国庆文艺晚会活动方案设计（模板23篇）
ID：6377943
时间：2023-11-09 08:27:07
上传者：FS文字使者
无论是组织一场庆典还是举办一次培训，活动方案都是确保活动成功的重要步骤。以下是小编为大家整理的活动方案范文，供大家参考和借鉴。
国庆节文艺晚会活动方案
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行庆国庆文艺汇演比赛。通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。
庆国庆、歌颂祖国。
全体师生。
1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目。
2、节目时间要求在3分钟——五分钟。
3、节目形式多样，其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱独唱、相声、小品等。
4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。
5、演出时间：9月29日晚七点三十分。
6、演出地点：高科职校操场。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现中职生良好的精神面貌（30分）。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分）。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分）。
5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分）。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）。
国庆节文艺晚会活动方案
一、活动目的：
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题。
庆国庆、颂祖国。
三、活动人员。
全体师生。
四、活动类容与安排。
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)3节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)。
撰稿：教师主持。
主持：学生甲 学生乙。
音响及现场准备：张品富 杨先俊 杨云顺 刘科明调度：张拥华。
记录：肖才应 张品权。
六、活动程序：
1.张校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束。
七、评比办法：
1.评委：(统计)。临时通知。
2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人。
安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：张拥华统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励：
设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。
国庆文艺晚会活动方案
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活，拟举办xx镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动，结合我镇实际，特制定如下实施方案。
以党的十x大精神和重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题，坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，赞美xx经济社会发展成果为内容，全面展示xx新形象、新风貌和新成就，进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活，营造文明和谐、积极向上的氛围，进而激发广大干部群众“热爱xx、发展xx、建设xx”。营造和谐的社会文化氛围，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。
汇演时间：20xx年9月27日上午9点钟。
xx镇小学操场。
全镇各单位、社区、各村、辖区内居民。
唱歌舞蹈健身舞小品。
主办单位：中共xx镇委员会、xx镇人民政府。
承办单位：xx镇综合文化站。
汇演指导组：
活动总指挥：
活动策划：
后勤保障：
汇演当天协助：
安全组：
医疗救护组：
活动总指挥之职责。
b：活动全程的统筹、指挥、督导及监控。
c：活动会议的主持。
d：异常情况及紧急事件的处理。
e：领导临时交办汇演事项的处理。
策划职责。
a：负责汇演各类活动的整体规划及节目策划。
b：协助总指挥之工作。
c：其他相关工作执行。
安全、医疗保障组长之职责。
a：负责汇演活动安全气氛控制。
b：负责汇演人员的规划与组织。
c：负责汇演的安全监控。
d：负责汇演时医疗急救处理。
后勤组长之职责。
a：负责汇演舞台的搭建/场地的布置。
b：负责舞台的灯光、音响的调试。
c：负责舞台的拆除与器材的回收。
d：负责台下主席台及来宾席的布置、收回。
镇政府、xx中学、xx小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社。
每个节目时间控制在5-10分钟。
1、9月20日下午2：00进行一次采排，并对节目进行审核。
2、节目单制作：
3、节目主持人：
4、舞台准备：
4月25日下午进行舞台搭建，场地布置，音响线路调试、花木摆放。
国庆文艺晚会活动方案
一、活动目的：
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题。
庆国庆、颂祖国。
三、活动人员。
全体师生。
四、活动类容与安排。
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台。
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分）。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分）。
5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分）。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）。
策划：
撰稿：教师主持。
主持：学生甲学生乙。
音响及现场准备：调度：
记录：
六、活动程序：
1.校长献词。
2.节目表演。
3.校长总结。
4.颁奖仪式。
5.活动结束。
七、评比办法：
1.评委：（统计）。临时通知。
2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人。
安全：各班主任、门卫、值周教师；纪律：各班主任；后勤（总务处）；节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；场地服务：统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励：
设：一等奖三个，奖金各100元；二等奖三个，奖金各50元；优秀奖四个。
篇二。
一、活动主题：
以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建xx街道（镇）代表文化内涵的新型品牌社区为目标，xx社区将再次携手街道（镇）文化站以及xx社区举办第x届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。
二、活动目的：
普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。
三、活动时间：
x年x月x日（星期六）晚19：00——21：00。
四、活动地点：
五、参加人员：
全体工作人员、xx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。
六、活动内容：
本次联欢晚会定于教师节当天，以“庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与x社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。
七、
及人员安排：
1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目；
2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等；
3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导；
4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。
5、活动所需外购物资。
盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。
6、人员安排：
（1）现场活动总指挥：
（2）现场活动顾问：
（3）晚会活动具体负责人：
（4）后勤人员（负责采购）：
（5）安全保障（负责现场秩序维护）负责人：
国庆文艺晚会活动方案
以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建xx街道（镇）最具代表文化内涵的新型品牌社区为目标，xx社区将再次携手街道（镇）文化站以及xx社区举办第x届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。
普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。
xxxx年x月x日（星期六）晚19：00——21：00。
全体工作人员、xx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。
本次联欢晚会定于教师节当天，以“庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与xxx社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。
1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目；
2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等；
3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导；
4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。
5、活动所需外购物资。
盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。
6、人员安排：
（1）现场活动总指挥：xxx。
（2）现场活动顾问：xxx。
（3）晚会活动具体负责人：xxx。
（4）后勤人员（负责采购）：xxx。
（5）安全保障（负责现场秩序维护）负责人：xxx。
国庆节文艺晚会活动主持词
【女】：亲爱的同志们，朋友们：
【合】：大家下午好!
【男】：光阴似箭，岁月如梳，转眼间我们已经走过了20xx;。
【女】：寒暑交替，万象更新，不经意间我们已迈入了20xx。
【男】：回首过去的一年，我们不禁感慨万千。
【女】：展望新的一年，我们激情飞扬。
【男】：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛就是365个台阶，横亘在未及尘封的历。挫折，曾让我们心痛;丰收的喜悦，我们洋溢在脸上。
【女】：已经开始的20xx，仿佛就是一副美丽的画卷，展现在我们的面前，谱写新的篇章是我们的方向，把握机遇战胜困难的决心，我们凝聚在胸中。
【男】：在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂,让我们打开心扉，在这里尽情的欢畅，尽情的高歌。
【女】：以“展示和谐团队风采，推进新农村发展”为主题的x局20xx年迎新联欢会，现在开始。
【男】：首先，让我们来介绍一下，今天参加我们联欢会的各位嘉宾。
欢迎区委书记(鼓掌);。
欢迎区人民政府区长(鼓掌);。
欢迎区人大主任(鼓掌);。
欢迎区政协主席(鼓掌)。
【女】：欢迎领导同志们。
【男】：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导、来宾的到来，表示衷心的感谢!
【女】：下面有请局党委书记、局长为我们《致新年贺词》掌声有请(鼓掌)。
【男】：感谢x局长热情洋溢的致词。是啊，20xx年我们的成绩是辉煌的。常言说的好啊，火车跑的快，全凭车头带，我们这些成绩的取得是局领导班子厉心图治的结果更是区委、区府的正确领导、高度重视的结晶，在此让我们用热烈的掌声有请副区长讲话。
国庆节文艺晚会活动主持词
女：山欢水笑春意浓。
男：元宵佳节喜洋洋。
男;正邦落地侯家庄。
女;小康新村贾家岭。
男：坏境整治谱新章。
女：让我们舞起来!闹起来!喜气洋洋唱起来!请欣赏大型喜庆欢乐舞蹈：
1:《天地喜洋洋》。
男：青春最美好。
青春最壮丽。
南片共一心。
转型抒浩气。
下面请欣赏现代舞：
2:《青春无敌》。
女：计划生育是国策。
优生优育莫忘记。
心里想着咱国家。
小辈健康是第一。
下面这个故事里谈到了优生优育这件事儿，这里面又有啥纠结的事儿?请父老乡亲一观便知!看，他们来了。请欣赏反串表演：
3:《山村俏妇戏优生》。
男：看了现代的，再看古代的。
继承老传统，回味上党戏。
请欣赏上党梆子清唱：
4:《大登殿》。
女：元宵节目多种多样。
看了舞蹈再看演唱。
再来回味流行歌曲。
靓妹子猴上就登场。
欣赏独唱：
5:《美丽的心情》。
6:《吉祥颂》。
男：请欣赏独舞：
7：《梨花颂》。
女：村里人的生活变了样。
购了轿车买了小区房。
这现代人怎样搞对象。
观众同志们请欣赏。
请看小品：
8:《相亲》。
男：国粹艺术走上场，拉近距离去欣赏。
聚精会神看究竟，看看变脸啥模样。
请欣赏杂技：
9:《变脸》。
男女：xx村元宵节文艺演出到此结束，祝全乡父老乡亲鼠年吉祥!元宵快乐!万事如意!谢谢大家!
国庆节文艺晚会活动方案
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。
庆国庆、歌颂祖国。
全体师生。
1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目。
2、节目时间要求在3分钟----五分钟。
3、节目形式多样，其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱‘独唱、相声、小品等。
4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。
5、演出时间：9月29日晚七点三十分。
6、演出地点：高科职校操场。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现中职生良好的精神面貌(30分)。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)。
5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)。
总分100分。
国庆节文艺晚会活动主持词
男：哎，(问女主持)你看我们这位个说唱得怎样样。
女：挺好的，真的唱出了我的梦想。
男：真的那我们你你的梦想是什么。
男：我们唱也唱过了，说也说过了，总感觉差点什么。
女：我明白差什么，差的就是没有舞蹈，接下来就让你舞一把，请欣赏舞蹈《……》。
女：想当初一曲《梅花三弄》迷到了多少多情之人，今晚就让我们再来品一品着杯老茶吧。
请欣赏《梅花三弄》。
男：一首老歌把我们带到了以前，那就让我们一齐回忆吧，回忆我们《最初的梦想》。
女：我总听人说我们是天之骄子，我们的青春就是一首歌，一首无悔的歌。
男：是的，我们的青春就是一首歌，不信，你听，这歌来了。
女：请欣赏朗诵《青春之歌》。
男：我们的青春不仅仅是一首歌，还是有火一般热情的心，下面让我们摇滚起来。
一齐散发我们激情，我们同学自己的乐队演唱属于我们自己的歌《南方》。
女：他们唱得好不好(问台下与同学们交流)。
要不要他们再来一个。
好，那我们就之后请他们在唱一个。
乐队：好的谢谢，我们再送给大家一首《流星》。
男：小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳……。
女：(上台)咳!
干吗呢你这是诗兴大发了。
男：哪有!我是在想一幅画，我但是很喜欢画的阿。
女：其实不光是你，好多人都喜欢画，这天我就为你请到了一个画家，你看他来了。
女：你又臭美了吧。
男：什么话。
我怎样了。
女：谁说那画是给你的了你呀还是把它当作是第一千零一个愿望吧。
(走秀)……。
男：今晚的歌是不是太单调了除可通俗还是通俗，有没有别的亚。
女：当然有，接下来的就是一曲民歌，请听《卓玛》把。
女：问你个问题，明白今年是什么年么。
男：当然明白，是鼠年，我的本命年，怎样了下面这个节目不会喝这个有关巴。
男：完美的时光过得太快了，我们的晚会也快到结束的时间了，就让我们共同记住这良宵吧。
女：让我们放飞梦想的翅膀，永葆青春，我们伸开双臂拥抱完美的明天，期望我们的明天。
合：会更好!
国庆文艺晚会活动方案
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。
庆国庆、颂祖国。
全体师生。
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台。
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分）。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分）。
5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分）。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）。
策划：xx。
撰稿：教师主持。
主持：学生甲学生乙。
音响及现场准备：调度：
记录：
1.校长献词。
2.节目表演。
3.校长总结。
4.颁奖仪式。
5.活动结束。
1.评委：（统计）。临时通知。
2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
安全：各班主任、门卫、值周教师；纪律：各班主任；后勤（总务处）；节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；场地服务：xx统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
设：一等奖三个，奖金各100元；二等奖三个，奖金各50元；优秀奖四个。
国庆节文艺晚会活动主持词
合：大家好！
男：##年光辉岁月弹指挥间，90年中华大地沧桑巨变。
女：今天，我们欢聚一堂隆重庆祝###周年，共同表达对伟大祖国的感恩之情。
男：本次文艺汇演由昭苏县组织部、昭苏县总工会、昭苏县。
非公经济党工委、昭苏县工商局、昭苏县私个协会主办，昭苏县工商局，昭苏县私个协会具体承办。
女：首先请允许我为大家介绍下今天到场的各位领导和嘉宾，
他们是：############。
下面，演出正式开始。
国庆节文艺晚会活动主持词
男：尊敬的各位领导，女：亲爱的老师同学们：合：大家下午好！
女：十月是收获的季节，男：十月是祖国母亲的十月；女：六十二年风雨兼程，男：六十二载光辉岁月。
女：我们即将迎来建国六十二周年的大喜日子，男：在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻，
女：我们洮河镇中学在这里隆重举行“国庆##周年文艺演出”，庆祝祖国母亲的六十二岁华诞。
男：让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强！合：让我们纵情高歌----祖国母亲万岁！
2.男：不知道大家听说过“三句半”吗？它是一种舞台表演形式，是以说为主的韵文体曲种。
（合）男女：一幕幕沧桑巨变多豪迈，五千年龙腾虎跃延不衰。
前进吧！中国，愿你从繁荣走向昌盛；前进吧！中国，愿你从胜利走向辉煌。
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女。
17.女：家乡，听着是一个多么温暖的字眼。不同人眼中的家乡是一定是不一样的，那么接下来我们就共同走进一年二班李畅同学的《家乡》，先鼓掌，后欣赏。
22.女：中国现代女作家、翻译家冰心曾说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都受得了。”
结束语。
女：回首共和国六十二年的光辉历程，男：展望更加灿烂辉煌的新世纪；女：挑战与机遇并存，男：困难与希望同在。
女：让我们信心百倍，斗志昂扬，同心同德，扎实工作。男：为建设富裕、文明的新中国而奋力拼搏！女：为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！女：尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们，合：洮河镇中学国庆##周年文艺演出到此结束！
女：现在举行演出颁奖仪式，有等演出单位负责人上台领奖。
请领导上台给他们颁发组织奖，大家欢迎！
喜迎国庆文艺晚会活动总结
“十一”国庆节是祖国母亲的生日，都会举办文艺晚会，那么如何去写文艺晚会总结呢?如何写的让自己满意呢？下面是有喜迎国庆文艺晚会。
欢迎参阅。
在金风飒爽，丹桂飘香的金秋十月里，我院团委学生会于xx年10月9日晚在田径场举办了第九届文化艺术节暨迎新生文艺晚会。本次晚会宣传到位，得到了全校师生的高度重视。为了欢迎大一新生，同时注入我们学生会的活力，能更好的展示我们学院的风采，加上吸取了往届迎新晚会的成功经验，所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。
回顾整个工作过程，从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持，也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们公关部今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。
为了使本次迎新晚会能够顺利进行，我们公关部在前期、活动中及后期都做了很多积极而有效的努力。
在准备晚会的过程、以及晚会举办的途中，遇到了很多问题，也让我们得到了很多宝贵的办活动的经验和教训。虽然我们部门已经竭尽全力，但任然存在一些不足，如：与其他部门的合作不够默契;同原来的合作对象缺少联系，给再次合作带来不便;在拟定策划书方面存在许多漏洞等。我们正在努力的健全和完善着我们的内部资料，我们正在有效且高效的进行着我们的工作，我们正在集大家的智慧建设着我们外联这个温馨、充满挑战、激情与梦想的家，我们愿秉承着心正意诚、言必行、行必果的部训，追求着培育精英、打造品牌、服务商院的目标，怀着充实自我、并肩奋战、共创繁荣的理念，创造一个和谐、团结、尊重、共赢得环境来服务商家、服务商院、服务你、我、他。
这次晚会的成功，与院里领导老师的支持以及主席团的指导帮助是分不开的，当然，学生会各部的积极配合也是晚会成功举行的一个重要原因。在活动前、中、后，我们公关部及其他各部门都在履行着我们对商家的承诺，以树立我们“心正意诚，言必行、行必果”的形象。在此我谨代表我们部门所有人向与我们携手一起履行我们承诺的人们表示感谢。
时光荏苒，岁月如梭，商学院外联工作取得了可喜的成绩。站在巨人的肩膀上工作，这对我们把公关部的人来说既是鼓励又是挑战。我们决定在今后的工作中，根据公关部自身的职能特点，吸取前几届的经验教训，团结进取，锐意创新，为把商院外联的工作带上一个新的台阶而做出自己的贡献，为把商院学生会建设成为一个更有影响力的学生会而做出自己的贡献。
经过我们院一个多月的精心准备，x月x日晚，由计算机工程学院举办的每年一次的全能大赛大型文艺晚会拉开了帷幕。这次比赛给新老学生创造了一个交流的平台，也创造了一个温馨融洽的氛围，让所有师生都度过了一个欢乐的夜晚。这次晚会的举办深受学院上级领导的重视和鼓励。
我院团委学生会的全体成员所在的各个部门，在主席团的带领下表现出了饱满的热情、吃苦耐劳的耐心和无私奉献的精神。由我们女生部负责的通信109班级也在本次大赛中有所表现，他们展示了属于他们的青春活力、精神饱满、吃苦耐劳的精神，展现了属于他们的独特而又有班级特色的风采，最终获得了第三名的好成绩，为此，我们要对他们的出色表现表示热烈的祝贺。一次成功的演出背后，有着全体工作人员的辛勤与汗水。
早在一个月之前，他们就在为这一场演出做了准备。在网上收集大量资料，一次又一次的筛选，一次又一次的对动作的选择，这一切的一切可谓不令人信服，一首轻松快跃的歌曲带动了他们青春的步伐，最终完全淋漓尽致地在观众面前的展现了我们大学生的各种风采。欢快的音乐带动着芭拉芭拉舞曲的舞动，一声声停顿有力的声音带动着一群男孩的机械舞的活力，美轮美奂的舞姿，丰富多彩的动作引起了台下的观众的一声声掌声和喝彩，同时也获得了学院领导的一致的好评。是的，站在青春的舞台上，他们灿烂的笑容证实了他们的自信，证实了他们的实力。同时，值得骄傲的是，通信的杨洁和潘泽文同学有最终获得了金话筒的殊荣，他们出色的表现相信也为以后的主持工作做好了准备和锻炼。本次的活动，通信班级的表现总体上让我们是很满意的。
首先，在活动的排练阶段，他们在台下下足了功夫，从准备素材到开始练习，从晚会前的准备到表演结束，他们每个人都在为班集体争先。我们见证了他们一次又一次的进步。同时，许多好的浮点的同时也暴露出了他们的许多缺点。比如在刚开始的时候，通信109的同学对这次演出的节目并不是很积极报名参加，宣传力度也不是很强。还有，在演出前，仍有一些节目中间的动作的配合不是很协调，而且默契性还有待加强。
值得高兴的是，我们的努力没有白费，最终取的了很好的成绩以完美的名次为班集体争得了荣誉，同时也为我们女生部增光添彩了。对此，我们相信，在以后的活动中，我们女生部全体成员，以及通信109班级的同学会发扬我们的优点，克服在本次活动中展现的缺点，避免再次犯。我们相信，我们会改进的，更加相信我们会做的更加的好的。
日子如同白驹过隙，回首间，一学期的学生会生活已经匆匆消逝。刚进入这所学校的时候，一切都是新的，那时的自己，是多么地踌躇满志!
依然十分清晰地记得，学生会面试时，学长、学姐问我：“生活部的工作都是非常琐碎的，你觉得你愿意去做这么琐碎的事情吗?”的情景。碰巧地，那个问题是我准备面试时思考过的，当时很顺理成章地回答说：“我认为重要的不是做什么，而是怎么去做。即使再小的事情，只要用心，就能有所收获。”那个时候不知道承诺的意义，而在这一学期的坚持之后，我才更明白自己所说的话的重量。
当然有很多事，如果没有亲身经历过，是永远无法体会其中的滋味的。正如那个“如果学习与学生会的工作冲突了，你会怎么处理?”的问题，有些时候我们很难像当初回答的那样同时完成好两件事，而必须将其中一个的地位略放低一些，等忙完另一件后再作处理。我们可能曾经自信满满认为自己一定可以做到两全其美，但是真正经历后才知道，有些事并非我们想象的那般理所当然。我只能说自己没有顾此失彼。
这一学期，激动过、开心过，也迷惘过、失落过，不论得失与成败，这点点滴滴共同见证着我的成长，是我一生不可缺失的财富。尤其是艺林pk赛活动期间，更是获益良多。高中时每年的元旦晚会，都是由老师统筹安排的，而作为观众的我，也从未想到，一台成功的演出，竟需要花费那么大的精力去组织、准备。无论是灯光、道具、麦克风，还是音响、视频，每一个环节都不能出差错，一次次的彩排，一遍遍的检查，一声声的叮咛，一点点的完善，谁都没有放弃，大家都在努力。十分敬佩学长学姐们的组织协调能力，让这次活动圆满的结束。
很荣幸能够作为学生会的一员参与到这次活动中，在一次次细致的彩排过程中，在紧张而有序的赛前准备中，在文艺演出正式进行时，见证并参与了一场精彩的演出，让我从稚嫩走向了成熟。如人饮水，其中的滋味，体悟，是我一辈子都不可能从书本上找到的。
以下便是我对本次艺林pk赛活动的。
工作总结。
一、收获。
1.细节决定成败。
尽管很早之前就听说了这句话，却直到艺林pk赛之后才对它有了较为深刻的感受。在文艺演出的筹备阶段，我们在部长和副部长的带领下，进行了物品采购工作，同时制作了到场嘉宾(主要是领导和老师)的名牌。然而在第二次彩排时，部长却发现主持人报幕时还提到了六名评委以及赞助商，那是我们遗漏和疏忽的地方。
可能会为了奔波在会场和各处，可能会因为疏忽而被斥责，可能会只是在做最简单、最琐碎的如守门那样的小事，也可能会因为自己的注意而免去了一场麻烦这无数的可能，才换的了最后的圆满成功。看到最后大家脸上赞赏满意的表情，一瞬间真的有一种这都值得的感觉，就像所有的获奖选手在领奖台上总是千篇一律的感谢，其实有时候语言真的是太无力了，以至于我们只能用最简单的陈词去表达心中的激动与欣慰。
2、以一颗尊敬和感恩之心对待每一次活动中的幕后工作人员。
艺林pk赛结束当天，只是负责在舞台两边来回传递麦克风的我就感到非常疲惫了，更不用说劳力又劳心的学长学姐们了。在这次经历之前，每一次观看演出，我都只关心节目精彩与否，从未想到，在幕后，会有那么多的人在竭尽全力地默默奉献;更没有想到，一次看似并不复杂的文艺演出，有那么多细节的问题需要考虑。如果不是切身地参与在其中，我想我永远只会以批判的眼光去看待各种文艺演出，永远不会想到一场表演，无论其本身精彩与否，都是许多人共同努力、付出心血才呈现出来的。成功的花，人们只敬慕它显示的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。
有时候，不是我们大意是只是真的由于看不见于是只是在乎最后的结果，孰不知一台精彩的演出它的幕后藏着比台前多得多的故事，不精彩却足以动人。而演绎这些感人故事的不是台前靓丽明艳的表演者而是普普通通的我们。经历了这次活动，让我在今后的每一天都能用一颗感恩的心去面对那些为我们默默付出的人。
3、良好习惯的养成。
有时候参加完一场演出，惊艳过，欢呼过，也就忘了，真的不会很注意一些小事，也从未想过要从这些小事中总结出什么。但是现在，有了这份经验，我养成了观察的好习惯，一双发现美的眼睛很重要，一双关注细节的眼睛和一颗懂得总结的心更重要。除了观看演出，幕前幕后的那些细节现在我也会去关注。
二、不足之处。
1、在这次活动的进程中，由于经验缺乏等原因，我并没有对整个活动提出有价值的意见和建议，只是努力去做好部长安排的任务，没有充分发挥主观能动性。其实有时候我们只是一台戏某个环节的小小螺丝钉，但是完美的舞台正是有这许许多多的小螺丝钉组成的，而我们也需要在自己的小小天地突破创新。若只是推一下才动一下，那只会被淘汰。
2、在这次活动中，也因为错误被斥责感到委屈，甚至怀疑自己的能力。经过别人的开导才坚持了下来，总觉得其实自己的某些想法还是很幼稚很不成熟的，未经历真正的风雨便想放弃，这真的很不好。
3、要努力加强协调能力，对于活动中的一些小事还是照顾的不是很好，与他人的沟通也因时间等问题出现过失误，因此在接下来的工作中要努力的做好每一件事，尤其要注重细节问题的把握。
同时，怎样真正地处理好学生会工作与学习之间的关系，这也是我必须在实践中尝试解决的重要问题。这次活动需要学生会的每一位成员的全力配合，不能有任何差错，自然也就占据了许多课余时间。在工作和完成自己的学习任务间发生矛盾时，我总会觉得焦躁不安，可能导致两方面都完成不好。在以后的日子中，我会努力增强自己的协调能力，处理好二者的关系。
4、将责任心落到实处。第二次彩排时部长发现我们漏做名牌这件小事让我感触很深。为什么我没有注意到呢?彩排时我也只是坐在那观赏节目，并没有想到作为一名学生会生活部成员的责任。我想如果不是出于强烈的责任心，是不会发现这些细小的差错的。在今后的工作中，我会努力增强自己的责任意识，真正用心地而不是以敷衍的态度去完成自己的任务。
其实可能很多人一开始进大学会感到很迷茫，会觉得一下子适应不过来，奔波在不同的招新与活动之间，但是每天一停下来心里那份寂寞便会见缝插针的涌现，似乎这么忙碌的结果也只是更加无所适从了。
但是我很幸运与生活部相遇了，虽然一开始或许我并没有真的想过这场邂逅会给我带来什么，但是想在想来我只想说谢谢。一开始学姐学长们说这些琐事你愿不愿意做，我说愿意。而现在我更想说，感谢这些琐事，因为是他们给我脚踏实地的感觉。
很多人说过在大学中可能你最亲密的朋友并不是你的同班同学而是那些与你志同道合的朋友。在生活部，在学生会，我遇见了一批与我携手共进的朋友和令人尊敬的学长学姐，在艺林pk赛中，正是由于他们的存在晚会才会这么的成功与精彩，也让我的记忆变得那么的色彩斑斓。阳光洒进那天的回忆，我依稀可以记得大家带笑的面庞，认真的背影。
真的有太多太多无以名状的感触藏在了我的心底，原谅我只能用这么苍白无力的笔调描述这一段鲜活的记忆。
国庆节文艺晚会活动主持词
合：大家上午好！又是一年芳草绿，依然十里杏花红。在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。在此，我代表寨头小学全体师生对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的来宾和家长表示热烈的欢迎！
男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节！
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
国庆文艺晚会活动策划,国庆文艺晚会活动方案
1、每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好)，以及卡纸、彩色笔准备制作书签。
2、各中队准备图书超市的名称和特色介绍。
1)图书超市的名称如：开心换书超市、淘书乐超市。
2)特色介绍——本中队开展读书活动特色。
活动准备：
时间：20**年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完毕)。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)。
国庆文艺晚会活动策划,国庆文艺晚会活动方案
3、超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)。
4、摄影：伍毅、周长征、学生小记者。
5、音响：本站。
6、队伍指挥：体育科。
7、各中队活动招牌各中队自行设计与制作。
国庆文艺晚会活动策划,国庆文艺晚会活动方案
3、舞台设计：赵××顾××。
4、撰稿：马××。
5、节目安排：宋××。
6、录像、照像：韩××赵××。
7、台上秩序：王××。
8、节目备演：王××。
9、安全保卫：赵××。
10、后勤保障：马××。
11、主持人：学生两人。
国庆文艺晚会活动总结,国庆节晚会活动总结范文
1.细节决定成败。
尽管很早之前就听说了这句话，却直到艺林pk赛之后才对它有了较为深刻的感受。在文艺演出的筹备阶段，我们在部长和副部长的带领下，进行了物品采购工作，同时制作了到场嘉宾(主要是领导和老师)的名牌。然而在第二次彩排时，部长却发现主持人报幕时还提到了六名评委以及赞助商，那是我们遗漏和疏忽的地方。
可能会为了奔波在会场和各处，可能会因为疏忽而被斥责，可能会只是在做最简单、最琐碎的如守门那样的小事，也可能会因为自己的注意而免去了一场麻烦这无数的可能，才换的了最后的圆满成功。看到最后大家脸上赞赏满意的表情，一瞬间真的有一种这都值得的感觉，就像所有的获奖选手在领奖台上总是千篇一律的感谢，其实有时候语言真的是太无力了，以至于我们只能用最简单的陈词去表达心中的激动与欣慰。
2、以一颗尊敬和感恩之心对待每一次活动中的幕后工作人员。
艺林pk赛结束当天，只是负责在舞台两边来回传递麦克风的我就感到非常疲惫了，更不用说劳力又劳心的学长学姐们了。在这次经历之前，每一次观看演出，我都只关心节目精彩与否，从未想到，在幕后，会有那么多的人在竭尽全力地默默奉献;更没有想到，一次看似并不复杂的文艺演出，有那么多细节的问题需要考虑。如果不是切身地参与在其中，我想我永远只会以批判的眼光去看待各种文艺演出，永远不会想到一场表演，无论其本身精彩与否，都是许多人共同努力、付出心血才呈现出来的。成功的花，人们只敬慕它显示的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。
有时候，不是我们大意是只是真的由于看不见于是只是在乎最后的结果，孰不知一台精彩的演出它的幕后藏着比台前多得多的故事，不精彩却足以动人。而演绎这些感人故事的不是台前靓丽明艳的表演者而是普普通通的我们。经历了这次活动，让我在今后的每一天都能用一颗感恩的心去面对那些为我们默默付出的人。
3、良好习惯的养成。
有时候参加完一场演出，惊艳过，欢呼过，也就忘了，真的不会很注意一些小事，也从未想过要从这些小事中总结出什么。但是现在，有了这份经验，我养成了观察的好习惯，一双发现美的眼睛很重要，一双关注细节的眼睛和一颗懂得总结的心更重要。除了观看演出，幕前幕后的那些细节现在我也会去关注。
国庆文艺晚会活动策划,国庆文艺晚会活动方案
1、活动方式：各班根据抽签结果，依次表演。(每个节目不超过4分钟)。
2、奖励：
专业评委打分采用10分制，统分员去掉一个最高分和一个最低分，其余分值取平均值。(要保留原始打分表)。
中学部设3个一等奖，6个二等奖，9个三等奖，班级其余节目设为优秀奖;。
小学部设2个一等奖，4个二等奖，7个三等奖，班级其余节目设为优秀奖;。
一、二、三等奖分别折算为10分、6分、3分，加入班级量化考核总成绩。
家长评委选出的“最受家长欢迎十佳节目”，折算为2分，加入班级量化考核总成绩。
3、文明观看奖。
各班级可以组织学生亲手制道具选手加油。艺术节汇演期间，凡发生班级学生有严重违纪违规行为，喝倒彩等情况，将取消文明观看奖的评选资格。
中小学分别设两个和一个优秀组织奖。折算为3分，加入班级量化考核总成绩。
国庆文艺晚会活动策划,国庆文艺晚会活动方案
即日起各班开始排练节目(由班教小组成员参与组织)。
9月23日各班上报节目名单(逾期不报的视为放弃，班级不得参与学校及以上的各级各类评优评先)。
9月25日节目审查(责任人蔡伟、李海、江娟、童煜暹、王培、徐燕及各班班教小组)。
9月26日汇演节目抽签排序，各班上报家长评委名单一人，发放《家长邀请函》。
9月29日下午文艺汇演。
演出地点：学校运动场。
国庆文艺晚会活动总结,国庆节晚会活动总结范文
1、在这次活动的进程中，由于经验缺乏等原因，我并没有对整个活动提出有价值的意见和建议，只是努力去做好部长安排的任务，没有充分发挥主观能动性。其实有时候我们只是一台戏某个环节的小小螺丝钉，但是完美的舞台正是有这许许多多的小螺丝钉组成的，而我们也需要在自己的小小天地突破创新。若只是推一下才动一下，那只会被淘汰。
2、在这次活动中，也因为错误被斥责感到委屈，甚至怀疑自己的能力。经过别人的开导才坚持了下来，总觉得其实自己的某些想法还是很幼稚很不成熟的，未经历真正的风雨便想放弃，这真的很不好。
3、要努力加强协调能力，对于活动中的一些小事还是照顾的不是很好，与他人的沟通也因时间等问题出现过失误，因此在接下来的工作中要努力的做好每一件事，尤其要注重细节问题的把握。
同时，怎样真正地处理好学生会工作与学习之间的关系，这也是我必须在实践中尝试解决的重要问题。这次活动需要学生会的每一位成员的全力配合，不能有任何差错，自然也就占据了许多课余时间。在工作和完成自己的学习任务间发生矛盾时，我总会觉得焦躁不安，可能导致两方面都完成不好。在以后的日子中，我会努力增强自己的协调能力，处理好二者的关系。
4、将责任心落到实处。第二次彩排时部长发现我们漏做名牌这件小事让我感触很深。为什么我没有注意到呢?彩排时我也只是坐在那观赏节目，并没有想到作为一名学生会生活部成员的责任。我想如果不是出于强烈的责任心，是不会发现这些细小的差错的。在今后的工作中，我会努力增强自己的责任意识，真正用心地而不是以敷衍的态度去完成自己的任务。
其实可能很多人一开始进大学会感到很迷茫，会觉得一下子适应不过来，奔波在不同的招新与活动之间，但是每天一停下来心里那份寂寞便会见缝插针的涌现，似乎这么忙碌的结果也只是更加无所适从了。
但是我很幸运与生活部相遇了，虽然一开始或许我并没有真的想过这场邂逅会给我带来什么，但是想在想来我只想说谢谢。一开始学姐学长们说这些琐事你愿不愿意做，我说愿意。而现在我更想说，感谢这些琐事，因为是他们给我脚踏实地的感觉。
很多人说过在大学中可能你最亲密的朋友并不是你的同班同学而是那些与你志同道合的朋友。在生活部，在学生会，我遇见了一批与我携手共进的朋友和令人尊敬的学长学姐，在艺林pk赛中，正是由于他们的存在晚会才会这么的成功与精彩，也让我的记忆变得那么的色彩斑斓。阳光洒进那天的回忆，我依稀可以记得大家带笑的面庞，认真的背影。
真的有太多太多无以名状的感触藏在了我的心底，原谅我只能用这么苍白无力的笔调描述这一段鲜活的记忆。
国庆文艺晚会活动策划
很多策划文案在策划活动时往往希望开展大量的活动，认为只有丰富多彩的活动才能吸引消费者的眼球，说到策划，我们也在日常生活中策划活动。下面是小编为大家收集有关于国庆文艺晚会活动策划，希望你喜欢。
一、活动目的：
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“____之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题。
庆国庆、颂祖国。
三、活动人员。
全体师生。
四、活动类容与安排。
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台。
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)。
5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)。
策划：____。
撰稿：教师主持。
主持：学生甲学生乙。
音响及现场准备：调度：
记录：
六、活动程序：
1.校长献词。
2.节目表演。
3.校长总结。
4.颁奖仪式。
5.活动结束。
七、评比办法：
1.评委：(统计)。临时通知。
2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人。
安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：____统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励：
设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。
一、活动主题。
迎国庆·学子情。
二、活动背景。
__年，可谓弹指一挥间!__年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，__年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在__年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这__年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
新中国成立__周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的__年!是取得举世瞩目辉煌成就的__年!是中华民族重新屹立世界民族之林的__年!中国__年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用__年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
为庆祝即将会来临的祖国__周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国__周年华诞增光添彩，回望建国__年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
三、活动目的。
1.欢庆祖国母亲生日。
2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。
3.培植爱国主义思想。
4.促进同学友谊，加强同学情谊。
5.进行爱国主义宣传。
四、活动意义。
本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。
为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。
五、活动时间。
__月__日。
六、活动地点。
__教学楼____教室。
七、组织单位。
____班。
八、参与人员。
____班全体学生。
九、准备。
1.两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。
2.召开两班班委会议，收集意见，完善活动。
3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。
十、活动流程。
1.诗朗诵。
2.男声独唱。
3.集体活动。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.话剧。
7.集体活动。
8.团委总结。
十一、活动要求。
1.活动举办节目必须切合主题思想健康。
2.组织人员协调各种节目出场时间。
3.活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。
4.活动结束后整理班级恢复原貌。
活动背景：
在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义：
活动主题：
弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
举办单位：
教科系15小教3班。
活动时间：
国庆期间(初步定在10月5日上午)。
活动地点：
____师范学院。
活动内容：
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。
活动宗旨：1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求：
1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。
一、活动主题。
喜迎国庆____周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象。
____系全体师生。
三、组织机构。
策划：____系党支部。
宣传组织：____系团总支。
活动实施：学生会、社团。
四、活动内容。
(一)“我爱祖国”主题征文活动。
1.对象：全体师生。
2.征稿时间：9月__日—10月__号。
3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片。
1.阅兵。
时间：10月1日晚7：00。
地点：____教室____。
对象：全体留校师生。
负责人：____等。
2.爱国影片。
时间：10月__日晚7：00。
地点：____教室____。
对象：全体留校师生。
负责人：____等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱。
报名时间：9月__日-10月__号。
负责人：各班班主任。
具体组织：____系团总支。
比赛时间：__月__号晚。
地点：大学生活动中心。
意义：纪念中华人民共和国建国____周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国____周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演。
时间：__月__日晚。
地点：____。
对象：全体学生。
组织：____系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛。
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间：9月__日—10日__日。
对象：全体师生。
活动：以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求。
1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
国庆文艺晚会活动策划,国庆文艺晚会活动方案
2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演。
3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演。
4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。
5、书籍捐赠仪式。
庆祝国庆文艺表演到此结束，接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动。
1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1——另行通知)。
附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色)：
中队“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动活动程序。
一、各中队内交流：
1、好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等，介绍与推荐自己的书)。
2、好书交换。
听完介绍后，选择自己心仪的好书进行自由交换。
3、制作书签比赛。在老师辅导下，当场制作精美的书签，互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。
二、中队互相交流。
1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;。
2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。
附2、中队活动地点安排(另行通知)。