爱国主义参观教育心得体会(热门17篇)

爱国主义参观教育心得体会(热门17篇)

ID:6231181

时间:2023-11-07 12:34:51

上传者:书香墨 爱国主义参观教育心得体会(热门17篇)

心得体会是对过去回忆和思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。以下是一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。

爱国主义教育基地参观心得体会

我参观了爱国主义教育基地,这是一次非常有意义和有价值的经历。在这个基地中,我深刻地感受到了中国历史和文化的博大精深,也更加深入地认识到了爱国主义的真正含义。

首先,基地中的展品和文物让我感受到了中国悠久的历史和灿烂的文化。我看到了许多古代的文物和艺术品,这些文物和艺术品展示了中国古代的辉煌和成就,让我对中国文化有了更深入的了解和认识。

其次,基地中的讲解员也给我留下了深刻的印象。他们非常专业、耐心、细致地讲解了每个展品的历史和文化背景,让我更加深入地了解了这些展品的意义和价值。同时,他们还向我介绍了爱国主义教育的背景和意义,让我更加明确了自己的爱国情怀和责任。

最后,这次参观让我深刻地认识到了爱国主义的重要性和意义。爱国主义是一种精神力量,它可以激励人们为国家和民族的发展而奋斗。作为一名中国人,我们应该牢记自己的历史和文化,珍惜自己的国家和民族,为国家和民族的发展贡献自己的力量。

总之,这次参观是一次非常有意义和有价值的经历。通过这次参观,我深刻地认识到了爱国主义的重要性和意义,也更加深入地了解了中国历史和文化。我相信,这次参观将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。

爱国主义教育参观心得体会

屈原名平,战国时期楚国人。年轻时的屈原深受楚王信任,他想通过楚怀王来实现他革新政治、强盛祖国的理想。但是,以子兰、靳尚为首的贵族保守势力处处打击屈原,他们多次在楚王面前谗陷屈原,最终使昏庸的怀王“怒而疏平”,后将他流放到汉北。但忠于怀王、热爱祖国的屈原并没有被这沉重的打击屈服,继续与保守势力作坚决的斗争,不久楚怀王受骗囚死于秦国,楚顷襄王即位,子兰、靳尚受到重用,他们对屈原的打击的迫害更甚,终于楚顷襄王“怒而迁之”,把屈原流放到江南。随后,楚国被秦灭亡,流放中的屈原怀着未实现理想的悲愤与痛苦,自沉汨罗,以死来表明自己忠于祖国的心迹。

“匈奴未灭,何以家为?”

现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的大家,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的'民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,大家将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要大家不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,少年强则国强。大家要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

参观爱国主义教育基地心得体会

充分发挥爱国主义教育基地的作用,大力弘扬和培育民族精神,这是历史的责任,时代的呼唤,也是人民的期盼和党的重托。越来越多的爱国主义教育基地采取免费开放等多种形式,使爱国主义教育走出基地,渐入人心。

历史是一面镜子,记载着社会发展的轨迹,蕴涵着得失成败的经验教训。成千上万的人们走进教育基地感受历史。数字枯燥却有说服力。截至7月10日,“延安精神永放光芒”展览的观众人次已经超过30万,而此前闭幕的西柏坡精神巡回展参观人次超过25万,留言超过2000条。

在党中央、全社会的关注、支持和参与下,爱国主义教育基地纷纷抓住机遇,乘势而上,紧紧抓住建设、管理和使用三个环节,全面推进爱国主义教育工作。

管理出效果,服务出效益。加强爱国主义教育基地的内部管理,提高管理水平和接待能力,是充分发挥教育功能、增强教育效果的重要保证。北京、山西、山东、安徽等绝大多数省市制订完善了基地管理办法、工作考核细则、人员交流、培训规划等规章制度,逐步形成科学的运行机制。

时代发展,人们的思想也日趋活跃。面对挑战,各个爱国主义教育基地积极拓展发展空间,进一步贴近实际,贴近生活,贴近群众。走出去,成为教育基地扩大影响、发挥作用的必然选择。

未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望。作为一项战略工程、希望工程、民心工程和基础工程,充分发挥爱国主义教育基地的作用,推进未成年人思想道德建设,是一项紧迫而重要的课题。

今年2月,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》公布后,一些教育基地积极采取多种措施向未成年人提供优惠和方便。教育基地纷纷向集体参观的未成年人免费开放。在上海、江西,全部的爱国主义教育基地实现对中小学生集体参观免票,对个人参观实行半票。在杭州,12家博物馆、纪念馆向全社会免费开放。一些带有经营性的教育基地也创造条件,拿出专门时间段对学生免费开放。

免费开放只是一种形式。适应未成年人的特点,各个教育基地还想方设法“贴近”青少年。八路军太行纪念馆青少年培训基地营房的每个房间都贴有连、排、班等门牌号码,屋内有行军床和行军被褥。孩子们不仅可以穿上八路军服装,亲身体会艰苦朴素的抗战生活。如今,300多所大专院校和中小学校先后在此挂牌,建立了永久性的德育教育基地。

爱我中华,振兴中华,需要一代又一代中国人的不懈努力。在这一历史进程中,爱国主义教育基地必将进一步发挥作用,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。

爱国主义教育基地参观心得体会

都说:没有到过大鹏的人就不算真正到过深圳,大鹏有深圳历史文化的根,那里有60前深圳最早的古人类生活遗址--咸头岭遗址,有根植于岭南最古老的传统文化,有深圳最古老厚重的军事古城--大鹏所城。大鹏所城平面呈近梯形布局,全城分东、西、南、北四个城门,所城气势雄伟的古城门巍然屹立,城门内的一千多所民居古色古香,古街道,大条麻石板路面和青砖路面,承载古代战车铁炮的沉重。所城,那些青砖灰瓦,那些窄街小巷,所城的各大型民居内都装修华丽、雕梁画栋,那雕刻精美的檐廊屏风,那印痕斑驳的石阶,则在无声地讲述着鲜活的往昔。那里的民居都具明清府第风格以及客家、广府人家民俗文化的遗韵。

据史料记载,古城中十余座清代将军府第庄严、威武、雄壮,其中以抗英名将赖恩爵是深圳近代史上官阶层的风云人物,他的“振威将军第”保存得最为完整。大鹏古城是我国东部沿海现存最完整的明代军事所城之一,是我市惟一的国家级重点文物保护单位。1988年,深圳市政府将大鹏所城及其东门、南门、赖恩爵将军府等十余处公布为市重点文物保护单位;1989年,广东省人民政府将大鹏所城公布为“省级文物保护单位”;1995年,为“深圳市爱国主义教育基地”;,成立“大鹏古城博物馆”,对大鹏所城进行科学有效的保护和管理。这对研究中国古代建筑史、城镇规划建设史、明清民俗文化及筑发展史等均具有重要的价值。

爱国主义教育基地参观心得体会

心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

这次我有幸参观了爱国主义教育基地,这是一次非常有意义的活动。在参观的过程中,我深刻地感受到了祖国的伟大和强大,也更加坚定了自己的爱国之心。

在基地里,我们参观了许多展厅,展示了祖国的历史、文化和科技发展。其中最让我印象深刻的是关于中国共产党的历史展厅,这里展示了中国共产党从成立到现在的历程,让我更加深入地了解了党的发展历程和取得的伟大成就。

除了参观展厅,我们还参加了一些互动活动,比如学习党的历史、参加军事训练等。这些活动让我更加深入地了解了祖国的军事力量和保卫国家的决心。

通过这次参观,我更加深刻地认识到了祖国的伟大和强大,也更加坚定了自己的爱国之心。我深刻地认识到,只有努力学习、积极工作,才能为祖国的发展贡献自己的力量。同时,我也深刻地认识到了自己的责任和使命,要时刻保持警惕,维护祖国的统一和稳定。

最后,我想说的是,这次参观是一次非常有意义的活动,让我更加深入地了解了祖国的伟大和强大。同时,我也深刻地认识到了自己的责任和使命,要时刻保持警惕,维护祖国的统一和稳定。我相信,只要我们每个人都能够为祖国的发展贡献自己的力量,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。

爱国主义教育基地参观心得体会

陈静。

中国共产党成立95周年之际,七分公司党支部组织全体党员收看了大会直播,学习中共中央总书记习近平重要讲话,随后前往息烽集中营亲临爱国主义教育基地,瞻仰烈士,重温历史。

跟随着讲解员我们缓缓步入展厅,呈现眼前的首先是一幅幅共产党员惨遭酷刑的图片,手段之残忍、刑具之令人发指,让我们情不自禁的低声感叹,久久伫立迈不动脚步,对烈士们肃然起敬!是什么样的精神和强大的力量支撑他们在敌人的各种残酷的严刑拷打下,不畏肉体的摧残、不畏精神的折磨、不畏牺牲宝贵的生命与敌人顽强斗争?是崇高的信仰!是坚定的信念!是崇高的共产主义精神理想!是牺牲自己早日解放全中国的伟大大理想!此时,我的耳际回响起习主席重要讲话中说到的“志不立,天下无可成之事”,正是有了这样的志气,共产党人树立了远大的理想,拥有了坚定的信念毫无畏惧一切困难,坚定不移的朝着实现共产主义理想而奋斗不息!来到了第二个展厅,这里讲述了共产党员代表的生前事迹,听着讲解员的讲述仿佛将我们带到了那段艰难困苦的峥嵘岁月,《红岩》小说中的真实人物原形一一清晰的呈现在我们眼前,大家熟知的江雪琴、许云峰、齐晓轩、小萝卜头又鲜活的展现,他们的坚强、勇敢、伟大让我们深深感慨今天的幸福生活来之不易,是多少先烈用他们的头颅、鲜血、生命换来的!带着沉重的心情我们来到了关押烈士们的旧址,这里绿树成荫,大树参天,拾阶而上却发现这里的每一个台阶令我们的脚步多么的沉重而艰难,我们的脚下是一段血的历史、我们的脚下是一段沉重的历史、我们的脚下是中国人民为了取得光明而不懈奋斗和牺牲的历史、我们的脚下是每一个共产党人、每一个中国人都不能忘记的历史。《十月围城》里有过这么一句话“”历史就是踩着人的骨头和灵魂前进的!“我们拥有了今天来之不容的幸福时,内心深处却要时时提醒自己这些都是老一辈无产阶级革命者浴血奋战、牺牲自我而得来!

缓步行走在当年这一个个牢狱耳边再次回响起习主席语重心长的话语:”不忘初心,续续前进“.是啊,我们走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。过去那一张张刑具图片如狰狞的魔鬼、一个个被残害的鲜活生命、一段沉重的历史紧紧敲打着我们的内心,我们的灵魂真正感受到了一次彻底的洗礼,我们感受到了身为共产党员应有的责任感和使命感!共产主义精神理想的火焰在心中熊熊燃烧!我们要继承前辈先烈们的伟大理想为祖国的强大而奋斗!牢记入党誓词,为共产主义事业奋斗终身!

参观结束后,我们浸着湿润的双眼庄严肃穆的为革命先烈默哀并恭敬献上一束白菊,寄托我们无限的哀思。

为进一步深入开展”热爱伟大祖国、建设美好家园“主题教育,加强干部职工的爱国主义教育,不断增强干部职工的历史使命感和时代责任感,8月3日下午,在单位的领导带领下到自治区博物馆参观学习。

在解说员的带领下,我们分别参观了新疆博物馆现在对外开放的展览:《找回西域昨日辉煌――新疆历史文物陈列》、《新疆民族风情陈列》两个基本陈列和《逝而不朽惊天下――新疆古代干尸展览》、《历史的丰碑――新疆革命史料展览》两个中型展览。

《找回西域昨日辉煌――新疆历史文物陈列》,通过近千件文物、大量的图片,结合沙盘、互动装置等现代化陈列设计手段,较系统的反映了从2万年前的旧石器时代到近代的各个历史时期新疆的历史面貌。证明了新疆,自古以来就是中国领土不可分割的部分、多民族聚居和多种宗教流行的区域。同时,又是古代丝绸之路的枢纽,世界文明的交融荟萃处。

《新疆民族风情陈列》,较全面的展现了维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、达斡尔、满、塔塔尔、俄罗斯等12个兄弟民族绚丽多彩的民族民俗风情,让中华民族文化宝库中绮丽的瑰宝再放异彩。进入此展厅的同时我就被独具特色的民居风格和色彩绚烂的民族特色所吸引。在以维吾尔民居为主的中央主展厅,还配置了三个各具特色的哈萨克族,柯尔克孜族以及蒙古族的毡房,各种动物标本,犹如进入了一个辽阔的草原,时刻准备与游牧民族高歌,与游牧民族同饮的感觉油然而生。

《逝而不朽惊天下――新疆古代干尸展览》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的随葬品,是不同时代、不同部族或民族文化特色的.形象反映,新疆各地出土的各类干尸都具有自己的特点,属于不同的人种和部族,代表着不同地区的文化、经济、生活等特点,这些干尸和遗物对研究体质人类学,民族学、考古学以及医学提供了珍贵的实物资料。对普及科学知识,进一步了解新疆古代社会和人类自身进化发展过程,也具有积极的促进作用。

《历史的丰碑――新疆革命史料展览》使我深深的认识到,新疆的革命史是一个让人们重温历史的重要的窗口,是向现代人展示革命战争岁月的一个重要的历史课堂,只有看到历史才有可能去珍惜现在的岁月,才更有利于新疆的稳定发展!

此次受到的教育是深刻的,更加坚定了我们发扬革命传统、忠于党、忠于人民的信念。作为有志青年,要为人民的幸福安康、为国家的繁荣富强、为中华民族的伟大振兴而努力奋斗。

9月14日,市局党总支组织全市水文系统党员前往革命老区广昌县,参观了当年红一方面军总前委第三次会议旧址暨毛泽东同志故居、驿前镇红三军团指挥部及高虎脑系列战役遗址、广昌县莲花科技博览园等爱国主义教育基地。通过参观,仿佛再现了当年红军为了革命胜利浴血奋战的场景,让我们追想到老一辈革命者的英明伟大,同时感受到了革命老区广昌,在新中国成立之后,尤其是改革开放以来所发生的巨大变化及其所取得的可喜成就,真是给人留下了深刻的印象,无不引人深思。

一、红军烈士精神永垂不朽。

在高虎脑红军烈士纪念碑,我们看到碑的正面镌刻着原国家主席杨尚昆的题词:”高虎脑红军烈士纪念碑“.从碑文上的小字,我们得知:1934年7月至8月,时任红军三军团团长的彭德怀和军团政委杨尚昆指挥的中国工农红军与国民党军队进行的三场大规模激烈战斗,即大寨脑战斗、高虎脑战斗、万年亭战斗。三次战斗都在高虎脑境内,因此合称为”高虎脑战役“.

在高虎脑战役中,面对敌军飞机大炮的猖狂进攻,英勇的红军战士浴血奋战,最后当手榴弹、子弹全部打光了,就冲出战壕,采用石头砸和肉搏的形式与敌人决战,终于打败了敌军,胜利地完成了阻击任务。这是红军第五次反”围剿“中打得特别出色的一仗,歼敌5000余人,从而为红军主力和中央机关的战略转移赢得了时间,使震惊世界的红军二万五千里开始了。然而,在这场激战中,我们也付出了巨大代价,2300多红军战士在此血染土地、壮烈牺牲。可见,社会主义的新中国和今天的幸福生活,是通过革命先烈英勇奋战和用生命换来的,红军烈士精神将永垂不朽。

二、领导的正确决策十分重要。

红一方面军总前委第三次会议旧址暨毛泽东同志故居,位于广昌县盱江清水村的邱家祠堂。1931年5月27日第二次反”围剿“广昌战斗结束后,毛泽东和红一方面军总部到此宿营。

28日上午10时,毛泽东同志在邱家祠堂主持召开了红一方面军总前委第二次反”围剿“期间的第三次会议。会议结合了广昌战斗情况,分析了敌情,统一了继续东进思想,作出了不打南丰,攻打建宁的战略决策。这次会议在第二次反”围剿“中起了关键作用,为第二次反”围剿“的彻底胜利奠定了基础。

这次会议,是一次在革命的关键时刻召开的一次会议。会议通过发扬民主、集思广益,达到了统一思想、达成了共识,作出了正确的决策。在当今的和平建设时期,我们身为党员和国家干部,在遇到重大事情需要作计划决策时、在事关广大人民群众切身利益需要作出决定时,也应该像老一辈无产阶级革命领导人一样,不独断专行,坚持做到以召开会议的形式,采取充分发扬民主、倾听大家意见建议的方法,最后达到统一思想,作出决策。只有这样,才能保证我们在前进的路上少走弯路、少犯错误,这样才能更受人民爱戴、更受人民拥护。

三、科学技术是经济社会发展的根本动力。

我们参观的广昌莲花科技博览园,是一个以子莲科研为主题,集子莲科研、良种繁育、科普培训、莲文化展示、休闲观光的综合场所,园区面积140亩。

据介绍,这里在盛夏的七月百花齐放,有200多个国家地区的400多种莲花品种亮相竟艳,真是美不胜收。此地的子莲科研成果(广昌白莲科研所”航天白莲1、2、3号新品种选育“项目,获抚州市科技进步一等奖,江西省科技进步二等奖),使广昌白莲的产量获得了成倍增产,有力地推动了革命老区的经济发展,使广昌荣获了”中国优质白莲之乡“的美誉,进一步提升了”中央苏区北大门“的社会知名度。铁的事实,让我们进一步认识了”科学技术是第一生产力“的英明论断,进一步坚定了我们”以科学发展观为指导,以科学技术为第一生产力“的思想理念。

清明节的前一天,马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。

到了大门口,我们排好队,整装待发,怀着崇敬的心情向”爱国主义教育基地“走去。在烈士陵园,我们都严肃地站在纪念碑前,我们唱了队歌,庄重地宣誓。随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。

走进大门,映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景,仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画,日本鬼子穿着军绿色的衣服,黑色的长筒靴子,趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭,残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说:”中国人是不好惹的,早晚有一天我们会把你们赶出祖国,消灭你们“.

看到这里,我百感交集。以前的孩子这么小,就可以参加革命,打日本鬼子,为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄,吃得饱,穿得暖,过着幸福的生活,还不好好学习,想一想真不应该,我惭愧的低下了头,心里真不是滋味。

我应该向他们学习,把困难看作鬼子,一个一个地消灭掉,战胜他们,让自己成为一名优秀学生,长大后为国出力,让祖国以我为荣。

爱国主义教育基地参观心得体会

今日,我就和父母去了广州起义烈士陵园参观。我们到了那些烈士们的墓前,刚好有一个旅游团也在参观,有个导游正在讲解。于是我也过去听。

从导游的讲解里,我明白广州起义烈士陵园是解放后为纪念1927年12月广州起义中英勇牺牲的烈士,于1954年修建的纪念性公园。当时...人和革命群众为反抗国民党反动派的疯狂迫害和屠杀,1927年12月11日凌晨,在当时的中共广东省委书记张太雷以及叶挺、叶剑英、苏兆征、聂荣臻、徐向前领导下,发动了广州起义,崔镛健等150多名朝鲜人和苏联驻广州领事馆人员也参加了起义。由于敌强我弱,起义最终失败,在14日至19日的6天时间里,有5700多名...员和革命群众惨遭杀害。看完之后,我感受到了那些...员和革命群众们是多么得高大。

他们为了我们祖国的将来,不怕辛苦,不怕困难,不贪生怕死。虽然他们死了,但他们的死是光荣的。他们是为广州的自由与和平而战死的。他们是我们广州起义中英勇牺牲的烈士!这些英勇牺牲的烈士们为我们付出了自我的一切,甚至是人生中仅有的一条生命。如果没有他们,就不会我们今日这样的太平生活。我们应当学习这些烈士们的精神,为祖国多做贡献。

参观爱国主义教育基地心得体会

爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后,要看它能不能适应时代潮流,能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明,但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因,就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势,不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民-主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。邓-小-平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义,是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱,但我们从来都没有放弃抗争,并最终在中国共产党的领导下,实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现,我们之所以能最终战胜各种艰难险阻,能自信地挺起我们的脊梁,就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中,曾经历过许多大风大浪,遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情,依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力,中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验,一直保持坚强的团结和旺盛的生机。爱国主义是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族俞强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”,到邓-小-平的肺腑之言:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。

爱国主义教育基地参观心得体会

怀揣着期待,我带领众多师兄走进了...观后感。

顾名思义即清代广州的大规模合祠陈氏书院由广东省各地陈氏宗族共同捐赠兴建是广东规模最大、装饰华丽、保存完好的传统岭南祠堂式建筑。

但如此金碧辉煌的祠堂,给我的第一印象却是一间普通至极的西关大屋:蹚栊、侧门、大门层层叠叠,体现了南粤匠人的巧思:蹚栊即最外层的小门,既具防盗功能,又能透过凉风,所以夏天只需敞开大门即可。门上微小的香炉中意外的插着线香,袅袅烟雾缭绕,牵着时光的线飘动。

大门的对面便是自梳女的“姑婆”屋,罗汉床三面均有红漆木围栏,虽说它实际上得名于明朝时的和尚,但那大腹便便的姿态,真真是一个罗汉,安详甜睡。一旁的素心兰叶片修长,几缕垂落在罗汉床上,这一切宛若梦境。

广东旧式民居,多数在山墙上两边用石灰堆出简单的卷草纹。称这”草尾"。在较富有的宅第或祠堂庙宇中,灰塑的使用范围则随建筑的规格而扩大,它是广东民间建筑的主要装饰工艺,由于灰需在现场制作,艺人便可根据题材和空间的需要,充分发挥其技艺,如将山川水涧景物随形就势穿透墙体,或将动物、花卉等到塑造成凸出墙体20至60厘米,立体效果十分突出。形态栩栩如生。色彩喜用大红大绿,富丽斑斓,充满浓郁的民间艺术特色。

看到的,闻到的,听到的,不如用郭沫若曾赋诗赞美陈氏书院的建筑艺术的话说:“天工人可代,人工天不如。果然造世界,胜读十年书。”陈氏书院又被评为“广州十大旅游美景”之首!也许这只是浮云,但我们也可自豪一番,不虚此行。

爱国主义教育基地参观心得体会

为庆祝新中国成立60周年,深入开展群众性爱国主义教育活动,中宣部公布了第四批87个全国爱国主义教育示范基地名单。这是弘扬爱国主义精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。

爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感,是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。进行爱国主义教育,弘扬民族精神和时代精神,不仅需要深刻的理论阐述,更需要生动事迹和高尚人格的熏陶感染,爱国主义教育示范基地在这方面发挥着不可替代的重要作用。从起至今,中宣部先后公布了四批共356个全国爱国主义教育示范基地。这些示范基地浓缩了中华民族可歌可泣的光辉历史,记录了灿烂悠久的华夏文明,展现了近代中国人民英勇奋斗的壮丽篇章,反映了中国共产党人的丰功伟业和社会主义现代化建设的丰硕成果,具有广泛代表性和影响力,发挥着教育群众、感召人民的特殊作用,为爱国主义和革命传统教育增添了新的宝贵资源。

爱国主义教育是全民教育,人民群众是爱国主义教育活动的主体。每个爱国主义教育基地展示的都是一段丰富的历史,每个爱国主义教育基地都像一部生动的教科书。我们弘扬爱国主义,就是要让人们从历史的财富中寻找源头,从社会的进步中汲取力量,从一代又一代人的奋斗中获得启示。近年来,各地依托爱国主义教育基地所承载的丰厚革命历史资源,充分发挥教育功能,积极开展红色旅游,建设网上展馆,挖掘教育资源,扩大教育覆盖面,先后向社会免费开放各类博物馆、纪念馆等,寓思想道德教育于参观游览之中,努力满足广大群众精神文化需求,扩大和深化了爱国主义教育的影响力。

爱国主义教育基地在加强和改进未成年人思想道德建设中,发挥着重要的引领作用。一件件历史文物,一个个真实故事,昭示着中华儿女的崇高理想和价值追求,诠释着中华民族的传统美德和革命道德,阐发着如何做人、如何做事的基本道理,是开展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要课堂。做好爱国主义教育基地工作,能够帮助未成年人从重大历史事件和优秀文化遗产中,从中国共产党领导人民浴血奋斗历程中,从民族英雄、革命领袖、先进人物的成长中,增强爱国情感,培育民族精神,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

当前,爱国主义教育的环境、条件都发生了很大变化,我们要在继承过去好做法好经验的基础上,坚持“三贴近”原则,积极创新载体和形式,拓展途径和渠道,增强教育活动的实效。各地要围绕新中国成立60周年,以第四批全国爱国主义教育示范基地名单公布为契机,深入开展群众性爱国主义教育活动,全力以赴地把爱国主义教育示范基地建设好、维护好、利用好,使教育基地在弘扬民族精神、时代精神中真正发挥作用,让红色资源成为我们提振士气、增强信心、克服当前经济困难、构建和谐社会的不竭源泉。

爱国主义教育心得体会

我们在一些事情上受到启发后,心得体会是很好的记录方式,这样我们可以养成良好的总结方法!那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下小编在这给大家整理了一些爱国主义教育心得体会,希望对大家有帮助!

在中华人民共和国成立72周年之际,潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动,通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动,深化爱国主义教育,让红色文化在教师、学生中扎根、成长。

一是爱国主题教育,梦有我。“中国梦是民族梦,是国家梦,是每一个中国人的梦,也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间,各班级召开爱国主义教育主题班会,向学生讲述爱国主义情怀及故事,培养学生爱国情操,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情,将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文,进一步抒发爱国情感。

二是红色经典诵读,精神有我。学校长期开展经典诵读活动,结合新中国成立72周年这一国家大事,让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词,以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

三是观红色电影,传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影,通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会,纷纷表示要传承红色精神,让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去,从每一件小事做起,积极为听障学生的发展奠基,为学校的发展贡献自己的一份力量。

四是向国旗敬礼,爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动,表白祖国,为新中国成立__周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具,在操场上、体育馆前、教室里,用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。

五是手语“歌唱”祖国,献礼有我。在国庆节之际,听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福,但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动,用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。

为更好落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,争做社会主义建设者和接班人。我们对教育党组发布的方案进行了细心研读,对此深感责任之重大,更加反省了自身问题所在。加强爱国主义教育,并不是口头上的一谈而过,更要铭记于每个人的心中、付出实践、遇到任何困难都能战胜的信念。从我做起,将“小我”融进祖国与人民的大我之中,将信念付诸实践,达成实践理论相结合、在实践中坚定报国志向,锻炼本领能力。做为学生干部的一员,我等更要以身作则,率先垂范发挥模范带头作用,做爱国主义的坚定弘扬者。从身边发现典型模范,虚心学习、在平日里,尊老师为榜样,不断向前看,提高个人综合素质能力。

20__年9月18日,为纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利75周年,厂党委、工会、团委举办了青年职工爱国主义教育活动,旨在教育我们要牢记历史、面向未来、不忘初心、继续前进。

苍松翠柏掩映下的廊坊烈士陵园国旗飘扬,庄严肃穆。烈士纪念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士纪念碑上,“革命烈士永垂不朽”8个镏金大字熠熠生辉。碑顶为五星造型,碑身为放射状线形设计,整个碑体寓意党的光辉照耀着为守卫祖国而英勇牺牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士纪念碑下。

我们向纪念碑敬献了花篮,并举行了共产党员重温入党誓词活动。朗诵了《勿忘历史、吾辈自强》,活动在合唱《国际歌》中结束。最后,在陵园工作人员的带领下参观了革命烈士纪念馆,由解说员现场解说革命故事。纪念馆在整体规划立意上将其设定为革命烈士陵园主雕塑的背景墙,其外形方正稳重,建筑外立面由不同尺寸的方块叠加而成,寓意廊坊英烈辈出,前赴后继的大无畏精神。

在新的历史条件下,作为一名党员,要继承和发扬革命先烈的光荣传统。在日常工作中,要从本职工作做起,脚踏实地、勤奋敬业、勇于创新,充分发扬党员的先锋模范作用,以更加强烈的历史使命感和政治责任感投入到本职工作中,以英雄的精神为楷模,永葆共产党员的先进性。

对于井冈山,自小就有很多的光辉词语教育在心中——星星之火、革命摇篮、井冈翠竹、闪闪红星、八角楼上的灯、一根谁也拿不走的扁担……不仅是历史,而且是语文,甚至音乐;也不单是散文,而且还有诗词、歌曲;也不止是在小学,而且贯穿到中学、大学;也不仅来自书本教材,而且来自电影电视;也不限于是真实的故事,而且有富含色彩的传奇;也不光是硝烟弥漫的战争,而且更有众多光辉灿烂的人物……一切的一切都让我对井冈山——共和国的第一块基石充满了向往与尊拜,有着一种特殊的历史情结。从童年、少年,到青年,上井冈山对于我从某重角度上可以说是一种从小养成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以当知道中心团委组织团干部赴井冈山革命老区接受爱国主义教育活动时,心里有一种按捺不住的兴奋与喜悦。

巍巍井冈山,锦亘五百里。上山的盘山公路,高入云端,似一条彩带飘动在青山碧岭之间,把人带进了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的神境仙界。汽车峰回路转地驶过了朱老总题写的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼帘的是四面环山、林木葱郁、繁花似锦的茨坪。这座位于井冈山中部、海拔820米公园式山城,是现市政府所在地,也是当年井冈山革命根据地党、政、军最高领导机关所在地。它的名字与中国革命的光辉历史和伟大业绩联系在一起。

在井冈山我们参观了黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、毛泽东故居、井冈山革命烈士陵园、八角楼、红四军医院旧址等革命遗址。经过这次教育活动让我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。作为新世纪的团员、干部要不断继承和发扬“井冈山精神”,努力做好自己的本职工作,发挥好党的助手和后备军作用。

教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:

一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感。

按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。

二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶。

为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。

三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动。

为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。

学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的参考。

我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。

为庆祝中华人民共和国成立__周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国__周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。近日,在庆祝新中国成立70周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

以信念为基石,厚植“爱国情”。“不论树的影子有多长,根永远扎在土里。”爱国首先是一种蕴藏于心的真切情感,是心之所系、情之所归,是一种最深层、最根本、最永恒的情怀。当国际赛场上五星红旗冉冉升起,每个人都会内心激动;当大江大河上中国建造横空出世,每个人都会感到自豪;当国际会议上中国理念赢得世界认同,每个人都会倍感振奋……这是最自然的情感需求,也是最深沉的爱国情怀。广大党员干部要厚植爱国情怀,把个人职业与爱国情怀深度相融,将情感的力量转化为奋进的力量,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,立鸿鹄之志,做不断奉献祖国、奉献人民的坚定者,把最美好的青春献给祖国和人民。

以本领为命脉,激发“强国志”。“功崇惟志,业广惟勤。”一个人要有所成就,必须树立远大志向。而志向不是口头说教,更不是走过场,必须依靠过硬的本领、扎实的行动才有彻底的说服力。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命,这都需要具备过硬本领。因此,广大青年干部要珍惜韶华、不负青春,增强时不我待的紧迫感和危机感,努力掌握科学文化知识和专业技能,全面提高自身的科学文化水平和综合素质,练就建设中国特色社会主义强国的真本领,不断锤炼品德修为,追求高境界、高品位的人生,推动中国朝着现代化强国迈进。唯有志在四方、奋斗无悔,把“爱国”二字刻写在心间、落实于行动,才能在实现中国梦的伟大实践中书写精彩人生。

以担当为依归,化为“报国行”。空谈误国、实干兴邦。爱国主义既是一种深厚的情感,更是一种执著的行动。一代青年有一代青年的发展际遇,一代青年有一代青年的具体使命,要以“眼睛不容沙子”的认真劲、“坚持一抓到底”的扎实劲、“实行责任倒查”的较真劲、“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当劲,时刻保持奋斗姿态,反对慵懒无为、好逸恶劳、贪图享乐,养成强烈的责任意识、严谨的工作作风争当,行动者、实干家,不做“清谈客”“键盘侠”,在实践中不畏艰难、勇于担当、脚踏实地、真抓实干,用青春汗水和勤劳双手创造业绩,用实际行动助力中华民族复兴的伟大事业,勇做新时代的坚定者、奋进者、搏击者。树牢精神支柱,卯足强大干劲,树立正确的爱国主义价值观、理性的爱国主义行动观,用担当作为书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。

“心有大我,至诚报国”。为了祖国,奉献值得;为了人民,奋斗值得。让我们做爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,涵养爱国之情、锻造强国之志、引领报国之行,在浩气长存的爱国主义壮歌中发出时代最强音。

语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文知识的同时,又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话:虚荣的人注视着自己的.名字,光荣的人注视着祖国的事业。经常有人在“虚荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜,这是无益于国家和社会的发展的。要改变这种不良倾向,必须奠定坚实的爱国思想基础,尤其是在小学阶段,更加重要。

那么,在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢?我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法,愿与各位教师共同探讨。

一、抓好语言文字,通过正反比较培养爱国之情。

小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例,都是通过语言文字来表现的。因此,向学生进行爱国主义思想教育,必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想,从中培养爱国主义情感。

例如,在教《卖火柴的小女孩》一文时,因为,小女孩是‘冻死”的,所以,课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’,字的词语,然后,启发学生用关键字“冷”字组词造句,并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷,认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会,所以,卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解,进一步认识到剥削制度的罪恶本质,并与我们今天的幸福生活相比较,从而增强爱国主义思想感情。

二、利用电教手段,在语文教学中渗透思想教育。

在教学过程中,采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段,为学生创设理解课文内容的情景,易于激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力和想象能力,这样既能加强语文思想教育的渗透性,又增加了课文的感染力。

在教学《卖火柴的小女孩》时,不少学生认为只不过是个故事而已,很难产生真情,领会其中道理。为了让学生体情悟“道”,教学中出示投影片,给学生展现出如下情景:一个光着头,赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜,小女孩坐在墙角,面带微笑-消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着,启发学生回忆自己过大年夜的情景,并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒,至此,该课的思想教育目的水到渠成。

三、利用语文学科的内容开展活动,进行爱国主义教育。

在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后,我组织学生召开了主题中队会,《我同卖火柴的小女孩比童年》,对学生进行两种社会制度对比教育,使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩,知道了资本主义社会的罪恶,懂得了只有社会主义才能救中国的道理,使其更加热爱社会主义祖国,爱惜今天的幸福生活。队会上,同学们纷纷表示要好好学习,立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说,已经把这课的思想教育推到了顶峰。

因此,面对改革开放中成长的下一代,在已经跨上了二十一世纪的今天,我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位,这是时代赋予我们的使命。

爱国主义教育心得体会

中共中央政治局9月24日召开会议,会议指出,爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。

爱国主义教育是培养学生热爱自己的祖国,关心祖国未来的发展,牢牢记住自己是一名中国人,了解祖国的历史,展望祖国的未来。如今的青少年是祖国未来的建设者和接班人,学校更是爱国主义教育的重要场所,我们作为新时代的教师,应担负起这一历史使命,在帮助学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献的同时,激发学生的民族自豪感,让每一位学生都因自己是中国人而感到骄傲。

为了使爱国主义教育贴近学生生活,对学生产生潜移默化的影响,我们对教室、教学楼走廊、校园设施等进行了精心的布置,注意对爱国主义教育内容的宣传。同时我们还丰富了学生的实践活动,举行了“守初心、迎国庆、颂祖国”国庆庆祝活动、“奋进70年,童眼看家乡”主题征文活动、为祖国做生日贺卡活动、手抄报评比活动……我们要培养学生从平凡的事做起,处处严格要求自己,正所谓爱国无小事,事事皆能体现爱国。

会议强调,加强新时代爱国主义教育,要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。

古往今来许多仁人志士都以爱国为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。今天,我国已步入新的历史时期,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。自觉树立爱国情怀,只有这样,中华民族才能更快更好的实现伟大复兴的中国梦。

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参观爱国主义教馆心得体会

爱国主义教育一直是培养青年学生爱国情感、增强爱国意识的重要途径。近日,我有幸参观了当地一家爱国主义教馆,深受触动。以下是我的心得体会。

第二段:展示教馆氛围与展品。

参观教馆时,我不禁被充满庄严肃穆气氛所吸引。入口处矗立着巍峨的爱国主义雕像,让人心潮起伏。而内部展览馆更是精心布置,以大量图片、实物等展示中国近现代爱国主义精神与丰功伟绩。在展览馆的角落,还有一个互动区域,让参观者能够亲身体验到爱国主义的力量。

第三段:感受教馆的教育意义。

参观教馆期间,我深切感受到了爱国主义教育的重要意义。通过了解那些为了国家独立、人民解放、民族复兴而奋斗的英烈们的事迹,我更加坚定了自己的爱国情感。他们用鲜血和生命践行了爱国主义理念,激励后人懂得什么是真正的爱国。参观教馆,不仅能让我感受到英雄们的伟大,更让我思考自己在日常生活中如何发挥自己的实际作用,为国家和人民做出贡献。

第四段:探讨对教馆的建设和价值的认识。

教馆作为传承和弘扬爱国主义精神的重要载体,不仅需要真实地展现历史,更需要引导观众思考。教馆的布展需要突出主题,让观众能够深入体验爱国主义的力量。此外,教馆还可以举办讲座、研讨会等活动,邀请专家学者与观众一起讨论和思考如何在当今时代传承和弘扬爱国主义精神,深入挖掘教育价值。

第五段:总结体会。

通过参观爱国主义教馆,我深切感受到了爱国主义教育的重要性和价值。只有懂得爱国,才能真正理解祖国的伟大,感受到祖国给予我们的一切,并为之付出努力。爱国主义教育让我心怀感激和自豪,并激发我努力学习、为民族进步和社会发展贡献力量的决心。我相信,只要每个人都从爱国主义教育中受益,并将其转化为行动,我们的国家将会更加繁荣富强!

参观爱国主义教馆心得体会

作为一名中国公民,我们时刻被教导要热爱祖国,充满爱国主义情怀。然而,仅仅是口头上的表白远远不够,我们需要通过实际行动来践行爱国主义。最近,我有幸参观了一次爱国主义教育基地,从中深受教育和启发。在这里,我感受到了真挚的爱国主义情感,体会到了传统文化的底蕴和强大力量,更加坚定了自己为祖国做出贡献的决心。

首先,这次参观让我深刻体会到了珍惜现在幸福生活的重要性。在爱国主义教育基地中,我们参观了一些珍贵的历史文物和图片。那些照片和文字记录着千百万先烈们为了祖国的解放、民族的独立而奋斗牺牲的事迹,让我震撼不已。看到他们在艰苦环境中顽强拼搏,看到他们随时准备为国家献身,我不禁感到无比自豪和感动。相比之下,我们今天的幸福生活显得如此平凡,但它是无数英雄献出了生命才换来的。因此,我深刻意识到,我们应该倍加珍惜现在的幸福生活,努力学习,努力工作,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

其次,在参观教育基地中我更加深刻地认识到了传统文化的重要性。这里陈列着许多反映中国传统文化的文物和艺术品,教育我们要传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。例如,我们参观了一幅名人手迹展览,展示了中国历史上众多名人的签名和手写的名句。这些名句字迹工整,寓意深远,展示了中国传统文化的博大精深。通过这样的展览,我更加深刻地认识到了传统文化的价值,它不仅是中华民族的精神财富,更是我们民族的独特标识。我深深觉得,作为一个中国人,要时刻铭记传统文化的底蕴,传承中华民族的优良传统,为祖国的文化强大做出自己的贡献。

再次,在爱国主义教育基地中,我充分认识到了个人与国家的关系。参观中,我看到了许多爱国主义教育的实例,包括人民英雄纪念碑、革命史迹等。这些实例都体现了个人为国家和民族做出自己贡献的力量和价值。通过听取讲座和观看影片,我明白个人的追求和理想应与国家的发展和进步相结合,个人的幸福应建立在国家的强大和繁荣之上。我们每个人的付出和努力都将为国家的发展增添一份力量,为祖国的繁荣贡献一份力量。这使我感到,爱国主义并不仅仅停留在理想化的层面上,而是需要我们每个人从自身做起,用行动去体现和践行。

最后,在这次参观中,我也深刻体会到了爱国主义精神的强大力量。爱国主义教育基地中展示了众多对国家和民族有着深远影响力的精神力量,如革命先辈的事迹、国家英雄的英勇事迹等。这些人物和事件向我们传递出一种强大的力量和信仰,让每一个参观者都感受到了自身的渺小和较强的责任感。这种爱国主义的强大力量激励着我,让我时刻保持对祖国的热爱,无论在哪个岗位上,都要以实际行动去努力工作,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

总之,这次参观爱国主义教育基地给了我一个难得的机会,让我更加深刻地认识到了爱国主义精神的重要性和强大力量。通过这次参观,我明白了珍惜幸福生活的重要性,认识到了传统文化的价值,认识到了个人与国家的关系,更加坚定了为祖国做出贡献的决心。我相信,在不断学习和实践中,我能够践行爱国主义,为祖国的繁荣做出自己应有的贡献。

爱国主义教育心得体会

爱国主义是中华民族精神的核心,中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民精神和文明建设全过程中。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”“捐躯赴国难,视死忽如归。”“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”……自古以来,爱国就是中国人精神脉络里流淌着的基因。大力弘扬爱国主义精神,让爱国基因永续传承,将不断提振中华儿女拼搏奋进的精气神,为新时代的航船汇聚磅礴的前行伟力。在庆祝新中国成立70周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,其现实意义和深远的历史意义不言而喻。

爱国主义教育心得体会

华夏五千年悠悠历史,积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。

爱国是犹如屈原般,长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家,正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟白头搔更短,浑欲不胜簪。

爱国是《木兰诗》中:将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原;是邓小平用改革开放的春风吹暖大地。

但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。

爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员,强忍着身上的多处伤痛,为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。

爱国是每一个学生都认真的学习,是每一个农民都勤劳的耕作,是每一个职员都努力工作,是每一个军人都无私奉献。

爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己就应做的事做好!

参观爱国主义的心得体会

作为中学生,我们应该时刻保持对国家的热爱和关注。爱国主义是中华民族的传统美德,而参观爱国主义教育基地是培养我们爱国情怀的一种重要方式之一。最近,我有幸参观了一次爱国主义教育基地,感受到了家国情怀的伟大力量,深受启发,留下了深刻的体会。

参观爱国主义教育基地让我更加深刻地感受到爱国主义的历史厚重。通过了解我国的抗日战争、解放战争等历史事件,我更加深刻地认识到了祖国近代史上的苦难和牺牲。在参观中,我目睹了抗日战争时期的淞沪会战纪实,感受到了抗日战争的艰苦和残酷。我看到了血迹斑斑的战争遗址,触摸着当年抗战英雄的服装,仿佛与那个历史时刻真实地接触到了一样。这些历史残片让我深刻认识到了我们的独立和自由来之不易,激励我要珍惜和捍卫我们的祖国。

在参观爱国主义教育基地的过程中,我深深感受到了爱国主义精神的伟大力量。在纪念馆的展览中,我看到了那些为国家和人民奋斗不息的英雄,感受到了他们坚定的信念和永不言败的精神。他们不畏强敌,不惧困难,为了祖国的繁荣和人民的幸福,付出了巨大的牺牲。他们的奋斗精神深深感动了我,让我更加坚定了报效祖国的意志。

第四段:培养责任感和使命感。

参观爱国主义教育基地也让我深入体会到了作为一名中学生,我们应当培养的责任感和使命感。在教育基地里,我们了解到了祖国的外交事务、经济发展等方方面面。我明白了只有国家强大,我们才能有尊严,只有我们全体中学生的努力,才能为祖国的发展做出贡献。因此,我深刻地认识到了作为中学生应该努力学习,努力提高自己的素质,为将来的祖国建设做出积极贡献的重要性。

通过参观爱国主义教育基地,我更加坚定了自己的爱国信念。我相信,只要有一个强大团结的祖国,我们才能幸福生活,只有祖国强大,我们才能在世界的舞台上展示自己。因此,我决心要坚守爱国主义信念,以实际行动为祖国做出贡献。无论将来是从事哪个行业,我都会把祖国的利益置于首位,不断努力学习,为祖国的建设而努力。

总结:

通过参观爱国主义教育基地,我深深感受到了家国情怀的伟大力量。历史的厚重、英雄的精神、责任和使命的使命感,都深深触动了我的内心。我将始终坚守爱国主义的信念,为实现我们祖国的繁荣富强,为实现中华民族的伟大复兴,贡献自己的力量。

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