多彩的活动六年级运动会范文(17篇)

多彩的活动六年级运动会范文(17篇)

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时间:2023-11-05 05:44:03

上传者:XY字客 多彩的活动六年级运动会范文(17篇)

运动会是每年一度的体育盛事,是学校举办的一项重要活动。这是本次运动会上的闭幕式表演,展现了学校师生的团结和创意能力。

多彩的活动作文六年级

“加油!加油!”听,那里怎么这样热闹。原来是我们五年级级部正在举行“庆六·一”及全民健身活动呢!

今天阳光灿烂,万里无云。树旁的小鸟也好像为这美好的日子而唱着歌。阳光吹拂着我们的脸庞,把我们的脸庞照得更加红润。我们的活动也在此时拉开了帷幕。

“我宣布,活动正式开始。”主持人一声令下,操场顿时成了一个欢乐的海洋。第一个比赛的项目是跳绳。观看的同学们个个屏住呼吸,生怕打扰了他们。跳绳的队员一个个聚精会神,绳子在他们手里转得飞快,像活的一样。尽管转得飞速,但还不敢稍稍放松。比赛结束了,同学们一个个满头大汗,但都不觉着累,因为他们为班级争了光,高兴还来不及呢!

别以为活动只有枯燥的运动项目,那你可就错了,五年级各班的才艺也不少。歌曲、舞蹈、乐器演奏,一个个让我们大开眼界。

接下来,高潮来了。我们班的邓祯一在俯卧撑项目出色发挥,一分钟做了83个。在做的过程中她咬着牙,手掌都磨出了血,脸都憋红了。但她坚持不懈,在观众的加油声中坚持做到了最后一秒。这种精神真让我们佩服。

活动结束了,我们依依不舍地离开了操场。通过这件事,我明白了:我们在生活中应该多多锻炼,不应该光读书。只有这样,我们才能在将来的社会建设中更好地贡献力量。

多彩的活动作文六年级运动会

秋天不仅是一个多彩的季节,而且还是一个令人振奋的季节。我们注视着庄严的国旗,“……野斑马运动会现在开始!”我们期待已久的运动会在校长的致词中拉开了序幕。

掷垒球最精彩了!瞧,我班的朱同学将右手举到肩后,向后助跑几步,坚定的眼神注视着前方,脸涨得通红,一鼓作气地扔出了第一球。在扔的一瞬间,我们好像都被定住了,屏住呼吸,双眼紧紧地盯着在半空中的球。“17。9米。”当裁判员宣布成绩时,我们都欢呼起来。接下去是第二球,朱同学娴熟地完成了整套动作。

精彩的不仅只有掷垒球,而且还有田径。

“季江南加油!”“季江南你最棒!”这里的呐喊声此起彼伏,只见我班的季江南跑得真快,身轻如燕,脚下仿佛有哪吒的“风火轮”。最扣人心弦的是她与另外一名运动员的速度不分上下,此时的呐喊声越来越激烈,急红了眼的季江南在我们的呐喊声中使出了吃奶的力气,奋力向终点冲刺着!“耶,我们赢了……”果然,季江南不负众望赢得了第一名!

运动会圆满结束了,同学们的运动拼搏精神激励着我明年也要积极参与,为班级争光。

多彩的活动作文六年级运动会

记得有一次运动会,我被选上了运动员。老师问我们要参加哪种运动,我想了想,我决定三门都选跑步。运动会开始了,我准备好,听着枪声,运动员跑得非常快,我也跑得非常快,我却跑了个第四名,这是一个60米的跑步。到了第二天运动会上,我又要跑步,这次跑的是100米的跑步,要跑一圈,我跑了个第二名。

到了第三天运动会上,我又要跑步,这次跑得是一个200米的跑步架要跑二圈,我跑了个第一脏名。跑完了之后,我累得恕都喘不过气来,我赶紧把咏水上面的盖子拧开,把水范喝下去,我喝了好多,还迭差一点把水喝完了。我喝晒完之后,就座在地上,看芋别人比赛。

比完赛之羽后,老师就进教室里,把芝奖状发给我们这些运动员宣,发完之后,我一看,自怔己有三张跑步的奖状,第迎一张是60米跑步的,第佰二张是100步跑步的,霞第三张是200米跑步的待。我不相信自己竟然有三种张奖状,我又看了看,三役张奖状上真的有我的名字颖。过了一会儿,老师说:

肄“今天晚上没有作业。”獭老师叫我们来排队,我们削赶紧收拾书包,出来排队抒,我们排着整齐的队伍,归高高兴兴地回家了。

我还要一直的命跑步。

多彩的活动作文六年级运动会

今天操场上举行了一场别开生面地拔河比赛。

比赛在操场上举行,参与人数有30人,规则是在地上画三条线,每条线的间隔相等,两队人拉一条系了红绳的线,哪方先将红绳拉到自己正前方的线则那方胜。

哨声响起后,比赛开始,一开始双方势均力敌,不分上下,绳子一会儿向前,一会儿向后。双方就这么僵持着。过了十几秒,敌方终于耐不住性子,向我们发起了猛烈的进攻。他们同时向后拉。我们陷入了劣势,一点点被往前拉。这时,一阵加油声在我们的耳边响起,原来是啦啦队正不断地为我们鼓劲,还有人激动地摘下红领巾示意我们向后拉。我们士气大增,展开了反攻。大家用前腿弓着,后脚牢牢抵住地面,身子向后倾,双手紧握绳子,使了吃奶的劲向后拉,头上渗出了豆大的汗珠。有的同学喘着粗气;有的同学双脚己经开始微微颤抖,还有的同学衣服都被汗浸湿了,大家都憋红了脸,所有的同学团结起来,绳子一厘米一厘米向我们移动,就在大家胜券在握的时候,对方却一使劲,又将局面扳平了。

这时不知道是谁大喊一声:“我数到一,大家一起往后拉!加油啊同学们!3,2,1,拉。”我们顿时来了精神,拼尽全力用手一拉终于慢慢地将红绳一点点地拉过来了,听到哨声响起,我们胜利了,耳朵只听到大家的欢呼声、鼓掌声!

六年级作文多彩的活动

在今天下午我们举行了一次又有趣又伤心的活动——心理活动。

首先,我们全班兴致勃勃地迎接这次心理活动,我在那等了很长时间,终于开始了第一个游戏——早点。

这个游戏规则很简单,就是一个女生是一元,而男生是五毛钱,有三个商品,一个是叉烧包,一块五元,一个是马蹄糕三元,最后一个就是糯米鸡了五元。

首先,教练说了一个大名鼎鼎的叉烧包,于是,所有男女生都抱在一起,可是不管怎样,还是出来了一个落单的。

接下来就是接水游戏了。我们的规则很简单,就是一个接着一个传水,最多的那组胜利。你别看它看似简单,可它是不简单的,这一个“小宇宙”里可是隐藏着大力量的。我们费尽心思,因为每一滴水都是我们呕心沥血的收获成果。

其次就到了我最喜欢的团结齐合作了。它的游戏规则还可以。就是全部人站在某块垫子上。坚持十秒就算胜利。开始第一轮了,我们一共有六个人,可是我们只有四块垫子,所以我们艰难地渡过了这一次难关。第二轮开始了,在这一轮里,我们只有三块垫子,而这三块垫子都来自我们的付出和拼搏,所以,我们是不会轻易放弃的。第二轮,我和成员们在拼搏,在这个十秒里,我觉得难过了一个小时,因为只要我们一上去,就不能下来了。

在这十秒里,我们有个粗壮的同学抱住大家,一个胖组长抓住了我,而我,背了一个弱小的同学。这个弱小的同学仿佛像一个调皮的橡皮球一样,在我背上活蹦乱跳仿佛在像我说谢谢。啊!在这个艰难的十秒里,我悟出了一个有用的道理:要信赖同学,心里一定要想我可以做得到。除了这个道理,还有一句名言。滴水能把石穿透,万事工到自然成。这一句名言。到了第三轮了,同学们送给了我们两块垫子,可是我们在垫子上遥遥晃晃,着点就输了。

最后的游戏大名叫。“你是我的眼。”规则是,穿过四个障碍物,在过程中,后面的同学的手搭在前面同学的肩上,还要戴着眼罩。于是,我在第二个位置,在领头的后面。在这过程中,我们走的弯弯曲曲,而且还慢悠悠的,时不时停下了。

这个心理活动的排练结束了,所有人都兴奋不已,非常感谢团结齐合作这个游戏,让我领悟出了一个重要道理:同学就是你的一部分!

多彩的活动运动会作文六年级

这一天虽无烈日炎炎,但天空一片碧蓝,在这好天气中,运动会如约举行了。

全场人声鼎沸,同学们跑来跑去,说话声,呐喊声被合在一起,感觉耳朵都要被震聋了。跑步的运动员们卖力的跑着,有的疾步如飞,有的满脸通红,但这都不是我关心的,而我最关心的,是垒球。

扔垒球的一个个都膀大腰圆,似乎握个手都可以让骨头脱节。不过也有瘦小的选手,不论是谁,乾坤未定,你我皆是黑马。

比赛开始,选手们纷纷排好,第一个选手拿好了球,紧紧地用五指抓住,左手笔直地伸向前方,两腿往前一蹬,右手像投石机一般将球掷出。球在空中画出一道弧线,不过这一球只是“飞”得极高,却没有“飞”得很远。

接下的选手有的扔出就要大吼一声;有的把手抡成了一个圈,再扔出去;有的助跑好长距离,才狠狠地掷出。

“他来了!他来了!”透过声音,我看见了那个“他”。他身穿黑衣,又高又大,两手粗壮有力。而他,就是今年运动会最有希望突破记录的人。

他拿起一个球,五根指头好似要把球捏穿,他两眼目视天空。助跑时,他的双腿像饥饿的人手中的筷子,不断地交错着。他手往前使劲一甩。球像一颗子弹一样飞出,越过一个个小旗,落在了最前端,全场一片欢呼。

随着运动会的结束,人群们纷纷散去。

上天没有安排任何人作为霸主,也没有安排谁来取代霸主的位置,一切的超越,都来源于实力。

六年级作文多彩的活动

几天前的一个早上,李老师把同学们召集在一起,神神秘秘地说:”同学们,我要告诉大家一个好消息。”“什么好消息?”同学们迫不及待地问。

老师却故意卖起了关子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,缓缓地说:“星期三的上午,我们将举行一场橡皮泥活动,请大家做好准备,准备好橡皮泥哦。”同学们听了都沉浸在一阵阵的欢呼雀跃中。

经过了几天的苦苦等待,我们终于盼来了期待已久的星期三。这天,同学们都兴冲冲地拿着橡皮泥,神采飞扬地走进教室。老师看着同学们拿着的多种多样的橡皮泥,不仅为现在的科技感到赞叹。老师还喃喃自语道:“现在的橡皮泥种类真多呀,可比我们小时候的泥巴好多了。”橡皮泥种类颇多,有黏土泥,有气泡胶,还有体态美观的创意泥。而我这个小糊涂虫,光顾着高兴,来学校怪积极的,却忘记拿橡皮泥了。我只好小声地对同桌说:“喂,老兄弟,我今天忘记拿橡皮泥啦,你就大发慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望着他,他也不好意思拒绝,就给了我一包。

活动开始了,同学们一个个迅速地从书包里拿出一包包的橡皮泥,玩得不亦乐乎。我见同桌先把一个橡皮泥揉搓成一根又长又粗的条,又拿出来根竹签,小心翼翼地从后面穿到了前面。哈哈!原来,他做得是一根烤香肠啊,这也太简单了吧!我也不愿甘拜下风,也展开了自己的天马行空的想象力制作起来。

再看一看别人的,有的被弄得弓腰驼背,有的简直惨不忍睹,当然,也有很多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲珑,简直栩栩如生,他真是心灵手巧啊!

这次的活动可真令我难忘,这次活动也让我领略到了,班里原来有这么多的小艺术家。

多彩的活动作文六年级

“噢呼——今天真开心”!我笑着对同学说。你一定想知道这是为什么吧!那就听我慢慢道来…….

今天下午,我们班到阶梯教室进行了一次有趣的活动。一进教室,各式各样的飞机便映入我们的眼帘。但我可顾不上这些——因为我还要听讲座呢!

演讲开始了,听了讲解老师的话,我才渐渐明白:原来这次活动和机器人、飞机有关呀!这些可都是高科技产品,肯定非常好玩!经过“漫长”的讲解,终于到我们最期盼的“自己开飞机”这个环节了。同学们听后直奔操场,恨不得坐火箭飞过去。我也是三步并作两步,急不可待地跑了过去。时间似乎故意和我作对——走的慢极了。

焦急的等待之后,终于轮到我了!我双手捧着遥控器,在“专业人士”的指导下小心翼翼地操控着飞机。也不知为什么,我操控飞机时除了开心,心里又升腾起了丝丝的紧张,但不一会儿,紧张的心理就被好奇和求知欲所压倒,正当我玩的入迷时,旁边的老师碰了碰我,示意下边还有好多同学在等着。我万般无奈,依依不舍地把遥控器交到我后边同学的手里。

“哦!这儿还有好玩的!”不知谁说了一句。我朝说话的声音飞奔过去,原来是一个长相奇特的“大眼镜”。只要你戴上它,就仿佛进入了五彩斑斓的海底世界,我试了试,嘿,还真不错。

时间如飞箭,一眨眼同学们就坐在教室里写作业了,现在想想还是回味无穷。这真是一次有趣的活动啊!

多彩的活动作文六年级运动会

本次习作的内容是记一次活动,要求学生写自己参与的一次活动,和同学分享活动经历。教材主要由引语、图片、习作内容和习作指导构成。引语和图片的主要目的是划定习作选材范围,所有的文体活动、社会公益活动等均可以成为本次的写作对象,这样可以让学生快速判定本次习作的写作对象。习作内容进一步明确是写“一次活动”,不要写成多次活动。习作指导则从作文的具体内容、习作重点、写作技巧和修改习作等方面做了详细的提示和要求,以帮助学生创作出一篇完整、精彩的习作。在学生的生活经历中,参与的活动并不少,有学校的、班级的,也有小组或个人的,因此习作的素材并不难找,难的是要写出活动氛围,写出真情实感,这也是本次教学设计需要着重注意的地方。

【教学目标】。

1.能完整地叙述自己参与过的一次活动,写清楚活动的场面,注意点面结合。

2.能写清楚自己参与活动的想法、感受、心情。

3.学习运用修改符号修改习作。

【重点难点】。

1.能写清楚活动前、活动中、活动后的相关信息。

2.做到详略得当,中心(感受)突出;既要关注整个场景,也要抓住细节进行描写。

3.学习运用修改符号修改习作。

【教学准备】。

教师:1.多媒体课件。

2.搜集班级曾经参与活动的图片。

学生:回忆曾经参与过的活动,写下活动名称,有条件的可以准备当时的照片或视频等。

【课时安排】22课时。

【教学过程】。

一、激趣导入,引出主题。

1.展示学生活动的图片,激起学生对活动的回忆。

过渡:很好,看来大家对之前参与的活动都记忆犹新,感触深刻呀。那么,这堂写活动的作文课相信大家都能畅所欲言了吧!

二、拓展思路,确定写法1.点名学生说一说这学期或小学阶段自己印象最深刻的一次活动。

2.归纳、总结学生发言。

体育竞技类:拔河、跳绳、接力赛、乒乓球„„文艺表演类:合唱、课本剧表演、集体舞„„公益慈善类:看望老人、植树、校园清洁、爱心助学„„民俗活动类:包粽子、写春联、踏青、看灯会„„校园活动类:开学典礼、课间操、校运动会„„3.点名学生总结活动收获(即确定文章中心)。

预设:参与一次活动,必然会产生很多想法和感受,也会从中得到不少收获。这些收获或许是增加了一种新的生命体验;或许是锻炼了某种能力,展示了自我风采;或许是走进他人,了解了陌生世界;或许是汲取了文化营养,开阔了眼界;或许是放飞心灵,体会快乐人生,等等。多多引导学生体会活动中和活动后的感触,明白参与这些活动的深层意义。

4.引导学生明确写作重点和写作技巧。

(1)确定写作内容和写作重点。

多彩的活动作文六年级运动会

这学期数学课我们学了新的知识点——可能性,老师让我们通过游戏的方式学习知识点,这个游戏就是摸球。

游戏的规则是在一个不透明的袋子里面放入两个黄球和一个白球,然后将袋子里的球摇一摇,由每组中的两个男生和两个女生分别摸球五次,男生摸到白球为胜,黄球为负,女生摸到黄球为胜,白球为负。

老师分配每组有四人,让我当组长,作为组长我第一个摸球,我先把袋子里的球摇一摇,再慢慢地把手伸进袋子,我紧张极了,生怕摸到黄色的球,但是我四次都摸到了黄色,我的运气可真差啊!

另一个男生运气会不会好呢?答案是否定的,他也只有两次摸到了白球,最后两个女生摸到黄球的次数多,她们是这次游戏的赢家。

最后老师跟我们说其实这个游戏是不公平的,因为袋子里有两个黄球,却只有一个白球,所以摸到黄球的可能性更大,数学老师顺势而为,向我们介绍了“可能性”及“可能性大小”的知识,这一节数学课,我们听的特别认真。

在这次游戏中,我不但玩的很开心,还学会了知识。(公众号:稻香村小学2017级硕果班)。

多彩的活动六年级作文

如果说生活是一片广阔的海滩,日子就是海滩上的贝壳。但若果所有的贝壳都只有一种颜色,那岂不是太单调了吗?所以还需要给贝壳添上一些五彩缤纷的色彩,才能织就绚烂的人生。爱心义卖就是这样一种色彩。

我最近一次参加爱心义卖是在两年前。参加义卖前,我先捐了两本书,然后带上一些零钱,和妈妈一起来到人民广场爱心义卖现场。只见广场一角已经摆满了各种摊子,每个摊子都围满了人,有独自一人来的,也有和父母一起来的。现场人山人海,人潮如织,人们摩肩接踵,但一点都不杂乱,而是井然有序地排着队,向摊主询问商品价格。大家无论是买主还是摊主,不管是大人还是小孩,脸上都洋溢着温馨的笑容,为能够来参加爱心义卖而高兴。

我围着各个摊子走了一圈,发现不止我这样的小学生来参加爱心义卖,还有很多其他的小学的同学也来了,初中生、高中生也有不少,就连许多看上去明显是上班族的叔叔阿姨也来献上一份爱心。在义卖的一角,大家都不约而同地探讨起来:义卖筹到的爱心款要怎么表达心意?是直接银行转账给贫困山区的朋友们,还是购买生活必需品去慰问?大家越说越激动,越说越兴奋,声音不知不觉大了起来,吸引了越来越多的人加入讨论。有人说得更起劲,甚至眉飞色舞,手舞足蹈。

“你们说得都很好!”大家正在各抒己见的时候,忽然传来一个声音。大家举目看去,原来是一位戴眼镜的叔叔,只见他挤进人群里,手上攥着一张百元大钞,毫不犹豫地投进捐赠箱,然后指着一个摊位说:“你们不能只是讨论,要用实际行动来表达爱心,先把东西卖完吧。”大家这才发现原来每个摊位边上聚集的人越来越多了,都热情高涨地贡献自己的爱心。

看,一个摊位上,一位哥哥看中了一支钢笔,摊主只要价5元,可他硬要给10元,还说钢笔有价,可爱心是无价的。一席话引来了众人的叫好。另一边,一个小女孩蹒跚着脚步,奶声奶气地说要把自己手上吃剩一半的棒棒糖捐出来,引来大家一阵会心的微笑,都夸小女孩很有爱心,这么小就懂得助人为乐。

看到这一幕幕,我心里不禁非常感动。我想,要是每个人都像那位叔叔、那个哥哥和小女孩一样有爱心,那么贫困山区的人们就一定能早日脱离贫困,过上和我们一样幸福美满的生活,这个世界就一定会充满五彩缤纷的色彩。

多彩的活动六年级作文

在每个人的成长旅途中,会经历许许多多有意义的活动。回首过去的一学期,我觉得最有意义的活动,还是非捐书活动莫属!

有一天,谢老师神神秘秘地告诉我们一个好消息,这消息让全班立即炸开了锅,叽叽喳喳声四处飘荡。原来,谢老师打算组织一个“放飞爱心共享阅读”的捐书活动,并顺便在山上搞一次野餐,我们都高兴极了。

终于,我们盼星星盼月亮,可把这一天给盼来了。一路上,车厢里欢声笑语。下车后更是提着大包小包地往山上赶,每个人的心都激动地打着小鼓。到了目的地,来到一间小小的教室,教室里放着抒情的音乐,使我们的心也变得舒缓、柔软起来,听着我们班的“小书迷们”介绍着自己的好书,使我也心里痒痒的,真想早点读到这本好书。“小书迷们”介绍完自己的好书,接着,主持人激昂的声音使我们又活跃了起来,最激动人心的捐书时刻即将到来,音乐眨眼间也变得激烈起来,我们所有人都被感染着。

在主持人的组织下,我们怀着激动的心情一步步踏上了讲台,郑重地将我们的“心意”送给了三年级的弟弟妹妹们,希望他们能分享我们的美好,共同畅游知识的海洋!时间一分一秒地流逝,捐书的活动也即将接近尾声,看着三年级的弟弟妹妹们满眼的欣喜,听着他们由衷的感谢,在那一刻,我的心中盈满了快乐,原来奉献自己的一份力量和爱心是如此的幸福!在不知不觉间,我的嘴角已高高地扬起。

捐书活动结束了,我们就开始出发去野餐了。弯弯曲曲的山路以及怀抱里愈来愈多的柴禾累得我们气喘吁吁,可激动的心情却激励着我们步步前进。终于到了目的地,可这搭灶、煮饭、炒菜的活儿却着实难住了我们,尤其是我们这一小组,说来都羞人,竟然没一个在行的,东一下的西一下,你瞪我来我瞪你,只有干着急!谁叫平时当“小公主”“小皇帝”当惯了呢!还好有老师和山里孩子们的帮忙,否则真不知道何时才能吃上饭呢!“开饭罗!”“真香呀!”毕竟还是自己努了力的劳动成果嘛,虽然做出来的菜不是烧糊了,就是太淡了,嘿嘿!不过我们合作还是很愉快嘛!

这次的活动不仅让我们体验了一把野外生活,同时也为我们与山中孩子们搭起了一座友谊的桥梁,真是一个有意义的活动呀!

多彩的活动六年级作文

今天我们学校举行了多彩的活动,就是拔河比赛。要求每个班要选十个人去,参赛时间是在周五的下午参赛。

我们全班的同学和老师在商量选哪些同学?还要怎么去赢得比赛,老师说。:“要选择一些身体壮,个子高的人。”我们都把个子高的,身体壮的选了出来,老师又说。:“咱们要先选出在后面拉大绳的人。咱们来投票选择。”可是有两个人是平票,之后我们只能选择掰手腕来选择拉大绳的人是谁,掰到最后小刘赢了。我们决定了,小刘拉大绳。

老师又说:“然后我们再来选择在前面拔河的人,老师说:“这个不能投票选,咱们来两个人,两个人的掰手腕吧。”

过了十分钟,我们选出了那十个人。

老师说:“还有两天的时间,我们要抓紧训练!下节课体育课我们来训练,于是体育委员去借了一根拔河的绳子老师开始教那十个人怎样拔河。

“首先两腿弯曲往后蹬,弯腰后斜用力拔,那十个人,一个个都认真的学着老师的动作。

到了周五,我们拉拉队一直在那大喊助威,但我们最后还是输了。

老师说:“没事,同学们,友谊第一,比赛第二。

多彩的活动六年级作文

生活中,默默无闻者多,出类拔萃者少,然而在我们作文班,高手真不少呢,他们从普通人中脱颖而出,成为了我们班的“风云人物”。

瞧,我们作文班正在进行激烈的“正话反说”的游戏。老师的话没说完,一大群男生蜂拥而上,一个个举起自己的小手,积极地参加游戏,只可惜,他们还未闯过第一关,就被淘汰了。女生们也无不如此,一个一个垂头丧气走下台来,耷拉着脸,嘴里还嘀咕着:“太难了,太难了。”

这时,老师说道:“还有谁想来试一试吗?”大家一听到这句话,就把头埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地举起了手,大家看着他如同看着慷慨就义的勇士一般。“赶鸭子上架。”题目一出,我还来不及思考一秒,台上选手就已经将答案脱口而出:“山上子鸭赶。”我大吃一惊,身边的同学也无不例外,他们的身子往后一靠,瞪大了圆圆的眼睛,张大的嘴巴足足可以放下一个大鸭蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不犹豫地竖起了大拇指,赞叹不已,老师也露出赞赏的笑容。

我们还未从震惊中走出来,老师就已经将下一道题抛了出来:“狗咬吕洞宾。”我们几个听到这个题目,倒吸了一口气,心想:“这也太难了吧,这怎么可能答得对?”但是,我们却看见他从容淡定,毫不着急,不待别人反应,就已脱口而出:“宾洞驴咬狗!”一时间,教室里掌声迭起。

不料,台下另一位同学也坐不住了,誓要与其一决高下。我本以为他是青铜,实际上也是王者,两个人在台上较量得不亦乐乎。“习惯成自然。”“然自成惯习!”两个人一起脱口而出。再来!“一去不复返。”“返复不去一!”又是异口同声,分毫不差。他们两个互相瞧了瞧对方,那眼神里闪烁着棋逢对手,想一决死战的火花。后来,局势更加紧张,你一言我一语,争锋相对,不分高下。我们在台下佩服得五体投地,或击掌或惊呼,无不向他们投去赞赏的目光。

原来,我们班很多人都深藏不露呢。这让我知道了平常生活中那些默默无闻的人说不定都身负绝技呢,我们千万不能以貌度人。

多彩的活动六年级作文

10月29日,我校迎来了第四届校运会。那天天气真好,阳光灿烂,晴空万里,我怀着激动的心境来到了学校。学校操场的主席台上挂着大的运动会宣传标语。同学们都在教室里早读,教师们都在为运动会做准备,这真是个不一般的早晨啊!

大概八点半,运动会开幕式开始了,我们在主席台的右边排好了队伍,我们穿着干净的校服,戴着白手套,迈着整齐的步伐,走到主席台前,喊着响亮的口号:“电子科大三年二班,独一无二,奋勇争先,运动场上,展我风采,努力拼搏……”然后我们走到操场中间我班的位置。每个班的运动员都入场了,操场上到处彩旗飘飘,热闹极了!我们听完裁判员代表和运动员宣誓,运动会就正式开始了。

运动员们进取的做好赛前准备。我们参加的第一个比赛是“一分钟跳长绳比赛”。可能是我们太紧张,所以发挥失常,一分钟只跳了二十个,在以前的练习中,我们大约能够跳一百多个,真是惨败!阳教师也很生气,把一个跑错方向的同学批评了一顿,我想:以后,我们必须要加紧练习,赛场上不要慌张,才会获得第一。

午时,我们班又参加了最激动人心的迎面接力赛,我们班的同学一个个都充满信心,生龙活虎的。大家摩拳擦掌,都想为我们中队争光。裁判员举起了发令枪,“砰”的一声,我班的同学像离弦的箭一般,冲出了起跑线,我班没参加这项比赛的同学都在向我们助威。大家跑的更加努力了。你看,张如飞像飞毛腿一样把别班的同学远远地甩在了后面;刘羽寒像一只飞奔的梅花鹿,不甘示弱,使劲的跑啊跑,又超过了别班的同学;轮到我了,我不顾一切的往前冲,什么也没想,只明白要快点把接力棒交给对面的同学。

大家咬紧牙关奋力拼搏,结果我们班取得了第二名,我们觉得很遗憾,是因为胥艺恒跑到了三年级三班的跑道上去了。

这次运动会在欢乐的气氛中结束了,在热闹的气息中结束了,我也明白了一个道理:只要拼搏,就会胜利。

多彩的活动六年级作文

自古竞争讲究“天时地利人和”,而我们期待已久的运动会得其中二者。

毛毛细雨悠悠地挥洒在实小城西校区的体育场上。虽然“天时”不成,但我们有“地利”“人和”呀!这丝丝淫雨丝毫浇灭不了同学们赤诚的热情和对比赛的渴望,我们仍保持着高涨的斗志!

不久,各方阵和代表队陆续从主席台前经过。看,迎面走来的是啦啦操方阵。他们有的擎着彩带,有的.抓着绣球,还有的拿着花扇,时而蹦蹦跳跳,时而双目微闭,转个圈……还真应了那句歌词——“旋转,跳跃,我闭着眼”。

暖场过后,随着徐校长一声令下,赛事就此展开!

似乎是被我们的热情所感染,雨停了!而此刻,运动场上,比赛正如火如荼地进行着。瞧,我们的跳高运动员!只见他们一个个都是先助跑一段,再轻轻一跃,刹那间,犹如蜻蜓点水,似蛟龙出海,像雄鹰飞腾……脚落地,杆稳稳当当地横着!

随着杆子高度的不断递增,运动员不断被淘汰,场上的气氛愈来愈凝重。当杆子上升到95厘米时,我班的宇涵同学努力三次都无法过关,不幸被刷了下来。可宇涵丝毫不气馁,还立下豪言壮语——来年再战。

“胜不骄,败不馁”,这,就是比赛精神!

看,短跑赛场上,100米预赛在同学们排山倒海的呐喊声中拉开了序幕。只见起跑线上运动员们个个剑拔弩张,卯足了劲准备冲刺。

“砰”一声枪声,运动员们像一道道撕开暗夜的曙光,为跑道镀上了一层永不褪色的金光。

广播里不时传来了最新赛事,加油鼓劲的声音也不绝于耳。听,播报员的声音时而甜美,时而亢奋,时而柔声细语。

那埋头疾笔的是我们的宣传报道组。他们虽不在一线奋斗,但也在后方默默出着力。他们不断发表播报稿,用精彩的文笔为运动员们加油打气!

精彩的赛事继续紧张而又激烈地进行着,明媚的阳光透过云层照射下来,运动场上那一个个跃动的身影成了一道道亮丽的风景线!

多彩的活动六年级作文

金秋十月,丹桂飘香,我们潮州市实验学校迎来了一年一度的校运会,操场上彩旗飘扬,天空万里无云,校运会在同学们的期盼中拉开了序幕。

“啪”预备枪声响起来,比赛就要开始了,我们班的运动健将小铭,他信心十足,就像战场上的勇士一样,昂首阔步,只听见”蹦”的一声,他像离弦的.箭一样飞出去,嗖的一声勇往直前,就在他跑出去的一瞬间,身边的啦啦队们不断地加油打气,不断地欢呼,一个高潮接着一个高潮,我们差不多把嗓子都喊哑了,他似乎听到我们的加油声,跑得更起劲儿了,超越一个又一个对手,冲向终点,取得了第一名的好成绩,我们纷纷为他祝贺。

瞧!远处的跳远比赛场地也在激烈的进行中,我们班的小寒听到裁判老师发出的命令,努力的向前奔跑,在离白线一点的地方腾空而起跳出了两米二米的好成绩,其他同学也不甘示弱,竭尽全力地向前跳。

最引人注目的还是那紧张而刺激的接力赛,只见我们班的小铭同学第一个冲到第一,接应的是小寒同学,他手里紧握着接力棒,脚下像踩着风似的冲了出去……一个接一个。同学们都在为各自班级加油助威,那阵势简直响彻云霄。

运动场上活跃着运动员矫健的身姿,挥洒汗水为班级争光,形成了一副美丽而动人的画面,校运会也在同学们的欢声笑语中画上了一个完美的句号,这真是一个疲惫而又难忘的校运会啊!

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