就业网络培训心得体会(实用17篇)

就业网络培训心得体会(实用17篇)

ID:6643824

时间:2023-11-19 06:28:27

上传者:FS文字使者 就业网络培训心得体会(实用17篇)

培训心得体会是对培训内容和培训方式的反思和评价,有助于改进培训的质量和效果。下面是小编为大家整理的一些经典培训心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。

就业网络培训心得体会总结

第一段:引言(150字)。

现在的社会万物皆网络,网络也成为了我们必须要面对和应对的生活及工作平台。对于现在的年轻人,很多人不具备进入职场的技能和能力,需要通过网络来学习,获取更多技能和知识。就业网络培训成为了现在的一种趋势,无论是在校生还是已经工作的职场人士都参加这样的培训。今天我将通过这篇文章,分享我的就业网络培训心得和体会总结。

第二段:就业培训的价值(250字)。

就业网络培训是一种快速有效的学习途径,总体上来说,就业网络培训可以提升我们的职业素养、职业技能和职业规划、应对自我发展的挑战等。就业培训可以帮助我们了解到更多和更实际的职业场景,并能够更加深入理解现代企业的运作方式,可以提升我们对自身的认识和理解。

在参加网络就业培训过程中,我最受益的是系统化的学习,专业的课程和严谨的管理。在这个过程中,我结识了一群有志于职场成长的伙伴,在网上或者线下,我们一起学习、互相分享,互相鼓励。在课程中,我们掌握了丰富的知识和技能,像宣传策划、社交推广、项目管理、数据分析,同时我们还学习了关于简历、面试和职业规划等方面的技巧。在不断的实践中,我对于自己的职业发展方向有了更清晰的了解,同时也提升了个人能力,更加自信地面对求职和职场发展的挑战。

然而,就业网络培训存在的局限性也不可忽视。首先,培训机构的质量参差不齐,大概率会遇到一些质量差、内容雷同和教学不严谨的培训机构;其次,由于网络培训的灵活性,使得学习的效果可能会因个人情况而有所差异,很难得到全面和深入的学习。更重要的是,网络培训与传统培训相比,互动性较弱,影响了学生的交流和互动,影响了学员的学习效果。

第五段:总结(200字)。

总的来说,通过参加就业网络培训,我受益良多。通过培训我掌握了更多实用的技能和知识,对职业的发展方向有了更清晰的了解,更加自信地面对职场发展挑战,这对我的职业发展和未来带来了非常重要的作用。但是也需要注意,在网络培训过程中需要权衡好其优缺点,选择合适的培训机构,并且不断提升自己,不断学习和实践,为自己的职业之路打下坚实的基础。

就业指导网络培训心得体会

随着时代的发展和科技的进步,网络培训越来越成为现代学习的主要形式。作为一名目前正在求职中的学生,我对网络培训的就业指导课程深有感触。通过这些课程,我不仅能够更深入地了解职场的现状,还学到了许多实用有效的求职技能。在这篇文章中,我将分享我的网络培训心得体会,希望能给正在寻找工作的年轻人一些启示和帮助。

一、信息的获取:网络培训解决了传统就业指导课程中信息获取的问题。

在传统的就业指导课程中,学生们往往需要在移动或者打电话咨询的情况下才能获得职场信息和求职技巧。而网络培训的就业指导课程,可以让学生们在任何时候通过网络来获取相关信息,极大地方便并且提升了效率。在网络课程中,老师们会结合实际例子详细讲解各种职业知识,例如如何编写简历和面试技巧等,让我们更加了解职场的现状和如何更好地适应职场。

二、自我提升:学习网络培训有助于提高职场竞争力。

通过网络培训教学,我们不仅可以了解职场知识,而且可以学习如何自我提升,提高我们自身的职场竞争力。网络课程中,老师们会通过解析案例的方式讲解如何击败竞争对手,例如如何表达和谈判工资、职位的谈判和技巧等,同时也详细讲解了如何处理各种职场矛盾和问题,让我们充分认识到职场中人与人之间的竞争又是合作,共同进步的重要环节。

三、实践机会:在线沟通让我们能够更频繁地进行实践。

在传统的就业指导课程中,由于学员、老师的时间和地点等诸多限制,很难让学生们进行实践。而网络课程的就业指导课程,却可以通过网络平台,让学生和老师可以更加频繁地进行实践。例如,学生能够通过在线平台提交简历,获得老师专业的评定和指导;也可以进行在线模拟面试和职场案例分析等,让我们能够身临其境地感受职场的学习和培训。

四、灵活性:网络培训具备良好的时间和空间的灵活性。

和传统的就业指导课程相比,网络培训课程的时间和空间更加灵活。学生们不需要前往学校或者指定的培训机构,只需要登录网络平台便可以自由进行学习。这样的灵活性,极大地方便了求职者的时间安排,让学习和求职可以同时展开。

五、全面性:网络培训能够满足多种需求。

对于不同目标的人群,网络培训也拥有更好的适用性。无论是想了解如何进行自我提升的求职者,还是想寻找合适工作的求职者,网络培训都能够为其提供相关培训。网络教育的就业指导课程由于有多名老师的实操经验和课题起源经验的帮助,能够全面讲解最新的职业知识和相关的动态,帮助我们掌握求职中的方方面面。

总的来说,通过网络培训的就业指导课程,我受益匪浅。我了解到了职场的现状和职位分布、学习了简历和面试技巧、掌握了如何自我提升和职场矛盾的处理技能等等。虽然在学习中,也遇到了不少困难和障碍,但是通过老师的解答和同学间的合作可以让更快更好地解决问题和获得自我提升的机会。网络培训的优越性,不仅仅为正在求职的我们提供了便利,同时也加强了我们的求职技巧和工作能力,为我们打造成功职场人生提供了有力的支撑。

就业指导网络培训心得体会

第一段:引入就业压力和网络培训的重要性(200字)。

现代社会的就业市场越来越竞争激烈,大学毕业生们面临着巨大的就业压力。在这样的情况下,每个人都需要通过不断学习、提高自己的技能,才能获得工作的机会和发展的空间。而网络培训作为一种新型的学习方式,对于拓宽职业道路和充分利用时间和信息资源的重要性越来越受到人们的重视。

第二段:体验网络培训的优缺点(300字)。

在我的体验中,网络培训的优点有很多。首先,网络培训可以避免时间和空间的限制。通过网络课程,我可以随时随地学习,不用受到传统教育机构的时间和地点限制。其次,网络培训的内容随时更新,可以及时获得新鲜的、有效的信息,提高自己的职业技能。但是,网络培训也存在一些缺点,例如学习过程中孤独感强、互动机会少、学习效果难以掌握等问题。因此,在进行网络培训时,我们需要时刻保持警惕,积极面对问题,克服难点,探索更好的学习方法和技巧。

毫无疑问,网络培训可以提高我们的就业竞争力。学习网络培训可以提高我们的知识和技能水平,让我们更适应社会的变化和工作的需求。同时,通过网络培训,还可以扩大我们的职业人脉和社交圈子,建立精准的职业人际关系,名声和口碑。这些都有助于提高我们的个人成就和职业发展,让我们在竞争中脱颖而出。

第四段:网络就业指导的作用和意义(200字)。

网络就业指导不仅可以帮助我们提高自己的就业竞争力,还可以为我们提供很多鼓舞和帮助。网络就业指导的平台可以让我们了解市场的就业状况、收集专业统计资料、职业培训机构介绍、就业政策、实用、务实而又人性化的求职技巧、答题秘籍等等。这些信息和知识,对于我们的求职过程来说都是非常具有帮助的,可以快速引导我们走向成功的就业之路。

第五段:结语,建议适当运用网络培训和就业指导方法(200字)。

总之,网络培训和就业指导是我们提升自己的重要方法和途径。但是,我们也需要注意合理的运用,使得这些方法真正服务于个人成长和职业发展。建议我们在工作和学习中,可以适当运用网络培训和就业指导的方法,深入了解自己的职业定位和发展方向,通过不断积累,拓展职业版图。同时,我们也需要保持开放态度,不断修炼和磨砺自己,在这样的竞争环境中,才能和时代同步步入成功职场的大门。

就业网络培训心得体会总结

在当前疫情的情况下,线上网络培训已经成为了一个热门话题。本文将总结网络培训的心得体会,其中特别是关于就业网络培训的体验与感受。通过网络课程,我们可以学习知识、提升技能和拓展视野,有利于我们更好的应对就业市场的竞争。

与传统的面对面教学相比,网络培训的优势在于时间、空间和灵活性。网络学习可以随时随地进行,不必受到学习场所和时间的限制。此外,网络培训还可以达到一对一或小班授课的效果,帮助学员更好地掌握知识和技能。在疫情期间,网络培训更具有安全性,避免了人员密集而带来的病毒传播风险。

就业网络培训侧重于培养学员即刻可用的实际技能,这是其最大的特点。网络培训的内容更加贴近就业市场的需求,考虑到用人单位的职业能力要求,提供针对性的职业技能培训。这使得网络培训更贴近职业生涯规划,帮助学员在工作中更快地融入团队。

网络教育存在着学习效果受制于学员个人责任和自律能力的缺点。网络培训学员需具备随时随地在线学习的自主学习意愿和能力,并保持专注度。这对于工作中的人来说,较为困难,需要自己找到学习时间并保持有效的拟定学习计划。

第五段:总结与展望。

通过就业网络培训,我们更好地掌握了实用的职业技能,顺利进入就业市场。通过数个例子,我们也发现了网络学习的优缺点,需要个人掌握学习方法,保持专注度,并积极与学者和老师互动交流,以获取更多的帮助。网络学习方式将会越来越普遍,帮助更多的人实现职业发展的目标,同时也需要大家共同努力,克服网络教育中的缺点,进一步提升网络学习体验和效果。

就业网络培训心得体会总结

近年来,随着经济社会的不断发展,就业已经成为了人们关注的焦点。尤其是在当前的新冠疫情下,就业形势愈发严峻。为了更好地应对就业挑战,越来越多的人们开始选择在网络中寻找培训机会,提升自己的就业竞争力。我也是其中的一员,下面就我参加就业网络培训的经历,谈一谈我的心得体会和总结。

参加网络培训,首先带给我的收获就是能够在家中接受到专业的培训。这对于像我这样的上班族来说,非常重要。时间上非常的灵活,只需要在课下自己找时间进行复习和巩固即可,同时网络培训巨大的优势在于可以在全国不同的地区参加培训,同时又可以根据自己的实际情况选择合适的课程。

网络培训和传统教育相比有很多的优势。首先,网络培训时间和地点上更加的灵活,而传统教育的学生需要身体上的出现在教室中。其次,网络培训学习的内容是更加易于办学机构调整的,更加贴近当下的工作和社会需要。而传统教育中教材的变更需要更加的复杂的程序和时间。但也需要注意的是,网络培训不能像传统教育那样教授学生相应的动手能力,需要更多的在实践中摸索和学习。

第四段:办学机构和学员的责任与担当。

在网络培训中,办学机构和学员的责任是相互联系的。办学机构在为学员提供优质服务的同时,也需要提供高质量的课程内容,完善的教学体系和专业的教学人员。而学员在选择课程的同时,也需要认真查阅教育机构的资质信息,以保证自己学习的内容的合法性。同时还要全身心的投入到学习中,不断地学习和实践,才能获得更丰硕的收获。

第五段:总结。

通过参加网络培训,我学到了很多有关工作中的经验和技能,也更加感受到自我提升和学习的重要性。网络培训不仅扩宽了我的就业视野,还让我了解到更广泛的知识。但同时,网络培训也需要我们保持警惕,认真监督和选择课程、教育机构,避免上当受骗的情况。相信随着科技的发展,网络培训将能够更好地发挥作用,更好地帮助我们应对未来的就业挑战。

就业网络培训心得体会范文

随着科技的飞速发展,网络技术的应用已经不仅仅局限于通讯和娱乐领域,逐渐渗透到各行各业的培训领域。就业网络培训作为一种全新的就业培训模式,正在以其高效的特点受到越来越多的人关注和参与。在我经历了一段时间的就业网络培训后,我深深地体会到了它的重要性和好处。

首先,就业网络培训的最大好处之一是便捷性。通过网络培训,我们可以在不同的地点和时间接受培训,不再受限于传统的实地去参加课程。特别是对于那些有工作或家庭责任的人来说,他们可以通过就业网络培训在工作业余时间进行学习,无需离开自己的家庭和工作。这样就大大减轻了学习压力和时间成本,提高了学习的效率。

其次,网络培训提供了丰富的学习资源。通过网络,我们可以随时随地获取到各种各样的学习材料,如培训课件、学习视频、教学讲义等。这些资源在传统的教育培训中很难获得或者需要付出额外的费用。同时,网络培训还提供了学习平台和社交平台,使学习者可以与其他学习者和教师进行互动和交流,扩大知识的广度和深度。这些丰富的学习资源不仅提高了我们的学习质量,也拓宽了我们的就业机会。

第三,网络培训的学习方式更加个性化。在传统的教育培训中,学习者往往被迫适应统一的学习进度和教学方法,无法充分发挥自身的潜力和特长。而在网络培训中,学习者可以根据自己的兴趣和学习能力自由选择学习内容和学习方式。如果对某个知识点理解困难,可以反复学习和练习;如果对某个知识点感兴趣,可以深入研究和学习。这种个性化的学习方式能够更好地激发学习者的学习热情和动力,提高学习效果。

第四,网络培训提供了实际操作的机会。很多专业知识和技能需要通过实践来巩固和提高,而网络培训可以通过模拟实践和虚拟实验来满足学习者的需求。学习者可以在虚拟环境中进行实际操作,熟悉实际工作场景和工作流程。这种实践学习的方式不仅可以提高学习者的实际操作能力,还可以减少实际操作的风险和成本。学习者可以在网络培训的环境下反复练习,直到达到所需的工作能力。

最后,网络培训还便于评估学习效果。在传统的教育培训中,学习者的学习效果往往无法真实反映,只能通过课堂参与度和考试成绩间接评估。而网络培训可以通过电子测验、作业提交、在线讨论等方式来评估学习者的学习效果,更加客观和准确。通过对学习效果的评估,学习者可以及时发现自己的不足之处,进行有针对性的学习和进一步提升。

综上所述,就业网络培训具有便捷性、丰富的学习资源、个性化学习方式、实践机会和学习效果评估等优势。它的出现不仅为广大学习者提供了更多机会进行职业培训和提高自身素质,也为就业市场的发展提供了更多专业型的人才。作为学习者,我们应该充分利用网络培训的优势,积极参与进去,并且不断提高自己的学习效果和就业竞争力。

网络就业培训心得体会

随着互联网的迅猛发展,网络就业培训已经成为许多人提升技能、找到理想工作的重要途径。我有幸参加了一次以网络就业培训为主题的培训班,收获颇丰。在这篇文章中,我将谈谈我的一些体会和感悟。

在网络就业培训中,首先要明确自己的目标。网络就业培训拓宽了求职的渠道,提供了更多的机会,但同时也增加了竞争的压力。因此,明确自己的目标非常重要。培训期间,我仔细评估了自己的技能和兴趣,并设定了一个清晰的就业目标。通过明确目标,我能更加有针对性地学习和准备,为自己找到理想的工作奠定了基础。

其次,在网络就业培训中,积极主动的沟通和合作能力也十分重要。因为培训多数是线上进行,与老师和同学进行面对面的交流时间较少。因此,我们要通过网络和他们保持紧密联系,主动发起交流,分享学习心得,共同解决问题。这样不仅能加深我们的印象,还能提升自己的沟通和合作能力。我在培训中,不仅与老师积极互动,还与同学们合作完成了一些项目,这让我收获了很多。

另外,网络就业培训需要具备较强的自我管理能力。培训过程中,我们需要灵活安排时间,合理规划学习任务,保持学习的动力。没有老师在旁辅导,但我们可以通过制定学习计划、设定学习目标等方式来自我管理,提高学习效率。我在培训中发现,做好时间管理对于掌握知识和技能非常重要,通过合理安排时间,我可以集中精力投入学习,提高自己的学习效果。

同时,在网络就业培训中,要不断提升自己的学习能力。网络就业培训通常涵盖各个领域的知识,因此,我们需要具备快速学习新知识的能力。培训班中,我学习到了很多新的知识和技能,但它们只是其中一小部分。不仅要学好培训内容,还要不断学习和积累新的知识。我们可以通过阅读书籍、关注行业动态、参加培训课程等方式,持续提升自己的学习能力,为就业做好充分准备。

最后,网络就业培训中,要注重实践和反思。理论知识只有通过实践的运用,才能发挥其最大的作用。在培训中,我们不仅要学习理论知识,还要通过实践将其应用到实际工作中。并且,在实践中,我们要不断地进行反思和总结,及时发现自己的不足之处,并寻找改进自己的方法。通过实践和反思,我们可以更好地掌握知识和技能,提高自己的就业竞争力。

网络就业培训是一个高效的学习和提高就业竞争力的方式。在培训中,我们需要明确目标、积极主动沟通与合作、具备自我管理能力、持续提升学习能力,并且注重实践和反思。通过这些方式,我们可以更好地应对就业挑战,实现自己的职业发展目标。对于我来说,网络就业培训的经历是一次宝贵的学习历程,也将成为我未来职场发展的重要资源。

就业指导网络培训心得体会

就业一直是每个学生和毕业生关注的焦点,网络培训作为一种新兴学习方式,近年来受到越来越多的关注。在职场竞争日益激烈的今天,我们需要更加全面的就业指导和实用技能培训。在过去的一个月中,我参加了一次关于“就业指导网络培训”的课程,此次学习使我深受启发,给我带来了许多关于网络就业指导和实用技能方面的体会。

第二段:内容介绍。

在此网络就业指导培训中,我们学习了很多实用的专业技能,如制作简历、面试技巧、职业规划等。通过这些内容的学习,我们可以了解到就业市场的趋势以及就业后需要具备的能力和技能。同时,我们还学习了一系列实用的职场技巧,如沟通技巧、时间管理、决策力、团队协作等,这些技能已成为现代职场成功的关键。在培训课程中,我们不仅可以学习新知识,更重要的是可以了解到自己的职业目标和职业规划。

第三段:实践活动。

随着网络就业指导的学习深入,我们也进行了一些实践活动。例如,我们针对自己的职业方向,展开了一系列实用的活动。通过创造性思维、专业知识和实践经验的结合,我们在该领域获得了更广泛的经验和技能。同时,我们还与同学进行了小组合作,获得了更多的学习经验和实践技巧。这些实践活动不仅提高了我们的技能水平,还为我们的未来职业发展奠定了基础。

第四段:成果总结。

通过这次网络就业指导培训,我获得了许多宝贵的经验和知识。在制作简历和面试等方面,我获悉到了许多新的技巧和要点。这些技巧和要点可以让我更好地了解职场的实际需求和自己需要提高的方面。我还学会了如何制定职业规划,以及如何在职场中获得成功。这些经验和技能不仅可以帮助我更好地实现自己的职业目标,还可以帮助我更好地适应职场和社会的需求。

第五段:结论。

总之,网络就业指导培训是一种非常有效的学习方式。通过这种方式,我们可以更全面、更细致、更实际地了解职场和自己的职业规划。这不仅可以帮助我们更好地把握职业机会,还可以帮助我们更加自信地面对职场挑战,实现自己的职业梦想。我相信,在网络就业指导培训的促进下,我们可以获得更多的机会和成功,以及更广阔的职业前景。

网络就业培训心得体会

随着互联网的迅速发展,越来越多的人选择通过网络参加就业培训。网络就业培训的便利性和灵活性使其成为一种理想的学习方式。在这篇文章中,我将分享我在网络就业培训过程中的心得体会。

首先,网络就业培训提供了丰富多样的学习资源。通过网络平台,我们可以随时随地访问各种学习资料,包括教材、论文、案例分析等。与传统的课堂教学相比,网络就业培训的学习资源更为丰富全面。例如,在学习市场营销的过程中,我可以通过观看专业讲座和实地考察来深入了解市场趋势和营销技巧。这些学习资源不仅帮助我们理论上的掌握知识,还能提供实践经验,帮助我们更好地应对职业挑战。

其次,网络就业培训具有学习时间和地点的灵活性。在传统的教室里,学生们需要按照固定的课表去上课,而网络就业培训可以根据个人的时间安排进行学习。这种灵活性使我们能够更好地平衡学习和工作的关系,不会因为学习而牺牲工作或者娱乐的时间。此外,网络就业培训还无需地点限制,我们可以在家里、咖啡厅甚至是旅行时进行学习。这种自由度使得我们可以更加专注于学习,提高学习效率。

第三,网络就业培训提供了良好的互动机制。通过网络平台,我们可以与导师和其他学员进行实时互动,提问问题、交流心得。这种互动机制不仅提高了学习的效果,还能增强学员之间的合作和共享。当我在学习编程技术时,我可以通过在线论坛向其他同学请教问题,获得他们的帮助和指导。这种互动机制使我们能够更好地理解和消化所学的知识,为今后的职业发展打下坚实的基础。

第四,网络就业培训注重实践应用。在网络平台上,我们不仅可以学习理论知识,还能通过模拟操作和实践项目来应用所学的知识。例如,在学习市场调研时,我们可以通过实践项目来设计问卷调查和数据分析,从而更好地理解和掌握市场调研的方法和技巧。这种实践应用的方式让我们能够将理论知识与实际问题联系起来,培养我们解决实际问题的能力。

最后,网络就业培训为我们提供了广阔的就业机会。通过网络就业培训,我们可以接触到各种各样的招聘信息和职业发展机会。网络平台上的就业指导和招聘信息帮助我们更好地了解就业市场的动态和要求。此外,网络就业培训还与许多企业建立了合作关系,为学员提供实习和就业机会。通过网络平台,我找到了一份与市场营销相关的实习工作,为将来的就业打下了基础。

总之,网络就业培训作为一种便利、灵活的学习方式,为我们提供了丰富多样的学习资源,同时还注重实践应用和就业机会。在这个信息爆炸的时代,我们应该充分利用网络就业培训的机会,不断提升自己的专业水平和职业竞争力。通过网络平台,我们可以随时随地进行学习,与导师和其他学员进行互动,应用所学知识解决实际问题,为未来的就业做好准备。网络就业培训是我们实现职业梦想的一条有效路径。

就业网络培训心得体会范文

随着互联网的迅猛发展和普及,网络培训已成为了许多人提高职业能力和寻求就业机会的重要途径之一。在我求职过程中,我选择参加了一家知名网络培训机构的就业网络培训课程,通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到了网络培训的优势和重要性。在此,我想分享一下我的心得体会。

首先,网络培训提供了灵活的学习机会。由于我有一份全职工作,没有太多的时间和精力去报名参加线下培训课程。而网络培训则突破了时间和空间的限制,我可以根据自己的时间安排进行学习,无论是在地铁上、公交车上还是在单位的午休时间,都可以随时随地进行学习。这让我感受到了学习的自由和灵活性,不再为时间和地点的限制而烦恼。

其次,网络培训提供了多样化的学习资源。网络培训平台上有大量的课程资源,涵盖了各个行业和职业的培训内容。通过选择适合自己的课程,我可以学到最新的知识和技能,提高自己在求职市场上的竞争力。此外,网络培训课程还提供了丰富的学习资源,如精彩的讲座和案例分析,通过这些资源的学习,我不仅能够提升专业能力,还可以拓宽眼界,增加自己的见识和思考。

再次,网络培训提供了个性化的学习体验。在线培训平台上,我可以自主选择学习的内容和学习的进度,可以根据自己的实际情况进行安排和调整。而且,网络培训还提供了学习进度的跟踪和评估系统,我可以清楚地了解自己的学习成果,及时调整学习策略和方法。这种个性化的学习体验,让我能够更好地规划和管理自己的学习,提高学习效果和效率。

此外,网络培训还为我提供了与其他学员交流和互动的机会。在学习的过程中,我可以通过在线讨论和答疑的方式与其他学员进行交流和互动,分享学习心得和经验。这不仅可以加深对知识的理解和应用,还可以拓展自己的人脉和社交圈子。通过与其他学员的交流和互动,我不仅能够获取更多的学习资源,还可以从他人的经验中获得启发和借鉴,提高自己的学习效果和能力。

最后,通过网络培训,我不仅提升了自己的专业能力,还更加清晰地认识到了自己的职业规划和发展方向。网络培训提供了众多的职业规划和就业指导的课程,通过参加这些课程,我了解了当前职场的行业动态和就业形势,学习了有效的求职技巧和方法。这使得我在求职过程中更加自信,也更加有针对性和目标性。通过网络培训,我明确了自己的职业目标,提升了自己的就业竞争力,为自己的职业发展打下了坚实的基础。

综上所述,就业网络培训给我带来了许多实实在在的好处。它让学习变得灵活和自由,提供了丰富的学习资源,提供了个性化的学习体验,提供了交流和互动的机会,同时也帮助我明确了自己的职业规划和发展方向。网络培训已经成为了我提升职业能力和寻求就业机会的重要途径,也是我今后职业发展的助推器。我会继续通过网络培训来不断提升自己的专业能力,迎接职业发展和挑战的机遇。

网络就业心得体会

随着互联网的普及和发展,网络就业已经成为一种新型的就业方式。作为一名从事网络就业的人员,我深切体会到了网络就业的优点和挑战。在这里,我愿意分享我自己的网络就业心得体会。

首先,网络就业的灵活性是其最大的优点之一。通过网络就业,我可以根据个人的时间安排自由选择工作时间和地点。这无疑为我提供了更多的自由和方便,使我能够更好地平衡工作和生活的关系。此外,网络就业还为我提供了更多的工作机会,不再受到地域和时间限制。我可以与世界各地的客户合作,拓宽了我的职业圈子,提升了自己的技能和经验。

然而,网络就业也存在一些挑战。首先是缺乏面对面的沟通和互动,这可能会导致信息传递和沟通的不畅。在面对面的沟通中,我们可以通过语言、表情、姿态等多种方式更好地交流和理解对方。而在网络就业中,只依靠文字和图片,可能会导致信息的丢失和误解。因此,我们必须时刻保持清晰、准确、简洁的语言表达,尽可能地避免歧义和误解。

另一个挑战是自我约束和管理。在网络就业中,我们往往没有上下班时间和办公环境的约束,容易陷入到拖延和浪费时间的境地。为了提高工作效率和自律性,我制定了详细的工作计划和时间管理,坚持每天早起,按时完成任务。此外,我还利用番茄工作法等工具帮助自己集中精力,有效进行工作。网络就业需要我们具备良好的时间管理能力和自律性,才能更好地应对挑战,发挥自己的潜力。

另外,网络就业还需要我们具备一定的技能和知识。随着科技的不断发展和变化,网络就业的技能要求也在不断提高。作为网络从业者,我们需要不断学习和更新自己的知识和技能,以适应新的工作需求和挑战。通过参加线上学习、培训和交流活动,我提升了自己的专业技能,不断拓宽了自己的知识面。此外,我还积极参与相关行业的社群,与其他从业者交流和分享心得,互相学习和成长。

最后,网络就业也需要我们具备良好的沟通和合作能力。虽然在网络就业中缺乏面对面的沟通,但通过有效的沟通和合作,我们依然可以顺利完成工作。在团队合作中,我注意与团队成员保持良好的沟通,及时反馈和解决问题,共同达成工作目标。此外,我也通过积极参加线上会议和讨论,与客户和合作伙伴进行紧密的沟通,建立了良好的工作关系。

总结起来,网络就业既有优点也有挑战,需要我们克服困难,不断提升自己的能力和素质。作为一名从事网络就业的人员,我深感网络就业带给我更多的自由和机会,也锻炼了我的自律性和沟通能力。我相信,在不断学习和成长的过程中,我将能够克服挑战,取得更大的成就。

网络培训心得体会

网络培训心得体会网上授课教育培训学习结束了,这段时间通过在网上的学习,聆听了各位专家的直播,使我对线上教育有了更深的认识。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。在学习中提高了我的专业素养,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。

一、网络研修使我转变了思想,更新了观念。

通过学习,使我明确了现代教育的本质,明确了教育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习,不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。

二、网络学习,使我得到深刻的感悟。网络学习,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。

三、立足课堂,在实践中提升了自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了一切为了学生,为了学生的一切的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。

四、培训提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。

通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。网络时代的来临,为教育拓展了很大的空间,它突破了时间和空间的限制,为学员增长了见识,开阔了视野,更新了观念。

网络培训心得体会

刚刚从高年级下来教一年级的孩子,我有许多的不适应:话说的多了,嗓子疼是常事;什么活都亲历亲为,增添了许多疲惫。更不适应的是上课,教材上就那么一点点内容,却要讲一节课,还要让孩子都会,我该怎么办呢?我常常在想这个问题。

这些知识开启了我对教材把握的新方向。还有一年级孩子的经验操作的直观模型(小棒、数线、计数器)这些操作对孩子非常重要,不能忽视。而我在课堂上恰恰忽略了这一点。比如:《买铅笔》一节,我特别重视15-9的分成算法,忽略了摆小棒、竖线、计数器这些操作环节。

回来后,我认真分析了自己的不足,在上《开会了》我就做了调整,上课前我带孩子们做了一个“抢凳子”的游戏,然后引入新课小朋友们要开会,凳子够不够的问题。让孩子用自己喜欢的符号来表示小朋友的个数,凳子的个数,再上下对齐来比较。孩子的想法都很特别,有用月亮的,圆形的,心形的,太阳的,星星的……自己边操作边说自己的想法。一节课下来,孩子们开心极了,我也少了组织课堂纪律这一环节,心里也有了别样的体会。

这节课上完使我认识到,自己要学习的知识有很多,我会在教学过程中多加探索,做个用心的老师,和孩子们一起共同成长。

xx年3月6日,我有幸参加了由师校组织的一年级下册数学教材培训,此次培训的形式为视频培训,由教材编写组成员进行教材分析和教学问题解答,培训结束后我感想很多,我作为一名年轻教师,是第一次教一年级,还正赶上教材改版,这对于我来说,更是一次全新的挑战。通过上半年的教学情况,面对新教材,我感觉有点无从下手,本身就没有教过一年级,对于教学过程中的许多问题都找不到自己想要的答案,所以,这次教材培训对我的帮助很大,为我明确了教学的方向。

培训过程中,教材编写组的专家们向大家介绍了编写教材的意图和主旨,这样一来,我们就弄明白了教材中隐藏的一条主线,这样就会在教学过程中将教材中的所有知识有效的穿插起来,达到最好的教学效果。

除了这些,让收获最大的是,在教学实践中遇到的有关问题,我已经有了答案,例如:在教学20以内的加减法时,教材中是借助于应用题的方式来进行教学,这就涉及到列算式并且解答,既然这样,那么到底是把让学生列出算式为重点呢,还是以计算为重点呢?现在听了专家们的指导,我已经找到答案了;还有在学生进行应用题的解答时,对于单位名称和答有没有什么具体要求呢?如果有要求,我们到底该怎么做呢?现在我知道,现在是学生学习应用题的初级阶段,对于单位名称和答只需要学生了解即可。

在培训过程中,还有一个环节对我们的教学非常有用,那就是专家们会解答同行们在网络平台上提出的有关教学实践中遇到的实际问题,这些问题也正是我在教学过程中感到疑惑的,专家们的解答对我的教学工作有很大的帮助。

总之,这次培训对我的帮助很大,无论是从对教材的理解上,还是在教学问题的解决上,都给我指明了方向,我感谢这次培训,今后我会将所领悟到的运用到教学实践中,更好的为教学工作服务。

新学期开始,我由教高年级一下转为教一年级的小学生。当看到学生与教材的一刹那,可以用“蒙”字来形容当时的我,真是有些不知所措。正当我迷茫之际,数学培训就如同及时雨来到我身边。通过这次培训,不禁让我豁然开朗,也让我心里有了教学的思路。

在这次培训中,不仅有专家讲座,教研员讲解分析教材,还有现场互动讨论答疑。在培训中令我受益匪浅,颇有心得。

刘坚老师的讲座,令人深剩我们国家是一个大国,也是一个强国,在世界各种数学竞赛中都名列前茅,可我们的科技却远远落后于有些发达国家。我不禁问自己:这究竟是为什么,我们有那么多数学天才、能人,可为什么技术却赶不上有些国家?在问自己的同时,我也明确了自己肩负的责任。在传授学生知识的同时,我们还得教会学生倾听、独立思考、学会与人合作。让每个学生都能拥有自信,有责任感和创造感。这些都是我们应当赋予孩子们的,而不仅仅是单一的知识传授。

在听取了教研员张丹老师对教材的讲解分析后,让我明确了如何使用新教材,明确了如何对学生进行课堂教学。例如:在我初读教材第三单元第一课时,我想有什么好讲的,学生早就会数数啦!可当我听完张丹老师的讲解后,恍然大悟。原来这部分应当如此教学,让我心里不禁有了对数数的正确认识,也有了教学思路。

总之,这次培训如同春风,吹走了我的不知所措,送来了对一年级数学教学的认识与体会。在今后工作中,我一定尽我所能,带给学生不一样的课堂教学。

3月6日下午,北票市教师进修学校号召各乡一年级数学教师参加北师大小学数学新教材网络培训,而我校应上级要求,一年级数学全体人员积极参加。

网络培训会上,教材编写专家张丹、张红两位特级教师详细说明了教材的编写意图,对本册教材各个单元的教学内容、教学目标进行了细致分析,并结合编写教材时的学情调研对教师使用教材进行深入指导。在逐单元解读教材的基础上,数学教研员胡培进老师组织与会教师针对教学疑难问题进行了讨论交流。胡老师建议教师们在数学教学中要做到:抓本质、寻手段、讲道理。

期间,刘坚教授指出:有调查显示,92%的小学生喜欢数学,让我们感到欣慰。并提出小学数学教学要落实三点,一是数学与儿童现实生活要密切联系;二是让学生经历问题情景一一建立数学模型一一解释应用的全过程;三是主动学习,探究性的学习。我认为这些都为数学教师日常教学提供了切实可行的方法,很贴近现在小学生的实际情况。

张丹教授一边讲解一边和现场教师的互动,特别是提出的三个问题很有针对性:运算包括哪些方面?学生解决什么问题?学生怎么理解算理,掌握方法?大家就这三个问题展开积极讨论。

通过培训,使我们对新教材内容架构编排更加熟悉,对新课程标准理念更加理解。会后教师们纷纷表示:专家引领让自己获益匪浅,以往使用教材中的诸多困惑迎刃而解。

3月6日下午,我们在师校进行了一年级数学教材培训,这次培训,使我受益匪浅。就这次网上培训,我来谈谈自己的心得体会。

主题图是新课标小学数学教材的一大特点,在教学中教师应该最大限度的发挥主题图的作用。让学生从中提取可以利用的数学信息进行学习。

充分利用教材提供的生活化素材,结合本阶段学生的特点,直观形象生动有趣地呈现素材,激发学生的学习兴趣。

创设实践活动,使学生初步体会数学与日常生活的密切联系,体会到数学学习是现实的,有意义的。

教育的主体是学生,教师要以尊重学生为前提,一切为了学生,作为数学教师,我们就有必要对书本上的知识进行加工,有创造的进行教学,使学生投入到整个教学活动中。

教材特别注重培养学生提出问题的意识和能力,设立了“问题银行”等栏目,鼓励学生提出问题,即使有的问题当时不能解决,可以放在“问题银行”以后解决。教学中,教师应该充分利用学生已有的知识经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,并尝试从日常生活中发现数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性,鼓励学生从中发现数学问题,并尝试解答。

教材注重要教给学生解决问题的策略,熟悉儿童的语言。

网络培训心得体会

网络的广泛应用极大地拓展了教育的时空界限,拉近了我们同外界的联系,空前地提高了教育资源的传播速度和教育的效能。传统的一只粉笔、几本书的教学模式正酝酿着重大的突破,特别是实施新课程以来,农村教育正面临着有史以来最为深刻的变革。我们的教研方式也发生了显著的变化。网络教研犹如清风活水,给教育注入了新的活力,也让我们教师看到了提高教育教学质量的契机,为我们教师的成长提供了一条新路径。

网络研修从无到有,从少到多,对农村教育的发展起到了极大的推动作用。随着教改的深入和网络教研的蓬勃开展,网络教研项目已成为推动教改,推进素质教育的强大动力,成为提高教育教学质量的重要手段。网络研修是借助于积累了巨量课程资源的网络平台,与不特定的教师就彼此感兴趣的教育教学问题进行分析与探讨的过程。如果我们把没有参与教研的教师比喻成“徒步者”,把使用传统教研的教师比喻成“骑马者”,那完全可以将使用网络教研的教师比喻成“驾乘者”。“希望能有更多的机会参加一些高质量的教研活动,学习更多的知识",是众多一线教师的心里话。他们已开始意识到自己专业发展的重要性,专业发展的自主意识正在形成。

网络研修跨时空交流的特性,突破了专家、教研员与教师,教师与教师之间小范围、短时间互动的局限性,使普通教师与异地的同行、专家们一路同行。专家与教师之间的互动,使一线教师的理论与一线教师的实践相互促进;教师与教师之间的互动,使一线教师之间的经验和优势能得到互补。

网络教研实现了教育资源的整合,农村教师可以充分利用其优质资源,发挥现有设备的最大潜力,实现高质量和高效率的教学。首先,农村教师可以借助网络教研资源备课,可以提高备课质量和效率,教师可以从中学习先进的教学理念和方法,以提高学生学习的兴趣,促进学生全面发展。其次,农村教师可以利用网络教研资源进行授课,例如利用光盘中教师的讲课实录,有目的、有计划、创造性地讲课等,来提高自己的课堂教学质量和效率。最后,提高了教师和学生的信息素养,利用网络教研资源,不仅仅是指先进的讲课实录、科学的教学设计和美观的教学课件。

网络研修模式中的学习,一改传统的、呆板的传授模式,科学遵循动静结合的原则。一方面为教师提供高质量的静态资源,另一方面坚持以教师为主体,利用电子邮件、在线答疑、讨论板、教学叙事等多种交互媒体提供动态助学,通过案例学习、问题探索、交流研讨、自我评价等方式帮助教师构建自主学习的环境,促进自主学习的文化,最终形成学习共同体。如在网络平台交流板块,是教师在学习过程中的主要交流场所;又如许多教师在平台上发表自己的案例,教师们不但能够互相借鉴,还可以发表自己的评价。培养学生学会收集信息,包括图片中的信息,同样学会收集文字信息。低年级的孩子对文字不敏感,可是在高年级段你会发现学生对图片中的信息不敏感,只关注文字信息比较多。这就需要我们教师在教学中经常渗透两种收集信息的方法。

网络培训为教师打开一个敞开、明亮的世界,让教师畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策!

网络培训心得体会

现如今这个正在迈进全面信息化的时代,让许多办公形式都有了极大的变化,同时,也让网络营销成了现如今的热门。在这种趋势下,我参加了网络营销培训专题,获益良多。

首先,通过这次培训,让我这个门外汉终于对网络营销有了一个整体的认识,明白了什么是网络营销。网络营销是二十一世纪最有代表性的一种低成本、高效率的全新商业形式。是以互联网为核心平台,以网络用户为中心,以市场需求和认知为导向,利用各种网络应用手段去实现企业营销目的一系列行为。虽然网络营销以互联网为核心平台,但也可以整合其他的资源形成整合营销,比如销售渠道促销、传统媒体广告、地面活动等。互联网拥有其他任何媒体都不具备的综合营销能力,网络营销可进行从品牌推广,到销售,到服务,到市调等一系列的工作,包括电子商务、企业展示、企业公关、品牌推广、产品推广、产品促销、活动推广、挖掘细分市场、项目招商等方面。这里所指的网络不仅包括互联网(internet),还应该包括外联网(extranet),即以及内联网(intranet),即应用互联网技术和标准建立的企业内部信息管理和交换平台。互联网上没有时间和空间限制,它的触角可以延伸到世界每一个地方。利用互联网从事市场营销活动可以远及过去靠人工进行销售或者传统销售所不能的达到的市场,网络营销可以为企业创造更多新的市场机会。 通过这次的网络营销的专场培训,其中的收获颇多,具体自己的感受体主要体现在现以下几点:

一, 开展网络营销是一个长期积累的过程,所以必须要有一个长久作战的准备,最重要的是需要领导的高度重视,积极支持与充分的信用。

二, 在现在的信息社会,建议发动所有可用的资源,能给所有创业 人,正在创业人,准备创业人培养一种人人都可以作为销售一员的思想观念,人人参与,多一份付出就可能多一个机会,多一条出路。

三, 网络营销必须要尽早组建专业的团队,只有在充分的准备下, 知己知彼,充分的去了解市场后,才能够更有底气做好网络推广和营销的工作,使之一开始就成为一个营利性的网络营销。

四, 针对销售产品以及网络营销一个消息透明度高,信息传播快, 竞争激烈的特点,觉得有必要确定一个自己的主打产品,并且保证在这个方面有独特的优势。比如在灯饰方面有自己独特的设计,在技术方面有自己的突破等。

五, 尽早确定网络营销的定位体系,考虑到我们是以何种形式及同 行的竞争特点,我们面对最基本的客户应该是什么人,从根本确定可以采取销售形势,如招商加盟+网络批发的形式 。

六, 有自己的一套成熟的营销模式(qq营销,邮件营销,博客营 销推广方式,及自己的推广理念等)。

七, 对与营销推广方式,以b2b推广为主,搜索引擎,广告为辅的 原则。确定网络推广的业务范围与推广对象。

八, 开展网络营销给企业带来的最直接的竞争优势是企业成本费 用的控制。网络营销采取的是新的营销管理模式。它通过因特网改造传统的企业营销管理组织结构与运作模式,并通过整合其他相关部门如生产部门、采购部门,实现企业成本费用最大限度的控制。利用互联网降低管理中交通、通讯、人工、财务和办公室租金等成本费用,可最大限度地提高管理效益。许多在网上创业是因为网上企业的管理成本比较低廉,才有可能独自创业和需求发展机会。 以上是针对网络营销的一个大体方向上的认识,但光有理论上的认识就相当于纸上谈兵,在结合实际后,个人觉得应该优先考虑并开始实施以下几点:

一, 整理出自己的人才培训及招聘要求的资料,针对于网络营销这 块人员招聘有一个具体的流程,本人建议是以笔试+面试的形式。从不同的方位去了解应聘者对网络营销的认识。 二, 分工协作,划分好每个人对于网络营销的自己的具体的角色, 人在于精不在于多,分工层次要清晰,责任到每个人。

三, 充分利用所学,开始做好相关资料seo方面的工作,这是一个 长期积累的过程。

四, 分工协作从不同的方向分析调查市场,尽早定位出公司的网络 营销模式。

五, 网络营销要满足消费者个性化需求。网络营销是一种以消费者 为导向,强调个性化的营销方式;网络营销具有企业和消费者的极强的互动性,从根本上提高消费者的满意度;网络营销能满足消费者对购物方便性的需求,省去了去商场购物的距离和时间的消耗,提高消费者的购物效率;由于网络营销能为企业节约巨额的促销和流通费用,使产品成本和价格的降低成为可能,可以实现以更低的价格购买。

通过此次实训,让我学认识到了网络营销的热门,以及网络营销的整体认识及具体认识,仿佛网络营销对自己敞开了欢迎的大门。对于青年创业也有了更深刻认识。同时,讲解人通过结合自身实际,幽默风趣的讲解了自身的创业故事,困难及克服困难的过程,让我对创业的路途有了进一步认识,更加确定了前进的方向,以及前进的动力。

其中讲解人有一段话让我记忆深刻:“人生不可能都是一帆风顺的,要做的就是勇敢的去面对人生中的每个驿站!“这让我清楚地感到了自己肩上的重任, 看清了自己的人生 方向,也让我认识到了工作应该持有的仔细认真的态度, 要有一种平和的心态和屡败屡战的精神,不管遇到什么事都要积极地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做的事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。在实践中培养实际动手能力,增加实际的操作经验,对实际的工作的有新的希望,更好地为我们今后的创业工作积累经验。 我知道创业是一项热情的事业, 并且要有持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。

网络培训心得体会

在这次网络培训中,我听取了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还其他的一线教师们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足,网络培训心得体会。这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将影响深远。我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名教师,我深知自己在化学教学上还有许多不成熟的地方,教学工作中还有很多不足,但通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:

面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为党的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中我在化学理念上有了更深刻的认识。通过培训学习,我进一步了解了"合作学习"、"主动探究"、"师生互动"、"生生互动"等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽,心得体会《网络培训心得体会》。充分体现素质教育的根本目标。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着"一切为了学生,为了学生的一切"的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。"力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高化学教学质量。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业发挥自己的作用。

在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的化学教学。

经过这些天的培训,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。经过学也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加灿烂,中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。

网络培训心得体会

“学高为师,身正为范,学无止境。”经过培训,许多平时工作中的疑惑迎刃而解,使自我有了不少的收获,增强了教学本领,提升师德水准。

拉尔夫·沃尔多·埃默森“改变态度,便能改变生活。没有任何外界的力量能够统治你。”近几年,教师最常说的话题就是“学生不好教育……”、“家长不做配合……”、“农村留守儿童问题多……”在教学过程中,许多教师回到办公室,总会有“心态崩了”的感觉。是的,教书育人从来不容易,可是又有哪些工作是容易的呢?我是一个平凡的农场教师,不费时费力费心又怎能管理好办理呢?教学过程中,我必须要理解学生成长的曲折性、长期性,尤其对于初中学生来讲,必须要求教师以一颗平常心态去感悟管理班级的乐趣。保持一颗健康的心态,做好自己的本质工作,不可以让消极的不健康的情绪感染自己,这同样是我们的'使命和职责。

近期我发现学生在校偷偷使用手机是司空见惯的事。特别是部分厌学的学生,会“发明”各种方法使用手机打游戏、看小说、浏览网页。有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。对此,我经过思索,利用主题班会,带领学生开展了一场小型的《中学生使用手机的利弊》主题辩论赛。学生在班会,辩论赛准备过程中,表现出了一种超乎现象的积极和踊跃,双方都精心做了准备,都被说服对方而找到材料。搜集证据。最终的结果,双方旗鼓相当,谁也说服不了对方,但还是达成了一个共识,使用手机必须要把握一个度。同时也和学生们做好了约定。在学校期间,非特殊情况不得使用手机。在非学习期间,要尽量发挥手机沟通联系的优势,减少使用手机浏览网页、观看小视频的频率。同时,教师也向学生承诺,课上手机发出声音,教师讲会将手机交给班干部由对方保管一天作为惩罚。接下来的学期中,学生和老师都能够遵守约定,尽力做到最好。

苏霍姆林斯基说:“一个优秀教师,教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒的读书,不断地补充他们的知识。”我没有高超的智慧,但我有坚持的力量。我没有博学的知识,但我有广学的态度。作为新时期教学的年轻班主任,我必须要始终保持与时俱进,了解成年人层面的知识,掌握未成年人的思绪。要站在成年人的角度引导学生走好青春路,要站在未成年的层面了解他们的所思所想,在过程中利用正能量引导他们积极向上、奋斗进取。我必须时刻完善自己,做好学生的典型,在学习中,让自己变的更好,教学相长,我和我的学生需要一起奋斗。

“蜡炬成灰泪始干。”人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。我们教师的教育,该是学生的青春,该是自己的光,该是无愧教育者的人生。

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