春节快乐的记忆（模板18篇）

6、春节期间，各地还会举办丰富多彩的文艺表演和民俗活动，如舞龙舞狮、放鞭炮等，热闹非凡。以下是小编为大家准备的春节美食菜谱，让您在家里也能享受美味的佳肴。

春节快乐的记忆作文

早晨我去上学时，发现自己的红领巾不见了。我这儿找找，那儿找找，就是不见红领巾的踪影。我连忙向“好哥儿们”张柯去借。结果他没有说话，而是哈哈大笑，那笑声，简直能笑塌房顶。我一问他笑的理由，这才知道：原来刚出家门时，我就已经把红领巾戴上了。唉，可真是让我丢尽了脸啊！

例子三星期五，老师让我们报各科的成绩，轮到我的时候，我居然不记得自己的语文考多少分，我只记得数、英两门科目我是拿满分的，语文好像是几十九……唉！算了，反正都一样。我就稀里糊涂地报了个八十九，结果老师皱着眉头说不对，于是我又使劲儿地想啊，想啊，终于想出了点眉目，语文我明明考了九十九！如果按照八十九来算，我会从全班第一名下滑到了第二十九名呢！你说吓人不吓人。

唉，失去一半记忆真痛苦，看来回家我得给四大天王多烧几根香，让他们把我丢失的记忆赶紧给变回来！

快乐的记忆作文

漫步在校园内，看到一群放学回家的小学生欢呼雀跃着，心头一颤，是啊！曾几何时，自己也是如此的天真烂漫，但如今，曾经的天真烂漫早已被被学习带来的压力所替代了。

你是否还记得幼儿园时我们趁老师不注意，偷偷爬上了树，然后一起摔倒在地上；二年级时，一起打太极拳，却打了老师；六年级时，一起背《少年中国说》昏了头……也许，你不记得了，但我依然铭记在心。

还记得背《少年中国说》的那段日子。全班同学都被那“造出今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。”我很快就背熟了。但你却背成了“造出今日之老大中国者，则中国少年之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国老朽之责任也。”此言一出，语惊四座。惹的语文老师大发雷霆，发你写一篇500字的检讨。你却没有难过，却自信到：“下次一定不会背错吧！”此后，我们便叫你“正能量”了，因为，你的自信让我们也变的乐观向上。

可惜，快乐总是短暂的。转瞬间，小学毕业了，你转入了东台一所学校，和我分别了。和你分别的那一幕依然历历在目，你那不舍的目光，那孤独的背影，我甚至我想哭出来的念头。但这又有别于朱自清的《背影》，那是亲情，血浓于水；而你与我确是纯真的友情。

又一次，我梦见了你离开的那个下午，我想了很多……。

快乐的记忆作文

在我的记忆中，最为深刻的是10岁时养狗的事情，它带给我无穷无尽的快乐。

记得那一天是星期六，我下午上完英语课和弟弟回家。在回家的路上，一个跟我们很熟的叔叔送给我们一条很可爱的小狗狗。我和弟弟都很喜欢这条狗，就把它带回了家。

回到家，妈妈看到后就问：“这是哪来的狗啊？”我告诉妈妈是一个叔叔送给我们的，妈妈听了就没有再追究。

我把小狗放了出来，它很快就活泼地到处乱跑，开心极了。妈妈说：“给它洗洗澡吧！”我开心地点点头就开始行动。

洗狗开始了，我抓狗，妈妈放水。水放好后，我把狗狗放进桶里，用水浇，像浇花一样，从头到脚都浇了一遍。可这家伙好像很怕洗澡，不停地试图跳出去，但因为那个桶太高了，它没有跳出去。它见硬的不行就来软的，一直把脸朝着我，眼睛对我不停地眨着，嘴里不时发出哀叫声，好像在说：“放我出去吧，我怕水。”可惜这招对我没用。我一直帮它把澡洗完，还吹干了它的毛，才带它出去玩。

就这样，我跟小狗慢慢变熟了，每天逗它玩。你说这样的事情是不是很快乐呢？

快乐的记忆作文

记忆是一杯清醇的美酒，滋润着我的心田；记忆是一条浅浅的溪流，洗涤着我的心灵，记忆是一碗浓浓的汤，温暖着我的成长??快乐的记忆在我心里永远地保存着。

一进欢乐谷，我就迫不及待地跑了进去，这里的游乐设施让我眼花缭乱，有女孩们的旋转木马，大人们的过山车，男孩们的射击??我真想在这里玩个痛快再走，不回家了。

我们先去坐了海盗船，不要小看它，这个海盗船可以荡到几乎与地面平行的位置。你瞧：开始摇了，先往上摇，一种奇妙的失重感出来了，我感觉就要飘起来了，又往下坠，强大的地吸引力似乎要把我拽向地心，这刺激不用说了，让我快乐到了极点。

我们又去玩了激流勇进，我们坐上了橡皮艇，穿上了救生衣，让水流把我们往下推，“扑通”一声，一个巨浪把我浑身都打湿了，这次真把我吓死了！

最后，我们去坐了摩天轮，我终于体会到了“一览众山小”的意思了。

美好的时光总是过得很快，虽然我结束了这次欢乐谷之旅，但这份快乐的记忆成了永恒！

快乐的记忆作文

我站在高高的大树上，吃着树上的苹果，望着下面那早流着口水的表弟，总有种高高在上的感觉。

“咕咕咕——”一听，果然又是表弟的肚子在打“退堂鼓”了，才刚打完篮球几分钟，表弟的肚子又饿扁了，摸了摸身上的口袋，我茫然了，刚才钱都买汽水用掉了，没办法，只好借助大自然的力量了。

表弟的呼唤声，把我引领到了一棵大树前，我望了望那棵巨大的苹果树，不禁望而生畏起来。

“表哥，你帮我把这棵树上的苹果弄下来嘛。”表弟摸了摸他那饿极了的肚子，毕竟我是他表哥，这点要求也不太好意思拒绝。

我大大咧咧地走到大树旁，双手往树上一抱，双脚往地面上一蹬，双脚时不时往上蹭，可是并没有注意到脚下踩的是一根非常细的树根，脚一滑，树枝一断，“扑通”一声摔在草坪上。

好在是草坪，不疼，继续努力吧！我顿时恢复了信心，再次爬上了树，我艰难地爬上半树腰，表弟也在下面大声为我助威，可树嘛，什么都不多，就树叶最多，一片叶子忽然飘到我的脸上，刚好遮住视线，我一不留神，脚一滑，再次摔了下来，而表弟竟在旁边笑！

我很恼怒，但更多的是不甘心，经过一次又一次的尝试，不过十几分钟，我便成功地掌握了爬树的技巧。我一跃，跃到树杈上，脚踩稳了一根粗壮的枝干，便开始往上爬，到半树腰了，我再次一跃，胜利在望，这时飘落下一片树叶来，我用力一咬，竟含在嘴里，还差一点，我伸手抓住一根树干，用力一蹬，爬上了顶端，我……我胜利了！

我坐在高大的树上，吃着甜美的苹果，有种说不出的感觉，回味无穷……。

春节快乐的记忆作文

我的家乡的风景，让我来说是一幅风景画，清晨小鸟在树上鸣叫，山水在流动，小草在地上慢慢地钻出开，“扑啦扑啦”是什么？原来是村民们在为新年除旧换新。春节的气氛感染了村里的一草一木。

今天就是一年一度的春节，大家都忙着贴春联，每家都是喜气洋洋的气氛，很开心，我们家也不例外，大年二十九，我刚起床，妈妈就喊着让我和姐姐贴春联，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。

大年初一我刚起床，奶奶就立刻给了我一张大红包，我开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来了，给我们吃，我们都非常开心。

我喜欢过年，过年真好。

快乐的记忆作文

10月5日这一天,天气晴朗,万里无云。我和爸爸刚刚来到渤公岛的停车场准备停车时,发现这里全都是车，可以想象这里一定有好多人。我们好不容易找到了一个车位,刚停好车,就看见又来了一辆车,这辆车的主人看没有位子了,就直接把车停在了大路边。

我们进到渤公岛后,走进了渤公遗廊。渤公遗廊是由许多绿色的铁架子和很多藤蔓组成的一个绿阴长廊。不仅长廊里有很多人,从长廊边上往外看,外面的草坪上竟然还有人搭起了帐篷，全家一起尽情享受大自然的清新气息。按照长廊边上的小石牌上的指示，我们很快来到了此行的第一站：水上之亭。

水上之亭的牌子下有一副对联，爸爸说它写得很好,可惜上面的字我看不懂，我也没问,只顾着欣赏景色了。只见湖面波光粼粼[注:波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。]，几只白鹭在湖面上飞呀飞，湖中央的小岛上有一些白色的点点，应该也是一大群的白鹭吧。我们对着这美丽的湖面拍了几张照片，这时，我发现了有个男孩子在湖边捞鱼，他一手拿着小网兜，身边放着个小瓶子，往湖面撒了一些饼干屑，男孩耐心地等着，等鱼群来了之后，他轻轻地把网兜放下去，然后突然往上一捞，收获好大呀！我凑近了一看，竟有八条之多！啊！真有意思啊，可惜我没带网兜来，要不我也可以像他一样大显身手[注:显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。]了。

我们继续沿着渤公遗廊往前走，来到了第二站：望天亭。望天亭边的一块草地上，我看见有一个老爷爷在玩遥控飞机，这一举动，吸引来了很多人来观看。我心想：这个老爷爷真是一个“老顽童”呀!

到了望天亭后，我有点累了，爸爸就同意我在这儿休息一下，自己来到望天亭旁的芦苇丛边，拍了几张风景照，又折下一根芦苇，来到我身边，对我说:“温昕呀，你知道笛膜是用什么做的吗？”我想了想说：“不知道。”爸爸说：“就是芦苇里面的一层薄膜做的。”我点了点头。

休息过后，我们继续沿着渤公遗廊往前走，到了第三站，也是最后一站：张彝治水雕像。雕像是张彝骑在“猪婆龙”身上，正在向犊山方向奋力冲击。我爬上雕像，让爸爸给我照相。

照完相，我和爸爸来到湖边。爸爸要洗手，他在洗手时，故意把水弄到了一根柱子上，“嘭”地一声，水花四溅，我觉得很有趣，又请爸爸多来了几次。

时间不早了，我们该回家了。一路上，我意犹未尽，这真是一个十分有趣的一天呀！

快乐的春节

爆竹声声辞旧岁，瑞雪纷飞迎新年。江城刚刚送走多年不遇大雪，迎来了阳光明媚早春二月。在过几天，就是我国传统佳节—春节。新年之际，我们已感受到了春气息，感受到了春温暖。要过年了，家家户户都在忙碌着打扫卫生、筹备年货，我们家也不例外。

节前，我和爸爸来到超市购买年货。超市里张灯节彩、货物琳琅满目，购物者人山人海、川流不息，处处洋溢着节日气氛……过新年贴对联、贴年画、贴窗花，都是人们寄托着对幸福生活向往，对美好未来祝愿。今天，我饶有兴趣地将门神年画张贴在门前，嘴里还唱着：“门神、门神骑大马，贴在门上守住家；门神、门神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。夜幕降临，家家户户喜气洋洋，吃年饭前，都要放鞭炮……吃完年夜饭，我拉着爸爸妈妈手，来到屋外。路上灯火辉煌，霓虹灯下，人流传动，大人小孩在空旷场地上燃放烟花，到处是一片节日气象。当新年钟声敲响时，家家户户燃放起爆竹，此起彼伏爆竹声祝福新年到来。是啊！在热闹爆竹声中，送走了难忘旧岁；在温馨节日里，满面笑容人们迎来了新一年。窗外，是不变星空，岁月悄然地流失，在新年岁月中，我又长大了一岁。春节，是孩子们尽情玩日子，也是大人访亲探友日子。爸爸妈妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了许多难忘时光。

快乐的记忆作文

我最快乐的记忆是在我童年时，我的童年是丰富多彩的。

小时候，我的大爷爷是开小店的'，他对我和姐姐都很好。大爷的小店十分独特，没有店名，没有广告，也不在路边，而是在村子里，要不是经常去的人还不一定能找得到。我和姐姐很喜欢去大爷爷家玩，每次要走的时候，大爷爷总会送我们一些一小瓶一小瓶的像果汁一样酸酸甜甜的饮料。

之前，老家的村子后面和右面都是农田。在夏天插秧时，大河里就要放水灌田了，不少调皮的鱼儿就和河水一块来到了田里，种地的人就在田里一边插秧一边“浑水摸鱼”。一次，爷爷捉到了一条个头还不小的鱼，中午就叫爸爸带我们回老家吃鱼，鱼在下了锅之后还蹦了好一会才死，要不是有锅盖我看鱼就要蹦出来了。

有一次，我到地里去玩，小渠里的水很急，把我的拖鞋给冲走了。幸好五姑用铲子把鞋给挡住了，不然就要赤脚回家了。

这就是我丰富多彩、快乐的童年。我最快乐的记忆在农村。

快乐的记忆作文

记忆，往往是美好的。记忆，可以让我们回到某一个地方，可以让我们回忆出很多画面。留在记忆里的都是最可贵的，最令人难忘的。

进入初中，就是进入了一个新的阶段，初中要开始独立，初中期间有很多的第一次，第一次在学校呆上整整五天，在那里吃饭，在那里睡觉。在上小学的时候，会幻想初中到底是怎么样的呢？记得，我们刚进入初中，教室里的人大部分都很陌生。进入一个陌生的环境，需要慢慢的去适应。第一次进入这个校园，我非常的慌张。在第一节语文课上，语文老师让我们每个人一一自我介绍。有些外向的人是非常开心的，有些内向的人是慌的。我们的语文老师非常的亲切，她戴着眼镜，感觉非常的博大精深。我们每个人都自我介绍了，还有人表演了自己的才艺，我们看了之后都忍不住赞叹。我们非常的快乐度过了这样一节课。

第一次在学校里睡觉，我们的女生寝室是12个人，第一天晚上我们根本都睡不着，大部分都是第一次住校。我们睡不着觉，只好聊天，聊自己的家人，聊自己的爱好。大家都感同身受，可能因为那么多同感的人，因而感到快乐！也要是第一次体会到这种感觉。我们宿舍的人非常的友好，我们都是互相帮助。就这样，我们慢慢都熟悉了，渐渐有了共同话题。都成了非常要好的.闺蜜，每天和这些闺蜜聊生活上的事，学习上的事。有了这些闺蜜，我很快乐。她们能给我很多信心，很多勇气。每次谁伤心的时候，我们都互相安慰。

这些快乐我会永远记住，希望时间慢点的，让我们好好度过初中三年。

快乐的记忆作文

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开窗一看，呵！好大的雪啊！汽车，树木，房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，世界都变成了粉妆玉砌的世界。

落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

快乐的记忆作文

我是一个渴望快乐的孩子。面对快乐，我从未停止过自己的追求。但是，快乐却好像总是离我远去，直到有一天，我才知道，快乐也眷顾了我。

当我第一次无意间踏进我现在深爱的校园时，心中有一种久违的冲动，仿佛这里就是我的归宿，是真正属于我的天堂。开学的第一天，我发现我拥有了我最想要的快乐。一个快乐园正向我走来，而我则是敞开自己的怀抱去迎接她，在这个快乐园中，我感悟到了快乐的含义：

让大家因我的存在而幸福，让集体因我的存在而更有活力！

一直以来，我都是一个恰似浮萍的孩子，总是找不到自己内心最美好的想望。我在这苍茫而又灯红酒绿的世界中徘徊了许久，也总是寻觅不到我自己在自己心灵中的位置，因此总是飘忽不定，自己都弄不懂是为什么。自从踏进快乐园，我终于可以在内心的最深处给自己定位，我终于不再徘徊，而是停留在这个属于我的地方，努力的为自己的梦想去奋斗、去拼搏！

在我心中，没有什么比快乐更重要。相信我们同龄人的心声也都是如此。其实，我们孩子，最需要的宁可不是优越的生活条件，不是享受不尽的奢侈物品，也要得到我们最该拥有的快乐。没有快乐，一切都无从谈起，一切，都会成为泡影，成为生活的傀儡。人，若是没有了快乐，就像树没有了根，最终的结果是死去；人，若是没有了快乐，就像雪被太阳照耀，最终的结果是融化。

说实话，我们的心灵不是贪婪而又没有满足感的。真的，我们年少时最稚嫩的心灵中，只需要填补心灵里最需要的那一种物质，而不是给我们附加上许许多多不需要的附件，让我们感到压抑和不快乐。

我生活在可以给我满足的快乐园中，但是，好东西总是要跟大家一起分享的我很希望，有更多的孩子来到快乐园里，与我，与我的伙伴们一起，共同创建一个美好和谐的`天地，共同创建一个美好和谐的校园！

快乐的记忆作文

奶奶家在农村，小时候我总喜欢到奶奶家。单一的城市生活，让我越来越想念农村的生活。农村自由自在，无忧无虑，令人向往。

烤地瓜。

“烤地瓜喽！”我们来到奶奶家后面的大空地，捡来一些杂草和木柴准备生火，把杂草铺在铁桶里，再将火生起来，地瓜放进去再用木柴盖起来。

不一会儿，地瓜的香味慢慢飘起来了。真香！奶奶来了，捣鼓了会，“再等会儿！”大家都已经等不及了，可是“心急吃不了熟地瓜”，所以只能耐心等待。

“可以吃喽！”奶奶说道，我一听急忙跑了过去。奶奶递了一个给我，地瓜外表跟煤球一样，但剥开是金黄色的，让人看了就有食欲。我咬了一口，真好吃！

喂兔子。

奶奶家还养了小兔子。我来到兔子笼前，打开笼门，小兔子都跳了出来。我拿起几片菜叶，和他们玩了起来。提起，站；放下，蹲；提起，站；放下，蹲……我就这样不厌其烦地陪他们玩着。该喂她们了！排好队，一只兔子一片菜叶，吃得可干净了！

在奶奶家不仅有烤地瓜、喂兔子，还有赶鸭子、打水漂。在奶奶家，无数童年的记忆让我说也说不完，就如天上的星星一般。

农村，是快乐的记忆，是童年的回忆，更是我心驰神往的地方，因为我向往自由自在，无忧无虑。

快乐的记忆作文

星期五下午，张老师到我们班来上课。这可不是普通的上课，她教的是快速记诗法。

老师先选定一首诗《渔歌子》，然后把四句诗句显示在大屏幕上，接着老师根据这首诗的内容开始在黑板上画画、注解。老师一边画，一边解释给我们听。老师说：“我先画一座山，它就叫西塞山，在山前面一群白鹭鸟在飞，这就叫‘西塞山前白鹭飞’。”接下去老师画了桃花、河流，河流里有肥鱼在游。这就是“桃花流水鳜鱼肥”。后来老师继续画了一只船，船上有个人，穿着蓑衣，戴着箬笠在钓鱼，又在画中添了雨丝与微风，还画了房子，房子旁边加了个叉叉，表示不回家的意思。这就是“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”了。在老师的笔下，黑板上浮现出了一幅富有诗意的图画。老师也叫我们在纸上画《渔歌子》这首诗，然后让我们看着图画记忆这首诗。大约过了二、三分钟，张老师说：“现在到表演时间了，哪位同学敢上台来表演，把这首诗完整地背出来。”王涛站了起来，流利地把诗背了下来。哇，真神了！然后，同学们一个接着一个都把诗顺利地背了出来。大家都觉得不可思议，古诗这么容易背了，而且诗的意思也都理解清楚了。这种方法太好了。大家都变成记诗高手了。其实，不只是《渔歌子》这首诗能用张老师这种画诗的方法快速又有趣地背诵下来。我们又尝试着各自选择古诗画呀，背呀……平时让人头痛的古诗，现在变得生动有趣！不知不觉到了下课时间了，这节课的时间过得真快，同学们都过得很快乐，背诗、记诗也出人意料的快。这真是一次快乐的记忆之旅。

快乐的记忆作文

做为农村的孩子肯定要比城市里的孩子吃的苦多，但农村孩子却是快乐天使的化身。他们没有必要因为母亲在周末为他们报的补习班而烦恼，他们在暑假期间在帮街房邻居摘花椒来挣学费。

去年夏天，在炙热的阳光下辛勤劳动的人们，身上流着珍珠般大的汗珠，为了他们的孩子而劳动，为子填饱肚子而劳动，为了他们的丰收而劳动。他们不怕炙热的阳光，他们不怕风吹雨打，他们怕他们的孩子没有未来。

暑假期间，我和姐姐还有奶奶在帮别人摘花椒，他们给我们一人一瓶水，一个雪糕。参天的椒树，让我无从下手。奶奶帮我勾住树枝，我摘。我们摘呀摘，终于摘到了中午。中午要回家吃饭，下午再来。就这样日复一日，终于把花椒摘完了，他们给我们付了工钱，一共有918.3元。我们不知道一年的学费够不够，但我们用辛勤的双手帮家里分担了一些，我们拿着钱回家了。第二天，又要早早地起来帮家里干农活。到了地里，爸爸在锄草，我们就在后把草扔道路边，只有这样才能确保万无一失。又到了这，地里的农活不的不停下来，父亲怕我们中暑就让我们别干了。回家吃饭，虽然我们已经饥肠辘辘了，但眼看还有一小块地方就干完了，我们坚持拾完再回家。父亲拗不过我们，我们让父亲在树荫处先乘凉等我们拾完再回家，父亲答应了，干完这些农活父亲已经精疲力尽了，回到家就在炕上睡着了。而我们帮奶奶做饭，饭烧熟了?我把饭端给父亲，父亲狼吞虎咽的吃了起来，我不禁为这样的父亲伤心难过，父亲被这炎热的太阳晒得皮肤黝黑，吃完饭就去休息了。

快乐的春节

日子过得很快，到了大年三十这一天，一大清早就有人在放鞭炮，非常热闹。大人们都在准备年夜饭。我和好朋友们开心地玩了一整天。傍晚，太阳向大地看了最后一眼，然后就闭上眼睛，慢慢地躲到山后。夜幕悄悄的降临，给天空蒙上了一层黑纱，我们一家人围坐在一块儿，一边吃饭，一边回忆有趣难忘的事儿。到了8点《春节联欢晚会》准时开播了，我们坐在电视机前看晚会，晚会节目十分精采有优美的舞蹈，不可思议的魔术？？看得我眼花缭乱。

快到零点时，新年的钟声敲响了，烟花、爆竹顿时发出震耳欲聋的声音。其中一颗烟花弹向夜空，那烟花宛如阿娜多姿的姑娘穿着水晶连衣裙在跳舞。这时，一颗颗烟花又跟着从烟花筒中喷出，我还以为是明亮璀璨的流星划破长空呢。还有许多烟花在夜空中绽放，有的如一串串珍珠、有的如一朵朵菊花、有的如一条条瀑布？？让我目不暇接。此时，夜空被灿烂无比的烟花装扮的光彩夺目，人们伴随着五光十色的烟花送走了旧岁，迎来了美好的新年！

快乐的记忆作文

生活中，许多事都带给我快乐。在我细碎的记忆中快乐如斑斑驳驳的阳光洒进我的心扉。一个个精彩的瞬间、美好的时光，都被我永远地定格在了脑海里。其中最让我难以忘怀的，要数我写诗的一段“生涯”。

今年年初，我忽然灵光一闪，一首现代诗就在我这个从没想过写诗的人的笔下光荣诞生了，还是百分百一气呵成。很快，这首《回忆》就得到了大人们的好评，欣喜之余，一个大胆的.念头浮现出来：我为什么不写写诗呢？嘿嘿，现代李清照快问世了！

说干就干。不久后的“十一”自驾游的路上，我又被纳兰性德给“点化”了，准备仿写《长相思》。路上的颠簸，使我一再忘了新想出来的句子，断断续续的内容，也给我提供了一个良机：筛选出更好的词语，排斥掉不恰当的部分。背完了忘，忘了就再想，一番周折后，我终于做出了相对“完美”的词——《长相思盼中秋》。我的意地看着这首词，心中可谓是大喜过望啊！当然，此诗还被誊写出来贴在班级的板报上，我也由此一直拥有了一个绰号：现代女词人。

尔后，我越来越频繁地“涉入文坛”，一篇日记过后，偶觉不吐不快，又一小作《星》流泻于笔尖；征写避险民谣，不经意间之文“关于地震”还让老师看中了！我体会到了当“大文人”的快乐，创作文章、诗词乃是我休闲时的一大乐趣。

多次“壮举”成功之后，我都要变成同学们眼中的“诗妖”了。作为“写诗狂人”的我，甚至野心勃勃搞了一段文言文，倒是不太正规，但是这也成为我的“三大著作”之一（回忆、长相思、文言文），在班里掀起了不小的波澜———可真是过瘾啊！

看！我的“写作生涯”挺光彩的吧？

在我写诗的这些日子里，我感到了最痛快的幸福。它像是大海中翻腾的一朵微不足道的小浪花，却令我快乐，所有的悲伤，都可以透过这片波纹转变为高兴！忘不了写诗，忘不了快乐，我会永远追求！

快乐的记忆作文

支教的生活经历在我的教育生涯中写下不平凡的一页。支教不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富，更是一次磨练。它让我懂得了教育的真谛，也让我体会到教师职责的真正含义。我无悔于这次支教，它为我的人生平添了一份快乐。

初始的感动。

支教的第一天，当我怀着忐忑的心情走进教室，我被眼前的一切惊呆了。教室里挂满了五彩缤纷的气球，黑板上赫然写着“欢迎新老师”几个大字。这场景虽然之前过教师节的时候经历过，但是这次却更加的感动。我万万没想到第一天与孩子们见面就给了我这么大的惊喜。这更坚定了我支教的决心。

相处的快乐。

场景一：让学生和自己一起备课。

备课，从来都是教师的事。但孰不知教师辛苦的劳动却剥夺了学生自己寻找知识，解决问题的快乐。因此，我在教学中尝试让学生参与老师的备课，请学生来帮助老师搜集资料，提出想法。

场景二：和学生一起分享成功的喜悦。

教师的价值在于能充分挖掘学生的价值，学生的成功就是老师的成功。在教学中，我先学生之忧而优，为学生之乐而乐。学生在课堂上会思考、会提问，我感到高兴；学生能主动阅读，写笔记，我感到欣喜。我学着做一个伯乐，为学生的每一个进步喝彩，我学会欣赏学生作业本上的漫画，不再声色俱厉地指责，我试着和他们一起体验学习的压力，成功的喜悦。

久别的永恒。

支教的岁月是短暂的，但和孩子们相处的快乐是永恒的。平日里电话中的嘘寒问暖，节日里微信中的款款祝福，使我和孩子们的心永远的在一起。