以我的好老师为题四年级大全(14篇)

以我的好老师为题四年级大全(14篇)

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时间:2023-11-24 07:45:03

上传者:飞雪 以我的好老师为题四年级大全(14篇)

优秀作文应该具有清晰的结构和逻辑,使读者能够轻松理解。这些优秀作文范文展示了作者深入思考的能力和独特的表达方式。

以我的好老师为题的作文四年级

整个教室里充斥着喧闹,有的聊天,有的唱歌,有的玩手机,还有的再补上节课没有写完的作业。仿佛老师不存在一样。我望着黑板,看着上面的数字公式,眼前飘过的却是昨晚玩的一场游戏。魂都不知道飘到哪边去了。

“这道题目对不对?”老师在问了第n个问题以后,依旧没有一个同学能回答,全部都在讲自己的话。“就没有一个人听讲吗?哪怕有一个人都好啊!”老师终于忍不住,发起脾气来,最后声音都有些呜咽。

在我们班上同学的印象里,数学老师一直都是一个很温和的人。她上数学课虽然不是那么风趣,但无论我们上课听不听讲,即使没有一个人在听,老师每一道题目都会认真的讲解。尽心尽力的话好每一张图在黑板上。上课的时候,老师总会强调着纪律让我们安静。但是,当老师转过身时,一切照旧。最后,连老师都无可奈何了。

是我们自己全部都放弃了自己。数学老师看向我们,“哎……”她叹了叹口气,出去了。背影是那么的沧桑。突然感觉我们做的好过分。我知道,我们班是差班。我们每一次考试及格的人几乎都不会超过两个手指头。本来老师可以丢弃我们这个班,可您没有,依旧在尽心尽力的教。每一次考差都会微笑着鼓励我们。让我们找出原因。每一次的数学作业,老师认真的批改完后,会发下来认真的讲解。可却不知道我们当中有多少个人把作业随意丢弃,拿来抄袭。老师曾说过不管怎么样,我们都要加油,我们不比别的班差。哪怕我们班上只有一个人在听……可是现在,我们还是伤透了老师的心。

老师啊,您歇会儿吧!休息一会儿吧!晚上,您书房的灯光。

我的老师作文四年级

从小到大,我们都见过许许多多的老师,可让我印象最深的一直都是她——叶老师。

叶老师个子中等,戴着眼镜,画着淡淡的妆,她每次都披着头发,穿着长裙,就像仙女一般漂亮,举止优雅。

我们班上的作文水平都很高,你们知道为什么吗?因为叶老师上课时会常常指导一下我们的.作文,帮我们积累一些好词好句,就比如我们班长欧阳嘉吧,她的作文优美生动,字数也很多,别人看了还以为是六年级写的呢!

叶老师她不仅仅是课讲得好,她在日常生活中也很关心我们。记得那次,我二年级,刚转到至德去,老师说要穿校服,可我没有呀!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,叶老师仿佛有火眼金睛,一下子就看穿了我的心思,摸了摸我的头,笑眯眯地说:“没关系的,我办公室里边儿还有一件校服,你去试试吧!”结果那校服刚好合适,叶老师就直接给我了,这时一股暖流涌进我的心田。

同学们,如果我们毕业后,你们有谁见到了一位一年四季都披着头发、穿着长裙的老师,那一定要好好珍惜哦!

我的老师四年级作文

我的语文老师姓程,今年四十几岁,个子高大,黑色的头发中参杂着几根白发,目光炯炯有神,神情严肃,看起来像只老虎,其实他和蔼可亲,不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

他上课的时候,把自己所知道的知识毫无保留的传授给我们,为的就是我们将来能考上大学,生活得更美好。批改我们作业时,认真仔细,从不马虎。对我们的学习也很严厉,要我们把字写工整,不能将上课讲过的题目写错。

记得有一次,下课了,老师在改作业,我错了一个标点符号,他都发现了,然后又在班上反复讲解这道题目,直到我们弄懂为止。

他在生活中也关心我们,跟我们讲很多的道理。每次放学的时候,反复的说回家路上一定要小心,走路时要靠边,过马路的时候要走人行道,看红绿灯。

记得还有一次,放学了,我们摆好队伍,准备回家的时候,老师怕同学们打闹,在楼上看着,直到我们离开校园很远,他才渐渐走开。还有一次,有一个同学突然生病了,老师知道后非常的着急,急忙把他送到医院。

这就是我的语文老师,他可亲、可敬。

我的老师四年级作文

你认为我的老师作文怎么写才优秀呢?老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦。你是否在找正准备撰写“我的老师四年级作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大----语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!

我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

要评上“文明班级”,最重要的一点----卫生。

有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。

不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!

我最喜欢的老师是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都非常喜欢他。

孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,老师说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了,所以我们要珍惜时间,老师还说过:“少小不努力,老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学,到老的时候就会后悔、掉泪,小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。

孙老师特别关心同学。有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘根丹同学的手被门挤了一下子,鲜血直流。老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。

其实像这样的例子太多了,我都不能一一例举,我们班大部分同学都是住校生,我们的健康多亏了孙老师的关心,孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!

啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!

“贾岛”本名贾凤妮在六一班任职,大家可别小瞧她,她可不是一个普通人,她可是会武功的。

她黑发如墨,皓齿红唇,眸如星辰,长的有点矮,但她的气场很大,就好像上课了,她往那儿一站,同学们的嘴巴就立即闭住了,魂被她就勾走了,我就是有胆也不敢开小差,有那几个不长眼的非要往枪口上撞。

有一天上“贾岛”的课,底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前,拿起粉笔,瞄准,发射“嗖”的一声就过去了,大家看到的只是残影。只见被砸中的人,“腾”的一声站了起来,捂着脑袋,“哎呦”了一声,抬起头一看,撞上“贾岛”那喷火的眼睛,啥话都没说,乖乖的站到后面去了。唉,要知道,“贾岛”在教我们的这几年里,砸人可是百分百的准,从未失手过。说来也怪,挨砸的同学一遇上“贾岛”,那该背的,该写的“嗖嗖”的进脑了,竟然给全记住了。那语文考试,对我简直就是小菜一碟,九十分以上不在话下。

“上课啦,上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”,左手书,右手尺,脚踩高跟,气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响,打破了宁静,“贾岛”一个眼神瞪了过去,大家只觉得脖子一冷,啧啧啧,这气场。

同桌小声跟我说:“教室好冷啊!”大哥,你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢,我还不想“英年早逝”,鬼知道“贾岛”听见了,“啪”书和尺子往讲台上一拍,扶了下眼睛走了过来,手如风,腿如鼓,三秒钟到达,只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上,颇有“铁砂掌”的分范,眼睛一瞪,“以眼杀人”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。

这语文课上的真像歌曲《中国功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松,不动不摇坐如钟……中华有神功”,那字,那词,那课文内容谁敢不记呀!

好不容易下课了,“贾岛”还没出门,不长眼的又来了,对着老师学跳鬼步舞,“贾岛”快速抬头,迅速站起,凳子一推,快步走来,一句“这节课没叫你发言,算你幸运!”,说着一记“佛山无影脚”,用的真妙,妙!妙极了!小生自愧不如。

这就是我的老师,一个有点凶有点“狠”的老师,“功夫”也是偶尔展示,更多时间她是一位超极棒的语文老师!

有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。

我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。

每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是“砰”的一声,我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

当上课铃响时,值日生喊了声“起立!”我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:“需要去医院吗?”我摇了摇头。“来,我看看”,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:“没有伤口,小问题,我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

“大家好,我是你们的班主任老师,叫我布丁老师就可以了。”漂亮老师说话的时候,还特别看着桃桃。

据说,这所魔法小学的女老师可多了,大的小的都有。布丁老师说:“我们今天要开始学习魔法了,首先,先做一个移动魔法的示范。”

布丁老师说着,就拿出一个小栗子,手掌张开,但是没有触摸到栗子,而是和栗子有着两厘米的距离左右,然后喊道:“姆拉达斯,移动吧!”说着,栗子就开始移动了,接着,老师继续说,“左!右!前!后!”真是神了,老师说到哪个位置,栗子就移动到那里去。

“好啦,大家尝试吧!”布丁老师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。

“姆拉达斯,移动吧!左!右!”桃桃在很努力地做着,可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的,没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。

“再看一遍吧!姆拉达斯,移动吧……”布丁老师继续重复道。

这可真是个难度高超的魔法啊!

我的老师四年级作文

从上小学起,有一个人像慈母一样在时时刻刻地关心着我、爱护着我。这个人,大眼睛,高鼻梁,还戴着一副大眼镜,一头乌黑润泽的长发,个头不高不矮,略显瘦弱。她就是我的班主任——徐老师。

徐老师有一个最大的特点,就是对我们很严格,尤其是对当班长的我。有一次,老师去开会,眼保健操有我带着同学们做。徐老师特意告诉我,做完操,一定要让同学们都出去活动,呼吸新鲜空气,把不出去的'人名写在黑板上,然后让值日生扫扫地。做完眼保健操,我让同学们都出去了,只留下了值日生。我刚想走,却看见陈星池还在班级,就在这时,徐老师回来了。严肃地说:“张宇睿,我不是告诉你让大家都出去吗?再把不出去的人名写在黑板上,然后自己走。你为什么不听呢?”徐老师气愤地坐在椅子上,时不时地望一下我。“回到座位上去。自己好好想一想,作为一个班长应该怎么做。”当时我心里委屈极了。这件事给我的震动很大,后来我明白了,老师对我越严厉时,其实是越爱护我。让我在挫折中得到锻炼,让我的能力得到提高。让我在今后的成长中变得更坚强,更勇敢。

还有一次,我为了同学之间的矛盾,摔了一跤两颗门牙掉了,满嘴流血。同学见了,急忙把我送到老师那儿。老师见我满嘴流血,吓坏了,赶紧问怎么回事,又急忙给我止血,关切地说:“让我看看别的地方有没有摔坏。”看到老师焦急的样子,我心里涌起一股暖洋洋的感觉。给我止完血,老师又迫不及待地给妈妈打电话送我去医院。老师诚恳地对妈妈说:“赶快去好好检查一下吧,千万不能耽误啊。落下的课我再给她补。”

徐老师对我的关心与爱护都深深地记在我的心里。老师把爱都给了我们,自己的身体却累跨了。但她从没落过课。

有一次徐老师的嗓子哑了,但怕后边的同学听不清,她仍努力地大声讲课,她一会儿清清嗓子,一会儿含粒含片,而且脸色有些苍白。这时,教室里更安静了,同学们都小心翼翼的,生怕弄出些声响影响老师的讲课,为了不辜负老师的一片苦心,同学们都更加聚精会神地听讲,但心里有一种说不出来的滋味儿,我们能替您分担痛苦该多好啊!。

啊,老师,您就像辛勤的园丁,传授我们无穷的知识,教给我们做人的道理;啊,老师,您就像勤劳的蜜蜂,不分昼夜,辛勤劳动,为我们批改作业到深夜;啊,老师,您就像无私的蜡烛,燃烧着自己的生命,却照亮了我们的心灵,打开了我们那幼小的心灵之窗。

我的老师作文四年级

润物细无声,常绕在我心头的是她的声声教诲,她给了我五味俱全的学习之旅,她就是我的语文老师—————曹老师。

曹老师对我们的字很严格,但语言幽默,有一次我把一个字写的左大右小,被曹老师看见了,说:“汤煜薇,我问你,一个人撇着肩膀,脚也一瘸一拐地走在大街上,你会是什么感觉?我听完咯咯咯的笑着说:“那个人可真丑呀!腿脚不方便,还敢到大街上来闲逛,哈哈哈哈!”我原本以为曹老师也会哈哈大笑,可曹老师却板着脸说:“笑什么,你看看你自己的《习字册》。”说完便让我看我的《习字册》,我一看,原来是我把那个字写的不好看了。所以老师才讲那个故事来和我的字作比较。我立即改了过来,通过这一次的教训,让我明白了写一个字就像一个人,要有均匀的骨架,那样才美观。从那次以后,我很少把字写马虎。都写得整整齐齐,左右均匀。

老师不仅在写字方面严格,在其它方面也是如此。

上次我考试考得不好,犯了些小错误,老师当场批评了我,然后有耐心的.给我讲解,从那天以后,我的错误量减少了很多,我知道,这一切都要归功于老师。

或许多少年后,老师已经忘了我们的名字,但是我们永远不会忘记曾经为我们付出辛劳和汗水的老师。我们正是在那无私而又无微不至的关爱中,茁壮成长。

以我的好老师为题的作文四年级

老师,是教书育人的,但他们从不自私,而且,他们还处处为我们着想,一个好的学生,自然少不了一个好的老师,在我的眼中,他们就像是成就一个人的天使!

在我们的生活中,有许许多多十分尽职老师,但是,最最尽职的,就要数我们的语文老师唐老师了。她十分的平凡,娇小的身躯,矮矮的个子,相貌也不是十分的出众,但是她教书的方法却是最别出心裁,最出众的。因为她已经教书二十几年,有了足够的经验,所以,她上课时该严肃时严肃,该放松时放松,但唯一的要求就是上课认真,不开小差。一旦有人在课上开小差,唐老师就会叫他站起来回答老师的问题。所以,每个人都十分认真。

唐老师曾经跟我们说过,语文语文,就是要会表达和写作,所以,几乎每节课,唐老师都有讲和阅读相关的东西,记得以前一二年级的时候,唐老师经常讲《小猪西里呼噜》的故事,她总是讲的深情并茂,让我们身灵其境,所以,自打一年级开始,我们就对阅读有了好感。因为现在是高年级了,所以,作业相对来说会多一点,而我们却总是像个无头苍蝇,在语,数,英,这三门功课中来回穿梭。唐老师知道以后,就让我们每天都制定目标,做完一项,勾掉一项,这样,我们做作业的速度不仅比以前快了,而且,比以前更加有质量了!还有一次,唐老师知道有人在家里没有吃早饭,所以,一大早起来做早餐带到了学校里,和同学们一起分享,看着同学们开心的样子,她也开心的笑了!

这就是我们的老师,一个认真负责,充满爱心的老师!

我的老师四年级作文

推开记忆的窗,你像音符拨动着我们炽热的心;像一本读不尽的书,总会在我们困惑时给予我们智慧。您,我们的语文老师――陈老师。

个子一米六八,不管穿什么衣服,总是那么美丽漂亮。一头金黄的头发,卷卷的刘海,上课时非常细心。

同学们完全被她的课堂吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬。

在二三年级时,我非常想当她的课代表,终于在我四年级当上了,我还经常对自己说:“一定要当好,千万不能被老师撤掉!”

老师还很关心同学,在三年级下册时,我在厕所旁摔跤了,姐姐和朋友把我带到班主任那里消毒,过了几天,我还没好不能跑。出操时,老师把我叫住,让我坐在位子上,对我说:“不要因为脸受了点伤就难过,以后不要再跑这么快了。下次小心点儿!”老师边对我说边抚摸着我的脸。

老师你是美的耕耘者,美的播种者。是你用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!因为路上有你的教导才不会迷失方向!啊!老师我爱你!

我的老师四年级作文

我们的张老师呀,他不高,不帅;但我们都爱他,敬他,更是崇拜他。

课堂上,张老师时而风趣,时而严肃。他的风趣化解了我们对知识的疑惑,飞扬了我们的思维;他的严肃让我们养成了好的学习习惯,拥有了严谨的思维能力。

我们特喜欢张老师留的家庭作业,张老师总能引领我们在生活中发现数学,用数学解决生活疑难。我们恍然大悟:原来呀,数学就是生活,生活就是数学。

我们眼中的张老师,我们心中的张老师,让我们懂得:向善,向上,是美的!

你说,这样的老师我们能不爱吗?

我的老师四年级作文

我们的班主任沙沙老师,她的长相十分漂亮,身材苗条,栗棕色的头发,波浪卷,脸上总是带着几分微笑。

我非常喜欢沙沙老师,进了金洲小学,一年多来,她每时每刻都在精心地呵护我们,教育我们讲文明、懂礼貌,好好学习,长大成为一名有用的人才。

上课的时候,她是那么严肃,谁也不敢发出半点声音。在课堂上,她细心地教会我们认识每一个字,而且让大家都能背会写。下课铃响,她总是微笑着对我们说:“同学们下课了,自由活动要遵守纪律,注意安全。”每一句话都那么温柔、亲切。

上一年级的时候,沙沙老师教我们语文。我考了满分,她总是在分数后面写上“加油”两个字,假如考了九十几分,她会写“好可惜啊,要努力!”可想她对我们每个人是多么的细心和辛苦。每一次考好试,第二天上课时我就会发现老师的眼睛里带有一点点血丝,可以想象到老师是那么的辛苦,还要熬夜给我们批改作业。

我喜欢沙沙老师,她就像我们的妈妈一样,让我们学到了那么多的知识。我想对沙沙老师说:“我爱您,老师!您辛苦了!”

我的老师作文四年级

您好!

老师,您就像一根蜡烛,点燃自己,照亮我们;老师,您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您就像一座通向知识海岸的长桥......老师,谢谢您!

记得刚开始,我还不认识您,您说过您除了教我们班的语文,还有很多工作需要您,我们班只是您工作的一小部分;还说过您上课会讲得比较快,要是一走神,就不知道您在讲什么了。

有一次,我和子垟上您的课时在讲话,正巧被您看见了,于是,您叫我们站起来,但我们站起来后又在讲,所以您把我们叫到前面蹲着听您上课,实话实说,那是我第一次被叫到前面蹲;汤老师,您叫我要督促子垟上课,但我却连自己都管不好自己,跟子垟讲话,对不起!

老师,我知道我平时在学校并帮不上您,您最好的助手就是家硕,并不需要我;老师,您下午从来没有一节课,我知道那是因为您很忙。老师,在这里,我想对你说:“老师,您辛苦了!”

老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的.心田才绿草如茵,繁华似锦!

老师,谢谢您!

祝您。

身体健康,万事如意!

您的学生:叶子馨。

我的老师四年级作文

我敬佩的人当然是我们的语文郑老师了。郑老师白白的皮肤,黑棕色的长发,长了一双笑眯眯的眼晴。她带着一副黑色的眼镜,让人看起来觉得非常的可爱。

郑老师是一个特别温柔体贴有爱心的老师。在平常的学习生活中,像妈妈一样无时无刻不在关心着我们,照顾着我们。记得上学期那次四校联动考试,我的语文试卷作文部分只写了一小段,而且这期间郑老师也来提示过我要赶紧写作文的部分。可不知怎么回事,我当时脑子就是一片空白,什么也想不起来、写不出来,一直到交卷的时候我也没有写。

事后,郑老师找到我说要和我谈谈,我一听别提有多紧张多害怕了。我怀着忐忑的心情去找她,想象着郑老师一定会严厉的批评我。可没想到的是,郑老师见到我后,温柔的笑着对我说:“看你那皱着眉的小脑袋,是不是害怕我说你啊?”我点了点头。她接着说:“别担心,郑老师找你是想和你谈谈心,沟通一下,别紧张放轻松。”听她这么一说,我那颗悬着的心一下子就不紧张了。后来郑老师询问我没写的原因,并又给我讲解了一遍写作的要点,同时又嘱咐我平时还要多多读书,这样才能有知识的积累,写出更好的文章来。郑老师这一次让我好感动,觉得特温暖。

郑老师不光对我们好,而且特别有才,让我非常的敬佩。记得最近一次,郑老师给我们上了一堂英文课,课上讲了一个故事,故事的名字叫《图书馆的狮子》。她用英文给我们讲了整个故事,我好惊讶啊!她讲故事的时候表情那么丰富,发音那么准确,而且讲的特别流畅。真没想到郑老师语文教的好,英文也说的这么棒,同学们都向她投去了敬佩的目光。我好喜欢她郑老师,她就是我的榜样,我一定要好好学习,成为一个像郑老师一样有才华的人。

这就是我敬佩的郑老师,一个有才华、有耐心和爱心,一个让人尊敬的好老师。

我的老师四年级作文

在我童年的旅途当中,学校里的一景一物给我留下了深刻印象。老师的教导使我受益,一位老师,她(他)就像我们自己的爸爸妈妈一样,希望我们有更好的成就……不分昼夜的批改我们的作业,教过我的老师有很多,这些老师们都很优秀!但令我敬佩的一位老师是谢老师。

谢老师是我在广东埝坪小学一年级的语文老师同时又是一年级的班主任。第一天来上学,由于我是新生,所以太紧张了。在谢老师的领导下我认识了许多同学,一天天就这样过去了,终于第一次测试就到了,谢老师在测试前鼓励着我们,她说你们不要太紧张了,放松心情尽自己所能充分发挥自己。

谢老师就是我敬佩的一位和蔼可亲的老师!同时我也借此机会向谢老师说一句:您辛苦了谢老师!我爱您——敬爱的谢老师!

我的老师四年级作文

敬爱的老师,其实我有许多话想对您说,只是一直没有机会,今天我把它写下来告诉您。

老师,一节课站下来,您累了吗?累了就趴在桌子上歇会儿吧!闭上眼养养神。

老师,您给我们讲了一节课口渴了吗?到办公室里喝口热茶吧!解解渴,润润嗓子。

老师,您的腰酸吗?您的背疼吗?酸了疼了,就让我们给您按摩按摩,我们可是“小小按摩师”哦!并且还是免费的呢!有我们帮忙,您大可放心,我们的按摩技术特别好,保准您腰不酸,背不疼!

老师,作业不用时间紧时急着批,如果做完了这件事,又忙做那件事,会把您累坏的!

老师啊!如果说我们是祖国的花朵,那么您就是种花的园丁,没有您,我们就不能在阳光下茁壮成长,如果说我们是大树,那么您就是给树治病的“啄木鸟”,没有您,我们就不能健康成长。

老师,歇歇吧!这些日子,您为我们操了不少心啦!老师别为我们担心了,我们已经学会如何照顾自己了。

老师歇歇吧……。

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