我爱挑战初中（精选14篇）

作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式，写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。以下是一些备受称赞的优秀作文，通过细腻的描写和独特的思考，给人留下了深刻的印象。

向命运挑战初中作文

这是《名人传·贝多芬传》中的一句话，这几天在家读了《贝多芬传》，看完后我感慨颇多并赶快写了这篇读后感。

《贝多芬传》是一部人物传记，紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就，记述了贝多芬的一生。贝多芬一生多灾多难，30多岁就耳朵失聪，体质虚弱，在感情上又遭受了两次沉重打击，经济上也极端困窘。可就是在这种肉体和精神双重痛苦的打压下，他并没有胆怯，并没有退缩而是仍保持着不屈不挠的高昂斗志，把全部的精力投入到音乐创作之中，写下了不朽的杰作。

贝多芬的一生是在与病魔、情感的斗争中振奋起来的。双耳失聪对于平常人来说都是一场巨大的噩梦，更何况是对于一个艺术家，对于一个靠创作音乐而生存的艺术家！这是何等的残忍！

他有想过死，想过放弃，但他都凭借着对生活的乐观态度还有顽强的毅力撑了下来。

贝多芬战胜不幸，战胜痛苦的顽强意志是常人所不能及的`，他的这种英雄气息也是作为二十一世纪的我们应该学习的。上天是不公平的，世上也没有绝对的公平，命运给予我们的也许是一条平坦大道，也许是一条充满荆棘的坎坷小路，一帆风顺的毕竟少见，这就要求我们敢于拼搏，敢于斗争，乐观向上。

生活中，考试考不好，难题不会做，人际关系处不好，做事不顺利都没关系，都不要就此气馁。坚持下去，多做练习，调整好自己相信一切都会搞定。

《贝多芬传》真的很不错，他教给人们要向命运挑战，不要向磨难低头，乐观积极看待每一件事。正如那句话所说“我要扼住命运的咽喉，他永远不可能让我屈服”

相信自己，相信奇迹，相信一切都会变好。everythingisgonnabefine！

不屈不挠的顽强斗志很少见了，难道还要让这种美德成为“稀有品种”吗，就让新世纪的我们来弘扬中华美德吧！

挑战梦想初中作文

奋斗的汗水浸湿了土地。

――题记。

舞台那耀眼的身姿，那一步步几近完美的舞步，旋转，跳跃，每一个动作都是那么优美，举手投足间充满了自信的气息。

舞台上那五彩缤纷的灯光，更是把她点缀得像真正的奥吉塔公主那般。

一舞结束，全场响起雷鸣般的掌声。

她兴高采烈地回到后台，脸上是抑制不住的喜悦之情，激动地留下眼泪来。

这成功的来之不易……。

记得当瑶瑶还是个穿着草绿格子裙，扎着两根细细的羊辫子，手里报一个毛绒兔，像一株害羞的含羞草的小姑娘时，第一次在电视上看到杨丽萍阿姨穿着傣族舞服跳《两棵树》，她惊呆了，她不知道舞蹈原来那么神奇，可以把肚子变得那么有趣。

她一个人偷偷地跑到河边的草地上，掀开衣服对着河面扭起来，她笑了。

此后她只要一有时间就来这里练习。她记得第一次劈一字时，就差一点就成功了，于是她使劲地，终于她成功了，但她痛的在草地上打滚。她还会经常把脚架在矮土胚墙上，使劲地压下去。

那儿的河面真蓝，想一面大镜子，照映着蓝天的云，同时也见证了她的努力。

长大后，她来到城里学芭蕾，可真累!

每天都要学习不同难度的舞步，有时在练习室一呆就是半天。

就这样，日子静静在流逝，坏了的舞蹈鞋一箱箱累积起来。

她的脚受过无数的伤，但她没有放弃，坚持，是她唯一的信念。

终于这一次她成功了。

人生就是一个大挑战，而你如果连挑战自己的梦想都不敢，那你还能挑战什么呢?

有梦，就勇敢去挑战，坚持不懈地挑战。

挑战梦想初中作文

一场秋雨一场寒，刚走出家门，我就感到了阵阵凉意，而我的内心却是无比的激动，因为今天我要去湖塘实验小学参加科技创新比赛。

来到这里，只见绿树成荫，叶子随风起舞，花儿在绿叶的衬托下显得更加娇艳。我想：在这么美的环境下比赛，我们一定能取得好成绩。

来到比赛场地，只见其他队员似乎都已经做好了充分的准备，在那里谈笑风生，而我的内心却紧绷着一根弦，丝毫不敢放松，生怕自己飞不到终点线，拖其他队员的后腿。一旁的好友看见了我紧握的双拳，拍拍我的肩膀，笑着对我说：“不要紧，只要尽力就行，我们练习了这么长时间了，加油!”我的内心泛起了一阵涟漪：对，就当是一次自我挑战，我一定全力以赴!

终于轮到我们学校出场了，原本练习时飞得很远的种子选手突然失误了，在一旁观战的我内心开始怦怦直跳，心想：这可怎么办啊，失去了一名主力干将，我们的总成绩一定会大受影响的。不一会儿，轮到我的好友上场了，我在一旁默默祈祷：你一定要飞过终点线啊!可好景不长，到5米的地方，风火轮竟然停了，她只能遗憾下场。到我了!轮到我了!我深深地吸了一口气，脑海中回忆了一下技术要领。我小心翼翼地左手拿板，右手拿风火轮，裁判手一挥，我就用右手把风火轮用力一拨，风火轮沿着直线像箭一样飞了出去，我迅速地再用板的冲击力让它越飞越远，我的视线紧盯着风火轮，脚步不断加快!4米，3米，2米……我成功了!我克服了自己的紧张情绪，完成了一次自我挑战!

生活中，总会出现很多的第一次。第一次参加重大比赛、第一次竞选班委、第一次考级……相信自己，勇敢地迈出坚定的步伐，不断挑战自我，终会嗅到胜利的芬芳!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

挑战梦想初中作文

挑战，让雄鹰搏击长空；挑战，让骆驼横行沙漠；挑战，让我们战胜困难。

挑战，在我10岁的瞳仁里，就是不屈。第一次滑旱冰，我对困难发起了挑战。

我刚穿上旱冰鞋，还没有站稳，只听“嗵”一声闷响，我重重地甩在了地上。看着身旁大哥哥大姐姐身轻如燕般地滑过，我的心里又燃起了希望之火，艰难的站了起来。“哎哟！”我又一次狠狠的摔在了地上。一次，两次，三次，四次……我的手臂上印出了丝丝红印，正火辣辣的疼。“还练不练？”我不禁问自己。“练。我一定要学会滑旱冰！”我横下一条心，坚定不屈地说。经过无数次的跌倒，又经过无数次的爬起。终于，我站起来啦！

挑战挫折的初中作文

厉鼎毅院士的讲座点燃了我人生的一盏灯，让我受益匪浅。我在他的人生历程中学会了奉献、责任、坚持，还有最重要的——挑战。

厉爷爷的一生充满坎坷，也正因为这些风雨，才让他的人生更辉煌。厉爷爷将一生奉献给光纤通信，奉献给世界，无论多么艰辛，他从不放弃，永远坚持着梦想。他不仅对自己的事业负责，而且对家庭负责。在他的介绍中，我看到了一个幸福的家庭，感受到了他对家人的深深的爱，听到了他心中的声音——他为他的家人骄傲。在厉爷爷身上，我学到了人生重要的一课，学到了比知识高宝贵的人生哲理。

每个人都不甘愿平凡，但不去挑战，你就注定平凡。美国著名文学家海伦•凯勒是一位集聋、哑、盲于一身的伟大女性，她以顽强的意志向命运宣战，创造了一个灿烂的完美人生，这不就是对挑战的最好诠释吗?如果她自暴自弃，将一切归结于挫折，又怎么会有今天的海伦•凯勒呢?与她相比，我们真的很幸运，至少我们是健康的，所以我们没有资格说挫折。

只要敢于挑战，挫折就会永远消失在我们心中，厉爷爷教会了我们这条真理，海伦•凯勒的坎坷人生证实了这条真理。

人生有挫折吗?没有，只有挑战!

挑战梦想初中作文

10月3日，云龙中学门口吵吵闹闹，发生什么事了？原来是我们爬山队集合在这里。

车开到石公馆，停好车，我们一行54人便开始爬山了。刚开始，路还算平坦，我还能跑到最前面。慢慢的，路越来越陡，走二三十米就气喘吁吁。有些还是七十五度的斜坡，路又滑，没地方下脚。只能看见有一个小坑就当做下脚地了。几个女生估计是第一次爬这样的山，一路抱怨，但脚步却没停过，我们爬的爬，拉的拉，走走停停，互相帮助，谁也不敢落后。

来到落叶区，一大堆的落叶很容易让人滑下去。我们只得膝盖用力，半蹲着，弓着身子爬山。可还是滑，我辛辛苦苦爬一些，滑一些，爬一些，爬一些，还好旁边有枝条可以拉。我好不容易过了落叶区，却被“滑”成了第二批。大人们更没用，你看，孙杨？爸爸坐在道旁的石头上，大口大口地喘着气。张楚西妈妈，脸色发白，都累得吐了。孙钥爸爸顾不得面子了，正手脚并用地往上爬呢。导游则扶着张楚西妈妈前进。慢慢地终于等来了后面几批，我们集体在山顶休息。

挑战梦想初中作文

每个人的成长路上都不可能都是风顺的，总会有一点挫折和挑战。正是因为挫折和挑战才将我们的生活变得有声有色。正是因为这些挫折和挑战，给予了我们拼搏向上的态度和进取的精神。促使我们不断向前，帮助我们从无知走向成熟。人生若没有挑战，将会显得平淡无味。感谢我的成长路上有挑战。

我从八岁时开始学习武术，我第一次进入武馆，就被教练进行了严格训练。这对我来说是一种挑战，而我并没有害怕和退缩，因为有了教官和学员的信任，是我不断坚持下去。

我参与了武术社，那里的教练也是非常负责任，有人员受伤也是在武社受伤，教练都会给他上些药。我在这个武社里经历了许许多多的挫折和挑战，我也在这个武社里。真正理解到了守信、诚实、坚持和谦忍的含义。

我11岁时，父母给了我第一次机会，让我去汝州参加一个比赛。我想母亲让我参加的真正目的是想让我去体验一下城市社会的生活。从那天起，我就开始过起了城市生活。第一天是舍友们的比赛，我被规定在第二天比赛。在汝州这里有许许多多和我们一样的身高一样岁数的人，都在进行着训练。在这里有一个广场，周围有许多草坪，小草分布在整个荒地上，给大地又染上了一层绿色。小树也长得极其茂盛，工人都把它们修剪成个种各样的形状和大小竖插下面都竖立着三脚架。在草坪里没有一颗石子，偶尔会有一两条道路宽而干净，整洁，经常会有一些小鸟围着花，周围团团转。这次远行，武术比赛虽然输了，但是也给了我上进的精神，说明白了，要不断挑战自己，挖掘自己，不断的激励自己上进。面对挑战，要乐观对待，激励自己，将挑战看作是学习的动力，是自己不断拼搏向上。纸条站让我们学会了知识，在生活中也要不断挑战自己，感谢我的成长路上有挑战。

向挫折挑战初中作文

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的向挫折挑战初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人生的旅程，就像是断了线的风筝，永远不知道那守护着自己的碧蓝天空何时会乌云密布；永远不知道此刻与自己相依为命的风神何时会转动方向；永远不知道前方等着我们的是灿烂阳光，抑或是风吹雨打。每个成功者的背后，不都曾有跌跌撞撞的成长？也不都因这一路的跌跌撞撞，成就了那番风风雨雨却值得傲然回首得过往？我们的生命历程，透过一次次的挫折、一次次的考验，从狂傲迈向稳重。

俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”演讲的挫折，曾让我对自己丧失信心，曾让我一再地为自己找借口，甚至不断的逃避问题，但是在这些挫折的洗礼中，我看见了自己心中的蓝天，发现原来生活的本身便是一件件喜乐、一个个故事、一篇篇掷地有声的文章。回首前尘，那些因要求完美而废寝忘食的时光历历在目，那些苦练的结晶已然在历史的.洪流中冷起一圈涟漪，为我的生命故事增添无限绵延的光彩。

那一刻，当我自信满满地站在演讲决赛的舞台上时，我已不畏惧成败，因为我知道，我曾经努力过了，我在诸多的挫折之中，奋力站起，我学会面对人生中的种种考验而不再逃避；我学会以坚毅不摇的信念，坚持下去；我学会把握每一个生命的转捩点，不再彷徨失措！在这个澎湃激昂的演讲生涯中，我得到了莫大的肯定，在全县的比赛中，勇夺生命的奖牌，一个纪录我成长过程的勋章，使我得以最灿烂的笑容，面对人生的旅途，向更多挫折宣战。这一次，我终于做到了。

曾经，我是个经不起挫折的小女孩，碰到难题时，总以一滴滴眼泪作为痛苦的代言，历经了这次的演讲比赛后，其中的酸、甜、苦、辣，让我走出了自我封闭的内心，迈开步伐，迎向灿烂的阳光。我选择了逆风而行，让更多断崖跳进我的生命故事。作家廖辉英曾说：“我最喜欢的一种生命态势，是维持向上攀爬的上坡路”，因为上坡，所以努力去爬；因为失败，所以设法成功；因为挫折，所以努力突围。在苦涩与甜美间，我为自己找到了一扇看透心灵的窗，让洒脱的阳光照进心扉，让挫折的肯定，为自我的生命历程谱出一曲曲动人的旋律。

挑战人生初中作文

在我们的课上，神奇的事情一桩又一桩。今天，老师神秘兮兮地端来三杯透明的液体，说是让我们进行一次味觉挑战，跟我一起去看看吧。

黑板上赫然写着游戏规则：“今日挑战：讲台上放了几杯液体，请同学上来品尝，品尝的同学要根据你味觉得到的信息作出夸张的表情，下面的同学根据表情猜测液体分别是什么？谁来挑战？”看完这些汉字后，我呆坐了几分钟，不知道接下来班级里会发生什么事情。

“谁第一个来挑战？”老师已经宣布游戏开始。胆大的小文第一个举手，自告奋勇当第一个吃螃蟹的人。他大步迈向讲台，站在三杯液体的后面，然后把那粗粗胖胖的大手伸到三个杯子前，犹豫了好久，仿佛在向三个杯子施魔法般，最后，才轻轻端起中间一个杯子，准备一饮而尽。正当他要把液体一饮而尽时，他听了下来，然后把笔尖凑近杯中的液体闻了闻，接着瞪大眼睛，伸出舌头，这表情仿佛闻到什么奇怪的味道似的。最后，他脱口而出：“老师，不用尝了，我知道这是什么？这是白醋。因为闻着就好酸！”哇，一语惊人，同学们都被他的话惊呆了。只有老师大笑起来：“哈哈，看来你的小鼻子味觉还挺灵敏的，恭喜你，答对了！”

我举手自告奋勇想要上去尝第二杯液体的味道。老师也成全了我。于是，我三步并作两步，朝讲台奔去。径直拿起左边的杯子，先准备闻一闻。咦，神奇了，这杯居然闻不出什么味道。看来我只好派嘴巴大将上场了。“咕咚”毫不犹豫，我端起杯子喝了一大口。咦，有很神奇，怎么一点味道都没有。正当我疑惑不解时，底下的同学们可等不及了，大叫道：“到底是什么？”我只好随便应对他们：“白开水吗？”还没等我话音落下，老师鼓起掌来：“对了，你猜对了，就是白开水。”

接下来，班级里文静的小宁猜出第三杯是糖水。大家都对她报以热烈的掌声。游戏在欢声笑语中结束了，瞧，用心辨识，小鼻子的能力也很大呢！

挑战追逐初中作文

老鹰为了让自己的寿命延长，提起勇气磨了喙，拔了羽毛，而变得更加强壮；小鸡为了来到光明的世界，提起了勇气，冲破蛋壳，逐渐长大；鲑鱼为了繁衍下一代，提起勇气努力逆游，才能创造出新生命，这些动物们提起勇气，克服障碍达成目标，我也突破困境，挑战自己的极限。

回首从前，演讲比赛的前一夜，万籁俱寂，我的心却不平静，手中握着讲稿，嘴里念念有词，怎么办，稿子内容长长一篇，近千个字，字字叩门，却进不了我的大脑之门，放弃吗？干脆睡个觉，明天上台的命运交给老天决定吧！将文章丢一边，躲进被窝，和美梦相伴，脑袋是这样想，心却无法豁达……睡也睡不着。

索性，从手机里挑了首音乐，一五月天充满生命力的声音，声声敲醒我消沉的意志，回想他们成立团体的过程中，也遇到了重重的困境，创团之初，他们不被看好，但他们不断练习再练习，愈挫愈勇，并没有因外在的环境而放弃理想，百折不挠，即使成名了，还是傻傻的坚持理想，唱到现在，才能成为知名的乐团。

偶像是如此的不断挑战自己，坚持到底，我又怎么轻言放弃呢？关掉音乐，拿起稿子，一字一字的背，我要战胜不可能，我要战胜时间，尽管墙上的钟不留情的向前走，十点、十一点，十二点，一遍又一遍重复又重复的背诵，终于将稿子上的字全塞进我小小的脑子里，才安心的睡一觉。

比赛结果，我拿了优等，虽然没能拿到特优，我已心满意足。人的潜能如一座宝库，宝藏会愈挖愈多；挑战自己，虽然过程辛苦，但能心安，能更喜欢自己。

初中年级挑战书范文

信念的力量让我们变得坚强，信念的力量让我们学会承受，信念让我们明白成功需要付出。我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我!

苍鹰，就要搏击长空;猛虎，即将腾跃丛林;战马，就要驰骋沙场;蛟龙，即将叱咤风云。我们!平凡的自我，非凡的信念;让平凡的自我，铸就非凡的七七。非凡少年，七七有我!

如果说，荷担移山的愚公，终得天帝相助;静坐参禅的达摩，石壁为之感动。则远处的高山不会让我们疲惫，梦想的彼岸就会出现在我们眼前。这里!有我们智者天下!七七有我!

也许，恶魔和天使之间，有一个秘密的转换器。只要努力允许，只要自信允许，只要成功允许。我们要自信至极，努力至极，让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。七七有我!仁者无敌!

终将，我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。固然成功不会轻易而得，但我们会用行动证实。挫折固然无情，却给了我们无尽的砥砺。失败固然残忍，却使我们趋于顽强。我们!承载七七的梦想!金梦极光，七七有我。

滚滚黄河，何人敢游?我们!茫茫星空，谁做英雄?我们!做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫!飞扬梦想，挑战极限，我们!七七快乐之源!快乐家族，七七有我!

冲把冲吧!拼出我们的顽强毅力，展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。寒窗苦读，金榜题名。闪亮书虫，七七有我!

有一种精神，如巍峨高山，它崇高而伟大;有一种思想，如茫茫大海，它博大精深;有一种风格，如苍松翠柏，它高贵而挺拔。有一种品性，如幽居之兰，它端庄而秀美。这种精神，这种思想，这种风格，这种品质，是我七七的风采!五二七七，爱我七七，七七有我!

七七以集体的名字宣誓：我们承诺挑战，用努力见证;我们承诺挑战，用事实证明;成功非我莫属!七七有我!

高二(5)班的同学们：

时维九月，序属三秋。

新学期的调研考试已然尘埃落定，新的奋进征程即将启航。在此收获之秋，新播之季，我们高二(1)班的全体同学决定向贵班发起本学期班级学习挑战。

好汉不提当年勇。不错，在上次调研考试中，我班虽然取得了一定的成绩。但，那是已往的成绩;那是过去的荣耀;那是曾经的辉煌。相反，“成绩已矣，居安思危”正成为我们班全体同学的座右铭，“高处不胜寒，随时摔下地”这个班级警钟也正时时敲响在我们的耳际。

英雄不问出处。无可否认，高二理科十月调考的结果距离(5)班全体师生的目标相去甚远。但(5)班的各项优势仍然非同一般，各种潜力依旧喷薄欲出，部分学科继续名列前茅，独占某些学科之鳌头者仍不乏其人……这也正是我班全体同学欲与贵班“试比高”的动力，当然，也是我班同学已然感到的压力。

但是，我们不怕压力，我们需要动力，故而，我们高二(1)班全体同学一致要求：向年级领头羊——(5)班——挑战!

挑战是一种拼搏，更是一次升华;既挑战了别人，本站也挑战了自己。在山穷水尽时挑上一战，就能发现“别有洞天，柳暗花明”;在风头正劲时挑上一战，就能“百尺竿头，更进一步”;在一帆风顺时挑上一战，就能“好风凭借力，送我上青云”;在命运低谷中挑上一战，就能“会当临绝顶，一览众山小”!

今天，我们毅然踏上征程，愿与长风为伍，同破千里巨浪，愿与大鹏为侣，共击万丈昊天;愿与贵班为伴，并肩前行，共同进步，共同砥砺，共创和谐挑战。

高二(5)班的同学们，你们也许比我们更明白：今日埋头，方可他日出头;冬雪严寒，岿然书海徜徉;炎夏热浪，挥汗策马鞭扬。如相，则险峻大山挡不住汹涌激流，汹涌激流挡不住我们破浪前进的飞舟，刺骨北风挡不住春天脚步，当然，任何困难也阻挡不住我们并肩前行的坚定信念和步伐。祝愿我们的挑战和应战顺利进行!

希望我们在挑战和应战的压力中一起努力拼搏，共同前进，共创辉煌。在本学期末，人人脸上都有胜利的笑，让双赢的欢呼声响彻(1)班和(5)班的教室!最后，仅以一小词与(5)班的同学们共勉：

风在鼓，浪在啸，血在烧，班级挑战正递招。问“战场何在?”两班教室。

枪出套，刀出鞘，箭在弦，不分输赢枉少年。答“胜负如何?”舍我其谁!

谢谢大家!

挑战追逐初中作文

小溪追逐大海，幼芽追逐一陽一光，雏鹰追逐雄鹰，帆船追逐激一浪一。身在这世界上，无事物没有追逐。如果不是小溪的追逐，哪还有那汹涌澎湃的大海：如果不是幼芽的追逐，哪还有一温一暖世人的一陽一光；如果不是雏鹰的追逐，哪还有天空王者的雄鹰；如果不是帆船的追逐，哪还有振奋人心的激一浪一。

我们追逐向光的`地方。这场追逐如同登山，山要亲自登过，才能知道其中的风景壮丽。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，若只是听从旁人的述说，绝不能领悟其中的实况，如果不自己去实践过，难道不也是一种损失吗？逐梦也亦是如此，在这漫长而艰难的路上需独自一人坚持向前，直至“光辉的源泉”。

只要是山，总会有它的海拔与曲折，大都是迂回陡峭的。但登山途中还是讲究的不放弃，如此是不放弃呢，就是化畏惧于乐趣，把攀登峭壁悬崖化为挑战无限可能，去热一爱一这些陡峭。攀登时遇到的困难是登山的一大价值，如果不是你经历过这些困难，不去体验从中探险乐趣，登入山顶的喜悦感也会减少许多。如果你只是毫无斗志的去登山，那样的登山没有任何价值，只是劳累了你的身一体。逐梦长路上是要带着兴趣的，没有那些乐趣哪还来让你逐梦的动力。

学会坚定信念，斩掉一路上的负面因子，攀登于最高一峰，无所畏惧，成为陷入泥潭跌入深渊亦无丝毫慌乱傲然林立的人。人生本是用来拼搏的，伟大的成就都是从逆境中磨炼出来的。不能想着不劳而获，比你努力的人很多，比你强大的人很多，为何不去超过他们呢，他们就是那座大山，多挑战一座大山会多走近成功一步，志气坚刚。

我国的女排是一个值得学一习一的例子，遇到比自己强大的对手，还有对方观众的倒彩，我国女足应对地十分冷静，化倒彩为动力，每个队员齐心协力，愈战愈勇，最后夺回了金牌，这是一件多么令人感动而激动的事！也使我们获得动力，学会拼搏。

追逐向光的地方，愈跑愈远。

向困难挑战初中作文

今天我读了一篇文章叫《井底的驴》，深受教育和启发。

这篇课文主要讲，有一只驴掉进了枯井里，它在井底惨叫了好久，可农民却无法把它救上来。最后，农民想：这头驴已经老了，井也该填了，不用再费劲儿去救驴子。于是，他叫所有的邻居来帮他填井。起初，驴子不知发生了什么事，哭了起来，可它不久后便想出了好办法――土砸在身上迅速抖落下来，用脚踩紧，不久后便身升到了井口。

驴子能在短时间内，作出令人惊奇而又合理的决定，真是让我不禁为它拍手叫好。在不慎跌入井底时，也不忘求生的本能，即使没人来救它，可它也不气馁，决不放弃，最后才能死里逃生。这篇文章揭示的真理，不就是说明了我们在人生的旅途中，一定会遇到许多坎坷。我们不可能风平浪静、平平淡淡地走过一生。而在困难来临时，我们应该要勇于面对，不退缩。把每次的困难当成一次人生的磨练。这样我们才能越搓越勇。而驴子在惨叫后因没有人来救它就放弃了，那么迎接它不就是死亡吗?相同，假如我们向困难低头了，等待我们的也必定是失败。我们无论做什么事，最怕的不就是没信心、不能坚持吗?信心和坚持就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果我们做一件事有了信心，能够坚持，我们就等于成功了一半。这篇文章的主人公驴子不就是靠着自信满满落下来，用脚踩紧，不久后便身升到了井口、坚持不懈的精神才逃生的吗?所以，我们无论是在生活中还是学习上都要有这种精神。

以前，我做什么事只要有一点儿不顺利，就会退缩，有时还会说上几句丧气的话。在学习上，我只要有一次考试不理想就没信心，认为自己考不到好成绩。自从读了这篇文章后，我知道了自己的不足，学习上不再应为一两次不顺心而失去信心。而是越考不好而越要考好。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩，我没有班里的一个同学好，但我并不服输，反而决定打一个翻身仗。下午的语文考试，我每一道题都做的格外认真。果然，我语文考试是班里的'第一名，总成绩，我也是第一名。

今后，不管遇到什么困难，我都要信心十足的去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多的知识，感谢它让我懂得了那么多的道理，感谢它让我知道了自己的不足，及时改正自己的缺点，使我才成为一个对社会有用的人。

人生挑战初中作文

苦，比黄莲还苦！苦，苦得我眼睛里的泪花出来为我争辩。这感觉，就是长大的感觉吗？从小就幻想长大的甜滋味的我，这才发觉，幻想的美妙！

骑着自行车，为了学到更多的知识，一趟又一趟。回到家里，不能再抱着爸爸的腿撒娇了，不能再随心所欲地想说什么就说什么，只能哑巴地在房间里学习，有时还听到妈妈大声地夸赞别人的孩子考得多么好，叫弟弟妹妹学着点，不能像一样。为什么？我不是考上实验班了吗？我不是很努力地吮吸着知识吗？哦，是激将法吗？难到妈妈从来没有想过，这激将法会像一枝枝箭，插进我心里，拔不出来吗？这时，我能做的'只有躲进被窝，咬着手哭着。为什么哭？弱不禁风的我！

或许，这就是人生的一个挑战，要我从甜尝到苦，如果，我坚持下去，就会再度尝到甜……。