讲话心得体会万能(模板18篇)

讲话心得体会万能(模板18篇)

ID:6270433

时间:2023-11-07 23:04:01

上传者:念青松 讲话心得体会万能(模板18篇)

总结心得体会可以让我们更好地反思自己的行为和思维方式,进而实现自我改进。在下文中,我们将分享一些关于心得体会的案例,一起来看看吧。

万能领导讲话心得体会

学习了总经理xx在潞安工程公司中层干部大会上的讲话,我深受启发和鼓舞,作为一名工程技术人员,我深感责任重大,同时感受颇多,主要有如下几点:

必须把思想统一到建设既强又大的国际化新潞安的总体奋斗目标上来。在实际工作中要认清形势,尊重规则,以公司发展为大局,树立全公司一盘棋的思想,把全部身心放在公司的发展上,一定要把公司的形象摆在第一位。把工程公司的持续稳定和健康发展,当作我们的生命线,当作现在工作的头等大事和第一责任。以此为中心来思考和安排我们的各项工作。

团结是公司发展的基础,只有团结才能实现发展,团结是一个企业无形的但最具有价值的核心竞争力。作为公司的一员,应该找准自己的位置,自觉树立团结合作意识,严于律已,宽以待人,形成团结,凝聚力量。一切不利于发展的话不说,不利于发展的事不做,自觉维护公司形象。

学习者智,学习者强,学习者胜。学习工作化,工作学习化已经成为一种新的工作业态。在工作中要向领导学习,向同事学习,向书本学习,向工人学习。熟悉预算定额,清单,工程量的计算规则。深入工地,了解施工过程。要彻底摒弃畏难情绪,要勤学多问,在工作中耐心,细心,不急不躁,保证工作质量和效率。勤于思考,勤于锻炼,因为业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。不折不扣保质保量完成领导交办的各项工作任务。

责任是一种义务,更是一种使命。要有高度的责任感和使命感,爱岗敬业,恪尽职守,兢兢业业做事,踏踏实实工作,勇于进取,擅于创新,不仅对自己的工作切实负起责任,而且能结合工作实际发挥自己的潜能,在遇到困难时不推诿,不退缩,知难而进,以坚忍不拔的信心和勇气去攻坚克难,努力把工作做到尽善尽美。

总之,我要以求真务实的进取精神和脚踏实地的工作态度,找准公司发展和自身岗位的结合点,开拓创新,为公司持续稳定健康发展做出自己应有的贡献。

领导讲话心得体会万能模板

我学习了领导在会议上的讲话,让我明白作为一名销售岗位上的员工,更要认真履行好自我的职责,敢于解放自我的思想,以清醒的头脑,来创新我们的xx销售工作,使我们的工作具有创新性解放思想不是一句空口号,而是要落实到自我的具体行动上来,结合销售工作实际,我谈以下几点体会。

一、要勤于学习。

xxx在讲话中提到要建设一支高素质的企业管理干部队伍和企业人才队伍的迫切要求。实施人才战略,企业优先是基础,队伍建设是根本这就要求我们必须拥有一支高素质的管理队伍,必须具备一支尽职尽责、甘于奉献、进取进取、勇于创新、敢于开拓的企业人才队伍,必须有一套严格精细的管理制度和企业文化。经过认真学习领导讲话,切实解决管理理念、思想作风、创新意识、职责意识、组织纪律、工作作风、执行本事与执行力等方面存在的突出问题,切实解决员工的思想、员工的个人素质等方面存在的突出问题,这是我们提高xx销售发展的前提。

解放思想的重点在实践。领导是深化改革的组织者、决策者、实践者。做为一名xx销售人员要有新的理念,既要有扎实的文化素质和销售技能功底,又要把握企业文化的真谛,了解企业发展的规律,掌握现代企业信息技术,担当起办好每一项领导交代的重任。全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同事、群众学习,在实践中学习。经过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。

二、要善于思考。

就一个公司而言,实现了人才、产品、企业三者的共同发展才叫真正的发展。员工是我们企业的一种特殊“产品”,“产品”的合格率高说明了企业的质量就高;所以,以提高企业文化和员工个人素质为根本,去努力实现人才、产品、企业的同步发展。

如何去实现?一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,要根据掌握的第一手资料,运用自我所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粗留精,转化为自我的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。必须要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想零售客户所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面。当然还要勇于实践,就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

三、要敢于转变工作作风办事要诚实、坚持原则。

我们在工作的过程中,会接触到各种各样的事,面临着各种考验,经过学习,认真总结,进取主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养,同时,在工作中要能够破除旧观念,应经常深入市场,到零售客户店铺中去,与他们拉近距离,热情周到的为他们做好服务。

脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,xxxx将必须会更强大、更和谐。

万能讲话精神心得体会模板

万能讲话精神是一种积极向上的思想精神,是梅兰芳先生于上世纪30年代提出的,它要求演员不断学习、不断进步、不断改善自己,并在表演中全情投入、全神贯注。在现代社会,万能讲话精神的内涵不仅局限于戏剧艺术,更是一种人生态度和价值观。本文将从我的个人体验和体会入手,探讨万能讲话精神的内涵及在生活中的应用。

万能讲话精神强调的不仅是技术和技巧,更重要的是一种全身心的投入和态度。在演出中,演员必须用心、全神贯注地表演角色,使观众产生共鸣。在生活中,我们也可以运用万能讲话的精神,即积极面对困难,用心做事,认真处理每件事情,做到最好。

第三段:谈谈我的体验。

我曾在一次演讲比赛中获得了第一名。这场比赛的胜利得益于我对万能讲话精神的倡导和实践。在演讲过程中,我用心准备,对演讲内容认真思考,苦练演讲技巧。我还在比赛前认真观察了其他选手的演讲,借鉴了他们的优秀做法。在比赛场上,我全神贯注,每句话都用心表达,深入浅出地向观众传递信息。最终,我凭借着万能讲话的思想和全身心的表现赢得了胜利。

第四段:谈谈我的感悟。

我深深地感受到,努力和用心是成功的关键。万能讲话的理念不仅可以在艺术表演中体现,也可以用来指导我们的生活。在学习和工作中,带着满腔热情和专注心态来处理每项工作,定会更加出色,更加成功。

第五段:总结。

万能讲话精神虽然源于艺术表演,但它的精髓已经深深扎根于我们的生活中。用心、专注、不断进取,这些都是我们应该具备的品质。在今后的学习和工作中,我会不断地发扬万能讲话的精神,用它来指导自己的生活,追求更加出色的表现和成功。

顺平县长讲话心得体会万能

第一段:引言(200字)。

顺平县长是一位干练而又思路开阔的领导,他的讲话让我深有感触。在他的演讲中,他充分地阐述了顺平县的发展情况,并表达了对未来的宏伟愿景。他的讲话不仅是对顺平县实际情况的深刻分析,更是对当前各方面工作的有力指导。我认为,顺平县长讲话的体会和感受是值得分享的,可以对广大干部群众起到一定的启示和帮助。

第二段:赞扬顺平县长的领导理念(200字)。

在顺平县长的讲话中,他不仅表达了对发展的追求和愿景,更是阐述了自己的领导理念。他认为,领导者不仅要有远大的目标,更要有一种包容、开放的思想,善于倾听各方的声音,构建合理、稳定的管理体系。他还强调了干部队伍的重要性,并呼吁广大干部要本着“为民、务实、创新、奋斗”的工作思路,为顺平县的发展贡献力量。我赞同顺平县长的理念,认为他的领导风格值得更多地学习和借鉴。

第三段:分析顺平县的优势和发展瓶颈(300字)。

顺平县长的讲话还对顺平县的发展现状进行了详细分析。他指出,顺平县地处京津冀三角洲,交通十分便利,土地资源丰富,具有很大的发展潜力。但他也提到了一些影响顺平县发展的瓶颈,比如资源有限、结构调整速度慢、农村发展滞后等。在他的讲话中,他不仅展现了对当前形势的深刻认识,更是指出了未来的发展方向和重点,提出了一系列可行性的对策和建议。

第四段:反思自己的工作实践(300字)。

顺平县长的讲话让我深受启发,在我开展工作实践时也有了更多的思路和方向。我认为,作为基层干部,我们要时刻注意社会经济发展变化,勇于尝试和创新,在更大范围、更广领域中思考问题,为实现县域的发展贡献自己的力量。同时,我们还需要保持清醒头脑,正视自身存在的问题和困难,时刻修正工作中的不足,充分发挥自己的能动作用。

第五段:总结(200字)。

在顺平县长的讲话中,我深刻感受到了一位优秀领导的力量和智慧。他在讲话中既表达了对发展的渴望,更是指明了实现发展的方向和策略。我相信,在他的领导下,顺平县一定能够取得更大的发展和进步,让人民群众过上更加幸福的生活。同时,我也要不断提升自己的工作水平,时刻牢记顺平县长的教诲,立足本职工作,为实现顺平县的发展目标而努力奋斗。

讲话心得体会万能模板

x主任的讲话为当下和将来一段时间如何做好办公室工作,提升办公室服务水平指明的方向,对全体办公室干部作出了期望,在领悟了x主任的讲话之后,作为一名办公室的老同志,我也有一些心里的体会和感想,与大家一起分享。

在办公室工作xx多年,我有一个感触,就是工作特别辛苦,要经常加班加点,工作起来经常没有节假日的概念,但办公室是一个塑造人,锻炼人的地方。无论从文字综合能力,分析判断能力还是组织协调能力、公关技巧、人格修养都能得到很大程度的提高。作为领导的身边人,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,要时刻注意自己的言行和形象代表的不是一个普通人,要以良好的精神面貌对待周围的人和物,扎扎实实的干好本职工作,不辜负组织多年的培养。

x主任从竭诚服务、换位思考、积极主动、精心细致、务实创新五个方面讲了如何做好办公室工作。我规纳出以下几点体会与大家交流:一是要解放思想,大胆创新。日常工作要敢于打破旧框框,革除陈规陋习,面对新情况、新问题,要勇于思考,敢于探索,大胆推进工作创新,有了超前的意识、大胆的创新精神和灵活多变的手段,才能使办公室工作有声有色、富有成效。二是要热爱办公室工作,真正把办公室当成自己的家,把办公室的事当成自己家的事来办,用真心、真情来服务领导,服务基层,服务群众。三是要转变工作作风、改进工作方法。培养积极主动的工作作风,绝不能领导推一下就动一下,领导推到哪就动到哪。在思路上要主动跟进,措施上要落实到位。要谨慎细致。要一步三回头,多检查几遍,重要的活动模拟一遍,办事办会做到滴水不漏,天衣无缝。很多问题出之不细,很多成功源于细致。要靠细致出成效。只有在每一个细小环节上都倾注自己的心血和精力,才能使一次会议开得井然有序、有条不紊,才能使一篇文章经得起推敲,让领导满意,才能使每一次接待不出现纰漏和失误。因此,我们应该以一丝不苟、细致谨慎、精益求精的精神去做好我们的工作。

作为办公室的一名老同志,我有许多地方需要向年青的同志们请教,不断给自己注入新的知识和能力,更好地干好工作。

老师讲话心得体会万能模板

首先,作为一名老师,我深知讲话的重要性。一句话不好,不仅可能引起学生的不满,甚至会直接影响到教学质量。因此,我在讲话中不断总结经验,体悟出了一些心得和体会。

其次,我发现一个好的讲话需要有一定的规划和准备。作为老师,我们在教学中经常会遇到一些情况需要向学生做出说明,如果没有事先准备,很难掌控局面。因此,在讲话前,我通常会先做足功课,明确自己要传达的信息、表达方式及语气,并根据不同的情况制定相应的应对策略,以保证讲话的效果和质量。

第三,讲话的态度和语气非常重要。在教学中,老师需要发挥引领作用,传递积极向上的态度,这一点尤为重要。因此,在讲话中,我会尽量让自己的语气变得柔和、严谨、平易近人,同时追求真诚、引导和交流的效果,这样可以让学生感到被尊重,也更容易让我的话被接受。

第四,用例子来增强说服力,让学生更容易理解。在平时的教学中,我会尽量多举一些生动具体的例子,从而让学生更容易理解我的意图和要求。好的例子可以让学生更加深入地认识到问题的本质和背景,同时也能让我的话变得更加生动、真实,让学生更容易接受。

最后,讲话应该首先考虑学生的接受度。作为教师,我们的职责是为学生做出事情的最好安排。如果我们的讲话对学生不友善或无意义,那么学生的学习效果就会大打折扣,但如果讲话能够符合学生的接受度,并且能够为他们提供有效的帮助和建议,那么学生会对我们发自内心的敬意和感激之情。

总之,作为一名老师,讲话是我们工作中的重要组成部分之一,我们需要认真总结自己的经验,加强规划和准备,提高传递信息的质量和效果,同时更要保证态度和语气的正确性,并注意用例子增强说服力,更需要思考学生的接受度,只有综合考虑这些因素,才能更好的发挥老师的讲话作用,激发学生的学习热情。

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通过近段时间对领导讲话的学习,我感触颇深,受益良多,我的心好象被触动了,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学习了领导的讲话后,我就以不同的高度、不同的视野、不同的责任感和紧迫感努力去做好每一件事。

公司与个人的关系在金融危机中显得更为紧密;作为一位普通的检验员,我能为自己以及公司做些什么呢?我个人认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:

己的职责和工作范围,公司员工各自负责各自己的工作,做到互相沟通,事事井井有条,才不至于在金融危机中自乱阵脚。

作为公司的一员,我希望能和公司共同发展,共同将金融危机的损失减少到最小,我们要树立浪费可耻,节约为荣的思想。为公司节约每一笔能节约的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节约用水,尽量减少物料的浪费等等。

在目前的形势下,更要充实自己,结合自己的实际情况来应对危机,与其把自己局限在低沉的情绪之中,不如换种心态来应对:看看书,给自己充充电,提高自身综合素质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;如今的充电也是为了将来更强。只有过硬的技术才能做出更好的产品,也只有提升自我的能力及素质,才能为公司创造更大的财富。

在危机面前,每一个人都应该挺身站出来,勇敢负起相应责任。帮助企业解决困难、提升质量、改善管理、开发产品、创新技术,为公司克服金融危机做出应有的贡献。

总之,金融危机固然会对我们带来很大冲击:一是生存环境更加恶化、二是市场竞争更加惨烈。但是,金融危机也是挑战,更是机遇。危机也一点儿都不可怕,只要我们在危机面前懂得反思,抓住机遇、扬帆起航、奋力当先,在各个方面不断创新。我们的未来一定会更美好!

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作为一名教育工作者,在与学生沟通交流时,讲话技巧和语言表达能力尤为重要。好的讲话能够让学生更好地理解知识、增加对老师的尊重和信任。在教学实践中,我积累了不少讲话心得与体会,今天我想分享这些心得,帮助更多的教育工作者提高讲话技巧和表达能力。

第二段:侧重语气和语调。

在讲话中,语气和语调是最容易被忽略的细节之一。正确的语气和语调可以让学生更好地理解老师的意图,促进沟通交流。在教学中,老师应该避免使用过于严肃或者咄咄逼人的语气,同时应该适当地运用语气变化和语调上升等技巧,增强讲话力度,让学生更好地听到并理解老师的讲解。

第三段:注重言简意赅。

在讲话中,言简意赅是一项非常重要的技巧。老师应该避免废话连篇,讲解过于复杂,这样会导致学生难以理解。相反,老师应该在讲话中注重简洁和直接,将问题精炼化,让学生更好地理解知识点。简洁的言语可以让学生的思维更为清晰,也更容易引起学生的兴趣。

第四段:注意情感共鸣。

在讲话中,情感共鸣也非常重要。一个有感情的老师会让学生感觉到其教学的深度和质量。情感共鸣的效应是显而易见的:学生更容易接受老师的讲解,增加了学生和老师之间的默契和亲近感。情感共鸣可以通过自身表情、肢体语言或者文本传递,令学生产生强烈的情感体验。

第五段:结束语。

在讲话中,技巧和心得的运用可以让教学更生动、更有趣,同时也可以提高学生对老师的信任和尊重。而以上提到的几个技巧和心得,都是我在教学实践中逐渐摸索总结出来的,不仅仅适用于讲授课程,还可以用在与家长、同事、领导等人员的交流沟通中。希望我的经验能为广大教育工作者提供一些启示和帮助。

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8月31日,我有幸亲耳聆听了领导的讲话,感到十分荣幸。

听君一席话,胜读十年书。领导的讲话,并没有像我们想像的那么高深,而是深入浅出,在一些平凡的小事中能让我们悟出人生的大道理。

比如,对“舍得”一词的理解。领导说,只要你“舍”了,就能够“得”,可是你不能有“得”的念头,有就不灵了。我对这个词的理解就是要活得洒脱一点,不要在一些小事上斤斤计较。

领导还苦口婆心地教我们做人,说进了单位就要实现从谋生到人生的转变。为人要真诚。要以诚待人。

这些话都需用我们慢慢学习,慢慢地修为。

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体会领导意图,贯彻领导讲话精神,有如下体会:

体会一,学有所获。经过领导深入浅出地讲解,既丰富了知识,开拓了视野,又拓宽了思路,调适了心理,为今后管理本事的提高打下了坚实的理论基础。

体会之二,学有所悟。领导在会上提到要重视人才培养、强化管理,主要是对我们日常管理提出的要求。要内强素质、外树形象,就是要求我们要不断学习,提高自身素质。大事要干对干好,小事要做细做精。要培养敬业敬事的态度和团队意识,严于律己,不断增加自我的才干。要干一行、爱一行、钻一行的敬业精神,不断超越自我。经过学习培训,懂得了“要待人以宽,要有容人之量,你的胸怀有多宽,事业就有多大”,不要患得患失,不要斤斤计较,要多做奉献,多讲付出,培养良好的道德情操,坚持以坦诚的胸怀团结人。

体会之三,学有所思。人才、敬业精神和团队精神是干好事业的基础。领导要求我们大家珍惜在一齐共事的机会,互相尊重,不搞不团结。是的,团队的凝聚力是成功的保障,相传佛教创始人释迦牟尼以往问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸”弟子们面面相觑,无法回答。释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”个人再完美,也就是一滴水,一个团队、一个优秀的团队就是大海。

体会之四,学有所感。有这样一句话:“二十一世纪有四种人最容易被淘汰,一是知识老化的人;二是技能和素质单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习、不会学习的人。”所以学习是一种政治职责,是伴随在终身工作和生活中的,要持之以恒。学习也是一种本事,人与人最大的差别就在于学习本事上的差别。学习理论的目的在于指导实践,是为了提高本事,更好地发展。要学以致用,光会用还不够,还要敢于创新,我们应不断总结,不断创新,仅有敢于创新,敢于承担职责,才能使办法总比困难多,仅有利用我们已有的经验,利用智慧,发扬没有条件创造条件也要上的精神,才能把项目做好。江泽民同志也曾说过:“创新是一个民族不断提高的灵魂”。管理工作说简单也简单,说复杂也复杂。如若你按部就班地机械的去工作,只满足于岗位工作的基本完成,那当然简单。如若你站在更高的高度,如何在完成本职工作的同时,努力探索管理经验,适时应用现代管理理念,那将是一件复杂的事情。如何做到这一点,惟有自身素质的全面提升,如何提升,学习就显得十分重要,要树立终生学习的思想。

除了学习书本知识外,管理经验的积累尤为显得重要,如何积累,一方面要虚心向别人求教,汲取他人成功的管理经验直接为我所用,另一方面靠自我慢慢摸索,在实践中,逐步总结、探索出更为有效的做法。仅有这样,才能应对发展的环境和胜任不断变化的工作。现代职场中并不缺少有本事的人,而是缺少职责与本事并存的人。仅有职责,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人产生强大的精神动力,才能使每个人进取投入到工作中去,并将自我的潜能发挥到极致。仅有那些勇于承担职责的人才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。在管理工作中,我们要做一个有职责心的人,力争把细节做到完美。并在职责感的驱使下,进取挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满活力地勤奋工作。

重要讲话心得体会万能稿

近日,我有幸参加了一场重要的讲话,这场讲话深入浅出,内容丰富,思想深邃。讲话者用生动的语言,深刻的思想和高尚的情操,给我留下了深刻的印象。在听完讲话后,我不禁思考讲话所传递的信息,并从中得到了一些重要的体会。

首先,我深刻体会到了讲话的重要性。讲话是人与人之间沟通的重要方式,是有效传递信息、表达观点和理念的重要工具。讲话者通过生动的语言、形象的比喻和精准的论述,将抽象的概念具象化,令人易于理解和接受。讲话者在演讲中引用了大量的实例和事实,使得大家更加深入地了解了讲话的主题,并对其中的重要观点有了更加清晰的认识。因此,我深刻认识到,学会用恰当的方式和方式进行讲话,是沟通、交流和表达自己的有效手段。

其次,讲话使我认识到了通过讲话来推动自己的成长和发展的重要性。讲话不仅是展示自己才华和能力的机会,更是提高自身素质和修养的途径。通过讲话,我们可以改善口头表达能力、思维逻辑能力和语言组织能力。在听完讲话后,我意识到自己在这些方面还存在不足,需要更加努力去克服。我深刻感受到,通过参加讲话,可以拓展自己的眼界,增长见识,锻炼思维,提高自己的综合素质。

再次,讲话让我认识到了团队合作的重要性。在讲话中,讲话者强调了合作的重要性,并给出了许多例子来证明团队合作的力量。一个人的力量是有限的,只有众人齐心协力,才能取得更大的成就。讲话者提出的合作原则和方法,让我意识到在团队中,我们应该充分发挥自己的优势,尊重他人的意见,并通过合理的沟通和协商来解决问题。讲话使我认识到,只有团结一致,才能在竞争激烈的社会中获得成功。

最后,讲话使我认识到了自己作为一个社会人的责任和使命。讲话者强调了每个人都应该为社会做贡献。不仅要关注自己的个人发展,还要关心社会的进步和发展。一个人的成就和价值并不仅仅取决于个人的成就,更取决于自己对社会的贡献。讲话者的言辞深深触动了我,使我深刻认识到自己作为一名社会人,应该积极参与社会事务,为社会的发展做出自己的贡献。

通过这次重要讲话,我深刻体会到了讲话的重要性,通过讲话可以推动个人的成长和发展,意识到了团队合作的力量,以及自己作为一个社会人的责任和使命。在以后的学习和工作中,我一定会努力提升自己的讲话能力,并将讲话中传递的思想和观点融入到实际行动中,为自己的成长和社会的发展做出积极贡献。

万能心得体会

我叫xxx,现就读于xxx,xxx专业,xxx方向。我是一名普普通通的大学生。

20xx年的某一天,我接到了xxx的录取通知书。很欣然,也很坦然。因为我刚走出高中校门的那一刻起,我深刻明白到了考上大学的意义。

大学不是意味着我们从此可以卸下高考的负担,也不是意味着我们可以拒绝长辈们的一切唠叨,更不是意味着可以成为我们逃离社会的一座天堂。

恰恰相反,它是人生一个关键阶段。而在这个阶段里,我们必须一如既往。有人曾经说过,学习永远是校园里的主旋律。学习什么?我认为可以分为六个方面:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、为人处世。现在,我就个人的学习情况根据这六个方面做一个简单的总结。

教育家b.f.skinner曾说:“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。

在大学学习中,自学是每一位大学生都必须掌握的一种能力。因为大学上课的时间毕竟是有限的,一个老师要应付的学生几百甚至上千。如果每节课都只是带着疲劳的躯体呆坐着,而不是带着自己思考后不懂的问题来上课。我坚信,这样的大学学习方法,效率永远是低下甚至是徒劳的。所以在课余生活里,除了课堂里的老师以外,书本成为了我课余生活里的良师益友,图书馆变成了我的第二个“家”。我尤其爱图书馆里的书香气,翻开每一本书都仿佛在与历史对话,在与前人谈心,在与自己思想碰撞。

此外,善于利用互联网也是一种能更好地进行自学的手段。因为现代的教师观是要求新型的老师是专业的研究型教师,研究课题必然涉及搜寻和查阅书籍和文献,那么互联网自然就是其中的好帮手。

作为一名从小志愿成为语文教师的我,深知成为一名教师,首先第一点就是必须要夯实基础。

大学期间,我主修的课程包括有:中国文学史、现代汉语、语文教育史、语文课程与教育论、语文测试与评估、儿童文学等等。

这些课程都是我钟爱的,所以我的平均绩点保持在0.35以上,并且在语文教育史、语文测试与评估、陶行知教育思想理论等课程名词都位列专业学习成绩前三甲。

另外,我已通过学校设置的教育学、心理学课程的考核,并顺利取得了合格证明;普通话水平测试总分为90.2分,为二级甲等;大学英语取得了487分。

杜威曾经说过:教育即生活,教育即经验。

大学作为学校教育和社会工作之间的桥梁。可以说,只有当将自己在课堂里学习到方法、理论、知识与具体的实践活动相结合时,教育才真正有实际的意义。

所以在校期间,我积极主动地参加了各级各类的实践活动,如:

听课评课、备课试讲、见习班主任工作。

听课、批阅试卷、参与举行各类大型关于中高考讲座、参与举办第一届中山七校区特色。

才艺晚会并担任主持人及游戏组负责人。

20xx/10——20xx/12校爱心援助委员会家教员。

义务帮助前山小学一名贫困学生进行课外作业辅导、心理咨询。

20xx——20xx愿望西餐厅服务生。

写菜单、传菜、收拾碗碟、打扫卫生。

20xx——20xxxxx“第一桶金”创业活动个体老板。

观察社会需求制定投资计划、采购、布置摊位、新媒体宣传,最后达到经济利益和经验的双赢。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果你对某个领域充满激情,你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力,甚至为它而废寝忘食。这时候,你已经是为了“享受”而学习了。

诚然,从小就加入校管乐队并随队参加大大小小的比赛,并获奖无数。可能受启蒙老师的影响,我对音乐一直保持着高度的热情,并尝试着把音乐与一些看似枯燥的文字连结起来。此外,我更是一个长跑好手。高中时就曾加入校田径队,并随队参加比赛,一举夺得了番禺区南村镇镇运动会女子400m和女子800m的第一名。

上了大学,我并没有放弃长跑这些业余运动,同时也爱上了打乒乓球,加入了北师大的乒乓球社团。

不难发现,有很多学生从高中升上大学之后会出现一个“高原反应”,一下子不清楚什么事适合自己的,一下子找不到前进的方向,甚至有些学生会一直消极地过着生活,在学校混日子。

而我自己是这么认为:一个主动的学生,应从大学的第一份学习生涯规划开始。进入大学的第一天起,我就所有事情报有理想。这是一种生活的态度。我不希望自己白白地在叹息中度过大学四年。所以,每学期一份学习计划成为了我学习的导航。

虽不是事事都如所愿能达到目标。但是真正有付出过了,我就无怨无悔。

未来,人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要,甚至超过了工作本身。所以,我们要好好把握机会,培养自己的交流意识和团队精神。对于如何在大学期间提高人际交往能力,我的总结是:

第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样,你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。

第二,学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中,可以培养团队合作的能力和领导才能,也可以发挥你的专业特长。但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会,因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习,犯了错误也可以从头来过。

以上便是我对自己大学学习生活的六点总结。

万能心得体会

“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,总书记对全国青年提出了殷切期望,要求广大青年要“坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。”总书记的拳拳之心值得每一个党员干部认真思考、沉心琢磨并付诸行动。

“今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”广大青年就是要以习总书记系列重要讲话为指引,积极投身于党领导的波澜壮阔的社会主义现代化改革中去,投身于为实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中去,在改革实践的大潮中经风雨、长才干、强本领,在改革实践的大潮中多做贡献、不忘初心、砥砺前行。

不忘初心、砥砺前行,就要有“一枝一叶总关情”的为民情怀。为民情怀是共产党人最显著的政治本色,理应成为广大青年最基本的政治品格和必备素养。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,我们要自觉将人民的需要作为自己的追求,以赤子之心在服务人民中实现自身价值。我们始终要坚信“党的根基在人民,党的力量在人民”,将“全心全意为人民服务”内化为自己的习惯,时刻关注民生疾苦,关心群众冷暖,关切人民需求,常怀为民之心,常思为民之策,常践为民之行。只有植根于人民群众之中,立足于群众的需要中,我们的事业才有坚实的基础,才有美好的希望,否则就成了无源之水、无本之木。

不忘初心、砥砺前行,就要有“咬定青山不放松”的坚定信念。“我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”广大青年是中国特色社会主义事业的接班人,只有坚定理想信念,筑牢精神支柱,才能保证顺利接过历史的接力棒,继续跑出经得起历史和人民检验的漂亮成绩。这个理想信念就是要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。

不忘初心、砥砺前行,就要有“君子强学而力行”的实干精神。“空谈误国,实干兴邦”,实干就是担当,就是检验广大青年干事创业的试金石。在改革发展的时代洪流中,任何时候都不能只看事、不干事,不能只想事、不做事,而应做勇于担当的“实干家”,做敢于拼搏的“开路人”。“天下事,坏于懒与私。”如果精神萎靡、得过且过,做事拖拉、不思进取,就会走入事业的死胡同,误入发展的断头路。广大青年就是要以钉钉子的精神,心无杂念、心无旁骛抓发展,一心一意、聚精会神谋干事,在干事创业中释放出正能量,在干事创业中赢得主动权。当前,“两学一做”学习教育正在全体党员深入推进,广大青年就是要结合具体实践,认真践行“两学一做”,增强“四种意识”,踏踏实实干好每一件事,在入脑入心上下功夫,在求真务实上下功夫,真正做到学而信、学而用、学而行。

心得体会万能

党的十八大以来,同志高度重视党的纪律建设,在不同场合对加强党的纪律建设作出了一系列重要论述。在x月xx日召开的十八届中央纪委五次全会上,明确要求我党要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。这是把马克思主义和我国新形势下党的建设相结合的创新,为新形势下加强党的建设,提高党员先锋模范带头作用指明了方向。全面地阐明了纪律和规矩的辩证关系。他说:"纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律".政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯,经过实践检验,约定俗成、行之有效。遵守政治规矩就是讲党性、讲政治的具体表现。我们党有远大的理想和目标,就要统一意志、统一行动,政治纪律和政治规矩就是保障。纵观我党的历史,中国共产党从最初的xx多人发展到现在的xxxx多万人,有xxx万多个基层党组织,筑成了我党坚强的堡垒。

毛主席同志说过:"加强纪律性,革命无不胜".在血雨腥风的革命战争年代,我党领导下的军队和组织就强调"不拿群众一针一线,一切缴获要归公",正是因为我党有严格的纪律,才能从小到大、从弱到强,最终取得了革命的胜利。无论在革命时期,还是在和平建设年代,纪律都是维护团结、保证忠诚和保持党的优良传统的基础和保障。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员的忠诚度的重要检验。

第一,必须加强学习,要学习好《党章》。同志强调指出:"《党章》是全党必须遵循的总章程,也是总规矩".党员要对党纪国法有敬畏之心,不仅要学习成文的规矩,也要知道不成文的规矩;要做到内化于心、外化于形。

第二,必须做到服从,"个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级"是我党的根本政治纪律。党组织的决定反映和集中了大多数党员的要求和意见,服从组织的决定,就是服从正确或大多数人的意见。这样,才能保证党组织的集中统一,充分发挥党组织的作用和能力。当然,个别党员有不同意见,在服从组织的前提下,也可以保留个人意见,可以向党的上级组织反映。这样,既可以保证党在行动上的统一,又可以防止压制党员的不同看法和意见。

第三,要大力加强党章党纪、法律法规等的制度建设,增强制度执行力,坚决维护制度的'严肃性和权威性。

同志强调指出:没有规矩,不成方圆;定了规矩就要照着办。党员要做到讲纪律、守规矩,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺;要坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;做到政令畅通、令行禁止。我们要牢牢记住同志在十八届中央纪委五次全会上讲的"五个必须":必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,绝不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

随着我国社会经济建设的发展,检验检疫部门在维护国家经济利益和国门安全等方面日益体现出其特殊作用,这就要求我们要从大局出发,树立科学的执行理念,提高执行力。

第一,认真学习。要从政治高度学习和把握质检总局"抓质量、保安全、促发展、强质检"总方针,检验检疫工作要紧紧围绕这"十二字方针",提高自己学习业务和政治的积极性和主动性;把我局建成学习型和创新型单位。

第二,建立和健全提高执行力的体制。建立全面可行的质量管理体系,明确各级领导和工作人员的工作职责,细化工作任务和目标,通过绩效对每项工作和每个人进行考核,做到人人有事做,事事有人做,工作不留死角,人员不会闲置。

第三,强化廉政建设,完善监督机制,推进廉政风险管控。针对在"群教"活动中反映出来的"四风"问题,结合在反贪腐斗争中出现的典型案件,继续深入党风廉政建设和反贪腐斗争,使每一位工作人员不敢腐、不能腐、不想腐。

第四,作风建设永远在路上,每个人都要以"三严三实"高标准要求自己,使单位上下形成一股风清气正的良好局面,引进更多的正能量,少一些负能量。

第五,主动适应经济发展新常态,切实转变思想观念,着力深化检验检疫业务综合改革,着力推进依法治检,着力维护国门安全,突出创新驱动,强化风险防控,当好"三个表率",服务"两个率先",不断提升履职能力和服务水平。

第六,提高执行力要从领导干部带头做起。作为领导干部,首先要严于律已、以身作则,处处起表率作用,在单位或部门中起模范带头作用。风成于上,俗化于下;领导所起的作用是潜移默化的,俗话说"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯着"上梁"看,有样学样。

总之,我们要时刻把守纪律、讲规矩作为底线,把提高执行力作为目标,建立长效化、常态化制度,为广东实现"三个定位、两个率先"提供强有力的保障。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。

人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。

第一,作为党员,作为干部必须熟知规矩,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

第二,作为党员,作为干部必须敬畏规矩,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。只有敬畏规矩,为人做事才会合乎礼合乎法。因此,身为新时代的党员干部更要心存敬畏,谨遵政策法规,将严守规矩内化成一种生活习惯。

第三,作为党员,作为干部必须严守规矩,要公道正派,不徇私枉法。规矩的生命力在于执行,必须时刻把自己置于规矩之内,把规矩内化于心、外化于行是势在必行。于己,守规矩是个人修养的高度提升;于时,而今正是反腐攻坚年,更加必须得严守规矩;于事,群众路线始终是一条贯穿于我党的一条行动红线,各级党员干部必须一以贯之,从实际出发定规矩,实事求是守规矩。要始终坚持制度面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求自身所从事的岗位,廉洁自律,树立良好的形象。

学习是万事之本,是时代发展的客观要求,是履行职责的必备条件。因此,要花时间、下功夫认真学习马列主义、毛主席思想、邓*理论和"三个代表"重要思想和专业理论知识。认真学好党章,要真学、真懂、真信、真用,真正学懂弄通,领会精神实质,力求在理论素养上有新的提高。要注重学习反映当代世界政治、经济、文化发展的各种新知识,努力使自己的思想水平和认识水平适应时代需要。不但要努力工作,同时要努力学习,既要向书本学习,又要向实践学习,向他人学习。只有通过学习,才能进一步坚定理想信念,陶冶道德情操,拓宽知识领域,提高工作能力,使自己真正成为辅导员工作的行家里手。

党章是规范和制约全党行为的总章程,不但是我们工作的指南,也是我们做人处世必须遵循的基本准则。打铁先要自身硬。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范,必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,做出表率,按照"自重、自省、自警、自励"的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,在改造主观世界上下功夫,用党章指导自己,规范自己的一言一行,遵守单位的各项规章制度。

3、转变工作作风,遵守职业道德,在爱岗敬业上下功夫

我们必须充分认识自己所从事的岗位职责,树立正确的岗位责任和岗位纪律等观念,努力学习掌握一流的业务技能,遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。转作风,树形象,诚心诚意地为广大师生办实事,接受他们的监督,公道正派,坚持原则,秉公办事,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把师生满意作为第一标准。决不能空泛论论、无所作为,只把作风教育活动停留在口头上,而是要以人民群众的利益为重,做好本职工作,让成绩说话。

首先思想观念上要创新。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究工作中出现的新问题,勇于实践和探索,增强工作中的预见性、及时性和有效性,要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志,勤奋敬业,甘于奉献,争取取得新的成绩。

当下正在进行的“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动,在一定程度上说是前一个时期思想作风建设的继续,是深入推进思想作风建设的重要举措。思想作风好不好,往往体现在讲政治、顾大局、守纪律上做得好不好。讲政治、顾大局、守纪律就是要使思想作风建设提升到一个新高度,而实现这一个高度,关键要做到理论上的“知”与实践中的“行”的高度统一,体现到学习、工作、生活的方方面面。

“讲政治、顾大局、守纪律”的意识不是凭空就有的,首先来源于学习。加强学习,有利于清醒头脑,明辨是非,真正懂得举什么旗、走什么路,防止思想上的迷茫和政治上的动摇;有利于陶冶道德情操,提高精神境界,摆脱低级趣味,抵御各种诱惑。古今中外,许多政治家、思想家、科学家、军事家、艺术家,无不终生好学,无不把追求更高的理论素养作为立身之本、事业之基;而一些散失政治立场、没有大局意识、违法违纪的党员干部,一个共同的教训就是放松理论学习,他们在剖析自己犯错误的原因时,也都把平时不注重理论学习视为关键。党员干部无论在什么岗位,具体做什么工作,都要把学习作为一种精神追求,坚持做到学以致用,坚持理论与实践、学习与运用、认识与行动的统一,自觉运用理论加强思想改造,始终保持政治上的坚定和思想道德的纯洁。

自觉把“讲政治、顾大局、守纪律”当作一种党性修养。党性修养重要的就是体现在政治觉悟上、大局意识上和严守纪律上。在当前敌对势力的各种蛊惑和社会生活形形色色的诱惑面前,很重要的是看能不能把握住自己的立场,管住管好自己的行为。领导干部要自觉按照“自重、自省、自警、自励”的要求,常怀律己之心,自觉从各个方面严格要求自己,做到少犯错误,少走弯路。要慎初。许多犯错误的教训一再印证,往往因为第一次打开缺口,尔后有了第二次、第三次,直至控制不住、难以自拔。这就要求我们,凡是违法违纪的事,一定不能碰“高压线”,不越雷池半步。要慎独。人在缺少组织监督的情况下,往往容易放松要求,抱有侥幸心理,动邪念、犯错误。能不能做到慎独,最能反映一个人灵魂深处的东西,是衡量一个人道德水准和思想品德的试金石。《礼记·中庸》中说:“慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”还要慎微,就是要在小节方面保持高度警惕。分析一些人所犯的错误,最初都是从一些不起眼的小事开始,日积月累,由小到大,最后酿成了大错,遗恨终生。党员干部一定要引以为戒,在所谓的小事面前注意把握好自己,从一言一行做起,严格要求自己,切实防微杜渐,防患于未然。

“讲政治、顾大局、守纪律”的过程是一个改造自我的过程,从而不断完善人格品德。一个人,在工作、生活中难免有这样那样的不足和错误,如果经常自省,检讨自己的言行,就能及早发现自己的过失,不至于铸成大错。因此,要想有所作为、有所成就,不断提高自己的道德修养,就必须经常地进行自省自励。一方面,要经常检查剖析。古希腊哲学家苏格拉底曾说:“没有自省、检讨的人生,是没有价值的。”党员干部应对自己的工作能力、敬业精神、思想修养和文化知识等方面的情况,作出实事求是的估价,要敢于和自己“打官司”,经常审视自己的思想,检查自己的动机,反省自己的行为,反思自己的工作,从而看到自己的不足,找准自己的问题,防止小错不查、酿成大患。另一方面,要做到有错必改。宋代的大思想家朱熹说:“日省其身,有则改之,无则加勉”。现代管理学中有一个“木桶理论”,木桶盛水的多少,不是取决于最长的那块木板,也不是取决于木板的平均长度,而是取决于最短的那块木板。要想使木桶多盛水,就必须把最短的那块木板与其它木板补齐。人也一样,要想进步,就要敢于正视自己的问题,及时采取措施加以改正,不能遮丑护短、讳疾忌医,不能宽容自己、迁就自己。否则,问题就会越来越多,有的还会越来越大。

a、胆大:这就要求我们对自已有信心,对认准的目标有大无畏的气概,,怀着必胜的决心,主动积极地争取。天上不可能掉下馅饼,你不主动走出去寻找客户,你不主动去和客户沟通,那你永远不可能有业绩。为什么美国的总统无论见到谁都能面带微笑?因为他们有这种君临天下的心态。我们要取得成功,就必须象一个伟人一样,主动去微笑着与人握手。

b、心细:这就要求我们善于察言观色,投其所好。最让女人动心的是什么?就是你知道她,你了解她,你从细微之处关心她:风起的时候,为她披上外衣;生日的时候,你献上玫瑰;不开心的时候,你认真地倾听。没有哪一个女人能不被这种温柔的攻势打动。我们面对客户同样如此。客户最关心的是什么?客户最担心的是什么?客户最满意的是什么?客户最忌讳的是什么?只有你在他的言谈举止中捕捉到这些,你的谈话才能有的放矢,你的服务才能事半功倍。否则肯定是瞎折腾. 那么你要对公司、对产品、对科技背景、对专业知识更是要熟知。在会谈中要注视对方的眼睛。注视对方的眼睛,一则显示你的自信,二则“眼睛是心灵的窗户”,你可以透过他的眼神发现他没用语言表达出来的“内涵”。一个人的眼睛是不无法骗人的。

c、脸皮厚:脸皮厚实际上是优秀的心理素质的代名词,要求我们正确认识挫折和失败,有不折不挠的勇气。我们在做业务工作当中,会有很多次失败。但你一定要有耐心,你要相信所有的失败都是为你以后的成功做准备。这个世界有一千条路,但却只有一条能到达终点。道理很简单:成功者比失败者多努力,多坚持。

销售是一项实践性极强的工作,重要的经验来自大量的交易和销售活动,来

自与顾客无数次的沟通,因此要不断以足够的谦虚、真诚和好学的态度,稳健你的工作作风并加以完善,比如,善于总结每一笔业务的失败和成功的经验等。同时要多看一些文书.杂志.报刊,多了解些国家.市场重大新闻事件,以至你和客户交谈时不会觉得“孤陋寡闻”,只有具有广博的知识,你才会具有敏锐地思想。 3, 对于我们自己要“厚道”,因为如果你不对自己厚道,就没有人对你厚道了,在这个世界上,没有人告诉你应该做什么,不应该做什么,完全在于一心维系,尽管我们“吃得比猪都差,睡的比小姐都晚,活的比萨达姆都累!”但是,我们还是要对自己厚道一点,不要让烟酒侵蚀我们的身体,不要让情色迷惑我们的意志,不要让金钱遮挡我们的双眼,不要因为不小心犯下的错误而绊住我们的脚步!销售人员要学会做自己时间的主人,有些业务员晚上逛街玩耍.聊天,那是没有出息的业务员;我认为晚上与客户应酬的业务是个好业务员,晚上除了应酬的空闲时间用于学习.做工作计划的业务员才是有大作为的好业务员。

1.如果商品不只一件,不要替客户做主,本来我想卖两件热水器的,结果人家要了十件。尽量多的销售是我们的目的。

2.客户想法各不相同,不要将想法强加给客户,客户的需要是询问,不要替客户做主,怎么卖,怎么用只告诉他这个能怎么用。

3.有一天我居然差点错过成交信号,当客户沉默时,让他去考虑,不要多言。

4.尽量让客户多说话,自己少说,不要打断客户。

5.即使客户决定不买,也要问下为什么不买,问题出在哪里,接着不要过多解释,直接说好的方面,多问一句,提高成功率很多至少知道为什么不能成交。永远不要放弃! 不仅如此,此次社会实践也让我摆正了心态,随着教育普及,大学生越来越多,许多人认为大学生遍地都是,说天上掉下个板子,砸死十个人九个是大学生,大学生现在根本没有了竞争力。 然而“土豆与土豆是不一样的”,我们要在激烈的社会竞争中占优势,就必须具备他人所不具备的特点。事事精益求精的精神就是我们的一个法宝。 没有努力就没有成绩,没有信念就没有动力。相信自己,决不轻言放弃;珍惜实践,吸取宝贵经验。相信毕业之时,我们定能笑傲职场!

心得体会万能

近段,学习了教育部发布的《3—6岁儿童学习与发展指南》,我业余细细地品读了一番,对《指南》的和认识,心得体会:

正如《指南》的"说明"中所说,《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,每个领域幼儿学习与发展最、最的内容划分为若干个,每个由学习与发展、教育建议两组成。

《指南》中对幼儿的能力发展的并随随便便的,有些语句意义相近,在数字或言语上的界定却详细规范了,如在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右,小小的数字不同,却是幼儿的年龄特点层层递进的,正体现了不同年龄阶段孩子的能力发展差异,而也正是小小数字上的差异,让教师如何幼儿年龄特点制定教学计划,的参考数值,让孩子在不同年龄阶段的发展和成长。

幼儿的成长离不开教师的,教师的成长离不开专业知识的引领,《指南》中更详细的标准划分,教师不同年龄阶段的幼儿应该的某一能力或更详细的,对教师的工作有的作用,也让教师更快地在工作中成长。

《指南》中的学习与发展分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道、能做,大致可以发展了期望;教育建议幼儿学习与发展,列举了能够帮助和幼儿学习与发展的教育途径与方法。

让我最印象的是每个领域中的教育建议,如"鼓励幼儿做力所能及的事情,幼儿做得好坏都给与的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会"、"和幼儿一起美的事物的特征,感受和欣赏美"、"传统节日和民间庆典的机会,带幼儿观看或传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等"、"注意语言文明,为幼儿表率"等等,教育建议每都很详实,且关注到了各个的细节和注意点,但建议却一点也不显得多余或杂乱,每一条工作中着实可行的,可操作性非常强。这本"备忘录"中的个"温馨小提示",将为如何地在工作中实践,做更详细的指引。

在《指南》划分的几个领域中,并刻意强调或某一,而是更关注幼儿的发展,更关注幼儿健康、心理、社会、生活能力、学习习惯等的综合培养,也更强调"自主"二字。如"支持幼儿自发的观察活动,对其表示赞赏"、"支持、幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题,或为的想法收集证据,如想知道院子里有多少种植物,可以实地调查"、"幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体决定"、"鼓励幼儿尝试设计有规律的花边图案,创编有规律的动作,或者按某种规律搭建活动"等等,《指南》像是一位经验老道的学者,将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上,还不同的领域给出了的方法,"鼓励"、"支持"、"和幼儿一起"的字眼随页都可看到,让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来,幼儿的思维需要发散,教师的教育也需要发散,《指南》让我看到了教育的无限性。

现在的孩子多数都生活在教育的条条框框之中,需要自主,动手动脑得来的直接经验才是真正属于的,要想摆脱"填鸭式"的教育,想让孩子真正学习的主人、班级的主人,相信在《指南》中就能够找到答案。

或许我对《指南》的解读还,还片面,"路漫漫其修远兮",我会在今后的教育工作中反思、实践,将《指南》的精神和经验到未来的工作中,为孩子的学习和发展的鼓励、和支持,和孩子共成长!

万能心得体会

上课铃响了,我进入了课堂,也进入了状态。一切出奇地顺利,学生的反应也很出色。当结束这节课堂时,我整个人如释重负,立时轻松起来,终不辜负几日的辛劳。

上完课后,才开始静心与众位听课教师评课。第一节是张xx老师执教的《记承天寺夜游》。那是一篇“文质彬彬”的文言文,张老师也是个很有气场的老教师。读着她的课堂,平易近人,正如她所阐述的追求的境界“实”平实、踏实、真实。最令我震撼的是,在备课时,张老师特地阅读了大量的有关苏轼的诗文,对文章也颇有自己的见解。这一突破,引起了共鸣,评课的时候,很多xx县的老师也畅谈了有关“闲人”的感受与见解。那一时刻,我有种很幸福的感觉。这么多的人,这么用心地在研读一篇文章,如同在品尝一道美味佳肴,如何不幸福呢更妙的是,各有滋味在心头!一千个读者有一千个哈姆雷特!我真希望我们的语文课堂也有这样的情境!

第二周,我们又去了xx一中,执教的是同一堂课。这是xx科长为照顾我们的精力而力争的“福利”,不再再背新课了。由于有上节课的经验在前,稍微调整的这堂课更流畅了,教学效果也不错。只是这次教学活动,却显得有些拘谨,xx的老师颇有礼貌,多提优点,很少提缺点,让我和张老师有点抱憾而归。因为出一堂课真的很不容易,真想听听“旁观者清”的意见。我记得每次听课都有些感受的,我相信那些老师一定有自己的意见,只是在这种场合,怕我们尴尬没有直接提出而已。这也是唯一的遗憾!

经历了两周的忙碌,我仿佛轻松了许多,也收获了很多。作为一名语文教师,作为语文课堂,我们所做的真有很多很多。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”语文课堂,挚爱!

心得体会万能

近段时间,我仔细读了《指南》的“通过活动区游戏来实施《指南》”的章节,从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会,让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少,从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合《指南》谈谈自己在区角环境创设方面的感受。

环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机,这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机,另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担,这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼儿参与上,更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。

区角活动可以根据孩子喜欢动手操作,自己摆弄的特点,把主题活动的内容融入到区角活动中,使孩子在区角同伴之间共同学习,共同操作,共同探索,从而得到发展,得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人,根据幼儿的认识特点、兴趣,通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域,引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中,并用职业的敏感挖掘其中的教育因素,使幼儿积极地与环境相互作用。

在区域环境的创设中,既要考虑到幼儿之间能相互交流、共同合作,又要注意彼此之间互不干扰,从而使幼儿能专注地投入某一活动,充满自信地探索问题。

我班为幼儿设置了生活区、数学区、语言区、科学区、美工区、角色区、建构区等区角,并力求为幼儿创设一个安静有序的环境。我们设置了大小不等的空间间隔,比较适合不同人数小组的活动。设置2—3个活动性教强的区域,以避免与幼儿安静的操作区活动互相干扰,例如用矮柜隔出半开放的空间,暗示幼儿进入这一区就需轻声细语。

通过学习,让我感悟很深,在以后的工作中要不断反思、不断总结,有效地开展好区域活动。

学习“通过活动区游戏来实施《指南》”

区一幼邓俊卿

本学期,我仔细读了《指南》的“通过活动区游戏来实施《指南》”的章节,从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会,让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少,从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合《指南》谈谈自己在区角环境创设方面的感受。

我们必须通过观察,才能知道幼儿材料恰不恰当,是否需要更长的时间去玩,经验丰富程度如何等,再决定是否加入幼儿的游戏,以帮助幼儿提升游戏的技巧,避免以成人的需要和看法去干涉幼儿游戏的现象发生。

教师在指导区域活动时,始终要清楚自己应处的位置,扮演好观察者和指导者的角色。观察每一位幼儿的发展特点,根据幼儿的个体差异给予具体的指导,使不同的幼儿在原有水平上得到不同的发展。在活动中,幼儿通过积极探索,增强好奇心和主动性,获得新的经验。教师可以转换角色,以幼儿的同伴参与到幼儿的操作过程中。与幼儿合作,共同完成,进一步促使幼儿从原有的基础上得到发展。

环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机,这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机,另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担,这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼儿参与上,更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。

区角活动可以根据孩子喜欢动手操作,自己摆弄的特点,把主题活动的内容融入到区角活动中,使孩子在区角同伴之间共同学习,共同操作,共同探索,从而得到发展,得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人,根据幼儿的认识特点、兴趣,通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域,引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中。

通过学习,让我感悟颇深,在以后的工作中要不断反思、不断总结,有效地开展好区域活动。

万能心得体会

在公司实习的这段时间里,我在公司主要负责xxx。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,所以我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成,有很多不懂的操作我也积极地去提问在一系列工作的同时,我也尽可能的运用自己所学的专业知识,以便到达能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对积极的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平时的工作环境中,我学会了如何简单的工作,同时提高工作质量。主要诀窍是虚心与公司部门的员工沟通,建立良好的关系。不懂就虚心请教,理解前辈的提议。

在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是个苦差使,每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我此刻也未曾后悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业,室内设计要提高生活审美质量,如果设计师的思维跟不上趋势,那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工不仅仅要有专攻并且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了室内设计方向的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择供给了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个室内设计师,我深深的体会到知识面越广设计就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。

经过这次是社会实践,我懂得了在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业知识也是很有限的`,可是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于室内设计的相关软件的运用,对于一些使用技巧的修炼还是需要必须的时间去磨练的,并且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才能够使自己做的更好!同时我也感激学校给予我们知识和实践的机会以及公司对我们学生的照顾,多谢你们!

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