经验交流会讲话稿分钟(实用20篇)

经验交流会讲话稿分钟(实用20篇)

ID:6723100

时间:2023-11-23 08:09:53

上传者:ZS文王 经验交流会讲话稿分钟(实用20篇)

在撰写讲话稿时,我们需要注意语言的恰当性和得体性,以避免引起冲突或误解。通过阅读这些范文,我们可以触碰到优秀讲话稿背后的思考和创造力,从而提高自己对于演讲的理解和认知。

经验交流会讲话稿5分钟

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天很荣幸能和大家在相聚,感谢工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合我院综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。

1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。

2、完善协作机制,形成工作合力。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积极性和主动性,激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度,不断改进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

以上是综合部一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

各位来宾,各位代表,同志们:

在各有关方面和全体代表的共同努力下,全国科技特派员试点工作经验交流会已圆满完成了会议的各项议程。一天半的会议是紧张、高效的,达到了预期目的。科技部邓楠副部长、刘燕华副部长出席会议并做了重要讲话,宁夏回族自治区人民政府副主席张来武同志,中共南平市委书记徐谦同志以及各试点地区的领导同志、试点工作管理部门的同志、金融界的代表、科技特派员代表分别从不同侧面介绍了各自的体会和经验。通过充分的交流和讨论,统一了思想,提高了认识,理清了思路,坚定了信心,明确了方向,为今后的工作打下了坚实的基础。

下面我就贯彻落实会议精神,推动科技特派员试点工作的健康发展,谈几点意见。

一、从贯彻十六届三中全会精神,完善社会主义市场经济体制的高度,准确把握科技特派员制度的实质。

科技特派员制度目标是为了解决“三农”问题。“三农”问题,是全面建设小康社会的重点和难点,中央反复强调,大家也取得了共识。科技特派员制度和以前的做法有些不同,是对以前工作的发展,怎么理解它的精神实质?刘部长过去讲过,这次会上也谈到了,是机制、体制的创新。

首先,科技特派员制度不是一个科技项目,它是一项长期性、战略性的工作,是由党委、政府牵头并组织实施的,这一点很重要。第二,科技特派员不是形式,叫别的名称行不行?这不是本质,本质是农村经济的体制和机制的变革,科技特派员就是要推动这种体制和机制的变革,叫什么并不重要。以前我们为了解决“三农”问题,进行了很多有成效的探索,这次和以前有什么不同?第一个不同是不同于过去科技下乡和科技进村的活动,因为那是短期的,而这次是把短期变成长期的行为。第二个不同是不同于过去的科技副职。科技特派员不是基层的行政领导者,而是直接的生产实践者。第三个不同是不同于传统的农业科技推广体系,把培训、咨询行为转变为与农民结成利益共同体而面向市场的经济的、共同创业的行为。第四点是不同于扶贫,扶贫过去做了很多,这次把农村的脱困解难转变为带着他们干、做给他们看的示范带头行为。第五点不同于过去机关改革时的分流下派,把干部被动的锻炼转变为主动的创业发展。科技特派员制度提供了舞台,使广大科技人员的价值得到了最好的体现。第六点是不同于简单的技术服务,把个别项目的服务行为转变依托农村的经济大户和行业协会,注重农产品的品质、品牌、专利、标准,兴办农业龙头企业,实现产供销的集成运作和系统的有效集成。

总之,科技特派员制度是完全符合十六大精神的。因为十六大要求发展要有新思路,改革的新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。科技特派员工作就是发展的新思路,是农业经济发展的新模式,是改革的新突破,是农村生产力和生产关系的变革,是创新的新举措。另外,这个制度是聚才创业的机制。

邓部长、刘部长讲话都强调精神实质问题,现在多数地区的试点工作刚刚开始,认识有所不同,但精神实质力求统一。做法上、模式上可以不同,目标、宗旨一定要取得一致。

这项工作对大多数地区刚刚开始,从目前的情况看,还不到制定统一的模式、统一的办法、统一的政策的时候,还是要强调大胆实践、鼓励探索。探索的基础就是十六大精神,就是这次三中全会的精神,就是奔小康的目标。在这个原则目标下,探索实践允许不同模式、允许不同的做法。会后,各地一定不要盲目的照学谁的经验,照搬谁的模式,一定要结合本地的情况,本地的实践,摸索适合自己的模式和做法。

因此,要从战略的层面上,作长期打算,本着因地制宜,自愿选择,典型示范,重点突破,长远安排,梯度推进的原则,进一步加大政策和经费等方面的协调和支持力度,出台相关政策,完善规章制度,提供组织保障,努力为试点工作的开展创造良好氛围,积极营造有利于科技特派员创新和创业的环境。特别要强调的是,各地要根据本地的实际情况,积极稳妥地推动这项工作。

政府要创造有利于科技人员创业的环境。比如科技特派员的来源可以是多渠道的,除基层科技人员以外,可以是应届大中专毕业生、科研院所的转制分流人员,也可以是具有一技之长的复员转业军人、国有企业的下岗职工等等。特派员来源的潜力是巨大的,要疏通渠道,搭建平台让他们创业。但是,农民是否愿意接收科技特派员,一定要遵循自觉自愿、双向选择的原则。

科技特派员试点工作的良好开局,为今后的工作奠定了良好的基础。在当前和今后一个时期,科技特派员试点工作,要安照邓部长、刘部长的要求,重点做好以下几个方面的工作。

第一,要进一步加强宏观指导和协调配合。科技部进一步联合有关部门,并在部内形成长期稳定的工作制度,切实加强对科技特派员试点工作的宏观指导,努力创造条件,试点地区的地方党委、政府以及科技行政部门,要将此项工作作为一项长期的工作任务抓下去。

第二,要努力营造良好的创业政策环境和社会氛围。要进一步加强调查研究工作,完善规章制度,提供组织保障,积极营造有利于科技特派员工作和创业的环境,努力为试点工作的开展创造良好氛围。

第三,要充分发挥示范和辐射带动作用。科技特派员试点工作要进一步发展,必须要在实效上下功夫,通过效果和成绩显现科技特派员试点工作的作用,坚决防止搞形式主义和花架子。及时总结典型经验,充分发挥试点的示范与辐射带动作用。

第四,要积极促进合作与交流。要采取得力措施,推动试点地区间的信息交流与技术合作,加强特派员间的相互学习与交流,通过交流、合作与培训等,使科技特派员不断提高他们的技术水平和创业能力。

要始终坚持实践是检验真理的唯一标准。衡量一项农业新技术、新措施、新政策、新体系和新机制好坏的核心,是要看它能否经得起市场经济的考验,能否得到农民的欢迎,能否使农民得到实惠。同时,还要看各方是不实现了“双赢”或“多赢”,只有实现了“双赢”或“多赢”,科技特派员工作才能持续下去。

科技特派员试点工作一定要从实际出发,不断研究新情况、解决新问题,要进一步统一思想,积极探索,创新进取,不断将科技特派员试点工作引向深入,为开创科技特派员试点工作的新局面而努力奋斗。

希望大家在认真交流、学习的基础上,将会议精神向所在地方党委、政府的主要领导汇报,取得它们更大的理解和支持,以崭新的精神风貌投身到具体工作之中,求真务实,开拓创新,不断探索和积累更多的经验,为解决“三农”问题做出更大贡献。

会议结束后,大家就要返回自己的岗位,祝各位代表旅途顺利!并预祝各地在今后的试点工作中取得更大的成绩。

谢谢大家。

各位同学晚上好,很荣幸今天能在这里和大家交流我大学生活的经验和教训。

我先做一下自我介绍,我叫_,来自山东_,今年大四,建环专业,过去的三年多里我获得的成绩有:

现已拿到学院外推名额,推免至哈尔滨工业大学。

在科研方面,__年7月至今,任校级创新实验项目《____》的负责人。

在竞赛方面,曾参加数学建模竞赛并取得国赛的省级三等奖的成绩。

以上的这些收获,对现在的我来说,不仅可以在自己的个人简历上增加筹码,更重要的是我从这些经历中收获了很多知识和经验,提升了能力。

现在的大家刚踏入大学校门两个多月,经历了高数线代这些传说中一挂一大片的课程,经历了林大怨声载道的月考,经历了各大学生组织社团的招新活动,也经历了学校和学院组织的丰富多彩的活动,很多人概括现在生活为忙,也有很多人概括为闲,有人觉得一切都很新鲜,也有人觉得生活空虚。有人觉得参加社团很有意思,有挑战,也有很多人认为很多学生干部工作耽误学习。

我的建议是:好好学习,慢慢了解你的专业;好好工作,慢慢了解你自己。在这个过程中,有意识地寻找目标,思考自己适合做什么,未来想从事什么类型的工作。第一,如果想考研究生、毕业后想做学术或者技术工作,那么你一定要好好学习,掌握扎实的理论基础,不断提高专业水平。如果没有足够的精力,学生工作就要让步于学习。第二,如果毕业以后想创自己的一番事业,那你就要特别注意各方面能力的培养,就要在学生工作上面多花些时间,怎么交朋友,怎么处理复杂的人际关系,怎么处理事情都要非常用心的经历、学习。

现在,我们已经到了应该为自己的未来做规划、负责任的时期了,目光要长远,不能再那么被动了,被要求学习、被要求好好表现、被要求好好工作这些都是不可取的。我们要做的是,确定目标,不懈努力,克服一切影响自己最终目标的困难,包括主观困难,比如自己的懒惰等。

我刚来学校时有和大家一样的困惑,第一个困惑就是如何看待大学的学习。进入大学以前听说过很多在大学里的学习无用论、及格就行、大学里学的专业和以后工作不搭边,可是当我来到咱们土木学院,和老师学长学姐交流之后,我发现以前听说的说法都是不正确的。咱们是学生,学生的本职是学习,学习是判断一个学生的重要标准,而且咱们学的是工科,工科学的是技术,以后靠技术吃饭,虽说学的课本知识是理论知识,然而只有理论掌握得好在实践中才能认识和掌握的更快。再者,咱们工科以后工作了有很多证可以考,证考下来挂在单位不用工作就能拿很多钱,比如我们建环专业,有一个注册设备师的证,如果考下来,3年45万,当然因为难考所以值钱,而考的东西很多都是本科期间的知识积累。在座的大家肯定本科毕业以后想读研的很多,对于保研毋庸置疑学习成绩是决定因素,而考研除了到时候一年早出晚归的努力,平时专业知识的积累对复试和是否被录取也起着决定作用。如果找工作呢?用人单位看你的面试表现,但是对待你的学习成绩也是重视的,因为学习成绩不仅代表了你本专业的水平,也代表了你学习新东西和适应新环境和新岗位的能力,并且也代表了你对待本职工作的态度。最后,从眼前的利益来讲,每学期开学一二三等的奖学金,每一学年的国家奖学金、国家励志奖学金等奖助学金,还有每学期开学的评优,三好学生,优秀学生干部,优秀团员,模范团干部,甚至还有入党,对所有的评优来说学习成绩都是重要的衡量标准,而这些奖学金和荣誉称号,必然会给你的就业、保研、考研加分。

因此,我来到大学给自己设定的第一个目标就是好好学习,争取拿到好成绩。第一个学期我的目标是一个学期过后的奖学金,当一个学期过后拿到了一等奖学金的时候我的目标就是国家奖学金,就是这样一步一步为自己设定目标,在学习的过程中自己也掌握到了踏实的专业知识,同时也让现在的自己成功保送至工大。

学习方面还想提醒大家的是,一定要用心准备四六级,不管是找工作,还是保研和考研,四六级成绩有时候就是一个门槛,四级一定要过,六级最好也能过。例如,各种保研、考研夏令营很多学校都要求六级成绩,很多人因为没过六级错失了一些名校机会,还比如,中建招聘,必须要有四级,然后有六级的人还有机会落户北京。在这里提醒大家要认真对待四六级,学姐用经验告诫也激励大家要坚持不懈,努力付出,总会成功(例子:学长,大一四级都没过,拼命学习英语,学了一年,四六级一次性通过)。

那么具体到每门课程我们应该如何去学习呢?在这里我跟大家分享一下自己的经验。大家开学两个多月了,不知道对高数的感觉如何,我讲一下自己的经历,高数的前几节课,我觉得挺简单的,因为和高中数学关系很大,我想大家刚开始也都有这种感觉,觉得高数完全没有传说中的那么难,于是有的同学开始懈怠,上课睡觉、上网、看小说、发呆的比比皆是,又是几节课之后,突然发现完全听不懂老师在讲什么了。大学里的很多课程都是像高数一样,由浅及深,也有很多课程因为以前没有接触过类似的类似的概念,刚开始理解起来就很费劲,不管是什么原因,如果你刚开始就懈怠,不好好听课,前面感觉简单的后面也会变糊涂,开始糊涂的后面也会一直糊里糊涂,在这里我对大家学习上的第一条建议是,不论难易,上课紧跟老师思路!

另外,学习的过程当中我们会遇到很多不理解的问题,这个时候就要及时解决,一个又一个困惑的解决能让你充满成就感和正能量,有助于你下一步的学习,所以大家不要不好意思张口去问,课间、课下要利用老师、同学、网络这些资源,及时解答心中疑惑,其实老师喜欢能提出问题的学生,更会用自己的所能去帮助你,所以不要不好意思,不要积攒问题,因为懒因为不好意思不去解答,这样永远也不会提高,再者,问题累积太多的时候,你就不知道该如何问起了,更怕自己的问题太简单被老师同学笑话,于是就浑浑噩噩的混下去,所以我对大家提出的第二条建议是,有问题咨询老师同学及时解决!

除了认真听课和及时解答疑惑,课下的学习也是非常重要的,从小我们就知道课前要预习,课后要复习,大学的学习也是这样,但是在大学里要做到很难,因为除了上课的时间,其他的时间我们完全可以自由支配,没有人强迫着你去复习和预习,上课老师基本也很少提问,这样你学习的压力就很小,在宿舍看电影,出去玩,还是去图书馆去自习室学习?所以就要看大家的“自制力”,大学里的学习更多的是自己的事,大家的差距很大一部分是发生在课下的时间,学习要动脑子,要克服困难,所以大家都不喜欢学习,但是我们作为成年人,不能只做喜欢的事,我们要承担起作为一个学生的责任,做应该做的事,克服困难才能进步,爬坡的时候才会累,痛苦的时候才是收获的时候,所以第三条建议是,勇于克服困难,多看书,多思考,多做题。消化吸收需要一个过程,所以我们要学会反复,做题也能够让我们把握重点难点,夯实基础。

第四点建议是,尽量高效率的学习,劳逸结合,这样你就会有其他的时间,去做自己喜欢的事,去有意识的去选择一些能够锻炼自己综合能力的事情去做。

说到这里,我们接下来要谈到学生工作了,这是很多同学在大学里不可忽略的一部分。首先是如何看待学习和工作的关系,我认为,学生干部首先是学生,然后才是干部。对学生干部来说,学习成绩是重要的参考标准,是因为它代表了一个人学习和适应一份新工作新环境的能力。所以大家在努力工作的时候也不要丢掉了学习。

大一开学我加入了学院的学生会、团委,还有学校里的学生工作网站,我当时在各个部门呆了两三个月,奔波于各种例会和大大小小的事情当中,我感觉我每天都在忙忙碌碌,但却没有太大的充实感,觉得忙并空虚着,后来我经过认真的思考,发现自己空虚和焦虑的原因是没有处理好学习和工作的关系,工作太忙,每天花费了太多的时间在部门里面,自己的学习没有跟上,心里就总惦记着,不踏实。在这里我不是想表达学习和工作是对立的,我想表达的是一个人的精力是有限的,任何事要想得到收获都需要付出时间和精力,所以这就要求我们在生活中始终明白自己最想要什么,分清轻重主次,期待和我有类似经历的同学在产生焦虑和空虚感的时候好好思考,并作出取舍。所以,我根据自己的情况,选择退出了院学生会和团委,留在了校网站,这样我可以有更多的时间学习,也可以更好的在一个部门里专心工作。

接下来,我们应该怎么对待自己的工作呢?其实,不管工作还是学习,或者任何事情,要想取得成绩,我认为要做到以下三点。第一点,用心。第二点,细心,踏实。第三点,有责任心,有奉献精神。我举一个自己的例子。我大一的时候喜欢往办公室跑,办公室每节课都有不同的人在值班,我就喜欢记这这些人叫什么,什么专业,还有家乡是哪,很用心的了解自己的同事。一学期下来整个网站几十个人都记得差不多了。有一次例会做自我介绍,那时候我就想发挥自己平时用心观察的优势,好好准备了一下,轮到我上台的时候我叫出了每一个到场人的名字,专业,家乡,谁和谁同一个专业,谁的特长是什么。这一次的上台赢得了大家的热烈赞赏,他们不知道我从哪知道的这么全面,甚至这么细节。因为那次出彩的发挥,很多学长学姐对我印象深刻,包括站长和指导老师。没过多久,老师和站长就让我负责了一份网站非常重要的工作,在这份工作进行当中我非常细心踏实地对待每一个点,认真负责,甚至一天一顿饭,晚上也会加班加点,付出了很多精力和时间,同时也为自己把握住了机会,向更多人证实了自己的工作能力。

在大二上学期,我有幸得到老师和大家的信任当选了办公室副主任,在大三的上学期,我又有幸当上了网站的副站长。期间参与举办了很多的大型活动,锻炼了自己的策划能力、组织能力、执行能力。同时在网站的工作中,令我从只接触过一点电脑知识的菜鸟,成长成为一个在寝室里能被称为电脑专家的高手,特别是因为我在网站做了很多的表格、文件,office软件操作的比较熟练,熟练操作office办公软件我认为也是一个大学生应该具备并且非常有用的能力。这里也想提醒大家,不管是学生工作也好,其他的事情也好,在一些经历中,你要有意识的去锻炼自己某些方面的能力,当觉得自己缺乏什么能力的时候,你要有意识的去参与到一些活动当中锻炼自己,也就是说发挥主观能动性有意识的去塑造自己。在网站经历了许许多多的事,中间也遇到很多困难,我就不一一赘述。

在这里我总结2点给大家做参考。第一,为人处事要谦虚谨慎,有礼貌。不要瞧不起别人。现在比你优秀的人,应该好好向他学习。现在不如你的人,经过努力有超过你的潜力。学长学姐比你多经历一两年,自然会比你懂得多。所以,你要做的就是要谦虚有礼貌地对待别人。瞧不起别人的自大的人很容易受到排挤,更重要的是会让自己越来越落后。第二,当你发现问题向老师或者学姐学长反映的时候,同时要提出解决的方案,一味的抱怨只能招来反感。

以上我们讲到的是有关学生工作,在生活中也希望大家都能和身边的人处好关系,有一个温馨和谐的人际关系和环境。还有,沟通和表达能力很重要。

学习和工作两个方面讲完了,接下来我想说一下竞赛和科研。很多同学可能会觉得竞赛和科研距离自己很遥远,我想提醒大家的是,保持求知欲,敢于尝试。以前我认为数学竞赛、数学建模这样的比赛都是牛人参加的,我这样数学不好的人根本没有什么希望。但是大二的时候,有同学邀请我组队参加数学建模竞赛,我就抱着打酱油的心态跟着参加了,但是过程中我们都很努力,查资料,想思路,学软件,在那样的氛围下,我们经历了痛苦的建模,期间培养起来的友情也是非常珍贵的。也许是因为付出了就有收获,虽然我们小组三个人在思想上都是打酱油的,但是我们在行动上是尽心尽力付出了很大努力,最后结果出来拿到了一个省级三等奖的成绩。这个成绩和全国级别的奖项或者省级一等奖的奖项来比,虽然一点都不牛,但是在自己的简历上却是完全是可以拿得出手的,对自己获得奖学金和保研也增加了很多筹码。接下来我们又参加了美国数学建模竞赛,同样是一份非常有意义的经历。我想提醒大家,如果你是大神,你应该尝试竞赛,如果你不是大神,用心准备付出努力之后也许就会有意外的收获。

除了数学建模竞赛、数学竞赛这样的比赛,咱们学院的各个专业也有很多跟自己专业相关的比赛,咱们建环专业,一个非常大型的也是大四以前唯一的一个比赛,叫人环奖,这个比赛是为建环专业量身打造的,在初赛的qq群里面我认识了非常优秀的人,我们相互交流学习,在学到知识的同时还成为了好朋友。所以在这里鼓励大家如果时间精力允许,尽量多了解一些竞赛方面的事,尽量的用心的去参加一些竞赛。

(其中一个晋级复赛的大神告诉我人环奖全国晋级复赛的50个人里面,仅仅他所知道的,就有4个保送清华直博的,1个保研同济的,2个保研哈工大的,还有1个保研天津大学的,1个保研华中科技大学的,这五所大学都是综合实力和专业实力非常强的名校,他们的保研成功也许不只是因为参加了一个人环奖的比赛,但是这个比赛的经历肯定也是他们申请的筹码。)。

那么科研呢,大家应该觉得科研离我们更加遥远了,其实科研并不是咱们想象中的那样深奥,科学家的研究可能的确很深奥,但是本科生的科研我个人觉得就是一个深一点的实验,老师会指导你,提示你,在过程当中你会学到很多东西,在自己的简历上也是一个筹码,所以多跟自己专业的老师多交流,跟着老师做一些项目,对我们来说是有益无害的。

学习、工作、竞赛和科研咱们都说完了,再说一说咱们的学校。很多人觉得咱们的学校不够好,虽然是一个211,但是距离名校很遥远,其实我觉得咱们的学校的211的牌子对咱们来说已经足够好了,剩下的就看你自己的奋斗、自己知识的积累、自己的实力了。很多场合不像咱们想的一样对你的学校名气的要求有那么高,我参加过几个985学校的保研面试,在面试的场合里,有很多知名的牛气的老师,这些老师都很学术,他不看你的家庭背景、不看你的学校名气,他们看得都是咱们个人的实力,看你的专业知识积累。我有一个08级的学长,也是我们专业的,他签工作签的是中建一局建设发展有限公司,在中建里算是一个比较好的地方,他的身边和他从事同样工作的有同济大学的,哈工大的,重庆大学的,也有什么长春建筑学院这样没听过的学校的,当大家进入了同样的部门,你的学校名气已经不重要了,这个时候重要的是你个人的知识水平,你个人是否积极上进,是否踏实稳重,是否会处理人际关系。

我身边也有一些人抱怨学校不好,没有名气,不知道大家有没有这种想法,但是我一直认为林大对自己来说已经够好了,不说老师、不说教学设施,就凭学校里有那么多的牛人,比自己不知道强多少倍,连他们的水平都达不到,一味地抱怨学校是不是本末倒置呢。下面我举几个堪称我们的榜样的例子。

第一位是我们专业的学长,也就是刚才所说的晋级人环奖复赛并拿到全国二等奖的学长,他是06级的,叫_,他的特点就是刚才咱们所说的保持求知欲,抓住机遇,敢于尝试。学长大四毕业以后去了中建工作,是施工单位,干了一年之后他开始考虑跳槽,当时他听说revit软件很时兴,revit系列软件是专为建筑信息模型(bim)构建的,学长知道这个软件刚兴起来,大家还都不会,等大家都会了竞争就大了,于是自己去学这个软件,没多久水晶石数字科技公司招人,学长就成功进入了这个公司,水晶石数字科技主要是做建筑效果图的,学长所在的部门是拓展出来做建筑模型的,这个公司还是不错的,学长在公司里的一年压力很大,但是学到了很多东西,可是学长觉得自己的人生还有可能,于是一年之后他又通过自己的实力还有在水晶石公司的经历成功成为了北京市建筑设计研究院的正式员工,这个设计院简称北京院儿,是全国数一数二的设计院,对于名校的研究生来说都算是比较理想的归宿,而学长作为林大的本科生,正是他的求知欲、抓住机遇、大胆尝试成就了他的成功。学长认为用人单位看重的是踏实,好学,经验,能力,学历。还有一点学长告诫我,我也转达给大家,在学校的时候要多思考一下自己的未来,大一、大二、大三、大四,不管是从知识水平还是从能力从思想上都应该是在进步的,目标也应该越来越明确,不要到大四找工作的时候随便就把自己签了,也许你值得更好的。

第二个例子也是我们专业的,07级的学姐,她叫_,_学姐的特点是踏实,坚决。我们专业最好的是清华大学,每年通过考研招收的研究生只有一两个,而学姐就特别坚决的想考清华,并且付出了很大的努力,最终完成了梦想考取了清华大学的研究生,在今年9月份学姐又成功考取了清华的博士。

(第三个例子是09级的,_学长,就是之前提到的我们网站的第九届站长,工程学院森林工程专业,海涛学长的特点就是涉猎广泛,有自己的想法。学长喜欢参加讲座,也喜欢从网上看各种成功人士的讲座视频,让他对自己的未来有着大胆的规划,当然,这中间我们不知道他经历了什么,克服了多少困难,结果是他现在进入了厦门航空有限公司,马上就要去美国培训两年,学成就是飞机的机长人选,据说年薪几十万。)。

最后总结一下。

(1)我们的生活需要设定大小的目标,探索合适的途径,付出足够的努力,坚持不懈,有计划的一步一步成为我们想要的自己。

(2)生活中学会做计划,可以在小本上列出来,按事情的重要程度紧急程度,先做重要的紧急的,再做次要的不紧急的,分清主要矛盾和次要矛盾。

(3)如果你想得到一件东西,就要多方打听,早作了解,好好准备。

(4)不要期待自己不努力就会获得成功,不要期待自己成为特例。

(5)多浏览多思考,有自己的想法,有自己的判断,听到的观点看到的事情不能全信,跟不同的人交流,从中汲取适合自己的想法,塑造自己的世界观人生观价值观。我今天所说的这些希望对大家有所启发。大家的大学才刚刚开始,未来有无限的可能!就看你今后如何去把握了!祝福大家有一个充实而快乐的大学生活。

三分钟经验交流会讲话稿

各位领导、各位老师:

大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作,我深感荣幸,内心也十分忐忑,因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会,不当之处还请大家批评指正。

这学期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年龄小,各方面犹如一盘散沙,简直无从抓起。经过这两个多月的严格管理和细心的照顾,各个方面有明显的好转,现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作:

“爱自己的孩子是人,这是人的天性,而爱别人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”“没有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱的公正,爱的让学生信服。

爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来,例如:每天早上我都会比学生来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻,做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩子增减衣服,放学时还要强调安全。刚入学时,孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大,所以有的孩子总是迟到,但是我从不批评孩子,而是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳。

1、培养良好班风,从细节处加强学生的品德教育。

海宽不如心宽,地厚不如德厚。一个人要成才,必须先成人。一个人的优秀品质和良好习惯,大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班里发生一些小矛盾,在班里处理时我都不失时机对全班同学进行思想品德教育,教育学生要以大局为重,懂得宽容谅解别人,要热心的帮助别人,班级同学要互敬互爱,共同进步。

2、培养集体荣誉感,从细微处抓好养成教育。

升入一年级,孩子们不再是被照看的娃娃,他们不仅要对自己负责,还要为学校和班级争取荣誉。如:每次校园广播里表扬其他班级而没有表扬我们班时,孩子们脸上会很沮丧,我就会抓住时机开始渗透集体荣誉感,先让他们查找自己没有被表扬的原因,然后告诉他们下次怎样做就会被表扬,经过一段时间的教育后,我班学生升旗时能快速的站好队,孩子们能主动佩戴红领巾,胸卡和小黄帽了,放学站队能习惯性的背诵古诗,还有的孩子能主动提醒乱队的同学回到队伍中去。当广播上表扬一(3)班的时候,孩子们兴奋的欢呼着,他们体会着自己用努力为班级换回的荣誉。

3、创造美好环境,卫生紧抓不放。

由于一年级学生年龄较小,所以打扫卫生的任务就由我和张老师一起承担,我每天在扫地时会留意谁的座位比较干净,谁的座位比较脏,我会及时表扬好的,批评差的,树立好的榜样让大家学习,经过一段时间的教育,孩子们不但不乱扔果皮纸屑,还能主动捡起地上的垃圾,一方面美化了教室的环境,另一方面培养了孩子讲卫生的良好习惯。

心理学家威廉。詹姆士说过:“人类本质中最殷切的需求是:渴望被肯定。任何人做事都希望得到别人的赞赏,连小孩子也不例外。”因此,作为班主任要善于发现学生的优点,要多使用表扬这件法宝,适时的,恰当的表扬能使学生正确的认识自己的价值,消除自卑怯懦的心理,从而更加积极向上进取,有助于培养完全人格的人。我特别喜欢这件法宝,它拉近了我与学生的距离。

我们班的马——同学生性比较懒惰,上课喜欢趴在桌子上,学习积极性不高,和家长沟通也没有特别好的效果,上次在市教研室组织的听课活动中,我给孩子们准备了小小的奖励,当我看到马——第一次主动举起的小手时,我毫不犹豫地叫起了他,他回答的非常正确并且声音洪亮,我及时的表扬了他,还给予他小奖励,从此以后每天上课都能看到他举起的小手和坐直的身子,这次期中考试还取得了95。5分的好成绩。

每天中午我都会留给孩子少量的作业,目的只有一个就是不让孩子因为到校后没事做而出现安全隐患,可是做作业是孩子最烦也最头疼的事,于是我又请出了“夸”这一法宝,开始的一个星期,我每次到教室门口就趴在窗户上观察,看谁在自觉写作业,谁在玩耍,然后等同学都到齐后,就大力的表扬自觉学习的'孩子,同时提醒玩耍的孩子如果能向表现好的同学学习你就是最棒的,没想到时间一长,孩子们还真能到校后自觉学习,更可喜的是他们还会在中午放学前主动让老师留作业,真是一举两得,既培养了孩子自觉学习的好习惯,又确保了午饭到校后学生的安全。

给学生一个赞扬,给他们一个被别人认可的机会,使其赏识自我,这便会在其幼小的心灵中,点燃追求进步的火把。

经验交流会讲话稿

20xx年5月22日,xx市土家族自治县召开人大宣传工作会议。20xx年,土家族自治县人大会以“上水平、上台阶、促履职”为目标,围绕“创造环境、壮大队伍、建设阵地、完善机制、突出重点”,扎实做好理论宣传工作,全方位、多角度地展现了xx人大的成效和经验,达到了“报刊有文、广播有声、电视有影、网络有图”的立体宣传态势,为坚持和完善人民代表大会制度、推动人大工作与时俱进营造了良好的舆论氛围。据统计,20xx年度在市级以上报纸、刊物、电视、网站上共刊发各类人大稿件481件,比上年的425件增加56件,增长13、2%。xx人大会门户网站,架起了密切联系人大代表和人民群众的桥梁。县人大坚持与电视台联办两个人大电视专栏,取得良好的宣传效果。围绕“创一流、促跨越”主题实践活动,在城渔两镇举办两期大型图片专栏,形象生动地展示了县人大组织各级代表开展“五个一”和“七进七访”活动,定格了在关注民生、促进发展上大显身手的精彩华章。

一、抓认识,强领导,打牢理论宣传基础。

县人大会把人大宣传工作纳入了重要议事日程,多管齐下,部署和安排人大宣传工作:一是县人大会工作报告和工作要点对人大宣传工作均作了安排部署;二是制发了关于加强人大宣传工作的实施意见、宣传工作方案等文件;三是召开全县人大宣传工作座谈会,探讨做好新时期人大宣传工作的措施与办法;四是主任会议多次研究人大宣传工作,制定相关措施;五是成立人大理论宣传工作领导小组,组建了工作专班,明确办公室一名相关负责主抓人大理论宣传日常工作。同时,负责人大宣传的对外联络、专题策划、统计考核、简报编辑、信息报送和新闻报道等具体工作,切实做到人大宣传工作有安排、有检查、有考核、有总结。在理论宣传工作上,领导拿在手上,亲力亲为,率先垂范。主任、各位副主任加强对负责人大宣传工作人员的指导;到乡镇调研督导宣传工作;深入实地调查研究后,带头撰写理论文章,在报刊、网站上发表;编辑人大理论宣传相关电子课件,给人大代表和人大机关工作人员授课。在xx人大机关,形成了会主任经常过问督办、分管副主任主抓、其他副主任亲自写稿,人大办公室具体负责,通讯员人人动手写稿,一月一检查,季度一通报,半年一兑现,年终总结表彰的宣传工作新局面。与此同时,各乡镇人大按照年度目标要求,认真抓好落实;新闻单位积极配合,多层次地宣传报道人大工作,为人大宣传工作创造了良好环境。

二、抓队伍,增素质,提高宣传工作质量。

县八届人大会紧紧抓住宣传报道队伍建设这个“牛鼻子”,从相关单位调进有新闻写作特长的同志进入人大机关;县人大会领导亲自从县直单位和各乡镇筛选、圈定67名热心人大新闻写作、有文字功底的干部,由县人大会聘请为特约通讯员,颁发聘书;同时,从县“两台”、三峡日报和三峡晚报xx版聘请特约记者,壮大队伍。加强联系、沟通与指导,动员和组织人大通讯员积极投入人大宣传报道工作中,加强沟通、提供信息、组织稿件,形成了上下贯通、联系广泛、运转灵活的宣传工作网络,为人大宣传工作打下了坚实的基础。

利用多种形式,加强对通讯员的培训。一是请县委宣传部和“两台”从事新闻报道的同志为通讯员授课;二是组织县人大机关和乡镇人大干部参加全国、省、市、县新闻写作和人大理论培训;三是县人大机关和乡镇为通讯员征订了人大报刊。四是给乡镇订阅《人民代表报》等报刊,从而,提高人大通讯员的整体素质,有力地促进了人大宣传报道工作。

三、抓机制,建制度,增强宣传工作成效。

县八届人大会完善了人大宣传工作机制。一是落实目标责任制。将人大宣传工作年度目标任务逐一分解到县人大机关各委办、各乡镇人大和人大通讯员。人大宣传工作方案明确规定了上稿任务:人大通讯员每人每月不少于2篇,人大宣传工作专班每人每月不少于4篇,县人大会各工委和各乡镇人大主席团每月不少于2篇、每年上报2篇理论研讨文章。二是实行考核奖励制度。制定了《县人大理论宣传信息工作奖励办法》,加大对大报大刊、重头稿件、调研文章的奖励,标准比往年提高2倍以上,年度表彰奖励了一批人大宣传工作先进单位和先进个人。三是建立约稿制度。县人大办公室根据年度理论宣传计划的安排,确定不同时段的报道重点,有选择性地与乡镇人大、县人大各工委及其相关单位约稿,保证信息来源,提高稿件质量。四是坚持上稿通报制度。县人大办公室每季度通报一次上稿情况,鼓励先进,鞭策落后,使人大宣传工作初步形成了比、学、赶、超的良好局面。

四、抓重点,有突破,发挥宣传职能作用。

始终围绕四个重点,强化人大宣传工作。一是强化人大监督的报道。人大作出“关于加快实施五(峰)巴(东)公路xx段提等升级议案”的决议。数年来,县人大会监督的目光一直锁定这条被称为西部民生路的改建,通过视察、调研、督办等形式,进行有效监督。针对工程质量上存在的突出问题,提出整改建议,并跟踪督办,县政府高度重视,召开专现场题办公会议,加强工程建设监管,提高改建质量,开通了这条西部大动脉。对此,我们采写报送了《情系民生路》长篇通讯,被省以上媒体采用。二是加大人大关注、推进生态文明建设的宣传。县人大会组织调研后,发现面临矿产资源等无序开采,破坏生态资源及环境的挑战,在人代会上作出《加强生态资源保护,推进生态文明建设的决议》,并开展视察调研、相关建议督办等活动,促进资源环境的好转。我们采写了《为了山更青水更碧》等通讯,被省、国家级报刊采用,产生良好的宣传效应。三是围绕代表履职,强化对人大代表先进事迹的宣传。大力宣传人大代表在依法履行职责、密切联系群众、参与民主决策、发挥带头作用等方面的先进事迹。我们通过报刊、电台、网站进行集中报道等形式对20多名各级人大代表的典型事迹进行了重点宣传,激励和引导全县人大代表在促进经济发展和民主政治建设中发挥模范带头作用。四是围绕民族立法,强化法制宣传。我县制定自治县《森林保护条例》,《矿产资源管理条例》、《旅游资源管理条例》、《无公害农产品条例》等地方法规,每年组织专项执法检查、视察、调研,努力使变成天蓝、水清、山秀、林翠的“世外桃源”,拥有三张“国字号”生态名片。我们抓住以法律保障生态文明建设这一选题,采写了《为生态环境撑起“保护伞”》等系列报道,在国家级媒体发表,收到了良好影响。

经验交流会讲话稿

农村工作如何“十难”,是一项重大而紧迫的任务。

一是农村经济发展难。中央惠农政策使农村经济得到长足发展,但总体而言速度不快,水平不高,城乡发展差距仍然呈进一步拉大之势。突出表现在集体经济实力弱,增收致富办法少,惠农政策打了折。

二是农民素质提高难。农村现在虽然对农民实施了相应的教育培训,但缺乏协调性、系统性、全面性,没有形成合力,收不到预期的效果。

三是后备人才培养难。由于对人才吸引的相对弱势,综合素质高的考学参军跳出了农门,头脑活络的外出经商务工脱离了农村,组织分配的人才不愿驻守农村,导致农村乡土人才匮乏,专业人才奇缺。

四是不良债务分解难。不良债务比例高,债权难回收,而债务多是民间私人借贷,利息高,还债期短,压力大。

五是乡村两级运转保证难。农业税完全取消后,乡村收入仅靠财政支付资金。现有的人员工资都不能按期发放,福利待遇无力落实,就连必要的工作经费也难以保障,乡村基层干部难以安心放胆工作。

六是尾欠税费难收难。现在农业税全部取消后,尾欠税费清收愈加困难,如果不采取积极有效的措施清收到位,就会引发新的矛盾。

七是农村社会事业投入难。免征农业税后,县乡村财力都无法满足大量的社会事业建设资金需求。

八是特困群众救助难。现行的农村最低生活保障政策,不仅标准低,且覆盖面窄,做不到应保尽保,一些经济欠发达的农业县根本无法解决大量困难群众就医难、就学难的问题。

九是基层干部后顾之忧解决难。突出体现在广大的村(居委会)干部,一直未能纳入社会养老保险范畴,退职后工资没有着落,生活失去保障。

十是农村稳定维护难。做好战退、伤残军人的稳定工作,防止和打击扰乱社会治安秩序既是当前,也是今后农村保安的一项艰巨任务。

彻底“十难”,非一朝一夕之功可至。必须创新思路,统筹兼顾,抓住关键,稳步求解。

第一,抓住战略机遇,求加强之策。一是要始终把解决好“三农”问题作为全局工作的重中之重,加强组织领导,加强部门配合,形成工作合力。二是要坚持以科学发展观指导农村工作,创新发展理念,改进工作方法。三是要勤政为民,尽心竭力抓大事、办实事、解难事。

第二,坚持“三化”并举,求发展之策。一是大力培育具有本地特色的优势产业,壮大农产品加工业,推进农业产业化。二是坚持以产业聚集带动城镇发展,配套城镇建设,完善城镇功能,加快农村城镇化。三是在抓好素质教育、提高农民素质的基础上,积极引导农民向城镇转移,促进农民市民化。

第三,大胆探索创新,求突破之策。“三农”之难,有些成于政策掣肘。这些难题,必须大胆探索,勇于突破政策束缚。对农村特困群体救助,可根据当地经济发展水平,适当提高补助标准和补助范围。对基层干部的后顾之忧,在社会养老保险政策门槛还没有撤除的情况下,可采取发岗位津贴,退职时一次性给予安置补偿等办法适当解决。

第四,加大政策扶持,求“激活”之策。必须加大国家政策和资金支持,以投入的增加激发农村活力。对于乡村债务,应在全面清理的基础上,分清原因,分类处理,逐步化解。对于欠发达地区的农村义务教育,应逐步改变以县为主的投入结构,实行中央、省、市县三级分摊的办法解决。对农资涨价,国家应加大调控力度,出台一系列限价政策,确保国家惠民。

经验交流会讲话稿5分钟

为了进一步搞好集团企业文化建设,并通过企业文化建设,推进集团四大工程,提升集团竞争力,再造集团的二次辉煌,我想借此机会,对企业文化建设中所遇到的一些问题,特别是集团今后的一些思路,和大家交流一下。

下面我讲四个问题。

一、怎样理解文化与企业文化。

从历史上看,人们对文化的认识和研究经历了三个阶段。第一阶段为初级阶段,从19世纪下半叶到20世纪初。这个阶段人们主要从意识形态方面去认识文化现象,把文化看作是一种人类精神现象的反映,即人类的宗教、信仰、心理、语言、艺术的反映。第二阶段为功能主义阶段,始于20世纪上半叶。这个阶段人们把对文化的认识从精神领域扩大到社会领域,甚至开始从人类经济活动的高度来认识文化现象。第三阶段为当代文化学阶段,始于二次世界大战以后。这个阶段对文化的认识和研究发生了两个重要的历史转折。一个转折是由过去的注重未来开化社会和传统的乡土社会的研究,转向注重对现在都市社会的研究。第二个转折是由重点研究传统农业文化转向重点研究现代工业文化。由于两个转折,放大了文化研究的视觉,产生了社会文化学、居住文化学、饮食文化学、服饰文化学等。同时也出现了企业文化学。企业文化学的产生,具有两个方面的重要意义:一是对过去被认为是纯经济组织的企业赋予了文化内涵,为企业借助文化力推动自身的发展提供了强有力的武器。二是拓宽了文化研究领域,丰富了文化学的内涵。从文化演变的历史进程,站在历史与现实相结合的角度分析,我们可以对文化做如下理解:第一,文化是社会历史发展的产物,既是社会经济和政治的反映,又反作用于社会经济和政治。它是一种与政治、经济既相互联系,又相对独立的一种社会力量。第二,文化是人类在改造自然,改造社会和改造自身过程中创造的群体生活方式和生活环境。第三,文化具有历史性、继承性、交流性和可渗透性。这些就是文化的基本内涵。

谈到企业,从本质上讲,企业是社会的一种经济组织,它是以满足人类社会某种需要为己任,集经济目标和社会目标为一体,具有独立决策、自我承担风险能力的经济实体。一个企业不是依据人们的主观意愿凭空产生的,首先源于一种社会需求,产生的前提是人们对现实生活提出了某种需求,或产生了某种潜在需求。为了满足需求,企业才应运而生。所以企业从诞生之日起,客观上就承担了为人类提供有效服务的职能,充当了现实社会需求目标的载体。比如吉粮集团,省政府为什么要创办我们这样的企业,首先是农民打下的粮食需要卖掉,城市的居民需要食品,粮食加工企业需要原料。是为了解决耕者与食者需求,确保社会的稳定与发展。吉粮首先体现的是一种社会价值。同时吉粮又是一个经济实体,要自负盈亏,要自我承担经营风险,必须追求经济效益。这样在经营中就形成了社会与经济双重责任,耕者、食者、员工及投资主体等多种利益关系,作为一个企业,怎样处理这些责任和利益关系,怎样看待农民、怎样看待消费者、怎样看待用户,如何处理耕者、食者及企业之间的利益关系,企业的利润从哪里来?什么是企业中最有价值的东西?怎样看待员工?员工在企业中的地位是什么?处理这些问题所遵循的基本观点和行为准则,以及由此带来的一系列思想、工作方式等就构成一个企业的文化。

关于企业文化的具体概念,据统计有180多个,公认的比较典型的也有几十种。所以想用几句话就概括出来比较难。但它们的内涵大致是一致的,具体包括以下几层意思:(1)企业文化既包括观念形态的价值观、企业信仰、也包括在这种信仰支配下所外化出的行为准则和企业形象。(2)企业文化是企业的灵魂,无时不在,无处不在。(3)企业文化不是突然出现的,它与企业相伴而生。(4)领导层在企业文化形成中起主导作用,企业文化是创始人及其后来的继承人所倡导的经营思想。我认为,为了便于记忆和理解,通俗一点说,企业文化就是企业的意识形态,是企业的思想。一个企业就像一个人一样,也有自己的思想,一个人的行为和表现是受思想支配和决定的,从一定意义上讲,企业文化就是企业的所思所想,就是企业信什么,想什么,追求什么,并由此所产生的行为规范、道德环境和习惯等等。是企业从事经济活动中形成的一种组织文化。

二、企业文化建设对集团发展有何意义。

第一、加强企业文化建设是确保企业可持续发展,成为长寿企业的命根子。

大家经常可以看到这样一种现象,绝大多数企业都在追求长久的生存,追求可持续发展,追求健康、充满活力的状态。但绝大多数企业的寿命却仅在几年或十几年,有几十年历史的企业已为数不多,超过人寿命的百年企业更是九牛一毛。产生这种现象的原因是什么?有的是产品的原因,有的是技术的原因,但最主要的是企业文化。凡是创造百年老店神话的企业,都是经年累月、孜孜不倦地追求和创造一种真正属于自己,渗入到企业肌体的神经和血脉中,具有顽强生命力的文化,他们都有一个高尚的价值追求。同仁堂把人的健康看得高于一切,坚持以德为先。松下给自己确定的纲领是:“彻底认清从事产业者的使命,谋求社会的改善及进步,进而贡献于世界文化。”松下七精神的第一条是“生产报国的精神”、很多企业之所以短命,是因为他们在价值追求上进入了误区。他们认为:“企业是经济组织,经济组织的使命就是赚钱。”认为:“市场竞争只看效果,不论手段。”甚至认为:“心不黑赚不到钱。”他们对企业文化的态度是:“什么精神、理念、道德都是虚的,是做给别人看的,是小孩在阳光下玩游戏的肥皂泡。”我们认为些观点是错误的,是价值追求出了问题,正是在这种观点的驱使下,一些企业在经营中出现了骇人听闻的丑闻。但我们不是说企业不要利润。企业文化中的价值观是指对企业价值的基本观点和看法,是调整企业生存与发展相关利益主体的基本准则。正确的价值观强调的是经济效益与社会效益的兼顾,各种利益主体的共赢。吉粮集团的价值追求是“为耕者谋利,为食者造福”,我们追求的是集团社会价值与经济价值的统一,耕者、食者与集团的共赢,这是调节集团在经营中各种利益主体的准则。马克思讲过:“利益是一切问题的基础”,“人们奋斗所争取的一切,都与他们的利益有关”。企业只有承担了社会的责任,才能被社会所认可,只有能给合作伙伴带来利益,才能得到合作伙伴的追随与忠诚。这样才能实现可持续发展,这是一个普遍规律,颠扑不破的真理,谁遵循了这个规律,谁就能获得胜利,谁违背了这个规律,谁就将受到惩罚。过去我们与地方粮食企业相比,包袱比较轻,服务的态度比较好,在市场竞争中占有优势,所以近些年取得了较好的经济效益和社会效益。但粮改之后,地方粮食企业老人、老、老帐问题得到了解决,旧体制给经营带来的弊端也将随之克服,我们的比较优势将不复存在。我们如何再造辉煌,怎样让农民和消费者与我们建立稳定长久的合作关系,关键取决于我们对企业使命的实现程度。对此,我们必须在战略上,在更深层次上理解和践行企业使命,通过利益的纽带,赢得农民、消费者及客户的信赖,保证集团的可持续发展。

第二,企业文化是提高企业凝聚力、向心力的重要武器。

企业文化是企业的思想,是无形的、看不见的,但它却能影响有形的实践。建国初期,我国物质极度匮乏,但在党的领导下,发扬自力更生,艰苦奋斗的精神,在摆脱贫穷方面取得了令世人瞩目的成就,物质生活得到了极大改善。“文革”中,错误地把“物质利益原则”当成“物质刺激、金钱挂帅”加以批判,精神的力量被扭曲夸大,空谈精神导致人们对精神的逆反。改革开放后,奖金的激励作用被重新肯定,但思想工作在企业管理中的作用却被否定,单纯依靠物质刺激的管理方法也在实践中遇到新问题――物质激励的作用在下降,其边际效用在递减,实施中的考核管理成本在增加,同时还出现了员工把自已和企业的关系定位在“挣一分钱,干一分活”的关系,甚至出现了只能与企业“同甘”,不能与企业“共苦”的现象。到目前为止,我们很多经营者对这个问题仍没有清醒的认识。他们仍然相信钱是万能的,认为劳动是谋生的唯一目的,用钱就可以控制员工,控制一切,但工资、奖金增加了,员工的积极性、劳动效果却没有明显提高,甚至一些工资奖金较高的单位,员工的积极性却远远不如工资较低的单位。我们集团自身发展的过程也都验证了这个道理。比如集团最近所组织评选出的十佳一线女员工和最能体现吉粮人精神的事与人,大量的事例都证明这些同志的追求已远远超过了物质范畴。他们并没有比别人多拿奖金,但他们却做出了超出常人的业绩,其根本原因是他们对企业的认同和热爱。十佳女员工――储运公司的王玉华为解决火车运力,抱着发烧的孩子到铁路做工作。慧泽磷脂公司的销售员高亚辉,为推销产品,不怕冷嘲热讽,帮用户单位搞卫生,到医院给用户单位领导送鱼汤,连每个客户经理的生日都记在心里,她用情感和一流的服务打开营销通道,创造了一流的业绩。如果没有心灵上对企业的认同和忠诚,就不会有这些难能可贵的行动。粮改后,我们面临着新的考验,要想经得住这次考验,并通过考验使集团跃上新的发展层次,就必须通过企业文化建设,把全体员工的心凝聚起来,众志成城迎接挑战。

6分钟经验交流会演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好。

我是__班的李兴强,很高兴能在这里和大家一起分享我的实习经验。

首先感谢学校领导和老师对我们实习工作无微不至的关怀,也感谢各个实习单位为我们提供了一个步入社会的平台。

进入实习工作岗位转眼已经4个月过去了,在四个月的实习过程中,我们体验了很多,收获了很多。

在我们实习班主任高老师打电话给我让我上台发言的时,一开始是想极力推脱。因为本身自己胆子就小,但是想想,这也是一次历练的好机会,其实实习,也就是对自身历练与锻炼。

在单位中,我师傅是现代__届的毕业生,我还有一同事是07届的毕业生。

所以在公司基本是得到照顾的一个。

当然,在实习的过程中,在收获的同时,也一直在思考。

我们公司是属于复印机、打印机维修、租赁。办公用品销售的公司。

所以师傅要车要带我们到很多地方去修机器,比如江桥、松江、海湾之类的地方。

所以和师傅聊天的机会也很多,在聊天中,也可以学习到很多东西,学到一些,在社会上有可能自己摸索不到的,或者是学不到的东西,比如在社会上怎么做人、做事的道理等等等,或许师傅的话,不全部都对,但是至少学到了,学到我还没有接触到的东西,还没有体会到的东西,可以说是受益匪浅。

在单位有时候会被师傅发配边疆,也就是有时候公司的复印机、电脑之类的报修,师傅来不急去,或者因为师傅偷懒一下,就会派我们出去修机器,基本都是一个人拎个工具箱~或者带把螺丝刀,有时候带个部件之类的,就乘车子就去了,远的地方海湾、崇明岛,做个车来回都要3-4个小时,或许,这还真是一个考验耐心的活。

复印机内部非常复杂,有时候甚至自己拆下来的东西,自己会装不上去,这就是考验自己的时候,有时候实在不行,就只能厚着脸皮找师傅了,问这个怎么拆,这个怎么装。

虽然在工作单位有时候有抱怨,有时候有些不服的地方,有时发发小脾气。

许等咱们以后真正进入社会,身上有担子的时候,想想现在还是挺幸福的。

实习本来就是一个不断塑造自我的过程,影响最大的莫过于选择乐观的心态,还是悲观的心态,我们思想上的这种抉择可能给我们带来激励,但是也可能阻挡我们的前进。

人是要顺着社会变,社会不可能因为你改变。

很高兴能与大家分享我这四个月的实习中的一点心得体会,敬请指教!

再次感谢大家!

经验交流会讲话稿5分钟

尊敬的各位老师:。

大家上午好!

在今天我跟大家分享的题目是习惯决定命运。在我们国家,一位著名的教育家叶圣陶先生曾经说过,教育就是习惯的培养。随着社会的不断发展,我认为现在好多习惯并不是在于形式多花样多,而是在于实事求是,脚踏实地的去完成自己的目标。身为一名班主任,我教学的最大的希望就是能够让每一个孩子能够全面发展,养成良好的行为习惯。我立志要成为他们的引路人,不让每一个孩子都输在成长的起跑线上。作为班主任,想要亲近学生和关心学生,那么首先就需要让学生们感受到我们的亲近。有的时候,一个幽默的玩笑,一句轻轻的问候,就可能让学生们的心灵受到感动。在我们班有一名同学,他的父母在外地工作,所以他就成为了一名留守儿童。

一开始接触他的时候,我感觉这个孩子是非常活泼的。但是后来慢慢发现他逐渐的不喜欢和别人沟通交流。经过了解之后,他才知道,因为他自己学习成绩并不是很好啊,总觉得自己的同桌看不起他。后来我们又向他的同桌了解情况,还得知她是留守儿童。在同学们谈论自己父母的时候,她就会躲到一边哭。在了解这些情况之后,我跟他谈过几次话,询问了有关家庭的情况,然后又了解他的学习和最近的生活。后来他无论有什么事情都基本上会找我商量,然后他现在和自己同桌的关系也比以前好了许多。

这也让我认为一名好的班主任一定要了解学生,也需要研究学生找到好的方法,让学生自信起来。那么我们所取得的教育,才会有所成功,才会有事半功倍的效果。在班级里面,基本上每个班级都会有一些习惯不好的学生,但是我们不能够走是批评他们,他们也有自己的长处。我们要抓住他们长处去表扬他们,让他们得到自信。那么选择合适的方法和手段对他们进行教育是可以取得良好的'效果的。

经验交流会讲话稿

一“难”经济困扰。由于一些乡村的发展思路不宽,发展路数不定,发展效益不高,缺乏用现代经济的观点、市场经济的观点、追求效益最大化的观点去经营农村的理念,致使富乡、富村、富民的一些战略和目标没有叫响抓实,没有做大做强,乡级经济、村级经济匮乏无力,干部工资开支难,办公经费支付难,公益事业兴办难,服务资金解决难,债务还款难,这已成为多数乡镇的一大难题。

二“难”市场驾驭。我们知道,现阶段已经进入信息时代,已经进入与国际经济接轨时代,已经进入由卖方市场转为买方市场时代,已经进入全民携手奔小康时代。但在农村,如何运用快速传递的现代信息、市场经济规律的现代手段、庞大的国际、国内买方现代市场,去运筹帷幄我们本地的民生、本地的发展、本地的腾飞,则显得束手无策。因此,常发出市场难驾驭的感叹。

三“难”农民增收。党的xx大提出到20xx年全面实现小康社会目标。我县80%的人口在农村,农村实现小康,是我们工作的重心。农民怎么增收,怎么弥补入世后对农业的冲击,怎么削减生产资料与农产品的“剪刀差”,怎么解脱农民把土地看成是赖以生存寄望于最大的唯一资源和条件的束缚,怎么实现社会化、规模化、组织化、效益最大化的农村产业结构调整。这是农村工作面临的又一难题。

四“难”规模经营。贺书记在去年农村精品工程推进会上提出的农村产业化三个阶段和目标,可以说是实现农村经济规模经营的模式和方向。但一些乡、村还缺乏细致的分步实施目标、缺乏组织的品种规模、缺乏强力的推进措施。还没有突破农民散兵作战、小打小闹,组织化程度低。

五“难”跟进服务。市场经济条件下,农民渴望政府和干部提供政策、产业、技术、资金、销售等各项服务。但由于一些乡、村干部的思维和工作抓法,还局限于就提高生产力水平而抓生产力提高上,没有潜心研究生产关系如何适应日益提高的生产力水平上,也就是我们对农村、农业、农民的组织领导的方式方法还没有冲破传统的模式。社会化、专业化的服务体系还没有建立起来。因此,基层组织和干部在农民心目中的亲和力、号召力和凝聚力还不强。

以上列举农工作“五难”,并不一定科学、确切,但已经导致了一些乡、村干部削减了在农村工作的信心和斗志,有的乡镇干部强烈要求返城,有的乡镇对干部采取“花班制”,其后果必然导致对“三农”问题没有深入研究与实践,影响实现县委提出的“四富”目标的进程,影响乡镇组织的战斗力,应该引起我们的关注和反思。

农村、农业、农民问题在国民经济中处于基础性、战略性地位,始终是现代化建设的关键问题之一。因此,要抓住牵动现阶段农村工作的“牛鼻子”,才能有效地农村工作的难题。对此,提出以下五个突破与各位领导商榷。

1、换脑。思想是行动的先导,思路决定出路。经济发展需要思想解放先行,思想解放程度决定经济发展速度。因此要解放思想再解放,更新观念再更新,冲破计划经济时期思维定势和工作方法,要把各级干部和群众的兴奋点调整到加快发展奔小康上来,与市场经济合拍共振。要采取三种方式换脑:一是“比”。要跳出农业看农业,跳出农村看农村,跳出庆安看庆安,在干部群众中展开新一轮“解放思想、加快发展”大讨论,通过讨论,使干部群众真正认识到,市场经济就是竞争经济,不进则退,不富则贫,不强则弱。只有换脑,在思想上与市场接轨,抓法上与市场合拍,措施上与市场相符,才能适应市场、进入市场、驾驭市场,从而增强工作的主动性。二是“逼”。采取按市场定产业,按产业定目标,按目标定责任办法,把招商引资、精品工程、结构调整、订单农业层层量化分解,落实到人,与工资和使用挂钩,奖优罚劣,促使其在参与市场竞争中去认识市场、更新观念。三是“学”。要从培训学习、示范引导抓起,通过聘请专家讲课,举办培训班、组织劳务输出等多种形式,引导干部群众走出传统思维定势,克服对土地的过分依赖,使他们思想围着市场运转,眼睛盯着市场经营,产品围着市场赚钱。

通过换脑,真正把乡村干部打造成“一脑三机”型干部。一脑,就是成为活电脑,精通农村各项政策,熟悉农村各项工作,掌握各种科技信息,随时为群众提供各方面服务。三机就是成为收录机,为农民收集各类致富信息;成为播放机,经过整理加工,把信息传递给农民;成为编辑机,为农民生产全程服务,纠偏扶正,从而保证经济运行的质量。

2、转型。衡量一个地方的好坏就是看生产关系是否适应生产力的发展,人民生活水平是否得到有效提高。当前旧生产关系难以适应生产力发展的要求。所以必须合理调整和完善生产关系,尽快使干部转型,以适应现阶段农村生产力水平和发展的要求。一要由农业型转向工业型。要树立用工业思想抓农业,用工业观点计算农业成本的工作理念,使乡镇干部用工业的思维、工业观点去研究指导农业和农村工作,把农业生产引入市场经济轨道,眼光跳出生产领域,在流通和加工领域做文章。要大办工业,大上项目,上大项目,上精深加工项目,真正通过引进一个大型龙头企业,带动一项产业,搞活一方经济,富庶一方农民,实现乡增财力、村增积累、民增收入的目标。二要由守业型转向创业型。市场经济是激烈竞争的经济,犹如逆水行舟,不进则退。老守田园、温饱即安就是在倒退。乡村干部要解放思想,积极创业,用创新的思维研究市场、研究“三农”,在县域经济发展中建功立业。创工业立县之业,创绿色强县之业,创招商富县之业。乡镇党委要把重点放在抓宏观调控上,增强工作的前瞻性、预见性和有效性,做到管宏观不管微观,管规划不管计划,管服务不管事务,管政策不管决策。围绕县域经济发展的总体思路,大胆开拓,创出一片伟业,致富一方经济。三要由命令型转向服务型。乡镇干部要转变过去工作方式方法,主动调适与农民、与市场的关系定位,工作重点要由经常性督促农村农民的微观生产过程转向引导农民进市场和搞好服务上。研究市场,研究为民服务的举措,研究解决制约农民增收的瓶颈问题,真正为“三农”搞好服务。近两年,在农村实施的“抓包联”责任制,有效地改进了乡镇干部对“三农”工作领导的方式方法。它是工作体制的一种转换,是政府职能、干部作风的一种转变,是经济利益分配的一种转型,是推动农业产业化调整、加快产业化升级的有效手段,是乡镇干部服务经济、服务基层、服务群众的有效载体。

通过转型,使乡镇干部真正成为产前市场预测的信息员、产中的技术指导员、产后农副产品的销售员和抢占市场的导航员。

3、接轨。当前,农村经济走势正朝着产业化、工业化方向发展。促进农村经济发展、农民增收、农业增效就是要摆布好各经济要素之间的关系,消除各种症结,形成顺畅的发展链条。具体要搞好“四个接轨”:一要搞好与信息接轨。乡村要研究建立信息平台,搞好信息化。以信息化促进农业的市场化,帮助农民了解市场,熟悉市场,适应市场。要通过加强农业信息网络基础设施建设,积极开展信息服务,进行信息收集、加工、处理、分析,通过网上农科教育、网上农产品交易、订单农业等一系列农业信息网上活动,引导和推动农民面向市场有针对性、前瞻性地调整生产结构,更好地把握和驾驭市场,增加收入。二要搞好与人才接轨。要大力发展农村各类中介组织和经纪人队伍,引导他们上联市场,下接农户,充分发挥他们的桥梁和纽带作用,组织和引导农民闯市场,创大业,增收入。三要搞好与产业接轨。要根据本地的比较优势,把具有牵动力强的优势产业做强做大。要大力组建各类产业合作社和协会。鼓励和支持发展规模化的加工企业、专业特色市场和专业种养大户积极参与到各类产业合作社和产业协会中来,让农民在生产联合中组织起来,形成强大的联合舰队体系,增强市场的竞争能力。四要搞好与市场接轨。要努力做活做好农民进入市场这篇文章,千方百计地提升农民进入市场的规范化、规模化和组织化程度。靠提供优质服务牵动农民进市场。在强化农民自我服务的同时,要完善并增强各级经济组织的服务功能。村级应抓好以主导产品为重点的综合性服务;乡镇应以“站所”为依托,抓好以农业技术推广和农用生产资料保障为重点的专项服务。县级应抓好以产业衔接为重点的加工和销售服务。靠开展市场教育组织农民进市场。突出强化农民的质量观念、竞争观念和效益观念,引导农民牢固树立市场经济意识,主动根据市场需求安排生产经营活动。靠科技推动农民进市场。要抓住科技进步在增产增效的主导因素,不断增加科技对农民增收的贡献份额。在农民中开展科技培训、科技练兵和科技竞赛活动,提升农民科技文化素质,促进农民经济行为的理性化。使农民经营思想、经营作用得到转变,从粗放经营、广种薄收、只重数量不重质量、只抓生产不顾流通、依赖资源满足现状的旧观念中解脱出来,增强进入市场的竞争能力。同时,要研究分析经济发展走势,合理确定本地优势,提高农业运行质量,进行造势、借势、扬势。要发挥农业区域的比较优势,把适宜的主导农业确定为主攻方向,不断发展壮大,进行积极造势;要通过招商引资、内引外联等途径,把本地的优势产业做大做强,进行广泛借势;要按照市场经济的发展规律,对确立的主导产业进行宣传和炒作,扩大市场份额,吸引客商和引进资金,进行大力扬势。通过造势、借势和扬势,号准经济发展的脉博,把握经济发展的方向,进而提高经济的运行质量。

4、解难。乡村作为党的基层组织,与人民群众有着最直接、最广泛的联系,是党和人民之间的桥梁和纽带,是贯彻落实“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。落实“三个代表”要求,说到底就是对农民的感情问题,要把农民当成我们的衣食父母,诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事。第一要把解难放在便民服务上。根据广大农民对社会化服务的基本需求和迫切愿望,建立和完善销售、信息、科技、资金、物资、政策、法律、文化等各方面的服务体系,为农民提供各种有效跟踪服务,从而解决服务内容单一、服务不够及时、服务力量薄弱、服务效果不佳等问题。第二要把解难放在富民增收上。要做到“三个加快”:一要通过加快推进农业产业化促进农民增收。发展农业产业化,是强农之举,增效之策,富民之道。实现农业产业化,就是推进农业工业化的过程。要走市场带龙头、龙头带基地、基地带农户的路子。要大力培育具有市场开拓能力、进行农产品深度加工和带动农户发展生产的龙头企业,牵动农业产业化进程。要选准独具特色的主导产业,扩大基地规模,构筑适宜的加工业、种植业和养殖业等拳头经济,逐渐形成各业全面发展、齐头并进的强劲态势。要大力发展专业乡、专业村、专业屯、专业户,实现一乡一业、一村一品或几乡一业的经济格局。二要通过加快农村富余劳动力转移促进农民增收。土地流转的快慢决定富余劳动力的转移速度,而加快劳动力转移的速度,必须为劳动力转移提供较多的作业空间。要积极引导农村富余的劳动力离开土地,从事多种非农性经营,从总量上减少农民。要采取就地转移和异地转移相结合的办法,由种植业向加工业、养殖业转移,由看摊守业向外出创业转移。要积极创造条件搞好跨国际劳务输出,采取兵团做战的方式,占领劳务市场,形成劳务规模。促使土地向种田能手和种田大户集中,从根本上减少农业生产成本。并大力加强对农民培训力度,让走出去的农民掌握一技之长,让其有技可施,有业可谋。三要通过加快产业结构调整促进农民增收。要对产业结构调整进行科学规划,科学实施,实现种养加合理布局,齐头并进。不一哄而上,也不一哄而下。在种植业调整上,要向品牌农业调,向特色农业调,向订单农业调,向优质农业调,向创税农业调,积极构建稳定的粮、经、饲三元种植结构,从而保证调就调成功,调就调出效益。第三要把解难放在安民理顺上。要通过各种有效途径,积极发现农村的苗头性问题和倾向性问题,主动寻找问题的症结,化解农村各种矛盾,消除不稳定因素,为农民生产生活创造良好的宽松的发展环境,让他们安心、舒心、顺心、放心。

5、法治。一些从事农村工作的同志反映,如今的农民太难组织了,稍有触犯其利益的事,便会上访告状。其实这正说明我们工作中还有不尽人意的地方,所以必须依法行政,抓好村民自治。一要严格依法行政。当前农民对干部依法办事的期望值越来越高,而且随着依法治国、依法治村法律的普及,农民对是非曲直判断的水平有了明显提高,依法仗义执言的人越来越多,对干部为政不廉、办事不公的行为心理承受能力越来越低。如果处事不公,就会引发矛盾,影响农村稳定。所以要加大对农村干部政策、法规的教育,提高依法行政的能力。二要强化村民自治。村民自治是当代中国农村政治生活中的一件大事,关系到社会主义民主政治建设的进程。所以要加强村民代表队伍建设,把参政议政能力较强、文化素质较高、有为民服务意识和遵纪守法的村民,通过选举充实到村民代表队伍中来,始终保持村民代表队伍的最佳阵容。要定期召开村民代表会,严格执行“一事一议”和村民质询会议制度,真正还权与群众。实现民主决策、民主管理、民主监督。要强化村民自治,不断制定和完善村规民约。要研究小立法,对没有纳入法律法规条文范畴的一些行为作出规定,以规范村民行为。三要处理好法治和自治的关系。推行村民自治不能超越法律、法规之外,不能搞民主扩大化,自治自由化。要正确处理好依法行政和依法办事的关系,依法行政和做好思想政治工作的关系,依法行政和村民自治的关系,真正形成严格依法行政的态势、细致思想工作的攻势、完善村民自治的阵势。

当前,“三农”问题已引起上上下下和社会各界的普遍关心、关注。不解决“三农”问题,就无法如期实现小康目标。因此乡镇党委要充分发挥统揽农村工作全局的重要作用,想千方设百计,逐步改善农业的弱势地位。要真正跳出“就农业抓农业,就农村看农村,就农民评农民”的圈子,增强宏观调控能力、驾驭全局的能力,牢牢掌握指导农村工作的主动权。要在全县营造重视农村工作的良好氛围,树立起“没有与农业无关的产业,没有与农民无关的部门”的思想观念,在工作部署和安排上,要紧紧围绕有利于农村经济发展去转,紧紧围绕有利于农业增效去转,紧紧围绕有利于农民增收去转,从而形成人人关注、理解、尊重、帮助农村、农业、农民的强大舆论氛围和强劲工作态势,使农村工作不再“难”。

经验交流会讲话稿5分钟

各位家长,下午好!

在今年五月份召开的千人家长会上,侯鲁雨校长明确提出,开展亲子阅读活动,以此来拓宽学生的知识视野,丰富学生的文化内涵,提升学生对文章的分析能力和作文能力。那么现在几个月过去了,家庭亲子阅读活动开展的非常好。我们在经过调查了解后,选取了一下七个具有代表性典型事例和大家进行总结交流。希望各位家长能够受到启发、学到经验。

以上的七个典型事例,从家庭结构、工作行业上有所不同,但从亲子阅读的角度是相同的,体现了因势利导、体现了坚持不懈,体现了正确的爱的方式。正因为如此,他们的亲子阅读活动取得了令人羡慕的阅读成果。这七个典型事例告诉我们,亲子阅读活动是一个“积蹞步,至千里;积小流,以成江海”的过程。有一句广告语说的非常好:“心动不如行动”,如果我们只心动,不行动,我们只能去羡慕别人孩子的成长和进步;行动了,不坚持,那也只能半途而废。亲子阅读活动能不能做好,关键是看家长能不能把对孩子的爱变成行动,这种行动能不能持之以恒。我们不要拿忙、没时间、孩子笨等等做理由,难道连半个小时的时间都没有吗!我们学校百分之九十以上是农村学生,我们要对农村孩子充满信心,看看我们机关企事业单位的领导和工作人员,有一多半是农村出身。很多事例告诉我们,不是学生不行,关键看家长怎样引领。今天我们开展亲子读书经验交流活动,就是要为家长们树立信心、找到方法,全面推动实验小学的亲子读书活动,希望我们的每一位家长都能克服困难,从点滴做起,也就是从亲子阅读开始,正确引领孩子,多读书、读好书,为孩子今后的成长和发展打下良好的基础。

事实证明,好的读书习惯可以让人受益终身。

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经验交流会讲话稿

选派机关干部到行政村担任农村工作指导员制度已实行了二年,这些指导员在统筹城乡发展,促进农村基层组织建设,加快农村全面小康建设步伐,发挥了很大的作用,取得了有目共睹的成绩。本人作为镇级农村工作指导员的联系成员,在与指导员们的朝夕相处中,亲身体会到了农村指导员工作的复杂性,也深切地感到农村指导员责任重大,指导员工作大有可为。现就农村指导员如何做好工作谈几点体会:

一、认清使命,端正思想是基础。

农村工作指导员上联镇级政府,下联村民百姓,落脚点在村,着力点在民,肩负着“六大员”的职责,需要他们引导村级组织发挥领导核心作用,宣传贯彻落实农村政策法规,为群众排忧解难,通过他们扎实的工作,较好地体现立党为公,执政为民的理念。指导员长期与所在村农民一起,一言一行大家都看在眼里,自身形象的好坏,直接关系到指导员在农民心目中的地位和形象,影响着农村工作的开展。所以树立高度的工作责任心对指导员来说尤为重要,不仅人要沉下去,心也要真正沉下去,做到严谨、自律、求真、务实,才能把工作做好。

其次,摆正位置也很重要,指导员在村“两委会”的领导下开展工作,在面对上级交办各项任务和村里的大小事务时,要做到指导不指挥,统揽不包办,监督不对立,办事不推诿,要有意识地在群众中树立村干部的威信,提高他们的工作积极性。

二、熟知村情,调查研究是前提。

农村是个“万花筒”,不同的村有着不同的村情,在一个村开展工作也需要根据实际情况采用不同的工作方法,“一把钥匙开一把锁”。一些看似简单的事情,背后却往往隐藏着千丝万缕般纷繁复杂的人际矛盾,历史恩怨,家族宗派观念以及部分群众与村干部的对立情绪。而这些历史遗留问题,却很容易成为做好农村各项具体工作的绊脚石,处理不当,就会把事端扩大化,甚至造成新的上访事件。因此,通过调查研究来及时掌握村里的各类情况,就成为指导员开展工作的一项重要环节。

了解村情主要是摸清村基本情况,了解群众的思想状态和生活、生产情况,掌握老百姓最关心的热点、难点问题,关注一些影响安定团结和工作开展的重要人际关系。在此基础上,一要帮村级组织理清发展思路,努力化解村主要干部间的意见分歧,研究解决在工作中遇到的各类矛盾问题,因村制宜发展村级经济;二要帮农民解决一些他们在生产、生活中遇到的实际困难,与他们搞好关系,适时化解一些潜在的矛盾问题,避免事态的扩大化。

三、注重落实,抓住重点是关键。

指导员不是通讯员,不是调查员,而是党在农村各项工作任务落实的督导员,是发展农村,服务农民的服务员,所以指导员开展工作必须根据农村实际,抓住农村工作的主要矛盾,有重点地加以解决、落实。

一要抓村级班子建设。对缺少凝聚力,战斗力不强的班子,要从根本上找原因,对症下药,做好思想工作,提高班子成员的工作积极性,在工作中,敢于带头,敢于出谋划策,迎难而上,来带动、督促村干部做好村里的各项工作。对班子能力强的,要从制度化、规范化的角度引导他们自觉按照《村“两委”民主理事工作规范》、《村级规范化建设》和《村集体经济组织财务规范化管理制度》的要求,努力实现党务、村务、财务三公开,接受群众监督,杜绝优亲厚友,中饱私囊等群众最敏感,最反感的事情的发生。

二要抓村级经济收入和实事工程的建设。“为官一任,造福一方”,村干部虽官职不大,但责任重大,一个村面貌如何,主要看村干部的能力和为民办实事的决心。要指导村干部借鉴周边资源、环境和本村差不多的先进村的成功经验,充分利用现有条件,增加集体经济收入,着力解决群众在生产、生活中急需要解决的热点、难点问题,如道路建设、环境整治、文化体育等方面的建设。

三抓群众利益的保障。群众利益无小事,改革开放的近几十年里,农村面貌发生了很大的变化,但是随着城乡差距的近一步扩大,各类开支比如生活费用、医疗支出、教育支出等的大幅度提高,使大多数农民离全面实现小康还很遥远,因此在面临政策法规的实施,各项任务的落实、农村发展的需要与农民的具体利益发生矛盾时,他们首先考虑的是自己的利益,如若处理不好,会直接导致干群关系紧张,影响其它工作的开展。所以不论是上级部门还是行政村,在决策关系农民利益的大小事项时,要把发展大计与农民利益放在同等的高度看待,绝不能因发展而损害农民利益,当然对一些借发展之机,漫天要价、阻扰建设的,必须依照法律进行严肃处理,不能姑息。

四、着眼长远,规划未来是保证。

农村的发展是日新月异的,在我市提出“抢抓机遇,负重拼搏,大干快上,加快发展”的新形势下,特别是东部产业集聚区的建设,中等城市框架的构建、“村村新”工程的全面启动,为各项产业的迅速发展,为农民带来了新的就业机会和致富门路,但也使土地、水源等一些与农民利益息息相关的资源被占用。作为农村指导员,一定要立足长远,认真规划,实现村级经济的逐年增长,土地资源的合理利用,农村社会的长治久安。

农村工作面向千千万万个群众,其复杂性可想而知,只要我们真正深入到群众中间,依靠群众,服务群众,就一定能把党和政府交给我们的事情做好,向群众交一份满意的答卷。

经验交流会领导讲话稿

各位班主任老师、各教研组组长:大家好!

班主任工作是学校工作重要组成部分,在学校德育教育中处于关键环节,是学校工作的顶梁柱。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。可以这样讲,我校的班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感谢,感谢大家多年来对学校工作的大力支持,对班主任工作的执着和热爱。

今天我们在这里召开我校的第一次班主任经验交流会,虽然是第一次交流会,会存在许多准备不充分,不能形成一定的模式,但是,我想通过这次的交流会,我们定能一步步寻找出如何开好班主任经验交流会,如何让优秀班主任的工作方法和工作经验达到共享,如何使我们的班级管理逐步走向民-主化、科学化。达到建设一个良好、向上、和-谐的班集体。

本次经验交流会主要有两个目的':一是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;二是共同探讨解决工作中所存在的实际问题,更好地发挥、更快的适应班主任工作。下面就请各班主任将自己对待班主任工作的点滴经验介绍给大家,让我们共同分享每位班主任管理班集体的快乐和收获吧!

经验交流会的讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能为大家做一些学习经验上的交流,首先,文科类,从目录看,把目录研究下,弄清系统性。然后把内容向目录里面穿插,很容易掌握背记的!理科类,不要从难点出发,从重点出发,从简单出发,逐步掌握!英语要长期积累,日久生效!我这方法学习不费劲,但方法只是其次,你自己要用功,千万不要放弃,会成功的!高中阶段的学习不仅需要大量记忆,还需要在基础知识之上有所提高,需要多思善思,在不同的情况下做出灵活的反应。但是,死记硬背使一部分学生的大脑僵化了,他们忘记了学习方法应随着学习内容的转变而转变。

在高中阶段仍固守初中的学习经验,不愿探索新的学习方法,这是不适应新的学习的表现,其实也是一种懒惰,一种固步自封。这就好比爬山,别人在灿烂的春光里,一边欣赏沿途的烂漫春花,一边往上爬,乐趣多多;而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里,既要防雨防滑,又担心泥石流,又苦又累,也不一定能顺利到达山顶,因为在黑夜里,总会有意外发生,这也会增加他们的心理负担,让他们顾此失彼,战战兢兢。

积极的学习态度,合理的学习方法,引领学生走出黑暗,走向灿烂的春天,愉快地掌握知识,轻松地取得好成绩。

谢谢。

经验交流会讲话稿

尊敬的各位领导,同事们,大家好!很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对本学期我的工作的一些想法,请各位领导和同事批评指正。本学年,在学院领导和部门领导的精心指导和同事的大力支持下,我以饱满的热情投入到工作中,保质保量地完成了上级交付的工作任务,自身得到了很大的锻炼,各方面能力均有了很大的提高。本学年我的工作内容主要包含以下两个方面:

一、学生处日常工作

(一)学生管理

1.认真落实迎新工作,切实抓好新生入学教育及军训工作。

2.学生处日常值班,检查早晚自习

3.学生晚归、夜不归宿检查

(二)内务工作

1.参与各部门文件的起草和修订

在学生处领导的悉心指导下,我发挥专业特色,参与处里和四个部门一些文件的起草和修订。在工作中,领导和同事们给予我极大信任,悉心指导我改正一些不足之处,在一学期的工作中,我不断进步,提升了自己撰写公文的能力。

2.协助同事做好学生处内务的整理和文件的归档

文件中包含了上级部门的指示、学院大事、思想精神,

保存好文件尤为重要,在这一学期中,我负责处里文件的归档和保存,做了归档目录,使每一份文件都有文可查,做到使用时能够立即找到,归还时放回原位。经过一学期的锻炼,我处理内务的能力大幅度提升,培养了我细心和细致的工作态度。

二、其他工作

(一)就业

1.参与起草了我院《就业对策》方案;

2.联系用人单位,广开招聘门路

(二)资助管理

协助资助管理中心任铮老师做一些力所能及的学生商业、医疗保险转接和其他文件修改工作。

(三)招生工作

(四)毕业生离校

三、工作中的收获

一学年中,在学院领导的正确领导和部门领导的大力指引下,我学到了很多,在工作中不断进步,取得了一定的成绩,锻炼了自我。提高了自己处理事件的能力和公文写作能力,增强了做好下一阶段工作的信心。特别是对学生管理工作有了更深刻的认识和理解。做好学生管理工作,是一所高校能够不断前进的重要基础,需要集中精力,创新工作方式方法,实事求是,脚踏实地的付出和努力。

四、工作中的缺陷

1.由于前瞻性不足,工作仅仅停留在当下层次,工作的深入开展方面还有待进一步研究并加强。

2.应继续以积极、主动、热情、创造性的态度投入到工作中去,学会总结、善于总结,注重用更科学、更合理的方法解决工作中的问题,以便取得更大的成功。

五、下一步打算

在努力做好相关工作的同时,多动脑,多思考,多向领导和同事们学习,圆满完成各项工作任务。

六、建议

针对我院学生人数多,管理难度大的问题,我们应深入学生,了解学生中存在的一些问题并及时解决,有针对性的对学生进行教育和管理,加强日常行为习惯养成教育,以学院良好的服务与管理,创建优良的校风,树立学生勤奋学习的精神风貌,使学生能在学院的四年中学有所成。为此,学院应加强对学生进行思想政治教育,树立一切为了学生,为了学生的一切的服务理念,把全面提高学生的素质作为育人的根本,形成育人的良好环境,始终坚持育人为本,德育为先,全面开创学院学生管理工作的新局面。

以上就是我的一些浅薄想法,若有不妥之处还请各位领导和同事们批评指正,谢谢大家!

教学经验交流

徐福中学 肖永芝

因为上学期抽考所取得的一点微不足道的成绩,于主任安排我上台发言。说实在话,我很惶恐,因为在坐有那么多优秀的老师,我在这儿说什么经验,纯粹是有些班门弄斧了。可又一想,作为一名教师,能够有这样一个机会和大家交流,请大家对我教育教学中的不足加以指正,又是分外的荣幸。

我从事数学教学工作已经18年了,虽然我认为自己不是一个十分优秀的老师,但是我却为此努力着。我很羡慕那些成功的教师,我也渴望和他们一样收获成功的喜悦,这可以说就是我进步的动力。为了更好的适应新时期的教学工作要求,我从各方面严格要求自己,本着教书育人的原则,踏踏实实做好本职工作。在教育教学中,我始终以“对学生负责、对家长负责、对自己的工作负责” 做为自己为人师的原则,因为教书育人是教师的天职。在我的教学中,也曾遇到很多烦恼,有时工作累了,有时被学生不认真听讲、不认真完成作业气着了,我也想像朋友们劝我那样,管他学不学,只要完成自己的教学任务就是了,反正那又不是自己的孩子。可是,这些都是嘴上说说而已。

正如孟玉华老师所说“转变教育理念,工作不是为了学校,更不是为了学校领导,工作是自己的事,工作干好了是自己的成绩,当然离不开同事们的帮助,工作干不好是自己的责任,不要怨天尤人,多找找自己的责任。教师工作是一门特殊的工作,他的工作对象是一群活泼可爱的孩子,他的主要任务是教书育人,所以,教师必须做一个恪尽职守的好教师,必须是学生心目中最棒的人。”我始终是这样想的,也是这样做的。

现就自己教学工作中的点滴做法作如下总结:

开展高效的数学课堂教学

一、备好课是上好课的基础。就我本人来说,在备课时始终严格做到备教材、备教法、备学生。同时利用备课组之便,积极吸取他人经验。上课前尽可能地做好充分的准备,每一课时都要做到“有备而去”。因为一节课是否有效,老师的准备是否充分是十分重要的。要认真钻研教材,教材是教学内容的载体,每一课时我都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,亲自做每一道练习题,这样才能体会新教材所蕴含的教学理念,备出高质量的教案。我一般会在学生学习新课之前的一周之内,先将下一章节的例题、习题、练习册、伴你学、单元卷逐一做一遍,然后再按课时进行详细备课。

二、“设计科学合理的练习”。高效的数学课堂教学,不仅在于成功的讲解,而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,新课程下的数学学习应成为一种生活,一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来,及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用,使学生的学习习惯、思维品质得以培养,思维方法得以训练,提高数学教学的有效性。多年的教学我有一个深刻的感受就是,大量的题海战术已经不再适应新课程理念下的数学教学,所以在备课时我就会将手头的所有资料上的题做一遍,然后进行归类筛选设计出科学合理的练习,进而达到提高数学课堂教学的效率。

我比较注重激发学生合理适度的学习动机,提出富有挑战的任务,引发学生积极思考与积极行为, 给予学生适当的鼓励以激发并保护学生主动学习的动机。我时刻关注每一位学生的课堂表现,如学生是否投入学习活动,是否参与讨论,是否参与小组活动等。我在授课过程中要求每一名学生都要认真听讲,积极参与学习、思考、交流,对于我的学生来说这已经成了一种习惯。班中有一个叫张骏坤的男孩,入学时的成绩在班级中处于d等,上课时总是将身子压的很低,怕老师提问,有时即使会也不敢理直气壮的举手回答,我一直都很关注他,只要稍微发现他有想要回答问题的动机,就一定将发言的机会留给他,他为了回答对老师提出的问题,开始在课上课下主动学习主动向老师同学请教,开学一个月后他学习数学的信心大大增加了也对数学学习产生了极大的兴趣,有问题就抢着发表自己的观点而且思考问题的逻辑性也很强了,他在这学期的期末考试中考取了104分的好成绩。时间长了,我们班的同学都能够积极参与学习活动,不是怕老师点到自己的名字来回答问题而是生怕老师忽略了自己不提问自己。

对学习产生兴趣,会认真的听课,积极的发言,这样他的学习成绩会很快地提高。在我的课堂上每组4号同学得到的发言机会最多,并且他们每次都能认真思考和积极回答,如果哪组4号同学的回答得到了大家的认可,整个小组的同学都会很高兴很自豪。

落实好每天的作业

适当的作业对学生来说是必要的。但我们不能仅仅为作业而作业,而是通 过做作业,使学生巩固所学的知识。所以布置合适的作业是重要的。我所任教的班学生基础相差比较大,所以采用分层次布置作业的方式,做到照顾差异。作业的重点放在巩固所学知识的前提下,再适当提升。对基础不够好的同学要让他们从基础入手。对基础好的同学每天布置一个有助于开拓思维的题目。总之,作业不能一概而论。对于作业的批改我一点也不敢放松,多年来的教学使我对作业有一个深刻的体会,学生的作业也是老师的作业,作业布置了学生要做,那老师也必须要批改,否则设计的作业再好也不能达到巩固提高的目的。每天再忙我也要对学生的作业逐一进行批改,在我看来不批改就没有发言权,可以说批改作业让我尝到了大大的甜头,批改作业后再讲评使讲解针对性更强了,也节省了时间,只讲学生出错较多的题目更好的调动了学生听讲的积极性。刚接手这批学生时让我最棘手的就是家庭作业问题,不能认真独立完成应付了事抄袭现象严重,由于我坚持每次都批改家庭作业,及时发现问题并与学生进行交流,我们班学生的家庭作业质量有了大幅度的提高。班里有个女孩栾湉数学开始时是c类,上课回答问题积极,思维灵活,成绩却总是不太理想,通过批改作业发现,他的作业不能认真独立的完成,于是我就与他谈话告诉他作业的重要性,他知道老师发现了他的秘密,从那以后作业总是能认真独立完成不懂的就问,数学成绩有了很大的提高,现在已经经常考a。

做好课后辅导工作,多与学生交流

十根手指还有长短,更别说是来自各个家庭的性格迥异的学生了,他们在学习能力、方法、态度上都是不同的,有自觉的、有懒惰的,有聪明的也有反应略慢的, 在教学中我特别注重分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导,并不限于所学知识的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高学困生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。我非常注意通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是为老师、家长学的,是为自己学的。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏、补缺工作。学困生通常有些是基础差,存在很多知识断层,因此我特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。还有一些是因为一直以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导,使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯,作业写的非常马虎,更严重的是经常少写、不写作业。于是我就经常与家长们短信、电话联系交流,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生产生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年。我还特别注意与家长交流时,不是一味的告状,而是将学生的点滴进步告知家长,以取得家长的积极配合。

有为数不少的学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作

经验交流演讲稿

各位老师、同学:

大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的生活与学习经验。

在这个学校,我度过了二年,从高一时的懵懂天真,到高二时的意气奋发,这个学校留给我的是一生的财富与无法磨灭的记忆,它教会了我如何学习,如何生活,如何成长。可以说,没有我们学校,就没有现在的我。

高中的生活,应是痛并快乐着的,每天都似有无穷无尽的作业,,每天都有一张张的练习卷,还有许多复习资料,压得人喘不过气来。于是,每一天都有了一个固定的行程路线——宿舍、食堂、教室,我们在这三点之间,无数次地走着那一条线。这样的生活,该是无聊的吧?然而,事实却不是如此。在这一段时间里,虽有枯燥的学习,但也有老师的殷切关怀,同学间的真诚相伴。心情压抑时,有人可以倾诉;苦闷无助时,有人可以给予鼓励;骄傲自满时,有人可以给予提醒······因为有了这些,高中生活充满了温馨,就连那“黑色会考”也没有了想象中的恐怖。

高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。我把我的学习经验向大家汇报一下,希望对提高同学的学习效率有所帮助。 我学习没有什么秘诀,只有四个字:认真,坚持。学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲和做作业是绝对必要的。对高中生来说,不要指望高一、高二可以轻松度日、得过且过,高三发奋图强一年就能考上非常理想的大学。这样的事不是没有,但在大部分人身上都不会发生。不要拿自己的前途开玩笑。聪明的同学不要自恃智商高,而不肯下功夫。要知道勤奋可以弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人,而是最能把握自己的人。学习过程中的一些注意事项:

一 合理安排学习时间

课前要做好准备,课上我养成了认真记笔记的习惯,对课上的疑难问题及时记下,课下及时请教老师。我们的任何一个老师都喜欢问问题的学生,这一点我深有体会。因为有时我们在走读班上课,所以学习用具,学案,练习本等千万不要忘了。学生自己能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每天要完成的作业有若干项,要学会根据其重要程度做出适当安排,将自己状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。 那么何谓重要的作业?我想大致有如下几个判断标准: 1 需要思考的作业重要,机械重复的不重要; 2 新课讲完后的第一次巩固性练习重要; 3 典型题重要,偏题、怪题不重要,不要将时间浪费在题海中。 此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词或一段文言文。

二 保持精力是很重要的。

晚上的自习时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。在学校上自习时更要遵守自习纪律,要关掉手机,尽量减少外界干扰,独立完成作业。学习完毕及早睡觉。白天在学校时如果感到疲劳、困乏,抓紧课间或午自习时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。

三 针对学科特点选择学习方法。

1【语文】应注重积累。

具体到第三册的学习内容和方法,我个人的看法是,“文言文阅读”部分,选编的两个单元八篇课文是要精研细读的,这是形成阅读能力的前提,文章设计的文言知识,如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的,因而要熟读课文乃至背诵,这样才有望形成一种能力,并迁移到课外阅读,达到“触类旁通”的效果。《读本》选编的文章正是教材的辅助,是检验自身阅读能力的很好的范本。要认真地阅读,走进古人的情感世界,领悟古人的人文情怀。

就诗歌鉴赏而言,要把握中国诗歌特征。中国诗歌,注重意境的创设,讲究通过意象组合展示生活图景,从而传达诗人的审美体验。因而读诗,把握意象是很关键的,把握了意象,就能把握意境。要在教师的指导下,掌握读诗的基本要领,熟悉诗歌的表现技巧,从而达到鉴赏的目的,而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的基础;读诗而不能背诵等于不读。能背诵,则必定有所领悟。

2【数学】重在培养观察、分析和推断能力 培养浓厚的兴趣。

高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大,因此,高一过后,一些同学对数学望而生畏。

当你陷入数学魅力的“圈套”后,你已经开始走上学好数学的第一步!

数学不是知识性。经验性的学科,而是思维性的学科,高中数学就充分体现了这一特点。所以,数学的学习重在培养观察、分析和推断能力,开发学习者的创造能力和创新思维。因此,在学习数学的过程中,要有意识地培养这些能力。

关于学习方法和效果的关系,可以这样描述:当你愿意去看懂部分题目的答案时,你的考试成绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型,,定期做出小结的时候,你一定是班级数学方面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题,并解决它,你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了!

学习程度不同的学生需要不同的学习方法。

如果你正因为数学的学习状态低迷而苦恼,请按如下要求去做:预习后,带着问题走进课堂,能让你的学习事半功倍;想要做出完美的作业是无知的,出错并认真订正才更合理;老师要求的练习并不是“题海”,请认真完成,少动笔而能学好数学的天才即使有,也不是你;考试时,正确率和做题的速度一样重要,但是合理地放弃某些题目的想法能帮助你发挥正常水平。

如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷,请接受如下建议:收集你自己做过的错题,订正并写清错误的原因,这些材料是属于你个人的财富;对于考试成绩,给自己定一个能接受的底线,定一个力所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩,所以,请制定好学习计划并努力坚持;把很多时间投入到一个科目中去,不如把学习精力合理分配给各个学科。人对于某一知识领域的学习常出现“高原现象”,就是说当达到一定程度,再努力时,进步开始不明显。

经验交流会讲话稿

近年来,x县人大会以创新思路为抓手,以转变作风为保障,不断加强自身建设,提升履职水平,努力使人大工作与县委决策部署合拍,与全县中心工作同步,与广大人民群众愿望相符,为推动“生态优先、文化引领、产业兴县、和谐包容”发展战略做出了积极的贡献。

一、依法履行监督职能,服务经济社会发展。

会紧紧围绕全县工作大局,突出发展主题,创新工作方法,讲求监督实效,依法开展监督工作。

一是认真开展执法检查,强化法律监督。换届以来,会对《农产品质量安全法》、《残疾人保障法》、《村民委员会组织法》、《恩施州城乡规划建设管理条例》等法律法规的贯彻实施情况进行了检查和审议,提出了有针对性的建议和意见,有力地推动了相关法律法规在本县的贯彻实施。

二是切实关注国计民生,加强工作监督。会组织部分人大代表和委员,对黄土坡滑坡整体避险搬迁、经济开发区建设、烟叶生产、农村生态能源建设、交通重点项目建设等工作情况进行了视察调研,针对存在的困难和问题,提出切实可行的意见和建议,促进了重大项目建设和支柱产业发展。除定期听取和审议财政预算编制、预算执行、财政决算等工作情况报告外,还加强预算监督的制度建设,修订了《x县预算监督办法》,组织全县各乡镇、各部门负责人、乡镇人大主席、分管财务工作的领导及单位财会人员参加了培训。代表和委员们以关注民生为重点,听取和审议了全县文化建设与管理、城乡集中供水水源地保护、城乡居民社会养老保险等工作情况报告,对加快全县文化产业发展,强化城乡集中供水水源地保护,促进城乡居民养老保险等工作起到了良好的推动作用。

三是严格干部任免程序,加强人事监督。会认真贯彻落实《湖北省人民代表大会常务委员会人事任免工作条例》,充分运用任前情况介绍、拟任职发言、现场颁发任命书、法律知识考试等形式,增强被任命人员的人大意识、法律意识、公仆意识和责任意识。

四是扎实开展工作评议,促进政府部门依法行政。20xx年,会进一步开拓思路,创新工作评议方法。一是充分尊重民意,科学确定评议对象。通过县人代会民主测评,根据得票情况,按照与本年度监督议题尽可能不重复的原则,由主任会进行初步推荐,再经会投票确定评议对象。二是创新评议方式,实行先整改后测评。将评议测评放在督查整改之后,既给被评单位整改落实留足了充裕的时间,又突出通过督促整改、推进工作的目的。三是扩大测评覆盖面,增强测评的客观性。除会组成人员测评外,还吸纳部分县人大代表参与评议测评工作,成立相应的评议调查组,由会领导牵头,相关工委负责协调和督导,以组为单位进行集中调查,并增加被评单位现场接受人大代表提问程序,有效增强了评议工作实效。四是注重测评结果运用,达到切实推动部门工作的目的。将测评结果以《人大通讯》向全体县人大代表通报,利用网络、电视等媒体向社会公开,以会文件向被评单位通报,并向县委报告或向被评单位上级主管部门函告。对获得满意等次的单位现场颁发“人大代表满意单位”奖牌。被评为基本满意单位的,明确整改时限,组织进行进一步整改。被评为不满意单位的,予以通报批评,督促继续整改,单位负责人通过新闻媒体作出整改承诺,接受全县人民监督,并作为下一年度工作评议对象。此举既树立了人大工作权威,又增强了部门的人大意识,达到了切实推动部门工作的目的。

五是依法讨论决定重大事项,推进法治建设。县人大会把讨论决定重大事项与促进全县经济社会发展紧密结合起来,积极探索重大事项决定权的有效行使方式,对事关全局性、根本性、长远性的问题,依法进行讨论决定。一年来,对“六五”普法工作、神农溪小区规划修编等重大事项,依法作出决议、决定,确保了重大决策符合x县实际、符合广大人民群众的利益。

六是全力维护社会稳定,认真做好信访工作。会按照“统一交办,定期反馈,严格督查”的人大信访工作要求,认真开展信访监督工作。充分发挥各级人大代表分布广、情况熟、在群众中有一定威信等优势,积极帮助化解信访问题。会领导对一些疑难、复杂的信访案件,主动约访、接访,不定期深入联系乡镇,化解信访积案,听取群众呼声和诉求。会办公室、法工委对领导签批的信访件加强转办、催办、督办,限期办复,并及时反馈信访人,使信访人反映的问题及时得到解决。

二、创新服务方式,促进代表履职尽责。

会把“为代表服务,促代表履职”作为促进人大监督和经济社会发展的重要举措,着力调动各级人大代表的积极性和主动性,不断提高人大代表素质及履职能力。

表小组规范化建设工作进行量化考评。目前,全县12个乡镇均完成了代表小组规范化建设任务,基本实现了代表活动有阵地、有内容、有经费、有成效。同时,会不断密切与代表的联系。坚持邀请代表参加会组织的各项视察、调研和评议活动,列席会会议,坚持为代表寄送人大公报,编发《人大通讯》等,向代表提供工作信息,通报工作情况,使代表及时了解工作动态。

二是创新方式,优化代表履职环境。开展“访代表、听民声”活动,对代表进行深入走访,广泛征集代表对各方面工作的建议和意见。在县电视台开办《代表风采》栏目,宣传报道优秀人大代表先进事迹,如一心为民关心群众冷暖的周祖庆、呕心沥血带领村民致富创业的陈世科、爱岗敬业的社区保姆林美华、不辞辛苦千里为农民工维权的冯国权等。《代表风采》栏目的开办,既展现了x人大工作的良好形象和代表的工作风貌,又促进了代表更好地履职尽责,更加有效地发挥代表作用。会还在政治上、生活上关心关爱代表,尽力为代表服务,帮助有特殊困难的代表,激发代表的履职热情,使会成为代表们信任的“娘家”。今年,按照述职评议工作方案安排,县四大家领导、县直部门、乡镇领导班子成员的县人大代表分期分批回原选区向选民述职,自觉接受选民监督,加强与选民的沟通。代表述职评议的深入开展,使代表履行职务更加到位,代表为选区群众办实事、办好事蔚然成风。

三是跟踪督办,提高议案和建议、批评、意见办理的实效。会在议案建议办理过程中,不断创新机制,特别是在议案建议办理的落实率上下功夫,实行议案由县政府领导领办制,重点建议由县人大会领导牵头督办制,其他建议意见由县人大会代工委和县政府督查室联合督办制。坚持经常性对议案办理情况进行调查,适时对重点建议的办理工作进行检查指导。还在会网页开通“议案建议进行时”栏目,将议案建议办理情况在网上公布,让全社会参与到议案建议办理监督中来,提高议案建议办理的落实率,让人民群众关心的热点难点问题真正得到解决。

三、服务中心工作,助推跨越发展。

会领导按照县委分工,分别牵头、主抓一项全县重点工作,联系一个乡镇。全县教育工作、烟叶产业、建材产业、民营经济、黄土坡搬迁等工作分别由会领导主抓。巴野公路、209国道长江大桥南岸接线工程、生态经济园建设、江北新区建设等重点工程由会领导直接担任指挥长,奋战在全县经济社会建设第一线,各块工作顺利推进,取得了明显成效。同时,会领导认真做好各自所联系乡镇、扶贫村的各项工作,指导乡镇、村制定发展规划,积极协调项目争取和实施,改善人民群众生产生活条件,促进了新农村建设和地方经济发展。

四、加强自身建设,不断夯实履职基础。

换届以来,会以“创建省级文明单位,建设一流人大机关”为目标,深入开展省级文明单位创建活动,不断加强干部职工思想道德建设,丰富机关文化内涵,打造“为代表服务,促代表履职”人大工作品牌,提振了干部队伍“精气神”,夯实了会履职基础。经过近两年时间的努力,x县人大机关荣获省级文明单位称号,机关档案管理工作晋升省特级。20xx年,县人大网页共刊发稿近400余篇,被省级以上媒体采用29篇、州级74篇,挖掘代表先进事迹近30例,提高了人大工作的影响力和知名度,宣传工作连续五年受到州人大表彰。

回顾近年来的工作,x县人大会通过创新思路,改进作风,强化监督,创优环境,为全县重点工作稳步推进,加快法治建设步伐作出了积极贡献。站在新的起点上,x县人大会将围绕“绿色、文化、富裕、和谐”建设和全面建设小康社会目标,认真贯彻落实、xx届三中全会对人大工作提出的新任务新要求,切实把人民代表大会制度坚持好、完善好,推动人大工作不断取得新成效。

经验交流会讲话稿

按照自治区党委、政府和地委、行署的统一安排部署,xx局驻xx村工作队一行三人于10月18日准时到达xx村,开始了为期一年的“强基惠民活动”驻村工作,工作期间,工作队积极走访党员、干部、群众,通过汇报、座谈、走访、勘察、调研、慰问等方式,认真、扎实地开展驻村工作。

一、xx村基本情况。

xx村地处怒江流域,位于xx县西北部,距xx县城300公里,海拔3130米,气候温和,属于半农半牧村;全村有33户249人,有学生34人、党员20名、僧尼34人、残疾人8人;总耕地面积517.7亩;农民人均年纯收入2550.00元。

总体现状是:人口相对较多,土地、牲畜相对较少,手工业、企业等基本没有,经济社会发展相对滞后;不通电,交通条件差(物资运输主要靠拖拉机和摩托车),人蓄饮水困难(全村人畜饮水、生产用水依靠山泉水引渠满足),家庭年人均收入低;大部分群众温饱问题能基本解决(粮食生产、外出打工),少数群众生活十分贫困,靠各级党委、政府救济维持。

二、主要做法。

工作队一行在驻村后,采取与乡党委政府领导座谈、听取村两委班子汇报、召开村党支部会议与村民大会、逐户走访村民、现场勘察、全面调研等工作方式,迅速开展相关工作。

(一)积极座谈,主动汇报。为做好与xx乡党委、政府和村两委的衔接、沟通与协调,工作队与乡党委、政府领导座谈,汇报工作队相关情况,了解xx村村情概况、经济发展、特色产品、村民生产生活等基本情况,同时,就下一步驻村的工作思路、工作方法与乡党委、政府负责人交换意见。

(二)召开村党支部会议,听取村两委班子汇报。为力求工作上的互相支持、配合,形成合力,推动驻村各项工作的有序开展,工作队与村两委干部进行座谈,认真听取他们对xx村发展经济的设想以及提出的意见和建议。

(三)召开村民大会,摸清基层实情。组织召开村民代表大会,广泛征求群众意见,认真听取群众反映的问题,深入了解群众实际困难,把群众的所需、所急、所想、所盼进行整理汇总,对群众关心的难点、热点问题进行热心解答,始终坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,真正做到群众的“知心人”,真正成为群众的“贴心人”。大会上共收集群众实际困难109件。

(四)逐户走访,掌握真实数据。深入33家农户,逐一开展走访,对每户的家庭人口、生产生活、耕地种植、牲畜牧养、住房搬迁、经济收入、儿童上学、看病就业等情况进行了全面调查、了解,认真核实、登记,并详细询问生活上存在的困难和今后的打算,对全村村民的基本情况有了详细的、真实的了解,掌握了第一手资料。

(五)实地环境勘察,了解资源优势。为了解掌握xx村的环境状况、资源优势等,工作队一行在乡党组书记嘎亚、乡长次成多吉及村支部书记、村委主任罗布次仁的陪同下,对全村的耕地、道路、水力、电力、泥石流地段进行了察看,对德曲河、增扎山泉水源头进行了勘查,发现了xx村水资源丰富及气候适合种植果木、蔬菜和饲养鸡、猪等家禽的优势。

(六)加强宣传,营造工作氛围。驻村期间,工作队还以入户宣传、集中学习等方式,积极宣传党的方针政策,大力宣传党的xx大、中央第五次工作座谈会、自治区“”、地委(扩大)会议以及自治区第八次党代会精神,突出中央关于工作的指导思想和党的富民惠民政策,让群众真正明白惠在何处、惠从何来,不断增强党的感召力、祖国的向心力和中华民族的凝聚力,为活动营造了浓厚的工作氛围。

(七)深入调研,理清思路。利用近一个月的时间对xx村经济发展、社会稳定、教育卫生等方面开展深入调研,,摸清了xx村的基本情况,发现了存在的问题,提出了建议和意见,理清了促进村经济发展及促进村民增收致富的经济发展思路,为下一步驻村工作的开展奠定了很好基础。

(八)以身作则,为民解忧。在调研期间,当了解到村民断粮食、住房搬迁资金短缺等实际困难后,工作队自掏腰包20xx元,看望慰问了生活十分困难的低保户及八十岁老人,表示了驻村干部的一点心意,解决了部分贫困群众的燃眉之急。

(九)集体讨论研究,落实为民办实事。以集体研究、民主讨论的方式,组织村两委干部就10万元为民办实事经费的实施进行研究讨论,制定了《xx局驻xx村工作队为民办实事实施方案》,明确了以开展慰问活动(“三大”节日、老党员、五保户、贫困户、八十岁老人、在校学生)、解决群众生产生活实际困难(购买耕牛、购买床垫棉絮、购买水力发电机、房屋拆迁帮扶)、帮助群众解决看病难等方面予以落实的工作内容,遵循了为民办实事经费使用原则,结合了xx村实际情况,体现了公开、民主,为下一步为民办实事工作的具体实施提供了有力保障。

(十)扎实有序开展驻村工作,及时准确汇报工作进展。采取“制定工作计划、落实工作责任、定期核查进度、认真讨论总结”的方法,扎实、有序开展每一项驻村工作任务,并以简报、专题汇报的形式及时上报工作情况,工作做到了安排有序、落实到位、汇报及时。

三、工作中的体会。

(一)“统一思想,提高认识”是做好驻村工作的根本。

要充分认识“强基惠民活动”的重大意义,自觉把思想和行动统一到区党委、政府和地委、行署的决策部署上来,切实增强自身的政治责任感和历史使命感。

(二)“转换角色,融入基层”是做好驻村工作的前提。

要有谦虚、谨慎、好学、上进的精神,不管自己是单位领导还是办事员,既然现在是驻村干部,就要找准位置,不摆架子,俯下身子,扎实工作,认真做好学员、设计员、宣传员、调研员与服务员,要真正融入到村干部之中,真正融入到群众之中,真正融入到基层之中。

(三)“明确职责,主动工作”是做好驻村工作的途径。

要始终按照陈全国书记提出的“五个明确”的要求,明确自己驻村的工作职责,要带着责任去工作,要带着感情去工作,坚持在学中干、在干中学,用心谋事,主动作为。

(四)“搞好协调,寻求合力”是做好驻村工作的支撑。

“强基惠民”工作是一项系统工程、民心工程,牵涉许多部门,工作中必须要做好如农牧、交通、水利、通讯等有关部门的联系、协调,争取相关部门的支持、配合。

(五)“深入调研,掌握实情”是做好驻村工作的突破口。

毛主席说过:“没有调研就没有发言权”,毋庸置疑,这道明了调研的极端重要性。如果不去调研,只是看看上报的一些文字材料等表面文章,是不可能了解和掌握到事情的真实情况的。作为驻村工作队,是去办实事的,必须得开展调查研究,调查研究必须得深入,才能掌握真实的情况,才能对症下药,有的放矢。

(六)“真抓实干,强基惠民”是驻村工作的要求、目的。

工作中要坚持深入到群众中去,把群众当亲人,倾听群众声心声,了解社情民意,摸清问题,提出对策,做到“想群众之所想、忧群众之所忧”,同时,在充分调研的基础上,帮助群众理清发展思路,解决群众的实际问题,以求真务实、真抓实干的工作作风,有序推进活动的开展,真正体现强基础惠民生。

四、下一步工作思路。

针对xx村存在的“基础设施建设滞后、生产力水平低下、农牧民收入结构单一、贫困人口比重偏大、农村劳动力素质较低、等靠要思想严重、基层组织建设薄弱”等困难和问题,按照强基惠民“五项任务”和“一个目标”的要求,工作队确定了“制定一个规划、实施四大工程、办好五件实事”的“145”的工作思路:

(一)制定一个规划。

按照强基惠民活动总体要求并结合xx村实际情况,帮助xx村制定一个中长期的经济和社会发展规划,明确目标和措施,同时,使这个规划家喻户晓,启发和提高群众参与的主动性、积极性,使群众切切实实感受到“强基惠民”活动带来的实惠。

(二)实施四大工程。

1、建设一套班子,培养致富“领头人”。一是加强村级党组织建设,帮助村两委建立健全各项规章制度,规范村两委议事、办事程序,提高村级党组织的创造力、凝聚力和战斗力;二是加强村干伍建设,突出抓好党员干部教育,营造和谐、团结、进取的村班子队伍;三是采取多种形式,通过多种渠道,帮助村党员干部转变观念、拓宽思路,克服等、靠、要思想,引导党员干部办实事、办好事,增强基层党组织带领群众发展致富的能力,培养能带领群众脱贫致富的领头人。

2、开展劳务输出,增加群众收入。联系或是xx县的相关企业或使用人单位,组织一批xx村青年外出务工,帮助开眼界、换思想、学技术、长本领,以解决xx村剩余劳动力,增加群众现金收入。

3、打好农牧业发展基础,解决群众“吃饭”与“收入”问题。一是加强农业技术培训,提高农牧民种植、养殖水平。积极与地区农牧局、xx县农牧局取得联系,邀请农业专家、技术人员进行授课,多渠道、多层次、多形式地开展农牧民科技知识讲座,不断提高农牧民的科技文化素质。二是进行产业结构调整,培育新的经济增长点。充分利用xx村气候优势,组织村民种植果树、蔬菜,养殖藏鸡、藏猪,拓宽经济收入渠道。三是对xx乡有特色、有市场的种植业、养殖业进行发展壮大,千方百计为有市场潜力的经济发展项目开拓市场,组织销售,增强群众自我发展的信心与能力。

4、加大农牧民安居工作力度,完善基础设施建设。一是把实施农牧民安居工程、基础设施建设和转变xx村生产方式有机结合起来,着力改善群众居住条件,按照社会主义新农村建设的要求,全面推进农牧民安居工作;二是积极协调、联系,加大对交通、教育、卫生、水力、电力、通讯等基础设施建设投入力度,以“公路的拓宽、水力的改造、电站及学校的修建、医疗条件的改善以及拉乌草场的建设”为重点,逐步完善基础设施建设,提高公共设施的服务质量和水平;三是积极协调民政、农牧等部门,帮助部分贫困户解决危房修缮、粮食及生活物品短缺、耕牛及农资农机缺乏等具体问题。

(三)办好五件实事。

一是开展好扶贫济困送温暖活动,包括看望在校学生、慰问“三老”人员和贫困群众,让他们感受到党的温暖和组织的关怀;二是为困难群众解决实际生产、生活困难,抓紧解决好群众缺耕牛、缺生活用品、房屋拆迁缺资金等困难;三是积极联系、协调地区人民医院,做好群众到治病相关事宜;四是开展单位募捐活动,组织单位干部职工为xx村捐赠物品、资金;五是做好强基惠民项目的申报工作,结合xx村经济发展的实际和群众急需解决的一些问题,积极申报50万元的短、平、快项目。

学习经验交流会讲话稿

尊敬的领导、老师,亲爱的大一学弟学妹们:

今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。 大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。 首先,我想谈一谈我对大学学习的认识。我认为大学学习是大学生活中最为重要的部分,学习是学生的天职,作为学生,来到大学应该先把自己的学习搞好。学习成绩对以后个人的发展也有很大的帮助。当然大学学习不能简简单单的理解为课本的学习,我把大学学习分为两部分,一部分是教学计划范围内的学习,也就是必修课、限选课、选修课的学习。第二部分就是课外拓展的学习,我认为这部分学习内容对提高大家的综合素质更为关键,当然所说的课外知识范围非常的广,自己根据自己的爱好进行学习,对于我个人而言,我对数学建模的各种算法,程序语言,机械设计等方面的知识非常感兴趣,所以在大学期间,我也付出了很多时间对这些知识进行了系统的学习,这些知识对我参加数模大赛,机械设计大赛起到了很大的作用,这些知识对我以后的学习也将会有很大的帮助。

首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。

大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自学,所以说自学能力很重要。

另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作(尤其是对于想上船工作的同学),还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。这是我对大学学习的理解,希望你们以此为参考,树立对大学学习正确的认识观,这样才能尽快溶入大学的学习环境中。

有了目标之后,大家每天应该保持高昂的斗志,希望大家能够合理安排自己的时间。我习惯利用计划手册做一周甚至一天计划,虽然说计划赶不上变化,但是有这样一个计划能让自己有做事的方向,最终计划的实现程度就要看自己的执行能力和毅力了。大学中主要的业余时间在每天的晚自习和周六周天,将这些时间有计划的安排到学习、学生干部工作、兼职工作等各方面,都是每周天做好下周的计划,再根据当天的情况来调整时间,坚持去执行,感觉各方面工作都有条不紊,效率也很高。我看你们现在每天都统一上晚自习,我感觉挺好,能帮助你们利用好自己的时间。总之,希望大家能充分利用自己大学四年的时光,为以后自己的发展打好基础。

接下来,我想说的是学习方法。 对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。大学每节课灌输的知识很多,课前预习很重要,这对于提高上课听课质量很大帮助,课前预习好了,上课认真听讲,课余时间阶段性的复习,。就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。前面工作做好了,考试月期间的复习就能轻松一些,好成绩就是顺其自然。

我希望大家能积极参加各种学术类比赛,包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等,我觉得参加这样的比赛,能让大家学会如何团队合作。写学到很多知识,当然能获奖是最好的,结果固然重要,但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助,希望大家如果选择做这样的比赛,就要100%投入,有认真的态度结果都会不错的。

最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:

态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:"这对我来说意味着什么呢?"在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。包括参加各项比赛,我觉得能否成功主要的是看你的态度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变,但你可以改变你做事的态度,有良好的态度,很多事就能做的很好。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的`,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。

适时调整心态。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。可能有些同学来到大学前都是所有事都由父母帮忙解决,来到大学自己独立生活,可能不适应,这样的话更需要调整心态。可能很多同学都看过李开复写给中国学生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自觉、同理心、自制力和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以通过多参加一些活动、多与人交流培养自己的情商,我们一样会做的比别人更好。

以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!

人大经验交流会讲话稿

20xx年5月22日,xx市xx土家族自治县召开人大宣传工作会议。,xx土家族自治县人大会以“上水平、上台阶、促履职”为目标,围绕“创造环境、壮大队伍、建设阵地、完善机制、突出重点”,扎实做好理论宣传工作,全方位、多角度地展现了xx人大的成效和经验,达到了“报刊有文、广播有声、电视有影、网络有图”的立体宣传态势,为坚持和完善人民代表大会制度、推动人大工作与时俱进营造了良好的舆论氛围。据统计,xx在市级以上报纸、刊物、电视、网站上共刊发各类人大稿件481件,比上年的425件增加56件,增长13、2%。xx人大会门户网站,架起了密切联系人大代表和人民群众的桥梁。县人大坚持与电视台联办两个人大电视专栏,取得良好的宣传效果。围绕“创一流、促跨越”主题实践活动,在城渔两镇举办两期大型图片专栏,形象生动地展示了县人大组织各级代表开展“五个一”和“七进七访”活动,定格了在关注民生、促进发展上大显身手的精彩华章。

一、抓认识,强领导,打牢理论宣传基础。

县人大会把人大宣传工作纳入了重要议事日程,多管齐下,部署和安排人大宣传工作:一是县人大会工作报告和工作要点对人大宣传工作均作了安排部署;二是制发了关于加强人大宣传工作的实施意见、宣传工作方案等文件;三是召开全县人大宣传工作座谈会,探讨做好新时期人大宣传工作的措施与办法;四是主任会议多次研究人大宣传工作,制定相关措施;五是成立人大理论宣传工作领导小组,组建了工作专班,明确办公室一名相关负责主抓人大理论宣传日常工作。同时,负责人大宣传的对外联络、专题策划、统计考核、简报编辑、信息报送和新闻报道等具体工作,切实做到人大宣传工作有安排、有检查、有考核、有总结。在理论宣传工作上,领导拿在手上,亲力亲为,率先垂范。主任、各位副主任加强对负责人大宣传工作人员的指导;到乡镇调研督导宣传工作;深入实地调查研究后,带头撰写理论文章,在报刊、网站上发表;编辑人大理论宣传相关电子课件,给人大代表和人大机关工作人员授课。在xx人大机关,形成了会主任经常过问督办、分管副主任主抓、其他副主任亲自写稿,人大办公室具体负责,通讯员人人动手写稿,一月一检查,季度一通报,半年一兑现,年终总结表彰的宣传工作新局面。与此同时,各乡镇人大按照年度目标要求,认真抓好落实;新闻单位积极配合,多层次地宣传报道人大工作,为人大宣传工作创造了良好环境。

二、抓队伍,增素质,提高宣传工作质量。

县八届人大会紧紧抓住宣传报道队伍建设这个“牛鼻子”,从相关单位调进有新闻写作特长的同志进入人大机关;县人大会领导亲自从县直单位和各乡镇筛选、圈定67名热心人大新闻写作、有文字功底的干部,由县人大会聘请为特约通讯员,颁发聘书;同时,从县“两台”、三峡日报和三峡晚报xx版聘请特约记者,壮大队伍。加强联系、沟通与指导,动员和组织人大通讯员积极投入人大宣传报道工作中,加强沟通、提供信息、组织稿件,形成了上下贯通、联系广泛、运转灵活的宣传工作网络,为人大宣传工作打下了坚实的基础。

利用多种形式,加强对通讯员的培训。一是请县委宣传部和“两台”从事新闻报道的同志为通讯员授课;二是组织县人大机关和乡镇人大干部参加全国、省、市、县新闻写作和人大理论培训;三是县人大机关和乡镇为通讯员征订了人大报刊。四是给乡镇订阅《人民代表报》等报刊,从而,提高人大通讯员的整体素质,有力地促进了人大宣传报道工作。

三、抓机制,建制度,增强宣传工作成效。

县八届人大会完善了人大宣传工作机制。一是落实目标责任制。将人大宣传工作年度目标任务逐一分解到县人大机关各委办、各乡镇人大和人大通讯员。人大宣传工作方案明确规定了上稿任务:人大通讯员每人每月不少于2篇,人大宣传工作专班每人每月不少于4篇,县人大会各工委和各乡镇人大主席团每月不少于2篇、每年上报2篇理论研讨文章。二是实行考核奖励制度。制定了《县人大理论宣传信息工作奖励办法》,加大对大报大刊、重头稿件、调研文章的奖励,标准比往年提高2倍以上,年度表彰奖励了一批人大宣传工作先进单位和先进个人。三是建立约稿制度。县人大办公室根据年度理论宣传计划的安排,确定不同时段的报道重点,有选择性地与乡镇人大、县人大各工委及其相关单位约稿,保证信息来源,提高稿件质量。四是坚持上稿通报制度。县人大办公室每季度通报一次上稿情况,鼓励先进,鞭策落后,使人大宣传工作初步形成了比、学、赶、超的良好局面。

四、抓重点,有突破,发挥宣传职能作用。

始终围绕四个重点,强化人大宣传工作。一是强化人大监督的报道。人大作出“关于加快实施五(峰)巴(东)公路xx段提等升级议案”的决议。数年来,县人大会监督的目光一直锁定这条被称为xx西部民生路的改建,通过视察、调研、督办等形式,进行有效监督。针对工程质量上存在的突出问题,提出整改建议,并跟踪督办,县政府高度重视,召开专现场题办公会议,加强工程建设监管,提高改建质量,开通了这条西部大动脉。对此,我们采写报送了《情系民生路》长篇通讯,被省以上媒体采用。二是加大人大关注、推进生态文明建设的宣传。县人大会组织调研后,发现xx面临矿产资源等无序开采,破坏生态资源及环境的挑战,在人代会上作出《加强生态资源保护,推进生态文明建设的决议》,并开展视察调研、相关建议督办等活动,促进资源环境的好转。我们采写了《为了山更青水更碧》等通讯,被省、国家级报刊采用,产生良好的宣传效应。三是围绕代表履职,强化对人大代表先进事迹的宣传。大力宣传人大代表在依法履行职责、密切联系群众、参与民主决策、发挥带头作用等方面的先进事迹。我们通过报刊、电台、网站进行集中报道等形式对20多名各级人大代表的典型事迹进行了重点宣传,激励和引导全县人大代表在促进经济发展和民主政治建设中发挥模范带头作用。四是围绕民族立法,强化法制宣传。我县制定xx自治县《森林保护条例》,《矿产资源管理条例》、《旅游资源管理条例》、《无公害农产品条例》等地方法规,每年组织专项执法检查、视察、调研,努力使xx变成天蓝、水清、山秀、林翠的“世外桃源”,拥有三张“国字号”生态名片。我们抓住xx以法律保障生态文明建设这一选题,采写了《xx为生态环境撑起“保护伞”》等系列报道,在国家级媒体发表,收到了良好影响。

经验交流会讲话稿

各位领导,各位同仁:

大家下午好!

今天站在这里发言真是诚惶诚恐。我并不觉得我自己是一个优秀的教师,因为优秀教师的标尺很多,而我很多都没有达到,但是我正在努力成为一个让学生快乐并充实的人!要说心得,那就是在xx学校任教的五年多时间,让我有了如下几点感受:

看到过很多的教育名词,其实我觉得黑猫、白猫能抓到耗子就是好猫,作为教师,在课堂上更多的吸引观众是重中之重。

在课堂中,如果能用亲昵的称呼,来拉近与学生的距离,缓解学生对我们的戒备、厌烦或敌视的态度,那么,学生就会把老师当成朋友,亦或是亲人。如某同学犯了错误需要单独点名,我会以昵称或同学们起的无伤大雅的小绰号作为开场白,不需要任何的语言,在同学们的嬉笑声中,他自己就会涨红了双脸,真的是此时无声胜有声了。在这样轻松愉快的课堂中,孩子们掌握知识就会更主动了。

二:作业灵活,不拘泥于形式。

激励学生努力学习,促进学生的全面成长。

(二)做一个“以情育人”的班主任。

我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,带着浓浓的感情去工作,把自己真正融入学生们中间,多理解他们。这样他们愿意把班主任当作他们的好朋友,愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生,一颗爱心却可以拴住几十颗心。”对于我班的学生他们每个人在我的心里都是平等的。不论他们是成绩好的`,还是不好的;也无论他们是懂事一点的,还是调皮的!因为这份爱,虽然班主任工作有一点累,但我乐在其中!

(三)“以生为友”,赏识和激励每一位学生。

一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,只有接近他们,以学生为朋友,才能了解他们、熟悉他们。在了解熟悉的基础上才能更好地教育他们,引导他们成人成材。另外,赏识激励要有不同的针对性,力求在平凡、普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。

(四)做好联系班级和任课老师的纽带。

作为班主任要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生特长、爱好来引导他们,激励他们更好地学习。

上述几点是我在班级管理方面一些粗浅的经验,说出来与大家切磋交流。我在工作中也存在许多不足之处,希望在以后的工作中不断学习其他优秀班主任的经验,不断进步,争取把班主任工作做得更好。

在教学中我努力践行学校“10+30”的课堂教学模式,特别强调和鼓励学生的独立思考,叫他们敢想敢说,质疑问难,有自己的见解。要求学生做到三个“大”,即发言大胆,说话大声,态度大方;四个“于”,即乐于读说,勤于思考,善于质疑,长于评价。

上课怎样开头,怎样结束,我都反复推敲。板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明;上课要关心每位学生,要使绝大多数都能真懂;在让学生思考、操作、讨论时,要体现出“因材施教”;要使每位学生学有所得;要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间;一堂课要有动有静,有张有弛,这些都是我牢记在心的信条。教学过程的关键是“交流与互动、展示与评价”。我依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。每次上课后,要及时记下自己成功之处和不足的地方。并在每节课后写好“教学反思”,随时总结经验和不足。在课堂上我还注重鼓舞每位学生的自信心,激发学生的学习兴趣,因材施教地改进学生的学习方法,让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。

人们常常把教师比作蜡烛、春蚕,这充分说明了这个职业的平凡和伟大。我也深知要将学生培养好,还有许多许多细致的工作需要做,因此我努力工作,大胆探索,勇于实践。我知道,只有经常利用业余时间学习理论知识,探索适应新形势新环境下学情、教情的教学方法,并及时总结经验教训,才能不断创新工作方式方法,提高工作效率,取得更大的成绩。我虽然取得了一些成绩,但我清醒地认识到这离不开学校领导和同事们的关心和帮助。成绩只代表过去,未来正待开拓!在以后的教学生涯中,我会再接再励,再创佳绩!

我的发言完毕,有不妥之处,敬请老师们批评指正,谢谢大家!

经验交流会讲话稿

各位领导、同志:

大家好!我很荣幸参加这个经验交流会,现将我区非物质文化遗产保护传承情况向大家介绍一下:

非物质文化遗产是一个民族的文化印记,是民族智慧的结晶。然而,随着经济社会转型加快,一些非遗项目生存土壤和空间出现了萎缩迹象。因此,我区努力加强非遗的保护传承,如下措施:

一、积极挖掘整理,让群众可看可学。建立非遗数据库,将反映各非遗项目历史渊源、传承谱系、传承活动等重要文字、视频、图像录入数据库,并实现动态管理。以此留住绝技,让更多群众可看可学。

二、搭建展示平台,让非遗与百姓亲密接触。区政府在资金、场地等方面支持和鼓励,通过举办民间活动等形式搭建非物质文化遗产展示交流平台,让群众与非遗亲密接触。

三、鼓励推陈出新,让“非遗”在发展中传承。积极鼓励各非物质文化遗产项目传承人在保护基础上,大胆创新,在适应新时代生活中传承、发展和壮大。

四、重视传承人的培养。打破家族传承的规矩,通过开展公益培训班,广泛培养传承人,解决非遗传承后继乏人的问题。

以上是我区的一些做法,请大家批评指正。谢谢!

学习经验交流会讲话稿

每个人都有自己的学习经验,大家都可以互相交流学习。今天本站小编给大家为您整理了学习经验交流会。

发言稿。

仅供参考。

各位领导,老师,同学们:

大家好,我是081班计算机信息管理专业的,下面就由我来说说我的学习经验。

我的学习经验简要概括为六个字:心态方法毅力。

无论做什么事情,心态最重要,大多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。

很多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!

最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话:人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!

同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不可一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写。

简历。

的时候都能在。

自我评价。

这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!

每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。我的方法是:

第一:计划好一切学习任务。

我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做?就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说,读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实,有意义,更让自己能有在这片大好河山立足的能力!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划,学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的能力!

第二:要有明确的目的、目标。

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

第三:掌握科学的记忆方法。

第四:抓好学习环节的关键。

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,但是每个环节都有其特点,也有其关键。就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有计划的预习,根据实际情况而定,可以在学习日挤时间,也可以在周末,还可以在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。这不仅能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用!

第五:充分利用资源。

同学们,在我们周围有很多能帮助我们学习的资源,就看我们会不会利用?课本和试题固然重要,但是周围的同学老师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜,而是期盼着能从别人身上学到些什么?同时,我们也要有帮助别人的能力!

第六:明智分析问题。

遇到不懂的问题应该怎么分析呢?我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》,那就偷用一下里面的“感性”与“理性”两个词吧!说偷好像不文雅,鲁迅不是说了吗?读书人的事怎么可以说偷呢?那就借用吧!在理性与感性上面,成熟的标志是把理性与感性分开来。我们可以用感性去看问题,但是,必须用理性去解决问题。但要做到这一点貌似真的很难啊!但有时候,不管努力的结果怎么样?只要在努力的过程中忘记自己的感情,即使得到的结果没有如你所愿,但是你还是赢了,你赢了自己,赢了结局!这一点在生活中同样适用!

“知识”这东西很昂贵啊!在中国乃至全世界貌似都不会有统一零售价,所以用钱是买不来现成的(能用钱买的就不那么珍贵了),而且这东西它永远不会贬值,只有不断地付出和努力之后才会感觉自己拥有!同学们,纸上谈兵是没有用的,只有脚踏实地,坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实!这就是我前面所说的毅力!

同学们,有什么能让我们停止进步吗?

我来告诉大家:“没有!”区考很难吗?不难,容易得很!见过难的没有?20xx年高考,语文考的居然就是老师说不会考的“5.12大地震”,里面的数学题目难得可以用“变态”来形容,理综考的是平时老师说不会考的那些比较偏难的课外思考题目,很多人考出来都哭了,这个我也经历过!

困难不可怕,可怕的是我们害怕困难不敢去面对!

我们应该相信一句话:没有不可能的事情!!真的没有,只要去做,现在我们是学生,十年后呢二十年后呢好好想想。我们可以选择坚持,也可以选择放弃,没有对错。这个世界上本来就没有对错,只是增加了我们主观的意愿和世俗的眼光后,才有了对错之分。

内省不疚,何惧何忧?见理即明,委心变故;。

中水舟运,不陷河伯,霹雳破柱,读书自若。

同学们,能做的到吗?说实话,这32个字我也不完全做得到,相信也没几个能做到。但是有一句话是这么说的:我不是王子,但我一直在努力!!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是系x名字。

今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。我将其归纳了一下与大家分享,但愿能给各位同学带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。

首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。对我来说,大一的生活是新鲜的。当然,对于大家也都一样,大家肯定也都在高中时梦想过自己的大学生活吧:想在大学好好学习,好好玩,好好交朋友,或者好好睡觉,上网。现在我才知到,我想的太美好了。大家得先认识到大学生活与高中生活有何不同?大家都深有感触,在高中,我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的,什么时间段该做什么都有老师安排,我们也只是一心为了考试拿个高分。而在大学,我们需要自己管好自己了,自己计划与安排我们的课余时间,不再是考试本领。在大学,我们需要自己做决定,计划并付出实际行动。对于大学的学习,我们没有了高中紧张的学习气氛,但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活,只不过大学要学的东西范围更广了,不仅要学习书本知识,更主要是锻炼自己自学的能力,学会自主学习。带着兴趣去学效率自然高。

高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。更何况现在教学改革,如果没有早点调整过来,是很难跟上教学的脚步的。我想给同学们介绍一本好书,它的名字叫——《把信送给加西亚》一种由主动性通往卓越的成功模式。一个关于送信的传奇故事,却蕴含着企业成功和个人发展双赢的真谛。从今天开始主动学习,让我们成为把信送给加西亚的人。

接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。平时空闲的时候多去走走图书馆,我觉得图书馆是我们学习的好助手,里面有很多你想学习,必须学习的知识。当你踏进图书馆是时候,你会发现身处的境界完全不同,你时时刻刻都将被周围的学习环境影响,被百万藏书所感染,会有一种力量在驾驭着你不断上进。

大学的课余时间非常多,我们肯定不能全部用来玩吧,我们可以培养自己的一种技能。大学要学会的一件事就是查资料,去图书馆也好,去上网也好,要学会利用资源。

的交际能力,组织能力等。

最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:

一、态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。

二、学会合理安排时间,适时调整心态。在大学拥有很多的课余时间,很多同学对自己的课余时间安排相当迷茫,时间久了就会觉得大学生活很无聊很空虚。希望每个同学都应该对自己的课余时间做下规划,多参加一些体育运动等。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、逛阅览室、打球、跑步,虽然比较繁忙,但是我却能感受到充实的生活,感受到生活的快乐,而且还可以锻炼身体。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。我推荐同学有空的时候多去看看有关李开复的文章。里面提到关于情商对于一个人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们一样会做的比别人更好。

三、要明确人生目标。学习大学生职业生涯规划,我觉得这是很有必要的。作为学生,首先,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学习。你要清楚的认识,为了你的将来,在大学三年里你要学到什么,什么东西该学。对于有意升本或者参加国家等级考试的同学,我建议你们早点下决心,养成泡图书馆的习惯,更应该学会自律。其实,图书馆有很多书籍都会给你提供一些有关升本或等级考级的资料。现在很多人都有了自己的电脑,我希望你们合理利用网络资源,有空的时候多多关注有关教育考试信息,因为网络是唯一能够给你最新教育动态的工具。

以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!

同学们,自己喜欢做的事情,想做的事情,就要去努力,去奋斗,不管结果怎么样,都不会后悔;要记着,努力不一定成功,但放弃就一定失败!

最后,我想告诉大家一句话:有了梦想,再付出努力,成功还会远吗?!

我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的同学们:大家下午好!

我是xxx。很高兴能有机会站在这里来跟大家分享我的一些学习经验,更确切的说是我对大学学习的一些理解吧!

一、对于坚持要考研的同学来说。

二、对于那些大学毕业后一心想要找工作的同学。

你们可就要多方面坚固一下了。我现在虽然没有毕业但也从大四的学姐学长打听到了一些找工作注重的是什么。

1.学习成绩2.四六级3.党员.4.学生干部。

在学习成绩这方面最重要的是你的专业课,无论你选择哪条路专业课都是必须要学好的,如果你没有能力把他学精了,但最起码你要把基础打好了。至于上课好好听课,下课好好复习,课前要预习,这些我就不啰嗦了。

对于毕业就要找工作的同学来说我认为数学就显的不是那么重要了。其实在大学只想要要拿奖学金也不是一件多么困难的事情,只要你考试前一个月拼上去把老师给划的整明白,拿奖学金肯定不成问题。

至于说打工,谈恋爱,当干部这都是个人所好。其实呢,我认为能考上大学的人都是会学习的,都会有自己的一套学习方法,之所以你们现在会感到迷茫,不是你们不会学习,而是你们根本就不知道自己想要的到底是什么,最后呢,我想给大家一句忠告那就是在大学咱们必须懂得的取舍,你不可能拥有所有,舍得放弃一些东西,你才能得到一些东西。今天就说这么多希望能给大家带来一点点帮助。

谢谢。

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