班级建设策划书大全(21篇)

班级建设策划书大全(21篇)

ID:6286182

时间:2023-11-08 05:54:24

上传者:雨中梧 班级建设策划书大全(21篇)

策划书的编写需要对项目的背景进行调研分析,了解市场需求和竞争对手情况。小编精心挑选了一些优秀的策划书范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

班级特色建设策划书

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

学校在发展,学生在进步,班主任的工作更应该有所创新!应学校德育办和大队部的要求,我们二0(2)班准备创办“诗歌、美文朗诵”特色班级。

小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要,而创建特色班级就难上加难!下面是我对自己创建特色班级的一份总结。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我发现他们平时比较喜欢朗诵一些琅琅上口的儿歌,还津津乐道,并会再班级中流诵成风。另外,我们班的孩子活泼好动,特别爱出风头,一有老师来听课,就特别一本正经的。他们对新鲜事物很好奇,但是注意力却不能长时间集中。我想:要是把他们贪玩的天性加以知道,将学与玩结合,定期举行诗歌朗诵,说不定这正是他们的兴趣所在呢!

二、创建“诗歌、美文朗诵特色班级”的主旨。

现代社会,一切都在进步,孩子们和家长们追求学业成绩的比例屡增不减,越来越重的学业负担让孩子们的休闲娱乐时间越来越少。在每天作业、上课、再作业、再上课的往返重复当中,少数孩子已经产生厌烦的情绪,加之平时参与的活动甚少,孩子们很难找到那种凝聚在一起、共同奋斗的快乐童年的感觉。

于此,给孩子们创造一个寓教于乐的环境就显得刻不容缓。

三、诗歌、美文的特点及对孩子的益处。

诗歌、美文会对人类心灵旅途的正确指引,可以发挥潜移默化的作用。一些优美的儿童文学更是可以对低年级的学生有着莫大的帮助。平时,看孩子们在班级朗读短小儿歌的那种兴趣,不觉让我羡慕不已。相信一些优美的诗歌、美文也一定可以让他们产生巨大的兴趣!并带给孩子们前所未有的感觉。

四、特色班级的展示。

为了申办特色班级,并给孩子们一次形象具体的“诗歌、美文”朗诵的概念,在德育办和大队部老师的提醒和安排下,我打算在11月份,利用学校的晨会,向全校师生进行一次诗歌美文朗诵的展示!目标确定下来了,我就开始着手操办。

(1)寻找展示朗诵的素材。

通过网络资源,一篇题为《小雪花》的儿童诗歌被我看中。诗歌中那优美的文字和充满童真童趣的语言令我感动,相信配上音乐一定琅琅上口。而后,我又偶然听到一首《梦之雪》的音乐,觉得无论从名字上还是从旋律的快慢上都与《小雪花》搭配得天衣无缝!于是,朗诵的题目就确定下来——《小雪花》。

(2)朗诵小队的选拔。

毕竟是二年级的孩子,语感和乐感也才刚刚成熟,更何况班级大部分孩子根本不知道什么是诗歌美文!既然是展示,就要做的有模有样!将《小雪花》复印了人手一张,先让他们利用周末进行自我练习,周一过来进行选拔!孩子们兴趣很大,但是真正到了选拔的那天,还是有孩子被无情地淘汰掉。“以后还是有机会的。这只是第一次!”面对孩子们渴望的眼神我只能这样说!

于是一支由28人组成的朗诵队伍就初步形成了。

(3)辛苦的朗诵训练。

之后,为期两周的训练就开始了。

每天下午放学后,我就事前通知这些朗诵队的孩子的家长,让他们晚点来接。利用这短暂的一个小时的时间进行训练。

也许你会认为,不就是动动嘴巴吗?何来辛苦?殊不知,孩子们一站就是1个小时啊!

为了能让声音很好的流露出来,也为了能适应展示那天姿态,干脆在训练时就让他们排好队型。

一天天的训练,还包括一天天的学习,孩子们真的很辛苦!在这期间,副班主任徐老师也多次参与指导,德育办和大队部的老师也参与指导,最后一次训练时,孙校长也到了班级给孩子们鼓劲!

(4)道具的准备。

因为在选拔成员的时候就已经跟孩子们说了,要准备白色的毛线衣和校服裤子,孩子们展示时的衣着已经准备就绪。由于《小雪花》的篇幅较长,就特意让孩子们手捧红色文件夹上台表演。顾及到要给大家一次视觉的冲击,又配备了亮闪闪的雪花头饰。

一切准备就绪。。。。。。

(5)成功的展示。

到了那一天,星期二,孩子们满怀激动的心情,站到了学校的展示台上,没有任何的化妆,甚至连专业的集体演出话筒也没有,只是凭借着一个小小的手持话筒,在淡淡的背景音乐声中,孩子们深情朗诵了《小雪花》。。。。。

为了这次朗诵展示,我们两个星期所做的努力,是值得的!!!

《小雪花》,只是我们班级在创建特色班级的道路上的一次小小的展示,在今年特色班级的创建过程中,我们二0(2)班的全体同学都付出了很多很多,一些相关的老师、领导也对次关注了很多很多。本学期已经接近尾声了,孩子们虽然辛苦了许多,亦收获了很多,正如我创办特色班级之前所遐想的那样,孩子们可以在诗歌、美文中得到享受、得到自由、得到无尽的乐趣。这一个学期下来,在一次次的活动中,我们班的孩子真的爱上了诗歌、爱上了美文,更爱上了朗诵。而最主要的,是爱上了一起努力的那种感觉,为了一个共同的目标,为了一个共同的爱好,而努力,而奋斗的感觉。这也许就是“班级的凝聚力”吧!

作为班主任,我很庆幸,能通过创办“诗歌、美文朗诵特色班级”而让孩子们早早地明白,什么是“凝聚力”!

班级网站建设策划书

前言:

班级网站的建设,主要目标是帮助对班级进行宣传,及时实现信息发布,满足学生的需要,为师生提供周到的咨询服务。通过系统开发和建设,域名的申请、程序的开发、信息的搜集,处理和发布、相关链接推广、班级信息介绍等一系列工作的完成,从而打造出电子商务班级良好的形象,实现与大众的交流和沟通,吸引各位老师与同学!

目录:

一、网站建立目的。

二、网站整体风格。

三、网站的结构。

四、网站内容及各板块的功能。

五、确定目标。

一、网站建立目的。

记录我们一起的共同欢笑。了解班级最新动态和发布资源,为了同学们以后联系方便,能够更好的相互了解彼此的状况。所以,我们需要建一个班级网站,,我们应该与时俱进,用网站的形式来实现同学、老师之间的交流。这样更为具体、全面。全方位的展示,一个展现自身的平台,也是别人了解班级的一个重要通道,对我们各方面能力的培养有较多帮助。

二、网站的整体风格。

因为是班级的网站,所以应该简单明了且不失温馨感。

三、网站的结构。

网站主页结构分为四个部分:

1.主页顶部显示班级网站主体名字,名字下面为导航栏;

2.左侧同时建立班级网站导航、通告信息;

3.中间主体部分。

四、网站内容及各板块的功能。

1、班级简介:介绍我们的班级,使别人更好的了解我们这个集体;

2、班级成员:简单的介绍一下每一个班级成员;

3、班级相册;

4、资源中心:为同学们提供一些和专业有关的学习资料,供同学们下载学习。也可以是其他的有利于同学们学习的书籍。

5、班级动态:主要是宣布班级下一步的主要工作。

6、留言板:同学们可以在这里留言发表自己的意见和观点。

五、确定目标。

使大家团结友爱、拼搏进取、共同进步学到有用是知识并建立深厚友谊。

班级网站建设策划书

学习电子商务专业将近三年,同学们应将扎实的基础理论知识学以致用,通过建设班级网站,提高同学们的实践应用能力。

为了更好的服务同学,班级网站做出整体规划,成为对外宣传班级形象,同学们沟通、学习、交流的载体,使网站具有鲜明、活力、开放、文化等特色,打造成为为老师、同学提供信息服务的平台。

(1)促进同学之间、同学与老师之间的沟通、交流、学习,打造班级良好形象。

(2)展示班级风采,记录每个成员的生活点滴,扩大生活学习交际圈,广增人脉。

(3)通过建设班级网站,提升学生建站操作技能,更重要的是锻炼了同学们的团队精神和团队协作能力,为毕业找工作奠定了良好的基础。

(1)便利性原则。

网站导航明确简单,各类功能模块一目了然,用户可以方便的进行查询各类信息,浏览网站动态等各类活动,另外网站功能设计应以方便使用为原则。

(2)经济性原则。

建立适合学生需求的网络平台,提供广泛的用户所需求的多种功能,数据处理方式灵活,节省网站建设成本,并确保其较好的拓展性和开放性;网站整合功能完善,使管理员能够很方便地对网站中的动态内容进行更新。

(3)扩展性原则。

网站的整体规划及框架设计是具可扩充性的,前台页面的设计能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。网站良好的扩充性能够适应内外网连接、数据同步的需要,能够为日后的功能扩展预留接口。

二、客户需求分析。

2.1网站服务宗旨。

宣传班级良好形象,为用户提供文明、温馨、舒适的上网环境,用户可以方便的查找、浏览、更新相关信息。

2.2用户和操作人员特点。

(1)网站用户多为本班级学生、校内学生及其好友,以及授课老师。

(2)整个网站由动态模块构成,班级网站维护人员无须懂网页设计知识,只须有一定的计算机操作基础,可进行后续的网站信息录入和修改工作。

三、解决方案。

班级网站包括:首页、班级简介、班级个人信息、班级相册、班级动态、班级活动、同学通讯录、班级日志、留言板、在线论坛、英语角常用网站链接等栏目。

(1)风格。

网站背景应以天蓝色为主要颜色,干净清爽,整体设计风格和谐、温馨、简洁、清新,版面设计应新颖独特,充满活力与激情,能充分体现当代大学生的精神风貌。

(2)首页和栏目页美工。

网站首页画面应以校园青春为主题,能体现出大学生的朝气蓬勃与无限活力。网页设计采用动静相结合的方式,将动态画面融入到静态的文字与图片当中,使网页画面变得生动活泼,同时网站栏目的设计效果应与网站风格和谐统一,为用户带来视觉享受。

3.3功能模块设计。

(1)信息查询系统:用户登录到网站信息查询系统,进行查询考试成绩、相关证书的考试结果以及用户的个人基本信息等的查询。

(2)学生管理系统:

3.4交互性和用户友好界面设计。

3.5宣传推广方案。

3.6网站技术解决方案。

四、网页形式和语言。

1、网页形式。

动态和静态结合网页。

2、网站语言。

javascript。

五、软硬件环境。

1、软件:dreamweaverphotoshopcsflash。

2、硬件:pc机。

3、技术:asphtmlcssvbscriptjavascriptsql。

4、项目设计及运行平台windows7webiis。

六、网站测试与发布。

网站测试以用户体验为中心。网站测试包括:配置测试、兼容性测试、易用性测试、安全性测试以及基本测试等。

在对网站进行完整的测试后就可以发布了,将网站内容使用ftp上传到网站空间当中,在此之前,还需要申请网站的域名,这些可以在网络的空间提供商和域名提供商处购买。

七、网站维护。

1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定相应的措施;

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视;

3、网站内容的更新、调整等;

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化;

5、做好网站安全管理,防范黑客入侵网站,检查网站各个功能,链接是否有错。

八、进度。

美工1名。

高级程序员1名。

html制作及测试工程师2名。

后台管理员1名;

网站建设实施进度大约需要一个月的时间。

文档为doc格式。

班级文化建设策划书

活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

知识大放送。

1507教室。

2009级会计四班全体同学。

20xx年9月16日。

活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。

1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好。

2、19:30影舞社给我们带来一段街舞。

3、19:35主持人宣布活动开始。

4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动。

5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始。

6、20、05第一环节必答题结束。

7、20:05第二个娱乐节目:鼓队。

8、20:18第二环节抢答题开始。

9、20:45抢答题结束。

10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈。

11、20:55第三环节选答题开始。

12、20:15活动结束。

1、珍惜,爱护教室物品。

2、不乱贴乱画教室的墙壁。

3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚。

4、尽量避免冷场情况。

5、注意调动气氛。

1、提前以周申请多媒体教室。

2、题目的`查找、挑选、组合与制作。

3、活动策划书、ppt的制作。

4、所需物品的购买。

5、借好数码照相机。

第一环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。

第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。

第三环节:选答题的形式,最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。

1、多媒体教室的申请:杨妍负责。

2、试题的查找、挑选:陈勇秀负责。

3、物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责。

4、题目的组合与制作:陈勇秀负责。

5、ppt的制作:秦欣发负责。

6、班级成员的分组:陈勇秀负责。

7、主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责。

1、彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元。

2、瓜子:30元。

3、花生:30元。

4、橘子:40元。

5、笔记本:55元。

6、杯子:42元。

7、电池:8元。

8、糖果:18元。

9、纸巾:6元。

10、不可预算:20。

合计:266.5元。

1、会场布置:全体班干部。

2、主持人:吴虹宇、林冬梅。

3、拍照工作:杨妍。

4、ppt放映:秦欣发。

5、现场秩序的维护:陈勇秀。

6、分数的统计:潘雅红。

7、整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲。

1、活动结束后,全体班干对教室的清洁。

2、写总结,写简讯。

班级学风建设策划书

班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。根据我们学校的实际要求,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

一、目标。

学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”的标准来规范各方面的建设。

二、内容。

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置。

首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

第二,党建方面,以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。充分发挥学生党员的模范带头作用。在团支部工作中,一方面要协助党支部做好推优入党工作,另一方面,还要做好团员思想教育工作。这主要包括:

1.组织同学们系统地学习党的理论知识,使同学们学习更系统和有方向。

2.组织党的理论知识竞赛,以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。

3.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策,使同学们始终与党中央保持一致,增强政治责任感和使命感。

第三,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划。

上学期我班总体学习情况很好,只有少数几名同学挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。具体措施:

1.严格考勤,保证出勤率。由副班长严格填写考勤表,并由各堂任课老师签字确认,其他班委监督。制定相关的制度使其顺利进行下去。如安排班委成员每人轮值一个星期,每天认真填写班级日志,及时到院办签到并把信息传达给同学。在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者,并且对其进行思想教育。

3.搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

(三)生活规范。

在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

2.每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

3.室内保持通风,空气新鲜无异味。

4.床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

5.地面干净,无果皮纸屑,无污物。

6.桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

7床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8.宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

宿舍安全规范:

1.宿舍内严禁私自乱接电线。

2.宿舍内严禁使用违章电器。

个人行为和学习规范:

1.宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2.宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

3.每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

考核:定期由班干部及普通同学分组检查该班寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

考研以及就业方面的引导工作。

现在我们已经是大四了,就业的压力迫在眉睫。因此我们必须积极行动起来,通过不断与班主任和其他经验丰富的学长交流,邀请他们为我们传授这方面的知识。以及上网了解相关考研考证就业信息同时结合自身实际,让班级同学正确定位自己,明确努力的方向。

三、

1.对学校或学院举办的提高同学精神面貌的讲座、四六级讲座、考研讲座等,做好对内宣传工作;及时浏览兄弟学校的经典的学术讲座信息,并将信息传递到各个寝室,由寝室长通知到个人。

2.在班级开展主题团日活动期间,以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传,力求让更多的同学参与到活动中来。活动之后,配合团支书做好。

总结。

工作。

3.给班级同学提供网上交流平台,如:建立班级校友录、qq群,同学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等,在一定程度上可以加强班级凝聚力。有利于班级学风建设的顺利有效开展。

则第一章总。

班级风气是一个班级的灵魂。09工1全体同学为树立文明班风集体庄严宣誓:

1.我们热爱工商管理(1)班,一定会团结互助,建设一个温暖和睦的大家庭,集体为她争光。

2.我们会积极进取,积极参加学校组织的各项活动,增强班级凝聚力和荣誉感,将工商管理(1)班建设得多姿多彩。

3.我们要刻苦学习,孜孜不倦,执著追求,树立良好的班级学风,充实自己的知识,提高自己的能力。

4.我们班全体同学会坚决拥护中国共产党的领导,坚定共产主义信念,并为之能够早日实现而不懈努力拼搏。

5.我们会积极靠近党组织,以马克思列宁主义和“三个代表”重要思想为指导,多去实践,并争取早日加入中国共产党。

6.我们会多组织和多参加各种项目和活动。积极参加社会工作,努力将我们培养成为有能力、全面发展的栋梁之材。

7.我们要加强同学彼此之间的交流,多多了解他人,更融洽的相处,更好的建设班级。

第三章学习篇。

1.我们应该加强学风建设,培养良好的学习风气,适宜的学习气氛,创造一个良好的学习环境。

2.我们要遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,刻苦努力地学习,把学习当做自己主要而且重要的事。

3.我们要明确学习目的,端正学习态度,培养顽强的学习精神。

4.我们要有计划、有安排、有制度、有规律、有总结地学习,及时总结出适宜自己的学习方法,注重效率的提高和质的飞跃。

5.我们同学之间要互相帮助,共同进步。

6.我们要认真处理好考试与平时学习的关系考试时不弄虚作假,实事求是,力求优秀。

7.积极参加课堂讨论,认真完成各项课后作业。

同时提出建议如下:

1.成立各种形式的学习小组,男女互助搭配,定期组织学习互助活动。

2.制定适宜的评比制度,在班级内形成一种积极的比着学的风气。第四章生活篇。

一、卫生:

宿舍每室设立一个室长。同学们要发挥优势,在室长的领导下,搞好个人卫生,每周至少作一次扫除,积极争取优秀寝室称号。

二、日常生活习惯:

大学宿舍生活是集体生活,尽管同学各自有自己的生活习惯,但也要考虑自己行为对他人的影响,在此提出以下倡议:

•时刻注意尊重他人,包括不打扰别人学习、休息和不干涉他人隐私;•未经他人允许,不擅自动用他人物品。

三、日常行为:

大学生活比较自由,对同学们的出行也没有过多的限制,仅做两点倡议,望同学们注意:

•同学们要尽量避免晚间外;

•外出时一定要注意交通安全。

第五章体育篇。

•我们已经建立了篮球队和足球队,我们班有许多同学热爱足球、篮球,我们完全有能力去发展我们的足球队、篮球队。

•利用班费购买集体体育用品,我们办已经购买了足球一个,篮球两个,羽毛球拍两副。同时我们班的每个同学都有自己的体育选修课,并且分别购买了相应的器材,接着我们班将在条件允许范围内去购买更多的体育器材。

•组织与其它班级友谊比赛,定期与友班组织友谊赛,有利于我们班班级凝聚力的增强,增强班际之间的友谊。

从体育方面,我们以增强同学体制、促进友谊为目的,使同学们有旺盛的精力迎接未来的压力和挑战,努力为建设良好的班风做出应有的贡献。

第六章文艺篇。

•在即将到来的元旦晚会中尽心尽力做好我们的节目,充分展示我们班级的风采。

•在平时繁忙的学习生活中,给大家创造出更多的机会参加各种文艺活动。放松大家的心情,减轻学习的压力,丰富大家的课余生活,让大家充分感受大学生活给大家带来的快乐。

•在各项活动中,注意同学的爱好和特长,并促进其发展为一技之长。通过各项活动,让同学加深相互了解,加强班级凝聚力。

以上公约于2009年11月1日起正式实施,若有何变动,将于班会上征求全体同学意见讨论通过。

2009级工商管理(1)班全体同学。

亲爱的同学们:。

为了全面提高广大同学自主参与学风建设的热情,进一步端正学习态度,营造积极向上的学习氛围,我班开展了学风建设活动,学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的精神面貌.良好的学风能使同学们形成崇高的理想,能使同学们自强,自律,自尊,自爱。为营造较好的学习环境,在新学期开始之际,我班班委和团支部郑重向全系同学发出倡议:。

一、树立正确的人生理想和远大的成才目标.树立正确的世界观,人生观,价值观,做一个有理想的人,有作为的人,与时俱进的现代社会需要的人才.

二、养成良好的学习习惯,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念.刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实.熟练的掌握专业知识和操作技能,培养优良的学风,形成终身学习的理念.树立正确的学生观,成才观,增强学习动力,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的班级学习氛围.

三、同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度.不旷课,不溺网,不打架斗殴,考试不作弊.树立“考风考纪,以诚信的态度参与考试参与竞争!”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条。特别是入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。

四、开展晨读、读书月等活动,使广大同学能走出宿舍,走向图书馆,走向教室。

五、全体同学要以各种等级考试为突破点,特别是以英语、计算机等级考试为突破点,进行全方位的学习!

规律,提高学习效果。

同学们,面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,从我们每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!为了我们班级和我们学院的将来而努力奋斗吧!

2007-3-29。

新学期班级建设策划

首先,我认为班级的建设除了要有老师的管理,同学的配合外,其次就是班干部的协助。一个班级,如果只靠班主任随时随刻监督的话,那我想老师的时间和精力也会不允许吧,所以,一个班级的优异,也与班干部有着密不可分的关系。具体建设计划如下:

1协助班主任全面负责总体班级事务,及时报告班主任班级内的各种问题和现象。

2每周召开班干部例会,让班干部就近一周做小结及存在的问题。同时和同学及老师商讨解决方法。

1每天向代表抄写一份同学各科作业完成情况和没写的名单,对这些人加以监督,并向班主任汇报。

2努力检查,监督平常同学们的学习状态,(如有问题,待班会时仔细商量)统计班上每次考试情况,及时公布,对于成绩较差同学予以帮助。

监督同学及时做好各科笔记。准备错题本,并有所利用。

1每天督促检查值日生做好本班卫生区和室内卫生。

2每周到德育处摘抄量化成绩抛分处,并在班会上汇报及改进方法。

1监督同学上及间的纪律情况,看是否有违纪行为。(包括早上迟到现象和给班级扣分现象)如有违纪情况,作好记录,及时反馈老师。

1带头做好间操,并维护秩序和整队。协助体育老师上好体育,如有缺勤,做好记录,帮助不达标同学加强体育锻炼。

2有体育活动时,积极组织同学并做好准备工作。

1认真负责班级板报和宣传栏问题,及时根据学校要求修改板报内容。

2有效积极的宣扬班级荣誉,风气和成果,成为班级顾问,推广班级知名度。

1负责班级财产保管问题,(桌椅损坏情况)。每天放学后及时检查门窗和灯及电子白板关闭情况。

2检查校服,头型,指甲,团徽佩戴等情况

检查同学每天出勤情况,同学生病及时报告班主任。

及时向同学传达团支部下达的任务。

(也许初二的学习时间紧,班干部不能全身心的投入到班级当中去,也许做不到以上所述,但我相信,他们也都会尽自己最大所能建设我们的班级,让班级能建设得更好。)

初二上半学期,我们班级取得了骄人的成绩,但在兴奋之时,我们也应该反映班级内存在的不足,例如:

班级成绩总体说不错,但在细分开会发现班内优差学生成绩相差幅度较大,这样对于较差学生的学习心态不利,以致成绩不能很理想。

班内大多数同学学习热情高涨,但仍有个别同学对学习存在懈怠心理,本身学的知识就不能熟练掌握,再加之本身的懒惰会更导致成绩不理想。

对于以上存在的问题,有这样几个提议:

1可以采取首尾互相帮的形式整体提高班内同学成绩,这样不仅可以使优生更优同时也可以帮助较差学生提高成绩,重拾信心。

2在首尾互相帮助的基础上,可以分成小组,根据学习互助小组的人员,适当调换座位,以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比,1周一评,可以在每次考试后,对互相帮助显著的小组给予鼓励,从而激发学习的信心。

3初二的我们可以利用中午午休时间,每个小组之间做一些基础练习,对于成绩较差的同学可以数学只做一道题,语可以只背一首诗,英语则可以默几个单词,积少成多,扎实基础知识。

4经常召开学习交流会,开设学习特长班,由每科学习优异者组成,统一在下解答疑难问题。

相对于初一的卫生情况,初二上学期我们有所进步,但还存在着些许不足。就班级卫生言,我们存在的问题及改正计划有:

1有些许同学不能在自己值日的时候及时做好卫生,或等到卫生委员提醒时才做,或直接交予卫生委员完成,将值日归为卫生委员的义务。

2一些同学值日的质量却不能保证,一些角落或易扣分点都没有注意到。

3以前的小组人员不均,分布不当,有问题常互相推脱,有些人不能真正明白自己的工作范围及应干事宜。

1将值日生分成若干小组,每小组选出一个负责人。

2每周班会上根据量化评比情况加以分析。

3有缺勤人员,则空缺职位由小组负责人向卫生委员说明,由小组负责或班干部顶替

4值日生调配。卫生委员应重新编排值日小组,使其分配均匀,工作岗位分配清晰合理,全面。

5卫生时间的调配。时间不以期中前后为界限,可以一天一换,或者一星期一换,具体详情待定。

1班级内增添班级日记,由全班同学轮流记录班级的成长经历,在班级日记中充分写出我们的不足及改进的方法,让同学充分融入这个班集体。

2让每人制定一份新学期的目标和计划表,请同学和家长督促。

3定期开展化活动谈谈心里话等活动,帮助同学解决心里的困难,使同学更好的成长

4定期召开班级总结会,对班级的优点继已发扬,同时对班级的不足明确指出,找出方法解决。

5让同学们积极办借书卡,借阅图书。在余时间丰富同学们的化素养。

班级特色建设策划书

优秀个人,特色班级。

历史不会记住苦劳,他只会记住功劳,历史不大会记住共性,他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设,我想到,一个学校要有特色,一个班级也要有自己的特色,特色学校建设是一个概念,我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色,我们就能够想象得出这所学校的状态。

大学,是我们继高中之后的又一天地,而班级就是我们个性才能展示的舞台,这个天地让我们自由驰骋,自主播种耕耘;而这个舞台则让我们尽情浑洒改变,尽情展示自我。无可否认,大学的班级就是我们的舞台,就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设,作为班集体中的每一份子都得要有目标,要有热情,更要有专注,更要有韧性,将特色班级建设当成共识,当成理想。

一、班级理念:

作为师范类专业的计算机教育专业,我们注重从点滴开始培养我们的综合素质与示范能力。我们要时刻以提升自身能力,强化能力示范为目的。扎实专业功底,丰富精神内涵,成了我们共同的追求!作为师范类专业生,普通话的强化改变,语言表达能力的提高,阳光般开朗性格的塑造,都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型,我们坚持特色的培养。

二、班训:

惜时拼搏,立志成才。

三、基本思路:

(一)日常活动。

组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步,真正的以我们学生为中心,让我们每个学生都感到有收获,有兴趣去参与活动。

比如说严肃的团组织生活会,我们可以以不同的'形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说,可以唱、可以跳,只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事,若只有少数班委忙来忙去,效率又低,到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的,但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏,好主意、好点子往往从他们中间产生,从群众中来到群众中去是一条正确的做法。充分调动同学们主人公的积极心态来开展各类团组织活动,各尽其能,各得其用,全班六十一各人,出谋划策,才有意外的效果。

(二)特色活动。

这里讲的特色活动就是能够打出我们自己班品牌的,能够代表自己班级特点的、标志性的活动。一个班级的声誉就可以从这个方面提高,班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。

一个班级如果有一个有代表性的特色活动,那么它必定是一个具有现实意义的,而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧,关键是要靠大家去想,去做,能够长久的坚持下去,使活动的内容层出不穷,形式变化多样,使其生命力经久不衰,以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中,班级形象工程建设既是学生集体意识的表现,又是发挥学生主体创造性的重要途径,对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设,是特色班级形象建设过程中的重要思路。在学校中,如何体现自己的班级特色,是特色班级建设的重点。针对班级实际情况,我班被设计为:全面发展、健康活泼的班集体,能充分表现自己、展示自己的特长和才华,有竞争意识、合作意识,能不断发展自己、提高自己。建设特色班级,就是尽量满足我们的心理需要,激发我们学习的主体性,活跃我们的思维,开发我们的潜能。发扬我们的个性特长,认真落实到“成才”的效果上。

(三)寝室文化。

课余生活的丰裕,不仅只是在教室在公共场所,而更多的一部分时间是在寝室。作为日常生活出入的重要地方,我们就有必要形成建设出自己的寝室文化。体现出绚烂的寝室设计和吸人的寝室环境,也是特色班级建设的重点。我们要将寝室这一块,设计的大方,设计的出众,表示出我们学生对于生活的无比热忱和希望。寝室文化的建设不仅是外部的形象,还要深入到寝室室员的精神层面,一种向上的美好的希望的生活态度也要形成。部分学习作业的完成也是在寝室,所以寝室内的生活氛围之外的学习氛围的形成更显重要。寝室要有自己的特色,就要有自己的标榜室规,达成一种共识作为我们平时的遵守,以共同维护在寝室的学习氛围!

我团结我奋进,我奋进我创造,我创造我快乐!

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班级学风建设策划书

一、活动背景:

班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

二、活动目的学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

三、活动主题。

扬起风帆,整装待发。

四、活动时间。

五、活动地点1203教室。

六、活动内容。

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置。

首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划。

上学期我班总体学习情况一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。具体措施:

1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

(三)生活规范。

在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

2、每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

3、室内保持通风,空气新鲜无异味。

4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

宿舍安全规范:

1、宿舍内严禁私自乱接电线。

2、宿舍内严禁使用违章电器。

个人行为和学习规范:

1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

七、活动总结。

学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!

学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!

学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!

学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!

在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,机电光纤1班一定能够完成自己的预定目标,取得更大的进步!

班级特色建设策划书

一、活动目的:

为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,并不断提升自我的综合素质。

全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下,以实际行动加强学风建设,促进优良学风和校风的形成,营造积极向上的校园氛围。

二、主办单位:

xx学校汉语言文学0x级x班。

三、活动安排:

宣传动员阶段:

1、召开“学风建设”主题班会,进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括,是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

2、组织同学们拟写“创优良学风,塑美好成信”活动倡议书,及相关宣传口号!号召本班同学积极利用“校园广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。

以实际行动加强学风建设:

1、加强课堂管理,严格考勤。每周上报考勤登记表,并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示,严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去,以自己的汉语言文学专业为基础,搞一些具有文化特色的活动,增强学院文化气息,把好的文化蕴积在每个大学生的心底,激发大家积极向上,永不言败的斗志!

3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。

4、在教与学中,除学生自动和老师进行交流沟通以外,班干部要带头与老师进行交流沟通,通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见,也通过每个月的考勤记录,上课表现等来反馈大家的学习状况,做到教与学互动互利。

5、通过平常的学习参观等集体活动,培养同学与同学之间的互助协作,团结友爱的精神,同时加强大家的竞争意识,培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划,并以策划书的形式上交,尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走,从而更加珍惜大学的宝贵时间,为自己的人生理想而奋斗。

6、加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一个记录。

7、在思想上积极向党组织靠拢,鼓励大家以党员的身份来约束自己,并积极为入党做准备,传承党的伟大精神。

8、在学好书本理论知识以外,鼓励大家多参加社会实践,提高大家对工作信息的收集能力,为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用,实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下,鼓励大家积极参加志愿者活动,树立大家的社会责任感意识。

9、提高大家对自己学院的热爱程度,包括爱护公共设施,维护学院名誉,把学院当着自己的家一般来看待,为学院的发展贡献自己的一份力量。

活动总结:

在本班学风建设取得一定效果后,召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会,以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“xx学校汉语言文学0x级x班学风建设活动报告”。

xx学校汉语言文学。

0x级x班。

班级学风建设策划书

商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海教师的指导和关怀下,在“胸怀祖国,放眼世界”治班理念的指引下,在“教风、学风、作风建设”的号召下,我们全班同学学习成绩优秀,一向名列年级前茅;思想上进,进取向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮忙亲如一家人。我们班于09~获得“商学院礼貌班级”荣誉称号。

一、坚定的政治方向。

全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐学校贡献一份力量。我们是九院的一份子,也是九江的一份子,我们要为建设和谐学校增光添彩,也要为九江创立江西省第三届礼貌城市添砖加瓦。

从入学至今,班级同学都在奋发进取,进取向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党进取分子,大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的进取向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。经过一年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会到达一个新高度。

二、严肃的班级管理。

今年我们成功实现班委换届。新一届班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。

过去的一年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,异常是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好教师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成教师交办的各项任务,为广大同学服务。

在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,团体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。

为了坚持班级教室、寝室卫生,班委会经过讨论制定了《商a0711班班级教室及寝室内务管理条例》。在条例的督导下,教室卫生实行轮流制。而每个寝室都各自制定相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一向坚持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们坚持环境卫生的进取性。

为了保证班级各项工作有序进行,班委会经过讨论制定了《商a0711班班级纪律考核簿》,并由纪律委员主导实施。在考核簿的规范及纪律委员的努力下,全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,考试无作弊现象,学年无学生受纪律处分。

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。从206月份英语四级考试之后,我们班已有28人经过四级考试,10人经过六级考试(班上总共50人)。此外,截止到年9月份的国家计算机等级考试,已有27人经过了国家计算机等级二级考试,3人经过了国家计算机等级一级考试。09~10学年我们班有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。并且,我们班于09~10学年再次获得“商学院礼貌班级”的荣誉称号。此次已经是我们班连续三年获此殊荣了!

这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以几乎零迟到率、听课认真而著称。在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。此刻大三了,没有谁规定晚上上自习,但同学们还是会背起书包去教室自习。在学习方面,大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输,但并不是说我们各自位战;比是一方面,而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

四、和谐的班级生活。

对任何一个团体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个团体生存的基础,是班级之所以成为团体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮忙,生活上互相关心,思想上互相提高。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员教师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们经过游戏来感悟生活,增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。

此外,由于辅导员教师的认真负责,督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会,对时事与政治发表各自的评论。我们相互之间大方的交流、切磋、竞争、合作,无形中才能得到展现和提高,无形中增进了彼此的友谊,融洽了班级氛围。由此,我们班的整体水平也在不断提高。

五、丰富的班级活动。

全班同学进取参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2010年上半年我班负责一个国家级的研究性课题“关于大学生学风的抽样调查”,全班同学全体出动,下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份,分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和教师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下,我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。

时间。

参加活动。

收获及总结。

09~10学年上学期。

班级组织全班游东林大峡谷。

熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的感情。

09~10学年。

推荐班上品学兼优的学生去学校行政单位实习。

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面本事得到显著提高。

09~10学年。

推荐班上优秀党员去九江市人民政府实习。

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面本事得到显著提高。

09~10学年下半年。

班级举行“迎国庆,庆中秋,班级大团结”的主题晚会。

晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程,一人一句“我最想对祖国说的里话”倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到学校网,受到广泛好评。

过去一年的酸甜苦辣是令人难忘的,过去一年的辉煌是我们引以为傲的。但回顾过去,我们感到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每理解一份荣誉的同时也理解着坚持这份荣誉的压力。一年如一日,我们秉承着“竞知向学,厚德笃行”的校训。一年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。可是我们的脚步不会停滞不前的,我们是有着极强职责感的团体,我们必然会更加努力,负起“礼貌班级”的职责,向广大教师和同学展示“礼貌班级”最光彩的一面!为促进学校教风、学风和作风建设,促进优良校风的构成,贡献我们应有的一份力量!

最终,我们忠心感激学校和商学院领导对班级的关心与支持,忠心感激教师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱我们才能不断提高,不断向前发展!

班级建设策划书

班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具体一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级作为学习的基层单位,班级文化建设时校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展有极其重要的作用。

1、建立班级自助管理模式,逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务,担任能发挥作用和自我满意的角色;发挥、发现和发展自己独特的作用和价值,学会自治班级,并鼓励和指导同学在解决集体生活的各种矛盾,使班级里的每位同学都能有所收获、得到成长。

2、让班上的同学学会与人相处,并在学习与集体活动中建立良好的同窗关系,培养合作意识,增强班级凝聚力。

3、除了提高班级同学的学习与交际能力外,我们在未来一学年的建设计划中还将进行多个户外实践拓展活动,以加强同学的实践能力并提高同学的身体素质。

1、文育活动计划与流程:

(1)以宿舍为单位成立学习小组,促进相互之间的学习动力,营造良好学习环境指定最优班级目标:班级每月都有每周都有自己的目标,这些目标的形成都力求使学生能认同,切合学生实际,激发学生的行为。设立读书角,号召一些同学捐献有意思的书籍供大家阅读,或者用班费购买,再或者由班干部列出推荐书籍让学生前往图书馆借书来阅览。

(2)争取今年的2级a英语考试通过率在80%以上。

(3)多督促同学参加体育活动,让同学拥有强壮的体魄,阳光的性格。

(4)经常组织本班班干会议,及时发现问题,解决问题。

(5)晚修最后10分钟,课代表在黑板上讲解一道例题,使一些有疑问的同学能够理解。

2、文体活动计划与流程:

(1)积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等。还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

(2)定期举行有关心理的主题班会,并且要求全班同学轮流上台演讲三分钟。因为本班外省学生较多,这样做可以培养他们开朗,阳光的思想观。也可以提高他们表达能力。

(3)建立奖励制度。可分为体育方面,学习方面,班级荣誉感方面。可以增加大家的积极性,鼓励大家参加各种各样的活动。

(4)组织学习小组,组内同学互相帮助。期末表现好的小组给予奖励。这样能增加同学学习的积极性和气氛。

(5)利用空余时间,集体欣赏一部有教育意义的影片,欣赏后同学写且相互交流。

后墙设计黑板。板报作为班级内部环境的重要组成部分,使学生既能得到知识的熏陶,又培养实践能力。教室后黑板的两边可以贴些学生的自创“名言”,理想宣示,或贴一些鼓励性或有关切性话语等,力求内容丰富,风格活泼,展现个性,定期更换。教室前墙壁上挂一个时钟,使同学们养成时间观念。在教室后面放一些绿色植物。

总之:我们会在以后的班级建设中,找到一条真正适合我们自己的一条道路,以班级学习和荣誉为主,更多开展一些有益的文体活动,以建设出机电学院最强的班级!

班级建设策划书

活动引言:学风包括学习气氛与学习态度,学习情况。是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质及自控能力等方面的总体反映。学风是整个班集体学习方法的灵魂,它的优劣直接决定了整个班级是否积极向上及作风踏实。为此,我班制定了一份班级班风建设策划书,并将对班级建设进行规划:

(一)主题主题:修身、学习、团结

(二)活动目的:让同学们拥有蓬勃的朝气,向上的进取心以及班级无比的凝聚力,让班集体拥有优良的作风。

(三)(1)修身

1.要求班里的同学们以文明、礼貌、诚实守信为原则。以礼待人,尊师重教,养成良好的习惯,造就有素质的人才。

2.以友爱互助为准则。我们班的口号为“we are one,one for all”,我班要求班里的每个成员就像是一家人一样,友爱互助,创建和谐团结的班集体,和谐的人际关系。

3.增强体育锻炼,多鼓励同学们一起出去锻炼身体,增强体质,倡导奥运精神。

4.宿舍文明方面。对宿舍实行按时作息制,规定晚上11:30统一关灯,绝不能影响宿舍同学第二天上课的精神面貌。宿舍长要监督宿舍的纪律及卫生,遵守学校的各项管理制度。为美化宿舍设计大赛进行设计大比拼,创建优良宿舍文化。

(2)学习

1.对早读持端正的态度。养成按时早读的习惯,同学们互相带动去早读,形成一种“你追我赶”的氛围。

2.对上课迟到的同学进行劝说,让他们养成一种珍惜时间的观念,热爱学习。

3.对经常玩游戏及上课睡觉的同学进行劝导,让他们上课认真听讲,及时做好课堂笔记,不要抱一种“临时抱佛脚”的想法。

4.建议同学们有空多去图书馆,认真落实好学习任务,培养创新精神,争取在某些领域内有所突破。

5.严格执行班级纪律,落实考勤制度。要求舍长带动本宿舍同学学习,督促其保质保量完成学习任务。

6.在六月份,我班将会设立一个“学习交流会”小组,供学生们进行学习交流,互相学习及讨论。班委也将营造一个良好的学习氛围。

(3)团结

班团委组织作为班级的思想指导者,一直在班级的团结上扮演着重要的角色。

1.通过团日活动来增强班级凝聚力,让同学们能有一个团体意识。

2.定期召开主题班会,让同学们就“如何开展团活动”发表一下自己的意见,并把近期的活动总结念给大家听。

3.多采集同学们的意见,定期开展班级活动,让每个同学都能积极参与其中。

4.班上设立“互助会”。当班内的同学有困难的时候,互助会的同学能及时伸出援助之手。

当班外的同学有困难时,我们班也能尽力帮助到他人。每个同学出一点力,团结的力量就能温暖班内班外。

5.一个学期组织两次校外旅游,增进同学之间的友谊。

通过班团委组织的带动,在潜移默化的影响下,同学们一定会慢慢地融入在这样一个班集体中,增强班级的凝聚力,让这个家更温暖,更和谐。

(四)总结:一份简单的规划,能够让我们班的同学思想得到升华,对学习更加重视并争取更大的进步,形成良好的学习风气,同学们将会更加团结,更加温馨地相处!

让我们大家一起来共同努力,共同创造一个文明班级,一个更加和谐的“家”吧!

班级建设策划书

团委:

团支书:林毅 组织委员:罗嘉敏 宣传委员:柯成勋

全体的党团员

班委:

班长:冯高尧 副班长:刘子玉 潘英华 学习委员:杨勇

团委要发扬先进性,做好党、团员的先进性工作。各班委成员的工作需透明公正,受全体党员、团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误。

要求如下:

(一)积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。

(二)平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。

工作原则:(1)以身作则;(2)敢于坚持原则;(3)树立为同学服务的观点;(4)工作要有短期计划与长期目标。

党团委

1、搞好班级党、团支部建设,负责党、团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好党、团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部大会。

4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。

5、积极配合班长工作。

1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录工作。

2、制订详尽的支部活动计划,协助其他班委组织各项活动。

3、积极协助团支书及班委其他成员工作。

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

班委

履行支部的建议,团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。

1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。

1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)和课外活动的开展。

2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。

3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。

1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务处报名等工作。

2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

4、及时收取同学的作业,做好作业记录。

5、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围。

班级建设策划书

创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。

二、活动指导思想

以班级文化建设为重点,以基础文明建设和学风建设为抓手,结合学科专业特点,营造良好学习氛围,建设富有特色的班级文化,以构建和谐、文明的班集体为目标,形成班级文化与个性发展、社会实践时代发展相结合的态势,充分发挥学生团队的战斗堡垒作用和学生党员、学生骨干的先锋模范作用,体现校园文化特色和班级特色,书香氛围浓厚,促进学生全面发展和个性发展。

三、活动对象

国际教育学院会计084班全体学生

四、活动内容

(一)班级物质文化建设

(1)积极调动同学们主动学习的好习惯,使同学们在课堂上踊跃发言,课余时间查阅收集资料,养成良好的学习实践能力。

(2)要求班级的每名同学注意保持教室和宿舍卫生,营造干净整洁的学习、生活环境。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是构建文明、和谐班级的根本保证。班级建设制度主要包括班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、促进学生成才成长制度等班级制度。

1、班风建设制度

以“积极进取,求新务实”的良好班级建设思想为指导。在班级工作中充分分发挥同学们的积极主动性,共同为班级建设增砖添瓦,加强同学与班干部、同学与同学之间的相互沟通、相互帮助,增强班级同学的凝聚力和荣誉感。培养良好的班风,养成良好的学习习惯,为同学们营造一个良好的学习环境。

2、文明建设制度

(1)加强学生日常行为规范教育,使学生遵守课堂纪律,尊师重道。

(2)重视学生安全教育,加强学生人身安全、财产安全和心理健康教育,全面提高学生的安全意识。

3、班级管理制度建设

(1)要求每一位同学上课不迟到、不早退。在课堂上尊重老师的教学成果、不说话,不随意打断老师的正常教学,认真听讲,积极发言,做好笔记。

(2)要求班级的每个宿舍的每一位同学遵守宿舍纪律,按时就寝,不在宿舍使用违章电器,尊重宿舍管理员的劳动成果,节约用水,讲究公共卫生。

4、促进学生成才成长制度

结合会计专业的特点,班级积极提倡、鼓励同学们多学习,多实践,以良好的学风为指导,促进个人成才成长。学风指学生的学习风气,包括学习态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法内容。

(1)加强课堂管理,使同学们做到不早退、不迟到、不旷课。

(2)严肃考纪,端正考风,坚决杜绝考试作弊现象的发生。

(3)加强导师和学生之间、同学之间的学习经验交流,及时解决学习中存在的问题,促进学生成绩尽快提高。

班级建设策划书

班级文化建设是班级管理中的重要内容。重视班级文化建设,能够焕发在我们心灵的空间储藏着的大量的再生性资源——精神,它在班级管理中往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,要把班级文化建设当做一项重要任务来抓,利用班级浓厚的文化氛围,增强班级凝聚力,激励学生刻苦学习,奋发进取。积极响应学校号召,对班级文化建设进行精心设计。

班级作为大学里学生组织的最重要形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织平台,一个良好的班集体对每个学生的全面健康发展起着巨大的教育作用。基于此,我们10级英语四班根据自身的特点和具体情况从思想作风建设、学风建设、组织建设、寝室文化、班团活动、社会实践建设,班级特色建设等几个方面开展班级文化建设,使班级建设工作更加系统化、科学化,从而为本班学生成长成才提供良好的氛围和条件,以达到班级建设目标。

班级文化是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。班级文化构成了班集体形成和发展最稳固、最有活力的基础,体现了一个班级特有的风格。它是以班级为主要活动空间,以师生为主体,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。这种群体文化能将学生个体行为融入班级集体行为,产生并升华为集体意志,从而建立起健康的、积极的班级文化。在这种文化氛围中,学生每一个学习过程都将得到重视,每一个成长体验都将得到珍惜,每一次情感的波动都将得到关注。

通过班级文化建设促进个人与集体和谐统一、共同发展,充分发挥班级各组份的作用,增强同学们的社会责任感和集体荣誉感,在班上建立积极向上的班级文化文化,帮助班级成员树立正确的价值观、人生观和世界观,营造一种良好的学习氛围。建立团结友爱、互敬互助、遵纪守法、和谐统一、具有创新精神的文明班级。

(一)思想作风建设

“思想是行动的先导。”大学阶段是大学生道德学习和道德建设的重要时期,是养成道德观念和道德行为的关键时期。大学生是实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想道德状况如何,关系到我国现代化事业的成败,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。可见,思想道德的建设也是重中之重,当代大学生的思想作风建设不容忽视。在思想方面,我们班紧跟党的步伐,学习和践行社会主义核心价值体系树立了远大的共产主义理想。

我们班已经五位入党积极分子和几位正在发展中的入党积极分子。在具体的班级工作中,他们首先自己以身作则,而且在学习生活中处处起表率作用,积极给大家解答思想上问题,引导大家走出误区步入正轨。期间,我们班同学参加过红色论坛,大家在思想上有了一定的提高。而且,班上开展过多次的团日活动,每天都有些团员日记。

学习生活中,我们班班委和各寝室长积极关注班级同学思想变动,班委通过单独找思想变动大的同学谈心从而了解情况并想办法解决其困扰,取得了积极的效果。在以后将继续关注同学,帮助同学们走出思想误区,树立健康、积极、乐观、向上的思想作风。

(二)班风学风建设

学风建设方面:学风是指学生的学习风气,包括学习态度、学习氛围、学习风格和学习方法。学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证,是本班级学生成才的关键。加强学风建设,我们班级是以集体与个体相结合。

集体上:

1、跟着学院的指导--每天班级同学准时到教室早读

2、通过班委会的讨论,根据班特色制定适合本班级的学习方法,比如上学期期末对于必修公共课的复习,我们班级制定计划性按时按量的习,并让学委等了解同学的复习状况,从而调整复习内容及进度。

3、针对综英的学习,我们学习委员也开展了默写单词等活动。还有为了调动同学们学习积极性,我们班还对表现优秀者予以表扬和奖励,并号召同学们想他们学习。

4、还有针对部分新转院的学生,我们会为他们提供更合适的帮助,以帮助他们跟上课程。

5、我们班级积极学习其他班级的好的学习方法,在班会上介绍新的学习方法,以供同学找到最适合自己的学习方法,从而提高学习效率与成绩。

6、向一些学姐、学长们请教一些学习方法,受益匪浅啊!

个体上:

1、将班级同学以寝室为单位分小组,根据各个寝室具体情况而制定自己的课下学习时间表,营造寝室共同学习的良好氛围。

2、加强同学与老师的交流与沟通,安排学委及时将同学的问题反映给老师。

端正学习态度,打消同学考试作弊念头,纠正同学“考试及格就行的”的观念,积极宣传鼓励同学努力得奖学金。

3、自己给自己制定学习计划。

班风建设方面:

首先老师应该以自己的言行来影响学生。不管是辅导员还是任课教师行为的影响远远地大于言行的影响,即谓的“言传身教”。所以说,老师尤其是辅导员对班级的班风、学风起到不容忽视的作用。

其次我们班干部也应该在班级内以身作则,严格要求自己,做好表率。让同学知道什么是正确的,什么是错误的。要明确是非标准,应该学习什么,应该唾弃什么,应该推崇什么,应该批评什么!都要有一个明确的度。最重要的是,对于班级内的不正之风,应该严厉的予以惩罚。作为班干部还要做到公私分明,赏罚分明。对于班级内的好人好事应该表扬,甚至可以树立一些典范,让同学有迹可寻。

(三)、组织建设

“家有家规,国有国法”,每个学校有每个学校的校规,那么每个班级也应该制定自己的班规。虽然说学校也制定了严格的校规,这是我们应该遵守的,但是没有细化,所以班级也应该制定针对自己班级特色的制度。我们班也有一些自己的班规。并采取“班干部负责,同学相互监督,辅导员协助管理”的结构体系,以求良好的班干部分工协作,各班委配合默契,运转良好。

在我们班参加的活动比如组织的主题班会、班级集体游玩、马思特杯外文诗歌朗诵大赛、跳绳比赛、话剧比赛、、、我们班委会都相互配合、相互帮助、团结合作,由班长、团支书统一管理,从而顺利完成工作,比昂取得优秀的成绩。

我们班对班级干部工作范围做出一些调整。目前我们班的女生委员的工作与生活委员的工作捆绑,女生委员在处理完自己的工作后之余辅助生活委员开展工作;心理委员的工作与宣传委员工作捆绑,心理委员在处理完自己的工作之余辅助宣传委员开展工作。总之,班干部之间合作互助,默契提高!

我们班班委会本着“以人为本”和“为同学服务”的原则,做出的任何决定都必须在班级上告知同学,经班级同学商量讨论后最后决定结果。班级的组织建设秉承透明性与公正性。真正为同学服务,为同学着想,为同学谋福利。

(四)寝室文化

“寝室是我家。”寝室是大学学习和生活的重要场所,良好的寝室风气对于同学的行为养成、品格塑造、身心发展起到重要作用。加强寝室文化建设,应该以班级为主要推动,以寝室成员为核心力量,通过积极文明的寝室文化,形成团结进取的寝室风气,为寝室同学的学习和生活创造良好氛围。建设好寝室,就是建设好自己的家。

我们班级的寝室整体是以“家文化型和学习型”为中心主题来建设,而各个寝室又有自己的特色。“家文化型”中我们班寝室积极发展和谐寝室,各寝室同学根据自己对家的理解打造各自家寝室,并且保持各自寝室卫生,彰显温馨感与和谐之音。

“学习型”体现在多个方面,比如寝室里写满了学习标语、寝室长制定寝室的自习、还有在寝室里用英语交谈等。寝室里同学互相督促学习,使寝室学习气氛浓烈。

在上个学期“寝室文化建设”中,我们班级积极建设寝室文化,努力美化自己的家。并在后来的特色寝室评比和十佳寝室评比中,我班有两个寝室被评为特色寝室,还有两个寝室被评为十佳寝室。此外,寝室卫生评比中多个寝室被评为优秀;班级中有党员寝室。

当然,今后我班也将继续在寝室文化建设上不断努力。

(五)、班团活动

开展丰富多彩的班团活动是班级凝聚力形成的主要形式。通过组织开展各式内容广泛,形式多样的活动,参与竞争,提高同学思想修养,培养学生的学习习惯和学习兴趣,促进学生的自主参与,促进学生之间彼此尊重理解和相互协作,增进彼此友谊,进而升华为集体感情。活动中,知人善用,激发每个同学的参与活动的热情,增强班级凝聚力。通过各种角色设置,使每个学生在集体中都有一定的职务,都有自己满意的角色,这样一来,调动了每一个学生的积极性和主动性。其实班团活动能促进班级凝聚力的重大活动,能把同学的热情激励起来。

我们班级多次举行主题班会。班委还成功组织了多次集体活动比如去南郊公园游玩、去省博物馆观赏文物来扩大知识面等。班级的这些活动都一定程度上增进了班级同学的感情,加强了同学间的交流与沟通,加强了班级凝聚力。这学期也会组织同学参加各种班级活动。

此外,我们班也开展过多次团日活动,有以“世博会”为主题的团日活动,也有以“亚运”为主题的团日活动等等。

(六)社会实践建设

大学是步入社会的预备期和实习期。我们大学生四年之后就即将步入社会,现在就该提前做好融入社会的准备,所以社会实践践行显得尤为重要。而且参加公益活动和志愿者活动也可以为社会奉献一份自己的力量。给他人带来帮助,也给自己带来快乐!

我们班同学积极主动参加湘江环保、回收旧物、义务支教、去除牛皮藓广告等志愿公益活动。班上有不少青志协的成员,有他们起带头作用,班上成员都积极参加志愿活动。以班集体的形式,我们班也参加过多次志愿活动,为社会贡献一份力量。我们班人的身影总是活跃在各种公益活动中,受到了院青志协的一致好评。这学期班级也会参加公益活动,而我们班同学自己也会在实际能力上与精神上得到了一定的提升。

(七)班级特色建设

积极有益的班级特色活动能锻炼和培养班级同学的各方面才能,能提升班级同学的凝聚力和归属感,进而推进班级建设工作。根据我们班级的实际情况,我们班级也制订了一些本班级特色的活动。

1、为了彰显我们班的特色,我们制定了专属于我们班的班徽、班级口号、班歌等等。

2、组织开展公益活动。

3、设“最佳表现奖”,评选一个学期内表现优秀的同学给予奖励,并号召班上同学想他们学习。

4、举办图书推荐会,每一次让不同的`同学推荐自己喜欢的名著给同学们,这样既有利于学风建设,又有利于增进同学们感情,还能锻炼同学们的表达能力,提高综合素质。

5、建立班级建设意见箱,同学们可以把各自对班级建设的意见和建议采用无记名的方式投入班级建设意见箱,我们班委会一定会定期收集箱内的信件,并在召开班会和班干部会议时,集体讨论并认真对待同学们的“心声”。这样可以更好的了解同学,以便更好地服务同学,科学地进行班级文化建设。

6、评选10级英语四班年度“优秀班干部”三名,鼓励班干部更加认真工作,提高工作积极性,便于班委会工作的顺利、高效开展。

7、建立和开展“真心话筒”的活动,让班上同学可以把自己的真心话写在“真心话筒”的通话薄上面,可以无记名也可以记名。用这样的方式,可以提供给同学们一个倾述的机会,同时也有利于同学们的交流,也可以帮助班干部们了解同学们的心理状态和思想动态。

8、建立“许愿树”活动,在许愿树上,同学们可以把自己的愿望或想要比别人帮忙做的小事写在一张便利贴上,再粘在树上。然后,我们在一些特殊日子里比如:节日、同学的生日等,会随机抽出幸运的同学,帮忙实现愿望。也可以有的同学自愿帮助别人实现愿望。这样一来,同学的感情和交流又进一步增加,有利于增强班级凝聚力。

9、还有一些活动正在征集和商讨中,以后会不断完善。

关于班级的特色活动包括以上的九个活动,我在这里还只是一个大概的策划,不是十分具体。我觉得活动太多,如果都把具体的和正式的策划加到这份材料里就过于繁琐,所以我就只把主要的一些列了出来。这样看起来比较简洁明了。但是如果需要非常具体的、仔细的、正式的活动策划书,我也可以在五一之后,整理之后再发给您。

总之,我们10级英语四班团结一心,齐心合作,一定会做好加强班级文化建设的工作,把我们班建设成为一个团结友爱、互敬互助、遵纪守法、和谐统一、具有创新精神的文明班级。

班级建设策划书

大一新生初到本校,班级比较凌乱,班级空白地方比较多,班级墙面比较脏,教室内比较单调因此学习气氛低落。

二、活动目的

美化教室,给同学门提供一个更舒服的,更温馨的班级,同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的学习兴趣,激发同学们的创新能力。

三、活动介绍

(1)活动介绍:**年10

(2)活动主题:建设温馨班级,提高学习兴趣

(3)活动地点:石化系大一各班级教室

(4)参赛对象:石化系大一新生

(5)活动名称:班级文化建设

四、活动流程

五、活动预算

六、活动总结

主要还是为了同学们的学习而对教室进行不同程度的美化,位同学们提供一个舒适,温暖,温馨的学习环境,从而提高同学们的学习兴趣,为校园增添一道亮丽的风景线。

策划书:李春福

班级建设策划书

促进班级建设和凝聚力,调动积极向上的竞争关系。

1、为了响应院校对文明班级建设的要求,更进一步加强我院班风、学风建设,从而让我院的各个班级有一个良好的学习环境。

2、全面衡量一个班级的优差情况,增强班级内各位同学的集体荣誉感,以确保同学与同学间的情谊健康发展。

3、培养良好的班风、学风,从而让我院的教育教学质量更上一层楼,优秀于其他学院,让同学敢于学习、可以学习、乐于学习。

4、带动学生提高思想水平、学习能力、综合素质,并推动我院学风不断发展,促进学院育人水平不断提高。

三、

长江师范学院机械与电气工程学院20xx级、20xx级、20xx级全体学生。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

待定

1、陈清霞认真听取院校对本次活动的安排与要求,并完整记录下来,赵岩整理出有用的信息并详细的告知宣传组,使之能全面的向师生宣传本次活动。

2、杨安顺、汪一玲通过在我校校园网站写新闻稿和qq空间、qq群、贴吧等方式宣传。并且把宣传部所制作的本活动海报在学校范围内粘贴。

3、各位干事借各位干事早自习、晚自习在各班检查的机会,向各班的班委宣传本次活动,并告知此次活动的重要意义,让各班都能积极的响应。

将纪检部细分为执行组、通讯组、宣传组三个小组,从而分工更明确。

1、执行组:在12月至1月期间收集整理资料。

杨思芮收集并整理出各班在早自习、晚自习、班会、团会的纪律方面考核情况;金陈从学习部收集年级各班级的上课出勤率与纪律情况表,从文体部得到大一各班的早操出勤率与质量情况表并且做出有序的整理;朱宁收集并整理年级各班的活动方面的资料。

2、通讯组:在活动期间,陈清霞认真落实院校对此次活动的安排,赵岩从执行组得到资料后做出年级各班的总结;最后由纪检部所有成员做出最后评选,选出这学期的优秀文明班级。

3、宣传组:杨安顺及时的将考核结果及考核依据做成相应的文件;汪一玲将其公布于qq空间、qq群、贴吧等,让本次活动公平,公正,公开。

1、对于早晚自习:每次检查满分100分,睡觉扣1分/人,玩手机扣1分/人,打闹扣2分/人,带早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交头接耳者扣2分/人,穿着奇装异服、吊带拖鞋者扣2分/人,赤身、赤脚扣4分/人。

2、对于班会、团会:每次检查满分100分,得分为到场人数/应到人数*100%

注:

1、凡是有因病请假的必须出示学院证明,否则一经查实情况虚假,直接报于学院通报并扣该班考核分10分。

2、凡是发现有违纪违规的行为,情节恶劣及不配合工作者给予学院通报处理。

3、若班级出现违规违纪的行为,且班级负责人拒绝签字的班级,给予班级通报处理并对该次考核记0分。

考勤分满分为100分,各班分数由出勤率(实到人数/应到人数*100%)*100分,另外,如果有班级早退则按早退率(早退人数/应到人数*100%)*100分的分数扣除考勤分。

注:考勤包括班会、团会、早自习、晚自习,在周末由学习部整理后交与纪检部进行统计。

1、凡是班级上有个人在院级的活动(如运动会、演讲比赛,内务比赛等)获得名次的,获第一名者,班级加15分,获第二名者,班级加10分,获第三名者,班级加5分。

2、凡是班级上有个人在校级的活动(如运动会、演讲比赛,内务比赛等)获得名次的,获第一名者,班级加30分,获第二名者,班级加20分,获第三名者,班级加10分。

注:一切奖励必须有证书证明,才能予以加分。

1、考勤分满分为100分,各班分数由出勤率(实到人数/应到人数*100%)*100分,另外,如果有班级早退则按早退率(早退人数/应到人数*100%)*100分的分数扣除考勤分。

2、质量分满分为100分,由文体部干事视各班做操优良情况而定每个班的分数。发现未做操或极其不认真扣5分/人,发现聚众讲话、纪律差则扣10分。

早操的总分=考勤分*60%+质量分*40%

大一:纪律方面的平均分占总分的30%,上课出勤率与纪律方面占总分30%,活动方面占总分的20%,早操方面占总分的20%。

20xx级评选两个优秀文明班级

20xx、20xx级评选三个优秀文明班级

班级建设策划书

为了增强计应2班全体同学彼此之间的了解;加强同学们之间的交流与合作;提高班级的凝聚力。在成长的路上,我们彼此搀扶;在学习上,我们力争上游;在思想上,我们积极向上;在活动中,我们不落人后。

【班委工作安排】。

班长:杨哲。

1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。

副班长:孙伟健。

1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)和课外活动的开展。

2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。

3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。

学习委:张玉洁。

1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务处报名等工作。

2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

4、及时收取同学的作业,做好作业记录。

5、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围。

团支书:文雨婷。

1、搞好班级党、团支部建设,负责党、团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好党、团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况,

总结。

支部工作,主持支委会和支部大会。

4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。

5、积极配合班长工作。

宣传和组织委员:吴文强和陈力。

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

【学务阶段目标】。

第一阶段:学风建设(10月——11月)。

1、鼓励全班同学积极参与晨读,主要包括英语单词、文章和优美作文;

2、鼓励同学们多去图书馆看书和借书,尽可能地扩大自己的知识覆盖面;

3、每周进行多次集体晚自习,促进同学间的交流,督促同学们自主学习;

4、由学习委员查看上课缺勤情况,把责任落实。

5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。

预期效果:同学们基本建立起对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。

第二阶段:学习规划(12月——11月)。

2、在各寝室内开展“一对一”帮扶,让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学;

3、让班委对那些贪耍的同学做思想工作,让他们意识到学习的重要性。预期效果:减小成绩差距,让每个同学都能学得好,期末考试不要挂科。

第三阶段:思想建设(3月份左右)。

很多同学缺少了动力,对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈,迷恋上网,游戏,小说。

1、开展一次动员班会,让同学们重新燃起希望之火;

2、对于平时旷课,经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通督促他们学习或一同和他们上自习。

3、积极参加一些心理培训,发现问题及时与老师沟通,定期在班里举行心理咨询活动预期效果:增强每个人对学习的自信心,形成浓厚的学习新氛围,恢复正常的学习状态,稳中求胜。

第四阶段:总结提高(4月)。

班干要定期开例会,进行小结,看看有什么地方是该改正的,什么地方是该继续保持的,这样才能不断的进步,完善工作中的不足。我相信,只要我们班干尽自己最大的努力,一定能把我们计应2班建设好,把同学们的学习成绩提高,以“先进班集体”荣誉为最终目标。

—2012级计算机应用技术2班。

班级建设策划书

为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,并不断提升自我的综合素质。

全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下,以实际行动加强学风建设,促进优良学风和校风的形成,营造积极向上的校园氛围。

xx学校汉语言文学0x级x班

宣传动员阶段:

1、召开“学风建设”主题班会,进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括,是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

2、组织同学们拟写“创优良学风,塑美好成信”活动倡议书,及相关宣传口号!号召本班同学积极利用“校园广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。

以实际行动加强学风建设:

1、加强课堂管理,严格考勤。每周上报考勤登记表,并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示,严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去,以自己的汉语言文学专业为基础,搞一些具有文化特色的活动,增强学院文化气息,把好的文化蕴积在每个大学生的心底,激发大家积极向上,永不言败的斗志!

3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。

4、在教与学中,除学生自动和老师进行交流沟通以外,班干部要带头与老师进行交流沟通,通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见,也通过每个月的考勤记录,上课表现等来反馈大家的学习状况,做到教与学互动互利。

5、通过平常的学习参观等集体活动,培养同学与同学之间的互助协作,团结友爱的精神,同时加强大家的竞争意识,培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划,并以策划书的形式上交,尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走,从而更加珍惜大学的宝贵时间,为自己的人生理想而奋斗。

6、加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一个记录。

7、在思想上积极向党组织靠拢,鼓励大家以党员的身份来约束自己,并积极为入党做准备,传承党的伟大精神。

8、在学好书本理论知识以外,鼓励大家多参加社会实践,提高大家对工作信息的收集能力,为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用,实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下,鼓励大家积极参加志愿者活动,树立大家的社会责任感意识。

9、提高大家对自己学院的热爱程度,包括爱护公共设施,维护学院名誉,把学院当着自己的家一般来看待,为学院的发展贡献自己的一份力量。

在本班学风建设取得一定效果后,召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会,以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“xx学校汉语言文学xx级x班学风建设活动报告”。

班级建设策划书

班级理念:一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

班级:日语班,我为你骄傲!

班歌:《明天会更好》

(1)学习是第一要务,在班级内营造良好学风,打造优秀班级。

(2)以宿舍为单位,相互学习,相互竞争。以压力带动动力,增强学习氛围。

(3)开展“一帮一”互助学习活动,帮助成绩相对不好的同学把成绩给提上去,及时解决遗漏问题。尽可能杜绝学生挂科现象。

(4)期末进行评比,适当学习及奖励德育成绩优异的同学和进步大的同学,以兹鼓励。

定期举行一些娱乐性活动,具体如下:

(1)每年一月一号左右举行一年一度的元旦晚会。

(2)春季举行一个郊游活动或者去野外放风筝。

(3)学校的春季运动会积极参与,追求卓越,勇夺第一。

(4)秋季选好时间和地点进行野外野炊。

(5)进行拔河比赛或越野长跑比赛。

(6)冬季下雪的话进行打雪仗、堆雪人等活动。

(7)冬至大家集体包饺子,体会亲自动手与实践。交流大家的感情。

(8)定期举行娱乐晚会,如歌曲晚会、话剧晚会、相声小品晚会等。

其他:植树节去野外植树、去敬老院看望老人、集体去擦塑像擦栏杆打扫市区街道、冬季去街道扫雪等。

(1)首先每个人先搞好宿舍关系。

(2)其次搞好班级同学关系。

(3)进一步搞好学生会和校友之间的关系。

(4)多交朋友,多帮助朋友。认识新朋友,不忘老朋友。

(1)要求:希望我们班的每一位成员都要有班集体这一观念,积极维护集体荣誉,增强我们班级的凝聚力和影响力。为我们班级的建设付出自己的一份力量。

(2)具体行动指南:各同学积极参加各项活动,比赛,处处要为班集体争光,为班集体荣誉着想;还要搞好宿舍关系、宿舍卫生,争取获得“文明宿舍”的荣誉;另外参加一切有利于班集体的事项。

(3)共同努力,以争取“文明班”为目标!

努力拼搏,共同描绘宏伟蓝图,共创一流班集体!

班级建设策划书

为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,并不断提升自己的综合素质。

全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下,以实际行动加强学风建设,促进优良学风和校风的形成,营造积极向上的校园氛围。

xx学校汉语言文学0x级x班。

宣传动员阶段:

1、召开“学风建设”主题班会,进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括,是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

2、组织同学们拟写“创优良学风,塑美好成信”活动倡议书,及相关宣传口号!号召本班同学积极利用“校园广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。

以实际行动加强学风建设:

1、加强课堂管理,严格考勤。每周上报考勤登记表,并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示,严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去,以自己的汉语言文学专业为基础,搞一些具有文化特色的活动,增强学院文化气息,把好的文化蕴积在每个大学生的心底,激发大家积极向上,永不言败的斗志!

3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。

4、在教与学中,除学生自动和老师进行交流沟通以外,班干部要带头与老师进行交流沟通,通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见,也通过每个月的考勤记录,上课表现等来反馈大家的学习状况,做到教与学互动互利。

5、通过平常的学习参观等集体活动,培养同学与同学之间的互助协作,团结友爱的精神,同时加强大家的竞争意识,培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划,并以策划书的形式上交,尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走,从而更加珍惜大学的宝贵时间,为自己的人生理想而奋斗。

6、加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一个记录。

7、在思想上积极向党组织靠拢,鼓励大家以党员的身份来约束自己,并积极为入党做准备,传承党的伟大精神。

8、在学好书本理论知识以外,鼓励大家多参加社会实践,提高大家对工作信息的收集能力,为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用,实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下,鼓励大家积极参加志愿者活动,树立大家的社会责任感意识。

9、提高大家对自己学院的热爱程度,包括爱护公共设施,维护学院名誉,把学院当着自己的家一般来看待,为学院的发展贡献自己的一份力量。

在本班学风建设取得一定效果后,召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会,以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“xx学校汉语言文学xx级x班学风建设活动报告”。

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