写人的小学（优秀18篇）

优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。以下是一篇经典的优秀作文，文采飞扬，内容丰富，希望可以给大家带来一些启示。

写人的小学作文

我有一个小伙伴，她矮矮的个子，瘦瘦的身材，一双小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她长得不是很漂亮，可她的优点是学习非常的棒。

刚上一年级的时侯，我的第一个伙伴就是她了。那时侯，她在班里的学习成绩非常好，所以我有不懂的问题就去找她。就因为这样，我们在一年级的时候就已经成为了的小伙伴。

记得有一次放校回家，我有一道数学题不会做，就打电话问她。她便认真的向我解释，直到我对这道题目很了解了，便说了一句：“懂了吗，理解了吗”？直到我说；“懂了，理解了”才挂了电话。可是到了二年级的时侯，也不知道是什么原因，我们就很少在一起玩了。虽然我们现在很少在一起玩，但是她依然在我心里是的小伙伴。

怎么样，你们知道她是谁吗？

写人的小学作文

这件事还得从头说起，“六一”前，老师要挑跳舞的人，我犹豫再三后，慢慢的举起了手，并且参加了练习，第一次，在学校里比赛，我的心像兔子一样咚咚跳，上台后，我想起妈妈嘱咐我，一定要微笑，胆大，所以我渐渐的稳定了情绪。

第二次，市长来观看我们，我的心像水桶一样七上八下，但是，一想起妈妈的笑脸，我最终从容不迫的跳完了全部的舞蹈。

我过完了“六一”，也过完了我的性格的一个小小的转变，你为我加油吧！我以后会做的更好！

这件事还得从头说起，“六一”前，老师要挑跳舞的人，我犹豫再三后，慢慢的举起了手，并且参加了练习，第一次，在学校里比赛，我的心像兔子一样咚咚跳，上台后，我想起妈妈嘱咐我，一定要微笑，胆大，所以我渐渐的稳定了情绪。

第二次，市长来观看我们，我的心像水桶一样七上八下，但是，一想起妈妈的笑脸，我最终从容不迫的跳完了全部的舞蹈。

我过完了“六一”，也过完了我的性格的一个小小的转变，你为我加油吧！我以后会做的更好！

小学写人的作文

在这学期里，我们班来了一位新同学，当开学第一天时，我一走进教室，就好像看到了一个新的教室，多么漂亮的教室，乔老师也变得更加精神，当我来到座位时，一回头，只见有一位穿着浅蓝色校服陌生男同学，我此时在想“哎，这个同学怎么没见过呢？是不是看到乔老师有精神，还是觉得我有领袖气派，跑到这里来的？”我此时一肚子疑问，直到乔老师简绍的时候，我才知道这个“陌生人”原来是一位新来的同学，名叫硕硕。说起来他还是一位非常同学。

他自从和我认识以后，就不停的叫我班长，我有些觉得他是一位不错的同学，我带他熟悉了一下校园，他几乎过目不忘。他在上课时总爱笑，我一看到他那一脸的憨笑，就知道他又在笑什么。他到了下课也是如此，他一咧开嘴，我也不由自主的笑起来。

我们班的硕硕是一个“笑笑怪”，他是如此的爱笑啊！

小学写人的作文

我叫毛雨萌，今年八岁。我是5月出生的，我出生的时候下着毛毛细雨，妈妈说：“毛是草木的意思，五月又是草木生长的时期，再加上雨水的滋润，草木会长得更茂盛。”因此妈妈给我取名为“毛雨萌”，希望我能像草木一样茁壮成长。

我不是个很漂亮的女孩子，但我有一双美丽的大眼睛。我喜欢画画、弹琴、读书等，但就是不喜欢跳舞，原因是：在幼儿园大班的时候，有一次，我正和小朋友一起排练舞蹈，新来的舞蹈老师走到我跟前说：“你的动作真硬，一点也不好看！”从此我就不愿意跳舞了。妈妈说我太相信老师的话了。我现在还是很在意老师的话，我觉得这没有什么不好。

我跟班里的同学相处得很好，老师也很喜欢我。但是，妈妈说我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我会做得更好的，大家也会更喜欢我的。我一定会加油的！

这就是我，文文静静的小女孩——毛雨萌。

小学写人的作文

时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬仰的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。

姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗？”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。

姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的`班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教诲我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。

如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您！您是我最尊敬的老师。

小学写人的作文

我有一个好朋友，他是我们班的同学，他叫某某。

他有一头乌黑的头发，眼睛有点小，圆圆的鼻子下面是一张小嘴。别看他长相一般，可他却是个乐于助人的好学生。

有一天，我把涂改带忘在家里，结果课堂上我写错的作业没办法修改，正当我为此感到烦恼时，我的好朋友看出了我的不高兴，他关心地问：“发生什么事了？你怎么看起来很不开心呢？”我趴在桌子，闷闷不乐地回答道：“我的`涂改带忘记带来了，我该怎么修改作业啊！我又怕我把写错的作业交上去会挨老师批评。”我刚说完，只见他二话不说跑回自己的座位拿着涂改带向我跑来，直接把涂改带塞到我手里，说：“我的先借给你用吧，你赶紧把作业修改好。”我看着手中的涂改带，笑着说：“谢谢你，你真好！”他挥挥手，也笑着说：“别客气！我们是好朋友嘛，当然要互相帮助呀！这是应该的。”我看着他，心里暖暖的。

这就是我的同学，一个乐于助人的好朋友。我能有这样的好朋友感到非常开心。

写人的小学作文

他白白胖胖，脸圆嘟嘟的，就像刚出笼的包子，让人看着就想捏几把。其实，他这么胖，正因为他非常能吃。他就是我们班的“大胃王”金义滨。

“叮……叮……”下课了，金义滨就像火箭一样，飞快冲出教室去抢饭吃。

只过了一会儿，金义滨就捧着饭菜盆进来了。只见他挑了一份量最多的饭菜，端到自己的桌上。“哇！今儿居然有大鸡腿！”金义滨的眼睛瞪了很大很大。没过几秒钟，饭盒包装纸已经全撕去了。他一手拿着大鸡腿，蘸着酱汁，一手拿着饭勺，兜着白米饭，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起来。

一旁的徐烨却似乎没什么胃口，嘀咕着：“唉，今天的菜怎么这么难吃啊！算了，算了！还是倒掉吧！”

金义滨仿佛听到了徐烨的抱怨似的，转过头上，笑着对徐烨说：“徐烨，粮食可不能浪费啊！你这才吃了几口啊！要不……我帮你分担些？”还没等徐烨反应过来，金义滨就接过了徐烨桌上的饭菜盒，津津有味地吃了起来。瞧，他的脸就像小花猫一样，嘴边布满了酱汁，嘴唇上还有几颗饭粒，滑稽极了！

看到这一幕，我目瞪口呆：金义滨怎么这么能吃啊！真不愧是我们班鼎鼎大名的“大胃王”！

小学写人的作文

老师，您是辛勤的园丁，您的知识、您的智慧，使我飞上了蓝蓝的天空，使我在空中自由地飞翔；您传授给我的知识和力量，让我飞过了一座座大山，一片片大草原，一条条大河和小溪。老师，您就是我的翅膀。

老师，您是我的第二个妈妈，您不但用知识来哺育我成长吗，而且还赐予我智慧和力量。

老师，您是一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了您的学生；老师，您是一颗大树，为我遮风挡雨。

老师——绿叶在风里沙沙响，那是我为您歌唱，帮您消除疲倦。

老师，您就是一轮红红的太阳，把温暖洒向我，使我在人生路上不断地成长、进步、成熟。

老师，您的教诲，让我受用一生。

老师，我爱您！

写人的小学作文

“茕茕孑立，沆瀣一气……”你看，我的“歌神”同桌又开启“高歌+狂舞”模式啦！

我的“歌神”同桌，时尚的衣服，新潮的发型，一副大框眼镜，活脱脱一个大明星的派头。在班级歌坛里，他可是超一流的“歌星”，深受音乐老师的喜爱，并且还深深造福我们班级的“歌迷”们——坐着、躺着，都能随时了解华语音乐排行榜。

“歌神”同桌的歌声变化多端，他那丰富多变的嗓音让我们叹为观止。

他的嗓音激昂富有磁性，令人心潮涌动。尤其是每周一唱国歌时，他总是最庄严肃穆的那一个。当有调皮的同学嬉皮笑脸时，他还会告诉同学这很严肃，不该不尊重国歌。

他的声音极具魔性，真是“前不见古人，后不见来者”。“我是隔壁的泰山……嗷嗷嗷嗷——呜！”大家都被颤动的“嗷”声给震慑住了，世界上竟然有如此摄人心魄的神奇歌声！

他还是个“模仿秀”高手：“我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵。”那叫一个惟妙惟肖。连最爱听歌的同学都分辨不出哪个是原唱，哪个是“歌神”翻唱。

不过，“歌神”可不只喜爱唱歌，他还喜欢在歌唱时加上舞蹈动作，那些动作俏皮得很，有街舞风格，常常逗得我们前仰后合，笑得都肚子疼了。这时，他还会幽默地补上一句：“别笑了，要是住院了我可赔不起。”结果又引来一阵哄堂大笑。

“歌神”同桌，乐趣多多。喂，“歌神”，下学期我还跟你做同桌！

写人的小学作文

我的妈妈是一个很和蔼的一个人，我在做错事情的时候，她总是不骂我，而是教导我应该怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一个对我非常好的一个妈妈，所以我非常爱她，但是有时会和她吵架，不过我的心却并不想骂妈妈，因为她对我是非常的好。

所以，在母亲节的时候我送上一句美好的祝福语——母亲节快乐！

教师评语：这是一篇一年级的孩子写的记叙文，虽然没有多少文采，但他情真意切。发自内心的爱着他的妈妈。文中“我在做错是的的时候”也许是手误，“是”改成“事”，去掉一个“的”。

写人的小学作文

我生活在一个幸福的家庭，这个家庭不知道在世界的哪一个方位，这个家庭带给我温暖，快乐。这个家庭里，有我的爸爸，妈妈，姐姐，奶奶和我。我不知道如何形容这个家庭，在这里面我有时感到快乐，有时感到很烦恼，有时感到很愤怒。在这个家庭里，我们每个人都有着不同的性格，不同的外貌，不同的爱好，这一切的一切都是不同的，而我们又那么的融洽。

我的爸爸很严厉。他有一头短发，一双不大的.眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵。所有的都和一个普通人没什么两样，但不同的是，他是我的父亲。他有时很慈祥，有时又很严厉，让我搞不懂他想的到底是什么。小学的时候，他帮我检查作业总是很认真，只要一题错了，他的表情就会变得严肃，对我讲解那道题，到了初中，我爸爸就并没有怎么管我，可能他是要锻炼我的自我管理能力吧。

我的妈妈是和蔼可亲的。她有一头长长的，微卷的头发，一双不大眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴，耳朵。她是我的母亲，她对别人低声细语，对我就是河东狮吼，我真不知道她是怎么想的，难道我就没有别人好吗？她有时对我也是很好的，她是一位善良的母亲。

我的奶奶是慈祥的。她有一头短发，经常把笑容挂在脸上。我的奶奶很唠叨，她经常把一样的话重复好几遍，听得我都烦了，但她总是不厌其烦的说着，我也只是静静的走开。

我的姐姐是多变的。她有一头长长的，黑黑的直发，披在肩上，一双眼睛卟啉卟啉的，唇轻轻的弯曲，勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有时候很温柔，有时候很暴躁，看不懂她的心思，她今年17岁，是个高中生。

我也不知道自己是个怎样的人，有时候，我连自己都搞不懂自己，为什么要那样做，为什么要这样做。我记忆力很差，老是忘西忘东的。

写人的小学作文

我的家庭就像一个小型江湖，人人都是“江湖高手”，身怀绝技。

爸爸是麻将高手

给你们讲啊，我的爸爸是个不折不扣的麻将高手。他每天吃过午饭后，他都会跑到他心爱的“人间娱乐天地”——麻将馆去。于是，我就偷偷的跟踪爸爸。哎哟——我发现爸爸一到了“人间娱乐天地”他那个脸哦，都快笑烂了。“二筒，胡了。”爸爸在那里喜笑颜开，应该是爸爸赢了钱吧！我经常劝爸爸不要去打麻将，但他还是要去打就连我的话也不听了。唉，没办法啊。

妈妈是烹调高手

妈妈的功夫在厨房，她的功夫可了得。上可入天，下可入海；上得厅堂，下得厨房的武林第一大美人，无所不能啊！妈妈一旦进了厨房，不过一会儿，简单的几样家常小菜在她的手里能变出各种花样。粗短的胡萝卜就变成了精雕细琢的“小兔子”，长长的白萝卜就变成了“头发丝”，比家里的细面还要细。炒番茄变成了炒“小红花”简直就可以升职为“厨神”了。妈妈把锅一揭开，我就能吃到各种美味佳肴。麻婆豆腐，“头发丝”炖老鸭汤，凉拌茄子……无论哪道菜都是色香味俱全，让我百吃不厌。有一次，妈妈亲自下厨房烧了她的拿手好菜——红烧牛肉，那味道真够绝，我差点儿把佐料当成牛肉给吃了。

我现在身体一级棒，你们一看便知。因为我胃口好，吃啥都嘛嘛香。而胃口好的根本原因，是因为我有个好妈妈，她是个调味高手。

我是电脑高手

电脑是我的好老师，爸爸妈妈不在家时，我可以通过电脑学到知识。有一次，我做家庭作业时遇到了“狂风巨浪”，我不知道怎么做。上网一查，马上就知道了，真是方便。我还用电脑和我的同学上网聊天，告诉他们我生活中遇到的烦恼，也向他们请教一些问题。我是电脑高手，电脑教会我很多东西。

这就是我家，人人都是“江湖高手”。我在这个家中快乐的生活，这就是我们幸福的一家，我爱我家。

写人的小学作文

我的自行车是我小舅给我的。那是，我一听小舅要把自行车给我，就飞快地跑向姨姥家去看我的自行车。

虽然放在仓子里已久上面有点灰尘了，但是擦完之后自行车又恢复了崭新的样子。车架是粉红色的。车座有点活动，不过那是有自行车就很知足了。

这个车子陪伴我三年。陪伴我走过凹凸不平的路，陪伴我走过风雨的路。

这个车子带给我和妈妈很多的事。

有一次，我和妈妈去市场，妈妈要尝试驮我，一次、二次、三次终于成功了，我和妈妈高兴地笑了。

妈妈和姑姥每人平均出钱买到了我家现在住的楼。那是我刚上三年级，一到暑假，我们几个小伙伴就比赛骑自行车，看谁骑得快。同学们都说我的.自行车太破了，没有刹闸没有铃肯定不能赢。我没有理他们，照样和他们比赛，可是还是我赢了。从那以后他们再也没有说过我的车子破。

后来因为车子坏了妈妈就不让我骑了。现在我还常常想起它，就像想起一位久别的好友。

写人的小学作文

您个子很高，个性开朗。就在四个月前，我升入初一，遇见了您。那是我第一次看到您，您站在讲台上，那一刻您笑得那么灿烂，那么阳光。第一次见到您心里十分恐慌，但随着时间的推移也彼此熟悉，彼此了解。

第一个月中，我入学测考的名落孙山。正是您打开了我紧锁的心扉，让我与同学磨合，与老师交流；正是您对我的鼓励，让我慢慢赶上大部队的节奏；正是您对我的关心，让本饥饿的下午变得活力十足，让本迷路的我拉入正轨，让本不知“老师”二字的我明白了两份含义——关心、鼓励。

第三个月回望过去，这三个月您的变化真大。不知从哪一刻起，发现您有了第一根白发，发现您有了皱纹。而我第一次被表扬，第一次给您发的微信，第一次找您背英语，好像仍然历历在目。您既给我鼓励又停在原地捡拾着与我有关的记忆。时间这个小偷，偷走了我们之间美好的东西：容貌、青春，而它永远带不走这份母爱。

这一份爱必将压垮岁月，并随着时间的更替而愈加厚重，也会深深嵌入我之后的学习生活中，像一部电影，每一帧最终融进了我的心脏。

写人的小学作文

走近了，走近了“哈，吓到了没有？”我的双肩背重重的拍了一下，她一边笑，一边走到我身旁，拉住我的胳膊，她就是我的好朋友，至于怎么认识的，要从一个月前说起。

中学第一天，在排大小个时，排在我前面的女孩让我感到亲切与熟悉，她的背影让我想起了我小学的朋友：一只手握着另一只手，两手指在身后，两腿作稍息姿势，一头乌黑的头发利落的扎起马尾。我十分好奇却没出声问候。

第三天，老师布置了作业。我却没有记全，同桌也没记住，我便想到了身为班长的她，我在附近焦急地她听到后，马上说＂是语文作业吗？我记了啊，给你。”接着，她放下笔，顺势在桌上拿起刚记的笔记本，两手翻找着，将笔记本轻轻地递给我，我十分感激的看着娟秀如蝴蝶的字迹，心中有说不尽的喜悦。

一周快要过完了，老师宣布了可以参加女排选拔的消息，在最后一刻，我下定决心，做报名记录的正是她。她一手抱着本，一手拿着笔，目光透过眼镜片像扫描般扫视着认真报名的我。

在上体育课时，老师叫我们去参加选拔，她也在，她主动凑上前说：“我们一起走吧，我好紧张啊，你呢？”我冲她笑了笑，催促道：“走吧，要来不及了。”考完折返跑，测试跳远了，我的心里打起小鼓，看着一个个女孩子都被点名上前准备，他突然拍了一下我的肩，我吓了一跳“哇，我跳远成绩不太好，只能听天由命了。”我们就这样，你一句我一句的聊着，好像一首舒缓的乐曲，缓缓流过我的心田，心情一下子就放松了，到我们班了，我站错了位置，感到地上的线都在笑我，她在旁边十分着急，像松鼠一样敏捷地将我拉过来。急切地说：“怎么站错了？你不要太紧张！”

虽然我还是没有通过选拔，但我与她成为了好朋友，希望能与她携手向前，度过美好的中学时光。她那亲切的话语，至今还仍在我的耳边：你好，我是刑嘉一。

写人的小学作文

在我的小学生活中，曾遇上过无数位老师，给我印象最深又最让我感人的是我的小学数学老师——田老师。

田老师今年30翻身，中等体重，身材苗条。大笑一起像花朵般美丽。

在我上五年级时，我们班的数学总体成绩总是很不理想。大多数同学都在90分以下，我也是这样。这让田老师很是伤心。所以，田老师每天总会拔很多作业。可是作业拔的多了，难免会有同学忘写。后来，田老师又想要了一招——“修筑数学角”，每天在黑板上出3—5道题。让我们每人打算一个本，天天写出，天天苦练。如果细心算数一算，一个月远比双休日有差不多25天，每天苦练三道题，3×25=75，这可不是一个小数目呀！

就这样，我们天天苦练，直到现在仍然再苦练。苦练的题多了，题型闻的也多了。上考场时也就不再那么紧绷了，并且做题的准确率和速度都提升了。代价总有报酬，终于有一次期末考试，我们班录了全年级第一，这让田老师倍感难过。并且，这也让我的数学成绩提升了不少。

我很感激田老师，是田老师让我的数学成绩有了相当大的提升，是田老师唤起了我对数学的兴趣，是田老师让我们班获得了莫大的荣誉。也让我懂了一个道理——坚决就是胜利。

这就是我最感人的小学老师——田老师。它让我们做到得习题如春雨般点点进地，唤起了我对数学的兴趣，使我不再像以前那样惧怕上数学课，惧怕上数学托管地，惧怕做到数学作业，惧怕数学考试。我会永远忘记她——那位天天让我们做到练习题而换取好的成绩和荣誉的田老师！

写人的小学作文

我有一个漂亮文静的姐姐，她很有学问！

我的姐姐有双水汪汪的大眼睛，头发是顺顺的，滑滑的，有一个樱桃小嘴，非常的美丽！她不仅美丽，而且非常的文静。每一次，我在玩的时候，总是可以看见她在床边看书，或者是在电脑前安静地打电脑。

我姐姐最大的特点就是有学问了。

有一次，我在看一本《优秀小学生应答问题》时，想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的，就问书中的一个问题。姐姐想了一下，然后用手算了下，又写了点什么……然后说：答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页，一看，喔，答案果然就是48啊！“你真是厉害啊，姐姐，你是怎么算的啊！！”我不由自主地赞叹道。接着，我又一连问了好几个问题，姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个，我真是很佩服她啊！可是我的姐姐却说：“这个其实没什么的啦，你爸爸也会的啊。”

于是，第二天我就去问了我的爸爸，但是昨天姐姐就想了一会的问题，我爸爸却想了很久，最后说出来的很多问题还是错误的答案。等我告诉他答案时，他才恍然大悟！

由此我也知道姐姐说的小意思其实是她谦虚的表现。

我为自己有这么一个姐姐而感到无比的骄傲！

写人的小学作文

妈妈，您是伟大的。您给了我生命，您抚育我长大，又启发教育我学习知识和如何做人。我们既是最亲密的母女，又是最知心的朋友。

我的妈妈个子不高，留着一头短发，弯弯的眉毛下面是一双大眼睛，戴着一副高度近视镜，看上去时尚年轻。

妈妈特别关心我的学习。有时，我的作业不会做时，他就总是耐心的讲给我听，直到我弄懂弄会为止。妈妈对我的学习很严厉，要求我必须按时完成作业，做题要认真细致，决不允许我学习时三心二意；要求我每天早起读书，说要我养成良好的阅读习惯，对我的人生有益。我的妈妈有很关心我、爱护我，对我的照顾无微不至。她知道我爱吃水果，就每隔几天买来我爱吃的水果留着让我吃；她知道我吃不得热饭，又想尽量让我早晨多睡会儿，每天早晨她就早早的做好饭，给我晾到正合适；等等。妈妈对我严厉也好，爱护也好，都是为的我好，都是爱我的表现。

妈妈既要上班，又要做家务，还要照顾我的生活和学习，真的很辛苦。母亲节快到了，我想送母亲一样特殊的礼物。连着好几天，下午放学做完作业后，我都把自己独自关在屋子里（为了保密，当然我要秘密进行了），不停地剪阿贴啊，终于做成了一张漂亮的贺卡，贺卡上剪贴了一对兔子，小白兔依偎在兔妈妈身边，样子亲密极了，寓意是：兔年里我们母女亲密无间。空白处，是我认真书写的贺词：“谢谢您，妈妈，祝您母亲节快乐”。

母亲节的早晨，我把贺卡放进盒子里，系上彩带，偷偷地放进妈妈提兜内，一上午都在想象着妈妈发现时的意外惊喜。妈妈终于下班回家了，我躲在门后边，听到妈妈叫我：妞妞呢？快出来，看我给你买的什么？我就赶紧跑了出来。妈妈说：“妞妞真是大孩子了，自己做的贺卡太漂亮了，是我最珍贵的礼物。作为奖励，看这是什么？”啊，是我一直想要的《十万个为什么》系列丛书，还有我最爱吃的小西红柿，还有鸡块和一条活蹦乱跳的大鲤鱼。我赶紧说：“今天是您的节日，您先歇着，我帮您做饭。”

“妈妈”，一个我们最熟悉的词，我们会说的第一个词。妈妈，生我养我，是我人生的港湾。妈妈，我永远爱您。