精选隐形人读后感范文(20篇)

精选隐形人读后感范文(20篇)

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时间:2023-10-31 17:18:20

上传者:BW笔侠 精选隐形人读后感范文(20篇)

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隐形的翅膀读后感

我虽然是一个普普通通的人,但是我从小就有一个美丽的梦想,拥有一双隐形的翅膀,它能带我翱翔世界。我要看看世界所有的美丽风景,帮助世界上的穷人残疾人,让我们的世界更加美好;我要种树植树,让地球妈妈更加健康!

在梦中我有一双强大的'翅膀,可是在现实生活中我的翅膀还是那样的稚嫩,没有那样的有力,但我知道,我会像小鹰学飞一样,一点一点地向自己的目标前进!去年,我参加军事夏令营,大家都感冒了,甚至有的还发高烧,天天都听得到同学哭的声音,我当时也得了重感冒,但我不哭,仍然坚强地训练,一直坚持到最后。因为我有一双隐形的翅膀,它使我坚强!它让我充满自信!让我充满力量!

快听:“我终于看到,所有梦想都开花。追逐的年轻,歌声多嘹亮。”每个人都有自己的梦想,我也有梦想,我的梦想是,长大后做个对社会有用的人!我祈祷,我的梦想能开出美丽的花朵,我相信,我那双隐形的翅膀一定能带我飞向成功!

隐形的翅膀读后感

都说上帝是公平的,如果关上了一道门,必定会打开一扇窗,《隐形的翅膀》主人公志华便是这样的。志华在一次事故中失去双臂,但她并不气馁,努力用脚来完成手才能做的事情:她日夜练习用脚写字,脚抽筋了,她忍住了继续写,写得脚磨出了一个个血泡也不肯停息,只因她要学会写字去上学。终于,皇天不负有心人,她终于学会了用脚写字,从原来的歪歪扭扭到现在的.方方正正,简直是个奇迹!

没有比脚更长的路,只要你有信心、恒心,任何事情都能成功!

隐形的翅膀读后感

“隐形的翅膀,哪里有梦想,哪里就有希望。”伴随着一首令人感动的歌曲,《隐形的翅膀》拉开了序幕。

在一个偏远的小城,住着一户卖风筝的三口清贫之家。那天,本是个风和日丽的早晨,他们天真无邪的女儿却在放风筝时,不慎被电击伤。可怜的孩子因痛昏厥,救治的医生确认要断除她的双臂,父母心碎了,泪中带血潸然而下,女儿的将来不再有明媚的阳光!

母亲撑不住这突如其来的打击,最终选择了自杀。把重任压在父亲的肩上。

父亲没有放弃对生活的希望,女儿虽失去双臂,但她仍然想在断臂处长出翅膀。她忍着剧痛,顽强生活,把手做的事由脚去做,她念完了中学,学会了游泳,终于,在水里长出了“翅膀”。在全国残疾人游泳比赛中,她越战越猛,夺得了佳冠。她感动了社会,感动了中国,使她走进了大学殿堂。

她含着眼泪,来到母亲的墓前默默告诉母亲在天之灵“女儿长大了,女儿考上大学了!”

女儿在落泪,观众在落泪,那每一滴眼泪,都将成为人类进步的力量。

臂断了,还有精神。只要勇气还在,精神不死,断臂处就能生出翅膀。只要勇气还在,精神不死,生活中就没有克服不了的困难。只要勇气还在,精神不死,拼搏向前,就能到达理想的彼岸。

我被这个故事所感染,这种感染,不是眼泪,而是相信明天的阳光更灿烂;而是做好了经历风霜雨雪的准备,站在高山之巅,向更高、更远、更难的目标博翔。

隐形的翅膀读后感

"书是人类进步的阶梯。"这真是句至理名言,当我看完了《隐形的翅膀》这本书时,我的心灵便受到了极大的震撼。

这本书写了一个女孩名叫李智华的坚强故事。在她出生百天后,父亲因为去寻找患有精神病的母亲,而让熟睡的她一人在家,可就因此,她醒来因无人照料而哭闹,打翻了油灯,引发了一场火灾。这场火灾夺走了她的双臂,但上天还是爱护她的,仅凭一顿玉米糊糊和父亲的爱,她竟活了下来。之后的她自强不息,用双脚写字、做饭、缝补、弹琴、打电脑。没有上过高中,却考上了大学……现已是中科院在读心理学研究生。

当我看到父亲抱着连医院都难以医治的智华站在院子里,所有的人都在劝说他扔掉孩子的时候,我的心也突然被一双无形的大手揪得紧紧的,可我竟然闪过一丝觉得扔掉也许是好的念头。要知道当时智华还有着个患有精神病的母亲和两个还是孩子的哥哥姐姐,仅有父亲一个撑着这个家庭,根本就养不活智华。可父亲却愤怒地吼叫:"这是我的孩子!只要还有一口气,我就要把她养大!"看到这句话时。我感受到一个父亲的爱和一颗近乎绝望的心,心里泛起一股酸涩,仿佛被人淋了一杯柠檬汁。

当我看到智华活了下来并且克服了没有手的困难,可以生活自理了并且上学成绩名列前茅。我以为一切都可以那么艰辛但又平稳地过下去时,一个小标题出现在我眼里——《妈妈的去世》。我心带恐惧地翻开了下一页。果然,智华的母亲因为犯病而离家出走冻死在了河滩上。当我看到智华首次被残酷的命运打倒时,我不禁感到难受。但是她是一个倔强的女孩,她懂得了要为父亲分担压力了,也不再自暴自弃了。对比智华,这时我感到我是多么没用,面对生活中的小挫折我就可以止步不前,需要一个领航人。而智华不同,失去母亲是多么之大的打击啊,可她竟然承受住了。她没有被命运掌控,之后的她更是经历了无数困难,一次次哭泣一次次站起,她,始终没被彻底击垮。

隐形的翅膀读后感

从小到大,我读过无数本书籍,其中给我印象最深的便是隐形的翅膀这本书。它点点滴滴地记录了一位名叫萧涵的故事。

萧涵考上了一所有名的寄宿制高中,摆脱了罗嗦的妈妈之后,与在同一寝室中的另外两名女生一起开始了全新的高中生活。学校的生活新奇而又有趣,但是与快乐同步的还有接踵而至的烦恼与伤感。这些事情让萧涵渐渐地变得成熟和坚强,让她学会在不断变化的生活中逐步前行。

开始当我拿起这本书时,就被题目给吸引住了。在阅读中,我才发现萧涵学会埋藏自己内心的真实想法,或许这也是每个孩子所必须经历的吧!记得小时候,每当小孩子不听话时,大人们一本正经地告诉小孩子,别人都喜欢听话的小孩。孩子们为了获得别人寥寥无几的称赞,为了成为一个听话的、循规蹈序的好孩子,将自己最童真的心给掩埋了起来。当然这种行为的出发点都是好的,只是忽略了孩子们的感受。

当所有困难都经历过后,回头再来看看自己走过的路,这才发现自己所经历过的事件是那样的怀恋与不舍。虽然每次的问题都很棘手,但我相信在亲情与友谊的.支持下,一切都将成功。

在这本书里,最真挚感人的便是贯穿全文的亲情与友谊。当我们遇到困难时,亲人会鼓励我们,朋友会理解我们。同时,亲人、朋友的鼓励和理解更像一双隐形的翅膀,支持着我们向着希望与未来展翅飞翔。

我相信只要勇敢地面对困难,美好的未来最终会向我们走来。愿每一个人都能找出自己背上的那双隐形的翅膀!!!迈向成功的殿堂!!!

隐形的翅膀读后感

“每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次都算很受伤都不散泪光。

我知道„„ ”这首《隐形的翅膀》引着我走进电影厅。

电影一开始,引卢眼帘的是:小女孩志华在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想过去离开父母一走了之,但被救活了。

在她的爸爸妈妈的劝说下,她选择了继续活下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。

志华一下子没有了两条手臂,这对任何人来说都是致命的打击。

连志华的妈妈都因此受了刺激,得了精神分裂症。

志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮。

但她在大家的鼓励和帮助下,很快振作了起来。

她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。

在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。

在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了,也代表中国参加残运会。

在志华接到大学通知书时,大家仰望在天空中遨游得风筝,志华在大声得向在远方的妈妈贺喜。

此刻,音乐再次想起:““每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次都算很受伤都不散泪光。

我知道„„”

伴随着音乐我一边走一边想:与他先比,我是非常渺小的。

每天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。

做事情总是嫌难、嫌累。

没有一点刻苦的精神。

一次,我在体育队时与我的对手李君媛、方镇辉等同学一起训练耐力长跑 1000m。

一开始我就全力以赴地冲向第一。

我争取到了第一的位子后,就一直遥遥领先跑在前头。

可是当我正在得意洋洋时一名同学从后面追了上了,超过了我。

我十分不满,便使出吃奶的劲奋命想前追,不料的是,就在我还差一点就追上时,脚就一拐就摔了。

我一摔就坐在了的下不起了。

呆在那不动了。

而志华姐姐她不怕困难,克服困难的决心和信心,学习时她总不向困难低头,在高考的前夕还每天熬夜。

这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。

它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的成绩。

只要你有志气,有毅力,无论什么事都能胜利。

什么事都能路愿以偿。

隐形的翅膀,就是一个帮助自己和别人的法宝。

因此,我一直想得到这个神奇的东西。

如果我有一双隐形的翅膀,我会像一只自由的小鸟,给灾区人民寄去一份温暖,一份真情。

可口的食物和香甜的饮料可能都不算什么,但真正珍贵的是其它的好人可以与他们手拉手,心连心,这样的如同亲情的情,甚是感人!

如果我有一双隐形的翅膀,我会穿过祖国,来到别的国家,看看别人的思维是什么样,他们的建筑是否比我们的结实、坚强、美观,如果是这样的话,中国也一定会好好的利用它。

如果我有一双隐形的翅膀,我会去当一名邮递员,把来自世界各地的充满祝福、激情、鼓励、友情的信任或邮件送到收信人的地方,看见喜悦与欢乐都已被我送出,自己的心中像吃了蜜一样香甜。

如果我有一双隐形的翅膀,我会像一位充满爱的天使,往人间撒拨绿色、健康、文明的种子,它们会使人间变得无比美丽。

对了,我还会让爱与温馨永远在人世间成长,而恨与破散,将绝种与人的心灵。

如果我有一双隐形的翅膀,我会带着弟弟飞到世界各地,辨别所有的真善美与假恶丑。

我还会让他只学会善良,去远离,更要去呼唤别人关上自己的邪恶之门,这样,世间一定会变得异常美好。

如果我有一双隐形的翅膀,我会四处传递一些小纸条,比如,一定快乐哦,人生一定要坚强等等。

这样,会使他们的信心,得到赞扬。

如果我有一双隐形的翅膀,我会飞到月球上探索,我要带回宇宙的稀有种子,还要看看地球与天空上的一些区别,这些,都是非常有趣的活动。

我渴望得到一双隐形的翅膀,因为那样人世间会变得更加美好!

隐形的翅膀读后感

坚韧是一对胜利的翅膀,带领你穿过绝望的城墙,迎来全新的`希望!

那个叫志华的女孩不幸在放风筝中失去了宝贵的双手,对她来说是多么沉重的打击啊!她面对不了事实,开始自暴自弃,也许在那一次鼓励下,她又找回了内心的勇气。

她奇迹般的双脚让她无法回到百节,双手什么都不怕!那是上天对她的考验。看到她晚上努力用脚做作业,我心里为她大喊:加油!下一分钟的胜利在等着你。看到她脚起泡,我的心也有点痛。看到她考上了大学,我心里也为她欢呼。好吧,成功属于你的坚强!她不是温室里的花,而是以这种暴风雪中的腊梅为荣,让她变得更加坚强!

看着这么坚强不屈的少女,我想起了自己,心里不由自主地波涛汹涌。难题会阻止我前进。困难使我沮丧,辛苦使我怨恨。我的脸不会火辣辣地疼。但是我从心里受益匪浅。我想向少女志华学习,面对困难成为坚强不屈的人,秋天成为寒冷的草!

最终,我看到志花仰望天空欢呼,我仿佛看到白色的翅膀美丽地拍打着。

“我知道,我总是有看不见的翅膀,带着我飞走,在绝望中飞翔。”好吧,漫长的人生路,怎么能顺风呢?关门很难,怎么能把门关上打碎呢?强壮!人心中最深的力量,挑战自我,成为纯洁的天使!

隐形的翅膀读后感

“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光……”熟悉的乐声响起,影片也到了结尾。我的心却久久不能平静。

志华。在一次意外中,她不幸被高压电击中,失去了双臂。为了上学,她学会了用脚写字、洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法,甚至学会了穿针引线、缝缝补补……志华后来被市残联教练看中,她选择了游泳。经过刻苦努力。她终于在全国残疾人运动会上取得了胜利,但母亲却走了。

于我们,对于成败,对于困难,更是要昂首挺胸,相信明天幸福就会降临,成功就会来到,因为在我们每个人的背后,都有一双“隐形的翅膀”,这双“翅膀”来自自己的父爱、母爱,更来自自己对生活的信念!

隐形人英文读后感

故事发生在银河系。银河系上的黑星软人,不断使用武力掠夺其他星球的能源与财富,使得弱小星球联合起来,打败了黑星的帝国主义,并掠夺了黑星一起武装力量。

飞机用完了飞飞星所有的资源,又合成资源飞机飞回了黑星……各种阴谋一个个在星球上实施,许多星球被黑星征服。

当记者的小马哈上黑星做追踪考察,向银河系汇报情况,后来和两个小伙伴识破了阴谋,与银河战队一起消灭了黑星。

世上没有不透风的墙,做什么坏事都瞒不过人们的眼睛。有时候自私是魔鬼,会毁掉你的一切,只有团结起来,才能共同进步,一起发展。

隐形的翅膀读后感

“……每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞!给我希望……。”随着片尾曲的结束,影片也结束了。看完了《隐形的翅膀》这部影片,我深有感触。

这是一个发生在美丽草原上的故事一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中,失去了双臂,她身残志坚,以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字,最终实现了自己的梦想——考上了大学,成为时代娇儿。

看过影片之后,最不能忘记的,不是她残疾的身体,而是她超人的毅力,为了上学开始练习用脚写字,连脚趾头上都磨起了血泡,终于他学会了写字。但她的妈妈因为受刺激太多,精神崩溃了,最后与世长辞。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛,并获得了第一名的好成绩,登上了人生的顶峰。

与她相比,我是渺小的,她没有向困难低头,还勇于克服困难。而我是一个四肢健全的人,每天‘‘衣来伸手,饭来张口’’,干每件事情都是三分钟热度,没有刻苦的精神。

今后,我要学习他,做个努力学习的孩子!

隐形的翅膀读后感

以前,老师在写字课上给我们读了一个感人的故事。

说有一个女孩叫马?,得了癌症,但是她在截肢的时候很坚强没有哭,还安慰大人不要伤心大人觉得自不如人,还没有一个小孩坚强。马?从小就和妈妈一起买东西赚钱,一家三口人,两人都有病。马?有许多好品质值得我们学习,于是我便想学习他的好品质。

“学习她孝顺父母,心怀感恩的高尚情操”

“学习她不为清贫,艰苦朴素的优良品德”

“学习她信念坚定,刻苦学习的进取精神”

“学习她积极乐观,自强不息的生活态度”

我把上面的品质和自己比对了一下,自己又做到了几条呢?我以后又能坚持下来几条呢?我觉得我应该向马?学习,要做到以上四条,争取以后做个和马?一样懂事的孩子,学习认真,听家长的话,我相信,不久我就会成为一个和马?一样懂事的孩子。

……

隐形的翅膀读后感

我有一双隐形的翅膀,它带我穿过大洋,来到巴西。他让我看到法航空难中,人们渴求生还的希望。面对那些悲痛欲绝的家属们,面对蔚蓝的'海水,我们默哀。我在摘下翅膀上最大的羽毛送给他们。坚强,无论在何时何地,都会有的。重新面对生活,把一切都淡忘,只把坚强的种子,撒在心底。

我有一双隐形的翅膀,可是我没有飞得更高,也没有把它借给别人。在飞翔的路上,困难不断出现,但同时也有更多的人加入进来,与我一起飞翔,一起飞向我们心中那个“坚强”的彼岸。

我有一双隐形的翅膀,我和大家一起飞翔,我们在心中轻轻哼唱:

“隐形的翅膀,让梦恒久地天长,留一个愿望,让自己想象……”

《隐形的翅膀》读后感

一双翅膀,像天使一样的神圣,像白莲一般纯洁,像露珠似的清澈,像雪一般洁白,像羽毛一样的轻盈,像百合一样的美好……这篇散文本身就散发着油墨的清香和高耀的光芒,一行行文字如潺潺流水般优美、动人,直流入你的身体,温暖和感动流淌在你的血液中,永久难忘!

书中详细描述了各种翅膀:高挑女郎的美丽翅膀,献血少年的善良翅膀,叔叔的孝顺翅膀,林俊杰的快乐翅膀,以及主人公“我”的爱的翅膀。其实,每一个人背后都有一双翅膀,它就在我们的生活中,就在我们的身旁,就在我们的心中,就在我们的行动中。它,就是美德,也是一笔美好的财富。(.)。

我的.翅膀究竟是什么呢?“于是,我努力寻找属于我的翅膀。”

找到了,找到了!我那美丽圣洁的翅膀,有用信念凝成的骨,用希望铸成的皮,用梦想披成的羽!它满怀对未来、对明天的憧憬。

相信,理想的翅膀将高飞,将带我飞向更加辉煌,更加灿烂的前方……。

《隐形的翅膀》读后感

坚强是一对胜利的翅膀,它带领你飞过绝望的城墙,迎来一片全新的希望!

那个名叫志华的女孩,不幸在放风筝中失去了宝贵的双手,对她来说是个多么沉重的打击!她开始面对不了事实,自暴自弃,也许是那一声声的鼓励,使她重新拾回内心的勇气。

她那双奇迹般的双脚让她百折不回,没有双手怕什么!那是上天对她的考验:看见她夜晚认真地用脚做作业,我在心中为她呐喊:加油!下一刻的胜利正等着你;看见她的脚磨出了泡,我的心也在微微作痛;看见她被大学录取了,我也在内心为她欢呼:好样的,成功就属于你的坚强!她不是温室中的花朵,而是傲立这种风雪中的腊梅,让她更加坚强!

看着这样一个坚强不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一层波浪:难题就会阻止我前进的步伐;困难就会让我灰心丧气,艰苦就会让我埋怨不已,我的脸会不由一阵火辣辣的疼,但我在心中受益匪浅。我向女孩志华学习,做一个面对困难坚强不屈的人,也想成为秋天饱受寒露的小草!

在最后,我看见志华仰天欢呼,我仿佛看见那对洁白的翅膀正优美的扇动。

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”对啊,漫漫人生路,岂能一路顺风?道道难关门,岂能关关打破?坚强!是人内心最深处的力量,挑战自我,成为一个纯洁的天使!

《隐形的翅膀》读后感

挣扎在黑幕似的夜里,我徒劳地拖着疲惫的身躯走向小径,我的命运似乎已被注定,任意东西。虽然我曾做过努力,可最终摆脱不了命运的束缚。

我走在林间小径,脚下的.黄叶却悄然无声,我知道,我明白,这副躯体已不再属于我,它已经一次又一次被挫折打败。失去信念就像一具行尸走肉的躯体,漫无目的的飘着。不只哪是起点,更不知何处为起点。

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望”。丝丝乐音随风飘入耳中,一句句充满生机的话语像丝丝甘泉渗入我早已干涸的灵魂。我的意志,我的自信在滴滴泉水的洗礼下获得新生,一股前所未有的力量涌入我的体内。我瞬间回忆,你,就会这样轻易被打败,你就这么懦弱不堪。你,就忘了你为什么会活在这世上?你是为了希望。那股力量早已告诉了我答案。

《隐形的翅膀》读后感

以前,老师在写字课上给我们读了一个感人的故事。

说有一个女孩叫马?,得了癌症,但是她在截肢的时候很坚强没有哭,还安慰大人不要伤心大人觉得自不如人,还没有一个小孩坚强。马?从小就和妈妈一起买东西赚钱,一家三口人,两人都有病。马?有许多好品质值得我们学习,于是我便想学习他的好品质。

“学习她孝顺父母,心怀感恩的高尚情操”

“学习她不为清贫,艰苦朴素的优良品德”

“学习她信念坚定,刻苦学习的进取精神”

“学习她积极乐观,自强不息的生活态度”

我把上面的品质和自己比对了一下,自己又做到了几条呢?我以后又能坚持下来几条呢?我觉得我应该向马?学习,要做到以上四条,争取以后做个和马?一样懂事的.孩子,学习认真,听家长的话,我相信,不久我就会成为一个和马?一样懂事的孩子。

……。

《隐形的翅膀》读后感

今天,我读了《经典阅读》的一个小故事——《隐形的翅膀》。这个故事令我很感动,就多读了几遍。这个故事主要讲一个电影的导演要选一个符合三个要求的人。庆瑶就是这个人。她以前不小心把自己的双臂弄断了,后来学会用脚来写字、喝水等,成为了《隐形的翅膀》的演员。

读了这篇故事,使我懂得了只要努力,没有做不到的事情。(读后感)。

文中的雷庆瑶之所以雷能成为演员,是因为她努力去做了,认真去做了。如果她不这样就没有信心,什么事情做不了。

读完这个故事,我就不由自主地想到了自己。有一次,我在练习跑步,希望在校运会上拿个好成绩。可我怎么也练不快,总是三十多秒跑完一圈。为了提高我的速度,爸爸就让我学一个更难的跑步姿势,可以让速度提升两倍。我看了这个动作难度这么大,,就不想学,在一旁坐着。后来我为了在校运会为班争光,就拼了一下。练了几天,最后,二十秒就能跑完一圈了。

《隐形的翅膀》读后感

上个星期学校组织我们看了一部电影《隐形的翅膀》,我被里面主人公那在命运惨烈打击之后,依然不屈不挠的抗争精神所感动。

故事讲述了主人公志华和同学们一起去放风筝,不幸被高压电击中后,经医院奋力抢救,虽然保住了生命,却失去了双臂,面对失学和生活无法自理的艰难处境,她也想到了自杀,是爸爸、妈妈的爱把她从死神那里拉了回来。她开始用脚练习写字、吃饭、穿衣服……这些看似简单的动作,对于一个没有手的残疾人来说,却是一个艰难的挑战,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来用她坚强的毅力和坚定的信念以及顽强的拼搏精神克服重重困难,终于,取得了残奥会游泳冠军,还考上了大学。

就像歌中所唱的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想他们拥有美丽的太阳……·上帝不会偏袒某一个人,上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗。

我们作为一个健全的人就更应该珍惜自已所拥有的一切。我要向她学习学习她那种不屈不挠坚强的'精神,勇敢的面对生活中的种种困难,为理想而拼搏。

隐形的翅膀读后感

这个月是国际文化节,学校组织了小学部同学一起在园看露天电影《隐形的翅膀》.

整个故事非常感人,看到志华没有双手也可以精彩地活着,做着平常人做的事,甚至做得更好,我深深地被志华感动了.一个截肢的女孩,失去双手后不仅没有想不开与自卑,反而依然开心地活着、笑着.甚至看起来与平常人没有两样,当她母亲得了精神病后,志华也是笑着面对生活.

看到志华的坚持后,我也要坚持自己的梦想,志华的梦想是希望母亲的病治好,过上幸福的生活.我的梦想是长大后能够制作一架飞船,探测外星.虽然离梦想还很遥远,但是只要坚持,梦想一定会实现的就像电影名字一样,志华没有双手,但是她有一双隐形的翅膀带她飞向梦想.

这次活动办得真好!我下次也想参加这样的活动.

隐形人读后感

1.

—读《皮皮鲁遇险记》有感

最近,我读了《皮皮鲁和鲁西西》中的一篇文章《皮皮鲁遇险记》,深有感触。

皮皮鲁还是一个爱刨根问底的人,但是他提出的问题老会碰钉子。皮皮鲁从小就很孤独,他说的话没有一个人能耐心地听他讲下去。尽管皮皮鲁有很多话要说,但没有人会听。但我觉得他是一个爱幻想、充满爱心的人,他连梦里都能梦到老虎所用的一种奇妙的语言。

在我们身边,孤独的人很多,有可能就是你的同学,你的兄弟姐妹,你的朋友。可是无论有多少孤独的人,我们都要用爱心去关心他们,让他们活泼开朗起来。

2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了8级特大地震,这场灾难牵动了社会各界人士的心,他们纷纷向灾区捐款、捐物。国家领导人领导全国人民,一方面想尽千方百计抢救生命、关爱生命,一方面帮助灾区人民重建家园。在地震中有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,他们变的更加忧伤、孤独,于是社会各界派出心理医生,对他们进行心理干预,消除他们的恐惧及孤独感。“5.12”汶川大地震再次将中国人的心凝聚在一起,再一次将全球炎黄子孙的血汇聚在一起。

每当我想起抗震救灾的场面时,我耳面就回荡起一首歌“你走来,他走来,我们大家走到一起来…只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的'人间。”

只要让这世界充满爱,就一定能让孤独消失!

2.

这个假期我读了几本书,我最喜欢其中一本,《皮皮鲁和教室里的隐形人》,我发现作者写的这一系列的小说都跟科幻有关。

读了这本小说,就像有一个人陪伴着我,那就是皮皮鲁。

皮皮鲁出生在一个贵族家庭,他的爸爸叫做皮威,当司机的;妈妈叫鲁威,当护士的;皮皮鲁还有一个可爱的妹妹叫鲁西西,上小学二年级。

听听书里讲的故事吧:老师说“明天是全国爱牙日,明天你们就把自己用的牙具带来。”第二天,全班同学把牙具都带来了,老师检查到鲁西西的时候,牙膏却没有了,他叫鲁西西站着,她又接着往下问别的同学,下面的同学也口口声声说自己的牙膏没有了。鲁西西看到老师的兜里鼓鼓的,他告诉老师,老师一摸,兜里有一个小方纸盒,里面有一支皮皮鲁牌牙膏。老师再翻讲桌,吓了一跳,抽屉里全是皮皮鲁牌牙膏,他数了一下牙膏的数量正好等于站起来同学的个数,老师认为这是恶作剧,说,“这是谁干的,下课到我办公室来。”结果没有一个人到老师办公室。

一天,靳航的文具盒升到了空中,隐形人说,“朋友你好!”“谁?”“我是隐形人,我想和你交朋友。”

就这样,全班都认识了隐形人,都是好朋友,寸步不离。有一天,老师问隐形人牙膏事件是不是你做的,隐形人不好意思的回答说是。神不知,鬼不觉的校长知道了这件事了,一天,校长从窗户看见六(1)班的学生形态各异,老师旁边还有一个悬空的舒克贝塔棒球帽。这事,校长看见了,下了一大跳他没敢追问下去。

这就是发生在六(1)班的故事,人和隐形人的故事。

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