爱的教育读书分享心得体会(专业17篇)

爱的教育读书分享心得体会(专业17篇)

ID:6360456

时间:2023-11-08 23:46:16

上传者:灵魂曲 爱的教育读书分享心得体会(专业17篇)

写心得体会可以加深我们对学习和工作生活的理解和思考。小编特别整理了一些精彩的心得体会范文,欢迎大家阅读和评论。

好的教育读书分享心得体会

第一段:引言(概述教育和读书的重要性)。

教育是每个人成长和发展的基石,而读书是教育的重要组成部分。良好的教育不仅仅是注重知识传授,更重要的是培养学生的独立思考和终身学习的能力。在这个信息爆炸的时代,读书成为获取知识、扩展视野和丰富思想的重要途径。读书不仅是一种享受,更是一种心灵的洗礼。通过读书后的分享心得体会,我们不仅可以加深对书本内容的理解,还可以从他人的分享中获得新的观点和思考方式。

第二段:通过分享,加深对书本内容的理解。

读书是一种独自品味的过程,但一旦将自己的阅读体验分享给他人,可以更深入地理解书中内容。当我们将自己读过的书分享给他人时,不仅需要对书中的内容做出梳理与总结,而且为了让别人理解,我们还必须加深和延展对书中知识的理解。这样一来,我们不仅可以通过分享将书本的知识变得更加鲜活,还可以通过与他人的交流和讨论来进一步加深对书的理解。

第三段:从分享中获得新的观点和思考方式。

每个人的阅读经历和视角都不尽相同,当我们将读书心得与他人分享后,往往能够从他人的观点和思考方式中得到全新的启发。我们的思维被开放,思考的深度和广度也因此得以扩展。他人的分享可以帮助我们更好地理解书中的观点,也可以帮助我们从不同的角度看待问题,甚至触发新的思维火花。通过分享,我们可以获得透过别人眼睛看到世界的机会,这能够拓宽我们的知识面和视野。

第四段:分享的过程培养自信和表达能力。

将自己的读书心得分享给他人是一种锻炼自己表达能力和自信心的过程。通过分享,我们需要清晰地表达自己的观点和思考,让别人理解并接受我们的观点。这需要我们有自信去展示自己的思考和理解能力。通过不断锻炼,我们可以提高自己的表达能力,也可以增强自己的自信心,使自己在与他人交流的过程中更具说服力和影响力。

第五段:分享的过程促进人际交往和团队合作能力的培养。

分享读书心得不仅仅是个人的一种表达,更是促进人际交往和团队合作的重要方式。通过分享,我们可以与他人建立起共同的话题和利益,培养彼此之间的沟通与交流能力。此外,我们还可以通过组织读书分享会或加入读书俱乐部等形式,与一群志同道合的人一起分享和讨论,共同学习和进步。这种合作和共享的过程不仅可以创造更多的学习机会和学习环境,还可以培养我们的团队协作和合作精神,提高我们的综合素质。

结尾段:总结观点。

从上文可以看出,好的教育读书分享心得体会是一种互动的过程,不仅可以加深对书的理解,还可以从他人的分享中获得新的观点和思考方式。通过分享,我们可以培养自己的表达能力和自信心,同时也可以促进人际交往和团队合作能力的培养。因此,我们应该积极参与读书分享的活动,将自己的阅读心得与他人分享,共同成长。

爱的教育读书心得体会分享

最近,我看了一本名为《爱的教育》的书,书中的很多故事让我明白了许多做人的道理,其中令我记忆最深刻的就是——感恩。

这个故事是恩里科的父亲在给恩里科的信,上面写道:“恩里科的老师在给学生发奖时心情不好,不耐烦。但是恩里科不理解老师的辛苦,他不知道老师的烦恼远远胜过了快乐。老师也有生病的时候,却依然坚持给学生们上课,老师的付出需要尊敬。

看了这个故事后,我也深有感触。是啊,人的一生之中,除了孝敬自己的父母、尊敬父母外,我们更应该尊重、热爱老师。因为老师是让我们接触更多知识的源泉,是帮助我们认识人生,认识社会、认识世界的引路人,是让我们掌握知识,快乐生活的良师益友。当我们学习成绩好时,老师会为我们而开心;当我们学习成绩不好时,老师会比我们更难过;为了我们的学习,即使在生病的时候,也会义无反顾的来为我们上课,为了我们的学习而坚持,为我们快乐的成长而奉献。

人应该有一颗感恩的心,爸爸妈妈的付出,是为了我的快乐成长,老师的付出是为了让我们能够掌握更多有用的知识,我想只有自己努力学习,取得好成绩,才是最好的回报,才是最大的感恩,我一定会努力的。

看了《爱的教育》这本书,让我懂得了很多做人的道理,让我懂得了什么是谦虚,什么是谦让、什么是感恩等等,这些道理让我受益无穷,它们将永远伴随着我的一生。

好的教育读书分享心得体会

近年来,随着教育的普及和社会的发展,读书分享作为一种重要的学习方式,受到了越来越多人的重视。读书分享不仅能够推动个人的学习成长,还能够促进社会的进步和发展。在我看来,好的教育读书分享应该有以下几个方面的体现。

首先,在好的教育读书分享中,分享的内容应该是优质的,有价值的。在选择要分享的书籍时,我们应该着眼于选择那些既有代表性,又有实际应用价值的作品。例如,经典的文学作品、历史著作、科学研究报告等,都是非常适合读书分享的素材。这些作品不仅能够培养读者的思想素质和学术修养,还能够拓宽读者的知识面,提升其综合素质。

其次,好的教育读书分享需要积极主动地参与其中。在分享的过程中,我们应该积极主动地参与到讨论中,与他人交流自己的观点和见解。通过与他人的互动和碰撞,我们能够更好地理解和把握书籍的观点,进一步深化对书籍内容的理解。同时,也能够培养自己的表达能力和沟通能力,在与他人的交流中提升自己的思维能力和口语表达能力。

此外,好的教育读书分享还应该注重分享的效果和影响。分享的目的不仅仅是为了表达自己的观点,更重要的是要通过分享将自己的思想和见解传递给他人,影响他人的思考和行动。因此,在分享的过程中,我们要注重言之有物,让自己的观点有说服力和影响力。同时,我们还要耐心倾听他人的观点,并尊重他人的不同思考方式和意见。通过分享和交流,我们能够丰富自己的思想,开阔自己的眼界,也能够影响他人的思考,促进共同的进步。

最后,好的教育读书分享需要有一个良好的分享平台和环境。现在,随着网络的发展和普及,我们可以通过各种社交媒体和网络平台进行读书分享。这为我们提供了一个广阔的分享空间和机会。在这个平台上,我们可以选择适合自己的分享方式和媒介,将自己的读书心得和感悟分享给更多的人。同时,我们也可以通过网络与他人进行深入的交流和讨论,互相借鉴、学习和成长。

综上所述,好的教育读书分享应该注重内容、参与、效果和平台。通过好的教育读书分享,我们不仅能够提升自己的素质和能力,还能够推动社会的进步和发展。因此,我们应该积极参与到读书分享中,借助分享的力量,不断提升自己的学习能力和思考能力,为自己的成长和社会的进步贡献一份力量。

爱的教育读书心得体会分享

《爱的教育》中那些平凡的事件:《班长》、《穷人》、《争吵》、《告别》……这些不也经常在我们身边出现和发生吗?可为什么我们就没有体会到其间所蕴含的浓浓的爱意呢?其实,如果我们静下心来,细细品味我们周围的一切,我们就会发现,原来爱就像空气、像阳光,深深融入我们的生活中,渗透进我们的生命里。我们每个人从呱呱坠地时都是在关爱和呵护中一天天长大直到老去,爱就在我们周围,无处不在,爱在父母的饭菜里,爱在老师的眼睛里,爱在朋友的问候里,爱在邻居的微笑里……《爱的教育》告诉我们,爱需要我们在每一件平凡的小事中用心灵去感悟。

此时,作为父母,我们深深感到自己肩上的责任之重——我们是孩子人生旅程的启蒙者,教育孩子感知爱,学会爱自己、爱别人、爱生活、爱社会是我们义不容辞的责任。值得庆幸的是,我的孩子有龙岗,有由老师,我们会和你们一起努力,让孩子在爱中健康、快乐、自信的成长!

这个暑假我读了亚米契斯写的?爱的教育?,书中记述的是许多动人的故事。有师生邻里,有父母家人,有人与人之间的亲情友情,有对故土﹑对祖国的深深眷恋。我走进了恩里科的生活,目睹他们是怎样学习生活,怎样爱在感动中,我发现爱中包含对于生活的追求。特别是每月故事让我感动,《寻母记》一个才11岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲。这需要多少爱来支持他啊!到了那里母亲又随着房租到了其他地方。

书中还有一个这样感人肺腑的事情。二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在孩子的面前,救出了他而自己却被车子压断了一条腿。同学﹑老师﹑校长﹑都纷纷称赞他牺牲自己﹑救出那个学生的事迹。

书中每个小故事都讲出了不同的一种爱,让我觉得生活处处见真情。其实每个人都有爱,只是没有更多的表现出来,只要每人献出一点爱,整个世界就会有庞大的爱。

爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事,记录了他在家庭。学校。社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国。父母。师长。朋友的真诚的爱。

爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为他无影无形而被我们忽略。父母的爱,老师的爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时同学的关怀陪伴……让我们感动不已。

在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”,都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会有纯真的眼光去看待这个社会,才会已感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的。完整的。合格的人,有这样的人组成的社会才是和谐的社会。

相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该是《爱的教育》的魅力之所在吧。

清朝慈禧太后挪用建海军的公款为自己过寿、修建颐和园,八国联军侵华,她便带幼年的宣统逃跑。维新变法时,因为牵扯到她的利益,她便中止维新,大肆屠杀维新志士,囚禁了光绪皇帝。他们和那位牺牲自己利益而保全国家尊严的少年简直是天壤之别。

《爱的教育》不仅是一本讲如何教书的书,更是一本讲如何去做人的书。

当我看完这篇文章后,我不禁为少年爱国的热情所感染。一个人在如此恶略的情况下,还不忘自己的国家,为国家争夺尊严。勇敢、坚强、为国家利益愿牺牲一切,这才是镇长的意大利精神。

但在我们当中,又有多少能和这位少年相比。清朝咸丰皇帝昏庸无道,整日不为公事游山玩水。国库空虚,他便变本加厉向百姓纳税,民不聊生。列强侵略中国时,他却在承德避暑山庄逍遥自在,完全不顾百姓安危。他一人就和列强签订了三次不平等条约,却还不顾国家尊严,照常不理国事。

假期里妈妈给我买了本书名字叫《爱的教育》。

爱的教育这四个字说来简单,做起来又何其难!安利柯的生活中,老师和父母用细腻的行动教会我们怎样去爱。

爱是什么,不会有答案,但我知道爱是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对我们无微不至的关爱,甚至萍水相逢的一个微笑,这些都是爱。

现在让我给大家讲一个故事吧!那是一个雪球的故事,12月16日星期五的下午,发生了一件跟雪有关的一件不幸的事情,一群孩子在大街上打雪球,有点化了的雪做成雪球非常硬就像石头一样,正在这时,街道的另一边响起了一声尖叫,是一位老人他被雪球击中,而击中老人的这位同学不敢承认自己的错误,他怕那位老人要责怪他,最后在老师和同学的鼓励下,他还是迈出了勇敢的一步向老人承认了错误。

通过这本书告诉了我们要保持一颗勇与进取而善良真诚的心。

好的教育读书分享心得体会

教育的目的是培养学生全面发展的能力,而读书是教育的重要内容之一。读书不仅可以增加知识,提高思维能力,培养审美情趣,更重要的是可以培养学生的价值观,增强学生的生活情趣。好的教育读书分享可以帮助学生更好地理解书中的知识和信息,提供更多视角,激发学生的阅读兴趣,培养学生的思辩能力。在我的读书分享经历中,我深刻体会到好的教育读书分享对学生的积极影响。

首先,好的教育读书分享能够帮助学生更好地理解书中知识和信息。通过读书分享,学生可以从别人的角度和解读中了解到自己漏掉的信息,理解书中的知识更加全面。例如,我曾经在读书分享中听到一位同学对一本小说中主人公的心理探索深入剖析,而我在阅读中则未发现这一点。通过听取他的分享,我对这本小说的理解更加深入,以后读书时也会更加注重人物的内心世界。

其次,好的教育读书分享能够提供更多的视角。每个人的理解和感受都是主观的,通过听取不同人的分享,可以从多个角度去审视和理解同一本书。例如,当我在读书分享中听到一位同学对一本小说的解读时,他提到了作者的隐喻手法,让我感受到了作者想要表达的更深层次的含义。这个角度是我自己未曾想过的,通过他的分享,我不仅拓宽了视野,也学会了更深入地思考。

再次,好的教育读书分享可以激发学生的阅读兴趣。读书是一项需要长期坚持的活动,而在读书过程中遇到的困难或阻碍可能会让学生产生厌烦的情绪。然而,通过听取他人的分享,学生可以更好地感受到读书的乐趣和价值。当听到别人分享一个故事的精彩情节或者一段美妙的文字时,会让学生对这本书产生更多的好奇心和兴趣,激励他们继续阅读和探索。

最后,好的教育读书分享可以培养学生的思辩能力。读书分享不仅是一个展示个人读书成果的机会,更是一个思考和交流的过程。通过参与读书分享,学生需要思考自己对书中内容的理解,并通过言语表达出来。这对学生的思维能力和表达能力是一个很好的锻炼。在我的读书分享中,我发现自己有时候在书中片段的解读上会遇到一些困惑,但是通过和其他同学的交流和讨论,我不仅解开了疑惑,还加深了对书中内容的理解。

综上所述,好的教育读书分享能够帮助学生更好地理解书中的知识和信息,提供更多视角,激发学生的阅读兴趣,培养学生的思辩能力。通过我的读书分享经历,我深刻体会到了这些积极影响。因此,我认为好的教育读书分享在学生的教育中必不可少,应该更加重视和推广。只有通过好的教育读书分享,我们才能真正培养出有思想、有情感的全面发展的人才。

爱的教育读书心得体会分享

今天,我读了《爱的教育》中《感恩》这篇文章,这是安利柯的父亲写给他的一封信,安利柯的父亲教育他要爱老师,尊敬老师。

这篇文章使我明白了老师有时情绪急躁是有原因的,有时是因为老师生病了,有时是因为老师家里有事。老师长年为我们操劳,在孩子当中,可爱可亲的孩子很多,不体贴老师的辛劳,辜负了老师的孩子也很多,给老师带来的烦恼,超过了给予老师的快乐,所以老师会生气。我们一定要尊敬、爱戴老师,因为老师将一生奉献给孩子们的教育,开启我们的智慧,培育我们的心灵。

我们要爱我们的老师,他高兴和亲切的时候,要爱他;他责备生气的时候,要爱他;他快乐的时候,悲伤的时候,都要爱他,我们永远都要爱我们的老师!

《爱的教育》读书心得体会

读《爱的教育》获益非浅,戴承志先生以他的一枝妙笔写出了一篇篇精彩动人的故事,更以他的专业知识为我们提供了许多学理和启示。

是呀,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子,了解孩子;没有“爱的教育”,哪有“美的回忆”。由此,我有了如下体会:

1、在教育教学中,注重情商的培养,而不仅仅只是开发学生的智商。事实上,兴趣是最好的老师,热情对的成长、发展能起更大的推动作用。

2、在日常生活中,我们经常只顾及到自己的感受,而不能在学生的角度看问题,我们应该深入学生的心理,真正了解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。

3、生活如同一本书,其中蕴涵着不少的哲理和启示。我们应该多加观察,多加思考,从中得些人生的蕴涵,这不仅是一种知识的获得,更是一种人性的修养。

同时,通过阅读本书,使我懂得了教师在教学中起的是引导和辅助作用——对知识感情的引导。教师引导的方法的好坏对学生的成长,甚至于对其以后的各个方面都将产生重要的影响,因而我们要注意做到以下几点:

1、 我们在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。

2、 我们应以身作则,潜移默化地把中国传统美德传授给学生。

3、 在教学过程中,多鼓励、赞美学生,培养学生积极性的同时,培养他们对挫折的容忍能力,是学生快乐成长。了解学生的感受,观察学生的反应,聆听学生的心得。

4、 用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友。

5、 不要过分地执着于“立竿见影”,注意学生的人格培养,身心健康。

教育不是万能的,有其局限性,作为教师,我们应看到这种局限性,以一种乐观的心态面对。只有对我们的事业充满希望,我们才能真正用“爱”来对待我们的学生,对待我们的事业。努力加强我们的专业知识修养,着力于个人的身心修养,珍惜我们的事业,坚守工作岗位,默默耕耘,为祖国的建设发展贡献我们的力量。

爱的教育读书心得体会

《爱的教育》是一本值得阅读的好书,让我们懂得了许多做人的道理,让我们更加懂得珍惜现在的幸福。下面本站小编为大家带来爱的教育读书心得,供你参考!

自从看了《爱的教育》之后,我就被这本书深深吸引并感动着。这本书主要讲的是孩子与爸爸、妈妈、同学、老师及其他人之间的爱。这本书还讲了怎样教育小孩,尤其不能用暴力对待孩子。读了这本书,我才知道,社会上有很多好心人,这些好心人奉献了他们的一生。为了我们的健康和幸福而牺牲了他们宝贵的生命。如在战场上牺牲的英雄们就是一个很好例子。

我们的世界充满了爱,爱无处不在。《爱的教育》写了很多的人与人之间的爱。其中最让我感动的是《寻母记——从亚平宁山脉到安第斯山脉(每月故事)》。这个故事讲的是马尔科的家庭屡遭不幸,穷困潦倒,债台高筑。母亲为了养家糊口,两年前独自一人去了一位富人家当女佣。但是小儿子马尔科太想念妈妈了,不到一年,他就一个人出去找妈妈。他来到妈妈的住所,但那儿早没了妈妈的影子。他又找了其他地方,还是没有找到。马尔科伤心地哭了,但他还是勇敢地站了起来,不怕困难,四处打听,终于找到了妈妈。这就是马尔科与他妈妈之间的爱。

《爱的教育》确实是一本好书,让我明白许多做人的道理,让我更加懂得珍惜自己的幸福。我会更加爱我的爸爸、妈妈、妹妹及其他长辈与亲朋好友。

这本书是以一个小学生写日子的形式组成的,把父亲的爱,母亲的爱,老师的爱,还有同学的爱汇在一起,组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷,带给了我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,也没有豪言状语或标语。

口号。

它是通过现实中爱的故事,让人感受到要相互友爱,在别人遇到困难时要帮助他,在遇到紧急情况时,宁愿牺牲自己,也要挽救他人。

其中有个故事我恨喜欢,就是扫烟囱的孩子,讲的是一个女子学校放学后,女生们在路上高高兴兴的走着,突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣,原来他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了,如果他回去交不出钱,他师父会狠狠的打他,大家很同情他,就给他凑了一点钱。

在所有的人当中,我最喜欢的是卡隆,因为他很高大,很善良,自己的东西随时都能借给别人,还特别爱帮助别人。

读了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在,有爱的人,才会有幸福,因此,我们都是幸福的人,如果你没有了爱,你的幸福将会找不到的。

这本书真好看!

从小到大,我已经读了不少书了,比如《格林童话》、《中国神话故事》、《365夜。

成语。

故事》等。但是印象最深的,就要属《爱的教育》这本书了。

《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作,是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。小说通过一个意大利四年级小学生的日常生活,讲述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安利柯的。

日记。

;他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章;以及10则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”,小至父母、师长或者是朋友之间的“小我之爱”,处处扣人心弦,感人肺腑。

文中众多的人物都刻画得栩栩如生,有知错就改的安利科,有珍惜友谊的莱蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的代洛西,有废寝忘食的泼来可西,有舍己为人的洛贝蒂……通过文字,我仿佛感觉到这些人就在我的身边。

感谢《爱的教育》,感谢这生动的一课!

爱的教育读书心得体会

爱,是一个多么熟悉的字眼。在这个美丽的世界里,爱,究竟是什么?我正在寻找这个吗、未知的答案。

爱,就像空气。在我们每一个人的身边,因其无影无踪却总被我们忽略,其实它的意义已融入了每个的生命里。

《爱的教育》这本小说有一个个平凡而又感人的故事。小说中没有豪情壮语,也没有任何虚伪的说教。但却让每一位读者感受到一个最根本的东西——爱。

给我印象最深的是《争吵》这个故事。故事内容是这样的,讲安利柯和克莱蒂因为本子被弄脏而发生争执。小说中的安利柯知道自己的错误却没有认错的勇气,这分明是一面镜子,照出的是现实中的你和我。朋友之间应该真诚、宽容,像克莱蒂那样,面对朋友的责骂,微笑着解释、道歉,主动言和。

从安利柯和克莱蒂对待朋友真诚、宽容的可贵品质,他是我们学习的好榜样。当我们在生活中碰到同样的事情,也一定要宽容相待,珍惜友情。

爱是什么?爱是博大的、伟大的、无穷的力量。

爱的教育心得体会分享

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯老师所念的每月故事,很适合小学生阅读。

主人公安利柯的朋友很多,有的让我敬佩,有的令我讨厌,有的让我同情。品德高尚的卡隆是让我最敬佩的人,一次上课前,几个同学戏弄克洛西,克洛西一时动怒,抓住墨水瓶向他们扔去,却不料砸到了刚进门的老师脸上,教室立刻变得鸦雀无声,这时卡隆挺身而出为克洛西顶罪,老师知道事情的经过后,对卡隆竖起了大拇指。

卡隆还是耐利的保护者,耐利是安利柯同学中最弱小的一个,经常受同学们的欺负。突然有一天,卡隆站出来,郑重地说:“欺负耐利的同学听着,如果你们谁敢碰一下他,我就让他好看!”有个同学不服气,结果当场挨了卡隆一拳,他助人为乐、敢于承担的良好品质让我非常喜欢。德罗西是书中的好学生,他与人为善,品学兼优,不怕吃苦,是老师的小助手,更是我学习上的好榜样。可伶的克洛西,家里贫穷依然学习用功,这种精神也值得我学习。

书里的每月故事我都非常喜欢读,大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事,其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。小男孩叙利奥为了让家里有更多钱,每天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱,长久下去,叙利奥睡眠不足,成绩下降,不知情的父亲责骂他。当父亲知道真相后,才明白自己儿子的苦衷;少年玛尔可历经千辛万苦,足足走了六千英里,才找到自己一年不见的母亲。两个故事都是在夸赞少年的孝心,如果我有这样的品德,我想我的父母一定是最幸福的。

《爱的教育》里有许多品德高尚的人,每一位都值得我们学习,诚实、守信、孝顺、奉献、保护弱小……具备这些品德才是最好的人。

爱的教育心得体会分享

最近几天读了意大利著名儿童作家亚米契斯的作品——《爱的教育》,有几点让我非常感动。

首先让我感动的是恩利科(文中主人翁)有一个非常友爱的家庭,他的父母都非常关心他,经常写信告诉他做人、做事的道理。这让我想起我的父母,我的父母都十分喜欢我,爸爸对我的学习、生活、爱好等都牵挂在心,每次从外地回来都给我买书,买我喜欢吃的食品,我有什么困难都和老爸说,我们一起共同解决。妈妈对我的关心也是无微不至,她对我的要求非常严格,都说“严师出高徒”,这一点我是感受深刻哦!

其次让我感动的是恩利科非常爱他的同学、老师。我也非常喜欢我的老师和同学们,我的语文老师是一位年轻的妈妈,她风趣幽默;数学老师有着多年的教学经验,她严肃认真。我的同学们也和文中恩利科的同学们一样,有的乐于助人,有的品学兼优,有的进步明显,有的调皮捣蛋。我十分珍惜和他们的友谊,有的还是我的好兄弟呢!

最让我感动的是恩利科对祖国的热爱。这让我想起前不久国庆节那天,我在家里看天安门广场升旗仪式的场景,当五星红旗冉冉升起的时刻,我感到无比自豪!看到我居住的合肥市最近的变化:一条条马路笔直宽敞;一座座高架桥凌空架起;一座座高楼拔地而起;一个个公园竞相争艳!图书馆、博物馆、科技馆都勾起我对知识的渴望;逍遥津、天鹅湖、湿地森林公园,都留下我欢乐的笑声;世纪金源大饭店、希尔顿国际酒店、娃哈哈大酒店、金尊国际酒店、必胜客都让我想起美味!我发自内心地爱着这个城市,爱着我的祖国!

正当我完成这篇作文时,收音机传来美妙的歌声“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间”!

爱的教育故事心得体会分享

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形而常常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱。我们应该怎样写写爱的教育故事。

我读了爱的教育这本书,我深有所感。

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的。

日记。

的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!

整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。

这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛,还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。

中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

《爱的教育》——是一本洗涤心灵的书籍。这本书在漫长的岁月里,陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。这本书处处洋溢着浓郁的情感力量,它用爱打开了人的心扉,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,爱自己,同情人民的一切不幸与苦难。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,我们对此的态度可能不同,但它一定会引发了我们对于爱的一些思索。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,使书中的人物受到熏陶,从而使他们心存着一份爱。其实,如果我们能够静下心来,一定会发现,在这个世界上,我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候,也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱,不分大小多少,小到一句问候,一个拥抱,大到爱心捐献,希望工程,社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在,就如父母的爱,人们似乎都觉得这是理所当然的,并不需太多的付出与回报,甚至还无形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。

《爱的教育》以日记的形式讲述了“我”在一学期中所发生的事情,从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点,如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的善良;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足,如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质,也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。

爱,像把金钥匙,打开了人们的心扉;爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,不怕牺牲自己;爱,是多么伟大啊!

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。我认为爱是博大的,无穷的,伟大的力量。爱是人间最为真诚的教育,而教育使爱升华。只有爱,能使人变成一个心灵纯洁的人,而教育,才能使爱永恒。我想,如果每个人都能体会到别人付出的爱,都能对别人献出爱,那么我们社会将变得幸福安宁,我们祖国将繁荣昌盛。

让我们打开博爱的门,让世界充满爱!

花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”

爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

“爱的教育”读书心得体会

寒假期间,我读了许多让我受益匪浅的书,有探索世界奥秘的《十万个为什么》,有了解祖国上下五千年历史的《上下五千年》。但我最最喜欢的还是《爱的教育》。

在这本书中,我印象最深的一篇文章是《宽宏大量的品德》!这篇文章主要讲叙的是三四个同学和经常做坏事的弗兰蒂一起欺负胳膊伤残,母亲以卖菜为生的科罗西,科罗西尽力忍受着他们的侮辱。终于,他抄起墨水瓶向他们扔了过去,但不小心扔到了刚进门的老师身上。谁也不敢承认是自己做的,由于帮科罗西承认错误的卡罗纳打动了大家,其他人也接受了批评!

我很欣赏那位老师所说的一句话:“你欺负了无辜的同学,欺负了不幸的孩子,欺负弱者了!”是的,虽然科罗西是个残疾人,导致他生活艰难,行动不便,但是其他人也不应该去欺负他,难道弱者就要被强者欺负,被强者嫌弃?不!霍金就是最好的例子,虽然他是残疾人,但是身残志坚,凭借自己顽强的毅力成了一位闻名于世的大科学家!

何况,同学之间应该相互帮助,有爱,关心!像故事中的卡罗纳一样愿意为同学承认错误,牺牲自己,帮助别人!如果换做是我,肯定不会站出来帮同学承认错误,现在想想觉得惭愧。所以他的这种宽宏大量,乐于助人的品德,让我敬佩!

多给别人一点帮助,多奉献自己的一点爱,那么世界该变得多么美好。

爱的教育读书心得体会

在每个人的生活中,爱与我们一起成长。父母的关心是你的爱,亲戚朋友的关心是你的爱,一个鼓励的眼神和一句温暖的话都是一种爱。但是当我读《爱的教育》的时候,我对爱情有了更好的理解。

《爱的教育》有100多篇。一切都让我难忘,有一种无形的力量激励着我。其中《意外的事件》最打动我。一个陌生的孩子即将被一辆马车撞倒。勇敢的罗伯蒂毅然冲向马车,救出了孩子,而他却被马车弄伤了腿。他的举动不仅震惊了在场的每一个人,也深深的震撼了我。他也是个孩子。是什么让他如此勇敢,宁愿牺牲自己去救别人?我觉得这只是大爱的一种表现。

其实我们身边有很多像罗伯蒂一样有爱的人。从同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,家长对孩子的关心,到捐献骨髓和血液,帮助希望工程,在危机时刻舍命救人等等。例如,中国最美丽的母亲吴菊萍将她的生命和死亡置于危险之中。在噼啪声中,一个生命因为她而重生。在这个不信任的社会里,“最美的妈妈”无疑给了我们最好的一课!路人变成陌陌的时候,救人的时候被告知,所以人要把善良封存起来。“最美妈妈”的出现,诠释了真爱。

再比如:“最漂亮的司机”吴斌,他只是无数普通人中的一个,但这个普通人却用他的生命写出了不平凡的音乐。是他在重伤的关键时刻握着方向盘握着乘客的生命,把每个人的生命都逼到了安全的尽头。而他忍受着剧烈的疼痛,最终离开了他想呆的世界。吴斌的生活就这样结束了。他用生命救了一辆满载乘客的汽车。在我们心中,今生永远比泰山还重。还有“最美乡村教师”、“最美医生”等普通人创造的爱情奇迹。

看完这本书,我才知道,我们生活在一个充满“爱”的世界里,一切伟大的行动都是爱的力量,创造了一个又一个奇迹。一个人的心里有别人,所以总可以为别人着想,付出自己的爱。作为一个小学生,在感受身边的爱的同时,应该付出爱,回报爱。愿意把自己的真情和爱奉献给社会的人,才是最幸福的人。

让我们伸出温暖的手,让世界充满爱。

爱的教育读书心得体会

我最近读了一部经典名著——《爱的教育》,是意大利著名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。

《爱的教育》风靡世界,历久弥新……。

一个小学生的世界活泼泼地呈现在我面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现出人们的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

此书并不刻意讲究修辞与结构,语言也异常朴实、流畅,但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使此书于细微处见真情,平凡中寓崇高;我阅毕全书,激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了我的心扉。

我读完全书,觉得《感恩》这篇文章最感人;读完全文,我学到了许多。

全文语言巧妙,值得我去体会学习;更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶。

本文教会了我感恩父母,感恩老师。老师其实是恨铁不成钢。老师是神圣的,因为他把自己的一生都奉献给了孩子,他是启发你的心灵,培养你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一样重要。老师是亿万儿童心灵的智慧之父,他们得到极其微薄的报酬,却在培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永远要爱自己的老师,永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字,因为世界上除了父母亲之外,“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。

《爱的教育》交给了我做人的基本人伦常识与做人的基本道德品质。

《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神,流光溢彩,意蕴深远,使此书超越了时空,获得了普遍的、永恒的价值。

爱的教育故事心得体会分享

唐代的郭子仪,戎马一生,在平定“安史之乱”和抵御外族入侵中屡建奇功,但他从不居功自傲,忠勇爱国,宽厚待人,因此在朝中有极高的威望。安史之乱爆发后,唐肃宗拜郭子仪为兵部尚书,统帅全军,郭子仪历尽千辛万苦,终于率军收复了洛阳、长安两京,唐肃宗对他说:“虽吾之家国,实由卿再造。”

后来,唐朝将领仆固怀恩反叛朝廷,率领朔方军,并招引回纥、吐蕃等共十万兵马进逼京师,正当用人破敌之急,朝廷恢复和加封郭子仪为太尉,分宁、泾原、河西及朔方招抚观察使,中书令等一系列虚职和实职。

郭子仪从不把打仗破敌当作升官发财途径,他坚决要求辞去太尉等之职,只保留招抚观察使一职即可。他上奏说,自兵乱以来,纲纪破坏,时下与人比高低、争权势已成风尚流行,他希望朝中兴行礼让,就由自己开始实现。

因郭子仪曾带过朔方兵,朔方兵对郭子仪十分爱戴,当郭子仪以朔方节度使的身份到来时,朔方兵纷纷离开仆固怀恩,重归郭子仪帐下,回纥、吐蕃见此不战而退,仆固怀恩只得带上三百亲信逃到灵武(今宁夏灵武)避难。郭子仪得胜而归,他对于往昔的官爵决心一无所受,朝廷不允,经过他再三恳让,才辞掉了太尉之职。

唐代宗时,仆固怀恩再次招引回纥、吐蕃、党项等三十万兵马,直取长安而来,京师震恐。唐代宗急召郭子仪从河中回来,屯驻长安北面的泾阳城,抵御叛军。郭子仪率领一万唐军刚到泾阳,就被回纥、吐蕃十多万人马团团围住,形势万分紧急。在此关键时刻,仆固怀恩暴病而死。郭子仪见此情景,就单人匹马去见回纥主将,晓之以理,说服了其与唐军联合,在灵武大破吐蕃,使各路攻唐大军闻风丧胆,逃之夭夭。

当时人都非常敬佩郭子仪,就连回纥、吐蕃也称他为神人,因为他曾施恩于很多人。

《爱的教育》读书心得体会

读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。

像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的`生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演“为人师表”角色,然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也沒有好的方法之下,曾经以教师的权利,用教鞭管教学生,以致伤了学生的心。也曾为了虛荣,逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数,以争取許多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来看待孩子,也以“外表”来衡量孩子,更以“听话与否”来评价孩子,每每忆及此事,不禁全身顫抖,惭愧不已。

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