ID:6345463
时间:2023-11-08 20:15:12
上传者:念青松思想是人类最为宝贵的财富之一,它影响着我们的行为和决策。以下是小编为大家推荐的一些关于思想的重要著作,希望能给大家带来一些启发。
根据长沙市财政局《关于对市直预算部门开展20xx年预算绩效监控工作的通知》(长财绩﹝20xx﹞5号)要求,我单位对预算绩效监控工作高度重视,迅速落实,于20xx年7月组织馆办公室及各业务部室,对项目支出进行绩效监控,现将我馆20xx年上半年度的项目支出绩效目标监控情况报告如下。
长沙市档案馆20xx年度部门预算项目共计6个,截止至20xx年6月30日,各项目支出情况如下:
(一)长沙市档案馆大楼安全运行维护费:年初预算金额万元,其中财政拨款万元,其他资金0万元。
(二)档案保管保护与抢救经费:年初预算金额万元,其中财政拨款万元,其他资金0万元。
(三)档案征集费:年初预算金额万元,其中财政拨款万元,其他资金0万元。
(四)档案编研费:年初预算金额万元,其中财政拨款万元,其他资金0万元。
(五)维修(护)费:年初预算金额万元,其中财政拨款万元,其他资金0万元。
(六)市档案馆馆藏档案数字化项目资金:年初预算金额50万元,其中财政资金50万元,其他资金0万元。
我馆根据长沙市财政局《关于对市直预算部门开展20xx年预算绩效监控工作的通知》(长财绩﹝20xx﹞5号),扎实开展了预算绩效运行监控工作,发现问题及时纠偏,进一步提高预算执行效率和资金使用效益,确保绩效目标高质量完成。
(一)高度重视,及时安排部署。
我馆接到通知后,迅速开展工作,建立了由办公室牵头,各业务部室配合的分工协作机制,组织各部室对照年初设定的绩效目标,自行开展绩效监控,由办公室汇总监控结果后报市财政局审核。
(二)深入分析,筑牢监控基础。
在年初批复的绩效目标基础上,对各项目的资金支付进度、项目进展情况、绩效目标完成情况等进行充分调查分析,逐一填写绩效监控情况表,全面掌握项目实施情况及存在的问题,撰写绩效监控报告,为做好绩效监控奠定基础。
(三)汇总分析,加强结果应用。
加强对各部室监控工作的指导,规范填报格式,明确报告要素,确保填报准确,内容完备,对上报的绩效监控情况表和监控报告从格式上把关,从内容上加强核实,确保报告内容客观公正,真实准确。目前我馆已完成全部项目的监控工作,并进行汇总分析,下一步将强化结果应用,结合项目的具体情况,对支出进度慢和偏离目标的项目进行督促整改,确保绩效目标如期实现,不断提高财政资金使用效率。
(一)项目支出预算执行情况。
1.长沙市档案馆大楼安全运行维护费:年初预算金额万元,年中预算调整数0万元,1-6月执行数万元,1-6月执行率。剩余款项预计7月支付,全年预计执行率100%。
2.档案保管保护与抢救经费:年初预算金额万元,年中预算调整数0万元,1-6月执行数万元,1-6月执行率。剩余款项预计7月—12月支付,全年预计执行率100%。
3.档案征集费:年初预算金额万元,年中预算调整数0万元,1-6月执行数0万元,1-6月执行率0%。目前项目已启动,预计款项8月—12月支付,全年预计执行率100%。
4.档案编研费:年初预算金额万元,年中预算调整数0万元,1-6月执行数0万元,1-6月执行率0%。项目计划8月启动,预计款项8月—9月支付,全年预计执行率100%。
5.维修(护)费:年初预算金额万元,年中预算调整数0万元,1-6月执行数万元,1-6月执行率。剩余款项预计7月—12月支付,全年预计执行率100%。
6.市档案馆馆藏档案数字化项目资金:年初预算金额50万元,年中预算调整数0万元,1-6月执行数万元,1-6月执行率。剩余款项预计7月—12月支付,全年预计执行率100%。
(二)项目执行绩效目标完成情况。
1.长沙市档案馆大楼安全运行维护费:为保证馆大楼安全运行,保护馆藏档案安全,我单位今年对四楼和六楼的档案库房进行维修改造,目前已完成六楼库房改造,预计下半年完成四楼库房的改造。
2.档案保管保护与抢救经费:按计划推进智能化档案馆建设、深化档案资源开发、加大收集进馆力度、推进档案信息化建设、保障档案安全、做好档案鉴定开放、做好破损档案的修复。
3.档案征集费:至20xx年6月30日止,共接收市体育局等16家单位的档案进馆,案卷共计9815卷(20xx年之前),归档文件2797盒计35297件(20xx年之后)。实体档案和电子档案同步进馆。为真实记录^v^制度在长沙的探索与实践,健全与完善,对长沙市人大这六十多年的光辉历程展开主题征集,已征集到照片6000余张,视频,文字资料若干。
4.档案编研费:持续推进档案编研工作。推出了《走向辉煌——中国^v^长沙市历次代表大会实录》展览,计划于八月份完成长沙记忆主题展第五展。
期末考试即将来临,为了更有效地进行复习,以便更好地完成教学任务,特制订如下复习计划:
本学期要考全册书的内容,复习时间较紧,从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看,学生基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的能力需进一步提高。
1、第1单元第1、2课
2、第2单元第3、4课
3、第3单元第5、6课
4、第4单元第7、8课
5、时政要闻
先基础,后提升,采取的是二轮复习法。
第一轮:夯实基础阶段
(1)夯实基础知识。教师列出每一单元提纲,上课时,先由教师概述本单元主要内容,使学生形成整体知识框架,然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆,教师规定记忆时间和内容,接着检查提问,最大限度地提高课堂效率。
(2)达标检测,及时反馈。做单元练习,进一步巩固基础知识,并通过精选材料题及问答题的练习,提高学生综合分析问题的能力。也可利用课前10分钟的时间,进行小检测,并及时反馈,使学生对自己的水平有正确认识,教师对学生掌握知识的情况也做到心中有数。
第二轮:综合提升阶段
通过做几套比较好的综合题,教师帮助学生对所学知识进行整合,从中找出知识点的内在联系,做到融会贯通、综合运用,使学生分析问题和解决问题的能力能力进一步提高。
在复习过程中,对优秀生和边缘生提出较高要求,适当布置一些难度较大的习题,培养他们的综合能力。平时多做思想工作,帮助他们分析学习中存在的问题并找出解决办法,使他们的能力得到最大发挥。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时督促他们完成任务并随时抽查、提问,让各层次学生都各有所获,各有提高。
16周第1、2、3单元
17周第4单元综合练习及时政要闻
通过期末复习,使基础比较好的边缘生能达到优秀,基础较差学生争取多一些达到及格,尽最大能力使政治学科的优秀率和及格率及平均分都有所提高。
落实国务院关于教育的新理念,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高政治教师的语言能力、教学能力;在政治与其他学科之间建立对话的能力;加强大家协同作战、教学研究的能力.
1、转变观念,要求全体政治老师一起定位在”、”的角色上;努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,灵活把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出美感。
2、改革备课,减负增效”。
3、提高素质,提供舞台”。
倡导鼓励跨学段、学科听课,加强大家协同作战、教学研究的能力;
1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。
2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,使学生学得好,以确保考试取得圆满成功。
3、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。
4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。
5、引资料、学经验。同轨老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;学校统一订购的复习资料统一使用,以充分发挥其效益。
根据《杭州市部分县(市)医疗保险基金市级统筹专项审计调查报告》(杭审社调报〔20xx〕24号)的审计整改意见,我市高度重视,立即召集市财政局、市医保局进行专题研究,制定整改方案,落实整改责任,现将整改情况报告如下:。
(一)关于“特殊人员医疗保险基金挤占基本医疗保险基金”问题。
整改情况:根据我市财力实际情况,同时保障特殊人员医疗保险基金收支平衡以及相应费用及时支付,经市财政局与市医保局协商,拟定了五年补足方案,逐年落实整改。
(二)关于“职工医保个人账户基金被职工医保统筹基金挤占”的问题。
整改情况:我市财政局已安排相应配套补助调剂金,待杭州市调剂金下达,将补入基金以消除职工医保统筹基金赤字。
(三)关于“医保基金定期存款转存配置不合理”的问题。
整改情况:对专户有长期结存资金的基金,我市将严格按照《建德市财政局关于印发建德市财政专户资金存放管理实施办法的通知》(建财预执〔20xx〕137号)的相关规定做好基金保值增值谋划,优化结余资金竞争性存放管理,提高存量基金收益水平,全面增强基金抗风险能力。
(四)关于“部分持证人员应享未享医保缴费补助万元”的问题。
整改情况:市医保局已将48名持证人员已缴的个人缴费部分退还至本人银行账户。
(一)坚持不懈抓好后续整改工作。我市将坚持整改目标不变、整改劲头不松、整改力度不减,进一步增强政治意识、责任意识和忧患意识,增强整改的责任感和使命感,切实把整改后续工作抓紧抓实抓好。对已完成的整改任务,适时组织“回头看”,巩固整改成果,防止问题反弹;对仍在整改的问题,不松劲、不减压,坚持一抓到底,务求取得实效。
(二)久久为功建立健全长效机制。以问题为导向,举一反三,围绕医保基金预算管理、医保基金预决算编制工作、规范医保基金使用,提高医保基金绩效等重点领域、重要环节,加大制度建设力度,形成用制度管人管事管权的长效机制,巩固问题整改成果。结合数字化改革,继续完善医保工作制度的相关细则,密切部门间的联动配合,用制度促进作风转变,通过制度提高医保服务质量和服务水平,保障人民群众的切身利益,维护医保基金的安全高效运行。
思想政治(品德)学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,进一步反思课改、深化课改,提高思想政治(品德)课程的实效性;加强教学质量监控,落实教学常规,提高课堂教学效益;营造良好的教研氛围,深入开展课题研究活动,切实抓好教研组建设和青年教师培养,提高教研对教育教学的促进作用;积极实施素质教育,为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。
1、加强学习,促进教师专业成长
针对《思想品德》教材修订的实际,科学设计学科过程性研修方案,采取多种方式引导教师加深对课程标准和教材有关内容的理解,提升教师开发教材及课程资源的能力。
继续引导教师研读《课型范式与实施策略》(中学政治),并进一步坚强对政治学科课型的研究,在规范课型实施的基础上丰富政治学科课型。
开展常州市和市区初中思想品德学科基本功竞赛。引导教师开展课堂教学展示和评比活动,以评促教,促进教师的专业成长,推进课堂教学改革。
2、深化思想政治(品德)课程改革,提高课程实施水平
加强课程统整研究,探索提高思想政治(品德)教学实效性、提高德育有效性的措施和方法。加强品德(政治)课程与校本课程、研究性学习、公民教育项目、e学习、心理辅导课程、学校德育活动等方面的统整,进一步转变课堂教学方式和学习方式,进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性,提高德育工作的针对性、主动性和实效性。
进一步加强公民教育项目研究,探索公民教育的本土化、特色化、校本化发展,加强对公民教育的过程性管理,加大公民教育推进力度。
加强研究课活动指导,提高研究课的引领作用和评价导向。组织好“春晖精品课”录制,积极参加江苏省“名师大课堂”网络教学直播活动。加强学科资源库建设。
3、加强教育科研研究,提高教学效益
继续参与教育部重点课题“义务教育学业质量监测及研究”的研究,做好学生学业质量监控工作。加强“学科关键能力”的研究,围绕学科关键能力加强对部分学校期中试卷进行质量分析、命好期末试卷,做好教学评价工作。
继续开展省十二五规划课题《基于问题解决学习的品德学科教学策略的研究》。引导各校政治学科教研组积极申报、参与市级、校级课题研究。通过课题研究,加强教育教学研究,促进教师的发展和学生的发展。
鼓励老师积极撰写反应课改的教学反思、教学论文,组织优秀论文参加江苏省初高中思想政治优秀教学论文评选。
4、切实抓好毕业班工作,提升教学质量
切实抓好xxxx年高考的研究工作,召开高三教学研讨会,着重探讨复习教学的特点和方法,交流教学计划,探索处理教学要求与教材的关系,主干知识和基本能力培养的关系,专题教学与知识系统整合的关系。
组织好本学期的模拟考试和考后分析分析,积极做好高考、中考信息的收集、整理、传递工作。
1、组织初中教师开研究课,提高课堂教学实效,提高思想品德课的育人功能。
2、开展新教材培训工作。
3、组织九年级教师认真研究常州市xxxx年中考思想品德学科考试说明与要求,明确中考思想品德学科试题改革的方向,充分发挥中考对教学的导向作用。
4、加强课题研究和论文撰写指导工作
5、组织常州市初中思想品德学科基本功比赛。
1、引导高二年级教师研究xxxx年江苏省学业水平(必修)测试的试题研究和复习策略研讨。
2、组织高三教师研究xxxx年江苏省政治学科高考说明,关注考试说明发生的变化。通过研究,明确高考导向与试题改革的特点。
3、召开常州市高三政治教学专题复习研讨会,组织高三教师交流、研讨本年度重大时政专题和复习教学策略。
4、组织苏锡常镇第一、二次模考政治学科阅卷及评价工作,分析、总结前一阶段学生复习情况,研究下一阶段复习教学策略。
5、对xxxx-xxxx年度国内外重大时事进行归类整理,结合教材,形成热点问题的解题思路。
6、组织高一、高二教师开公开课,探讨高一、高二教学与高三教学的联系,从整体上规划高中三年的教学工作。
三月份:
1、教研组长会议。
2、初中思想品德学科基本功比赛理论考试。
3、市区青年教师会议。
4、品德学科与心理辅导学科联合教研活动。
5、组织高二年级教师研究学业水平测试。
6、完成高三一模考试阅卷及分析评价工作。
四月份:
1、七年级思想品德研究课兼新教材培训活动。
2、市区初中基本功比赛。
3、八年级思想品德研究课。
4、九年级中考研讨会。
5、召开常州市高三政治教学专题复习研讨会:高三政治公开课、学习《考试说明》、研讨热点专题。
五月份:
1、xxxx年常州市公民教育项目评比活动。
2、常州市初中思想品德学科基本功竞赛。
3、青蓝工程师徒结对观摩课。
4、教学沙龙。
5、完成高三二模考试阅卷及分析评价工作。
六月份:
1、七年级教师新教材培训。
2、课题研究活动。
3、组织参加江苏省xxxx年思想品德(政治)优秀论文评比。
4、期末试卷命制。
5、精品课拍摄。
七月份:
1、期末教学质量监测及分析评价。
2、本学期工作总结。
3、下学期工作计划。
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、区有关文件精神,为了更好地贯彻落实上级精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校实际,特提出如下计划。
一、提高思想认识,加强组织领导
1、组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神,针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题,围绕“五个如何”,认真组织教师学习和讨论《若干意见》。
2、为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导,成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。
二、加强调查研究,创新德育内容
1、深入班级、教师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查研究了解和掌握学生的思想道德的现状和动态,剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。
2、积极探索未成年人思想道德建设规律,创新德育内容。学校德育工作在观念、机制内容、方法和途径上创新,采用贴近未成年人生活实际的教育,易被青少年学生接受的方法和内容,引导和帮助青少年学生健康成长。关注德育工作的重点、难点、热点问题,开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、“单亲家庭子女”等问题,进行专题研究,提出应对措施和对策。
三、分层次有重点多形式地开展德育活动
1、进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、促进学生良好行为习惯的养成。
2、大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务,积极开展主题教育实践活动。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
3、加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。
4、开展理想信念教育和珍视生命教育。培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,树立正确的理想信念。融环保教育、科技教育、国防教育、健康卫生教育、禁烟禁毒教育于一体,开展“珍惜生命,善待生命”主题教育活动,教育学生抵制不良诱惑,培养科学健康的生活态度和生活习惯,为学生一生的幸福奠定坚实的基础。
5、开展家庭道德教育实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教育活动,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德,以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题,教育和引导学生在家里做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、县有关文件精神,为了更好地贯彻落实上级精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校实际,特提出如下计划。
1.组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神,针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题,围绕 “五个如何”,认真组织干部、教师学习和讨论《若干意见》。
2.为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导,成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。
1.深入年级、班级、教师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查研究,了解和掌握学生的思想道德的现状和动态,剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。
积极开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、 “单亲家庭子女”等问题,进行专题研究,提出应对措施和对策。
1.进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,促进中小学生良好行为习惯的养成。
2.大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务,积极开展主题教育实践活动。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
3.加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式,让中小学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。
4.开展理想信念教育和珍视生命教育。培养中小学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,树立正确的理想信念。融环保教育、科技教育、国防教育、健康卫生教育、禁烟禁毒教育、预防艾滋病教育和网络教育于一体,开展“珍惜生命,善待生命”主题教育活动,教育学生抵制不良诱惑,培养科学健康的生活态度和生活习惯,为中小学生一生的幸福奠定坚实的基础。
5.开展家庭道德教育实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教育活动,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德,以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题,教育和引导学生在家里做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。
6.开展法制、安全教育活动。进一步做好法制教育,巩固“现身说法”、“带法回家、送法下乡”所取得的成果。继续完善兼职法制副校长制度,将法制教育融日常各项教育活动中,帮助青少年学生从小树立法制意识,知法、懂法、守法。
7.进一步加强对中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、法制教育等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
8.继续开展心理健康教育和青春期教育。开展个别心理咨询活动;加强对青少年青春期性健康教育,要根据学生的年龄和生理变化,有计划地开设课程,让学生掌握必须的知识。帮助学生化解成长过程中遇到的各种困惑和心理问题,促进师生身心健康成长。
1.精心组织各类系列教育活动。充分利用各种法定节日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日等,积极开展丰富多彩的系列教育实践活动。
2.加强班主任队伍和班集体建设。高度重视班主任队伍建设,不断完善班主任工作制度。选拔思想素质好,业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。
1.充分发挥课堂教学主渠道作用。抓住课程改革的契机,抓好课堂教学的德育建设,把学生思想道德教育贯穿和渗透在课程改革、课堂教学的各个环节,落实到每一位教师的教学行为之中。进一步加强学科教学渗透德育的研究,指导教师在各门课程完成教学任务的同时,培养学生良好的思想品质。
2.加强校园文化建设。充分发挥校园文化潜移默化、润物无声的德育影响力,引导学生崇尚真理、志存高远、热爱生活、勤于学习、加强修养,努力成为德才兼备的合格人才。
3.切实加强少先队、共青团工作。把团队工作纳入学校德育工作的总体规划和督导评估体系,选派优秀青年教师担任少先队辅导员。
1.切实提高全员育人意识。切实加强教师的职业道德建设,把师德建设摆在教师队伍建设的首要位置。要加强师德教育,广泛开展师德宣传。把教师的职业道德要求与教师的岗位职责结合起来,并将教师的师德、担任德育导师等状况等纳入到对教师考核、职务评聘之中。
2.健全和完善德育评价激励机制。将学校德育工作评价有机融入到对学校整体工作的评价之中,作为干部任用、教师职称晋级、先进评定以及学校整体办学水平评价的重要依据。建立对德育工作者的表彰奖励制度。
以党的十八大精神为统领,坚持立德树人这一根本宗旨,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,以未成年人道德养成教育为重点,把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置,引导青少年学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观,通过道德实践,养成高尚的思想觉悟和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
围绕体制机制建设、中小学思想道德教育、未成年人道德实践活动、活动阵地建设和管理及推进家庭教育等五个方面,进一步强化领导,夯实基础,不断丰富和完善学校、家庭、社区“三位一体”德育网络建设,着力解决群众最关心、最直接、最现实的未成年人思想道德建设突出问题。
(一)健全和完善体制机制建设。
1.认真贯彻落实中央、省决策部署,将未成年人思想道德建设列入学校支部重要议事日程,每年研究未成年人思想道德建设1次以上。每年也应召开一次专题会议,研究部署本校未成年人教育工作。
2.成立学校未成年人思想道德建设领导组
建立未成年人思想道德建设“一把手”负责制,切实将德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,纳入学校教育质量评价体系,与文化知识学科一起考核、综合评价。
(二)扎实推进中小学德育教育。
1.广泛开展“中国梦”主题教育活动。将社会主义核心价值体系融入未成年人思想道德建设的全过程,扎实推进中国特色社会主义学习教育和“中国梦”宣传教育活动,运用未成年人喜闻乐见、容易接受的语言和方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”、歌颂“中国梦”,引导未成年人把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起,树立为实现“中国梦”而奋斗的远大理想。
2.抓好德育课程改革。在思想政治(品德)课和语文、历史、地理等学科教学的各个环节中渗透思想道德教育的内容,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学精神教育有机统一于教学之中。
3.积极推行教学方式改革。采用参与式、启发式、讨论式等生动活泼的形式开展德育教学,把传授知识与陶冶情操结合起来,寓教于乐,组织学生开展丰富多彩的校内外文化体育活动和科技创新活动。
(三)加强队伍和阵地建设
1.加强共青团和少先队组织建设。进一步加强基层团队组织建设。选派优秀青年教师担任共青团和少先队专职干部,并定期进行培训,提高他们的业务知识。积极支持、指导团、队组织开展活动,保证必要的活动时间、活动阵地和活动经费;建立和完善校外辅导员、法制副校长制度,积极吸纳社会人士担任校外志愿辅导员。
2.严格执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,切实加强对未成年人的法制教育,提高未成年人的法制意识,进一步优化未成年人生存、保护和发展的法制环境。开设法制教育课,围绕校园安全、治安防范、交通安全、防火避险、“珍惜生命、远离毒品”、抵制“黄、赌、毒”、反对邪教等重大主题,积极开展安全文明校园创建活动,提高未成年人的安全意识和自我保护能力。
3.进一步做好学校留守儿童之家的管护和使用工作。加强管理、改进服务、提升内涵,努力以校内留守儿童之家这个“小家”带动社会这个“大家”,在社会营造良好的关爱氛围,促进留守儿童和未成年人幸福健康成长。
4.全面建立“心理健康咨询室”。心理咨询是学校德育工作的一部分,是素质教育的重要内容,也是未成年人思想道德建设不可或缺的组成部分。,学校将委派我校心理教师参加心理健康指导师培训班,在学校建立心理咨询室,积极开展心理健康教育讲座,使心理健康教育渗透到教育教学全过程。
(四)推进和发展家庭教育。
主动与政府紧密配合,切实担负起指导和推进家庭教育的责任。通过家长委员会、家长学校、家长会等形式,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,听取家长对学校工作和班级工作的意见和建议,广泛宣传家庭教育成功的个案和策略,帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法,明确在教育学生的工作中应该承担的责任,明确向学校反映情况和问题的正确途径,不断提高科学教育子女的能力。
二月份:
1.开学典礼、法制安全教育
2.“播种好习惯塑造新自我”——日常行为规范教育
3.第一期黑板报
4.班主任会议、学生干部会议、文明监督员会议
5.春病防治宣传教育
6.留守儿童活动
三月份:
1.学雷锋活动
2.庆祝“三八”妇女节感恩活动
3.家长学校开展活动
4.绿色畅想“六个一”
5.“文明礼仪带回家”——好习惯伴我行
6.第二期黑板报
7.留守儿童活动
四月份:
1.扫墓、春游活动。
2.第三期黑板报
3.两型篇:节约资源“四个一”活动、环保教育活动。
4.新团员、队员发展工作
5.书香校园亲子读书活动
五月份:
1.第四期黑板报
2.心理健康教育及讲座。
3.课间操比赛
4.开展法制教育、禁毒、预防艾滋病教育
5.夏季安全教育
6.校园之星评比
7.班主任工作例会
8.举办“庆六一”文艺汇演
六月份:
1.第五期黑板报
2.“新三好学生”评选、优秀寝室评比
七、八月份:
1、社会实践活动
2、暑假安全教育
九月份:
1、开展新生入学教育
2、开展防震减灾疏散演练活动。
3、开学典礼
4、开展庆祝教师节活动。
5、结合教师节开展感恩教育系列活动,组织各班开展感恩主题班会。
6、做好“中秋节”、“国庆节”前的安全自查活动。
7、进行“国庆节”庆祝活动的筹备。
8、扎实开展好文明创建活动。
9、完善留守儿童的资料更新工作
10、安全教育,重点是防溺水教育。
十月份:
1、文明创建系列活动的开展
2、问题学生和留守儿童的教育
3、开展主题班会活动
十一月份:
1、法制教育报告会。
2、做好校心理健康教育咨询活动。
3、各班召开家长会。
4、安全教育。
5、校园文明标兵的评选。
6、留守儿童活动的开展
十二月份:
1、冬季安全专项教育检查。
2、召开学生干部会议。
3、留守儿童之家活动。
4、问题学生教育活动。
一月份:
1、庆祝元旦系列活动。
2、优秀学生、优秀学生干部的评选。
3、班主任工作总结的撰写
4、班主任工作考核
5、班主任工作例会
6、安全教育,布置好假期社会实践活动。
(一)部门(单位)主要职责职能,组织架构、人员及资产等基本情况。
1、部门主要职责:
(6)完成上级和镇党委、政府交办的其他事项。
2、组织架构:根据职责,新桥镇人民政府内设5个职能办公室,具体为:人口和计划生育工作办公室、社会治安综合治理办公室、党政办公室、社会事务办公室、经济发展办公室(安全生产管理办公室)。
3、人员基本情况:新桥镇人民政府机关编制人数49人,实有在职人员43人,离退休人员11人,其他财政供养人员18人(其中聘用人员13人、遗属5人)。
4、资产基本情况:20xx年末,本镇资产总额1,万元,比上年增加,其中:固定资产净值万元,比上年增加,占资产总量的。负债万元,其中应付类往来款万元。
(二)当年部门(单位)履职总体目标、工作任务。
1、继续加大特色镇建设力度,壮大工业经济规模。
2、着力构建服务平台,全面提升服务质量。
本人于20xx年9月下旬进入非常荣幸加入xxx股份有限公司,和众多经验丰富、年富力强的专业人士共事.时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的半年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。
在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己.强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平,力工作,按时完成工作任务。
半年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记公司制度,全心全意为公司创造利益的宗旨,努力实践公司各项目标的重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,为领导当好参谋助手。
(2)领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。
(3)在接待来访xx的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访xx、认真听取来访xx反映的问题,提出的要求、建议。同时,对xx要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好思想工作,让xx相信xxx股份有限公司一定可以处理好。
这一阶段的工作总体上还是顺利的,前期影响工程整体进度的因素比较多,不是哪一个单位或者个人的原因,我也相信通过前期的磨合后期会配合的更好一个工程就是一块丰碑!一个公司就是一个大家庭,人人同心协力,发扬主人翁精神,我相信,xxx有限公司一定能做大!做强!
1、深入推进学习型党组织建设。不断巩固和发展马克思主义在意识形态领域的指导地位,拓展学习内容,建立健全学习制度,探索完善学习方法,积极构建党委、支部、党员“三级联动”学习体系。进一步丰富学习载体,按照县委宣传部每季度理论学习要求,落实好中心组学习,积极参加上级举办专题报告会、理论骨干培训班,并请相关专家、老师和领导来单位宣讲,提高广大党员干部分析和解决问题的能力。在全局形成理论学习的浓厚氛围。
2、围绕“财政改革、业务培训、继续教育”等活动,加强财政业务学习。围绕“十二五”规划、组织开展多种形式的财政政策、财政业务学习、培训活动,把与财政工作相关的法律法规、政策和业务程序编印成册,组织学习,开展领导班子成员带头讲课活动。同时积极组织干部走村入户,进行理论宣传,政策讲解。
围绕财政工作大局,及时了解群众的思想反映,准确掌握民情民意,完善信息报送工作,提高信息报送的数量和质量。在新形势下,建立和完善科学合理、运转灵活的舆情信息工作机制、舆情信息汇集分析机制和意识形态工作预警机制。围绕社会一些带倾向性的问题和人们普遍关心的社会热点、民生等问题,注重信息收集,形成有情况、有分析、有对策建议的专题舆情分析报告,不断提高对社会舆情的深度把握能力。加强网络宣传。把局党委最新的工作动态上传财政内部网上和石门财政信息上,让大家及时掌握财政工作动态。
1、组织开展多种形式的活动。一是精心策划组织好中国共产党建党90周年系列活动,以建党90周年为契机,抓好党员干部思想教育、党性教育。二是继续推进群众性精神文明活动深入开展,组织干部职工开展“群众文体活动”、“传统文化活动”。
2、加强和改进思想政治工作。一是认真贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深入开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育,坚持不懈地用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝聚民心,鼓舞士气,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导爱国守法和敬业诚信,传承中华传统美德。二是积极探索并开展“社会公德、职业道德、五好家庭”评选评比争先活动。三是深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,组织开展好公民道德建设宣传活动,把社会主义荣辱观教育引向深入,倡导积极、进步、先进、文明、和谐的价值导向,形成良好的社会风气。
3、大力抓好经济社会发展的宣传。围绕县委、政府关于经济社会发展方面的重大决策部署,大力宣传县委、政府的工作决策、举措和实效;大力宣传经济社会发展所取得的可喜成绩和有益经验,努力营造用科学发展观统领全局的良好氛围。切实加大对重大项目建设的宣传,加大财政改革工作的宣传。积极做好党风廉政建设宣传工作,抓好“五五”普法、人口与计划生育、安全生产等方面的宣传,努力为我局各项工作的开展营造良好的舆论氛围。
4、积极做好党报党刊征订发行工作。按照县委宣传部、组织部的具体要求,积极完成xx年党报党刊征订工作。
大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。
1、按照课程计划,完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。
2、创造条件,积极开展中学生道德实践活动。
3、根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育。
本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。教学的重点难点是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展。
我们学校是一个平原初级学校,家庭教育和学校教育相对落后,教学条件和学生基础都不好,所以我们面临着不少的困难:
1,我们学校有六个教学班,不便于开展课堂教学。
2,教学设施设备奇缺,只有一个多媒体教室,其它教室简单的只有黑板和粉笔。
3,教学资源奇缺,
4,学生封闭管理,二百多学生挤在狭小的校园,既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。
5,学生被限制在家庭和学校这个小圈子里,家庭教育的放任和学校管理的苛刻,导致学生从小参与广阔社会生活的机会少,社会实践能力差,良好的行为习惯也没有养成。等等困难的存在,造成我们教学工作的难题是:一是如何用新颖的教学手段,激发学生的兴趣,调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务,使学生知行统一。
1,教师要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。
2,同科教师要加强合作,共同开展好教学科研工作。
3,教师课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。
4,教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多媒体资源。
5,精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。
6,组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。
7,协调好学校领导,班主任,其他教师,家长的关系,努力营造良好的教育环境。
1、9月2—8日我知我家收集家庭故事
2、09—15我爱我家/难报三春晖我为母亲洗脚
3、16—22严也是一种爱/两代人的对话与父母长谈
4、23—29同学?朋友人气指数排行
5、30—10月/6日国庆长假
6、10月07—13男生?女生写成长日记
7、14—20我知我师我爱我师班级举办师生关系论坛
8、21—27主动沟通健康成长
9、28—11月3日世界文化之旅/做友好往来的使者收集我国的文化遗产资料
10、04—10网络上的人际交往/享受健康的网络交往‘我的网友’交流
11、11—17期中复习
12、18—24期中考试
13、25—12月1日礼貌显魅力/礼仪展风采收集礼貌用语
14、02—8竞争?合作?/合作!竞争!合作学习
15、09—15海纳百川有容乃大/换位思考与人为善
16、16—22平等尊重你我他/诚信是金
17、23—29做诚信的人出黑板报
本学期,要自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,以保证圆满完成教学任务。
作为科任教师,学期初要认真制定计划,要注重学习中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组教研活动和备课组活动,上好公开课,要经常听各老师的课,不断吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。要注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,时刻根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别学困生,充分利用课间进行倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在本学期的教育教学工作中,我主要作好了以下几个方面工作:
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,我重视并花费大量的时间去备课,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
备课,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真准备教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后要及时对该课作出反思。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要充分调动学生学习的主动性,培养学习兴趣,不让其分心,这就要努力做到。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
为提高每节课的进行效果,教学质量,要注重研究教材,把握好基础、重点难点外,充分利用现代化信息技术,培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
在课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。后进生的转化,注重由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
积极推进素质教育。为此,在教学工作中要注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
一份耕耘,一份收获。今后工作要善于总结经验,不断创新。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把本学期教学工作搞得更好。
以“三个代表”重要思想和发展观为指导,以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实自主学习方案,切实提高教育教学质量。
1、加强对学生的管理,教育学生珍惜时间,把握住自己,让学生及家长看到进步。
2、平时工作中抓两头,促中间,尤其要关注学困生,让他们感受到教师的关爱。
3、认真履行对学生的耐心教育,定期找学生谈心并制定切实可行的目标,使学生健康成长。
4、认真学习教师职业道德规范,不继提高自身思想道德素质;积极参加学科课题研究,不继提高自身的教学水平和科研水平。
5、教师严格要求学生,转变教学观念,探索有效的教学方法,工作中注意发现、思考、总结,有个人独特的本领。认真上好每节课。
第一,以人为本、以学生发展为本。突出以学生为本的教学理念,将学生作为教学的主体。面向全体学生,发挥学生的个性特征。
第二,平等互动的师生关系。充满激情地营造一种民主、和谐的教学氛围,并在这种良好的氛围中展现出自己的教学风采。通过师生之间的思维互动、情感互动、心灵互动,实现师生在知识与能力方面的共同发展。
第三,学生积极主动、自主探究的学习。在教学中,要特别关注学生在认知过程中的体验、感悟,启迪学生思维,让学生在积极主动、自主探究的学习中有机地整合新课程改革所提出的”三维一体”的教学目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一。
第四,努力践行。思想品德课是一门实践性很强的课程。思想品德情感、意识的培养,良好行为习惯的养成都离不开实践。因此,思想品德课强调与社会生活、学生生活的紧密联系,注重发挥学生的主体性,引导学生积极参与学校、家庭和社区的实践活动,在活动中提高思想道德水平;提倡参与、体验、讨论、探究等多种学习方式,促进学生能力以及情感、态度、价值观的发展。新教材较大幅度地增加了实践教学。在教学时间安排中,至少要有20%的课时,用于开展学生课堂活动和相关的实践活动,做到知行统一。
1、加强对学生的管理,教育学生珍惜时间,把握住自己,让学生及家长看到进步。
2、教育学生树立理想,并有社会责任感,要学会感恩。
3、随时关注学生动态,激励他们不断进步,有动力,同时也应有压力。
4、激发学生学习兴趣,调动积极性,以学生为中心开展教学,树立为学生的终身服务的教学思想。
5、采用互动式教学,注重学生的全面发展,活跃课堂,激发学生主动学习;
6、扎实基础、突出重点,培养学生坚强意志,能够坚持学习;
7、充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实。
8、以考促学,及时进行单元检测,发现问题,进行查漏补缺。
总之,新的学期,我将以饱满的热情,全新的教育教学思想,迎接新的挑战,以取得令人满意的成绩。
本学期我继续担任八年级思想品德课教学工作。新学期开始,为切实有效地搞好教育教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:
按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”“帮助学生做负责任的公民”的基本理念,以及“权利义务”等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:“国家的主人广泛的权利”、“我们应尽的义务”、“生命健康权与我同在”、“维护我们的人格尊严”、“隐私受保护”、“终身受益的权利”、“拥有财产的权利”、“消费者的权益”、“我们崇尚公平”、“我们维护正义”。
这册教材涉及到很多法律方面的内容,基础内容较多,需要学生认真掌握。教材列举了相关案例,大部分内容是与学生日常生活接近的。使学生掌握基础知识的同时又把学到的知识运用到实际中去,达到学以致用的目的。
八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,通过第一学期的学习,已经让他们知道了思想品德学科不单需要掌握一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。在今后的教学、生活与交往中,采取行之有效的方法对症下药,以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。
1、理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。
2、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。
4、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人,学会换位思考,能够与人为善。
5、知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
6、知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。
7、知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。
8、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展,树立公平合作意识。
9、懂得正义是面向每个人的,它要求每个人都必须自觉遵守制度规则和程序,没有人可以例外能够分辨正义行为和非正义行为,养成积极健康的社会正义感,以自觉遵守各项社会规则和程序为荣,努力做有正义感的公民。
1、理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。
2、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。
3、知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
4、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展,树立公平合作意识。
1、教师要转变观念,不能用老方法较新教材,要选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。班级内开展一些学生活动,如:辩论赛,问卷调查等。丰富学生的生活,培养学生的能力,提升专业素养。
2、要联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的权利义务观。
3、教师的角色是学生学习的伙伴,主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法,引导学生自主学习,主动参与教学活动,做学习的主人。
4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践。
六、时间安排(附教学进度表)。
周次教学内容(分课)教学内容(分框)。
1、第一课、人民当家作主的国家,我们享有广泛的权利。
2、第二课、公民的义务,忠实履行义务。
3、第一单、元探究活动、探究权利和义务,展示学习成果。
4、第三课、生命与健康的权利,同样的权利同样的爱护。
5、第四课、人人享有人格尊严权,肖像和姓名中的权利。
6、第五课、隐私和隐私权,尊重和维护隐私权。
7、第二单元探究活动,尊重人身权利,感受法律尊严。
8、第六课、知识助我成长,珍惜学习机会。
9、期中复习。第六课完。
10、期中考试,期中讲评。
11、第七课、财产属于谁,财产留给谁,无形的财产。
12、第八课、我们享有“上帝”的权利,维护消费者权益。
13、第三单元探究活动、共编《维权手册》,保护合法权益。
14、第九课、公平是社会稳定的“天平”,维护社会公平。
15、第十课、正义是人类良知的“声音”,自觉维护正义。
16、第四单元练习,探究活动,追求社会公平,维护社会正义。
17、期末复习、综合复习。
18、期末复习、综合复习。
19、期末复习、综合复习。
20、期末复习、考试。
教员年度团体思想总结模板。
初中思想品德课件模板。
大学生个人思想总结模板。
1、生活。
第一,遵循儿童生活的逻辑,即遵循儿童生活的规律;
第四,这门课的内容不仅来自生活,而且高于生活,顺其自然,顺其自然。教师要用正确的价值观引导孩子在生活中发展,在发展中生活。
2、开放。
本课程面向孩子的整个生活世界,重视地方、学校、老师、孩子的创造力。
第一,整体视野开阔。过去我们只注重学科知识和基本功的培养,现在我们面对的是孩子的整个生活世界。这是一个全新的概念。孩子生活的一切都和课程有关。
其次,课程内容的开放解决了教材的滞后性,希望将新的信息和孩子的实际问题带入课程内容,增强针对性。
第三,教学空间开放。
第四,教学时间的灵活延长是基于学习的需要和实际效果。
3、活动。
首先,课程形式以参与式活动呈现,强调做中学。强调儿童的直接参与和充分参与。
其次,通过教学活动实现课程目标。
第三,孩子自己现场参与活动,教师指导活动,将教材内容转化为专题活动。
1、充分把握课程目标。
课程的总体目标是“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探索、热爱生活的孩子”,这是课程的宗旨和价值取向。子目标的“情感与态度”、“行为与习惯”、“知识与技能”、“过程与方法”四个方面是一个有机的统一体。在教学过程中,要充分把握目标,改变过去强调知识和技能学习,忽视能力、情感、态度和价值观的培养;强调追求结果,忽视过程和方法的倾向等。全面、整体地实现课程目标。
2、改变老师的角色。
在本课程中,教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际培养儿童的品德与习惯,保护儿童的好奇心,引发儿童探索的欲望,让他们能够生动、活泼、主动地学习,身心健康地成长。教师充分发挥其引导作用,该导不导,该点不点,不符合课程改革要求,也会影响教育效果。
3、加强教学活动的指导。
本课程的活动以落实课程目标为目的,以课程标准第三部分“内容标准”中的某一内容或几个内容的融合为主题,以儿童的年龄特征、经验背景和学习兴趣等为设计基础,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体。因此教师在指导教学活动时应注意以下四点:
(1)教师在教学活动的'每一个环节,应注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和活动设计,帮助儿童展开活动。活动设计和活动指导应具有计划性和灵活性。
(2)儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动要注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。
(3)教学活动应源于儿童的生活又高于生活,用正确的价值观引导儿童的生活。教师要善于从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中,生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。
(4)本课程的教科书主要不是作为知识的载体来供教师讲授的,它是教师引发儿童活动的工具,是儿童开展活动时可利用的资源。教师应创造性地使用教材,联系当地和儿童的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性,提高整个教育的质量。
4、活动形式应灵活多样。
本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材,提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容,或与儿童合作选择内容,或利用儿童自己的选择来组织活动;教学活动在形式上不拘一格,形式服从内容,可根据具体目标、内容、条件、资源的不同,因地制宜、因校制宜地选择各种不同的教学活动类型。教学活动形式可以是单一的,也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排比较灵活机动,根据主题、内容,可在一课时内完成,也可持续几课时或一段时间。可在课堂上完成,也可安排必要的课前准备活动或课后延伸活动来配合。
5、注意与其他学科、教育活动的结合。
本课程教学活动应注意利用其他学科或教育活动的成果,与其他学科和教育活动,如少先队、班会活动、节日庆祝活动等相结合,相互促进,资源共享,实现综合教育效益。
龙元村龙元一二组规划为民族饮食文化科特色村,从____年9月20日时开始建设得如火如荼,施工队在放水平线、订庄、挖基坑,现已开挖完成6户,待30日验收。
这几天以来,我也是在龙元村安居房建设的五个点上忙来忙去的。
一、早上我工作队与村委会书记江建华组织老百姓一部分清理安居房规划区域内的树支,一部分开始平整地基,我负责平整地基,在旁边指挥时很多百姓都在埋怨着建设安居房的劳动负荷太大了,七嘴八舌地讨论着、诉苦着,我在旁边听着真不是滋味啊!建设刚刚才开始,这样,我们建设怎么才能进行下去呢?我在不断地在心里问着,就到书记那边和书记刚刚的情况,商量着马上就在当场召集百姓开会,就决定当场开会。宣传了帮扶工作的意义、背景、内容、目标和要求,祥细解释和说明了在安居房建设中群众投工投劳的原因、明确了群众所需投工投劳的任务。
二、到东给、白来去了解群众搬迁旧房子的情况,按照上级规划规定要求农户旧房拆迁已全部完成,工作队前期工作已完成,只有施工队前期工作远远滞后,工程材料与机械设备一样也没有到位,施工人员没有到位。
三、到龙仲实地查看安居房建设推进情况,质量方面没有什么大的问题,最大的问题的工程进度严重滞后,截止今日,基础开挖4户、浇灌基础柱2户、浇灌地圈梁4户、砌砖4户、未动5户。查看施工现场后指出了施工过程中目前存在的问题,同时对施工队提出了几点要求:目前施工进度严重滞后的原因是一是施工人员严重不足;二是砖的供应量严重不足,这两在原因导致的施工进度的严重滞后。对施工队提出了一是在最短时间把施工人员补充上来,二是把赶快组织人员把打砖机子赶快置起来,把砖自己打,不要到处买砖。三是砖供应不上前进行抢基础部分。
二
____年10月12日星期三【睛】。
自从我工作组入驻龙元村开展帮扶工作以来,每天都马不停蹄地奔波于龙元村每个建设点之间,国家对边疆少数民族地区惠民富民政策的春风正继续吹遍独龙江的每个角落,独龙江的百姓们正热火朝天地投入到家园的建设中,这段时间,在家园建设中百姓的任务主要有:备砂备料、拆迁旧农房、下施工建筑材料、平整地基等。
我们龙元村工作组与村委会干部全力发动群众,积极宣传帮扶工作的意义、背景、内容、目标和要求和国家对边疆少数民族地区惠民富民政策,每天在投工投劳现场男女老少都有,每个人都满头大汗,虽然是这样,但他们的脸上充满了幸福感与满足感,虽然劳动强度很大,但他们有说有笑。我们工作队看到他们这样幸福开心的样子,虽然再苦再累也无怨无悔。
三
____年10月13日星期四【睛】。
四
____年10月14日星期五【晴】。
龙元工作组的工作人员、监理人员、村委会干部、群众、施工人员每天都在忙于安居房建设中,早上我、监理,施工技术负责人在放龙元组江西安置点迪马公路上的最后三家的线,确定了具体平整地基的位置。
中午肖荣一行从迪政当下来,他们是从迪政当往下逐个点查看安居建房情况。
通过检查发现了许多问题,在龙元民族饮食文化特色村发现的问题,一是基础部分存在轴线偏位,没有按规定规范要求施工,基坑超挖或欠挖的情况;二是基础墩的规格(高度)没有未按设计要求施工;三是存在偷工减料的现象,砼里面投放大量的毛石,不符合设计要求;四是施工现场未戴安全帽和穿拖鞋现象;五是施工用电架空高度不够,接线不规范。要求监理马上下出整改通知。
在白来点存在的问题,一是施工安全警示牌未挂规范;二是小砖规格不符合规范要求,宽度超出1﹒5公分;三是进组卫生道未按照设计图纸施工,不符合设计要求。并当场提出了整改要求。
龙仲建设点存在的问题,一是小砖质量与规格都存在很大的问题,须质量检验合格后方能使用;二是人字屋架木料规格不符合规范要求;三是施工安全警示牌悬挂地点不符;四是施工进度严重滞后。
五
____年10月15日星期六【雨】。
在国家对边疆少数民族地区惠民富民强农政策的春风下,龙元村帮扶工作开展得热火朝天、如火如荼。工作组、村委会干部、群众马不停蹄地忙碌着。
今天从早上八点半开始为了让摸清与让施工队更好地计划好施工所需建筑木料与板材,重新逐户核实达到设计图纸标准的农户新旧木料与板材,回收清点完成19户,其中木料方四四根、方三四根,木料共计方;板材厚0.03米×宽0.14米×长2.1米63根、厚0.05米×宽0.14米×长3.3米31根、厚0.03米×宽0.14米×长1.1米12根、厚0.03米×宽0.14米×长1.9米11根。板材共计方。至到晚上六点半才拖着疲惫不堪地身体回去。
六
____年10月16日星期日。
【雨】。
根据上级指示,我工作组与村委会干部继续着农户旧板材及旧木料回收清理工作,因为当时盖房子时,让农户自己根据自己意思建盖,按自己想法把国家给的木料与板材截成不同规格,现我们只按照符合设计图纸标准的木料与板材,有的农户所用木料与板材可以分类为十种不同的规格,且必须逐户去回收清理,所以回收清理工作繁琐,难度较大。
在回收清理过程中我们逐户交待一定要保管好,拆除完农户一定把新农村安居房改造时板材与木料一定把分类整理,一定要保管好,不要放在露天不盖放着,避免被淋湿而腐烂或丢失。龙元一二组暂时没有拆房子农户也已清理完毕,到时拆除房子时一定要注意把拆的过程中不要把板材与木料拆烂,拆除时要准备好拆除工具,按照一定的秩序拆好,把这些建筑所用木料交给施工队,交时进行较对,所交木料与板材是否符合回收清理时数量,如果拆除过程中烂掉就不够,那不够部分自己想法补上。
农户自家的板材与木料到根据具体情况,现清理木料与板材不够用进买给施工队,所以自家的也一定要管理保管好。
七
____年10月21日星期五。
认真贯彻基础教育课改的思想精神,推进基础教学改革,进一步发挥思品教研组工作在推进素质教育和实现教育现代化中的作用,提高教育质量,促进学生发展。
坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,领会新课标理念,从学生生活实际出发,加强思品教学的针对性。重点开展义务教育新课程教学方法探索,优化教学设计,充分提高学习的主动性。开展教师专业培训和教学质量评价,提高思品教学的实效性。
1、认真学习有关教育文件,德育纲要,学习领会新课程标准。加强教师师德学习,注重教师的言传身教,更新教学观念,对新教材《品德与生活》进行备课指导,交流经验,提高教师队伍素质。
2、认真参加市级《品德与社会》五年级新教材培训,加强理论学习。做好六年级老教材,新理念的贯彻落实,通过教学调研,开展教育思想大讨论、交流活动,全面提高教学效率。
3、深入开展“明理、导行”,提高教育信度、效度为主题的教学改革研究。探索并构建学生“自主、合作、探究学习”的教学模式,培养学生主动学习的意识,培养学生对品德与生活、品德与社会课的良好情感,提高认识问题和解决问题的能力。
4、抓好教学课前调查,切实从学生实际出发,解决学生实际问题。在教育学生时,与心理辅导相结合,促进学生身心全面发展。
5、鼓励学生积极参加正当有益的活动,关心国家大事,培养学生创新精神和健康情趣。
2.组织教师学习新课程标准;
1.组织教师参加区教学研讨活动和教材培训。
2.相关论文、理论的学习。
3.组织检查备课。
1.组织教师参加区教学研讨活动。
2.组织教师参与“五年级教学案例”选拔。
1.进行教学交流活动。
2.教研工作总结。
3.整理上交有关材料。
1、开展对企业消防安全管理教育培训。
分工制作培训教育课件,力求培训针对性强,切合实际,使企业消防安全责任人和管理人通过培训解决消防安全管理中存在的突出问题。如:不懂如何开展消防安全管理,消防安全管理都包括含哪些内容,具体实施消防安全管理该如何操作,如何将消防安全管理纳入企业管理并相统一,形成体系。明确各类单位建立哪些制度、软件,并如何落实在所属人员行为上。大队在对单位监督检查的同时注重检查单位的落实情况,并依法实施处罚。树立典型,有意识培养各类行业中消防安全管理较好的单位,巩固培训成果,适时组织参观借鉴。
2、对分管辖区重点单位力争半年内检查一遍,同时对未纳入重点单位的相对较大企业一并检查,在去年实行单位隐患档案管理的基础上,今年对检查到的所有单位全部实行隐患档案管理,并对发现问题与相关部门实行函告或行政建议书。
3、严格按照法律程序办理案件,按照“我检查、我负责,我立案、我办理”的原则,谁的案子谁负责,直到案卷装订,杜绝超期案件。
4、结合企业消防安全管理培训,指导辖区派出所开展消防安全检查,提高派出所消防监督检查的能力,完善“九小场所”台账,实行监督员跟踪指导辖区派出所开展“九小场所”监督检查及建立台账,做到底数清,情况明。
5、继续坚持不懈抓好“四个能力”达标建设,这项工作纳入企业消防安全管理培训,在监督检查的同时严抓落实。
1、坚持并形成例会制度。
每周一的例会制度必须坚持下去,一个队伍长时间不召开会议就容易涣散,开会的目的一是统一思想,使所有干部的思想统一到大队的整体工作要求上来;二是个人负责的具体事情、具体案件拿到会议上集体研究,提高案件的执法质量。
2、在原分工的基础上,进一步细化大队工作分工。原工作分工只对辖区和大队消防监督工作做了具体分工,比如,信息、宣传、防火口的报表、支队其他业务处室的报表及材料、区政府、分局等材料及相关报表没有专人负责和把关,之前一直由大厅文职雇员负责上传下达,材料把关这块还没有专人负责把关。
3、以会议形式形成惯例,大队所有案件从检查开始直到案件办理完毕,中间相关环节,如立案,裁决必须提前报大队一把手审批,杜绝案件办理信息不透明,容易造成大队整体工作的被动局面。
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为落脚点,继续深化课堂教学改革,探索课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式,切实提高思想品德课的教学效率,为学生的健康成长服务。
根据学校教育教学工作计划及少先队工作计划的安排,结合教科室工作计划,经本教研组老师的集体讨论,本学期拟开展以下主要工作:
1、低段年级《品德与生活》的教学,要以儿童的生活为基础,用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架,并据此确定课程的目标、内容标准和评价指标。三条轴线是:儿童与自我,儿童与社会,儿童与自然;四个方面是:健康、安全地生活,愉快、积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。通过教学,培养学生“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。珍爱生命,热爱自然,热爱科学。自信、诚实、求上进”的思想情感。使他们初步养成良好的生活、劳动习惯。养成基本的文明行为,遵守纪律。乐于参与有意义的活动。保护环境,爱惜资源。
2、中段年级的《品德与社会》要根据小学中段年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要,以儿童的社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力,为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。
本学期将围绕以下内容展开教学及教研活动:
a、珍爱生命,热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。
b、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。
c、初步形成民主、法制观念和规则意识。
d、热爱祖国,珍视祖国的历史、文化传统。尊重不同国家和人民的.文化差异,初步具有开放的国际意识。
e、关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。
3、高段年级的《思想品德》课是学校德育工作的重要途径,是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成文成正确的世界观、人生观,起着重要的指导作用。通过教学要培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感,文明礼貌、遵纪守法的行为习惯;初步使学生在基本的思想观点与道德观念上具有辨别是非的能力,在了解唯物史观的基础上树立崇高理想和参加社会主义建设的社会责任感。
本学期要在以下方面有重点地开展教学研究活动:
1、热爱祖国。
2、孝亲敬长。
3、团结友爱。
4、关心集体。
5、文明礼貌。
6、遵纪守法。
7、勤奋学习。
8、热爱科学。
9、勤劳节俭。
10、遵守公德。
11、诚实守信。
12、勇敢坚毅。
13、自尊自爱。
14、热爱生命。
六年级按生活圈,培养学生在个人生活、家庭生活、学校生活、公共生活、国家民族生活中的道德规范。
低段组:本学期将由老师向全镇思品老师上一堂展示课。围绕的主题是:如何指导学生“健康、安全地生活”。
中段组:本学期拟安排老师执教一堂示范课,围绕的主题是:“珍爱生命,热爱生活。”
本学期,高段的《思想品德》课教学活动除了抓好课内,还要向课外延伸。要结合少先队活动,拟开展以下活动:
a、“祖国在我心中”读书征文活动。
b、“我是文明小天使”手抄报比赛。
c、举办“劳动与创造”主题班队会比赛。
我是公司后勤负责食堂餐饮的__x,下半年已经来了,在做好日常工作的同时,我也要紧抓卫生问题,让同事们吃得开心,吃得健康。我就下半年的工作做计划如下:
一、确保日常工作正常进行。
日常食堂的工作,是需要做好,来让同事们可以好好的解决吃饭这个大问题。
早餐,尽量多元化,我们公司的同事来自不同的地方,有的喜欢吃甜,有的喜欢吃咸,有的爱辣,有的喜酸,像公司提供的白粥,下半年我们计划加些配菜放在食堂的自取区里面,像榨菜,酸菜,咸鱼干,砂糖等等,因为大家的口味都不一样,一直以来白粥都是没有配菜的,可是这样虽然大家都是能吃的,但是却没有什么胃口,加了配菜,大家的选择也就更多了,还有鸡蛋,以前是只有水煮白蛋,下半年食堂决定也让同事们多一些选择,决定增加卤蛋,茶叶蛋,荷包蛋等。
午晚餐方面,我们在原有菜式的基础上,还决定增加几样特色菜,调剂下大家的胃口,之前食堂是没有卤味和凉菜的,现在既然早餐计划加卤蛋和配菜,那卤水也可以做其他的,像鸡腿,豆腐,鸡爪,鸭脖等等,而既然要做配菜,也可以食堂的师傅做一些凉菜来供应。给大家更多的选择,在日常的吃饭问题上,大家选择更多了,自然也就能吃好,也不再是以前那么单调的就几个菜,有些同事觉得食堂的饭菜不好吃,就自己点外卖,这样也不是太卫生。
二、确保餐饮卫生不出问题。
卫生问题是我们后勤食堂最需要关注的问题,虽然时刻在抓,也会让同事们发现问题及时反馈,我们也好及时解决,但是在工作当中,我们还是需要多做,多抓紧,下半年食堂同事的健康问题要抓紧,体检做好,防护的口罩,帽子,手套要带好。每天做完工作之后,要把食堂清理干净,不能有死角的出现,积水要抹干净,不能滋生蚊蝇,同时还要做好防蟑,防鼠的工作,同时在食材的储存方面,也是需要注意卫生,不能出现采购了腐败了的食材。
食堂的餐具要做好消毒的处理,不定时的进行抽查,同时我们后勤部门决定下半年的每个月都发一张电子的匿名调查问卷给到同事们,让同事们反馈当月的卫生情况,以及觉得食堂哪些方面需要做得更好的地方,这样我们后勤食堂就能在反馈里更加有效的改进,而不是像之前那样只有一个投递纸质反馈的反馈箱了。
下半年,我们后勤食堂要抓好卫生,丰富菜式的同时,也要把平时的工作做得更好,更好的为同事们服务,让他们从进入食堂,就感受到我们的服务,吃得开心,离开的时候也是满意的。
服装的品牌很多,更新换代更是很快,我们公司的品牌在整个行业来说,其实并没有什么影响力,但是在网络销售这一块,还是有一些的份额,作为负责网络销售这块的负责人,我就下半年的工作计划一下。
一、渠道的拓展。
我们的品牌现在主要做的是旗舰店的销售,但是其实还是比较单一,没有更多的渠道来促进我们的销售,下半年,我计划再开拓几个渠道。
一个就是特卖的平台,现在有两个特卖的平台都是比较不错的,销量也很可观,看了一下与我们同类型的品牌,在特卖平台上的销售都是可观的,而我之前也安排同事经过咨询,我们品牌是有入驻的资质的,下半年特卖平台需要好好研究和入驻。
还有一个就是清仓的平台入驻,清仓的平台对品牌的要求并不高,而且销量也的确可观,但是价格差不多要接近成本价了,这块的入驻的目的主要是为了清除我们公司压仓没销量的一些堆积服装,有些服装在仓库都压了快一年多了,而且在旗舰店平常的大促,活动中也有拿出来做过活动,或者当成赠品来配送,但是量还是有点大,所以下半年这块的清理可以用清仓平台来处理,虽然没什么利润,但是可以清理库存加快资金周转。
二、目标的达成。
下半年的销售目标是__x万,按照目标的分解,旗舰店我给到每个月的具体目标,以及分到几个平台上面去做一些。
作为销售,最终的目的还是要有销售额,给公司带来利润,除了年底大促,我还计划参加多次的平台活动,目标的完成主要是旗舰店为主题,其他几个入驻的平台,下半年的销售暂时还是不定具体的目标,只要有绩效,以后就可以作为一个参考,来制定目标了。
除了活动,日常的销售额也是需要做好基础的工作来保证。确定主推款式,还有每周的上新做好数据的跟踪,了解哪些产品比较容易出销量,并做好后续的追单。下半年是秋冬款式的服装,客单价相对来说也是比较高一些,但是七八月份却是比较淡的季节,夏装已经买了,秋装却还没到季节,但是也不能放松。
下半年对于服装行业来说,只要到了九月份就是旺季了,四个月的时间,可以做出全年占比大半以上的销售额,所以更要重点注重好,接下来的每月月底都要做好下月的计划,和分析好当月的销售数据。
今年的下半年开始没多久,但我却还没做好工作的计划,着实不应该,作为人事专员,现在我就根据我在上半年做事的一些情况,也有领导对我人事工作上面的指导,做如下的一些计划。
一、招聘计划。
根据年初制定的年度招聘计划,我下半年的工作重点主要是招聘__部门的x人,这个工作是下半年需要花很多时间去做的,部门领导给到的要求和这个职位的稀缺性上面决定了这个招聘的工作不是太好做,但是我还是会认真做好的。
在日常的招聘中,我根据公司的需求,即使更新招聘网站上面的招聘信息,看到合适的简历,发出邀约,让他们来面试,同时也开拓不同的招聘平台,这样每个招聘的平台都有我们公司的招聘信息,可以更快更广的找到我们公司需要的人才。
面试方面,我要积极配合主管做好面试的工作,一些高层的职位,需要主管那边去做面试,而一些基础岗位的招聘,我可以做初步的面试工作,然后把意见给到相关部门的主管让他们来做复试。
二、入职培训。
招聘到的新员工,我们人事部门都是需要做入职培训的,给他们讲解公司的制度,一些在职位上注意的事项,还有我们公司的产品是服装,公司的销售模式是如何运作的,公司的相关领导人是哪些,各自负责什么,这些基本的培训都是我在做。下半年里,我要把培训的资料做进一步的优化,一些信息及时的进行更新,并做好每一次新人的入职培训,让新同事了解我们的公司状况,尽快的融入到我们的公司里面。
在部门的专业技能培训方面,我也要积极的配合部门的主管,做好前期的准备工作,通知要培训的同事,会议室准备排好,不能在会议室的使用上有冲突。
三、其他事物。
在其他方面,我要积极配合主管做好工作,各种类型的招聘会信息积极收集,确认好哪些是合适我们去参加的,在面试安排过程中,做好沟通,确保部门主管能提前知道有多少人,什么职位的来面试,这样他们也好做好手头的工作,又不耽搁面试的时间。同事如果出现离职或者工作状态上面的问题,我也要去积极的和他们沟通,确认原因,了解基本的情况。
在合同的签订,劳务事项的协议,考勤等方面,我也要配合同事做好事情,积极的帮助新来的那些同事能尽快的适应我们公司,能够在岗位上更早的出成绩。
我的下半年工作计划就差不多这些,虽然有些琐碎,但是只要认真做好,我相信我一定可以完成领导们交代给我的人事任务,做好自己的人事工作。
一、指导思想。
为了进一步强化依法治教的观念、深入贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策,认真执行教育局的工作精神,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基础,以提高保教质量为中心,加强队伍建设,提高教工素质,充分展示敬业、团结、务实、创新的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过__省教育现代化先进县的验收。
二、工作目标。
全力以赴做好创建__省教育现代化先进县幼儿园的各项工作,争取通过省、市领导及行家对我园的验收,使我们跨入__省教育现代化先进县的行列。
(1)幼儿发展目标。
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(2)教师发展目标。
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(3)幼儿园发展目标。
管理规范、服务到位、质量提升,生源俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
三、工作措施。
(一)园务管理:科学管理、提高效益。
(1)办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展,促进教师成长,推动幼儿园发展为工作的出发点。
(2)管理方式:以人为本,刚柔并重。以开放而弹性的管理,灵活而务实的作风激发教师工作内驱力。
(3)师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是园本培训有的放矢,促进成功;三是加强对话与交流,鼓励优势互补,互相合作,共同提高。
(4)家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座,提高家长的满意度,提高社会的信誉度。
(二)教改教研:立足实际,大力提升。
工作重点:全体教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
思想上:教研合一,教中有研,研不离教,教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础,教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。
实施中:在存精、吸纳、创新的总原则下,教师要提高教育艺术,积累教育智慧,互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。
(三)优质服务,提高素质。
1、依据依法办园的思想,加强班级、幼儿园物品的管理工作。
2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期检查。
3、做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒,防病的过程工作,采用多种形式向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。
一、提升护理队伍素质。
1、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习,到年底本科学历人员达6人。
2、坚持每月科内业务学习1-2次,以提高专业知识水平及实践能力。
3、增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。
二、护理安全是重点。
护理安全工作长抓不懈,充分利用三级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。
(1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。
(2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。
(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。
(4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。
三、转变护理观念,提高护理服务质量。
通过学习,培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。树立整体护理观念,纠正和克服过去的病人头痛医头,脚痛医脚的护理做法,应全盘考虑,综合计划,集医院、家庭、社会等各方面力量,对病室实施全身心、全方位,全过程、多渠道的系统护理。
四、加强护理管理,合理利用人力资源。
实行弹性排班。制定弹性排班实施办法,根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务,减少人力资源浪费,避免人浮于事的局面。护理人员做到工作需要时,随叫随到,无需要时即休假。
五、护理各项指标完成。
1、基础护理合格率100%(合格标准85分)。
2、特、一级护理合格率85%(合格标准为80分)。
3、急救物品完好率达100%。
4、护理文件书写合格率90%(合格标准为80分)。
5、护理人员三基考核合格率达100%(合格标准为80分)。
6、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。
7、常规器械消毒灭菌合格率100%。
8、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。
9、年褥疮发生次数为0(除难以避免性褥疮)。
我们在爆竹声声中辞去了旧岁,欢天喜地的迎来了新的一年。在新年伊始之际,我们的工作也将如火如荼的开展。俗话说:“一年之际在于春。”在春天,我们就要将任务安排好,计划好。在新学期里,我们就要将计划圆满的规划好,制定好。为了使本学期我校思品教育教学工作有步骤,有计划,有目的的完成任务,也为了显示我校思品教育教学工作者的能力,更为了培养一批全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下:
根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据和准绳,以教育的“三个面向”为指针,以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题,国内外大事融入思品教育教学工作之中。在教师中渗透改革、创新的思想,建立良好的和谐的师生关系,优化课堂的结构,提高学生的道德认识,形成一定的道德行为习惯,规范他们的一言一行。
我校是一所村级完全小学,地处郧丹公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快。领导管理有方,上档次学校发展比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断进步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍。
我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名,教学班10个,相信经过这学期的共同努力,一定会为我校撑起另一片天空。
1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。
2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。
3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范 学生。
4、联系周围, 提高学生的道德认识。
5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。
6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。
1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。
2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性。
3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一。
4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。
5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。
6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。
月份 内容
二月份 1、制定计划
2、常规月查
三月份 1、思品教学研讨课
2、常规月查
四月份 1、常规月查
五月份 1、常规月查
六月份 1、常规月查
七月份 1、期末复习
思品教研组
20xx年2月3日