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校园文化艺术节主持词精选篇一
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
合:大家上午好!
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
甲:在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。
乙:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
甲:祝愿同学们健康成长、学习进步!
合:现在开始!
乙:下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。
乙:大家掌声欢迎各位评委入座
1、甲:瞧,一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。
乙:看,他们来了,他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》,请一年级的《我是一条小青龙》准备。
2、甲:伴随着优美的舞蹈,我们又迎来了一条小青龙。
乙:请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》,请四年级的《和我们一样享受春天》准备。
3、甲:春是绿色的绽放,春是希望的摇篮,春是和谐的暗示。
乙:春是生命的象征,有一群孩子想和我们一样享受生活,享受爱。
甲:请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》,请六年级的《快乐宝贝》准备。
4、甲:我们是快乐的宝贝,生活在快乐的校园里。
乙:我健康我快乐,下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,请幼儿园的《数字歌》准备。
5、甲:请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。
6、甲:留守儿童盼关爱,让爱心温暖孩子的心灵。
乙:留守一份真情,奉献一片爱心,让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》,请二年级的《小红帽》准备。
7、甲:在这美好的夏天,艳阳高照。
乙:你瞧,一群小红帽去给外婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈——《小红帽》,请六年级的《中国少年》准备。
8、甲:我们是祖国的孩子,我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。
乙:我们勤奋好学,我们勇敢坚强,我们聪明活泼,我们自信自强!我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》,请四年级的《让我们荡起双桨》准备。
9、甲:我们荡漾在碧波的湖面上,享受着美好的生活。
乙:我们的童年充满金色,请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。
10、甲:雷锋叔叔早已逝去,离开了我们,但他的精神永存。乙:请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》,请《中国武术》准备。
11、甲:中华武术,博大精深,享誉世界,中华儿女,笑傲天下。中国的四方水土,也养育了中华武术之魂。
乙:请大家欣赏《中国武术》
甲:五月,阳光灿烂,五月,鲜花芬芳。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
甲:旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。
校园文化艺术节主持词精选篇二
乙:流光溢彩,星河灿烂。
甲:璀璨的灯火,欢乐的海洋,
乙:真诚的祝福,尽情的歌唱!
合:x学校庆祝20xx年文艺晚会今晚隆重举行。
甲:我是
乙:我是
甲:今天的晚会由我们主持,
乙:愿我们一同把快乐分享。
甲:尊敬的来宾,敬爱的家长,
乙:尊敬的领导,敬爱的老师,
甲:在过去的一年,
乙:你们为我们倾注了大量的心血,
甲:在新年来临之际,
乙:请允许我们代表全体同学,
合:向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
甲:亲爱的同学们,
乙:亲密的学友们,
合:我们向大家表示真诚的祝福:祝愿大家在新的一年里:认认真真,努努力力,平平安安,快快乐乐!
甲:演出现在开始!
校园文化艺术节主持词精选篇三
男1:各位来宾
女2:敬爱的老师们
男2:现场所有的观众朋友们,
合:大家,晚上好!
女3:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男2:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经典不衰的瑰宝。
女2:唐诗的风韵,宋词的婉约,枯腾老树昏鸭,小桥流水人家的瑰丽与洒脱,尽在天籁声中辅排在我们的眼前。
男1:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏秦音。朋友,让我们在这心灵的港湾,聆听那天籁般的声音为我们奏响的音乐序曲,感受我涣涣中华五千年文化的博大精深。
女1:千枝万树繁花锦,丝竹悠扬雅乐馨。朋友,让我们举起诗与歌的金尊银杯,邀月于花前,徜徉于文海,携中华五千年凝练的辞彩华章,让你我的声音做一次穿越时空的绝美旅行。
女3:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。
男2:正是因为有了诗歌,才有了王维的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
女2:我们娓娓动听地诉说着故事,我们激情四溢地表达着理想,我们把生活溶入文字,我们把文字化作声响。
合:汉寿一中xx年校园文化艺术节经典诵读比赛,现在开始!
校园文化艺术节主持词精选篇四
开场白
1:尊敬的各位领导
2:各位来宾
3:各位老师
4:亲爱的同学们
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
合:因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术
2:今天属于梦想
3:今天属于辉煌
4:今天属于你、我、他
合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!
四、演出开始
1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。
12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》,由八(3)班的、xx同学表演。
19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。
结束语
1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,x中哺育着我们变大。
4:日月轮转,x中见证着我们成长
1、2合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!
3、4合:xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出
总合:到此结束。
合:再见!
校园文化艺术节主持词精选篇五
校园文化艺术节主持词怎么说?主持需啊哟主持词,请看下面的校园文化艺术节主持词范文!
a:尊敬的各位来宾。
b:辛苦的各位老师。
c:绅士的男同学们。
d:淑雅的女同学们。
(合)大家下午好!
a:岁月的轮回又到了2010年的时光,我们又迈向了艺术节的殿堂。
b:伴随着春日里温暖的阳光,我们新区清华中学正蓬勃向上。
c:我们已经感受到了春的气息,这是我们新区清华中学的春天,
d:这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
a:今天,我们相约在礼堂,享受缘分带给我们的无限欢乐。
b:现在,我们相会在礼堂,享受演员陪伴我们的美好时光;
合:铜山镇中学第二节校园文化节文艺演出,现在开始!
1、我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个生存的家园。
保护地球,要从我做起,从身边做起,不要让世界上最后一片绿叶,成为我们人类自己的盘中餐,不要让世界上的最后一片水,化作我们的眼泪。
请听合唱《哦,林中那间小木屋》《我的小鸡》
表演单位:清华一(3)(4)班
3、“它是粉红色的豹子,它穿着粉红色的睡衣就能入睡而其它豹子穿着就会做恶梦,它单纯、顽皮、可爱。
”它就是家喻户晓的卡-通人物粉红顽皮豹,瞧,它来了。
请欣赏校舞蹈队带来的现代舞《粉红顽皮豹》。
4、顽皮豹真是太可爱了,请再以热烈的掌声感谢它带给我们无尽的快乐,美好的心情。
心情能启迪广袤思维,心情能产生无限动力。
无论做什么事,只要有美丽的心情,就能达到理想的彼岸。
愿你我每天都有一个美丽的心情。
女声独唱《美丽的心情》,演唱: ,请欣赏。
5、“山丹丹那个开花红艳艳,咱们中央红军到陕北”,这优美抒情、荡气回肠的歌曲,常常使人涌上一种莫名的激动。
上个世纪三、四十年代,延安像一个狭小而巨大的舞台,中华民族的精英们聚集在这万山之中,用勇敢与智慧,用指点江山、挥斥方遒的豪情,挑战了人类的极限,创造了中国乃至世界的奇迹,上演了一曲万世传诵的凯歌。
山丹丹花开在哪里?四月份开在山里,五月份呢?它开在我们的艺术舞台上。
请欣赏古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》,表演者 .
6、接下来请听 、 合说的相声《一粒高》。
7、新疆哈萨克族以放牧为主,它的民歌高亢嘹亮,富有草原风味。
《玛依拉》是其代表。
请欣赏女生小合唱《玛依拉》。
演唱:
8、我们新区中学是培育人才的摇篮,是开遍艺术之花的舞台。
接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界--师生同台献艺:器乐联奏、书法绘画大联展。
9、师生的音乐、书画艺术让我们大饱眼福,同学们的舞蹈丰姿同样令我们折服。
请欣赏街舞,表演者:校舞蹈队,大家欢迎。
10、《西游记》是我国四大名著之一,唐僧师徒四人深入人心。
进入二十一世纪,他们又会演绎怎样有趣的故事呢? 表演的小品《大话西游》会给你解答。
11、请欣赏小提琴齐奏《新春乐》,演奏:校乐队
12、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。
月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。
月中景就是这样的美,这样的迷人。
请欣赏舞蹈《月亮》。
13、我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们血液里流淌着长江和黄河,我们梦呓里还念叨着中华的崛起和腾飞。
让我们为祖国的繁荣喝彩,为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔,问一声《祖国,你好》,请听教师合唱团带来的歌曲《祖国,你好》《在太行山上》,指挥:李赛老师。
14、课本剧
15、“多彩、阳光、健康”是本届艺术节的主题,更是我校教育的追求。
下面是校舞蹈队带来的健身操表演,大家欢迎。
结束语:
a:多么动听优美的歌舞,多么美妙精湛的艺术;
b:多么令人难忘的时光,多么难以磨灭的印象。
c:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
d:今天我们以新区中学学子为荣,明天新区中学会以我们为荣。
a:新区中学是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:新区中学的老师们敬业严谨,创新合作。
d:清华中学的同学们勤学善思,求实灵活。
a:真诚的感谢领导对我们学校的厚爱。
b:真挚的感谢老师们对我们的关爱。
c:真心的感谢同学们文明有序,文雅热情的观看。
d:真意的感谢演员们专心专业,精彩出色的汇演。
和:祝大家艺术节快乐,万事如意,心想事成,明年再会!
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女a:尊敬的老师们,
女b:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男
女a:我是主持人女a
陈艳女b:我是主持人陈艳女b
男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚
女a:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。
女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,
男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的`乐章
女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女b:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,
女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!
男:’好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女b:学长看了他们的表演感觉如何啊
女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?
女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演
节目三
男:谢谢大家的掌声。
下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦,
节目六
男:终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。
节目七
吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗?
节目八
节目九
十节目
女a::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语:
男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。
女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在我们裕丰小学的校园,始终跳动着最活跃的文化艺术强音,为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。
为了进一步丰富活跃校园文化,陶冶师生的艺术情操,今天我们又欢聚在一起,共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。
首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有:
让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。
担任本次活动的评委老师有:
校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。
在新教育的理念下,我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明,走进裕丰,琴乐悠悠,书声朗朗,歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动,绽放着生命的活力,点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。
今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛,将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。
首先进行第一项,请裕丰小学张校长为本届艺术节致开幕词
张校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。
进行第二项,宣读本次校园集体舞比赛评分标准:
1、精神面貌:精神饱满,服装整齐。
2、指挥员:口令标准、清晰,指挥有力,动作规范。
3、队列队形:队列队形设计合理,出场退场步伐整齐,口号声音宏亮。
4、(1).特色分:评价队列变换、口令、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。
(2).整齐分:评价动作过程以及队形变化的整齐度。
精神饱满、步伐正确一致。
(3).技术分:评价动作的正确、到位、力度。
要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,并衔接自然。
(4). 欣赏分:评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。
舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合。
班级充满生机与活力。
5、入退场整齐有序, 感召力强。
宣读完毕,下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕!
请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!
结束语:
下面我宣读本次校园文体艺术节的获奖班级:
二等奖:
一等奖:
让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级!
也忠心的感谢一如既往、支持呵护我校的上级领导,掌声感谢。