实用保卫黄河的心得（通用17篇）

通过总结自己的心得体会，我们可以更好地反思和改进自己的行为和决策。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。

保卫黄河教学心得体会

第一段：引言（150字）。

保卫黄河是一门重要的教学内容，通过学习了解黄河的重要性和面临的问题，让我深感保卫黄河的紧迫性。在这门课程中，我不仅学会了黄河的历史文化，也了解了黄河面临的挑战和保护的必要性。这段时间的学习让我有了更深刻的认识，对黄河的保护工作有了更深入的思考。

第二段：历史与文化（250字）。

黄河是我国的母亲河，源远流长，拥有悠久的历史文化。在学习过程中，我了解到黄河对于中华民族的重要性，它不仅是中国古代文明的发源地之一，也孕育了中国数千年的农业文明。黄河的历史和文化丰富而复杂，它既是神圣的河流，也是灾难频发的河流。通过学习，我深刻认识到保卫黄河的意义远不只限于保护一条河流，而是代表了保护中华民族的历史和文化的责任。

第三段：面临的挑战（300字）。

尽管黄河有悠久的历史和深厚的文化，但它也面临着巨大的挑战。长期以来，由于人类活动和自然因素的影响，黄河水资源逐渐减少，水质污染日益严重，河道决口和水患频发。这对于沿岸地区的生态环境和经济发展都带来了巨大的影响。黄河的保护困难重重，但我们不能坐以待毙，而是应该积极应对挑战，采取有效的措施保护这条母亲河。

第四段：保护的必要性（300字）。

保护黄河是一项紧迫的任务。首先，黄河是中国的重要水资源补给地之一，经过保护可以缓解水资源短缺的问题，保障人民的生活用水。其次，黄河是重要的生态系统，保护黄河意味着保护濒临灭绝的生物物种和维护生态平衡。此外，黄河的保护还有助于推动当地经济的可持续发展，促进产业结构的优化和转型升级。因此，保护黄河不仅关乎国家利益，也事关人民福祉和可持续发展。

第五段：个人感悟与行动（200字）。

通过学习保卫黄河，我深刻认识到保护黄河是一项需要全社会共同参与的事业。作为一名学生，我应该增强环保意识，从我做起，从身边的小事做起，节约用水，减少浪费，积极参与环保活动等。同时，我还应该积极关注和支持相关政策和科研项目，传播保护黄河的知识与理念，推动全社会形成共同保护黄河的氛围。这个过程可能会艰巨而漫长，但只要我们共同努力，相信我们一定能够守护好中国的母亲河，为保护生态环境和实现可持续发展贡献自己的力量。

结尾（100字）。

保卫黄河是我们每个人的责任，是中华民族的共同使命。通过学习和参与，我深刻认识到保护黄河的重要性和紧迫性。我希望在未来，我们能够更加积极地参与保护黄河的行动，为保护环境和推动可持续发展贡献自己的力量。我们相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够守护好这条母亲河，让黄河永远流淌下去，为我们的祖国增添无穷的力量和魅力。

保卫黄河志愿者心得体会

保卫黄河，是每一个中国人义不容辞的责任。作为一名志愿者，我参加了此次保卫黄河的活动。在这次活动中，我深刻地体会到了保护环境、保卫黄河的重要性，也深刻体会到了志愿者的价值。

第二段：活动准备。

在活动前，我们志愿者需要做好充分的准备。首先，认真学习了保护环境的相关知识，了解了影响黄河的污染源和保护措施。然后，应该装备好通讯工具、防护用品等必要物品。最重要的是，心态上一定要积极、乐观、拥有团队合作精神。

第三段：活动过程。

在活动过程中，我们遇到了许多困难和挑战。首先，黄河流域环境复杂，水质较为复杂，需要进行深入认识和研究；其次，在清理垃圾时，由于拖把等工具不善，我经常滑倒，最终导致与队友一起摔倒，可是我并没有放弃，我一直坚持下去，直到活动结束。

第四段：获得体验。

在这次活动中，我获得了许多体验。在工作中，我学会了与队友合作，互相支持、互相鼓励，团结协作，较好地完成了相关任务。在生活中，我也体验到了一些美好的事情。比如，在我们受伤时，其他队员向我们献上了关怀。还有，我们有一位焦虑症患者，他每次工作会感到紧张不安，这个时候我们会疏导他、鼓励他，让他放心的完成任务。

第五段：总结。

通过这次保卫黄河的活动，我明确了义勇之两大部分，更加深入地了解了环保知识，并且收获了许多成长与体验。在此，我想呼吁广大人民群众提高环保意识，爱护环境、保护黄河，做一名有担当的志愿者。保卫黄河，从我做起！

保卫黄河志愿者心得体会

在现代社会，自然资源破坏和环境污染等问题愈加凸显。而水资源对于人类的意义更加重要。黄河是中国的“母亲河”，它的地位和作用不仅仅体现在经济和社会发展上，更涉及到国家的战略安全。因此，保卫黄河是保卫民族生命线的职责和责任。本人有幸参与了保卫黄河的志愿服务活动，深感自己的责任和使命。

第二段：学习成长。

深入了解黄河发现，黄河并不是一条普通的江河，而是一条历史和文化的象征。我们在保护黄河的同时，也在保护着国家的历史和文化遗产。为了更好地保护黄河，我们要了解黄河的历史、地理、环境和民俗，积极向专业机构和老师请教，不断学习新知识。通过自学和参与社区义务工作，我受益匪浅，不仅学会了如何保护黄河，在过程中也得到了成长和提升。

第三段：团队合作。

在保护黄河的过程中，一个人的力量非常有限。每一个人都应该积极参与团队合作，把个人的力量和团队的力量发挥到最大。每次活动，团队成员之间不断配合、相互扶持，共同完成任务，克服了困难和挑战。在团队中我也学会了倾听他人的意见，虚心接受别人的帮助，这对我的成长和学习有着非常重要的作用。

第四段：责任与担当。

参与保卫黄河的志愿服务活动，让我更加意识到自己的责任和担当。保护黄河不仅仅是义务和责任，更是一种自觉和担当。我们每个人都应该为黄河的保护贡献自己的力量，坚定自己的信念和理想，积极争取资源和支持，为更好地保护黄河而努力工作。黄河的未来和发展，取决于每个人对其负责和担当的程度。

第五段：总结。

保卫黄河是一项长期的、复杂的工作。我们应该落实党和国家的要求和政策，积极参与志愿活动，不断学习、积累经验，发挥自己的力量和优势。同时，我们也应该牢记责任和担当，保持积极的态度和信心，共同为保护黄河作出贡献。在未来的工作中，我将继续努力，一如既往地保卫黄河，为祖国和民族的未来发展贡献自己的力量。

不忘初心保卫黄河心得体会

第一段：引言（150字）。

“不忘初心保卫黄河”是我们党的十九届四中全会提出的一个重要要求。黄河作为我国的母亲河，自古以来就给我们带来了丰源之水和灾害之苦。但是，随着我国经济的发展和城市化进程的加快，黄河面临着严重的污染、河道改道等问题。因此，我们要牢记初心，保护好这条水资源，是我们的使命所在。

第二段：污染问题（250字）。

黄河的污染问题是需要高度重视的。随着工业化的进程，大量的工业废水和农业排污物直接排放到黄河中，给水质带来了严重的威胁。黄河被严重污染不仅对人类的生存环境造成了影响，也对黄河的生态系统造成了很大的破坏。因此，我们要强化环保意识，遵守排污标准，减少对黄河的污染。

第三段：河道改道问题（250字）。

近年来，河道改道问题也成为黄河面临的严重挑战之一。由于人类活动的影响以及过度抽取地下水，黄河的河道开始发生扭曲和改道的现象。这不仅导致了当地的水资源短缺，还对周边的农田和生态环境造成了巨大的破坏。为了解决这个问题，我们需要加强对河道的管护和修复，合理规划土地利用，同时控制地下水的开采。

第四段：社会责任（250字）。

保护黄河不仅是政府和企业的责任，更是每个公民的责任。我们要从日常生活中做起，减少浪费，节约用水，使用环保产品等等。同时，可以参与到志愿者服务中，积极宣传环保知识，促进更多的人了解黄河保护的重要性。只有每个人都能意识到自己的社会责任，才能共同保护好黄河这一宝贵的资源。

第五段：结语（300字）。

不忘初心保卫黄河是我们每个人的使命和责任。黄河是我们的母亲河，它孕育了中华民族的文明和繁荣。保护好黄河，意味着我们要为社会发展建设贡献自己的力量，为子孙后代留下一片洁净的家园。只有坚持初心，认真履行自己的职责，我们才能使黄河重现蓝天白云，为人们提供健康可持续的生活环境。让我们共同行动起来，守护好黄河，保护好我们的家园。(730words)。

《保卫黄河》心得体会

保卫黄河是一部关于中国最长河流的纪录片。它涵盖了黄河的历史、环境、生态系统、文化以及中国政府的保护措施。这部影片揭示了当代中国在保护黄河上所面临的挑战和难题。在看完这部影片后，我们从中获取了很多关于黄河的知识并且深受启发。以下是我对此的个人感受：

第一段：引言。

保卫黄河纪录片，名副其实地揭示了中华民族与黄河之间的密不可分的关系。黄河是全中国的母亲河，在中国文化中，她象征着兴盛、财富和尊严。在这部纪录片中，我们站在了一个全新的角度来认识这条被称为"中国母亲河"的黄河，我们看到了黄河历史的变迁，生态系统的变革以及中国政府的保护措施。今天，我想分享我的收获和思考。

第二段：黄河的历史与现状。

纪录片中展现了黄河的历史与现状，从隆隆鸣响的滔滔黄河到荒漠化的黄河。我们不仅了解了当今黄河的状况，如渗透性地基、一系列的工程改造计划以及防洪和治污措施方案等，开启了妥协与保护之间的辩论。黄河的保护措施中也带有自然生态环境的回归，这是环境保护者与工程师和政府合作与妥协的例子。

第三段：黄河的环保现状。

黄河的环命是最为受到威胁的自然生态之一。然而，纪录片中揭示了一些积极的进展与优化。例如，给灌溉的土地灌溉有机肥料而不是合成物的使用，以维持黄河流域的肥力；同时，新方法被试验来清洗河流当中的废水，太阳能设备与鳄鱼及其栖息地的保护计划也相继进行中。

第四段：黄河文化的价值。

黄河作为中华民族的母亲河，在中国文化里扮演着核心角色。保卫黄河这部影片除了让我们了解到黄河的生态，更加让我们感受到黄河文化的价值。纪录片中给我们展示了分布在河流各流域区域及支流当中的汉字、呼声、写法，这些都体现了当代和历史中黄河文化的重要性。这是深思历史与环保措施的威能。

第五段：未来展望。

保卫黄河这部影片不仅让我们明确当前黄河流域的环境问题，更让我们见证着环境保护所能带来的效果。每个人都有责任来保护这个地球上仅有的母亲河。未来，我们要有信心，在等待着环保的大型工程能真正高效起来的同时，一直在历史与现在中持续地推动和引领着黄河文化的长盛不衰。

结论。

保卫黄河这部影片是一个值得观看的珍藏品。通过这部影片，我们深刻认识到保护黄河的必要性和黄河文化的传承，以及我们自身在保护黄河的责任感。我们将认识到自己做这个环境保护事业的重要性，也必须坚持信念，在未来，积极地为黄河流域的保护和发展贡献自己的力量。

保卫黄河志愿者心得体会

保卫黄河志愿者是一群有着强烈责任感和爱国情怀的人们，他们为保护黄河的生态环境和文化遗产而挺身而出。作为一名保卫黄河志愿者，我有幸参加了多次河道清理和宣传教育活动，深刻感悟到了保护黄河的重要性和自身的责任。

参加河道清理活动，我亲眼见证了不少人类活动对河流生态环境的严重破坏。各种垃圾和化学药品不仅污染了黄河水质，也危害了生态系统的稳定，让许多动植物失去了自由的生存空间。我们志愿者带着实用的工具和耐心，一点点清理河道上的垃圾和其他杂物。虽然很累，但是这种工作带给我们的收获感觉无可比拟，还有就是在清理的同时培养我们的环保意识，为自己和下一代创造一个更美好的生活环境。

通过一系列的宣传教育活动，我们的队伍向社会讲述了黄河的历史和文化、黄河生态系统的重要性和我们每个人对环境保护的责任等。经过这些活动，我们志愿者的环保意识和责任心不断得到加强，也让越来越多的人明白到了黄河保护的必要性和我们每个人的环保责任。这种宣传教育活动并不局限于保护黄河，还应该贯穿生活的各个领域，让我们保护好我们的家园。

第四段：黄河保卫者的责任和担当。

保护黄河需要我们每个人都来行动起来，不仅仅是保卫黄河志愿者，还要包括全社会的人们。作为一名保卫黄河志愿者，我们应该懂得自己的责任和担当，主动投身到黄河保护事业的行列中，用实际行动去保护黄河母亲的生态环境和文化遗产。我们要有意识地传递环保理念给更多的人，引导人们在生活中更加注重环保，从而形成一种全民参与的环保意识和环保行动的良好局面。

第五段：总结。

保卫黄河志愿者是一种精神境界，承载着一种内心强烈的责任和担当，我们用实际行动去呼唤更多的人加入到黄河保护行列中，保护好黄河生态环境和文化遗产、创造一个更加美好的环境。让我们共同努力，加入到保卫黄河的行列，在实现中华民族伟大复兴的历程中，为保护我们民族的母亲河黄河而努力奋斗！

《保卫黄河》心得体会

作为一部经典的电视剧，《保卫黄河》不仅故事情节引人入胜，更是在深刻的历史背景下，展现出了那个年代中国人民的精神面貌。在观看完这部电视剧后，我深受震撼。以下是我对《保卫黄河》的心得体会。

第一段：历史背景下的民族精神。

《保卫黄河》讲述了1954年到1958年间，中国人民对黄河进行抗洪救灾的历程。在当时的中国，经济上十分困难，人民生活极其贫困。与此相对应的是，黄河频繁泛滥，给人民的生命财产带来巨大的危害。面对这样的困难，人民没有惧怕，反而敢于拼搏。他们用自己的双手，保卫着黄河这条母亲河，保护了自己的安全。他们不畏艰难，不怕困苦，用自己的微薄力量谱写出爱国主义与民族精神的赞歌。

第二段：革命精神在抗灾中的反映。

《保卫黄河》中，我们能够看到一些革命精神在人民抗灾中的反映。比如，人民不畏艰难的努力，就包括了革命斗争的精神。在电视剧中，我们看到了人民为了保护黄河，不断地劳动、排难解危、想尽办法推进抗洪救灾工作的画面。他们的坚毅和毅力，几乎可以与进军长征、葵花宝典中的坚持不懈相媲美。这一种与困难作斗争的精神，是中国革命的灵魂和精华，在抗洪救灾的背景下，得到了彰显。

第三段：感受到的人性光辉。

电视剧《保卫黄河》的故事情节极其感人。人民为黄河抗洪救灾，付出的代价极其巨大，甚至牺牲了自己的生命。在这样的背景下，我们看到了人性的光辉。他们用自己的生命、用自己的汗水，为了保卫家园，把在平时表现得那么平凡的人性，在灾难面前展现得无比真实、可贵。

第四段：现在的感悟。

电视剧《保卫黄河》中所展现的民族精神和人性光辉，对当代人的启示很大。在现在的社会生活中，人们也面临各种各样的危机和困难。我们可以从《保卫黄河》中的人民的抗灾情景，看到自己在面临困境时，可以如何应对。比如，平常爱护生态环境，可以减少洪水暴发的几率；坚持努力工作，不放弃希望，用心对待生活中的每一件事情。这些在电视剧中我们看到的品质，都可以成为我们现在生活的努力方向。

第五段：总结。

作为一部优秀的作品，《保卫黄河》的精神内涵十分丰富。它向我们传递的民族精神和人性光辉，是中华民族精神的一部分。我们要继承这样的精神，用双手保护好我们的家园，当我们面临危机和困难时，努力不放弃，发扬民族精神和人性光辉，赢得自己的尊重和获胜。

老干部保卫黄河心得体会

黄河作为中国的母亲河，对于中国人民来说具有极为重要的经济、政治、文化和历史价值。然而，在经历了长期的过度开发和人类活动破坏后，黄河河道面临诸多的生态环境问题和洪水灾害风险。这个时候，老干部的力量就显得尤为重要。作为黄河保卫战的先驱和见证者，老干部在保护黄河生态、减缓洪水灾害、促进黄河文化传承等方面发挥着巨大的作用。

第二段：老干部保护黄河的重要性和原因，分析其成果和不足之处。

老干部是黄河保卫战的中坚力量，他们深入河道，勘测河情，修建护岸和堤防，维护河岸边的河堤，罕有怨言地为黄河的安全、稳定和发展奔波着。正是由于他们的努力，黄河的生态环境逐渐得到了改善，黄河文化的传承也得以保护和发扬。然而，老干部保护黄河的力量也存在着不足之处。一些老干部的技术和管理水平有限，对于现代化河道管理的要求还有欠缺，需要针对这些问题做出改进和提升。

在这场黄河保卫战中，像样的老干部是最为可尊敬的人物，他们需要拥抱黄河，把黄河当做盼望、热爱、乡愁和希望，使它成为一个流淌光芒、承载文明、共享未来的伟大河流。为了实现这一目标，老干部需要牢记“十个实现”的精神，即：“实现生态守护、实现节水减排、实现源头治理、实现多元发展、实现结构调整、实现法治管理、实现基本公水平、实现科学管理、实现全球贡献和实现人文关怀”。

第四段：展望老干部保护黄河的未来，强调绿色发展的重要性。

虽然黄河保卫战取得了阶段性的成果，但还有许多问题需要解决。老干部需要更好地适应改革开放和现代化的需求，以更加绿色发展和可持续发展的方式保护黄河。更进一步，老干部也需要逐步建立适应法治和服务经济的河道管理体系，加大新型产业推广和环保生态建设力度。

总而言之，老干部保护黄河的行动具有极为重要的战略意义和人文价值。这项行动不仅是一种黄河智慧和黄河文化的象征，更是得以打造中国特色洪水灾害防浸保护体系的实践典范。因此，我们应该尊重、赞美和表彰这些保卫黄河的战士，倡导和弘扬“绿色发展、生态文明”的理念，以实际行动营造共建共享、可持续性的社会环境。

不忘初心保卫黄河心得体会

黄河作为中国的母亲河，有着重要的历史、文化和经济意义。然而，多年来，黄河流域面临着水资源减少、水质恶化、河道疏浚不力等问题，对于黄河的保护变得尤为重要。通过参与“不忘初心保卫黄河”活动，我有了一些深刻的体会和感悟。

第二段：了解黄河的重要性。

在活动中，我们参观了黄河三角洲景区，看到了黄河的波澜壮阔和辽阔的河道。导游向我们介绍了黄河的历史和文化意义，让我们深刻意识到黄河对于中国人民的重要性。黄河的流域是我国的粮仓和重要的经济发展区，保护黄河不仅关乎环境美丽，更关乎国家的繁荣和人民的幸福。

第三段：认识到保护黄河的紧迫性。

在活动中，我们还参观了一些黄河上的污染源和工业企业。我们亲眼目睹了黄河水质污染的情况，看到了浊浑的黄河水流。这让我深感保护黄河的紧迫性。黄河上游水资源减少、土地荒漠化严重，这些问题都严重影响黄河的生态环境。我们必须从源头上减少污染，加强治理，保护好黄河这一宝贵的自然资源。

为了保护黄河，我们要从自身做起，减少对黄河的污染。我们要节约用水，不乱倒垃圾，不随地扔烟蒂，不随便涂鸦。同时，政府和企业也要加大投入，加强治理工作，提高黄河的水质和河道的疏浚能力。此外，对于黄河这一重要的国家资源，还应加强立法和执法力度，确保保护工作的顺利推进。

第五段：提升公众参与意识。

保护黄河是一项长期而艰巨的任务，需要全社会共同参与。政府应加强宣传，提高公众的保护意识，组织更多的活动来推动保护工作。同时，媒体也应发挥更大的作用，宣传黄河保护的重要性，呼吁公众行动起来。我们每个人都应该把保护黄河的任重道远和不忘初心作为自己的行动指南，通过实际行动保卫黄河的清澈与美丽。

总结：通过参与“不忘初心保卫黄河”活动，我深刻认识到黄河对于中国人民的重要性，也深感保护黄河的紧迫性。我们要从自身做起，落实保卫黄河的具体行动，并提升公众参与意识，共同保护黄河这一宝贵的自然资源。只有这样，我们才能守护好黄河这一珍贵的瑰宝，让黄河成为蓝天、绿水、白云的美丽家园。

保卫黄河教案

朋友!

你还记得河上的船夫。

拼着性命。

和惊涛骇浪搏战的情景吗?

如果你已经忘掉的话,。

那么你听吧!

(歌词)。

咳哟!划哟……。

乌云啊,遮满天!

波涛啊,高如山!

冷风啊,扑上脸!

浪花啊,打进船!

咳哟!划哟……。

伙伴啊,睁开眼!

舵手啊,把住腕!

当心啊,别偷懒!

拼命啊,莫胆寒!

咳!划哟!咳!划哟!

咳!划哟!咳!划哟!

不怕那千丈波浪高如山!

不怕那千丈波浪高如山!

行船好比上火线,。

团结一心冲上前!

咳!划哟!咳!划哟!

咳!划哟!咳!划哟!

咳哟!划哟-…。

划哟!冲上前!划哟!冲上前!

划哟!冲上前!划哟!冲上前!

咳哟!咳哟!

哈哈哈哈……。

文档为doc格式。

保卫黄河教案

《保卫黄河》是人教版小学音乐五年级下册第三单元“母亲河”的资料。本课为第一课时。教学资料紧扣《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）的三个领域，即音乐表现、感受与鉴赏、音乐与相关文化。《保卫黄河》是《黄河大合唱》中流传最广的一首歌曲，曲调坚定明快，充满了生气，具有鲜明的民族风格和时代气息。歌曲开始是齐唱，显示出高昂的战斗情绪；之后转入二部轮唱，此起彼伏，使人联想到游击健儿在不断出击、奇袭；紧接又变成三部轮唱，并加进衬词“龙格龙格”，使气氛更加紧张热烈，表现了各路抗日英雄驰骋疆场、要把侵略者淹没在人民战争的汪洋大海之中的强大气势。

二、设计理念。

《课程标准》强调“以音乐审美为核心”，要求“在教学中，强调音乐的情感体验，引导学生整体把握音乐的表现形式和情感内涵。”因此在设计本课时，注重培养学生运用自主吸收式学习方法，进行学习、创造，并透过欣赏、感受、朗诵等多种形式，引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用。

三、教学目标。

1．初步了解人民音乐家冼星海；能够对革命历史题材的音乐感兴趣；结合欣赏《保卫黄河》，了解相关的音乐文化和历史背景。

2．透过学习歌曲《保卫黄河》，感受不一样的演唱形式所带来的不一样音乐形象以及音乐的时代表现力。

2．富有表情、激昂地演唱歌曲；正确且形象地演唱二部轮唱；透过学生已有的知识设计音乐活动。

3．透过听赏、比较等方式了解音乐表现的多种形式；结合音乐要素，感受音乐的情绪、风格及内涵。

4．感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感，加深对祖国的热爱。

四、教学重点、难点及解决方法。

教学重点：富有表情、激昂地演唱歌曲《保卫黄河》。

教学难点：学习轮唱的演唱形式，并能跟随老师的指挥进行简单的二部轮唱。

解决方法：透过欣赏、分析、感受、比较、表现等多种方式，自主探究，领会音乐要素在音乐表现中的作用。

保卫黄河教案

教学目的：

一、要求学生以优美亲切的声音讴歌“白杨和小河”的真挚友谊，并从中领悟友情的可贵和团结的意义。

二、初步试听三和弦的音响效果，提出对音乐的听辩与感受能力。

三、通过欣赏《保卫黄河》选曲，感受作品中磅礴的气势。

教材分析：

一歌曲。

《白杨和小河》是一首采用拟人化和借喻手法的儿童歌曲，形象生动。

二综训。

包括两题：

一、按指定的节奏写旋律。

二、听辩和谐与不和谐和弦。

三欣赏;。

《黄河船夫曲》和《保卫黄河》是《保卫黄河》的第一乐章和第七乐章。

《黄河船夫曲》吸取了民歌中船工号子的音调。

《保卫黄河》进行曲风格的轮唱曲。

教学难点：按节奏创造乐曲。

教学重点：听辩创作。

课时划分：三课时。

一、综训(一)歌曲第一段。

二、综训(二)歌曲。

三、欣赏。

教具：

钢琴、挂图、录音机。

教学过程;。

第一课时新授。

教学内容：

1、歌曲第一段。

教学过程：

一、组织教学：

1、立。

2、好。

3、坐下。

二、发音练习：

1、《欢乐颂》声音优美动听、位置要高。

2、mima练习。

123|345|5654|321||。

1=c—e面带微笑轻声演唱。

3、《猎人合唱》。

1=f吐字、咬字清晰，非连音演唱。

两声部间和谐。

4、f调音阶。

音准、音位掌握好!

三、综合训练：

今天，我们来做一次作曲家。

1、请大家根据所给节奏，用do、re、mi、sao四个音创造歌曲。

2、结尾的音可以用这四个音的任何一个音。

3、创作要流畅动听。

4、如《太阳》，《牧童谣》都是用这四个音创作的歌曲。

5、分组讨论创作。

6、评选最好的，演唱。

四、新授。

1、听范唱。出示课题。

2、这首歌是一首借景抒情的儿童歌曲，贯穿全曲的轻盈跳动的节奏与柔和的小调式是歌曲的特色。

3、节奏训练：

4、找一找这首乐曲中的各音，从低到高排列。

5、视唱齐唱部分乐谱。

6、难点：切分节奏处唱准。练习一遍。

7、视唱齐唱部分乐谱，速度慢。

8、读第一段词。

9、唱第一段词。

10、完整演唱齐唱部分。

保卫黄河作文

黄河，这个中国第二大河，你拥有这五千年的悠久历史，也是你，哺育了我们中华民族这个大家庭，你对于我们中华民族来说，是一个从小伴着我们长大的摇篮。

知黄河是我们中华民族的摇篮……你像一位慈爱的母亲，哺育了亿万中华儿女。

时间一晃，千百年的黄河已成为过去，伟大的黄河已成为回忆。今日的黄河是什么样的呢？我从书中和资料中了解到，黄河你现在：黑糊糊的污水，浑浊不清。海面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，而且臭味难闻！

我也知道，你是无辜的，是我们人类，随意糟蹋你，扔脏东西，很不爱惜你，不珍惜你。

是我们错了！所以，人类啊，我们一定要行动起来，一起保卫黄河，一起来保卫我们的母亲河！

我心目中的母亲河——黄河，你清澈见底、浩浩荡荡、两岸绿树成荫……你多么美丽，多么迷人。可是现在的黄河已失去了往日的容颜，失去了应有的光泽。

啊，黄河，我们中华儿女的母亲河，你曾经哺育了多少伟大的炎黄子孙，滋养了多少伟大的华夏儿女。可是，有多少狠心的儿女为了自己的一已私利，破坏了你那清澈见底的身躯。黄河是世界上积沙量最大的一条河，可是那些中华儿女乱砍滥伐，造成了严重的水土流失，使黄河失去了她原有的清洁，美丽的身躯，而变得污浊不堪。现在伟大的黄河已经体无完肤。

面对我们的母亲河——黄河，看她遭受如此严重破坏，我们这些中华儿女们怎么能忍受母亲河所受到的伤害啊，又怎么能忍受母亲河所承受的疼痛啊。我们曾经发出过保护环境，保卫黄河的呼喊，可是这微不足道的呼喊远远不够啊，所以我要大声的呼喊，所有的中华儿女行动起来，不要一次又一次的破坏我们伟大而又坚强的母亲河，要让伟大的母亲河恢复从前的美丽，从前的光泽身躯中。

我坚信，我们中华儿女会用智慧，勤劳和努力洗去黄河的污浊、耻辱，让母亲河恢复从前那样美丽的容颜。

我坚信，我们伟大的`母亲河一定会有山清水秀的那一天！

保卫黄河诗歌

女：您的胸怀依偎着13亿中华儿女。

男：您的血脉连接着960万神州大地，

女：从雪山草地、大渡河边走来，我们用悲壮的歌声回眸历史。

男：从枪林弹雨和日寇的封锁线走来，我们伴着歌声奋勇杀敌。

女：看，龙的传人团结起来了，

合：保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国!

保卫黄河作文

今天，我看完了《黄河颂》，上面讲到黄河大桥，我十分惊异：是济南的黄河大桥吗？儿时年年都去那里，望着那滔滔的河水，我竟无知地说：“这水是不是脏的呀？”渐渐地，我长大了，知道了黄河是我们的母亲河，今天，我第一次知道我见过黄河，那在我心目中很高大的长桥就是黄河大桥呀！我忽然有一种强烈的欲望：见到黄河！可是，身在青岛的我只能干着急，小时见到的黄河浑浊不堪，现在呢？我着才发现我对自己母亲的关怀。

晚上，我在床上久久不能入睡，黄河，你现在好吗？我好想见你呀！哪怕一眼就好！我望着明月，思乡的心情由然而生，不禁留下泪水来，我的眼眶湿润了，朦胧中我看见月亮像水一样的散开了，散了一天，黄色慢慢映入眼矿，窗帘突然飞起，我下了一大跳，月亮上有个小黑点，黑点一点一点地向我逼近，最后飞到了我的窗边，我从恍惚中清醒过来，才发现那是一个小型飞碟，只见里面探出了一个小头来，啊！是只人形的小老鼠！它用滑稽的语调说：“hi！想去黄河吗？这是‘理想号’飞碟，可以去想去的地方。”“真的吗？可是你的飞碟太小了，给我当玩具还差不多！”“没关系，吃了这粒缩小丸，就可以缩小了！”我一股脑儿吞了下去，便不断的缩小着，直到和那只小老鼠般大小，上了飞碟。

马上就要到黄河了！我兴奋之极，大声说着：“黄河！你好吗？”目的地一到，我便迫不及待地下了飞碟，可是见到了这番景象：几股黑乎乎的污水，水面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发这刺鼻的臭气。这是黄河吗？是我日思夜想梦寐以求想再见到的黄河吗？我不信……黄河已奄奄一息，这一定是我们人类的罪过啊！我失声痛哭，人类为什么这样忘恩负义，把自己的母亲，养育着我们的母亲就这么残害了！母亲，我们真对不起你呀！我对消老鼠说：“你能实现我的愿望，将黄河复原吗？”“当然可以，但是……要有代价”“什么代价？”我急切地问。“必须牺牲一位地球人……”我犹豫了，我也是地球人啊，但是我的牺牲会换回母亲的生命，这样的牺牲是作为地球人的光荣！想到这，我纵身跳下黄河……顿时，黄河又波涛滚滚，汹涌澎湃了……“嘀嘀……”闹钟响了，我醒了，我想到了黄河，让大家一起来保卫我们的母亲吧！。

保卫黄河教案

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解歌词资料。

3、体会当时抗日军民高昂的斗志，培养爱国主义情感。

教学重、难点：

以诵读歌词为重点，在诵读中体会抗日军民高昂的斗志，激发爱国主义情感。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：

一、创设情境，导入新课：

同学们，上节课我们学习了一首描述抗日战争的歌词，这节课。

老师又给大家带来了一首慷慨激昂、催人奋进的抗日歌曲，你们听：课件播放《保卫黄河》。《保卫黄河》这首歌是著名词作家光未然和曲作家冼星海合作而成。下方请大家快速浏览一下这段文字，了解歌曲的创作背景（课件出示词曲作者图片和资料简介）《黄河大合唱》由8首歌曲组成，《保卫黄河》就是它的第七乐章。这节课我们就来学习《保卫黄河》这首歌词。板书课题，请同学们齐读课题。解题：（课件出示黄河图片）简介黄河。

二、初读歌词，品味内涵。

1、下方请大家把书打到第三课，自由读一遍歌词，注意读准字音，

读通句子。

2、同学们读的十分认真，此刻我们听一遍课文朗读。

3、接下来请大家再读一读，边读边体会歌词所描述的资料。

4、那谁愿意把这首歌词读给同学们听？其他人思考：歌词描述了。

什么资料？

5、快速扫读歌词，划分层次，想想每层写了什么？指名答，师板。

三、品读歌词，领悟情感。

1、我们先来学习第一层：

（1）同学们自由读一读，想象一下：你仿佛看到了什么样的景。

象？

（2）、（课件出示黄河视频）你能用一个词来形容一下你所看到。

（3）、（课件出示前四句话）同学们来读，句子中的吼、叫、咆。

哮能让你体会出什么？

（4）、（课件出示日本侵华战争的影视片段）看了这段惨痛的历。

史，你的心中有着怎样的感受呢？指导学生带着对敌人的。

狠和必胜的决心来朗读这几句话。

（5）、强调反复的修辞手法。师指导读。

（6）、解释河西、河东、河北，在哪里？高粱又指什么？

我们把这一层资料连起来读一读。（出示文字前6行。齐。

读。）。

过渡：那么应对敌人的欺辱，抗日军民又是怎样做的呢？

2、理解第二层：我们来读第二层，看看你读懂了什么？

生汇报交流。

（1）（出示句子：万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞。

英豪！）哪个词能够看出抗日英雄很多？哪个词又体现了英雄豪杰的气概呢？（真不少，逞英豪）。

（2）你都明白哪些抗日英雄呢？

下方老师再给你们介绍几位：出示抗日英雄图片。

（3）那里的万山丛是什么意思？青纱帐呢？出示图片帮忙理解。

从而体会游击健儿的聪明机智。指导用自豪的语气读出英雄的豪迈气概。

（4）出示抗日英雄与敌人抗战的句子：端起了土枪、洋枪，挥动。

着大刀、长矛。解释这几种作战武器。体会英雄在抗战中表现出来的勇敢和不怕牺牲。

（5）体会朗读语气，指导朗读。这句话要读得急促而又有力。

（6）出示“保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”这四。

句话。自我练习读，指名读，评价读，齐读。体会抗日军民的爱国之情。

（7）教师引读。应对日本帝国主义的侵略，四万万中国人民，高。

擎起拯救中华民族的旗帜，高奏起共同抗敌救亡的战歌，那就是——。

五、感情朗读，体会内涵。

同学们，《保卫黄河》这首歌词虽然很短，只有一段，但却给我们带来了极强烈的震撼。下方我们饱含激情地再读全文。

六、总结全文。

同学们，这首歌词描绘了抗日战争万马奔腾的宏大气势，抒发了抗日军民同仇敌忾，英勇战斗，誓死保卫祖国的民族精神和豪情壮志。真可谓：抗日英雄斗志高，保卫祖国逞英豪！

最后，让我们在保卫黄河的歌声中结束这节课，让我们同抗日英雄一齐来保卫家乡！保卫黄河！保卫全中国！

七、拓展延伸。

课下继续搜集有关抗日战争的故事、歌曲或诗歌，下节课我们再来交流。

保卫黄河教案

教学目的：

一、要求学生以优美亲切的声音讴歌“白杨和小河”的真挚友谊，并从中领悟友情的可贵和团结的意义。

二、初步试听三和弦的音响效果，提出对音乐的听辩与感受能力。

三、通过欣赏《保卫黄河》选曲，感受作品中磅礴的气势。

教材分析：

一歌曲。

《白杨和小河》是一首采用拟人化和借喻手法的儿童歌曲，形象生动。

二综训。

包括两题：

一、按指定的节奏写旋律。

二、听辩和谐与不和谐和弦。

三欣赏;。

《黄河船夫曲》和《保卫黄河》是《保卫黄河》的第一乐章和第七乐章。

《黄河船夫曲》吸取了民歌中船工号子的音调。

《保卫黄河》进行曲风格的轮唱曲。

教学难点：按节奏创造乐曲。

教学重点：听辩创作。

课时划分：三课时。

一、综训(一)歌曲第一段。

二、综训(二)歌曲。

三、欣赏。

教具：

钢琴、挂图、录音机。

教学过程;。

第一课时新授。

教学内容：

1、歌曲第一段。

教学过程：

一、组织教学：

1、立。

2、好。

3、坐下。

二、发音练习：

1、《欢乐颂》声音优美动听、位置要高。

2、mima练习。

123|345|5654|321||。

1=c—e面带微笑轻声演唱。

3、《猎人合唱》。

1=f吐字、咬字清晰，非连音演唱。

两声部间和谐。

4、f调音阶。

音准、音位掌握好!

三、综合训练：

今天，我们来做一次作曲家。

1、请大家根据所给节奏，用do、re、mi、sao四个音创造歌曲。

2、结尾的音可以用这四个音的任何一个音。

3、创作要流畅动听。

4、如《太阳》，《牧童谣》都是用这四个音创作的歌曲。

5、分组讨论创作。

6、评选最好的，演唱。

四、新授。

1、听范唱。出示课题。

2、这首歌是一首借景抒情的儿童歌曲，贯穿全曲的轻盈跳动的节奏与柔和的小调式是歌曲的特色。

3、节奏训练：

4、找一找这首乐曲中的各音，从低到高排列。

5、视唱齐唱部分乐谱。

6、难点：切分节奏处唱准。练习一遍。

7、视唱齐唱部分乐谱，速度慢。

8、读第一段词。

9、唱第一段词。

10、完整演唱齐唱部分。