优秀假期读书心得体会英语初(通用18篇)

优秀假期读书心得体会英语初(通用18篇)

ID:5783493

时间:2023-11-01 18:36:19

上传者:笔舞 优秀假期读书心得体会英语初(通用18篇)

心得体会是一个发现问题和解决问题的机会,有助于我们提升解决问题的能力。以下是一些成功的心得体会范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平。

假期读书心得体会

寒假吃饱喝足,每天睡到自然醒,生活如是这般,倒是轻松惬意,但也觉得有些空洞。还好,假期中看了几本体育书籍,阅读了《体育游戏》一书,我对体育游戏的认识更为系统、深刻。掩卷沉思,我认为,体育游戏之所以能有现在的辉煌,那是因为它有着以下几方面特点。

首先,体育游戏具有锻炼身体的价值,这是体育游戏不同于智力游戏的地方。体育游戏本来就是通过身体运动的方式进行的。这种运动方式与体力劳动一样,对人体具有某种锻炼价值。在实施中,游戏的创编与组织者有意识地采用各种不同手段与形式,赋予游戏以某些特定的锻炼价值,以便通过游戏达到预定的锻炼学生身体,增强体质的目的。其次,如果只是具有锻炼身体的价值,体育游戏不能展现出它的全部魅力。不同于体力劳动,体育游戏具有趣味性。体育游戏作为游戏的一种,必须具有趣味性。如果没有趣味性的体育游戏,不是真正意义上的体育游戏,而只是体育练习或身体练习,趣味性也是体育游戏的本质特点之一。再次,趣味性很容易流于漫无规则的嬉戏,体育游戏要想体现出一定的品位和价值,就必须具有一定的规则。由于规则能够约束犯规行为,维护游戏的安全,保证双方的公平竞争,引导游戏的技术与战术向正确的方向发展,体育游戏规则的明显与否和严松程度反映了游戏的级别。第四,体育游戏还具有综合性的特点。任何体育项目都可以将体育游戏作为教学与训练的手段;体育游戏既能培养与提高身体的基本活动能力,又能运用它学习与提高运动技能,技术与战术。最后,值得强调的是,体育游戏的直接目的不是为了创造物质财富,而是为了锻炼学生的身体,增强学生体质。对于参加体育游戏的学生来说,他们的直接目的是为了娱乐,为了经历与体验愉快的游戏过程,是为了满足精神上的某种需要。不论是游戏的组织者还是参与者,他们的共同点都不是为了在游戏中创造物质财富。

在体育手段中,体育游戏是综合性质的一种特殊的体育手段,它不仅具有其他体育运动所具有的健身作用,同时还具备了娱乐、教育的作用。在读完(体育游戏)一书后,我有以下感受:

1、体育游戏的编排要适合青少年生理发展水平。

体育游戏同体育运动一样,并不是所有的运动都适合青少年学生,而应该根据他们的生理发育水平而安排相应的游戏。如果不是这样,不仅不能给他们带点锻炼和娱乐的作用,反而会损害他们的身心健康。

2、体育游戏也是体育手段的一种。

体育对于人体的作用体育游戏基本上都具有,而体育游戏具有的作用体育不一定具有。如娱乐作用与教育作用。游戏的特点是具有趣味性,而体育运动并不是所有的运动都具有趣味性。既然体育游戏比体育运动有更好的趣味性及娱乐性,那么,针对青少年的心理,体育游戏更能让他们接受。同时也可以达到锻炼效果,因此我们在今后的体育课中,可以根据相应内容而创编体育游戏。

3、体育游戏的综合性强。

几乎任务体育项目的练习都可作为体育游戏的素材,也可以将体育游戏作为体育项目的教学与训练手段。它既能让学生在游戏中掌握体育项目的基本技能与技巧,还可以引发学生的兴趣,使学生自觉参与练习与锻炼,达到平常训练达不到的效果。

4、游戏与体育游戏的区别。

游戏是人类的一种在一定规则约束下进行的娱乐活动。财政开支它富于趣味性,因此深受人们尤其是儿童及青少年的喜爱。根据组织及参加游戏目的的不同,可以将游戏分成娱乐性游戏、教育性游戏和竞赛性游戏三大类,而体育游戏就是属于教育性游戏。他不仅具有游戏的特点,同时还具备了教育的特点。因此在编排体育游戏时,不能只注重游戏的趣味性而忽视了游戏的教育性。即体育运动健身的作用。

游戏随着人类社会发展的进程,应合人们的生存和娱乐的需要而产生,具有悠久历史和文化积淀,形成一种富于民族特色和时代意义的娱乐活动。人们在游戏中开怀欢笑,精神得到放松,身心得到愉悦,是人们日常生活中不可或缺的活动之一。体育游戏是游戏中的一种,早在清末就已在学校体育中出现。民国时期,在我国中小学体育教学中,体育游戏占了重要地位。但是不同于一般意义上的游戏,体育游戏首先出现在学校教学里,后来才慢慢发展成为一个庞大的游戏体系。

体育游戏是体育训练手段的一种。一般体育训练手段对于人体的作用,体育游戏基本上都有,但是比一般体育训练手段优越的是,体育游戏具有它本身独有的特点。体育游戏对于学生来讲,主要有健身作用、娱乐作用和教育作用,学生参加体育游戏一般都是出于他们的直接动机。为了体验有趣的游戏过程,参加游戏是他们自觉自愿的行动。这种自觉自愿的行动能发挥他们的能动性,因而在体育游戏中能达到的锻炼效果,这是任何体育手段所不能比拟的。对于体育游戏的娱乐作用,它是通过表现自己的体力、技能,从而满足生理、心理上的需要,得到快乐。在教育方面,体育游戏能有利于培养学生的良好品位,能发展学生的智力,能培养学生的身体基本活动能力。

想到这里,我突然发现,阅读《体育游戏》一书,带给我的不仅是现成的知识,更多的是在阅读过程中引导我去思考书中所没有表达的内容。这时,我隐约听到孔子在吟诵着:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

在我认为,读书是人生中最快乐的娱乐、消遣方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的能力!

假期读书心得体会

利用假期时间,我拜读了吴老师的《致青年教师》,书中平实淡雅的文字,真实形象的案例,非常贴近我们现在的工作和生活,读后让我对自己的职业,对自己的人生有了更深刻的认识。

《致青年教师》全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”,共计85篇文章。读完这些用心灵浇注的文字,仿佛和智者经历了彻夜的长谈,感受到了教育的另一个境界。

怀揣梦想和激情,走上教学的工作岗位。在近两年的实际教学中,我认识到只有热情的教学是不完美的`,要想对职业生命负责,必须提高自己的职业素质,就如吴先生所言要做到“二者一家”,也就是成为思想者,学习者,实践家,教育是一份美丽的事业,她呼唤人的理性追求,呼唤建立美丽的人格。朴实的工作态度和发自内心的话语,就像把一粒种子放在了孩子的心田,潜心耕耘,就会开出智慧之花。作为一名青年教师,我可以想的更多。教育是理想者的事业,教育要培养理想。高贵与卑微的距离也许只有一步,这就是能不能在任何情况下,都保持教育者的尊严。试着在心里装下学生的心,有些事,尽早用自己的方式表达出明确的态度,从小培养孩子尊重、敬重的意识。作为青年教师,要自觉维护教师的集体,推动这个集体,实现集体凝聚的力量。每时每刻的关注和努力,关注小事,从我做起,从一言一行做起。“教育无小事”,“生活即教育”,一位优秀的教师站在学生面前,无需讲话,教师本身就是一本教科书,他教给学生的不仅是知识,还有思想、气质和未来。读了这本书,我深深理解到,自己需要磨炼的是比专业知识更重要的东西。

之于“青年教师”,“青年”说明还有很多东西要去学习,去思考,去理解,去实践;“教师”说明要传道授业解惑,更说明要努力超越,以至拥有精湛的传授技巧和高超的教育艺术。作为一名青年教师应该负责,无论是对学生的教育,还是自己的专业发展。而且每时每刻都要意识到这一点:自己教育教学业务的锤炼,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它更是自己生命价值的展现。学校为青年教师提供了良好的平台,教艺精湛的师傅,团结友好的团队。这是一件多么幸福的事情!

吴老师的文字,让我在平实的语调中感受到教育的美好和希望。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视教育。我要做的还有很多,我也只有努力去做到更好!但愿我会做好!

假期读书心得体会

这个假期里,我读了三本书,《大林和小林》、《蓝鲸的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我来说说我的体会和感受。

《大林和小林》是著名作家张天翼写的。他写的好词好句都可以写进作文。这本书写的是:以前有两个小孩,大的大林,小的叫小林。父母死后他俩分别去找工作,中途遇到一个怪物,他们分开跑了。后来小林被拍卖到四四格家当工人,小林每天不停地工作,还要挨打。冬天,小林帮助乔乔变成了人,他们领着一群人打死了四四格,他们都逃跑了。小林和乔乔到了中麦伯伯那里,中麦伯伯教他们开火车。大林和包包合谋,成了大富翁。后来,大林要和蔷薇公主结婚,大林让小林给他开车,小林不肯,因为他要运粮食。后来大林只好让怪物开车。大林掉到海里后,到了一个叫富翁岛的地方,最后活活在那里饿死了。这本书告诉我们,金钱并不是万能的,人们只有靠劳动才能获取丰厚的回报。

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的,这是用很多小故事写成的一本书,却用了其中一个故事的名字。这本书和《大林和小林》写了一样的道理,人要靠劳动,要坚持到底。

《嘭嘭嘭》是童嘻嘻写的。写的是自己和一个隐形的奇遇。写了一样的道理,人要靠劳动,幸福也要靠劳动。

这三本书写了同样的道理,幸福要靠劳动,我觉得老师让我们读这三本书想让我们多劳动,知道劳动最光荣的意思。所以,我们要劳动起来!

假期读书心得体会

诚信,是每个人必不可少的品质,《值得坚守一生的承诺》这本书讲述了诚信的重要性,我最欣赏书中一篇名为《面试》的文章。

《面试》中讲到,一名尚未涉世的大学生——夏,到心仪的公司面试,复试时,一个人让她为公司买一台验钞机,并给了她两千元。当夏买完验钞机并开时,老板问夏开多少钱,夏很诧异,并让老板按实价开,结果,公司录取了这个大学生,因为她既诚实,又有信用。

在常人看来,开一点假,以此得一点薄利,是不足以为怪的事情,但在夏的眼里,这似乎有点不可思议,让她感到错愕。她秉持着她人生的格言——诚信,她不愿沦陷在失言的领域里,但却让我们看到了她高尚的人格。我们是否也应该与夏一样,用诚信征服世界,安抚自己的良心。

有一次测验,我得了满分,这是一个令人惊讶又令人惊喜的消息,因此我非常高兴。当我看着自己满分的卷子时,忽然发现一处错题,然而老师并没有发现,在这道题旁边的,是一个红色的、好看的勾勾,我顿时感到无比惊奇,为什么老师没有发现呢,让我欢喜完又悲伤呢?“100”在卷子上那么显眼,怎么会是假的?我不想告诉老师,只要趁老师和同学们不注意的时候,稍微改一下就好了,没问题的。于是,我举起颤抖的右手,把卷子往抽屉里塞。可是,笔尖碰到卷子那刻,我忽然收回手,这样做毕竟是不对的,因此,在良心的谴责下,我终于鼓起勇气颤抖地站起来,向将台走去:“老师,这题我做错了,可您没发现,我不是真的得了一百分。”没想到,老师竟和蔼的望着我,对我说:“这样做是对的,虽然你没得成绩上的满分,可是你有人格中的‘满分’!”我开心的笑了,若刚才笔尖落在卷子上,那我不但得不到老师的表扬,还会遭到良心的谴责。

我们是否也应该向夏学习,拥有“诚信”的财宝,成为“品格”的天下中“富有”的人,得到别人的无比信任。

假期读书心得体会

“如果要偏爱,那就偏爱每一个幼儿吧。”

----题记。

因为家有小妹在幼儿园,有一天在去接妹妹的时候,看到了幼儿园的一个黑板上写了这么一句话,还加了书名号。通过题目我敏感的捕捉到这可能是她们今天的培训内容,于是,迫不及待的从手机上去搜索,原来,还不是一本书,只是一篇文章,是讲述幼儿园老师对孩子的关爱的。同样是老师,平时很少接触幼师这个行业,也是看了之后才之知道幼儿园老师的辛苦和付出。其实作为老师,我们共同的特点就是对学生的爱,一直以来都觉得我很爱我们班的学生,但是前几天去家访的时候,看到学生家长眼神中流露出对孩子的关切和爱意,才意识到,我对我们班的孩子所谓的那种爱,是那么的少,那么的浅,完全没有做到“幼吾幼,以及人之幼”,有些孩子我在班里甚至都没和她说过几句话,但是她却是爸妈心中的宝贝啊,我们做老师的如果能把每一个孩子都当成自己的宝贝,那还会有什么工作上的难度呢。带着这样的反思,写下了这样的文字。

作者有这样一段话:“假如我们只注意孩子是不是守成规、听指挥,假如我们总是用成人的标准评价孩子的创作、孩子的行为。”假如我们对孩子的做法不去努力的理解和加以鼓励,孩子的潜能就会在我们的“管教”中慢慢的销蚀殆尽。

看到作者的话,很是感慨.其实,孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害天自己或他人的极端举动。通过学习书本的内容和自己工作多年的感悟,情感是最少的投资,收益却是巨大的,爱的力量永远大于一切,正如书中所言:心中有爱,高地阔;让爱成为习惯,让爱在我们工作的细节中展现,爱不会受损,但是爱需要表达,爱的极致就是宽容。

小学英语教师假期读书心得体会

课前准备工作通俗的讲就是指教师的备课:教具的准备,教师的教学设计,教学任务的布置,教学环境的设置,以及学生课前应做好的相应的准备工作。比如在教授服饰的课堂上,就要利用学生的衣服来教学,因此,上课前就要求同学们准备好各种衣服。再如为了突出英语学习的氛围,我们还可以在课后让学生布置英语角,办英语手抄报等,让学生活跃在英语的气息中。教学设计这一环节十分重要,它为一堂有效课做好了充分的准备。

1、首先,教师应当了解学生的应有知识和能力水平,以及心理个性年龄特点,并根据学生已有的这些特点确立适当的教学目标,包括知识目标,能力目标,情感态度价值观目标,确立目标要符合学生实际并且难易适度,不能过高或过低。

2、对教材的把握,对课堂活动的设计。现在小学英语教学普遍存在课时紧班容量大的问题,这就要求我们小学英语教师更要抓住教材要点,并根据自己学生的特点从实际水平出发,灵活安排使用教材,从学生的兴趣、学习风格和学习动机出发,设计课堂环节,既不要太过复杂繁琐又要引起学生兴趣调动其参与的积极性,使他们的语言能力有所提高。

高效教学要求英语教师具有精深的专业知识,较强的语言表达能力和交际能力,具有较广博的世界人文地理知识;同时,教师须具有较强的教育教学能力,能够自如地驾驭教材和课堂教学过程,了解新教材特点,恰当地制定教学计划,合理地安排教学内容,有效地组织课堂教学活动。

所以,我们必须不断地学习以更新自己的专业知识,并深入研究教材,研究学生,要多接触名师,学习新的教育教学方法和理念,并付诸实施。在提高自己业务水平的同时,必须加强自身修养,对待学生必须循循善诱,树立“一切为了学生、为了一切学生”的意识,努力创建平等、民主、和谐、教学相长的新型师生关系,实现人的个性的充分自由发展。

假期读书心得体会

在暑假所读的著作里,发现很多有益于教师开阔眼界,提高水平的精彩条目,书中所讲的每一个问题,有生动的实际事例,有精辟的理论分析,很多都是教育教学中的实例.书中众多理论对我影响深远.它让我明白了原来学生这样教.会存在那些不足。读后我思绪万千,同时,为自己过去的想法而惭愧,要学会赞美,赏识。这不禁使我想到:赞美和赏识他人体现了一种智慧——你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格;赞美他人体现了一种美德。

我曾经为自己选择了教师行业迷茫过,也为我第一次当班主任泄气过,还为丢了学生想放弃教师这一职业。并面对几十个有着不同思想的孩子时,烦心的事就接踵而至。今儿张三和李四打架,明儿王五不写作业,后天家长说某某学生打了他的孩子……日复一日,一年又一年,没有一天消停过。渐渐地刚毕业时的雄心壮志渐渐隐退,我甚至也怀疑自己是否能胜任教师这个职业。当我通过阅读名著后有豁然开朗的感觉。针对教师的困惑和不解,好象与教师面对面地交流一样,通过阅读名著使我懂得了:教师的职业就是要研究人,长期不断地深入人的精神世界。世界上没有不可救药的儿童、少年。我们教师就是要做到使这个幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。因此,每一个决心献身于教育的人,应当容忍儿童的弱点,缺点,甚至不良的嗜好。

做到把自己的心分给每一学生,在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。参与学生的活动,让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子。懂得这些对我有很大的启发,我带着这种对孩子的热忱投入到工作中去,前途不再迷茫,师生关系会比以前更融洽。

在书中提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。教育的明智,就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。”其实,在我们教师日常的教育教学活动中,总会遇到这样类的学生。如:我任的初二(1)班的凌闯同学,在学习上我用尽各种办法,其效果不佳。很是懊恼,但是在学校春季运动会上取得优异成绩,为班级争的荣誉,却让我感受发生了改变,我觉得他不是那么讨厌,相反,我每天看见他有一中亲切感。这是我要尊重孩子的差异,同时也发现他的优点。他是我班最热爱劳动的学生,学习上她没有什么造就,但她将来准会是个优秀的保洁员。如果教师和学校舆论唯一地根据分数来给一个人做出好的或者坏的结论,那他就不会努力去当一个好人。因为上课、掌握知识、分数——这只是人的精神生活的一个局部,只是许多领域的一个领域。人的心理和智能结构的发展水平,事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。传统的考试,主要是对学生认知水平的单项测量,由于忽视了学生的个性差异,不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的,考试结果——分数也并不能代表学生全部综合素质的发展水平。教育必须尊重学生的差异性,日常的教育活动中,应当尽可能地设计不同的评价标准和方法“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这应该成为所有教育工作者的共识。

我经常对家人说,当老师的我很忙,没有时间干家务活。对朋友说,当老师很累,没有意思。确实没有老师不抱怨自己的时间不够用的,天天是上课、改作业、备课辅导、谈话开会理论学习等等,连一分钟空闲的时间都没有。确实,做教师的每天必须备课、上课、改作业、课外辅导……现在还要抽出时间来读书搞科研.带着这个问题,我阅读到书中所写:怎样进行呢,书中给了我们一个很好的建议:这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊.潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河.一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。

通过读书我的感受很多,要与现实的紧密联系,要有问题意识,忧患意识,而一个个社会现实中实际生动的事例,则支撑起了这种问题意识,激起你对现实的关注,激起你对现实的思考,并在这种关注思考中,令你得以专注地读下去。我对自己的这一职业有了更新的认识,“完整的教师”、“称职的教师”、“理性的教师”、“自由的教师”教师职业这四重境界也将会是我求索路上不停的追求。

假期读书心得体会

随着现代社会日新月异的变化,教育这一行业也在逐渐的改变。教师不仅仅只是传道、授业、解惑的使者了,他还承担着塑造人的理想和品德,培养人的综合能力和健康的人格的神圣使命。那么,现在的学生究竟喜欢什么样的老师呢?这就是当前的学生出给老师的考卷!当前社会给与老师的要求。

尽管每个学生喜欢一个老师的原因都不一样,比如有的学生喜欢她的幽默,喜欢她写得很漂亮得板书,甚至只因为你对他说了一句:恩,做得很好,加油!但我认为他们喜欢的是尊重学生,了解学生需要,注意与学生交流感情的老师。他们喜欢是对学生真诚、坦荡,能得到学生真心与信赖的老师,他们喜欢是有丰富阅历的、能言、善辨、谈古论今,严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,并能积极参与他们的老师。教师要放下架子,把学生放在心上。蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的教师。

教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

这天我正在上课的时候,我发现有一个学生头靠在课桌上,一只手按着肚子,面露出痛苦状,一问才知道,早上起床晚了,为了能赶上上课连早饭也没有吃,下课后,在我的强制要求下(他开始有些不好意思,执意不肯去)这个学生来到我的家给他煮了一碗面条。后来他就成了我家的常客,因为他妈总是让他给我带一些东西,像几把面条,一点炒面之类的东西给我,我执意不要,可是他总是放下就跑。他还和我的小侄子能了好朋友。语文成绩也有了很大的进步。

另外一个学生有一次上课的时候被我叫起来回答问题,他有点结巴,因为紧张就更说不清楚了。问题终于回答完之后班上的同学早就笑翻了天。看着旁边的同学这样他哭了。我费了很大的劲才使教室安静下来,我拿出一张面纸帮他擦干眼泪后让他坐下,我说,你已经做得很好了。然后我对全班同学说他已经做得很好了不是吗?并带头鼓掌,其他学生或许是被我的行为感染到也开始鼓掌。从那以后我总是有意识的常常叫那个学生回答问题,其他学生从笑他慢慢开始替他紧张,当他回答完之后总是在我之前给他掌声。那个学生慢慢的结巴没有那么厉害了。每次坐下的时候总是望着我笑了。

善待每一个学生,做学生喜欢的教师,师生双方才会有愉快的情感体验。做好一个老师,至少让你的学生偏科不是因为讨厌你。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。

假期我的英语心得体会

假期是我提升英语能力的好时机。在假期里,我能够有更多的时间去加强我的英语学习,提高我的听、说、读、写能力。通过这个假期,我深刻地体会到了艰辛的背后的收获和努力的意义。下面我将从基础知识的学习、口语的提高、阅读训练、写作能力以及对英语的兴趣等方面谈一下我的英语心得体会。

首先,假期是我补充英语基础知识的好时机。在学校里,考试和作业往往占据了大部分的时间,使我没有足够的时间去消化和吸收英语知识。而假期里,我可以选择自己感兴趣的英语课程进行学习,如英语电影、英语杂志、英语歌曲等等。通过这些形式,我可以更加轻松地学习英语,增加自己的英语词汇量和语法知识。同时,还可以通过这些形式了解不同国家的文化和风俗习惯,增加自己的跨文化交流能力。

其次,假期是我提高口语能力的好时机。在课堂上,由于时间的限制,老师无法给每个学生足够的机会进行口语练习。而假期里,我可以参加英语角或者加入英语俱乐部,与其他热爱英语的同学一起交流学习。这可以提供一个良好的口语练习环境,使我的口语表达能力得到很大的提高。另外,我还可以通过与外教进行面对面的交流,纠正自己的发音和语调,并听取他们给我提供的建议和指导。

再次,假期是我拓展阅读训练的好时机。阅读是学习英语的重要技能之一,扩大阅读量可以帮助我提高阅读理解的能力,学习更多的词汇和表达方式。在假期里,我可以有更多的时间去阅读一些英文小说、报纸、杂志等。通过不同类型的阅读材料,我可以了解不同领域的知识,并提高我的阅读水平。另外,我还可以通过阅读英文原版的书籍,了解不同国家的文化和思维方式,提高我的跨文化交流能力。

最后,假期是我提高写作能力的好时机。写作是学习英语的重要手段之一,通过写作,我可以把平时所学到的知识运用到实际当中,提高自己的语言表达能力。在假期里,我可以通过写一些英文日记、或者参加一些英文写作比赛来提高自己的写作水平。通过不断的写作,我能够总结经验,提高自己的写作技巧,并从老师或其他同学的意见中得到反馈和改进。

总而言之,假期是我提升英语能力的宝贵时光。通过假期学习,我能够夯实自己的英语基础知识,提高口语表达能力,拓展阅读广度,以及提高写作能力。通过这一段时间的努力学习,我不仅仅感受到了英语学习的乐趣,还深刻地体会到了艰辛付出的价值。只有在假期里不断努力学习,才能不辜负自己对英语学习的期望,取得更大的进步。我相信只要坚持下去,肯定会在英语学习的道路上越走越远。

假期读书心得体会

这个假期是漫长的,但也让我学习到了很多的知识。学习是一件自己的事情,只要自己想学,就不怕学不到东西。不管我们是在学校还是在家里,我相信,都是有可以学习的空间的,也是有进步的空间的。这个假期,我充分的利用好了每一天,仔细认真的写好了每一次作业,也每天都会浏览,都会写作。锤炼自己的'语文水平能力,从而让自己得到进步。

假期虽然很长,但是我对自己也有了一些计划,所以每天都是很充实的,也让我感到很满足。我爱好读书,同时我也很享受读书的感觉。每天清晨,我都会站在阳台上朗诵一些国外的英文课本,虽然有时候一些单词我不太认识,但我会及时的查阅知识,从而也到达了一个积存单词的成效。有时候我会读语文,由于我很爱好诗歌也很爱好散文,这些文章读起来会让人感到身心愉悦,也会让人感到充满了活力和动力。所以这是我每天清晨都会做的事情,也让我感觉每个清晨都是一个的开端。

下午的时候我会挑选读一些国内的名著,还有一些国外的作品。或许有些人会觉得我这个年纪读这些书未免太过于早了,但是对于我来说,只要是值得去学习和观赏的书籍,都是我应当去发展的方向。我也读一些比较有趣的国内作品,这些让我都觉得非常的生动有趣。

其实读了这么多年的书,让我真正爱好的不是书籍所给我带来的改变,而是书籍它本身的一种吸引力。它会吸引着我去翻阅它的故事,它也会吸引着我去探索它的世界。这种新颖的快乐的感觉,能够给我莫大的满足感和成绩感,我想这就是书籍的魅力,也是每位作者的成功之处。

我是一个爱好想象的人,所以我爱好浏览,我也爱好在浏览当中拓展我的想象力,更是爱好在浏览中去渐渐发展自己的写作能力。我相信自己渐渐坚持下去,我自己的思想水平和眼界都会产生天翻地覆的变化。我也期望我能够不负众望,在未来的学习当中仍旧保持这样的一份动力和大胆,努力的发展下去,成长下去。我也会带着自己的原则和目标,更好的往前方走去,不畏将来!

假期读书心得体会

我读了高尔基的《童年我的同学在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。

这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的,从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外,写的都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识,也有了许多感想和心得,笔尖流露出一时的感受。

在我读过的这些书籍中,给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊q正传》,从《风波》到《故乡》再到《社戏》,没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争,他犀利的笔锋令xx反动派闻风丧胆,无论是他的文章还是他的爱国之心,都是那么地令人肃然起敬。虽然我们现在已经进入了新社会,已经不仅仅满足于温饱甚至小康,但是老一辈的精神不能丢啊。

假期读书心得体会

每年对于假期我们都有太多的期待和盼望,但是当一个长长的假期真正地到来的时候,我们却无所适从,将以前对假期的规划都忘到了九霄云外,最后只剩下每天除了吃就是睡,无聊而烦躁地过活,所以有时候我想,一个长达一个月的假期真正地做的有意义的事情都不及一个普通的周末。当一个假期结束后更多的是回忆起来有点遗憾,奇怪的是假期结束了,你想起了假期前的所有计划,比如说读书,那么如果下一个循环就是期盼下一个假期我该看哪些哪些书,似乎又进入了一个怪圈,从现在开始我要遏制住这个恶性循环。

说起假期读书心得,十分惭愧,其实说实话如果不是放假前学校的硬性要求,我想我这个假期都不会捡起一本书来看,或许懒是一种病,在假期的时候发作的有点严重。所以在这种情绪下,我读书的状态也可想而知,粗浅地读了两本书,感受不是很多,但是有那么几点还是有点小启示的。

西,但是看到那些在教育教学书上常看的字眼时,我想起了我大学老师的一句话,她说教育理论就像草料一样,你吃的越多你的体力越好。或许你刚入职的时候,把你大学学的理论知识都忘得一干二净了,但是在你的言谈举止中一定会渗透一些科学的工作方法,你走的有多远,就看你的储备有多少了。所以我又细心地从头看起,看过之后我发现创新的基础是,我们踏实做好每一步,首先我们不能为了创新而创新,做教学不能花哨,首先我们得扎实基本功,并且要将最基本的教学落到实处,让孩子们把该学的东西巩固好,有了这个基础和目标,我们接下来就要花心思去想好每一步该怎么办?当然一定要有重点突破,比如说一个简单的生字,孩子读几遍就记住了,我们就没必要费尽心思讲解这个字该怎么记,孩子抬抬脚跟能够到的东西就该给他自己,这是不是也是一种创新?以前我总想换着花样地带着孩子学习,孩子们是很喜欢,可是时间久了就流于形式了,孩子们根本不注重知识本身了,所以这个还要运用得当,当孩子不感兴趣了,怎样也记不住读不好了,我们就要换一种形式激起他的兴趣。书看到最后,我会发现其实做教育就需要我们细心,有时候我就是过于浮躁,什么都急于求成,这样就会事倍功半,或许我们静下心来细心做好一件事,那就胜于一百件没有成功的事情,并且爱能解决一切问题,我们要爱孩子,爱他们的一切,在爱的过程中就是对创新最好的诠释。

着看着,我发现我特别喜欢这本书,毕淑敏的经历让我佩服,从医生到作家到心理咨询,她的观点我由衷的赞同,书中的心理咨询的案例让我痴迷,散文中带有哲学性的说理我更是喜欢,让我深深地感受到她文字的魅力。书中她引用费尔巴哈的名言“你的第一责任是使你自己幸福,你自己幸福了,你也就能是别人幸福,因为幸福的人愿意在自己周围只看到幸福的人”,这句话我深有感触,在我当代课老师的日子里,我总感觉有许多的烦心事,我感觉自己不幸福,工作不稳定,没有合适的对象,常常看什么都不顺眼,即使我在别人面前装作若无其事,可是后来才发现,其实大家都从你脸上看到了不幸福,无论你用多少笑容去掩盖,慢慢地我发现我的学生他们在我面前似乎也不幸福,一切都进入了一个怪圈,但是当一切发生转机以后,似乎一切都变了,工作稳定了,结婚了,似乎什么都顺理成章了,大家见到我都说你怎么变漂亮了呢?或许这就是相由心生?自己幸福了,就希望周围都是幸福的光芒,我的孩子们也积极上进了,幸福的力量是如此强大。说实话刚结婚,对于婚姻还是有一些迷茫不知所措,但是书上的一句话让我释然了“家啊,是理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐是磨合欣赏忠诚沟通,是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯”,从这句话就看出来婚姻很复杂,一定会遇到这样或那样的问题,关键看解决的方法吧,有人说幸福的婚姻源于你对婚姻别无所求。幸福不是形式,幸福不是语言,幸福就是自己的内心感受,或许我一无所有但是我幸福,我也同样希望我周围的人幸福。

简单地谈了一下看的两本书,看的不深入,《幸福的尺度》还值。

得再读,接下来读书吧,因为读书的人是幸福的。

东方广场小学。

祖晶。

2xx5年8月20日。

英语假期自学心得体会

假期自学是很多学生在暑假或寒假期间进行的重要活动。对于英语学习者来说,假期自学英语可以起到巩固知识、提高技能的作用。下面我将从课外阅读、听力、口语、写作和复习等方面,分享自己在英语假期自学中的心得体会。

首先,课外阅读是假期自学中最为重要的一部分。在阅读过程中,我们不仅可以学到更多的单词和短语,还可以提高语言表达能力和阅读理解能力。尤其是阅读英文小说,可以真正体会到作者的语言风格和表达技巧。此外,课外阅读还可以帮助我们了解不同的文化和思维方式,拓宽我们的视野。因此,在假期自学中,我经常选择阅读一些英文材料,并充分利用阅读的时机,积累单词和短语。

其次,听力是英语学习中非常重要的一项技能。通过假期自学,我们可以有更多的时间去听英语材料,提高我们的听力水平。我通常会选择英语电影、英语新闻和英语广播等材料来进行听力训练。同时,我会尝试不同的听力练习,如听写、听力理解和听力速度练习,以提高自己的听力技巧和反应能力。通过这样的锻炼,我发现我的听力能力有了明显的提高,对于英语对话的理解也更加自如。

第三,口语是英语学习中最具挑战性的一部分。为了提高口语表达能力,我在假期自学中利用各种机会进行口语训练。我会找一些适合我水平的英语材料,模仿里面的发音和语调,并在家人或朋友面前进行练习。此外,我还会加入一些口语角色扮演活动,通过模拟真实情境,提高自己的口语应对能力。虽然在一开始时可能会感到紧张和尴尬,但是随着练习的进行,我发现自己的口语能力得到了明显的提高。

第四,写作是英语学习中必不可少的一部分。通过假期自学,我们可以有更多的时间来进行写作训练。我会选择一些话题,进行写作练习,如描述人物、景色和事件等。在写作的过程中,我会严格要求自己的语法和词汇使用,并注意文章的结构和逻辑性。同时,我还会寻找一些优秀的英文文章进行参考,学习不同的写作风格和技巧。通过这样的练习,我发现我的写作能力有了明显的提高,思维的表达也更加清晰和有条理。

最后,复习是假期自学不可忽视的一部分。在假期自学中,我们可以把之前学过的知识进行复习,巩固已学内容。我会利用假期时间把课本的单元内容重新梳理一遍,复习重点单词和语法点。同时,我还会做一些练习题和模拟试卷,检验自己的学习效果。通过这样的复习,我再次温习了之前学过的知识,并巩固掌握纷至沓来的新知识。

总之,英语假期自学是提高英语水平的有效途径。在假期自学中,通过课外阅读、听力、口语、写作和复习等方面的努力,我体会到了自学英语的乐趣,极大提高了我的学习效果。相信只要在假期自学中找到适合自己的学习方法,坚持不懈,就一定能够取得更好的学习成绩。

假期读书心得体会

我们在学校里的时候总是在期盼假期的来临,可当我们真的放假待在家里面之后,其实也不是很清楚自己要做点什么事情,有的人会选择玩游戏,有的人会选择学习来提升自己,但是我觉得假期不能让自己太过于压抑了,应该让自己在学习的同时还能放松自身才行,所以啊,我在这个假期里面抽出了不少的时间去阅读了一些书籍,由于这个假期挺漫长的,所以我也是阅读了不少的名著,这让我的见识都丰富了不少,通过读书的方式让我了解了不一样的生活。

在假期里面读书其实也是老师交给我们的任务,老师会推荐一些书籍让我们在假期里阅读,或许别的同学会觉得这样的事情没有什么必要,但是我反而觉得读书是一件十分值得我期待的事情,因为在没有了解过一本书籍之前,你是不知道书内的故事的,也不知道故事最后的结局会是怎样,所以这会勾起我们阅读下去的兴趣。现在的电子书虽然十分的发达,我身边不少的同学也都是利用手机去阅读一些小说之类的作品,但是我觉得读纸质书籍会带给我们更好地体验,而且纸质书也不会那么伤眼睛,不少的名著之所以能流传这么久就是因为它的价值比较高,所以我还是比较愿意去书店买一些书回来看的,其实从小的时候我就挺喜欢去书店里看书,这让我会有一种充实的感觉。

这一次我特地去书店买回了几本名著,有国内的也有国外的,虽然有些作品看起来或许会有点生涩难懂,但是只要我下定决心认真看的话,那么只要适应了故事情节后就能顺利地进入书中的世界了。现在大部分的书籍最少都有几百页,有的甚至加起来有上千页,数十乃至数百万的字足以证明作者在这上面下了多大的心思,所以说啊,如果我要是不认真细致的把书给看完的话,那就真的有点对不住人家了。一本书在短时间内其实是看不完的,所以我每天也只能尽量的去翻下去,看多了的话也会产生疲劳,不过书本的魅力的确是不小,当我看到了一些精彩的情节时,我只想加把劲看下去,根本就不会去考虑其它的事情了,有时候看的太认真了我都忽略了爸妈对我说的话了。

读书就是这样一种美好的体验,在假期里多看点好书绝对是利于我们的成长的,这种习惯我将一直坚持下去。

假期读书心得体会

在这短暂的一个假期里,我读到了平时没看过的书,读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

渐融洽,班级气氛也极为活跃。读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在"求真"。只有"真"才是美,只有"真"才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以"认真负责"处世,以"严于律己,宽于待人"为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:

一、说到做到,从不失信;。

二、言传身教,以身作则;。

三、尊重学生,一视同仁;。

四、讲求效率,仔细认真;。

五、严于律己,宽于待人;。

六、精读细讲,教学相长。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,

教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如"蜀道之难"。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏我今天又将看到孩子们的什么新花样我自己又该为他们做些什么事处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!

我很庆幸自己是一名教师,我也希望与我的同仁共勉:在读书中自己提高,走近学生,我们都将是人生舞台中最重要的主角!

英语假期心得体会

假期,是每个学生最期待的时刻。作为学习英语的学生,我在假期里得到了许多锻炼和提高自己英语水平的机会。经过这个假期的学习和实践,我深深地感受到了英语的魅力和重要性。

在假期的第一段时间里,我抓住了提高英语听力和口语的机会。每天早上,我会收听一些英语广播,利用这个时间训练自己的听力。同时,我也抽出时间跟外教进行口语练习,将学过的语法和词汇运用到日常对话中。我发现,经过坚持不懈的努力,我的听力和口语能力有了很大的进步。我能够更加流利地表达自己的意思,也能够更好地理解他人的观点。这给我带来了很大的满足感,并且也更加增强了我学习英语的信心。

在假期的第二段时间里,我主要集中在提高英语阅读和写作能力上。我每天会阅读一些英文报纸和杂志,通过阅读来丰富自己的词汇量和理解能力。同时,我也会写一些英语作文,练习自己的写作能力。通过这样的训练,我发现自己的阅读和写作能力得到了很大的提升。我能够更加顺利地阅读并理解英语文本,也能够用更加准确和流畅的方式来表达自己的思想。这使我更加自信,并且也更加喜欢用英语来表达自己的想法。

在假期的第三段时间里,我开始尝试一些更加有挑战性的英语学习项目。我参加了一些英语角的活动,与其他英语爱好者一起进行交流和讨论。这样的活动激发了我对英语学习的热情,也让我认识到自己在英语方面还有很多需要提高的地方。通过与他人的交流和竞争,我不断强化了自己的英语能力并且也结交了一些志同道合的朋友。

在假期的最后一段时间里,我开始准备一些英语考试,以检验自己的学习成果。我找到了一些模拟考试题目,进行了一番认真的复习和实践。在考试中,我发现自己无论是在听力、口语、阅读还是写作方面都有了很大的进步。这让我相信自己取得的进步是真实和可靠的,并且也使我更加有动力继续学习和提高自己的英语水平。

通过这个假期的学习和实践,我对于英语的兴趣和热爱变得更加浓厚。我深刻地认识到,只有通过不断的学习和实践,才能够提高自己的英语水平。同时,我也觉得只有将英语应用于日常生活中,才能够真正感受到它的魅力和实用性。因此,我决心在以后的学习中更加努力,不断提高自己的英语水平。无论是在听力、口语、阅读还是写作方面,我都会不断努力,使自己成为一个优秀的英语学习者。

总的来说,这个假期带给我很多的收获和成长。通过坚持不懈的学习和实践,我提高了自己的英语水平,并且更加深入地了解了英语的魅力和重要性。我相信,只要继续努力学习,我一定能够掌握英语,用它来丰富自己的人生和未来。

英语假期心得体会

第一段:引言(150字)。

假期是人们工作学习之余的宝贵时间,我选择利用假期来充实自己的英语学习。这个暑假,我参加了一个英语角的活动,去了一些英语国家旅行,并且利用网络资源进行了自习。通过这些经验,我深刻体会到了假期对于英语学习的重要性,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:英语角交流体验(250字)。

在暑假里,我每周都去参加一次英语角活动。在活动中,我结识了许多志同道合的朋友,他们不仅来自不同年龄段,而且来自不同国家。我们用英语交流,分享着自己的学习心得和感受。在这个过程中,我不仅提高了口语表达能力,还学到了许多地道的表达方式。另外,通过与外国朋友的交流,我更深刻地理解了英语的实际应用,同时也变得更加自信。

第三段:英语国家旅行收获(300字)。

作为一名英语学习者,我深知要想真正掌握一门语言,了解其背后的文化是必不可少的。因此,我选择了去一些英语国家旅行。在旅行中,我积极与当地人交流,学习他们的生活方式和文化。通过与当地人的交谈,我发现自己掌握的英语词汇和语法知识在实际应用中的局限性,于是我更加努力地去学习。此外,旅行使我有机会接触到不同的口音和方言,提高了我的听力和沟通能力。

第四段:网络学习的益处(250字)。

在假期里,我还经常利用网络资源进行自习。我参加了一些在线课程,观看了许多英语相关的视频和电影。通过这些资源,我扩大了词汇量,并且学习了很多实用的句型和短语。此外,网络学习也提供了方便快捷的英语交流平台,我能够随时与世界各地的人交流,提高了我的写作和拓展了我的视野。

第五段:总结和展望(250字)。

通过这个暑假的英语学习体验,我意识到了假期对于英语学习的重要性,同时也明白了丰富的学习方式和方法的重要性。英语角活动、英语国家旅行和网络学习给我提供了不同的学习平台和机会,帮助我提高了听说读写的能力。未来,我希望能够继续充实自己的英语学习生活,不断提高自己的英语水平。我会继续参加英语角和利用网络资源,同时也准备进一步提升我的写作能力。通过不断努力学习,我相信我能够达到自己的英语学习目标。

总结:总体而言,通过假期的英语学习,我不仅提高了自己的语言能力,还体验到了英语在实际应用中的魅力。英语角交流、英语国家旅行和网络学习都帮助我开拓了视野,增加了我对英语学习的热情。我将继续努力学习,为了实现自己的英语学习目标而不断奋斗。

假期读书心得体会

我爱好读书,由于一本好书,包蕴着丰富的知识和完善的情感。浏览一本好书就是跨过时光和空间,同睿智而高尚的.人对话。

读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它在潜移默化当中开辟了我的眼界,提高了我的才能。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。

读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,读书就像太阳为我照亮完善的前程。

书,不是枯燥的,呆板的。而是如同一个人一样生动,搞笑。一本好书是良师,是益友,是伴侣。世界文豪高尔基以前说过:“书是人类进步的阶梯。”

由于这样,我爱好读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

关闭