微机室工作计划(通用15篇)

微机室工作计划(通用15篇)

ID:6759311

时间:2023-11-24 11:09:03

上传者:灵魂曲 微机室工作计划(通用15篇)

最后,一份完整的工作计划书应该包含明确的评估指标和评估方法,以便在完成工作后进行绩效评估和改进。如果你正在为编写一份工作计划书而苦恼,不妨参考以下范文,或许能给你一些启示。

小学微机室工作计划

新学期伊始,新学期新气象,新教学理念,新教学课标,借教育现代顺利通过的东风,在学校领导的正确指导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学的新课堂模式,提高课堂教学效率,努力实现高效课堂。

本学期将继续加大对微机室的管理,提高自身业务素养和思想认识,做好四防工作。要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的使用性,正确指导学生在使用计算机过程中,应注意保护计算机设备,提高对计算机基础知识的了解程度。加强防火安全工作,注意对火墙的管理,防止意外事故的发生。

学生在教学课堂活动中,要保证25--30分钟的操作时间,提高课堂效率,进行有效教学,增强学生的综合实践操作能力,引导学生正确使用网络获取、处理、整理信息。

在校本课教学活动中,注重培养特长生,针对学生的个性差异、知识差异、情感差异,在小组合作时强化实践操作能力,让学生在操作中及时发现问题,及时解决问题,保证学生在课堂中能达到教学目标,学会操作。

定期对全校教师开展信息技术培训工作。制定教师计算机操作培训方案,提高教师的信息技术操作能力。充分利用好每位教师手中的笔记本。

保证微机室能够正常运行的.前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,我决定平时要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

总之,教育工作任重而道远,在本学期,我校将借教育现代化顺利验收通过之际,在素质教育的今天,探讨如何把学生培养成才,不抛弃,不放弃每一个学生,让每一个学生在每一节课都有不同程度的收获,真正体验到成功的喜悦,是我们教学研究的长期任务,我们应当努力提高自身素质,增强业务能力,在现代化的教育工作中贡献出我的光和热。

学校微机室工作计划

微机室是学校日常教育教学使用率较高的场所,其卫生情况的好坏真接关系到教师与学生的切身利益。本学期要注重对学生养成习惯的教育,使学生能自动维护好微机室的卫生,提高学生的警觉性,逐步养成良好的卫生意识。

时时关注各科室机器的运行状况,发现问题及时解决,以保证各科室的正常办公及业务开展。

学生学习习惯的好坏,直接关系到电脑的利用率,也能决定电脑的维护工作的复杂与否,本学期,做好与各科教师沟通,狠抓学生学习习惯的形成,养成良好的上机习惯,减少电脑故障的产生。

本学期充分利用学校现有的条件,对服务器进行备份,在服务器出现问题之后,能及时进行修复,不影响教师和学生正常的使用,保障信息技术教育教学的顺利开展。

初中微机室工作计划

1、强化学校网络建设与管理。

2、继续抓好信息技术培训工作,使教师信息技术应用水平达合格。

3、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。

4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

1、加强学校网络建设与管理

2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求搞好校级资源库建设,使其更好地服务于教学。

3、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

(1)、做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

(2)、加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

4、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,让师生感受到信息技术的绿色春天建设绿网工程,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每周有计划的对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,其次进行正面宣传教育。

5、加强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、洗门窗等。

初中微机室工作计划

以提高我校数字化校园建设水平为中心,围绕建设数字化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

4进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

6建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

(一)微机:学生计算机机房及办公室计算机,教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

(二)多媒体:多媒体的使用、指导、维护与管理。

做好电教设备的“配、管、用”工作

(三)网站

1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

(四)网管

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

(五)电教

1、照相器材的使用、管理与维护。

2、摄像器材的使用、管理与维护。

3、采集:将录像带的文件转变成数据文件。

4、编辑:学校活动音像材料的编辑。

5、刻录:光盘刻录,保存音像及数据文件。

6、闭路电视系统的使用维护与维修。

7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

8、电教器材的管理与维护。

9、音像材料的保管。

10、会议室会议系统的管理调试与使用。

11、学校广播系统的管理,调试与使用。

(六)教学工作

1、信息技术与通用技术(高一开设)

教学内容:上学期:信息技术

下学期:通用技术

2、高二开设:vb编程

复习、迎接技术素养学业水平测试考试,抓好学业考试的练习,取得好成绩。

3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训

(七)培训工作

教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法

(八)信息整合的工作

信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代化教育。

(九)综合工作

1、通用技术实验室的管理与使用。

2、报告厅的管理与维护。

3、户外led大屏的维护。

4、打字机的维护与维修。

5、对讲机的硬件维护。

6、天象馆的硬件维护

7、学校大活动准备工作中照片的选取,加工,文字材料的插图,录像的选择编辑。素材的搜集,整理。

微机室工作计划

新学期开学了,本学期为了合理地利用学校的微机室资源,保证全校师生的工作、学习,促进教育教学改革与发展,现拟定计划如下:。

一、加强微机室的管理,严格按照制度办事。

1、实行学生定位制,以便于更好的维护好机器。

2、每次课前要检查机器是否完好,是否有故障,如有损坏,责任追究落实到个人。

3、微机室不允许外来人员随意进入,如有使用需要,需经管理员批准。

4、学校校园网设备加强管理,确保网络畅通,电脑不感染病毒,方便教师的使用。

5、每天下班前都要检查微机室的机器、电源、门窗是否关好,做好安全四防工作。

二、开学初做好微机的软、硬件的维修、维护工作,对部分老化的设备(如鼠标、cpu风扇)及时更换以保证教育教学工作的正常进行。

三、认真做好信息技术教学工作,高效有序地完成本学期的教学任务。

四、根据学生与教师的学习、工作的需要合理安排上机时间。

五、根据学科教师教学的需要,制作好教学课件,并做好课件的搜集与整理工作,建立学校的课件库,方便教师作用,提高我校的教学质量。

六、做好微机室的卫生清扫工作,保持室内清洁。

总之,维护好学校的公共财产,充分利用好微机,是微机室为学校的发展贡献的一份力量。

本计划将在实际工作中不断的修改与完善。

微机室工作计划

进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。如,管理人员职责,安全用电管理制度,学生上机实习制度,安全应急预案等;在设备使用管理方面,有设备维护记录等,电脑维护档案,学生上机实习记录,老师上机登记表,在使用上,借还要登记,做到帐目清楚,交接分明。

1。进入本室,要保持室内清洁、卫生,除随堂必需的书具外,其它杂物一律不准带入。

2。穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。 3。进入机房后要对号入座,不准随便换位。

4。禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

5。爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。

6。注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

7。使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。 8。下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。 9。未经领导批准,本室设备一律不外借。

1、使用设备时发现问题及时与项目安装方联系,若还不能解决,则与生产厂家联系解决。

2、管理员要不断学习,具有较强的保养设备的能力、处理设备故障的能力,充分保障了各设备的正常使用。

1。加强对教师上网的管理,严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》有关法规,杜绝登陆浏览色情、暴力、反动等不良网站。不得利用校园网络设施查阅、浏览、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。

2。加强学校教学软件的开发与建设,建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。

3。负责具体实施与区教委教育信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。

4。加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

5。进一步加快校务信息化学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。到本年末,各处室、教研组、各位教师完成主网页的美化完善工作,丰富充实内容。

7。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

8。保持计算机室整洁,自己做清洁,延长防静电地板及各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

小学微机室工作计划

以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期学校电脑室工作计划。

1、强化学校网络建设与管理。

2、继续抓好信息技术培训工作,使教师信息技术应用水平达合格。

3、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。

4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

1、加强学校网络建设与管理

2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求搞好校级资源库建设,使其更好地服务于教学。

3、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

(1)、做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

(2)、加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

4、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,让师生感受到信息技术的绿色春天建设绿网工程,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每周有计划的对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏。其次进行正面宣传教育。

5、加强卫生管理。

(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、洗门窗等。

微机室工作计划

根据学校本学期教育教学的总体目标要求和安排,集合计算机教室管理使用要求,制定春学期。

1、要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,经常打扫电脑教室,保持电脑教室有一个清新、卫生的环境,使学生在能舒适的环境下学习。

2、为了做好电脑教室管理工作,要求学生严守电脑教室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

3、保持电脑教室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。学期初,根据学校总课表,制定好本学期计算机教室使用安排表,力求计算机教室能得到充分的、有序的`使用,以期效用最佳化。

学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。为提高学生的信息素养,彰显我校学生计算机应用水平。本年度从以下三个方面加以落实。

1、加强信息技术教育,提高信息素养。我校每周都开设信息技术课,按信息技术教材内容、要求组织教学。

2、积极组织课外活动,发展学生的信息素养。信息技术教育。

要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养,然而课堂的时间是有限的,为了给学生更多的提高自身信息素养的机会,我校结合学校实际,积极开展丰富多彩的课外活动,使课堂学习得到延伸。主要以学校信息兴趣小组形式,通过兴趣活动,让学生在活动中体验,在活动中提高素养。培养具有特长的苗子,力争在各级活动和比赛中取得好成绩。

3、学以致用,提倡用信息技术去解决一些学习和生活中的问题,鼓励学生使用计算机。积极创造环境,让学生在学、用信息技术的氛围中潜移默化,并成为一种习惯。

我校的校本培训,本着学以致用的原则,组织教师有目的地进行相应信息技术能力的培训,合理选择媒体制作软件,简化课件的制作过程,力争做到“短、平、快”。鼓励教师把自己的信息技术能力应用到日常教育教学之中,通过多种媒体制作软件,进行课件制作。充分利用学校网络优势,筛选网上资源,或直接为我所用,或整合于自制课件之中,提高课件制作的效率。同年级同学科互通、共享教学资源,并且不断扩充、更新资源库,避免重复劳动、重复建设。

微机班主任工作计划

在新生入学时已明确我班实行弹性学分制,只要在校期间修够200学分即可提前实习毕业,到上学期结束时,我班已有三位同学修满学分,剩下90%的学生可于这学期正常毕业,以致部分学生思想松懈,他们单纯地认为自己只要“熬完”这学期就能毕业。鉴于这个情况,我必须在开学初向学生说明问题的严重性,只有这学期从始至终不违反任何纪律(包括抽烟、喝酒、打架斗殴、旷课、私自离校等),做到不扣分,努力多加分,这样才有可能正常毕业。从一开始就要让他们从这种危机意识中配合老师和学校来保证本学期的安全稳定工作。

虽然我们的学生已经接近成年,但是仍需经常将安全工作挂在嘴边,走读生的上下学交通安全、住校生的饮食安全、宿舍用电安全、上下楼梯安全,样样不能忽视。尤其是本学期走读生数量增加,为了保证学生的安全,我要求每位家长必须亲自到校说明情况,并签定安全责任协议书。严格落实住校生的请销假制度,不允许私自离校,有事必须请假;平时不能随便出校门玩耍、上网、就餐;饭卡每月统一充值,在学校食堂就餐,并纳入日常量化考核。

2、继续强化弟子规的学习。

经过前几个学期的学习,我班所有学生已经基本能熟练背诵弟子规各篇,本学期则要求学生在周三读书活动时间继续诵读弟子规,同时重在理解其含义并能用在自己的实际行动中来。

3、转变以往糟糕的卫生情况。

以往我班的卫生考核情况总是不理想,我仔细分析了原因,可能多数学生的惰性所致,但是的是卫生委员的不负责任。原先碍于学生面子,不好意思撤职,但在本学期我想在一开始就换干部,重新任命一名责任心强的学生来担任卫生委员一职,并为其树立威信;同时还是要加强对值日生的监督管理,以保证今年的卫生工作能上一个新台阶。

4、积极引导学生参加第二课堂活动。

学校为了培养学生的学习热情和兴趣爱好,今年大力开展丰富多彩的二课堂活动,所以要积极引导学生报名参加,并做到按时出勤,坚持到底。

5、激发学生专业课的学习兴趣。

本学期所开设专业课实用性和实践性都极强,引导学生努力学好各门专业课也是必须的。尽可能地为学生说明专业课的重要性,激发学生的学习兴趣,以提高学生学习成绩和学习效率。同时要协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律、学习成绩情况,形成统一的教育力量。利用日记了解学生思想动态和班级最新动态,努力促进学生树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

6、与学生保持朋友的关系,做到无话不谈,由此更好地接近师生距离,更好地管理班级。有问题时要及时与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

7、加强班级文化建设。

班级文化作为校园文化的重要组成部分,环境的潜移默化对学生的成长起着举足轻重和作用。班级环境的布置要体现特色,而且要定期更新。我班的主题是“快乐成长”,尤其是在校期间的最后一个学期,我希望可以和学生快乐地渡过。

总之要做好一个班主任不容易,在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负学校领导、学生家长、学生和自己本人的期望,我相信我做的`会更好的。

微机室工作计划

根据学校的工作思路,仅仅围绕学校的中心工作,以“一创双优”为契机,本着求真务实工作态度,创造性的开展工作,全面做好服务工作,即服务好学校、服务好教师、服务好学生,特制定本学期工作计划:

严格工作纪律,恪尽职守,提高自身素质,增强服务意识,热心为广大师生员工服务,对办公室所从事的工作实行全方位立体化管理,做到分工到人,职责明确,工作绝不推诿扯皮,团结合作,共同完成工作任务。

1、努力做好文秘工作,起草学校综合性文件及报告。作好学校安排的各种会议的通知、议程及准备工作,做好会议记录。以学校名义发布通知、布告、通告等。协助校长搞好学校各处室之间的协调工作,认真做好上传下达及信息反馈工作。

2、组织做好上级部门前来检查指导和来信、来访客人的接待工作,力争使这些工作规范化、常规化。安排好报刊杂志、信件、包裹、汇款单及其它邮件的签收、登记、保管、分发及善后处理工作,确保及时、准确,无误。

3、做好校园文化氛围的布置,及时更新、更换各种文化设施(如标语、门牌、班主任心语、板报、宣传栏、光荣榜等),印发学校学期行政历,及时更新发放作息时间表等。

4、负责组织检查全校教职工出勤情况。不断探索并逐步完善考勤工作方法,努力构建规范化、人性化的考勤机制,考勤工作要做到准确无误,反馈及时,规范请假手续,既要加强制度的落实,又要体现人文关怀,从而达到规范教师上岗的目的。请假人先到办公室领取由办公室主任签字的请假条,再由主管领导批假签字,最后将请假条交办公室保管,请假一天以上(包括一天)的必须由慎校长签字。对于临时外出要到办公室签临时出门条,要写清时间及事由,临时外出时间不得超过一节课时间,超过一节课的要补假条,否则按旷工处理,对接孩子的教师,严格实行登记制度。

5、组织安排收集、整理反映学校工作成绩以及学校教育、教学活动、典型人物的事迹等材料、信息,及时上传校园网,并积极向上级媒体投稿,做好学校宣传工作,扩大学校的对外影响,提高学校的知名度。

6、认真及时完成各类上报工作。组织汇总学校各种基本情况、数据及信息,按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表,做好学校学期绩效考核的汇总、整理工作。

7、以“一创双优”为契机,加大对教师办公室的环境卫生、桌椅定置、物品摆放、办公秩序等情况检查力度。尤其加强对上班期间利用网络聊天、玩游戏、看影视等做与教学无关的事情的检查力度,做到发现问题,及时通报,督促整改,努力使办公室环境卫生、办公秩序规范化。

8、做好教师活动室的管理工作,按时开放,及时进行卫生整理,定期对器械保养维护,保证教师活动室干净、整洁,努力为教师营造一个的娱乐活动环境。

9、做好离退休教师的慰问及帮扶工作及计划生育工作。及时了解每位教师的家庭状况,及时做好教师家庭的婚事、丧事的庆贺、慰问、安抚工作,努力解除教师的后顾之忧,使之全身心的投入到教学工作中。

微机室工作计划

《第二学期微机室管理工作计划》适用于第二学期微机室管理的工作计划,学生和其他所有使用微机室的人员在使用微机室时,应保持微机室内卫生整洁,严禁在微机室内吸烟、进食、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾丢弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、涂污等,一经发现,学校将按照有关规定严肃处理。

在此基础上,制定出了一套行之有效的使用、管理和教学模式,并对如何做好这一工作提出了几点意见:

本学期的主要课程之一。

加强微机室管理,提高学生的思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损害,确保教学的顺利进行。为了提高微机的易用性,加强维护,教育学生在使用微机时要注意保护计算机,提高对计算机的认识。强化用电安全工作,加强用电线路管理,预防事故发生。

持续全天开放微机室,并对教师进行培训,提高教师的微机操作能力。保证20—30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力,是课堂教学的关键。此外,在课外活动中,还应加强对学生操作能力的培养,让学生在作业中发现问题,解决问题,保证学生在课堂上学习,学会操作。

有一位能管理和使用微型计算机的教师是保证微型计算机正常运行的前提。因此,这就要求微机教师必须具有较强的业务能力和信息技术能力,能对微机进行维护,能对教师进行培训,回答教师提出的问题,确保教学能正常进行。因此,我平时要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的高手。

第二,存在的问题。

对微机室的日常管理还存在着一定的不足:有的班级学生每次都不能达到要求,有时造成微机室卫生条件差;另外,个别学生有吃零食的不良习惯,进入微机室后,微机桌、凳子、主机等有缝隙的物品,都变成学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体形象。

3.改善措施:

进入微机房的所有人员,必须严格遵守微机房的各项规章制度,爱护微机房内的一切设备、器具,节约使用微机房内物品。

不断提高管理水平和日常维护技能,确保设备完好、正常运行,保持教室整洁卫生。确保设备存放区域整洁,无杂物。禁止无关人员进入教室,营造良好的学习环境,保证教学正常进行。

三、学生和其他所有使用微机室的人员在使用微机室时,应保持微机室内卫生整洁,严禁在微机室内吸烟、进食、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾丢弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、涂污等,一经发现,学校将按照有关规定严肃处理。

四、严格执行微型计算机使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录。

五、加强学生思想道德教育,从心理上提高学生的公德意识,共同维护良好的信息阵地。

总而言之,我将继续在工作中努力,加强管理,争取把工作提高到一个新的水平。

微机室工作计划

1.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。

2.为了做好微机室管理工作,帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将努力维持微机室绿色环保的环境,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

3.保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。

1.进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。

2.穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。

3.进入机房后要对号入座,不准随便换位。

4.进入微机室,要保持安静,不得大声喧哗。

5.禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违。

反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

6.爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。

7.注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现。

故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

8.使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。

9.下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。

10.未经领导批准,本室设备一律不外借。

位奇镇高寨小学。

20xx年9月。

微机室管理工作计划

以大精神和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践“__x”,深入学习实践科学发展观,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划:

二、主要目标。

1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;。

2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。

三、基本思路。

1.强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。

2.以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

4.严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。。

四、具体内容与措施。

1、成立体卫工作小组:

组长:李学东副组长:徐勤宝董元明。

成员:韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英。

2、明确责任,强化监督。

我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。

3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。

4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。

5、广泛宣传,全面落实。

在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。

6、体育工作方面。

(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。

(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。

(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

(4)、开展好两课、两操活动,并由团委和学生会负责检查,并公布检查情况。

(5)、开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。

(6)、积极组织参加教研活动。

(7)开设健康教育课做到“五有”开展多种形式的健康教育活动,要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育。

(8)四是加强心理健康教育,加强对学生的意识和能力,使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识,指导学生正确消费、健康消费。

(9)五是落实大课间体育活动和两操两课活动。

微机室工作计划

根据学校本学期教育教学的总体目标要求和安排,集合计算机教室管理使用要求,制定春学期微机室工作计划。

1.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,经常打扫电脑教室,保持电脑教室有一个清新、卫生的环境,使学生在能舒适的环境下学习。

2.为了做好电脑教室管理工作,要求学生严守电脑教室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

3.保持电脑教室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。学期初,根据学校总课表,制定好本学期计算机教室使用安排表,力求计算机教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。

学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。为提高学生的信息素养,彰显我校学生计算机应用水平。本年度从以下三个方面加以落实。

1.加强信息技术教育,提高信息素养。我校每周都开设信息技术课,按信息技术教材内容、要求组织教学。

2.积极组织课外活动,发展学生的信息素养。信息技术教育。

要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养,然而课堂的时间是有限的,为了给学生更多的提高自身信息素养的机会,我校结合学校实际,积极开展丰富多彩的课外活动,使课堂学习得到延伸。主要以学校信息兴趣小组形式,通过兴趣活动,让学生在活动中体验,在活动中提高素养。培养具有特长的苗子,力争在各级活动和比赛中取得好成绩。

3.学以致用,提倡用信息技术去解决一些学习和生活中的问题,鼓励学生使用计算机。积极创造环境,让学生在学、用信息技术的氛围中潜移默化,并成为一种习惯。

我校的校本培训,本着学以致用的原则,组织教师有目的地进行相应信息技术能力的培训,合理选择媒体制作软件,简化课件的制作过程,力争做到“短、平、快”。鼓励教师把自己的信息技术能力应用到日常教育教学之中,通过多种媒体制作软件,进行课件制作。充分利用学校网络优势,筛选网上资源,或直接为我所用,或整合于自制课件之中,提高课件制作的效率。同年级同学科互通、共享教学资源,并且不断扩充、更新资源库,避免重复劳动、重复建设。

微机室工作计划

新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在学领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。

我主要负责微机室工作,两个多媒体教室,还包括校网站的管理与建设等。首先我在做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在教学中要耐心辅导学生,树立教师形象,在做好各项工作的同时,认真钻研微机教学及教法,并积极参与教科研活动;其次,既有工作分工,也要相互配合。在微机室(含电教)的日常工作中,每位教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理,保持电教室的清洁卫生。

政治学习,业务学习每两周一次,由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上,继续开展横向联系与计算机协会,兄弟微机培训单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。具体工作如下:

2、对设备进行维护、维修,增强微机的使用寿命。

1、检查设备的运行情况、卫生情况、学生使用情况。

2、配合学校相关教师做好资源收集、课件制作工作。

配合学校相关部门做好室内安全隐患的排查工作。11月份:

1、做好各种记录的统计工作。

2、做好设备、物品的统计上报主管领导。

12月份:做好学期的结束工作。

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