学生沉默的爱（热门19篇）

优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。为了帮助大家更好地掌握写作技巧，下面是一些优秀作文的指导范文。

沉默的孩子小学生观后感

一个聋哑孩子，她叫丽碧。电视是她唯一的兴趣，她的世界永远都那么孤独。我突然想每个聋哑孩子都会有一个孤独的小世界，四周是墙壁，出不去。

在一个孤零零的别墅里，有一个小女孩叫丽碧，她被一个黑暗的牢笼困住了。唯一陪她的，是一台电视机。她生活在一个富裕的家庭里，但是远远得不到那样的生活，因为她是聋哑人，父母都不爱她，觉得她一点用处也没有，长大没出息。

于是她的父母给她找来了一名家庭教师，她叫乔安娜。

她很早地来到了丽碧的别墅，刚刚进门，她看见了丽碧的哥哥姐姐，丽碧的爸爸和乔安娜谈了不到一分钟的话，就走了，她妈妈连五分钟都不到，就走了。

乔安娜来到了丽碧的房间，用手语问她：“你想吃什么”?果然如乔安娜所测，她不懂。乔安娜从最简单的做起，教丽碧手语。

丽碧的妈妈回来了，乔安娜问：“丽碧喜欢去公园吗”?丽碧妈妈的回答让乔安娜太惊讶了!丽碧的妈妈说：“我就没有带她去过公园，离那里只有五分钟的路程”。

乔安娜带丽碧来到公园，放开心思喂饥饿的白鹅。来到大树旁玩捉迷藏，来到草地上奔跑……(丽碧很喜欢这个公园，也许这是她最开心的一刻)。

她们坐在椅子上聊天。乔安娜“说”：“你想吃糖果吗”?丽碧“说”：“这是我最喜欢的”。

那天，乔安娜骑车在路上，她接了一个电话，知道丽碧已被送去学校。

乔安娜到学校去看她，丽碧用手语对乔安娜说：“我爱你”。乔安娜说：“我也爱你”。说完，乔安娜伤心地离开了学校。

丽碧不想失去乔安娜，此时我的心深深地感动了，如果丽碧可以说话，家人们可能会陪她的。

中学生沉默的大多数读书心得

《沉默的大多数》是一篇杂文随笔集，作者王小波。书中内容涉及甚为广泛：从思想文化方面到社会道德伦理，乃至对小说艺术的看法，都有作者的独到的见解和剖析。给人一种“另辟蹊径”的看待问题的视角。

读者利用各种在路上的时间去拜读《沉默的大多数》，这是读者完整阅读过的第一本王小波的作品。

思路跟着作者才一起走过半程，就与作者的观点产生了诸多的共鸣，内心感觉无比的酸爽，慷慨激昂之情不吐不快。譬如书中评张爱玲时文学不应当带给读者烦恼，谈孔孟程朱宗师大家说哲学不入俗流，论文理科学艺术哲学的通融与层次……文风辛辣但不乏幽默，批判鞭辟入里又不致晦涩难懂。果然，理科思维背景文人很犀利！

王小波是在用幽默的方式在讲道理。比如谈到”人类愚蠢”，他心平气和地告诉人类要学会思考、运用智慧。他从来不骂人，也看不到他的愤怒。即使是他怒发冲冠满腹怨气时，有的.只是对当下社会恨铁不成钢的无奈。他不屑使用谩骂的方式来宣泄自己的情感，他的文章中透露出一股怒不可竭的矜持，和化粗暴的批判转为哲学式幽默的魔力。作者俨然像个饱经风霜而又耐心的老人为孩子们讲道理。这是一本值得大家阅读的书，强力推荐。

阅读此书过程中，再次被作者写作的功力和鲜明特点所吸引，待看清单上又果断增加一本他的《黄金时代》，或许也是因为之前就被里头高亮的话语吸引了。

沉默的父爱中学生作文

布满繁星的夜空下，父子二人迎着刀割般的寒风走在回家的路上那是我和老爸的身影。

刺骨的寒风不停地吹打着父子俩，我穿的有点少，寒风似一个调皮的小孩儿一个劲儿地往我衣袖里钻，让我感到这初春的晚上好像是又回到了冬天。我努力忍受着寒风的吹打，就像是一个战败的将军在尽力守卫城池，不让敌人攻破。

然而这一阵阵寒风好像在给我作对，最终攻破了我的“防守线”，吹得我溃不成军。弄得我整个身子好像在跳踢踏舞，又好像被雷电劈了一下，瑟瑟发抖。

“阿嚏!阿嚏!”鼻涕好似一个叛军，企图跑到寒风那边去，于是从它们的专属通道中流了出来，脑子也好像承受不住寒风击打，顿时像被谁打了一拳，头昏眼花的，眼前只有一颗颗小星星围绕着我，好像在跳草裙舞。

“你没事吧，乐乐。”一个温柔的声音从我耳畔传入。“我我没事。”我努力假装没事，可是我的腿好像看不懂我的心事，依旧走着醉步。老爸好像看出了我的破绽，开始埋怨起我来：“一看就是装，给，穿上吧!”说着就脱下了他的外套，让我穿上。“等等，爸，难道你不冷吗?”我一脸疑惑地看着老爸。“不，我没事，我不冷。”老爸虽然这么说，但事实绝不是这样的。我想把外套还给他，但老爸的一再要求，使我不得不穿上了外套。

穿上外套的一瞬间，我的头居然不昏了，身体也不冷了，心头立刻涌上一阵暖流，刚刚还被寒风吹红的脸蛋顿时恢复了常色。刚才出现的所有症状居然都奇迹般好多了。

我思索着：为什么会这样呢?我想，这就是父爱的力量吧!父爱如山，不要以为他们不会表达，其实他们做的每一件事都是为了你好，就像是这件充满父爱的外套。

沉默_小学生日记作文

今天早上唐老师又在查作业，笔记本或多或少14个人欠作业，于是我们都被罚坐。

唐老师坐在讲台上没有给我们苦口婆心的讲道理，而是坐在讲台上沉默。让我们反思。

我坐在下面反思，虽然我不是欠作业的，但我也在想：“如果那14个人不欠作业的话，我们就可以上课了。

我不知道唐老师在想什么，但我从唐老师的眼睛里看出的不是愤怒，而是悲哀。

我知道唐老师平时为了全班同学的学习很辛苦，我也希望以后不要有人欠作业，不要辜负唐老师对我们的期望。我从今天的事明白了一个道理：做人不要忘恩负义，要明白老师的辛苦，不要欠作业，要懂得尊重老师。

沉默的孩子电影观后感中学生作文

如果把人生比作一张白纸，那么生活中的点点滴滴将成为那张纸上的线条。如果将丽碧的人生比作这张纸，那么乔安娜就是丽碧人生中那轮火红的太阳。

故事是这样开始的：

在一个寒冷的冬天，一位红衣女子骑着自行车进入一个大雾笼罩的世界，树上连一片树叶也没有，矮矮的灌木丛杂乱无章，荒凉至极，好像只有她在这条寂静的小路上前行。这位女子叫乔安娜，是一位手语老师，她今天要去教一个叫丽碧的孩子手语。

不一会儿，她就来到丽碧的家，丽碧的妈妈很冷淡地迎接了她。她看到丽碧时，丽碧正一个人呆呆地坐在角落里，傻傻地看着电视上的彩色图像。乔安娜叹了一口气，似乎在感叹又一个孩子即将这样面对孤独。丽碧妈妈说，只有看电视时才可以抚平她的心情。

乔安娜走到丽碧的身边，用手语和她交流，可丽碧却不解地看着她，像是在看一个外星人，没有任何反应。乔安娜努力和她交流，终于教会了她第一个手语词---橘汁，这次胜利使乔安娜十分开心。

之后，在她与丽碧交往的过程中，丽碧慢慢有了改变。她在夕阳下教她手语，送她许多书，带她去餐厅，和她一起去喂大白鹅……一起享受着眼前美好的一切。可是，有一天，丽碧却对她说：“她的耳朵也坏了”。“听”到这句话，乔安娜心里就像针扎一样的痛，很难受，但还是微微一笑。

后来，丽碧的妈妈知道了乔安娜只教孩子手语，不教唇语，于是就将乔安娜辞退了。

乔安娜听说丽碧要去上学了，她使尽浑身解数也没有把丽碧留下。丽碧到了一个新环境，看着一个个陌生的面孔，十分伤心，没有了乔安娜老师陪伴，孤独再次涌上她的心头。

看完电影，我十分感动，丽碧是幸运的，因为她遇到过乔安娜。而现实中，我们在享受美好生活的同时，似乎已经忘记了身边的聋哑人，不懂得的去关爱他们、与他们交流，甚至有的人对他们另眼相看，把他们拒于千里之外，殊不知，他们也是我们生活中的一份子，他们也有着同样丰富的内心世界，会用不同的方式去感受生活，表达情感。

我希望，我们每个人都能用心去关爱他们，让他们忘记孤独与寂寞，能够感受到来自世界的温暖，还聋哑儿童一个快乐的童年!

中学生沉默是金国旗下讲话稿_沉默是金讲话稿

譬如看见果实坠地，从一棵树的手腕上，一枚青涩的苹果或一只憝透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，到尘土中灼下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下，可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。

譬如看见一只鸟，在我的窗台上跳跃盼顾，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至仅有半声，尔后又匆匆飞走，譬如看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最终一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种细心谨慎与肃穆庄严……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻想的声音;有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感的色彩;有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态;也有时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极容易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。

更有时候，感动我的仿佛什么也不是，即使是，也仅仅只是事物的一粒元素而已。

不明白为什么要感动。

许多时候，我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着，被极小的感动润泽着。只是，我好像从来没有留心将每一次感动的具体根由仔细的探究，一条一款地罗列起来，为诱发下一次感动埋也伏笔。我想，谁如果真这么愚蠢地对待感动的话，那他就不可能拥有更多的感动了，感动是不能提前准备的，如同做梦一样，所以也没有必要事后对它做一番精彩的归纳、总结或者赏析。

常常被感动而充满活力的人是有福的。我或许属于其中之一。故我想：我感动是由于我深爱着世上一切完美的事物，我甚至比别人更留意也更钟情于它们。而这些完美的事物也仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远坚持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，坚持着深层的感情交流、碰撞与沟通。彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每一次小小的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年。感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞。使我应对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。

对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳;对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者。吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和活力。

沉默的父爱中学生作文

父爱是什么?父爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。

记得四年级的时候，我报了萨克斯班。有一次，我去上萨克斯课，但是因为我平时不怎么吹萨克斯，我担心我吹不好，老师又会批评我，所以不想去上课，所以我就开始找各种理由开脱。

我说：“爸爸，我今天就不去上课了吧!”

爸爸不明原由，问我：“你是不是哪里不舒服?”我摇摇头。

爸爸又问我：“又和同学闹别扭了?”我还是摇摇头。

爸爸好像猜到了我的心思，严肃地说：“如果没有原因，就不能旷课!”。

看到爸爸这么严肃，我只好去上课。到了学校，我特别害怕，就像有一只兔子在我胸口蹦蹦跳跳。

结果，曲子吹得很不好听，老师批评道：“在家里是不是没有练习?”

我羞愧地满脸通红，慢慢的低下了头。老师见状，并没有严厉的指责我，而是鼓励我回家要好好练习，不能再偷懒了，我一颗悬着的心终于落了下来。接下来得课我学得非常认真。下课了，我走出教室，看到爸爸坐在椅子上闭目养神，我才发现，爸爸实在是太累了，不仅要上班，还要送我上课。我为我不去上课的想法感到特别惭愧。

我对爸爸说：“爸爸，下课了……”

这时，爸爸睁开眼睛说：“就下课了?我们回家!”

我还想说点什么，爸爸没等我说出话来，就紧紧地牵着我的手，说：“加油，你一定能行!”

我知道，爸爸是最明白我的，爸爸也是为了我好，才这么辛苦。

通过这件事，我明白了：父爱如同辽阔的海洋，父爱如同高耸的群山。父爱渗透在我生活的每一个细节，每一个角落，呵护我的成长。啊!父爱真伟大啊!我爱父亲!

沉默的爱_小学生六年级作文

我喜欢沉默，尤其跟不熟悉的人在一起，总是安静的坐在一边，有人找我聊天时，我才会回上几句。沉默的时候，可以自己思考许多问题。有时候许多人在一起，大家都在热闹的开心的说着笑着，只有你安静的坐在一边，会显得格格不入。但，我享受这样的感觉。我大概就是典型的双重性格吧，跟自己喜欢熟悉的朋友在一起，可以随意的说笑打闹，跟不熟悉的人在一起，却又安静矜持的像只小猫。善于沉默的人，才懂得思考。沉默并不是一件坏事，有句俗语说，沉默是金。有时候，沉默并不代表没有想法或什么都不懂，沉默的人只是在静静的思考着什么。

有时候沉默是一种无声的反抗，代表着你不认同说话人的观点或者想法。这时候沉默就是最好的回复与武器。有时，跟别人聊天，不懂得怎么接下话茬时，沉默的点点头或者笑笑未尝不是一种好的办法。一个安静的午后，自己独自坐在窗前，遥望着天空，沉默思考，我觉得这是人生中的一种享受。思绪可以飘到很远很远，你可以随意想象任何事情，有时候想着想着，就沉醉在其中了。沉默让人思考，让人清醒。沉默并不是一件坏事。

我喜欢安静，我喜欢沉默，我依然是喧闹人群中懂得沉迷的那一个。

沉默的孩子电影观后感中学生作文

他们是沉默的孩子。他们的王国，经常是灰蒙蒙的，失去了生命的色彩。他们的心思我们很难想象，如果我是一个聋哑人，或许我有时候与丽碧的想法、做法、心理一模一样。但可惜，我是一个无法感受沉默的正常小孩。

这个扮演丽碧的孩子梅西，也是一个沉默的聋哑孩子。不知她自己的家庭是不是与电影中丽碧的家庭一样昏暗?但愿她很幸运。可怜的丽碧在故事中就像被抛弃的孤儿。

故事刚开始，眼前一片灰暗。在一座被云雾环绕着的“家”里面，餐桌上的欢声笑语不属于她，那些欢乐的笑容无法闯进她的心田。丽碧简直比灰姑娘还可怜。灰暗的树、房子、路、河……连我的眼睛也黯淡下来。在这死气沉沉的大雾中，出现了一丝希望——乔安娜老师。

就是这一丝希望，让丽碧感受到久违的、似乎已经遗忘的快乐。在乔安娜老师的耐心教导下，丽碧完全像变了一个人似的，终于敞开心扉，“说”出了生平第一个词：橙汁!在那一瞬间，老师的心立刻燃烧起来，开心得心花怒放。从此之后，“橙汁”、“苹果”“梨”……在丽碧的世界里，一朵朵“声音之花”陆续开放。

老师觉得，应该带丽碧去公园，感受了解大自然。于是，她便问苏珊(丽碧的妈妈)：“丽碧喜欢公园吗?”苏珊的回答让我瞠目结舌，心冷到了极点。她说：“我以前从没带她去过公园啊!”一幅自然的表情让我的心跃到了谷底。

乔安娜和丽碧在公园玩得放声大笑，她们玩得十分十分开心。在一棵大树旁，丽碧“告诉”乔安娜：“我的耳朵坏了。”乔安娜僵住了。当丽碧快活地跑开时，乔安娜还像雕像似的立在那儿。一颗童心，却感受到了不应该有的痛苦!

而这一切的一切，却被苏姗看在眼里，记在心上。第二天，乔安娜被辞退了。原来，苏姗鸡蛋里挑骨头，说乔安娜故意不教丽碧唇语，从而乔安娜被辞退，丽碧被送入了普通学校。可怜的生命之花还未开放就又陷入了灰暗。

学生作文：沉默的爱

有人说母爱如水，温柔细腻；父爱如山，后重如山。的确，天冷了叫我添衣的是妈妈，辅导我学习的是妈妈，给我做饭的是妈妈，我伤心时安慰我的也是妈妈，而爸爸却像无声的存在，一到家就是坐在沙发上忙手机，看电视，好像一点也不关心我，但那一次，我体会到了爸爸无声而深沉的爱。

星期二中午，天空万里无云，阳光如浓稠的蜜汁一样洒向大地。教室里静悄悄的，写作业的，看书的，画画的，各司其职。我正津津有味地看着《儿童文学》，我投入到了书中最精彩的情节，忘了身边的一切，这时听到一个同学叫我：“陈梓涵，外面有人找你。”“有人找我？难不成是老师？”我吓了一跳，忐忑地走到门口，往外一看，映入眼帘的是爸爸那熟悉的身影。只见爸爸戴着黑框眼镜，穿着深蓝色的工作服，手里拎着一个红色的包。

以前我一直找不到合适的语言来表达对爸爸的爱，如今我终于找到了，那就是匆匆的脚步，无言的凝望和拐弯处的回首。

沉默的父爱中学生作文

在一个阴云密布的雨天，我手上拿着生物考卷，那次考试我考了不及格的分数，心中仿佛有巨浪翻滚，在巨大的海浪面前，我仿佛要被吞没一般，看不到任何光明。

哭过之后，肚子饿的咕咕作响。就在这时，妈妈开门走进了屋子，平静地说：“你先出去吃饭吧，饭都给你热好了。”我倔强地回答说：“我不饿，你出去吧!”他说：“学习虽然重要，但是身体更加重要，你先去吃饭吧，等会儿我们一起制定一份学习计划。”爸爸那平静却又慈爱的声音，让我无法反驳，我默默地打开房门开始大吃起来。

之后，爸爸给我制定了一份学习计划，每次放学回来，他都会考一些当天课堂所学的知识点，并且着手来教我学习生物。我不知道他花了多少时间来学习那些他从未接触的生物知识，每想到这里，我都深深感到自责。

父亲的爱是世界上最伟大，最无私的爱。它像一座大山，在我遇到困难时帮助我勇往直前。很想对他说：父亲，我爱您!

学生作文：沉默的爱

什么是爱？爱就是在你感到寒冷时照向你的一束温暖的阳光；爱就是春风化作的一双手抚平你心中的烦恼；爱就是一种勇气，在你遇到危险时不顾一切地去保护你。在我心中最爱我的是妈妈，而母爱也有七十二般变化，而让我印象最深刻的是一种沉默的爱。

在我六岁的时候，我就恳求妈妈给我买一辆两个轮子的自行车，可是妈妈没有同意，说：“买了练不了一天就扔一边了，不买”！这时爸爸在一旁插嘴说：“她也不小了，你就给她买一个吧，反正迟早也要学的”。“嗯嗯”我也在一旁应和着。妈妈没有说话，算是默认了吧。

从此，我的生活里就有了一个新成员——一辆粉红色的自行车。当天下午我就迫不及待得叫上妈妈从楼上“蹿”了下去，对着新车子又摸又亲的，并不假思索得对妈妈说：“这学车子有什么好难的，你看好了。”话刚落音，我就稳稳地坐在了车子上，我向妈妈一笑，一个脚踏上了脚板，向前蹬去，另一个脚快速地离开了地面，只听见“咣当”一声，我连人带车摔在了地上，由于当时是夏天，我也没穿长裤，膝盖摔在泥灰地上，擦破了一层皮，渗出了细细的，密密的血珠。我有些委屈地推开压在身上的车子，两眼泪汪汪地伸出自己的双手，希望妈妈能拉我起来，可妈妈只是往前走了几步，在弯腰递给我手时，突然收回了手。我有些疑惑地看着妈妈，可妈妈只是沉默着，过了半响，她说：“自己起来。”哗的，我的眼泪夺眶而出，我的心里很是复杂，又是伤心，又是委屈。妈妈这时又从嘴里吐出了一句话：“别怕摔，怕摔就学不会骑车。”便向楼梯走去，走了几步停了下来，转过头来欲言又止，仿佛下了很大决心似的，看了我几眼，走了。一时间我有些恼火，她上楼前关切的眼神被我误认为成了轻视。我不顾一切的站起来，又艰难地扶起躺在地上的车子，认真回想以前见别人骑车子的样子，一次次的尝试，一次次的失败，吸取经验，总结教训，终于我战胜了它。回家后，我高兴地向家人描述自己如何学会了骑车子，又骄傲地展示了我那伤痕累累的腿。而面对妈妈关切的眼神我却视而不见。半夜醒来的时候，我发现妈妈正在给我的伤口消毒，轻轻地，慢慢地，生怕弄疼我，我的眼里再一次充满了泪水。

妈妈的爱，一种沉默的，无声的爱温暖着我……。

沉默的父爱中学生作文

贪图名利的人会说不会变的是权利和金钱;无欲无求的人说不会变的是和平与安宁;坚持真理的人会说不会变的是科学与真理;而我会说不会变的是父亲对我的爱。

记得在一年级的时候，爸爸为了买房，欠下了几万元的债。父母为了还债，将我托付给了爷爷奶奶，两人去了外地打工。父母为了早日还清债，常年不回家。

我渐渐地懂事了，几年后，家里还清了债。可父母还是没回来，原因是供我读书，我对父母已经淡忘了。去年夏天，爸爸回来接我去他那边玩。不知是因为票紧，还是为了省钱，爸爸只为我买了长卧铺票，给自己买了张硬座。

梦中我被一声刺耳笛声惊醒，我便睡不着了。忽然我见有一个人向我走来，像是爸爸。我不想见到他，便假装睡着了。

后来，我一句也没听进去了，此时，我的眼眶已溢满了泪水。

我爬起来，擦干泪水披上衣服下了床，来到硬座车厢。打开门，一股烟味和一阵冷风迎面扑来。我从这头挨个去找，终于在那头找到了爸爸。他只穿着一件单薄衣服，蜷缩在座位上，月光从窗户透进来，照在父亲的脸上，爸爸看起来是那么的疲倦与苍老。

我将身上披的衣服，轻轻地披在了爸爸的身上。然后，飞快的转身离去。我不知道爸爸有没有醒过来。我跑回床上，躲进被子里，泪水不停地流，不时发出抽泣声。

我不知道有谁看见，听见了。我在父母和旁人面前一直展现出坚强的一面。我要坚强，不能哭。

我知道父亲还在乎我，关心我，那就够了。现在，我一直坚信不会变的是父爱。

学生作文：沉默的爱

甜言蜜语不如一句嘘寒问暖；花言巧语不如一句简单的家常话。父亲。这是一个名词，却无法用语言去形容它，仅仅两个字却诠释了世间无私奉献却不求回报的爱。

作为家里的顶梁柱，他必须咬紧牙关用自己的肩膀为我们扛起一片天，忍受着风吹雨打。当他带着满身的疲惫回到家中，却只能强忍疲惫，以最好的状态去迎接孩子们的笑容和热情。这就是父亲，一条硬汉子！无法用语言去表达的词语。

每当考试成绩出来了后，无论考得好与否，我都会第一时间想起他，想着赶快向爸爸报信。假如我这次考得不错，把成绩告诉他之后，他会兴奋的不得了，在电话那头“咯咯”直笑；假如我这次考得不好，他也没有责骂，只有安慰，并会告诉我如何去学好这门科目。我相信即便跨越了千山万岭，这种爱也会传达到我身边，因为它有一种无形的力量---爱，去支持它前进。这就是父亲，一句关心、安慰的话抵得上千言万语。或许只是发自内心的笑声，都会让你感到无比的兴奋。

他也会时不时给我小小的surprise。往往身为一个大男人，是不会往女生饰品店里去的，即使去了，也会感到很烦，没有耐心再待下去了。关于我所有的发笼，全都是他为我买的。他可以在百忙之中抽出一点时间，拉上几位男同胞去精品店里为我买发笼，一切都是为了我。我知道，但他看到他为我买的东西会使我开心，那么他会感觉他所做的一切都值了。这就是父亲，可以为了你舍弃全天下的人。

所以请珍惜这份情，你的出生必定会给这个家庭带来一定的负担，所以好好爱他们。看似坚强的父亲，其实心底最柔软的地方就是孩子。你知道，为什么女儿最爱父亲吗？那是因为他是这个世界上唯一不会骗你的男人！

一切的一切，只是因为iloveyou！

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沉默的父爱中学生作文

枫是一个不轻意吐露内心的人。他不愿向别人提起他的童年，尤其是他。

他是枫的父亲。从枫懂事起，他就经常出差，陪枫的时间就更少，只是当枫犯了错误时，会毫不手软地打他。枫从来也不哭，小小的他学会了那个其他的孩子还不懂的忍耐与坚强。

枫拼命学习。他知道，只有努力，才能让他离开这个小镇。这里的一切都不植得怀念，除了他的母亲。

那一年，枫考上了清华。枫是这个小镇里唯一考上了大学的人。可是令他高兴的不是这个，而是他可以离开他。

此时，所有的恨意都溶化成水，取而代之的是那浓浓的亲情。枫哭了。

枫猛然间明白，他很少与枫交流，是因为他不知怎样去沟通；他经常出差，是因为他要努力赚钱；他在枫犯错后会狠狠打枫一顿，是因为他不想儿子以后再犯同样的错误。

枫跑向工地，看着身为领导的父亲和工人一起搬水泥，枫又一次泪流满面。他看着父亲那已不再挺拔的背影，枫在心中轻轻地说了一句：爸爸，谢谢你。

学生作文：沉默的爱

光阴似箭，在六年的学习生涯中所发生的事情就像海滩上的贝壳数之不尽。有的暗淡无光，令我不再想旧事重提；有的平淡无奇，早已被我遗忘；有的光彩照人，让我真想炫耀一翻。但是有一颗最灿烂的，在那儿散发着刺眼的光芒，那事正体现师生们那深沉的爱。

那是二年级的一天。天空乌云密布，时不时“轰隆隆”的响着雷声，仿佛老天爷重复着班长的话：吴老师今天不能来帮我们上课了。这话不断地回荡在同学们的耳帘之中。全班同学都极不情愿地板着脸孔静静的上着自习课，不约而同地把目光投向教室门口，盼望着吴老师的到来，我们真恨不得马上去探望一下吴老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀，老师用她那无边的爱教育着我们，就像母亲一样，全心全意的照顾着我们，不由自主地让人想起“谁言寸草心，报得三春晖。”这类诗句。顿时我们的眼中都闪着点点泪光，徐徐向老师走去。

沉默的父爱中学生作文

父爱是一屡温暖的阳光、和煦地照在我们的心间;父爱是一阵清新的春风，轻轻地吹散我们心头的烟雾;父爱更是一片广阔无垠的大海，包容着我们点点滴滴的错误。

突然，校门口闪出一个熟悉的身影，骑着一辆自行车，正向这边赶来。

啊!是父亲，下这么大的雨，他?“小雄!”爸爸喊着我的名字，匆匆来到我跟前。爸爸已全身湿透，像只落汤鸡的样子狼狈极了。

“爸爸，你怎么来了?”“下这么大的雨，我不放心!”“快，上来。”

我麻利的坐在后座上，不经意的发现，爸爸头发中夹着几根白发，显得跟外苍老，我才猛然感到时光飞逝，爸爸为我们这个家操碎了心，心中便涌起一种莫名的辛酸。

上坡时，自行车的速度慢慢地降下来，看着爸爸吃力的样子，我说：“爸，我下来走吧!”爸爸头也不回的回答我：“不用，爸爸还没老呢!”顿时，一股暖流流进了我的心田，让我觉得心中暖洋洋的。老天发怒着哭丧着脸，大发神威!

学生作文：沉默的爱

父亲是一名普通的工人，大众化的长相；不高的个头，黑而短的头发，刚毅的下巴上扎满了针尖般的胡子，厚厚的嘴唇，一笑便露出一排还算整齐的牙齿。他不爱言语，但却总能在沉默中，诠释出父爱的.真谛。

步入初二，生活节奏愈来愈快，心情也如热锅上的蚂蚁，焦躁万分。每次回家后，都是把书包往沙发上一扔，掏出一大摞作业，奋战到深夜。而父亲总是在另一个沙发上，默默地陪着我。我皱眉，他也皱眉；我深思，他也深思；我整理，他也帮着我整理。他自知自己学历不高，在难题上很难助我一臂之力，所以他只能默默地在背后支持我。每次写完作业后，我总是把凌乱的桌子一推，头也不回的走进卧室，而第二天，变戏法似的，桌子总是干干净净的，书包安安静静的躺在沙发上，像个乖巧的孩子。我知道，这肯定是父亲的魔术，给我一场舒心的演出。

可是，青春的叛逆在我身上重演了。这天下着雨，阴沉沉的，甚是压抑。我打开书包，没带眼镜。心中怒火突然窜起，如火山爆发，收也收不住。“爸爸也太粗心了，连眼镜都没给我装，哼！”我心中默念了千遍万遍，气愤、埋怨一触即发。突然，有一个同学拍了拍我的肩，我白了他一眼，没好气的问：“干嘛？”“那个，你爸在楼下等你。”“嗯？找我？”我扭头就走，急匆匆地往下跑，心想：爸，要不是因为给我送眼镜，就等着我跟你闹吧！楼下，雨淅淅沥沥地下着，父亲就站在那，眼底透露着丝丝焦急，但却宛若一尊雕像，在原地纹丝不动的等待。他的头上滑下了大量的水珠，也不知是汗水还是雨水，手中紧握着的，是一个眼镜盒。我忽然想起了他沉默的陪伴，默默的整理，缄默的支持，不声不响的做着我本应该做的事；又想起了我先前的埋怨，不禁湿润了眼眶。我默默地接过眼镜。他笑了笑，走了。风雨中那孤独的背影，格外的沧桑。

我不知道父亲在沉默中给了我多少爱，但我的确是“涌泉之恩，滴水相报。”我忽然明了，原来父亲的手，已布满老茧；父亲的发，有些许白芒。但唯一不变的，就是那份沉默的爱，一位普通父亲对子女最为关切的爱啊！

普通的你，沉默的爱，却如阳光温暖，给予我永生不变的灿烂。

学生作文：沉默的爱

生命随着肉体的消失而宣告终结，于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中，我拾起一些片断，将它拼凑成一个人。

父亲的身体一直不好，从小我便住在外婆家。7岁那年，因为妈妈工作的关系，我回到了家——一个全然陌生的家。父亲的脾气不好，妈妈处处忍让，但也没见他脸上露出过笑意，仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。

他规定每晚六点以前必须开饭。有一次，母亲因烧鱼而晚开饭，父亲便一言不发，坐在那太师椅上。微胖的身驱，仿佛一个生锈的大水壶，只要一经加热，便可以沸腾。我不敢靠近，害怕会一触即发。那闸门式的嘴，好像只要一经打开，愤怒之词便会如潮水般涌来。

于是，每天我都循规蹈矩，不敢有丝毫犯规。一日，因汽车误班，我回到家时已六点半，我犹豫着，始终不敢进门，徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望，发现我在门口。我转身想逃，还没来得及，就觉得肩头一松，书包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父亲只是拍拍我的头，带我进门。“饿了吗？”见我点头，便不住往我碗里夹菜。

随着学业的加重，我回家的时间孔越来越晚，那条规矩也渐渐地变得名存实亡，只是父亲仍会坐在太师椅上，前后摇动着他那水壶般的身躯，等持着我和母亲回来吃饭。

日复一日，年复一年，终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭，然后等我回家。

每当夜幕降临，我仿佛又在耳边听到他的咆哮声，扑克到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道，有一句话他深深埋在心底，始终没能从他闸门式的嘴中说出来：“孩子，我爱你！”

爱的方式多种多样。本文所写的是沉默的你爱。

文中的父亲是个严肃、固执的人，他规定每晚六点以前必须开饭。如有怠慢，“便一言不发，坐在那太师椅上。微胖的身躯，仿佛一个生锈的大水壶，只要一经加热，便可以沸腾”。这段肖像描写，十分传神。可就是这样一个父亲，对我的一次迟到，却异乎寻常。

文章结尾说：“有一句话他深深埋在心底，始终没能从他闸门式的嘴中说出来：‘孩子，我爱你！’”但孩子最终读懂了这种沉默的爱。

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