小学诗歌朗诵比赛主持词结束语（专业15篇）

在这个庄严的场合，我非常荣幸能够主持并发表几句开场词。在下面的范例中，你可以看到一些出色的主持人表现，希望能给你带来灵感。

朗诵比赛主持词结束语

男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。

女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。

男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：让我们生活有诗意，心中有诗情，让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文，传承文明”专题朗诵比赛到此结束。谢谢大家!

朗诵比赛主持词结束语

各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手!

文字里的江山如此多娇，数风流人物还看今朝!

衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界，衷心祈盼中国文坛又见新秀，希望有一天我们的同学能够把文字写进书本，供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

朗诵比赛主持词结束语

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了，请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。

愿五千年文化的血脉永久传承。

让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。

愿五千年文化瑰宝大放异彩，

愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束！

谢谢大家！

朗诵比赛主持词结束语

甲：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

乙：今天，我们登上舞台，诵读中华经典，聆听诗词书韵。

丙：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，聆听经典。

丁：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。

甲乙：我相信，会有更多的人喜欢上诗歌诵读。

丙丁：我相信，诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。

甲：老师们，同学们，鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。

齐：同学们，再见!

朗诵比赛主持词结束语

男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

男：读书吧！让贫乏和平庸远离我们；

女：读书吧！让博学和睿智丰富我们；

合：读书吧！让历史和时间记住我们；

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！

男：城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合：老师们，同学们，再见！

小学诗歌朗诵比赛主持词

合：大家下午好！

王：古典如风，淡烟平野谁画青山远：

张：庄雅若兰，浅草水湄我伴花飞舞。

张：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

王：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

合：在这隆冬来临之际，我们将用深情朗诵希望，用诗歌升华梦想。

张：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

王：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。

张：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

王：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

王：我们吟颂那些优美的诗歌，它们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。

张：读千古美文，同经典相伴。

王：诵中华经典，与圣贤同行。

张：下面我宣布建湖中专中职部“庆元旦—迎新年”晨读诗文朗诵比赛。

合：现在开始！

王：如果说母爱是一叶小舟，父爱就是一片海洋；我们乘坐在小舟上，畅游在幸福的海洋。

张：我们都有一个独一无二的家，作为中职生的我们应该懂得珍惜家的温馨和美好。古语有云：树欲静而风不止，子欲孝而亲不在；谁言寸草心，报得三春晖。

合：下面就请欣赏由14（12）班带来的诗朗诵《如果有一天》，掌声欢迎他们。

王：大自然是人类赖以生存的家园，里面的一草一木都与我们息息相关。

张：生命诚可贵，爱情价更高。那么现在就请大家听听14（15）班同学有什么要向橡树说的。有请他们为大家倾情朗诵舒婷的朦胧诗《致橡树》，大家欢迎。

王：当前方布满了失望的余烟，失败的苦痛，请别忘记那轮火红的朝阳；

张：若眼前充满着惆怅和叹息，请释怀，明天的曙光会让我们鼓足勇气继续起航。止住那充满忧愁的叹息声，相信未来，热爱生命。接下来就请欣赏15（9）班给大家带来的青春宣言——诗朗诵《相信未来》，掌声欢迎。

张：我有一个可爱的祖国，它哺育着我们，呵护着我们。

王：我有一个富强的祖国，滚滚长江流不完我对他的赞美！

张：我有一个独一无二的祖国，我要歌颂他，赞美她！

请欣赏15（11）全体同学给大家带来美文朗诵《我的祖国》。

王：您从韶山的小径走来，在橘子洲头迎风伫立；您登上岳麓山的峰顶，怅望万里江天枫叶如染。

张：长征路上，千军万马之前：也是您用一支笔，一个声音，道出了中华民族的必胜信心——“数风流人物，还看今朝”。

王：下面请欣赏15（12）同学给大家带来的诗朗诵《沁园春—雪》、《沁园春—长沙》。

王：知恩图报是中华民族的传统美德，我们应该感恩父母赋予我们生命；感恩老师教会我们成长；感恩帮助过我们的人，他让我知道什么是善良；感恩伤害过我们的人，他让我们学会坚强。

张：学会感恩就是多一份理解，少一份指责；只有懂得感恩，学会感恩，生活才会幸福，心灵才会清澈，你就是天下最富有的人。

下面请欣赏由14（11）班给大家带来的心灵鸡汤——美文朗诵《感恩》。有请。

张：古往今来，有多少像岳飞一样的仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血，风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾，下面请欣赏15（10）班带来的诗朗诵《满江红》。

王：相信命运的人，只是为自己的懒惰找到了一个美丽的借口，敢于挑战自我的人，才能放飞梦想，创造属于自己的辉煌与奇迹！

张：下面请欣赏14（14）的诗朗诵《命运与挑战》，大家掌声欢迎。

王：一首《我的祖国》怎能传达尽炎黄子孙的浓浓深情？

最后请欣赏由14（13）为我们带来的诗朗诵《热爱生命》和《祖国呵，我亲爱的祖国》。

王：每次我们品味经典，都会发现每一句话语都韵味深长。

张：每次我们品读诗歌，都会觉得每一个汉字都分外有力。

王：今天我们欢聚一堂，畅想未来。

张：明天我们振奋精神，凝聚力量！

王：让我们把中华民族伟大复兴的使命。

合：担在肩上！

张：把我们伟大的祖国建设得更加。

合：繁荣富强！

张：愿同学们带着诗歌般的激昂与宽广，在新的春天里。

朗诵比赛主持词结束语

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

女：现在的xx小学充满了书香和诗意。

男：走进校园，远远传来的`不是打闹声，而是朗朗的读书声。

女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

女：本次比赛将评出年级优胜奖各1名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

男：下面我宣布：xx小学中华古诗文诵读比赛现在开始。（年级之间对抗比赛）。

男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。

女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！

男：您想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！

女：您想让自己得到很好的发展吗？读书吧！

男：博览伴我同行，让书香溢满网校园；

女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。男：本期古诗文对抗赛获奖班级是：

女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合：xx小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

男：下周五同一时间我们再见。谢谢。

朗诵比赛结束语主持词

（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

（乙）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

（甲）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

（乙）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳

（乙）愿五千年文化的血脉永久传承

（合）文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。

（合）谢谢同学们的`精彩表演。

（合）谢谢各位领导、老师的指导。

诗歌朗诵主持词结束语

a：文道传承，光耀千古。

b：经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲，

a：经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

b：中华文明是世界上最古老的文明，

a：中华文明是传承至今薪火未断的文明，

b：同学们，让我们以传承中华文明为己任，

ab：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”！

a：让我们共同努力，构建世界的大同！

b：全体起立，齐唱《大同文》！

ab：河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。

朗诵比赛结束语主持词

女：让古诗余韵再来滋润我们的心房

男：xx第xx届学校艺术节“中华情，中国梦”至正大道经典诵读比赛活动到此结束。

女：再一次感谢各位领导的光临和各位评委辛勤的付出

男：老师、同学们，再见!

女：再见!

诗歌朗诵主持词结束语

男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。

女：亲爱的同学们，您想让自己的'精神得到滋养吗？读书吧！

男：您想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！

女：您想让自己得到很好的发展吗？读书吧！

男：博览伴我同行，让书香溢满网校园；

女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

男：本期古诗文对抗赛获奖班级是：

女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合：xx小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

男：下周五同一时间我们再见。谢谢。

朗诵比赛主持词结束语

乙：万种奋争豪情，三千美文怎释诠。

乙：敬爱的老师们，就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动，来续写亮丽人生的.华彩乐章。

甲：龙沙潮平两岸阔，教育风正一帆悬。

乙：愿xx区兴旺发达！愿xx教育鼎盛荣昌！

甲：节日来临之际，让我们再次祝愿亲爱的老师们：

合：节日快乐

乙：愿你们人健家和功业顺，青春靓美更留香！

甲：xx区庆祝第x个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。

合：让我们明年再相会！

朗诵比赛主持词结束语

王琬琨：是学习知识的岁月，是实践自我的岁月，是沐浴阳光的岁月，我们有不灭的激-情、开拓者的.勇敢，不断的灵感和风发的自信，这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐，并没有终结，而是新生，我们珍惜这岁月。

王琬琨：塘坊小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束。

诗歌朗诵主持词结束语

女：多么美妙的语言，多么令人感动的诗句，多么热情激扬的文字！

男：是的，我也随着朗诵者的声音遨游在精彩的诗歌当中！

女：现在有请xx领导宣布获奖名单，大家掌声欢迎。

女：下面有枪获奖学生上台领奖并合影。

男：下面请xxx再次带给我们的精彩表演。

诗歌朗诵主持词结束语

女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

男：下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》，大家欢迎。

女：下面请欣赏初二(1)班的，《大道之行也》，大家欢迎。

男：在古诗文这块广阔的天地里，景色宜人，奇花异草，令人目不暇接。

女：山明水秀，鸟语花香，让人流连忘返。

男：接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》，大家欢迎。

女：下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》，大家欢迎。

男：初二(2)班的哥哥，姐姐们朗诵的真好，今天他们给我们带来三个朗诵，第三个是《水调歌头》，大家欢迎。

女：让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。

合：再见！