六年级游记六年级游记随笔游记（模板17篇）

优秀作文能够展示出作者敏锐的观察力和独特的思考方式。以下是一些备受好评的优秀作文，通过阅读和学习这些作品，可以提高自己的写作技巧和水平。

六年级随笔

思绪乱，不知做些什么好。

乱，现在思绪还乱，脑子里数学题，物理题轮番轰炸。

眼下又不知该干什么，政治，历史还没背，心静不下来，做什么都烦。

于是胡乱写些文章，将心中苦闷写出来，或许会好受些。

想想初中，自己边玩边学，班里第一就没丢过。到了高中奥赛班，从第一到第四十四，压力骤增，要发奋学习了，却有心无力，课上就像丢了魂似的，一些普通题都不会做，尤其是数学物理。初中理科挺好，到高中却与废了无两样。数学课上，我对老师的话像免疫一样，一句都记不心里去，或许是我根本听不懂吧，看着老师在讲台上仔细讲解，同学在台下流利应答，我只能木然跟着附和，表情木然，心里却被针刺了一样，又似被一只大手紧紧攥住，眼泪直冲眼眶，心是种无奈、无力的痛。真的是无力，老师同学不会理解，于是擦干湿润的眼眶，继续装下去。一天十二节课，就像十二个恶魔折磨我。我只能握紧笔杆，用别人两倍的努力换取一半的效果，堪堪支撑住。别人在周末尽情玩耍，我却要复习别人已掌握而我还不明白的知识。说什么智商没有差距，现在想想，只是笑话。

在家里，因为考上奥赛班，家人对我期望很大，拿985名校做我的目标，985？以目前的情况来看，到高三，211能考上都是走运。家人只顾期望幻想，却不知道他们这些期望不只像山一样压得我喘不过气来，更像子弹穿过胸膛，那是绝望。过节家人聚在一起吃饭时，孩子必定是谈论焦点之一，姐姐已经高考完，免除这些折磨，我却要独自一人扛下。

大伯对我未来做着精彩的描绘，我笑着陪应，他们却看不出，这是苦笑，你们说的未来，我怕是没希望得到。

六年级随笔

从未想过要放弃、或许想过，但那只是累了。

累不累、其实很累了、烦不烦、其实很烦了、坚强吗、是不是仅仅只有表面。

谁挡我，我让谁亡！在前进的路上，或许会碰到那些卑鄙无耻的小人，所以，谁挡我，我让谁亡！即使那时候没有能力，但我绝对不会一蹶不振，因为——我是不倒的战神！我不允许我的尊严被别人践踏，凡是侵占我尊严的那些小人们，他们绝对不会有好果子吃！

呵呵。

王者并不一定是孤独的，只要我改变方法，我一样会活的有滋有味，不是吗？

王者并不一定是不自由的，只要我愿意，我仍然是草原上那驰骋的骏马，不是吗？

王者并不一定是烦恼的，只要我换个角度看，我的每天一样会快快乐乐，不是吗？

王者并不一定要是冰山，我可以成为一个火山，一个活力四射的王者，不是吗？

换个角度看人生，人生无处不飞花。

有些人会不解，有些人会认为我会很累，我会承受不住、招架不住呵呵，我只想说：不要小看我，我想得到的，没有什么能阻止我！等我成功的时候，再让你们另眼相看也不迟。

其实很累了，真的很累了，累了。

却从未、从未放弃过。

六年级随笔

我担任六年级语文教学工作，一学期以来，我本着爱学生的心，怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的教学任务。现将本学期语文教学工作总结如下：

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。

从参加新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，收到了一定的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。

定为课堂教学的终极目的。我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段，提高学习效率。

学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

教学中，我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用信息课上的网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

六年级随笔

自由二字对于我们来说，已经是再陌生不过的了。每个人都有自由地权利，但是随着时间的推移，自由将会变成一种奢侈。

山雀就是如此。这群顽皮的精灵，仿佛从来没有过忧愁似的。笑着、跳着、闹着，短处而嘹亮的鸣叫声尽管显得有些杂乱无章，甚至有些让人悒郁。但却又是带着一种是散漫的、随意的、奔放的快乐之美。它们这天真的喜乐在于我们人类的眼里，是一种奢侈的自由。

当然，物质上的需求是必须的，但并不能因此而荒废了自己原先的梦想。毕竟精神上的追求才是最重要的。

有人会认为，自由就是能让自己为所欲为，想干什么就干什么。其实并不是。

有时候，我也许会觉得，我不再像山雀子一样快活和无忧无虑。有上画画课的时候，老师让我们画一下自己的书桌。我画了台灯、厚厚的书籍、还有一张平铺好的卷子，规规矩矩、整整齐齐地摆放着。老师看了，摇了摇头，什么也没说，只是把一个三年级的小朋友画的画给我看：帽子、玩具模型、一根根彩笔散乱地撒在桌上，看上去杂乱无章，但是却尽情体现了儿童活泼好动的天性。我突然感受到了深深的恐惧。却又是一种不知名的恐惧。

的确，生活中有许许多多的桎梏在无形之间束缚住了我们。在我们渐渐踏入社会的时候，对于旁人的评价和议论，甚至于一个眼神、一句话，都要反复推敲和琢磨半天，并且为了使他人得到心理上的满足，还必须尽量说一些迎合的话。这好比一朵花，被一个人限定了品种，哪怕它有再美丽的基因也得不到施展，实在可惜。

在《小王子》这本书里，讲述了有爱慕虚荣的人，整天都很注意别人的关注，还有自己的仪表和利益问题，做什么事情都很拘谨，像是被某种礼节限制了自由；有崇尚权力的国王，因为自己的地位，只能一个人孤独地待在星球上指挥别人，完全享受不到生活带来的乐趣；有不分昼夜、辛苦工作的灯夫，虽然他尽职尽责，兢兢业业，可是却是死板、墨守成规、不善于灵活变通，因此也不能达到自己理想中的生活；有终日埋头苦算数字的商业家，庸庸碌碌地度过每天，错过了太多太多的美好瞬间，非常可悲。

尽管自由是一种天性，但正在渐渐磨灭，这就是时间带来的改变吗？但是经过短暂的奋斗过后，也终会再次收获丰盛的自由吧。

六年级随笔

转眼间又猜到了周末的尾巴，想到自己这周的写作任务又没完成-----不是没有灵感，只是自己太懒散。那只言片语（几句“说说”）让生活变得零碎；那不耐烦的抱怨，让情感变得颓废；那碌碌无为，让时间不停地落泪。

人不能两次踏进同一条河流——静静地走在义乌江畔，突然想起这个看似简单又很深奥的哲学命题。

哎，想想可笑，就算谁踏进了，又怎么能刻舟求剑呢？

江水还是那么黑，习习秋风下柳树还是也舍不得脱下绿袄。黄昏，漫步，看不清脚下的斑斑驳驳，却真切地感受到那脚步的凌乱。生活本就是一条河，即使它清澈得足以见底，你看到的也不一定能抓到。因为有视觉的偏差，因为有眼界的高低。其实重要的不是我们要抓到什么，而是不要被它淹没。你可以没有能力让水更清，但也别去搅浑大家的水。

“啾……啾……”猛然几声鸟叫，让我抬起来头：原来梦想的天空，它依旧很蓝。

六年级随笔

这个寒假我有幸来到了陕西伯伯家。这个寒假我学到了很多东西，参观了许多名胜，也品尝了当地的风味小吃。

这一次来到这里，我学到了许多语文写作技巧。我知道了语文学习的主要内容，而且知道了一直到高中，学的也都是这些，知识深度不同。伯伯还叫我了文体的分类，写作的技法，还有词语的分类等等。

在陕西有许多被称为塬的小丘，塬与山的不同之处在于，他的坡上有梯田，顶是平的，而且全是由土筑成的。伯伯还带我游览了兵马俑，秦始皇陵和华清池。了解到兵马俑都是由一个个部件组装而成的，而且每一个兵马俑原本都是有颜色的，体现了中华人民的智慧。在华清池还看到了天然的温泉水。

当地有许多特色小吃。有肉夹馍，是由两块烤饼，中间加上肉馅和香葱，那味道香极了。羊肉泡馍也很有特色，在纯羊汤里放上粉丝，再拿一大块烤饼撕成一块一块的泡在汤里。还有羊肉串和凉皮。这些都是南方吃不到的东西，令人回味无穷。

六年级随笔

社会上有很多好人，当然，也会有很多好事。我的身边就有这样的一个好人——小博。他，个头一般般，一双小眼睛充满着机灵的色彩。

说他是好人，当然他做个很多好事，万件挑一，我就给你们讲讲那一件吧！那时还没放暑假，我们都还在复习，准备着期末考试。那时，需要很多复习资料！我明白小诗的爸爸有打印机，就问小诗：“小诗，你能帮我打印复习资料吗我会按照打印店付你钱的！”小诗回答道：“我尽量让把我爸爸帮你打印吧！明天给你答案。”我高兴的说：“就先多谢你啦！”

一天过去了，第二天，小诗对我说：“小茹，我爸爸说：‘不行，我家的打印机坏了！’就连我都要去外边打印，这次不能帮你的忙了，对不起！”我遗憾的说：“没关系，你有没有错，不怪你，我去外边打印就好了！”

就在这个时候，小琳问我：“小茹，你打印了没啊”我答道：“哪有这么快啊连卖家都没有找到嘞！”“拿去小博那里呀他帮了我们好几个打印资料呢！并且还不收钱呢！”这时，我的心头油然升起一阵感激之情！这对于我来说就是雪中送炭呀！

之后，我才明白，小博给我们打印的资料，如果一齐收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊！这种为大家，为团体，为同学奉献的精神，多难得啊！

[六年级游记作文]六年级游记随笔游记

天气晴朗的时候，出去游玩固然是一件美事。下面是随笔网小编为你整理的“六年级游记随笔游记”，希望你们喜欢！谢谢！

今天的空气格外清新，朵朵白云飘浮在蔚蓝色的天空中，鸟儿也向我点头问好。清晨，我背着背包，兴致勃勃地早早来到学校。因为今天是我们六年全体师生出外秋游的日子。

上车喽！大巴平稳地行驶着，车窗外的建筑物迅速地往后退。不一会儿，便来到了郊外，奔驰在宽阔的大道上。远处，群山一片白茫茫的。哦，那是调皮可爱的雾和我们嬉戏呀。它十分温柔，把大地笼罩得严严实实的。

汽车行了一个多钟头，到达目的地了。我们下了车，来到了秋游的第一站——澄海塔园。顺着山路，望着通向山顶那数不尽的石阶，我们这些在城里长大的娇娇“小公主”“小皇帝”们个个叫苦连天，不知是哪个男同学大声喊道：“同学们，加油呀！快把吃奶的力都使出来吧！为了革命，冲呀！”听了这滑稽的话语，同学们顿时哈哈大笑起来，我们女生更是笑得喘不过气来，疲劳也好像消失了，加快了脚步往上爬。

不知不觉中，我们终于爬上山顶，参观了“文革博物馆”。走出塔门，放眼望去，群山起伏，一片碧绿，美丽的风景尽收眼底：格外庄严的“高塔永思安”“低塔缅楷塔”，如同强壮的男子汉稳稳地矗立在半山腰，“诗廊铭史”、“明镜史鉴”、“石笔书史”等景点错落有致，远处辽阔的湖水仿佛一块碧绿的宝石，令人心旷神怡。听老师讲，塔园比较系统地运用本文由论文联盟收集整理历史文献、书法艺术品、石雕等形象表现手法，记录了“文化大革命”期间一些令人难忘的史实，让人们在反思“文革”的历史时，缅怀革命先烈的丰功伟绩。

随后，我们又乘车到了第二站：千果山风景区。先是吃饭，饭后自由活动。我与好伙伴来到一个小水潭边，清凉的泉水从大石头上飞泻下来，真是“飞流直下三千寸”呀！听，“哗啦哗啦”，那是什么声音？哦，原来是在不远处有一条小溪，清清的小溪水映出各式各样的小石头，看起来蛮好玩的。

于是我们二话不说便急急忙忙跑过去。水底石头又小又滑，一踩上去脚就有点痒痒的，我禁不住嘻嘻笑了起来。忽然，远处传来一声声惊叫，那是坐“海盗船”的同学发出的欢乐叫喊声呀！

享有“青城天下幽”之美誉的青城山，是我向往的地方，今天终于有机会去领略一番了。

淅淅沥沥下了几丝细雨，润绿了枝叶，雨过天晴，金灿灿的阳光又布满大地，趁着清晨的习习凉气，我们一家人背着旅行包，提着照相机，来到了青城山脚下的大门前。

大门看似一座古式建筑，红色的漆，红色的瓦，被周围浓密的枝叶裹得严严实实的，而“青城山”三个字在中间闪闪发光，仿佛在招引着游客。向前远眺，茂密的树顺着山沟一直向远处延伸，不见林端。抬头仰望，巍峨的山直奔云霄，宛如一头雄狮蹲踞于天地之间。

进了门，仿佛一下子闯进了另一个世界，光线暗了，空气清了，四周静了，鸟儿的鸣叫一波接一波，荡到人耳边，轻轻响起，又回旋于林间深处，抑扬顿挫，余音缭绕。小石路边，层层叠叠的花草下，隐藏着一条小溪，潺潺流水碰击石子发出清脆悦耳的声响，就连钢琴也弹奏不出这样的音调来。小溪清可见底，水中透着丝丝凉意，真想痛快的喝上几口，却又不忍心弄脏了这透亮的山泉。

寻着溪流的源头，迎着花草的芬芳，踏着石板小路，走向山林的深处。一路上扑来阵阵幽清的气息，两旁全是青葱的草木，绿意盎然。走着走着，便出了林，豁然开朗，蓝天白云顿时映入眼帘，一泊秀丽的湖也不知不觉闯入我的视野，波光粼粼，镶嵌在这迷人的山色之中，真是“接天绿叶无穷碧，映山之水别样清。”

大自然为我们所创造的美景非常多，今天就让我给大家介绍一下这座美丽的北辰山吧。我们进了门，首先第一眼看到的是一个雕像，刻的是一个人，这个人的手上有一本书，看服装像是一个宋朝的人，这个石雕刻得栩栩如生，站立在一块大理石上面，大理石上刻着金色的字，我没仔细看着上面写着什么，只不过听爸爸只不过听爸爸说这石雕上刻的人是第一个来到厦门的人。

现在我们才开始正式爬山，我们踩着石阶往上爬，世界旁边的草是那么的嫩绿；大树是多么的挺拔，树干是多么的粗壮，枝叶是多么的繁茂，像一只只伸展的手臂，给人们带来清凉；还有几朵我不知道名字的小花，颜色是这样的艳丽，气味是这样的芳香。一阵风吹过，小草向我们点头，花儿为我们跳舞，大树给我们歌唱。似乎他们在鼓舞我们让我们爬上山顶，我看见了于是就加快了我的速度，嘴里喊着：“一二一，一二一，一二一……”

我们走呀走，发现了一条明如玻璃的袋子——小溪。这条小溪的水十分清澈溪底的岩石清晰可见。我正想用手机把这幅美景拍下来，突然在一旁的妈妈尖叫起来，吓得我差点把手机扔到小溪里面，原来是一条水蛇，调皮的向我们吐舌头。模样真是可爱极了！

我们继续往前走，一阵风迎面扑来，真凉爽啊！咦？前面那一个顶上一个圆珠，四角翘起来的不就是小亭子吗？正好我的腿也累得不想动了，于是就在向前走几步，走到了个小亭子那边找了一个石椅坐下，仔细看了一下这个小亭，小亭上面刻的双龙戏珠栩栩如生，龙的威严在上面活灵活现的展示出来，真好看！

走着走着，便出了林，豁然开朗，蓝天白云顿时映入眼帘，一泊秀丽的湖也不知不觉闯入我的视野，波光粼粼，镶嵌在这迷人的山色之中，真是“接天绿叶无穷碧，映山之水别样清。”

乘船漂到对岸，便真正开始登山了。曲折狭窄的小道可没有先前的石板那样踏得实，斜斜的，叫我们每摞一步都得小心翼翼。周围更是暗了很多，仿佛深不可测，鸟儿撕破嗓子发出凄惨悲凉的叫声，实在令人提心吊胆，心想：一旦窜出一只猛兽之类的东西，那是多么可怕的啊，其实，这些只是杞人忧天罢了，既然是旅游区当然是安全的，然而，我想任何人身临其境后，其幽清、宁静、阴深或多或少会让你产生忧虑与恐惧。

忽然，林间不远处传来剧烈的刷刷声响，树枝也摆动得厉害，叶子飘落，顺着身子划到脚跟，令人毛骨悚然，刹那间，从黑暗里窜出一只松鼠，大尾巴，小脑袋，像个毛茸茸的灰色小球，十分逗人喜爱，看见是只可爱的小松鼠，一棵紧张的心才平静下来。随后“小毛球”又一蹦一跳一弹，闪进黑漆漆的树林里，不见了踪影。在后来的路上，陆陆续续地又有小松鼠神出鬼没，给登山之路平添了不少的乐趣。

快到山顶了，树叶没那么密了，渐渐稀疏起来，此时的树叶已挡不住无孔不入的太阳光，每处缝隙都被耀眼的阳光投射了进来，林间便如同到处挂着金色纱绸似的，一阵微风拂来，树叶摇摇曳曳，地上闪烁着许许多多光彩夺目的光斑，“纱绸”也随之飘动起来，在林间如仙女一样自由穿梭，这样绿色与金色交织在一起，叫人眼花缭乱，心旷神怡，神情恍惚，令人心醉。

一脚踏上山的顶峰，视野开阔了许多，眼前一片清新明亮，“一览众山小”，心情多么畅快，此时此刻，忘记的是辛苦与疲劳，拥有的是兴奋与陶醉。作为中国四大道教名山之一的青城山，果然名不虚传。

微风吹过，花香扑鼻，使人神清气爽。远处，一条彩虹挂在边，蔚蓝的天空，几只鸟儿在欢快地飞翔。

这么好的天气，我可不愿意呆在家里，早就拉着爸爸妈妈去了西山公园。驱车来到公园门前，首先映入眼帘的是一座大花坛，花坛里鲜花盛开，花团锦簇，争奇斗艳，芳香四溢。无数五彩缤纷的花朵在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光泽，像是绿色的地毯上镶上五颜六色的宝石。小巧玲珑的叶子在晨光中晶莹剔透，仿佛在泫耀自己的绿。

进入公园大门，拾级而上，就来到了瀑布脚下，只见瀑布从天直泻而下，水天交融，颇为壮观。这使我想起大诗人李白“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”的诗句来。

这时，一阵微风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘，身临其境，真是令人心旷神怡。走过石桥，顺着石梯往上走，不一会儿就来到了镜湖湖边，镜湖就像一块碧玉镶嵌在西山公园的正中央。镜湖之所以有这个名字，是因为它静得像一面镜子，一只只游船从湖面慢慢地划过，几乎不留一点痕迹，真是水平如镜。据说镜湖还能净化人的心灵，只要往镜湖边一站，人的各种私心杂念就会自然而然的全部消失得无影无踪。

湖边翠柳垂阴，各种玲珑剔透的秋菊，缓缓舒展着层次分明的花瓣，色彩斑斓，瑰丽无比。浓郁的花香散发出来，把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引来了。微风徐徐吹拂，花在动，蜂在飞，蝶在舞，美丽极了。

六年级随笔

又见熟悉的校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满久违的欢笑。

走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到快乐的大集体！一张张熟悉的面孔展现在眼前：一个暑假过去，同桌陈壮又强壮许多，显得虎头虎脑，煞是可爱；陈煞是可爱；陈可可则像春笋出土般，又“窜”高些；方浩呢，还是那头微微留长的头发，自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来。旁边的两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去北京，你也去？”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成！哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游，鼓浪屿的海底世界可好玩……”“我可苦，考试没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。

正想着，只见前面的几位男同学正探头探脑地观察周围的动静，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过，冷不防问道：“干什么呢？神神秘秘的？”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出点小问题。”说罢，又开始他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查作业。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”的问题还是很严重的。

开学，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧！

六年级随笔

作为六年级的你，应该多去看看同年级的随笔，来提高自己的语文能力。下面是小编精心为你整理六年级随笔范本，希望你喜欢。

“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。

有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧?”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。

人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好!

在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。

“小小少年，很少烦恼”......随着年龄的增长，我的书包也越来越重了，读六年级的我的学习负担越来越重，要看的书也越来越多，从前星期六、星期天看课外书的时间也换成了上二课堂的时间。

我就再也没出去玩过，一个休息日的早上天气晴朗，风和日丽，爸爸对我说：“儿子，今天我带你上街去。”我想都没想就答应了，走在街上我想：“莫非是爸爸今天格外开恩，带我去吃肯德基或麦当劳。”我见前方有一家肯德基，而爸爸就带着我径直向前走去，我想：“耶，爸爸今天真好。”走到那家店前，爸爸就停了下来，我就朝店内走去，爸爸一把抓住我说：“你干什么去。”我回道：“你不是带我去吃肯德基吗?”爸爸说：“你想的倒美，现在学习这么紧张还带你去吃肯德基，我是带你去对面的二课堂报名，于是我只好愁眉苦脸的跟着爸爸去报名，心想：“报名后肯定会有许多的书向我的书包挤来，我真同情我可怜的书包。”

包打开把我们吸了进去，我突然从噩梦之中醒了过来，摆在眼前的还是一本本书。

我想：“过去秦始皇为什么不把所有的书都烧光呀。”

农历五月初五是端午节，是我们这里的一个传统的节日，在这一天，人们都会吃粽子，吃咸蛋黄，喝雄黄酒，吃蛇肉……有一些地方还会进行划龙舟比赛。

今天早晨，我起床以后，妈妈就问我：“今天又是端午节了，你还要不要吃蛇肉啊?”“当然要吃!”我响亮地回答。“那我们现在就去菜市场买蛇肉去。”“好呀!快走吧!”于是，我就跟着妈妈去菜市场了。

来到菜市场，我们没有看到蛇肉。于是，妈妈就带我在里面走了一圈。好不容易我们才找到了一处卖蛇肉的地方。摊主问：“你们是不是买蛇肉啊?”我抢在妈妈前说：“是的!”那个人就让我们自己挑选。我看到那几条蛇在笼子里面游来游去。它们还不时把头抬起。我不禁有些心惊肉跳了。妈妈却不怕，指着一条中等大小的蛇说：“就要这一条!”“好!”说着卖蛇的人捉起那条蛇。他用手捏住蛇的头，用脚踩住蛇的尾，再用空着的手拿了一把刀，灵活地把蛇头给宰了下来，然后立刻把蛇皮剥去。接着，他拿刀把雪白略带粉红色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。妈妈付了钱，接过装着蛇肉的袋子就和我一起回家去了。

吃饭的时候，妈妈把香气四溢的红烧蛇肉端上了桌子。我看到这盆蛇肉不禁胃口大开，还没有等妈妈把盆子放到桌子上，就拿起筷子夹了一块蛇肉放进嘴里就吃了起来。爸爸看到我这样迫不及待地吃蛇肉，也跟着夹起蛇肉吃了起来。妈妈说：“看你们父子俩的馋样……”我和父亲不禁哈哈大笑起来……接着，妈妈也跟着我们一起品尝起来。这红烧蛇肉的味道真是美极了。

六年级随笔

夕阳西下，红彤彤大大圆，镶嵌在低矮天际。车奔跑在路上，风暖暖，外面世界，春光无限，万般美好。

远望，桃花灿若云霞，梨花洁白如雪，片片红白相间云朵飘在山坡上，如梦似幻。地里小麦刚刚经过灌溉，绿油油麦苗，听得见争相拔节声音。路旁绿化带里，海棠花绽开灿烂笑颜，国槐嫩嫩金黄，织成一条锦缎，向路远方漫漫伸展开去。垂柳借着风摇曳，轻柔抚摸着这匹锦缎。迎春花早已给这个美好季节，系上了精心编织金色腰带。针叶松和侧柏严肃站在路两旁，强烈色彩冲击着眼球，目不暇接，心也随着畅快了起来。

湖边。一片茂盛杨树林，嫩嫩新叶，被风吹着翻来覆去跳着独特舞步。喜鹊家，已经被这天然屏风遮住，鹊妈妈在孕育后代呢，不愿被打扰到吧。漫步林间，耳边不断传来小鸟清脆悦耳啾啾鸣叫。碧波荡漾湖面，波光粼粼，钓友们安静坐在岸边，聚精会神盯着湖面那个忽上忽下随波浮动浮漂。干枯芦苇，头上还顶着去年芦花，只是颜色有点暗淡，失去了往日繁华。新生芦苇，蓬勃张扬着，给人新活力。远处，一对野鸭在悠然自得相互追逐嬉戏。忽然，像喊了口令一样，耳畔传来青蛙合唱，这不是夏季枯燥呱噪，这声音，听起来温柔，自信，甜蜜，充满浪漫期待，这是爱情宣言！他们都在找寻那个共结一生伴侣和声。

夜，慢慢降临了，整个世界被黑色夜幕包裹严严实实，只有天上星星在调皮眨着眼睛……。

六年级随笔

“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。

有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧?”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。

人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好!

在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。

六年级随笔

是谁，启迪了我幼小的心灵。

是谁，为我扬起知识的风帆。

我问过炙热的太阳。

问过凛冽的寒风。

可它们都不知道。

后来。

我长大了，也明白了。

是您——老师。

是您陪伴着我度过了多少个春秋。

您为了我。

在骄阳似火的夏日里大汗淋漓地批改作业。

在寒风刺骨的冬天里披星戴月地伏案习作。

您那鼓励的眼神，坚定了我的信心。

您那和蔼的笑容，给我带来了无穷的温暖。

是您，在我迷茫无助时，为我指引方向。

是您，在我犹豫彷徨时，激励我前进。

我在风浪中茁壮成长，在挫折中不断坚强。

老师。

感谢您，伴我一路成长。

六年级随笔

“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。

有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的'轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧?”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。

人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好!

在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。

六年级随笔

看着五星红旗的一次次升起，我的心也充满了自豪，脑海忽然被两个金灿灿的4个大字占据，那就是：人生理想。

为人民奉献，为社会奉献，为祖国奉献，才是最有价值的人生!人生不应该是一支短短的蜡烛，而应该是一支熊熊燃烧的火炬。看：刘翔—亚洲第一飞人。在雅典奥运会上，是他，在110米跨栏项目中，以12’91”的成绩平了世界纪录，开创亚洲人在奥运田径项目上夺取金牌的先河;郭晶晶—世界跳板跳水皇后。她那轻盈优美的跳水动作给国人带来了多少快乐;丁俊晖—斯诺克神奇小子。年纪虽小，但打球时的神稳气定，让世人刮目相看……他们是我们的骄傲，更是中国人的骄傲。我不禁感叹：像这样的人生多么绚丽多彩!

是的，我也想拥有这样的人生理想。然而我也知道精彩的人生来自远大的理想。理想是力量的泉源，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑，指路的明灯。理想应付之于行动，那么，再艰难的路也有决心和信心走完。看看每一位奥赛奖牌获得者，哪一位没有伤痛，哪一位没有流过汗水，哪一位没有流过眼泪?荣耀的背后是多少艰辛!但为了理想，他们一定是无怨无悔的。我想，奥运精神一定是奋斗，是拼搏，爱拼才会赢!

我的理想是当一个对国家有用的企业家，所以，我要好好学习，认真听课。不管上正课，副课都要认真听讲，为自己的理想画上一个圆满句号。

六年级随笔

啦啦啦，啦啦啦，开学了我最高兴了，因为我又可以见到老同学了有邵帅、张鹏了他们还是老样子。上课了还是我们的蔺老师，她刚进教室带了一名新同学，她说：“新学期开始了，你们已经是高年级的学生了，我介绍一名新同学叫李沉阳，大家欢迎新同学。”不一会儿下课了。

《雷雨》随笔。

六年级随笔

放寒假无非是为了过春节，当然过春节我们小孩子是最高兴的了。寒假生活用“乐”这一个字来形容可畏是恰到好处。

年货乐。

过年是一定要购置年货的，我，爸爸，还有妈妈直奔超市。爸爸和妈妈只挑选一些丸子呀，汤圆呀，粉丝等一类的食品。而我是直奔零食区。“妈妈，我要奶茶。”“行。”“爸爸，我要腰果酥。”“行。”这两天，爸爸和妈妈是很大方的哟，赶紧多买点。嘻嘻！

读书乐。

小姨打电话让我去安阳住几天，并让我走的时候，把小表弟带走。每次来安阳都要买书这次也不例外。小姨家离图书大厦不远。下午，因为小姨要去上班。我和表弟还有姨夫去图书大厦。来到一层就上不去了，因为表弟看到了奥特曼。咦！那是什么？《图图大耳朵》这回一定得好好看，如果我在家看动画片，妈妈一定说我幼稚。哈哈！这图图真逗！

礼花乐。

三十晚上，“嗤啪”的几声，天空中盛开了几朵鲜艳的花朵，五彩缤纷。星阁园那边正在放礼花，又是几声清脆的爆裂声，漆黑的夜里顿时变的通明，原本墨一般黑的房子，此时像被明亮的彩灯照的依稀可见，听着爆裂声，我和表妹高兴的蹦起来了。

这一个寒假是快乐的也，是丰富多彩的！