观看教研直播课堂心得体会(优质14篇)

观看教研直播课堂心得体会(优质14篇)

ID:6374344

时间:2023-11-09 07:40:04

上传者:紫薇儿 观看教研直播课堂心得体会(优质14篇)

写心得体会可以帮助我们认识自己、激励自己、改进自己。4.这次比赛让我看到了自己的潜力和能力,也让我明白了付出努力和持续学习的重要性。

观看天宫直播课堂心得体会

近日,我有幸观看了一场令人激动的直播课堂——天宫直播课堂。这是一次难得的机会,让我更深入地了解了中国的航天事业和积极进取的科学精神。在这次直播中,我不仅学到了一些新知识,还感受到了中国航天人的无私奉献精神和团队合作意识,以及科技进步给我们带来的希望和激情。以下是我对这次天宫直播课堂的心得体会。

首先,天宫直播课堂带给我最深刻的体会是中国航天人的奉献精神和团队合作意识。直播中,我亲眼见证了在天宫上空工作的宇航员们,无论是在太空出舱进行航天植物种植实验,还是进行航天医学实验,他们都展现出极高的专业素养和职业精神。他们不仅都是科学家,还是全体人类的“大使”,他们为人类的探索和进步做出了巨大的贡献。同时,地球上的科研人员也在竭尽全力为他们提供支持,为他们提供航天器、为他们解答问题,努力让整个航天项目运行良好。这种团队合作的精神在这个项目中得到了最充分的体现,在我心中留下了深刻的印象。

其次,这次直播课堂也给我带来了更深层次的思考。太空探索是人类不断追求的方向,也是科学技术进步的体现。在这次直播中,我了解到了中国航天事业所取得的巨大成就,不禁让我思考起科技对人类的意义和未来的走向。科技的发展为我们带来了便利和进步,但同时也带来了一些问题和挑战。在研究太空时,我们需要考虑的不仅是科技的进步,还要顾及地球的可持续发展以及我们与自然的和谐关系。只有在这个基础上,我们才能更好地推动科技的发展,让人类的未来更加美好。

再次,这次直播课堂给了我希望和激情。中国航天的发展是一个漫长而艰辛的过程,但正是因为有了科技的支撑和航天人的努力,中国的航天事业取得了巨大的突破和发展。在太空中工作的宇航员们面临着各种挑战和困难,但他们并没有被吓倒,而是坚持不懈地努力工作。科技的突破和创新给了他们希望和信心,也给了我们全体人民希望和信心。只要我们不断努力,进取精神和探索精神将一直伴随我们,让我们追求更大的进步和发展。

最后,观看天宫直播课堂也让我明白了科技教育的重要性。在直播中,我们可以看到一群年轻学子对于科技的执着和热爱,他们在课堂上积极讨论、提问和思考。这种科技教育的氛围是我一直渴望的,它不仅能够培养学生的探索精神和创新能力,还能够培养学生的团队协作能力和社会责任感。在当今这个科技发展迅猛的时代,科技教育对于每个人来说都非常重要,它不仅能够让我们更好地适应社会的变化,还能够让我们为人类的未来做出更大的贡献。

综上所述,观看天宫直播课堂给我带来了许多收获和思考。中国航天人的奉献精神和团队合作意识让我深受触动,科技的进步和激情给了我希望,科技教育的重要性也引起了我的思考。我相信,在不久的将来,中国航天事业会取得更大的突破和发展,而我们每个人都可以为此做出一份贡献。让我们以天宫直播课堂为契机,继续努力学习、探索和进取,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

学生观看直播课堂心得体会

她是我心目中是最负责任的老师,还是最严厉的又最温柔的老师,她就是我的班主任——齐艳芳齐老师。

齐老师既是咱们的语文老师,又是咱们的班主任。在我心中她是最公正的。她对每名同学都平等对待,不因为他(她)学习好,做错事就不批评;他(她)调皮捣蛋,做对事依然不去表扬。谁做对了就表扬谁,谁做错了就批评谁。

有一次,李晓明拿了刘哲的语文书。李晓明是咱们班学习非常好的同学,刘哲在班上经常爱捣乱,喜欢搞点小恶作剧。李晓明这次就偷偷的把刘哲的语文书拿走了,准备和刘哲开个小玩笑。上语文课了,刘哲一直在找语文书,急的像热锅上的蚂蚁,就急切地问我看到他的语文书了吗?我和刘哲是同桌,咱们俩经常一起使用语文书看书学习。后来,咱们班一个不怎么“听话”的同学彭辉勇敢的向齐老师当众揭发了这件事情,齐老师当着大家的面批评了李晓明,并让他给刘哲道歉,归还了语文书;同时表扬了彭辉同学,肯定了他的正义作为,号召大家学习。

还有一次,那时我上一年级时,学校组织同学们打疫苗,我和班上的几个同学害怕疼不敢打针,齐老师就用温柔的语气对咱们说“不用害怕,打针其实没有什么的,打针时你们多想一想最开心的事,勇敢一点就不疼了。”其实我也很害怕,马上轮到我打针了,我听了齐老师的话心中暗想:我一定要试一试老师的办法。当时我想了一件非常可笑的事情,还没想完针就打完了,一点也没有感到疼,老师的办法可真管用。

教师节到了,我亲手做了一个笔筒,放了几只自己折的玫瑰花,里面还有一张漂亮的卡片,上面写道“齐老师,我爱您!”我把它放到老师的手里,说“齐老师!教师节快乐!”齐老师甜甜地笑了,摸了摸我的头,我胸中的暖意慢慢涌上心头,我开心极了。

齐老师,谢谢您培育我长大,是您教会了我许多知识,还让我懂得了许多做人的道理,我爱您老师!

 

天宫课堂第一课直播观看心得体会

中华民族是一个有着传统美德的国家,古代有孔融让梨等很多感人的故事。

在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾,打扫值日的时候挑选那些最重的活干,去楼下涮墩布,因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间,陪小区的爷爷奶奶聊天解闷,帮助看门爷爷打扫小区的落叶。

给人们一个帮助,等于给人们一份爱。

小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老奶奶一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老奶奶,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老奶奶身边,甜甜地说:“奶奶,让我来带你走吧!”说着,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老奶奶告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。

今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老奶奶,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!让我们都来做个帮助他人,做快乐的美德少年。

只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的美德少年。

观看教研直播心得体会

近年来,在教育改革的大背景下,教师的教学能力和水平被越来越重视。为了提高自身的专业素养和教学效果,越来越多的教师选择观看教研直播。近期,我也利用业余时间观看了一场关于教学技巧的教研直播,通过学习他人的成功经验,我获得了许多有益启示和心得体会。下面,我将围绕着观看教研直播的经历,从实践感悟、心理成长、专业提升、职业目标和交流互动五方面进行论述。

首先,观看教研直播给予我很多实践感悟。作为一名年轻教师,我接触并尝试了许多教学方法。然而,观看教研直播让我认识到,教学只有因材施教才能达到事半功倍的效果。比如,在一次直播中,我看到了主讲老师如何根据学生的实际情况进行针对性教学。这使我开阔了眼界,认识到了通过因材施教可以促进学生的主动学习和兴趣培养,进一步提高了我的教学水平。

其次,观看教研直播有助于我的心理成长。在教师职业中,很多时候我们需要单独面对各种困难和挑战。观看教研直播给我展示了许多优秀教师面对困境时的坚持和毅力。比如,在一次直播中,主讲老师分享了自己在初次教学时遇到的失败和挫折,以及如何通过不断努力和调整来取得成功。这让我明白了挫折和失败是成长过程中的一部分,只有不断奋斗,才能实现自己的教学目标。

第三,观看教研直播有助于我的专业提升。教育的发展是与时俱进的,教师必须不断更新知识和提升能力以适应新的教学环境。观看教研直播使我了解到行业内的最新教学理念和方法。通过学习他人的教学案例,我不仅丰富了自己的教学策略,同时也提高了自己的专业素养。比如,在一次直播中,主讲老师介绍了如何利用多媒体教学资源来提高课堂互动性,这对于我来说是一个全新的思路和方法,让我对教学充满了热情。

第四,观看教研直播有助于明确我的职业目标。每个教师都应该为自己设定一个职业目标,以指导自己的成长和发展。观看教研直播使我在教育领域更加明确了自己的追求。通过学习他人的成功经验,我明白了优秀教师不仅要有扎实的学科知识,更需要有良好的教学技能和师德修养。因此,我决定将提高教学水平作为自己的长期目标,并通过不断学习和实践来不断完善自己的教学能力。

最后,观看教研直播还有助于我与他人的交流互动。直播过程中,我可以与其他教师进行在线交流,分享自己的观点和心得体会。通过与他人的互动,我不仅可以更好地理解教学思路和方法,也可以提出自己的疑问和问题。这种交流互动不仅拓宽了我的视野,也使我认识到了教学研究的团队合作的重要性。通过与他人的交流互动,我可以不断提高自己的教学能力,也可以认识到自己的不足之处,从而更好地增进个人的发展。

综上所述,观看教研直播给我带来了许多有益启示和心得体会。通过实践感悟,我明白了因材施教的重要性;通过心理成长,我学会了坚持和努力;通过专业提升,我丰富了自己的教学策略;通过职业目标,我明确了自己的追求;通过交流互动,我扩大了自己的视野。观看教研直播不仅是教师专业发展的一种有效途径,也是提高教育质量的重要手段。我相信,在不久的将来,我将会进一步利用教研直播的资源,不断提升自己的教学能力和水平。

观看天宫直播课堂心得体会

近日,中国航天事业取得了巨大的突破和进展,天宫空间站成为了媒体和公众关注的焦点。作为一名对航天事业高度关注的人士,我有幸参与了一次天宫直播课堂的观看。通过这次观看,我深切感受到了天宫空间站建设的重要性,也对中国航天事业的实力和前景充满了信心。以下是我个人对这次观看的心得体会。

首先,天宫空间站的建设是中国航天事业发展的里程碑。通过直播课堂,我了解到天宫空间站不仅是一个科研实验室,更是中国航天事业的一个重要标志。天宫空间站在空间科学研究、航天技术测试以及国际合作等方面具有重要意义。它不仅为科研人员提供了一个优质的科研环境,也为中国在航天领域的国际声誉提升起到了积极的推动作用。

其次,天宫直播课堂展现了中国航天事业的实力和成就。通过观看直播,我深刻感受到中国航天技术的强大实力和创新能力。宇航员在微重力环境下的工作、舱内设备的操作和空间站的模块设计等都展现了中国航天事业的全面发展和领先水平。这不仅让我为祖国的科技实力感到自豪,也让我相信中国在航天领域的地位将逐步提升。

第三,直播课堂的参与体验强化了我对受教育的重视。在这次直播课堂中,我作为观众有机会远程参与天宫空间站的科学实验和课堂互动,与宇航员进行了跨时空的对话。这种参与体验让我深感教育的重要性。教育不仅是耳濡目染,更是身临其境,亲身参与的过程。我相信,只有提供更多与科学、技术相关的教育机会,才能培养出更多有创新精神和实践能力的科技人才。

第四,天宫直播课堂展示了中国航天事业的开放与合作精神。观看直播课堂,我了解到中国航天事业在与国际合作伙伴的交流中不断取得进步。中国航天局与各国航天机构进行了广泛的交流与合作,共同推动了全球航天事业的繁荣发展。中国航天事业不仅在技术上与国际接轨,也在开放与合作上给出了积极的表态。这种开放与合作精神的展示,将为未来的国际交流和科技创新提供更多的机会与平台。

最后,观看天宫直播课堂让我更加坚定了支持航天事业的信心。这次观看让我更加了解了中国航天事业的发展现状和未来规划。我相信中国航天事业会继续取得更大的突破,为国家和人民的发展做出更多贡献。同时,我也将继续关注航天事业的发展,为中国的航天梦添砖加瓦。

总之,观看天宫直播课堂是一次难得的机会,我从中收获良多。天宫空间站的建设和直播课堂的开设,展现了中国航天事业的实力、开放性以及重视科技教育的态度。相信在全社会的共同努力下,中国航天事业必将迈向更加辉煌的明天。

观看天宫课堂直播心得体会

20_年_月_日15:40,“天宫课堂”第_课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

这是时隔_年后,中国航天员再次进行太空授课,也是中国空间站首次太空授课活动。此次“天宫课堂”是“太空授课”的延续。和8年前一样,今天这堂课的讲授者依然有王亚平老师。但不同的是,这堂课的讲台更大了——在中国自主建造的空间站内,未来还将拥有“问天”“梦天”两个实验舱;课程表的内容更丰富了——增添了太空细胞学研究实验展示、浮力消失实验、泡腾片实验等新环节。

航天员老师们也热情地给同学们送来太空祝福。翟志刚:“太空科技,奥秘无穷,未来属于你们!”叶光富:“天空浩瀚无比,探索永无止境,希望同学们张开梦想的风帆,向无尽的宇宙远航。”王亚平:“飞天梦,永不失重;科学梦,张力无限。”

此次“天宫课堂”第一课,是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域迈出了一大步。体现了空间站为国民教育服务的理念,彰显了我国强大的国力,激发了同学们对宇宙空间的向往,对学习科技知识的热情。伟大的航天精神、科学精神在更多人的心中生根发芽!

组织观看《天宫课堂》直播心得体会

这次天空课堂的主题是:太空真奇妙。由神舟13号航天员王亚平老师,翟志刚老师以及叶光富老师向我们展示太空生活。

令我印象最深刻的是在水球中注入气泡的实验和泡腾片实验。在水球中注入气泡的实验是利用注射器江将水注入事先准备好的水球中,水球没有变大,而且气泡能自己在水球中变成圆形,令同学们无比惊喜;泡腾片实验是在事先准备好的水球中注入色素,然后放入泡腾片,在溶解的时候同学们纷纷发出感慨:真像我们的大家园地球啊!

太空十分奇妙,但奇妙之处还没有被完全挖掘,需要每一代人的努力。王亚平老师表示,青少年是含苞待放的花朵,期待我们的绽放。

观看央视天宫课堂第一课直播观后感心得体会奇妙的天宫课堂

这堂课,航天员为我们演示了失重状态下的饱和液体结晶现象,还通过液桥实验,演示了失重环境下水的表面张力作用,以及失重环境下水油分离现象会消失等等,真是令人叹为观止、目瞪口呆!

给我留下深刻印象的是太空“冰雪”实验,航天员为我们演示了失重状态下的饱和液体结晶现象,这与刚刚在北京闭幕的冬奥会遥相辉映,傲然闪耀的“雪花”,映出我们熠熠生辉的民族精神、映出我国航天事业的蓬勃发展、蒸蒸日上!

在“天地互动环节”,航天员们与地面课堂师生进行了问答交流,我们看到航天员经过将近半年的空间站生活,虽然身体经受了莫大的考验,但依然精神矍铄,这是一种坚持,是一种品质,是一种值得钦佩的精神!

通过天宫课堂,我们不仅学到了奇妙的科学知识,更是感受到了科学技术的力量。如果说浩瀚宇宙是一本妙趣横生的书,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑就是打开这本书籍的智慧钥匙。

探天之旅不止步,科学梦想正起航。《天宫课堂》,在我们心中播下了追逐航天梦想的.种子,也让坚定了我们不断追寻科学梦、实现航天梦的信心与决心!

年观看天宫课堂直播心得体会范文

“天宫”是我国自主研发的一座空间站。你还别说,“天宫”这个名字可不是随便定的,那里面如一座宫殿,样样俱全。

空间站是一个可供宇航员短期住宿,并可以做各种太空研究和实验的“太空酒店式实验室”。那为什么要修建空间站呢?空间站可以测试未来可能用于太空飞行的各种技术设备。还能获得“失重”环境——这种在地面上难以长时间获得的特别环境。但是往返一次太空成本相当高,能一次在太空中多待些时间,能在降低成本的同时提高工作效率。所以这样一个功能全面,又能让宇航员住久一些的地方就诞生了。

首先,我们先来介绍我们“宫殿”的规划。

天和核心舱就是宫殿的卧室,主要供宇航员们居住。货运和载人飞船就如地上的车辆一般,用来运送货物和人员。问天实验舱和梦天实验舱目前还暂未完工,它们就是“宫殿”中的研发实验室,用于各种太空实验和科研工作。

太空中会面临各种可想而知的危险,其中的威胁来自于我们熟知的太阳。众所周知,太阳是地球生物赖以生存的依靠,它提供源源不绝的各种能量,滋养万物生长。但是它释放的射线和伽马射线都是非常致命的,这两种射线能轻易穿透你的皮肤,破坏身体所有细胞。那我们在地球上为什么可以天天晒太阳呢?那是因为,地球的磁场和大气层把它们反射或者吸收了。空间站架设的位置必须考虑这个安全因素。国际上一般选择了在距地面1000公里的位置,我们的“天宫”,为了程度的安全,架设在距地面400公里的位置。这样既能获得地球磁场的保护,也能获得大气层的保护,一举两得。

古时的天宫,据说在云端,那里住着各路神仙,虚无缥缈,看不见摸不着。今时的“天宫”住着许多宇航员和科学家,他们在高高的天上为中国的太空科技进步,不断努力,让我们不再依赖国外技术,在俯瞰地球的同时也能真正放眼整个宇宙,对太空的了解不断深入。

所以,我们的“天宫”真是名副其实的空中宫殿啊!或许这就是“天宫”之名的由来和美好寓意吧。

“天宫”之门已经打开,腾云驾雾,遨游太空,未来可期!

观看天宫课堂第二课直播心得体会

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界,顽强的意志和杰出的智慧,铸就了载人航天精神。“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确,浩瀚太空里越来越多的中国航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,谱写成探索太空的现实诗篇。

观看灯塔大课堂第一课讲座领直播领导干部心得体会

根据济南高新区教育党委和山东师大基础教育集团党委的部署,济南高新区长清湖实验学校(山东师范大学中建长清湖实验学校)党支部组织全体党员观看学习灯塔大课堂第八课《统筹推进疫情防控和经济社会发展》。接到学习通知后,党支部立即组织,考虑到疫情防控期间党员教师承担着“空中课堂”任务,为把学习落到实处,本次学习采取自主学习与线上讨论交流的方式进行。

20-22日,支部要求全体党员在家通过“灯塔党建”平台自学第八课灯塔大课堂,并写出心得体会,23日上交给支部审查,23日晚八点,支部组织全体党员利用钉钉办公平台进行视频学习交流。

视频交流会由副校长李学梁主持,党支部副书记崔伟先谈了自己的学习体会,他说,我要带头紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围,认真领会并落实上级疫情防控工作部署,目前,疫情得到了有效控制,但仍然需要从各个方面抓实抓细学校防控工作,为开学前做好充分准备;同时,组织老师做好疫情期间的线上教育教学工作,指导老师按照上级主管部门要求,努力保障教学效果,为开学后的教育教学奠定良好的基础。希望广大党员团结一心,既要严格做好疫情防控,又要抓好学校的教育教学,共同打赢这场疫情防控阻击战,期待学校顺利开学,迎接更加美好的明天!

作为教师党员,要本着守土有责、守土负责、守土尽责的信念,虽不能冲锋到最前线,但尽最大的努力立足本职工作,对岗位职责的践行,毫不放松,抓紧抓实抓细,做校园、学生的守护者。

最后,党支部书记姜旭做总结,他要求全体党员认真学习灯塔大课堂相关课程,把习总书记的重要讲话及重要指示批示精神学深悟透。在当前备战开学的关键时期,不懈怠、不松劲,统筹推进校园防控和学校发展,做到两手抓、两手硬、两手赢,让党旗在校园防控战斗一线高高飘扬,让党徽在教育教学一线熠熠闪光。

组织观看《天宫课堂》直播心得体会

今天,我国实行了连美国人也没有实行过的天宫授课。实在是一次了不起的尝试!三名神舟13号的航天员翟志刚、王亚平、叶光富为全世界的人展示了一系列太空场景,再次让中国人在航天领域更进一步,大大提升了中国的国际实力!

航天员们化身老师,向我们讲述了空间站的生活。航天员在太空中因为失重原因,行走、转身等在我们看来很简单的事情在太空却成了一大难题。但是航天员们可以从各种仪器得以保证健康,再次有力地说明了当代中国的强大,而且太空实验言语地球上不同,比如太空中的水失去了浮力,而且变成一种似液似物的东西。当航天员用一个仪器放入水中时水立刻形成了一层水膜。向内加入空气还会变成双透镜,一正一反。用泡腾片放进水中时。生成的`气泡会在水膜中膨胀,但不外泄。这些实验实在是太有趣了,不仅科普了航天知识,还向世人展示了中国之强盛。

观望此刻,我感触颇深。想想当年中国还只是一块侵略者眼中的“肥肉”任人宰割,随时都有亡国灭种的危机。但中国人民矢志不渝,砥砺前行,在一次又一次的灾难之中,为了实现中华民族伟大复兴,中国人民在一场又一场战争中夺回国家尊严,实现了站起来并且完全站起来了的飞跃!“只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义”。如今,中国已然成为了世界头号大国,改变了自己的国际地位,傲然于世界民族之林!

未来的祖国需要我们,我们需要更加努力。

观看灯塔大课堂第一课讲座领直播领导干部心得体会

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,7月1日上午9时,生命科学学院研究生第三党支部全体党员在1335教室集中学习“灯塔大课堂”第一课。

本次“灯塔大课堂”的第一课由山东省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持,中组部党员教育中心办公室主任张红军担任主讲,对《中国共产党党员教育管理工作条例》的内容进行全面解读。在课上,张红军深刻阐释了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路以及具体规定和工作方法等,报告内容丰富、深入浅出,对加强和改进党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性,在第三党支部全体党员中引起强烈反响,掀起新一轮积极学习《条例》的热潮;本次课程切实提升了支部全体党员不忘初心的使命感和为中华民族谋复兴的坚定信念。

研究生第三党支部历来重视党员的教育管理工作,坚持作为教育管理党员的“第一阵地”。接下来,党支部将以省委组织部的“灯塔大课堂”为重要载体,切实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,7月1日,省委组织部举办“灯塔大课堂”第一课,高新区设立分会场收看学习。高新区党工委书记、管委会主任张连臣,区领导宋冰、朱炜、袁余成及区直部门主要负责人,基层党委或党总支、党支部全体党员参加活动。

活动现场,党员同志们通过“灯塔——党建在线”网络平台,集体收看了“灯塔大课堂”第一课,接受中组部党员教育中心办公室主任张红军关于“不忘初心,牢记使命”主题教育专题辅导。

张红军对中央出台的《中国共产党党员教育管理工作条例》时代背景、指导思想、基本思路做了深刻的阐述,对《条例》的重要原则、主要精神和内容做了系统的讲解,对《条例》相关的故事做了具体的说明,对全区上下深入学习贯彻《条例》,不断提高党员工作管理水平,具有很强的指导意义。

2019灯塔第一课观看总结。

“不忘初心、牢记使命”主题教育上海市委常委会专题学习会6月1日上午在中共一大会址纪念馆举行。专题学习会上李强指出,上海是中国共产党的诞生地,是党的初心的始发地,我们要深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,在重温党的性质和宗旨、重温共产党员身份和本色中更加坚定自觉、更高标准地守初心、担使命,以奋发有为的精神状态、求真务实的作风,推动上海改革开放各项事业不断取得新突破。

上海作为我们党梦想启航的地方,要传承好红色基因,在践行党的宗旨上走在前列,在担负时代使命上走在前列,全力抓好习近平总书记考察上海重要讲话精神的贯彻落实,不辜负党中央的重托和上海人民的期望。

我们各级领导干部要自觉对照中央关于主题教育的要求,坚持学在前面、担当在前,树立标杆、形成示范、作出榜样。要在坚定理想信念上作表率,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要在勇于干事创业上作表率,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气,一级做给一级看、一级带着一级干,奋发有为、求真务实,奋力创造新时代上海发展新传奇。

2019灯塔第一课观看学习。

一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。唯有始终把党员教育管理工作抓紧抓实,才能激发党组织的生机活力,才能把“党要管党、从严治党”真正落实到党员队伍之中。以此为契机,每个党员,不论职务高低,都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理,争当时代先锋,奉献美好芳华。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》,《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循党章的相关规定,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本规范。

《条例》指出,党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,党组织应当加强党员教育管理,引导党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。党员教育管理必须遵循四个原则,即坚持党要管党、全面从严治党;坚持以党的政治建设为统领;坚持围绕中心、服务大局;坚持从实际出发。《条例》还明确了党员教育的基本任务,要求加强政治教育、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育及知识技能教育,对党员教育方向给出了全面的指导。同时,《条例》指出了党员日常教育管理方式及党员和党员组织关系管理方式,提倡实施党员档案电子化管理。

《条例》不仅给出了各项党员教育管理方针,还提出了党员监督和组织处置方以及流动党员管理方案,要求每个党员,不论职务高低,都必须按照《条例》规定,接受党组织的教育管理。各级党委各党组要把抓好党员教育管理作为重大政治责任,采取有力措施,严格贯彻执行《条例》,增强针对性和有效性,防止形式主义。

此次《条例》的发布实施,再一次说明了中共中央对党员学习教育的重视,为各级党组织开展党员教育学习工作提供了指导方向,同时给党员学习增加了一定的规范性,推进党员积极学习、自主学习。为今后党建工作的开展提供了有力保障。

《中国共产党党员教育管理工作条例》共十章,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员,不论职务高低,都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理,不断增强坚定意志,创立坚强信心,不断提高党员教育管理工作水平。

作为一名合格的党员,应该积极按时参加党支部的党员大会、党小组会和上党课,并且和其他党员进行学习交流,汇报思想、工作等。同时要利用好党支部每月开展的1次主题党日,积极进行民主议事和开展志愿服务等。党员也应当按期交纳党费,这是每个党员必须做到的,同时各级党委各党组应当加强对党员教育管理工作的检查考核。

在这个不断发展和创新的世界中,也要适应时代发展的要求,应该充分运用互联网技术和信息化等手段,不断改进党员教育的管理工作,并且推进基层党建传统优势与信息技术深度融合,统筹规划、整合资源,这样才能提高党员教育管理现代化水平。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,着力建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力是我党不变的初心和使命。条例紧紧围绕贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想制度、构建系统,把习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想,贯彻到党员干部思想和工作全过程。加强党员教育管理,对于巩固党的执政基础,提高党的执政能力,充分发挥党员的先锋模范作用,促进党员队伍的先进性建设,具有十分重要意义。

观看天宫课堂第二课直播心得体会

今天《天宫课堂》与我们见面了,宇航员们把课堂搬到了中国人自己的空间站为我们传播载人航天知识,激发了我对神秘太空及探索未知领域的兴趣。通过此次学习,我收获很多,也深刻体会到有太多的知识需要我去学习。虽然现在只能在远隔千里的屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空的乐趣。

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