家长的讲话稿(模板16篇)

家长的讲话稿(模板16篇)

ID:6747248

时间:2023-11-24 07:54:06

上传者:曼珠 家长的讲话稿(模板16篇)

作为一种书面材料,讲话稿需要有一个明确的主题和结构,以便引导听众理解和接受演讲内容。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,供大家参考和学习。

家长会家长的讲话稿

首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

目前的小学生中,绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长,你们有着很大的教育潜能,你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中,最能影响他们的人是你们——孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用;家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的“第一任启蒙教师”,而且是辅助孩子的“终身教师”因此,要教育好学生,学校教育和家庭教育必须紧密配合,实施最有利于孩子成长的教育方案,形成教育共识。

教育孩子,我自问没有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。我认为教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身,让孩子们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子们每天上午是带着笑容来学校,下午又带着笑容回家。如何才能做个好家长,教育好子女,让孩子喜欢受教育,我认为可以从以下几点出发:

如何做一个合格的家长。

现在有不少家长,望子成龙心切,由于缺乏家庭教育的正确观念,方法不当,以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲剧。有人说,家长不懂得儿童心理特点,没掌握教育子女的科学原则、方法,其后果是肯定教育不好孩子。

有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确,但却有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

毕业家长的讲话稿

你们好!

我是大二班xx小朋友的爸爸,今天,很高兴能参加儿子人生中的第一个毕业典礼。

此刻,相信我的心情和所有家长朋友一样,心中充满了感激!首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢xx幼儿园的全体老师们!感谢你们3年来对我们孩子的关心与呵护,教导与奉献!

正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑!

三年前我们把孩子送到xx幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点也不为过。在这人生启蒙的三年里,经过xx幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,我们的孩子不仅系统地完成了语言、拼音、数学、科学、社会、健康等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。这一切,已足够证明我们的孩子得到了良好的启蒙教育。

今天,对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事……三年中,你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。

小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

第一爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

第二爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。

第三爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐!

家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师!

xx幼儿园年轻的老师们,对工作有着强烈的责任心,就拿我儿子所在的大二班来说吧!彭老师为了让孩子们养成良好的学习习惯,作好幼儿园和小学的紧密衔接,每天都会布置适量的家庭作业,让我们家长负责监督孩子完成。

不管怎样,我的孩子现在一回家就能先跟我汇报作业情况,并主动尝试完成,尽管速度不是很快,但我感觉很幸福,因为孩子毕竟养成了良好的学习习惯,这对于将要来临的小学生活,绝对是个好的开始。

再此,还要特别感谢老师给我儿子这次登上舞台做小主持人的机会,这对于他的人生来说也都是个良好的开始,我相信他一定会更加自信勇敢。此时我只想说:孩子,你很棒!

亲爱的小朋友们,在xx幼儿园生活学习的这三年里,相信你们都有所收获,今天,你们就要结束幼儿园的生活,将带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。

小朋友们,请不要忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不要忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光,也祝福你们在未来成长的道路上一路顺风,勇敢面对困难和跌倒,愿你们健康快乐!

衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也会永远记得!

最后,孩子们,让我们一起对老师说(互动,小朋友一起站起来):老师,辛苦了,谢谢您!

家长会家长的讲话稿

各位家长:

你们好!首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天的家长会我将从以下几个方面来介绍:

我先介绍一下我们班的老师和所教的科目,我是珊珊老师,是中班的班主任,我所教的科目有:音乐、常识、谜语、唐诗、绘画、识字,与我共同搭班的老师是雅雅老师,她所教的科目有:儿歌、闽南语童谣、故事、计算、语言阅读。舞蹈和手工是我们共同教的科目。我们班共有50几个幼儿。本学期我园开设了两个特色课程:一个是科学课,科学可以让幼儿探索现象,发觉生活中的千变万化。另一个是特别聘请外教,我们知道学英语要从小开始培养,为以后的基础准备。

这学期我感觉到我班的小朋友越来越活跃了,知识也越来越巩固了,现在就家长最关心的孩子成长情况来说说孩子近阶段在我园的表现:

1.动手能力方面:

2.学习能力方面:

中班各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现自我能力。

进餐情况有进步的小朋友有:王婧妮,王泓杰这些孩子较前段时间相比进餐的速度有了很大的进步。

有的幼儿下了课特别喜欢和别的小朋友追追赶赶,像这些问题我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展的各项工作,在这里我要特别感谢你们:如雨锌的家长每次有布置工作或开展活动所需的东西他们都能积极配合,思诗家长、丹妮家长如学校有开展活动都能主动配合帮忙,因为时间的关系我就不一一指出来了!但是也有几点需要各位家长配合支持如:

1.请家长每周为幼儿修剪一次指甲,因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。

2.入园请检查幼儿的口袋有没有什么危险的东西(打火机、针、钉子、硬币)女孩子喜欢把家里的化妆品带入园(指甲油、唇膏)。

3.幼儿接送问题。请各位家长一定按入园离园时间按时接送幼儿,希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的,经常缺勤对孩子的学习也会带来不利,如果幼儿要请假麻烦家长打电话给老师。

家长会家长的讲话稿

大家好!

我是高三(1)班xxx同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们的身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

家长会家长的讲话稿

西方发达国家的教育在一百年之前就开始了家校合作。当时,正处于西方发达国家第二次工业化快速推进之际,很多人走出家庭,进入工厂,走向各种各样的工作岗位。由于许多父母都离开家庭去工作,家庭教育受到很大影响。学校教育面临着一个巨大的挑战:学校教育失去了家庭教育的支持。基于这样的背景,西方发达国家的教育改革出现了学校教育回到家庭的改革浪潮。为什么?孩子们的健康成长离不开家庭。

大家都知道,当下整个社会的道德风尚,社会风气令人担忧。我们说,一个人有知识不等于有文化,上过学不等于就成文明的人,因为只有文化和文明转化为个人的道德和品行,转化为他的行为习惯的时候,他才成为一个有修养的文明的人。但是,每个人的道德的成长,包括他对社会的责任和爱心,是需要社会实践活动来培养的。如果离开了丰富的生活实践土壤,那么学生的道德成长、良好品行的培育就成了空中楼阁了。很多孩子考试时都知道在公共汽车上要给老人让座,但公共汽车上有多少孩子能主动给老人让座呢?这就是道德认知和道德实践的脱节问题。孩子们很多的道德培育问题需要回到实践中来去解决,而家庭生活就是很重要的必不可少的孩子生活实践的土壤。学校还要为孩子走向社会做准备,做好这个准备就必然让孩子走进社会。我们怎样让孩子在学校里为走进社会做准备?仅有知识和技能准备是不行的,必须有社会经验的积累。要培养孩子们将来应对社会挑战的能力,必须让孩子们回到复杂的社会生活中。因此,学校必须与家庭携手为孩子们走出校园做准备。

各位家长朋友们,当今社会没有那个家庭不爱自己的孩子,但又有多少家庭懂得如何爱自己的孩子,会爱自己的孩子!我希望,每个家庭都懂自己的孩子,每个家庭都希望自己的孩子上好的学校,每个家庭都懂得什么是好的教育。如何才能学会爱孩子?如何才能懂得什么的教育是好的教育?我想,没有别的什么好的办法,只有请家长们走进教育现场,与老师们共同走进孩子心灵,走进老师们的课堂教学情境,体验孩子们的教育活动,家长们才能知道自己的孩子怎么想,才知道什么样的教育对自己的孩子是有意义的,什么样的教育是对自己的孩子终身负责的。我非常担心学校和家庭、社会之间用一个大墙给隔开了,非常担忧家长、社会各界人士站在学校的大墙之外指摘学校。只要家长们走进了学校,我们才能携手,才能同心。在培养孩子方面,学校代表政府,代表国家利益,同时也代表家长利益。只有我们走到一起,学校与家庭才能互相理解,才能携手前行。今天,你们走进来了!我感谢你们!

学校教育是为孩子们走向社会做准备的。要让孩子们了解社会、适应社会发展的需要,要让孩子们参加社会实践,培养孩子们的创新精神和实践能力,仅有学校这一支力量是做不到的。大家想一想,如果没有你们的参与,学校敢组织孩子们上北京吗?没有你们的参与,学校很多社会实践活动能开展吗?到烈士陵园去凭吊烈士们学校敢做吗?我们的学校想做,我们的学校想承担这份责任,但是安全问题像紧箍咒一样套住了我们的学校,好多事情不敢做、不能做,但是一旦家长朋友们参与进来,学校与家庭共同负责,共同保障孩子们的安全,我们就可以做很多事情。家校合作组织学生开展社会实践,这不仅是中国的做法,也是国际惯例,在很多发达国家都是这么做的。所以,我要向各位家长朋友们表示衷心的感谢和深深的敬意!

各位家长朋友们,文化有前喻,也有后喻。“前喻文化”就是前辈文化影响和促进后辈的成长与发展;“后喻文化”就后辈文化影响和促进前辈的成长与发展。孩子们有很多符合时代和未来的优秀的东西,这些东西同样可对去家长们的成长产生积极的促进作用。家长们与孩子们一块去凭吊烈士,我想这是对神圣的重新体验,是对流血的先烈的尊重,是让我们守住一份神圣的东西,是对美好的优秀品质的一种唤醒。所以,家长们参与到学校教育中来,与孩子们一起学习、一起体验、一起成长,其价值和意义是不可估量的。

各位家长朋友们,我们的社会需要一种志愿者精神,需要一种奉献的精神,你们走进学校教育,你们固然是爱自己孩子,爱这个学校,为自己的孩子创造更好的环境和条件的,同时也是在唤起你们的志愿者精神和奉献精神!我们这个社会需要这种精神。今天是周六,你们坐在这个地方,你们关心学校,支持学校的发展,就体现了一种志愿者精神和奉献精神。中国的志愿者精神培育从哪里开始?我希望从家长委员会开始,从每一位家长参与学校的教育开始。我想,没有哪位家长不愿意为自己的孩子做一点奉献?每个家长都会赞同的,有了为自己的孩子自愿奉献的这第一步,就会有第二步、第三步。当家长们习惯了周六、周日和假日上完班之后来学校来看一看,参加学校的活动,家长们的精神境界就是崇高的,就是一种摆脱了日常琐碎的无聊的崇高的生活方式。当自己的孩子从小学、初中、高中毕业,我们为孩子的成长奉献自己的业余时间的时候,我们就会慢慢形成一种崇高的精神,这就像国外一样,我们有一份工作是拿薪水的,还有一份工作是义工,是奉献,由此我们这个社会就有两只手来推动它发展,我们这个全社会就会越来越好。

最后,我祝愿舜耕小学家长委员会越办越好,希望舜耕小学家长委员会建设的经验在济南、在全省能得到更快、更好的推广。我坚信,只要全省中小学家长这支力量行动起来,我省的素质教育一定能成功,我省孩子们的未来一定更美好。

谢谢各位!

男方家长的讲话稿

篇一:

尊敬的各位来宾,各位领导、各位同事、亲戚和朋友们:

大家晚上好!

今天是我儿子沈某与儿媳钟某某喜结良缘的大喜日子,承蒙各位领导、同事和亲朋好友前来致贺,我感到非常的荣幸,在此,我代表双方家长和这对新人,对在座的各位来宾表示热烈的欢迎,对大家的支持和厚爱表示衷心的感谢。

今天,在大家的见证下,两个孩子携手步入神圣的婚姻殿堂,开启自己新的人生,作为家长,除了送上美好的祝福外,有几句话想要对儿子和儿媳说,话不多,只有两句,希望你们要领会父母的良苦用心:

一是,今天,我们,作为普通的家庭,平常的家长,投入了奋斗了半辈子的心血,完成了传统赋予的最重要的阶段性任务;你们,从今天开始,算是真正地长大成人,也该铭记和担当家庭的重任与应尽的义务。

二是,今天,房子有了,车子有了,组成了属于你们自己的一个新家,装修婚房筹备婚礼的辛苦,你们也有真切的体会,这点辛苦,相对于父母培养你们成家立业的付出和你们即将开始的新的'人生,那是微不足道的,所以,你们要倍加珍惜,认真、正确地对待婚姻、家庭和事业的考验,希望你们遵守缘定钟沈的庄严承诺,同心同德、同甘同苦、同舟共济,用自己的勤劳和智慧共创美好的生活和未来!

最后,作为语文教师的本色,原创一首打油诗总结:

儿住太湖头,媳住太湖尾。

钟沈有缘来相会,同饮南工水!

(儿是苏州人,儿媳是湖州人,两人是南工大同学)。

再次祝福两位新人新婚愉快、幸福美满。

祝愿大家身体健康、万事如意。

谢谢大家!

篇二:

(今天侄子结婚,让我作为男方代表讲话,胡乱杜撰几句)。

各位来宾,各位亲朋好友,大家好!

今天我们家祥云笼罩,喜气营门,因为我们家马上要把美丽端庄,温柔贤淑的燕郊小姐迎娶进门,这是晨晨的最大幸福,也是我们家最大的期盼,请各位伸出你的手,为我们家表示祝贺吧!(鼓掌)。

我是晨晨的二娘,也是他的老师。在今天这个特殊的日子里,我想对晨晨说,孩子,从今天开始,你不在是个男孩,你是男人了,是男人就要顶天立地,我相信你伟岸的身躯不仅是你体重的优势,更是力量的象征,能力的显示,我相信你能给燕郊打造一片温馨浪漫的天空,让她不仅能享受到爱情的甜蜜,更能感受到家的温暖和安全。燕郊,我想对你说,男人是需要宠的,丈夫是需要夸的,在你的鼓励和支持下,晨晨一定是个出色的男子汉,你嫁给他不会后悔!

作为长者,我希望你们终身记住两句话,一是珍惜,一是感恩。

珍惜你现在所拥有的一切,珍惜你的亲情,珍惜你的友情珍惜你的事业,珍惜你的家庭。

还要学会感恩。感恩父母的养育之恩,感恩领导的栽培之意,更要感恩同事的帮助和支持,常怀一颗感恩的心去面对一切,你会发现世界是那么的美好!

如果说爱情是一条鱼,那么两个人的支持和鼓励就是一潭水,如果说爱情是一颗树,那么两个人的包容和关爱就是一座山。孩子们,我相信在你们的努力下,你们的爱情鱼会在浩瀚的海里游的更加的舒心畅快,你们的爱情树会枝繁叶茂长青不衰。

最后祝你们白头偕老,永裕爱河!

家长会家长的精彩讲话稿

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿____的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

一、培养孩子良好的行为、学习习惯。

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。

常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。

我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。

尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

四、常和老师沟通。

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。

我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

一年级家长会家长的讲话稿

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家晚上好!

我是__的妈妈,今天能作为家长代表发言感到十分荣幸,首先感谢班主任吴老师给我这么好的一个机会,与大家共同探讨孩子的教育问题。

有人说“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”。我是一名小学教师,多年教学经验表明,一张白纸的一年新生更符合学习规律,更容易接受新知识。__没上过学前班,幼儿园时期我们也听从县幼老师的建议,就是让他玩,从未灌输过系统的小学知识。可能现在学习会有点吃力,与上过学前班的学习成绩会有点差距,但我们觉得这个阶段习惯的培养才是最重要的。

从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,一是独立自理的习惯,__满月后,我们就让他分床独自睡觉,多年下来,孩子独立能力强,从不黏人,无论我是否在家都没关系,这个月上小学开始,又让他独立房间睡,洗脸、刷牙、吃饭、穿衣等从幼儿园中班开始他就都自理,不需要我们帮忙了。二是看书学习的习惯,“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。当__开始蹒跚学步时候,就被他爸爸带到图书馆去借书看,每周一次,从最初的漫画书到现在小故事书,每期他都要至少借一本,虽然也只是翻翻,没多少内容能看懂,但有好多词汇是从书本上看来的。

幼儿园和小学衔接,是过去这个暑假我们一起积极应对的问题。小学生活和幼儿园的生活差别很大,孩子进入了一个全新的环境,面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求能适应吗?开始我们都很担心。开学近一个月来,孩子的变化是明显的。第一个星期,我问他的感受,他说,压力好大,小学要记的东西太多。通过交流我们也了解到,班里除了__是以前同学认识外,其他都不认识,每天下课后,和他一起玩的都是以前幼儿园的同学,有5班、2班的,也有从楼上6班、7班跑下来的。于是,我们就给他布置一个任务,每天试着去认识一个新同学。他也确实这样去做了,就在昨天他很高兴告诉我,今天认识了一个新同学叫__。

也有人说“家长要和孩子共同进步”。这一个月来,我们家长也在经历着幼升小的巨大变化。以前早上8点前送到幼儿园,下午4点半去接来就是了,现在早上要赶时间送到学校,中午掐表接回家,辅导检查作业,2点前送到学校,3点半就要放学接回家。每天匆匆忙忙都在努力适应着,慢慢习惯着,孩子也时刻都在可喜的进步,他会主动和我们交流,分享学校里的点点滴滴,比如哪天被老师表扬了,哪天自己犯错误了。

课外兴趣班方面,__学过一个暑假的围棋,2个学期的画画,都是他自己主动要求学,也是他主动要求不学的,这个暑假他开始学书法,我们觉得书法对以后钢笔字会有帮助的,他愿意学,这个学期的每个周末也坚持下来了。小学阶段,我不想给孩子太多的压力,不苛求孩子今后每门功课都是一百分,只希望六年后小学毕业时,孩子能养成正确的学习习惯,掌握正确的学习方法就足够了。

这个学期才刚刚开始,六年的小学更是刚刚起步,我知道,未来六年时间里孩子要取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的'幸福与快乐,谢谢大家。

毕业家长的讲话稿

尊敬的各位校领导、老师们、家长们,亲爱的同学们:

大家下午好,非常荣幸,我能作为毕业生家长代表,参加今天的xx中xxx届高三毕业盛典。在此,请允许我代表xxx届全体学生家长,对萧山xxx全体老师、员工致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!

三年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长,作为一名学生家长,今天,我衷心感谢全体十中的老师们:

为了我们的孩子,你们废寝忘食,放弃了自己的业余生活;你们呕心沥血,日以继夜,提升教学技能,钻研教学方法;你们用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守护着、浇灌着一棵棵幼苗;我们的孩子每取得一点成就,都凝聚着你们的心血。

在此,请允许我再次代表家长,也代表同学们,真挚地说一声:“xxx老师们,你们辛苦了!”

岁月如梭,时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。三年前,同学们怀揣着新的梦想踏上了新的征程,如今你们已站在了这段征程的终点线上,三年的苦读,三年的探索,让你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。在xxxx中的这片沃土上,你们练就了健康的体魄,顽强的意志,你们已经逐渐学会了选择;你们勤奋努力,你们追求进步,所有的老师、家长都为你们的成长感到由衷的高兴,为能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

在你们即将告别母校之际,我要提醒同学们:不要忘记你们的母校,不要忘记你们的老师。三年的高中学习生活,老师们为你们付出了他们生命中的三年,这三年对他们来说是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也许会失之随意,有时也会说一些不中听的话,但是他们日夜操劳,常常不得不舍弃自己的家庭、舍弃自己的父母、舍弃自己的孩子、舍弃自己的健康,请再想一想,高中三年里,你们大多数人远离父母,寄宿学校,是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上九点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六的休息时间,在为你们上课?这一切都是为了你们在人生的道路上走得更好。将来你们可能会成为专家学者、政府要员、社会名流、成功的企业家、或许就是一个普通的劳动者,但是,不管从事什么工作,不管走到那里,希望你们不要忘记老师的教诲之恩,希望你们记得自己的`母校。

再过十几天,同学们就要迎来人生的转折点--高考。你们就要在高考的战场上接受人生的第一次大检阅,你们的人生道路也将因为这次大考而发生改变。你们要有目标意识:大学不只是一本和二本,大学还有三本、大专和高职,一些高职学院比一些一本二本还要强。有一句话说得好:“心有多大,舞台就有多大”。一个人只有确立高远的目标、树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,才能有所作为。高考的成绩决定你们升哪一类院校,但成绩并不能决定你们将来的一生,而是你们的综合素质,包括你的品德、习惯教养、个性性格、生活和活动能力、进取精神、和人合作交往的能力、身体素质等等。厚德、博学、瑾思、笃行作为x中的口号,同学们不难想象厚德为什么放在第一位。同学们,作为家长,我们永远是你们坚强的后盾,温馨的港湾。我们愿意和你们同甘共苦。在此我代表全体家长,希望你们:沉着、冷静,用最好的状态考出真正的自我,以优异的成绩来回报母校、回报老师。

最后,衷心祝贺同学们顺利渡过了最艰苦的高中学习生涯;衷心地祝愿同学们在未来的人生的道路上越走越精彩。衷心祝福xx中全体老师、员工,工作顺利,身体健康,家庭幸福;衷心希望xxxx中欣欣向荣,蒸蒸日上。

开学家长的讲话稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!惬意的暑假生活,悄悄地溜走了?九月的校园,绿草如茵,百花竟放,我代表新老师在此发言,感到由衷的喜悦和无比的自豪。

新的学期,新的开始,生活又翻开了崭新的一页。当踏入三小大门时,我们便成了一位真正的人民教师。成为一名“让人民满意的教师”是我们永恒的追求。

曾有人这样赞美老师,“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”

高尚的师德是成为一名合格教师的首要条件。在生活中,要从点滴做起,处处以一个人民教师的形象严格要求自己。要求孩子做到的事情,我们必须首先做到。要求孩子不能做的事情,我们坚决不做。

作为一名新教师,一定要干一行,爱一行,严于律己,宽以待人。工作中勤勤恳恳、兢兢业业,认真、圆满完成学校领导交给的各项任务。遇到不懂的事情及时向老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学。

教书育人是教师的天职。我们要用一颗真诚的心尊重、关爱学生。无论在生活上,还是学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。世界上没有两片完全相同的叶子,人也不能两次踏入同一条河流。我们的学生都是千差万别、参差不齐的。这就要求我们因材施教,人尽其才,充分发挥每个学生的优势、特长,挖掘每个学生的潜能,使不同的学生都能接受适合的教育。

捧着一颗心来,不带半根草去,请领导、家长放心,我们一定会用心教育好每一位学生。认真履行自己的职责,为人师表,教书育人。

谢谢大家!

升学宴家长的讲话稿

各位亲朋好友:

大家好!

本日有幸幼子高考上榜,而能和大家在此欢聚一堂!这是我们全家的幸福,也是各位亲朋好友的'幸福!

通常,我们说“孩子是世界的未来”!可我要说,孩子首先是一个家庭的希看和未来!孩子这份含辛茹苦的求学历程,实在也是我们作为父母含辛茹苦的希看之旅!

在坐有作为爸爸妈妈的,有作为孩子的,都能体会一个家庭凝聚力的诞生正是从一个孩子的诞生开始的?老天赐予我儿聪明,是做父母的福气。作为父母,我们从不懈怠孩子的人生!所以我们起早贪黑、以身作则,为孩子做出榜样!我们努力工作、乐观生活,为孩子创造一个舒适的环境!孩子的每一个进步成为父母最自豪的事!孩子的每一个挫折也深深的刺痛着父母的心!孩子凝聚着我们的家庭和亲情。

有幸,孩子在学习中成长,在挫折衷进步,如今获得了人生的一个转折!

我为我儿自豪,从乳臭未干成长为莘莘学子!像一个大人了!但是我也要在此告诫我儿,你自己的人生道路才刚刚开始,未来还需要你自己往创造!你要戒骄戒躁、继续努力,走出一条真正属于自己的出色人生道路!从大学开始,你就离开父母适应独自翱翔的生活了!我相信你会做得更好,飞的更高,超出你的父母!

在此,代表我儿,我的家庭;感谢一直以来关心了支持我们的每位亲朋好友师长,(可以点几个名),在坐的,和没有到席的!你们都是我们生命里最值得尊敬的人!

谢谢你们!谢谢!

开学家长的讲话稿

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。在徐徐的晨风,在明媚的阳光下,举行庄严而隆重的升旗仪式,我今天讲话的题目是《文明从我做起》。

文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

但反思我们的所作所为,你会感觉到我们离文明还有段距离。在我们身边,在一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、骑车冲闯校门、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和看言情和玄冥小说,有的同学甚至沉迷其中不能自拔,教学区和生活区内使用手机现象时有发生。

多年来,我校一直在推行学生道德生活教育,努力塑造长虹学子文明形象,在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起!为此我提出以下倡议:

1、爱国爱校,说文明话,做文明人,塑造长虹学子文明形象。

2、爱校如家,爱护公共设施,杜绝损坏公物现象,珍惜资源,节约能源,保护环境。

3、遵守国家的法律,增强法律意识,遵守学校纪律,维护正常的校园秩序。

4、不抽烟不喝酒,积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事自己做。

5、服饰整洁大方,不穿奇装怪服,不佩带耳环,项链等饰品。

6、不去网吧、游戏厅、k歌厅、台球室,刻苦学习,勤于思考,勇于实践。

7、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。

8、热爱集体,维护集体的荣誉,团结同学,乐于助人。

9、热爱生活,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

10、明辨是非,诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做一个文明的天使,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满长虹整个校园。

家长的讲话稿

你们好!

首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是明年九科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考,这一点对理科同学来讲,史地生是一个关口;其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:

第一、强化管理,营造良好的学习氛围

第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。

我制定了本班的《岗位责任制》从六个方面对班级管理者提出了明确的要求。有了较完备的班级制度,还要有一支较好的班干部队伍,我用戴高帽子的方法培养班干部,但不是在公众场合,因为那样易引起其他学生的对立,我是在单独谈话时使用,这样班干部热情较高,当然,也不能一直高涨,当他们受到挫折时,我则教给他们一些技巧或方法,如给同学布置任务时多用商量语气而不是用命令语气,树立服务意识而不是盛气凌人等等,经过培养,班干部基本上能做到独挡一面,成为老师的得力助手。

在学校组织的旗手评选活动中,我班的刘霏霏、孙丽丽两位同学被评为首届旗手,在20多名选手中,得票数最高。 板报组的 等同学在黑板报评选活动中,连续两次被评为先进,并被拍照留档。

第三、开办学法讲座。“学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法,每一次完后都要学生结合自己特点写一篇周记。班会上介绍学法并不是照本宣科,而是注意了双方的互动,如关于记忆方法的介绍就是采取我讲理论学生结合自身去举例的方法,学生气氛很活跃,达到了理想的效果。

第四,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识

面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始进行了考试制度的改革,考试科目,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。

第五,全力提高教育教学水平

本学年,我们班的语文老师是,英语老师是、数学老师,物理是,化学是,生物是,其他还有政治,历史,地理,他们给高二、一班带来了新的活力和新的希望,现在,我们这支队伍充满了活力和朝气,班主任从早上五点半起床跑操到晚上十点学生休息,再查完宿舍,直到晚上十一点才能睡觉,其他任科老师从早晨7点半到晚上十点,我们与学生一起学习,一起生活,对大家严格要求,是我们一贯的作风,我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。本学期,为了提高大家的英语听力,高二年级每天晚饭后有二十分钟的英语听力录音,由学校广播统一播放,效果不错。

在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。本次期中考试,参加莱州市统一考试,就本次考试看,数学和物理都有难度,尽管如此,成绩喜人: 尖子生、次尖子生、额定生三项指标全级均为第一。为了激发同学们上进心,期中考试前让学生写出期中考试目标,考试后,达到目标的同学有:

从全班看,参加考试的46人中,有30人成绩进步,只有16人退后,进步名单(读成绩单)

有的同学缺腿科严重,如(读名单)

比较刻苦的同学有娄维鲁、杜滕祥、孙彰岭、

等等,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。

现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,在普通中学绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决会考问题,重点是学科的辅差。

第七,以学习为龙头,抓好三两操、两休自习及卫生,扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及自习、卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。班级各项工作均名列前茅,从八月十五号开学到十一月十五号三个月的时间,高二一班常规管理各项成绩突出,在全校十四个班中名列第一。

最后,谈几点对家长同志们的希望:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

四、希望家长做到的几件事:

1.控制零花钱,再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少钱,家长一定要有数,避免孩子零花钱太多光买零食,耽误学习。

2、学校规定,凡是孩子请假必须有家长来领,这样做目的是防止孩子随便外出,出现事故,并非为难家长,有的家长很忙,不能亲自过来,也应该是打电话告诉我,不能出现学生走的时候不告诉我,到家后再打电话的现象,先斩后奏。

3学校规定手机学生不准带入校园,请家长把孩子的手机拿走.

罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

家长的讲话稿

大家晚上好!欢迎家长来学校开家长会。

今天家长会分为三部分内容。

第一部分由我代表学校和家长交流。

第二部分由我校心理教师马爽为家长们做讲座。

第三部分由各个班主任结合自己班的情况和家长进行交流。

今天我想和家长交流三个问题:

(一)高二年级完成了文理分科,这是分科教学的一种选择,下步择机组建国大班和双基班,这是分层教学的一种选择。对于高二年级分科后,在现有的考试模式下,语数外依然是三大主科,物化生政史地是综合科目。不能出现偏科的现象,高考在要想考入清北,语数外必须都的135以上,综合科目必须在280以上。所以要想考入高端学校不能偏科。高二年级明年3月末将要迎接辽宁省统一组织的学业水平考试。学校不会停课而进行专门的复习,因此同学要有计划注重反向综合的复习。

高一年级完成全部的入学教育,目前大部分同学能够适应高中的学习生活,但有少部分同学还没有适应高中的学习节奏。高一年级目前完成五大学科奥赛的组队工作,随着学习的深入可能逐步进行选拔淘汰,最后全年级竞赛人数稳定在150人左右。高一年级也可能要进行分层教学,具体时间和具体的科目等待学校的通知。

开学后,学校以各种方式就行调研、开师生座谈会、备课组、教研组工作会,及时调整高一年级的教学难度及教学进度,组织各科备课组长为高一学生讲授学习方法。目的就是让学生早日适应高中的学习生活。

(二)学校利用国庆节期间把教室的灯进行了调整,在原有的基础上增加了照度,保证学生有一个明亮的学习环境。但是国庆节火车头体育场改造施工带来一些噪音,学校也积极和施工单位进行协商,力求减少对上课的影响,不过家长和同学都能从大局出发,没有提出过分的要求。估计很快就会施工结束,明年我们就能用上这个高大上的体育场了。

(三)通报一下这个学年的竞赛情况。到目前为止,五大奥赛的省队选拔都已经完成了。从进入省队的情况看,今年明显好于去年。去年我校学生占辽宁省省队人数的比例略高于1/3,今年我校学生占辽宁省队的人数接近1/2.其中数学5人(10人)物理4人(12人)化学4人(12人)生物6人(8人)信息7人(11人)。总计26人(53人)。从结束的国家比赛看,计算机获三块铜牌(东北育才一块银牌)、生物全国比赛我校2金4银(1人进入国家集训队同时保送清华,1人清华一本线,3人清华降60分)。刚刚结束的全国物理竞赛获得2金2银,2人进入国家集训队同时保送清北各一人,1人北大一本线。金牌有保送资格的我们称为真金,没有保送资格的我们称为镀金。

截止目前大连24中省内竞赛成绩是最好的情况,我们希望余下的科目能为辽宁省争光。

为什么五大奥赛24中这些年会取得好的成绩?我想应该有以下几个方面的原因。

1、学生整体成绩好这是不争的事实,尽管初升高全市前10名不都在24中,但是学生整体综合实力不差。学校有这个能力把不是前十名的学生培养成最好的学生。

2、学校有一批优秀的教练员。这些人都在平均年龄30多岁,这些人年富力强、有奉献精神、有团队意识。优点是上进肯干合作。学校层面有总教练、学科层面有主教练,学生层面有优秀的学长相互传递经验。

3、有一个优秀的学生群体。可能每个学校都有一个学科超长的学生,但是没有一个学生群体就没有学习氛围,很难出成绩。独木难成林就是这个道理。学生之间相互促进、相互研究有时超过老师的辅导。

4、还有一个重要的原因是学校的总的办学思路正确,在国家取消奥赛保送的情况下,学校不是只从高考角度而降低了奥赛工作,相反更强化了教练员队伍的建设。学校就是想为学有余力的人或者是学科特长的人提供发展的空间。

我刚才讲这些的目的之一,就是告诉家长,1是你们当初选择24中是正确的,24中人有信心也有能力把这些优秀的学生送进理想的学校,2是通过你们告诉周围的人,有适合参加竞赛的学生一定要加入24中这个团队,因为这里有一个优秀的教练员团队和优秀的学生团队。

关于竞赛的事我还想说一点,高二没有参加竞赛的人,也不要后悔,毕竟竞赛是少数人参加的游戏。对于高一的家长更要明确,竞赛是为学有余力的学生或者是学科有特长的学生准备的。绝大部分的同学还是要通过高考这条路进入高校学习。如果把高考说成是独木桥,我认为竞赛就是走钢丝。一定要量体裁衣,特别是高一的学生,不要盲目的去搞竞赛。家长不懂不要着急,先问问老师或者学生先适应一段时间再说,如果成绩不好赶紧撤回来。

(一)家长方面:1、实事求是

一要实事求是的面对学生的成绩,我知道家长最关注的就是成绩,都想自己孩子成绩出类拔萃的,但是年级第一名就一个人。第几不重要,成长比成绩重要。身体心智品德的成长应该大于成绩的提高。

二要实事求是面对学生的成绩,每个学生的自然情况不同,单独看每个人都是优秀的,但是我们现在毕竟是在一个群体中,在群体中就的有比较有排名。有的家长说成绩摆在那里的,怎么考那么点分啊?到底是孩子不会还是题难的原因啊?为什么要出那么难的题啊?各位家长,分数少肯定是考的这部分内容不会,这个题不会对他来说就是题难。可能有的家长说为什么不出简单点?原因是我们的考试是常模参照考试,必须有一定的区分度和难度,都得80分是不行的,必须有90分的也必须有50分的,我们的试题出来以学生的得分要满足正态分布。每个群体的考试都要满足正态分布,同一个人在不同的群体中可能位置就是不一样的。例如你在24这个团队中你就可能是属于后27%,但是到了另一个学校你就可能是前27%.

三要实事求是的参照孩子平日学习的投入程度。目前的考试不仅是考查会不会,还要考查熟不熟练,会与熟不是一个层面的事,经常听到学生说,都会就是时间不够,其实就是不熟练的原因。所以要明确孩子成绩到底是哪些方面是影响成绩的主要因素。要想成绩好必须熟练度高。熟悉思路、熟练方法、精熟技巧。

2、帮助孩子找原因。不要埋怨学生不要埋怨老师,更不要回想初中怎样,甚至小学怎样,这些都没有用,都是过去的事了。群体不同了不能比较。我想从以下几个方面找原因:

是不是思想认识上放松了,终于经过拼搏进入24中了。是不是过于关注成绩结果造成心理紧张动作变形。是不是还不适应高中的学习节奏。高中不是以完成作业为主,要主动的学习及复习,写作业是检验自己知识的疏漏或者是巩固的手段不是一个目的,作业题不是每题都会但是老师讲完必须都会,教师没有集中讲的要和同学主动的研究或者答疑时单独的完成。时间是不是投入够了。科学研究表明影响学习的主要因素有主观努力、学习时间、学习机会。(可以分开讲)

3、真的介入学生的学习,不是看着他学习而是帮助他,在感情上投入在经历上投入(心理老师会详细的讲)。

(二)学生方面:学生用不用补课,我谈谈自己的想法。

教育部等五部门规范教育乱收费和补课的文件,教育局专门开会制止办班补课的行为,学校也多次开会传达教育部和教育局的会议精神,学校对在职教师补课出台相关规定。我建议家长不要组班要请教师上课。

我说说我的看法。

1、不要盲目的补课(我敢保证高中老师没有课上不讲课下讲的,初中我不了解情况所以我不敢肯定)。

(1)会而不熟练,补课没用。补课能解决会但是不能解决熟练

(2)主观不努力,补课没用。学生本人不想补课,家长不要逼真孩子补课。尤其是学习优秀的学生,更不要随便的补课,不要打乱他们的学习节奏。

(3)没有针对性,补课没有用。

2、下列情况建议补课

(1)知识上有断层,跟不上课堂听课的进度,需要补课,否则没有影响继续学习。

(2)某个知识点不理解。这个需要及时的补课,其实答疑的时间就够用了。

(3)长时间的缺课需要补课。(竞赛的学生除外,他们的自学能力很强,自己很快就能跟上正常的进度的。)

建议同学一定要利用好周六和周日的时间,不建议全天候的补课,我没有发现那个同学是通过大面积补课最后考上名牌大学的。自己独立学习是王道,补课只是短时期内的辅助手段。

我和很多学习成绩好的同学进行交流的时候他们都有一个共同的特点就是善于复习,每天都能及时的复习老师课上讲的内容、周六和周日能复习这一周的课程。

对于复习这个话题我再说几句,不想讲高深的理论想说几个大家都熟悉的例子:

有很多人都有这个体会,当你需要一个什么东西的时候,你肯定家里有,但是就是找不到,越着急越找不到,不急的时候反而想起来放在什么地方了。有时着急用这个东西,等你找到的时候却花费了很长的时间,或许在找东西的过程中出现了其他不高兴的事。仔细想想什么原因哪?就是平时疏于整理,不知道东西或者没有记住什么东西放在什么地方了。

同时我们也发现一个有趣的现象,那就是找不到东西的人经常找不到东西,经常找不到东西的人生活环境往往很乱。

解决这个问题方法很简单,就是经常的整理,把东西进行分类。衣服和衣服放到一起,书和书放到一起。其实学习也是一样的,学习的知识点越多就要经常整理这些知识点,梳理成一个知识串,结成一个知识网。捷径都是在梳理的过程中发现的,方法都是在整理总结的时候找到的。

常听到家长说,平时成绩不错,小测验也挺好的,可到了大的考试就不行了,小考常胜大考总败。还有的学生反映在考试的时候想不起来,一下考场就想起来了。这些情况有考试技巧和心理素质较差的原因,但是更多的是由于复习巩固做的不好,简单说就是不熟练。大家都知道考卷上写的最顺手的几个字就是自己的名字。为什么?就是太熟练了,记忆的太深刻了,自己写的再潦草也能辨认出来。对于某个知识点掌握的不够全面,没有形成深刻的记忆,在考试的时候对一些细节就不能确定了,或者稍有变化就不看不懂了。对于一些核心的概念必须经过仔细的研究,反复的思考,知道这些概念和内涵和外延。我还是举个喝茶的例子,听说过普洱茶、看见过普洱茶、常喝一种普洱茶、经常品尝对比不同普洱茶。这些人对普洱茶的认识一定是不同层次的。要想能说出自己的感受谁能说的更好哪,显然是最后一种情况。

学习也是一样的,学习、复习、梳理归类、研究比较不同的知识点、比较不同的解题方法等。都是通过反复实践才能逐步深化的。我所说的复习不是再把卷子做一遍或者把题再抄写一遍。而是通过复习对知识点进行分析评价和创造也就是深度的认识这些知识。

经常听到家长说考过的题还错真是怪了。我认为有几个方面的原因:

一是概念不清,概念不清也有两种情况,一种是当初学习的时候就没有明白,二种是时间久了忘记了。这样就需要不断的复习,把短时的记忆变成长时记忆,不但记住还要保证用有的时候能顺畅的提取出来,遇到同类相似的还有区别开来。

二是思路不熟,解决不同的问题需要不通过的方法,有时是碰巧用这个方法把问题解决了,但是没有梳理回顾,不能上升到方法论的角度,不能从一个题的解法上升到一类题的解法,或者说没有把解一个题思路形成解一类题的套路。名医看病就是有套路(什么病?用哪些药?怎么去治疗)

我以上讲的这些归纳起来就是一句话:"要想成绩好,复习是法宝"

(一)什么样的孩子是优秀的?

各位家长,每个人都想把自己的孩子培养成一个优秀的孩子,这是做家长的愿望也是家长的责任。什么样的孩子是优秀的哪?学习成绩好固然重要,但是学习成绩好就一定是优秀的孩子吗?在我父亲病重住院的期间,我才认识到一个人身体健康太重要了。身体不健康就会给自己生活带来无限的痛苦。又一次参加孩子的家长会,他的班主任把家长会变成了孩子才艺展示会,家长们看得津津有味,有的家长都流泪了。我突然感觉到孩子的特长太重了,因为每个孩子在展示自己才艺给家长看的时候,他们是那样的专注、那样的认真、那样的幸福、那样的自信。应该让孩子有个爱好,这样做能提高孩子们未来生活的质量和品味。24中为什么要开展大量的社团活动,就是想让学生找到自己的特长,发挥自己的特长。

各位家长,我们从各种媒体上能看到个别孩子心理不健康的,他们不听自己父母和老师的教育,极端的出现离家出走或者失去生命了。我认为再多的知识也没有生命重要。

各位家长,到底什么的孩子才是优秀的哪?我想第一是身心健康、第二是品行高尚、第三才是有文化知识。

(二)孩子的成长要有设计。

各位家长,现在流行的教育语言中有这样一句话"教育是农业,需要精耕细作".对孩子的成长我们家长要有规划要有设计。可能有的家长认为自己当年家长也没有给自己设计什么,自己不是也发展很好吗。这个说法我不反对,但如果当初父母要是有个更详细的规划,可能成长的还要更好一些。我建议家长对孩子的成长要有个规划,在大的规划之下设计一些活动来促进孩子的发展,或着设计一些活动矫正一些缺点,或者设计一些活动让孩子对生活有所感悟。建议家长们要早点对孩子的生活和人生进行规划和设计,要让孩子的人生值钱而不是给孩子攒钱,你给孩子攒的钱他可能一夜之间花光,如果孩子值钱他的生活就不会出现问题,不用父母担忧。

(三)原则和底线不能失守

各位家长,怎样培养孩子真的是一个很令人头痛的事,因为没有现成的经验可套用,每个家庭每个孩子的情况不一样,所以不能套用别人成功的经验。但是有些底线是必须坚守的。在家中对父母的孝敬,对长辈的尊敬,对老师的尊重。在工作学习中的勤奋和吃苦,大家看看身边成功的人士,那个不是勤奋和吃苦的,那个不是对朋友和客户诚信的。在当今社会中,在竞争越来越激烈的情况下诚信显得更加重要。

没有不爱孩子的父母,但是不能溺爱。要给孩子锻炼成长的机会,不要什么都包办代替,在笼子中的鸟渐渐失去了飞的本能。要多表扬和鼓励,不要横挑鼻子竖挑眼的,俗语说鼓励能使猪爬树,我深信鼓励的力量。要正确的看待孩子成长中出现的错误,没有不出现错误的孩子,我们不要无限制的夸大错误,承认孩子在成长中的错误就是以人为本。以人为本、实事求是、辩证的看待事物的发展就是科学发展观。

各位家长,近期网络上有很多文章谈到家庭对孩子成长的影响,家长对孩子的品格、人格的形成有直接的影响,北京四中的校长刘长明发表文章称德育教育主要在家庭,我不完全赞同但是他说的有道理。所以希望家长能给孩子做好榜样。例如不抱怨社会,不抱怨学校和老师。遵守规则,我经常看到家长把车停在学校门口,还不听门卫的指挥。

各位家长,一个人的培养是个系统的工程,涉及到社会环境、家庭教育、学校教育、个人学习等方面,希望我们共同的努力把24中的每一个学生都培养成对社会有用的人。

谢谢各位家长。

家长的讲话稿

尊敬的家长们,我们是第二组,但千万别笑,因为我们一点也不二。而我呢,是二组的组长,xx。

提起我们组,就不得不说我们组的代表人物——xx同学。汪同学的优点是反应很灵敏,但就是太灵敏了、嘴皮子太快了,抢答问题的时候都不让我们——你也知道学生们不太喜欢锋芒毕露的人,所以大家有时候就会不平。同时,为了他的平衡发展,我建议他多练练外语,积极背诵。当然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的书写我真心觉得看不懂,改整齐一点又不会火山爆发,何必为难我们去钻研你的字呢?再有呢,我们组的其他人也诚心希望你能多与我们交流,融入我们。

在我们这一排的xx同学,又是我们的另一块金字招牌。他很聪明,也很愿意动脑筋。比起我们其他的同学,他常常积极发表自己的意见,但往往呢,大家好像并不认同——也要谅解啦,人人都有自己的见解,而且有时候大家心情好像并不好——还会招致同学们和老师小小的无语。在气氛活跃、老师提问的时候多多发表自己的想法,当然会是一件双全的事:既表达了感想,又使老师大加赞赏。除此之外呢,我想建议贺同学准备一个记事本子,用来记录作业。当天的作业做完、确定装好后,在作业后一个个清查打勾,以免忘带作业。

xx是我们组的大姐,一个开朗乐观的女生。风风火火、豪情仗义的她有着不少的朋友,交际力超强。爱憎分明、热情大方、直率阳光是她从未改变的特点。而且她常常帮助我们完成老师的任务,给我们帮了不少忙。

xx同学是我们组的潜水族。在课堂上,老师提问他的时候,他总是会紧张而腼腆。嘿,兄弟,在课下你可不是这样的啊,难不成一上课你就被xx同学传染了?不会吧,你们俩这么远都能传染,那全班同学不都呈放射状被他附身,成为xx一号二号了?只要能分上课一点下课后的活跃,你一定是一个很完美的学生!

在这里我想对另一位潜水学生,xx说:挥挥手,让我们找找你。向同学呢,有时候有一点点的幽默火花,也是不折不扣的笑点。不过,老向,你让我怎么说你,别学xx沉默好吗,多学学他的活跃啊。“择其善者而从之,不善者而改之”,老向,这要用到实际里去啊!再有,老向,英语是不少男生的死穴,我知道,但您能把成绩稳住吗,大起大浮我的小心脏受不了啊!

最后,我们二组的同学们都有一点需要一起改正——在小组建设上没有主见。一起加油吧!

毕业家长的讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

今天,风轻云淡、阳光明媚。对于20xx届的我们来说,今天注定会铭刻在生命记忆中。相信每一名同学都和我一样激动而复杂,就像将要离巢起飞的鸟儿般,既充满对母校的眷恋,又对新征程怀有一丝忐忑,同时憧憬无限美好的未来。

亲爱的同学们,时光荏苒,曾经以为很漫长的三年,转眼间就溜走,到了毕业成人的时刻。刚入校时的青涩懵懂、好奇新鲜,今天的成熟稳重、独立自信,期间多少风雨锤炼,多少奋斗艰辛,迷茫时指引我们方向,挫折时给我们力量,消极时教我们向上,取得成绩时为我们高兴,和我们三年来一路同行、同舟共济的是我们亲爱的老师,在此,请允许我代表全体20xx届同学,向可亲可敬的老师们道一声,老师,您辛苦了,谢谢您!

今天,我们即将成人,感谢养育我们18载、对我们倾注了全身心的爱与关怀的父母。18年来,父母起早贪黑地辛苦劳作,尽管手磨老茧、细纹爬面、风霜染鬓甚至腰背弯曲,但你们快乐着、幸福着,只因为我们的健康成长、点滴进步。亲爱的爸爸妈妈,我们长大了,你们的付出与心血我们看在眼里,记在心里,这份感动与感激,将成为我们人生当中宝贵的精神财富,鼓励我们奋勇向前、永不止步,帮助我们克服困难、直面未来人生。请你们放心,我们会更加努力,做你们最优秀的儿女,担负起更多的责任与义务。

有人说,世上最值得珍惜的情谊是,战友情、兄弟份、同学缘。亲爱的同学们,三年来我们朝夕相处,一起学习,共同生活。有过不分彼此,也经历过争吵:但在今天,我们将手拉手走向高考,走向成人,跑道上滴下的汗水、晚会上的表演、宣誓时的激情、早读时的惺忪、课堂上的专注、考练时的厌烦……都将成为我们青春的明证。谢谢同学们,在青春年少时,我们相互包容、相互鼓励、携手并进、共赴前程。祝愿我们都能考入理想大学,拥有美好生活,更希望我们20xx届高三学子永远在一起!

一日xx人,一世xx情。请同学们记住,xx中学是我们梦想起飞的地方,是我们永远的精神家园。愿我们金榜题名,愿母校永远年轻!

我的发言到此结束,谢谢大家!

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