快乐的泼水节评课稿（模板16篇）

范文范本的选取应当根据不同年级、不同学科和不同类型的作文进行分类。以下是小编为大家收集的一些范文范本，希望能够给大家带来一些启发和灵感。

快乐的泼水节

“嗨嗨晦!”有人突然喊道:“傣族到了!"我往外一看,才发现已经到了目的地。哇!云南这个地方的建筑真是独具特色。有的房子是木头做的,有的房子是稻草做的屋顶,青砖做的房身，是不是感觉很奇怪呢?其实,傣族人和傣族人一起住木头房,而傣族人和其他民族的人就只能住青砖房。

“哎呦!你们快点啦!”导游在车旁喊道。我们来到了一个傣族村庄，这里就是“长寿村”。这里的女人都姓"玉”，而且我观察到她们大多数是婆婆呦!她们到了九十岁才有了第一根白头发呢!

“哎!你们好好休息啦，明天泼水节!"导游又喊道,导游的嗓门特别大,吓我一大跳。我们来到了住宿的地方，美美地睡了一夜。第二天，迎来了我期待已久的泼水节。

来到泼水节的地方，早已人山人海,导游说,谁身上的水越多，谁获得的祝福就越多。开始了!泼水节上热闹非凡，男女老少的脸上都有快乐的痕迹，小孩子也在拿着呲水枪喷着玩突然，一盆水过来,我一下就成了“落汤鸡”，我抹了一把脸，想找到是谁送我的“祝福”，但大街到处都是人，根本不知道是谁。对了，我也要给妈妈一些“祝福”。于是,我走到水池边想，但刚到水池边，我又被“祝福”了，这回我也给“祝福”我的人泼了一身“祝福”。我又挖了满满的一瓢水，给了妈妈一个大大的“惊喜祝福”，妈妈笑了笑，也给了我个“惊喜祝福”。大家都在互相追赶，男女老少齐上阵，人们个个身上湿淋淋的，但脸上却笑开了花,真是“欢乐的泼水节”啊!

泼水节结束后，我依依不舍地回到了住宿的地方,如果有机会,我还要再来一次云南，再来一次“”!

快乐的泼水节作文

在我的暑假里发生了许多快乐而有意义的事情，不过，给我印象最深的就是那家里的一次泼水节。

泼水节的场面我只在看电视节目的时候见过，在课本里欣赏过，可是，从来都没有感受过过泼水节似的真实感受。

那是暑假里的一个晚上，父亲，母亲，都不在家，我独自在厨房里刷碗，打开水龙头，水哗哗的冲进碗里，水花飞溅起来，有的溅到了我的脸上，有的溅到窗纱上，我的眼前顿时湿了一大片。

我的心头木然一热，干脆在厨房里过一次泼水节吧，我一手端来满满的一碗水，一手拿筷子，筷子在碗里沾水，猛然扬起水，相四处撒去，只见水花飞扬，溅在门上，水珠缓缓落下，落在地上，发出滴答滴答的声音，撒呀，撒呀，水撒上高压锅，水珠落上去，刹时滚下来，留下一路更小的小水珠，水洒向玻璃，发出噼啪噼啪的声音，这样不仅听见了好听的声音，还特别的好玩。

厨房里开心的笑声引来了调皮可爱的表弟弟，他情不自禁的和我一起过起来了快乐的泼水节，他也学着我的样子，用筷子把水使劲的往高处撒，水珠落在我的头上，冰冰的，凉凉的，我也用手捧起水向他撒去，顿时，他那可爱的小脸蛋上沾满了水珠，他一水捂着脸，一手继续向我挑战……我们快乐的撒啊撒，满屋子都是水珠，此时，我和弟弟全身的湿淋淋的。

母亲回来了，看见我和弟弟浑身的湿漉漉的，满屋子的水，像是发生了水灾，母亲瞪大了眼睛，生气的说：“怎么了？过泼水节啊！”

我和弟弟异口同声的说：“母亲，您真聪明！”

母亲目瞪口呆......

事后，我觉得我们这样做太浪费水了，以后可以夏天在游泳池里，或者河里再过一次痛痛快快的泼水节。

这回的这个暑假我过的非常的充实，快乐，还有了很多平凡而很好的回忆。

《快乐的泼水节》评课材料

小学音乐新课程标准中特别强调了音乐的文化传承价值，学生通过学习中国民族音乐，了解和热爱祖国的音乐文化，拓宽审美视野，认识世界各民族音乐文化的丰富性和多样性，增进对不同文化的理解、尊重和热爱。结合本节课教学内容的特点，重点以音乐及相关文化的渗透为主要理念进行了教学设计。

〈〈快乐的泼水节〉〉是人教版音乐教科书四年级上册第三单元中的一课，本单元总标题为〈〈民族的节日〉〉。

了解少数民族的节日活动，初步熟悉不同风情的民族音乐和民族舞姿，是音乐学习的一个重要方面，也是音乐素养的重要组成部分。根据学段内容标准，我把本课的教学目标定为：

2.初步了解傣族民俗及文化。

3.学会几个傣族舞蹈动作，随音乐表演。

1.激趣导入法。

从学生喜爱的孔雀入手，引出其故乡及傣族建筑、服饰、节日文化的介绍。

2.情景再现法。

对傣族相关文化的介绍配以图片进行展示，使情景再现，学生能更直观、更深刻地与已有知识进行链接，进而调动已有的知识储备，丰富其内容。

3.手势指导。

通过手势引导，使学生正确把握音值，感受休止节奏，唱准节拍。

4.活动参与。

通过音乐律动进行全面综合训练，依赖听觉、运动觉，以至整个身体的感觉不断提高学生对音准、节奏、力度、音色等多方面的能力。

1.合作交流。

课前让学生收集了傣族的相关资料，准备在课上进行交流，使学生在生生互动，师生互动中获得更为广阔和深入的见识。

2.模仿。

通过听唱积累感性经验，为音乐表现力和创造力的进一步发展奠定基础。

3.欣赏。

通过对孔雀舞的欣赏，感受傣族舞蹈的魅力，感受音乐及其姊妹艺术相互交融带来的艺术享受。

4.实践活动。

通过敲击芒锣、象脚鼓及学习舞蹈动作，感受傣族音乐的节奏、旋律等特点，使自己融入傣族音乐并用自己的方式表现它。

(略)。

快乐的泼水节作文

湖，大泽蓄水；泉，风雅淡泊；湖泉之合，如你所见。若有此景，你是否愿陪吾前去云南，欢度那难遇的泼水节。

水花四溅，情意飞扬。

泼水广场上人声鼎沸，一眼望去可谓人山人海。五彩缤纷的水盆在人群中若隐若现，形成一副多姿多彩的画，让人看了流连忘返，久久沉浸于其中。我有幸成为了泼水的一员，在人群中穿梭，雀跃的融入画中。

“水！水！水！”

随着声音在人群中响起，我也附和地喊了起来。我们在湖泉之中将水盆盛满了水，等待一声号令。“哗！”只听一道水流倾斜的声音，紧接着我随人群也将水使劲的往他人身上泼着。

“哗！哗！哗！”

一声声泼水的音韵像灵泉一般缓缓流出，水也随着这美妙的声音往上飞扬。水花与水交织在一起，在蔚蓝的天空中，刻上一道又一道白色游丝样的痕迹，让人看了难以忘怀。湖泉中的水也耐不住那火热的激情，“嗖嗖嗖”地加入到这一列狂欢的队伍之中。一阵阵欢乐的笑声回荡在山水之间。

泼水广场布满了欢乐的水花，水花不约而同的交织在一起，织出了水中的欢乐。欢乐的水，就像仙女一般降临，在我身上洒满祝福。

在这欢乐之中，时间便匆匆的从水花之中穿过了，既没有声音，也没有影子。泼水节也在悄然无声中结束，只是这欢乐依旧持续。

天堂很远，湖泉很近……水中的欢乐，泼水的快感，时时萦绕于我心。

快乐的泼水节作文

烈日炎炎的夏日，人们都热得不可开交。

正直夏日，在云南德宏自治州，人们正在过着泼水节，泼水节是必不可少的，每年的泼水节的气氛十分热闹。

男女老少都穿着漂亮的傣族服饰。小伙子头上戴着插着孔雀羽毛的头包，小姑娘头上插着鲜花，穿着盛装。妇女则戴着头包，穿的没有年轻貌美的小姑娘那样鲜艳。总之，在泼水节的这一天大家都要穿得整整齐齐，漂漂亮亮。

家家户户都准备了一大缸的水，水里漂撒这色彩斑斓的鲜花。一人两手都拿着器皿。

盛大的泼水节要开始了。锣鼓手们敲起了锣鼓，锣鼓声响遍了整个村子。小伙子小姑娘们跳起了激情的舞蹈，唱起了歌。一段欢歌笑舞之后，泼水节正式开始了。

人们盛起一盆水就往别人身上泼，别人也把祝福的水互相泼来泼去。有的人直接从楼上往人们的头顶上泼下去，有的人还跑到了小溪里泼水，有的人很疯狂的把水泼来泼去。

这充满着幸福和祝福的水泼在人们的身上，喻意着一生的幸福和平安。谁都乐意别人吧水泼到自己身上。

快乐的泼水节作文

中国的五十六个少数民族中，我最喜欢的就是傣族了。因为傣族是一支有着悠远文化传统的民族，人口近百万。傣族恐怕是五十六个少数民族中人数最多的了吧。我十分喜欢傣族。

傣族最重要的节日是泼水节，傣族的泼水节相当于我们的春节。所以，这个节日对傣族十分重要。泼水节是每年阴历四月举行，一般为期三天至五天。至今，傣族还流传着一个关于泼水节的传说：在远古的时候，傣族地区有一个十恶不赦的恶魔，他作恶多端，人们很透露了这个可恶的恶魔，可是用什么办法都对付不了恶魔。恶魔有六个妻子，可他还不满足，于是，他又娶了一个漂亮而美丽的女子。有一天，七个女子聚在一起，商量对付恶魔的方法。夜里，她们装作十分乖巧的样子，把恶魔灌得叮咛大醉，并问出了杀死他的方法。他们趁恶魔睡着时，拔下她的发丝，把恶魔杀死了。谁知，恶魔的头刚一着地，地上就燃起了熊熊大火。姑娘连忙把恶魔的头给抱了起来，大伙立刻就灭了。于是，七位姑娘每人轮流抱一天，天上一天等于地上一年。人们对七个姑娘感激不尽，用干净的水泼向姑娘们，把她们身上的血污与疲惫冲去。于是，这一天，就成了傣族著名的泼水节。

在节日的最后一天，人们一早就要采集鲜花绿叶到佛寺供奉，然后，用清水“洗佛”。“洗佛”完毕，集体性的泼水立刻开始了。只见男女老少纷纷上街，带着花色不一、形态各异的容器互相泼水。嘻嘻哈哈声不绝于耳，真是热闹非凡呀。“水花放，傣家旺。”“泼湿一身，幸福终身。”一朵朵带着吉祥、幸福与健康的水花在空中不断绽放。

划龙舟在泼水节的第三天举行。水上停着各色各样的龙舟，船上坐着数十名强壮的选手。只听号令一响，龙舟便像离铉的箭一样向终点冲去。一路上，带走了无数的喝彩声。

“放高升”是泼水节的另一项节目。高升是傣族人民自治的烟火，将竹竿底部添满火药和其他配料，置于竹子搭成的高塔上。晚上烟火飞向空中，在空中放出绚丽的烟火，花团锦簇，光彩夺目，很是漂亮。

我爱傣族。

《快乐的泼水节》评课材料

教学内容：

教学目标：

2、初步了解少数民族丰富多彩的民族节日，并产生进一步了解的愿望和对音乐的亲近感。

3、学会几个傣族的舞蹈动作，随音乐表演。

教学准备：

录音机、磁带、手风琴。

教学重点：

相关文化的渗透以及情感的启发，让学生了解泼水节、象脚鼓。

教材分析：

本歌的旋律采用傣族民歌的典型音调编写，傣族民歌常用“1、3、5”和弦的分解进行，但这种进行又与大调歌曲有所不同。

歌曲为单乐段结构，每乐句四小节，呈方整结构。第一、二乐句节奏完全相同，第四乐句的节奏与第一乐句相似，第三乐句的节奏显然与第一乐句不同，主要是第一小节不同，因此，在节奏上形成了起承转合的关系。

教学过程：

一、导入。

生：芦笙节......

师：对!芦笙节是苗族的，还有壮族的歌圩，瑶族的达努节等，请同学们回去收集有关资料与同学们交流。本单元的学习内容就是“民族的节日”，第一首歌曲是《快乐的泼水节》。

泼水节是傣族人民最隆重的年节和歌舞节日，每年清明后十天左后举行，周恩来总理也曾经参加过泼水节，与傣族人民共同泼水祝福。在泼水节里人们在锣和象脚鼓声中相互追逐泼水，以示祝福，民间舞蹈家扮成孔雀的样子，翩翩起舞，小伙子们在江河中进行龙舟比赛，岸边的人们唱着歌端着米酒，准备敬献给获胜者。歌手们边唱边爬上竹梯点燃钻天烟火，气氛十分热烈，活动从黎明直至深夜。

在欢乐的泼水节里，少年儿童也加入了泼水的行列，我们今天将学唱的歌曲就是表现傣族人民欢度泼水节情景的。

2.教师范唱或播放磁带，使学生对歌曲的内容、情绪、音调、节奏、速度又一个大致的了解。

3.随范唱的录音学唱歌词。难点要解决结束句中“哎啰”两字，起于第二拍的后半拍，可用指挥手势予以提示。

4.引导学生分析乐谱。

5.介绍傣族乐器锣与象脚鼓。

6.学习几个傣族舞蹈动作，随音乐自由表演。

三、小结。

在边唱边舞中结束全课。

四、课后反思。

以上就是小学四年级音乐民族的节日第一课时说课稿全部内容供家长参考，祝能够进入是适合的学校!

快乐的泼水节作文

骄阳似火的太阳，万里晴空的蓝天，刺眼的阳光，热燥的气息，就在这样的夏天，深圳民俗文化村举办了二个月的避暑活动——泼水节，泼水节是傣族人民一年一度的节日，也是最盛大的节日。

凑巧，我也赶上了这个泼水节。

星期二，爸爸、妈妈带我到民俗文化村游玩，到了晚上八点三十分，我们来到泼水场中央，准备好了枪——盆、桶。只听到主持人一声令下，我们就像离弦的箭一样跑向弹库——小水池，拿起弹——水，向敌人泼去。

别人都是三五成群的在一起打，我只好见一个打一个，我端上一盆水，用我锐利的眼睛向四周张望，突然就发现一个身穿西装，衣冠整齐的大人，我悄悄地走到他背后，猛的把水泼到他头上，然后跑掉，打起了速战速决的战役。就这样，一个衣冠整齐的大人变成了一只可怜的落汤鸡。我用这个速战速决的方法打败了好几个人。

但是好景不长，在打水的时候被几个我给围攻了，他们老是向我泼水，根本都没有还手的余地，他们越打越猛，我只好跟随他们拼个鱼死网破，我不顾子弹似的水点，疯狂的向他们乱扫射，打了一阵后，我发现我身上越来越湿，而他们却毫发无损，这时他们又发动起了新的攻势，最终因寡不敌众，只好夺路而逃，我一路过关斩将，跑到了池中央。这时候，主持人那鹰眼似的眼睛发现了我，我光也随着主持人的目光，照到我身上，主持人拿着麦克风说：“我发现猎物了！一个穿着白色球衣，站在灯光下的小男孩。”我四处张望，找主持人说的那个小男孩，这时，我发现四面八方的人向我跑来，才知道主持人说的就是我，我正想夺路跑掉，还是被他们团团围住，把水泼到我身上，泼一桶还不够，要泼好多桶，别人还没泼完，我就抱头而逃，那样子真是狼狈不堪。

这次的泼水节，我玩到十点三十分，才恋恋不舍地离开水场，身上湿漉漉的，一丝风儿，都能让我变成一座冰雕，尽管身上很冷，可是我心窝还是暖烘烘的。

快乐的泼水节作文

虽然泼水节是傣族人们很重要的节日，但是他对云南的德昂族来说，也是一个非常重要的节日。

德昂族位于云南，是云南独有的民族。德昂族主要居住在云南省潞西县与镇康县，少数散居于盈江、瑞丽、陇川、保山、梁河、耿马等地，与傣族、景颇族、佤族等民族杂居在一起。

对于德昂族的泼水节，我是颇有了解，记得有那么一个古老的传说：传说古时候，德昂村赛有个勤劳的妇女，在独生儿子阿佛刚满两周岁时，丈夫就去世了。她辛勤劳动，省吃俭用，将儿子抚养成人，自己却积劳成疾，还瞎了一只眼，老妈妈做事十分吃力，经常遭到儿子的责骂。在一年清明节后的第七天，阿佛上山砍柴，看见一只乌鸦从一棵树上飞来，口中含着一条虫去喂一只身体瘦弱的乌鸦。阿佛从乌鸦衔食报娘恩中受到启迪，后悔过去不该虐待病弱的老母。

老妈妈心痛儿子劳动辛苦，这天饿着做了饭，还拄棍给儿子送去。老妈妈身体虚弱，头昏眼花，被摔在上山的石路上。当她苏醒过来时，心想儿子又累又饿，又挣扎着一步一滴血地向山上走着。这时，儿子朝她跑来，因老妈妈耽心又要挨骂，急得头被撞在路边的一棵大树上，一下就断气了。阿佛本来是给老妈妈认错的，看到刚才的情景，十分后悔，伤心地将妈妈埋在那棵树下，并且把树砍下来雕成一尊母亲的雕像，每年母亲逝世那天，阿佛都出去采花，把雕像浸泡到撒着花瓣的温水中清洗。来求平安。这就是泼水节的来历。

德昂族的泼水节除了泼水祝福和跳象脚鼓舞等节目外，还有一个最具特色的习俗，就是为长辈洗脚。届时，每家的晚辈年亲人要准备一盆热水，端来放在堂中央，把家里的父母等长辈请出来坐在堂上，向他们叩头请罪，请他们原谅晚辈一年来不孝顺的地方。长辈们也要检讨一年来在为晚辈树立榜样方面做得不足的地方。然后，晚辈为长辈洗手洗脚同时互祝来年在和睦，勤劳的气氛里度过。

这就是德昂人的泼水节，读了他们的习俗之后，我很羞愧，知道自己在平时生活中对父母的帮助。

快乐的泼水节作文

夜幕已经悄然无声地降临了，那些清澈见底的水呀，大小不一的游乐设施呀，都不见了，除了那忽明忽暗的灯光，如同天上的点点繁星，是多么美！

我们在梦幻谷看暴雨山洪。一开始，我听见了凶猛的水拍打石壁发出的声音。红褐色的水像瀑布一样，从“山顶”汹涌奔泻下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋，水如箭离弦，如马脱缰绳，如猛虎出山，不顾一切地往下冲，势不可挡。

过了一会儿，只见舞台慢慢分成两半，向两边移开。水飞快地冲到地面上，坐在椅子上的人们可坐不住了，拿起盆子，猛地起身，大跨步跑到船边，将盆子放入水中，用力往下按。水渐渐流进脸盆内，不一会儿，就满了。

我也依样画葫芦，手忙脚乱地拿起一个盆子，用力往水下按，待水足够多了，立马把盆子提起。

我的身体微微向前，眼睛死死地盯着“敌人”，把盆子中的水泼了出去，那水是凉凉的，是透明的，一滴一滴的洒在空中，就像是一串一串掉了线的珍珠；又像是一颗一颗的宝石、钻石般，那么透明；还像是碎在空中的果冻，总是在空中摆动着；不过，更像是感人的泪水，动人的泪水，泪水上闪着耀人的光芒。水落在了几个人的头上，身上。

我应该是泼到几个大人了吧，他们拿起装满水的盆子，泼向我。我只感觉到一大盆一大盆的水向我泼来，极是难过，眼睛里、鼻子里、嘴巴里，全都是水。我的'眼睛痛痛的，怎么也睁不开，鼻子痒痒的，总想去擦拭，无意中，嘴巴里喝进了一口水，呛得上气不接下气。我转了个身，而身后，却仍有“敌人”在用水泼我。

当然我也不甘心，用手擦擦眼，又转回去，连忙装起满满一盆水，使了吃奶的力气，泼了出去，水在空中划过了一条优美的弧线，打在了他们的身上，他们连忙后退，弯下了腰，使劲的咳。这回我可得意啦，站在那儿，得意洋洋的笑起来。哎，始料不及呀，突然来了一个不明飞行物——又是一盆冷冰冰的水！哎！

我完全沉浸在这快乐之中，忘了时间，忘了自己……。

快乐的泼水节作文

去年的暑假，我参加了丰富多彩的社会活动，其中让我最难忘的还是在杭州宋城度过的那个泼水节了。

那天，爸爸妈妈带着我和两个“老外”乘车来到了杭州宋城的水上世界，准备参加这里一年一度的泼水节。一进大门，只见这里已经是水的世界，人的海洋了，到处充满了人们的欢笑声。只见水面上浮着一个个方形的皮垫子，用铁链连在了一起，成了一座座“桥”。我在“桥”上东跑西跑，一个老外也跟着我跑起来，可能是他太胖了，刚走两步，“桥”被压翻了，“扑通”一声掉进了水里，逗得大家哈哈大笑。

泼水节快开始了，我连忙穿上游泳衣，戴上游泳帽，全副武装，准备迎接“泼水大战”。

于是，我把旁边的小朋友都组织起来，一起向“老外”发动“攻击”，小朋友都听从我指挥，我数：“——、二、三”，“哗”六盆水一齐泼了出去，还没等他搞清楚怎么回事，已经成了一个正宗的“落汤鸡”了。我和小朋友看了，连忙笑着向人群中逃去，周围的人也笑得合不拢嘴来。

快乐的泼水节作文

“百里不同风，千里不同俗”不同地区有自己不同的节日，傣族泼水节就是其一。

说到泼水节，它有个传奇故事：在很久以前有一个凶恶的魔王，他身有魔法，落在水里漂不走，掉在火里烧不烂，刀砍不烂，枪刺不入，弓箭射不着。他自持法力过人，傲慢自大，整天横行霸道，为非作歹。对人民欺压掳掠，无恶不作。那时，天有十六层，他就成了其中一层的霸主。他已经抢了7个美丽的妻子。

有一年正是人间过年的那一天，魔王在宫中饮酒作乐。酒过三巡，已经醉醺醺的了。小妻子婻粽布乘机对魔王称颂道：“我尊贵的大王，您法力无边，德行高尚，凭着您的威望，您完全可以征服天堂、地狱、人间，您应该做三界的主人。”魔王听了洋洋得意，沉思了一会儿，转过脸对爱妻说：“我的确能征服三界，我的弱点是谁也不知道的。”婻粽布接着又问出弱点，勒死了魔王，魔王的头立刻就掉到地上，头上滴下的血，每一滴都变成了一团火，熊熊燃烧，而且迅速往人间蔓延。这时，婻粽布赶忙把魔王的头抱起来，大地上的火焰也就熄灭了，可头一放下，火又烧起来了。于是，六个王妻也都赶来了，她们轮流抱着魔王的头，这样火才不再烧起来。

后来，婻粽布回到人间，但她仍就浑身血迹，人们为了洗掉她身上的血迹，纷纷向她泼水。血迹终于洗净了，婻粽布幸福地生活在了人间。婻粽布死后，人们为了纪念她，在每年过年的时候，就相互泼水，用洁净的水洗去身上的污垢，迎来吉祥的新年。

泼水节是傣族的新年，大约在四月中旬举行，但你们知道是怎么过的吗?

泼水节时傣族青年成双成对丢爱情的信物——布包，等男方输了后，两人就离开众人，到僻静处谈情说爱去了，其他老人、中年人就在广场上互泼祝福、喜庆之水。

泼水节是，不管是泼水者还是被泼水者，都会很高兴很高兴，因为水里饱含着人们对他人的祝福以及新的一年的期待。

快乐的泼水节作文

中国的傣族是一只有着悠久文化传统的民族，人口近百万。主要散布在云南西双版纳傣族自治州。西部傣族景颇族自治州以及耿马孟连等自治县。

泼水节是傣族最为重要的节庆。每年阴历四月举行，一般为期三至四天。到现在傣族人民中还流传着一个这样的神话：

远古的时候，傣族地区有一个恶魔，他作恶多端，人们恨透了他，可什么办法都对付不了恶魔。后来，七位姑娘发现了恶魔的致命弱点，只有恶魔的头发才可置于死地。一天夜里，姑娘们勇敢的杀害了恶魔。但恶魔的头一着地，就燃起了大火。此时，姑娘们立即轮流抱起头颅。每年换一次，当换人时。人们都给抱头颅的姑娘泼水，冲去身上的血污和疲倦。后来就形成了傣族最为重要的节日——泼水节。

在“麦日”也就是节日的第一天。人们一清早就要采集鲜花绿叶到佛寺供奉，但来清水“浴佛”——为佛像洗尘。“洗浴”完毕，集体性的泼水便开始了。一群男女老少都带着干净清水，来到大街小巷，逢人就泼。“水花放，傣家旺，”“泼湿一身，幸福终身”一朵朵吉祥。幸福。健康的水花在空中绽放。

划龙舟是泼水节最为精彩的节目之一，常常在泼水节的“麦帕雅晚玛”也就是节日的第三天举行。那天人们都穿上节日的盛装聚集在澜沧江畔，瑞丽江边，观看龙舟竞渡。江上停泊着各色各样的龙舟，船上坐者数十名强壮的选手，号令一响，龙舟便像离弦的箭往前飞去。到处都是锣声。鼓声。号子声。喝彩声，节日的气氛在这里达到了高潮。

“放高升”也是泼水节的节目之一。“高升”是傣族人民一种自制的烟火，将竹竿底部添以火药和其他配料，置于竹子搭成的高塔上，街上引线，常在夜晚燃放。在空中放出绚丽的烟火，犹如花团锦族，光彩夺目，甚是美丽。

这就是泼水节是傣族传统文化的结晶，是一个快乐而幸福的节日。

这就是泼水节！是傣族人民最喜欢的节日！也是傣族人民最快乐的节日！

快乐的泼水节作文

“六一儿童节到了，六一儿童节到了，我们要去搞活动啦！”同学们边兴奋地喊着，边手里提着东西进教室。原本空荡荡的课桌，摆满了林林总总美味食物。最开心的是学校为我们精心准备了一场泼水游戏，同学们戏称为“泼水大战。校长说明了规则，宣布泼水战分为红蓝两队，学校会随机在校园里的某个地方放置水枪，同时，会选出有实力的.队员参加主力赛，老师们会在队员身上绑上特制的汽球，这球遇水就破。

“咚咚咚咚咚”，我听见了脚步声，离我越来越近了，我冲了出去，杀了他一个猝不及防。哇，他身上居然有巨形水枪。我拿起他的水枪上路。突然，我方和敌方在校边东门发生了“团战”，几乎全部人都在那里，但对方想不到的是，螳螂捕蝉，黄雀在后。我爬上天台，拿出巨形水枪向高处上洒，无论敌友，全部“团灭”。哈哈，我们胜利啦！胜利的一方将每人得到一个小蛋糕。

快乐的泼水节作文

虽然泼水节对傣族来说是一个重要的节日，但对云南德昂族来说也是一个非常重要的节日。

德昂族地处云南，是云南特有的民族。德昂族主要居住在云南省泸西县、镇康县，少数散居在盈江、瑞丽、龙川、保山、梁河、耿马等地，与傣族、景颇、佤族等民族共同生活。

德昂族的泼水节我很了解。我记得一个古老的传说：据说古代德昂村有一个勤劳的女人，她唯一的儿子阿佛刚满两岁，她的丈夫就去世了。她努力工作，攒钱，养儿子，却劳累过度，双目失明。她年迈的母亲工作非常努力，经常被儿子责骂。清明节后的第七天，阿佛上山砍柴，看见一只乌鸦叼着一条虫子从树上飞下来喂一只瘦乌鸦。阿佛被渡鸦对母亲善良的.回报所激励，后悔自己过去不该虐待生病的母亲。老母亲为儿子的辛勤工作感到悲伤。那天她饿着肚子做了饭，用棍子给儿子送去。老母亲身体虚弱，头晕目眩，被扔在上山的石头路上。当她来到苏醒时，她觉得儿子又累又饿，挣扎着一步一步向山上走去。这时，儿子朝她跑来，老母亲因为担心，想挨骂，急得头撞到路边的大树上，一下子就死了。阿佛应该向他的老母亲承认错误。看到刚才的场景，他很后悔。他悲伤地把母亲埋在树下，砍倒树来雕刻母亲的雕像。每年母亲去世的那一天，阿佛都会出去采花，把雕像浸泡在洒满花瓣的温水里清洗。来问问安森。这就是泼水节的由来。

德昂族泼水节除了泼水、跳象脚鼓等节目外，还有一个最有特色的习俗，就是给长辈洗脚。当时每个家庭晚辈的亲戚都要准备一壶热水，放在大厅中央，请父母等长辈坐在大厅里，给他们磕头认罪，请他们原谅晚辈过去一年的孝心。长者亦应检讨过去一年为年轻一代树立榜样的不足之处。然后，年轻一代为长辈洗洗手洗洗脚，互祝来年在和谐勤劳的氛围中度过。

快乐的泼水节作文

今天，是我们“未来领袖夏令营”的最后一天，大家准备好好玩玩。吃过早饭，大家拎着行李，上了车，向九顶塔进发。

行了二十分钟左右，便到了民族风情园的大门，教官带着我们下了车，在大门前站好了队。老师们去买票。等了一会，票买来了，我们依次排队进入。全部进来后，教官一边带着我们爬山，一边说：“这个民族风情园在快关门时，会演示山洪暴发，不过安全不用担心。”我们问：“教官，你怎么知道的？”教官说：“我以前是个导游，来过。”

在路上，我们参观了水族馆，里面有水母、有鱼、有龙虾。我们还看到了猴子、青蛙、羊驼、孔雀等等等等。

走啊走啊，最后终于到了泼水广场，大家不约而同的坐到了泼水区。表演开始了，一位喇嘛走了出来，后边还跟了许多人。一位女士邀请我们参加他们的活动。大家一拥而上，要为自己祈福。然后来到一个奇怪的东西前倒水，真幸运，我是最后一个。

随后，大家回到了自己的座位，观看泼水节的来历。表演完毕，广场四角的大象，鼻子里喷出了水。我拿着水瓶向美璇泼水，“刷”的背后一凉，我也被人泼了，话说水还真凉。就这样，大家你泼我我泼你，时间也与我们水杯里的水一样流走了。大家穿着“紧身衣”走下了山，唯一可惜的是没有看到山洪暴发。

到了山下，老师先让男生在里面挤着换衣服，然后再让我们女生换衣服，我感觉到：沏着的感觉真难受。