优质家长与亲子教育心得体会和感想大全(15篇)

优质家长与亲子教育心得体会和感想大全(15篇)

ID:5792648

时间:2023-11-01 20:38:22

上传者:笔舞 优质家长与亲子教育心得体会和感想大全(15篇)

心得体会是对过去经验的总结和反思,它可以让我们更加从容地应对未来的挑战。接下来,让我们欣赏一些写得极好的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作上的指导。

亲子教育家长心得体会范文

亲子教育是现代家庭教育的重要组成部分,它不仅仅关乎孩子的成长,更关乎整个社会的未来。作为家长,我们常常在教育孩子的过程中摸索、实践、总结经验。在这个过程中,每个家长都会有自己的心得体会。

第二段:培养良好的沟通能力。

在亲子教育中,良好的沟通能力是非常重要的。我们应该耐心倾听孩子的想法和感受,尊重他们的独立性,并通过与他们的沟通建立亲密的关系。这样,孩子会感到自己得到了尊重和理解,他们也愿意更加乐于向我们倾诉他们的困惑和问题。同时,良好的沟通也有助于我们及时纠正他们的错误,引导他们走向正确的道路。

第三段:树立正确的榜样。

作为父母,我们的行为和言谈无疑是孩子最重要的榜样之一。我们应该要有良好的行为习惯和品德修养,并且在孩子面前展示出来。我们要尊重他人,诚实守信,关心他人,培养孩子的健康的人格和正确的价值观。同时,我们也要引导他们去模仿积极向上的榜样,帮助他们在追求成功的道路上获得正确的引导。

第四段:关注孩子的身心健康。

在亲子教育中,我们不仅仅要注重孩子的学业成绩,也要关注他们的身心健康。父母应该给孩子合理的安排学习时间,充足的休息时间和适度的娱乐时间。我们要培养孩子的爱好和兴趣,让他们拥有多样的发展。此外,我们也要与孩子保持密切的情感联系,关心他们的情绪变化和身体健康状况。只有孩子身心健康,他们才能更好地学习和成长。

第五段:给予孩子适度的自由。

在亲子教育中,我们不能过分控制孩子的一切行动和决定。适度的自由对于孩子的成长也是非常重要的。我们应该给予孩子适当的独立空间和自主权,让他们学会自主思考和解决问题。当然,这并不意味着放任不管,而是在孩子的具体情况下给予适度的指导和帮助。适度的自由可以激发孩子的创造力和动力,培养他们良好的自我管理能力。

结尾:

亲子教育对于孩子的成长来说非常重要,而作为家长,我们的经验和体会对于其他家长也具有指导意义。通过良好的沟通能力、正确的榜样、关注孩子的身心健康和给予适度的自由,我们可以帮助孩子建立正确的价值观和人生观。同时,我们也要持续不断地学习和改进自己的教育方法,与孩子共同成长。这样,我们才能培养出有社会责任感、具有独立思考能力和健全人格的下一代。

亲子教育家长心得体会小学

亲子教育是指父母和孩子之间相互传递知识、文化、思想、情感等方面的教育。在现代社会,亲子教育越来越被重视,因为它不仅能有效增进家庭成员之间的感情,而且更能帮助孩子成长。作为家长,我们需要好好研究亲子教育,以确保我们的孩子能够有个更好的未来。

小学阶段是孩子成长的关键时期,而亲子教育在这个时期显得尤为重要。在这个阶段,家长需要帮助孩子建立良好的学习习惯和社会行为规范。此外,家长还需要在孩子遇到挫折时给予支持和鼓励,帮助孩子克服一些困难,让孩子能够快乐地度过这个时期。

第三段:如何正确地进行亲子教育。

要想有效地进行亲子教育,需要家长具备一定的能力。首先,家长需要具有良好的沟通能力,能够与孩子在复杂情境下进行良好的交流。其次,家长需要具备丰富的知识储备,能够满足孩子的好奇心。最后,家长需要有高度的敏感度和理解能力,能够在关键时刻给予孩子最准确的指导。

第四段:我的亲子教育实践。

作为一个家长,我一直注重亲子教育,并付诸实践。我们家庭注重规矩的养成,家长有条不紊地引导孩子在日常事务中树立良好的行为模式和思维模式。特别是在小学阶段,我们常常与孩子探讨学习方法,帮助孩子找到适合自己的方法,从而让孩子更快地接受知识。我们还经常参与校园活动,与孩子们深入互动,帮助孩子们更好地适应校园环境。

第五段:结语。

亲子教育不仅仅是父母的责任,更是在孩子成长中不可或缺的一部分。通过正确的亲子教育,我们可以帮助孩子在小学阶段形成良好的人生观、价值观和学习习惯,为未来打下坚实的基础。同时也提醒家长,亲子教育要进行到底,需要不断地反思和改进,让亲子教育始终能够实现更高的效益。

初二家长会心得体会感想

通过初二家长会,教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络,在此分享。

我想凡事尽力了,就一定有收获,并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家长会不但开得好,而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。

环境布置的好坏,我们不说象征着班级文明程度的高低;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参加会议就够我们受的了。班级一切的一切,他们都看在眼里,记在心里,只要一出校门,好的就会说这个学校不错……差的就会说这个学校怎么不好……备课的最后一步,要拟定一个简易的会议流程。这样可以避免家长会的随意性和盲目性。

课备好了,水到渠成。为了家长会达到预定的目的,我们班主任还须注意两点:一是注意语言艺术。也就是说话要有分寸,不要信口开河;态度要平易近人,不要盛气凌人;语调要平和亲切,不要趾高气扬;举止要文明大方,不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上,那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己愿意尽心尽力地做好工作。为每个孩子服务,恳切地表明要家长与自己密切合作,共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。

家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生情况的好方法,是促进学生个性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教育实践中深深地领悟到,每一次家长会犹如相亲那样重要,所以,我们班主任必须备好这一节“课”。根据我们学校的情况,家长会一般是在每学期的期中考后进行,那么你备课的第一步,就是确定主题(开家长会的目的),也就是引导家长用正确的态度和方法教育子女,解决学生思想上存在的实际问题,帮助学生提高学习成绩,促进学生全面发展;备课的第二步,是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放,只要我们所描述的情节符合实际,家长就会信服你;备课的第三步,会前要掌握大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长交流情况:可向班干部了解有关学生的思想动态,可找有关学生谈心,寻求打开学生心灵的钥匙,可向任课教师了解有关学生的学习情况,可向生活老师了解学生的生活习惯和自理情况。第四步,家长会的环境布置也很重要。

作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:“每次参加家长会,班主任总是特别强调孩子的学习成绩。如果把家长会开成一个经验交流会,或是孩子在学校的情况的展示会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。

所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是,每一次家长会前,我总会精心的准备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:

一、充分发动学生的主观能动性,让他们自己展示自己,让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。

记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。所以,这一次家长会,我让所有的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的准备:每个同学使出自己最拿手的“绝活”,在家长们面前“露一手”。于是,就出现了这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,精彩极了,有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展示了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,高兴得合不笼嘴。

在将近一小时的才艺展示后,学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式:“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时20分钟的与家长的交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,往往这时候,家长的收获比较大,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。

二、找出学生的不足,与家长共同探讨解决问题的办法。

学生刚上初二的那段时间,逐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学习的能力很弱,普遍都是只满足于完成老师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多,这种学习方法已经不能适应了,要想有好的成绩,一定要有自己的学习方法和。

学习计划。

如果一味的只依靠老师是不能脱颖而出的特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。自己的一些学习计划以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。

三、在家长中立榜样,这往往能起到更直接的作用。

在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。

在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长,还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备,家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:

一)尊重孩子,与孩子做知心朋友。

1.许诺孩子的事要兑现。

2.尊重孩子的同学与朋友。

3.每天与孩子交流沟通,以便及时掌握孩子的思想动态。

二)学习上要有原则,对孩子不能情绪化管理。

1.孩子学习与做事的时间要有原则,以便养成好的习惯。

2.在学习态度上要有原则,不能随便对待。

3.学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。

4.任何一次考前要尽量让孩子放松,不要给太大压力,强调学习重在平时。

三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。

1.正确引导孩子看电视,与孩子一起看新闻,讨论新闻,看其它有益的节目,如:希望英语等。

2.介绍有益的课外读物,并与孩子一起品读,哪怕是自己看过多遍。

3.全力支持孩子的爱好。

四)一颗平常的心来看待自己的孩子。

1.永远不要对孩子失望,好孩子是夸出来的。

2.正确对待孩子的天分,不要过度攀比。

3.对孩子进行爱心教育。

一番话下来,其他的家长们深受启发,个个都在做笔记,个个都在反思自己哪里做的不够。

教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。作为一名班主任,更是肩负重任。家长会可以是多种方式的,关键在于要结合班里的情况,因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已,并不很成熟,以后的路还长,我希望自己能日渐进步。

12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和-谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。

二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

亲子教育家长心得体会范文

亲子教育是指父母与孩子之间的教育和互动。对于每个家长而言,亲子教育是肩负起培养下一代责任的重担。然而,如何进行有效的亲子教育一直是个挑战。在实践中,家长们逐渐积累了一些经验和体会,这些经验对于其他家长来说也具有指导作用。在本文中,我将分享我的亲子教育心得体会。

第二段:建立良好的沟通渠道。

在我和孩子进行亲子教育过程中,我发现建立良好的沟通渠道非常重要。首先,父母要主动去与孩子交流,关心他们的学习、生活和情感需求。其次,父母要耐心倾听孩子的意见和想法,给予他们充分的表达空间。最后,父母要尽量避免过度批评或指责孩子,而是要通过正面的反馈和鼓励来激发孩子的潜力。我发现,通过这样的沟通方式,我们的关系更加和谐,孩子也更加愿意接受我的教育。

第三段:制定明确的规则和约定。

除了沟通,制定明确的规则和约定也是亲子教育中的重要一环。在我的家庭中,我和孩子们一起制定了一些简单明确的规则,如每天按时完成作业、参加家庭活动和合理使用电子设备等。这些规定不仅为孩子们提供了一个明确的行为准则,也让他们学会了遵守规则和约定的重要性。而我作为家长,也要随时监督和纠正他们的行为,让他们明白规则对于建立秩序和和谐家庭的重要性。

第四段:培养良好的习惯和价值观。

在亲子教育中,培养良好的习惯和价值观同样重要。在我家,我注重培养孩子们的责任感和协作精神。我常常鼓励孩子们参与家务劳动,承担起自己的责任。除此之外,我也注重培养孩子们的道德和价值观,如诚实、友善、尊重他人等。通过日常行为的示范和生活中的引导,我希望孩子们能够形成良好的品行,并把这些品行延续到人生的每个角落。

第五段:给予孩子充分的爱和关怀。

最后,对于亲子教育来说,给予孩子充分的爱和关怀也是至关重要的。作为家长,我要尽量从心理上关心孩子的需要,给他们提供温暖和支持。我要在他们成长的过程中陪伴他们,给他们温暖的拥抱和鼓励的话语。同时,我也要尊重孩子们的独立性和个性发展,在他们需要的时候给予适当的帮助和指导。

总结:

亲子教育是一个需要耐心和细心经营的过程,但同时也是一个给予我们回报最丰富的过程。通过建立良好的沟通渠道、制定明确的规则和约定、培养良好的习惯和价值观以及给予孩子充分的爱和关怀,我相信每个家长都能成为一个出色的亲子教育家。在这个过程中,我们也会发现,当孩子们茁壮成长的同时,我们自己也在学习和成长中变得更加优秀。

亲子教育家长心得体会小学

亲子教育是现代教育中的一种新兴的教育方式,它把家长纳入到教育中来,从而达到更好的培养孩子的效果。而对于小学生来说,亲子教育更是非常重要的一环,既可以增强家庭关系,又可以有效地培养孩子的个性和才能。作为一位小学家长,我有着自己的一些心得和体会,在这里与大家分享。

第一段:亲子沟通至关重要。

做家长的,都期望自己的孩子能够健康成长。而在孩子的成长过程中,亲子沟通是非常重要的一环。家长和孩子之间开展有效的沟通可以增进家庭关系,也可以让孩子更好地理解家长,从而更好的爱家庭。最简单的沟通方式就是谈心,谈心是可以拉近父母和孩子之间距离的一种有效方法。我们家庭中,我和孩子常常一起谈心,谈到孩子喜欢什么,不喜欢什么,遇到的困难是什么,对未来的想法等。这可以让我更好地了解孩子,帮助她更好的发展。

第二段:有效的学习计划是成功的关键。

每一个家庭都希望自己的孩子能够是学霸,但是不是每个孩子都能舍弃游戏、看电视,下定决心去学习。每次听到老师讲到孩子的学习状态,我总是想着,是不是我家孩子的学习也需要改进。后来,我和孩子一起研究制定了一份有效的学习计划。我们根据孩子的时间情况,制定目标,制定计划,然后按照计划进行学习。一开始孩子并不是很习惯,但是时间久了,她喜欢上了有计划的学习,而同时,成绩也有了明显的提高。

第三段:培养兴趣是开发孩子的潜力。

每一个家长都希望自己的孩子能够是有才华的孩子,那么如何发掘孩子的才能呢?在我看来,兴趣是开发潜力的关键。每个孩子都有自己的爱好,有着自己独特的天赋。家长应该注意观察,找到孩子的兴趣点,定期鼓励孩子去尝试,去发掘自己的才能。我们家孩子爱画画,爱弹琴,我就经常鼓励她,给她提供机会,从而让她的才华得以更好的展现。

第四段:值得追求的家庭文化。

“生活就像一面镜子,它会照出家庭的气氛,你面前看到的,就是你的反映”。家庭的文化和氛围对孩子的成长非常重要。孩子成长的过程中,依靠家庭的文化和氛围来塑造他们的价值观,是非常重要的。我们家庭文化倡导做事情要有耐心,要有恒心,也倡导团结、友爱。在这样的文化氛围中,孩子受到了更好的培养,从而成为了一位儒雅、有思维的孩子。

第五段:行动是成功的前提。

家长的肩负重任,并不是仅是说出来的那么简单。承担家长角色的同时,还要对孩子的行为进行监管,把家教落实到实际行动中。教育孩子,首先要做的就是自己做好。在生活中,我们不能只是开口的说教,而是需要在行动中体现出来。我们要让孩子跟随我们的模式,进而做到事半功倍。孩子会更加市侩受用我们的信念和行为。

总之,亲子教育是一个复杂而充满挑战的过程。但只要家长心态平和,发挥应有的作用,就可以实现这个过程,成为一位合格的家长。我相信,在亲手培育和引导中,每个孩子都能够得到良好的发展,走向美好的人生。

家长亲子教育心得体会

作为一名学生的家长,我在坚持学习《不输在家庭教育上》它时时刻刻在提醒着我,要尽到做父母的责任,承担家庭教育的责任,承担改善家庭教育环境的义务,读了这本书,让我反思,自我教育.以前孩子小,在这方面也没多大体会,现在孩子长大了,上学了,有了自己的想法,自己的主见,我和孩子之间的摩擦也随之越来越多,矛盾重重,孩子的教育问题也突显出来了.

孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作为家长的我忽略了这点,当孩子犯了错时,我只知道训斥,从来没有耐心的倾听孩子,为什么会出现这样的错误,所以使孩子对我很不服气,但不敢反驳,平时什么都会为他安排好,该做什么不该做什么,使得孩子现在在很小的事都来问我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主见,独立能力也差.

《不输在家庭教育上》这本书给了我许多的启发与建议,一在以后的教育中,遇事不要不耐烦对他吼,或者威胁他,而是心平气和的和他商量来解决问题.二.孩子多动手,要培养他的独立能力,不能养成温室的花朵.三.做好做对了的事要多表扬,对做不好的事要多鼓励.四.孩子的教育是一个复杂的没有章程的过程,所以,我们做家长的也要主动进行一些这方面的教育,学习,并随着孩子的成长不断学习,与孩子一同成长,努力的营造一个和谐的家庭环境让孩子幸福快乐的成长.

亲子教育家长心得体会小学

亲子教育一直是家长们关心的问题。亲子教育不仅关系到孩子的成长,也需要家长对于自己的成长和涵养。作为家长,我在亲子教育上也经历了一些体验和感悟,在此与大家分享。

第二段:家庭教育的重要性。

家庭教育是影响孩子成长的重要因素之一,因此家长的角色至关重要。我们需要认识到孩子的成长需要借助家庭的力量,需要父母的陪伴和指导。家庭教育不仅仅是学习知识,更是培养孩子的价值观和品德。家长需要有意识地塑造孩子的性格和个性,培养孩子的独立性和自信心。

第三段:亲子教育的方法。

在亲子教育中,我们需要注重方法。首先,要尊重孩子,为他们提供适宜的成长环境和条件,充分尊重孩子的意愿和个性,不要强加自己的意志。其次,教育要因时因地制宜,要抓住孩子的兴趣点和需求。家长要关注孩子的成长,增加与孩子的沟通交流,加强亲子关系,让孩子感受到关心和爱护。

第四段:家长的自我提高。

在亲子教育中,家长的作用是至关重要的,家长的能力和素质直接关系到孩子的成长。为此,家长需要不断学习和提高自己的教育水平和能力。家长要注重自我修养,培养自己的高情商和良好心态,以更好地引导孩子成长。只有家长自身能够不断成长和改进,才能更好地引导孩子的成长。

第五段:总结。

亲子教育是一个漫长而艰辛的过程,需要家长们投入大量精力和耐心。但是,当我们看到孩子成长的快乐和进步时,我们会发现一切都是值得的。家长要时刻关注孩子的成长,注重方法和自我提高,共同推动孩子的成长和发展,让孩子的未来更加美好。

初中家长会感想心得体会

初中是孩子成长和发展的关键阶段,家长对孩子的学习和生活都有非常重要的影响。因此,每个学期的家长会都是家校沟通的重要机会。作为家长,参加家长会,了解孩子的学校情况,与老师和其他家长交流,很有必要。下面,我将分享我参加初中家长会的感想和体会。

第二段:家长会的重要性。

家长会是家校沟通的主要途径之一。家长会时,家长可以听取老师对孩子的学习、生活等各方面的评价,对孩子的学校情况有更深入的了解。同时,家长会也是家长们互相交流的机会,可以分享教育经验,讨论解决孩子在学习和成长中遇到的问题。通过家长会,家长和老师之间的沟通和合作能够得到加强,共同为孩子的发展做出贡献。

在参加初中家长会的过程中,我深刻地意识到,在孩子成长的过程中,家长和老师应该团结合作,尽力为孩子提供更好的成长环境和教育资源。在家长会上,我不仅听到了老师对孩子细致入微的评价,也了解了其他家长对孩子问题的看法和解决办法,学到了很多与众不同真实的教育实践经验。

同时,我也发现了一些孩子在学习中存在的问题,比如学习方法不得当,功课没有及时复习,还有一些生活习惯不健康。在参加家长会后,我和孩子一起商量了对应措施,及时纠正了一些问题,学习和生活质量也有了明显的提高。

第四段:公开课的收获。

在家长会中,学校还安排了一个公开课,让家长们亲身感受到孩子的学习场景。我观看了孩子的语文课和数学课,收获颇多。在语文课上,我看到孩子在老师的指导下进行了精彩的朗读、文言文翻译、派生词分析等活动,让我对语文教育的实际效果以及老师的教学质量有了更深入的了解。在数学课上,我看到孩子在老师的指导下进行了复杂的计算和逻辑思考,让我感受到孩子们在学习数学方面取得了不小的进步。

第五段:总结。

通过参加初中家长会,我深刻认识到了家庭教育与学校教育密不可分的关系,家长需要与孩子的老师紧密合作,共同为孩子的成长和发展付出努力。同时,初中家长会也是一个不错的学习机会,家长可以通过多方位的渠道,了解教育教学最新动态,获取教育经验和发掘出新的方法,提升教研层次,促进家庭学校之间的联系和沟通。我相信,在参加家长会的过程中,未来的路会越走越顺,孩子也会更快乐地成长。

家长会学习心得体会感想

从参加学校的家长会,要相信自己的孩子,要学会去去赏识自己的孩子,学会鼓励他们让他们树立信心。下面是本站小编为大家收集整理的家长会学习。

感想,欢迎大家阅读。

我是xx同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

(一)以平常之心培养孩子。

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子。

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩。

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活。

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

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家长感想心得体会

首段(引言):。

家长是一个家庭中不可或缺的存在,他们引领着孩子成长,教育着他们成为一个优秀的人。作为一名家长,我深感责任重大,每一步都要为孩子着想。在孩子的成长过程中,家长不仅需要学会教育孩子,还需要关注孩子成长中的点点滴滴,更重要的是需要反思自己的教育方式和方法,从而能够更好地教育孩子,树立良好的家风。在这篇文章中,我分享一下家长感想和心得。

二段(了解和关爱孩子):

作为家长,我们首先要了解孩子,关注孩子的变化和发展。要与孩子多沟通,掌握他们的兴趣和爱好,及时帮助他们解决心理问题和情感问题。同时,要关爱孩子,呵护他们的身体和心灵。在生活中,我们要关心孩子的饮食、睡眠、学习和生活,时刻保持与孩子的亲密关系,并不能让他们感觉自己孤单。

三段(树立正确的教育观念):

当孩子成长到了独立的阶段,作为家长,我们需要更多关注如何树立正确的教育观念,并教育孩子树立正确的价值观念。不要总是要求孩子考试成绩,而是应该注重培养孩子的品德、情操、自信等方面。同时,我们还应该注重孩子的个性和特长发展,不同的孩子有不同的特长和优点,要注重挖掘并得到发展。

四段(注意家庭教育过程中的细节):

在家庭教育过程中,有时一些琐碎的细节可能很容易被忽略。但是,这些小事却很容易决定家庭教育结果。例如给孩子太多压力、对孩子不细心、对孩子做事要求不专注等,都会让孩子忽略成长过程中的细节,从而影响孩子的成长速度和结果。因此,我们作为家长要注重细节,并做好自我反思,不断寻找问题并及时调整。

五段(结论):

家长的感想和体会是非常重要的,这不仅能够让我们了解教育和养育孩子的种种方法,还能增强我们对家庭教育的信心。家长教育孩子是一项长期、系统的任务,需要不断地尝试和反思,并逐渐摸索出一套适合自己家庭的教育方式和方法。希望我们可以带领孩子走向更好、更光明的未来。

家长会心得体会感想

・星期六去三中开家长会,我才知道世上还有这样一个温馨的家长会,从头到尾班任都是用一种欣赏孩子的语调,和家长沟通,指导家长如何用鼓励的方法去教育孩子。想一想我挖门子盗洞的为孩子转学是值得的。女儿从初中到高一的班主任一个比一个厉害,开了好多次家长会,我从来没在她们嘴里听到她说班上的孩子都是优秀的,家长会成了训斥“孙子会”从头到尾脸色阴沉。可是付晶老师说了:“她的54个孩子她一个都不放弃”。从头到尾都是用一种平和的语气叙说班级里的情况。

・我在想:难怪女儿在初中时是那么的'叛逆,她曾多次和我说过老师的不是,而我每次都要她去理解老师的辛苦。老师们又有多少次尊重孩子们了呢?!据女儿讲付晶老师从没对他们大叫过,女儿还跟我说他们每科的老师都很平和,她班的这次月考是年组第一。这说明了什么?!

・我也在学校里当老师,和他们相比我还算可以,和付晶老师比我还要向她学习。我们要当孩子们的良师益友,不要让孩子们一想起你来恶心、呕吐。

尊敬的老师,各位家长们晚上好。很感谢各位家长从百忙中来参加这次家长会,今晚我很荣幸能有此机会和大家一起分享我自己的心得。

回想起儿子刚上幼儿园时的情景,真是甜酸苦辣一应俱有。从不愿上幼儿园到主动要上幼儿园。以前还没上幼儿园的张家乐在家里经常发脾气,也不讲礼貌和卫生,自从上了幼儿园这个大家庭,他学会了很多也改变了很多,每天早上起来都会叫我们早上好,吃饭的时候自已也去先洗手,垃圾也不会再乱掉,自己把垃圾掉进垃圾桶里。在家里有时候还会帮我做家务,比如扫地,我会对他说谢谢你,他会说不用谢,我是妈妈的好帮手。有时候家乐和他表妹争玩具玩或者打架,我就会对他说:你是哥哥应该让表妹,你做错了要道歉,说对不起的。

每天放学回到家,我问他有没有作业做,他说有,自已会拿作业本出来做作业。我先开始会握住他的右手,慢慢的教他写,然后放手叫他自己去写,他写得不漂亮的我叫他用橡皮擦,把它擦掉重新再写。每天晚上他都从书包里拿书出来坐在床上,他说他做邓老师,叫我们做他的学生,用响亮的声音跟着他一起读书,他读一句然后我们跟着他读一句,有时候我读得不够响亮,他又叫我用响亮的声音的读。有时候我假装读错一个字,他就会说,你读错了,又叫我跟他重新读一遍。其实我自己一直心里在发笑,也很感到安慰,原来老师在学校是这样教自已的孩子的。真感谢你们老师一直这么用心教他们这些学生。想一想自己以前小时候自己的父母那有这种意识陪我们一起读书呢?在此希望各位家长们以后都要抽空跟自己的孩子一起读读书,多了解他们在学校学到的知识。我经常教他要尊重老人,要主动和熟人打招呼,称呼人,早上要说早上好,和道别再见。

1让孩子养成说话算数的好习性惯。让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动对孩子有着很大的影响,答应孩子的事情一定要做到。

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年家长会心得体会感想

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长必须接受磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本情况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力通过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。通过听报告使自己更加懂得了,怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育必须从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

校领导做完报告后,班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,可以看出,关老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。班主任关老师希望家长们能够跟她一起,努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。

关老师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)。宋卓伦从一年级以来,一直按照班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法,使这种学习方法变成了她的一个习惯。每天放学回来后先做作业,并每天都坚持记日记,完成作业后,看一些课外的知识读物,或者看一些动画片。不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。

对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。上次期未考试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个非常有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。

最后,代老师对班里每个孩子的数学情况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有一定的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时间让学生每天做一道数学题,做后抽时间立即批阅。如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算能力。所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。通过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不同学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。我觉得作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢xx小学领导为孩子提供了一个这样好的学习环境,更要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。

年家长会心得体会感想

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿。

言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家长会心得体会感想

我觉得老师的教学方法很好,既生动又形象,孩子能很好的学习了,孩子此刻能够自主学习了,每次写完作业总会给我看,让我检查,学习态度比以前进步了很多。孩子此刻也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病此刻也改了不少,我明白,这都与老师的努力和细心的教导分不开,衷心感谢老师对孩子的培养,教育,老师您费心了!孩子还有些不足、缺点,期望老师能多多批评教育,让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会用心配合老师布置的任务,监督孩子去做作业,并且帮忙孩子一齐完成作业,让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时光来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。

最好衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利!

年家长会心得体会感想

20__年_月_日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身状况谈以下几点体会:

家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自我的一言一行务必严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至_,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。

过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

平等相待学生,跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自我潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑问,首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。

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