在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生学雷锋倡议书实用篇一
大家下午好!
四、对待朋友、同学热情友好，团结互助，虚心向他人取长补短;
五、从小事做起，从身边做起，积极投身于社区服务和校园建设中去，通过亲身实践加深认识，提高觉悟，使之成为一种自觉行为。 发扬雷锋精神是时代对我们的要求，是义务，更是责任。同学们，让我们行动起来，以雷锋为榜样，做美德的传承者和优良品质的倡导者，共同携手，争做一名文明合格的大学生，让雷锋精神在校园内外永放光芒!
学生学雷锋倡议书实用篇二
大家下午好!
四、对待朋友、同学热情友好，团结互助，虚心向他人取长补短;
五、从小事做起，从身边做起，积极投身于社区服务和校园建设中去，通过亲身实践加深认识，提高觉悟，使之成为一种自觉行为。 发扬雷锋精神是时代对我们的要求，是义务，更是责任。同学们，让我们行动起来，以雷锋为榜样，做美德的传承者和优良品质的倡导者，共同携手，争做一名文明合格的大学生，让雷锋精神在校园内外永放光芒!
学生学雷锋倡议书实用篇三
第一：学习雷锋助人为乐，让雷锋精神在校园闪光。要从身边小事做起，从自身出发，从现在做起，从自我做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，细化雷锋关爱他人，体验助人的快乐。
第二：弘扬雷锋克已奉公，热爱集体共创美丽校园。 学习雷锋精神，用我们的行动美化校园，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起学雷锋的热潮。
第三：发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习。学习雷锋，象钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。
第四：懂得知恩感恩，学会汇报。三月八日，是全世界妇女的节日，你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?让她们看到你成长了，懂事了，学习进步了。
第五：栽花植树，做美化环境的小天使。三月，是栽花植树的好时节。我们每一个同学，都可以利用放假，栽花植树，用我们的双手，绿化祖国，美化家园。
xx市新建小学少先队
20xx年3月5日
学生学雷锋倡议书实用篇四
学习雷锋精神，传递正能量!雷锋的精神，经久不衰。下面是一篇中学生学雷锋倡议书，欢迎阅读参考!
亲爱的同学们，青年朋友们：
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!三月，一年一度的“学雷锋”月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。他高尚的理想、信念、道德和情操永远是我们学习的榜样。就在这特殊的月份，我们要像雷锋、像洪战辉，像文花枝、像陈野平……身边无数雷锋的影子那样为人民服务，献出自己的一份力量，响应雷锋的号召，走在学雷锋的最前线!
一、勤奋学习、刻苦钻研，作“学习生活中一颗永不生锈的螺丝钉”，积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。发挥自己特长，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。言行一致、不图名利、始终如一。
二、在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，大力弘扬文明新风，自觉做中华民族传统美德的传承者。尊敬长辈，尊敬老师，关心同学，帮助身边有困难的同学，热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心使者。大力弘扬友爱、互助、进步的时代新风，自觉做中华民族传统美德的传承者,把有限的生命投入到无限的`为人民服务中去。
三、加强自我完善，自我提高，将雷锋精神的实质——无私奉献和全心全意为人民服务的精神结合起来，用我们的行动美化校园风貌，共创文明、和谐的校园环境。使用文明语言，遵守纪律。不乱丢、不乱吐、不乱扔垃圾废物。节约每一滴水，每一度电。爱护学校的花草树木以及公共财产，见到有损坏公物的行为要及时制止，把学校当成自己的家。塑造环保小标兵形象，认真做好清洁卫生工作，使雷锋精神不断融汇和植入新时代的内容，使学雷锋活动深入人心。
四、积极开展形式多样的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。积极投身到社区服务、公益劳动和校园建设，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，把学雷锋化为一种自觉行为。树立远大的理想和追求，培养科学的世界观人生观和乐于奉献的人生价值观，不断提高自己的思想境界，增强为人民为国家服务的本领。
全校的同学们，青年朋友们!三月的春风已经温暖了万物，让我们用爱心来温暖人间，用我们实际行动来谱写一曲又一曲春的颂歌吧!
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学生学雷锋倡议书实用篇五
21世纪人类健康的头号杀手是心理疾病。心理学家说：生理疾患损伤身体，心理病症危害灵魂，甚至毁灭整个人!
随着我们的社会进入了新的转型期，人们的生活节奏日益加快，竞争越来越激烈，人际关系也变得越来越复杂;随之而来的一系列问题也常常使人们处于失衡状态，个人的亚健康情绪及亚健康心理的积累，以至于有人说：“人类进入了情绪负重年代”，而诱发的众多的社会矛盾也与此密切相关。
社会文明的进步通常会回赠人类自身一份特别的礼物，那就是高质量的生活。但收下这份礼物，并非只意味着你我他可拥有较好的物质条件和精神享受，更重要的是，心理健康能让人明白如何才能创造和享受到更美好的生活。人的健康包括躯体的和心理的健康，这样对健康概念的新认识，便是我们追求高质量生活过程中新迈出的重要一步。心理健康需要人来维护，是我们时代的强音;珍惜生命、关注人的心理健康、提高生活质量，已成为当今社会生活语言词典中的高频率词条。
“理念的传递应该是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个程序激活另一个程序，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”终身健康和终身学习一样重要，通山一中心理健康活动中心举办的健康活动，扩大到学生，就能使学生受益;扩大到教职员工，就能使教职员工受益;扩大到社会，就能使社会受益。
关注一个人的健康，就是关注一个家庭的健康;关注一个人的健康，就是关注社会的健康。关注学生，关注健康，关注生命，关注社会，我们愿扛起“心理健康”这杆大旗一路领跑在前方。
为此，通山一中心理咨询室心理老师提出倡议：
1.适应能力：对环境的适应能力是人赖以生存的最基本的条件，“适者生存”是生物进化的普遍规律。对变动着的环境是否适应，是心理健康水平的重要标志。
2.社会交往能力：社会交往是人类社会的基础，人类心理活动得以产生和维持，有赖于社会交往的发展。社会交往能力标志着一个人的心理健康水平。
3.耐受力：对精神刺激或压力的承受能力及抵抗能力统称为耐受力。
4.康复力：康复力是指个体在蒙受精神打击或刺激后心理创伤的复原能力。康复力也是心理健康水平的一项重要指标。
5.控制力：控制力是指自我控制和调节的能力。控制力水平也是衡量一个人心理健康水平的一项重要标准。
1. 认知能力发展正常，智力水平在正常值以上。
2. 情绪稳定，乐观，心情愉快
3. 意志健全，有较强的行动的自觉性，果断性，顽强性和自制力
4. 自我观念正确，具有健全统一的个性
5. 和谐的人际关系
1. 培养良好的人格品质。
2. 养成科学的生活方式。
3. 加强自我心理调节。
4. 积极参加业余活动，发展社会交往。
5. 求助心理老师或心理咨询机构，获得心理咨询知识。
总之，小学生要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，小学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星就有可能升起。
“少年强，则国强;少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄与地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代小学生的心灵，新时代的小学生要像尽心学业一样尽心心理健康，因为当今世界，心理健康关系到青少年的生命安全、身体健康、容貌美丽、家庭幸福、学业进步、事业成功，所以只有以良好的心理素质迎接未来的挑战，才能为国家的富强奉献自己的青春，才能使我国胜于欧洲、雄于地球!
倡议人：通山第一小学心理咨询室心理老师成爱玲(中国心理学会会员，湖北省心理学会会员，国家二级心理咨询师，高级心理测量师,人民大学性心理学课程结业，华中师范大学发展与教育心理学硕士班毕业，主攻心理咨询与治疗专业，具有丰富的心理咨询与治疗工作经验。擅长个体心理咨询：青少年心理问题(学习障碍、社交障碍、青春期问题);成人心理咨询(情感问题、性心理、犯罪心理、人际沟通、教师心理、心智重塑等);职业生涯发展规划指导;也善于团体辅导以及大型的心理讲座。
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20xx年xx月xx日