绿豆观察心得（通用18篇）

每次经历都值得我们用心去总结，这样才能更好地吸取教训，不断提高自己。这里有一些优秀的心得体会范文，希望对大家写作有所启发和帮助。

绿豆芽的观察心得体会

绿豆芽是日常饮食中不可缺少的一种食材，它富含多种维生素和矿物质，被认为有益于人体健康。作为生物学的一部分，绿豆芽也是一种有趣的观察对象。在观察过程中，我深刻感受到了万物生长的奥妙和生命力的无穷魅力。

二、生长特点。

在观察绿豆芽的过程中，我发现它的特点是快，很快，它的生长速度令人惊异。只需用湿纱布盖在绿豆上三天，就能看到美丽的绿豆芽了。绿豆芽的生长最初是由种子中的营养物质提供能量，生长出茎和根，逐渐形成幼苗。绿豆芽生长非常迅速，一天之间可以增长好几毫米，十分惊人。

三、生命力的魅力。

通过观察绿豆芽的生长，我感受到生命的强大力量和魅力。种子里蕴藏着极其丰富的营养，它能够以极小的体积存储巨大的生命能量。绿豆芽的孕育以及茁壮成长是生命力的体现。当幼苗准备成长为蒴果、花或者更大的植物时，生命力就开始发挥出它们的无限活力和魅力。

四、观察的乐趣。

观察绿豆芽也让我体会到了生命的美好，它让我们看到了小小生命的奇妙和不容置疑的存在价值。观察它的生长是极富乐趣的，它在日复一日的生长中发生许多的变化，每一次微小的变化都反映着小生命的坚持和塑造。

五、总结。

通过观察和了解绿豆芽，我深深的感受到了生命的无限魅力和强大的生命力。它不仅令我们感到生命的美好，更让我们意识到生命在世界上的重要性和存在的积极意义。生命是无限宝藏，探索生命的奥秘让我们投身于日常的观察和思考中，去发现和欣赏生命的美好。

观察绿豆心得体会

绿豆作为一种常见的食材，不仅口感清爽，而且富含营养，具有很多的药用价值。最近，我进行了一项有趣的实验——观察绿豆的发芽过程，从中我发现了很多值得思考的东西。

第二段：描述观察过程。

我选择了一些干燥的绿豆，用水浸泡了一夜，第二天将它们分别放在每个杯子里，每天早上和晚上都给它们喷水，观察它们的发芽情况，并记录下来。在观察过程中，我发现绿豆会在一个适宜的环境中快速发芽，并且它们的芽茁壮成长的速度很快。

第三段：思考绿豆发芽过程的启示。

通过这次观察，我得到了一些启示。首先，环境对于生命的发展至关重要，只有在适宜的环境中才能有动植物的生长。其次，发芽过程中，养分和水分的不断吸收也表明了在生命成长的过程中需要不断地获得营养和能量，才能保持健康的生命状态。

第四段：探究绿豆在传统文化和现代科技中的应用。

绿豆作为一种以药食两用的食材，在传统文化中有着很大的应用价值。比如：冬至食绿豆汤，清明时节吃绿豆粥等。而在现代科技的范畴中，绿豆的营养价值被研究出来，被广泛运用在保健食品和化妆品中，因为它具有抗氧化、抗菌、消炎、提亮肤色等功效。

第五段：总结。

通过观察绿豆发芽过程，我深刻地认识到了环境对于生命成长的重要性，也了解到了绿豆在传统文化和现代科技中的多重应用价值。此次观察使我得到了很多有益的启示，我相信在今后的生活和学习中，这些启示会对我产生积极的影响。

观察绿豆发牙心得体会

绿豆发芽是我们在生活中常见的景象，它代表着生命的力量与朝气蓬勃的精神。而这一过程中，我们又能够从中学到哪些经验？下面，笔者将结合自己观察绿豆发芽的心得，谈谈自己对于这一现象的感悟。

一、静下心来，观察的能力更强。

绿豆发芽是一个缓慢而持续的过程，需要我们倾注耐心和细心。只有当我们静下心来，认真细致地观察，才能看到每一个阶段的变化，发现它们之间的联系和演化。这种观察能力不仅存在于监测生长过程中，也同样能够应用到我们的日常生活中。我们需要在关注事物时，用心看待，以此发掘更多的细节、素材并且提高自己的洞察力，这样才能更好地认识世界。

二、绿豆发芽，必须有一个适宜的环境。

绿豆发芽需要的是适宜的环境，包括水、阳光、温度等等。同样的，我们人类在生活中也需要适宜的环境，才能够更好地生长与发展。这个环境并不仅仅是指物质条件和空间构成，更包括人际关系、精神意义等。所以我们可以在观察绿豆发芽过程中，总结如何构建一个适合自己的人生环境，让自己在生活中找到存在的价值。

三、绿豆发芽需要时间，紧迫性和耐心需要协同。

绿豆发芽是一个需要时间的过程，需要我们在等待和督促之间找到一种平衡点。同时这也需要一定的紧迫性，毕竟人生短暂，不能浪费太多的时间，而过于着急也会打乱整个进程。因此，我们应该学会把握时机，找到耐心与紧迫性的平衡点。只有这样才能让我们在追求目标的同时，不失去成长的乐趣与味道。

四、绿豆发芽需要良好的营养。

绿豆发芽需要足够的水分和养分来生长。同样的，人在成长过程中也需要充足的营养和支持。以此为契机，我们需要更加重视个人内部的自我提升和培育，才能更好地适应和发展社会——高效率的工作技能、敏锐的直觉、灵活的沟通处理等等。只有不断地学习和积累，才能在未来生活和社会环境中更好的立足。

五、绿豆发芽最终带来新生命的希望。

绿豆从发芽到成长，最终孕育出一条新生命。此时，我们可以品味这种新生之感，因为这是对生命最纯粹的领悟。同时，这也吸引我们思考自我内部的“发芽”和成长过程。对于我们自身而言，我们需要相信初心与信仰，并用不断的努力陪伴自己，即便遭遇沿途困难和挫败，仍不放弃深埋“发芽”的种子。在最终成长的时刻，这颗心灵也会像绿豆一样迎接新的自我，开启新的生命。

总之，绿豆发芽是一个极具启示性的事件，给我们展示了生命的执著和坚韧。或许在我们的日常生活中，往往很难像绿豆那样稳定平衡的成长，但是借鉴它的成长规则，我们或许也能寻找自己生长的模式和力量。

观察绿豆心得体会

绿豆，作为家庭中常见的一种食材，也是它的独特性质吸引了人们的注意。我们可以从观察绿豆入手，深入了解它的特点，从而得到一些有趣的发现和启示。在这篇文章中，我将分享我对观察绿豆的心得体会，我希望通过这些观察，能够帮助更多的人更好地了解绿豆和自己。

第一段：关于绿豆的起源和特点。

绿豆属于豆科植物，原产于中国南方和东南亚地区。其外观是小巧可爱的，圆形或卵圆形，绿色或黄色。绿豆富含蛋白质、碳水化合物、钙、磷、铁等多种养分，营养价值非常高。在中药学中，绿豆具有清热解毒、利水消肿的功效，常用于治疗热病、水肿等疾病。

绿豆发芽是一种很有趣的现象，我们可以通过观察它的发芽过程来更好地了解绿豆。首先，我们需要用温水泡绿豆约8小时，等绿豆吸足水后，我们就可以把它们放进一个容器中，用纱布蒙上，然后放在阴凉的地方。过一天后，我们可以发现，绿豆已经开始裂开，随后它们就会迅速的向外发出嫩芽，最终长成一株小小的绿豆芽。

第三段：绿豆发芽的内在启示。

通过观察绿豆发芽的过程，我们可以感受到一种自然的强大力量。即使是一粒小小的绿豆，在适宜的条件下，也能够生长出嫩芽和根，向阳光和新生命拥抱。相比之下，我们人类的成长历程要复杂得多。正如绿豆只在一定的温暖、湿润的环境中才能生长一样，我们也需要足够的支持和关爱，才能在成长的道路上迈出坚实的步伐。

第四段：绿豆的烹饪与食用。

绿豆不仅可以用于发芽观察，还可以烹饪食用。绿豆的营养价值极高，病患者经常将其制成营养汤或糖水食用。在中国烹饪中，也经常使用绿豆作为原料来制作各种甜品和汤粥。例如，红枣绿豆汤，冰糖银耳绿豆汤等，不仅营养健康，而且味道也非常鲜美。

第五段：结论。

通过对绿豆的观察，我们可以发现它的内在价值，拓展自己的视野和思考。我们应该更加学会珍惜生命和健康，感受自然的魅力。同时，也应该探求绿豆所带来的更广阔的意义和启示，把这种观察延伸到自己的生活中，使生活更加美好。

绿豆观察心得体会

傍晚回家，我养了许多“绿胖子”，为什么叫“胖”，因为它胖乎乎，跟我老妈差不多，他们还有一双小小的白眼睛，好奇的打量着我。当我把绿豆放进水里的时候，它们就像专业的潜水运动员，一下子就到了水里。我过了一会儿又来观察了，发现它们身上有小气泡，从上往下看，像一个个没成熟的小苍耳，晃一晃，就有小气泡往水上面漂，仿佛就像“水中泡泡”。

20__年5月11日星期五晴。

20__年5月13日星期日晴。

20__年5月14日星期一晴转雨。

20__年5月15日星期二晴。

20__年5月16日星期三晴。

观察绿豆心得体会

第一段：引入绿豆的观察意义（300字）。

绿豆是我们日常生活中常见的一种食物，有着丰富的营养价值。然而，除了作为食材被使用之外，绿豆的观察也是一种有趣而有益的活动。通过观察绿豆的生长过程，我们可以更好地了解植物的生态环境和生命力，同时也能够培养我们对大自然的热爱和探索精神。本文将介绍观察绿豆的方法以及从观察中获得的一些心得体会。

观察绿豆的方法非常简单，只需要准备一些种子、水、盆或杯子就可以开始。首先，将绿豆种子洗净后放入盆或杯子中，然后用水将其浸泡一段时间。接下来，将其放在光照充足、温度适宜的环境中，每天给予适量的水。在观察的过程中，我们可以仔细观察绿豆从种子发芽、生长到成熟的整个过程。为了更好地观察变化，我们可以记录下每一天的观察结果，包括发芽的时间、根的长势以及茎叶的生长情况等。

通过观察绿豆，我深刻地体会到植物的生命力是如此强大和顽强。即使在恶劣的环境下，绿豆仍然能够顽强地生长，发芽是生命的希望的象征。尤其是绿豆快速生长的速度，让我对大自然充满了敬畏之情。同时，观察绿豆也让我更加理解了光照、水分和温度对植物生长的重要性。只有给予适宜的环境，植物才能茁壮成长。在观察的过程中，我也注意到了植物的适应能力和自我调节能力，它们能够根据环境的变化自行调整生长的方向和速度。

第四段：观察绿豆的启示（300字）。

通过观察绿豆，我不禁想到人类的生活。人与植物一样，也需要适宜的环境来茁壮成长。只有身处良好的环境中，我们才能充分发挥自己的才能和潜力。同时，观察绿豆也让我明白了坚持和耐心的重要性。种子的发芽需要时间，而植物的生长更是一个漫长的过程。在人生的道路上，我们也需要坚持不懈，追逐自己的梦想，并且相信付出必定会有回报。

通过观察绿豆，我充分体会到了大自然的奇妙与魅力。植物的生长过程让我在细微之处发现了无穷的智慧，并且对大自然充满了敬畏和感激。观察绿豆不仅培养了我的观察力和耐心，还让我在体验自然的同时，从中获得了关于生命的启示。在以后的生活中，我将时刻保持对大自然的关注和探索精神，同时也希望能够传递给更多的人对于大自然的喜爱和关怀。

这篇文章分为五个段落：第一段引入了绿豆观察的意义。第二段介绍了观察绿豆的方法。第三段总结了观察绿豆时的心得体会。第四段探讨了观察绿豆给予人们的启示。最后一段则对整篇文章进行了总结，并表达了对大自然的敬畏和关怀。这样，整篇文章有着清晰的逻辑结构和连贯的思路。

观察绿豆

课堂上，老师布置了一个特殊的作业---发芽。放学一回到家，我就找来一个杯子装上水，抓了一把绿豆放在里面，开始做实验了。那天晚上，我观察到绿豆吸足了水，个头变得圆鼓鼓的，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

第二天早上，我一起床就去看我的绿豆宝宝。哇！一夜不见，它们的变化可真大啊！有的绿豆宝宝身上裂开了一条小缝，露出了嫩白的小肚皮；有的已经迫不及待地脱下绿衣裳，换上了新装；还有的调皮地把豆皮堆在头上，像一个个戴着帽子的小娃娃，样子可爱极了！

第三天下午，我在放学回家的路上就想起了那些绿豆宝宝，猜想着它们会给我带来什么惊喜呢？一到家，我便迫不及待地跑去看那些宝贝。呀！小豆芽们是不是喝了“生长药水”，长得好快啊！我用尺子一量，它们的身体大约有两三厘米长了。我还惊喜地发现它们的头上长出了一个个芽瓣儿。嫩黄的芽瓣儿就像一张张小嘴巴，十分惹人喜爱。

时间又过了两天，绿豆芽长得越来越高了，在杯子里挨挨挤挤的。茎的.下方已经变成嫩红色，芽瓣儿裂开了，里面又生了两片嫩绿的小叶子。豆芽儿的身子细细长长，形状千姿百态，有的弯弯的，有的呈螺旋形，有的昂着头，就像亭亭玉立的美少女。我从高处往下看，杯子里就像一片茂密的森林。

我打算把它们移植到花盆里，让它们在肥沃的土壤中更好地生长。

观察绿豆

从今天开始，我要开始，我心里还有一点小激动呢！

第一天，我把绿豆芽放在水里。看了一会儿，我总觉得没什么变化，心想：是不是绿豆宝宝还是口渴？于是，我又加了水。看着看着，我觉得不耐烦了。第二天早晨，我急急忙忙跑到阳台看，我大吃一惊，目瞪口呆地叫道：“豆芽发芽了！”小豆芽胖胖的，就像一个小胖妞穿着一件绿色的棉袄。我还发现绿豆芽露出了一个白白嫩嫩的小肚子，第三天，豆芽身上发生了“爆炸”，好像被一颗子弹打中了“防弹衣”，脱去了一件绿色的外衣。过了四天，我发现豆芽“发育”了，长出了一条弯来弯去，奇形怪状的“长腿”，好像一只小海马。第五天，豆芽“站”起来了，它下面还长着一条常常的须，好像金鱼的胡子。

我现在终于知道，观察和发现是要有耐心的，没有耐心的人是永远不知道从中的奥秘的。

观察绿豆

暑假作业本上有一个写绿豆发芽观察日记的作业，我顿时来了兴趣，为了发芽，我学着种绿豆。

7月10日星期一晴。

我和妈妈一起精心挑选了一些小小的绿豆，虽然它们个头较小，但是比较容易发芽。接着，我把纸巾浸湿，铺在剪开的酸奶盒底，把几颗绿豆小心翼翼地放在纸巾上。绿豆宝宝圆溜溜的，躺在雪白的纸巾上，像一颗颗绿色的玛瑙，好看极了。

7月11日星期二晴。

第二天早上，我一起床便迫不及待地去看绿豆。惊奇地发现，原来小小的绿豆都变胖了，它外面的绿皮松松软软的，像是一个个吸足养分想要破壳而出的孩子似的。

7月12日星期三晴。

又经过了整整一天，我发现绿豆们有的撑破了绿衣服，露出了白白的肚皮；有的也已经饱胀得快要破裂似的。到了晚上，我发现有的绿豆脱掉了绿衣服，光着雪白的膀子；有的绿豆露出了一根小巧玲珑的尾巴，好像一只可爱的'小乌龟，缩在那儿。长出的小芽细细的，远远望去，绿豆就像英文字母“q”，可爱极了。

7月13日星期四晴。

第四天早上，让我大吃一惊的是，绿豆们犹如雨后春笋般，齐刷刷地往上冒，一根根豆芽，大约有一厘米。此时的绿豆就像一个个精神抖擞的战士挺立着，真招人喜爱。

绿豆宝宝们一天天发生着变化，它们的生命力可真顽强啊！

绿豆观察日记：种绿豆

今天上午，外婆买了一斤豆芽，我问：“绿豆芽是什么变的.?”外婆笑着说：“绿豆发了芽，自然就变成绿豆芽了。”听了外婆的话，在妈妈的指导下，我找来一个塑料盒，铺上了吸饱水的海绵，撒上了几十颗绿豆。到了晚上，我意外地发现绿豆长胖了，绿色的外衣也被撑破了，露出一点点白色。

第二天早晨，我一起床，就迫不及待地去看我的绿豆芽。绿豆芽变了，昨晚才一点点的白色现在都变成半厘米长的根了。我心里美滋滋的。

到了第三天，小豆芽开始长高了，两片肥肥的子叶也撑开了，根大约有一厘米多了。海绵里的水都被吸干了，我就加了一些水，这下绿豆芽又有体力了。

第四天，绿豆芽足足有四厘米长了，根都拼命找地方向下长，根上有很多须，像老爷爷的胡须一样，我乐坏了。

观察绿豆

老师布置了一项的作业，我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。

到了家，妈妈精挑细选选了一些绿豆，很快，妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴，期待着它的变化。

一天过去了，绿豆宝宝大口大口的喝水，喝得肚皮胀了起来，把衣服都撑破了，真淘气!

第三天，杯子里的绿豆已经泡大了，有几颗已经脱下它的绿衣裳，从嘴里钻出来一个小白芽，好像害羞的小娃娃探出头来，好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了，我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。

绿豆还在一天一天地生长，我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。

优爸点评：小作者文章语句通顺流畅，用词生动形象，细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致，例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴”，将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来，语言生动，描述细致。

不难在文章中看出，小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议，小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴，小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑，但是，结构层次上还略显不够紧凑分明，可以尽量把段落以更时间节点为标准，甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题，这样段落更明确，你的文章读起来层次感会更强。

绿豆观察记

前几天，老师让我们泡一碗绿豆，并写下它的成长过程。

泡绿豆？还要写成长过程？难道绿豆泡在水里就能长大？豆子不都是生长在土里的吗？下课了，我带着这样的疑问，从厨房里抓了一把绿豆，放进干净的碗里，加了一点清水，水刚好没过豆子。妈妈让我把碗放在阴凉背光的地方，静静等待。

第二天早上，我迫不及待地跑去看绿豆，豆子变大了一圈，外衣裂开了一条白色的缝，像有什么东西马上要破壳而出！颜色也比昨天浅了许多，看上去黄黄的，胖乎乎的，像个胖小子。我非常惊讶，绿豆泡在水里，一个晚上就有这样的变化呀！我很期待看到绿豆发芽的样子了，妈妈说它会长成绿豆芽，还可以吃呢！我好想吃自己泡的绿豆芽呀！

第四天，芽更长了，像小蝌蚪拖着长长的尾巴，又像一个顶着帽子的逗号，大部分被白色所“占领”。

第五天，芽已经很长了，弯弯的，像一个问号，绿色的壳脱了下来，颜色也已经全部变成了白色。有的相互依偎着，有的倚靠着光滑的碗壁，还有的急不可耐地，把头伸得高高的，想看看外面的风景。

大概7天后，绿豆芽已经长到了7、8厘米高，可以剪下来吃了。豆芽炒出来，嫩嫩的、甜津津的，真好吃。我特别喜欢吃，不仅是因为它的味道鲜美，还因为它是我亲手培养出来的。

通过这次泡绿豆，我知道了原来不是所有植物都必须生活在土里的，像黄豆、绿豆等豆类都是可以在水里泡发的。你看了我的日记，是不是也想亲手泡发美味的豆芽呢！

绿豆观察

看别人发豆芽，我也想试一试，我要把豆子放在水中，看看它们是不是真的能发芽。听家长说，如果想让豆子发芽，那就要把它们用凉水泡胀，再用温水泡发芽，而且豆子要又大又圆且没被没破坏过的呢！

我走进厨房，找到装豆子的盒子，我好像听见有几颗小豆子在说：“看我，挑我，选我，我要体会洗澡的感觉。”我满足了它们的愿望，我用手抓了一大把豆子，我刚要把它们放进杯子里，突然我想起了爸爸说的话：要挑又大又圆且没有被破坏过的豆子。所以我从十五颗豆子中去掉几颗。这个被抠过、不要；这个变色了，不要；这个好小呀，不要。最终只有七颗通过了层层选拔，被放进了杯子。这些豆子硬硬的，这些豆子好像多胞胎一样，都差不多有0。8厘米。

我在杯子里倒入几十毫升水，目前看它们还没有任何变化。两小时后我又来看它们，原先0.8厘米的豆子已经长大了不少，已经有1。3厘米。五小时后我再来看它们，它们身上有的穿着皱皱的棉袄，有的在水里卧着好像在打瞌睡，有的还挺着大肚子，连白肚皮也能看见了。对了，我还从水中闻到了一股清香。虽然这些豆子都肥了许多，可奇怪的是水变少了，我估计水就是被它们“偷”去了！

我真希望它们明天会有脱胎换骨的变化，明天一定要发芽哦！

绿豆观察记

开学后，我和妈妈想做一个小实验，观察一下绿豆是怎么变成豆苗的，我们得到了好朋友嘟嘟的帮助，获得了绿豆和种植绿豆的容器。

第一天，我早晨把绿豆放进量杯里接满水，泡了十个小时，放学以后，我惊奇的发现豆豆变成一个个“小胖子”！

第二天，中午放学回家后，我先将宣纸铺在筛子上，把泡好水的豆子均匀的撒在宣纸上，再铺一张宣纸，在宣纸上喷一点儿水。

第三天，一早起来，我发现豆豆已经顶破了“绿衣服”，长的芽已经有八毫米长了，短的也有四毫米了。

第四天，小芽儿长大了，已经有两厘米长了，可我发现，有两颗豆子还是原封不动，有一些小豆芽变成紫红色了，有些烂掉了，妈妈告诉我：这就是优胜劣汰适者生存，我把烂掉的扔掉了。

第五天，我和妈妈发现小豆子的豆荚变皱了，像老人脸上的皱纹一样，妈妈告诉我：这种现象是他们快要成熟了。

第六天，小豆芽并拢的叶子全打开了，叶脉像蜘蛛网一样，非常清晰，小豆苗一点点长大，豆荚却一点点缩小，终于，那些小豆荚光荣“下岗”了，全部脱落了，里面是嫩黄色的。

第七天，两片叶子之间又冒出了一个毛茸茸的小尖芽，小豆苗又要长新芽了！

大自然真是一个千奇百怪的奇妙世界。在短短的一周内，我亲眼目睹了一颗颗小绿豆的神奇变化。

观察绿豆

今天晚上苏老师发给了我们一杯绿豆，让我们观察写几篇的作文。绿豆原先放在水里那白色的嘴巴一个劲地在喝水，好像十几年都没有喝过水似的。绿豆渐渐地好像膨胀了，绿豆现在很饱满，像一个小孩子的脸。

过了一会儿水绿了有人的水浑浊了，我觉得这是绿豆的洗澡水呢！

我闻了闻这绿豆的谁不臭，有一些香香的，我用手伸进绿杯子里，放在绿豆上面觉得绿豆在给我按摩。这真是一种享受啊！

我真期待这绿豆明天能飞快地成长呀！

观察绿豆

看到它们神奇的变化让我惊讶极了，怎么会这么快呢？瞧!它们每一个都撑开了绿色的外衣，露出了白色的小肚皮。仔细一看在两片豆瓣的空隙处伸出了一条又细又短的`尾巴，这可就是嫩芽啊，芽的颜色白而清透，形状略弯曲，长度约有2、3毫米。原来一颗小小的绿豆都是有生命的呀！它们看起来像是一只只可爱的小蝌蚪在水中游动，又像是一个个跳动的音符谱成了一首美妙的乐谱。

小绿豆的发芽让我感受到了生命的奇迹!

观察绿豆

今天，老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆，。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆，我就去请教妈妈，妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里，放了点水。绿豆在水中纹丝不动，像是在睡懒觉。

一大早，我就跑到泡绿豆的杯子，只见一个个绿豆开始发胖，衣服也被撑破了，也发了芽，真像一个逗号。我又惊又喜，我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了，我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。

早上，我顾不上刷牙洗脸，笫一件事就是去观察我的绿豆，我发现它们比昨天胖了，衣服也全都脱落下来了，漏出白白的肚皮，我还看见豆瓣中间的.裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。

到了晚上，我发现绿豆又不一样了，芽尖变粗了也变长了，像一根牙签似的，末端长出了米粒似的两片小小的叶子，浅浅的绿色。

今天，豆芽长大成菜了，这样的景象，真像一个豆菜林呀，真想一口吃了它们。

观察绿豆

今天，叶老师给我们布置了发芽的生产过程的作业。傍晚，我兴冲冲地跑回家拿了一些绿豆扔进装有很多水的盘里。第二天我看他们长得还不错，想着植物都需要阳光！于是，我就把它们搬到阳光下，一个星期过后，当我再去看它们的时候，他们已经无精打采，一副快要死的样子。这时妈妈说：“儿子，绿豆发芽时，水不能太多。水太多了绿豆芽会腐烂的，绿豆发芽也不需要阳光。”

在妈妈的指导下，我又重新拿来绿豆撒到大碗里，再把它清洗了一次。然后把绿豆放在湿毛巾上，绿油油的绿豆似乎像绿色小天使，我又把它们盖上了一床被子，撒上水，我似乎听到它们咕嘟咕嘟的喝水声，喝饱啦，他们也应该睡觉了吧，我跟绿豆说了一声：“晚安。”

第二天放学回家，我又蹦又跳的来到绿豆身边，掀开毛巾一看，哇！绿色天使个个都长胖了。有的把绿衣裳撑破了一条缝；有的把绿衣全脱了。使我最高兴的事，还有一些绿豆宝宝的头上长出了尖尖的，短短的，白色的芽，就像头上长了角，十分可爱。

几天后，不知小豆豆有什么变化，我迫不及待地掀开毛巾，哇！绿豆都长出豆芽了，密密麻麻的豆芽长得又粗又壮，一个个站得笔直笔直，像一个个士兵在那里向我敬礼，并且说：“谢谢你，我的小主人，把我培养的这样好。”豆芽还长出了两片叶子，叶子有些绿，有些黄，可美了。所有的根都争先恐后的穿过漏水孔，向外生长，像一片茂密的森林。

绿豆生长的过程也是有重重的困难，可是他们坚持不懈，这不是我们要学习的吗？