2023年小学副校长个人总结优秀

工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

2023年小学副校长个人总结优秀篇一

我叫，汉族，今年39岁，大学本科学历，现任x区华山学区中心学校副校长，主持新北区北郊中心小学工作。

在过去的半年度里，我认真学习党的群众路线教育实践活动，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作服务。以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本内容，以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显着的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

xx年度，带领中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组，对我们学校每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。

xx年度，带领中心小学一班人，继续加强与巩固教师师德建设，继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量，教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此，我们在广大教师中不断加强师德师风建设，让教师明确教师素质要求和师德标准，注重改变教师的道德价值观念，提高教师素质和师德水平。

一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标，落实安全责任制，与各班主任和任课教师签订安全责任状，分级管理，实施目标管理，为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

创建文明卫生校园，开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建，实施目标层层落实制度，使我校文明礼仪和卫生状况，得到明显提升。紧紧抓住班主任，对各班级进行卫生评比，实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动，办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化，组织演讲比赛，征文比赛，歌曲比赛，文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

xx年我们学校，实施收费公示制度，财务公开制度，和重大建设领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。

日前我县作风大整顿，我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”，扎实开展工作，形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

2023年小学副校长个人总结优秀篇二

回顾一年来的工作，在xx校长的悉心指导下，在各科室的密切配合下，在全体教师的支持下，本人负责的各项工作得以顺利完成。在此，真诚向xx 长的指导表示感谢！向各科室的负责人表示感谢！向一线的班主任，任课教师表示感谢！感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱！

下面，我自己一年来的学习、工作情况向大家作一汇报：

一、加强学习

从教导主任到副校长，角色改变了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然，作为一个数学教师，我也有太多要学习的地方了。所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、xx的《我就是数学》翻翻，看着这些名师的书籍，会经常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。

今年也很幸运，十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与xx省首届教学、德育副校长培训，十二月份我参加了xx省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我很多的思考。

二、履职情况

根据学校工作安排，我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作，这个工作很明确，安全由我负责，xx年的上半年我是安全员，下半年成了安全副校长，具体的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作，一开始我没搞明白到底要负责些什么，后来我把自己定位于以前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不知道自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。

（一）安全工作

1、签订各级安全责任书

学期初，学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书，并向学生发放了告家长书。在安全责任书中，明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任，使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦，确保学校的各项工作安全进行。

2、制定各种制度、预案

根据上级有关文件、要求，联系学校的实际情况，规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》，制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。

3、经常组织安全排查

本学期初，我们重新编排了《班主任安全工作手册》，使每周安全工作有重点，有小结，有改进之处。同时根据需要，邵志刚老师设计了《安全员工作手册》，该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件，这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。

三、德育工作

我们学校的教育理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

本学期，为抓好学生良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来，我校学生坚持“每天少扔一张垃圾，坚持看见就捡”的习惯，如今的校园已经比以前干净多了。

2、举行开学典礼，表彰优异学生

开学初，我校都会举行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生，树立榜样的良好形象，鼓励大家向他们学习。

2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育

学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了20xx元，希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。

4、学习反邪教知识，用科学武装自己

为提高学生综合素质，促进学生全面发展，更好地贯彻落实科学发展观，我校通过“橱窗”、观看《奇奇科科斗邪记》等活动充分揭露了“flg”、“mth”等xj组织f科学、f社会、f人类的反动本质，增强了学生们自觉抵制和防范x教的能力。

5、定期召开家长会

本学期，我们以班级为单位，中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中，有些根据班级特点，一些老师们用朴实易懂的语言，深入浅出、有针对性地解决了当前许多农村家长们遇到的难题：如刚入小学的一年级孩子，家长应该做些什么；五、六年级的孩子越来越不听话，应该如何教育，等等；有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展示课，家长听了之后赞不绝口；也有一些老师准备了孩子的节目，让家长知道自己的孩子也有特长。

家长开放周活动拉近了家长与老师间的距离，增进了家长对老师与学校的了解与信赖，树立了学校在社会上的良好形象。

其实，以上的许多工作都不是我做，都是在座的老师做的，所以我要谢谢你们，是你们的辛勤付出，才让我今天有话说。

也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼，我偶尔也会冲动一下，所以如果在一年多的工作，因为我的冲动，而让你感觉到不舒服，请见谅，因为我早已忘记。

让过去过去，让未来到来。新的一年即将到来，希望我们能团结一致，相互理解，同心同德，尽心尽职，一道宋畈小学教育事业的明天添砖加瓦。

2023年小学副校长个人总结优秀篇三

严格执行请示报告制度和个人事项报告制度，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员同志的监督之下。下面是众鑫文档网小编给大家带来的xx小学副校长年度述职述廉报告范例，希望大家喜欢。

一、述德情况

我平时注重政治理论学习，努力学习和掌握党的路线、方针和政策，积极参加学校党委组织的学习活动，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。在坚定“四个意识”和“两个维护”上态度坚决、旗帜鲜明，顾全大局，服从组织决定，坚决贯彻落实中央和上级党委决策部署，永葆政治忠诚。

坚定“四个自信”，坚定理想信念，把牢世界观、人生观、价值观。有坚定的政治定力，把讲政治纪律和政治规矩体现在平时的教育教学工作中，体现在日常言行上。在经济社会深刻变革、思想文化多元多变、利益诱惑交织叠加的环境下，能够用平和、淡泊、知足和敬畏之心对待名、利、位，用珍惜、感恩和进取之心对事业、对组织、对群众，保持心境淡定、心态平和。

始终坚持沉下心来工作，心无旁骛钻业务，一步一个脚印，踏踏实实干好教育教学本职工作，不断强化自身修炼，保持党员干部本色。学校工作中敢挑重担、能挑重担，上学期因高二年级缺少主管教学干部，我中途由高一年级调整到高二年级接手分管教学，并跨校区跨年级任课，体现了党员干部的先锋模范作用和担当。

我在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致，在大是大非面前能保持清醒的政治头脑。作为工作在教育一线的同志，我牢记立德树人是教育的根本目标，在教育教学的过程中，不仅自己拧紧“思想总开关”，而且也时刻引领学生“扣好人生的第一颗扣子”。认真贯彻践行“两学一做”主题教育思想，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持原则，顾全大局，锐意进取，敢于负责。

在为人处事方面，积极响应习总书记号召：当老实人，讲老实话，做老实事。性格纯朴、正直、简单，习惯简单朴素的生活，对于名利比较淡泊，喜欢多项体育活动。在生活中我坚定地守护教师这份职业清白和纯洁，维护自己在学生、家长面前的师道尊严，注重净化自己的朋友友圈、生活圈，坚持择善而交。家庭关系融洽，家风良好，邻里和睦。在多年的教师生涯中，除了感受到作为一名教师的责任与不易，更感受到了身为一名教师所享受到的巨大的职业幸福：我享受培养出一个个比自己更优秀的学生带来的成就感，享受学生们一声声“老师好”中的尊敬与神圣。与学生共同成长，保留一份年轻的心态，赢得学生的爱戴，享受创造性的劳动成果。

二、述职情况

本学期分管学校德育工作，并担任学校纪检委员。联系市教育局德体卫艺处，校内分管学生处、团委、心理辅导站、家长学校等部门。配合校纪委书记开展学校纪检工作。配合学校文宣办做好对口初中学校的招生工作。本学期我还担任初三年级校级分管，负责初三年级教学和班主任队伍管理。

(一)个人教学

本学期教学上承担了初三年级2个教学班的生物教学工作。在担任学校行政工作的同时，我始终没有放弃对教学的追求，在教学上始终对自己严格要求、毫不松懈，把课堂教学视为自己作为一名教师的立身之本。始终把“轻负担高质量”作为自己的教学追求，积极倡导在高中生物教学中实施“基于问题的探究性学习”，通过转变学习方式使学生逐步养成喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向和创新的积极欲望，课堂教学深受学生喜爱，成绩突出。

(二)年级组管理工作

年级组管理工作中舍得付出平凡、乐于应对琐碎。坚持每天早上6：30到校，和学生处干部、年级组长一起管理住校生晨跑、巡视早读，晚上17：50开始参与学生晚自修管理，给有困难的学生答疑，22：20初三最后一批延熄学生自修结束后下班回家。在繁杂的日常工作中能保持清晰的思路，注意工作方式，能倾听不同的意见，待人真诚公正，作风务实细致。在工作中能处处以身作则，将务实求真求精的工作作风带入所在部门和年级。协调能力较强，能有效地调动老师的工作积极性，所在年级和部门气氛和谐，各项工作有序而富有实效。本届初三年级在2022学年第一次五校联考中，取得9门学科均分杭州市第一的好成绩(共10门学科)。

(三)学校德育管理工作

1、加强学校班主任队伍建设

通过每周一次的年级组班主任例会和全校班主任例会，每月一次的主题班会观摩活动和班主任论坛，在不同层面剖析学校德育工作中出现的新问题、新情况，研讨改进措施和应对策略，对于其中具有代表性的问题，再通过跨校区线上班主任微讲座等形式，进行专题研讨和经验分享。

2、提升班主任教科研能力

20xx学年继续大力推动班主任教科研能力的提升。通过寒暑假教师读书活动推动班主任撰写德育论文。鼓励老师们将平时所思、所想、所感付诸文字，可以针对某个问题、某种现象、某个学生或某次主题班会等，“小切口、深挖掘”，推进班主任队伍教科研能力的提升。邱许超老师入围中国教育电视台举办的20xx年全国教师风采短视频征集活动;邱许超老师作品入选《全国中小学心理健康教育典型案例》;汪繁妮老师获浙江“名师杯”优秀教学成果论文评比一等奖。

3、创新活动，立德树人

20xx年进一步巩固发展了帮扶伤病同学的爱心志愿岗、校容校貌维护志愿小队、食堂志愿服务岗、公用伞调配志愿岗、自行车棚秩序维护志愿岗等多个志愿服务平台，新增了团委与心理辅导站合作的“心晴观察员”志愿岗，倡导中学生互帮互助，关注心理健康。进一步完善更新了《xx中学志愿者管理与奖励制度》，通过综合素质评价平台规范记录学生在校的志愿服务时长，并且经过评选，产生了xx中学20xx年度十佳志愿者以及三十名星级志愿者，引导学生在服务社会的过程中积极锻炼自我，彰显社会担当。

注重对青年学生的党团知识和生涯教育。一是组建团校教育讲师团，制定团员青年教育计划，整合校内外资源，成员涵盖校党政领导、学科教师为学生开展党团知识、爱国主义等教育。二是依托“领军学院”，每年“推优”学员参训，将领军学院教育与年度“领军人物”评选结合起来，开展领军学院学生与校长书记说说心里话等活动。三是打造“真人图书馆”，邀请社会上各行业的优秀人士走进xx，为青年学生介绍行业发展，提供最真实的生涯教育。四是结合建党百年背景积极开展学党史、知党情、颂党恩、跟党走党史学习教育活动，开展党史知识竞赛，播放党史露天电影，以丰富有趣的活动形式极大地推进了党史知识学习。

校团委还积极举办学霸讲坛等学习经验交流会，促进学风建设。结合时事热点，开展了极为丰富的校园文体活动，丰富学生精神生活。如“迎亚运赛皮艇”户外运动教育、“知农时晓农事”劳动教育高一年级“群星杯”足球赛、校园十佳歌手比赛及课间音乐会，高二年级篮球赛、女子排球赛、拔河比赛。科技环保部结合“碳达峰”的公益环保热点话题举办线上知识竞赛。在20xx年11月举行的浙江省中小学生科技节中我校学说获fpv无人机竞速高中组一等奖、科学辩论赛二等奖;阙子昂、陈彦希同学获浙江电视台少儿频道举办的英语风采大赛模拟联合国专场金奖;吴咏潞、林祺同学获杭州市教育局举办的第四届杭州市西湖明信片大赛一等奖;20xx年校健美操队参加全国啦啦操联赛(杭州站)比赛，获公开少年甲组花球规定动作冠军，韩雪老师获优秀教练员称号。20xx年xx市区高中学校大课间体育活动评比获二等奖;20xx年杭州市初三学生体质健康测试获第三名，其中女子队获得总分第一名;20xx年10月校民乐队参加“童声献给党”杭州市中小学生庆祝建党100周年展演;20xx年12月校民乐团荣获20xx年浙江省中小学生文化艺术节器乐合奏一等奖。

4、疫情防控的常态化、时效化

严格落实党中央、国务院以及省委、市委关于加强党的领导、落实疫情防控工作的决策部署，以最高标准贯彻落实省厅“七个严格”、市局“五个全”相关要求，成立以邱月灵校长为第一负责人、学校领导班子、中层干部为成员的疫情防控应对领导小组，第一时间应对疫情，组织全体教师主动担当作为，充分发挥先锋模范作用，思想上高度重视，措施上科学周密，工作上严谨到位，落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，全力确保广大师生健康安全和校园平安稳定，打好疫情防控战。

三、述廉情况(含本人认为需要报告或说明的其他事项)

我积极参加所在支部的组织生活，开展批评与自我批评。严格执行请示报告制度和个人事项报告制度，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员同志的监督之下。自觉开展反腐倡廉活动，自觉遵守师德师风，严格遵守“五要五严禁”，廉洁自律。从严律己，认真学习，筑牢思想防线。要认真学习党的纪律规矩，牢记能做什么、不能做什么，该干什么、不能干什么，不断提高自身的纪律修养。从严律己，认真遵守，坚守行为红线。对党忠诚老实，对群众忠诚老实，真正做到言行一致，做到群众面前一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、不逾矩。配合校纪委开展纪检工作时，时常提醒警示，让违规行为不发生或扼杀在萌芽状态。协助党政抓好党风廉政建设、行风建设以及校务公开。参与对学校干部的选拔、任用和考核。会同有关处室，做好招生、考试、招投标监察工作和干部任前任中谈话。

时刻牢记党的宗旨、自觉增强党性观念，自觉落实习总书记的重要思想，正确对待权力、地位和自身利益，按照党的廉洁从政的要求，认真落实廉政监督责任制，坚持立党为公、勤政为民，自觉接受群众监督。

学习方面，本人加强廉政学习，增强廉洁意识，注重自我预防。一年来，积极参加廉政教育活动，学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪，并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题，有针对性整改。通过不断学习，我不仅在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识，还增强了我严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性，并在实践的过程中，将正确的世界观、人生观、价值观落在实处，用以指导自身工作。

实践方面，本人在工作、生活中严格要求自我，坚持以身作则，处处防微杜渐。本人坚决落实中央八项规定精神，严格遵守廉洁纪律，履行“一岗双责”情况。工作中，本人积极纠正形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等不良风气，踏实做事，勇于实干;严格按照政策发放、收取津补贴和福利;严格执行有关公车改革相关纪律要求;严格落实公务接待、办公用房的相关标准和要求;从不利用职务便利违规干预干部选拔任用，不参与工程建设;不直接分管财务、人事、工程建设项目、物资采购和审批。

生活中，遵守领导干部兼职规定，从未收送礼品、礼金、消费卡。注重家教、家风，严格教育管理亲属，及时报告个人及家庭重大情况等个人有关事项，如本人配偶、子女未曾从事经商办企业等营利活动;近年来没有操办本人及亲属婚丧喜庆事宜等。

四、述法情况

依法治国是中国共产领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障，是人民当家做主的根本保证。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。我作为一名党员干部，必须充分掌握相关的法律法规，才能做到依法行政，才能保证各项工作规范有序开展，才能树立人民公仆的良好形象。因此，在平时工作学习和生活中，我认真学习并严格践行相关法律法规，以此规范自己的言行，并运用到实际工作生活中去，确保了本职工作顺利有序开展。

其次，注重相关法律条文的巩固学习。业务方面，本人重温了《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律条文，其中着重学习了《教师法》。通过学习，进一步提高了自己的法律意识。对学生进行宪法所确定的基本原则的教育，爱国主义、民族团结的教育，思想品德教育。本学期继续邀请学校法制副校长进校给学生举办法治讲座。一年来，我在认真学法用法，加强依法管理能力的同时，以身作则，身体力行，恪守国家法律法规和党员干部廉洁自律准则，随时警醒自己秉公办事，奉公守法，严以修身，严于律已，为部门其他老师和家人作好表率，自觉维护党员干部务实、清廉的良好社会形象。

五、存在不足

回顾半年来的工作，在初三教学管理和全校德育工作两个方面，有时存在兼顾不到位的情况，特别是在此之前连续多年分管年级、主抓教学工作，需要尽快熟悉除了班主任队伍管理之外的学校德育工作的其他方方面面。

对所属部门、年级的老师在工作、生活上的关心还不够细致，个别时候还会出现急躁情绪，需要继续加强学习，主动适应新时代新要求，在提高工作能力和水平上下功夫，把小事做细、虚事做实、难事做成、大事做好。

2023年小学副校长个人总结优秀篇四

您好！

20__年，无论是学校，还是作为校长（副校长）个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如下述职。

一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制

围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。

在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长（副校长）负责制，副校长（副校长）、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。

此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的发展态势。

2021年_月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长（副校长）书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得__市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明__市示范基地、浦东新区二行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。

二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作

1.强化团队品牌凸显德育实效

为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。

学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为__市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。

暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作情况。11月，浙江省初级中学少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、__市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员___、___老师等同志一起参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。

目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长（副校长）、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。

2.深化教学改革勇于实践探索

教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。

学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。

学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。

三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台

在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“___”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。

学校不断加强中青年教师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学能力。

四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质

1.修人品

作为校长（副校长）在党支部的领导下深入学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。

2.增底蕴

今年我获得了__市园丁奖，同时作为第二批__市名校长（副校长）后备，学习探究先进的教育管理方法。

3.尽责任

我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长（副校长）培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。

近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。

2023年小学副校长个人总结优秀篇五

20__年，无论是学校，还是作为校长（副校长）个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如下述职。

我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长（副校长）负责制，副校长（副校长）、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持_集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的发展态势。20__年7月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长（副校长）书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二行为规范示范校等荣誉。我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。

二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作

1.强化团队品牌凸显德育实效为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作情况。11月，浙江省初级中学少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、上海市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员张振杰、朱海燕老师等同志一起参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长（副校长）、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。

2.深化教学改革勇于实践探索教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。

三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台

在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“十一五”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。学校不断加强中青年教师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学能力。目前，学校共培养了市名师后备1名，区学科带头人2名，区明星教师1名，区骨干教师6名，区学科中心组成员5名，校骨干教师16名。

四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质

1.修人品作为校长（副校长）在党支部的领导下深入学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。

2.增底蕴今年我获得了上海市园丁奖，同时作为第二批上海市名校长（副校长）后备，学习探究先进的教育管理方法。一年来开展课题研究，共在市区级刊物上发表论文共六篇 ，约两万字。

3.尽责任我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长（副校长）培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。作为区化学学科带头人，我为区内教师开设240课程讲座。近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。

2023年小学副校长个人总结优秀篇六