人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
最新小学演讲比赛主持词万能模板篇一
2：大家下午好!
1：在炎炎夏日，能为你焦躁的心情带来一丝清凉。
2：在寒冬腊月，能为你单调的生活送去无限的温暖。
1：快乐时，她与你一起欢舞。
2：悲伤时，她能抚去你心中的伤痛。
1：她，就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外人文风情的书籍。
2：千年苍桑锻造出不朽的篇章，百年风雨荡涤出优美的文字。
1：漫步驰名中外的文学殿堂，我们单调紧张的生活变得丰富生动。
2：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜;
1：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态;
2：书能使你分辨真善美、假丑恶，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将一生快乐!
2：读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。
1：为了引导同学们多读书、读好书，我们--小学举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。
2：接下来，由我来宣读比赛规则：每位选手最高分10分，要求选手推荐书籍内容积极向上，演讲者能表达出对该书独特的见解，表述清晰，内容有深度。
2：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。
1：有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
2：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
1：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
2：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
1：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
2：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
1：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
2：感谢-号选手的演讲，请评委为-号选手打分。下面我公布-号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，-号选手最后得分-分。有请-号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》，掌声有请。
1：读书是一种挑战，读书是一种积累;
2：读书是一种修养，读书更是一种境界。
1：书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。
2：茶香味美，需要用心去品;花香四溢，需要用心去赏;书香醉人，更需要用心去读。
1：读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，
2：读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。
1：以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;
2：以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。
1：读书是一种生活方式，一种艺术，一种文化，更是我们完善自我的重要途径。
2：书是知识的宝库，力量的源泉，智慧的结晶，进步的阶梯，生命的律动。
1：在本次演讲比赛中获得一等奖的是：--，--，--，--。
2：获得优秀奖的是：--，--，--，--。
1：有请-位参赛同学上台领奖。
2：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
1：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受人生的经历。
2：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
1：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
2：我宣布：“我最喜欢的一本课外书”演讲活动圆满结束，谢谢同学们的精心准备。接下来我们将回到班级进行图书交换活动。谢谢!
最新小学演讲比赛主持词万能模板篇二
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好!
金秋十月、硕果飘香，在这收获的季节里，迎来了**公司“我要安全”演讲比赛。
我们这次演讲活动得到了分公司党政领导的大力支持，今天，分公司领导也在百忙之中来到我们演讲会的现场，让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎!这次活动也得到了相关部门对我们活动的大力支持，在次表示衷心的感谢!
去年以来，我公司深入开展“我要安全”主题活动，以“强三基，除隐患，杜绝三违，确保安全”为主线，掀起了安全教育和岗位练兵热潮，使安全管理水平得到大力提升。
**公司“我要安全”演讲比赛正式开始。
首先请公司领导 为我们这次活动致词，大家欢迎。
谢谢领导的精彩致辞和鼓励。
下面欢迎第一位参赛选手的'演讲，他的演讲题目是......
我们16名选手的精采演讲进行完了，现在我们的计分台在进行紧张的评分排序。
评分结果已经出来了。
现在请计分台公布统分结果，谢谢。
现在我郑重宣布获奖名：取得本次演讲赛取得三等奖的是xxx。
取得比赛二等奖是xxx。
取得一等奖的是xxx，让我们以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺，为各位选手的精彩演讲鼓掌。
下面请××为×××颁奖。
颁将结束，请公司领导对演讲比赛总结讲话。
感谢领导简洁、准确的总结。
其实，演讲比赛只是一种形式，真正的目的是为了提高大家的安全意识，从而推动企业安全工作更上一层楼。
在这次比赛中，选手们通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全课，传递了安全、和谐、幸福的理念，这次演讲比赛虽然结束了，但我们的安全工作还将继续。
感谢各位选手的精彩演讲，感谢在座的各位领导和同事。
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们 大家下午好：
冰心先生曾说过：读书好，好读书，读好书，
古语云：久居香兰之室，久而不问其香;古语云：诗书满腹气自华，
读书可以启人心智，陶冶性情，让我们抛却浮华，宁静而致远，
老师们、同学们，让我们热爱读书吧，
应为，书籍是人类进步的阶梯，是我们生命的源泉，
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行!
......中学读书演讲比赛现在开始，有请......校长讲话，大家鼓掌欢迎!
各位领导、各位家长、各位老师、各位同学：
大家上午好!
为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。
今天_____教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。
首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：_____教育局副局长：______。
____教育局关公委主任：_____。
_____教育局关公委副主任：_______。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任_____先生。
教育局教研室主任_____先生。
青少年宫活动中心------- 主任。
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。
他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。
希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则：
1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。
并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。
并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：
1号选手：
2号选手：
3号选手：
4号选手：
5号选手：
6号选手：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》，有请!
下面有请第二名选手，来自***的***，她的演讲题目是《 》。
请裁判为一号选手亮分，一号选手***得分为……;
有请三号选手***，他来自 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》。
二号选手的得分是：
下面请五号选手 ，他来自 。
他演讲的题目是《 》四号选用的得分是：
最后有请来自 的六号选手 为我们演讲，他演讲的题目是《 》
五号选手的得分是： 六号选手的得分是：
到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______，_______为二等奖获得者颂奖。
有请_______为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里，我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与!
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最新小学演讲比赛主持词万能模板篇三
下午好！
今天，我们在这里举行比赛。为了弘扬白求恩精神，展现白衣天使的风采，也为了我们医院即将开展的保持x员先进性教育活动更加落到实处，医院党政工团共同举办了本次比赛。
本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀请了xx日报、xx报、xx区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委，经过层层筛选，最终评出优秀稿件。今天，我们从中挑选出16篇，在这里举行演讲比赛，我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习！而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉！
二、
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：医院xx院长、xx院长、工会xx主席、团总支xx书记、泌尿科xx主任、b超室xx主任、检验科xx主任！
三、
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：
（一）、比赛规则：
1. 比赛采用二十分制，以去掉一个分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。
2. 选手按抽签顺序上场。
3. 演讲时限， 3-8分钟。
（二）、评分标准：
1.演讲内容占六分
要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2.语言表达占六分
要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。
3.表情姿态占四分
要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。
4.服饰仪态占两分
要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
5. 演讲时限和脱稿占两分
要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。
四、
首先上场的是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。
评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。
五、
在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友，我们将在x月x日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时，希望大家能一如既往的支持我们医院的活动！继续关注本次比赛！欢迎到时光临！
今天的比赛到此结束！谢谢大家！
最新小学演讲比赛主持词万能模板篇四
大家好！
在这硕果累累的金秋时节，我们即将迎来xx小学第一届读书节。今天，我们要举行第一个环节——“读好书，做好人，颂祖国”的演讲比赛。
悠悠五千年的历史，孕育了璀璨的文化，传承了古老的文明。在这秋风送爽的日子里，我们又唱响了四季读书歌：春读书，驱杂想、神专注、墨生香，如饥似渴不懒惰，不负春色好时光；夏读书，日正长、勤耕读、声琅琅，骄阳似火无闲人，汗珠撒播孕希望；秋读书，玉露凉，燕去雁来促我忙，千金一刻莫虚度，老大无成空自伤；冬读书，休闲忙、看经典、细思量，挂角负薪效李密，囊萤映雪仿孙康。
同学们，让我们勤奋读书吧！书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书使我们看到了美丽的音符，书使我们看到了神奇的自然，书使我们看到了五彩的世界。
首届读书节演讲比赛现在开始！
1、“国家兴亡，匹夫有责。”周恩来正是痛心于祖国的落后挨打，饱受侵略惨遭蹂躏的现实，才从小立志“为中华之崛起而读书。”下面请欣赏六〈1〉中队给大家带来的演讲——《为中华崛起而读书》，大家欢迎！
2、少年立志，志气浩然；巍巍昆仑缔造华夏，滚滚黄河孕育中华。下面掌声有请六〈2〉中队展示《巍巍中华魂》。
3、美丽，一个难于用言语形容的东西。美丽是双重的，既需要外在的，又缺不了内在的，然而读书的人正是这两者完美的结合。有请六〈3〉中队的——《读书的人最美丽》。
4、读书给予人知识和力量，所以我们要好好读书；好书是正义的化身，是生活的向导，所以我们要读好书；读有利于我们健康成长，所以我们要把书读好。掌声欢迎六〈4〉中队带给我们的——《书读好，读好书，好读书》。
6、书是雨露，书是阳光；书是文明的果实，书是知识的宝藏，它催我奋进，伴我快乐成长。下面是五〈1〉中队带给我们的——《读书伴我快乐成长》。
7、没有书的人生是暗淡的人生，没有阅读的童年是不开花的童年。下面请欣赏五〈2〉中队的演讲——《阅读真好》。
8、书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光；书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中航行；书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。掌声有请五〈3〉中队的——《读书开阔我们的视野》。
9、从小培养读书的兴趣，长大后就有了一个良好的读书习惯。热爱读书吧！读书是文明传承的使者。有请五〈4〉中队的演讲——《我爱读书》。
10、书是知识的宝库，书是进步的阶梯，书是快乐的源泉；通过读书使我们懂得美与丑，荣与辱，好与坏。有请五〈5〉中队上台演讲——《读书真好》。
13、书能使人聪慧。读一本好书，就仿佛和一个高尚的人谈话。热爱书吧！书是全世界的营养品。下面请欣赏四〈3〉中队带来的演讲——《我爱读书》。
14、从古至今，由远及近，读书的人为我们留下了多少美丽的故事。读书使人美丽，读书使人聪慧。下面请欣赏四〈4〉中队给大家带来的——《读书好，读好书，好读书》。
以上是高年级同学关于读书的感想，他们从方方面面讲出了自己读书的真切感受，希望我们以后在读书中相互切磋，共同进步。
15、下面请欣赏三年级小同学带给我们的祖国颂。首先上场的是三〈1〉中队的刘以琳，她带给大家的是《祖国，我爱你》。
16、中国悠久的历史、灿烂的文化，铸就了一个辉煌的中华。请欣赏三〈2〉中队的诗朗诵——《我爱你，中国》。
17、金色的十月，绚丽多彩；金色的十月，硕果累累。请听三〈3〉中队的——《十月赞歌》。
龙的故事已沧桑久远，方块字的方正，正留下新的传说；中国人飞天的梦想，告诉你我，让生命为祖国而闪烁。请听三〈4〉中队带给大家的——《祖国颂》。
结束语：刚才高年级的选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们读书的功底以及他们对知识的渴望；低年级的小同学也激情高昂地表达了他们对祖国的无限热爱，同时我们也从中懂得了“读好书，做好人”的道理。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在读书和学习中的比赛还仍在继续，最后衷心地祝愿大家都能成为读书和学习的强者！谢谢！
最新小学演讲比赛主持词万能模板篇五
女：亲爱的老师们、同学们，大家，
合：下午好!
男：我是-班的--。
女：我是-班的--。
男：金秋十月，丹桂飘香。
女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了--首届“小绅士节”。
男：我们将满怀最真挚的情感，用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。
女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。
合：现在开始。
男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委。
女：他们是：--。
男：--。
女：--。
男：--。
女：--。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分;富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。
男：本次讲故事比赛的评分方法是：评委当场亮分，去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。选手讲故事结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书。
女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
男：首先进行小学组讲故事比赛：有请1号选手来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢1号选手的演讲，请评委为1号选手打分，有请2号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢2号选手的演讲，请评委为2号选手打分，有请3号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢3号选手的演讲，请评委为3号选手打分，有请4号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分，下面我宣布前三名选手最后得分。
女：1号选手去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手最后得分-分。
男：2号选手去掉一个分，去掉一个最低分，2号选手最后得分-分。
女：3号选手去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手最后得分-分。
男：有请5号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢5号选手的演讲，请评委为5号选手打分。下面我公布4号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分-分。有请6号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢6号选手的演讲，请评委为6号选手打分。下面我公布5号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分-分。有请7号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢7号选手的演讲，请评委为7号选手打分。下面我公布6号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分-分。有请8号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢8号选手的演讲，请评委为8号选手打分。下面我公布7号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分-分。有请9号选手，来自-班的--。他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢9号选手的演讲，请评委为9号选手打分。下面我公布8号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分-分。有请10号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢10号选手的演讲，请评委为10号选手打分。下面我公布9号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分-分。有请11号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢11号选手的演讲，请评委为11号选手打分。下面我公布10号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分-分。有请12号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢12号选手的演讲，请评委为12号选手打分。下面我公布11号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分-分。有请13号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢13号选手的演讲，请评委为13号选手打分。下面我公布12号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手最后得分-分。有请14号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢14号选手的演讲，请评委为14号选手打分。下面我公布13号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手最后得分-分。有请15号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢15号选手的演讲，请评委为15号选手打分。下面我公布14号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手最后得分-分。有请16号选手，来自-班的--。他演讲的题目是《----》掌声有请。
男：感谢16号选手的演讲，请评委为16号选手打分。下面我公布15号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，15号选手最后得分-分。有请17号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
女：感谢17号选手的演讲，请评委为17号选手打分。下面我公布16号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手最后得分-分。有请18号选手，来自-班的--，他演讲的题目是《----》掌声有请。
(女单独上)女：我们的老师们正在紧张地计分，利用这个间隙，我们欢迎-校长上台致辞，掌声有请!(一起上)
男：经过老师们的紧张的计分后，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是：--，--，--，--。
女：获得二等奖的选手是：--，--，--，--。
男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是：--，--，--，--。
女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。
男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要!
女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为--的明天做出更大的贡献!
合：到此结束!
女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
男：老师们、同学们，
合：再见!