国旗下教师节演讲稿学生(精选13篇)

国旗下教师节演讲稿学生(精选13篇)

ID:5931679

时间:2023-11-03 20:59:43

上传者:梦幻泡 国旗下教师节演讲稿学生(精选13篇)

演讲稿是教师把握课堂教学的有效手段,它可以帮助教师更好地准备教学内容和安排教学步骤。以下是小编为大家搜集的一些脍炙人口的教师演讲稿范文,希望能给大家带来一些启示和思考。

教师节国旗下学生演讲稿

一位教师朋友满心苦恼的告诉我,他班上有一部分学生非常调皮,不但上课走神,交头接耳,做鬼脸,搞小动作,而且下课也经常惹是生非。开始时只是几个学生而已,教师尚能“控制局面”,但到后来就慢慢演变成一个调皮学生小团体,因为这个小团体的存在,最后这个班竟然成了学校有名的“乱班”。有一次在学校广播操比赛时,竟有两个学生在队伍中动手打起架来。这位老师采用了各种办法进行整治,包括口头警告,调换座位,请家长协助----,各种手段都用过了,但似乎效果不大。

看到这位教师忧心忡忡的面容,我深深理解他的心情。但当时年轻的我,也没有什么经验,也不能给他很好的建议和解决方法,也庆幸自己的班级上没有出现这样的“小团体”,否则我也如这位教师一样深陷其中,不知道如何是好。

的确,对于教师来说,除了教学的压力,教师工作的烦琐与复杂还在于对学生的管理。管理学生是教育教学中的基本工作,有时教师在学生管理上所花费的心血与精力甚至超出了教学方面所花费的,每一个教师都不能回避这一点,因为没有管理就没有教育教学。但有时因为方法不得要领,简单的要怎样,不要怎样,往往使班级管理的成效甚微。

带着这些困惑,我一直在寻找着-------。

最近,我看了《跟苏霍姆林斯基学当老师》一书,萦绕我心中多年的困惑终于得到了诠释。

提到管理,我们往往会想到纪律、守则、规范、惩罚、批评、表扬、鼓励,等等,在学生管理这个问题上,或许没有任何一位教育家能够像苏霍姆林斯基那样处理得那么成功,他注重实在的建设,反对虚化的要求与规定,在对待许多教育教学实践中那些非常辣手的问题上,苏霍姆林斯基不仅提出了自己的观点,更提供了翔实的例证和有效的解决方法。在对待学生管理这一问题上,他反对清规戒律,认为建立在清规戒律基础上的教育,实际上会把儿童变成孤独的人,会使他对周围世界失去人应有的情感反应,。他强调不应该让学生理解“不许”、“禁止”意味着什么,更应当使学生能够确信什么是“应当”的和“必须”的。

苏霍姆林斯基在他的书中这样写道:不要这样教训孩子:“不许摘校园的花。”而应当这样对他们说:“每一个人都应当在校园里载一株花,精心地去照料他。”的确,假如一个孩子在校园里栽下了一株玫瑰,他给它灌溉、施肥,为它发出的每一颗幼芽而惊喜,为即将开放的每一个花苞而欢欣,他会随意地去采摘那些花吗?当然不会,我想这就是教育的艺术。

这种教育的艺术必须溶入我们每一个教师的血液当中去,点燃我们教育之路上的一盏明灯,让路不断向远方延伸。

尽管这需要时间和阅历的浸润,但庆幸的是,窎中的老师们已经摇曳在追寻的航程中。

___老师曾告诉我,他班上的孩子喜欢偷偷打篮球,生物、地理马上要会考了,但不少孩子们却一点都不紧张,怎么办呢,我的班上也存在这样的问题,我也在思考这个问题,但接下来潘老师所采取的管理措施是我所没有想到的,这也是她作为班主任的过人之处。

_老师利用班会课的时间带领班上的孩子在窎中来了一个一课游,

她把孩子带到初三级部,让孩子们感受初三备战中考的紧张氛围,然后告诉孩子们初三不少成绩优秀的学生因为生物、地理会考不及格,不得不花费精力挤出宝贵的时间来应付生物、地理补考。

她带领孩子们欣赏学校的一草一木,回想自己初一入学时的情景,花开花落,春去冬来,让孩子们感受时间的飞逝。

她带领孩子们在迎阳小桥旁欣赏鱼儿戏水的悠然,让孩子们感受生活的美好。

一切都是那么的自然,潜移默化中,孩子们的心灵是震撼的。

毋庸置疑,一课游之后,尽管没有老师的告诫,但孩子们却知道自己应该干什么,不应该干什么。

再比如说,在昨天半天的生物、地理测试后,孩子们都已经疲惫不堪了,这时张美英老师及时提醒我,给孩子们来一场篮球赛,让孩子们释放心中的包袱。

在一个多小时的篮球比赛中,孩子们体验了团结的力量,感受到坚持的可贵,触摸到时间的短暂,我想再让这群孩子们回到生物、地理的备战中,老师的叮嘱已经是多余的了!

在很多时候我们强调的是“禁止”,是“告诫”,而不是鼓励学生从事积极的、具体的活动。学生往往知道什么是被“禁止”的,但却不知道自己到底应该做什么,怎么做。这可能是教育中长期被忽略的一个重要问题,也是教育工作在很多时候没有取得预期效果的重要原因之一。

无论如何,要让学生知道什么是“禁止”的、“不许”的,更知道自己究竟应该做什么,也就是苏霍姆林斯基所说的,提出一条禁律必须同时提出十条鼓励,这是最重要的。否则,教育就会沦为僵化与被动,等待学生的不是希望和鼓励,而是冷冰冰的批评与告诫,当这一切没有取得预想的效果时,最终教师将不得不动用最后的手段——惩罚。惩罚固然是一种教育手段,但不论是洛克、夸美纽斯,还是苏霍姆林斯基,不到万不得已,是不赞成采用这种手段的。说到底,教育的职责还是应该唤醒人性中那些善良的、美好的东西,而这些都依靠无限的信赖和真诚的鼓励。

教师节国旗下学生演讲稿

尊敬的老师们:

你们好!

在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你可知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是一流的学校。母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

最后,再次祝老师们节日快乐。

我的讲话完毕,谢谢大家!

教师节国旗下学生演讲稿

今天,母亲本应该好好的休息一天的,可她却依旧去上班,一直到晚上才拖着疲惫的身躯回到家,顾不上休息,又来辅导我做作业。

我在灯光下仔细打量着妈妈,那原先乌黑油亮的头发现在变得干燥多了,多了好多银线般的白发,额头上出现了一条条皱纹,手上布满了老茧,变得粗糙了。这不都是为我奔波操心而造成的吗?我心里泛起一股酸涩。于是我拿起原来写好的贺卡给了妈妈。她先是一怔,接着用手拿起来,看了看,脸上的惊讶与兴幸福交织在了一起。

过了好半天,妈妈终于回过神来了,看了看我用看了看贺卡,眼角不觉湿润了。妈妈把贺卡贴在胸前,闭着眼睛,好像默默地在祈祷。过了会儿,妈妈激动地说:“妈妈爱你,你这份心意我领下了。”

事后,我的心情久久不能平静。妈妈整天帮我们做事,为我们操劳。婴儿时给我喂奶,读幼儿园是接送我。而我没有想过要回报妈妈,只是一次又一次的伤害她的心。

千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱您,祝您母亲节快乐!”

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学生国旗下教师节演讲稿

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,辛勤的园丁们也迎来了第32个教师节,本站小编为大家整理了学生国旗下关于教师节的。

演讲稿。

老师们、同学们:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(本站)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情。请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!

高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!

小学生教师节国旗下演讲稿

亲爱的老师、同学们:

教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体您们节日快乐、幸福安康!20xx年高考,我校取得优异成绩,这些成绩的取得离不开您无私的奉献,对我们每一个学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,一路有你陪伴,我们永远幸福。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第31个教师节来临之际,我们甚至希望用我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

在人生的旅途上,是您为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们翱翔在知识的海洋上。敬爱的你们永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。

您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到您的无私关爱、默默奉献的博大!

父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。您就是那红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜,多少次通宵达旦,但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离,您用真知指引我们走出了黑暗。

总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,您给我们刻骨铭心的旋律;这就是您,在三尺讲台上留下的深深的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的挥之不散的记忆。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,中华大地才会如此辉煌。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。难以忘记多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,难以忘记多少个寒来暑往,有你往来人海的脚步,在这特别的日子里,或许只有真挚的道一声,老师,谢谢你,我们一定努力学习,取得优异成绩,为母校增光,为老师献礼。

恩师如水,是您用智慧滋养了我们干涸的心灵。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的付出,作为一名涿中学子,我们会把强学力行的精神铭记于心,喻理求真的行动实践于身,学好文化知识,提高综合素质,成为祖国的栋梁,回报母校,回报国家,实现中华民族的伟大复兴,铸就华夏大地的富强。

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生最最真挚的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,幸福安康,万事如意!

学生教师节国旗下演讲稿

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的学生教师节国旗下演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬爱领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

教师节国旗下演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过xx天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这依然是感恩;

你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的的回报,也是老师的欣慰。

今天xx中主席台下多了一批新的面孔,这就是我们朝气蓬勃的初一新同学,欢迎你们!来到初中这个新起点上,你们首先要重新定位自己,调整好心态。主动适应老师的授课方式;制订科学的学习计划;学会适应学会交往;以新的行为规范要求自己,迈好初中的第一步。

初二同学们:初二是个关键的阶段,你们要定好目标,执着信念,永不言败,因目标而努力,因梦想而精彩。努力拼搏初二,展望未来初三,我们还有很长的路要走,前途一片美好。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——老师,节日快乐!

谢谢大家!

教师节国旗下演讲稿

尊敬的各位老师:

大家好!

今天是第37个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今天,可以说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点希望:

一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,我们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

教师节国旗下演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

九月十日,一个最使校园怦然心动的日子,此时此刻,我们谨代表全体学生向我们的恩师道一声:敬爱的老师。节日好!

有人说,你们是人类灵魂的工程师。

因为有了你们,

我们从幼稚走向成熟,从浅薄走向深沉。

有人说,你们是明亮圣洁的民族光。

因为有了你们,

我们从愚昧走向文明,从消沉走向积极。

伴随着金色的秋天,第23届教师节也踏着轻盈的步子缓缓走来。在此,岚山一中全体学子以“金秋赞歌”为题,以莘莘学子的款款深情抒发了对老师的崇高敬意和诚挚的祝福,衷心祝愿老师们身体健康,心情舒畅,事业有成!

教师节国旗下演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当今社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的教师节国旗下演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

再过四天,我们即将迎来教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

老师们,教师节已经走过了24年的历程。24年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。xx总书记指出:“中国人民要对人类作出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的'。

不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

教师节国旗下演讲稿

今天下午,学院党政办一位老师通知我参加明天在学校本部举行的教师节座谈会,我本不想去,但又不能不去,因为通知者反复强调整个学院只报了我一个人作代表,而且座谈会有校长和书记参加,更而且我还被点名要求发言。于是,根据今年教师节的主题“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”作假想发言如下:

各位老师、各位领导:

我来自北津学院教务办,作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的发展,也感受到了学校的温暖,在这里,特别感谢大家并祝你们节日愉快。

有人说,“大学是一个厨房,教师是炒菜的`厨师,而领导是端盘子的,目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和智慧去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。

世上很少有像教师这样的职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。

感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统,但自从进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育,钻研教育,进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。

只要我们怀抱理想,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的教师节才会令人愉快。

最后,预祝明年的教师节更加令人愉快!

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们――辛勤的园丁也迎来了第30个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们・・・幼儿园的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:・・・幼儿园因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

国旗下演讲稿教师节

把教师职业当作一种理想与追求,一种挑战与完善,教师值得我们所敬佩,那么你想知道教师节国旗下发言要说些什么吗?以下是本站小编为你整理推荐教师节。

希望你喜欢。

各位领导、老师,大家下午好!

今天我演讲的题目是“师德表天地,素心育英才。”我去年成为了一名人民教师。刚踏上三尺讲台,我喜忧参半。忧的是初为人师的必然历程,如同在烈日下种地一样的辛劳;喜的是丰收赐予的灿烂阳光。这一年,是奋斗的一年,是成长的一年,而我的成长离不开办公室同事们和我的带教师傅陆老师的鼓励和帮助。

刚进入时,我心里便埋下了一个小小的愿望:我一定要好好教书,珍惜这个来之不易的机会。因此,当我听说学校要举行第四届“导学案”教学课堂评比比赛的时候,也许是初生牛犊不怕虎,不知哪来的一股勇气,也不知我将要面对的对手是谁,我毅然决然的报名了。接下来紧锣密鼓的备课、磨课、讨论、修改,那些日子几乎每晚必是零点之后才睡,一大早还要赶从钱桥到南桥的公交,与此同时,越临近比赛,我就越有了退缩的想法,一个教书才两个月的新教师,拿什么和有经验的老师比赛呢?这时候,同事们告诉我,要相信自己。

不管结果如何,只要展现最好的自我,那就是成功。我就是秉着这样的信念上了讲台,尽管教室后面坐了二十几位老师,尽管刚开始有些紧张,但上完课后,我还是相当的高兴,因为我相信我为自己的教师事业开了个好头。那一次,我拿到了比赛的二等奖。

今年开学后不久,何校长找我说,市级、区级领导要来视察农村信息化学校,想让我上一堂课。我知道磨练我的时候又到了,欣然地接受了这个任务。虽然只有一周的准备时间,但由于有了上次的经验,我对这次公开课的准备显得游刃有余。我一直相信,成功总是垂青于有准备的人。那些日子,每晚我又多了一项活动,那就是对着电脑上的幻灯片开始自言自语,从熟练教师的动作、表情到过渡语言,再精确到播放每一张幻灯片的用时估计,我做了一遍又一遍的测试。功夫不负有心人,这堂课最终得到了市区级领导的赞赏和认同。

一个月之后,我又得到了一个艰巨的任务,那就是为全区六、七、八年级的英语教师上一堂区级公开课!作为一个一年期还未满的新教师,那将是一个多么荣幸而艰巨的任务啊!但这堂课的准备一开始却没有之前的两堂来的顺利,第一次试教非常失败,我也第一次有了一堂课上不下去的感觉。

之后,经过教研组内集体讨论并结合自己的理解、探索、磨练、修改,终于上了一堂比较成功的公开课。尽管那天听课老师之多出乎我的意料,初步统计有一百余名,但是我真正做到了我的眼里只有学生的状态,这让我非常欣喜。

这三堂课,只是我这一年工作的缩影。我每一次一点一滴的成长,都离不开陆老师和办公室同事们,尤其是张韵和杨靖的鼓励和帮助。我们的老师每天都在这块高地上为学生的成长付出着青春和智慧,我们不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求人生无悔;数不清的不眠之夜,数不尽的呕心沥血,只为守望着自己的理想。师爱是永恒的主题,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。用笔耕耘,用爱播种,用心滋润,在日复一日平凡的日子里,我们正在用我们的师爱和师魂编织着一个个灿烂的故事。

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们--辛勤的幼教园丁也迎来了第28个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

各位领导、各位老师:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、社会各界,以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。谈成绩?没多少,不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈经验?本来就是从各位老师那里学来的;谈贡献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比,实在是太微不足道了。思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。

古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。我想,作为一种职业最能够吸引我们的莫过于在教书育人的历程中,我们也体验着艰辛与欢乐,成功与失败。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与追求,一种挑战与完善,其间的过程,酸甜苦辣,一一尝遍。不会忘记是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,是学生清纯的眼眸给了我希望。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

当我站在讲台为人师表的那一刻,我真正体会到讲台是神圣的,教学是严肃的,教师是光荣的。逃避退缩、敷衍塞责,不是为人师者的态度。作为一名初中班主任,更应得有“心”的投入,才会有外化的行动。心至力至,才能无愧于为人师的职责与使命。所以要做好一个好班主任需要有责任心、爱心、信心、细心、耐心、诚心。虽然我从事班主任工作时间并不长,但是对此我却深有感触。

记得是xx年这个学期,学校安排我担任七年级的班主任,教语文并兼代这个班的思想品德课。起初,我还有些担心和畏惧。因为我还是早在99年带的七年级,从此就再也没有和七年级新生打个交道了。任班主任的历史也只有一年半,没有经验,只有努力。不能退缩,只能前进。当我真正深入到班主任工作中时,我才发现想当好一名优秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寝、多跟班如此简单而已。而是真的需要我们用“心”去观察、去引导、去发现、去培养。它来自课堂内外淳淳的教诲,更来自老师高尚的师德,真诚的师爱。我在这些孩子身上用了心,付了爱,一种母爱的力量在牵引着我。和这些孩子们在一起的日子里,我才发现“感动、温暖、自信”每天在我身边上演。

记得有一次我上课,班上一个有个叫卢毅的学生,在课堂上不停的咳嗽。尽管他竭力地克制,但小脸却涨得通红。正好办公室放着一瓶给我小孩喝的止咳糖浆,于是下课时,我就随手给了他。这本是一件很平常的事。却不料,第二天下课时,他追上了我,从口袋里掏出了两个棒棒糖,执意要送给我的小孩吃。虽微不足道,但我知道那代表着孩子的心意。也就是在那一刻,我才真正领悟到,师生情是如此的微妙。我突然觉得自己所有的付出都是有回报的,这种回报不是金钱物质,而是一种肯定和情谊。因为那两个棒棒糖,,我知道了,老师与学生之间,最重要的的还是一个“情”字。从那以后,我不仅关心学生的学习、在校的表现,还主动关心他们日常生活、思想情绪。班级管理不再简单,生硬,而是理到之处必有情。渐渐地,教室里,多了学生们收获知识后的欢声笑语;寝室里,多了我嘘寒问暖的不倦身影;走廊上,多了学生们与我谈心后如释重负的笑容;操场上,多了我们一齐晨跑的身影……事实证明,只要用“心”,师生之间没有跨越不了的障碍。教室里有他们琅琅的读书声、求知若渴的眼神;操场上有他们响亮的。

口号。

声、整齐划一的步伐;甚至是在炎热的季节里,他们铲土抬土而满头大汗可小脸依然笑容灿烂。他们是天真的、质朴的、可爱的。他们身上没有成人的世故,没有高年级学生的成熟,他们懂感情,懂感恩。记得,在学校举行的教师长跑比赛中,这些孩子围着我为我呐喊、助跑、结束时,他们为我端水、捶腿、扇扇。这一刻,我深受感动,为这些孩子感动。不知什么时候,停在教学楼下的车子变干净了,我知道是他们做的。我不想知道具体是谁,但我知道这是一个群体。天热了孩子们送我一个雪糕,虽是价值五角钱,但我知道这是一个心思。如果谁违反了纪律,不用我问他们会主动认错,虽被扣了分,但我知道不会有下次。

七年级学期很快结束了,尽管孩子们早已按捺不住回家的激情,但他们还是用及快的速度给我带来了一次永生难忘的感动和震撼。

教师节国旗下演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

又是一年菊蕊黄。在这个充满着收获喜悦的季节里,我们即将迎来教师节。

就在今天早上,我将一张美丽的贺卡投进了邮箱,那里面承载了我对初中班主任老师深深的思念。那上面没有赞美的言语和华丽的辞藻,有的只是一小段对老师帮助我成长的.小故事的回忆。

我想象着当她看到这张卡片时,用抚慰过无数学生额头的手轻轻隆起自己已经飘雪的白发时的情景;想象着她端详着这张小小卡片时,认真回忆着她和学生们共同生活时的神情;想象着她回忆起夜深人静时在昏暗的灯光下,抚案为同学批改作业场景时嘴角挂起的微笑。在卡片中我告诉她我至今还站在讲台上,还在执着地完成着她曾经坚守的教育的信念。

或许是时代的变迁,不只从什么时候开始,老师们已经轻轻地放下中的教鞭,但他们无法放下的就是自己对教育执着的信念!他们借一块黑板传播着人类的理想,他们借一支粉笔,点拨着知识王国的迷津。春天到来的时候,他们开始了辛勤的播种;秋天到来的时候,他们守望着金灿灿的果实。

记得一个友人曾经开玩笑的问我:你们这群起的比鸡早、睡的比鬼还晚的的傻家伙们,是不是还真的以为自己是什么天使,自己是什么春蚕啊!那时我正色的告诉他:当你说出这句话的时候,不要忘了曾经呕心呖血地培养了你的老师啊。你要知道,那个三尺讲台应该是世界上最神圣的地方。如果没有它,人类的文明就得不到传承,知识就得不到延续和发展,假如人类没有了老师,人类必将退行到亘古洪荒!因此我要说,上帝垂赐给我们的“老师”的名字,应该是这个地球上最崇高、最伟大的名字!然而,当我说完这段话的时候,我的内心却在隐隐作痛。在这个物欲横流的世界里,究竟还有多少人还记得自己的老师。就在我们身边,我看到并时刻感受到的侮辱老师人格、践踏老师尊严的人和事不断地重复着上演。一些学生不理解老师的教诲,而把它当成是对自己的不尊重,然后就把自己的愤怒一遍遍说给家长听,而那些糊涂的家长们则拉起自己孩子的手愤然地说:“孩子,咱们走,去找你们的校长,我要他向你道歉,要给你找回一个公道!还有一些学生不听从老师一遍遍耐心的劝告,他们上课睡觉、下课打闹;白天谈恋爱、晚上去网吧玩个通宵。他们辱骂老师、给老师起外号。孩子们,请你们睁大眼睛看一看你们面前的人吧,他们是谁?他们是深爱着你们,教你们做人、给你们知识、陪伴你们成长的老师啊!此刻,我又想起曾给我的学生讲过无数次的那则寓言故事了。那个在莽莽大山中迷路的年轻人的耳边响起了一个声音:孩子,地上有石子,拣几快,天亮会有用的!年轻人却始终无动于衷,最后,在那个几乎变成哀求的声音中,年轻人终于不情愿地随便拣了几快石子,并在石子的引领下走出了大山。天亮了当年轻人展开手掌时发现,他手中握着的那是什么石头,分明是金灿灿的金子啊,他悔恨、他懊恼:当时,我为什么不多拣一些,拣一些大的啊,可此刻他再也无法找到自己来时的路了。亲爱的同学们,人生没有回头路啊,其实我们每个人都是这个故事中的主人公。我们的老师每天都在不厌其烦的告诉我们:孩子啊,学一点知识吧,长大以后会有用的!可我们的行为,象不象哪个故事中的年轻人啊!抬起头我亲爱的同学们,看一看此刻站在教室里面的哪个人,他就是你的老师,就是引领你成长、给你知识,教你成人的恩人啊!感恩我们的老师其实并不应该仅仅停留在教师节送给老师的那束鲜花里,而更应该体现在日常学习生活中的点点滴滴上。课堂上,你一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这同样是感恩。我们认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是感恩。

同学们,你们对老师的尊重,是给予老师对大的快乐;你们不断的成长和进步,就是对老师最大的回报。如果你真正懂得了这些,那么就不要忘了,从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师,把课堂上你专注的眼神送给你的老师,把对老师经常性的问候送给你的老师,把你经过不懈努力而换来成长进步的成绩单送给你的老师!就不要忘了,在教师节的第一屡曙光带给大地的时候,给你面前所有的老师深深地鞠上一躬,真诚、大声地说一声:老师,您辛苦了!

教师节就要到了,最后请允许我向我亲爱的同行,茅盾中学所有的老师们表达我最真地祝福,祝福您教师节快乐!祝福您天天快乐!

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