返校防控疫情心得体会范文（14篇）

心得体会是对所做过的事情的回顾和总结，可以帮助我们更好地发现自身的优势和不足。在下面的范文中，我们可以看到作者对不同学习和工作经验的总结和感悟，值得我们借鉴和学习。

疫情防控返校复学心得体会

自新冠疫情发生以来，全球范围内都遭受了巨大的冲击。为了保护师生的生命安全和身体健康，我国采取了一系列严格的疫情防控措施。随着疫情逐渐得到控制，返校复学成为当务之急。作为一名大学生，我在这个特殊时期亲身经历了返校复学的过程，并积累了一些心得体会。以下是我对“疫情防控返校复学”的心得体会。

首先，关于健康检测。返校之前，我需要提前进行核酸检测并获得阴性结果才能顺利返校。这个过程虽然有些麻烦，但它确实可以保障每个人的安全。核酸检测可以有效筛查出潜在的感染者，从而避免病毒传播。此外，我们学校还给每个学生配发了一份体温计，每天要上报体温情况。这种个人健康情况的监测，让每个人都能及时发现自己是否出现了病症，保障了整个校园的安全。通过这一系列的健康检测，我们成功地切断了疫情传播的可能性，增加了校园的安全感。

其次，关于防控措施。为了落实疫情防控，我们学校采取了一系列相应的措施，如减少人员密集度、推行人员分散就餐、加强宿舍消毒等。例如，餐厅限制人数，学生需通过预约才能就餐，座位之间保持安全距离。这样的措施不仅有效地减少了人员聚集，还保障了大家就餐的安全。此外，我们学校还在校园各个角落设置了消毒站点，每个人进出教室、宿舍都需要进行手部消毒。这些举措都让我感到学校对疫情防控的重视和决心，也让我深刻意识到个人卫生习惯的重要性。

再次，关于线上学习和线下实践的结合。在疫情期间，我们大部分时间都是线上学习，这为我们的学业带来了很大的阻碍。然而，在返校之后，我们终于有了机会进行线下的实践活动和课程。学校为我们安排了实验课、实训课程等，让我们更好地巩固和应用所学知识。线上学习和线下实践的结合，使我对课堂知识的理解更加深入，也提高了实际动手能力。这种学习模式的转变让我感到学校的用心和努力，也让我在实践中不断成长。

最后，关于珍惜时光。疫情期间，我和很多同学一样都度过了长时间的宅家生活，无法见到日常的校园景色和朋友。返校之后，我更加珍惜每一次走在校园的每一寸土地上，每一次与同学的交流。在思念与期待中，校园更显得美丽和温暖。这段特殊的经历让我更加清晰地认识到，生命中每一段时光都是宝贵的，我们需要珍惜并用心度过。疫情防控返校复学，让我更加明白时光的珍贵，懂得更好地把握每一天。

总之，通过这次疫情防控返校复学的经历，我收获了许多心得体会。健康检测、防控措施、线上线下结合、珍惜时光，这些都是我在返校过程中的体会。我相信，在学校和社会各界的共同努力下，疫情防控的工作一定会取得更好的成效。而我们每个人，也应该牢记防疫守则，做到自我保护，共同为打赢这场没有硝烟的战争贡献自己的力量。

疫情防控返校复学心得体会

近期，我校迎来了疫情防控返校复学的重要时刻。面对这场没有硝烟的战斗，我们学校注重疫情防控，全面做好返校工作，使得师生们能以安全的方式回归校园。在此过程中，我积累了一些心得体会，现将其总结如下。

首先，我认为一个好的疫情防控工作需要全校师生的共同努力。在我们返校的前几天，学校组织了一次大规模的疫情防控培训，详细介绍了疫情传播途径、防护措施等方面的知识。同时，学校还鼓励师生积极参与到宣传防控知识的活动中。这些举措让我们明晰了疫情防控的重要性，从而能更好地采取正确的防护措施，保护自己和他人。

其次，疫情防控工作的落实需要各个环节的配合紧密。学校建立了一套完善的校内防控机制，制定了详细的操作方案。在教室、宿舍等场所，学校安排清洁人员定时对空气进行消毒，增加了通风次数，确保室内环境的清洁和安全。在食堂、图书馆等公共场所，学校提供了洗手液、口罩等防护用品，并设置了防护标识，指导师生正确佩戴和使用。同时，个人的配合也是非常重要的。我们要自觉遵守校方的防护要求，比如保持社交距离、勤洗手等，共同为校园的安全保驾护航。

再次，返校复学后的课堂教学方式也值得肯定。为了减少聚集风险，学校采取了线上线下结合的方式进行授课。理论课程主要在线上进行，通过网络平台进行线上答疑和讨论。实践课程则采取线下的形式进行，确保学生实际动手操作的机会。这种方式既保证了学生的学习效果，又最大程度地减少了人员聚集，降低了感染的风险。

最后，我们学校的疫情防控工作值得肯定，但也存在一些问题，值得进一步改进。比如，在学生宿舍区的防疫工作中，学校安排了防疫人员对学生宿舍进行消毒，但消毒频率和力度有待进一步加强。另外，学校也需要注重疫情防控工作的宣传力度，提高师生的防护意识和危机感。

综上所述，疫情防控返校复学给我们带来了很多新的体验和收获。我深刻认识到自己是一个环保的有责任感的青年，我要做好自己的防护工作，也要帮助他人做好防护。我要珍惜这次返校机会，保持良好的学习状态，做到知行合一。我相信在全校师生的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，迎来更好的明天。

《返校第一课》疫情防控心得体会

今天我上了一节《同上一堂战疫课》，收获颇丰。现在的冠状病毒使我们出不了门，但是我们可以从新闻、手机、电视、电脑中看到正在努力的医护人员，以及各个岗位上坚守的工作人员。他们为了消灭病毒在战斗着。也有许多抗击在一线的人被病毒感染。原本非常严重的冠状病毒患者，在他们的精心治疗下都健康康复了。

80多岁的钟南山爷爷，也奔赴在抗疫的最前线，不只是他一个人在跟病毒作斗争，许许多多的人跟他并肩作战。希望在所有人的努力下，能彻底打败病毒，让人们能自由自在地享受春暖花开的时光。我们等待你们凯旋归来，向你们致敬。

作为青少年的我们要努力读书，学好过硬的本领，才能把我们的祖国建设的更好。我们要做一个有责任感，有担当的人，让自己平凡的生命散发出不平凡的光芒！

学生返校开学第一课学习疫情防控心得体会

今年年初，在我国局部地区发现了一种通过飞沫、粪便传播传染性极强的病——新冠性肺炎。

谢谢你们，是你们让我们拥有健康，拥有幸福。同时，我们也做好病毒的防护，与你们一起抗击疫情。只要我们坚定信息，同舟共济，科学防治，精准施策就一定会取得这场抗议斗争的最后胜利。

学生返校开学第一课学习疫情防控心得体会

我有一种特异功能，身上能寄生1000多种病毒，是狂犬病毒、尼帕病毒、汉塔病毒、等众多病毒的重要宿主。

我对世间众生的贡献就是，把众生病毒统统寄生在自己身上，免得它们出去危害众生。

不仅如此，我的粪便还被制作中药，“夜明沙”医治人类。

我深知自己全身是“毒”，所以我宁愿居住在阴湿寒冷的岩洞。

我凭一己之力封印病毒数万年，昼伏夜出，努力扮成一个孤独的潘多拉盒子，而且我还故意长成一张死神脸，就是要让人终生远离我，别动我。

万万没有想到，我还是扛不住人类的贪婪和腹之欲。

人类啊，你们知道吗?

你们一旦把潘多拉盒子打开，恶魔就会跑出来缠着你们啊!

我还要告诉你们，知道肆虐非洲和中东的mers病毒是怎么传播的吗?

我只能为自己哀叹，我这生生世世的努力，终究还是错付了。

我只能帮人类普法，你们的《野生动物保护法》其实不是保护我，而是保护你们自己。

我还要特别忠告你们，人类必须遵循天道，天地间，人类其实就是最渺小的。不要以为今生为人，就可以天不怕，地不怕，天下老子最大。

依然法则是最公平的，当你不珍惜其他生灵的时候，祸害就已经悄然降临。

哎……。

祝人类一路走好，一生好运!

《返校第一课》疫情防控心得体会

2020年的春节。过得着实不容易。因为一场突如其来的疫情，使原本欢度春节的人们一下子给笼罩在病毒的阴霾中，许多人早上起来第一个动作就是打开手机看疫情的最新通报，一天大部分时间也在关注疫情的最新动态，急切盼望着疫情早些结束。

疫情以来，以习近平同志为核心的党中央始终把防控新型冠状病毒肺炎工作作为第一要务，人民群众响应号召与鼓励，积极配合全国的防控大局，居家隔离和志愿服务，以自己力所能及的方式战疫请，在这一次的疫情中也出现了许多英雄，像那些工作在第一线的医务工作者，一线人民警察、社区工作人员和志愿们，他们都是值得尊敬的人。

在这次疫情中，党和政府建立起来的防疫系统已经发挥了巨大的作用，这充分彰显了中国共产党在如此大公共卫生局灾难的应对能力，也彰显了党中央集中统一领导强大力量，更彰显了党组织集中统一领导的显著优势。

作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次疫情当做学习的机会，去学习前辈们这种处惊不变，舍己为人的精神。另外还要学会如何做好防护措施：尽量不出门，如果去公共场所必须戴好口罩，要勤洗手，不要经常熬夜，会降低免疫力，不能吃野味。从自己做起，从每个家庭做起。

同时，这场疫情也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历，在困境中汲取教训成长，才不辜负这样一场代价沉痛的历练。

这次疫情，就是大自然给人类的一闷棍子。提醒我们，你只是地球上一个平常物种，渺小且不堪一击。希望今后我们能接受教训，学会敬畏生命，敬畏自然。占尽优势也不为所欲为，当然不止对种动物，对人类也是如此，希望我们能吸取教训。但是尽管疫敌来势汹汹，我们团结起来的力量也能消灭病毒。

待到春暖花开之际，阳光明媚之时，我们再共同约定，一起行走于祖国的大川南北！

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基层防控疫情防控心得体会

第一段：

新冠疫情在2020年末爆发以来，给全世界都带来了沉重的压力和挑战。作为最基层的社区工作者，我们始终坚持不懈地开展疫情防控工作，以保障居民的生命安全和身体健康。这一过程中，我们收获了很多宝贵的经验和启示，这些经验和启示不仅适用于危机时期，也适用于平时的社区管理工作。

第二段：

首先是关于科学防控。我们需要从科学角度看待问题，依据疫情形势制定有效的防控策略。在防疫工作中，我们经常利用专业检测设备对疑似病例进行筛查，同时积极采取有效的隔离措施，以确保疫情不会扩散。我们需要对疫情态势保持高度警惕，不放松一刻，对各种可能出现的风险进行及时应对，从而及时消灭病情。

第三段：

其次是关于团队合作。面对如此严峻的形势，我们需要整合社区力量，共同应对疫情挑战。在疫情防控中，我们在社区居委会，组合成定期开会，汇报工作情况，制定防疫策略。我们要充分发挥每个员工的专业优势和工作技能，把工作任务分配得恰当合理，这样才能有效地促进团队工作的顺利进行。

第四段：

第三是关于舆情应对。在疫情期间，大众舆论对于疫情的报道和讨论深刻影响着我们的疫情防控工作。我们需要密切关注关于疫情的信息和新闻报道，并及时进行相关宣传和解析。同时，还需加强对社区居民的沟通和交流，及时了解他们的需求和关注点，并为他们提供更有效的帮助和支持。

第五段：

最后是关于忧患意识。在疫情形势严峻的日子里，我们必须时刻保持警觉和警醒，对于每一个可能出现的疫情风险都应该给予足够的重视。我们需要坚持“防患于未然”的原则，制定及时有效的预案和应对措施，为疫情防控工作提供有力保障。在实践中我们深刻懂得到，唯有坚持这种忧患意识，才能始终做好疫情防控工作。

总之，在疫情面前，我们需要始终保持冷静和清醒，灵活和务实的制定和执行防控工作。同时，我们也要逐步总结和积累经验，以便今后的类似危机中能够更加从容和顺利地应对。

返校疫情心得体会

2020年是一个非常特殊的年份，全球范围内出现新型冠状病毒疫情，疫情的爆发使得整个社会生活发生了很大的变化。特别是在教育领域，疫情的影响也非常明显。高校为了保护学生和教职工的生命安全，一开始选择关闭校园，请学生在家上网课。经过几个月的尝试，学校为了应对疫情的挑战，决定返校。那么在这个特殊的时期，我们该如何返校？下面，我将从学生角度谈谈返校疫情心得体会。

二、回顾疫情的影响。

疫情发生以后，原本灵活的教育模式因为疫情而发生了很大的变化。学生不得不应对在线课程和闭关学习的挑战。实践环节也因疫情被迫停止，导致学生的专业技能得不到锻炼和提升。随着疫情的缓解，学生们逐渐返校，但是疫情对学校的教学模式产生了很大影响。学校要求学生佩戴口罩、测体温、消毒洗手，禁止聚集，减少人员流动量等。学校也采用错峰上课、线上授课、录制课程等方式来减少人员聚集。这些都使得学生的学习和生活方式发生了根本性的变化。

三、带着心态返校。

对于学生来说，带着正确的心态和态度返校尤为重要。我们需要热爱生活，积极迎接教学生活的变化和挑战。在返校初期，学生需要做好个人防护，有意识地避免人员聚集，全面改变自己的生活和学习方式。同时，在返校过程中，需要遵守防疫规定，认真接受学校的指导和建议，做好防疫意识和培养良好的个人卫生习惯。

四、返校后的现实。

在返校以后，我们发现现实并不是像我们想象中的那样，学校各项防疫措施还是非常严格和细致的。毕业班的同学已经开始走上实习工作的道路，而我们还需要在校继续学习和实践。返校后，我们需要适应高校的教学模式和学校的安排，同时要注意社交距离，尤其班级内要维持合理的人数和距离。我们要全面毫不松懈地做好防控工作，同时还要掌握和实践新的学习方式。学校给我们提供了很多资源和服务，我们应该好好利用这些资源，提高自己的学习成绩和专业技能。

五、总结。

返校是一个艰难而又必要的过程，我们需要以正确的方式来面对这次挑战。学生需要放下过去的思维和做法，接受新的教育模式和学校安排。同时，我们还需要积极参与进学校活动和社会实践，与时俱进地发展个人能力和专业技能，为自己的未来做好充分准备。在这个特殊的时期，学生们做好自己，同时团结、协作，才能在疫情的挑战中胜出，实现生命价值和社会价值的提升。

疫情返校心得体会

自从疫情爆发以来，全世界都陷入了恐慌与焦虑之中。作为在校学生，我们也不例外。然而，现如今随着疫情逐渐得到控制，大家终于等到了一个返校的机会。这个返校对于我们来说，具有非常重要的意义。首先，它可以让我们回到熟悉的校园环境，继续学习和成长。此外，它也可以让我们重新与老师和同学相处并建立更好的人际关系。因此，这个返校被认为是非常重要的事情，我们应该珍惜这个机会并从中收获更多的经验与启示。

第二段：返校前的准备工作。

在疫情期间，返校是一件非常重要的事情，但是为了确保我们的安全，我们需要进行一定的准备工作。一方面，我们必须按照学校的要求，准备好各种必要的物品，例如口罩、消毒液、测温仪等等。另一方面，我们需要自己调整好心理状态，尽力保持良好的健康和饮食习惯，并且在可能的情况下，避免前往人员拥挤的地方。只有这样，我们才可以做到最好的防护，确保接下来返校的安全。

第三段：返校后的感受和变化。

随着疫情的特殊性，我们返校后感受到了许多不同的变化。首先，我们发现校园已经不再是以前那么热闹和拥挤了。由于疫情的原因，学生们被分批次返校，且必须保持距离，学习和交流的机会变得相对较少。但是，这也让我们更加珍惜与老师和同学见面的时间，让这个时间变得更加宝贵和有意义了。除此之外，我们还发现许多学习方式已经发生了变化。线上课程、课程讨论、提问等等，在疫情期间得到了广泛的应用。而这些也许会以不同的形式融入日常的学习生活，给我们带来非常大的影响。

第四段：疫情返校给我们带来的启示。

疫情对全球的影响是非常深远的，对于个人而言，也有着很多值得我们思考和反思的地方。首先，疫情返校告诉我们最重要的事情是保持安全，我们必须学习如何正确地预防疫情，并严格遵守相关规定和要求。其次，疫情让我们意识到生命的脆弱性。在这个时代里，在繁忙的工作和学习中，我们常常忽略了自己的生命，而疫情返校让我们更加珍惜和重视生命的真正价值。

第五段：总结和展望。

在这个疫情返校的时间里，我真切地感受到了自己的成长和进步。虽然，这段时间的经历会带给我们好的and坏的，但是，它却是锻炼和成长的机会，可以让我们了解和认识到自己的优点和不足，意识到团队的重要性，以及重视自己的生活和健康。相信通过这次疫情返校，我们会更加注重生命的价值，珍惜与身边的人的相处。我们会始终保持勇敢，永不放弃，在未来的学习和生活中，取得更加辉煌的成就。

疫情防控心得体会

日前，国务院新闻办公室发布了《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书。白皮书全面总结了我国抗“疫”的经验做法，深刻阐明全球抗“疫”的中国行动、中国理念、中国主张。这是一段真实的叙事，更是14亿人刻骨铭心的共同记忆。

白皮书用事实说话，以翔实的数据记录了中国抗击疫情艰难而曲折的历程，突出了在中国共产党领导下，中国人民团结一心、众志成城抗击疫情的坚强决心和意志，彰显了我们党人民至上、生命至上的执政理念，以及共同构建人类卫生健康共同体的大国担当与世界情怀。同时，白皮书更展现了中国抗击疫情的法治力量。

“疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控”。在疫情防控的关键时期，习近平总书记主持召开了中央全面依法治国委员会第三次会议，会议明确提出，要在法治轨道上统筹推进各项防控工作。在中央全面深化改革委员会第十二次会议上，习近平总书记进一步提出，要强化公共卫生法治保障，全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，认真评估传染病防治法、野生动物保护法等法律法规的修改完善。要尽快推动出台生物安全法。

在有序恢复生产生活秩序的大背景下，中央统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议在京召开，会议提出，要及时化解疫情防控中出现的苗头性、趋势性问题，依法严惩扰乱医疗秩序、防疫秩序、市场秩序、社会秩序等违法犯罪行为。

在我国疫情防控向好态势进一步巩固的良好形势下，中央全面深化改革委员会第十三次会议召开，习近平总书记强调，要完善治理体系，促进制度建设和治理效能更好转化融合，善于运用制度优势应对风险挑战冲击。

对法治的高度重视，确保传染病防治法及其实施办法等法律法规成为疫情防控的有力法治保障，也为打击各种涉疫情违法犯罪、推动企业复工复产提供了坚实的法治基础。

尤其值得注意的是，我国传染病防治法及实施办法严格规定了重大疫情报告制度，确保了各级政府依法、及时、公开、透明发布疫情信息，有效回应公众关切，并为其他国家提供参考和借鉴。

法者，天下之程式也，万事之仪表也。新中国成立以来，中国的法治建设只有70年的历史，其中还经历过曲折与倒退。但是面对近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，中国坚定不移地举起了法治的大旗，坚持依法防控、依法治理，把全面推进依法治国进行到底。

这次抗击疫情的伟大实践充分证明了，中国特色社会主义法治道路的正确性、中国特色社会主义制度的优越性，只有坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，我们才能在百年未有之大变局中化危为机，变压力为动力，在磨难中不断成长奋进。

疫情防控心得体会

实际上，基于网络学习本身的各种特点，疫情期间网络授课的非常规模式更加考验的是我们的自主学习能力。自主学习指的是学习者在学习过程中以积极、主动的状态进行学习，能够在学习任务和学习目标的引导下，有计划且主动地选取学习内容和学习策略进行知识的构建和问题的解决。同样，网络教育也是以学习者为中心，提供海量的学习资源，最终目的是培养自学能力强的智能型人才。

面对网课，我们该如何进行自主学习?

1、培养良好的作息习惯。

床，是大学生美梦的天堂。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常态。当不得不爬起来上课的时候，脑子还没从混沌中苏醒，眼睛和耳朵却开始了自己这天的任务进程。不良的作息习惯，会导致学习过程中的注意力分散和思考能力下降。要想在疫情的特殊环境下做好坚持学习，良好的作息习惯是成功的第一步。

2、唤醒自己的学习动机。

学习动机是帮助我们达到一定学习目标的内部动力。只有当我们拥有强烈的动机去自主学习，解决了“为什么要学”的问题，才能够真的体会到学习的乐趣和作用。

想要唤醒学习动机，需要我们认真思考。我们想要做到什么，而学习能够帮我们达成什么。为了老师的赞赏，为了奖学金，为了个人以后的发展前途，还是为了学习本身带来的成长，大大小小的目标都可以成为我们能够使用的学习动机。

3、树立恰当的学习目标。

学习目标对我们的学习具有一定的导向作用，为我们指明了学习的方向。一个合理的学习目标不应该难以实现，而应该贴近我们实际的实施情况来设置。

如果经过我们的努力，我们适合于每天集中注意学习三个小时，那么此时，我们不要急切地给自己设置每天五个小时的学习时间去强迫自己完成。这种强制任务带来的满足感会被学习带来的疲惫感和躁郁抵消，使我们难以长期坚持。

自然，当目前的学习目标能被轻松完成的时候，下一阶段，我们就该将目标进行升级，以适应自己的成长。学习应当戒骄戒躁，将其当成一份长期经营的事业。

4、合理利用网络学习资源。

网络学习资源众多，目前我们可以使用的除了爱课程、中国大学mooc、超星之类的教育网站平台之外，还有b站、百度文库、科研论坛等这样的资源分享网站。

能够根据教师的授课要求和自己的需要有效地选取和搜索资料，合理利用丰富的网络学习资源也是一种重要的.学习能力。

5、合理使用学习策略。

大学生基于网络教学平台自主学习的学习策略主要分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略包括预习、集中注意力、理解和复习。元认知策略包括学习计划、学习过程中的自我管理和调节。资源管理策略包括时间的管理、学习环境的控制、态度和动机的管理以及寻求帮助。

学习策略众多，在不同的学习进程中，我们应当结合自身情况，合理使用各种策略，主动积极地学习。

6、培养良好的作息习惯。

根据德国心理学家艾宾浩斯发现的记忆遗忘规律，学习过后要进行及时复习，因此学习者要形成学习后对所学知识进行整理、分类、归纳的习惯，可以充分发挥网络教学平台的优势，利用一些简单又有效的思维导图软件，把所学知识各层级之间的逻辑关系建立记忆链接，以增进知识的理解、记忆效果。也可以利用evernote(印象笔记)、麦库、有道云笔记、为知笔记和行客记事等，记录学习中的点点滴滴，让学习更美好，让学习更省力。

疫情期间的网课，正是提升我们自主学习能力的好时机!只要我们树立正确的自律观念，建立合理的作息，设置学习规划，合理利用学习工具和学习策略，就一定能够学有所成。

疫情防控心得体会

连日来，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动人心，领导干部们如何看、怎么做更是影响着防控工作的成效。当此非常时期，各级领导干部都要切实行动起来，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，让“及时”成为阻击疫情的应有姿态。

“及时”保障人民生命。人民高于一切，生命重于泰山。守护人民群众生命安全和身体健康就是守护我们的初心。各级领导干部都要在疫情防控中更加及时、更有作为，坚持生命至上，全力以赴救治感染患者；组织各方力量开展防控，织牢生命健康的防护网；坚持其他工作安排为人民群众生命安全和身体健康让路，全面加强防控工作。

“及时”回应社会关切。新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹，各级领导干部都面临着考验，这就好比闯关，其中“舆论关”是必须要过的一道关。疫情让人不安，满天飞的.谣言更是加剧了民众的恐慌。消除恐慌，就要及时准确发布信息，澄清不实信息，做好信息公开、透明，同时对造谣传谣者采取相应处罚。说到底，领导干部不避讳、不搪塞，才能让人们放心、赢得群众信任。

“及时”遏制疫情蔓延。目前新型冠状病毒传染性有增强趋势，疫情形势严峻复杂，给防控工作带来了一些挑战和压力。面对这场争分夺秒的斗争，各级领导干部当坚守岗位、靠前指挥，及时果断处置，既要做好确诊患者、疑似病例和密切接触者的疫情和检查，防止疫情扩散，又要运用各种形式做好相关科普宣传，引导群众积极做好疫情防控，降低传染风险。

返校疫情心得体会

疫情这件事对大家的影响都很大，而作为学生的我们更是深受影响。从开学一开始就需要接受各种防控措施，经常听到的就是“戴好口罩，勤洗手，保持社交距离”之类的宣传口号。对于返校的第一个星期，我感受到学校加强了体温检测、消毒、教室通风等防疫措施。完全消毒的教室、密集的座位、无法靠近的同学，这些都让我对学校有了新的认识。

二段：返校复课可能对我们造成的影响。

返校之后，我们的生活方式和学习方式都发生了很大改变，这是我们在疫情下必须适应并应对的。虽然学校已经采取了种种措施来保障师生的健康安全，但是这一切都带来了更高的学习压力。我们需要在短时间内迅速适应学习模式的改变，其中包括新的考试题型和学习环境等等。我们需要克服各种心理障碍，如考试焦虑和学习兴趣丧失等，这些都会对我们的学习造成影响。

三段：如何维护良好的心理状态。

在这个特殊的时期，我们的身体和心理都需要特别关注。为了克服不适应疫情带来的影响，我们需要维护良好的心态。唯有这样，才能够克服困难并加快自己的学业。除了科学健康的饮食和运动习惯，我们还需要学会如何进行有效的学习，做好每一项必要的功课，不畏挑战，更要保持耐心和自我意识。

四段：知识和经验的共享。

在返校过程中，每个人可能都会有自己独特的体验和收获。我们有时候可能会因为一些小事而沮丧或者惊喜。但是，对我们来说，要充分利用这次机会，把自己所获得的经验和知识分享给我们的圈子，帮助大家一起做好防疫措施。这不仅有利于自己的健康，还能让我们变得更加有责任感和负责任。

五段：疫情过后我们需要保持警惕。

疫情的形势虽然有了好转，但我们需要保持警惕，尤其是在公共场所，如班级和外出游玩等。在面对经常变化的情况时，我们需要对自己和他人负责任。最好的方法是保持清洁，注意个人卫生，同时避免过度担心和恐慌。我们一起应对疫情，共同努力，将疫情带来的难关克服。以上是我对于返校疫情心得体会的总结，每个人的经历可能都不同，但我们都是为了自己和周围的人，共同应对这个全球危机。

疫情防控心得体会

在疫情肆虐的时代，在今年的寒假，我去了我所在的社区工作站当了志愿者。

志愿服务时，我发现我并不是孤身一人，与我一同工作的还有其他大学的学生。男生负责与工作人员出门宣传和记录外来人员信息，女生负责将他们录入电脑并录入社区人员的信息。这个工作对于我来说，不仅将学校学习的电脑的基础操作用于了实践，并且对抗疫也做出了贡献，这种工作对我来说是最合适不过的了。

因为这个工作，我每天早起早睡，养成了作息的好习惯。某天工作时，还有市内的志愿者来给我们送来了温暖的热牛奶，那一刻我觉得我是值得的并且被需要的。在工作站里，我还结交了一些“朋友”，他们不是陪我玩耍的朋友，而是陪我成长的朋友。

总之，这一次的志愿活动是成长的、温暖的，在今后的日子里，我也要发挥出我自己的价值，让自己闪闪发光。