参加三农工作培训心得感悟(汇总15篇)

参加三农工作培训心得感悟(汇总15篇)

ID:6068001

时间:2023-11-05 14:58:09

上传者:文轩 参加三农工作培训心得感悟(汇总15篇)

通过写培训心得,我们可以发现自己在学习过程中的优点和不足,为今后的学习提供宝贵经验。接下来,我们将为大家分享一篇精彩的培训心得,希望能给大家带来一些启发和思考。

参加党校培训心得感悟

接受党的培训是成为一名优秀当干部的基础前提,也是进一步学习有关党的理论和共产主义思想的重要一课,下面是本站小编精心整理的参加党校培训心得感悟,供大家学习和参阅。

这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,在党课学习期间,通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我感触颇多收益良多。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。下面就向党组织汇报我的党课体会:通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。首先,要不断地学习丰富自己的理论知识,提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限,自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。共产党员是用马克思列宁主义,毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论武装起来的工人阶级先锋战士,应剔除保守思想,更新陈旧观念,最善于接受新鲜事物,最富与革新和创造,所以现阶段要坚定共产主义信念,克己奉公。用马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑,积极参加党的活动,认真接受党组织的培训。自己的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!其次,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。

现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。第三,要进一步端正入党动机。现在的大学生许多人都纷纷要求加入中国共产党,但他们的入党动机并不是像革命战争年代那样为国为民,现代社会中人们的入党动机多种多样,有的人争取入党是为了有了共产党员这个政治条件,脸上光彩,工作方便,比普通同学“吃得开”,能得到相当的好处;有的人是认为入党可以得到党组织的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了党,他也不甘示弱地想入党;……这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。多以我要明确自己的入党动机,现阶段入党就是为了更好的为同学们服务。在自己掌握了更多的本领后为实现党的最终的伟大目标贡献自己一份微薄之力。xx大后我党的党章又加入了很多新的内容,其中包括科学发展观,中国特色社会主义道路和理论体系的论断,“四位一体”的社会主义事业总体布局等新的内容写入了党章,给我们党注入了新的血液。其中科学发展观的形成,使中国特色社会主义理论体系脉络进一步清晰。将科学发展观写入党章,体现了党的理论创新成果。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。作为一名大学生,首先我要做好自己的本职工作-----学习。

尊敬的部领导,各位同事:

根据部机关开展组工干部读书会活动安排,我在这里将自己近期的读书学习心得向大家作简要汇报。

在日常的工作和生活中,有两个方面的坏习惯时常困扰着我:一个是遇到问题时,习惯用老经验、老方法去解决,主动思考不够,危机感不强,属于思想懒惰,我概括为:知难行易;另一个是完成工作任务时,目标、方法和途径很明确,但实际工作动力不足,节奏缓慢,属于行动懒惰,我概括为:知易行难。这对坏习惯,在很多人身上都或多或少地有所体现,带有一定的普遍性,但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自己的方法论,近期我先后读了两本书,并从中找到了答案。

一、学唧唧,不做思想的矮人。

第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。只有几十页纸,我是一口气读完的,里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里,以奶酪作为生活追求的目标。有一天,他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!面对变化,每个人的反应截然不同:嗅嗅、匆匆马上投入到寻找奶酪的征程,并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则面对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后,唧唧下定决心,加入到寻找新奶酪的行动当中,最终也找到了属于自己的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人,终无所获。

我觉得在现实生活中,“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是:外在的变化是一种必然,平时要勤于思考,培养“居安思危”的忧患意识,并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历,无论从事什么工作都要时刻充满工作激情,保持危机意识,有着灵敏的嗅觉和积极的行动,并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化,不断进行心理调节,找准自己的定位,把心态与外界变化调整到同频共振上来,简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自己”,以最好的心境去工作和生活。

二、学罗文,做行动的巨人。

《谁动了我的奶酪》一定程度上解决了我知难行易的困惑,而我向大家汇报的另一本书,则对指导我如何解决知易行难有一定的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。

故事发生在1898年,美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系,然而没有人知道加西亚在深山的什么地方,没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说,甚至没有问:有什么装备?有什么人配合我完成任务?最后通过自己的努力,斗智斗勇,千方百计地克服重重困难,最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》,我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在这里:那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难,把自己应该做的事情没有私心杂念地做好就行,这就是高效的工作方法。

知易行难,难的就是缺少了罗文那种执行力。执行力就是战斗力,执行力就是生产力。实现既定目标关键在党、关键在人、关键在干部。做为党员群体中的个体,最基本也是最重要的就是坚定地去执行上级交代的任务。在党的基层组织和广大党员中深入开展创先争优活动中,每名组工干部都要围绕中心工作,树立大局意识,按照既定工作目标,以努力践行。

岗位职责。

的干劲,以争当优秀共产党员的拼劲,埋头苦干,扎实工作,争当本职工作的行家里手、创先争优活动的排头兵。要学罗文,做行动的巨人。

不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会,正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,受阅历和领悟所限,偏颇之处希望大家批评指正。

我光荣的参加了xx党校入党积极分子培训班的学习。在这短短的几次课上,我们接受了关于十*大通过的新党章的辅导。

通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将三个代表作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。

在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。三个代表重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到三个代表,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以书山有路勤为径,学海无边苦作舟的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

尽管这短暂的几次党课尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。

作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向。

加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。

坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践认识再实践再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

加倍努力学习科学文化知识。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。

贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。

当然,由于本期培训班时间紧、任务重,所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

参加三农工作培训心得体会

做好三农工作是我国现代化建设的重要任务。为了提高我县三农工作队伍的素质,我有幸参加了一次三农工作培训。这次培训旨在增强我们对农村经济、农民生活和农产品供应链管理等方面的了解,以更好地推动我县农村发展,改善农民生活。通过本次培训,我深刻地认识到三农工作的重要性和困难,并积累了许多宝贵的心得体会。

第二段:培训主题及内容回顾(300字)。

本次培训分为几个主题,包括农村经济发展、农产品加工与销售、农民生活保障、农村产业结构调整等。培训内容丰富多样,通过专家讲座、案例分析和实地考察等形式,提供了丰富的理论知识和实践经验。尤其是实地考察环节,我们亲眼目睹了一些农村产业的现状和发展成效。这些内容使我深刻认识到农村经济的现状和难题,也启发了我对于三农工作的思考。

第三段:对三农工作的重要性和困难的认识(300字)。

通过本次培训,我进一步认识到三农工作的重要性和困难性。农村经济的发展不仅关系到亿万农民的生活质量和社会稳定,也与国家整体经济发展密切相关。然而,由于农村资源有限,农民素质参差不齐,农产品销售渠道不畅等问题,农村经济发展面临着许多挑战。在推动农村产业升级和农村经济可持续发展的过程中,我们需要克服许多困难,包括资金不足、人才短缺、体制机制不完善等。

第四段:培训收获及对三农工作的展望(300字)。

本次培训,我不仅学到了许多新知识和技能,也结识了许多来自各地的同行,他们在三农工作中有着丰富的经验。通过培训,我更加清楚地认识到三农工作需要全社会的共同努力,政府、企业、农民都扮演重要角色。作为一名三农工作人员,我要努力提高自身素质,深入了解农村实际情况,找准发展思路和方式,积极推动农村产业升级和农民增收。希望能够在未来的工作中,为我县的农村发展贡献自己的力量。

第五段:总结回顾培训收获并给出展望(200字)。

通过参加这次三农工作培训,我对三农工作有了更深入的了解和认知。培训内容的学习和实践经验的积累让我逐渐具备了解农村经济、农民生活和农产品供应链管理的能力。这对我今后的职业发展和农村发展都有着重要的意义。希望借助这次培训所获得的知识和经验,我能在我县的三农工作中取得一定的成绩,为我国三农工作的发展贡献自己的力量。同时,也希望通过这样的培训活动,能够让更多的人了解三农工作的重要性,并为其发展提供更好的支持与帮助。

参加工作感悟及心得

2月22日上午,沉浸在元宵节欢乐气氛中的我们集合在宽阔的操场上,迎来了2021-2021学年度第二学期的开学典礼。九点四十分,开学典礼在雄伟的国歌声中拉开帷幕。赵岩校长首先作了热情洋溢鼓舞人心的致辞,并向全校师生推出了造型“萌萌哒”的吉祥物“和和”与“美美”,让我们耳目一新。赵校长告诉我们,本学期还将推出“职业愿景课程”,要求我们刻苦学习,锻炼能力,快乐健康有意义地度过每一天。

这让我想了很多,我将来要从事什么样的职业,我的职业愿景是什么呢?我想我们每个同学都有自己的职业理想,但是不论这份理想是什么,它的实现都离不开此时此刻的努力学习,我一定要在学校和家长携手创造的这舒适的环境下刻苦学习知识,努力锻炼能力,将来在理想的领域贡献自己的力量。

这次开学典礼对每一个学生都有着特殊的意义,我们将带着父母的关爱,带着学校的关怀一路前进,绝不辜负老师和家长的期望。

参加工作感悟及心得

九月十日那天,我们学校举行开学典礼。各班同学们穿着校服戴着红领巾,排着整整齐齐的队伍,等待大会开始。

张校长宣布开学典礼开始,接着升国旗,奏国歌,国歌奏完,红旗在旗杆顶端迎风飘扬。紧接着校长讲话和老师代表讲话:“希望你们好好学习,天天向上……”。接着由学生代表付晶峰同学讲话:“感谢老师教育之恩,我们会努力学习,回报老师的辛勤教育,决不辜负老师的期望,努力学习本领,将来为人民服务”。他的演讲博得同学们雷鸣般的掌声。最后张校长宣布三好学生名单,当我听到自己的名字时,我高兴得说不出话来。

我听了老师和同学代表讲话以后,对我在学习上有很大的鼓舞,从现在起我下定决心,努力学习,听老师的话,做一个好学生。

参加培训对工作心得体会

通过参加区委党校举办的“20xx年新进社区工作者培训班”,我系统的学到了很多有关社区工作的理论知识,有很深的体会和感触,现总结为以下几点:

首先,从课程安排上,我们系统的学习了和谐社区建设在芝罘区的实践、社区干部如何搞好新形势下的群众工作、培育社区网络共建社区和谐家园、如何组织社区文化活动、社区工作礼仪培训等几堂理论课。这些课程都立足于社区工作的整体,对我们新进的社区工作者,进行了系统的理论培训。教课老师通过将理论知识与实际案例相结合,让我们更容易接受,使我对理论知识有了深刻的理解。这几堂课中白石街道的雷宇主任用她的亲身体会跟我们交流经验,使我感到她曾经遇到的正是我们现在经历的,对我们新进的社区工作者来说是一种鼓励,他那种遇到困难不服输的精神非常值得我们学习。民政局的崔书记给我们讲的和谐社区建设在芝罘的建设,其中除了介绍了芝罘区建设和谐社区的主要做法,还给我们讲了先进的社区工作方法,使我从中受益匪浅。

其次,在理论课程结束之后,还安排了我们去参观了东山街道社区服务中心、奇南及幸福社区。这次参观活动,使我开阔了眼界,这些街道和社区都是群众工作开展良好的单位。东山街道和幸福社区党员活动中心令我记忆犹新,建设了方便社区居民读书、阅报、健身、开展文艺活动的场所,可以看到很多居民在活动中心活动,这丰富了社区居民生活。参观奇南社区我感受到了社区居委会时时想着居民,处处方便居民。在社区居委会外的宣传栏可以看到为丰富居民生活开展的活动和失业居民提供劳动就业岗位的通知,走进奇南社区服务大厅使我印象最深刻的是银行式的分类服务和架上摆满了各种各样的宣传纸,有出生婴儿随父落户的办理程序,有申领《独生子女父母光荣证》的办理程序,还有失业证申领程序这些都充分的方便了居民办理业务。通过参观优秀社区使我认识到了我们社区有很多需要借鉴和改进的地方,更加坚定了我要好好为社区居民服务,争取将我们社区打造成精品社区。

第三,这次学习,是进入社区工作之后第一次将我们100名新进社工召集到一起学习交流。在交流过程中,我发现有很多同事在工作中有很好的工作方法值得我来借鉴,很多同事在这半年的时间里能力得到了很大的提高,这些都鞭策这我在今后的的工作中更加努力。

通过这次学习和参观,我看到了自身的不足,更加清晰的意识到我以后的工作要努力从以下几个方面做起:首先,提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用。要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。其次,提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。第三,提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,社区工作面临的新情况、新问题将会越来越多,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作上。

总之,这次学习机会来之不易,这充分体现了区领导对我们新进社区工作者的.关怀,我学到了很多东西,也非常感谢区领导能给我们提供了这样一个宝贵的机会。希望将来能够有更多机会理论的学习社区工作知识,和同事交流工作心得。

在“观”中发现在“议”中成长。

——听陈大伟教授《怎样观课议课》有感。

xx月xx日,我们在重庆市天宫殿学校会议大厅,听取了成都大学教授、教育部国培专家成员陈大伟教授的讲座,题目是《怎样观课议课》。听完讲座,很有感触。

我作为农村小学教师,参加教学工作二十三年了,参加过很多的教研活动,尤其最近这几年,进行新课改,教研活动就更多了,县级的课堂讲赛、县内的区域教研、学校内部的教研等,讲课、听课、评课是所有这些教研活动最主要的内容。学区还为我们教师规定了每学期要听课的次数,要写的听课记录等。

我总觉得,自己以前所参加的那些教研活动,对促进我们的教学工作,提高教师的教学水平,有一定的作用,但效果不是很明显,没有达到预期的目的。

听了陈教授的讲座,我们教研活动中的听课、评课,往往只流于形式,缺乏实效性。

陈教授是这样定义观课议课的:“观课议课是参与者以课堂教学活动为依据,围绕共同关心的问题和有价值的课堂现象进行对话交流,以发现和理解教学、改善和创新课堂、并促进教师专业成长的一种研修活动。”观课议课的目标是“建设理想课堂”。他有以日本建筑师安藤忠雄的来阐释设立这样的目标的意义,即“一个人真正的幸福并不是待在光明之中。从远处凝望光明,朝它奋力奔去,就在那拼命忘我的时间里,才有人生真正的充实。他给人的感觉,就是他的前面有一束光,指引他永远向前。”

看来,我们的听课、评课,与陈教授所说的评课议还相差甚远,要达到这样的高度,我们还有很长的路要走。

参加三农工作培训心得体会

近年来,我国农业农村领域取得了长足的发展,为推动乡村振兴提供了有力支撑。为了更好地服务三农事业,我参加了一次三农工作培训,通过这次培训,我深深地感受到了三农工作的重要性和挑战,也更加明确了自己作为一名农村干部的责任和使命。在这次培训中,我收获良多,下面我将就我在培训中的体验与感悟进行分享。

首先,在培训过程中,我对三农政策有了更加深入的了解。通过专家的讲解和案例分析,我了解了当前三农政策的优势和问题,了解了乡村振兴战略的重要性及实施路径。以往,我对于农村发展只停留在表面,未能深思其背后深层次的原因。而通过这次培训,我深刻地认识到,乡村振兴必须要有系统的政策支持和精准的实施措施,才能真正推进农业农村的现代化。我将把这次深入的了解应用到实际工作中,帮助农民更好地接受政策,推动乡村振兴战略的实施。

其次,在培训中,我结识了来自各地的优秀同仁,与他们交流了各自的经验和心得。通过与他们的深入交流,不仅开阔了我的视野,增长了见识,更让我认识到团结协作的重要性。在农村工作中,很多问题需要多方力量去解决,没有一个人可以做到完全自给自足。通过与他们的合作,我意识到只有集思广益,共同努力,才能够更好地服务于农民,为农业农村现代化进程贡献自己的一份力量。我将积极与同仁合作,加强沟通,形成合力,共同推进三农事业的发展。

第三,这次培训给我提供了一次与农民面对面交流的机会。通过实地走访农户,我深入体会到了农民的实际需求和困难。从他们的问题和意见中,我意识到了自己以往工作中的不足之处,也明确了今后工作中需要加强的方向。他们对于土地、资金、技术等方面的需求,都希望政府能够给予更多的支持和帮助。这使我更加明确了作为一名三农工作者的责任,要站在农民的角度,切实解决他们的问题,努力改善他们的生活。

第四,培训中的案例分享给了我很大的启发。通过案例的讲解,我从中学习到了很多解决问题的智慧。这些案例既有成功的教训,也有失败的教训。从成功的案例中,我能够汲取经验,知道如何运用科技手段改进农业生产,提高农民的收益。而从失败的案例中,我也能够吸取教训,明确自己的工作方向,避免重蹈覆辙。通过这些案例的分享,我明白了只有不断学习、不断改进,才能够适应农村发展的需求,为乡村振兴做出更大的贡献。

最后,本次培训给我提供了一个反思自身的机会。回首自己的工作,我认识到自己的不足之处,比如在政策宣传方面需要加强,与农民的沟通需要更加深入等等。在以后的工作中,我将会更加注重自身的发展,不断学习与提升能力,为三农事业的发展贡献自己的力量。

通过这次培训,我深刻认识到三农工作的重要性和伟大使命,更加明确了自己在农村工作中的责任和方向。我将踏实学习,努力提升自己的素质与能力,为推动乡村振兴、实现农业农村现代化贡献自己的力量。我相信,只要我们从实际出发,密切与农民沟通,提供精准的帮助和支持,就一定能够让农村焕发勃勃生机,实现乡村振兴的目标。

参加工作感悟及心得

_、彭清华书记对做好新形势下党办工作的要求,是指导当前和今后一个时期我市党办系统工作的根本遵循和科学指南。对于我市各级党办系统的广大干部来说,必须把_的“五个坚持”、彭清华书记的建设“四个模范”作为自己的座右铭和今后的工作指南,坚守岗位,做好本职工作,努力建设一支政治强、素质高、作风实、形象好的干部队伍,在践行群众路线中争当表率。

第一,只有不断增强政治意识、大局意识,才能始终坚持党办系统工作正确的政治方向。

党办系统是直接为党委服务的综合办事机构,讲政治讲大局是第一位的要求。要做好市委办的工作,每一个干部都要始终坚持正确的政治方向,对党忠诚;必须始终把握大局,做到从大局出发、以大局为重、为大局服务;必须始终坚持原则,把讲政治讲大局的要求落实到办文、办会、办事的各个环节。

一是要培养坚定的政治信念。有位哲人讲过:“没有高尚的人品作底子,从政肯定就要摔跟头。”对市委办的干部来讲,高尚人品的第一要素就是信念坚定、忠诚可靠。我们要切实加强自己的政治修养、品德修养,还要严格遵守政治纪律,该讲的话、不该讲的话,心里面要清清楚楚。有利于大局、有利于团结、有利于稳定的话多说,不利于大局、不利于团结、不利于稳定的话一句也不能说。

二要坚决执行上级党委决策部署。进一步强化纪律特别是政治纪律意识,坚决执行上级党委决策部署,以高度的政治责任感和使命感来保证政令畅通,确保上级党委的决策部署在市委办得到彻底的贯彻执行,不打丝毫折扣,切实把市委办建设成为坚决执行上级党委决策部署的坚强堡垒。

三要以“五个坚持”为工作的基本遵循。要把本职岗位作为干事创业的难得平台,以_提出的“五个坚持”武装头脑、指导工作、改进作风,围绕提升履职能力和工作水平,大力增强优质服务、开拓创新、统筹协调、务实高效、和谐团队的意识,尽职尽责,努力打造一支政治素质一流、工作能力一流、精神境界和道德情操一流的党员干部队伍,更有成效、更高水平地推进办公室工作。

第二,只有不断强化求真务实的工作作风,才能优质高效地做好办公室各项工作。

一个部门的形象,好在作风、坏在作风;一个干部的生长,上进在作风、退步也在作风。作为在我市党政军各机构运转中最核心的市委办,必须围绕中心、服务大局,进一步加强和改进机关工作作风,坚持实事求是、求真务实的作风,开创办公室工作新局面。

一要履行严守党的秘密的义务。党委办公室是整个党委工作的“参谋部”,也是各项政策和各种信息发布的“司令部”,对党忠诚、严守党的秘密,做到守口如瓶、防意如城非常重要。作为市委办的干部,不仅要自己严守党的秘密,也要教育和督促其他同志严守秘密。

二要树立“没有任何借口”的理念。办公室的工作上承下联,地位非常重要,位置无可比拟,任何借口和拖延都会影响工作,都会拖后腿。因此,我们要大力弘扬“求真务实、真抓实干”的作风,按照“做官就要做事、做事就要尽责、尽责就要见效”的要求,把找借口的时间和精力全部用到努力工作、迅速行动、有效执行上,做好每一项工作,抓好每一件事情,形成“说实话、使实招、求实效”的实干氛围。

三是要养成严谨细致的习惯。办文、办会是办公室的基本职能之一,尤其是公文的办理,事关我市发展全局,必须做到细微之处见精神、见境界、见水平。党委办公室的工作责任重大、职责重要,在办文、办会中稍有不慎就会“差之毫厘,谬之千里”,甚至酿成笑话或者原则性错误。由此可见,党办系统的干部必须认真严谨、细致耐心地做好,要精益求精,确保零差错、零失误做好每一项服务工作,抓好每一个工作细节。

第三,要做“五个坚持”和“四个模范”的主动学习者、自觉实践者和模范贯彻者。

全市党办系统的干部要以“五个坚持”为标杆,以“四个模范”为要求,把学习贯彻讲话精神作为办公室干部队伍建设的思想武器,在思想上筑起牢不可破的意志防线。

一是深入开展好党的群众路线教育实践活动。当前,市委办的教育实践活动已经进入整改落实、建章立制环节,要结合教育实践活动的开展,认真对照检查,查找政治品格、大局意识、工作作风、奉献精神、道德情操等方面存在的差距,不断深化作风建设,自觉肩负起党和人民交付的重任,忠诚履职、积极进取、任劳任怨、务实创新,圆满高效地完成各项工作任务,为全市改革发展稳定事业作出新的贡献。

二是加强廉政建设。要按照_的要求,筑牢思想防线,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养,坚持廉洁自律的道德操守,守得住清贫,耐得住寂寞。同时,要谨慎交友,自觉净化自己的朋友圈子,时刻警钟长鸣,决不能用办公室的牌子搞关系、打着领导旗号办私事,借工作之便谋私利。

三是注重干部队伍建设。要坚持用事业、用感情、用机制进人、留人,树立正确的用人导向,注意选拔那些靠得住、有本事、作风好、成绩突出的优秀干部,把他们放到重要岗位上。要坚持把治理“庸、懒、散”问题作为加强干部队伍建设的突破口,以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气,使每个党员干部真正把心思凝聚到干事创业上,充分发挥领导机关应有的表率作用。

四是实施“践行五个坚持,争创四个模范”主题活动。通过“九个一”活动,即举行一次学习座谈会、每月一期板报、开展一次主题演讲比赛、每名市委办干部写一篇学习体会文章、在《梧州日报》开设一个学习专栏、举办一次学习研讨班、每月开一次讲认真重细节纠错例会、开展一次现场教育活动、对全市党办系统干部进行一次业务能力轮训,让广大党办系统干部尤其是市委办的干部把_、彭清华书记的重要讲话精神入心入脑,坚持学以立德、学以得法、学之精髓、学以致用和知行合一,不断提高“三服务”工作质量和水平,为全市经济社会发展再立新功。

参加工作感悟及心得

9月-10月,为期一个多月的江西科技学院‘蓝梦杯’大型男子篮球联赛终于在上周落下帷幕,作为江科校学生会的一员,我可以说我是最悲惨的一个,因为我周一到周五每天下午7-8节都没有课,所以比赛从开始到结束,每场值勤都有我,即使是在总决赛没有安排到我的情况下也不例外,而我又可以说我是最幸运的一个,因为如此精彩的比赛我场场不落,并且从值勤的过程中收获了许许多多的感受。

9月的南昌,天气也阴晴不定,所以在值勤过程中,有时穿着正装站在骄阳下,有时又站立在风中,总之,场场比赛总能看到我们校学生会值勤人员的身影。站立——这种平时我们认为再简单不过的事,但在我们穿着皮鞋,女生穿着高跟鞋,维持长时间不变的姿势后,也变得异常的困难。为了这次比赛的顺利展开,体育部各成员花费了最多的时间和精力在上面,同时各部门的同学也是从自己的学习和生活中挤出自己更多的时间安排在值勤工作上面。所以最近一段时间,大家幸亏是必然的。

但是呢,这次比赛也出了很多问题,觉得自己做得不是很好,在我值勤的比赛中,有一次双方比赛队员在比赛场上殴打了起来,当时我是离他们最近的值勤人员之一,但是,我却没能第一时间站出去阻止他们的行为,对此我深感愧疚,在此下来也自我检讨一下,自己做得不好的地方。还有就是,我在场上值勤的时候主要负责观众不进入比赛场地的工作,但是更多的时候是很多观众从比赛场地走过我却没有及时阻止或是阻止了却没有效果,为此我也应当自我反思一下自己工作中出现的问题,以及说话的技巧等等。

我最喜欢的话中有一句,付出不一定有收货,但不付出,就一定没收获。在这篮球比赛中,充分印证了这个道理,它不仅仅指篮球比赛队员的拼搏,同时也实用于自己,如果我不去篮球值勤,不去体味一下这岗位的艰难,我是永远不会明白很多事。同时在这活动中,我体会到过篮球各学院的团结竞争矛盾友谊,同时对于我们学生会,当这场比赛开始时体会到过自己的责任重大与工作的艰难,但是在比赛结束的那天半晚,当我们全体值勤成员男生搬桌子,女生搬凳子回校会办公室的时候我们大家一起嬉戏,一起比赛哪个部门的桌子搬得快,一起笑的时候,那是我又感受到校学生会的合作团结友谊,以及一些各种莫名其妙感动的感觉,那是不易于言表的东西,我想,那将是我们一辈子用什么也换不来的财富。

时光飞逝,我们这些懵懵懂懂的大一新生加上我们可爱的学姐学长,一起支撑起了江科校学生会这个大家庭,我也觉得自己在不断的成长,同时,有些事情做了,为自己的青春不留遗憾。

参加团校培训学习心得感悟范文

何为“团校培训”?就是所有的团员组织在一起培训,这既是提高团员基本技能的重要一步,又是全面提高团员素质的关键,下面是本站小编精心整理的关于参加团校培训学习。

心得体会。

范文,供大家学习和参阅。

“医学院20xx年团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先,由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式,表明了目前团干部素质、能力参差不齐的现象,以及表示此次团校培训的必要性和重要性。接着,由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲:《“特别官员”--你应该知道的做大学生干部的心理动力和行动智慧》,李教授从特别官员的特别之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课,精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象,提出了八大点行动的指南,并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。下午,由广东青年干部学院谭利老师进行了第二讲:《团活动的策划与创新》,谭老师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(20xx-20xx),为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新,用生动有趣的真实例子给我们作参考,并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。

经过一天的团校培训,我虽然不能说将老师们的培训内容完全吸收,但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作情况,理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下:。

1.自身作风是前提。一个人只有良好的作风,才能够不辜负同学和老师们的信任,才能够顺利的开展工作,才能够拥有崭新的面貌主动积极的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律:迟到、早退、旷课、晚归等,那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的,应该学会严于律己,宽以待人。

2.克服心魔是关键。成为团干部,有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后,心理上就会明显松懈,没有了竞选时的激情澎湃,没有了上任前的积极主动,没有了为同学们和团组织服务的实际行动,只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔,只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部,不要被权力冲昏了头,不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷,不要遗忘了身为团干部的责任和义务。当迷惑的时候,请回头看看走过的路,便能找回迷失的自我。

3.阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是,团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行,一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下,没得掩饰,工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上,因为只有同学们的监督和批评,才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来,这样才会有更大的进步,才会有更长远的发展,才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物,就得接受大家的检视。

4.齐心团队共辉煌。失败的团队,没有成功的个人。只有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队,才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一,团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与,才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大,但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法,而不是单打独斗,盲目地进行个人英雄主义。

5.敢于犯错,勇于承担。虽说团工作是严谨的,但也不表示在开展工作时得畏首畏脚,团干部要有敢于犯错的胆量,只有犯过错,才能得到更好的成长。当然,犯错以后得勇于承认错误,主动承担犯错后所受到的惩罚风险,谦虚的进行请教,及时的改正和总结。犯错并不可怕,可怕的是不知道自己犯了错。

6.对的时间做对的事。身为团干部,不能只一味的工作,而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人,工作不是他的全部,优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作,不要担心着学习;该学习的时候静心学习,不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲,不要分心为工作。只有安排好个人问题,才有能力处理组织上的问题。

7.传承中求创新。前人的。

活动方案。

和总结是最宝贵最可靠的资源,取其精华,去其糟粕,继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难,只要根据组织的实际,改进拙劣不切实际的,改进的这部分就叫做创新。如若团干部想着自己能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动,想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果,要么是实力超级强悍,要么就是狭隘的自我表现。

团校培训后,回头认真想想一年以来所做的工作,发现自己存在有许多的不足,并没有做好本职工作,没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台,让我又重新认识了一次自己,重新寻回最初的动力。

5月4日至5月13日,我很荣幸的参加了由院团委组织的第十四期团校培训班。首先感谢校领导给我的这样的一个机会,让我可以到团校参加学习以及培训。到团校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析,并且在第一堂课上校党委书记--李新国详细的讲叙了他自己在美国的亲眼所见、所闻、所感,以及他自己对美国的认识。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与责任,如何充分发挥中共共青团团员的先进性,以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识,这与我们平时的学习大有所不同。虽然这次团校培训只有短暂的四堂课,但在这短暂四堂课上让我学到了许多平时学不到的东西,也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用,探索到了高校共青团工作的几点思路,明白了班团组织在大学生发展中不可取代的作用,并且通过老师们的深入引导,让我可以从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。

在团校这个“大熔炉”里,全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,在思想上“充”了一次“电”,在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然只有短暂的四堂课时间,但这同样是每个学员人生的“加油站”,也是新的岗位的“起跑线”,这也必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。以下是我这次参加湖南城市学院院第十四次团校培训的几点心得与体会:。

一、学习的感受。

经过系统学习,我学到了很多平时很难学到的东西,团校帮助我进一步认清了团组织的概念,增强了团的意识,同时也让我懂得如何依靠团队协作,如何积极与人相处等等.此次团校过后,我以全新的姿态投入到学习和工作中去,好好运用团课所学的知识,将它进一步地运用到各项工作和学习中。

二、主要收获。

1、通过学习,丰富和增长了知识,把握了学习的方向。

通过学习,我知道了什么是“先进性”以及什么是“共青团员的先进性”--“代表人民的根本利益的都是先进的”,以及怎样去发挥共青团员的先进性--“增强意识,不忘历史使命;认真学习马列主义,把握方向:学习好专业知识”。在第三堂课上杨大可副校长从大学生面临的就业形势、大学生如何就业、大学生如何创业三个方面给我们讲叙了大学生如何就业与创业相关方面的知识,教会了我们大学生如何用理性的头脑去分析和看待每一个问题。同时通过学习我也充分的认识到团的工作,要有创新精神,要研究青年们的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际,通过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。

2、在学习中不断的充实丰富自己,提高自己的工作能力,更好的服务于青年。

通过短暂而丰富的学习,的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,要把学习作为一种信仰,不断充实自己。在学习中我们要勤于思考,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,使所学的知识和积累的经验转化为自己的能力,学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向其他市、省多学习、交流,培养自己创新意识和创新能力。作为第一次参加这样的团校培训的我来说,自己的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践能力,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为更进一步做好共产党的后备军而努力奋斗!

总之,这次由院团委组织安排的由各二级院系的团员、学生会干部以及社团联合会成员为参学对象的团校学习活动,是院团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我院团员、干部建设的形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次院团校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自己的工作实践,为全院的学习风气、作风又好又快的发展努力创新,勤奋工作,努力学习,为自己的辉煌明天而努力奋斗!

首先,这次团课让我明白了团的意义,体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在自己初二的时候老师动员大家加入共青团,当时大家都是一种积极却迷茫的态度,只是从书上或者与身边的人交谈中得到一些共青团的认识。但是这些认识都是不全面的,甚至是很片面的。

其次,团课让我明白了作为一名共青团员的义务和责任。我们是中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

所以我们始终要保持自己思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验,认识到团结协作的巨大力量。像我们现在的在校大学生团员应该努力团结大家,创造良好的大学文化氛围。

再次,团课让我明白了一名合格的团员还应该具备良好的修养。除了积极工作外,应该努力培养自己的创新能力,观察力,以及独立思考的能力。为以后的更好的工作打下良好的基础。

为此,我总结了几个方面要点,知道自己以后的工作学习。

第一,要努力学习马克思主义理论。因为马克思主义是无产阶级专政的理论源泉。马克思理论是科学的无产阶级理论,是经得起历史检验的理论。我们要建设社会主义国家离不开马克思主义。

第二,在学习工作中起到积极带头作用。共青团应该始终走在工作的前列,积极参加社会主义现代化建设,努力完成党交给我们的任务。并且团结广大群众,听取群众的意见和建议,及时向党汇报群众的意见。

第三,努力加强自身的修养。作为一名团员应具备良好的思想素质和道德基础。只有那些热爱国家,努力工作,团结集体的人才能真正取得大家的尊敬。我作为共青团员在加强修养的同时还应努力培养创新品质,我们的社会主义建设没有经验可以借鉴,只有结合国情大胆创新才能走出一条真正的社会主义建设之路。

参加了本次物流工程学院团校课程让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我们作为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应不断在工作中打好基础,高标准要求自己。作为党的后备军,我们时刻准备为党诸如新鲜的血液,时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量!

参加北师大培训心得感悟范文

20_年7月15日至20日,在县教体局的组织下,我有幸参加了北京师范大学举办的小学校长高级研修班的培训学习,在短短五天的学习时间里,我开阔了视野,增长了知识,受益匪浅。通过培训学习,我真正领悟到作为一名新时期小学校长应有的新理念,新思想的现代教育办学模式,深深体会到作为一名小学校长必须注重学习、增强素质,以人为本抓管理,才能开创学校教育教学工作新局面。

开班仪式上,县教体局孙明庆局长亲临会场做了重要讲话,县教体局李灿春副局长对研修班学习期间的学习内容及纪律做了安排和强调,政工科张科长,教研室朱主任全程参加了这次研修活动。这一切表明县教体局领导对此次研修班的高度重视和殷切希望。

一、学习内容。

本次研修内容丰富、实效性强。有专家学者的讲座报告,如北师大教育学博士李_的《基础教育形式与课程改革动态》讲座,角度高,视野宽,提升了我们对教育的认识,让我们的教育教学更有方向感。迟希新教授的《学校全员育人的理念和有效实施》的报告,紧紧围绕“全员育人理念和有效实施--校长领导力视角”这一主题,高屋建瓴、深入浅出地阐明了以人为本是科学发展的核心,以学生的发展为本是教育的目的,要牢固树立全员育人观念,促进学生全面发展,引起了与会者广泛共鸣。教育部基础教育装备研究与发展中心曹主任的《教育现代化的几点思考》的讲座,从"21世纪是一个变革迅猛的时代,教育面临诸多挑战"入手,从如何为这个时代培养人才、教育加速转型之必要、教育装备的内涵等方面,深入浅出地解析了技术装备发展与学习方式的变革!北京市朝阳区芳草地国际学校校长、全国教育系统知名校长苏国华校长的《实施有效办学策略促进学校科学发展》的报告,立足高远,理论与教育实践活动相结合,阐述了如何实施有效策略(具体到课堂、课程、教师、教育理念、中西融合……),打造一流学校,创品牌学校。目光远大,意义深远。卢教授的《校长引领教师专业发展:理念与实践》卢教授以渊博的知识,超强的理论,对我们进行一次教育精神的洗礼。让我们认识到学校的发展必须点燃内心,创设平台,内外结合,协同发展!每所学校都是独特的,学校的发展都具有挑战性,校长和教师要在不断地“折腾”中提高管理能力,提升教学水平,不断反思,形成新的教学实践!

有优秀校长做学校管理经验介绍,如原北京市光明小学刘校长的《新时代教育家型校长如何做管理好学校》让我清楚认识到建立学校章程的重要性,同时要有民主意识,善待老师,对老师少一点管卡,多一点理解,校长应该引导教师多读书,勤反思,教师才能得到发展。北京市_学校卓校长的精彩报告,让我感悟了名校的办学思想及其特色,感受到了名校浓厚的文化氛围;更加理解了学校该做什么,不该做什么;更明白了独特的办学视角和管理思想决定了学校今后的发展。原北京市十四中王校长的讲座《校长的实践智慧与理论素养的提升》使我明白了要当好一名校长必须善于学习,提高自身素养,努力把学校办成绿色校园,文化校园。

此外还安排了两次外出参观学习。每一个报告,每一次参观,都是一次洗礼,都让我震撼,让我感慨不已。

二、心得体会。

1、校长要不断学习,多读书,读经典名著,读教育专著,准确把握时代脉博,更快捕捉新的教育观点,吸收新的教育思想,形成全新的教育理念。

2、学校办学,要有明确的办学理念,并将这一理念渗透到学校各项工作中,科学制定学校发展规划,学校的工作计划,每月、每周的计划都要明确,这样才会忙而不乱,各项工作才能有序开展。

3、教育教学质量是学校发展的生命线,作为校长要时刻自我加压,注重提高教育教学质量,提升办学品位,让家长满意,让社会满意,让师生个性得到张扬。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

4、校长要高瞻远瞩,要制定系统的课程体系,积极开发校本课程,发展特色课程,创建独具特色的校园文化,营造良好的育人环境。注重学生的综合实践能力的培养和提高,培养全面发展的合格人才。

总而言之,通过这次培训学习,我感触很深。感觉头脑得到充实,思路更为宽阔、清晰,也丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,深刻理解了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

带着满怀的期待,伴着飒飒的晨风走进北京师范大学校园,心中蓦然升腾一种神圣之感——毕竟是中国教育界的学府,而自己作为一名教师,身处其中的我当然是别有一番滋味在心头。

北师,这座承载了整个中国近一个世纪多少教育家梦想的殿堂,令多少教育工作者神往:百年木铎,金钟长鸣;启氏墨宝,刚劲隽永。

灿灿的银杏树是初冬的师大独特的风景线,而最值得品味的则是“学为人师,行为世范”的校训中所代表的师大浓浓的人文底蕴,今天的两位教授的讲座也的确让人受益匪浅,让我领略了师大人的责任和情怀。

上午鲍传友院长为我们讲授了《基于学生核心素养的教学变革》。他结合实例带领我们认识了:核心素养的提出背景,不同视角下的核心素养,以及核心素养对教学改革的意蕴。

他高屋建瓴的讲授让我对于核心素养的认识犹如醍醐灌顶。

之前我也曾经多方查阅资料了解“中国学生核心素养”,并把有关本学科的核心素养专门背诵学习,但是只是停留在“叫什么”或者“是什么”的肤浅的层面,并不能如何把它和平时的教育教学工作有机结合。

鲍院长的讲授首先让我明白了核心素养的真正概念:它是在特定情境中,通过利用和调动心理社会资源(包括技能和态度),以满足复杂需要的能力。

为此我们的教学工作就不能只是着眼于死记硬背的客观知识,更要以我的学科为阵地,去开发系列的学习材料,以此来培养学生的素养。这就需要我们的教学应该是模块化、生活化、综合化、社会化。我们的教学方式应该是主题学习、项目学习、自主学习和合作学习,变教案为学案,变讲堂为学堂。具体到每节课,应该是教学内容任务化,任务生活化,任务问题化,问题结构化。

只有以学生的视角来设计教学才是最有效的教学,才能真正提升学生的素养。

下午初娜娜教授为我们讲授了《融合应用,创新发展——教育信息化2.0在行动》。一个个不同领域的视频,让我感受到信息科技发展的迅速和惊人成就。不由感慨:“未来已来”。作为教师的我们如果仍然是停留在“一支粉笔讲半天”的传统模式上势必会out。选择合适的信息技术与课程融合,从而实现:唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫。

对于我来说,首先应该明确方向,毕竟“方向不对,努力白费”。我们到底应该培养什么样的人,什么是中国学生的核心素养,基于学生核心素养的课堂到底应该是什么样子的?这些都值得深思。

反观我的语文课堂,特别是因为一直教九年级的缘故,总是会急功近利地直捣黄龙,直击中考,较少会考虑考试之外自己的课堂给学生留下了什么?今年很幸运地开始教七年级,但还是会不自觉地带着九年级老师的痕迹。其实我们语文的部编教材真的可以说是基于学生核心素养编排的。就像鲍院长所提到的,如果我们能对照“学生核心素养表”,联系单元教学目标,进而落实到每节课的具体教学任务上,扎扎实实走下去,收获的一定会是学生语文方面的核心素养,额外应该会收获一个不错的成绩。素养好的孩子,成绩一般不回差。

愿沿着大师们的脚印,和亲爱的同仁们在修远的教育大道上继续求索。

参加公文写作培训心得感悟范文

为了提高集团各分子公司办公室人员公文写作能力,集团行政人力资源部于2017年11月18日下午14:00—17:00在集团公司会议室组织了公文写作培训。集团各分子公司办公室人员参加了这次培训,此次培训由集团法务部负责人李保生为培训讲师。李总对公文写作有很深的研究及见解,理论知识和实践经验都很丰富。作为一名办公室行政文员,我倍加珍惜这次难得的学习机会。

李总首先给我们讲解了做好公文写作需要解决的几个问题:我们在工作中一定不能小看公文制作,公文制作不仅反映我们自身的文学素养,更反映了一个公司对外的企业形象;办公室工作人员每天要处理不同格式不同类型的公文,我们更应该明确自己的角色定位,时刻清楚作为办公室人员的我们应该怎么做、怎么学;养成自觉学习的习惯,要做到干一行爱一行,认真处理好每一件办公室行政工作,做到越干越熟、越干越爱。

其次,他简明扼要地介绍了15种通用公文的种类、格式及用途,着重强调了企业常用的几种公文的文种选择方面的注意事项。在讲解过程中指出了我们常犯的写作错误,还挑选了几篇错误特例进行分析讲解,加深了我们学习的印象。

“机关工作无小事,一字一句总关情”,作为办公室工作人员,确保各类文稿的撰写起草能够按时、认真、高质量完成、传达或上报,不仅关系到部门的工作效率和质量,也关系到单位的形象。

就行政工作而言,大家没有进行过系统的学习与训练。尽管工作中常常在写,但是都没有多大的提高,基于这一层面,李总重点给我们讲了公文写作的格式及排版方面,这也是令我印象最为深刻的内容,通过李总的讲解,我们才意识到原来公文写作有那么多的讲究,一个标点符号、装订的要求及需要注意的细节、以及平时最容易被我们忽视的印章加盖的位置及距离这些问题。

很多细小的方面让我们看到了一则完整的公文应具备多少规范,而恰恰这些细节就是我们平时最缺少的部分,或许我们自身很难看出多少问题,但透过专业的眼光一眼就能看出问题所在。所以在今后的工作中,在每一篇公文报出之前要学会和身边的人学习,包括写好一篇文章要学会去听取别人的意见,争取把每一个用词校准,每一句话的表述尽量做到无误。

以往,我们在公文写作方面,只注重公文的实际内容,但对文种选择及格式方面强调不严格,总觉得只要把事情交代清楚了,使用什么文种以及什么格式都是小事,无伤大雅的。但是,公文是一个公司的脸面,我们必须把公文写作落到实处,在平时的生活学习中多学、多看、多听,不断积累,不断巩固和提升自己的写作能力。

通过这次培训,我对公文写作有了更全面的认识,大大丰富了自己的公文写作理论知识,感觉受益良多,收获颇丰。“学而后知不足”,此次培训时间虽然很短暂,但受益匪浅,希望大家都能把所学习培训的内容都运用到今后的行政工作中,不断提高自己的公文写作水平。

3月26日,两办聘请市政府办综合科畅满增主任,对全县各乡镇、各部门所有从事文字工作的人员进行了一次培训。通过培训,感触颇深,收获很多。作为秘书组的一名成员,经过畅主任辅导,心情豁然开朗,犹如浓重的天幕拉开了一道缝隙,透出了一丝光亮。主要体会是,要提高公文写作的能力和水平,必须烧旺勤学、苦练两把火,切实做到两手抓、两手硬,两提高、两促进。

一、抓住关键,重点突破,全力以赴烧旺勤于学习这把火。

加强学习,善于学习,不断充电,是工作性质的客观需要,是形势发展的必然要求。秘书人员主要从事文字工作,为领导起草会议讲话、工作总结、年度计划等材料,就必须站在全县的高度,做到心中有大局、脑中有全局、手中有全局,要成为行家里手,统揽全局,独挑大梁,真正提高单兵作战的能力,必须围绕学习这条红线,重点解决好学什么、怎么学的问题。

一是熟悉上情,吃透下情。学习各级政府的文件、会议、领导讲话,对上级的路线、方针、政策了然于胸、熟记于心,对全县工作情况了如指掌、如数家珍,才能将上级的路线、方针、政策和本县的工作联系好、嫁接好,找准上情下情的结合点、切入点,把上级的精神变成本县的工作措施和要求。只有真正做好上下结合,把本县的工作任务摆进去、放进来,文章才有可操作性,才有高度和深度。

二是领会意图,掌握动态。形势千变万化,工作日趋推进,领导的决策部署也会因势调整,快步跟进,以便更好地驾驭全局,推进工作。党政报刊杂志是领导工作动态的传话筒、宣传员,因此,学习党政报刊杂志就成为掌握上级工作动态的主渠道,也应该成为秘书人员每天的必修课。通过认真学习党政报刊杂志,及时掌握上级领导的工作动态、指挥方向,做到该浏览的浏览,该精读的精读,该摘抄的摘抄。要了解全县发展概况,勤于参加部门会议,掌握各部门工作动态和进展情况,做到既要窥一斑,又要见全豹。要及时领会领导意图,调整工作思路,把握全县大局,洞察全县情况,这样才能与时俱进,紧跟形势,制定出切实可行的规划,撰写出切合实际的总结。

三是学习身边现有材料。包括讲话总结、计划、汇报、体会、祝酒词、主持词、欢迎词等等。这些材料经过了层层把关,反复修改,高度提炼,领导审阅,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共识,具有相当的理论高度和思想深度,思想深刻,结构严谨,语言精练,文风鲜活,规划合理,剖析到位,紧扣实际,是必不可少的学习内容之一。要把这些高质量的活化石,高标准的范文,与自己的思维成功对接,融为一体,快速高效地转化为自己的能力和水平。

二、坚定不移,苦练内功,不遗余力烧旺刻苦练习这把火。

实干是方法,干实是关键。任何事都是干出来的,而不是看出来、说出来的。只有干,才能打开局面,积累经验,提高水平。公文写作就是要在勤于学习的基础上,坚持经常“润笔”,真正把学来的东西写出来、用到位、讲清楚,在夯底功、强内功的过程中,切实提高公文写作的能力和水平。

首先,要做到持之以恒,样样精通。公文的体裁种类繁多,写作时要想胸有成竹,信手拈来,必须做到两个务必。一是务必坚持天天写日记,经常写体会,主动写简报、信息、总结等,在坚持不懈地练笔中,夯实基础,提高水平,开拓创新。二是务必树立循序渐进,螺旋上升的意识。冰冻三尺非一日之寒,公文写作更不是一日之功。练笔要克服心浮气躁、眼高手低、急功近利的思想和做法,以甘于吃苦的精神,愚公移山的信念,踏踏实实抓练笔,勤勤恳恳强基础。通过始终如一的练笔,达到量的积累,实现质的飞跃,在不知不觉中完成由跟班“小工”向写作“大工”的漂亮转身。

其次,要做到抓住关键,深挖细嚼。常言道,会看的看门道,不会看的看热闹。练笔也要明确目标、有的放矢,才会事半功倍、稳步提高,否则只能是事倍功半,甚至南辕北辙。具体说要从四个方面下苦功夫、真功夫、硬功夫。一是结构的严谨性。写文章犹如盖房子,要先把握大框架、大方向、大目标。比如,一片文章可以先定为几大块,每大块又各分几小点,每小点又分几个层次,然后把要写的内容分门别类逐一装入,切忌张冠李戴。这样既可以做到脉络清晰,又不会眉毛胡子一把抓。二是文风的鲜活性。通过平时的读书看报,掌握时代性语言,用时代性语言表述文章的内容,切忌幼语、旧语。比如畅满增主任列举的例子,“火车跑得快,全凭车头带”这句话已成为过去,现在的表述是“龙头怎么摆,龙尾怎么甩”,就很有代表性。三是语言的流畅性。尤其是会议讲话,更要做到铿锵有力、琅琅上口,读来如行云流水、一泻千里。这样读的人顺口,听的人也容易受到感染。因此,学习中要积累摘抄、熟记于心,练习中要反复推敲、多次锤炼,写作时就会唾手可得、一挥而就。四是思想的深刻性。公文写作既要与上级保持高度一致,又要符合实际,严格贯彻落实上级的方针、政策,用以指导实践,开展工作。平时练笔就要注意把握好上情下情的结合点,将上情下情无缝对接,这样才能体现高度和深度。

总之,要尽快提高公文写作的能力和水平,必须把勤学苦练作为方法常用常新,作为关键扭住不放,作为根本坚定不移,在勤学苦练的过程中,增强感性、提升理性、提高水平。

参加北师大培训心得感悟范文

11月29日,在督导办组织安排下,专职督学、兼职督学34人赴北师大培训学习。去前了解北师大“学为人师、行为世范”的校训,是以“教师教育、教育科学、文理基础学科为特色”的学府。我非常仰慕,非常憧憬,真的是不负此行。在北师大五天的学习,聆听专家们的专题讲座、政策解读、案例剖析,同时参观考察两所学校。学习参观把我带到很高层面看我国教育的发展和改革,看到顶层设计专家们坚定的“教育自信、教育强国”信念,听到了教育改革的号角正激励教育工作者前进。

胡_《科学推进质量监测结果的有效使用》,她以“为什么要开展教育质量评估?”、“教育质量是什么?”、“教育质量如何评?”、“教育质量监测评价结果如何应用?”为内容,让我这个曾参与国家质量监测的基层工作者,真的明白了此项工作的重大意义,了解了教育质量的“质量”内涵以及教育监测评价的体系。特别是教育质量监测评价结果的应用,从国家、省、市县区到学校能科学真实反映教育现状,为国家制定政策提供依据,为省、市县区统筹更具针对性,为学校找准短板和不足,为每所学校优质发展、教育公平提供科学保证。

史_《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》解读,对教育均衡发展有质的认识,对评估指标更加理解,结果的运用体现国家对教育均衡发展、城乡一体化、教育公平的力度,特别是基本均衡与优质均衡对比解读,清楚认识优质均衡是基本均衡的再提升。县域义务教育优质均衡发展评估是真正实现教育公平、城乡一体化、提高教育质量的抓手和保障。

韩_《推进县域义务教育优质均衡的督导与实践》,就如何实现优质均衡的政策和做法,如何落实、如何创建、如何督导提供宝贵的经验。在推进义务教育优质发展的道路上,更值得我们督导工作学习借鉴。

程_《巩固义务教育基本均衡成果推进义务教育优质均衡发展》,从义务教育基本均衡发展评估取得一定成果,存在问题,如何巩固义务教育基本均衡成果具体做法讲的很实在很接地气。在此基础上,要求不断推动优质均衡共享,扩大优质教育资源的覆盖面,发挥优质学校辐射作用。教育改革发展牢牢把握“公平”和“质量”两个关键,要稳步推进义务教育优质均衡发展,优质均衡评估要坚持“四个基本原则”,把握“六个基本工作目标”,促进“十项主要措施”落实,加强“五个方面的组织保障”,完成“资源评估、政府保障教育质量评估”指标,讲座让我对义务教育优质均衡发展评估更清晰,更有方向,也让我感到教育强国的振奋、振兴教育的激动。

教育思想、讲话内容、教育部的文件、通知、办法、意见以及法律法规等,如数家珍,并以此来指导自己的督导工作,严谨的治学态度、学者的风范,依法督学的能力,应是我们督学人的标杆、楷模。

黎_《教育督导依法治校的几个问题》,从依法治校中存在问题及司法救济列举侵犯学生权的情形、校园安全情形及案例、校园管理存在常见问题,为我们教育工作者上了一堂依法治校的普法课,为依法治校、依法督导提供保障、特别是校园管理存在常见问题值得我们去关注、去督导。

北师大之行受益匪浅,通过学习,我对义务教育质量监测实施和县域义务教育优质均衡发展督导评估推进有以下几点认识:

首先,督导工作与义务教育质量监测评价有四点认知:

1.我对教育质量监测实施评价认识有质的变化,深明意义重大。

2.督导工作内容与质量监测评价体系密不可分,对督导工作有引领和指导性的作用。

3.督导工作与义务教育质量监测评价体系相对接,督导工作范围更清晰、方向更明确,针对性更强,同时督导工具制定更有依据性、科学性。

4.督导工作与义务教育质量监测评价结果相结合,督导工作对同级政府、学校短板与不足更了解,可直接对政府写汇报,对学校提出科学整改方案,确保义务教育均衡发展,提高教育质量。

其次,督导工作与义务教育优质均衡发展评估有三点认知:

1.每个督学要学习熟知《义务教育优质均衡发展评估》的评估范围、目标、内容、指标和标准,要认真学习掌握。

2.督导工作要把推进义务教育优质均衡发展评估作为重点工作。

3.督导工作要为县域义务教育优质均衡发展评估献言献策,学习朝阳区推进优质均衡的做法,提升本区域的教育质量、公平教育,创本区域义务教育的优质均衡。

学习归来,从学习提升自己方面,是有很大的收获的,从督学督导工作方面,学后而觉自己太不足。本次学习特别让我可敬可佩的郑晓东督学、卓立校长,他们都已七十以上高龄,依然以积极向上的态度、学习不止的精神工作在教育战线的前沿。为什么,就是为了教育发展,发展好每一所学校,成就每一位教师,让每一个孩子受到公平教育,还为了自己的点点私心——教育情怀。

参加全市统战部培训心得感悟

4月6日至12日,我有幸在井冈山参加了“竹山县基层干部党史教育专题培训班”,为期一周的培训学习紧张有序,内容丰富的革命纪念旧址现场教学、重走朱毛红军挑粮小道的体验式教学、唱响红色旋律感受革命激情的红歌教学、革命先烈后代亲临现场的访谈式教学、品读红色家书牢记初心使命的互动式教学等等,让我灵魂受到洗礼、初心更加深固、信念更加坚定。拉近了井冈山红色历史与我心灵深处的距离,对井冈山精神有了更加深刻的感悟。

一、坚定信念、艰苦奋斗是井冈山精神的灵魂。

井冈山斗争时期,环境非常恶劣。一方面,新生的革命队伍处在强大的敌对势力的包围和多次“会剿”之中。另一方面,由于敌军实行了经济封锁,革命根据地物资匮乏,供应十分紧张,真是“艰苦到了极度”。在这样的情况下,如果没有坚定的信念和坚强的力量做支撑,革命胜利恐怕会成为天方夜谭。“红米饭、南瓜汤”,吃树根,穿草鞋。这既是当时红军生活的真实写照,又反映了他们的革命乐观精神。井冈山根据地军民正是凭借坚定不移的共产主义理想和革命必胜的信念,克服了一个又一个的困难,战胜了一批又一批敌人,取得了一次又一次反“围剿”的胜利。“艰难困苦,玉汝于成”,根据地军民始终坚持艰苦奋斗精神,不向困难低头,不向敌人屈服,坚忍不拔将革命进行到底,以点滴星火燃起燎原之势,创造了中国革命史上的奇迹。坚定信念、艰苦奋斗成为井冈山军民坚持斗争、夺取胜利的精神支柱和力量源泉,是井冈山精神的灵魂。一个国家、一个民族、一个团队、一个人,如果没有理想信念,没有精神支柱,势必走向沉沦。新时期新阶段,作为一名从事医院管理的党员干部,弘扬井冈山精神,就要像革命前辈那样牢固树立一心为民的服务意识,在任何时候任何情况下都坚持“厚德勤业、精医济世,敬佑生命、博爱奉献”的医院宗旨,牢记“诚实、敬业、求实、创新”院训。恪尽职守,埋头苦干,在自己的平凡岗位上始终保持这一崇高精神境界,创造出新的业绩。

二、实事求是、勇于创新是井冈山精神的法宝。

一九二七年大革命失败后,以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前,不灰心、不气馁,坚持从中国的国情出发,实事求是地分析国内外形势,坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来,在井冈山建立了第一个农村革命根据地,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓进取的成功范例,成为了国际共产主义运动中的一个伟大创举,充分体现了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。做前人没做过的事,走别人未走过的路,实事求是、敢闯新路,这是井冈山精神永褒生命力的法宝,是经过实践检验颠扑不破的真理,在任何时候都不会过时。我们要立足工作实际,解放思想、实事求是、更新观念、勇于创新,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用创新的精神解决发展过程中出现的各种矛盾和问题,聚精会神干工作,真抓实干抓落实,不断开创竹山县人民医院转型发展的新局面。

三、依靠群众、勇于胜利是井冈山精神的根本。

在井冈山斗争时期,制定颁布的“三大纪律”、“六项注意”,以实际行动向群众证明,共产党是一心一意为群众的。毛泽东同志在《关心群众生活注意工作方法》中说到要得到群众的拥护,就得和群众在一起,真心实意的为群众谋利益,解决群众的生产和生活问题,解决群众的一切问题,才能得到群众的拥护。在战争年代我们党能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线,充分相信依靠群众、组织宣传群众、密切联系群众,始终保持党同人民群众的血肉联系,充分验证了毛泽东同志的“群众的拥护和支持是红色政权发生和存在的重要原因之一”。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本,也是井冈山精神的法宝。同时在革命和建设中,要有勇于胜利的胆量,才能取得最终的胜利,勇于胜利就是要有大无畏的革命精神和革命的必胜信念。正是有了这种精神,才不断激励着一代又一代的共产党人,前赴后继的为革命取得最终胜利而勇往直前、不畏生死。我作为一名新时代的共产党员,要继续解放思想、实事求是、联系群众、依靠群众,把群众路线融入到自己的生活、工作、学习之中。

井冈山精神是中国共产党领导中国人民在开辟井冈山革命根据地,推进党的建设、人民军队建设和土地革命斗争中培育和形成的伟大革命精神,它传承着中国共产党人的初心和使命,深刻蕴含和昭示着中国革命的历史必然性和规律性。短短一周的井冈山红色教育,学习、体验、感悟了伟大的井冈山精神,使我接受了一次彻底、全方位的革命精神洗礼,进一步提高了思想素质、坚定了理想信念,在以后的工作中,我一定要把革命优良传统和岗位实际结合起来,以更高的标准来要求自己,充分发扬伟大的井冈山精神。

教师参加教育培训学习的心得感悟

编者按:作者在参观南京市一部分中小学校园之后,感受到家校共育的重要性,下面我们来看看他的教育感悟《参加第xx届新教育年会有感》吧!

20xx年7月13日,在教体局张局长带领下,我们40多位滑县教育管理者和部分中小学校长来到了钟灵毓秀的南京市,参加了第xx届新教育年会。

本次年会活动的主题是新教育十大行动之一的“家校合作共育”。7月14日,我们首先在金陵小学参加了“20xx中美教育论坛”,吴重涵博士、洪明博士等从理论的角度分享了他们的研究成果,来自美国的严文蕃教授和他的团队交流了美国教育在家校合作领域方面的探索与实践经验。

7月15日上午,进行的是智慧校长、榜样教师、卓越课程、完美教室、年度人物的颁奖活动。通过一个个获奖人虽简短的颁奖词,可以感受的到他们对教育的情怀,对学生的热爱,对新教育的践行。下午,是十位新教育人的叙事,共写亲子。

日记。

建立教育同盟1236家校共育模式……每一个教育故事让我们感动的同时,也给大家带来了许多启发,让我们学到了许多好方法好经验。特别是我们滑县新城小学段云飞校长《推动家校共育,实现共同成长》的报告,展示了滑县新城小学的新教育行动与成果,获得了严文蕃教授等专家的高度评价。

7月16日上午,我们参观了南师附中仙林学校初中部,他们的办学特色星光校本课程、艺体拓展、社团选修、特色活动等'开发卓有成效。下午,朱永新教授的主题报告【家校合作激活教育磁场-新教育实验‘家校合作共育’的理论与实践】,呼唤家校合作共育,剖析家校合作共育的内涵和特征,梳理、总结家校共育的路径和方法,正是希望在信息时代背景下,通过家校合作共育,通过定位家庭和学校,进而重建家庭和学校,以每个人的自我成长、自我前行,推动教育乃至社会的改良。

东启明,西长庚,南箕北斗。

春牡丹,夏芍药,秋菊冬梅。

这幅。

对联。

就是仙林初中校园文化环境的写照,其中,上联切合仙林初中的文化理念:有差异,无差生人人皆明星;下联体现了学校绿化环境:春有花,下有荫,秋有果,东有青。

南师大仙林初中环境优美,交通便利,人文环境优雅,校园占地面积50891平方米,建筑面积19141平方米,绿化率达到35.2,绿化覆盖率接近40,校园内一年四季芳草茵茵,通透式的建筑格局,错落有致的整体布局,功能各异的分布布局,使整个校园美轮美奂。另一方面,学校推进星光计划,开设面向师生、校友、家长、学者的星光论坛,架构量身打造、满足学生共需发展的“私人订制”的星光课程,完善自然、生动、和谐的智慧星光课堂,让不一样的教育成就不一样的人生,共创师生发展的广阔星空。另一方面,以“绿化、美化、智化、文化”为园林式校园创建的目标,围绕“五本”“六园”“七星”“十八景”的主线,打造星光校园。经过长期不懈的努力,一个充满文化气息,令人流连忘返的校园已然呈现在我们眼前。

校训:嚼得菜根,做的大事。

校风:诚朴。

教育理念:推进素质教育,促进每一位学生充分发展----让优秀者更优秀,让平常者不平常。

培养目标:培养有爱心、负责任、会生活的一代新人。

教育文化:给你一部历史,让你去翻阅。

给你一种文化,让你去感受。

给你一些时间,让你去安排。

给你一个舞台,让你去表演。

给你一些机会,让你去创造。

给你一个期待,让你去成长。

星光计划。

开设星光论坛,力求资源共享、共同成长。

打造星光课堂,关注情智共生、教学相长。

架构星光课程,满足私人订制、个性发展。

开展星光交流,旨在优势互补、携手共进。

五本:校训石、校风石、菜根居主体教育餐厅、本部院士墙、本部名家雕塑。

六园:百草园、书香园、苹果园、寰宇园、九州园、故乡园。

七星:星光标识、星光导视、星光漂流书吧、星光楼宇、星光道路、星光广场、星光大道。

作者|滑县教体局高森。

参加资助工作培训心得体会

最近我有幸参加了一次资助工作培训,这是一个为期三天的培训活动,旨在提升我们在资助工作中的技能和知识,提高工作效率。资助工作作为一项重要的社会工作,为贫困学生和有需要的群体提供经济支持和帮助,是构建和谐社会的关键一环。因此,我对这次培训抱有很高的期望,希望能够在实践中提高自己的工作水平和服务能力。

第二段:讲述培训中所学到的知识和技能(300字)。

在培训的三天里,我们学习了许多实用的知识和技能。首先是关于资助工作的相关政策和法规的了解,包括政府的扶贫政策、教育部门的助学金政策等。这些政策的了解对于我们的工作非常重要,能够帮助我们更好地与相关部门合作,提供更准确的资助信息。其次,我们还学习了资助申请的审核和评估技巧,包括了解家庭情况、了解学生的学业情况、核实资助申请材料的真实性等。这些技能的掌握可以提高我们的工作效率,更好地为学生提供资助服务。此外,我们还学习了资助咨询和心理支持的技巧,以更好地帮助资助对象解决心理问题,提供情感支持。

第三段:总结培训中遇到的问题和解决方案(300字)。

在培训中,我们也遇到了一些问题,但通过互动讨论和培训师的指导,我们成功解决了这些问题。其中一个问题是如何判断资助对象的真实情况。在解决这个问题时,培训师分享了一些经验,比如查阅权威机构的信息、与学生交流互动、实地考察等方法可以帮助我们更准确地判断学生的家庭情况。另一个问题是如何有效沟通和开展资助咨询。培训师通过角色扮演和案例分析等形式,让我们感受到了咨询工作中的挑战和技巧,使我们能够更好地回应学生的需求和问题。

第四段:阐述培训对个人成长和自我价值的影响(200字)。

这次培训不仅提高了我的专业技能,更重要的是对我的个人成长产生了深远的影响。首先,培训中的互动讨论让我学会了倾听和尊重他人的意见,培养了我团队合作的精神。其次,通过与培训师和其他参与者的交流,我了解到了行业的前沿动态和发展趋势,这也激发了我进一步提升自己的热情和动力。最重要的是,培训中的成功解决问题和技能掌握让我对自己的能力产生了更大的信心,相信自己能够在资助工作中取得更好的成绩。

第五段:对未来发展的展望和个人感悟(200字)。

参加这次资助工作培训让我受益匪浅,我深信这将对我的未来发展产生积极的影响。作为一名资助工作者,我将更加努力地学习和实践,提升自己的专业能力,为更多有需要的学生提供帮助。我还会加强与行业内的同事和专家的交流合作,不断学习他人的成功经验,为资助工作注入更多的创新和活力。我相信,只有不断学习和提升自己,才能在这个充满挑战和机遇的领域中取得更好的发展和个人价值的实现。

通过这次培训,我不仅得到了专业知识和技能,更重要的是培养了为他人服务的意识和精神。资助工作虽然充满困难和挑战,但只要我们坚持不懈,相信自己的能力,我们一定能够从中找到成就感和满足感。希望未来能有更多的人加入到这个光荣而有意义的工作中,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

关闭