成长的滋味六年级(通用19篇)

成长的滋味六年级(通用19篇)

ID:6729243

时间:2023-11-23 09:35:41

上传者:碧墨 成长的滋味六年级(通用19篇)

优秀作文能够体现学生的独特思维和个人观点,给读者以启迪和思考。优秀作文范文是学习写作的重要素材,通过借鉴和模仿,可以提升我们的写作水平。

成长的滋味六年级作文

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。

我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。……

以成长的滋味六年级

时间流逝,岁月磨擦,我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心,体谅他人了。

十二岁的我已经长大,脱去了幼稚这层皮,思维逐渐清晰,敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来,不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱,因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长,但是时而酸,时而甜,时而苦,这也许是成长的滋味吧。

生活中我逐渐会关心朋友,家人,老师,同学。当同学打架时,我会第一个冲上去劝架,每当成功时,获得他人的一句感谢的话语,总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄,总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗?——酸酸的!

家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是,我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时,心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活,真不应该!难道这就是成长的滋味——甜甜的!

成长的滋味六年级作文

成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包含了种种痛苦,又给我们带来那雨后的彩虹。

——题记

小时候,总希望自己快些长大,为自己编织许许多多的梦。然后,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

踏进中学校园的那一刻,就意味着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是他们却是一生中最难,最复杂,甚至是一个无解的问题。

无知的我们面对学习的挫折,难道只能放弃?父母对我们的呵责让我悲愤不已,成绩的优劣让我添加烦恼,老师失望的目光让我无地自容……难道只能放弃,可,放弃是我唯一的选择,但,你们愿意就这样沉沦?不,我不愿意,一个巨大的声音从心中传来,是的,我并不甘心,所以,我又选择重新站起来,努力寻找那份学习的快乐与动力,不久,终于找到了,他们是父母,是老师,是同学,是知己,是朋友……他们的一句话,一个微笑,一个眼神,一句鼓励,让失落的我又重新站了起来,他们的一言一行,一举一动都在激励我,鼓舞着我。

原本满天的乌云也被他们带给我的乐观与豁达所击退,天空又明朗了起来。

成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强和快乐,执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!

成长的滋味六年级作文

“加油!加油!”身旁的同学为我打气,这里是运动会的跳高比赛现场,而我,代表604班出战!

我冲向栏杆,纵身一跃,只听“啪啦”一声,啊呀!杆子掉了,这可怎么办?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不经感到一丝苦涩,舌头都有些发麻了。

我还剩下最后一次机会了,如果我跳不过,我可就要和冠军的宝座擦肩而过了!

“5019!”裁判叫了我的名字:“准备第三次起跳!”

我艰难的踏上了场地,这时背后突然响起一个熟悉的声音:“邹纬博,千万别紧张,想一想再跳,想想在空中的动作、步子啊……”是爸爸!他来看我比赛了!我激动的冲上去紧紧的抱住他。

“可我……”我支支吾吾的说道。“别担心,你要相信你自己,你一定可以的!”

望着爸爸,我顿时信心满满:“好!”

我走上了赛道,迈开了双腿,当左脚踩到起跳点的那一瞬间,右腿顺势抬起,被使劲向后弯曲——天哪,我过去了!

我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。

成长就是尝遍人生百味,体验生活的乐趣:“啊,成长的滋味——真好!”

成长的滋味六年级作文

成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

成长的滋味六年级作文

时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过也哭过,可谓是酸甜苦辣,四味俱全。

小学六年级毕业了,同学们都“各奔东西”,不论学习好坏,品德好坏,心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”,虽然我们分开了,但我们每个人都拥有最珍贵的回忆。是呀!只要曾经拥有,何必天长地久。

我进入了梦寐以求的中学,虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”,但是我一个暑假的努力并没有白费,我考了全校第四十八名。

本以为中学跟小学拥有一样的生活,可是却截然不同:初中考试多,作业多,课多。老师还要限制我们的业余爱好,还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会:其实初中生活也挺苦的。

成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味。

在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹,愿我们的梦想成真。

成长的滋味六年级作文

奶奶家的老房子已经拆了,只剩一大片破碎的砖瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花树也倒下了。

小时候,每年槐花开的时候,总会和伙伴开心地围在茶几边儿争着吃槐花饼,空气中都弥漫着槐花清幽甜甜的香味儿。

还记得我曾把一粒樱桃核埋在砖瓦缝中,满心欢喜的希望它能长大……

四五岁时。一抬头,瞧见奶奶一脸慈祥的看着我,我蹦了起来,突发奇想地要和奶奶比个子,可我只与奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶,我怎么才能和小树一样高?”“你得多吃饭啊!还要多蹦跶!”

哦,我要多吃饭,我要多蹦蹦!我撑起奶奶的手快乐地向上跳。越跳越高,先是看见奶奶衣服中间的扣子,又看见奶奶的肩,终于看见奶奶的头顶。

“丫头可长大了!”奶奶看着我的脸,乐了。乐得舒展了皱纹,笑弯了眉毛……

我渐渐长大,突然感到一阵酸酸的,苦涩滋味。难道这就是成长?

“是”妈妈告诉我,这就是成长,只有在青春繁华时光耕耘一分汗水,才能收获一分喜悦。

“是”爸爸告诉我,这就是成长,没有礁石的阻挡,哪来浪花的万丈飞溅?

原来这就是成长的滋味,又苦又甜,味道俱全。

成长的滋味六年级作文

成长的滋味真是多变,刚刚还带着蛋糕的香甜,怎么突然变成了咖啡的苦涩,可能是它在和我们玩深沉吧!

当我们成长在孩童年代时,我们会说:“成长的滋味真甜!甜到了我们的心坎,使我们梦幻在这个花儿般的世界中。”当我们成长在少年时代,我们会说:“啊,成长的滋味真爽,清爽得我们有想去探险的冲动,使我们浪漫在这个古怪的象牙塔里。”当我们成长在青年时代,我们会说:“啊,成长的滋味真纯,纯得我想做一些温暖的事情,使我们漫步在秋日的思雨中。”但我们在老年时代,我们会说:“夕阳无限好,只是近黄昏!”

成长的滋味虽爽,但它有时会散发出失败的无奈。可是这些无奈都是我们成长过程中的必要部分,也正是这个味道使我们能有再次“战”起来的毅力,有再次扬帆启航的魄力。

成长的味道虽然多变,但它们是组成精彩人生的调味剂。我总觉得,无论它是什么味道,我们都应该好好品尝。因为它包含着我们的欢笑、忧愁,它蕴含着我们的宝贵经验,是我们悟出人生哲理的层层阶梯。

哦,成长的滋味,——让我们好好品尝,并珍惜!

以成长的滋味六年级

我们无时无刻乐都在成长。成长,会使我们变得成熟、识大体,我们始终会长大,无论是身体还是心智都会变得成熟,不像以前那样幼稚。

还记得小时候哭着喊着要和妈妈一起睡,但妈妈下班一回来就忙个不停,不是做饭,就是打扫卫生、洗澡,一整天下来没有多少时间休息。看着妈妈疲倦的样子,我愿意为妈妈试一下,试一下自己独自睡觉。在睡觉前妈妈安慰我说不要怕。妈妈走出房门后,我抱紧手里的小熊,努力说服自己不要怕……成长的滋味是理解。

有一次老师让我和同学一起上台朗诵,我的心情十分忐忑。我心想:如果上台时我说错词了怎么办?要是退场时我先走了一步怎么办?要是忘记……但是我还是鼓足了勇气,答应了老师。经过反反复复的练习,到了比赛那天我们一起上了台,我的心像小鹿乱撞,脚也在不停的抖。几分钟后,终于结束了,我长舒了一口气……成长的滋味是勇敢。

还有一次妈妈答应带我外出旅游,但没过多久,她突然变卦说不去了。当时的我,眼泪不停地在眼角边徘徊,看着妈妈无奈的表情,我突然明白了,心想:是啊,我都这么大了,总该体谅别人的难处了吧?总不能因为自己的私心而去强迫别人做别人不愿意做的事吧?总该不能……成长的滋味是体谅。

身高、体重、外貌……这些都是岁月在我身上留下的痕迹。我从牙牙学语的小婴儿,长大成了朝气蓬勃的大孩子了。在这过程中,我经历过许多困难:摔倒、自卑、自暴自弃、拖延症……但我还是走过来了,我成长了,不再像以前那样幼稚了。

我即将褪下稚嫩的外皮,披上成熟的披风,踏上人生接下来的旅程……。

成长二字,本身就是独体字,因为它本来就是独自一人完成的。

成长的滋味六年级作文

在我的成长记忆里,有快乐、有痛苦也有喜悦,他们就好似三种不同的滋味,酸、甜、苦。

在我第一次去幼儿园报到的时候,我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后,不敢接触其他的人。教室里面很热闹,有的在玩游戏,有的在玩玩具,还有的在玩拼图。就我一个人躲在妈妈的后面,连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了,我可以自己独立上课了,勇敢地和同学玩,学会了独立、学会了成长,现在想起一阵阵心酸。

不知不觉我已经上了一年级了,那是我第一次考试,一看见试卷紧张地快把心给揪出来了。老师把试卷发下来,咦!试卷全是我做过的题目,顿时我高兴的不要不要的,如果老师不在我都可以跳起舞来了。考试试卷发下来了,果然我看了我的分数,我高兴地跳了起来。我拿回家给妈妈看,妈妈也很高兴,直夸奖我有进步!那真是比吃了蜜还甜。

相信没有人想从小学一年级就开始住宿。我如今已经五年级了,也已学会了独立。在学校,我都是自己洗衣服。可是,在家里都是妈妈帮我洗;在家里,我摔倒的时候,妈妈不仅帮我扶起来,还心疼地帮我摸摸腿,可现在,在学校,不论何时何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛着站起来,自己拍拍受伤的腿。那些吃过的苦,都是我成长的垫脚石。

每个人在成长的过程中,都要受到这些困难和磨砺,如果没有的话,肯定是成长不了的,正是这些不同的滋味,让我的成长之路不再单调。

成长的滋味六年级作文

以前,我总盼着自己快快长大,不要再是一个小不点。每逢春节,我便会与老爸比身高,长高了,便搂住布娃娃的脖子高兴地大喊:“我长高了!我长高了!”然后在地上蹦来跳去,活像一个小猴子。啊,成长的味道真甜,如蜜般!

成长的味道是酸的

如今,我已升入5年级了。每次考试考砸了,便会落下了酸酸的眼泪,不过我也不是一个娇小孩,我从没有因自己听了老师的批评而失去信心,只要下苦功,成绩一定会赶上去的!成长的味道真酸啊,似柠檬!

成长的味道是辣的

从前的我,还是一个未见过世面的小孩,父母吩咐的话,都按要求去做。如今,我长大了,什么事都由我自己解决,甚至摔倒了也不哭。考糟了,父母唠叨上两句,也用120分贝的声音让他们停止唠叨(因为很烦)。有时,因为一个小毛病,就和父母顶嘴。成长的味道真泼辣,像辣椒!

成长的味道是苦的

以前上幼儿园的我,每个星期日都可以看我最爱的《喜洋洋和灰太狼》。可如今上了5年级了,每个星期的休息日迎来的却是“数学补习班”“英语补习班”“钢琴补习班”……不是补习班就是家庭作业:《中小学生奥术竞答题》、《启东黄冈作业本》、《小天才》……我就像一只被困在笼子里的小小鸟,一点儿也没有自由感。我知道父母想让自己的孩子“望子成龙”“望女成凤”,可我们整天困在囚笼里,埋头苦作“题山”,得到的却是我们成绩下滑。成长的味道有点儿苦,同苦瓜!

在漫漫人生路中,只有用心去品尝,你才能体味其中的酸甜苦辣!

成长的滋味六年级

相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编精心整理的成长的滋味-六年级-记叙文,欢迎大家分享。

成长的滋味酸甜苦辣,你尝试过了吗?

在5.12大地震里,遇难者受到了上天的考验,遇难者们都很无助,最后走进了,死神的手里,废墟里洒满遇难者们的鲜血,布满了遇难者们无助的面孔。站在电视前的我不禁留下了一滴滴眼泪。看着遇难者们一个个地走上了另一个世界,我的心可真酸。我们只能说“逝者安息,生者坚强。”

暑假里,我正闲着,就被姑妈叫去铺子帮忙。“大特价!每件衣服30元,过来看看,包你满意!来来来!”几位阿姨走了过来,问“多少钱一条裤?”我满面笑容,心想终于拉到客了,“30元!”阿姨们真挑细选,看看尺码,量量适合不适合,左看右看,终于选出了几喜欢的裤子,“一共120元。”阿姨门不满意,开始讲价了,我哪够这些高手斗呀就100咯。”最后生意还不错,姑妈还奖励了我50元,呀,终于尝了点甜头!

苦。

在一次我做饭的时候,遇到了切蒜头的困难。首先我拿起个蒜头冲洗一下,然后拿起菜刀切,“切”蒜头的味道都挤了出来,熏得我的眼睛直出眼泪,眼睛感觉有点辣辣的味道,我的眼睛眯成一个小缝,摆好它,“切切切”呀,完成!

成长的滋味是灌盖幼小的树苗等它成为苍天大树。

成长的滋味是用一滴滴水住逐渐形成浩瀚的大海。

成长的滋味酸甜苦辣,你尝试过了吗?

成长的滋味六年级作文

人生是一场单程旅行。一路上,或荆棘密布,或鲜花绚烂。旅程中,我们迷茫,我们无助。我们无所适从,我们得到了什么,又失去了什么。我们火来才知道,原来这就是成长的滋味。

从小,我就在满满的爱与关怀中长大。我是家里唯一得的孩子,父母亲视我为”掌上明珠“。只要是我想要的,他们都尽量满足。于是,小时候的我以为,只要是我想要的,它都应该是我的,直到小学三年级的时候,学校征选旗手。小小的我抬头仰望着国旗,看着大哥哥大姐姐们昂首挺胸的骄傲模样,心里满是羡慕:我也想成为一名旗手。自那以后,我每天放学会接,都在小房间里偷偷地练着正步。一周以后,学校开始了选拔,好几个老虎四旁边看着,我有点紧张,但是一周的努力让我赢得了同学羡慕的眼光和老师们赞许的眼光,我胸有成竹,以为十拿九稳。不过现实和理想直接拿总有一段无法估量的距离,我落选了。老师们说,我走得很好,但个子太小,不符合条件。

那一刻,我觉得气氛,觉得委屈。西欧啊西欧啊的我还是不明白,为什么个子不够就不能当旗手。我或许第一次尝到失败的滋味,有点可色。现在想来,原来那就是我成长的第一课:不是所有的事情努力了哦独有回报,但只要你努力了,尽力了,不留遗憾,就已经足够。原来成长的滋味有点苦涩。

长大后,上了初中,接触到更多的人群,可是一个人的住宿生活,几个人一起的宿舍,纵然偶尔可以互相帮忙,但终究你的学会独立,学会一个人生活,原来成长的滋味有点孤单。

现在,我是高三毕业班的一名学生。明年的高考时我们当前最大的挑战,我们生活的全部中心也都在为了它而奋斗。高三是场马拉松,比耐力比坚持,一路上,起起落落,浮浮沉沉。成绩退步时,我低落沮丧;成绩进步时,我高兴振奋,然而,此时我渐渐明白,这一切都只是过程,我们最终的战场在明年六月的考场上。一切以平常心对待就好。成绩退步时,要反思总结,找出不足,补缺补漏;成绩进步时,要戒骄戒躁,继续努力。成功是留给笑到最后的人。原来成长的滋味五味杂陈,忧苦掺半。

成长是没有声音的锉刀。我们在不知不觉中收获了许多,也失去了许多,可是,我始终坚信:这成长的列车总会驶向美丽的终点。

成长的滋味作文六年级

成长的滋味就像打翻了的调味瓶,酸、甜、苦、辣样样都有,它们让我的一生变得丰富多彩。

成长的滋味是酸的,就像柠檬一样。有一次,我正在书房里认认真真地写作业,爸爸突然推门而入,对我说:“我要下去买东西,你好好写作业!”我应了一声就继续奋笔疾书,不一会儿,就写好了作业。我看了一眼满地的铅笔削,决定扫一下地。可不曾想,我刚拿起扫把,爸爸就走了进来,看到我没在写作业,怒发冲冠地吼道:“让你写作业你非要扫地,作业都没有写完扫什么扫……”我足足被这样批评了5分钟,当时,委屈的泪水止不住地流,那滋味太心酸了。

成长的滋味也有甜的,就像喝了蜜汁一样甜。这次,我考试考了100分,爸爸很高兴,决定奖励我一顿大餐,我心想:“是麦当劳?还是德克士?哇!想想都幸福。”可是爸爸说他要亲自下厨,我热情的焰火马上被熄灭了,爸爸却神秘地说:“你先回房间,一会儿叫你再出来。”我回到房间,等了近50分钟爸爸才叫我,我立马来到餐桌前一看,烤鱼、排骨、土豆丝、红豆炒肉……全是我爱吃的,当时我就流下了口水,饭后睡觉时,连梦都是甜滋滋的。

我每天都与小白形影不离,可有一次,我带小白到客厅玩,小白跳到桌子上抱起一粒大米就啃,我见小白在吃有老鼠药的大米,连忙把它推开,可一切都晚了,小白没几分钟就死了,当时我的心情难过极了。

成长的滋味也是辣的,就像吃了小米辣一样。上次我约好朋友小王去看电影,小王爽快地答应了,还说他要买票,我也没客气,同意了。第二天我们本来约好7:30会合的,可一直到了8:30电影开始了他都没来,我立马打电话给他,他未接,又过了40分钟,他才回信道:“小袁,我忘了。”当时,我气得直跺脚。

成长的滋味我都尝了一个遍,真希望苦少一点,甜多一点啊!作者:袁野。

以成长的滋味六年级

成长是无声的病变,不同阶段有着不同的性格,从活泼到沉稳或思想的缺乏到开放,这都可以称为病变。

在没有作业的那段时期,玩才是天性,从白天玩到晚上,日复一日,也不觉疲惫。翻着手上的照片那张在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年,竟让我毫无思路的大脑开始了回忆。堆起一座沙堡,想尽办法将它固定住,成长是幸福的。

到了说愁的年纪,那个活泼好动的我也不得不静下心来,成长也是一种修炼。记得当初修建的沙堡,再松开手的下一秒被吹散;投出球后,在落地那一刻将脚摔扭了;刚背上行囊,窗外却开始刮风下雨;在上学期,好不容易上升的成绩,又一下子掉了下来;在班上被某些同学列为强劲的竞争者,又一下子被他们看得很渺小,如蝼蚁一般。愁,强说愁。又是一场病变,如果不去追赶,就会被别人看得更弱小。痛苦的病变,成为成长的修炼,这味道中苦涩又有些酸味。从那时起,我便开始努力追赶。我想更悠然的活在这当下,别的都不屑。于是这场病变开始不停蔓延,感受是痛苦的,在经历过汗水与重重困难之后,我的成绩又重新来到了原来的高度。这种苦痛是无法用语言形容的,只有经历过的人才能明白,其中到底是要有多大的毅力与勇气。无论在哪,一切都用成绩说话,只有做得更好,才不会遭人唾弃。原来在病变后,成长的滋味又是幸福的,得到他人的肯定与支持,这是巩固自信的最好办法。现在做到的便是将这种状态维持下去,不想重蹈覆辙,做一些无聊的举动。

我可能永远不知道我在哪,也不明白自己该是什么样的定位。成长的过程是漫长的,就像冰心所说的:“成功之花,人们往往惊羡它的明艳,然而当初,它的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的雨水。”成长,不仅仅是友情、运动,学习,还有生活中的点点滴滴。经历过的人才明白,原来成长的滋味是五味杂陈的,你可以拥有幸福,可以拥有烦恼,也可以在烦恼中拥有幸福。看着脚下的路,一步一个脚印走下去。

成长的滋味作文六年级

寒假,我被一项特殊的作业-收集祝福难住了,因为我不敢和陌生人说话。

清晨,天边刚蒙蒙亮,我就已经迈进雪地。伴随着“嘎吱”的开门声,我来到了银行。

我来到银行里,环顾四周,寻找一位目标,这时,我看到了一位站在那里的服务员,我走到她旁边,动了动,没说话,我又张嘴,可无论如何,那句在心中不知默念了多少遍的话就是没说出来。我脸不禁红了,我退了回去,我有些恨自己,为什么那么胆怯,无能,有好几次都已下定决心,可身体却不听使唤,那句话怎么也说不出来。

踏着雪,走在回家的路上,拿着满是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一样甜。

作者:潘昕妍。

在成长的路上,有心酸,有甘甜,有痛苦,有火辣。但最使我难忘的是又酸又甜的滋味。

那天,爸爸买来一辆自行车,我被弄得一头雾水,问:“爸爸,您这是干什么呀?”爸爸神秘地朝我眨眨眼,让我坐上车。我明白了爸爸的用意,他是让我学骑自行车!

我把脚放在自行车两旁的“踏板”上,一蹬,自行车不但没有走起来,我还摔了个四脚朝天。“没摔疼吧!”爸爸扶起我,关切地问。我爬起来,拍拍腿上的灰,摇摇头说:“没事!”之后,我又骑上了自行车。

“我骑,我骑,我骑骑骑!我就不信我学不会!”我双手抓紧车龙头,眼睛注视前方。可是,还没骑几米,我又摔了一跤,痛得我龇牙咧嘴的!

我把自行车丢弃在一作文边,自言自语,“你这该死的自行车,就是和我过不去,我不和你玩了!”爸爸听到了,说:“你不是很小的时候就想拥有一辆属于自己的自行车吗?现在有了,怎么不骑了?”

我气呼呼地说:“不是我不骑了,是它和我过不去!”爸爸重新把我扶上车,语重心长地说:“孩子呀,做事可不能半途而废!来,坚持下去,你一定会骑好的!”我听了爸爸的话,又信心十足,继续开始骑。

一天过去了,两天过去了……终于在我的努力下,学会了骑自行车,骑在车上我觉得自己威风极了!

小鸟要经过努力才会飞;蜜蜂要经过努力才会采蜜;袋鼠要经过努力才会蹦跳。每一个人都要经过努力,才能做好每一件事——这就是我成长中的滋味。

成长的滋味六年级作文

太疼的伤口,不感去触碰;太深的忧伤,不敢安慰。

——题记。

一条青石小路,一栋木头小屋,你坐在石椅上,静静地望着。惜时,忆起,回首。

我总是喜欢坐在石椅上捧着书看。而你常常来到我的身旁,凑得好近,时不时地指着那插图上的人笑着。你是不识字的,我会耐心的向你道起那书中的故事。一抹阳光撒下,穿过我们的发梢,落在字行之间,渗出一缕温暖。

到了晚上,农村的夜静的出奇,你我依偎在石椅上。你用你的手摸着我的头发,静静地望着天上的星星,向我讲起农村里的趣事。要睡觉了,你会端一盆热水,轻轻的浸过你饱经风霜的手,那双手的手指是乌黑的,每当这个时候,才有一丝血色。

今年夏季,一个雨夜,你说你手指痛,大伯带你去了医院。我站在石椅旁,傻傻的望着。

终于回来了,“奶奶怎么样了”?我拉着奶奶的手,问着这沉默不语的两人。没有回答,屋外的雨停了,水顺着屋檐滴下,吧嗒吧嗒。天花板垂下的电扇微微的吹着,发出清风的声音。“红斑狼疮”这几个字,从大伯口中弱弱的吐了出来。

奶奶仍旧坐在石椅上,蓝天照旧蓝,白云还是那几朵,只是不经意间你的发梢被远处吹来的蒲公英染白了。你不愿意吃药,迫不得已,全家只好骗你是误诊。

我端着本书,坐在石椅上,奶奶又凑过来了,依旧嘻嘻笑着。我贪念的望着你,生怕你的模样被风吹走。好想自私的将你留在我的世界里。

夜好静哦,成长为什么这样的无情,要怎样才能留下你的身影?

成长,或甜,或酸,两行泪,沿着幸福的痕迹滴下,想起你,我哭了。

以成长的滋味六年级

小学的时光现在是多么令我向往。那时候总喜欢和朋友在一块不怎么大的草坪玩,玩得疯狂,任凭汗水从你身上溜走,把你弄湿,你也只知道去投入,去奔跑。最令人快活的是星期五,那天只有四节课,但过后又有假期,作业也不必那么紧张,只要放学铃声一响起,我们就冲破牢笼般的教室,奔向梦想中的天堂,在那儿,我们每个人都显得开心不已,笑声甜得像吃了蜜一样。

我至今都还对小学的那次毕业联会记忆犹新那时,我们即将分道扬镳。那天艳阳高照,待校长致辞后,我们心中那满怀期待的表演终于开始了。一个个节目精彩纷呈,终于,我们班表演开始了。只见那些女生陆续登上舞台,随即音乐响起,她们便舞动起来。做着那妩媚的动作,在那倾心的歌曲中,自由洒脱地挥洒着自己的汗水。她们如同一只只蝴蝶,在欢乐的歌声中翩翩起舞。表演结束后,主持人开始颁布结果,“029班舞蹈《日不落》获一等奖。”那一刻,我们全班狂欢起来,夜以继日的汗水终于换来了如愿以偿的回报!

而现在,我豁然开朗,因为我在那段痛苦的时日中终于明白取舍的意义。可你千万不要笑话我,认为我是一个狠心的人,连友情回忆都可舍去。不!我可以告诉你,那不是舍去,而是把最珍贵的深藏心底。你若停留在失意状态,才会是人生最大的悲哀。

现在,我明白了。什么是成长?我想,成长就是在两种境界之间学会选择,学会舍弃。成长在于蜕变,你的蜕变是你心灵的完善,更是你迈向成功的必修课!

成长的滋味六年级作文

告别傻傻的童年的我们轻扬稚嫩下巴,如朝阳下的一颗颗露珠,闪烁着水晶般的光芒。我是名从小女孩,一路跌撞长成的“大姑娘”,所以慨叹女孩成长滋味多呀!

小小的童年,小小的梦。如手中的果汁,甜甜的!

我是个调皮的孩子,在每次放学后,我总是灰头土脸的跑到家中,向妈妈手舞足蹈畅谈今天的乐事儿;我是个任性的孩子,每次不高兴,虽年龄小但脾气不小。在一个午后,与弟弟争执起来,抄起爸爸工作回来为我带来的礼物——牛角梳,向旁丢去,顿时五分六裂。事后,每每忆起,犹是心疼不已。妈妈也曾屡次向我“说教”,可也总面对着我“左耳进右耳出”的功夫后,也总是无可奈何,扬起抹淡笑跟在我身后,为我处理一地狼藉。

流年飞逝,已是“吾家有女初长成”。花季女生的烦恼也与之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!

嗅一嗅手中的咖啡,香气扑鼻!哎呀!多么美妙!轻饮一口,哇!皱皱眉,又苦又甜。咦!这也许正是所谓的半苦掺甜吧!摇摇头,自得其乐!

多好!我们的生活不正是“半苦掺甜”吗?来吧!品其之香,品其之乐吧!……。

真的好喜欢手中半苦掺甜——咖啡,也好怀念甜甜的果汁,怎么办?

关闭