就业求职培训心得体会(专业20篇)

就业求职培训心得体会(专业20篇)

ID:5947581

时间:2023-11-04 00:58:27

上传者:琉璃 就业求职培训心得体会(专业20篇)

培训心得体会是我们学习过程中的宝贵财富,也是我们对培训机构或教师的反馈。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

就业求职培训心得体会总结

就业求职是每个毕业生都会经历的过程,为了增加自己的竞争力和就业机会,我参加了一次就业求职培训。在这个培训中,我受益匪浅,学到了很多有关职场和求职的知识和技巧。下面我将结合自己的参训经历,总结出一些关键点,分享给大家。

首先,我了解到了简历的重要性。简历是求职过程中最重要的一环,它是与雇主建立第一次联系的媒介。在培训中,我学会了如何撰写一份吸引人的简历。首先,简历的格式要清晰整洁,避免出现错别字和语法错误。其次,要突出自己的优势和与职位要求相匹配的经验和技能。同时,关键词的使用也是很重要的。通过在简历中使用与职位相关的关键词和短语,可以增加简历被筛选出的概率。这些技巧帮助我改进了我的简历,使它更加吸引人和专业,增加了我被雇主注意到的机会。

其次,培训中教授的面试技巧也给我留下了深刻的印象。面试是决定是否被录用的关键环节,准备充分的面试可以让我们在竞争中脱颖而出。在培训中,我学会了如何回答常见的面试问题,并通过模拟面试来提高我在面试中的表现和自信。我了解到,在面试中展示自己的优势和解决问题的能力是很重要的,同时要与面试官保持良好的沟通和表达能力。这些技巧帮助我更好地表现自己,在面试环节中取得了良好的效果。

第三,培训中讲解的求职渠道和网络招聘信息也给我带来了很大的启发。在过去,我只是通过招聘网站和招聘会来寻找工作机会。但在培训中,我了解到还有很多其他的求职渠道,例如校园招聘、社交媒体和个人网络。我学会了如何充分利用这些渠道,扩大我找工作的范围。此外,我还学到了如何筛选和评估招聘信息的技巧,以便找到与自己背景和兴趣相匹配的工作机会。这些知识让我更加灵活地寻找工作,提高了我的就业效率。

第四,培训中所传授的职业规划和个人品牌建设的内容也给我带来了很大的帮助。在培训中,我学会了如何制定明确的职业目标,并通过培养自己的技能和经验来实现这些目标。我了解到,个人品牌的建设是非常重要的,可以让我在求职过程中脱颖而出。在培训中,我学会了如何通过自己的个人网站、社交媒体和实际项目来展示自己的专业能力和兴趣。这些知识让我更好地规划了自己的职业发展,并增加了我在求职过程中的竞争力。

最后,我还在培训中意识到了人际关系和沟通技巧的重要性。在职场中,人际关系和沟通技巧对于个人的发展和职业的成功非常重要。在培训中,我学到了如何建立和维护良好的人际关系,如何有效地与同事和上司沟通。我了解到,良好的人际关系和沟通能力可以帮助我更好地融入团队,获得更多的机会和资源,并提升自己在职场中的地位。

通过这次就业求职培训,我不仅学到了丰富的职场和求职知识,还提高了自己的就业技能和竞争力。我相信,这些知识和经验对于我的就业和职业发展有着重要的影响。我会将所学知识应用到实际中,在我的求职路上越走越远。

就业求职心得体会

随着社会的快速发展,就业已经成为了每个人关注的焦点。毕业后的我们进入了一个全新的阶段,开始了自己的求职之路。在求职的过程中,我有了很多体会和感悟,下面我将就就业求职的心得体会进行总结,与大家分享。

首先,对于就业求职来说,积极的心态非常重要。毕业生常常会面临着许多与就业相关的困难,包括工作经验不足、竞争激烈、自信心不足等等。但是,我们要明白消极的心态并不能解决问题,只会让自己陷入困境。积极的心态能够改变我们的行为和想法,使我们变得有自信、乐观,愿意面对挑战。在求职的过程中,我始终保持着积极的心态,相信只要坚持努力,就一定能够找到理想的工作。

其次,寻找适合自己的岗位非常关键。在求职过程中,有些人往往追求高薪而忽略了岗位的适合程度。在我自己的求职经历中,我曾经因为对一个高薪职位的执着而错过了一个更适合我的机会。从那之后,我深刻地意识到工作的适合度是最重要的。只有找到适合自己的岗位,我们才能积极投入工作,发挥出自己的优势,取得更好的成绩。

第三,要多关注自身的能力提升。在就业求职过程中,我们要认识到自身的不足,并付诸实际行动来提升自己的能力。现在许多企业都非常注重应聘者的综合能力,所以我们不能只满足于本专业的学科知识,还要不断充实自己的能力。例如,学习一门外语、参加一些培训班、参与社交活动等等,这些都能够让我们在就业市场上更具竞争力。

第四,良好的沟通能力也非常重要。在现代社会中,沟通能力是一个求职者不可或缺的素质。在招聘过程中,面试官通常会根据求职者的口头表达和非语言交流来判断其是否适合岗位。因此,我们需要不断提升自己的沟通能力,包括语言表达能力、人际交往能力、团队合作能力等等。我在求职的过程中,就曾经因为自己有较好的沟通能力而得到了一份理想的工作机会。

最后,我认为就业求职是一个不断学习和成长的过程。在这个过程中,我们会遇到各种各样的挫折和困难,但只要我们保持积极的心态,不断提升自己,就一定能够找到理想的工作。正如杰罗姆·K·杰罗姆所说:“最艰难的旅程也是由一次次的单步完成的。”相信自己,坚持努力,我们一定能够成功!

总之,就业求职是一段充满挑战的旅程,但也是我们实现自己人生价值的一个重要阶段。通过积极的心态、寻找适合自己的岗位、提升自身能力、培养良好的沟通能力以及不断学习成长,我们一定能够在就业市场上脱颖而出,找到理想的工作。希望我的这些心得体会可以给正在求职的朋友们一些帮助和启示。祝愿大家都能找到一份满意的工作,实现自己的职业梦想!

就业求职学习心得体会

第一段:引言(150字)。

在当今求职环境愈发竞争的背景下,找到一份好的工作变得越来越艰难,尤其对于刚刚毕业的大学生而言。然而,通过学习和积累经验,我深刻体会到,不仅仅要有专业技能和学历,还要具备良好的求职能力和学习态度。在经历了一次次失败和苦心钻研后,我对就业求职的学习和心得有了深刻的感悟。

第二段:学习技能和知识(250字)。

随着社会发展的不断加快,工作的要求也在不断变化。因此,不仅仅依靠在校期间学到的知识和技能将无法满足工作的需求。我认识到,持续学习和提升自己的能力是非常重要的。我积极参加各种培训和进修课程,不断掌握新的技能和知识。例如,我参加了一家大型企业举办的销售培训课程,通过实操和理论学习,我对销售技巧和市场营销有了更深入的理解。这些课程不仅丰富了我的知识储备,也使我在求职时更有竞争力。

第三段:加强沟通和人际关系(250字)。

在现代社会中,良好的沟通和人际关系能力是求职成功的关键。我意识到,与人交流和建立良好的人际关系可以为我提供更多的机会。为了提升自己的沟通能力,我积极参加社交活动,并主动与他人互动。我注意倾听对方的需求和意见,并尊重每个人的观点。在一个社交活动中,我遇到了一位业界大咖,通过与他深入交流,我不仅了解到了行业最新的动态,还得到了一些建议和指导。这一次交流经验让我明白,人际关系的建立是一种资源的积累。

第四段:积极反思与总结(250字)。

在求职过程中,我反思和总结自己的不足,并通过积极的改进不断提高自己。在一次面试失败后,我仔细回想了整个过程,并找出了面试官不满意的细节。之后,我花费大量的时间进行面试技巧的学习和实践。我通过与同学模拟面试,不断改正自己在面试中的不足之处。最终,我获得了一家知名企业的面试机会,并成功通过了面试。这次经历让我明白,只要我们能够认真反思和总结,就能够不断提高自己,不断迈向成功。

第五段:结论(300字)。

通过对求职学习和心得的深入思考和实践,我汇总了自己的心得体会。首先,持续学习和提升自己的能力是关键。无论是通过参加培训课程还是自主学习,都能够为我们在就业市场上增加竞争力。其次,良好的沟通和人际关系能力是求职成功的关键。我们应该注重与他人的交流和互动,从中积累人脉资源。最后,通过积极的反思和总结,我们能够不断提高自己,增强自信心。只要我们愿意学习和探索,就能够找到理想的工作。因此,我坚信,通过不断学习和努力,我能够在激烈的就业市场中找到满意的工作。

总结:

通过这些心得体会,我明白了在就业求职中的重要性。我将一直保持学习的态度,不断提升自己的能力并与人建立良好的人际关系。我相信,尽管就业环境越来越严峻,但只要持之以恒,我一定能够找到理想的工作。

就业求职培训心得体会范文

就业是每个大学生毕业后必须面对的一个重要问题,而求职培训则是帮助我们更好地适应就业市场的重要途径。近期,我参加了一期为期两周的就业求职培训班,通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到了就业求职的重要性。在培训过程中,我不仅收获了宝贵的知识和技能,还结识了一群优秀的同学,下面我将从三个方面分享我在就业求职培训中的心得体会。

首先,培训班的课程内容非常丰富多样,既有理论学习,也有实践操作。在理论学习方面,我们学习了如何撰写优秀的简历和求职信,如何进行面试技巧的培训,以及如何提升交际和沟通能力等。这些知识对于我们踏入职场具有重要意义,帮助我们更好地应对各种求职环节和挑战。在实践操作方面,我们通过模拟面试、团队合作等活动,锻炼了我们的实际操作能力。这让我意识到,求职不仅需要有理论知识的支撑,更需要具备实战经验,通过实践不断提高自己。

其次,就业求职培训班为我提供了一个宝贵的交流平台。在培训期间,我结识了来自不同学校和不同专业的同学,我们互相交流心得和经验,互相鼓励和帮助,形成了良好的团队氛围。我们一起参加模拟面试,共同扮演面试官和求职者,互相提出改进意见。通过这样的交流互动,我不仅增加了对于求职的认识,还培养了团队合作和沟通能力。同时,与同学们的互动也加深了我对于不同职业的理解和认识,拓宽了我的就业视野。

最后,就业求职培训帮助我树立了正确的就业观念。在培训中,讲师们强调了就业的自主性和主动性,教导我们要有良好的心态和积极的行动。师生们通过讨论班会、案例分析等形式,引导我们发现和解决求职中可能出现的问题,提醒我们要保持积极的心态,勇敢迎接挑战。这使我明白,成功不是机缘巧合,而是通过努力和准备积累而来。同时,我也逐渐明白,职业的选择不能一概而论,只有结合自身情况和兴趣爱好,进行合理的定位和规划,才能找到适合自己的工作。

总之,就业求职培训是我大学生涯中非常重要的一部分,通过两周的学习与实践,我积累了宝贵的就业知识和经验。培训班的丰富课程内容、宝贵的交流平台以及正确的就业观念,让我对于求职的重要性和自己的定位有了更加清晰的认识。我相信,只有通过积极参与培训和不断学习,我们才能在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,实现自己的职业目标。

就业求职培训心得体会范文

近年来,就业市场竞争激烈,越来越多的人选择参加就业求职培训来提高自己的竞争力。我也不例外,最近参加了一次为期两周的就业求职培训班。在培训过程中,我深深感受到了培训的重要性,并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

在这次培训中,最令我印象深刻的是如何写一份出色的简历。简历是每个求职者展示自己能力和经历的第一步,它直接关系到是否能够通过筛选进入面试环节。在培训中,老师详细介绍了如何撰写简历的技巧和注意事项。我们学习了如何准确地描述自己的工作经验和所取得的成就,并学会了简洁明了地呈现自己的专业技能和能力。通过学习,我意识到自己以前写简历的不足之处,而现在我可以更加自信和有条理地撰写出一份出色的简历来。

另外,面试也是求职过程中重要的一环。在培训中,老师给我们讲解了面试的各个环节和技巧。他强调了对公司的了解和自我介绍的重要性,并教会了我们如何回答常见的面试问题。我们还进行了模拟面试,通过亲身体验,我对自己的表现有了更直观的认识。我发现自己在紧张的情况下往往表现得不够自信和清晰,因此我决定加强自己的表达能力和心理素质,以应对未来的面试挑战。

此外,在培训中,我还学到了一些求职技巧和工作技能。比如,如何在互联网上进行有效的求职,如何提升自己的团队合作能力等。这些技能和知识将对我今后的职业发展起到积极的促进作用。我深深感谢培训期间的教师和同学们,因为没有他们的帮助和支持,我不可能如此全面地提升自己。

然而,在整个培训过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,培训时间相对较短,要学习的内容非常多,加上每天的任务和作业,使得我感到有些压力。其次,培训过程中的集体学习和小组讨论也经常让我感到不适应,因为我一直比较喜欢单独学习和思考。不过,逼迫自己走出自己的舒适区,与其他学员进行交流和合作,我慢慢适应了集体学习的模式,并从中获得了更多的启发和帮助。

通过这次就业求职培训,我认识到了自己的不足之处,并且有意识地去提升自己的能力和技巧。我明白了简历和面试在求职过程中的重要性,并学会了如何更好地展示自己。同时,我也认识到团队合作和社交能力对于成功求职至关重要。我将继续努力学习和进步,为自己的职业发展打下坚实的基础。我相信,只要保持学习和成长的心态,我就能够在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,并实现自己的职业理想。

就业求职心得体会

第一段:引入就业求职的现状(200字)。

如今,社会发展迅速,就业竞争日益激烈,求职者面临着巨大的压力和困惑。对于大多数刚步入社会或即将步入社会的年轻人来说,找到一份好的工作是他们的首要目标。然而,由于经验不足和就业市场的高度竞争,毕业生们常常感到迷茫。我要分享的就是在求职过程中所得到的心得和体会。

第二段:明确求职目标并积极学习提升自己(200字)。

求职前,首先需要有明确的求职目标。在大学期间,我积极参与各种实践活动,不仅开拓了眼界,还提高了综合能力。同时,我也意识到自己在某些方面的不足,比如沟通技巧和专业知识的深度。因此,我主动参加了一些语言培训和补习课程,并努力提高自己的专业能力。在学习过程中,我发现了自己的优势和兴趣所在,并逐渐明确了自己的求职方向。

第三段:广泛拓展人脉和投递有针对性的简历(300字)。

除了提升自身能力外,拓展人脉也对求职者至关重要。在大学期间,我积极参加各类校园活动,与不同专业的同学互动交流,拓展了自己的人际圈子。此外,我还主动参加了一些行业展会和培训班,通过与行业内的专业人士交流,不仅获得了宝贵的经验,还结识了一些业内人士。对于自己期望的职位,我精心设计了有针对性的简历,并积极寻找适合自己的岗位进行投递。

第四段:克服求职过程中的困难和挑战(300字)。

在求职的过程中,难免会遇到各种困难和挑战。有时候,自己投递的简历很长时间没有回应,让人感到沮丧和失望。但是,我相信坚持和耐心是成功的关键。在这个阶段,我充分利用社交媒体和招聘网站,时刻关注最新的招聘信息,并主动与相关企业进行联系。在面试过程中,我提前做了充分的准备,研究了公司背景和行业动态,并通过模拟面试来提高自己的表达能力。同时,我也不忘时刻更新自己的求职技巧,并从每一次经历中总结经验教训。

第五段:总结经验,展望未来(200字)。

通过这段时间的求职经历,我收获了很多。首先,明确的求职目标和努力的学习是求职成功的基础。其次,广泛的人脉拓展为我提供了更多的机会。再次,克服困难和挑战需要坚持和耐心,同时不断学习和成长。最后,我将继续不断提升自己的综合素质和专业技能,保持积极的心态,为未来的求职之路做好准备。

总结:

就业求职是每个年轻人必经的阶段,但也是一个充满竞争和挑战的过程。通过明确求职目标,提升自身能力,拓展人脉,克服困难和挑战,我们可以取得更好的求职成果。在未来的求职之路上,我们应持续不断地学习和成长,不断提升自己的能力,为实现自己的职业梦想打下坚实基础。

就业求职学习心得体会

毕业于大学,踏入社会是每个大学生的必经之路。然而,当初看似广阔的就业市场却充满了竞争与挑战。为了成功找到理想的工作,我深刻体会到了就业求职过程中的重要性和必要性。通过多次求职与学习的实践,我逐渐领悟到了许多与成功求职息息相关的要领与技巧,为了将这些心得与体会分享给更多的求职者,下面我将围绕“就业求职学习心得体会”这一主题,展开详细的论述。

第一段:提前准备是成功求职的基础。

在求职过程中,提前准备是非常关键的。首先,我们应该充分了解自己的优势与劣势。在了解自己的基础上,通过观察和了解企业的需求,针对岗位要求进行有针对性的学习与准备。其次,我们也需要将自己的简历完善并定期修改。简历是求职者与用人单位的桥梁,一份格式整齐且内容详实的简历可以给用人单位留下好的第一印象。最后,我们还需要充分了解应聘公司的背景与文化。通过关注公司的官方网站、微信公众号、企业新闻等途径,我们可以更好地了解公司的发展动态,从而在面试时更加自信和得心应手。

第二段:面试技巧是成功的关键。

在求职过程中,面试是我们与用人单位直接接触的关键环节。为了在面试中展现出自己的优势和特点,我们需要掌握一定的面试技巧。首先,我们应该提前预习和准备常见的面试问题。这样能够帮助我们更好地了解自己,并能够清晰明了地回答问题。其次,我们要注意自己的仪表和形象。穿着得体、气质优雅、精神焕发的样子不仅可以给用人单位留下好印象,还可以给自己增加信心。此外,在面试过程中,我们还应该积极思考问题、冷静应对突发情况、展现出合适的表情和语言等。通过这些方法,我们可以更好地与用人单位进行沟通和交流,提高自己的竞争力。

第三段:学习提升是实现就业目标的保障。

拥有高学历无疑是我们求职过程中的一大优势,但如果我们仅依靠学历,很难在竞争激烈的就业市场中立于不败之地。为了实现就业目标,我们需要不断地学习提升。首先,我们可以利用求职间隙参加一些与岗位相关的培训课程,提升自己的专业技能和应用能力。其次,我们还可以通过参加社团、实习、志愿者等活动来丰富自己的社会经验和人际交往能力。此外,还可以阅读与专业相关的书籍和杂志,关注行业动态,积累行业知识。通过学习提升,我们可以不断地完善自己,提高自己在就业市场中的竞争力。

第四段:积极面对失败,保持信心与乐观。

在求职过程中,遭遇失败是难以避免的。面试失败、求职被拒等问题都会给我们带来挫折和失落感。然而,正是通过这些失败与挫折,我们才能更好地成长和进步。在面对失败时,我们应该学会从中总结经验,查找失败的原因,不断改进自己。此外,我们还要保持积极的心态和乐观的精神。相信自己,相信未来,坚持不懈地努力下去,我们一定能够成功找到理想的工作。

第五段:积极拓宽求职渠道,寻找更多机会。

在求职过程中,单一地依靠传统渠道可能难以找到理想的工作。因此,我们需要积极拓宽求职渠道,寻找更多的机会。首先,我们可以通过网络平台发布简历和求职意向,寻找潜在的用人单位。其次,我们还可以参加招聘会、职业展览会等活动,亲身接触和沟通用人单位,了解更多就业机会。最后,我们还可以通过人际关系,向亲友、老师、同学等寻求工作的信息和建议。通过积极拓宽求职渠道,我们可以提高找到理想工作的机会。

总之,就业求职是每个大学生踏入社会的必经之路。通过提前准备、掌握面试技巧、学习提升、积极面对失败和拓宽求职渠道等方面的努力,我们可以更好地提高求职成功的机会。希望通过我的心得体会,能够为更多求职者提供一些帮助和启发。让我们以积极的心态和坚定的信心,迈出成功求职的第一步!

就业求职学习心得体会

第一段:引言(背景介绍)。

就业求职是每个学生毕业后面临的重要问题,也是一个需要多方面技能和准备的过程。在过去的几年中,我积极参加了各种就业求职培训和学习活动,从中获得了很多宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享一些我学到的与就业求职相关的心得体会,并展望未来我将继续完善自己以在就业市场中脱颖而出。

第二段:实习经历的价值。

在我大学期间,我参加了一些与我的专业相关的实习机会。通过实习,我意识到实践经验的重要性。不仅可以增加自己在专业领域中的实践经验,同时还能展示自己动手能力和独立思考的能力。这些实习经历帮助我了解工作环境,并发现自己在实际工作中的优势和不足。这些宝贵的经验让我更加确定了自己所追求的职业方向,并为将来的就业做好了充分的准备。

第三段:技能培训的重要性。

除了实习经历,我还参加了一些技能培训课程。这些课程主要包括计算机技能、沟通技巧和职场礼仪等方面的培训。通过这些培训,我提高了自己的技能水平,掌握了更多实用的工作技巧。例如,在计算机技能方面,我学会了使用一些专业软件和工具,这在今天的办公环境中是非常重要的。在沟通技巧和职场礼仪方面,我学会了与不同的人合作和交流,这对于处理日常工作和解决问题非常有帮助。这些技能培训让我对就业市场的要求有了更清晰的了解,并提高了自己的竞争力。

第四段:积极参与社交活动。

在就业求职的过程中,社交活动也是非常重要的一部分。通过参加各种社交活动,我能够扩展自己的人际关系,与其他求职者或行业专家建立联系。这不仅可以获得一些就业机会,还能从他人的经验中学习和吸取教训。我积极参加了一些职业博览会、行业研讨会和社团活动,通过这些活动,我结识了一些在行业内工作多年的人,他们给了我很好的建议和指导。这些社交活动让我增加了自信心,并使我在就业求职的过程中更有竞争力。

第五段:未来的计划和展望。

在未来,我将继续完善自己的就业求职准备。首先,我计划参加一些深度的工作坊和课程,以进一步提高自己的技能水平。其次,我会积极参与一些行业相关的实践项目,通过与行业内的专业人士合作,进一步培养自己的实践能力和团队合作能力。此外,我还打算参加一些志愿活动,通过帮助他人,提高自己的社会责任感和领导能力。最后,我会利用各种社交平台和人际关系,不断扩展自己的人脉,了解更多的就业机会和行业信息,以便更好地为自己的未来就业做准备。

总结:

就业求职是一个需要多方面技能和准备的过程,通过实习经历、技能培训、积极参与社交活动和不断提升自己,我们可以为自己的就业之路做好充分的准备。未来,我将继续努力完善自己,以在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。我坚信,只要我保持积极的心态和不断学习的态度,就业成功将不再遥远。

培训师培训心得体会

垫江三中吕红。

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。

教学。

中的运用有了较深的认识。现将心得体会。

总结。

如下:

一、更新了教育观念。

意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。

二、提高了现代教育技术的运用水平.

教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教学方法掌握得更到位。

四、合作学习、共同成长.

最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。

培训心得体会

20xx年x月x日至12日,感谢广西黄金公司所给的机会,很荣幸我参加了广西区域20xx年度企业中层及业务骨干培训班,人生处处和时时都是课堂,人人也都可以是教师,然而在这4天时间里,我却获益良多。

4天时间能做什么?我不知道,每个人都有不同答案,相比于大学4年的学习时间,我初窥管理领域的大门,为什么不是学会,因为我们的头脑是需要点明的火把,不是需要填满的容器。知识是永远也学不完的,点燃了知识的引子,剩下的就是需要自己提供能量来燃烧,至于烧得多旺,欠缺的是自己的努力。

作为一个管理者的角色改变。

而在接下来的学习当中,如何实现效益最大化,就需要管理者发挥积极的效用,管理的职能和过程中,更好的计划、组织、领导和控制就显得尤为重要。通过项目体验:龙族密藏,为了使效益最大化,树立一个目标,制定一个完善的计划显得尤为重要,任何一个资源信息的分析和利用都足以影响到最终的成果。而我所在的项目体验小组却存在着一个致命的错误,没有设立一个目标就盲目地计划,现实生活当中,计划是为了目标服务的,当一个目标没有明确是,所有完美的计划也都显得没有指向性,也就谈不上效益最大化。首先计划的作用就是目标管理、提升绩效;科学管理、合理配置;柔性管理、优化方案;精益管理、减少浪费。

当管理者要打造激情团队时,管人就需要因人而异,所谓的领导就是指导、激励和与员工个人或群体的沟通,激励人们称为绩效的杰出者,更好的控制达到目的。而如何因人而异,激发不同个性特质下属员工的工作热情,激励员工的三个要素:以被激励者为中心,以个性化激励为基本点,以员工内心需求为基本点。除了管理者需要管理员工之外,重要的是还要自我管理,也就是自我修炼,当然这也需要根据自身性格特质修炼,就我而言,总的来说就是举大体而不论小事,务实效而不求虚名。

业如何达到精细化运营,需要的并不是如何重大轰动的决策,而是在细节上如何更精细的运用,降本增效最主要的就是降本,减少浪费表现。浪费主要就是体现在四个方面:人:无功动作,等待;机:等待(空载)、生产力低、成本高;料:耗材、成本高;法:不增值、过度。就像老师所说,宁可慢点生产也不要停止,任何一个小细节的改善都体现着精细化运营,小环节改善的积累都是一个质变的结果。通过沙盘模拟运营,能让我建立大局观,在细节处理的过程中,细节的计算和运用影响着整个结果。

总的而言,本次的培训学习中,首先让我对管人和理事有个更深层次的认识,从选人、用人、育人、计划、组织、领导、控制的七项能力实现作为一个管理者自我的角色改变。运用个人不同的性格特质来达到管理的目的,也就是“知己知彼好管理,未雨绸缪事洞悉,挥鞭策马提业绩,积沙筑塔成大器”。同时树立精细化管理的概念,建立全局观,运用所学知识为企业增添一份动力。

就业求职指导心得体会

就业求职是每个大学生或社会人士面临的一项重大任务。为了提高自己的竞争力和获得理想的工作机会,我们需要进行有效的就业求职指导。在过去的几年中,我积累了一些关于就业求职的经验和心得,并从中学到了很多宝贵的教训。在这篇文章中,我将分享一些我认为对于就业求职非常重要的指导和心得。

首先,一个成功的求职者要有明确的职业目标和发展规划。如果我们不知道自己想要从事什么工作或在工作中达到何种成就,就很难在职业发展中取得好的结果。因此,我们应该了解自己的兴趣、能力和价值观,确定自己感兴趣和擅长的领域,并制定出一个明确的职业目标。同时,我们还应该与专业导师或更有经验的人进行交流和咨询,寻求他们的建议和指导。这样,我们才能更好地了解自己,并找到最适合自己的职业发展路径。

其次,为了成功地求职,我们需要具备有竞争力的技能和知识。随着时代的不断发展,工作市场的需求也在发生变化。我们需要不断学习和提高自己的技能以适应新的工作环境和要求。这需要我们积极参加课程和培训,不断更新自己的知识和技能。此外,我们还可以通过参加实习或志愿者活动来积累实际工作经验,提高自己的竞争力。总之,我们需要不断学习和成长,以适应就业市场的变化和要求。

第三,一个成功的求职者要有良好的沟通能力和人际关系。在一个竞争激烈的就业市场中,优秀的沟通和人际关系能力是我们脱颖而出的重要因素之一。我们需要学会以积极主动、自信、平和的态度与他人进行沟通和交流。我们还应该学会倾听和理解他人,并尊重他人的意见和观点。此外,我们还应该建立良好的人际关系网络,通过社交活动和专业协会等渠道扩大自己的人际关系,获得更多的就业机会和职业发展的机会。

第四,一个成功的求职者要有良好的应对能力和逆境处理能力。在求职过程中,我们难免会遇到挫折和困难。面对这些挫折和困难,我们应该具有积极的心态和坚韧的意志力,不放弃,不气馁。我们需要相信自己的能力和价值,并从失败中吸取教训,找到改进的方向。同时,我们还应该保持积极的求知欲望和学习热情,持续提升自己,增加自己的竞争力。

最后,一个成功的求职者要有良好的时间管理和计划能力。在就业求职过程中,我们需要处理大量的信息、准备各种材料和面试。一个好的时间管理和计划能力能够帮助我们有效地组织和利用时间,提高工作效率,并更好地完成求职相关的任务。我们可以使用日程表、待办事项清单等工具,制定合理的计划和安排,将任务分解成可行的小步骤,逐步完成。

总之,就业求职是一项复杂而又重要的任务。通过制定明确的职业目标、提升自己的技能和知识、发展良好的沟通能力和人际关系、具备应对能力和逆境处理能力以及良好的时间管理和计划能力,我们可以更好地应对就业求职的挑战,获得更多的工作机会和职业发展的机会。希望这些指导和心得能对正在求职的人士有所帮助。

培训者培训心得体会

作为一名培训者,我参加了为期两周的培训课程,旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里,我学到了很多有用的知识和技能,并且对培训行业有了更深入的了解。

在这次培训中,我们学习了如何制定教学计划和课程,如何有效地与学员互动,如何使用不同的教学方法和工具,以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系,如何激励他们积极参与,以及如何处理学员的问题和挑战。

通过这次培训,我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识,从而提高生产力和效率。作为一名培训者,我有责任为学员提供高质量的教学和领导,并且不断学习和提高自己的能力。

在这次培训中,我也学到了很多有用的经验和技巧。例如,我学会了如何使用不同的教学方法和工具,如何与学员建立良好的关系,以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果,以及如何处理学员的问题和挑战。

总的来说,这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性,并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中,我将继续学习和提高自己的能力,为学员提供更好的教学和领导。

数学培训心得体会_培训心得体会

4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训,看了一节数学活动课,聆听了四位教师的教材辅导,收获很多,感触颇丰。

数学老师都知道数学实践活动课,课难上,课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆,想一想》。从总体看:1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点,是一个循序渐进的过程,教学过程有扶有放,学生学到的知识是很扎实的;2、学生的智力得到了发展,从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领,到不用摆就能说出9个圆片拼出的数,学生有序思维能力得到了很好的发展;3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学,能耐心等待一年级孩子的回答,对我们几位都是一个很大的触动。

我们觉得,在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节,显得有些急,学生自由拼完反馈时,姚老师本人也说由于受投影的影响,不好展示学生作品,我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果,有时板书对孩子的记忆是很深刻的,没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来,这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强,思维上是一个断层,数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。

最后,张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》,听的过程中就不免听到有些老师在下面笑,笑的同时是否联想到我们自己的教育,平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业,这对我们敲响了一个警钟,作业的方向在哪里?尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》,我正在学习之中,雷夫老师就是一名数学老师,他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到,这样学生学起来就会有兴趣。

总之,每次培训都是一次学习的过程,哪怕是一个理念的点拨,一本好书的推荐,一堂好的课堂展示,都是受用终身的。

培训培训心得体会

在现代社会,培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动,通过这次培训经历,我收获了很多。

第二段:培训内容与收获。

这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训,我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通,还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外,培训还加强了我的决策能力,通过针对不同情景的模拟练习,我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。

第三段:培训的价值。

培训不仅仅是传授知识和技能,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们能够更加深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。在这次培训中,我发现自己在团队合作方面存在一定的问题,通过专业指导和小组讨论,我不仅得到了改进的建议,还收获了改进团队合作的实践经验。另外,培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台,通过倾听他们的经验和观点,我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。

第四段:培训的应用与延伸。

培训之后,最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训,我深感领导力的重要性,并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧,在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外,我还主动参与团队活动,积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时,在日常工作中,我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧,不断提高自己的领导力水平。

第五段:总结与展望。

通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能,更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信,只有不断地培训和学习,才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来,我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

在现代社会,培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历,我学到了很多关于领导力的理论和实践经验,以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们可以更深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中,通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

培训心得体会

为期十天的省行培训转眼即逝,这里留下了我们静静聆听前辈教导的身影,这里留下了我们最真最灿烂的笑容。暮然回首,这样欢聚一堂的机会已然不多,我们即将浩浩荡荡的奔赴工作岗位,以全新的精神面貌迎接新的挑战,内心诚惶诚恐,却又满心欢喜和期待。

如果有人问我,培训期间给你留下印象最深刻的是什么?我想说,是榜样的力量。每一位为我们授课的省行领导,他们的做人准则、工作经历和体会都深深的感染着我们,他们博学多才,他们经历丰富,他们谦逊有礼,他们勤勤恳恳,兢兢业业,甚至连培训班每天与我们朝夕相处的老师,他们无微不至的关怀和服务精神,都令人为之动容。感谢培训班的老师为我们真诚而温馨的付出,感谢省行提供的培训机会,带给我们全新的精神洗礼。

如果有人问我,培训期间你最大的收获是什么?我想说,是实现了由菁菁校园的学生走向职业人的心态转变。在这里,我们了解了中国农业银行的发展历程、基本概况、业务模块、风险管理、公文规范、服务礼仪、薪酬管理体系,人才培养和晋升制度。通过系统的学习,学员们明确了自己的职业发展方向,规划人生蓝图,踌躇满志。

“违规就是风险,安全就是效益,合规创造价值……”,依法合规的观念已经深入人心,银行业是个高风险的行业,在金融创新浪潮的推动下,金融业逐渐发展成为主要提供风险转移策略的银行,从某种意义上讲,商业银行就是“经营风险”的金融机构,以“经营风险”为其盈利的根本手段,健全的风险管理体系能够为商业银行创造附加价值,在市场上获取盈利机会的风险承担能力,是现代商业银行核心竞争力之所在,风险存在于商业银行的每一个业务环节,全面的风险管理体现为每一个员工的习惯行为,因此,作为一名银行从业人员,我们应该时刻具有风险管理的意识和自觉性,主动预防工作中可能潜在的风险因素,同时,注意保护自己。

“欢迎加入农行大家庭!”这句温馨的话语不断地在每一位前辈的发言中得以重复,确实如此,培训期间,培训班通过组织各种文体活动,增进学员之间的沟通交流,其乐融融。

每天的行程都安排得很充实,上课学习,体育比赛,演讲比赛,文艺汇演排练等丰富多彩的活动,为新学员提供了一个展现自我,融入农行大家庭的舞台。特别是文艺汇演的排练,加深了学员们彼此的了解,我们肆意的挥洒青春的汗水,绽放最炫丽的青春,在文艺汇演这个活跃的大舞台上,充分地展现农行新一代员工的亮丽风采!在此,预祝2011年中国农业银行广东省分行第三期新员工培训班文艺汇演取得圆满成功!

中国农业银行在成功上市之后,以市场为导向,以客户为中心,以效益为目标,努力把农业银行建设成一家面向“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营、致力为最广大客户提供优质金融服务的现代化全能型银行。我们作为农行的新员工,本着爱岗敬业,勤勉尽职,依法合规的职业心态,踏上征途,追求卓越,共创辉煌!

最后,谨以下文与各位同事共勉:

知之非艰,行之惟艰,知难行易,知行合一,行我所信,信我所行。

我有幸成为区骨干教师培训班的一员,心里特别高兴,因为这这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合,内容丰富,形式多样。在培训中,我聆听了几位名师的讲座,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也感受到了思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。

但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”这是我一生的追求。本次培训,我有如下的体会:

一.知道并理解了新课程理念,创新与策略

1.注重学生基础学习能力的提高.基础学习能力是学生适应未来社会的`前提,是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。基础学习能力是学生适应未来社会的前提,是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。

2.注重学生信息素养的养成.迎接信息时代的挑战,适应信息化社会,从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息,学生必须具备相应的信息素养。

3.注重学生创新性与开放性思维的培养.教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。

4.强调学生的价值观教育和道德教育.在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时,应更加注重精神世界的锤炼,如对真理、正义、诚信、责任感的追求。

5.尊重学生经验,发展学生个性.教育向学生生活的世界回归。了解学生特征,选择合适的教学策略,实现因材施教。

二.知道并理解了教师心理健康与教学

1.端正人生价值观,献身教育事业

“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。”当前,改革开放的历史条件,为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念,使教师队伍中存在着一些与教师角色身分不相称的思想意识。有的教师受腐朽生活方式的影响,表现在工作态度上,怕环境艰苦,怕任务艰巨,追求轻松自在,缺乏高度的事业心和责任感,遇到困难总是绕着走,“绞尽脑汁”地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上,安于现状,得过且过,不思进取,缺乏艰苦创业的精神。表现在生活上,畸形消费,花钱大手大脚,生活追求潇洒,吃穿讲究排场。作为一名心理健康的教师应该能把自己的全身心投入到本职工作中,最大限度的发挥自己的智慧和能力,对工作怀有持久的热忱,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适能力,学会抵制各种不利因素的刺激和影响,保持良好的心态。

2.塑造良好性格,做到为人师表

心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,培养学生健康的心理素质是素质教育的重要内容。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的,许多研究表明,教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系,而教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。教师良好的性格特征,不仅时时感染和教育着学生,而且能为学生的健康成长提供良好的心理环境。因此,教师要为人师表,在教育教学过程中应学会鼓励、学会尊重、学会宽容、学会公正、学会激励、学会赏识、学会呵护;应保持乐观、开朗、热情的态度,以饱满的热情从事教育教学工作。“你能行!”、“你可以的!”、“你很优秀!”这样看似简单的话,往往可以点燃学生自信的火把,照亮他的成长之路。我想,作为教师,如果没有客观的认知标准,他的课上得再好,也难走进学生的心,所以教师要为人师表,尤其要具有宽容、公正的良好性格。

3.富有创新精神,培养学生创新意识

在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿、学习他人经验的基础上,总结、思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。

三、体验教师的职业乐趣

一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣。

因此,在我们教师队伍中就出现了这样的人:对待工作不积极,没有热情,得过且过,没有责任心和进取心,没有明确的目标,与学生关系淡薄,排斥学生,不和学生接触,为必须和学生交往而烦恼。究其原因,就是缺乏教师职业自豪感,没能充分认识自己的职业价值。要改变这一现状,我们要注意以下几方面:

首先,教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教,达到预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教育对象、环境、我们工作起来才能顺心顺手,才能安心,并从中体味到工作的乐趣。

其次,教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己:我靠什么吸引学生?一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契,永远是校园里的一道靓丽的风景线。当然,我这里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。其实,一个学识和魅力并存的教师,即使你对学生严厉一些,学生仍然爱你、崇拜你。偶尔当你有一些小缺点时,反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。再次,教师的工作大部分是定性的:备课、上课、批改作业、课外辅导是教师工作日的定性工作流程。这些工作都在有效的时间内完成,富于紧张。那么,我们就应学会在紧张的工作背后放松,尽力让自己的工作充满弹性,留下教学以外的时间空间,丰富业余生活,这样也有益提高效益。

培训培训心得体会

第一段:引言和背景介绍(150字)。

每个人都知道学习是一辈子的事情,无论是在学校还是在工作环境中。在职场中,培训是一种常见的学习方式,特别是在现代社会中,随着科技的发展和市场竞争的加剧,职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中,我也参加了许多培训,并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。

第二段:培训的重要性(250字)。

首先,我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训,我们可以学习新知识、掌握新技能,提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步,了解最新的工作方法和技术。此外,培训还可以帮助我们扩大人际关系网络,结识更多来自不同背景和领域的人,互相学习和交流经验。

第三段:培训经验与教训(300字)。

在我参加的培训中,我经历了许多不同的培训方式和内容。其中,一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训,我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到,沟通是一种艺术,需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会,让我能够实践并改善自己的沟通技巧。

另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中,我学到了如何合理安排自己的时间,提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰,往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训,我认识到时间是我们最重要的资源之一,我们必须学会合理分配和管理时间。

第四段:培训的挑战与收获(300字)。

在培训过程中,我们可能会面临一些挑战,比如培训内容可能与个人需求不符,或者培训方式不适合个人学习风格。然而,通过克服这些挑战,我们也能够获得许多宝贵的收获。首先,培训可以让我们不断学习和进步,增加自信心和自我满足感。其次,培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势,提高职业发展的机会。最后,培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系,扩展人际关系。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加各种培训,我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来,我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时,我也鼓励其他人要积极参与培训,不断学习和进步。只有通过不断的学习,我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位,并实现个人和职业目标。

在这篇文章中,我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训,我们可以学习新知识、提高技能,提升自己的竞争力。同时,培训也是一次宝贵的机会,让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习,还可以帮助我们建立联系,扩展人际关系。通过努力学习和参加培训,我们可以不断提升自己,在职场中取得更好的成绩。

教师培训心得体会培训心得体会

20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。

刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!

七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。

当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。

试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!

培训师培训心得体会

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2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。

我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。

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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。

一、内容。

1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。

2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。

3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。

4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。

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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。

6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。

7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。

8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。

9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。

发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。

10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。

二、收获。

本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。

主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。

我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。

培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

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培训心得体会

我认真阅读了《初中英语新课程标准》。读了这本书之后我认识到:一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。所以,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,经过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,为语言实践活动供给源源不断的动力。

中学生年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制本事不强,如果教学中忽视这些特点,填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的进取性和主动性。学习需要兴趣。就某种意义上讲,学英语就更需要兴趣,因而教师把握良机,渲染英语课堂气氛,创造一个简便愉快的学习环境,引发学生的兴趣和求知欲。

教学中要注重“以人为本”,发挥学生主体作用。在教育过程中,以学生为中心,充分发挥学生的主体性已成为新课标中大力推广的教学方法。外语教学中的重点不再应当是“我们该教些什么”,而应是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”。新课程标准强调的是学生“能干什么”,所以,我们在教学过程中应充分重视学生的主体地位,体现学生的主动性和创造性,增强学生使用英语的本事。

培养学生学习兴趣还要建立新型师生关系,重视师生情感交流。师生关系是以基本的人性观为前提的。教师的工作是解决学生不一样程度上的问题,其中除了教学上的,还有心灵上的。对待形形色色的问题,对待不计其数的学生,都要用一颗热情的心耐心地去做。大多数学生,异常是“差生”,学习英语的毅力和耐心都较差,听课时的心境也常处于一种抑制状态,觉得学习无聊。所以,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,异常是对他们提出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。

教师要充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。教师对学习材料和资料的处理,一般是由易到难,逐步深入,同时要研究到对学生学习兴趣的必须刺激程度,使学生的思想始终处于进取状态,使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以坚持。呈现语言材料前,教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,并合理地运用实物、图片、简笔画、多媒体课件等,由此吸引学生注意力,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。

综上所述,英语学习,应以兴趣为先。作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和坚持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处,到达高质量的教学效果。

培训培训心得体会

3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么。

(1)宣传工作的全面完整。

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善。

在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发。

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受。

此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。

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