确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
大学生节系列活动方案模板篇一
我的职业生涯我做主
20xx年10月-12月
全校大学生
1.职业生涯唤醒专题讲座
主讲人:xx教授:生涯规划教授、教育学硕士、美国咨询师认证委员会nbcc认证的全球职业规划师(gcdf)、全球生涯教练(bcc)、教育部职业核心能力认证师资(cvcc)。教育部首批职业发展与就业指导示范课程负责人,教育部十二职业教育国家规划教材《职业生涯规划》主编,xx省职业生涯规划学科竞赛优秀指导教师,全国职业核心能力优秀教师。《职业生涯规划》、《高中生职业生涯规划》等教材主编。公开发表生涯规划相关论文二十余篇,xx图书馆阅读疗愈专家组成员。
讲座时间:11月29日晚
主办单位:招就处
2.大学生创新创业与实践专题讲座
主讲人:王xx教授,xx工业大学创业学院院长、xx工业大学计算机网络应用研究所所长、计算机软件与理论省重点学科方向负责人。
讲座时间:11月下旬
举办单位:信艺学院
3.“职场达人”求职辅导系列讲座
主讲人:xx市就业管理服务局指定导师
讲座时间:10月-11月
举办单位:xx学院
4.简历制作与模拟面试大赛
活动内容:面向全体学生,组织学生制作个人简历,并推荐优秀作品参加学校评选以及进行模拟面试大赛。
活动时间:11月下旬
举办单位:水利学院
5.“你问我答”就创业政策咨询会
活动内容:邀请大学生职业生涯规划、就创业指导领域相关专家、职能部门工作人员,在新生入学、毕业季大学生职业生涯探索阶段若干关键节点、针对全院乃至全校同学开展大学规划、职业发展及就创业政策户外咨询会。
活动时间:11月中旬
举办单位:建工学院
6.学历提升专场咨询会
活动时间:11月-12月
举办单位:信艺学院
7.“职场精英”访谈活动
活动内容:根据学生需求,邀请优秀校友、重点企业高管、人力资源总监等职场精英来校。重点通过职业生涯人物访谈、主题报告等形式,为在校大学生了解社会、了解职场搭建平台,提升学生主动发展自我的行动力。
活动时间:11月下旬
举办单位:电气学院
8.共创式职业生涯教育沙龙
活动内容:共创式职业生涯教育强调职业生涯教育是一个师生“共创”的过程,探究师生共建职业生涯教育模式的内涵、核心以及技术方法,并对共创式的职业生涯教育模式提出意见和反思,以期对大学生职业生涯教育改革提供一些思路和想法。
活动时间:10月27日
举办单位:经管学院
1.高度重视,广泛宣传。各学院要加强领导,结合学生需求和专业特点,设计开展生源规划教育系列活动。广泛宣传,营造良好活动氛围,启发学生积极主动的大学规划与就创业意识,树立职业生涯发展规划意识,提升自身综合素质,构建促进大学生未来职业发展的知识结构,并通过大学生和学校的共同努力,提高日后就业技能及竞争力。
2.有序推进,总结提升。各学院要结合实践教学、认真组织实施各级层面的活动,善于发现优秀典型,注重活动质量,凝练特色提升品牌。
xx学院招生与就业指导处
20xx年10月25日
大学生节系列活动方案模板篇二
篇一
一、背景:
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒*了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
二、活动目的:
为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起showourdream中的那份豪迈与自信的目的。
三、主办单位:
商学院社会实践与调查协会
四、活动对象:
商学院在校大学生
五、活动主题:
showourdream!
六、活动时间地点:
时间:11月16日—11月17日
地点:商学院一校区
七、基本活动程序
1、前期宣传期
(1)活动前1周开始宣传;分期阶段性进行;活动后跟踪报道
(2)横幅在通道口上方悬挂活动前一星期悬挂到活动结束。
(3)展板宣传
展板一:预祝showourdream大学生活动节系列活动圆满成功
展板二:showourdream大学生活动节系列活动期待您的加入。
位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响该板为本次活动*拥有,由我协会自制。
2、活动准备期
(1)活动宣传展板的制作
(2)世界各地优秀大学生事迹照片及本校历届优秀毕业生照片搜集
(3)展板设计及制作
(4)人员安排与调配
(5)活动器材的准备,包括(气球、彩纸、卡纸、双面胶、绳子、签字笔、横幅、展板白纸、颜料、水粉笔、浆糊、毛笔、墨汁。木板、煤)
3、具体活动安排
(4)篝火晚会(晚会流程另附)。
4、后期延续工作
(1)财务负责人进行财务统计
篇二
活动简介:
今年11月17日是第xx届世界学生节。在这秋末冬初的日子里,第xx个国际学生节即将翩然而至,为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中宣传“和平、民主、自由、进步”的思想,同时为了丰富大家的课余生活,同时给大家提供一个展现个人才华和风采的平台,营造xx学院良好的氛围,在x师大xx学院团总支的领导下,xx学院学生会宣传部即将开展第xx届国际大学生节之xx学院绘画、书法、摄影大赛。向全院大学生宣传,旨在提醒我院大学生要牢记历史使命,勤奋学习,努力向上。用你们的双手点燃青春激情,用你们的灵感记录精彩瞬间,在x师大这片美丽的天空下,show出你的风采!
一、活动主题:
以“国际大学生节”为主题,发挥同学们的想象力与创造力,用绘画、书法、摄影作品的形式,展现同学们的青春活力、无限风采,反映xx学院良好的精神面貌与和谐的文化氛围。
二、活动主旨:
本次活动面向学院xx级同学,目的是为了迎接第xx届国际大学生节的到来,为了在大学生中宣传“和平、民主、自由、进步”的思想,同时丰富大家的课余生活,给大家提供一个展现个人才华和风采的平台,让同学们更好地表现自己的才艺、展现青春的风采,表达对大学生的热爱,营造xx学院良好的氛围。
三、主办单位:
x师大xx学院团总支
承办单位:
x师大xx学院学生会宣传部、网信部
四、征稿对象
xx学院xx级全体同学。
五、活动时间:
11月15日至11月27日为期两周左右
六、活动流程:
1.活动宣传:
11月15日至11月22日
将本次活动的书面通知下达到xx级的各个班级,通知各班的同学准备作品,同学们可以有一周的时间来计划和完成。
在活动进程中实时将各种比赛信息用飞信发送到各个班级。
联系学院秘书处,将本次活动的策划书及通知放到xx学院公共邮箱上,以便同学查看下载。
2.作品收集:
摄影作品仅限电子文件,请于11月22日晚7:00之前发送至:
3.获奖作品评选:
11月22日至24日
书法、绘画作品由宣传部组织相关专业人员或老师评出获奖作品。
摄影作品由人人网学生会主页的作品点击率决定。
4、奖项设置:
5、颁发获奖证书及获奖作品展示:
11月25日至27日
利用c区教学楼墙体对获奖作品进行展示。
6、活动结束后将会写活动总结,并将相关成果上报老师及学生会主席团。
七、作品征集内容和要求:
征集作品内容:
本次活动所征集作品分为书法类【硬笔书法、软笔书法】、绘画类【国画、西画(素描、水粉、水彩、丙烯、油画)】、摄影【你身边的普文二】三个大类。
具体要求:
(一)书法作品
1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。
2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。题材严谨,扣题。诗歌散文不限。
3、硬笔书法以a4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;
软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选;如以草书、篆书体参赛的作品需提供释文。
4、书法作品不需要装裱,并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。
(二)绘画作品
1、内容要求围绕本次比赛主题,反映同学们对大学生节的理解和学生的的青春风采,丰富的课余生活及良好精神风貌。其它能够反映我院师生艺术追求、良好精神风貌,其他健康向上的绘画作品也可以参加比赛。
2、绘画作品尺寸不小于8开纸(国画作品长不超过4尺,素描作品不超过2开),形式、画种不限,无须装裱并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级、班级及联系方式、宿舍)。
(三)摄影作品
响应各大网站至潮流,帮助同学们深度发觉身边的美好生活~
摄影主题:你身边的“普文二”
2作品为电子档,上交至报名邮箱:
3邮件中请附上姓名、专业班级、联系电话,附简要作品说明;
参赛者保留作品原文件
作品评选:(由同学跟帖投票(“顶”的人数多少)评出获奖作品)
将作品发布至人人网主页:xx学院学生会
作品征集截至11月22日
投票时间:11月23日0:00——11月24日18:00
大学生节系列活动方案模板篇三
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
增强体质,促进友谊,提高团结意识。
每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)
(主要在)三期篮球场。
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。
3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。
填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。
1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
大学生节系列活动方案模板篇四
本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心理效能为重点,结合学校实际和学生特点,整合xx高校心理素质教育工作资源,以生动活泼的形式,重点开展以下心理健康教育及实践活动。
(一)开幕式
时间:5月x日中午12:00
地点:xx南广场
主要内容:心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验
(二)“心灵阳光”大讲堂
主要内容:围绕今年的主题,按照心理健康全员育人的思路,面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座,其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。
组织实施:由心理健康教育及咨询中心牵头组织,讲座时间、地点另行通知。
(三)“让阳光洒进心底”主题演讲大赛
主要内容:紧扣主题,自拟题目,主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开,表现大学生如何从逆境中成长,接纳自我,勇于追求梦想,积极投入学习生活等。
组织实施:本项赛事由化学工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐代表我校参加北京市大学生心理健康节主题演讲大赛。详细活动安排见附件1。
承办单位及联系人:化学工程学院;xx;联系电话:xx
(四)“心梦想 心健康”原创微视频大赛
主要内容:围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词,原创设计制作与其相关的微视频,并以视频加脚本的形式呈现,引导观众体验当下生活的幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。
组织实施:本项赛事由xx工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节原创微视频大赛。详细活动安排见附件2。
承办单位及联系人:xx学院;xx;联系电话:xx
(五)心书笺大赛
主要内容:围绕“新时代 心梦想 心健康”的主题,设计大学生喜闻乐见的心书笺,传播心理健康知识和理念,引导大学生关注心理健康和全面发展。
组织实施:本项赛事由地球科学学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节心书笺大赛。详细活动安排见3。
承办单位及联系人:xx学学院; ;联系电话
(六)“心认识,心成长”心理绘画大赛
主要内容:围绕主题,借助绘画形式,将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来,以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我,营造关注心理健康的氛围。
大学生节系列活动方案模板篇五
1、了解心情和人面部表情的关系,理解微笑的魅力。
2、学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。
3、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的美好情感。
多媒体课件一套,绘画材料若干。
了解心情和人面部表情的关系,理解微笑有让人美丽和被人喜欢的魅力,学会关注他人的情绪,萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的美好情感。
幼儿能真正理解微笑的实际意义,在不高兴、不开心的时候学会调节自己的情绪和心情,学会用微笑感染别人。
看“微笑”一听“微笑”一谈“微笑”——创“微笑”——表达“微笑”。
一、看“微笑”
1、师:小朋友们好!听到你们的回答,我的心情已写在脸上,请小朋友看我的表情,能看出我此时的心情吗?对,我很快乐,所以我把微笑送给你们。请收下吧。
老师先请小朋友欣赏一个幻灯片。(播放笑脸课件,由许多幼儿笑脸制作而成)
2、组织幼儿讨论观看短片后的感受。
师:你们看见了什么?
师:你们看了笑脸心里感觉怎么样?(很舒服、快乐)
师:微笑能告诉别人“我喜欢你,很高兴见到你,使我快乐的是你……所以人们看到微笑的表情会很快乐。
二、听“微笑”、谈微笑
1、师:微笑不仅使人快乐,而且微笑的人也是很美的,请小朋友欣赏诗歌《微笑》。
幼儿欣赏配乐诗朗诵《微笑》:
微笑
微笑是开在脸上的花朵,微笑是挂在嘴上的蜜糖。
微笑比糖更甜,微笑比花更香。
当微笑写在脸上,脸就显得特别漂亮。
当微笑藏在心底,心里就充满了欢喜。
2、提问:
a、诗歌里是怎样说微笑的?
b、为什么说微笑是花园里的花朵?微笑是挂在嘴上的蜜糖?
引导幼儿讨论:因为微笑的脸让人看了感觉特别漂亮;而且心里感觉非常甜蜜,充满了欢喜。
3、你们喜欢这首诗歌吗?请小朋友跟着录音朗诵一遍。(再次播放微笑课件)
4、讨论:生活中你在哪儿见到过这样美丽的微笑呢?
引导幼儿联系生活实际体会微笑的作用。
小结:经常带着微笑的人,到处都会受到欢迎。因为看见你快乐,大家也会跟着分享你的快乐。
三、创造微笑
1、师:我们都知道了微笑的魅力,但我们在生活中有时也会遇到不开心的事情,那时你会怎么办呢?(想办法解决问题、做些令自己开心的事、想些以前发生过的开心的事)
请小朋友看看发生在我们身边的小故事。(观看录像)
2、出示幼儿生活中的两个片段。
师:如果你在旁边会怎么做呢?
幼儿讨论后接着放录像。
师:优优是怎么做的?(微笑着帮助别人)文文怎么说的?她心情怎么样?
师:优优怎么做的?(微笑着原谅了别人)彬彬怎么说的?
通过直观表演录像,让幼儿能轻松地感受到微笑在人际交往中的魅力。
师:你喜欢优优吗?为什么?
4、引导幼儿讨论得出结论:优优是个心地善良、喜欢微笑的孩子,所以小朋友都喜欢她。因为微笑很神奇,它能让人美丽,让人们心情舒畅,还能让一些不开心的事情悄悄地从我们身边走开。所以我们要像优优那样和小朋友友好相处,经常露出美丽的微笑,互相关心、互相帮助,这样你快乐,我快乐,大家都快乐)
四、表达微笑
1、游戏:传递微笑
a、小朋友,现在我要用照相机拍出你们最美丽的微笑,我看看谁笑的最漂亮?(用相机给幼儿拍照)
b、现在我们做个游戏“传递微笑”。请你对旁边的伙伴露出可爱的微笑,并且可以说些问候或者祝福的话,(比如我喜欢你、见到你很快乐等等)也可以用动作(拉拉手、抱一抱)来表示,这样一个一个传递下去幼儿传递微笑。教师巡视指导幼儿微笑。
c、幼儿交流活动后的感受
师:你们收到朋友的微笑祝福吗?那你们高兴吗?对,快乐是可以传染的,所以我们要经常微笑,把快乐带给别人。
2、画“微笑”
你们想把见过的最美丽的微笑的画出来吗?可以是自己的,也可以是小朋友、老师、爸爸妈妈和家人的,还可以是别的叔叔阿姨脸上的,鼓励幼儿画出自己最喜欢的微笑的表情,布置在准备好的相框里,并简单向同伴介绍,让幼儿进一步感受微笑的美丽和魅力。
五、结束部分
师:小朋友,今天你快乐吗?
幼:快乐!
师:那就让我们一起随着音乐唱起来,跳起来吧!
师幼一起演唱歌曲《歌声与微笑》,自然结束。
大学生节系列活动方案模板篇六
为落实全国和北京高校思想政治工作会议部署,不断加强和改进我校大学生心理素质教育工作,培育大学生理性平和的健康心态,推进和谐校园建设,学生工作处、心理健康教育及咨询中心定于5月在全校组织开展“5·25”大学生心理健康节系列活动。现将具体事项通知如下。
一、活动主题
以“新时代、心梦想、心健康”为主题,不断创新和深化大学生心理健康教育形式,引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合,培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱,心怀梦想,健康成长。
二、活动内容
本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心理效能为重点,结合学校实际和学生特点,整合xx高校心理素质教育工作资源,以生动活泼的形式,重点开展以下心理健康教育及实践活动。
(一)开幕式
时间:5月x日中午12:00
地点:南广场
主要内容:心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验
(二)“心灵阳光”大讲堂
主要内容:围绕今年的主题,按照心理健康全员育人的思路,面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座,其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。
组织实施:由心理健康教育及咨询中心牵头组织,讲座时间、地点另行通知。
(三)“让阳光洒进心底”主题演讲大赛
主要内容:紧扣主题,自拟题目,主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开,表现大学生如何从逆境中成长,接纳自我,勇于追求梦想,积极投入学习生活等。
组织实施:本项赛事由化学工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐代表我校参加北京市大学生心理健康节主题演讲大赛。详细活动安排见附件1。
承办单位及联系人:化学工程学院;;联系电话:
(四)“心梦想心健康”原创微视频大赛
主要内容:围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词,原创设计制作与其相关的微视频,并以视频加脚本的形式呈现,引导观众体验当下生活的幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。
组织实施:本项赛事由工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节原创微视频大赛。详细活动安排见附件2。
承办单位及联系人:xx学院;;联系电话:
(五)心书笺大赛
主要内容:围绕“新时代心梦想心健康”的主题,设计大学生喜闻乐见的心书笺,传播心理健康知识和理念,引导大学生关注心理健康和全面发展。
组织实施:本项赛事由地球科学学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节心书笺大赛。详细活动安排见3。
承办单位及联系人:学学院;;联系电话
(六)“心认识,心成长”心理绘画大赛
主要内容:围绕主题,借助绘画形式,将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来,以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我,营造关注心理健康的氛围。
大学生节系列活动方案模板篇七
1939 年 11 月 17 日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学 9 名学生和 2 位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946 年,世界各国学生代表将每年的 11 月 17 日定为世界学生日,以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。1946 年 11 月 17 日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)。
“我们的世界 , 我们的梦想”
当代大学生要适应新的形势,在对本体的文化和身份认同的同时,吸纳西方先进观念和技术,放眼世界,中西合璧, 博采众长。在国际视野下,大学生价值观念应吸纳新时代的 元素,如自立意识、竞争意识、效益意识、民主法制意识和 开拓创新精神等。在多元文化的影响下,对新领域、新情况 及其相应的价值标准要能有效地遵从、内化和创新,完成现 代文化的传承。而且也是为了加强全世界大学生的团结和友 谊引导学生放眼世界,开阔视野,同时为了丰富校园文化生 活,活跃校园气氛,给学生一个体验所在大学的文化内涵和 文化底蕴的机会;以及缓解学习过程中的压力释放自己的青 春,感受大学生活的另一种美好。
xx理工学院学生会
地点:xx理工学院中门
1.通过xx理工校园网进行活动宣传。
2.通过各教学院新闻宣传部进行新闻报道。
3.通过微博,进行活动实时报道。
4.通过 qq 进行新闻报道。
5.通过各二级学院学习部(权益部)制作活动展板方式进行宣传。
6.通过拉条幅、贴海报的形式进行宣传。
7.通过电子档调查问卷表的形式(“你知道国际大学生节吗?你就得这天应该怎么度过?”)进行宣传。
8.通过xx理工学院青年传媒中心网络平台宣传。
大学生节系列活动方案模板篇八
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起show our dream中的那份豪迈与自信的目的。
xx商学院社会实践与调查协会
xx商学院在校大学生
五、活动主题:
show our dream!
时间:11月16日—11月17日
地点:xx商学院一校区
1、前期宣传期
(1) 活动前1周开始宣传; 分期阶段性进行;活动后跟踪报道
(2) 横幅 在通道口上方悬挂 活动前一星期悬挂到活动结束 。
(3) 展板宣传
展板二:show our dream大学生活动节系列活动期待您的加入。
位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响 该板为本次活动独家拥有,由我协会自制。
2、活动准备期
(1) 活动宣传展板的制作
(2) 世界各地优秀大学生事迹照片及本校历届优秀毕业生照片搜集
(3) 展板设计及制作
(4) 人员安排与调配
(5) 活动器材的准备,包括(气球、彩纸、卡纸、双面胶、绳子、签字笔、横幅、展板白纸、颜料、水粉笔、浆糊、毛笔、墨汁。木板、煤)
3、具体活动安排
(4)篝火晚会(晚会流程另附)。
4、后期延续工作
(1) 财务负责人进行财务统计
大学生节系列活动方案模板篇九
今年11月17日是第xx届世界学生节。在这秋末冬初的日子里,第xx个国际学生节即将翩然而至,为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中宣传“和平、民主、自由、进步”的思想,同时为了丰富大家的课余生活,同时给大家提供一个展现个人才华和风采的平台,营造xx学院良好的氛围,在x师大xx学院团总支的领导下,xx学院学生会宣传部即将开展第xx届国际大学生节之xx学院绘画、书法、摄影大赛。向全院大学生宣传,旨在提醒我院大学生要牢记历史使命,勤奋学习,努力向上。用你们的双手点燃青春激情,用你们的灵感记录精彩瞬间,在x师大这片美丽的天空下,show出你的风采!
以“国际大学生节”为主题,发挥同学们的想象力与创造力,用绘画、书法、摄影作品的形式,展现同学们的青春活力、无限风采,反映xx学院良好的精神面貌与和谐的文化氛围。
本次活动面向学院xx级同学,目的是为了迎接第xx届国际大学生节的到来,为了在大学生中宣传“和平、民主、自由、进步”的思想,同时丰富大家的课余生活,给大家提供一个展现个人才华和风采的平台,让同学们更好地表现自己的才艺、展现青春的风采,表达对大学生的热爱,营造xx学院良好的氛围。
x师大xx学院团总支
承办单位:
x师大xx学院学生会宣传部、网信部
xx学院xx级全体同学。
11月15日至11月27日 为期两周左右
1.活动宣传:
11月15日至11月22日
将本次活动的书面通知下达到xx级的各个班级,通知各班的同学准备作品,同学们可以有一周的时间来计划和完成。
在活动进程中实时将各种比赛信息用飞信发送到各个班级。
联系学院秘书处,将本次活动的策划书及通知放到xx学院公共邮箱上,以便同学查看下载。
2.作品收集:
摄影作品仅限电子文件,请于11月22日晚7:00之前发送至:
xxxxxx
3.获奖作品评选:
11月22日至24日
书法、绘画作品由宣传部组织相关专业人员或老师评出获奖作品。
摄影作品由人人网学生会主页的作品点击率决定。
4、奖项设置:
5、颁发获奖证书及获奖作品展示:
11月25日至27日
利用c区教学楼墙体对获奖作品进行展示。
6、活动结束后将会写活动总结,并将相关成果上报老师及学生会主席团。
征集作品内容:
本次活动所征集作品分为书法类【硬笔书法、软笔书法】、绘画类【国画、西画(素描、水粉、水彩、丙烯、油画)】、摄影【你身边的普文二】三个大类。
具体要求:
(一)书法作品
1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。
2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。题材严谨,扣题。诗歌散文不限。
3、硬笔书法以a4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;
软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选;如以草书、篆书体参赛的作品需提供释文。
4、书法作品不需要装裱,并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。
(二)绘画作品
1、内容要求围绕本次比赛主题,反映同学们对大学生节的理解和学生的的青春风采,丰富的课余生活及良好精神风貌。其它能够反映我院师生艺术追求、良好精神风貌,其他健康向上的绘画作品也可以参加比赛。
2、绘画作品尺寸不小于8开纸 (国画作品长不超过4尺,素描作品不超过2开),形式、画种不限,无须装裱并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级、班级及联系方式、宿舍)。
(三)摄影作品
响应各大网站至潮流,帮助同学们深度发觉身边的美好生活~
摄影主题:你身边的“普文二”
2作品为电子档,上交至报名邮箱:xxxxx
3邮件中请附上姓名、专业班级、联系电话,附简要作品说明;
参赛者保留作品原文件
作品评选:(由同学跟帖投票(“顶”的人数多少)评出获奖作品)
将作品发布至人人网主页:xx学院学生会
作品征集截至11月22日
投票时间:11月23日0:00——11月24日18:00
大学生节系列活动方案模板篇十
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××公会××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的.东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。