教学计划和教学大纲的区别大全（19篇）

教学计划是教师根据教育要求和学科标准，提前安排学习步骤和教学任务的一份计划。小编为大家搜集了一些教学计划的范本，供大家参考和学习，希望能够对大家的工作有所启发。

教学大纲和教学计划

服务。

员

教

学大。

纲

第一部。

分

基础。

知1．。

职

业

道2．饮食卫生。

知3．。

礼节礼4．饮食风俗习5．服。

务

安

全知基本要1、道德的含2、社会主。

义道。

德建。

设的基。

本要3、职业道德的概4、社会主义职。

业

道德的重要5、餐饮服务人员职业。

道德的内6、食品卫生基。

础知7、食品卫生质量的鉴别方8、预防食物污染、食物中。

毒和有关传。

染10、中华。

人民共。

和国食。

品

卫

生识德。

识貌惯识求。

中礼。

节礼。

貌的基。

本要14、仪表仪15、淡。

妆上16、中华饮食文化习17、我国兄。

弟民。

族饮。

食文化习18、主要客源。

国

饮食。

文化习19、主要节日。

饮食文化。

习20、安全用。

电、用21、正确。

处理。

意外。

事22、人身安23、财。

产安24、服务环境安第二知识。

及技能要。

求

部一、初级。

餐厅服务知识。

要

求1．具有初中文化程度或同等学历识性求容岗。

俗俗俗俗火故全全。

全分员：

了懂解得销各。

售种过单程据中的的各使。

种用。

手和。

续保。

及管。

要知。

求识。

座

和

一

般

宴

会的服。

务

规

程。

12．掌握各种菜点、酒类、饮料的适用范围及食用方法。1134．．掌握具各有。

种服。

菜务点心所。

需理的学。

佐的料基。

及础其。

特知。

点识。

要

求

：1．能判断宾客心理，并能推销各种菜点及酒类、饮料。2．能按照菜。

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要

求

正

确

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确用理。

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常程地用中。

计的的机算具一。

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设问。

价备题。

中

文

化能。

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度

或徒厅。

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等

学

历

工

作务。

员：

餐销内。

和各厅班项。

布组操。

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技理能知。

知标识识难。

7．掌握高、中级宴会的服务知识和要求。

准客宴要会确求进。

饮种。

业佐。

相料。

关的要地编行。

判制。

一摆。

断般台。

宾的，的配。

主制。

要及。

商应求客宴会。

心会铺。

菜花。

理单台。

品用。

知知。

识识。

4．能鉴别莱肴、点心、酒类、饮料的质量优劣。5．能组织一。

般

宴

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务

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知1．具识有高。

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要

求

成本。

核

算的能。

力。

6．及时发现并排除餐厅内照明及常用机具、设备的一般故障。7．能妥善。

处

理

宾

客的投。

诉

和

突

发

事

故

8．具有语言艺术表达能力和应变服务技巧，能用外语接待外宾9．能培训。

和

指

导

中

级

厅

服

务

员。

西宁市北方职业培训学校。

教学计划与教学大纲

$1__ve_item__1、课程基本信息。

课程类别：公共基础课。

学分：2学分学时：32学时。

$1__ve_item__2、适应专业层次。

本课程是公共基础课，适于所有专业、层次的网络教育学生。

$1__ve_item__3、教学目的与基本要求。

教学目的：

本课程作为所有网络学员的基础课，先导课，入门课，旨在通过网络学习，网络教育，网络学习过程与模式，网络学习方法，网络学习支持与服务等专题知识、技能的学习与训练，达到熟练驾驭网络学习的目的，从而为接下来的专业学习打下良好基础，帮助学员圆满完成网络高等教育学业。

基本要求：

了解终身学习、网络学习的背景、内涵与实现方式。

了解国内外网络教育典型案例。

了解我国远程教育发展轨迹与现状。

了解与熟练掌握网络学习的环境与技术。

了解网络学习的管理与制度。

理解与掌握网络学习的支持与服务。

掌握网络学习的特点与形式。

掌握与应用网络学习的策略与方法。

了解网络学习的评价。

掌握华师网络学习的平台及课程资源的使用方法。

$1__ve_item__4、教学内容。

$1__ve_item__第一章网络掀起的学习革命参考学时：4学时。

$1__ve_item__第二章网络学习的环境与技术参考学时：4学时。

$1__ve_item__第三章网络学习的管理与制度参考学时：2学时。

$1__ve_item__第四章网络学习的支持与服务参考学时：4学时。

$1__ve_item__第五章网络学习的'特点与形式参考学时：4学时。

$1__ve_item__第六章网络学习的策略与方法参考学时：8学时。

$1__ve_item__第七章网络学习的评价参考学时：2学时。

$1__ve_item__第八章做成功的网络学习者参考学时：2学时。

$1__ve_item__5、课程考核。

本课程的考核分形成性考核与终结性考核2类。形成性考核占30%，包括平时作业与网络学习状态记录。本学期安排一次作业，占总评成绩20%，作业通过华师在线学习的平台进行；网络学习状态直接依据学员在网上学习的记录，由平台自动计分，占10%。

终结性考核以期末笔试的方式进行。占总评分的70%。

$1__ve_item__6、教材。

《网络学习方法》---教你做成功的网络学习者。

清华大学出版社2008年4月第1版。

教学计划与教学大纲区别精选_

课程性质和任务：

《基本乐理》通过对本课程的学习，可以增进学生对音乐基础知识的了解，使学生为以后的音乐学习打下坚实的基础。为今后声乐、器乐等表演课提供技术支持和思想基础。使学生更好地掌握音乐的基本原理，提高学生的艺术修养及艺术鉴赏能力。

二、教学要求和方法：

《基本乐理》课采用课堂教学和练习相结合的方法进行。课堂教学本着精讲多练的原则，抓住课堂讲授与课堂练习两个环节双管齐下，使学生在学习过程中理论联系实际，知识与技能同步增进。

三、教学原则：

本课程以实用为原则，实例化了乐理的概念化内容，与实践相结合，简单易学。

三、本课程课时为：16。

五、授课班级：音乐班。

第一单元。

教学目的：

通过这一单元的讲授，使学生了解音乐的产生，五线谱的记谱法，音阶，乐音体系节奏等基础知识。基本要求：

学生能准确分清音的分组和钢琴与五线谱的对应位置。教学要点：

了解音乐地位。

教学时数：

3学时教学内容：

第一节。

音乐的产生、五线谱的记谱法、音符及音符的时值第二节。

乐音体系、音列、音级、中央c、半音、全音第三节。

节奏节拍。

第二单元。

教学目的：

通过这一单元的学习，使学生了解音乐中的各种拍子、拍号、指挥图示、切分音的学习。

基本要求：学好各种拍型教学要点：切分音的学习教学时数：3学时教学内容：

第一节。

各种拍型及指挥图示的基本学习第二节。

切分音第三节。

弱起小节。

第三单元教学目的：

通过这一单元的教学，使学生了解音程的构成与识别、音程的转位及调式的重要性。

基本要求：

自然音程变化音程的区别、三和弦的认识教学要点：

三和弦的、七和弦的学习教学时数：

4学时教学内容：

第一节音程的学习。

第四单元。

教学目的：

通过这一单元的学习，使学生了解调与调号、识别升降调号、首调与固定调的唱名法、确定关系大小调。基本要求：

认识c大调、升降的识别教学要点：

首调唱名法与固定调的唱名法教学时数：3学时教学内容：

第一节。

c大调、升号调的识别第二节。

降号调的识别。

第三节。

首调唱名法与固定调的唱名法、关系大小调。

第五单元。

教学目的：

通过这一单元的学习，使学生熟练掌握调式中和弦的名称与标记、三和弦和七和弦的解决、近关系调及转掉、音乐中常用的音乐术语及符号。基本要求：

要求学生熟练掌握调式中和弦的名称与标记教学要点：

和弦的解决、常用记号教学时数：3学时教学内容：

第一节。

调式中和弦的名称与标记；三和弦与副三和弦、属七和弦与导七和弦及其解决。

第二节。

近关系调及转掉。

第三节。

常用记号及音乐术语。

教学计划与教学大纲及

教学计划与教学大纲

2006年8月,在第二届卫生职业教育教学指导委员会的统一指导下,由北京、广西玉林、辽宁大连铁路和广东珠海卫生学校牵头,全国19所中等卫生学校参与,启动了对2001年版全国中职医学检验专业教学计划和大纲的`修订.经过调研、论证、编写、审稿、专家审定、统稿6个阶段的工作[1],2007年5月,新版中职医学检验专业教学计划和大纲在海口正式发布.

作者：李晖郭积燕作者单位：北京卫生学校,北京,100053刊名：卫生职业教育英文刊名：healthvocationaleducation年，卷(期)：200927(5)分类号：g423.1关键词：中职医学检验专业教学计划教学大纲

教学大纲和教学计划

2、社会主义道德建设的基本要求。

3、职业道德的概念。

4、社会主义职业道德的重要性。

5、餐饮服务人员职业道德的内容。

6、食品卫生基础知识。

7、食品卫生质量的鉴别方法。

8、预防食物污染、食物中毒和有关传染病。

10、中华人民共和国食品卫生法。

11、礼节礼貌基础知识。

12、礼节礼貌在服务工作中的重要性。

13、服务中礼节礼貌的基本要求。

14、仪表仪容。

15、淡妆上岗。

16、中华饮食文化习俗。

17、我国兄弟民族饮食文化习俗。

18、主要客源国饮食文化习俗。

19、主要节日饮食文化习俗20、安全用电、用火。

21、正确处理意外事故。

22、人身安全。

23、财产安全。

24、服务环境安全第二知识及技能要求部分。

一、初级餐厅服务员知识要求：

1．具有初中文化程度或同等学历。

2．了解餐厅服务接待知识，掌握不同年龄、职业、不同就餐目的的宾客的饮食要求。3．了解世界主要国家、地区和国内少数民族的风俗习惯、宗教信仰和饮食习俗。4．了解所供应的各种菜点的口味、烹调方法和制作过程及售价。5．了解所供应的各种酒类、饮料的名称、产地、特点及售价。6．了解销售过程中的各种手续及要求。7．懂得各种单据的使用和保管知识。

8．了解食品营养卫生知识，熟悉《食品卫生法》。

9．了解餐厅内常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分类保管知识。10．掌握托盘、摆台等技能所需的技术及动作要求。11．掌握散座和一般宴会的服务规程。

12．掌握各种菜点、酒类、饮料的适用范围及食用方法。13．掌握各种菜点所需的佐料及其特点。14．具有服务心理学的基础知识。

15．了解本岗位的职责、工作程序及工作标准。16．掌握安全使用电、煤气及消防设施的知识。17．了解餐厅内产常用设备、工具的使用及保养知识。18．懂得基本化妆知识和一般社交礼仪、礼节。技能要求：

1．能判断宾客心理，并能推销各种菜点及酒类、饮料。2．能按照菜单要求正确配置和摆放餐具。3．能按照服务规程接待散座客人与一般宴会。

4．能熟练地进行托盘、折花、摆台、斟酒、上菜、分菜等工作。5．能根据宾客需要，介绍、推荐菜肴、点心和酒类、饮料。6．能准确迅速地计算售价。

27．能正确使用和保养常用的机具、设备。8．能独立处理接待过程中的一般问题。

9．会讲普通话，语言简练、淮确，并能用外语进行简单的工作会话10．能指导徒工工作。

二、中级餐厅服务员知识要求：

1．具有高中文化程度或同等学历。

2．熟悉某一莱系的特点及名莱、名点的制作过程和口味特点。

3．熟悉餐厅服务各项工作的工作流程，餐厅各岗位的设置、职责、人员配备及要求。4．掌握餐厅布局知识。5．具有促销和班组管理知识。6．掌握餐厅内各项操作技能标难。7．掌握高、中级宴会的服务知识和要求。

8．掌握餐厅所供应菜肴、点心、洒类和饮料的质量标准。9．掌握与餐饮业相关的主要商品知识。10．掌握各种佐料的配制及应用知识。技能要求：

1．能比较准确地判断宾客心理。2．能根据宾客要求编制一般的宴会菜单。3．能对高级宴会进行摆台，会铺花台。4．能鉴别莱肴、点心、酒类、饮料的质量优劣。5．能组织一般宴会的接待服务工作。

6．能根据宾客要求，布置各类餐厅，设计和装饰各种台型，掌握插花技艺。7．能调制鸡尾酒、配制佐料，表情自如，动作优美。

8．能正确使用和保养餐厅内家具、餐具、布件及其视听等设备。

9．能对餐厅出现的特殊情况和宾客投诉作出正确判断，找出原因，提出解决措施。10．具有一定的组织管理和语言表达能力。11．能培训和指导初级餐厅服务员。

三、

高级餐厅服务员。

3知识要求：

1．具有高中以上文化或同等学历。

2．掌握消费心理学和服务心理学及国内外各种节日的知识。3．掌握部分疾病患者的特殊饮食要求和食疗的基础知识。

4．有较丰富的烹饪基础知识，掌握主要菜系的风格及名菜、名点的制作过程和特点。5．精通餐饮业管理知识，掌握市场营销及成本核算知识。6．掌握各类型宴会（包括鸡尾酒会、冷餐会）的设计和装饰能力。7．掌握餐厅内常用空调、视听等设备的原理、使用及保养知识。8．具有预防、判断和处理食物中毒的知识。9．掌握与餐饮服务有关的法规、政策和制度。技能要求：

1．能准确判断宾客心理，迅速领会宾客的意图，及时满足宾客的需要。2．能根据宾客需要，编制高级宴会菜单和连续多日的团体包餐菜单。3．具有大型高级宴会的组织、设计和指导工作的能力。

4．能收集宾客意见，配合厨房改进技术，增加花色品种，适应消费者需要。5．具有餐饮成本核算的能力。

6．及时发现并排除餐厅内照明及常用机具、设备的一般故障。7．能妥善处理宾客的投诉和突发事故。

8．具有语言艺术表达能力和应变服务技巧，能用外语接待外宾。9．能培训和指导中级餐厅服务员。

为确保农村劳动力就近就地转移培训工作的顺利推进，提高农村劳动力的就业能力和职业素质，为当地企业提供可靠的人力资源支持，根据相关文件精神和我县人社局、财政局关于做好培训工作的总体要求，特制订培训教学计划如下：

1、教学目的:通过培训，使学员掌握企业经营的理念、服务的理念，餐厅服务员的素质要求，餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧，学会用礼仪包装自己，自觉塑造良好的职业形象，营造良好的服务氛围，提高综合服务素质，提升对企业的忠诚度，增强团队的凝聚力；熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序，提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质，能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去，为客人提供满意的服务。

二、培训时间与课时。

1、培训时间：9月16日至9月30日。

3、总课时120课时。其中：（理论教学：100课时，操作训练：20课时）。

三、培训对象及要求。

1、对象：万松禅院餐饮部服务人员。

2、要求：企业新入职或入职未满六个月员工。

3、人数：50人。

四、课程内容与要求。

1、课程内容：公共基础知识、专业知识、安全知识、实践实习，理论课时104学时，实践课时24学时。

（1）公共基础知识：农村劳动力就地就近转移培训政策；餐厅服务员职业道德相关知识；劳动法律法规相关知识。

（2）专业知识：企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性；服务的含义、服务的理念、服务的模式；餐厅服务员的素质要求；餐厅服务员的职业道德要求；餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求；餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求；餐厅服务中常用的礼貌用语；如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念，加强前后台的合作；沟通客人的技巧；熟记客人；语言技巧；建立有效的团队；如何创造客人、如何留住客人；电话礼仪；如何与客人5打招呼。

（3）安全知识：职业安全常识；安全操作规程；消防安全知识。（4）实践实习：托盘的基本要领；餐巾折花；中餐摆台；斟酒、上菜、分菜；中餐宴会的预定；中餐宴会的接待服务程序及技巧。

2、课程要求：要求受训学员熟悉初级服务人员应掌握的技能要求和相关知识，达到初级餐饮服务员职业技能标准。

五、教学与考核方式。

采用课堂讲授、实习操作与现场参观等灵活多样和学员喜闻乐见的形式开展培训，注意应用多媒体、幻灯、实物以及解剖教具、模型、挂图、示教板等教学手段和教具，注重加强现场操作技能的训练与指导，以达到最佳的培训效果。

一是聘请经验丰富的授课教师，讲授基础理论知识；

三是按照本培训规范的基本内容，通过对受训学员进行理论和实际操作两项考试，了解受训学员实际掌握和操作应用情况。考核结果分为“合格”和“不合格”两种，考核不合格的学员须重新参加补训，直至考试合格。

六、培训教材。

《酒店管理》，中国劳动社会保障出版社出版。

七、考试、发证：

理论考试总分为100分，80分以上为合格，颁发培训合格证书。

西宁市北方职业培训学校。

教学计划与教学大纲

《基本乐理》通过对本课程的学习，可以增进学生对音乐基础知识的了解，使学生为以后的音乐学习打下坚实的基础。为今后声乐、器乐等表演课提供技术支持和思想基础。使学生更好地掌握音乐的基本原理，提高学生的艺术修养及艺术鉴赏能力。

二、教学要求和方法：

《基本乐理》课采用课堂教学和练习相结合的方法进行。课堂教学本着精讲多练的原则，抓住课堂讲授与课堂练习两个环节双管齐下，使学生在学习过程中理论联系实际，知识与技能同步增进。

三、

教学原则：

本课程以实用为原则，实例化了乐理的概念化内容，与实践相结合，简单易学。

三、本课程课时为：16。

五、授课班级：音乐班。

第一单元。

教学目的：

通过这一单元的讲授，使学生了解音乐的产生，五线谱的记谱法，音阶，乐音体系节奏等基础知识。基本要求：

学生能准确分清音的分组和钢琴与五线谱的对应位置。教学要点：

了解音乐地位。

教学时数：

第一节。

音乐的产生、五线谱的记谱法、音符及音符的时值第二节。

乐音体系、音列、音级、中央c、半音、全音第三节。

节奏节拍。

第二单元。

教学目的：

通过这一单元的学习，使学生了解音乐中的各种拍子、拍号、指挥图示、切分音的学习。

基本要求：学好各种拍型教学要点：切分音的学习教学时数：3学时教学内容：

第一节。

各种拍型及指挥图示的基本学习第二节。

切分音第三节。

弱起小节。

第三单元教学目的：

通过这一单元的教学，使学生了解音程的构成与识别、音程的转位及调式的重要性。

基本要求：

自然音程变化音程的区别、三和弦的认识教学要点：

三和弦的、七和弦的学习教学时数：

第一节音程的学习。

第四单元。

教学目的：

通过这一单元的学习，使学生了解调与调号、识别升降调号、首调与固定调的唱名法、确定关系大小调。基本要求：

认识c大调、升降的识别教学要点：

首调唱名法与固定调的唱名法教学时数：3学时教学内容：

第一节。

c大调、升号调的识别第二节。

降号调的识别。

第三节。

首调唱名法与固定调的唱名法、关系大小调。

第五单元。

教学目的：

通过这一单元的学习，使学生熟练掌握调式中和弦的名称与标记、三和弦和七和弦的解决、近关系调及转掉、音乐中常用的音乐术语及符号。基本要求：

要求学生熟练掌握调式中和弦的名称与标记教学要点：

和弦的解决、常用记号教学时数：3学时教学内容：

第一节。

调式中和弦的名称与标记；三和弦与副三和弦、属七和弦与导七和弦及其解决。

第二节。

近关系调及转掉。

第三节。

常用记号及音乐术语。

少儿声乐教学计划及教学大纲

1、培养学生对音乐的兴趣，加深对歌唱的喜爱。

2、培养学员队音乐的感受能力和鉴赏能力。

3、引导学员能用科学的发声方法演唱歌曲。

4、培养学员独立识谱和处理歌曲情感的能力。

[教学安排]。

1、每一个季度学校会下一份课表，使学生和家长很明了的知道每节课要讲的内容。

2、分别在寒，暑假进行声乐的期末考试，并在暑假期间进行统一的声乐考级，来检验孩子的学习成果。

3、每年学校会有一次专业汇课，并在艺术节期间举行一次大型的专场演出，给学生带来更多的锻炼，为学生提供一个展现自我的平台。

4、打造明星计划，实现个人梦想。对于学习成绩优秀的学生，学校会提供一个展现自我的舞台，为学生承办个人演唱会。给孩子录制个人mv专辑，个人海报，把他们打造成小明星。使学生得到更多的锻炼，增强自信心，丰富舞台经验。

5、学校每年承办教师音乐会，学生个人演唱会。

6、为了使学生更快的得到进步，学校开设录音课。学生定期在录音棚上课。

[教学内容]。

1、练声：

训练学员正确的歌唱方法（包括：姿势、呼吸以及各个腔体产生共振的能力）、音量、强弱的控制及协调各声部音量的能力。

2、基础知识。

耳：能唱出六小节以上的简单旋律，并能了解常用的节奏型，能连续打出以8分音符、4分音符、2分音符组成的4小节以上的节奏。

音乐表情记号：能掌握歌曲中出现的简音乐记号。

3、录音课。

学校每一季度会安排一次录音课，来检验孩子们一段时期学习的成果。

4、欣赏课。

每一个季度学校会有一次音乐欣赏课，使学生可以了解更多关于音乐方面的知识，提高学生音乐素养。

[教学进程]。

学校会根据学生年龄分为预备班，初级班，中级班，高级班和专业班。

预备班：年龄为4—6岁的孩子，小课为50分钟，采用一对一授课方式；大课为2小时，采用群体授课方式。

[教学重点]。

培养学员歌唱的姿势、呼吸、发生、吐字归韵、音准协调声音的能力及歌曲情感的处理。

难点：掌握头声和各个腔体共鸣的运用。

[拓展]。

结合近期学习情况和学生自身的情况指导、排练一些节目参加演出、比赛等，给学员锻炼成长的机会。

文档为doc格式。

技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲

职位性质：全职。

职位类别：经营/管理。

政府/事业单位。

不限。

职位名称：行政、物流、电子商务、统计;仓管、操控、证劵、叉车;室内工作岗位。

工作地区：湛江市麻章区;湛江市赤坎区;湛江市;。

待遇要求：可面议;不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

技能专长。

语言能力：普通话标准。

计算机能力：一般;。

教育经历：时间所在学校学历。

9月-6月广东海洋大学专科。

培训经历：时间培训机构证书。

7月-208月湛江一技叉车证。

工作经历。

所在公司：天地华宇物流集团湛江分公司。

时间范围：年8月-207月。

公司性质：外资企业。

所属行业：交通运输/物流/快递。

担任职位：操作员。

工作描述：1.每天通过公司信息系统查看，二级公司发货及本公司库内待发货物，通过本公司中转的货量进行数据查看分析制定全天的发车准备。

2.根据库存货物形态、体积、重量、类别、金额合理编排行车线路，提高车辆的`毛利率。

3.根据货物库存变化及时制定发车计划及时找车，避免车等货、货等车现象。

4.严格按照集团公司关于外雇车审核相关要求，对外雇车进行复审，确保安全用车。并且与司机签订的《承运合同》。

5.处理好每天发货和到货的运单数据。

6.随时对操作人员和车辆调配与安排。

7.做好基层公司、发货到货公司和外雇车司机三方服务工作。

8.接听客户服务电话，处理异常问题。

其他信息。

自我评价：个人会用：word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作软件的基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。

工作意向：行政、统计、淘宝、电子商务、证劵金额、物流、仓管、操作、叉车(有叉车证)等内室的工作。

个人要求:希望有规定的假期.

(本人住在麻章区，希望工作单位在麻章区或湛江市内。我先在此对社会的群众们说声：谢谢!

教研计划与教学计划有区别

1.日期不同：春节为农历正月初一;除夕为农历十二月二十九或三十日。

2.节日起源不同：除夕作为年尾的节日，源自上古时代岁末除旧布新、祭祀祖先风俗。春节是由岁首祈年祭祀演变而来，上古时代人们于一年农事结束后在新一年开端的岁首，举行祭祀活动报祭天地众神、祖先的恩德，祈求丰年。

3.叫法不同：春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。除夕是我国传统节日中最重大的节日之一。指农历一年最后一天的晚上，即春节前一天晚，因常在夏历腊月三十或二十九，故又称该日为年三十。一年的最后一天叫“岁除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人们往往通宵不眠，叫守岁。

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除夕和春节哪个是过年。

除夕是过年。

从农历上年的最后一天(除夕)守到来年的第一天(春节)，我们对这一节日又称它为过年。

过年是除夕，除夕是一年的最后一天，表示一年即将过去，而春节则是农历正月初一，是新年，表示新的一年到来。

除夕的来历除夕这个节日是由先秦时期的逐除演变而来。所谓“逐除”是指古人在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼”，有《吕氏春秋·季冬记》可考，而“逐除”就是“除夕”节令的由来。除夕最早应是西晋周处撰着的《风土记》等史籍。

关于年的由来，有一个传说。相传在远古时候，我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。这种猛兽叫“年”，它捕百兽为食，到了冬天，山中食物缺乏时，还会闯入村庄，猎食人和牲畜，百姓惶惶不可终日。人和“年”斗争了很多年，人们发现，年怕三种东西，红颜色、火光、响声。于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板，门口烧火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。这天夜里，“年”闯进村庄，见到家家有红色和火光，听见震天的响声，吓得跑回深山，再也不敢出来。夜过去了，人们互相祝贺道喜，大家张灯结彩，饮酒摆宴，庆祝胜利。

为了纪念这次胜利，以后每到冬天的这个时间，家家户户都贴红纸对联在门上，电灯笼，敲锣打鼓，燃放鞭炮烟花;夜里，通宵守夜;第二天，大清早互相祝贺道喜。这样一代一代流传下来，就成了“过年”。

广义的春节包括正月和除夕，过年、大年三十、大年夜、除夕都是指同一天。而特定意义的春节指的是大年初一，也就是农历新年的第一天。

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过年是除夕还是初一。

“过年”起源于我国殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，起初日期并不固定，直到汉武帝实行“太初历”才正式确定在正月初一。虽然民国规定改阳历1月1日为“新年”。但百姓仍以阴历正月初一为“过年”。

春节是指汉字文化圈传统上的农历新年，俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年，是中华民族最隆重的传统佳节。春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。农历正月初一是一年的开始，而正月上旬或中旬，大部分情况正好是春季的开始(少部分时间立春是在农历腊月下旬)，农历的正月初一现在定名为春节;节日具体时间最后的确定相信和这个时间对农业劳作影响最小有关。

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除夕的风俗。

拜年。

据明朝陆容《菽园杂记》记载，拜年习俗最早行于明朝京都。朝官往来，不管认识与否都要互拜，百姓则各拜亲友。清代时兴在春节时送“拜盒”，即将贺年帖放在精致美观的饰盒里送给亲友，以示庄重。今日中国民间，“拜年”已成为一种传统习俗，至亲爱友和同事们，走家串户、登门拜年，互致问候。

压岁钱。

过年给孩子一些压岁钱是中国的传统民俗。压岁钱饱含着长辈对晚辈的祈福求安。在中国，关于压岁钱的来由，民间曾有一些流传甚广的故事，比如说古时候有一个身黑手白的妖精，名字叫“祟”，每年除夕出来祸害小孩。于是人们就点亮灯火通宵不睡，并把铜钱放在孩子枕边以避邪，这就是“守祟”“压祟”，后来也称为“守岁”“压岁”。但这些传说于史无据，不足为凭。压岁钱的习俗真正始于何时众说纷纭。

放爆竹。

春节燃放爆竹之俗始于汉代。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。随着时间的推移，爆竹的应用越来越广泛，品种花色也日见繁多，每逢重大节日及喜事庆典，及婚嫁、建房、开业等，都要燃放爆竹以示庆贺，图个吉利。现在，湖南浏阳，广东佛山和东尧，江西的宜春和萍乡、浙江温州等地区是我国著名的花炮之乡生产的爆竹花色多，品质高，不仅畅销全国，而且还远销世界。

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除夕禁忌。

1、避免吃稀饭，这天若吃稀饭，这一年外出会被雨淋，甚至大雨会将田土冲垮。此外，吃稀饭是贫穷的象征，初一吃稀饭，恐怕之后都得过着穷困生活。

2、严禁洒扫与倒垃圾，会把家里的福气财运扫光光;若真要动扫帚，记得由外往内扫!

3、尽量不动刀剪针线，一旦有差错，会招致破败等不吉利的事;也有可能把财路剪断。

4、初一打破碗碟杯盘，意谓着这年会有“破运”，补救方式是用红纸包起，口中念“岁岁平安”等吉祥话，并放在神案上数天，即可化解灾难。

5、避免说出“破”、“死”、“病”、“输”、“败”等不吉利的字眼;若不慎犯忌，要以吐唾沬、说“童言无忌”等方式化解可能的不祥后果。

6、记得要在年前还清债务，如果已欠过年，初一到初五也不能上门讨债，否则会倒楣一整年!

7、不宜杀生。杀生必见血光，为不祥之兆，会引起刀灾、兵灾、血灾等灾祸发生。

8、忌洗衣，因为水神生日是初一、初二，因此这二日不宜洗衣。

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春节美食有哪些。

一般春节以吃年糕、饺子、糍粑、汤圆、荷包蛋、大肉丸、全鱼、美酒、福橘、苹果、花生、瓜子、糖果、香茗及肴馔为主;并伴有掸扬尘、洗被褥、备年货、贴春联、贴年画、贴剪纸、贴福字、点蜡烛、点旺火、放鞭炮、守岁、给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟、逛花市、闹社火等众多活动，极尽天伦之乐。如年夜饭，尤为讲究：一是全家务必聚齐，因故未回者必须留一座位和一套餐具，体现团圆之意;二是饭食丰盛，重视“口彩”，把年糕叫“步步高”、饺子叫“万万顺”，酒水叫“长流水”，鸡蛋叫“大元宝”，金鱼叫“年年有余”;这条鱼准看不准吃，名为“看余”，必须留待初一食用.北方无鱼的地区，多是刻条木头鱼替代;三是座次有序，多为祖辈居上。孙辈居中，父辈居下，不分男女老幼，都要饮酒。吃饭时关门闭户，热闹尽兴而止。

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文档为doc格式。

技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲

本人对电线、电缆、有色金属、书籍发行行业熟悉。

有丰富的文史知识、文字功底较强、有较强的沟通能力。

驾龄，a2驾照。

详细个人自传。

本人诚实守信为人友善，性格开朗，有良好的沟通能力和组织协调能力。酷爱读书，知识面广；痴迷足球是红黑军团的'拥趸，上学时是安阳大学足球联赛的最佳盯人中卫，河南建业的主场比赛逢赛必到。到广州来发展是因为爱人在广州媒体工作，长期劳燕单飞，为爱情为家庭离桑梓而赴南越。

我愿意以中原人诚恳勤劳的态度为您的事业尽一份薄绵之力，也恳请您为我提供一个展示自我的平台。

月薪要求：3000元左右。

个人联系方式。

通讯地址：

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技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲

8月,在第二届卫生职业教育教学指导委员会的统一指导下,由北京、广西玉林、辽宁大连铁路和广东珠海卫生学校牵头,全国19所中等卫生学校参与,启动了对版全国中职医学检验专业教学计划和大纲的`修订.经过调研、论证、编写、审稿、专家审定、统稿6个阶段的工作[1],5月,新版中职医学检验专业教学计划和大纲在海口正式发布.

作者：李晖郭积燕作者单位：北京卫生学校,北京,100053刊名：卫生职业教育英文刊名：healthvocationaleducation年，卷(期)：27(5)分类号：g423.1关键词：中职医学检验专业教学计划教学大纲

教案与教学计划的区别

学习和尝试了很多学案之后，结合自己以前的教学，受益匪浅。实行学案，不仅对教师提出了严峻的挑战，也对学生提出了更高的要求，同时对以往的教学模式带来了很大的冲击。但不得不承认，相比之下更有利于减轻学生课外负担，它更有利于学生各方面能力的提高，更有利于教师精讲，也更有利于全面提高教育教学质量。

学案在目标要求、课堂角色、教学方式等方面不同于教案。教案是教师认真阅读教学大纲和教材，经过分析、加工、整理而写出的教学过程案例，它着眼于教师讲什么、如何讲，侧重使学生“学会”。而学案则是在教案的基础上为发展学生学习能力而设计的一系列问题探索，由学生直接参与，并主动求知的学习活动的案例，它着眼于如何调动学生学习的主动性，如何引导学生获取知识、培养学习能力，它侧重使学生“会学”。两者的区别如下表：

项目。

教案。

学案。

目的。

为学生自学，提供指导学习方案。

性质。

着眼于如何“教”，侧重于使学生“学会”

着眼于“学”，侧重于使学生“会学”

角色。

侧重教师主导。

侧重学生主体，主动地“学”

表达。

界面规整，表达严整，多用书面语。

界面亲切，表达生动，多用口语。

一、学案的准备阶段。学案在形成之前同年级同科老师都必须先熟悉教材和课标，真正把握每个知识点、重难点、易混点，与其他知识的前后联系等等，然后通过集体备课敲定学案成型，在集体备课中先有主备人陈述自己的观点、备课的思路，其他教师进行完善和补充，最后由主备人执笔形成学案，学案形成后，每个教师根据自己学生的情况，对学案进行变通，使学案能指导自己的学生自学，顺利的掌握知识。由此可知，学案的形成是同年级同科教师共同智慧的结晶。俗话说：“三个臭皮匠敌一个诸葛亮”，“众人拾柴火焰高”，都说明了集体力量是巨大的，它能克服单打独斗的弊病，实行资源共享，使每个教师都能从中受益，达到互相取长补短的目的。同时也说明集体智慧的重要性，它需要每个教师都必须毫无保留地把自己的观点展现给其他老师。由此看来，用学案之后，教师在课前较以往要忙得多，并不是想象中的“一人备课大家享用”的轻松状态。

二、学案的应用阶段。原来上课就是老师在教案的指导下去施教，上到哪儿，都是老师自己决定，只要按要求在规定时间内把该上的课上完就可以了。而学案准备好了，教师用学案去指导学生自学，上课45分钟，大约用20分钟时间让学生在目标指导下进行自学，独立或交流去解决学案中的各个问题，并将易混点讨论后还不清楚的问题记录下来，及时请教师帮助解决，正是有了这个时间教师才有机会参与到学生中去，为一个或几个学生解决一些学生不容易弄清楚的问题。通过教师这段时间的收集，为后面10分钟的精讲做准备。紧接着教师用大约10分钟的`时间为学生解决困惑，教师先将多数学生自学中存在的问题帮学生点睛，使学生解开心中的疑惑，再就是由学生根据自己自学的情况举手发问，教师给予及时指点。最后剩下约15分钟就是学生自我检测，根据学案学生独立完成，目的是检验学生自学情况、对疑惑问题是否真正解决。上课的45分钟教师仅仅安排了大约10分钟时间，这就给教师提出了严峻的考验，必须精讲。这是以往没有的、也是不可能的，回想以往教师总是一人在讲，占去了一大半的时间，有时甚至满堂灌。现在不存在了，教师讲多了，多占了时间，下一个环节就完不成了，逼着教师少讲、精讲，这是比以往改变最大的地方，教师慢慢由不放心达到真正放心。

三、学案反馈阶段。原来老师上完一节课，作业一般都留在课后，根本不知道学生的作业是否独立完成，而学案是让学生在课堂上按目标指导进行自学，独立或交流去解决学案中的各个问题，同时教师能够及时批改学生的练习，及时了解学生在自学中还存在哪些问题，并及时解决。真正做到堂堂清，天天清。

由此可见，学案能有效地指导学生自主学习和建构知识，通过“导读、导听、导思、导做”变被动学习为主动学习，培养良好的学习习惯，提高学习的效率。

学案能指导学生以本课学习的内容为中心，在课前预习和教学过程中提出问题，让课堂教学成为学习创造活动，让学生尝试成功的快乐。

学案能激发学习的兴趣，推动教学过程的互动、对话，培养学生掌握研究性学习方式，培养学生的探究能力和创新能力。让教学真正实现教与学的交往、互动，在交往与互动的立体教学过程中师生分享彼此的思维、经验和知识，交流彼此的情感、体验和观念，彼此形成一个真正的“学习共同体”。

技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲

在个人简历中是由很多部分所组成，而在不同的部分细节也很多，像是语言的使用、字体以及字号的使用，一些基本的常识性错误等等，这些都是细节部分。招聘官有可能会忽略掉，但是一旦发现这些问题，就会产生非常不利的影响。

很多企业在对招聘的时候并没有对篇幅上的限制，但是在筛选个人简历的时候，又非常在意篇幅的'问题。尤其是一些外企单位，比较喜欢简单的个人简历，如果篇幅太长，不仅不能够体现出优势来，反而会有所减分。因此，在写个人简历的时候，就需要能够合理的安排。

很多人在求职方面并没有固定的目标，并很多专业并不是只有在不一家企业才能工作。但是多项的选择并不是说，同样的个人简历可以在任何地方使用。在面对不同的求职目标时候，也需要注意有针对的编写个人简历。例如求职目标是国企，与目标是外企在对个人简历的要求上必然不同，那么你所写的个人简历也必然要有所不同。

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个人信息。

姓名：

国籍：中国。

目前所在地：广州民族：汉族。

户口所在地：江西身材：168cm60kg。

婚姻状况：未婚年龄：26岁。

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：渠道/分销经理/主管:销售销售经理/主管销售工程师。

工作年限：4职称：无职称。

求职类型：全职可到职-随时。

月薪要求：--3500希望工作地区：广州广东省江西。

个人工作经历：公司名称：广州清华斯维尔软件公司起止年月：-03～-09。

公司性质：股份制企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。

担任职务：销售服务工程师-主管。

工作描述：在区域建设行业市场进行销售服务工作，开发新的用户并进行产品的演示、销售等客户销售服务工作.

对用户进行技术支持、客户服务、对软件新版本进行功能测试。完成个人销售工作同时，对销售人员的工作进行分析指导。

-----清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”

-----清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”

离职原因：私事，需回老家。

教育背景。

毕业院校：江西蓝天学院。

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好。

国语水平：优秀粤语水平：良好。

工作能力及其他专长。

度清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”

度清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”

详细个人自传。

为人乐观向上，有强烈的学习欲望和能力.

具有较强的责任感和严谨的工作态度，动手能力强.

待人友善，性格开朗，善于与人沟通，有很好的团队精神.

对销售一线工作比较熟练，有较强的组织工作经验。

熟悉建筑工程造价行业。

更多。

技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲

个人资料：

姓名：政治面貌：团员。

目前所在：荔湾区年龄：20。

户口所在：阳江国籍：中国。

婚姻状况：未婚民族：汉族。

我的`特长：

求职意向。

应聘职位：网页设计/制作/美工：

工作年限：3。

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1000--1500希望工作地区：越秀区,天河区,海珠区。

工作经历。

公司性质：中外合资所属行业：服务业。

担任职位：后台客服。

工作描述：后台协助物流部门工作让我加强了与客户的沟通协调能力，也提高了处理问题的能力，工作认真、勤奋，得到好评。

教育背景。

毕业院校：广州市工贸技师学院广东商学院。

最高学历：大专获得学位:毕业日期：-07

技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：150cm。

诚信徽章：未申请体重：

人才测评：未测评。

我的特长：

求职意向。

应聘职位：网页设计/制作/美工：

工作年限：

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1000--1500希望工作地区：越秀区,天河区,海珠区。

工作经历。

公司性质：中外合资所属行业：服务业。

担任职位：后台客服。

工作描述：后台协助物流部门工作让我加强了与客户的沟通协调能力，也提高了处理问题的能力，工作认真、勤奋，得到好评。

教育背景。

毕业院校：广州市工贸技师学院广东商学院。

专业一：电子商务与财务管理专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般粤语水平：良好。

其它外语能力：

国语水平：良好。

工作能力及其他专长。

技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲

求职简历的含金量要高如果用一页纸就能表达出你的意愿，你决不要用第二页。最重要的是在控制篇幅的同时，写上最需要写、招聘人最愿意看到的真实内容。投寄求职材料必须有：中文求职信、中文简历附照片，还可随同附上英文求职信、英文简历附照片、中英文的证明(推荐)材料、毕业文凭(或证明)及身份证复印件。

不要试图说你什么都能干，或者列出10来个工作岗位，记住：企业需要的是专业人员，即使是比较通用的职位，一个人也会有自己的兴趣和定位，不要让企业觉得你是在找一个暂时的跳板，或者是暂时养活自己，频繁的人事变动会耗费企业大量的精力。让企业觉得你是他们的最好选择，他们也是你的最好选择，你是在做一项长期决定，并且准备长期发展，这点是很重要的。

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个人信息。

姓名：

目前所在：广州年龄：24。

户口所在：湖南国籍：中国。

婚姻状况：未婚民族：土家族。

培训认证：未参加身高：175cm。

诚信徽章：未申请体重：69kg。

求职意向。

人才类型：普通求职。

应聘职位：业务拓展主管/经理：，销售行政及商务：，市场/营销/拓展主管：

工作年限：2职称：初级。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州,深圳,佛山。

工作经历。

公司性质：民营企业所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业。

担任职位：电子商务部主管。

工作描述：可概括为帮助公司开拓相关电子商务平台及相关品牌产品销售的业务。

包含：

1、组建电子商务部门，构建基础发展架构和规划，采购部门所需之基本物品;。

2、负责公司淘宝商城平台的开发和销售拓展(从零开始);。

3、网购平台产品的拍摄及前期图片处理和图文编辑;。

4、客服工作(售前、售中、售后)的展开与管理(处理和解决各种买家反馈的问题);。

8、相关店铺页面内容设计与店铺视觉效果的优化与设计工作。

离职原因：寻求更好的.发展平台。

公司性质：民营企业所属行业：互联网/电子商务。

担任职位：电子商务助理(网络推广、电子商务平台建设)。

工作描述：负责公司电子商务平台的建设和运营维护，如阿里巴巴，淘宝，慧聪，谷歌等平台的开立运行并更新维护。协助经理完成公司电子商务业务的开拓、销售。管理并维护公司网站、网络经销商合作事宜，进行网络销售、发货配送并参与平台相关设计工作。

离职原因：寻求更好的发展机会。

公司性质：民营企业所属行业：其他行业。

担任职位：电子商务专员(网络推广及相关业务)。

工作描述：负责公司网站的更新和后台管理。电子商务平台的搭建和运营管理，阿里巴巴等相关平台的运营管理;百度等搜索引擎关键字的推广等，做过询价报价和客户售前售后服务及相关产品的业务工作。

离职原因：毕业回校答辩。

教育背景。

毕业院校：长沙民政学院。

专业一：电子商务专业二：网络营销。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好粤语水平：一般。

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

电子商务专业毕业，熟悉淘宝，阿里巴巴，百度竞价排名等相关电子商务平台的操作与模式，熟悉ps、ai、coreldraw、dw等应用设计软件的基本操作。能帮助企业搭建并运营电子商务平台。有公司运营性质淘宝平台实际管理工作经验、网络销售及网络推广工作相关经验。通过阿里巴巴认证，能够胜任电子商务相关职位。有2年相关职位工作经验。做事认真，待人真诚。喜欢交友，乐于助人。兴趣也比较广泛，爱运动，喜欢书法。

自我评价。

我的座右铭是：天道酬勤。相信勤能补拙，我相信即使自己有着一些不足也是一种财富，因为这可以鞭策自己前行。热爱运动，喜欢交朋友，善于待人。在做事方面，我认为良好的态度和学习的心态很重要，而且做事一定要认真投入。

更多。

技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲

姓名：

性别：男。

国籍：中国。

民族：汉族。

出生年月：1990年10月16日。

婚姻状况：未婚。

身高：173cm。

体重：49kg。

户籍：广东湛江。

现所在地：广东湛江。

毕业学校：广东海洋大学。

学历：本科。

专业名称：电子商务与物流。

毕业年份：

联系电话：xxxxxxxxxxx。

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：经营/管理、政府/事业单位。

职位名称：行政、物流、电子商务、统计。

工作地区：湛江。

待遇要求：可面议;不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

工作年限：一年以上。

职称：初级职称。

技能专长。

语言能力：普通话标准。

计算机能力：一般。

工作经历。

所在公司：xxxx物流集团湛江分公司。

时间范围：8月-207月。

公司性质：外资企业。

所属行业：交通运输/物流/快递。

担任职位：操作员。

工作描述：1.每天通过公司信息系统查看，二级公司发货及本公司库内待发货物，通过本公司中转的货量进行数据查看分析制定全天的发车准备。

2.根据库存货物形态、体积、重量、类别、金额合理编排行车线路，提高车辆的毛利率。

3.根据货物库存变化及时制定发车计划及时找车，避免车等货、货等车现象。

4.严格按照集团公司关于外雇车审核相关要求，对外雇车进行复审，确保安全用车。并且与司机签订的《承运合同》。

5.处理好每天发货和到货的运单数据。

6.随时对操作人员和车辆调配与安排。

7.做好基层公司、发货到货公司和外雇车司机三方服务工作。

8.接听客户服务电话，处理异常问题。

其他信息。

自我评价：个人会用：word、excel、flash8、photoshopcs等工作软件的.基本操作。工作不求作到完美，只求做到最好,希望能和各位合作。

工作意向：行政、统计、淘宝、电子商务、证劵金额、物流、仓管、操作、叉车(有叉车证)等内室的工作。

个人要求：希望有规定的假期。

技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲

电子商务与物流专业简历表格，在阅读本文同时大学生个人简历网（）还为您推荐相关的电子商务与物流简历表，请参考这份电子商务与物理管理简历表格为模板。

简历表格。

个人简历表格。

姓名：

大学生个人简历网。

性别：

女

民族：

汉族。

1990年12月19日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

162cm。

体重：

50kg。

户籍：

广东湛江。

现所在地：

广东湛江。

毕业学校：

湛江市粤西技工学校。

学历：

中专。

专业名称：

毕业年份：

2011年。

工作年限：

一年以内。

职称：

中级职称。

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

行政/后勤。

物流/仓储-仓库管理员。

职位名称：

文员;仓库管理员;后勤。

工作地区：

湛江市麻章区;湛江市赤坎区;。

待遇要求：

可面议;不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

计算机能力：

综合技能：

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

2004年9月-2007年6月。

麻章中学。

初中。

2008年9月-2011年6月。

湛江市粤西技工学校。

中专。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

（qq个性签名网/）

工作经历。

所在公司：

某医药公司。

时间范围：

2011年8月-2012年3月。

公司性质：

私营企业。

所属行业：

医疗、保健、卫生服务。

担任职位：

仓库文员。

工作描述：

1、负责入库货品数量及质量的验收；

2、负责对出库货品用系统进行打单；

3、负责整理及保管货品出入库手续及单据、各种原始凭证等资料；

4、负责建立出库、库存台账；

5、负责每月的盘点工作,做报表；

6、完成上级交代的.其他工作任务等。

离职原因：

其他信息。

自我评价：

本人性格开朗,自律,外向!对于新知识有极高的热情,乐于接受新的挑战。对工作认真负责，适应能力较强。重要的是您给我机会，恳请贵公司给予机会！

发展方向：

本人性格开朗,自律,外向!对于新知识有极高的热情,乐于接受新的挑战。对工作认真负责，适应能力较强。重要的是您给我机会，恳请贵公司给予机会！

其他要求：

面议。

联系方式。