游戏策划书简单(汇总19篇)

游戏策划书简单(汇总19篇)

ID:6666940

时间:2023-11-19 11:48:23

上传者:笔砚 游戏策划书简单(汇总19篇)

游戏策划涉及到游戏的故事情节、角色设定、关卡设计等方面,需要综合考虑玩家的体验和游戏的可玩性。以下是小编为大家收集的游戏策划范文,供大家参考和借鉴。

活动策划书简单

  1.秘书部:负责活动签到;制作、收集、保存校园志愿者个人资料;并安排校园志愿者在合适的时间参加活动。

  2.实习部:负责活动策划,包括宣传策划书、征文大赛策划、影视放映策划、校园志愿者参加活动策划等。

  3.财务部:负责活动期间的物品采购,财务预算等。

  5.宣传部:运用创意思维宣传活动,招募校园志愿者,宣传青协的发展历程等。

班会策划书简单方案

在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。

三、活动目的。

在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。

四、活动宗旨。

"提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐班级"。

五、活动时间与地点。

六、活动流程。

1.全体同学鼓掌表示班会开始。

2.主持人开始介绍班会主要内容。

3.介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项。

4.介绍人际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意义,在意义部分,大家讨论"马加爵"案例,总结人际关系对身心健康的意义。

6.探讨人际交往障碍及如何调试的方法,请班中参与活动较少的同学,借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通,增加交流的机会。用实力告诉大家集中调试交往障碍的方法。

7.介绍心理障碍资自卑,怯懦,嫉妒和猜忌心理的调试方法,请同学们用小品剧的形式,告诉大家在真正交往中如何克服这些心理。

8.告诉大家如何建立良好的人际关系,同样,用几组小品剧的形式,真实,深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧,并且获得良好的人际交往能力。

9.将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会,人际关系是关系心理健康的关键因素,进而会影响人一生的幸福。

11.班主任总结班会情况,给予意见与建议。

七、执行安排。

主持人及策划书撰写:

宣传展板负责人:

活动策划书简单

  本次志愿者文化节分为两个模块:。

  1.宣传模块:。

  a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式宣扬志愿者精神,同时在一定程度上宣传青协的发展史。

  b、与大学生影视协会合作放映关于志愿服务的电影,利用影视的力量感染周围的人,让更多的人了解志愿服务的精神,加入志愿服务的行列。

  c、配合学校钱草诗歌会开展以志愿服务为主题的征文比赛。

  2.参与志愿服务活动模块:。

  通过海报和现场招聘,为所有学生招聘校园志愿者。对于招募的志愿者,我们将为他们提供体验志愿服务和亲身体验志愿服务的机会。培养大学生志愿服务精神。

项目策划书简单

  1、成立项目企业文化建设推进领导小组,组成人员:项目部经理、专职党工委书记或副书记、工会工委主任、团工委书记、经营财务部部长、工程部部长、办公室秘书,工区主任、党组织负责人、工会负责人、团组织负责人。

  职责:

  (1)党政领导共同负责,工会“三工”建设和团组织的文化活动纳入项目企业文化建设,不具备设立专职人员的必须配备兼职人员负责日常工作。项目党政共同负责项目企业文化建设,项目经理是第一责任人,党工委负责日常工作,工区主任是第一执行人。

  (2)统一规划项目企业文化建设,确立目标和发展方向。

  (3)指导、组织、规范项目企业文化实施活动。

  (4)对工区企业文化建设进行检查、指导。

  (5)结合宣传思想政治工作组织多种形式的企业文化建设活动。

  (6)协调、组织项目内部和外部企业文化建设交流。

  (7)及时处理有损项目企业文化建设的行为。

  (8)对工区企业文化建设进行奖惩。

  2、领取集团企业文化建设“三个手册”

  a类项目向集团公司片区指挥部领劝三个手册”;b、z类项目向具体承担施工任务的子分公司领劝三个手册”。集团公司企业文化部将建立不同类别的项目企业文化建设操作模块,领取方式另行通知。

  3、规划项目企业文化建设实施方案。

  a类项目企业文化建设实施方案确定后,报片区指挥部批复,项目企业文化建设推进领导小组组织实施。b、z类项目企业文化建设实施方案确定后,报具体承担施工任务的子分公司批复,报片区指挥部备案,项目企业文化建设推进领导小组组织实施。

  4、过程控制。

  项目企业文化建设纳入企业党、政、工、团工作考核目标,使项目企业文化建设与项目生产经营融为一体,做到同步策划、同步实施、同步检查、同步奖惩,相互促进、共同发展。

  集团公司和各子分公司企业文化部是项目企业文化建设的业务主管部门,要从内容和设施建设上加强指导监督,发挥好系统管理作用,并适时抽查方案实施情况。对于影响重大的工程项目,集团公司视情况采取片区指挥部、子分公司、项目协同联动的方式共同做好工作。

  集团公司片区指挥部负有统一协调项目企业文化建设实施、督促、检查、考核的职责,对项目企业文化建设实施方案要认真审核,科学论证,及时批复,并每半年组织一次检查,有关情况报集团公司企业文化委员会办公室。

  项目部是项目企业文化建设的实施主体,要据实规划好实施方案,对关键环节、主要问题一抓到底,确保方案实施。项目部每季度组织一次对工区的检查考核,有关情况报片区指挥部。

  企业文化建设经费列入项目建设规划,项目部本着节俭实效的原则进行统筹管理。

  工区要具体规范操作好实施方案,坚持项目企业文化建设与施工生产任务共同安排、共同考核,将项目企业文化建设内容纳入各项竞赛、评比之中,因地制宜地开展各项特色活动。工区将每个月的自查情况报项目部。

  5、考核表彰。

  按照工区每月自查、项目部每月检查、片区指挥部每半年考核、集团公司适时抽查年度评选的程序抓好过程控制,集团公司企业文化建设委员会每年评选表彰一次“企业文化建设先进单位”。子分公司、片区指挥部、项目部根据情况,负责项目企业文化建设的经验总结和先进单位的推荐上报工作。

母亲节活动策划书简单

弘扬母爱、爱母的中华传统美德,对全民进行感恩教育,促进家庭和谐与社会和谐,推进社会主义精神文明建设。

市妇联、团市委、市教育局、市民政局。

全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂。

4、与中华母亲节促进会建立联系,条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会,在中华母亲节促进会的指导下开展工作。

开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。)。

1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座。

2、开展“十个一”活动。

即:以感恩母亲为主题,开一次班会,过一次团(队)日,写一篇作文,出一期墙(板)报,举办一次演讲会,举办一次知识竞赛,为母亲自制一件小礼物,和母亲谈一次心,为母亲洗一次脚(头),召开一次“做当代孟母”座谈会。

3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动。

4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动。

5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二。20xx年为公历5月4日)。

(1)、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷;。

社区母亲节活动方案社区母亲节活动方案(2)、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”;。

(3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花,说感恩的活;。

(4)、“小孝星”代表讲话;。

(5)、“优秀母亲”代表讲话;。

(6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》;。

(7)、学校领导及市领导讲话;。

(8)、表演文艺节目。

1、采取普遍号召与重点指导相结合。3月中旬,由市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召,然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。

2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上,可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”,选择开展好的学校召开全市大会。

3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅。

(1)、热烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节;。

(2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;。

(3)、每个人的生日都是自己的母亲节;。

(4)、浓情五月艳阳天,寸草春晖报母恩。

4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道,以形成人人皆知的深厚节日氛围。

活动策划书简单

  一直以来,课间十分钟是小学生不可缺少的快乐时光,丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声溢出了我们校园的每个角落。为了进一步开展这项活动,学校将举办以校园体育活动为主体的竞赛活动,具体方式如下:。

  1、跳绳比赛:一年级、二年级、三年级每班选四名男运动员、四名女运动员,一分钟内跳绳的次数算作成绩,获胜者获胜。

  2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班派两名男选手参赛,每局11球,三局两胜。

  3、踢毽子比赛:四年级、五年级、六年级每班选四名女选手参赛,每人一次机会,踢得多的选手获胜。

  4、比赛时间:5月16日星期四,xx——17日(星期五)。

  (2)欢迎来到六一,讲求文明,打造新风格”班级展览。

  1、内容和形式:“欢迎来到六一,讲求文明,打造新风格”作为主题,作品内容积极贴近生活,每节课都以展板的形式呈现。

  2、入门要求。

  a、各班展览时间:5月23日(星期四)。

  展览结束后,每个班级将派出三名优秀作品参加学校的评审活动,获奖作品将在学校的宣传栏中展示。

  (3)例子就在我身边”演讲比赛。

  1、内容和形式:“例子就在我身边”为主题而写。

  2、报名要求:每班派一名选手参加比赛,发言时间不得超过5分钟。

  3、比赛时间:5月24日(星期五)。

  (4)庆祝“6月1日”戏剧表演。

  活动要求:。

  1、每个班至少发两个节目参加初选,形式不限,力求新颖。

  2、为每个班级选择的节目将在5月28日星期二进行预选,被选中的人将参加校庆。6月1日”为了节目的演出,请积极准备每节课。每个班主任都会在早上第一节课之前向王彦岭老师汇报项目的形式和名称。

  3、排练及演出时间:xx年5月29日星期三排练。

  5月31日,xx(星期五)。

策划书简单合同

甲方:

乙方:

甲方拥有自主知识产权的.专利产品___________空调外机养护罩、内机养护罩,现乙方愿以自身优势帮助甲方开展该产品的销售。

经甲乙双方友好协商,本着平等互利的原则,达成如下协议:

1、经销商。

要求:管理规范有一定规模的空调销售、服务网点,首批进货________套以上,其中外机________套,内机________套。

享受政策:由总代理直接供货,享受相关优惠政策和奖励。

2、代销商。

由甲方提供各种型号产品共计________个的首批铺货,该批产品乙方无需立即付款,但是该批货物如出现损坏或丢失,乙方必须承担相应的赔偿责任。

产品价格全国统一零售价:____元/套(外机双风机和内机的柜机均按二个计算)。

乙方提货价:_____元/套。

订货及结算方式乙方根据需要由专人向甲方提出订购要求:包括具体型号及数量等。提货时付清货款。

双方权利与义务乙方随时了解产品库存,做到及时发现所缺型号,起码提早一天向甲方订货。不得向其它有总代理的区域进行销售,违者将取消经销的资格。

甲方应积极配合乙方的销售工作,并保证好产品的质量。

为了充分体现平等互利,实现合作双赢,甲方提供以下优惠政策,支持乙方的工作。

1、甲方把乙方每月总销售量的_______%作为推广费返还给乙方。

2、乙方的月销售量达到______个以上,甲方按当月乙方销售额的________%进行返利。

3、乙方可介绍和发展下级经销、代销商。乙方发展的下级经销、代销商直接由乙方供货,如要求甲方供货的,甲方按其当月总销售量的_______%奖励给乙方。

4、乙方一次性提货________套以上甲方可免费提供广告位。

注:以上销售量均以当月提货量为准,返利形式一般是产品。代销商不享受以上返利政策。

本合同一式两份,双方各执一份。

合同有效期年月日至年月日。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)。

代表签字:代表签字:

产品策划书简单

要写一份产品策划书,哪些就是必须要有的内容?下面小编整理的产品策划书简单,欢迎来参考!

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

作为策划的.正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时就是否有应变措施,损失的概率就是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、单位(如果就是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式。

破冰游戏策划书简短

一、目的:让新学员相互结缘,相互采访,把他或她隆重介绍给全体。

二、时间:视人数而定。

三、道具:纸和笔。

四、步骤:

1、让学员们找到自己的拍档,最好不是熟人,然后其中一人作为记者对这位拍档进行采访,采访的形式及内容都由自己而定,时间为3分钟。你目的是在3分钟内尽可能获取有深度的信息,要求你在采访过程中做笔记,完成后再进行角色交换。

2、完成采访后,每位学员要把采访来的信息做一次一分钟的演讲,目的是把你所采访的人以最佳的表达方法介绍给大家。

3、时间由培训师掌握,如果培训班很大,演讲只能由抽查的形式进行。

五、分享:

评价记者的信息收集能力,组织能力及表达能力。

一、目的:创造性提问,使每个人在第一时间充分地相互认识。

二、时间:视人数而定。

三、道具:每个人准备纸和笔。

四、步骤:

请每人写下他打算问刚刚结识的人1个问题。建议他们发挥一下创造力,不要问那些平淡无奇的问题。1分钟后,请所有的人起身在房间内走动,交流问题与答案,并在回答人的姓名下做好记录。鼓励他们在随后的5分钟内去跟尽可能多的人打交道。宣布时间到,请参训人员回到座位,并开始有序地做自我介绍。在每个人做自我介绍时,鼓励其他人用在刚才的交谈中得知的情况进行补充。这样,最终会给每个参训人员拼出一幅全面生动的“肖像”。

五、分享:

2、最富有成效的问题有哪些?

3、事实证明哪些问题不是很有效?为什么?

一、目的:练习成功的自我推销,从一开始就告诉同学,我是一个很特殊的人,请记住我的特色。通过了解学员基本情况及大家对课程的期望,使培训目标更趋于一致性。

二、时间:每人一分钟。

三、步骤:请参训人员每人做1分钟的自我介绍。要求讲到我是谁,来自哪里,曾有过什么样的成绩以及对课程的期望。在介绍姓名时,为了更好地让大家记住,要对姓名做强制联想,如姓名的由来、典故,拆字解字,名人效应等等。

四、分享:

1、怎样的联想最具成效?

2、认识到整理自己、了解自己,才能更有效地自我成长。

一、目的:说明通过手势和其他非语言的方法完全可能实现人与人之间的交流。

二、时间:视人数而定。

三、道具:无。

四、步骤:

1、将学员分成2人一组,声明游戏目的旨在尽可能地向对方介绍自己,强调整个过程不能说话,必须全部用动作完成。

2、大家可以通过手势、目光、表情、标志、图片等非口头的手段交流,比如,指指婚戒表示自己已经结婚。也可利用培训场地室内外找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件表强化表达效果。

3、2分钟后,双方替换。然后请大家口头交流一下刚才通过肢体语言交流时对对方的了解。与对方希望表达的内容进行对照。

五、分享:

1、你用肢体语言介绍自己时,表达是否准确?

2、你读懂了多少对方用肢体语言表达的内容?

3、你的伙伴给了你哪些很好的线索,使你了解他?

劳动节活动策划书简单版

为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下:

(一)活动时间:20xx年x月2xx日。

(二)活动地点:学校运动场一号场地。

(三)竞赛项目及规则。

1、“阳光伙伴”(三人四脚)。

(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛。三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

(2)负责人:xx、xx。

2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)。

(1)比赛规则:各工会小组各选出x名成员,每两人组成一组进行接力。参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名。如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

(2)负责人:xx、xx。

3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)。

(1)比赛规则:各工会小组选出x名参赛选手(女职工至少x名)参加竞赛。参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

(2)负责人:xx、xx。

4、“齐心协力”(走板鞋)。

(1)比赛规则:各工会小组选出x人分成两组参加比赛。第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

(2)负责人:xx、xx。

5、“手舞足蹈”(x分钟跳绳比赛)。

(1)比赛规则:各工会小组选出x人参加比赛(含x名男职工)。每位选手按规定时间x分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

(2)负责人:xx、xx。

(四)积分计算办法。

1、本次竞赛活动以累计积分排名次。

2、每项目得分为:第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分。

各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人xx元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。

负责人:各工会小组组长。

时间:20xx年x月中旬(具体时间待定)。

地点:体育馆。

负责人:xx、xx。

办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于x月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。

大学篮球活动策划书

  1、时间:本次比赛采用男子2×20分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  2、计时:罚球、换人、场外暂停停表,在下半场最后2分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

  3、球权:本次比赛仅上半场开始跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  4、加时赛:下半场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,延长赛开始中圈跳球争取球权,中间有两分钟休息时间,下半场开始交换场地交换球权。

  5、暂停:每队上下半场均可要求两次暂停。延长赛上下半场各一次暂停机会。

  6、犯规:球员犯规满6次即刻离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满7次犯规进入犯规罚球状态。

宣传部特色活动策划书简单版

部门在过去的两年里工作、生活中都取得了较大的提高,但面对社会的进步,学校里面社团和其他部门兴起及部门内部存在的不足的影响,而导致影响到部门的发展步伐,所以部门现在借学院和xxxxx团带来的春风将进行一系列创先争优活动,力争将部门打造一流、创新、有活力的学生管理队伍。

一、以xxx团提出的“部门创先争优”为部门创新的活动为基础,在第十四周内把部门创先争优的活动内容以板报形式公布出来。

二、活动内容分三方面:

1、增强部门团队精神:

在第十五周之前将进行一次(理论加实践)的方式上课。

理论:准备以“团队精神”为题上一节课;。

实操:以多人组合的方式办一期以:xxxxxxx、xxx或绿色生活为主题的手抄报,并将在十四周之内张贴在部门里展览。

2、改变部门工作方式。

短期计划如下:

b)部门将在这两周内将以板报方式出一份关于“穿拖鞋”,“不戴校卡”的`不文明形象的板报。

3、改变原有的第三课堂。

在学生会生活如果没有“有营养”的第三课堂,在这里的生活就没有完美,所以部门将改变原有的第三课堂。

在以后的日常生活中将举行丰富多彩的第三课堂。

如:演讲比赛、辩论赛、羽毛球比赛等等;。

短时期计划:在十五周星期六早上将举办首届宣传部“深情厚谊”为主题演讲比赛。

三、

实践阶段:。

部门将以一个月为实践期,在十六周将进行一次阶段性。

总结。

及作出下一阶段的创先计划。

各位宣传人,我们的春风已到,让我们团结一致,扬帆启航,艰苦奋斗、勇于创新,让我们这大家庭明天更辉煌!

暑假招生方案策划书

  (一)学校概况:(略)。

  (二)招生专业归属类别、专业、科类、计划和学费标准:

  (三)报考条件:符合当年高考或高职单考单招报考条件,并已办理高考或高职单考单招报名手续,且在校期间无任何违纪处分记录的高中毕业生,符合以下条件者:

  参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定体检合格。空中乘务、表演艺术(汽车营销与模特艺术)专业体检需按空中乘务专业的标准,详见我校空中乘务专业招生简章。

  在报名资格确认时需提供《普通高校招生报名证》或《单考单招高职报名证》。每位考生限报一个专业归属类别。

  (四)考试与专业志愿填报。

  由学校自主命题和组织考试,分文化考试和综合素质测试两部分:

  1、文化考试(总分450分)。

  (1)考试内容:语文、数学、英语。

  (2)考试形式:笔试。

  2、专业志愿填报。

  按专业归属类别的考生文化考试总分从高分至低分,第一专业归属类别按照招生计划250%比例划定填报专业志愿的分数线,第二专业归属类别按照招生计划300%比例划定填报专业志愿的分数线。

  3、确定综合素质测试名单。

  允许每位考生填报两个专业,按照专业志愿优先的原则,第一专业归属类别根据该专业招生计划250%的比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单,第二专业归属类别根据该专业招生计划300%的.比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单。若一专业志愿不足,则从二专业志愿调剂(从高分到低分)。非调剂考生参加一专业志愿的综合素质测试,经调剂的考生则参加调剂的专业综合素质测试。

  4、综合素质测试(总分300分)。

  (1)测试内容:考核考生的综合素质和专业学习的适应性。

  (2)测试形式:面试。

  (3)测试方式:由学校综合素质考评小组负责实施,考评小组由5—7位人员组成(设组长1名),按照实施细则制定的选拔测试标准(另文报批)进行考评,并由学校纪检监察部门全程监督。

  5、考(测)试评分。

  各专业考生的文化课考试各科满分150分,综合素质测试满分300分,总分满分750分。

  6、加分政策。

  凡在高中段学习期间符合下列条件的,可在文化考试总分的基础上增加30—50分。

  (1)在省级(含)以上部门组织的文艺、体育竞赛中获得个人第5、6名或三等奖励的,加30分;个人第3、4名或二等奖励的,加40分;个人第1、2名或一等奖励的,加50分。

  (2)在全国性学科竞赛中获得省级赛区三等奖者加30分;获二等奖者,加40分;获一等奖者,加50分。

  同时符合上述多项条件者,只能取其最高的一项分值作为考生附加分。上述加分因素需现场确认时提供证明材料复印件,并查验原件。考生加分须在学校自主招生工作领导小组会议上集体确认。

  (五)录取。

  1、按照公开、公平、公正、择优录取的原则。

  2、各专业考生的录取,按照文化考试总分、综合素质测试成绩和加分项三项合计总分,从高分到低分依次录取。考生如生源不足,经省教育考试院同意,转入高考统招计划,在相应的批次录取。

  3、凡被我校自主招生录取的考生信息,在本校招生信息网和xx教育考试网同时进行公示,公示时间不少于10个工作日。

  4、公示结束后,学校将拟录取考生名单报省教育考试院,经审核同意后向考生发录取通知书。已录取的考生不得参加当年高考和高职单考单招;未录取的考生可参加当年高考及高职单考单招。

公益募捐活动策划书简单

点燃烛光点燃期望。

2、活动目的。

教育是一个国家和民族最根本的事业,改善办学条件是人民群众根本利益之所在。为贯彻落实科学发展观,加快xx地区基础教育事业的发展,促进学校教育优化、生源优化、环境优化、质量优化,根据xx镇山区小学生源分散的现状,经xx市教育局,政府研究,决定xxx小学为长期保留学校,规划在原校址内建教学楼一幢,以满足当地办学需求。

(一)、基本情景。

1、历史回顾。

xx镇xx小学位于xx公路旁的xx村,距xx镇政府所在地x千米。xx年历程,xx年成长,xx小学的成长是兴兴向荣的。经过广大师生的历年奋斗,近三年来xx小学先后荣获镇级教学管理、教学质量三等奖的好成绩。

2、校舍现状。

xx镇小坝心小学占地xx平方米,建筑面积xx平方米。

3、生源现状。

xx小学生源主要来自xx村、xx、xx个自然村。现有在校现有教学班x个,其中学前教育x个班。教师x名。学生xx名(学前班有xx人),其中少数民族学生xx人。

(二)、项目建设规划的必要性。

xx小学属于市镇规划的长期保留学校。随着“两基”目标的实现,教育工作的重点转移到巩固和提高“两基”成果、提高办学效益上来。根据xx镇规划设计,预计到20xx年,全部实行完小办学。届时,学校不仅仅要面临办学基础设施配置严重不足的状况,所以,建设xx小学教学楼已成必然趋势。

(三)、项目规划及建设资料。

根据校安工程规划和教育发展规模需要,xx市xx镇xx小学教学楼建成后将属永久性办学的学校设施。

建设规模为:新建教学楼一幢,三层框架结构,建筑面积xx平方米,预计总投资xx万元。我们期望有效的利用已整合的教育和企业资源,将有本事有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自我的帮忙对象每一步的奋斗,让贫困学生真正的得到资助,顺利的完成学业。同时也让xx精神传递,在xx这片土地上埋下爱的种子。

本次活动经过与政府相关职能部门沟通,此次活动将由xx共青团团委,市共青团团委,xx镇镇政府,市教育局全程支持协助,并给予相关的支持与协调。

xx电视台,xx广播电台,xx日报,xx周刊等媒体将对此活动进行宣传和报道。

1、活动时间:20xx年xx月xx日。

2、活动地点:xx广场。

会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,经过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

1、爱心天使在横幅上签到。

2、活动节目表演。

3、募捐。

(一)一般观众:毕业以及xx单地社会爱心企业团体及爱心人士。

(二)潜在观众:过路群众(部分观众将以现场扫街为主要捐款形式)原因:

1、困难学子的介绍,他们求学之路上的故事,这类节目必须能留住他们的目光,拨动他们的心弦,激起他们的共鸣。

2、他们以前仅有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会能够为他们供给这份感动。

(三)特邀观众(嘉宾):各单位、企业代表。

十年风风雨雨,大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀嘉宾能够为也有本事为上述义演供给经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。

公益活动以个人自愿、自发为主,为非营利行为。

经过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终经过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让贫困学生感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。

公益募捐活动策划书简单

这次募捐活动的主题是“有爱就有希望”。我们的目的是想通过组织这次活动,为赞需要帮助的学生筹集善款,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的同学感受到我们社会主义大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我们志愿者队伍的凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。

救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,但另一方面,较之其他慈善活动,却也更为社会所了解和接受。在这种情况下,如果做好相关准备工作,相信这次活动一定会达到预想目标。

xx学院红十字会。

1.20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。

2.地点分为xx楼前捐赠衣物,xx桥那边就领取衣物。

五、具体流程和安排。

1宣传部在x月xx日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

3.确定时间和赠与领衣物地点由专人负责信息登记工作,便于该活动的长期开展。

4.义工联与物资部的人员在募集到一定数量之后,分类整理托运到爱心小屋。

桥那负责发放衣物,xx楼负责收衣物。

6.由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请。

7.由物资部与办公部安排具体人员的调派。

8.监评部负责查考勤。

我们的原则是“钱有限,爱心无限”和“不要让钱把爱心挡在外面”。

我们的志愿者家庭情况各异,我们不能划定太高的捐款起点让很多心有余而力不足的志愿者为难。借用一句俗话叫“有钱出钱,有力出力”,让大家根据个人的情况尽力而为。

公益募捐活动策划书简单

消防安全,人人有责。随着社会发展,有些人消防意识渐渐变淡。社会和校园火灾事故频频发生,造成财产上的重大损失甚至失去生命。所以我们应该加强消防意识。针对大学生消防意识的缺乏,特别是大学生对于火灾应急处理方式与应付能力。在此举办本次活动。

通过宣传消防安全知识,加强师生的消防意识以及提升他们的对于火灾的应急处理方法和应付能力。让校园远离火灾,使师生有一个安全舒适的大学生活,享受和谐校园带给他们的快乐。

关注消防,珍爱生命。

时间:20xx年xx月xx号至xx年xx月x号。

xx技术学院承办部门:自律部,信息部,宣传部。

内容:

(1)聘请专业人员实际演示消防器材使用。

时间:xx日x点~x点。

(2)校园内火灾预防措施。

时间:xx日x点~x点。

(3)学会报警常识(电话119、火灾现场位置、在路口专人接车等)。

时间:xx日x点~x点。

(4)在消防专业人员的引导下演习火灾逃生常识。

时间:xx日x点~x点。、

(5)消防知识趣味答题赛:

比赛规则:采取抢答方式。每班三人,取优胜者前五名,给予简单的物质奖励,分组淘汰制。初赛每六个班一组,每组第一名进入复赛。复赛每六个优胜者为一组,前两名进入决赛。决赛决出前五名为优胜者。

时间:xx日x点~x点。

地点:学校操场。

参与人员:全校师生。

(1)消防安全横幅:悬挂校园主干道上。

(2)利用黑板报和校园展示栏展示消防常识和消防图片。

七、其他:

(1)聘请学院保卫部门消防专业人员做消防安全报告及消防器材的使用演示等。

(2)比赛用奖旗、奖状或小物品。

公益募捐活动策划书简单

聆听爱的声音。

班级以“引科学发展潮,炫x日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到xx语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

通过大家“献爱心,送温暖”聋儿探访等一系列活动,限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过爱心这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金。另一方面,也能以此为契机,向广大群体宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

本次活动的定位非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

1、活动时间。

20xx年xx月x上午xx时至晚上x时。

2、活动地点。

x市x广场其中。

3、活动人员。

xx的广大群众。

1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周日举行。

2、为增加当天参与活动的人流量,选择在xx广场空地上进行,并且活动时间集中在中午xx时至x时。

3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

辩论赛策划书简单

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了高软件1101班同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了高软件1101班优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了高软件1101班在全院的知名度。

二、活动时间:20xx年11月

地点:第二教学楼、304教室

三、主办:高软件1101班

承办:高软件1101班委会

四、活动具体安排:

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由班长在本班班宣传此次活动,并此次辩论赛通知。

通知如下:

关于举办高软件1101班

第二届“风采杯”辩论赛的通知

现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:高软件1101班学生

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

地点:a栋501

六、报名方式:在班长处报名,留下姓名、联系方式,由班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到团书记。

(2)、11月1日下午6:30,a栋508,由副班长张三持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及班长李四,由组织部王二、麻子组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。

结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。

主要分为4组,每组4人。

和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。

分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。

当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。

邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。

邀请学院各系、各协会作为嘉宾。

由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

一、活动目的:举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活,锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维,活动校园气氛,同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力,使同学们更好的融入大学生活。

二、活动时间:20xx年11月

三、活动地点:中主

四、主办单位:经管院团委特研部

五、活动具体安排:

1.有团委相关部长向上级申请教室及活动时间,并根据实际情况邀请老师担当评委。

2.确定开始时间后,在团委的带领下,由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作,并下达此次辩论时间通知。

3.组织人员设计宣传板

通知如下:

管理在于沟通,为了提高大家的表达能力、思辨能力,培养大家的团队合作意识,经管院团委决定举办辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、 参赛对象:经管远大一大二学生

二、 参赛要求:1.表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力

2.普通话标准、吐字清晰

三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段,在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书,并加相应德育分。

五、预赛时间: 决赛时间:

六、报名方式:1.每班至少选出一组,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号、联系方式,由各班班长在指定的日期前交到团委。

2.确定一个具体时间,在团委学生干部的监督下,有各班负责人抽签。

3.由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。

记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

七、参赛要求:

1.由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

2.各参赛队提前10分钟到达比赛现场,以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

3.遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委,如有不同意见,请在赛后与团委工作人员联系。

八、赛事安排:

(一)大赛辩题

(二)辩论赛程序:

1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

6、主持人宣布比赛结果

(三)赛制:

1. 正方一辩发言,时间为三分钟

2. 正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

3. 反方一辩发言,时间为三分钟

4. 反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

5. 正、反方二辩发言,时间各为两分钟

6. 正、反方三辩发言,时间各为两分钟

7. 进行自由答辩环节,时间为四分钟。

8. 反方四辩总结陈词,时间为三分钟

9. 正方四辩总结陈词,时间为三分钟

10. 评判团代表评论

一、活动目的:

为提高同学们的思辩和表达能力,加深对时事的理解,丰富课余文化知识,培养团队精神,增加自信,增进各院系之间的交流与互动,同时也为大学生提供一个展示自我才华的舞台,激发同学们的学习积极性,共青团曲阜师范大学委员会决定举行本届曲阜师范大学精英辩论赛。

二、活动主题:话时代精英辩论赛

三、主办单位:共青团曲阜师范大学委员会

曲阜师范大学学生会

四、承办单位:物理工程学院团总支

物理工程学院学生会

五、活动对象:曲阜师范大学(曲阜校区)全体大学生

六、活动时间:20xx年3月15日-20xx年4月15日

八、活动宣传:宣传板(半决赛完成之后)、海报(辩论赛开始之前的前期宣传)、电视台、广播台、条幅、微博、人人 (提前联系信息宣传中心请他们发出状态) 九、活动具体安排:

赛前安排:

1、在全校范围内开展我为辩手出辩题曲阜师范大学

精英辩论赛辩题征集活动,3月21日-3月31日,为期十天。

辩题征集活动可以提高辩题的科学性,加强同学们对辩论赛的参与程度和持续关注。

辩题征集方式分为两大部分:一部分是通过飞信、海报、通知向广大同学宣传;一部分是在微博、qq群、人人网公共主页等平台征集来自更广泛的辩题。

2、3月21日,召开学习部部长例会,发放辩论大赛的通知,并下发辩论赛材料,同时抽初赛辩题。

3、 3月21日,联系指导老师,审核辩题,把握尺度。

3月21日,联络赞助商,制作宣传板、海报等进行宣传。

4、确定复赛、决赛的'主持人、报分员、统分员和算分员,活动的主题和辩题。

5、在各院邀请有经验的6~7位辅导员或老师担任评委,复赛后制作请柬。

本次大赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛和决赛五个阶段。

第一阶段:初赛(10进5)

3月15日,初赛(10进5),共五场,评委由各院系学习部部长担任。

地点:大活401,周六三场,周天两场。

比赛结束后获胜队伍抽签,轮空一支队伍直接晋级半决赛。

第二阶段:复赛(4进2)

3月22日周天晚7:00-9:00,地点在新大活401,共两场,轮空队伍不参加。

评委由主席团成员担任。

获胜队伍(两支)晋级半决赛; 失败队伍(两支)角逐复活赛 第三阶段:复活赛(2进1)

3月29日下午2:30-3:30,大活401。

复活赛由在复赛中失利的队伍参与,获胜队伍可晋级半决赛,失败队伍淘汰出局。

评委由主席团成员担任。

复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。

第四阶段:半决赛(两场)

4月5日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。

比赛分两场,每场的获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。

本场比赛评委由老师担任。

比赛结束后抽取决赛签。

第五阶段:决赛(两场)

4月12日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。

由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。

赛后总结:1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。

2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。

3、召开各院学习部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队荣誉证书。

十、比赛流程:

1、开场白:主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行适当的总结;

5、主席请评判团进行评判,同时请场上点评嘉宾对辩题的立意、内涵外延及逻辑关系进行点评; 6、公布结果并进行颁奖典礼。

十一、比赛要求:

破冰游戏策划书简短

场地:不限。

适用范围:适合刚认识或不认识的人。

游戏方法:

1、分组,不限几组,但每组最好五人以上。

2、轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。

3、视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。

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