秋冬季传染病的预防心得体会(汇总14篇)

秋冬季传染病的预防心得体会(汇总14篇)

ID:5941510

时间:2023-11-03 23:33:04

上传者:字海 秋冬季传染病的预防心得体会(汇总14篇)

心得体会是一个系统性的总结,可以让我们更好地规划和安排未来的学习和工作。以下是小编为大家准备的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

预防秋冬季传染病心得体会

秋冬季,早晚温差较大,加上气候干燥,是幼儿各种传染性疾病的多发季节。为了增强中大班幼儿及教师对秋冬传染疾病的防控意识,干巷幼儿园邀请了来自吕巷镇干巷社区卫生中心的医生,举办了一次秋冬季传染病预防讲座,对师生进行秋冬季传染病预防及卫生知识的宣传教育。

讲座内容主要有关足口病、水痘、腮腺炎等秋冬季幼儿多发传染病的防控要点,不同于面向教师的宣讲,在本次主要针对幼儿养成健康意识的宣讲中,卫生中心的医生与幼儿进行了亲切的互动,提醒幼儿做到身体不适时能及时告知父母和老师,鼓励幼儿讲究个人卫生,规范使用六步洗手法勤洗手、做好个人防护。幼儿在愉快的氛围中学习并掌握了一定的卫生常识。

一直以来,幼儿疾病的防控工作都是幼儿园工作的重中之重,相信通过本次宣讲活动,在全体教职工的高度重视下,幼儿园能齐心协力,全面做好传染病防控工作,面对传染病高发的季节,防范于未然,确保在园内没有一例因防护措施不当而造成感染的病例发生。

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预防秋冬季传染病心得体会

一、进一步提高认识,加强领导,切实增强做好预防和控制秋冬季传染病工作的责任感。

为加强对全镇教育系统预防和控制秋冬季传染病工作的领导,现成立横达镇基础教育管理组织预防和控制秋冬季传染病工作领导小组,名单如下:

组长:

副组长:

成员:

负责对秋冬季传染病预防和控制工作的领导,各单位也要成立相应机构,切实做好学校秋冬季传染病的预防和控制工作。

二、完善预防措施,层层落实责任制。

1、预防秋冬季传染病工作,单位一把手是第一责任人,要根据镇基础教育的方案要求制定学校的预防实施细则,分工明确,责任到人。

2、班主任和任课教师要随时注意观察学生的情绪变化情况,把观察的情况随时做好记录,发现情况及时向学校汇报。

3、不经批准,任何学校不得组织学生参加集会、外出旅游等大型活动;节假日要教育学生不要到人群密集的公共场所;尽量不要接触从外地归来的人员。

4、严禁闲杂人员、身份不明的外来人员进入学校。

5、积极组织师生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力。

三、加强宣传工作,提高广大师生的防范意识。

加强健康知识宣传教育工作,开展卫生知识讲座,利用学校、局域网络、墙报、健康教育课等形式开展一次流感等呼吸道传染病预防知识的宣传教育活动;利用家长会、家长学校或家长信等形式向学生家长进行有关预防知识的指导,并告知家长不宰杀、不销售、不贩运、不食用病、死家禽,要求家长关注学生的身体健康状况。宣传工作要做细、做实,提高广大师生的自我防范意识,培养学生良好的卫生习惯,加强营养,合理休息,不要过度紧张和疲劳,加强体育锻炼,并注意防寒保暖,增强身体抵抗力。

四、落实措施,通力合作,全面做好秋冬季流行病的预防工作。

各单位要积极与卫生、防疫部门联系,听取卫生防疫部门的意见,制定学校、幼儿园预防工作方案,对重点区域实行重点管理,采取有效措施,做好以下几方面的工作:

1、保证教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。校园内特别是学生学习、生活区域不得放养家禽、家畜。

2、教育学生不要乱吃零食,注意饮食均衡,适量运动,充分休息,放松身心,增强身体的抵抗力。

3、保持好教室及校园的环境卫生,加强环境卫生工作的管理,定期检查,发现问题及时整改。

4、配合家长建立学生体温检查制度,让有条件的学生家长每天早、晚测量孩子的体温,及时掌握学生的健康状况,一旦发现师生有发热、头痛、咳嗽等症状,要及时就医。

5、加强对中小学生养成良好卫生习惯的培养和教育。

6、对学校教职工进行培训,掌握防治秋冬季传染病的基本常识、消毒的基本方法、发现问题及时处理的措施等。

7、各学校还要对本校的卫生防疫、食品卫生措施、卫生环境进行一次大检查,加强学校、幼儿园生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。各单位要严格落实各项食品卫生制度和措施。学校食堂采购食品原料时,必须坚持采购索证制度,不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。

五、及时了解和掌握疫情,严格汇报制度。

建立健全秋冬季传染病的监控和疫情零报告制度,每天下午4:00前向镇基础教育管理组织汇报,如发现疫情必须在第一时间上报,如有瞒报、漏报、迟报,一经发现将严肃处理,并追究领导责任。

各单位要高度重视,切实加强领导,建立健全传染病疫情监控与报告制度,密切与有关部门配合,切实把秋冬季传染病措施落到实处。在做好秋冬季传染病工作的同时,全面做好教育教学工作,确保教育教学工作稳定有序。

科学预防传染病的心得体会

第一段:

传染病是指由病原体引起的,可以通过空气、飞沫、血液或直接接触等途径传播的疾病。面对不断变异和新出现的传染病,科学预防成为了保护人们健康的重要手段。通过个人防护、环境清洁、健康教育等措施,我们可以有效地预防传染病的发生。在长期的实践中,我总结了一些关于科学预防传染病的心得体会。

第二段:

首先,个人防护是预防传染病的首要措施。我们应该养成勤洗手的好习惯,特别是在接触公共场所、生食、垃圾等容易受到污染的地方后。并且要注意使用肥皂或洗手液彻底清洁双手。此外,佩戴口罩是预防呼吸道传染病的有效方式,尤其是在人多拥挤、空气污染严重的地方。对于某些高风险职业,如医护人员,戴手套和防护服也是必要的。个人防护的重要性在于保护自己的同时,也减少了传染病的传播。

第三段:

其次,环境清洁是预防传染病的重要环节。保持环境的整洁与卫生,对于预防细菌、病毒的繁殖起到了至关重要的作用。经常打扫、消毒家居环境,对公共场所进行定期清洁,尤其是厕所、垃圾桶等易滋生细菌的地方。定期更换被单、枕套、毛巾等常接触的物品,也能减少细菌的滋生和传播。此外,保持良好的通风环境也能有效降低传染病的传播风险。

第四段:

再次,健康教育的重要性不可忽视。提高公众的健康意识,增强科学防病的知识,是预防传染病的关键。通过媒体宣传、健康教育课程、社区互动等方式,向公众普及正确的健康知识。了解疾病的传播途径和防护措施,对于个人和社会的健康都至关重要。此外,加强对孩子的卫生教育,培养正确的卫生习惯,也是预防传染病的基础。

第五段:

综上所述,科学预防传染病是每个人的责任和义务。个人防护、环境清洁和健康教育是预防传染病的三大支柱。只有每个人都意识到预防传染病的重要性,积极地参与到预防措施中,才能构建一个健康、安全的社会。面对传染病不断的威胁和变异,我们应该不断学习、总结,以科学的态度和知识为武器,共同迎接传染病防控的挑战,保障人民群众的身体健康和生命安全。

预防秋冬季传染病心得体会

转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。

1.讲究卫生。要养成良好的.卫生习惯,如经常洗手,不随意吐痰;家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内干燥。

2.加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

3.注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。

4.注意防寒保暖。冬季比较寒冷,人极易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

同学们,让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学习、生活一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。我的演讲完毕,谢谢大家!

预防秋冬季传染病心得体会

3、讲卫生,讲文明,保护环境,预防疾病。

4、开展爱国卫生运动,提高全民健康素质。

5、人人动手,除害防病。

6、搞好家庭环境卫生,倡导健康生活方式。

7、预防人畜共患病,健健康康奔小康。

8、行动起来讲究卫生摒弃陋习人人健康。

9、亿万农民要致富全靠健康打基础。

10、健康托起致富的希望。

11、改水改厕改善环境。

12、清垃圾清厕所清污水。

13、开展爱国卫生运动,提高人民健康水平。

14、讲究卫生减少疾病提高健康水平。

15、手足口病可防可控:早发现、早报告、早治疗。

科学预防传染病的心得体会

第一段:引言(150字)。

传染病作为一种常见的健康问题,给人类造成了巨大的危害。科学预防传染病是保障公众健康的重要措施之一,其目的是通过防止病原体的传播和控制传染源,减少疾病的发生和传播。在日常生活中,我们应当积极采取各种预防传染病的有效措施并形成良好的卫生习惯,以降低感染的风险。在我个人的实践中,我深刻认识到科学预防传染病的重要性,并积累了一些心得体会。

第二段:加强个人防护意识和习惯(250字)。

个人防护是预防传染病的首要环节。保持良好的个人卫生习惯是科学预防传染病的基础。在日常生活中,我注意勤洗手,并养成了用肥皂或洗手液洗手的习惯。定期洗手、特别是在接触公共场所物品、动物或经过打喷嚏咳嗽后,是防止病原体传播的有效措施。此外,我在进食前、外出归来后都会认真清洗水果、蔬菜和餐具,养成了膳食卫生的良好习惯。在面对疫情暴发或个人身体状况差的时候,我会佩戴口罩,避免亲密接触,离开疫情中心区域,提高个人防护意识和习惯。

第三段:加强环境卫生管理(250字)。

除了个人防护,科学预防传染病还需要加强环境卫生管理。保持居住环境的清洁和整洁对于预防传染病的发生和传播至关重要。我定期对家中的卫生进行整理和消毒,保持室内空气流通,减少病原体传播的可能性。我还定期清洗水龙头、水杯、餐具等常用物品,并及时处理垃圾和生活污水,保持了良好的环境卫生。此外,我了解到室内通风是预防传染病的重要手段,定时开窗换气,保持室内空气流通,是居家生活中不可忽视的防疫举措。

第四段:接种疫苗和定期体检(250字)。

科学预防传染病还包括接种疫苗和定期体检。疫苗是预防传染病的最佳手段之一,通过接种疫苗可以提高人体的抗病能力,减少感染的风险。在接种疫苗方面,我积极跟进,按照医生建议及时接种相应的疫苗,增强身体的抵抗力。另外,我每年定期前往医院进行体检,包括常规检查和特殊检查,以及了解自身的身体状况,并做好相应的健康管理措施。定期体检可以早发现、早治疗潜在疾病,避免疾病的进一步恶化和传播。

第五段:关注公共卫生政策,齐心防控传染病(300字)。

科学预防传染病不仅是个人的责任,也是整个社会共同努力的结果。我们应当关注公共卫生政策和动态,积极参与社区防控措施。我会定期查看健康部门发布的预防传染病的相关信息,了解疫情态势,并遵守公共场所的防疫规定。在疫情暴发时,我会遵循政府的指导,配合采取必要的防控措施,减少病原体的传播和扩散。我也会主动引导亲朋好友,加强对科学预防传染病的宣传和教育,提高公众的防疫意识和能力。只有大家齐心协力,才能真正实现科学预防传染病的目标,为社会的健康发展做出贡献。

结尾:

科学预防传染病是我们每个人的责任。通过加强个人防护意识和习惯、加强环境卫生管理、接种疫苗和定期体检,以及关注公共卫生政策和齐心防控传染病,我们可以保护自己的健康,也能减少传染病的发生和传播。在日常生活中,我们要始终保持警惕,积极落实科学预防措施,共同维护公众健康和社会的稳定。

冬季传染病的预防心得体会

这是澄迈县马村中心幼儿园卫生保健的第一次培训,我选的课题是“幼儿常见传染病的种类和预防”,在这个课题的基础上,我从三个方面进行讲述常见传染病的种类,首先谈病毒性急性出疹性传染病,这类传染病主要有麻疹、风疹、幼儿急诊、水痘等,其次谈细菌性传染病,这类传染病主要有百日咳、猩红热、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、小儿结核病、细菌性痢疾。最后谈其他病毒性传染病,这类传染病有流行性感冒、腮腺炎传染性肝炎、流行性乙型脑炎(乙脑)、传染性肝炎、带状疱疹、狂犬病、手足口病。

接着,我便谈到孩子的接种疫苗而这类接种疫苗究竟是预防那类传染病呢?在这个培训中我也进行了解释。如(1)卡介苗(预防结核病)(2)乙肝疫苗(预防乙型肝炎)(3)百白破三联制剂(预防百日咳、白喉、破伤风)(4)脊髓灰质炎疫苗(预防小儿麻痹)(5)麻疹减毒活疫苗(预防麻疹)。由于幼儿传染病种类繁多,我就选最常出现的两种进行简单的介绍。首先谈到的是流行性传染病简称流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道传染病,传播途径主要是经飞沫传染。一般的症状主要有在流感流行季节,有超过40%的学龄前儿童及30%的学龄儿童罹患流感。一般健康儿童感染流感病毒可能表现为轻型流感,主要症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛,少部分出现肌痛、呕吐、腹泻。婴幼儿流感的临床症状往往不典型,可出现高热惊厥。新生儿流感少见,但易合并肺炎,常有败血症表现,如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等。在小儿,流感病毒引起的喉炎、气管炎、支气管炎、毛细支气管炎、肺炎及胃肠道症状较成人常见。知道了它的病因有了解了它的传播途径还谈了它的症状,下面就是谈它的预防。预防有几点:(1)个人卫生a.保持室内空气流通,流行高峰期避免去人群聚集场所。b.咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等,避免飞沫传播。c.经常彻底洗手,避免脏手接触口、眼、鼻。d.流行期间如出现流感样症状及时就医,并减少接触他人,尽量居家休息。e.流感患者应呼吸道隔离1周或至主要症状消失。患者用具及分泌物要彻底消毒。f.加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。g.秋冬气候多变,注意加减衣服。(2)机构内防控。

当流感已在社区流行时,同一机构内如在72小时内有二人或二人以上出现流感样症状就应警惕,积极进行病原学检测。一旦确诊应要求患者入院治疗或居家休养,搞好个人卫生,尽量避免、减少与他人接触。当确认为机构内暴发后,应按《传染病防治法》及《突发公共卫生应急条例》的有关规定来执行。医院内感染暴发时,有关隔离防护等措施应参照相关技术指南的规定来执行。(3)接种流感疫苗。接种流感疫苗是其他方法不可替代的最有效预防流感及其并发症的手段。疫苗需每年接种方能获有效保护,疫苗毒株的更换由who根据全球监测结果来决定。

讲完流行性感冒就得讲幼儿出现率较高的手足口病。手足口病发现及时还能做治疗,发现晚了,还会危及到孩子的生命。手足口病(handfootandmouthdiseasehfmd)是一种儿童传染病,又名发疹性水疱性口腔炎。是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),其中以柯萨奇病毒a16型(coxa16)和肠道病毒71型(ev71)最为常见。主要出现的症状可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快,导致死亡。该病以手、足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主要临床症状。预防的重点就在于做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。春夏是肠道病毒感染容易发生的季节,要讲究环境、食品卫生和个人卫生。不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流通。尽量不要带婴幼儿去人群密集场所。哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。在培训的尾声我还对传染病出现的症状用图片的方式给老师们做一个展示,加深印象。

预防冬季传染病的心得体会

天气日益变冷,为切实加强学校冬季传染病防治工作,增强全体学生预防传染病意识,抵抗力较弱,为普及疾病健康知识,提高学生们对疾病的防治意识,保障学生健康快乐学习,12月1日,寒亭区新阳光小学各班开展了冬季防流感主题教育班会。

活动以小组讨论和教师讲解形式进行宣传教育,让学生们了解流感病毒特征、感染途径及个人预防措施等知识。在对流感知识的了解的基础上,班主任教育学生要注意个人卫生、饮食卫生;保证充足的睡眠;积极参加体育锻炼,增强身体抵抗能力;每年的流行季节前接种流感疫苗是预防流感最好的方法。

会后各班以手抄报对主题班会进行深度讲解,同学们用手中的画笔把调查到的资料以文字或漫画的.形式展现出来,流感等易发的传染性疾病的特征和预防、治疗措施跃然纸上。

通过本次活动,学生懂得了如何防治流感,认识到讲卫生的重要性,并把自己学到的卫生常识传达给周围的人,共同努力建立一个卫生与健康的校园。

秋冬季预防传染病演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我要讲的是《秋冬季如何预防传染病》。随着秋冬季节的来临,气候干燥,天气转凉且多大风,对于儿童及一些体弱免疫力低下者,秋冬季其实也是一些呼吸道传染病和消化道传染病的高发时节。下面介绍一些秋冬季常见传染病的症状以及预防措施。

流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的`急性呼吸道传染病,起病急骤、传播快、发病率高,常可引起暴发流行。主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。主要症状是:急起高热、畏寒、显著乏力、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸疼不适等,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,其感染途径包括消化道、呼吸道及接触传播。手足口病的症状有口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要由飞沫经呼吸道传播,也可经接触传染。以秋冬季发病为多。主要临床表现有发热,全身皮肤出现红色斑丘疹,耳后、枕后、颈部淋巴结肿。

流行性腮腺炎是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。由腮腺炎病毒感染引起,以腮腺肿大为主要症状,伴随发热,畏寒,疲倦,食欲不振。本病为自限性疾病,主要对症治疗,隔离患者使之卧床休息直至腮腺肿胀完全消退。注意口腔清洁,饮食以流质或软食为宜,避免酸性食物,保证液体摄入量。

轮状病毒感染所致的肠炎,主要高发于婴幼儿群体,又称婴儿秋季腹泻,潜伏期较短,起病较急,表现为腹泻,排黄色水样便,部分患儿可伴呼吸道症状。

水痘,是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童,成人发病症状比儿童更严重。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征,皮疹呈向心性分布,主要发生在胸、腹、背,四肢很少。冬春两季多发,其传染力强,水痘患者是惟一的传染源,接触或飞沫吸入均可传染,易感儿发病率可达95%以上。

常见传染病一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各传染病发生的主要环节,易感人群应按计划接种疫苗。同时,在传染病的高发时期,应及时发现感染患者并进行隔离,并加强公共场所消毒。

主要预防措施:高发时节,儿童和体弱者尽量少去公共场所;起居有常,衣被适宜,根据气温及时增减;居室经常通风,保持空气新鲜。

另外:常见床染病发病学生居家隔离及班级停课时间,已经贴到每个班的黑板右边,请大家仔细阅读。认识到传染病给班级带来的危害,重视每天早上的晨检工作,各班班长每天早上8:50之前一定要到保健室填写晨检表。

秋冬季预防传染病演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是冬季流行性疾病的预防。

冬季正处于夏季和冬季之间,气温变化比较大,冷热失常。是多种传染病的高发季节。一般冬季常见传染病可分为肠道传染病、呼吸道传染病、虫媒传染病。

目前是诺如病毒感染的高发时期,因其传染性强,常在托幼机构、学校、医院、养老院、工厂等人群聚集场所出现聚集性病例。麻城市疾控中心提醒公众近期应关注诺如病毒感染性腹泻,有呕吐或腹泻症状者,切勿带病上学或上班,并应及时就医;确诊患者不应加工处理食物或作陪,避免污染食物或传染病人。

诺如病毒感染,俗称肠胃流感,肠胃炎,以及学校多见的食物中毒。具有发病急,传染快,范围广特点,常引起集体爆发。感染的对象有成人,也有儿童。若感染了诺如病毒,48小时内,会出现恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻等症状,严重时,可因腹泻脱水致死。儿童发病以呕吐为主,还会表现出啼哭无泪或少泪、异常瞌睡或烦躁。成人则以腹泻为主,粪便为稀水便或水样便,无黏液脓血。

诺如病毒有六个特性。

1、变异速度快。每隔2—3年即可出现能引起全球流行的新变异株。以前感染过诺如病毒而获得的抗体,对再次感染没有显著的保护作用,所以无法形成长期免疫力,极易造成反复感染。

2、生存能力强。0℃‐60℃均可生存,所以冬天也能发作,且能耐受ph值2.7的酸性环境,胃酸也奈何不了它。酒精和免冲洗的洗手液对它没有效果。

3、感染途径广。可通过污染的'水源、食物、物品、空气中的气溶胶、粉尘等传播,牡蛎等贝类食品和生鲜果蔬容易被污染。

4、致病力度大。最少只需18个病毒粒子即可致病。

5、排毒周期长。病人发病前至康复后2周,均可在粪便中检测到诺如病毒,但是患病期和康复后的三天内是传染性最强的时期。

尽管如此,诺如病毒却并不难对付。

1、注意个人卫生,勤洗手,不吃生冷食品和未熟透的食物,避免接触病患及其物品。

2、多喝水,大量的水可以把病毒从身体中带走,防止脱水症。

3、开窗通风,不要在封闭的空间久留。

4、在诺如病毒高发的季节,体弱者应避免前往人群密集的公共场所活动。

5、平时积极体育锻炼,注意营养均衡,增强体质。

6、班上发现疑似病患者要及时送医,短时间内出现多名相似症状的病例要及时向学校德育处报告。

轻症患者即使不治疗,一般3天就可自愈。虽然没有特别的针对性药物,抗生素也无效,但是重症患者也只要对症治疗即可康复。对严重病例尤其是婴幼儿及体弱者则应及时输液或口服补液,以纠正水、电解质、酸碱平衡失调。

预防传染病的心得体会

这是澄迈县马村中心幼儿园卫生保健的第一次培训,我选的课题是“幼儿常见传染病的种类和预防”,在这个课题的基础上,我从三个方面进行讲述常见传染病的种类,首先谈病毒性急性出疹性的传染病,这类传染病主要有麻疹、风疹、幼儿急诊、水痘等,其次谈细菌性的传染病,这类传染病主要有百日咳、猩红热、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、小儿结核病、细菌性痢疾。最后谈其他病毒性的传染病,这类传染病有流行性感冒、腮腺炎传染性肝炎、流行性乙型脑炎(乙脑)、传染性肝炎、带状疱疹、狂犬病、手足口病。

接着,我便谈到孩子的接种疫苗而这类接种疫苗究竟是预防那类传染病呢?在这个培训中我也进行了解释。如:

(1)卡介苗(预防结核病)。

(2)乙肝疫苗(预防乙型肝炎)。

(3)百白破三联制剂(预防百日咳、白喉、破伤风)。

(4)脊髓灰质炎疫苗(预防小儿麻痹)。

(5)麻疹减毒活疫苗(预防麻疹)。

由于幼儿传染病种类繁多,我就选最常出现的两种进行简单的介绍。首先谈到的是流行性的传染病简称流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道传染病,传播途径主要是经飞沫传染。一般的`症状主要有在流感流行季节,有超过40%的学龄前儿童及30%的学龄儿童罹患流感。一般健康儿童感染流感病毒可能表现为轻型流感,主要症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛,少部分出现肌痛、呕吐、腹泻。婴幼儿流感的临床症状往往不典型,可出现高热惊厥。新生儿流感少见,但易合并肺炎,常有败血症表现,如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等。在小儿,流感病毒引起的喉炎、气管炎、支气管炎、毛细支气管炎、肺炎及胃肠道症状较成人常见。知道了它的病因有了解了它的传播途径还谈了它的症状,下面就是谈它的预防。

(1)个人卫生。

a.保持室内空气流通,流行高峰期避免去人群聚集场所。

b.咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等,避免飞沫传播。

c.经常彻底洗手,避免脏手接触口、眼、鼻。

d.流行期间如出现流感样症状及时就医,并减少接触他人,尽量居家休息。e.流感患者应呼吸道隔离1周或至主要症状消失。患者用具及分泌物要彻底消毒。

f.加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。

g.秋冬气候多变,注意加减衣服。

(2)机构内防控。

当流感已在社区流行时,同一机构内如在72小时内有二人或二人以上出现流感样症状就应警惕,积极进行病原学检测。一旦确诊应要求患者入院治疗或居家休养,搞好个人卫生,尽量避免、减少与他人接触。当确认为机构内暴发后,应按《传染病防治法》及《突发公共卫生应急条例》的有关规定来执行。医院内感染暴发时,有关隔离防护等措施应参照相关技术指南的规定来执行。

(3)接种流感疫苗。

接种流感疫苗是其他方法不可替代的最有效预防流感及其并发症的手段。疫苗需每年接种方能获有效保护,疫苗毒株的更换由who根据全球监测结果来决定。

讲完流行性感冒就得讲幼儿出现率较高的手足口病。手足口病发现及时还能做治疗,发现晚了,还会危及到孩子的生命。手足口病(handfootandmouthdiseasehfmd)是一种儿童传染病,又名发疹性水疱性口腔炎。是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),其中以柯萨奇病毒a16型(coxa16)和肠道病毒71型(ev71)最为常见。主要出现的症状可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快,导致死亡。该病以手、足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主要临床症状。预防的重点就在于做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。春夏是肠道病毒感染容易发生的季节,要讲究环境、食品卫生和个人卫生。不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流通。尽量不要带婴幼儿去人群密集场所。哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。在培训的尾声我还对传染病出现的症状用图片的方式给老师们做一个展示,加深印象。

努力学习,努力做到一名合格卫生保健负责人!

预防秋冬季传染病演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

进入冬季以来,天气反复,变化无常。大家都在不同的媒体看到或听到,今年的雾霾天气格外严重。这样的天气极易造成呼吸道传染病高发,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,会趁虚而入,侵袭我们的肌体,影响我们的健康。学生是呼吸道传染病的易感人群之一,学校又是这些易感人群聚集的场所,一旦有传染源的病人,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在同学中造成病情扩散,甚至引起局部暴发。

预防传染病最关键的措施便是重视综合性预防,在这里我想提醒同学们注意以下几点:

1、教室要经常开窗通风,保持室内空气新鲜,每天通风至少3~4次,每次不少于10分钟。这样做一是能减少室内病毒病菌的含量,防止传染病的发生;二是确保了室内空气中的氧含量,降低室内二氧化碳的浓度,有利于大脑的积极思维。

2、养成良好的卫生习惯,不要对人打喷嚏咳嗽,不要随地吐痰,要勤洗手。

3、衣着适量,根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。

4、均衡饮食,锻炼身体,劳逸结合,提高自身抗病能力。

5、如果有发热、皮肤出现痘疹时,应及时到医院检查治疗,疾病痊愈后才能到教室上课,以免传染给其他同学。

6、疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所去,更不要到患呼吸道传染病病人家串门。另外,还要提醒同学们,在体育课上和体育活动时,要特别注意安全,防止外伤,保护好自己。

健康的身体是我们学习和生活的重要保障。在这里我大声呼吁,预防冬季传染病从我做起、从今天做起!同学们!我们不能左右天气,但可以为健康付诸行动;不能预见明天,但可以把握今天。预防疾病,增强体质。让我们行动起来,爱惜自己,爱护身边的每一个人,让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的大家园。祝大家远离疾病,拥有健康,快乐成长!

部队预防传染病的心得体会

随着世界人口的不断增长和全球化的加快,传染病的防控成为当今世界最重要的问题之一。而部队作为一个封闭的群体,更加需要加强对传染病的预防和控制,保障士兵的身体健康。笔者通过多年在部队的工作经历和学习,总结出了一些部队预防传染病的心得体会。

第二段:加强健康教育。

军人的健康状况直接影响到部队的战斗力和任务完成能力。因此,加强健康教育是预防传染病的基础。部队应定期开展有关传染病防控知识的培训和教育,提高官兵对传染病的认识和知识水平。同时,将个人卫生和公共卫生知识纳入常规练兵和训练内容中,培养官兵的良好卫生习惯,增强部队的防病意识和能力。

第三段:加强环境卫生管理。

部队驻地是士兵居住和工作的场所,保持良好的环境卫生对预防传染病至关重要。部队应建立健全环境卫生管理制度,加强对住宿、饮食、垃圾处理等环节的监督和管理。定期检测水源和食品安全,采取必要的消毒措施,预防水源和食品的污染。加强对卫生设施的维护和清洁,保持室内外的环境干净整洁,减少病原体的传播途径,提高部队的卫生条件。

第四段:强化个人防护意识。

个人防护是预防传染病最直接有效的措施之一。部队应加强对官兵的个人防护教育,提高个人防护意识和自我防病能力。教育官兵勤洗手、多通风、保持个人卫生等基本防护措施。同时,提供必要的防护装备,如口罩、手套等,确保官兵在高风险环境下的安全。在特殊情况下,部队应采取必要的隔离措施,避免传染病在部队内的传播。

第五段:加强疫情监测和应急管理。

传染病的发生和传播具有不确定性和突发性,部队应加强疫情监测和应急管理能力。建立健全疫情监控机制,及时掌握疫情动态,采取紧急措施,控制疫情的蔓延。制定完善预案和应急方案,提前做好应对措施的准备,确保部队在传染病暴发时能够迅速、有序地应对处理,最大限度地减少人员感染。

结论:

部队预防传染病是一项持续不断的工作,需要全体官兵的共同努力和合作。通过加强健康教育、环境卫生管理、个人防护意识和疫情监测应急管理,部队能够有效地预防传染病的发生和传播,保障官兵的身体健康,提高部队的战斗力和战斗效能。为了维护国家的安全和稳定,部队应不断总结和创新,不断提高对传染病的应对能力,做好预防传染病的工作。

预防传染病的心得体会微博

传染病是人类历史上最具杀伤力、最具毁灭性的疾病之一。预防传染病成为人们日常生活中不可或缺的部分,不仅是为了保护自己的健康,也是为了保障他人的身体安全。预防传染病的目的在于防止病原体的传播和扩散,遏制疫情的蔓延,保障公众健康,维护社会稳定。

预防传染病的具体方法和措施很多,而把这些方法具体化、落实到日常生活中则需要我们切实行动起来。最基本的预防传染病方法是勤洗手,不贪小便宜,养成良好的生活习惯,并遵守医疗机构制定的各项操作规范,做到不随意乱跑、乱动、乱扔东西等。

个人预防传染病的心得体会主要有四点。第一,平常多喝水,增加身体免疫力。第二,减少外出,避免密集人群聚集。第三,定期进行体检,及时诊治疾病。第四,选择口罩和消毒液时,尽量选用有效的产品。

第四段:呼吁广大公众积极参与预防传染病的行动。

预防传染病是一项全民行动,需要每一个人的参与和贡献。因此,呼吁广大公众,积极参与预防传染病的行动,时刻保持高度的警惕性,认真负责、科学合理地进行各项个人和公共卫生措施,让健康成为我们共同的追求和落实。

第五段:总结。

预防传染病是保障公众健康的重要工作,也是人类共同的责任。预防传染病需要我们形成正确的健康意识,切实保持个人卫生和社会卫生,从自己做起,从身边做起,从家庭做起,积极参与到全社会的预防传染病行动中。只有这样,我们才能在新的一年里,健康快乐地生活。

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