课堂培训与军训心得体会(热门14篇)

课堂培训与军训心得体会(热门14篇)

ID:6061417

时间:2023-11-05 13:18:56

上传者:雅蕊 课堂培训与军训心得体会(热门14篇)

通过写作培训心得体会,我们可以对自身在学习过程中的优点和不足有更清晰的认识,为今后的学习提供指导和借鉴。培训心得体会之商务礼仪培训:在商务礼仪培训中,我学到了商务礼仪的规范和要点,只有懂得礼仪规则,才能在商务场合中表现得体。

军训培训心得体会

保安培训中,教官提出了保安员在日常工作中应具备的三重角色:服务员。消防员。保安员。结合实例阐述了三种角色的意义及必要性,讲解了多个国内著名物业公司和保安服务公司的案例以及日常工作中各类应急事件的处理方法。通过培训,我对如何做好一名合格的物业管理员有了更深层次的理解。下面我就本次参训浅谈一下自己的心得体会。

一、做好我们的服务工作。我认为服务的好坏心态是关键的我们作为一名物业管理人员,就要很好的服从公司的管理和安排,按照公司的要求履行自身的职责,服务单位就是我们的衣食父母。服务有时也很简单:一个微笑,一个手势,一句礼貌的话语。我们只要热心周到的做好我们的服务工作,为他人提供优质服务,更不能忘记了我们公司的企业文化,我们所从事的工作就是服务加上管理一体化。只要我们热心周到的去帮助。去服务。去管理好我们的服务单位,就必然会得到服务方及公司的.认可。

二、消防安全是我们工作中的又一个重点,要求物业管理人员要做好的第二个角色:消防员。我认为具备高度的责任感是做好消防安全工作的前提。在工作中,我们要认真对待每一个火警,不可存在有麻痹思想,要第一时间查看现场,排除火警;要严格检查工作范围内的各类安全隐患,及时反馈责任部门进行整改;要认真学习各类消防安全知识,熟悉各类消防器材的使用,在遇到火灾时,能学以致用,杜绝事故的发生。

三、做一名机智勇敢的物业管理人员。我们的工作中会遇到许多的突发事件,完美的处理各类突发事件,保护服务单位的人员。财产。物品的安全,避免人身伤害及纠纷是公司对物管人员的另一个工作要求。通过培训学习各类案例,我从中认识到突发事件的处理不但要讲究方法,更要注重技巧,一方面不侵犯服务方的权益;另一方面不能违反公司的制度和原则;要做到勇敢。机智。灵活。而这也正是许多物管人员所欠缺的能力及素质。这就要求我们物管人员一定要加强这方面的培训及学习,以求能力的不断提升,更好的将我们的工作做的更加出色。在保安基地培训的十天中,我又一次体会了人生的酸甜苦辣。站军姿。齐步走。跑步走。正步走。停止间转法。蹲下起立……,很庆幸我又一次在困境中磨练了自己,使自己变得更加坚强起来。其实回头想想,我失去的只不过是几滴汗水和身体上的酸痛,而我获得的是一个全新。自信。独立的自己!我感到无限的快乐和轻松。离开培训基地的那天,我有些失落和不舍。可我知道,我人生的路又迈上了一个新的起点。

我认为本次培训不但提高鼓舞了大家的士气与工作热情,更增强了员工的凝聚力和团结协作的精神。我为在这样一个公司而感到骄傲和自豪,通过这次培训使我们参训的每位员工的素质都有了很大的提高,员工们的素质提高了,我相信公司的面貌也会焕然一新,我们的公司明天会更加美好。

最后,感谢公司领导给我这么好的一次机会,让我更加明确了作为一名物业管理员的工作职责,对以后的工作也有了更高的标准及要求。在今后的工作中,我会按照公司的要求,更好的服务客户,服务公司,服务同事,争取做一名合格的物业管理员。

培训

在我心中,培训军训一直是充满挑战的过程。入营初期,我们经历了一系列艰难的训练,例如长时间的体能操练和严格的军事课程。在这个过程中,我学会了坚持和互相帮助。尽管我们都有过痛苦和困惑的时候,但集体的鼓励和教官的指导,使我们渐渐适应了这样的生活。我从中领悟到,只有付出辛勤的努力,才能够在困难中找到突破的机会。

第二段:团结合作的重要性。

培训军训让我更加深刻地理解到团结合作的重要性。在军训过程中,我们经常组成小组进行各种任务和训练。因此,大家的合作至关重要。在每一次集体活动中,我们必须互相支持和鼓励,让每个人都能发挥出自己的潜力。通过这样的团队合作,我渐渐体会到了集体智慧的伟大,并明白了如果一个组织或团队不能紧密地团结在一起,就难以实现优秀的成果。

第三段:参军让我的性格发生了变化。

培训军训有点像一种磨砺的过程。通过接受军事化的训练,我意识到个人的性格和毅力也在不断得到锻炼和塑造。军训让我变得更加坚毅和勇敢,学会了在困难和压力面前保持冷静。在面对挫折和困难时,我不再轻易放弃,而是积极思考和努力克服。这种积极向上的心态也让我在面对生活中的各种问题和困难时,更加从容和坚定。

第四段:培训军训对我未来的影响。

通过培训军训,我开始认识到对自己负责和锻炼自我的重要性。军训不仅仅是为了成为一名合格的军人,更是让我明白了自律和自我管理的重要性。在军训期间,我们必须按时起床、按时吃饭,严格遵守规章制度。这种严格的要求培养了我们的纪律性并让我更加关注时间管理和责任心。这些为我未来的职业和人生发展奠定了坚实的基础。

第五段:对友情和生活的感悟。

通过与同伴们的相处,我更加意识到了友情的珍贵。在培训军训中,我们携手度过了许多人生中难忘的时刻,彼此之间建立了深厚的感情。这些友情是我宝贵的财富,我相信它们将伴随着我走过人生的每一段旅程。同时,军训也让我学会了珍惜生活中的每一个细节,并懂得为自己的目标去努力。我相信,通过培训军训,我可以更加坚定地面对未来的挑战。

总结:

培训军训是一次让我收货颇丰的经历。通过这段磨练和锻炼,我学到了许多永远铭刻在我心中的东西。无论是困难的挑战还是珍贵的友情,都让我受益终身。我相信,培训军训的种种心得和体会,将会在我未来的职业生涯和个人成长中发挥着巨大的作用。培训军训让我变得更加坚韧,更加懂得珍惜和努力,这是我人生中一段宝贵且难忘的经历。

军训培训心得体会

时间飞逝,转眼间18天的军训时光已经过去。军训是我们人生难得的考验和磨砺,他不但能培养人的吃苦精神,更能磨练人的意志。

我们每一天的军事训练资料十分简单,但是是原地转法、正步、立定、齐步这些基本的动作,这些动作平时看起来十分简单,而此刻做起来却没有那么容易了,第一天下来,我们就累得半死,全身都疼,但是大家没有一个人退缩,都坚持到了最后。其深深体会到了坚持就是胜利。

透过拓展训练,我深刻的理解到了什么叫“团队”。在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。如果没有团队精神,这次所有的拓展项目都无法完成。正是大家严格要求自己,注意细节、一丝不苟,才能顺利完成。

在深深体会到团队协作在任务执行过程中的重要性同时,也学会了如何突破自己心理的极限,能够说是一次难得的经历。透过这次训练,最终能真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,同时也体会到个人潜力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。使我明白,没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

这次的军训地点在培英本校.这次的军训一共七天,从第一天的认识教官,到最后一天的表演,每一天都很充实。

军训最重要的就是服从命令。教官说的每一句话,下的每一个命令,我们都应该无条件服从。这是第一次见面教官跟我们强调的话:服从命令,这是一个军人必须做到的。第一次听到时,我就将这句话放进了心里。

军训时天气很热。虽然是台风过后,天气比之前凉爽,但太阳还是很毒辣。我们就这样站在太阳底下暴晒。汗一滴一滴地顺着脸颊往下流,有些汗流进眼睛我却不敢擦,因为教官没有允许我们擦汗,就这样忍着刺痛,我坚持了下来。为期七天的军训,教官教我们站军姿,走正步,走齐步,每一个动作他都很耐心地教我们。

有人说,军训很累,有人说,军训很哭,也有人说,军训很无聊。但我只知道,我不会逃走,也庆幸自己经历过军训。军训听上去很苦很累,但它是新开学前的一个磨练,更是一个磨合。再好的美玉也是经过雕琢方能显现它的美,否则它仍是不起眼的石头。高中的生活对我们来说是未知的,第一次住宿的我对集体生活同样是未知的。从最初的害怕孤独,到后来的适应,这些多亏了军训的磨练,班上的同学也因为军训而不再那么陌生。

军训锻炼的不仅是我们的'身体素质,而且还有我们的意志力。刚刚度过一个懒散的暑假的我们,正需要这种磨练。军训给我们带来的不止这些,挺拔的军姿教会了我们什么叫做美,教官们开朗的性格教会了我们怎样大方去面对别人。

军训虽然是累的,是苦的,但在累完,苦完过后,我的记忆里却只留下了教官和我们一起开玩笑,教我们唱歌的快乐的心情。

到最后军训汇演那一天,我们每个人都很认真地对待,当我们走过主席台,看着家长们赞赏的眼光时。我觉得这几天的苦都是值得的。刚刚下完雨的草地是湿的,可是当教官说坐下时,全部人毫不犹豫地坐了下去,因为此时此刻,我们就如同军人一般,绝对服从命令。虽然最后我们班并没有得奖,但这并不能抹杀掉我们这几天流过的汗,我们付出的一切。

军训培训心得体会

这次军训,是我人生中受到的第一次苦,就象温室里的花草,第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。但我觉得这样的苦算不了什么,通过军训锻炼了我们的意志,培养了我们在学习上不怕困难勇往直前的信心。

昨日那和蔼的教官今天像换了一个人似的,变成了一个严肃的教官。上午,李教官让我们练立正,说实话吧,我已站得两腿发麻,脚也发麻了。快坚持不住了,我真想哭啊,但是我强忍着不哭出来。哎,谁叫我们现在是个“小军人”呢?军人就得有军人的样子。我们不得不接受这样严格的训练,不得不服从教官的命令。

下午,李教官教的动作还是枯燥的向后转、向右转、向左转、立正、跨立和稍息。太阳下晒上两个钟头的滋味可真不好受。一会儿向左转,一会儿向右转,足以把你转得头昏脑涨。而且转身时,教官非得让你只用脚转一下,然后再靠脚,否则,你很有可能被教官的“无敌脚”踹上一脚。有同学注意力不集中,跟不上教官的口令,就被板着脸的教官抓住衣领,拎出队列教育了一番。

这次军训,是我人生中受到的第一次苦,就象温室里的花草,第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。但我觉得这样的苦算不了什么,通过军训锻炼了我们的意志,培养了我们在学习上不怕困难勇往直前的信心。

军训培训心得体会

青春在欢笑与收获中渐行渐远,如今的我们已经是一名大学生。是即将迎接属于我们自己幸福的前奏曲。在这个新的环境里,我们必须要接受的考验就是军训。

军训虽然短暂,但是却为我们美丽的大学生活打开了新的一扇大门。为我们进入大学,进入美丽的校园做了完美的铺垫。并且在军训中我们学到了做人、做事的道理。明白了军人的生活,还陪养了我们形成一个良好的生活习惯。为我们成为一个合格的大学生打下良好的基础,为我们陪养了一个良好的体格。

从入学至今日,我们已经进入大学校园7天了而我们也进行了4天的军训。是军训改变了我们在暑假生活中的那些不良习惯,纠正了我们的恶习而教官们的悉心教导则为我们做了良好的行为指正。是军训让我们改变,是大学让我们成长,是高考让我们成熟。既然已经寻找到了自己要走的路,便要坚定信念一直走下去。军训虽苦,但是却真正让我们脱变。七月的汗如雨下正步、齐步,每个向左转向右转都记成了青春岁月中的每一个音符。

谢谢教官的悉心教导,谢谢每一次没日没夜的训练,谢谢大学校园的良好气氛。这一切的一切为我们的军训都增添了一份动人的色彩,我会永远铭记这份完美的记忆。

课堂培训与军训心得体会

第一段:引言(200字)。

课堂培训和军训都是培养学生综合素质的重要方式,是现代教育体系的两个基石。虽然课堂培训和军训看似截然不同,但从中可以获得许多类似的经验和体验。在本文中,我将分享我在参与这两个活动中的个人心得体会。

在课堂培训中,我学到了许多知识和技能,但最重要的是学会了有效的学习方法。课堂培训的过程中,老师会引导我们积极参与,互动学习。这种互动使我能够积极思考问题,提出疑问,扩展自己的知识面。此外,课堂培训还注重培养我们的创新能力和解决问题的能力。通过不同的学习任务和团队合作,我学会了如何与他人合作,听取不同的意见,并提出创新解决方案。

第三段:军训的收获(250字)。

军训是一次独特而严格的体验,为我们提供了锻炼意志和培养纪律的机会。在军训期间,我们必须遵守严格的军事纪律,服从命令,坚持完成任务。这种纪律让我学会了自律和责任,培养了团队合作和领导能力。此外,在军训中,我也学到了坚持不懈和克服困难的勇气。尽管训练过程中充满挑战,但我通过坚持不懈,逐渐克服了身体上的困难和心理上的压力。

尽管课堂培训和军训是不同的活动,但它们都强调了纪律、合作和坚持不懈的重要性。无论是在课堂上还是在军训场上,我们都需要遵守规则,服从指挥。此外,课堂培训和军训都为我们提供了发展个人能力和扩展人际关系的机会。通过与同学和训练伙伴的交流合作,我建立了许多深厚的友谊,提高了我的沟通能力和团队合作精神。

第五段:总结(250字)。

课堂培训和军训是我成长过程中极为重要的经历。通过课堂培训,我学会了如何通过创新和合作解决问题。而军训让我明白了纪律和坚持不懈的重要性。课堂培训和军训相辅相成,为我提供了全面发展的机会。通过这两个活动,我不仅提高了自己的学术能力,也增强了自己的领导能力和沟通能力。我相信,这些经验将对我未来的个人发展和职业生涯产生积极影响。以此为契机,我将持续努力,不断提高自己的综合素质。

课堂培训心得体会

“教育理念是教育行动的灵魂,有什么样的理念,就有什么样的教学行动”,对课堂来说,教学不是讲授而是训练学生学习方法、学习习惯、学习兴趣、学习信心。学生要做学习的主人;学生要在自主、合作、探究中学习,只有在学习过程中发现问题、提出问题、探究问题、解决问题,才能培养创新精神和实践能力;教师要走下讲台,与学生要交真正的朋友;教学要面向学生内心世界,培育学生完善的人格。

高效课堂真正锻炼了学生,老师是引导者,辅助者,小组带着任务合作,扎实有效,学生的展示在课堂上学生发挥的淋漓尽致,学习自信心大大增加,看着一个个个性的提问,提醒我自己,相信我们的学生,即使偶尔出现个别小的口语错误也不要批评,他们会越来越自信,越来越优秀。随着听课和研讨的深入,我更加理解了“345”课堂的内涵,先学后教,以学定教,让教学更有针对性,老师是点拨思路,总结梳理,帮助学生内化知识,以学会运用,这样学生掌握了有效的学习方法,不仅获得了知识,发展了能力,有积极的情感体验,经历了自悟—觉悟—感悟—醒悟的过程,这样的课堂更多的关注了学生的发展,让学生学会学习的方法。

俗话说的好:“学了知识不运用,如同耕地不播种”。三讲三不讲要求我们:讲新重点;讲难点;讲易错点,易混点,易漏点。做到了“三讲三不讲”,讲得时间少了,留给学生们运用知识的时间就多了。美国心理学研究表明,学习者采用不同的学习方式,其收获显著不同。看一遍的收获是10%;听一遍是20%;说一遍是70%;动手做一遍(如操作、演练等)是90%。减少讲与听,就可以增加说与做,学习效率明显提升。教育家苏霍姆林斯基曾说:“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。”“345”课激发了学生们对知识的兴趣,从而真正实现了“高效”。

当然,任何教学模式都有其局限性,尤其是新的教学模式更需要实践来检验,今后我们将在教学过程中不断实践,不断创新,探求适合我校实际的教学形式。

培训

随着社会的发展,教育水平越来越受到重视,人们逐渐认识到教育的重要性。而研究生培训和军训是在不同的领域受到广泛关注的,因为它们都起到训练和提高学生能力的作用。这篇文章将通过讨论培训和军训,来讲述我的心得体会。

培训是指通过组织教学活动,提高学生的技能和知识水平。在市场经济、人才竞争激烈的今天,培训已成为一项重要的活动。不管是企业、政府还是个人,都重视人才培养。

军训是指通过组织军事训练,锻炼学生的意志、毅力和体魄。作为全人教育的一种形式,军训在高校深受欢迎,可以帮助学生培养纪律性、集体荣誉意识和军事素质等。

第二段:谈论培训的好处。

培训能够提高学生的技能和知识水平,为学生的职业发展打下基础。为企业和政府培养应用型人才,能够提升队伍素质和创新能力。对于个人来说,培训能够扩充知识面,增加竞争优势。

与此同时,培训还能够提高自我认知、自我管理和社交能力。学习成为一种习惯,能够改善个人的思维方式和行为方式。这些都是未来职业生涯中,至关重要的一步。

第三段:谈论军训的好处。

军训不仅可以锤炼学生的意志、毅力和体魄,还可以培养纪律性、集体荣誉意识和军事素质等。这些是社会所需要的优秀人才品质,也是个人成长所必需的素质。

军事训练可以让学生体验到团队合作、互助相助的精神,实现个人与集体的统一。同时,军训还能够检验学生的独立思考能力和创新能力。这些素质对于未来的职业就业和个人成长有着重要的意义。

第四段:分享培训和军训的经验。

在我的培训和军训经验中,最难忘的是自己的进步。一次次的挑战和成功,使我更加坚定自己的信念和目标。在培训中,我学会了如何管理时间和计划,使我在工作中更加高效。在军训中,我克服了自己的身体局限,增强了自己的毅力和意志力。

同时,我还明白了一个道理:任何事都需要坚持和付出。培训和军训需要我们持之以恒的努力,才能获得真正的收获。在这里,我也想对那些已经参与到培训和军训中的学生说:坚持下去,你们一定会成功!

第五段:总结。

通过本文的探讨,我们可以看到,培训和军训对于学生人才培养是极其重要的。培训可以提高学生的技能和知识水平,为职业发展做好准备;军训可以锻炼学生的毅力、意志和体魄,增强团队合作和自我保护能力。通过自己的经验,我明白了任何事都需要坚持和付出,相信只有坚持下去,才能取得真正的成功。

课堂培训心得体会

通过学习《有效教学和谐课堂》这本书,使我对课堂教学又有了新的认识,下面我将谈谈这次学习中的收获:

提问是课堂教学中的一个重要环节,是教师促进学生思维、传授知识的重要手段,是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能。它在教学中有着重要的意义和作用。我深刻体会到课堂提问要集中,不能太散乱,指向性要明确,化零为整。整体性提问的设计,要紧扣教材内容,围绕学习目标,将备课中初拟的.零散问题聚焦到能牵一发而动全身的关键点上,以利于突出重点、攻克难点。使学生真正能悟透疑点,达到事半功倍的效果。

新课程呼唤充满生命活力的生态课堂,呼唤充满人文关怀的生态课堂。在语文课堂教学中,首先教师要熟悉学生的情况,站在学生的立场思考问题,多角度地预测可能会产生的多元化的答案,从而做到心中有数,游刃有余地评价学生可能的丰富多采的回答。再次,教师要认真倾听学生的回答。对于回答出色的学生给予高度的评价的同时,对于因为胆小害怕而说话语无伦次的学生也应适时给予鼓励,缓解他们的紧张情绪。当学生回答不准确时,教师就更要耐心倾听,同时积极思考,以及时作出评价。从而使学生享受被赞赏之后的喜悦。在尊重学生回答的基础上,运用各种教学机智调节好课堂教学。在这一方面我一直很欠缺,在今后的教学中我将很好的体会、多思,正确的运用好课堂教学评价。

其实,可以说,一位教师的课讲授的很出色,如果没有有效的组织教学,那么这一节课一定是一节失败的课。一节有效组织的课堂教学也就是一堂好课的标准。任何一堂课都要以组织教学开始,并贯穿于一节课的始终。所以我们要学会课堂教学的各种组织方法和策略,并按照新课程理念要求,从关注学生终身发展的高度,不断优化课堂教学结构,改变学生的学习方式。积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围,使教师有效的教学,学生有效的学习。

总之,我在学习中深刻体会到了有效课堂提问、有效课堂评价和有效课堂组织在低年级语文教学中的重要性。对培养学生人文素养和创新精神、实践能力有着重要的作用。在今后的教学中,我要按照新课程理念要求,从关注学生终身发展为出发点,深入钻研教材,认真上好每一节课。

培训军训心得体会

我期盼已久的高中生活。

刚开学,作为新生的我们就得完成一项艰巨而光荣的任务——军训,听着老班在讲台上讲述着军训会有多么累,我对此感到不屑。不就是站在太阳底下晒几天吗?小菜一碟,直至过完军训生活的第一天,全然颠覆了我的这种想法。

军训第一天,穿好新装的我们个个神采奕奕,精神焕发,因为军训让我们感到新鲜有趣,我们站好队后,便看到了一个体型微胖,眉头紧皱,手里还拿着教鞭的教官走了过来,没错,他便是我们的李教官。高中新生军训心得高中新生军训心得。

训练的第一个科目是站军姿,教官边甩了甩他手里的教鞭边说,这是作为一个军人最基础的动作。没事儿,站,容易!我在心里不以为然。谁知,教官要求我们双手紧贴裤缝,抬头挺胸,腰还得挺得直直的。我按照要求做,没过一会儿,就感觉腰很酸。我想稍微休息一下,但一看到旁边的同学正昂首挺胸地像个小军人似的笔直地站着,很快打消了这个念头,不甘示弱地咬着牙挺直了腰板,耀眼的阳光刺射着我们的眼睛,汗水像珍珠断了线般地从脸颊两旁滴落下来。

一天下来,虽然很累,但让平日里懒洋洋的我感觉有活力多了。

第二天的科目是向左向右转。初中时我们就学会了这个动作,但经过昨天的训练后我不敢有丝毫懈怠,果不其然,严厉的李教官让我们在转身身体笔直,不能晃动,并且在最后靠脚时要有力度,要求全班同学步调一致,这可考验了我班的团结精神。

接下来的几天,我们先后学会了蹲下与起立,跨立和立毕,齐步走和起步跑这几个动作,其中齐步走和起步跑令我印象最为深刻,因为这两个动作最难,也不是难做,主要是要想把这两个动作做得漂亮整齐就得靠集体的力量。如若不然,不仅队伍看起来东倒西歪,没有队形,踏步落地的声音也霹雳啪啦地,没有节奏。

刚开始学这两个动作时就是这种情况,但是为了班级荣誉,大家团结一心,经过一次次刻苦的训练,终于把步伐踏得整齐一致,声音响亮清晰,'yes!我们成功了!'我们为自己的进步欢呼雀跃。

这次七日军训带给了我很多收获,不仅是身体上的锻炼,更让我学会了坚持,学会了挥洒汗水,奋斗和拼搏,学会了团结同学,以及集体荣誉感的增强,这也会让我无畏于在今后学习生活上遇到的种.种挫折。(16)班的同学,加油!

培训军训心得体会

苦涩的咖啡,同样的味道,大家一起喝酒感觉很甜蜜,如果只有自己独自品尝苦涩,说不准会把咖啡倒掉!但对于需要这杯咖啡的人来说,苦涩只是表面而以15天的军训生活已为大学的军训画下了圆满的句号。这15天来有艰辛,有苦恼,有汗水,甚至有泪水,有抱怨也有不满,但我觉得更多的却是成长与历练!我感谢能有这样的机会锻炼我自己,我要让我变的更成熟,更坚强!

人们都喜欢享受,但殊不知有些苦是上天给予我们的机会,在汇报表演结束的那一刻,在教官排着整齐队伍离开我们的那一刹那,我才明白我苦了但却收获到了人生中最值得珍藏的美好回忆,我才明白原来缘分真的能够让两个陌生的人成为朋友。

老师让写军训感言,其实心里乱乱的,不是不会写而是有很多感触却不知道该从何谈起,那一张张欢笑的脸庞,那一个个严厉的眼神,那一句句鼓励的话语那一切的一切就像电影情节一般在脑海中回放,每每路过操场都觉得好怀念我们一起训练的日子。

还记得第一天见教官时感觉好严厉,因为我们每排都是由多个学院组成的,所以都在那聊的不亦乐乎,教官也成了我们闲聊的话题,是啊,其实这也是一种缘分,我们有缘相遇,我相信在之后的日子里我们也会配合的很好。在那翠绿的草坪上,我们一个个身着迷彩服,伴随着教官们一声声响亮的口号声,操场上一排排方队整齐的站着,或许是因为第一天我们都感到很新奇,我们一个个精神抖擞,洋溢着青春的朝气。我站在那里,置身于这一片军绿色海洋中,体验着这青春的朝气与蓬勃。

每天,站军姿成为了一件必不可少的事,站在那里必须纹丝不动,即使有虫子飞到身上也必须站着。腿挺直,两肩往后张,小腹微收,抬头教官的指导直到现在还在我耳边萦绕,站在那翠绿的草坪上,清风拂过我的脸颊,送来小草清新的气息,那一块块整齐的方队像一群准备气壮待发的士兵,他们眼神中充满了坚强,主席台上的军训旗帜迎风飘扬,一个个嘹亮的口号声在翠绿的操场上回荡尽管有时艳阳高照,有时狂风暴雨,但同学们还试坚持着,因为我们懂:年轻,值得我们更多的付出!

在练习齐步走,正步走的那几天几乎每天同学都因为开始不适应而腿疼,而且我们宿舍离操场很远,每次去操场都要爬很高的台阶,这不免让我们觉得更累更苦!但我们都没有抱怨,让我觉得很幸福的是每晚收操回宿舍时同学们都唱着刚刚学习的红歌,唱着歌,我们一起回宿舍,那些累,那些疼痛似乎都烟消云散了。更让我们感动的是,每次收操时教官领导都会鼓励我们坚持,还告诉我们这只是刚开始不适应,慢慢会好的,而且回去要泡泡脚渐渐地,我们对于军训不再有厌倦,我们对教官也不再害怕,因为我们学会了享受苦中的甜,我们学会了一起团结一起努力。还记得休息时,我们便会一起唱红歌,拉歌,欢声笑语,嘹亮的军歌随着旗帜在空中回荡,那一刻我感觉到了幸福,感觉到了骄傲与自豪!

每晚九点才会收操,其实我挺喜欢晚上训练的,明亮的灯光照着我们这群青春的迷彩服,响亮的口号声伴随着我们整齐的脚步声,我们张显出了青春的朝气,那一张张洋溢着笑容的脸庞似乎在告诉大家,我们是一名大学生了!我们期待成长!我们会更加坚强!我们一定行!一天的训练其实我们都很累,但回到宿舍想到这样充实的一天,我们感到很满足,很享受!

培训军训心得体会

三天军训虽短,却给我们上了复旦附中的第一课。军训中,有苦,有累,但更多的却是无尽的快乐。

第一天军训,暴雨骤至,给了大家一个下马威——好象老天有意告诉我们,军训不是闹着玩的。大家一起学习立正,稍息,一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地,太阳又露出来。被雨水打湿的衣裳刚刚晾干,就又被汗水所浸湿。然而,汗水浸湿了衣裳,却无法打败大家的坚强。第一天,我们学会了坚韧不拔。第二天军训,艳阳高照。同学们腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,只要教官的命令,就没有人会擅自休息,即使脚下磨出了水泡。这一站,就是半个小时。教官不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一死一毫的动摇。第二天,我们学会了服从命令。第三天军训,要迎接下午的会操。为了班级的荣誉,每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。从最简单的立正,稍息,到向右看齐,再到四面转法,最后到整个方阵的齐步行进,都不允许任何一个人犯一点差错。俗话说:差之毫厘,谬之千里。不错,前排同学小小的一个错误,就会是整个排面变乱,操场上,没一个方阵无数次地从这一头走到那一头,再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。教官说:步调一致,整齐划一才是真正的军队。今天,我们又学会协调一致。三天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。

在今天的结营式上,大家或许是备感自豪,或许是心喊解放。然而,毕竟我们经历了,我们努力了,我们能够说,军训后,我们更出色。

我们选择了坚持。尽管烈日炎炎,一分一秒地如此漫长,但在训练场上的我们昂首挺胸、精神饱满,认真进行着训练。最后的结果正像教官说的那样,胜利是属于我们的,我们用自己的汗水和努力换来的是结业式上完美的表演,赢来的是前来参加结业式的院领导、老师以及教官们的认同和掌声。

我们不否认的是,身为独生子女的我们习惯于独来独往,凡事先考虑到的是我们自己,而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。为了使这个团队有一个良好的精神面貌展现在全体教官的面前,为了给伟德增光添彩,不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。

在军训过程中,我们不但学会了一些军事常识,我们还学会了尊重他人。开始我们曾为一些小事与教官发生冲撞,以至于彼此之间产生了误会,说话语气也难免会重一些。但是我们随时都在反醒自己,毕竟军训的目的就是要让我们体验军人的生活,了解作为一名军人应遵循的基本准则;而教官们亦在调整,因为我们是学生,和真正的军人是有差别的。为了缓解偶尔出现的矛盾,我们坐在一起聊天,交换着各自的人生经历和对问题的看法,换位思考后彼此之间有了进一步了解的同时,我们也明白了军队铁的纪律,而教官们也接受了我们身上存在的一些问题。从中我们也体会到了学会理解和尊重他人,学会换位思考的重要性。许是离家在外,身在军营,我们的教官不能经常回家,所以他们对父母兄弟姐妹有着一种深深的思念,每次回家都会为父老乡亲们做点什么。他们对家乡的怀念和对父母的孝敬,感动了我们的同时,也使我们学会感激父母的养育之恩,所以在打伟德话回家时,我们会叮嘱父母上班时路上小心,不要吸烟,那有害身体健康;生病了记得要吃药,不要为了挣钱而忽略自己的健康;我们在基地生活很好和同学教官相处很融洽,请不要为我们担心``````匆匆挂上伟德话,擦掉眼角的泪水,心中充满了无限思念。可以说,军营的生活使我们的意志得到锻炼的同时,也使我们懂得了感恩,懂得了长大成人的意味着什么。

难忘的军训,教会了我太多、太多。自信、奉献,尊重、感恩``````这些都是一笔巨大的财富。

课堂培训心得体会

2**年4月11日至4月14日,本人有幸参加了学校组织的前往四川的培训小组。在为期四天的培训中,无论是聆听龚雄飞院长的以“学本式”课堂为主题的专题报告,还是去参观以“创造教育”为办学特色的重庆巴蜀小学,或者是参观“课程整合”改革进行的比较彻底的重庆谢家湾小学等相关内容。我都感触颇深,不得不说是受益匪浅。下面我就粗略地谈谈我的收获。

如果说去年的广州“升本教育”之行,让我树立了时时刻刻“以学生为中心“的教学理念,并注意在平时教学中实施”小组合作“、”少教多学“、”先学后教“、”以学定教”的课堂模式。那么,在本次的四川“学本教育”之行后,我进一步明确了“以学生为中心”的教学理念,并知道关注在“小组合作学习”中容易出错的许多具体细节问题。比如教师应该如何设置需要课堂问题,如何去判定这个问题是否需要小组合作。以及在小组合作学习中,如何让每个小组成员都发挥个体的积极性和能动性。以及通过小组合作,如何保证不同基础的学生全部学会。

由此,结合本人教学中相关问题,引出以下思考:

一、备课时,避免把“学案”备成“同步练习题“模式。

龚雄飞院长说,我们教师平时上公开课前,总是有种误区,也往往会下发三样东西:教案、学案、同步习题。他建议“教案“之说法应该消失,我们教师只是需要备一份”教学设计“。备课的关键是,我们要备学生怎么学,即把学生怎么去学每项内容的学习方法都背出来。比如,我们呈现一个数字问题,让每组学生找到不同的解题思路。如果教师没有明确规定,那么基本上是每组的每位学生汇报下自己的方法结束。但是,如果教师在备课过程中,备出细节,有明确指令,比如让小组长主持,询问三个问题:”每个人说说你们怎么找出来的?”、”我们小组的共同意见是。。。”、”还有什么不明白的?”通过这三个问题,每组的每个学生不仅学会了别人的方法,并且会将自己的方法和别人的做出对比,达到意见整合,形成共同观点。由此,我将在之后的备课中,要刻意关注去备学生的学习方式。

二、在“小组合作学习”中,避免让学生“假合作”,进行真正有效的“真合作”

思考,我确实在教学中也犯过这样的错误,知识刻意在乎形式,忘记了合作是否具有必要性。在以后英语教学中,一定认真关注这个问题。

第二,在小组合作学习中,我们教师设计的问题,一定是教学的重点、难点,也即教学的主问题,只有这样的问题才需要合作。平时在实际教学中,英语活动为了产生所谓学习效果和气氛,本人确实有过这种动不动就把一个问题变成了小组合作的模式,从而浪费了宝贵的课堂时间。从而在练习到重点难点时,学生由于时间不足没有充分练习和展开,以至于达不到应有的教学效果。我想,从这次培训之后,我将力争避免这种情况,在教学设计的时候注重重点多合作,非重点少合作,或者不合作。

第三,在小组合作学习中,没有小组长较好的主持和引导,小组上台展示交流就无法达到应有效果。小组长该怎么组织讨论,该用什么样语言来引导谈论尤其是重点,这就需要教师在备课过程中能够准确的“预设问题“,没有教师好的预设和引导,学生就没有”真正的生成“,也不会发现该发现的问题,无法引起小组谈论。小组长的职责有两点,其一是组织有序交流。平时我们的小组合租是让好学生先讲,其余的补充或者聆听。然后龚院长指出,正确做法是”弱者先讲、中者补充、优者总结“。这样让后进生有充分学习机会。其二,组长要用教师预设过的准确语言来进行引导,以此来完成学生观点的呈现,讲解和交流互学,从而完成小组意见整合。我们平时小组上台展示,基本都是方法的一个个罗列,小组内部的谈论也只是相互罗列各自观点,没有讲出观点形成的过程来让别的同学学习,也没有把观点或方法进行小组内整合。由此,本人清楚了以后的改进办法:首先设置明确互学任务,小组长带领依次发言,之后小组意见整合。最后才是上台交流。

总之,正如龚院长在报告中提到的,真正的小组合作需要有三个过程,即分享思维、整合观点、解答释义。我们在教学过程中,避免把教师作为传授者职能排在第一位。努力发挥教师学生学习的组织者和管理者职能,注意多指导,帮助,而不是满堂灌。正确的引领需要在课前认真研究学情,备教材,备学生。备好课才能上好课,没有好的“教师预设“,就不会有学生”较好的生成“。

三、关于课程整合,我们做为教师个体,确实还有很长的路要走。

从参观了重庆的巴蜀小学和谢家湾小学后,我深深触动。真的明白所谓课程整合并不是仅仅一个口号,而是我们这里做的还不够。我们教师从观念到行动都没有到位而已。谢家湾小学的课程设置是上午上文化课,下午校本课程。每天下午学生足不出校园,就可以免费学到自己的爱好,犹如进了培训班一样,天天快乐持续着自己的兴趣爱好。参观完那些教室,我在想如果本人在小时候也这样上课,那该多开心和乐意。可是反思我们这里,为什么施行的困难那?我想主要是我们自身问题,我们教师素质需要通过各种途径提高,比如每位教师除了专业课还要去带着学生上一门特长兴趣课。我们的问题是,除了专业之外,爱好特长几乎没有,更不要说去教别人了。如果能有这样的平台和机会让我么教师自己先提高,学会培养一项兴趣爱好,我想我将会非常乐意去把她交给学生,因为没有人不乐意天天去发展坚持自己的爱好。首先有了多才多艺的老师,才会有多彩多艺的学生。

在培训期间,看了一节“找规律“的课堂视频,上课开始,那位教师边拉手风琴,边带着学生享受音乐美好,开始我以为是音乐课,之后一会儿才发现是数学课。觉得这样的模式真是有创意的好课堂。看来,课程整合真的需要教师开动脑际,发挥个人聪明才智,才会有好课诞生。课程整合真的不只是口号,难者不会,会者不难,如果每位教师都去尝试,那会是怎样的美好画面。这次的四川之行,本人受益良多,也找到了教学中的不足之处,增强了信心,争取以后教学中努力改变自我,并将继续钻研教材,践行“学本“理念,早日让学生受益。

课堂培训心得体会

我们各个学校的英语青年教师一起在抗南初中这个美丽的校园进行了20xx年的第一次培训。仪式中王长丽主任告诉我们:青年教师的成长来自三个方面:1.专家引领;2.团队中成长;3.个人成长。我们要抓住每次机遇和机会,不断进步。

上午我们在聆听了中原名师李玲老师的讲座《核心素养与英语阅读教学》并一睹了名师风采。

首先让我们印象非常深刻的是李老师不断自我提升的信念,这点是我非常认同的。一个人不用回避自己的出身,也许我们起点低,但只要坚持不懈的力争上游,一点点努力,我们就会不断前进,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。李老师从中专毕业,一直努力,从农村学校考到市区,陆续考取了二级心理咨询师、中原名师和高级家庭教育指导师。又最终考取信阳师院教育管理的教育硕士,人生就是一个不断螺旋上升的过程,就是一个不断攀升不断挑战自己这样一个既艰辛又充满幸福的过程。这种柔韧的坚持让我们的教育生涯既充实又美好。作为教师,我们的眼中不但要有学生,更要有世界。有了自身的不断提升,我们才能更优秀,才能看的更广,看的更远。

记得李老师说她刚到市里学校工作时,对自己的工作提出了严格的要求,必须今日事今日毕。当天教给学生的知识,必须会读、会背、会默写,并且逐个亲自过关。每天坚持,早出晚归,在这样的辛苦付出下,孩子们都取得了优异的成绩。寒假时,每个学生家访一次,查看孩子们的学习情况;暑假时,每个学生都要家访两次,最终班级学习氛围非常浓厚,孩子们也都养成了非常懂事懂礼貌的好习惯。李老师用自己的行动感染孩子,教育孩子们挖掘自身潜能,做最好的自己。任何付出都是有回报的。

在《核心素养与英语阅读教学》的讲座中,李老师向我们讲述了英语学科核心素养:语言能力、学习能力、思维品质和文化意识。语言能力包括理解能力和表达能力。学习能力包括:学习兴趣、学习态度、学习目标;自主学习、合作学习、探究学习;监控、管理、调控学习过程、多渠道获取学习资源;思维品质包括逻辑性、批判性和创造性。文化意识主要是培养学生的跨文化交际意识。接着我们还了解了英语阅读教学的价值,即:获取文本信息;培养阅读技能;学习语言知识;拓展文化视野;发展思维能力;提升人文素养;提高写作能力。另外我们还学习了基于核心素养的英语阅读教学的五个层次,十大阅读策略等。李老师还以20xx年英语阅读理解题目为例给我们做介绍,并利用具体课例让我们对英语阅读的教学有了更深刻的认识。

最后李老师又向我们介绍了她们学校的特色教学方法,通过小组捆绑式评价,英语演讲比赛(学生作评委),英语歌曲大赛,手抄报设计,英文影视欣赏,学生影视配音,英语班级文化,书虫系列阅读等多彩多样的方式,让英语渗透孩子学习过程的始终,不断提升孩子们的英语综合能力。最后李老师又向我们推荐了《可见的学习》这本书还有《中小学外语教学》《teensjunior》杂志,鼓励我们好好学习。

下午我们又进行了班级分组讨论,大家相互认识,也使得我们的培训和学习更加规范合理。

经过一天的学习,我深刻认识到了青年教师专业成长的重要性,也对英语阅读教学有了更深刻的理解,总之,受益匪浅。千里之行,始于足下。再多的学习都是为了教学中的实践。在以后的教学中我会学以致用,将理论付诸实践,不断提升自身教育教学能力。

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