学校年终个人述职报告(六篇)

学校年终个人述职报告(六篇)

ID:586386

时间:2023-06-29 18:46:05

上传者:曹czj

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校年终个人述职报告(六篇)篇一

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

紧张而忙碌的20__年既将过去,在20__年里,在学校党政领导班子的正确领导下,我积极配合学校开展各项工作,按照年度工作计划和科室工作安排,团结全科室的同志们,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证科室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,现将我一年工作述职如下:

一、 深化学习、努力提高理论水平

作为党办主任,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做"三个代表"的实践者。

根据党中央的统一部署,今年在全党范围内开展了以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。在校党支部的领导下,我积极配合党支部组织开展全校的先进性教育活动,按照上级要求及时制定各个阶段的实施方案,并组织落实;在校党支部的领导下,办公室按时完成了先教活动要求报送的各项文字材料和各项报表。同时我个人也按照校先教办的要求,认真参加先教各阶段的各项工作,做了上万字的读书笔记,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人整改方案,通过先进性教育活动,进一步增强了自己的党员意识和党员责任感 ,增强了政治敏锐性和鉴别力,增强了用理论指导工作的意识和能力。

二、 摆正位置、做好服务工作

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作,而我在实际工作中也是这样做的。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,我也总是从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、安全保卫、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。特别今年学校大事特别多,人事制度改革、竞聘上岗、招聘工作、保持共产党员先进性教育、校运会等大事接二连三地到来。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、精神文明建设、安全保卫各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务。为学校各项工作有序进行做出了我们的贡献。

三、人事工作

除担任党办主任外,我还承担着学校的人事工作。由于学校现在岗教职工人数已超过200人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是我一个专职人事干事在承担此项工作。在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我依旧严格按照上级部门要求认真完各项人事工作。20__年完成了职工全年正常工资和结构工资的审核发放工作;按时为待课教师造放工资和结构工资;依照上级部门的要求,要在20__年6月30日以前完成事业单位工作人员的劳动合同的签订工作。在时间紧、工作量大的情况下,我和办公室工作人员加班加点,认真做好劳动合同签订前的政策宣传及大量准备工作,先后三批共完成了全校191名教职工的劳动合同的签订与鉴证工作;由于上半年人事局忙于劳动合同签订和招聘工作,两年一次工资晋升工作放在了下半年,9月27日下文,9月30日就要求上报。为确保完成职工们的正常工资晋升,我连续加班,每天工作15个小时以上,准确计算出晋升工资人员名单及每人晋升数额。

为__名教职工办理了两年一次的工资晋升手续;完成了20__年职称评定前期报名、填表及材料准备工作;为解决我校师资紧缺的情况,今年学校先后参加了两次公开招聘工作,前期办公室主要配合主管科室做好人才引进的材料审查等各项工作;在办手续时,由于我校入口教师较多,情况也较为复杂,每个人的情况各不相同,进人手续也较以往繁杂。为了让这些教师的手续顺利办好,让他们更安心地工作。我及时和上级相关部门沟通,向他们逐个解释每一位同志的情况,为一个人有时就跑好多趟。在领导的协助下,今年共有35名同志通过公开招聘程序成为我校正式职工。

总之,一年来,本人在校党支部和校领导的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,所以在工作中有时有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

谢谢大家!

述职人:__

20_年_月_日


学校年终个人述职报告(六篇)篇二

您好!

首先借此机会向学校领导和全体教职工对我工作的一贯支持和帮忙表示衷心的感激。

提高理论水平是做好工作的基础,平时注重把学习摆到重要位置,学习相关法律法规,关心时事政治,进取参加学校党总支组织的各类学习考察活动,努力提高自我的业务素养。

作为总务副主任能认真履行职责,身体力行,进取配合总务主任做好后勤各条线的管理工作。在学校党总支、校长室的领导下,紧紧围绕学校“规划”的实施和总务处工作计划以及教育教学工作的需要,带领全体后勤人员较好地完成了各项常规工作。同时,我们在队伍管理上以抓制度落实、抓岗位职责为原则。提倡团队协作精神,奉献精神,树立全心全意为教育教学服务和服务育人的思想。总务各部门在做好本职工作的同时进取配合完成了学校开展的各项大型活动如:各类教学展示活动、国家级考试试区、区教育局在我校召开的各类会议等活动的筹备和布置工作。

强化国资管理是学校后勤管理工作中的一个重要方面,我们坚持每年一次财产清理,及时做好报损报废工作,做到帐物相符,学校资产管理工作被评为xx区教育系统先进单位。

在学校工程维修及设备配套工作中进取配合总务主任工作,根据财政预算项目和学校工作特点,努力抓住时间接点合理安排,到14年底相继完成了车辆更新、教师及学生宿舍(包括xx班学生宿舍)空调器的更新、实验室装修工程、实验室仪器设备的采购、专用教室及心理咨询室的装修工程、专用教室设备采购、运动场维修工程、科技馆装修工程等的采购、验收和审计请款工作。15年财政预算项目目前已经在安计划实施,其中视频监控更新项目已经完成招投标工作,争取在暑期中完成。为学校教育教学工作的有序开展供给了后勤保障。

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校教育教学工作能否正常开展,它的职责重于泰山,必须常抓不懈,警钟长鸣。我校作为xx市寄宿制高级中学又是xx区安全保卫重点单位,我深感职责重大。本学年度在区企保协会、区公安局内保科、菊园新区派出所、区教育局和学校领导的关心指导下主要做了以下工作。

1、学校安全工作紧紧围绕学校安全这一主线,经过内保工作会议、互访等形式加强与上级主管部门和兄弟单位的联系交流,及时安排好节假日的行政值班和做好相关资料的整理,使得各项工作有序开展。

2、配合学校安全职责制的实施,完成了学校内部安全工作三级职责签约。

3、随着xx地区汛期的到来,协助总务主任一齐提前布置并完成了对学校各建筑房顶下水道的清理疏通。

4、作为区消防安全重点单位,结合新消防法的实施。在平时的工作中,认真贯彻有关文件精神,坚持以防为主、防消结合的原则,认真做好每月一次校内消防设备,疏散通道的安全检查,发现问题及时解决。及时做好台账记录和相关信息上传工作。

5、把好学校门卫关是维护学校安全的有效措施,我们认真贯彻落实了xxx市教委、区教育局的有关通知精神,对外来车辆、人员进出学校严格办理出入登记手续。

6、主动加强与上级主管部门联系,结合社会上出现的各类诈骗等刑事案件动态,采用张贴、发放宣传资料等形式进行宣传。与xx联系落实采用展版形式对学生进行交通法规及交通安全的宣传教育。

7、根据上级要求进取配合学校及学生处工作,联系菊园新区派出所干警来校对全体师生进行“防诈骗”讲座及学生寒、暑假期间的安全知识讲座,提高了广大师生的自我防范本事。

作为学校工作人员,不管处在那个工作岗位,人人都是德育工作者。为此,我能以较高的师德行为规范约束自我,努力做到为人师表。在与新疆班学生结对工作中,异常是她(他)们刚到预科班学习时,我经常利用休息时间找他们谈心,帮忙他们解决生活上和学习上存在的困惑,使他们都较快地融入到了新的学习和生活环境中。每逢新疆部组织学生外出活动或返疆返校,我都能够放弃休息进取参与工作。

回顾过去,展望未来。新的工作任务在等待着我们。作为总务副主任只要在这个岗位一天,我都将尽自我所能,协助总务主任努力将工作做得更好。我明白在以往的工作中还存在着许多不足,真诚地期望大家给以批评帮忙,让我们携手共创xx一中完美的明天而努力。

多谢大家!

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

学校年终个人述职报告(六篇)篇三

大家好!

一、积极组织参加“两学一做”专题教育和“解放思想大讨论”活动

按照党委的部署,我认真组织参加了我校“两学一做”专题教育和“解放思想大讨论”活动,得到了很多收获。根据工作需要和自己实际,加强高校发展和管理业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓视野,扩展知识面。积极组织参加各种培训和集中学习,坚持自学与集中学习相结合,全年写读书笔记1万多字,心得体会3篇。针对思想不够解放,创新意识不强的问题。进一步解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。利用一切机会,积极走出去,请进来,联系实际工作,创新发展思路,提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我校快、实、新的方式方法。积极探讨新形势下发挥高校党员先锋作用和支部的阵地堡垒作用。探讨新时期新媒体下党建工作的新途径,召开党建工作研讨会,倾听来自基层的呼声,探求新时期党建工作的经验做法。与各院系党总支书记座谈,找出工作中的突出问题,把握大学生思想工作脉搏。召开团干部座谈会,了解入党积极分子的渴盼、要求。加强大学生党员和入党积极分子培训。针对调查研究做的不够的问题。认真执行调查研究工作制度,结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,选准研究课题,加强调查研究。在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,求突破,求实效。通过抓自身作风建设,做到坚定理想信念,坚持正确政治方向,站稳政治立场。坚守政治追求、牢记社会责任。深入师生,深入课堂,真心实意服务师生。坚持实践检验标准,勇于实践、勤于分析比较、归纳总结。把落脚点放在解决问题、推进工作上。

二、坚持高标准严要求,认真做好本职工作

工作上追求高标准:要求所分管部门的干部职员顾大局、讲规范、比奉献”并提出了具体要求。首先,对上级领导和组织部门布置的工作,认真完成,力求通过每一项工作展现我校良好的工作作风和精神风貌。本年度,按上级党委要求,认真组织开展我校的“两学一做”、“解放思想大讨论”活动。组织开展了我校“营造清新政治生态活动”。通过层层推荐,推选产生了23位先进典型,举办了“职工先进事迹报告会”、“青年教师先进事迹报告会”、“高端人才先进事迹报告会”。加强干部作风建设,认真做好干部周报管理及组织巡评工作,组织举办了中层干部践诺汇报会、干部作风座谈会、干部职工礼仪培训、党委书记与青年教师谈心会等活动。认真落实上级党委布置的各项工作任务,在今年省委组织部布置的“三项工作”检查、市委督导组对解放思想大讨论开展情况的检查以及全市党建工作示范点的验收等检查中,圆满完成任务,得到了上级部门的认可。按照市委统一部署,组织开展我校处置不合格党员工作,完成了对合并以来失联党员的查找清理任务,完成了对中层干部和在校生党员入党材料的检查工作。成立了机关党委并设立了党费专立账户,完成了20__年党费收交、组织关系转接、党统信息上报及组织纳新任务。按照省委组织部要求,完成了我校领导班子成员的档案材料补充及干部任免表的核查认定工作。组织完成了对拔尖人才的体检及年度考核工作。按市委要求,派出3支扶贫工作队,分赴盐山、海兴三个村进行驻村扶贫,圆满完成了上级部门布置的扶贫任务,组织完成了今年的扶贫募捐、贫困户慰问工作。

注重外宣工作,对我校大事件进行宣传报道。本学期,人民网拍摄了孟德荣专题片,考研成绩刊登在了《中国教育报》。加强校园网站管理。成立了网络宣传员队伍,对宣传员进行培训,提高发稿质量和数量,全年更新稿件1000多条。

搭建校园微信平台,用平台传递我校正能量,及时传送党的方针政策。申报文明校园。继我校评为省级文明单位后,今年又申报了教育系统的文明校园评选。做好迎新宣传工作。首次与电信合作,制作了迎新宣传条幅,气柱等,渲染校园迎新气氛,丰富校园文化。与长城网合作,建立了演播厅,为以后校园视频的录制与播放做了准备。改进了大学生新闻社团,更名为大学生传媒中心,多次为学生上课、培训,使这支队伍成为我校新闻传播的重要力量。做好大学生思想工作。及时从贴吧、q群和舆情事件中发现问题,解决问题。校报刊出了一批接地气的作品,准确及时报道了学校和各学院部门的工作亮点,宣传了”两学一做”教育实践活动的成绩,积极为教学工作服务。与以前相比,报道快了,版面新了,印刷质量高了。20____年8月,宣传部被评为“20__年河北省学校思想政治教育先进集体”荣誉称号。

四、讲规矩、讲纪律、讲法治,自觉做廉洁的党员干部

自己入党30多年,在学校领导岗位上工作20年,常以“贪欲不可有,干净才是福”告诫自己,自觉地以“为人师表”的职业道德来衡量自己,不丢老父亲“劳动模范”的脸。在工作中倡导所做的事要经得起历史的检验。做领导干部带头为党的形象增光,不做让人戳脊梁骨的事。

自觉加强党性和人格品行修养,服从大局、自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律。把党的纪律和规矩挺在前面,把法典纲纪视为“高压线”,把法律、纪律转变为高度的自律,处理好民主与集中、自由与纪律的关系,不越雷池半步。

曾以河北省思想政治工作先进个人的名义,被收录到沧州市教育局编写的《红烛》一书。我所做的工作得到了上级党委和组织的肯定。但我也清醒地知道,自己做的还很不够,与同志们相比,距离组织的要求还相差很远。在党建理论的学习和实践上还刚刚起步,对高校党的工作的特点和规律认识得还比较肤浅,等等。这些,都要在今后的工作中去努力弥补和克服。

谢谢大家!

述职人:______

20____年____月____日

学校年终个人述职报告(六篇)篇四

岁月一直不停的流逝着,我们也是忙忙碌碌,表达也自然不同,述职报告也应跟上时间的脚步了。好的述职报告都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的实用学校教师年终个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马克思列宁主义,毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。版权所有,全国公务员共同的天地!

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

我时常在想,我是不是一个所谓的好教师,越是如此想,也越觉得自己很卑微。因为班级上总有个别学生我无法唤醒他们的积极性,总有一些学生要讲空话,还有一些学生时不时在我背向他们在黑板上写字的时候往嘴巴里迅速地塞东西。思考的结果这责任肯定在我这里,因为我的讲解让他们觉得很无趣!他们觉得说空话很有趣,吃东西也很过瘾,唯独听课是一种折磨!

当我不能改变他们的时候,一味地责骂只能表明自己的无知,我只有从改变自己入手。在过去的几年中,我彻底改变了埋怨学生的思维,反过来去反省自己:有没有给学生一种正确学习观念的引领?有没有让学生在心灵上感到学习是一件艰苦的事但更是一件快乐的事?我在学生心目中是一个什么样的形象?在反省的基础上,我开始踏实地行动。

在910、911两个班级的课堂教学上,我追寻并坚持每节课上学生能有几声开心的笑!学生学习压力已经很大,如果哪一节课上我听不到学生的笑声,我会有很失败的感觉。所以,我需要不断地锤炼自己的课堂语言,有声的无声的语言。我追寻课堂里学生开心的笑声,我觉得这笑声是世界上最美的音乐。

在作业上,十余年来我开始将作业消化在课内,如果我的课堂任务完成了,而这时还没有下课,我就督促学生去做其他学科的作业。这源于我有一次听桐乡一个叫朱永春老师的报告后的感触。他是一所初中的理科老师,却从来不给学生留课外作业,我也感到很奇怪,但是他总是发挥自己的聪明智慧将作业消化在课内,他的学生的学习成绩非但没有降低,反而提升,学校看到他的改革有了效果,作为自然科学的教师他,又去兼任了数学教师,成绩还是很好。当然,他是一个个案,但是个案总能给我们些许的启发:我们能不能改变一下自己?反观我自己,我当时也是天天给学生留课外作业,哪位学生一旦作业交不上来叫吹胡子瞪眼睛,就会认为这个学生学习态度不端正。其实呢,学生做的很辛苦,老师批改的也很辛苦,但辛苦的结果是学生并未有多少可持续性性的收获,我只是像一个地主老财一般逼迫学生为完成作业而作业。因为我当时被一种固有的思维支配着,学生是一定做作业的,学生就是作业的劳动者。一次和学生的谈话,让我的看法有了初步的改变,学生说作业嘛都是为老师完成的,为了完成老师的作业,飞速地抄、写,有的干脆抄袭。

过多的作业让学生失去了“反刍”的机会。与学生谈话之后真相的了解,加上听了朱老师的报告后的激动,我也开始尝试将作业消化在课内。没想到这一实验就是十年,效果还过得去。既然过得去,何必再布置课外的负担呢。

我们有时总是被一种先见的错误引领着,被一种固定的模式和思维支配着,以至于兀兀穷年。这是很可悲的事情。

在教学研究上,我开始关注把自己朴素的做法记录下来,梳理成文。我并没有想到过把自己书写的东西拿出来,去发表、去展览。但是,两个人改变了我的想法。一个是一个从未谋面的编辑,看过我记录的东西后,主动要我把一些有价值的东西“贡献”出来,说这样做的话应该是一件有意义的事情。还有是一个教研室的老师,说我的这些东西要梳理一下,对同行应该有帮助。既然有价值和帮助,好意难违!20__年六月份开始,我开始把自己过去记录下的东西进行梳理,结果有两篇教育教学文章是萧山教育上发表,有四篇文章在中学政治教学参考上刊出,有一篇文章是杭州教育上登载。还有一篇获得了区专题二等奖,一篇获得区优秀学术论文一等奖。

我写这些东西,感觉自己就像一个农人,在教育的田野里劳作,脚踏实地,不忘星空,着实是一件很快乐幸福的事情。

时间如白驹过隙,匆匆又是一年的光景。心存感恩之心,是每个公民应有的素养,所以,在我述职即将要结束的时候,我要表达一下我内心的感谢,感谢在过去的一年中的握过手的,甚至擦过肩的人们!尤其要感谢在过去的一年里接受过我帮助的学生、老师们,不管是校内的同事,还是校外的同行,我需要给你们鞠躬,因为在帮助你们的同时,我也品尝到了别样的人生之乐。

23年转眼间就过去了,在这里我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。回顾这23年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

这些年来我能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

二、工作表现,教育教学方面

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我积极认真地承担,虽然没有辉煌的业绩,但在教学中我虚心向有经验的教师学习,认真备课,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这些年,我带过大、中、小、班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的,在设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为老师,幼儿又何尝不是我的作品呢?让孩子进步、成长,是我的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了反馈,让我们知道孩子在家的表现,通过家园共育,促使孩子不断进步。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我先后参加函授考试,已达到大专水平。我还参加了各种专业技能的培训,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

付出的同时,也收获希望。在园领导和同行的帮助和指导下,我先后有多篇论文在省、市级获奖。如:《运用多媒体教育资源,优化幼儿数学教育》在镇江市现代教育技术论文评比中获壹等奖,江苏省现代教育技术研究论文及教育叙事评比中获贰等奖,《唤起幼小心灵培养幼儿环保意识》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得二等奖,《浅谈用情感教学激发幼儿学习数学的兴趣》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得三等奖,在今年的素质教育活动中,还有多篇教育随笔、教学设计、课件在市教育课程改革上发表。

我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让他们健康成长。在业务上更加努力进取,提高自身的业务水平,通过各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为一名合格的幼儿老师!

谢谢大家!

这学年我们园内的活动比较多,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最后换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。

一、政治思想方面

在每周二三四的上午,我用心参加园领导组织教师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

观摩其他教师上课,用心参加园本教研活动,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必须的效果。

在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

家园联系是保证。在工作中,我经常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我用心备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。

四、认识不足,努力进步

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学年的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。

今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必须更完美!

一、在教育教学方面

注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

二、在德育方面

主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。

三、在安全方面

我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。

四、在家长工作方面

我们利用离园,电话联系,班级qq群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。

总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!

一、注重培养孩子的自理能力,增加幼儿的自信

幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得互相谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的积极性,增强幼儿的自信心。才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。

二、教育保育方面

在教学上,针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。

在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习,培养幼儿创新的精神,培养他们自主、自立。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,让他们主动学习。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要我们教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

三、注重与幼儿之间的情感交流

我们很注重与幼儿的情感交流。热爱并尊重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,许多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间。热爱和尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教育。

四、重视家园联系的作用

要善于家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合,这学年我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。

当然,有了收获当然也有不少的不足,只有善于总结,和反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己,希望领导在为我们提供各种学习机会的同时也帮助我指出不足,我将认真反思努力改进。

一、政治思想方面

这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

三、常规管理

今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。

四、家长交流方面

在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。

学校年终个人述职报告(六篇)篇五

您好!

本人xx,男,xxx年xx月生,现年xx岁,20xx年x月毕业xx,同年8月调入xx市,分配到xxx小学任教至今。现任教小学数学中高年级段。

任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。

从教x年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀教师。

x年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课14节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。

教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,“小组合作学习”、 “接力赛”等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。

任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在数学“希望杯”竞赛中屡有获奖,本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。近几学年,所教班级数学期末统考合格率都在96%以上,优秀率达45%以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100%。

为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持订阅《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。

主动向同事学习,每学期听课40节以上,参加了xx举行的数学教学研讨会学习,参加教育局和人事局举行的多种形式的学习,还参加小学数学学科基础教育新课程培训,并积极参与学校的研究课题《加强学法指导,优化课堂教学》《教学中如何培养学生的互助式探究学生》的探讨和研究,钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。

多次承担市级、校级公开课,青年教师赛课,取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文《小学数学课堂教学有效性的几点思考》、《给错误缓冲》分别发表和获奖。

此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,目前已经指导和培养了4位实习教师和应届毕业生,他们现都成为小学一级教师。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

学校年终个人述职报告(六篇)篇六

一、坚持正确政治方向 不断提高思想觉悟

在一年的工作中,我注意坚持讲团结、鼓正气,用正确的人生观和价值观引导大家有理想、有抱负、讲团结、做贡献。注意带头搞好党政团结,坚持民主集中制。班子成员之间始终保持相互沟通与配合。在平时工作中,能坚持召开每周工作例会,大事会议讨论,集体决定。能主动支持党支部工作,遇大事注意和大林书记协商通气,统一思想,维护党内团结。能够注意听取大家意见,团结周围同志一道工作。履行党支部副书记的工作职责,协助____同志做好支部工作。注意端正个人品质,坚持客观公正。不好大喜功,不虚吹浮夸。

二、抓紧业务学习 提高管理能力

新校区建设是一项投入巨资的工程,作为一个建设者,这是个人事业上难得的机遇,也是一生中面临的重大挑战。为完成好工作,我首先提出高起点设计的建设目标,使我校新校区成为全国高校新校区建设中唯一有三位院士参与设计的单位,为后来获国家级奖数量第一奠定了基础。在日常工作中,我注意遇到不明白的地方注意找专业人员请教,不管他是专家还是一个普通水工。在选择分包工程队伍时,尽可能找专业队伍。其次,我注意处理好工期与质量的矛盾。既不一味强调质量而置学校大局于不顾,也不能不顾质量只要进度,用智慧去创造性地工作。其三,注意处理好建设资金和工程质量的矛盾,力求做到在造价不高的情况下,做出有内涵的精品。

三、落实工作目标 完成建设任务 __年完成的主要工作如下:

(一)教师公寓一期工程按期完成

目前,体育馆工程已经顺利竣工并投入使用。新体育馆实际座位4725座,具有三大功能:其一是承担排球、篮球、手球、羽毛球、乒乓球等国际单项比赛及国家级比赛。其二是承担大型文艺演出。其三是承担大型学术报告会及各类集会。在未移交(学校原因:管理机构不明确)的状况下,成功举办了20__年研究生毕业典礼、国家女排联赛、国家首届大学生合球比赛、开发区建区__周年大型庆典、中央电视台“三农先进走进郑大”、中央电视台街舞比赛等31场大型活动。通过使用,证明体育馆达到了设计目标。

(三)综合体育场、科技馆和南体育场等工程开始前期准备

完成了中心体育馆工程因投资压缩后建设设计方案的调整、论证和初步设计工作,为20__年开工奠定了基础;完成了南体育场工程前期准备工作,已将经过市场调查的分项工程预算报给校领导,因学校资金未到位,无法开工;与郑州市科技馆初步达成了共建新校区科技馆的意向,已上报市领导。

我校已与高新区就合建的医院、小学、幼儿园项目达成协议,建设资金由高新区筹集,小学、幼儿园由高新区管理,医院由我校管理。目前,该项目已经完成了规划调整和规划设计工作,具备了开工条件。

(五)建成区的整修工作全面展开

1.综合管理中心北侧绿化广场和北绿化带石凳基础改造,以及小 广场图案基础改造。

2.材料系实验楼电路改造。

3.校医院室内墙壁、线路改造以及室外道路、灭菌室的改造。 

4.盛和苑围墙修建修复工程。 

5.理工实验楼通风系统改造。

6.医学组团广场、历史系门前、商学院门场铺广场砖230㎡。 

7.修铺南大门及管理中心广场广场砖分12次25处30㎡。 

8.校园人行道路铺1号小方砖3449㎡283处。 

9.校园新铺人行小道11条256㎡。

10.盛和苑一期住户报修453户次,接听报修电话11000次,下发维修单3100张。

11.盛和苑一期冻损暖气片维修459户合计5815片。 

12.教师公寓北围墙建设337米,修补围墙344米。

(六)已完工项目的移交工作进展明显

由于管理体制的原因,新校区已完工程的移交一直比较困难。在校领导分工调整后,这个问题有了实质性的进展。__年,我们克服重重困难,完成盛和苑一期126部电梯的移交和126套单元门的移交。完成了盛和苑一期供水供电设备的移交,完成校内其它工程材料移交35项,共1829卷。

(七)超额完成的工作

在学校规定的目标任务之外,__年我们还完成了以下工作: 

1.松园二栋学生宿舍楼开工。松园23#、24#学生宿舍楼总建筑面积10000m2,总造价为1200万元,为6层砖混结构。两栋楼均顺利完成设计、施工和监理招标、前期报批手续等工作,于12月份顺利开工。

2.完成了综合管理中心七楼改造工程、连廊改造工程、校领导办公室改造工程。

3.随校领导对医科组团、工科组团、文科组团、图书馆等已交付使用项目进行了回访,对院、系提出的问题进行了整改。

4.完成了2700户天然气安装和点火工作。 

5.图书馆天棚遮阳帘的施工。 

6.东大门景观工程施工。

7.东大门推拉门的选择与施工。 

8.校长实验室的改造和施工。

9.完成了北体育场网球场地改造以及照明线路改造工作。

10.完成了元旦晚会的现场篝火、灯光、钟楼设备和演出主会场的设备保障工作。

四、个人廉政情况

(一)思想重视

基建工作易腐易变的高危行业,是反腐倡廉的前哨阵地。腐败,随时随地都可能发生在我们身边。防微杜渐,警钟常鸣,不仅是我对建设办全体同志的要求,更是对自己的鞭策。四年来,我注意从严要求自己,如临深渊、如履薄冰。既要拒绝收受一切金钱财物,又要协调好各方关系,为新校区建设创造一个宽松的外部环境。

(二)端正态度作为建设办主任,我注意正确理解组织上对岗位的制约和对个人信任的区别。对岗位不制约,好人也会变坏;对岗位制约,不等于对个人不信任。

(三)提高效率

制约和效率是一对矛盾,指挥工程建设需要很高的工作效率,解决复杂的工程实际问题需要有很强的应变能力。但同时,工程建设又有巨额资金的投入,不仅质量责任重大,而且廉政难度也很大。作为建设办主任,我注意运用智慧,创造性地开展工作,学会在法律、法规许可的范围内最大限度地提高工作效率。

通过努力,我保持了个人清廉,建设办也未发现廉政问题。

回顾__年的工作,让我倍感欣慰的是,这是我与建设办的伙伴们共同度过的一生中最有意义的一段时光。新校区建设是一个巨大的实践场所,建设中遇到的问题迫使我去思考,在解决了一个个困难的同时,也使自己的业务理论水平有了提高,分析问题和解决问题的能力、宣传和组织动员能力、驾驭复杂局面能力、现场指挥和应变能力都得到了锻炼。

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