最新家访后家长会心得体会和感想（模板15篇）

写心得体会是一种思考和反思的过程，有助于我们更好地认识自己的学习和工作方式。接下来是一些心得体会的精选范文，希望能给大家带来一些灵感和启发。

大班家长会感想心得体会

随着孩子的成长，大班家长会勾起了我对教育的关注。最近参加了一次大班家长会，我深深地感受到了家校合作的重要性。在这次家长会上，我不仅与孩子的老师和其他家长们进行了积极互动，还收获了很多教育知识和思考。在这里，我想分享一下我对大班家长会的感想和心得。

首先，大班家长会让我意识到教育是一个团队合作的过程。在会上，老师向我们展示了孩子的学习成果和进步，还提供了很多有益的教育建议。我了解到家长和老师应该携手合作，共同关注和帮助孩子的成长。我认识到，教育不仅仅是老师的责任，而是每个家庭成员都应当承担的责任。家长会给予了我们沟通的机会，让我们明确了家庭和学校之间需要建立起紧密的联系，并共同为孩子的未来努力。

其次，大班家长会让我更加了解了孩子的特点和需求。在家长会上，老师讲解了孩子的学习情况和行为习惯，让我们认识到每个孩子都是独特的个体，需要个性化的关怀和教育方式。通过与其他家长的交流，我发现孩子们在成长过程中可能会遇到一些共同的困。

家长会心得体会感想

了孩子，为了孩子的一切。目前，每个家庭基本上都是独生子女，在独生子女管理教育方面，都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通，同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽，表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差，不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了，怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师，家人的一言一行，都会影响到孩子的身心健康。因此，家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标，重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始，家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

试时语文考了满分，这次期中考试语文又考了满分的好成绩，跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去，使她终生受益。

最后，代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析，并总结了每个孩子的特点。40多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用午休时光让学生每一天做一道数学题，做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多，上课立即讲，第二天再做一次，确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异，也锻炼了好学生的计算潜力。所以，宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

学生的学习，还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待，对班群众产生一种依靠感，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围，而关老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发，全方位地培养学生的综合素质，针对班级里不一样学生的特点，班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长，发挥他们的优势，鼓励他们的进步，树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习，去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯，促进了孩子们的身心成长。

透过这次家长会，我深深体会到，在此刻这种形势下，对孩子的教育不仅仅仅只是学校，同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长，对自我的子女要作到严而有度，不能将自我的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们务必以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小，注意力容易分散。作为家长的我，也是一名中学教师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得，在此，衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境，更要感谢两位十分有爱心，十分敬业的老师——关老师和代老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢！！！

家访后家长会心得体会大学

最近，我参加了一个关于家长会的研讨会，这让我深刻认识到了家长和老师之间的沟通有多么重要。此外，我还得以参加了一些家访，进一步加深了我对于这个问题的认识。

第二段：家长会的好处。

首先，通过家长会，老师和家长之间可以建立一种紧密的联系。家长可以了解自己的孩子在学校里的表现，并且给老师反馈一些意见，来帮助老师改进教学方法和方案。而老师则可以了解更多关于孩子的个性、学习习惯和家庭情况，以此为基础来设计更为科学的教学计划，更好地促进孩子的发展。

第三段：家访的意义。

其次，通过家访，老师可以深入了解孩子的生活和家庭背景。当老师了解到孩子生活中的细节时，可以根据孩子的情况来制定更好的教学计划。与此同时，孩子的家庭成员将会意识到关键的教学目标，以更好地支持孩子在学习和生活方面。

第四段：家长共同参与教育。

第三个好处是鼓励家长参与到孩子的教育中。通过家长会和家访，老师可以与家长保持紧密的联系。家长们可以更好地了解自己孩子在校的情况，更好地帮助孩子解决问题。同时，家长们也会意识到他们自己在孩子的教育成长中的重要性，以此更好地支持孩子的成长。

第五段：结论。

总之，家访和家长会是非常重要的，不管是对于孩子、家长还是老师。它们可以建立家长、学生和老师之间的良好关系，更好地促进孩子的成长，实现家校合作的显著效果。对于学生、家长和老师而言，这些都是我们成功的关键。

家访后家长会心得体会大学

最近，我校在家长会上尝试了新的形式——家访后家长会。这种形式是家访与家长会的有机结合，既让家长更好地了解孩子在校的情况，也让学校对学生的家庭情况更了解，更好地对学生进行关注和帮助。我有幸参与其中，不仅深刻领会了家长们的心声，还体验到了家访的情景。

第二段：家访的感受。

我们分成小组，去了学生家中。对于这个年龄段的学生来说，家是最重要的环境之一。当我们置身于学生的家中时，我们真切地感受到了一家人的温馨。孩子们在自己的家中变得特别亲近，我们也更容易与他们沟通。在和家长交流的过程中，我们不仅了解到孩子们在家中的情况，还能了解到学生学习外的方方面面。例如，有的孩子爱好音乐、画画，有的孩子喜欢阅读、打篮球等等。这些对老师来说很重要，因为从家庭环境和家教中我们能够更好地了解学生，给予更精准的教育。

第三段：交流带来的反思。

在家长会时，家长们根据自己的角度和家庭情况来对学校和老师提出各自的建议和意见。老师和学校也在积极倾听和回应。有的家长表现出高度的关心和支持，能够给予积极的意见和反馈；也有些家长可能由于个人或家庭原因出现了一些不理解和不满，但是在交流中，通过认真的沟通和交流，大家的误解得以消解，甚至有的家长也会因此重新审视自己的观念和行为。从交流中，我们不仅发现了自己的不足和问题，也能够吸收别人优秀的经验和建议，虚心的学习，让我们更好的驾驭课堂，给予学生更好的教育。

家访后家长会其实是一种双赢的局面。对于学生、老师、家长来说都是一种有效的沟通和交流方式。学生在放松的家庭环境下，和老师交流畅所欲言，让老师真正了解他们的想法和感受。而家长则能够通过教师的专业知识和经验，更好地了解学校和学生，也能够更好的支持孩子的学习。而学校和老师则能够了解学生和家庭更全面的情况，也能够给予更精准和个性化的服务。而且家访后家长会还能增进家校之间的互信，从而在学生成长的道路上形成共同的努力。

第五段：总结。

家访后家长会强化了教育者和家长之间的联系，充分发挥了教育中家庭和学校的巨大作用，使之成为了一种双向的沟通，同心共筑的良性互动。在这种模式下，老师更加关心学生的情况，家长更加了解学校的工作，学生也能够得到更好的精神、思想的疏导。相信在未来，家访后家长会将会成为更多学校和家长的选择。

家长会心得体会感想

我觉得老师的教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子此刻能够自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习态度比以前进步了很多。孩子此刻也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病此刻也改了不少，我明白，这都与老师的努力和细心的教导分不开，衷心感谢老师对孩子的培养，教育，老师您费心了!孩子还有些不足、缺点，期望老师能多多批评教育，让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会用心配合老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且帮忙孩子一齐完成作业，让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时光来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。

最好衷心的说一句，老师您辛苦了!祝老师工作顺利!

家访后家长会心得体会

在广大的学生家庭中，家长会是一项重要的活动。家长会的目的是为了促进学校和家庭之间的良好沟通，了解孩子在学校的表现，共同探讨和解决问题。最近，我参加了学校举办的家访活动，并在家长会中收获颇多。下面，我将分享家访后的心得体会。

首先，通过家长会，我意识到与其他家长的交流对孩子成长的重要性。在家长会上，我和其他家长进行了积极的交谈，互相询问孩子在学校的情况。通过这次交流，我发现我们的孩子存在一些相似的问题和困惑，而这正是我们需要共同解决的。对于我而言，我在家长会上听到了一些其他家长采取的有效方法，他们给予了我很多宝贵的建议。感谢这次家长会，我不仅增加了一些知识和经验，也从中结识了一些可以互相交流的家长朋友。

其次，与老师的面对面交流让我更了解孩子在学校的表现。在家长会上，我有幸与孩子的班主任进行了详细的对话。班主任向我描述了孩子在学习、行为和社交方面的情况。通过与老师的交流，我对孩子的优点和不足有了更加明确的了解。同时，班主任也向我提出了一些有针对性的建议，帮助我更好地引导和教育孩子。得益于这次面对面的交流，我能够更全面地关注和支持孩子的成长，为他们提供更有针对性的帮助。

第三，家长会也加深了我对学校教育的认识。通过了解学校的教学理念、课程设置和师资力量等方面的情况，我更加明确了学校的办学目标和教育导向。我了解到学校为孩子提供了多元化的活动和学习机会，以培养他们的综合素质和能力。此外，家长会还提供了一个了解学校教育改革和发展方向的机会，我听到了学校领导和教师对于教育问题的见解和思考。这让我更有信心地支持和配合学校的教育工作，为孩子的发展提供更好的环境和条件。

第四，家长会也是一个了解孩子在学校遇到问题的机会。通过听取家长和教师的发言和讨论，我了解到一些孩子在学校中可能面临的困惑和挑战。这让我更加关注孩子的内心世界，以及他们在学校中的适应能力和自我发展的问题。家访后，我与孩子进行了深入的沟通，鼓励他们分享在学校的经历和感受。我希望通过与孩子的交流，帮助他们解决问题、成长和进步。

最后，家长会还加强了我与学校的联系和合作。在家长会上，我能够与学校的教师、管理人员和其他家长建立更密切的联系和合作关系。这让我更加了解学校的工作和发展，也让我能够积极参与学校的教育活动和决策。通过与学校的密切合作，我相信我们能够共同推动教育进步，为孩子提供更好的学习环境和机会。

总之，参加家访后的家长会，让我受益匪浅。通过家长会，我与其他家长进行了交流，了解到孩子们共同面临的问题和困惑。与老师的面对面交流让我更了解孩子在学校的表现，并获得了有针对性的建议。家长会还加深了我对学校教育的认识，让我更加关注孩子在学校中的发展和问题。此外，家长会也是加强与学校联系和合作的机会。通过与学校的密切合作，我们能够共同为孩子提供更好的教育环境和条件。我相信，在家长会的帮助下，孩子们的成长道路将更加顺利和快乐。

家长会心得体会感想

今天，我参加了四年级六班的家长会。作为一名普通的家长，对这次会议感触颇深，很想和老师们交流一下：

首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师，当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成绩还算理想，这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导，对此，我无法用言语来表达我的谢意，只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康。

其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的情况，向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势，我心里无比动容。是的，在短短的半学期里，马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易，其中的辛劳不必您说，我们每一位做家长的也都看在眼里，记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、面面俱到。学生评价表上分类明确的作业项目，学生评价的类别那么详细、具体，利于学生记录积累，形成竞争，便于合作，而且，一周下来，分数清晰的记录孩子一周的表现，通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了，通过分数也可以及时调整教育方法，有针对性的帮助自己的孩子。可是，这会凭空增加老师多大的工作量啊!还有可爱的樊老师，从一年级就跟着我们孩子的和蔼的樊老师，司佳一常常说您像妈妈，比妈妈都像妈妈。这次又开始着急了!是啊，如果家长不着急，老师就替家长着急啊，这焦急可都是发自肺腑的啊!听着两位老师的发言，我心里除了感动还是感动!

家访心得体会感想

第一段：所有的旅行都有归宿，而家访正是我从教育学习旅程的一次重要归宿。在这一次家访中，我抓住机会深入家庭，与家长和学生进行互动交流。通过这次家访，我收获了许多宝贵的教育经验和启示，对教育的意义更加深刻地体认和理解。

第二段：在家访中，我发现了每个家庭的独特之处，每个孩子都有自己与众不同的故事和成长背景。在与家长交谈中，我深刻感受到了家庭对于孩子教育的重要性。家长的期望、态度和教育观念对孩子的成长有着重要的影响。我在与家长的交流中，坚信只有与家长建立好的合作关系，才能更好地促进孩子的全面发展。

第三段：在家访中，我不仅与家长交流，还主动与学生们互动。孩子们天真无邪的笑容和热情的表达给我留下了深刻的印象。我通过与学生们一起玩游戏、阅读、讨论等活动，感受到了教育的魅力和乐趣。每个学生都是独一无二的，他们的每一个成长片段都值得我们关注和尊重，只有在与学生建立良好的互动关系中，才能更好地引导他们发展潜能。

第四段：通过家访，我不仅看到了学生的优点和特长，也了解到了他们的困惑和需要。每次家访后，我都会总结反思，思考如何更好地帮助他们。作为一名教育者，我应该与学生一起成长，在他们的教育过程中发挥积极的作用。在家访中，我学会了去倾听学生的声音，关注他们的成长需求，为他们提供更多的支持和激励。

第五段：通过家访，我得到了许多学生和家长的信任和认可，这让我更加坚定了教育的信念。教育是一项伟大的事业，也是一项使命。在每一次家访中，我都能感受到教育为孩子们带来的希望和改变。我相信，通过家访这种形式，我们能够更好地了解每个孩子的个性和需求，从而为他们的成长提供更加差异化的教育。家访是一次关心、关怀、关注的过程，也是一次教育手段的提高和更新的过程。我相信，通过家访，我们能够更好地帮助每个孩子实现自己的梦想，成为自己想成为的人。

通过这次家访，我学到了许多关于教育的重要理念和方法，也得到了许多家长和学生的鼓励和支持。我会将这些宝贵的经验和启示运用到今后的教育实践中，并不断努力提升自己的教育能力和教育水平，为每一个孩子的成长贡献自己的力量。

初中家长会感想心得体会

初中是孩子成长和发展的关键阶段，家长对孩子的学习和生活都有非常重要的影响。因此，每个学期的家长会都是家校沟通的重要机会。作为家长，参加家长会，了解孩子的学校情况，与老师和其他家长交流，很有必要。下面，我将分享我参加初中家长会的感想和体会。

第二段：家长会的重要性。

家长会是家校沟通的主要途径之一。家长会时，家长可以听取老师对孩子的学习、生活等各方面的评价，对孩子的学校情况有更深入的了解。同时，家长会也是家长们互相交流的机会，可以分享教育经验，讨论解决孩子在学习和成长中遇到的问题。通过家长会，家长和老师之间的沟通和合作能够得到加强，共同为孩子的发展做出贡献。

在参加初中家长会的过程中，我深刻地意识到，在孩子成长的过程中，家长和老师应该团结合作，尽力为孩子提供更好的成长环境和教育资源。在家长会上，我不仅听到了老师对孩子细致入微的评价，也了解了其他家长对孩子问题的看法和解决办法，学到了很多与众不同真实的教育实践经验。

同时，我也发现了一些孩子在学习中存在的问题，比如学习方法不得当，功课没有及时复习，还有一些生活习惯不健康。在参加家长会后，我和孩子一起商量了对应措施，及时纠正了一些问题，学习和生活质量也有了明显的提高。

第四段：公开课的收获。

在家长会中，学校还安排了一个公开课，让家长们亲身感受到孩子的学习场景。我观看了孩子的语文课和数学课，收获颇多。在语文课上，我看到孩子在老师的指导下进行了精彩的朗读、文言文翻译、派生词分析等活动，让我对语文教育的实际效果以及老师的教学质量有了更深入的了解。在数学课上，我看到孩子在老师的指导下进行了复杂的计算和逻辑思考，让我感受到孩子们在学习数学方面取得了不小的进步。

第五段：总结。

通过参加初中家长会，我深刻认识到了家庭教育与学校教育密不可分的关系，家长需要与孩子的老师紧密合作，共同为孩子的成长和发展付出努力。同时，初中家长会也是一个不错的学习机会，家长可以通过多方位的渠道，了解教育教学最新动态，获取教育经验和发掘出新的方法，提升教研层次，促进家庭学校之间的联系和沟通。我相信，在参加家长会的过程中，未来的路会越走越顺，孩子也会更快乐地成长。

家访心得体会感想

家访是一种与学生家长直接接触的方式，通过亲身走进学生的家庭，了解学生的成长环境、家庭教育和家庭情况，进而更好地开展教育工作。近期，我参与了学校组织的一次家访活动。通过这次家访，我深刻认识到家访是加强学校和家庭联系的重要途径，也为我提供了更多与学生和家长沟通的机会。以下是我对这次家访的心得体会和感想。

首先，家访使我能够更全面地了解学生。在学校里，我们只能从学生的课堂表现来了解他们的学习情况，但在家访中，我有机会走进学生的家庭，近距离观察他们在家中的学习状态。这样可以更好地了解学生的学习动力、学习习惯和学习环境，有助于我根据实际情况制定更科学的教学计划。

其次，家访让我深刻认识家庭教育的重要性。在家访过程中，我发现学生的学习成绩和家庭教育密切相关。有的学生成绩优异，其家庭教育方式也非常科学；而有的学生成绩不理想，往往与家庭教育有缺失或不当有关。这让我深刻认识到，在学生的成长过程中，家庭教育的作用不可忽视。作为教育工作者，我们应该与家长加强合作，共同关注学生的成长。

再次，家访拉近了我与学生和家长的距离。在平时的教学中，学生和家长往往通过电话或者家长会等形式与我进行联系。而通过家访，我有机会与他们面对面地交流，深入了解他们的需求和问题。在这个过程中，我不仅可以对学生的学习情况提出建议并提供帮助，还可以倾听家长们的意见和建议，相互交流经验。这样有助于建立良好的师生家长关系，有效地促进学生的学习和发展。

最后，家访让我更加明白教育不仅仅是知识的传递，更包括为学生提供关爱和帮助。在家访中，我发现有些学生在家庭环境中存在着一些问题和困扰，比如家庭经济困难、家庭矛盾等。作为教育工作者，我不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的心理健康和成长发展。通过家访，我可以及时发现学生的问题，为他们提供力所能及的帮助和支持。

综上所述，参与家访活动让我受益匪浅。通过家访，我更全面地了解了学生，认识到了家庭教育的重要性，拉近了我与学生和家长的距离，并加深了我对教育的理解。我相信，在今后的工作中，我会进一步加强和家长的沟通和合作，更积极地关注学生的发展，为他们的成长提供更好的支持。

家访心得体会感想

家访，是一种特殊的教育方式，它通过家庭与学校的密切联系，增强了家长与教师之间的沟通与合作。近日，由学校组织的家访活动拉近了我与家长之间的距离，不仅让我看到了学生在家庭中的一面，更让我对家访的意义有了新的认识。

首先，家访让我更好地了解了学生的成长环境与家庭状况。在一个个家庭中，我见证了孩子们的欢声笑语、家庭团聚的温馨场景，也看到了他们面对学业和人际关系带来的困扰。通过与家长交谈，我了解到家长们的期望和担忧，也能够更好地把握孩子的性格与特点。这样一来，我能够更准确地制定教学策略，帮助学生克服困难，取得更好的学习成绩。

其次，家访增强了家校之间的合作与信任。在家长面前，我主动倾听家长的建议，并与他们讨论孩子的学习与发展问题。通过这样的交流，家长们更加相信我是真心关心孩子的，而我也更加了解家庭对孩子的期望。与此同时，家长们也从我这里得到了专业的建议和指导，使家庭教育和学校教育更加紧密地结合在一起。通过家访，我与家长之间的沟通更加顺畅，家庭和学校形成了良性循环。

再次，家访提升了我的教育能力和责任感。通过与家长交流，我不仅能够更好地把握学生的情况，还能够深入了解他们的优点和不足。通过总结家访心得，我发现了自己的差距，并且下定决心努力提升教育能力。同时，家访也让我深刻体会到教育的重要性，每个学生和家庭托付给我如此重要的任务，我不能辜负他们的期望，更需要担起起责任，积极地引导学生的成长。

此外，家访还使我注意到了家庭教育的重要性。在家长的陪伴下，孩子们的成长变得更加美好和平衡。而学校作为教育机构，应当与家庭紧密合作，共同努力为学生成才提供良好的环境。通过家访，我深深感受到了家庭教育和学校教育的互补性和必要性。只有家庭和学校的合力才能让孩子们得到全面的成长。

家访虽然只是一次简短的活动，但对我而言却是一次深刻的体验。通过家访，我更全面地了解了学生，家长与学校之间的关系更加紧密了。家访不仅帮助我更好地制定教学策略，更在精神层面上增强了我对教育的责任感。同时，家访也让我更加重视家庭教育与学校教育的配合，相信通过我们共同的努力，每个孩子都能够在良好的教育环境下茁壮成长。

年家长会心得体会感想

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上，首先德育校长做了关于《学生成长必须接受磨练、鼓励、批评教育》的报告，并就学校的基本情况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话，振奋人心，能够令人充分感受到这所学校正在努力通过一系列措施，来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

目前，每个家庭基本上都是独生子女，在独生子女管理教育方面，都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通，同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽，表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差，不能吃苦、做事缺乏韧劲。通过听报告使自己更加懂得了，怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。家人也是孩子的老师，家人的一言一行，都会影响到孩子的身心健康。因此，家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标，重视孩子的全面发展。人格教育必须从小开始，家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

校领导做完报告后，班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解，用事例说明，深入浅出，很受启发。然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，可以看出，关老师费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，唯恐一个孩子掉队。班主任关老师希望家长们能够跟她一起，努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯，掌握一些好的学习方法，并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。

关老师指出：要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯，还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)。宋卓伦从一年级以来，一直按照班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法，使这种学习方法变成了她的一个习惯。每天放学回来后先做作业，并每天都坚持记日记，完成作业后，看一些课外的知识读物，或者看一些动画片。不认识的生字，主动查字典，或向家人请教。

对各领域的知识都有广泛的兴趣，天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎，使其小小的年纪，便有着很宽的知识面。上次期未考试时语文考了满分，这次期中考试语文又考了满分的好成绩，跟她拥有了这个非常有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去，使她终生受益。

最后，代老师对班里每个孩子的数学情况向家长做了分析，并总结了每个孩子的特点。40多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，学生有一定的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用午休时间让学生每天做一道数学题，做后抽时间立即批阅。如果错的同学比较多，上课立即讲，第二天再做一次，确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅弥补了学生在数学学习上的差异，也锻炼了好学生的计算能力。所以，宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

学生的学习，还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待，对班集体产生一种“依赖感”，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。通过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围，而关老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发，全方位地培养学生的综合素质，针对班级里不同学生的特点，班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长，发挥他们的优势，鼓励他们的进步，树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习，去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯，促进了孩子们的身心成长。

通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。我觉得作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们必须以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小，注意力容易分散。作为家长的我，也是一名中学教师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得，在此，衷心地感谢xx小学领导为孩子提供了一个这样好的学习环境，更要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——关老师和代老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。

年家长会心得体会感想

作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。

所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：

一、充分发动学生的主观能动性，让他们自己展示自己，让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。

记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的“绝活”，在家长们面前“露一手”。于是，就出现了这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。

在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。

二、找出学生的不足，与家长共同探讨解决问题的办法。

学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。

三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。

在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。

在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：

一)尊重孩子，与孩子做知心朋友。

1.许诺孩子的事要兑现。

2.尊重孩子的同学与朋友。

3.每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。

二)学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。

1.孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。

2.在学习态度上要有原则，不能随便对待。

3.学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4.任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。

三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。

1.正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。

2.介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。

3.全力支持孩子的爱好。

四)一颗平常的心来看待自己的孩子。

1.永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。

2.正确对待孩子的天分，不要过度攀比。

3.对孩子进行爱心教育。

一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。

教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。

年家长会心得体会感想

经过此次家长会，我受益匪浅。我懂得，孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。要想孩子成人成才，家长也要不断学习，更新观念，使自己成为合格的家长、优秀的家长。

我深感，家长不仅仅是孩子的监护者，更是一项事业，这项事业直接或间接地关系到孩子的未来。如果说，孩子的成功是人的一生最大的成功，那么家长这项事业就是一项关系自身幸福及子孙幸福的宏伟事业。这项事业的核心就是对孩子的爱和教育。做好家长这项事业虽然不容易，但我会以今天专家的一句话鞭策自己：成功的人总是找方法，失败的人总是找理由。因此，我将不断学习，不断总结，把一些好的教育理念落实到孩子教育的细节中，以培养孩子良好的习惯，促进孩子向健康、进取的方向发展。

望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作：

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。

三、培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

四、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们常常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通，多与孩子参加一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种规范，多与学校配合，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得更快。

五、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们常常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通，多与孩子参加一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种规范，多与学校配合，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得更快。

老师是我们孩子所学知识的引路人，我们应该去积极配合老师的工作，老师们希望班里的每一个学生都优秀，更是尽自己最大的努力去培养每一个孩子。孩子的进步是和老师的辛苦付出和家长的积极配合分不开的，希望我们的孩子在第八小学这个大家庭里，在胡老师和崔老师的教育和带领下，健康快乐的成长。

家长会学习心得体会感想

从参加学校的家长会，要相信自己的孩子，要学会去去赏识自己的孩子，学会鼓励他们让他们树立信心。下面是本站小编为大家收集整理的家长会学习。

感想，欢迎大家阅读。

我是xx同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：

一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。

二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。

通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。

最后，谢谢老师们的辛勤劳动。

学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校，他们第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会，我的目的之一是：让家长学会欣赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。

(一)以平常之心培养孩子。

做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子。

用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩。

今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活。

有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的目的之二是：让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的，拉近了家长与学校的距离，使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的，也是我们的;南流中学是我们的，也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作，共同努力，荣辱与共，把我们共同的孩子培养成人成才。

11月12日有幸参加了实念小学608班家长会，仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

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