最热led灯实验心得（案例18篇）

心得体会是在一段时间内对于自己的学习、工作或者生活经历进行总结和概括的一篇文字，有助于提升自我认知和促进个人成长。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项，希望能对大家有所帮助。

led显示实验心得体会

导言：

在科技发展的今天，LED显示技术已经广泛应用于各个领域，成为了现代生活中不可或缺的一部分。为了更好地了解和掌握LED显示技术，我们进行了一次有关LED显示实验的实践活动。通过这次实验，我深入了解了LED显示原理和工作机制，并且获得了一些宝贵的体验和心得。本文将以五段式的形式，对此次实验的心得体会进行总结。

第一段：实验前的准备工作。

在实验进行之前，我们首先进行了一系列的准备工作，包括查阅相关的资料和文献、了解LED显示的基本原理和工作原理、购买和准备实验所需的器材和元器件等。这些准备工作的重要性不可忽视，它们为我们顺利进行实验打下了坚实的基础。通过这些准备工作，我深刻认识到实验前的认真准备对于实验的顺利进行至关重要。

第二段：实验过程及结果。

在实验过程中，我们按照实验教材上的步骤和要求进行了一系列的实验操作，包括焊接电路板、连线、调试、观察测量等。通过这一系列的实验操作，我对LED显示的工作过程有了更加深入的认识。同时，我们也收获了一些意外的结果和经验，例如在连线时要注意排线的正确插入，否则会导致电路无法正常工作。在实验过程中，我们亲手搭建出了一个可工作的LED显示电路，并成功地实现了多种模式的显示，这给我带来了极大的成就感。

通过这次实验，我不仅对LED显示的工作原理和过程有了更深入的了解，还更加深刻地体会到了实践的重要性。通过亲手动手操作，我更加深入地理解了书本知识，对LED显示的工作原理有了更加直观的认识。同时，在实验过程中，我还学会了一些实用的技巧和方法，比如焊接时要注意控制温度和焊接时间，以免损坏电路板。这些实用的技巧和方法对于今后的工作和学习中也将会非常有帮助。

第四段：实验中的困难和挑战。

在实验过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。比如在搭建电路时，我们发现有个焊点接触不良，导致整个电路无法正常工作。在查找问题和解决问题的过程中，我们学会了如何进行故障排除和修复。这对于今后的工程实践和解决问题的能力有着重要的意义。面对困难和挑战，保持积极乐观的态度和坚持不懈的努力对于解决问题至关重要。

第五段：实验的总结和展望。

通过这次实验，我对LED显示技术有了更加全面、深入的了解和认识。实验不仅提高了我的动手能力，还增强了我的实践操作和解决问题的能力。通过这次实验，我也发现了自己在知识技能方面的不足之处，因此在今后的学习中，我将更加努力地掌握相关领域的知识，提高应用能力。同时，我也希望能够参加更多的实践活动，以丰富自己的实践经验，为将来的研究和工作打下坚实的基础。

结语：

通过这次实验，我深刻体会到了实践的重要性，也对LED显示技术有了更加深入的了解。实践是理论学习的重要补充和实现，只有通过动手操作，我们才能更好地理解和运用知识。在今后的学习和工作中，我将更加注重实践，不断提升自己的实践能力，为发展科学技术、服务社会做出贡献。

基本led实验心得体会

LED（LightEmittingDiode）是一种可以发光的半导体器件，被广泛应用于各种照明和显示领域。在学习电子技术的过程中，我参与了基本LED实验，通过实践探索了LED的原理和性能，并获得了一些宝贵的心得体会。

首先，对于一个初学者来说，了解LED的基本原理是至关重要的。在实验中，我们了解到LED是一种双极性器件，具有两个引脚：正极（阳极）和负极（阴极）。正极是LED的长引脚，负极是短引脚。在一个电路中，LED只能按照正极接在正极，负极接在负极的方式接入，否则它将无法正常工作。通过理解这个基本原理，我意识到电路中的极性非常重要，深入理解极性可以避免错误和损坏。

其次，我了解到LED的亮度和电流之间有紧密的关系。在实验中，我通过改变给定电流的大小，发现LED的亮度也相应地改变。这启发了我对电流的控制和调节有了更深层次的理解。我们可以通过改变电阻的大小来限制LED的电流，从而实现亮度的调节。此外，在LED的亮度方面，我还了解到颜色也会产生影响。例如，在红、绿、蓝LED中，红光的亮度会比绿光和蓝光高，这是因为红光的波长较长，相对来说能量较低。

第三，我发现LED不仅可以作为指示灯使用，还可以用于数字显示。在实验过程中，我们通过连接多个LED来构建七段显示器。七段显示器可以显示0至9的数字，通过适当控制不同引脚的开关，我们可以实现数字的显示。这个实验不仅扩展了我对LED的应用理解，也加深了我对数字电路的认识。通过学习和实践，我认识到LED在信息显示领域的广泛应用，如计算机监控、时钟、计数器等。

此外，LED实验还教会了我如何使用基本的测量工具。在实验过程中，我们使用示波器和万用表来测量LED的亮度和电流等参数。通过实践，我学会了正确使用这些测量工具，并能准确地读取和记录数据。这不仅是理论知识的运用，还是实际技能的培养。这个实验对我今后在电子工程领域的学习和工作具有重要的启发作用。

最后，这个实验也教给我珍惜并善于合作。在实验中，我们组成小组，共同合作完成任务。我们互相协助，交流想法，共同解决问题。这个实验锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力。通过与小组成员的互动，我不仅从中学到了更多知识，还学会了尊重他人和倾听他人的观点。在实验过程中，我充分体验到团队合作的力量，也发现只有通过团队合作才能取得更好的效果。

总结起来，参与基本LED实验是我电子技术学习中的一次宝贵经历。通过实践，我深入了解了LED的原理和性能，掌握了LED的应用和调节。我还学到了使用测量工具和团队合作的重要性。这些经验和体会不仅丰富了我的电子技术知识，也为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。我相信这些心得体会将伴随着我的成长，也会对我未来的发展和实践产生积极的影响。

led实验心得体会

近年来，随着科技的不断发展和应用的广泛推广，LED（LightEmittingDiode）照明技术逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。作为一种环保、节能的照明方式，LED灯具在家庭、工地等各类场景中广泛应用。为了更好地了解LED技术的原理和应用，我进行了一次关于LED的实验，从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，在实验准备阶段，我认真学习了关于LED技术的相关知识。通过查阅大量的资料和文献，我了解到LED是一种半导体发光体，能够通过电压的作用下产生可见光，并具有耐用、节能、环保等特点。了解到这些基础信息后，我取出实验用的LED灯和其他所需材料，准备开始实验。

其次，实验过程中我仔细观察了LED的特性和原理。当我将LED灯连接到实验电路中时，发现它能够明亮地发光。通过改变外加电压的大小和方向，我发现LED只有在大于其导通电压时才能正常工作，这使我更加深入地了解了LED技术的工作原理。此外，我还发现LED在长时间亮灯后，并不会发生明显的热量产生，与传统的白炽灯相比，能更好地实现能耗的节省。

第三，通过实验，我认识到了LED在实际应用中的优势。首先，LED具有非常高的能效，即所发出的光线中几乎没有能量浪费。这使得LED在节能和环保方面表现出色。其次，LED的使用寿命也非常长，通常可达到50000小时以上的时间。相比之下，传统的白炽灯只有约1000小时的寿命。因此，LED在商业和家庭照明中能够极大地节省维护和更换灯具的费用。此外，我还了解到，LED还具有发光颜色广泛的特点，可根据不同需求提供多种色温和照度的光线。

第四，通过这次实验，我也体会到了在实践中探索和解决问题的重要性。尽管我在实验前做了大量准备工作，但仍然遇到了一些困难。例如，在实验过程中，我发现LED灯并没有发出预期的亮度。经过观察和调整，我发现是电源电压不稳定造成的。于是我对电源进行了修正，最终解决了这个问题，LED也恢复了正常亮度。通过这次实验，我认识到了在实际应用中遇到问题时，不仅要有理论基础，还要有灵活的思维和实践能力。

最后，实验结束后，我对LED技术的前景有了更加深入的理解。随着科技的不断进步，LED技术在照明、显示和能源等领域有着广阔的应用前景。LED照明具有环保、节能、寿命长等特点，未来有望取代传统的白炽灯和荧光灯，成为主流的照明方式。而在显示领域，LED也能够提供更高分辨率、更丰富的颜色和更快的响应速度，成为显示技术的主流。此外，LED技术还有望在新能源方面发挥重要的作用，通过LED光伏电池的应用，将太阳能转化为电能，实现可再生能源的利用。

综上所述，通过这次LED实验，我对LED技术的原理和应用有了更加深入的了解。LED具有耐用、节能、环保的特点，在实际应用中具有广阔的前景。这次实验不仅让我掌握了实验方法和技巧，还激发了我对新兴科技的兴趣和热情。相信在不久的将来，LED技术将在各行各业中得到更广泛的应用，为我们的生活和社会带来更多的便利和进步。

基本led实验心得体会

近年来，随着科技的飞速发展，电子技术也变得越来越重要。其中，LED（LightEmittingDiode，发光二极管）作为一种新兴的光源，被广泛应用于照明、显示、通信等领域。为了更好地了解和掌握LED的基本工作原理和实验操作，我参与了一次基本LED实验。通过这次实验，我对LED的构成、特性以及相关实验操作有了深入的了解，也对电子技术的奥妙有了更深层次的感悟。

第二段：了解基本LED实验。

在实验开始前，我们首先学习了关于LED的基本知识。我们了解到，LED是一种半导体器件，其主要由P型半导体和N型半导体构成。当两种半导体材料结合时，由于电子和空穴的复合释放出能量，从而产生光。因此，LED具有高效率、长寿命和低能耗等优点。在实验中，我们还学习了常见的LED连接方式和实验电路的设计，如串联和并联等。通过了解这些基本知识，我对LED的工作原理有了更深的了解。

第三段：实验操作和结果。

在实验中，我们首先接触到了LED的手动点亮。通过手动连接电路，我们学会了正确定位LED的正负极，并通过加电来点亮LED灯。这种简单的实验让我亲身感受到LED的亮度和耗电量。接下来，我们进行了更复杂的实验，如利用Arduino控制LED的闪烁频率和变换颜色。通过编程和电路调试，我们成功实现了不同频率和颜色的LED闪烁。这些实验结果与我们学习的理论知识相符，也让我对LED的控制和应用有了更深入的理解。

第四段：实验中遇到的问题和思考。

在实验过程中，我们也遇到了一些问题。例如，LED灯不亮、频率设置不准确等。这些问题通过仔细检查电路连接和重新调试等方法得到了解决。通过这些问题的出现和解决，我不仅对LED的工作原理有了更深入的理解，也培养了耐心和细心的品质。另外，实验中的一些现象和实验结果也引发了我对电子技术的思考。例如，为什么LED的亮度和颜色会受到电流和电压的影响？这些问题让我对电子技术的奥秘更加好奇，也激发了我进一步探索的欲望。

第五段：总结和展望。

通过这次基本LED实验，我不仅学习到了LED的基本知识和实验操作技巧，也体会到了电子技术的广阔和神奇之处。LED作为一种新兴的光源，在未来的照明、显示和通信领域有着广阔的应用前景。我希望通过不断学习和实践，更深入地了解LED的特性和应用，为电子技术的发展做出自己的贡献。与此同时，我也期待未来有更多的实验机会，能够接触到更多前沿的电子器件和技术，不断提升自己的科技素养和实践能力。

最后，通过这次基本LED实验，我对LED的构成、特性和实验操作有了更深入的了解。这次实验不仅让我巩固了在课堂上所学到的理论知识，也锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。同时，也让我对电子技术的无限魅力充满了憧憬。通过不断学习和实践，在将来的道路上，我将继续探索电子技术的奥秘，为科技发展做出自己的贡献。

led

在电子电路实验中，LED实验是一个十分基础的实验。LED（LightEmittingDiode）意为发光二极管，是一种半导体元件，其结构简单、体积小、光效高、寿命长、工作电压低，因此具有广泛的应用前景。本文将围绕着LED实验这一主题，结合自己的实验经验，分别从实验目的、实验步骤、实验结果、实验体会以及实验注意事项五个方面展开，进行详细的论述和分析。

一、实验目的。

LED实验的主要目的就是熟悉LED的特性，了解LED的工作原理以及掌握常用的LED驱动电路。通过实验，对LED的发光过程、发光颜色和亮度等进行观察和比较，从而对LED有一个更深刻的认识。同时，通过调节电路和测试不同材料的LED，了解LED的电性能，为后续电路的设计奠定基础。

二、实验步骤。

LED实验的步骤比较简单，通常需要进行焊接电路、接电源、测试等环节。首先进行电路的焊接，根据LED的极性进行焊接，不能插反。然后，将LED连接到电源上，为LED提供至少两个供电电压VDD和VSS，根据电路要求，调节电压并进行LED发光实验，观察发光强度和颜色。最后，对LED的电性能进行测试，并将数据与预期结果进行比较，检查是否存在偏差。

三、实验结果。

通过LED实验，我们可以得到的结果很多，比如不同电压下LED发光的强度、颜色和功率等；不同波长、不同材料LED的发光特性等等。在实验过程中，我们可以通过实验数据看出与理论预期的差异，进行调整和改进。同时，也可以根据实验结果进行电路的设计和优化，从而获得更好的电路效果。

通过LED实验，我们不仅仅掌握了LED元器件的特性和原理，更加了解了电子电路的基础理论和实验技巧。在实验过程中，我们不断的调整电路元器件，进行实验，不断研究改进，不断的思考探索。这些经验和技巧不仅对我们现在的学习和科研工作有帮助，对我们未来的发展也有着重要的影响。

五、实验注意事项。

在进行LED实验的时候，需要注意一些细节问题，以保证实验的顺利进行，同时也提高实验的安全性。比如，在接线时要注意电压正负极的连接、焊接位置等细节问题；在实验过程中，要使用合适的实验仪器，保障实验的安全性；同时，在实验结束后对实验场地和设备进行归位，并保持设备的清洁及整洁。

总体而言，LED实验作为一门基本的电子电路实验，深受学生和科研工作者的喜爱，不仅仅有助于对LED元件的研究，同时也帮助我们打下了更加扎实的电子电路学习和研究基础。相信在未来的电子电路研究和开发中，我们都将会受益于这一实验的基础理论与实验技巧。

led点阵实验心得体会

第一段：导言（150字）。

在现代的科技中，LED点阵是一种非常常见的输出设备。然而，对于一些初学者来说，想要对其进行操作却并不简单。在近期的实验中，我也尝试了使用LED点阵这一设备进行实验，通过不断的尝试和探索，我对于这一设备有了更加深入的理解和认识，也发现了其中的一些值得注意的问题，在这里，我将对这一次的实验进行总结和分享。

第二段：实验过程&结果（250字）。

在这个实验中，我使用的是一块8*8点阵，通过使用单片机进行控制，在点阵上显示出一些指定的图案。在实验过程中，需要先对点阵进行初始化，之后再根据需要进行颜色和显示内容等的设置。通过调整代码的不同部分，我成功地在点阵上显示出了一些文字和图形，拉开了学习LED点阵的帷幕。

在这次实验中，我对于LED点阵的工作原理也有了更清晰的认识。LED点阵实际上是由许多个LED灯组成的，只是在外部看起来像一个整体而已。通过对每个LED进行控制，就可以让点阵显示出需要的图案和信息。同时，在这个实验中，我也注意到了一些需要特别小心的细节，例如在控制每个LED灯时需要避免重复操作和频繁刷新等。

第三段：应用场景（250字）。

在实验之后，我也深入思考了这个设备的应用场景。首先，LED点阵作为一种输出设备，可以被广泛应用在不同的领域中。例如在电子游戏中，有很多游戏使用LED点阵来显示游戏中的内容，让玩家更加深入地体验游戏的乐趣。此外，在一些科技展览和媒体展示中，也会使用LED点阵来构成一些特别的视觉效果，增强展示的吸引力和互动性。

除此之外，LED点阵也可以应用在科研和教学中。例如在微电子技术的研究中，LED点阵作为一种与其他器件交互的手段，可以更好地实现各种控制和操作。在教学中，LED点阵也可以被用来展示各种电路原理和科技应用的实际效果，增强学生对于电子技术的理解和兴趣。

第四段：体会与感悟（300字）。

作为一个初学者，在学习和探索LED点阵的过程中，我深刻地领悟到了技术学习的重要性。只有不断地努力和实践，才能够深入地了解和掌握科技的本质和应用。在这个实验中，我也意识到了一个设备或技术的复杂性，并不意味着它就一定是高端和高难度的，只有通过不断的学习和练习，才能够真正地掌握和应用。

同时，我也发现了自己在学习中的不足和潜在问题。例如在在写代码时，我常常忽略了一些细节和小小的操作失误，或者在处理报错信息时缺乏耐心和恰当的解决方案。这些小小的问题或许不会在一两次实验中显现出来，但是长期下来将对我的技术水平和效率产生较大的影响。为此，我也需要在这一些微小的问题上下功夫，打好技术基础。

第五段：结语（200字）。

综上所述，在本次实验中，通过学习LED点阵的相关知识和进行实验操作，我深刻地领悟到了技术的重要性和学习科技的必要性。通过对点阵的控制，我也更加深入地了解了LED点阵的工作原理和特点，并体验到了这一设备的应用和潜力。在今后的学习和实践中，我也会继续努力，打好技术基础，不断地学习和探索更多的科技应用。相信这样，我也将会走进更广阔的科技世界，为自己和社会带来更多的价值与发展。

实验心得

这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动aaa及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验个性是回转机构振动aaa及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件设计，并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。所以在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验资料，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导教师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，可是如果自我没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按教师指使做，其实自我也不明白做什么。

在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的.动手潜力，并且培养了我的独立思考潜力。个性是在做实验报告时，因为在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动aaa及谱分析实验，获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些，那里我就不多说了。

还有动手这次实验，使xxx这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对xxx这门课的认识，巩固了我的理论知识。

可是这次实验虽好，可是我认为它安排的时光不是很好，还有xxx考试时光，因为这些时光安排与我们的课程设计时光有冲突，使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果有什么出错请指出!

实验心得

在做xxx的实验前，我以为不会难做，就像以前做物理实验一样，做完实验，然后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时，我才明白其实并不容易做，但学到的知识与难度成正比，使我受益匪浅。

在做实验前，必须要将课本上的知识吃透，因为这是做实验的基础，否则，在教师讲解时就会听不懂，这将使你在做实验时的难度加大，浪费做实验的宝贵时光。比如做应变片的实验，你要清楚电桥的各种接法，如果你不清楚，在做实验时才去摸索，这将使你极大地浪费时光，使你事倍功半。做实验时，必须要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个细节弄清楚，弄明白，实验后，还要复习，思考，这样，你的印象才深刻，记得才牢固，否则，过后不久你就会忘得一干二净，这还不如不做。做实验时，教师还会根据自我的亲身体会，将一些课本上没有的知识教给我们，拓宽我们的眼界，使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。

透过这次xxx的实验，使我学到了不少实用的知识，更重要的是，做实验的过程，思考问题的方法，这与做其他的实验是通用的，真正使我们受益匪浅。

实验心得

在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅，我不仅仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，记下来与大家共勉：

1、手脚勤快，热心帮忙他人。初来匝道，不管是不是自我的份内之事，都就应用心去完成，也许自我累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2、多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获能够说与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3、善于思考，真正消化知识。有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自我的东西。

4、前人铺路，后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，可是学会另辟蹊径更为重要。

5、独立而不孤立。学会独立思考，独立实验，但要记住与他人的交流也是十分重要的，实验和实验事永远不是你自我的。

6、实事求是做实验。不骗自我更不要骗他人。

7、认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

实验心得

我觉得要做好高频电子实验，需要意识到如下几点：

1、充分的预习是必要的。以往做电子技能实训与考核实验台电工实验时学生往往只看一下步骤，原理一带而过。这样做实验时便会吃大亏。一般在实验前得花上一个小时去预习。这样试验结果是令人满意的。

2、需要预先对结果进行预测，至少在碰到问题时会合理的去分析问题。之所以会这样说也是有血的教训的，由于某个学生对过程中一个问题视而不见，导致出现了重做的悲惨命运。

3、对一些实验注意事项要在意。那里可不是说我弄坏了什么东西，而是基于大家都明白的一个道理：水火无情，电更无情。可能是由于我的原因吧，我每次让学生实验时，似乎对学生很不放心，可谓事必躬亲，再三叮嘱，这也有一个好处：试验出错的可能性大大减少，并且安生性也大大增加了。

在实验的过程中，让学生学会如何分析问题，如何解决问题，以及如何总结问题。经过这段时间的高频电子实验，学生能够掌握高频电子的一些基本理论了。比方说lc谐振电路，频带的展宽等。让学生了解到仅仅经过一些简单的试验仪器便能够将知识运用进生活中去。这对于学生以后的.发展，我想是大有裨益的。

实践是检验真理唯一的标准，我想电工电子电力拖动实训考核台高频电子实验之所以会在学生中大受欢迎，并被视为学校开放性实验室，与其在实验中和学生走在一齐的原则是分不开的。期望以后还有机会进这个实验室。

实验心得

大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科。大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。数学实验以计算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中，此刻已经成为一种潮流。

刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对于它都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过matlab，但那只是皮毛。大学数学实验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了matlab的使用方法，并且对数学建模有了必须的了解。matlab在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于matlab解决数学问题的本事相当震惊，真是太强大了。数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰硕。

第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。经过这学期的学习，学完这门课，让我明白了原先数学与实际生活连接的是这么紧密，许多问题都能够借助数学的方法去解决。对于一些实际问题，我们能够建立数学模型，把问题简化，然后运用一些数学工具和方法去解决。

大学数学实验我们学习了matlab的编程方法，虽然仅仅仅有一种软件，可是整本书可用分的数学知识一点都不少，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，此刻最终明白课本上的知识如何用于实际问题了，真可谓应用十分广泛。

刚开始我对matlab很陌生，感觉这个软件很难，以为它就像c语言一样难学，并且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。可是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕，感觉很好玩。

我觉得学好这门课需要做到以下几点：

1、多运用matlab编写、调试程序。

2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪？

3、与同学课下多多交流，课上多请教教师。

实验心得

这学期会计模拟实训的操作课程已接近尾声了。经过这次实训使我提高自身的手工操作本事及巩固我们所学过的理论知识运用到实践中，从而使我们对会计知识有了更进一步的了解和认识。

本次企业会计模拟实训流程分为十个步骤：

1、建立账本；

2、识别、填制和审核原始凭证；

3、填制记账凭证；

4、填制科目汇总表；

5、登记会计账簿；

6、进行产品成本计算；

7、编制试算平衡表；

8、结账；

9、编制会计报表；

10、整理装订会计凭证、账簿。

经过这次实训，使我真正体会到什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变！会计不仅仅是一份职业，更需要的是细心、耐心，恒心。虽说记账看起来象小学生会做的事，可是没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。例如，写错数字就要用红笔划红线，再用黑笔在上头改正，记账时要清楚每一明细分录及总结名称，不能乱写或写错，否则总账的借货就不平衡了。这并不是像平时写作业或考试时出错了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所以我们决对不能有丁点马虎，必须要学会细心，耐心。

总之，这次实训对我来说可真上受益匪浅，不仅仅对会计有了更进一步的认识，同时实训过程中也发现自身的一些不足。比如：自我不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，在编制分录中出不够熟练，今后还得加强学习。在实践中巩固知识，也为我们今后走向社会奠定更好的基础。

实验心得

一个长学期的电路原理，让我学到了很多东西，从最开始的什么都不懂，到此刻的略懂一二。

在学习知识上方，开始的时候完全是教师讲什么就做什么，感觉速度还是比较快的，跟理论也没什么差距。可是之后就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析，实验报告写了很多，可是真正掌握的确不多，到最终的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实践，很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是，必须要先弄清楚原理，在做实验，这样又快又好。

在养成习惯方面，最开始的时候我做实验都是没有什么条理，想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电，有很多种状况，有中线，无中线，三角形接线法还是y形接线法，在这个实验中，如果选取恰当的'顺序就能够减少很多接线，做实验就应要有良好的习惯，就应在做实验之前想好这个实验要求什么，有几个步骤，就应怎样安排才最合理，其实这也映射到做事情，不管做什么事情，就应都要想想目的和过程，这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时光不是很固定，实验报告也累计了很多，第一次感觉有那么多实验报告要写，在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的，这说明我们都没有合理的安排好自我的时光，我就应从这件事情中吸取教训，合理安排自我的时光，完成就应完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中，我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好，又浪费时光，又没有效果，在这个实验中，有很多线，很容易插错，所以要个性仔细。

在最终的综合实验中，我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器，虽然不是个性准确。我和我组员分工合作，各自完成自我的模块。我负责的是单片机，和数码显示电路。这两块都是比较简单的，可是数码显示个性需要细致，由于我自我是一个粗心的人，所以数码管我检查了很多遍，做了很多无用功。

总结：电路原理实验最终给我留下的是：严谨的学习态度。做什么事情都要认真，争取一次性做好，人生没有太多时光去浪费。

实验心得

为期一个多月的考前培训终于结束了，我校由于校舍条件和实验设备的匮乏，在校领导大力支持和争取下，在初三所有教师支持下，鹿老师和我终于完成了对学生的培训。（可以轻松一下啦）根据一个多月以来学生做实验的实际情况和出现的问题，简单的总结一下这次培训中的心得体会。

并不是学习好的学生动手能力就强，有些学生学习成绩不一定很高，但是动手操作能力却很强，所以在平时的教学中教师应该注重学生实验操作能力的培养。想不是做，在实验中学生会出现这样或者那样的问题，只有通过亲身体验，学生才能在动手能力上有所提高。另外学生在实验中的创新思维培养也很重要，比如学生在叶片横切装片制作的过程中发现用镊子的一头挑取标本，很容易制作成装片，而用镊子夹住标本会破坏叶片横切面的结构，同时不容易放在水滴当中。

虽然我校的条件较差，但是我建议明年七年级生物教师在办公室准备一台显微镜，可以邀请学生在课下随时练习。避免学生在初三考试过程中突击。

生物实验操作中，教师示范作用很重要，因此教师要具备专业的生物实验技能，学生在模仿的过程中由于观察不仔细，不认真，导致错误操作，教师注意及时纠正学生的错误操作，如显微镜观察中双眼观察，而不是一只眼睛睁开一只眼睛闭上；对光后，放入标本，显微镜镜筒下降时，眼睛注视物镜，而不是目镜。

我校没有专职的实验员教师，所以实验准备的任务都落在了教师身上，教师可以培养一些动手能力强的学生做老师的助手，帮助教师摆放实验器材，培训一些小助手，先教会他们，然后再让学生教会学生。

一个月以来身心疲惫，好好休息一下啦。

实验心得

半年的会计模拟实验已接近尾声。回顾这半年，我感触很大。经过这套会计模拟实验，不仅仅锻炼了我们处理会计业务的本事，使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法，并且加强了我们对基本理论的理解，基本方法的应用，到达理论知识与实务的统一。同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们毕业生走上工作岗位后，缩短适应期，并胜任工作本事，打下扎实的基础。虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间，有关会计的专业基础知识与基本理论，我们都有必须程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵，是空洞的，虚幻的，我们也是无从下手，一窍不通。经过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台，经过实际操作，使我们掌握填制和审核原始凭证，记账凭证，登记账簿，编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统，完整地认识，最终到达对会计理论和方法融会贯通的目的下头就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会！

首先要根据经济业务写出会计分录（会计循环的基石）。这是会计工作中最重要的环节，不能有半点差错，要是在那里犯下一点点错误，你的会计工作也会栽个大跟头。在这个地方我花了不少时间，因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。然后是根据会计分录填写记账凭证，练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证，了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载资料以及填写方法。这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。在完成这一整套的作业后，我再看看填制记帐凭证这个环节，感觉会计工作的完成的好坏就在平时工作的一点一滴的认真仔细。

登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来，不会计科目相同的业务汇总在一齐。这个环节很容易出现一些错误，这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。在我们进行登记的时候最好不要满格，在书写文字和数字的时候上头要留适当的空格，书写一般占空格的12，以便错误后修改。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的，总帐是汇总一些会计科目，按照业务发生的月份分上下月登记，把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表，所以必须要认真仔细。

所谓结帐，是在把必须时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上，按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结，计算并记录本期发生额和期末发生额。做结帐工作相对简单一些，总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式基本是一样的，在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下头通栏画单横红线。在年末的时候，都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下头通栏画双横红线。年度终了时，要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。

会计工作的最终一个环节就是编制会计报表，会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。。他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的，里面的各种指标都反映企业的经营情景。只要按照《中级财务会计》上的方法就能够计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式，按照必须的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计，那么报表中就有数据错误，就要进行检验。

报表工作完成后，会计工作就基本上完成了，可是还要对记帐凭证和明细帐进行装订。装订其实是很有意思的工作，在你装的时候你会感觉自我仿佛真的是一名会计从业人员，这其中的激动是难以用言语表达的，仅有亲身体验过的人才明白这当中的欢乐。

总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求，每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯，防止会计工作出现错误。经过这次的实验课程，使得我系统的对于教师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆。

从自我的手动实际的操作，深深感觉到会计是一个十分严谨的工作，是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的，帐目和数字更是让人眼花缭乱，所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的错误发生，也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。

整个实验阶段，真正让人感受到了会计工作的繁琐，这个实验也能够得出给论，凡事如果你肯定下工夫，用心对待，必定会带来良好的收获！本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的基础，一年后走出财大的校门，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自我能够找到自我屹立之地！本人在本次的实验课程中感觉是是受益非浅，体会良多。

心得体会led

LED（LightEmittingDiode）即发光二极管，是一种广泛应用于照明、显示、电子信息、生物光学等领域的高效能、节能环保的新型照明光源。在接触LED的工作中，我深深地体会到了它的特点和优势。本文将从自身的角度出发，以“亲身实践、特点优势、应用领域、未来潜力、自我总结”五个方面来述说我的心得体会LED。

一、亲身实践。

在工作中，我常接触到各种各样的LED灯。有柔和温暖的暖白色光线，有儒雅舒适的自然白光线，也有色彩斑斓的彩色光线，每一种LED灯都充满了生机和活力。我亲身经历着LED灯的替代传统灯源的过程，LED灯被制造得更加精准，并且具有更加可靠的稳定性和更加长久的寿命。在长期的使用中，LED灯不容易受影响而且一点不显老化，这让我深深地感受到LED灯的革命性。

二、特点优势。

LED灯的优势十分明显。首先，LED灯具有较高的光效和良好的色彩还原性，同时也具有很高的能耗效率和非常长的使用寿命。与传统灯光比较，LED灯不仅能够达到同等照明效果，而且可以以更少的能量完成同样的工作。其次，LED灯运行时没有移动部件，震动和强烈的振动不会对其造成损坏，因此比传统照明设备更加安全。而且，LED灯不照射出有害的紫外线和红外线，也不会产生明显的热量，可谓是绿色环保的代表。

三、应用领域。

LED灯的广泛应用成为了当今世界照明界的新趋势。目前，LED灯已经在许多领域发挥了巨大的作用。在照明行业：LED灯可以用于照明道路、建筑物、商店、马路灯、地下车库等公共场所；在电子市场：它可以用于背光源和指示灯等；在车辆领域，LED灯可以用于车辆旅游、夜间探险、哈利波特乘坐霍格沃兹特快列车等领域。因此，LED灯的应用领域已经非常广泛，具有非常高的市场空间和前景。

四、未来潜力。

当前，随着科技的进步和社会的发展，LED灯在未来的市场中具有巨大的前景和潜力。首先，随着科技的不断提高，LED灯的成本将会越来越低，性能和质量将会越来越好。其次，LED灯更加环保，在今后的市场中的地位将会越来越重要。最后，LED灯极大的能源利用特点让LED灯更加符合未来大规模、低碳环保的社会发展趋势，提供了一个广泛发展的空间。

五、自我总结。

通过此次工作经历，我认为做好LED灯的分享和推广，使更多的人尽快了解LED灯的优劣势及其在各个行业的应用，非常重要。其次，学习与积累有关LED的专业知识，我认为这是非常值得鼓励的。无论是从职业发展的角度还是对行业知识的理解上，这都是非常有价值的。因此，我们每个人都应该努力学习LED的知识，更加深入地了解LED灯这一新型照明技术，为未来的社会、未来的事业做出自己应有的贡献。

总之，通过这段时间的工作，我对LED灯这个话题有了更加深刻的体会和理解。我深深地感受到LED灯的实用价值和尤其其在环保性方面的特点优势。在未来，我们应该为LED灯技术的发展做出更多的努力，使它成为更加完美和实用的照明技术。

实验心得

这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动aaa及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

透过这次实验，我大开眼界，因为这次实验个性是回转机构振动aaa及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件设计，并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。所以在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验资料，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导教师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，可是如果自我没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按教师指使做，其实自我也不明白做什么。

在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手潜力，并且培养了我的独立思考潜力。个性是在做实验报告时，因为在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动aaa及谱分析实验，获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些，那里我就不多说了。

还有动手这次实验，使xxx这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对xxx这门课的认识，巩固了我的理论知识。

可是这次实验虽好，可是我认为它安排的时光不是很好，还有xxx考试时光，因为这些时光安排与我们的课程设计时光有冲突，使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果有什么出错请指出!

心得体会led

第一段：

在现代科技的发展和生活质量的不断提高下，led作为一种新型的照明方式，不仅在商业场所、公共场所得到了广泛的应用，同时也逐渐进入家庭，成为了一个不可或缺的存在。作为一个普通人，我也用上了led灯，而在日常生活中，我深深地感受到了led的便捷和舒适。

第二段：

与传统的照明方式不同，led灯照明效果更加舒适，不会产生眩光，对眼睛不会产生伤害，同时也不会产生频闪问题，降低了人的视觉疲劳。另外，led灯的色温也更加柔和，使得人们在灯光照射下更加舒适和自在，不会感觉到闷热和压抑，给常年居住在房间内的人带来了极大的舒适体验。

第三段：

与此同时，led灯的使用寿命也更加长久，资源利用率高，同时也能够减少耗能和能源的浪费，为保护环境做出积极的贡献。在市场上相比于传统光源，led灯的价格也更加实惠，受到了越来越多的消费者的喜爱，逐渐取代了传统灯具，成为了趋势。

第四段：

然而，在Led的使用中，也存在其中一些问题，例如在应用过程中，LED灯产生的热量需及时散热，否则LED灯寿命会降低；LED技术的更新迭代非常快，导致许多LED光源被更新的产品淘汰，给投资造成了浪费；以及Led灯的亮度问题，有些Led灯由于光源不足而无法用于昏暗的场所，所以在选购时就必须该选购一些高品质的LED灯，才能确保其效用。

第五段：

综上所述，led作为一种创新型的照明方式，具有相较于传统照明方式更加舒适，更加节能环保的优势，给人们的生活带来了更好的体验。但是，在使用时也需要注意散热和亮度等问题。相信随着科技的发展，LED也会在不断提高中未来取代掉部分传统照明。