大学论文题目有哪些（通用13篇）

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大学生创业论文题目

几千年来，中华民族以自己的伟大创业精神与伟大创造成果，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华人民共与国高等教育法第五条明确规定：高等教育的任务是培养具有创业精神与实践能力的高级专门人才。所以，培养当代大学生的创业能力应当是高校培养任务中的重中之重。

一、创业的内涵与特点。

创业能力是指在进行创业与创业活动中所表现出来的能力。创业活动有两个基本特点，一是首创性；二是具有一定的社会价值。这两个特点是在创业性活动的结果中表现出来的。例如，爱迪生、居里夫人等科学家的创业能力是在他们的发明成果中得到体现的，而这些科学发明既前所未有，又对社会作出了极大贡献，若是简单重复，不具有首创性，没有新的社会价值，就不能算是创业。当代大学生在上学期间的主要任务是继承人类已经积累起来的知识经验，掌握应用这些知识经验的方式方法与手段，这既需要具有较强的逻辑思维能力，又需要发展创业思维的能力。创业能力是由创业想象与创业性思维能力组成的，是人类普通的心理能力，一般人都具有一定的创业潜能，而大学生则表现得更为明显。新的解题方法，新的思维角度，大胆的设想，精心的实验，都蕴藏着丰富的创业潜能。大学这一阶段对人一生中的创业活动具有十分重要的意义，不少科技人才的创业活动在大学期间已初现端倪，这为他们的创业活动做了充分的准备。

二、培养创业能力的途径。

创业潜能的开发，既离不开好的社会环境，又离不开学校得力有效的教学方法，更离不开个性的发展，对于大学生来说，自身创业潜能的开发要从以下几个方面培养。

1.进行创造性思维训练。当前的学校教育对学生的思维训练，绝大部分是集中性思维，而很少注意对学生进行发散思维的培养。在强调创业的新形势下，当代大学生应高度重视发散思维的.训练，从而自觉地进行创业活动与自身创业能力的开发。美国著名心理学家基尔伏特认为，发散思维具有流畅、变通、独特三个特征。所谓流畅是指智力活动灵敏迅速，畅通少阻，能在很短的时间内发表较多的概念，它是发散思维的量的指标。变通是指思考触类旁通，随机应变，不受思维定势的束缚，不局限于某一方面，因而能产生超常的构思，提出符合青年大学生争强好胜、自尊心强的特点，通过开展创新思想大讨论，举办创新成果交流会与表彰会等形式，大力表彰与宣扬创新典型，将大学生的情绪激发起来，营造出一种学先进、赶先进、当先进的良好氛围。要遵循物质利益原则，发挥利益杠杆的作用，最大限度地调动大学生的创新热情。

2.培养竞争心态。在创新竞赛中，健康的心态非常重要，离开了它，人的创新精神就会扭曲变形，甚至变质。大学生要明确竞争的目的与意义，正确地对待与参与竞争，不可将正当竞争蜕变为追名逐利，更不能挖空心思地相互排挤、倾轧，形成不健康的恶劣风气。

3.创造竞争环境。公平、公开、公正是任何竞赛都应该遵循的基本原则，也是广大参与者的普遍期望。在创新竞赛活动中，这一原则坚持不好，就宛如一盆冷水，浇灭了人们的创新热情。

因此，一定要增加竞赛的透明度，将竞赛规则、参与人员、评比人员、评比结果以至于整个过程都公示于众，接受全体大学生的监督。

三、架构联通桥梁。

创新成果尽快发布出去，得到校方与社会的肯定，关键要保证信息渠道畅通无阻，这就要求在科研创新与实践运用之间建起一条“绿色通道”。当前，在大范围内，高校已经基本具备了这样一条“通道”，但是对于大学生来说，这条“通道”总有一种“高处不胜寒”的感觉，他们对自己的一些小发明、小创造因自惭形秽而不敢登大雅之堂，这也是导致他们创新精神难以张扬的一个因素；应该将这条通道扩展开来，延伸到全体大学生中间，可以以班、系、二级学院学校为单位创办简报、快报，设立广播站、信息网站等，为大学生发表自己的思想与科技成果提供学术论坛。

四、强化利益保障。

人们只有切实感受到激励的目标要求同他们的自身利益相一致，才会焕发出无比的热情。培育大学生的创新精神，就是要充分发挥利益杠杆的作用，运用好奖励手段，实施奖励，还要遵循以下三个原则。

1.效即兑原则。创新成果的效益显现往往不会立竿见影，而是有一个接受时间检验的过程，是但超出了一定时间限度，创新成果又可能会出现零效益。所以，对于每一项创新成果，既不能急于作出评价，又不能无限期拖延，应该跟踪观察、检测，等到其充分发挥效能之后再做鉴定，并依照奖励原则进行表功。

2.宁缺毋滥原则。评选创新先进不能下指标分名额，搞平均主义，轮流坐庄，这样非但起不到激励的作用，反而会大大挫伤创新者的积极性。对于创新人才的奖励，要出现一个，奖励一个，没有出现的，宁可保持空缺，也不能牵强附会、滥树典型，无法发挥奖励的作用。

3.失利免惩原则。这是保护人才创新精神的重要手段，创新本身就充满了风险，失败是不可避免的，假如因为创新失利而遭受惩罚，创新者就会内生出一种强烈的自我保护意识，导致自身创新精神的逐渐衰退。

大学生论文题目有哪些

考查内容：考查求职者对自己的了解程度。思路：介绍内容要与个人简历一致;表述上尽量口语化;切中要害，不谈无关、无用的内容;条理清晰，层次分明;事先最好以文字形式写好背熟。

2、谈谈家庭情况。

考查内容：了解应聘者所受的教育，，以及未来对工作和生活的态度。

思路：简单罗列家庭人口;强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育的重视，家庭成员的良好状况及其对自己工作的支持，以及自己对家庭的责任感。

3、有什么业余爱好。

考查内容：业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。思路：最好不要说自己没有业余爱好;不要说那些庸俗、令人感觉不好的爱好;最好不要说爱好仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;最好能有一些户外业余爱好来“点缀”形象。

4、最崇拜谁。

考查内容：应聘者未来的发展方向。思路：不宜说自己谁都不崇拜或崇拜自己，也不宜说崇拜一个虚幻或不知名的人;不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人;所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系;最好说出所崇拜的人的哪些品质、思想感染、鼓舞着自己。

5、最喜欢和最不喜欢哪些大学课程。

考查内容：应聘者的知识结构与个性偏好。思路：一般而言应实事求是。

6、谈缺点。

考查内容：应聘者的诚信度和自信心思路：不宜说自己没缺点;不宜把那些明显的优点说成缺点;不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

7、为什么选择我们公司。

考查内容：应聘者的求职动机、愿望及对此项工作的态度。思路：宜从行业、企业和岗位三个角度来回答，如“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”

8、如果录用你，你将怎样开展工作。

考查内容：应聘者处理事情的基本能力。思路：如对应聘职位缺乏足够了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法;可尝试采用迂回战术来回答，如“首先听领导的指示和要求，然后了解和熟悉有关情况，接下来制定一份近期工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

9、我们为什么要录用你。

考查内容：应聘者对个人和对单位的认识。思路：最好站在招聘单位的角度来回答。招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。

10、作为应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作。

考查内容：招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。思路：回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

没有一个求职者不想在面试中取得成功，但是有不少求职者不知道对于面试，自己应该如何做才能保证面试成功。下面就为求职者介绍几点求职者面试需要做的准备，相信一定能够增加你面试的成功率。

准备1、了解公司概况及求职职位的要求。

得到面试通知之后，你就要迅速查找该公司的概况，对公司做一些最基本的了解，避免面试官向你提问有关公司的问题时，你回答不上来，同时更要非常清楚你所有应聘职位都有哪些相关的要求。

有的求职者对公司整体情况不了解，对自己应聘的职位有哪些具体的要求也不是十分清楚。在面试时面试官也肯定会问到相关的问题，如果你一问三不知，面试的结果也就不难想象了。

准备2、查找公司地址。

提前要仔细查找该公司的地址，弄清楚具体乘坐什么交通工具到达面试现场。要留出充足的时间去乘车，还要考虑到乘坐途中意外情况会耽误的时间。这些时间都要考虑在内，面试时切记迟到。

如果你对乘车线路不熟悉的话，你应该带上路线图，以免在途中耽误时间。

准备3、准备面试时所用的相关资料。

面试前，你要带上面试需要的资料及相关证件，在面试之前再检查一遍自己需要带的东西，确定没有被遗漏的东西，以备面试官核查时所用。

准备4、按照面试要求着装。

有的求职者在参加面试时不注意自己的穿着，更没有按照应聘求职的规定着装。求职者以随便的着装去参加面试，会给面试官留下非常不好的初始印象。求职者想在后面的面试过程中，改变当时给面试官留下的第一印象，也往往事倍功半。

所以，求职者在参加面试时应该按照求职的要求着装，避免不符要求的着装给面试官带来反感。

想要面试取得成功并不是不可能的事，只要你能在面试前做好这些准备，就能避免面试时不必要的失败。

大学生论文题目有哪些

3、南京牛首山佛顶宫的公共艺术与场所精神。

4、城市生态人居环境设计中的人文艺术思想。

5、室内环境艺术设计中的装饰创新探究。

6、汉代乐舞题材画像石的艺术特色研究。

7、论舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏特点及演奏处理。

8、马头琴钢琴伴奏艺术浅析。

9、歌唱舞台表演艺术的舞台台风探析。

10、古诗词艺术歌曲的审美及演唱初探--以歌曲《关雎》为例。

11、穆索尔斯基歌剧《鲍里斯·戈杜诺夫》的现实主义艺术特征刍议。

12、声乐艺术嗓音的训练。

13、中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用。

14、借助社会艺术教育资源促进贫困地区中小学艺术教育发展路径研究。

15、初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学分析。

16、云岗石窟的佛像艺术分析。

17、英皇钢琴考级对国内钢琴艺术的启迪。

18、数字媒体艺术实验创作人才培养研究。

19、农耕文化视野下的浙西传统民居建筑装饰艺术。

20、东巴画艺术风格绘制。

21、论数字绘画艺术对环艺手绘效果图教学的影响。

22、从造型到视觉：跨媒介艺术理论的基本问题。

23、基于互联网+的vr交互设计对于艺术传播的影响。

24、农民起义悲剧之艺术呈现的一体两面--《水浒传》与《荡寇志》主题思想比较研究。

25、拉丁舞艺术表演舞与竞技舞蹈的服饰对比分析。

26、浅谈小学数学教学中的语言艺术。

27、初中思想品德课堂教学中留白艺术的运用。

28、论初中语文课堂教学中的提问艺术。

29、草木染艺术在当代设计应用中的传承和发展。

30、我国艺术类图书的出版分析与评价。

31、空间的创造：弗兰克·斯特拉艺术作品研究。

32、犬形象的艺术转化及其民俗经济价值。

33、商业/艺术的平衡与电影工业美学的实践--乌尔善导演创作论。

34、一带一路背景下中国艺术类非物质文化遗产知识产权数据库构建思考。

35、大地艺术对景观设计中视觉张力的启示。

36、四川彩墨绘画艺术传承体系的构建探究。

37、中国古诗词艺术歌曲演唱特点及风格--以《枫桥夜泊》为例。

38、川东地区民间小调音乐艺术风格研究。

39、歌剧《卡门》之《这是你扔给我的花朵》唱段艺术探析。

40、声乐教育的本体回归：技术、情感与艺术的美学理据。

41、流光溢彩至善至美--肖德美川剧文生表演艺术专场综述。

42、融媒体环境下播音主持艺术教育教学的创新。

43、以德育人--高中班级管理艺术探析。

44、浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术。

45、解析现代传媒对音乐艺术的影响。

46、基于颜色特征的画家艺术风格提取方法。

47、民间剪纸艺术在高校美术教育中的创新发展。

48、基于哲学概念中游戏说的艺术理论研究。

49、《民间艺术“布老虎”在服装设计中的应用》。

50、初中物理实验教学的导入艺术。

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大学生论文题目有哪些

38、当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”-------当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”

106、传播中国酒文化应靠酒乡---------------------传播中国酒文化应靠“吆喝”

145、人的功利色彩增强是社会进步的体现--人的功利色彩增强不是社会进步的体现。

154、强将手下无弱兵--强将手下未必无弱兵。

大学生论文题目有哪些

43、学习分析技术在网络课程学习中的应用实践研究。

44、互联网流量特征智能提取关键技术研究。

45、云环境下基于随机优化的动态资源调度研究。

46、基于openstack开放云管理平台研究。

47、基于openflow的软件定义网络路由技术研究。

48、未来互联网试验平台若干关键技术研究。

49、基于云计算的海量网络流量数据分析处理及关键算法研究。

50、基于网络化数据分析的社会计算关键问题研究。

51、基于hadoop的网络流量分析系统的研究与应用。

52、基于支持向量机的移动互联网用户行为偏好研究。

53、“网络技术应用”微课程设计与建设。

54、移动互联网环境下用户隐私关注的影响因素及隐私信息扩散规律研究。

55、未来互联网络资源负载均衡研究。

56、面向云数据中心的虚拟机调度机制研究。

57、基于openflow的数据中心网络路由策略研究。

58、云计算环境下资源需求预测与优化配置方法研究。

59、基于多维属性的社会网络信息传播模型研究。

60、基于遗传算法的云计算任务调度算法研究。

61、基于openstack开源云平台的网络模型研究。

62、sdn控制架构及应用开发的研究和设计。

63、云环境下的资源调度算法研究。

64、异构网络环境下多径并行传输若干关键技术研究。

65、openflow网络中qos管理系统的研究与实现。

66、云协助文件共享与发布系统优化策略研究。

67、大规模数据中心可扩展交换与网络拓扑结构研究。

68、数据中心网络节能路由研究。

69、hadoop集群监控系统的设计与实现。

70、网络虚拟化映射算法研究。

71、软件定义网络分布式控制平台的研究与实现。

72、网络虚拟化资源管理及虚拟网络应用研究。

73、基于流聚类的网络业务识别关键技术研究。

74、基于自适应流抽样测量的网络异常检测技术研究。

75、未来网络虚拟化资源管理机制研究。

76、大规模社会网络中影响最大化问题高效处理技术研究。

77、数据中心网络的流量管理和优化问题研究。

78、云计算环境下基于虚拟网络的资源分配技术研究。

79、基于用户行为分析的精确营销系统设计与实现。

80、p2p网络中基于博弈算法的优化技术研究。

大学生论文题目有哪些

反方：79粒。

(2)鸡生蛋还是蛋生鸡。

正方：鸡生蛋。

反方：蛋生鸡。

(3)猪八戒为什么调戏嫦娥?

正方：因为爱情。

反方：因为性欲。

(4)玫瑰花有助于泡妞吗?

正方：有助。

反方：无助。

(5)1+1=2吗?

正方：给出13个1+1=2的理由。

反方：给出13个1+1不等于2的理由(场外背景音：需要理由吗?不需要吗?......)。

(6)猪和乌鸦到底谁更黑?(条件：假定世界上不存在白猪和白乌鸦)。

正方：猪更黑。

反方：乌鸦更黑。

(7)201卡给我们带来欢乐还是200卡给我们带来欢乐?

正方：201卡。

反方：200卡。

(8)口袋里的钱交给强盗保管好还是交给骗子保管好?

正方：交给强盗好。

反方：交给骗子好。

(9)人死了以后能感觉到痛吗?

正方：能。

反方：不能。

(10)被老虎吃了更幸福还是被狼吃了更幸福?(条件：不要涉及是否应该被吃的问题)。

正方：被老虎吃了幸福。

反方：被狼吃了幸福。

恋爱靠缘分还是奋斗。

恋爱中男人还是女人更主动。

理工科的男生更适合当老公，还是文史科的男生。

八戒和孙悟空那个更适合当老公。

笑比哭好还是哭比笑好。

女人更烦还是男人更烦。

单身好还是结婚好。

恋爱是婚姻的必要条件。

选对象应该选胖的还是瘦的?

女人更适合持家，还是男人更适合持家。

男人更脆弱还是女儿能更脆弱。

男生还是女生更需要呵护。

学长更需要女友还是基友。

趣味辩论赛纪实《学姐和学妹哪个更适合做女朋友》。

(反方男生依次送正方女生上场，男生列队，齐步走向反方座位。主席上场)。

ok，我们开始本次的趣味辩论赛。本场辩论赛的辩题是“学姐和学妹哪个更适合做女朋友”。在我左手方的是组织们，她们的立场是学妹比学姐更适合做女朋友。在我右手方的是爷们团，他们的立场是学姐比学妹更适合做女朋友。按照国际惯例，应该是女士优先，但是呢，奇葩主持的比赛就是奇葩，所以男士优先，下面有请双方作自我介绍，有请反方。

反：

1：上得辩场2：下得厨房3：打过小三4：斗过蟑螂。

1：反方一辩董俊鹏2：二辩刘天昊3：三辩曹皓博4：四辩修宇亮。

合：大家好，我们是爷们。

主持人：爷们团真爷们，冒着回家跪搓衣板的危险力挺学姐还敢跟组织做对，勇气实在可嘉。让我们来看一看组织怎么说。

正：

1：都说学姐特别狂2：不会卖萌也能装3：自古美人爱名将4：从来学妹爱学长。

1：正方一辩纪莉莉2：反方二辩姬昂3：反方三辩张懿嘉4：反方四辩王睿。

合：大家好，我们是组织。

主持人：听掌声来看咱们现场的'学妹/学姐数量比较多，那么首先有请双方一辩作开篇立论。爷们优先。

反1：谢谢主席，大家好!学妹还是学姐，这的确是个问题，相信不少学弟正纠结于此，无法自拔，也相信某些学长纠结了两年甚至更长的时间依旧没能拔出来。因此今天本着拯救学长，指点学弟，并救学妹于水火之中，我不入地狱谁入地狱之精神，帮大家理清思路，替学弟拨清迷雾，让你们知道学姐比学妹更适合做女朋友。我方将依次陈述理由。

反1：马克思主义告诉我们，时间是检验真理的唯一标准，学姐在学校战斗时间更长，大多都经历了一见钟情，两情相悦，小三插足，四方混战，五味杂陈，六亲不认，七窍流血，八字没一撇，九九八十一难的爱情，有着比无知小学妹更为丰富的实战经验。所谓地下浴室洗过澡，足球场上赛过跑，天若有情天亦老，软件学姐就是好。四区楼顶流过汗，学校食堂吃过饭，也曾弯弓射大雁，软件学姐就是赞。考试突击背过书，圆厅上台跳过舞，此生行尽天涯路，软件学姐就是酷。刺破青天剑未残，匣里金刀血未干，千载谁堪伯仲间，软件学姐就是天。

反3：组织们啊，在这个动不动就节操碎一地，出门就撞切糕，在大软件散个步就看到纯洁的身影的时代，心理和生理更加成熟的学姐当然比学妹更有市场竞争力。历史潮流，浩浩，多少风流人物上演过冲冠一怒为红颜的蠢事，是学姐改变了历史，是学姐创造了价值，自古红颜多水货，霍霍霍霍霍霍霍霍…………货比货，不识货。纵观历史，在那个菊花还只是一种花的年代里，昆仑派掌门何太冲选择了师姐单淑娴，林平之选择了自己的师姐岳灵珊，著名大侠杨过更是冲破世俗，听到男同学们心底最原始的召唤，选择自己成熟的老师小龙女。

心得体会类论文题目有哪些

近年来，心得体会类论文在学术界和社会中得到了广泛应用。心得体会类论文是指作者通过自身的经历、观察和思考，对某一事物、事件或主题进行深入解析和总结的一种文章形式。心得体会类论文题目可以涵盖各个领域，以下将探讨几个常见的题目。

首先，一个常见的心得体会论文题目是“人生感悟”。这个题目要求作者从自身的经历中，总结出对生活和人生的感悟和领悟。作者可以回顾自己的成长经历，或者是某个具体经历对自己产生的影响，然后从中提炼出一些智慧和真知灼见。通过这样的题目，读者可以从作者的经验和思考中获得一些关于人生的启示和指导。

其次，另一个常见的心得体会类论文题目是“学习方法与技巧”。这个题目要求作者分享自己在学习过程中的心得和方法，帮助读者提高学习效率和学习成果。作者可以谈论自己在学习中遇到的困惑和问题，以及找到的解决方法和技巧。这样的论文题目能够帮助读者更好地理解学习方法和技巧，并且能够在实践中加以运用和实施。

另外一个常见的题目是“职场心得与思考”。这个题目要求作者通过自身在职场中的经历和观察，总结出一些在职场中应该具备的素质和技能，以及如何在职场中取得成功的心得和体会。作者可以谈论自己在工作中遇到的挑战和困难，以及自己如何面对和解决问题。这样的论文题目对于职场新人和职业发展者来说都有一定的指导意义，能够帮助他们更好地适应和成长。

另外一个值得关注的题目是“社会问题的思考与解决”。这个题目要求作者对当前社会面临的重大问题进行思考和分析，提出自己的解决方案和见解。作者可以从社会、经济、环境等不同角度出发，对问题进行全面深入的分析和讨论。这样的论文题目对于关心社会问题的人们来说是有启发和借鉴作用的，同时也对于社会的发展和进步有积极的推动作用。

最后一个常见的题目是“文化交流与体验”。这个题目要求作者通过自己与其他文化进行的交流和体验，总结出一些关于跨文化交流的经验和感悟。作者可以谈论自己在跨文化交流中遇到的文化差异和挑战，以及通过交流取得的收获和体会。这样的题目对于促进不同文化之间的理解和沟通有很大的意义，同时也能够帮助个人拓宽视野和提高自身的全球意识。

综上所述，心得体会类论文的题目虽然多种多样，但可以总结出一些常见的主题。通过这些题目的探讨和研究，我们可以更好地理解和应用心得体会类论文的写作技巧和方法，从而使这种形式的文章更加生动有趣，对读者有更多的启发和指导作用。

MBA毕业设计论文题目有哪些

2、品牌汽车大数据评分研究。

3、教育大数据支撑下“以学定教”教学模式建构与应用。

4、基于大数据的个性化学习环境构建研究。

5、大数据视域下山东省农产品电商发展问题研究。

6、信息化环境下全面预算管理应用研究。

7、“互联网+”环境下中央企业集团资金管控研究。

8、互联网企业的大数据垄断法律问题研究。

9、大数据应用对快递企业竞争力的影响研究。

10、生鲜电商o2o模式网络营销研究。

11、“互联网+”背景下我国税收征管模式的研究。

12、我国大中型商业银行数字化影响研究。

13、我国互联网行业的跨国并购研究。

14、基于impala+ria+svg的铁路配电监控信息集群处理技术研究。

15、面向阿里云的铁路大数据供电管理信息系统迁移研究。

16、基于分布式kafka队列和流计算集群的铁道供电监控实时处理研究。

17、分布式流处理的铁道供电监控大数据集群容错技术研究。

18、基于大数据的高速公路经营信息分析系统。

19、基于多数据源的水利数据获取及大数据服务。

20、面向柑橘病虫害预警的hadoop数据挖掘技术研究。

21、大数据时代高校网络舆情引导研究。

22、大数据时代高职院校思想政治教育的创新研究。

23、基于hadoop的高校固定资产管理系统研究与实现。

24、基于mapreduce大数据连接算法优化研究。

25、spark环境下场景图像的分类研究。

26、基于mongodb的知识共享平台的设计与实现。

27、突发事件微博舆情的话题发现和热度预测研究。

28、浙江广电全国“两会”融媒体报道研究。

29、移动互联时代新闻编辑力探析。

30、大数据时代突发事件新闻报道研究。

31、sn省电力公司基于资产全寿命成本招标采购改进研究。

32、制造业智能化转型升级影响因素及其实证研究。

33、信息化背景下企业虚开增值税发票的审计研究。

34、基于hadoop的软包印刷设备售后数据研究与分析。

35、基于统计数据的教育评估和决策研究。

36、面向新型智库应用的政务大数据开放共享机制研究。

37、“一带一路”新型智库平台大数据管理服务体系建设研究。

38、基于大数据的实时交通流预测方法研究。

39、基于hadoop与ssm的大数据云存储平台设计与实现。

40、远程健康监护大数据质量优化控制方法研究。

41、大数据环境下y公司财务管理转型研究。

42、基于随机森林的大数据下数据缺失插补方法。

43、大数据时代体育用品企业营销变革研究。

44、基于大数据的医保审计研究。

45、基于数据挖掘的数字出版crm应用研究。

46、大数据时代个人信息权的立法保护。

47、互联网金融发展能缓解中小企业融资难么?

48、大数据时代北京市流动人口治理研究。

49、基于互联网思维的电视综艺节目创新策略研究。

50、大数据时代隐私权保护研究。

1、基于神经网络的管理信息系统综合评价方法。

2、管理信息系统中多用户权限管理的研究及实现。

3、地震应急指挥管理信息系统的探讨。

4、高速公路管理信息系统中的共用信息平台。

5、中国水土保持管理信息系统总体设计方案。

6、基于mvc模式和net的公司内部管理信息系统设计。

7、电力管理信息系统中图形的web发布。

8、土地利用总体规划管理信息系统的设计与开发。

9、企业管理信息系统研究综述。

10、基于gis的水资源管理信息系统。

11、管理信息系统通用查询工具的设计与实现。

12、管理信息系统的发展动因及趋势研究。

13、基于intranet的新一代电力企业管理信息系统。

14、net技术在管理信息系统开发中的应用。

15、管理信息系统中的安全性研究。

16、实验教学综合管理信息系统的开发与应用。

17、土地利用总体规划管理信息系统研制:以江阴市及桐岐镇为例。

18、管理信息系统综合评价的数学模型。

19、上海交通大学教学管理信息系统的设计。

20、地方环境管理信息系统的设计原则与开发程序。

21、大数据:信息技术与信息管理的一次变革。

22、信息管理技术视角下微博研究综述与趋势分析。

23、论涉税信息管理能力与税制结构优化。

24、基于信息生态链理论的信息管理流程重组。

25、教育大数据背景下学分银行信息管理平台设计理念与技术架构研究。

26、中国大陆信息管理与信息系统研究现状评述。

27、面向整体政府的政府信息管理研究——以澳大利亚为例。

28、大数据环境下信息管理专业人才培养模式分析与构建。

29、高通量下水稻育种网络信息管理系统。

30、基于国营农场的作物生产信息管理系统设计与实现。

31、从信息管理到知识管理。

32、智慧的交融有益的启示。

33、大数据视角下信息管理与信息系统专业建设研究。

34、企业信息管理人员信息行为和信息素养研究。

35、从国际个人信息管理专题研讨会(ispim)看当前个人信息管理研究的热点。

36、面向公共危机决策的信息管理机制研究。

37、基于rfid与zigbee的羊场养殖信息管理系统。

38、政府危机信息管理联动系统模型构建。

39、信息管理系统在医院绩效考核分配中的应用研究。

40、基于bim的建设领域文本信息管理研究。

41、移动智能设备个人信息管理——以在校大学生和研究生为例。

42、基于net的学生信息管理系统的设计与实现。

43、大数据时代下信息管理与信息系统专业培养模式研究。

44、供应链管理模式下产业主体协同创新机制研究。

45、基于远程通讯的农田信息管理系统设计与实现。

46、从边缘到中心:信息管理研究的学科范型嬗变。

47、信息管理理论视角下差错信息资源的研究。

48、信息管理与信息系统(医药卫生方向)专业学生择业预期与就业能力研究。

49、信息管理学科整合的变革路径研究。

50、混合架构智能温室信息管理系统的设计。

1、谈软件开发中的需求分析。

2、浅谈插件化软件开发。

3、计算机软件技术在植保软件开发中的应用。

4、onboard:以数据驱动的敏捷软件开发协同工具。

5、国产信息技术在支付系统中的应用研究。

6、基于tee技术的移动支付研究。

7、视频图像处理的方法与实现。

8、电动汽车充电站智能管理系统的设计与实现。

9、结构拓扑优化中变量连接算法研究与软件实现。

10、基于物联网技术的智能公交车系统设计。

11、基于物联网的智能家居环境监控系统的设计与分析。

12、微课在计算机应用软件类课程教学中的应用。

13、地方普通院校卓越软件工程师培养模式探究与实践。

14、高校创新型php软件人才培养模式改革。

15、高职软件类专业学生职业能力评价体系研究。

16、程序语言与软件开发在计算机中的分析。

17、汽车运行加载力模拟软件的研究与开发。

18、地表残余移动变形预测软件开发。

19、管壳式换热器热力计算软件的开发。

20、面向信息系统软件开发项目的管理方法。

21、基于平衡计分卡的绩效管理软件系统开发。

22、基于智能手机的盲人语言应用软件的设计与开发。

23、计算机软件开发的基础架构原理研究。

24、计算机软件开发技术的现状及应用探究。

25、用户二次开发软件的兼容性架构设计。

26、基于软构件的软件开发框架研究。

27、面向软件开发信息库的数据挖掘综述。

28、模型驱动的软件开发模式研究。

29、以《数据结构》为核心的软件开发课程群建设。

30、护理信息网络化管理的研究与软件开发。

31、分层技术在计算机软件开发中的应用。

32、软件开发生命周期法比较之敏捷与传统。

33、基于虚拟硬件在环的控制软件开发。

34、项目管理在软件开发中的应用分析。

35、项目管理在软件开发中的应用研究。

36、软件开发中的设计原则。

37、基于学习遗忘作用的人员调度实验设计及其软件开发。

38、基于网络的可信软件大规模协同开发与演化。

39、华池油田结垢预测及软件开发。

40、探析计算机软件开发的规范化。

41、软件开发自动化平台的研究与应用。

42、架构和面向对象技术在plc软件开发中的应用。

43、国外xbrl软件开发技术比较及启示。

44、企业软件开发标准化探讨。

45、智能手机操作系统及其googleandroid上的软件开发。

46、浅析软件测试在软件开发中的重要意义——从软件功能测试的作用谈起。

47、软件配置管理在软件开发平台中的应用。

48、软件开发成本估算模型的研究。

49、软件开发绩效评价指标体系的构建。

50、浅谈计算机软件开发技术的应用研究与趋势。

心得体会类论文题目有哪些

心得体会是一种总结和提炼个人经验的方法，可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。在日常生活和学习中，我们常常会有各种各样的心得体会。本文将从个人成长、学习经验、社会实践、工作体会和人生感悟等方面，总结并归纳出一些常见的心得体会类论文题目。

第一段：个人成长。

个人成长是每个人都经历过的过程，我们可以从自己身上找到很多值得总结的心得体会。比如，面对困难时要坚持到底，不要轻易放弃；要有正确的价值观和人生目标，才能不断前行；要学会自我反思和反省，不断找找自己的不足和改进方向等等。这些都是个人成长过程中的宝贵心得体会，可以激励自己不断进步，使自己变得更加成熟和完善。

第二段：学习经验。

学习是每个人必经的一段旅程，通过学习我们可以知识和技能的提升。在学习中，我们可能会遇到各种问题和挑战，但也会有一些宝贵的心得体会。比如，合理的时间管理和学习计划可以提高学习效率；注重实践和应用可以巩固知识；积极主动地和他人交流可以拓宽思路等等。通过总结这些学习经验，我们可以更好地规划自己的学习生活，提高学习的效果。

第三段：社会实践。

社会实践是对学习成果的一种应用和展示，也是对社会的一种贡献和回报。在社会实践中，我们会与不同背景的人接触和合作，从中获得很多宝贵的心得体会。比如，团队合作的重要性和技巧；沟通和表达能力的锻炼；解决问题的能力等等。这些都是在社会实践中获得的宝贵心得体会，对于我们的个人和职业发展都具有重要的意义。

第四段：工作体会。

工作是我们长大后的重要一部分，也是我们实现自己价值的一种方式。在工作中，我们可以积累很多宝贵的经验和心得体会。比如，要有高度的责任心和积极主动的工作态度；要学会与上司和同事良好相处；要不断学习和提升自己等等。通过总结和归纳这些工作心得体会，我们可以更好地适应工作环境，提高工作效率，实现个人职业发展。

第五段：人生感悟。

人生是一本大书，而我们每个人都是书中的一页。在人生的旅途中，我们会有许多感慨和思考，从中也可以得到很多宝贵的心得体会。比如，珍惜时间和亲人；要有积极向上的生活态度；要善待自己和他人等等。这些人生感悟不仅对于我们个人的成长和幸福有着重要的影响，也可以启发他人，传递正能量，促进社会的和谐发展。

总之，心得体会是我们总结和提炼个人经验的一种方法，可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。在个人成长、学习经验、社会实践、工作体会和人生感悟等方面，我们都可以找到很多值得总结和分享的心得体会。通过总结这些心得体会，我们可以更好地规划和实现自己的目标，为社会和他人的发展做出贡献。让我们保持学习的态度，不断总结和提炼心得体会，让自己不断进步，不断成长。

心得体会类论文题目有哪些

心得体会类论文是一种对某一主题、经历或观点的思考和总结，通过分享个人体会和心得，向读者传递自己的观点和感悟。在写作中，题目是引起读者兴趣和思考的重要元素。下面将以五段式文章的形式，探讨关于心得体会类论文的题目选择。

第一段：引出主题。

在写一篇心得体会类论文之前，我们首先要注意选择一个恰当的题目来引起读者的兴趣。关于心得体会的题目种类繁多，可以从个人经历、学习、旅行、工作等各个方面进行选择。然而，一个好的题目应该具备引人思考、有趣而有深度的特点，使读者对文章产生浓厚的阅读欲望。

第二段：个人经历类题目。

个人经历是心得体会类论文中常用的素材来源之一，因此选择一个恰当的个人经历类题目是至关重要的。比如，“我与失败之间的那个瞬间”、“懂得放弃，方能更进一步”、“追逐梦想的坚持与困惑”等题目能够吸引读者的注意，并通过作者的真实经历给予读者共鸣和思考。

学习是每个人成长的重要一环，选择一个与学习相关的题目可以使文章更富有观点和深度。例如，“寻找适合自己的学习方法”、“学会学习，才能更好地掌握知识”、“学无止境，终身学习的重要性”等题目，不仅反映了作者对学习的心得体会，也为读者提供了有效的学习策略和方法。

旅行是一次对新事物、不同文化的探索和体验，因此选择一个与旅行相关的题目能够吸引读者对文章的阅读。比如，“世界那么大，我想去看看”、“远足中的那个闪光瞬间”、“旅行带给我的心灵启示”等题目能够通过作者的经历和观点，激发读者对未知世界的探索欲望。

第五段：工作感悟类题目。

工作是大多数人一生中必经的阶段，选择一个与工作相关的题目可以引发读者对职业生涯和个人成长的思考。例如，“理解自己的工作价值”、“如何在工作中找到快乐与满足”、“工作与人生平衡的关系”等题目可以通过分享作者的工作经验和心得，为读者提供实用的职场建议和人生指引。

总结段：选择合适的题目能够为心得体会类论文增加吸引力，提升读者的阅读体验。无论是个人经历、学习、旅行还是工作，通过一个恰当的题目可以展现出作者的观点和感悟，激发读者对主题的讨论和思考。在选择题目时，应该考虑与读者相关的话题，体现作者的个人特点和观点，并通过精心构思的标题引起读者的兴趣，从而使论文更具说服力和影响力。

大学生实习报告题目应注意哪些问题

实习报告。

实习是每个大学生在大学期间都必须要面对以及经过的一个基本过程，只有正确的认识了大学生实习对于大学生有哪些重要的意义，才能够为我们以后找工作就业和工作带来非常有利的推进作用。

大学生在进入学校之后肯定会学习很多专业的知识，针对以后就业很重要，但是大学生在学校通过自己学习的努力和付出获得了一定的专业技术，只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道理中更好的发展自己。大学生通过实习可以更进一步的接近自己向往的公司单位，为以后的就业做好铺垫和提供参考。

实习是每一个大学生都必须要经历的一个就业前的工作经验积累的过程，实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。大学生在实习的过程中是一种真实的工作环境，不同于学校，可以发现自身的一些不足和工作中的不熟悉和技术的欠缺，能够不断提升自己的综合素质和工作经验。

在实习的过程中可以让你很好的接触社会接触职场从而分开职场与学校的区别所在，学校和职场，学习和工作，学生和员工是发生了质的改变，它们之间有着太大的差异。而实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作。从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。有了实习的经验，以后就业的道路就会少走很多弯路。

实习之后可以说为大学生其实积累了一定的工作经验，所以实习可以增加自己找工作的竞争优势，实习也是一种工作的经历和经验，当别人面试问你有没有工作经验时，绝大部分刚毕业的大学生都是没有工作经验的，但是实习就是你的工作经验和经历，所以实习会在找工作时有很大的竞争优势。

因此对于现在的在校大学生来说其实积极的参与社会实习其实是对自己非常有帮助的，不论是积累社会经验还是未来找工作方面都发挥了重要的作用，所以我们一定要认真的对待在校园之中获得的每一个实习的机会，好好提高自己的各方面能力。

实习报告就是对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。小编为你准备了大学生实习报告题目如何起，欢迎各位欣赏和借鉴。

一.从实习的工作内容出发。比如，某教育专业的学生到某学校实习，题目可以“化学教师实习报告”“英语教师实习报告”等等;某学生做咨询的实习，题目可以是“投资咨询实习报告”“法律咨询实习报告”等等。这类题目越详细越好，甚至可以是做的很小的一方面。

二.从实习的地点出发。有很多题目都是这样的：xx公司实习报告，xx中学实习报告等。

三.实习的内容加地点。这样可以更加详细。如xx公司实习报告，xx中学xx教师实习报告等。

四.也可以自己实习的感想作为题目，如唉，市场——暑期实习报告、望闻问切——20xx年。

社会实践报告。

这样的题目等等。

一般的实习报告的题目是这样，如果有特殊情况需要在题目中说得更详细点，可以加副标题。这样可以是主标题不累赘，同时又能说明问题。如“主标题”为“企业实习报告”，“副标题”一般为“—关于对企业的实习”，亦可以是自己的个人体会。

格式一般“主标题”要求采用“黑体”、“三号”、“加粗”字体，要求“居中”。”副标题”要求微软雅黑，四号，加粗。

大学生创业论文题目

摘要：

大学生创业失败的原因之一是高校课程体系不健全，创新创业教育方式单一。为解决这一问题，本文特以课堂教育、互联网创业平台与创业比赛相结合（下文中简称为“三结合”）的创业教育模式，对校区参加创业大赛的35个创业团队展开研究，发现“三结合”创业教育模式对大学生创业有较大的帮助。

关键词：

课堂教育；互联网创业平台教育；创业比赛；大学生创业。

一、前言。

近年来党中央、国务院高度重视高校学生自主创业，12月15日十八届五中全会发表的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中明确提到鼓励以创业带动就业。李炳论在《大学生创新创业一站式服务平台构建的探索与实践》一文中指出，创业教育服务体系构建中，应加强创业知识和技能的培训，在课程设置上，要注重学生实际需求和学校教学资源的有机整合。郭园兰也在《试析高校毕业生创业现状、制约因素及政策建议》一文中指出，我国高校毕业生创业情况还不是很理想,突出表现在创业呼声高、创业意愿高、创业参与度低、创业成功率低、创业项目技术含量低、创业促就业实效低等现象。但我国已出现的各具特色的创业教育模式仍不能满足我国创业教育的实际需要的现状。针对我国现有的创业教育模式特展开“三结合”创业教育模式的研究。“三结合”是将课堂教育、互联网创业平台与创业比赛相结合的创新教育模式，是把课堂教育作为基础形式的创业教育，结合互联网创业平台，让大学生树立创业理念与创业精神并进行自我定位，之后进行创业比赛将创业教育转化为创业实践，在交流运用中提高创业素养与创业能力。

二、调查方法及结果。

为调查“三结合”创业教育模式对大学生创业的影响，向校区参加创业大赛的35个创业团队共95人发放调查问卷，回收有效问卷为90份，回收率为94.7%。1）“三结合”创业教育模式对创业项目优势认知提升程度。2）“三结合”创业教育模式对创业意愿提升程度。3）“三结合”创业教育模式对创业能力提升程度.通过以上样本数据表明，“三结合”的创业教育模式对创业项目优势认知提升程度、创业意愿的提升程度、创业能力的提升程度等各个方面都有着较大的帮助。

三、研究结论。

1）“三结合”创业教育模式能够有效地促进学生树立创业理念与精神“三结合”创业教育模式通过教师授课对创业相关理论知识进行引导式学习。通过基础性知识的学习：让大学生了解创业的基本知识，掌握创业的基本技能，形成科学的创业知识结构；有效地激发大学生进行自主创业的主动性和积极性；能够有效地提高大学生进行创新创业的意愿，有效地树立创业理念与精神。

2）“三结合”创业教育模式能够帮助学生进行自我剖析，准确定位“三结合”创业教育模式中的互联网创业平台是在互联网大潮下出现的新的创业基础知识平台。通过网络的绝对优势使学生：能够对创业的基础理论知识进行学习；对创业资讯、创业案例、创业的政策等相关最新的内容进行各方面深入的全面了解；通过科学的测评，让学生对自己的创业性格、创业精神、创业兴趣等主观方面进行自我剖析；通过可行性分析以及创业实训进行准确的自我定位。

3）“三结合”创业教育模式能够将创业教育转化为创业实践创业比赛主要是以创业课程任课教师、辅导员教师以及创业成功的大学生为中心组成团队，为参赛学生提供创新创业生涯指导。朱海燕在《面向模块组合的大学生创业教育模式研究创业教育要求创新原有课程体系》一文中指出，关注教育内容的更新和教育方法的变革，加强创业教育的实践性和操作性，重新定位教育功能，有针对性开展大学生创业教育，培养大学生的创业与创新能力。因此进行创业比赛是将创业教育转化为创业实践并的最好方法，让学生真正能够将所学习到的创业资讯、创业案例、创业的政策、创业的各项流程等运用到实践中，在竞赛中相互促进，相互进步。

四、建议。

通过课堂学习，让大学生树立创业理念与创业精神；通过互联网创业平台的学习，把课堂学习到的创业基本知识技能进行巩固并进行自我剖析定位后进行创业实训；创业比赛能够将创业教育转化为创业实践，加强学生对创业的浓厚兴趣，在交流运用中提高创业素养与创业能力。“三结合”的创业教育模式大大提高了大学生创业的起点，以创业带动就业，实现创业的倍增效应。因此，我们呼吁现在的创新创业教育应更加注重学生理论与实践的结合，为大学生树立正确的创业理念与创业精神并进行实践引导，真正的将创业教育转为创业实践。

参考文献：

大学生就业观论文有哪些

摘要：

关工委虽然以组织老同志关心、教育下一代为工作目标，虽然在年纪、思维想法、工作理念与年轻人存在一定差距，但他们用几十年的匠人精神与工作经验引导年轻人仰望星空、脚踏实地。面对当代年轻人因社会环境的外因与个人发展的内因双重因素影响而急剧改变的就业思潮，关工委如何顺应年轻人的思想，给予正确指导？文章对此问题进行了探讨。

关键词：

关工委；匠人精神；就业；创新创业。

一、学生面对的就业困难原因分析。

面临毕业生就业形势严峻的现状，国家通过宏观调控，有计划性地调整企业用人需求；通过鼓励学生创业，带动新型市场，分散就业压力。在全世界都在探讨“创新”、“变化”的今天，重提“忠诚”、“敬业”、“主动”之类的话题未免会让人觉得无趣与过时，但这些标贴却是关工委老同志们身上内化的绝对敬业、高度执行力与主动性工作美德，是他们希望传承给年轻人的就业“法宝”，而这是大学生匮乏的宝贵品质。

1、就业竞争环境激烈。

从多家门户招聘网站信息可以看到，用人单位在招聘时，本科及以上学历、有工作经验，这两个词被提及的次数最多，而这恰恰给高职类学生砌上了双层隔墙。与本科相比，专科生只有3年的学习过程，在就职体验上稍逊一成；每年考研人数屡创新高，使得招聘市场对于学历要求也是水涨创高。连着很多年，只要到6月份，新闻总是不出例外地打出“史上最难就业季”的标语，这种日趋常态化的问题对于就业学生来说似乎“没有最难，只有能难”。

2、结构性矛盾突出。

由于经济发展的不平衡，地区经济差异也有扩大趋势，北上广及周边城市成为学生就业的首选，导致这些地区竞争异常激烈，其他城市出现“用人荒”。再加上高职类学校与本科高校存在较大专业差异，大部分本科院校专业布局大、广、深，高职类学校的专业设置比较局限，导致专业不能完全适应市场需求，文科类尤其明显，对外经贸类、外语类一度招生火爆却是就业困难专业。

3、就业期望值不匹配。

根据最近几年麦克斯公司对于应届毕业生的就业追踪分析得出：80%以上的毕业生首选都是大公司、大企业或是企事业单位，认为福利待遇好、发展有前景，这一方面说明了企业效益带来的人才驱动，另一方面反映了大学生的预期期望值与实际情况存在匹配困难。总结目前的就业形势，从外部环境来看有效需求不足、劳动力供大于求，招聘信息不对称、难以优化配置；从学生个人因素来看最大的问题是知识能力不适应、思想准备不够。关工委可以依据问题导向，帮助毕业生更好地实现有效就业。

二、匠人精神的三点体现。

引导树立正确就业意识一般说起匠人，我们的理解是把那些只会埋头干事不知创新的人叫作匠人，前不久，政府的工作报告中提到要“培育精益求精的工匠精神”。对于关工委的老同志来说，他们是对本职工作中“匠人精神”最好的诠释。第一，“匠人”的敬业精神。从明治维新以来，日本人就推崇“匠人文化”，“匠人精神”不仅是日本社会走向繁荣的重要支撑，而且是一份厚重的历史沉淀。他们对本职工作的敬业精神也是本职责任。年轻人要学的不仅仅是聆听老一辈的人的教诲，更要将敬业精神付诸行动。第二，“匠人”的执行力。“匠人”对于自己要完成的事业精益求精，也外显在强大的执行力上。对待工作严谨、认真，与现在年轻人光说不做、办事拖拉的性格形成鲜明对比。“匠人”摆脱急功近利的心态，将自己认真、负责的敬业精神完全显现在强大的执行力上。第三，“匠人”的主动性。传统教育充斥太多“被动教育”，上什么学校、选什么专业、从事什么工作，似乎没有多少能够按照自己的`意愿执行，父母似乎掌握着子女人生的主动性，大学生或主动或被动地丧失了支配自己人生的“主动权”。

三、关工委如何在实际工作帮助实现有效就业。

1、就业知识的普及化。

就业成果作为考量一个学校工作的硬性指标，得到了学校的有效重视：修订人才培养方案，把就业培训纳入必修课程；完善大学生综合素质培养实施方案，把就业素质作为基本素质之一等措施都是为保障学生就业做出的努力。但是与专业课程授课存在明显不同的是：学生通过3—4年的渐进式学习掌握专业课程知识，只想通过1—2个月的密集型授课就希望学生能够掌握受用一生的就业技能，这几乎是不现实的。因此，需要关工委在每个大学阶段有计划地安排就业培训、就业讲座。通过阶段性专业知识普及，让学生在入校后就能实现有效的就业规划，而不是等到大三再考虑“要做什么？”“怎么做？”的问题。

2、就业实战的常态化。

“实践是检验真理的唯一标准”，这句话虽然谈起来有些陈旧，但这一理念却永不过时。再好的专业培养都是为了进入社会后的实践运用，实战好比容器，将学习过的知识置于这个容器中。关工委可以利用自己长期工作的经验，为学生搭建在校实战平台。定期开展模拟招聘、网上招聘会，让学生们在一次次的锻炼中得到增长；运用企业人脉，推荐优秀学生开展寒暑期社会实践活动，利用短期集中培训让学生尽早接触社会，培养良好的就业心理素质。

3、就业机制的完善化。

目前大力提倡创新创业的校园环境，保障机制随之完善，很多学校先后出台一系列政策建立起创新创业生态环境。受到个人潜力与市场机遇的阻碍因素，大部分学生最终还是会选择就业。但是就业的配套保证体系却没能跟上时代需求，依然停留在每年11月与4月的招聘推荐会上。关工委可以组建就业特长生工作室，激起学生对就业的内在需求；创立就业学生保障组，提供一站式咨询、困难帮扶体系、多元化的推荐就业等方式。从学生进校后就能对就业产生认同并积极采取措施，保障自身就业。