学习习近平总书记教育重要论述后的感悟大全(15篇)

学习习近平总书记教育重要论述后的感悟大全(15篇)

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时间:2023-11-25 09:16:20

上传者:FS文字使者 学习习近平总书记教育重要论述后的感悟大全(15篇)

学习可以培养我们的创造力和解决问题的能力,让我们成为未来的领导者。我们收集了一些学习的技巧和方法,希望能够帮助大家提高学习效果。

深入学习习近平教育的重要论述心得体会

6月10日,教育部在京举行《深入学习习近平关于教育的重要论述》出版座谈会,教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。他强调,教育战线要以《深入学习习近平关于教育的重要论述》出版为契机,扎实开展“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育,在学懂弄通做实融入上下功夫,深入扎实系统推进学习,把学习的成果转化为奋进的动力,加快推进教育现代化,建设教育强国,努力办好人民满意的教育。

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以此指导新时代中国教育改革发展实践,教育部党组成立课题组,对党的十八大以来习近平总书记关于教育的一系列新理念新思想新观点,分专题进行了系统梳理、深入研究和全面解读,在此基础上形成了《深入学习习近平关于教育的重要论述》一书,已由人民出版社出版。

陈宝生指出,习近平总书记关于教育的重要论述,系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题,标志着我们党对教育发展规律的认识达到了新高度,为新时代中国特色社会主义教育提供了根本遵循。教育战线要参悟透、领会准、运用好总书记关于教育的重要论述。一是真学真用。总书记关于教育的重要论述为新时代中国特色社会主义教育指明了方向指明了道路、揭示了本质揭示了规律、给出了要求给出了方法,教育战线要紧密联系工作实际,真学真用,把总书记关于教育的重要论述落下去、落到位。二是学深学透。要深刻领会总书记关于教育地位作用和目标的重要论述、总书记关于立德树人这一根本任务的重要论述、总书记关于教师队伍建设的重要论述、总书记关于教育改革的重要论述、总书记关于党对教育工作全面领导的重要论述,掌握全面、把握重点、理解难点。三是会学善学。要坚持融入思想学、形成体系学、带着问题学、提升本领学,学习好宣传好落实好总书记关于教育的重要论述,提高政治站位、提升理论自觉、树立问题导向,坚持真学、真懂、真信、真用,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。

陈宝生对教育战线深入推进学习实践提出要求。一是推动学习,思想和行动要真正进入新时代。要坚持问题导向、实践导向、理论导向、任务导向,通过学习推动教育战线在思想上、行动上、理论上、实践上整体进入新时代。二是推动学习,要带着感情学习践行。总书记关于教育的重要论述讲的是我们家的事、我们正在干的事、我们将要办的事,要带着感情着力解决中央关心、社会关注、百姓关切的问题。三是推动学习,要联系“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育深入学。要在主题教育中,结合教育战线工作实际面临主要问题事业发展中的主要矛盾,深入理解“不忘初心牢记使命”这一重大理论和实践命题。四是推动学习,要紧盯目标抓实学。要紧紧盯住加快教育现代化建设教育强国办好人民满意教育的目标,切实解决好人民群众反映强烈的问题。

会上,人民出版社介绍了本书出版情况,8位专家及教育部门和大中小学师生代表,先后围绕深入学习习近平总书记关于教育的重要论述及该书的主旨内涵、主要特点、指导意义做交流发言。会上还举行了向北京大学、中国人民大学、北京外国语大学、国家教育行政学院、中国教育科学研究院、清华大学附属中学、北京市第三十五中学、北京市海淀区民族小学等单位的赠书仪式。

教育部党组成员、副部长翁铁慧主持会议。中宣部、人民出版社相关负责人、课题组专家出席会议。教育部有关司局和直属单位负责人,教育部门、大中小学书记校长师生代表参加会议。

学习习近平总书记教育的重要论述的心得体会集合

在全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循。

坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。这“九个坚持”,深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,思想深刻、内涵丰富,是我们党对我国教育事业规律性认识的深化,是我们党在实践基础上的理论创新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,来之不易,必须始终坚持并不断丰富发展。

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,习近平总书记先后到托儿所、幼儿园、小学、中学、职业学校、高等学校考察并同师生们座谈,给小学生、中学生、大学生和老师们回信,主持中央重要会议通过一系列涉及教育改革发展的方案,对推进教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点。这些新理念新思想新观点,概括起来就是“九个坚持”。党的十八大以来,我国教育事业之所以取得显著成就,根本就在于以“九个坚持”指导教育改革发展的实践,使教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

新时代新形势,改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。要不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配,最根本的就要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”,不断增强贯彻落实“九个坚持”的自觉性和坚定性。只有抓住机遇、超前布局,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署,坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,我们才能筑牢建设教育强国这个中华民族伟大复兴的基础工程,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。

教育兴则国家兴、教育强则国家强,教育对于提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”,真抓实干,开拓进取,我们就一定能在加快推进教育现代化、建设教育强国的伟大实践中,迎来中华民族伟大复兴的灿烂前景。

学习习近平总书记教育的重要论述的心得体会集合

党中央在北京召开全国教育大会,这是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下,党中央召开的第一次全国教育大会。习近平总书记在大会上的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,对动员全党全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响,是我国教育史上一个新的里程碑。教育系统要认真学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神和大会要求,切实增强责任感、使命感,努力开创新时代教育改革发展新局面。

加强思想理论武装,深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述。党的十八大以来,习近平总书记多次深入大中小学和幼儿园考察并同师生座谈,多次主持会议审议教育重大议题,就教育改革发展作出一系列重要讲话、指示批示和贺信回信,提出了一系列新理念新思想新观点。总书记在全国教育大会重要讲话中深刻回答了我国教育改革发展的重大理论和实践问题,形成了系统科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系,把我们党对教育工作的规律性认识提升到新的高度,为做好教育工作提供了根本遵循和行动指南。全面学习贯彻全国教育大会精神,首要任务就是认真学习领会、全面准确把握习近平总书记关于教育的重要论述。要深刻理解和把握“九个坚持”,即:坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作,切实增强办好新时代教育的思想自觉和行动自觉。要形成体系学。把学习贯彻总书记在教育大会上的重要讲话与在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话、在北京大学师生座谈会上的重要讲话等结合学、打通学、融会学,深刻理解习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精髓要义,进一步增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”。要带着问题学。坚持问题导向,抓住工作关键,聚焦中央关心、百姓关切、社会关注的教育热点难点问题,组织广大干部师生结合工作岗位和思想实际,深入学习研讨,确保讲话精神往心里走、往实里走。要掌握方法学。通过学习总书记重要讲话,着力掌握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论,全面增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

落实教育优先发展战略,加快建设教育强国。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持“教育第一”,不断加大投资于人的力度。党的十九大再次强调必须把教育事业放在优先位置,充分体现了我们党对时代发展新态势和经济社会发展新形势的精准把握。在这次大会上,总书记深刻指出,坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,必须通过优先发展教育,把人口中蕴藏的智慧资源挖掘出来,转化为巨大的人才资源优势。要推动各地各部门落实优先发展教育的责任,在组织领导、发展规划、资源保障上把教育事业摆在优先发展地位,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金投入优先保障教育投入、公共资源配置优先满足教育和人力资源开发需要。

落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们办的是社会主义教育,培养的是社会主义建设者和接班人。习近平总书记在北京大学师生座谈会上十次强调要培养社会主义建设者和接班人。在这次大会上,总书记深刻指出,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。培养社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持社会主义办学方向。要实施新时代立德树人工程,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,构建德智体美劳全面培养的教育体系和更高水平的人才培养体系,健全家庭、学校、政府、社会协同育人机制,形成全员育人、全过程育人、全方位育人的格局。要着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫,培养担当民族复兴大任的时代新人。要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

把教师队伍建设作为最重要的基础工作,建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。教师是教育发展的第一资源。习近平总书记高度重视教师队伍建设,提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等一系列要求,为教师队伍建设指明了方向。在这次大会上,总书记深刻指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。要把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,健全师德师风建设长效机制。实施教师教育振兴行动计划,提高教师专业素质能力。教育投入更多向教师倾斜,不断提高教师待遇,确保教师工资待遇落实到位。大力弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师安心从教、热心从教。对教师队伍中存在的问题,要坚决依法依纪予以严惩。

坚持把改革作为根本动力,以改革激发教育事业发展的生机活力。改革是决定当代中国命运的关键一招,是教育发展的强大动力。党的十八大以来,教育领域综合改革全面深入推进,已从“立柱架梁”进入到“内部装修”阶段。在这次大会上,总书记深刻指出,要克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。这些重要论述,贯穿着强烈的改革创新精神,明确了教育改革的重要领域和关键环节。要以高质量发展为根本要求,深化教育领域综合改革。系统深化育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,着力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。坚决克服“五唯”顽瘴痼疾,切实扭转不科学的教育评价导向。调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置,加快一流大学和一流学科建设,强化职业教育产教融合、校企合作,提升教育服务经济社会发展能力。扩大教育对外开放,开展高水平合作办学,提升我国教育世界影响力。

毫不动摇加强党对教育工作的全面领导,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。今年,中央成立了教育工作领导小组,进一步加强对教育工作的领导,进一步加强学校思想政治工作、意识形态工作,进一步加强教育重大理论和实践问题的统筹和决策。在这次大会上,习近平总书记强调指出,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校党组织要坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。各级党委要把教育改革发展纳入议事日程,党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育。各级教育部门党组织要切实履行好管党治党主体责任,加强各级各类学校党的领导和党的建设工作,保证党的路线方针政策不折不扣得到贯彻执行。各级各类学校党组织要把抓好党建工作作为办学治校基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。充分发挥基层党组织作用,使基层党组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。加强学校思想政治工作,牢牢把握意识形态工作领导权,维护政治安全和校园稳定。深入推进全面从严治党和反腐败斗争,加强党员日常教育管理,持之以恒落实中央八项规定精神,营造风清气正的良好政治生态。

习近平总书记关于教育的重要论述为新时代教育事业描绘了蓝图、指明了方向。教育部门要切实抓好学习贯彻落实,履行好职责义务,迅速行动、主动担当,确保党中央决策部署落地生根、取得实效。要坚持“新、高、实、深”的工作要求。着力做到“新”,跳出传统工作套路,从内容、形式、载体、方法、手段等方面,对贯彻落实工作进行改进和创新;着力做到“高”,着眼党和国家事业发展全局,高度负责尽责,体现教育系统特点,提高学习宣传贯彻的质量和水平;着力做到“实”,紧扣习近平总书记重要讲话和大会精神,紧扣人民群众关切,紧扣教育改革发展面临的主要矛盾和矛盾的主要方面,针对不同对象采取具体的、适宜的、分类指导的方式,确保大会精神落下去、出效果;着力做到“深”,加强理论概括、学理支撑和经验集成,不断推动学习宣传贯彻大会精神升华到规律层面,转化为加快教育现代化的强大动力。要把握“转时态、转语态、转状态、转心态”的工作方法。要“转时态”,一切工作都要进入十九大后的时间频道,进入教育大会后的工作节奏,以当前工作为中心,坚持当前和长远相衔接、重点和全面相结合,持之以恒,久久为功,分阶段逐步深化大会精神贯彻落实工作;要“转语态”,加强话语方式创新,坚持党言党语、民言民语、学言学语并举,坚持理论深度、实践力度、情感温度并重,更多运用生动鲜活的宣传方式,用大会精神统一思想、凝聚力量;要“转状态”,以奋进的状态、改革的办法、创新的思路,把学习宣传贯彻大会精神同推进实施教育“奋进之笔”结合起来,种好“责任田”;要“转心态”,把“四个自信”转化为办好中国教育的自信,敢于负责、勇于担当、善于作为,推动学习宣传贯彻大会精神不断往深里走、往实里走。要建立“五张清单”施工图。建立问题清单,围绕中央关心、百姓关切、社会关注的问题,列出近一两年乃至今后一个时期要解决的重点问题,找准切入点、突破口,集中力量、倾斜资源进行攻关;建立课题清单,围绕习近平总书记关于教育的重要论述,组织力量进行研究阐释;建立政策清单,对标中央的新精神新要求,系统梳理和诊断现有的规章制度和政策文件,认真做好废、改、立、释各项工作;建立任务清单,抓紧制定加快教育现代化的任务分工,明确各项工作进度安排、时间节点;建立责任清单,坚持政治任务和岗位职责相结合、一般要求和特殊规定相结合,把各级教育部门和学校学习宣传贯彻的责任明确下来,加强督查督办。

全国教育大会标志着中国教育进入了现代化建设新阶段,开启了加快教育现代化的新征程。教育系统要牢牢抓住这次教育大会的历史新机遇,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作,强化责任担当,着力攻坚克难,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

习近平总书记教育的重要论述学习心得体会集合

在第36个教师节到来之际,图文信息党支部组织全体党员认真学习了《习近平总书记教育重要论述讲义》一书,使我收获颇丰。党的十八大以来,习近平总书记多次对教育工作作出重要指示;在第一次全国教育大会上,习近平总书记用“九个坚持”,系统总结了和深刻阐述了中国教育改革发展实践中形成的新理念新思想。《习近平总书记教育重要论述讲义》正是集重要论述之大成于一体,揭示了中国特色社会主义教育的本质和发展规律,为中国特色社会主义教育事业指明了前进方向。

“坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作”,全书根据这“九个坚持”一一展开,深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,思想深刻、内涵丰富。从自身角色上来说,强化专业技能、提升业务素养,努力成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,不但能够成就自身,更能为新时代学院教师队伍建设做出应有的贡献。仔细研读完此书,让我对“四有”好老师有了更深刻的认识。

有理想信念是好老师的首要标准。习近平同志指出“正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯”,老师肩负着培养下一代的重要责任,一个优秀的教师,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才会在孩子、青年心中播下梦想的种子。在价值观取向日趋多远的时代,教师尤其要以理想信念为基,用远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操引领学生前行。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任,要始终同党和人民站在一起,注重加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,积极引导学生热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,积极做社会主义核心价值观的自觉践行者、积极传播者,用好课堂讲坛,用学识、阅历、经验和实际行动激励学生对真善美的向往和追求。

有扎实学识是好老师的基本素质。习近平同志提到“过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水”。一位优秀的教师要具备具教学专业知识、广泛的常识和广阔的视野,知识的积累和远见是教师授课的基本前提,尤其是在信息时代,许多教师都需要有“一潭水”。一个明智的老师,会通过丰富的实践经验来累解决教学难题,需具备学习,生活,处世、育人的智慧。一位优秀的教师要牢固树立终身学习的理念,引领知识的发展,刻苦钻研、严谨学习,不断地丰富、培养、提高自己,为学生提供鲜活的知识清泉。

有仁爱之心是成为一个好老师的开始。习近平同志强调,“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”一位好老师,心中一定要有爱。成为一位好老师,要培育爱心、激发爱心、传播爱心,通过真诚的沟通,与建立良好的师生关系、拉近与学生的距离,温暖学生的心。要成为一个好老师,要做到教书育人、立德树人,就要承担爱护学生的责任,并把这种责任提现到平凡、普通、细微的教学管理之中。选择当老师,就要有尊重学生、理解学生和宽容学生的品质,平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才。

《习近平总书记教育重要论述讲义》对教师队伍的建设提出了新的更高要求,新的时代、新的征程,我辈只有深植理想信念、陶冶道德情操、锻造扎实学识、永葆仁爱之心才能无愧于党和祖国的培养,才能做好自己的事业,汇聚起教育教学改革的磅礴力量,培育出更多德才兼备、堪当重任的社会主义建设者和接班人!

学习习近平总书记教育重要论述后的感悟

经验是指经过阅读和实践后形成的一种接受性写作。语文阅读体验类似于数学阅读笔记;经验是指将所学的东西运用到实践中,通过实践和记录反映出所学的内容,类似于经验总结。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

坚持把精准扶贫精准脱贫作为基本方略。作为基层党员干部,我们以总书记记关于扶贫工作的重要论述为指引,扎实开展精准扶贫工作。在实践中,坚持把提高脱贫质量摆在首位,紧扣“两不愁三保障”,聚力解决绝对贫困,既不脱离实际、拔高标准、吊高胃口,也不虚假脱贫、降低标准、影响成色;在工作重点上,聚焦补齐住房安全、产业就业、教育卫生等短板,确保有的放矢、精准发力;在精准施策上,落实“六个精准”,扎实推进“七个一批”“三个加大力度”,下足绣花功夫,完善措施办法,建强扶贫干部队伍,确保党中央关于脱贫攻坚的各项决策部署在基层落地生根。

坚持把扶贫同扶志扶智相结合。“扶贫先扶志、扶贫必扶智”总书记记强调,对于贫困地区来说,外力帮扶非常重要,但如果自身不努力、不作为,即使外力帮扶再大,也难以有效发挥作用。针对一些贫困群众“等靠要”思想,探索创新产业奖补、公益岗位、以工代赈等机制,激发贫困群众内生动力。同时,开展劳动力转移培训、农村实用技能培训和“雨露计划”培训等各类技能培训,引导有劳动力的贫困户发展种养、转移就业,为贫困群众提供保洁员、护林员等公益性岗位,树立勤劳致富的良好导向,引导贫困群众思想上愿意脱贫,行动上主动极脱贫。

坚持把从严从实要求贯穿脱贫攻坚全过程。总书记记指出,脱贫攻坚工作要实打实干,一切工作都要落实到为贫困群众解决实际问题上,切实防止形式主义。这些重要论述和要求,是全面从严治党在扶贫开发领域的集中体现,对于营造风清气正的脱贫攻坚环境具有重要意义。对此,我们大力推进干部队伍作风建设,深入开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理,坚持问题导向、健全规章制度、加强精准监督、补短板堵漏洞、强化整改落实,切实做到阳光扶贫、廉洁扶贫,确保扶贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实。

在脱贫攻坚中,我们深入学习贯彻总书记记关于扶贫工作的重要论述,为实现“全面建成小康社会路上不落一户、不漏一人”的目标,坚持实事求是,精准识别贫困对象;坚持因地制宜,精准施策帮扶;坚持群众主体,激发内生动力;坚持从严治党,确保政策落地。通过全体扶贫干部的和群众的共同努力,庙头镇贫困发生率从“十二五”初期的6.07%下降到去年年底的0.28%,基本达到了“村村有产业,屯屯通好路,人人奔小康”的目标。

1.2013年3月17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话。

全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

2.2015年7月1日给国测一大队老队员老党员的回信。

党的事业,人民的事业,是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。不忘初心,方得始终。全国广大共产党员要始终在党爱党、在党为党,心系人民、情系人民,忠诚一辈子,奉献一辈子,以自己的实际行动,团结带领亿万人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

发展教育事业,广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。

4.2016年1月11日在听取军委机关调整组建情况汇报后的讲话。

要紧紧围绕党在新形势下的强军目标,贯彻新形势下军事战略方针,牢记使命、牢记责任,当好军委的战略参谋,努力建设具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的军委机关,为实现中国梦强军梦作出贡献。

各战区要牢记使命,坚决贯彻党在新形势下的强军目标,坚决贯彻新形势下军事战略方针,坚决贯彻军委管总、战区主战、军种主建的总原则,建设绝对忠诚、善谋打仗、指挥高效、敢打必胜的联合作战指挥机构。

6.2016年7月1日在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话。

我们党已经走过了九十五年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。

7.2016年7月20日致中国地质博物馆建馆100周年的贺信。

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。希望你们以建馆百年为新起点,不忘初心、与时俱进,以提高全民科学素质为己任,以真诚服务青少年为重点,更好发挥地学研究基地、科学殿堂的作用,努力把中国地质博物馆办得更好、更有特色,为建设世界科技强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦再立新功。

8.2016年8月28日对中国航空发动机集团公司成立作出的指示。

党中央作出组建中国航空发动机集团公司的决策,是从富国强军战略高度出发,对深化国有企业改革、推进航空工业体制改革采取的重大举措。希望你们牢记使命、牢记责任,坚持国家利益至上,坚持军民深度融合发展,坚持实施创新驱动战略,大胆创新,锐意改革,脚踏实地,勇攀高峰,加快实现航空发动机及燃气轮机自主研发和制造生产,为把我国建设成为航空强国而不懈奋斗。

要牢记使命、勇挑重担,以党在新形势下的强军目标为引领,深入贯彻新形势下军事战略方针,推进政治建军、改革强军、依法治军,按照联合作战、联合训练、联合保障的要求加快部队建设,努力建设一支强大的现代化联勤保障部队。

10.2016年9月28日在纪念刘华清同志诞辰100周年座谈会上的讲话。

我们纪念刘华清同志,就是要学习他恪守信仰、不忘初心的不懈追求。刘华清同志始终以党和人民事业为重,实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福是他一生追求的目标。无论是生死关头,还是身处逆境,他百折不挠、奋斗不息,对党和人民无限忠诚,对革命事业矢志不渝。

11.2016年9月29日在学习《胡锦涛文选》报告会上的讲话。

今年7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,我再次强调这场考试还没有结束,全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员,高级干部特别是中央领导层组成人员必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范。

13.2016年11月5日致新华社建社85周年的贺信。

新形势下,新华社要不忘初心、继续前进,坚定不移跟党走,牢牢把握正确政治方向和舆论导向,传承红色基因,弘扬优良传统,锐意改革创新,加快融合发展,扩大对外交流,加快建设国际一流的新型世界性通讯社,更好服务于党和国家工作大局,更好服务于广大人民群众,不负党和人民重托。

14.2016年11月29日在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上的讲话。

我们纪念朱德同志,就是要学习他追求真理、不忘初心的坚定信念。朱德同志经历过旧民主主义革命的失败,从切身体验中认识到,旧的道路走不通了,只有马克思主义才是解决中国问题的真理。在确立马克思主义信仰、树立为共产主义事业奋斗的崇高理想后,无论面对什么样的艰难险阻和重大挫折,他始终没有动摇。

15.2016年11月30日在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话。

“江山留胜迹,我辈复登临。”伟大的时代呼唤伟大的文学家、艺术家。广大文艺工作者要牢记使命、牢记职责,不忘初心、继续前进,同党和人民一道,努力筑就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰!

16.2016年12月5日在纪念万里同志诞辰100周年座谈会上的讲话。

当前,我们党正带领人民走在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,老一辈革命家为之奋斗的伟大事业和美好理想正在一步步实现。让我们继承和发扬先辈们的革命精神和崇高风范,不忘初心、继续前进,努力创造无愧于时代、无愧于人民的新业绩!

17.2016年12月30日在全国政协新年茶话会上的讲话。

这一年,我们隆重庆祝中国共产党成立95周年,号召全党不忘初心、继续前进;隆重纪念中国工农红军长征胜利80周年,弘扬伟大长征精神,坚定走好新的长征路的信心。我们召开中共十八届六中全会,专题研究全面从严治党,同三中、四中、五中全会一起,完成“四个全面”战略布局顶层设计。

18.2016年12月31日发表二〇一七年新年贺词。

2016年,我们隆重庆祝了中国共产党成立95周年、纪念了中国工农红军长征胜利80周年,我们要牢记为中国人民和中华民族作出贡献的前辈们,不忘初心、继续前进。

19.2017年1月6日在十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话。

领导干部要不忘初心、坚守正道,必须坚定文化自信。没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养,信仰信念就难以深沉而执着。党员、干部要不断提升人文素养和精神境界,去庸俗、远低俗、不媚俗,做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,永葆共产党人政治本色。

20.2017年5月19日在全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会上的讲话。

公安队伍忠诚党和人民事业,牢记使命、忠实履职,顽强拼搏、无私奉献,涌现出了一大批英雄模范,你们就是其中的杰出代表。

21.2017年5月26日致中国农业科学院建院60周年的贺信。

60年来,中国农业科学院牢记使命、勇于担当,以解决我国农业发展重大科技问题为己任,取得一大批具有国际先进水平的重大原创成果,培养造就了一大批农业科技领军人才,为我国“三农”事业发展作出重要贡献。

22.2017年6月21日至23日在山西考察工作时的讲话。

我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈,永远保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。

23.2017年8月1日在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的讲话。

站在新的历史起点上,我们更加深切地感受到,中华民族走出苦难、中国人民实现解放,有赖于一支英雄的人民军队;中华民族实现伟大复兴,中国人民实现更加美好生活,必须加快把人民军队建设成为世界一流军队。我们要不忘初心、继续前进,坚定不移走中国特色强军之路,把强军事业不断推向前进。

24.2017年8月对河北塞罕坝林场建设者感人事迹作出重要指示。

五十五年来,河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。他们的事迹感人至深,是推进生态文明建设的一个生动范例。

25.2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告。

大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

26.2017年10月25日在党的十九届一中全会上的讲话。

党和人民把历史重任交给我们,是对我们的高度信任和殷切期望。我们要不忘初心、牢记使命,恪尽职守,勤勉工作,以身许党许国、报党报国,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而奋斗。

27.2017年10月30日会见越共中央总书记特使的讲话。

在中共十九大上,我提出要不忘初心、牢记使命。发展中越关系同样要不忘初心、牢记使命。这个初心,就是两党两国老一辈领导人亲手缔造和精心培育的中越传统友谊;这个使命,就是我们两党共同拥有的理想信念和肩负的历史担当。

28.2017年10月31日在瞻仰中共一大会址和嘉兴红船时的讲话。

96年来,我们党团结带领人民取得了举世瞩目的伟大成就,这值得我们骄傲和自豪。同时,事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。

历史告诉我们,关起门来搞建设不会成功,开放发展才是正途。我们应该不忘初心,深入推进贸易和投资自由化便利化,构建开放型经济,维护和加强多边贸易体制,引导经济全球化再平衡。要按照商定的路线图,坚定推进亚太自由贸易区建设,在开放中实现亚太新一轮大发展。

30.2017年12月11日对继续坚持纠正“四风”作的重要指示。

各地区各部门都要摆摆表现,找找差距,抓住主要矛盾,特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。在即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要力戒形式主义,以好的作风确保好的效果。

31.2017年12月12日至13日在江苏省考察时的讲话。

我们缅怀革命先烈,为的是继承他们的遗志,发扬他们的精神,不忘初心,牢记使命,在他们用生命和鲜血开辟的道路上不懈奋斗、永远奋斗。

32.2017年12月25日至26日在中央政治局召开民主生活会时的讲话。

不忘初心,牢记使命,首先要从中央政治局的同志做起。职位越高越要忠于人民,全心全意为人民服务。只有敬畏法律、敬畏纪律,自觉管住自己,在廉洁自律上作出表率,才能担起肩上的重任。

33.2017年12月29日在全国政协新年茶话会上的讲话。

不忘初心,方得始终。新的一年,我们要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

不忘初心,牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神。昨天的成功并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。

35.2018年2月14日在2018年春节团拜会上的讲话。

我们要不忘初心、牢记使命,继续以逢山开路、遇水架桥的开拓精神,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在我们广袤的国土上继续书写13亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章!

36.2018年2月28日给浙江余姚横坎头村全体党员的回信。

办好农村的事情,实现乡村振兴,基层党组织必须坚强,党员队伍必须过硬。希望你们不忘初心、牢记使命,传承好红色基因,发挥好党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,同乡亲们一道,再接再厉、苦干实干,结合自身实际,发挥自身优势,努力建设富裕、文明、宜居的美丽乡村,让乡亲们的生活越来越红火。

37.2018年3月1日在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话。

周恩来同志半个多世纪奋斗的人生历程是中国共产党不忘初心、牢记使命历史的一个生动缩影,是新中国孕育、诞生、成长和取得崇高国际威望历史的一个生动缩影,是中国人民在自己选择的革命和建设道路上艰辛探索、不断开拓、凯歌行进历史的一个生动缩影。

38.2018年3月20日在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话。

把蓝图变为现实,是一场新的长征。路虽然还很长,但时间不等人,容不得有半点懈怠。我们决不能安于现状、贪图安逸、乐而忘忧,必须不忘初心、牢记使命、奋发有为,努力创造属于新时代的光辉业绩!

中国党和政府高度重视中朝友好合作关系,维护好、巩固好、发展好中朝关系始终是中国党和政府坚定不移的方针。我们愿同朝鲜同志一道,不忘初心,携手前进,推动中朝关系长期健康稳定发展,造福两国和两国人民,为地区和平稳定发展作出新的贡献。

40.2018年4月13日在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话。

今天,海南广大干部群众要不忘初心、牢记使命,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,一任接着一任干,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上努力创造无愧于时代的新业绩!

41.2018年4月23日在中共中央政治局第五次集体学习时的讲话。

学习运用《共产党宣言》,就要不忘初心、牢记使命,始终把人民放在心中最高位置,更好增进人民福祉,推动人的全面发展、社会全面进步。

42.2018年5月4日在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话。

我们要始终把人民立场作为根本立场,把为人民谋幸福作为根本使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,凝聚起众志成城的磅礴力量,团结带领人民共同创造历史伟业。这是尊重历史规律的必然选择,是共产党人不忘初心、牢记使命的自觉担当。

43.2018年7月13日会见连战一行时的讲话。

“不忘初心,方得始终。”正确道路要坚持走下去。特别是在当前台海形势下,两岸同胞更要坚定信心,团结前行。

44.2018年8月对中船重工第七六〇所黄群等3名同志壮烈牺牲作出的重要指示。

广大党员干部要以黄群、宋月才、姜开斌同志为榜样,坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,履职尽责、许党报国,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

45.2018年11月23日在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的讲话。

刘少奇同志是不忘初心、对党忠诚的光辉榜样。共产党人坚持的初心,就是对共产主义理想的坚定信仰,就是对党和人民事业的永远忠诚。

46.2018年12月18日在庆祝改革开放40周年大会上的讲话。

全党全国各族人民要更加紧密地团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,将改革开放进行到底,不断实现人民对美好生活的向往,在新时代创造中华民族新的更大奇迹!创造让世界刮目相看的新的更大奇迹!

不忘初心,方得始终。新中国成立70周年,是进行“不忘初心,牢记使命”教育的最好时间节点。干部要把党的初心、党的使命铭刻于心,这样,人生奋斗才有更高的思想起点,才有不竭的精神动力。

在独立自主精神引领下,55年前中法率先打破冷战藩篱,实现历史性握手。不忘初心,方得始终。当前,国际形势风云变幻,保护主义、单边主义甚嚣尘上,我们应该保持定力,不随波逐流,坚持独立自主,坚持相互尊重,继续做不同社会制度、不同文化背景、不同发展阶段国家友好合作的引领者,为实现世界多极化和国际关系民主化贡献力量。

49.2019年5月22日听取江西省委和省政府工作汇报时的讲话。

井冈山精神和苏区精神,承载着中国共产党人的初心和使命,铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。

50.2019年5月31日在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话。

还要特别强调的是,今年是新中国成立70周年。在这个重要时间节点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,其特别意义在于,无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。前几天,我去了江西于都,参观中央红军长征出发地,目的是缅怀当年党中央和中央红军在苏区浴血奋战的峥嵘岁月,牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,不忘历史、不忘初心。现在,我们正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征,广大党员干部必须牢记党的理想信念和根本宗旨,必须弘扬伟大的长征精神,必须发扬革命战争年代那种敢于战斗、不怕困难的奋斗精神,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

51.2019年6月13日同吉尔吉斯斯坦总统热恩别科夫会谈时的讲话。

在庆祝新中国成立70周年的时刻,中国共产党正在激励全党不忘初心,牢记使命。面对取得的成就,我们不敢有丝毫的自满,但怀有无比的自信,走好新时代的长征路。

52.2019年6月24日在主持中央政治局第十五次集体学习时的讲话。

中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。我们千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志,逐渐陷入安于现状、不思进取、贪图享乐的状态,而是要牢记船到中流浪更急、人到半山路更陡,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员、干部的终身课题。

意识形态领域是政治安全的前沿阵地。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,从党的前途命运、国家长治久安、民族凝聚力向心力的战略高度,坚定推进具有许多新的历史特点的伟大斗争,作出意识形态领域一系列重大决策部署和制度安排。习近平总书记强调:“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。”习近平总书记关于意识形态工作领导权、管理权、话语权的重要论述,把我们党对意识形态工作的规律性认识提升到一个新的高度,为做好新时代意识形态工作提供了根本遵循。

管好方向,把好导向,是党委(党组)抓意识形态工作第一位的责任。2018年8月,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调“要加强党对宣传思想工作的全面领导,旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态”,再次体现出以习近平同志为核心的党中央一以贯之对意识形态工作领导权的高度重视。

坚持正确政治方向。习近平总书记强调,必须把政治方向摆在第一位,牢牢坚持党性原则、坚持马克思主义新闻观、坚持正确舆论导向、坚持正面宣传为主,坚持党管媒体原则不动摇,坚持政治家办报、办刊、办台、办新闻网站,弘扬主旋律,传播正能量。这些重要论述对于统一全党思想、明确工作方向、强化意识形态安全,起到了至关重要的作用。

坚持正确的舆论导向。舆论工作关键是要理直气壮巩固壮大主流思想舆论,激发全社会团结奋进的强大力量。习近平总书记始终强调要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,巩固壮大主流思想舆论。他在党的新闻舆论工作座谈会上强调,“新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向”,并用“一个必须,四个牢牢”为当代新闻工作者承担起新闻舆论工作的职责和使命指明了方向。

加强党对意识形态工作的领导。党管意识形态,既是我们党的优良传统,也是我们党的一项重要工作方针。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持党对意识形态工作的统一领导,把判研形势作为增强战略预见性和主动性的基础,采取有力措施,不断加强意识形态工作。习近平总书记关于旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态的重要论述为整合好各方力量,掌握新形势下的意识形态工作领导权提供了根本遵循。

党的十八大以来,《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的出台和将意识形态工作纳入巡视工作安排,充分彰显了习近平总书记坚持立破并举做好意识形态工作的战略思维。

加强意识形态阵地管理。关于意识形态阵地,习近平总书记强调要“阵地管理不懈怠”。围绕网络舆论阵地管理,强调“要提高网络综合治理能力,形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局”;围绕高校意识形态阵地管理,强调“确保高校成为坚持党的领导的坚强阵地”;围绕社科理论阵地管理,强调党校、干部学院、社会科学院等都要成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地;围绕文艺工作,强调“要重视文艺阵地建设和管理,坚持守土有责,绝不给有害的文艺作品提供传播渠道”。习近平总书记对意识形态阵地管理的重要论述,对于拉起“高压线”,把好“准入关”,确保意识形态阵地可管可控具有重要意义。

以党内法规建设形成推进意识形态工作长效机制。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将意识形态管理工作纳入国家治理框架,以党内法规建设形成推进意识形态工作长效机制。党中央印发了《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,在党的历史上第一次以党内法规形式,对意识形态工作作出制度规定。在国家立法中体现与社会主义社会相适应的道德观念和价值取向,印发了《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》。出台《中华人民共和国网络安全法》,使建设网络强国、维护网络安全、保障国家安全的战略任务转化为一种可执行、可操作的制度性安排。

以政治巡视倒逼意识形态责任落实。针对一些党员领导干部对意识形态工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,以习近平同志为核心的党中央强化意识形态领域的巡视和监督检查,推动意识形态领域全面从严治党。从十八届中央第十一轮巡视开始,中央把意识形态工作责任制落实情况纳入巡视工作安排,使《中国共产党巡视工作条例》与《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》这两部重要党内法规有机结合。党的十八大以来的实践表明,巡视有效推动了意识形态工作不断加强。

话语权是抢占制高点、掌握主动权、维护意识形态安全的屏障。党的十八大以来,习近平总书记高度重视创新话语体系,推动主流意识形态融入社会大众的日常生活,国内国际话语权呈现战略主动态势。

推动媒体融合发展,建设现代传播体系。新闻舆论工作具有政治属性和传播属性。习近平总书记高度重视推动传统媒体和新兴媒体融合发展,多次强调要把握好时度效,加快构建舆论引导新格局,大力推动新闻舆论工作理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制创新,牢牢掌握新闻舆论工作主动权。党的十八大以来,我国媒体融合发展取得明显成绩,进一步壮大了主流思想舆论阵地,提升了意识形态话语权。

建设网络强国,推动全球互联网治理体系变革。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央走出了一条中国特色治网之道。党中央着力加快提升网络发展战略规划能力,加强顶层设计和组织领导,中央成立网络安全和信息化领导小组。习近平总书记多次强调要加快提升我国网络空间的国际话语权和规则制定权。习近平总书记高度重视网上正面宣传,多次强调要构建网上网下同心圆,营造风清气朗的网络空间。习近平总书记明确了网络强国建设的战略目标和原则要求,为国际网络空间治理提供了重要遵循。

坚定文化自信,构建对外话语体系。党的十八大以来,面对西方一些舆论“捧杀”“棒杀”的情况,习近平总书记统筹国际国内两个大局,正面回应西方“修昔底德陷阱”等,变被动为主动。习近平总书记强调加强国际传播能力和对外话语体系建设,提出“人类命运共同体”,要求讲好“中国故事”等,这些重要论述既是思想理念,又是工作方法,为对外宣传和国际传播指明了方向。

打赢脱贫攻坚战,让贫困人口和贫困地区同全国一道步入小康社会,这是以习近平总书记为核心的党中央向全世界和全国人民作出的庄严承诺。《习近平扶贫论述摘编》详细收录了习近平总书记关于精准扶贫、改善民生、全面建成小康社会等系列重要讲话、报告、论述内容,为全体共产党人纵深推进脱贫攻坚伟大工程提供了理论指导和行动指南。纪检监察机关作为党内政治监督的专责机关和管党治党的重要力量,应当提高站位,精准监督,执纪问责,以实际行动为打赢脱贫攻坚战提供坚强纪律保证。

站位再提高。党的十八大以来,习近平总书记以人民为中心,站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置,提出一系列新思想新观点,作出一系列新决策新部署,推动中国减贫事业取得巨大成就,对世界减贫进程作出了重大贡献。总书记强调,越是进行脱贫攻坚战,越是要加强和改善党的领导。在脱贫攻坚中,纪检监察机关应不断提高政治站位,自觉践行“两个维护”,自觉把总书记有关扶贫论述作为方法论,作为忠诚履行党章赋予的职责的工具书,精心研读《习近平扶贫论述摘编》每一章每一节。对标对表总书记讲话精神,找准职责定位,勇于担当作为,敢于动真碰硬,不断探索创新监督方式方法,做到中央决策部署到哪里,监督就到哪里,确保各项决策部署落地见效,使群众充分享受到全面从治党带来的红利,不断增强人民群众对党的信任和认同,确保兑现党对人民群众的庄严承诺,巩固党执政的政治基础。

监督再精准。《党章》对纪委的职责作了准确的定位,监督是指“维护党的章程和其他党内法规”,“检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况”,以及“对党员领导干部行使权力进行监督”。总书记说到扶贫工作一定要精准,做到精准扶贫,精准脱贫。那么,纪检监察机关履行监督也要精准。德保县纪检系统在脱贫攻坚工作中,不断从《习近平扶贫论述摘编》找答案、找方法,以党中央脱贫攻坚部署要求和“六大纪律”为尺子,围绕着脱贫攻坚“两不愁三保障”的核心指标,按照自治区纪委“六个聚焦、六大行动”和市纪委“五紧盯行动”开展靶向精准监督。坚持问题导向,紧盯扶贫政策的精准落地、扶贫资金的精准使用和党员干部的廉洁自律等重要领域、环节,主动扛起责任,监督党员干部认真履行职责,不滥用权力,不违纪违法;紧盯扶贫领域腐败问题易发多发的重要领域和关键环节,对一些重要岗位党员干部、重要领域、重大项目及民生资金使用开展监督检查,深入基层,深入农户,及时主动发现问题,并及时督促整改。发现苗头性、倾向性问题的及时提醒,该约谈的约谈,防止小问题发展成大问题。

担当精神,督促形成分工明确、各尽其责、协同发力的工作机制,确保脱贫攻坚任务如期高效完成。同时,加大通报曝光力度,以身边事教育身边人,真正起到“查处一起、通报一起、警示一片”的效果,持续释放严厉惩治扶贫领域违纪违法行为不手软、不停歇的强烈信号,确保精准扶贫政策落到实处,让群众有更多更直接更实在的获得感、幸福感、安全感。__年以来,德保县共查处了153起扶贫领域腐败和作风问题案件,收到了良好的政治效应、纪法效应、社会效应,充分证明了哪里有严实作风,哪里就有生动的脱贫实践。

脱贫攻坚越往后任务越重、工作难度越大,越需要全体党员干部不放松、不停顿、不懈怠,以更严实的作风坚决打赢脱贫攻坚战。纪检监察机关要找准在推动脱贫攻坚重大决策部署落实中的职责定位,把专项纪律检查作为保障脱贫攻坚、同步小康的重要抓手,聚焦纪律作风,强化执纪监督,为如期实现脱贫攻坚目标提供坚强有力的纪律保障。

甘肃省政府党组书记、省长任振鹤昨天上午主持召开省政府党组理论学习中心组学习会议,研讨交流学习习近平总书记在党的十九届五中全会、中央政治局民主生活会和在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神的心得体会。

省政府领导班子成员程晓波、刘长根作交流发言,其他班子成员作书面发言。

任振鹤指出,习近平总书记的重要讲话,站在“两个一百年”历史交汇点上,贯通历史与现实、结合理论与实践,深入系统阐述了准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、加强党对社会主义现代化建设的全面领导,提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措,为我们奋进新征程提供了根本遵循、指明了前进方向。

任振鹤强调,政府系统各级干部要深学细悟、反复研读、逐字消化习近平总书记重要讲话精神,常学常新、常悟常进、常践常得,不断加深对国家发展历史方位、阶段特征、指导理论、战略任务的理解把握,切实做到学懂弄通做实、筑牢思想根基,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、有力传播者、忠诚实践者。要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在谋划工作、推动落实过程中始终把讲政治摆在第一位,干在实处、走在前面,科学把握形势变化,准确识别现象本质,清醒明辨是非对错,有效抵御风险挑战,确保党中央决策部署及省委工作要求不折不扣落地落实。要完整、准确、全面贯彻新发展理念,对表对标自觉扛好工作责任,科学谋划、精准发力推动县域经济、园区经济高质量发展,扎扎实实推进创新驱动、产业培育、基础建设、招商引资、民生保障等各项工作,落实重大事项、重点工作联系挂钩制度,加强对分管领域工作的分析研判、统筹调度、推动落实,切实以“铁肩膀”担好硬任务、推动快发展。要进一步增强学习新理论新知识的紧迫感,紧盯形势任务、主责主业和短板弱项,建立学习制度、创新学习方法,自觉补课充电,加快知识更新,不断丰富“工具箱”、练好“组合拳”,努力成为各自领域的行家里手,共同创造各项工作新的业绩。

转眼间,我来到xx中学工作快一年了,在这一年中,我学习了很多,也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。

刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了领导对实验室的评估检查。

后来我主要担任生物教学,在教学工作中,我深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。

认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和创新意识,使其综合能力得到发展。坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

这一年中我还担任了xx班班主任的工作,积极参与班级管理,在xx老师的指导下,我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验,认识到对学生一味严格是不行的,主要是要找到严和爱的切入点。作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢校领导给我安排学习的机会,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。

总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物教师,为此,我将一如既往,努力早日达到目标。

国有企业是我国经济发展的重要组成部分,直接关系到社会的正常有序发展。由于国有企业在我国所处的特殊性质,使国企基层党建成为其工作的重要内容。创新和提高国企基层党建工作,对于加强党对企业的领导、增强企业的综合竞争力、充分体现社会价值,从而推动企业商质量发展有着重要的意义。

一、巩固党对国有企业领导的需要。坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的根和魂,是我国国有企业的独特优势。在市场经济背景下,坚持和加强党对国有企业的领导,是确保国有经济健康发展的根基所在,通过加强党对企业的领导,有利于企业抵制一些外部错误思潮的负面影响以及纠正员工的思想偏差,有效推动企业快速适应市场化与国际化的新形势。为有效巩固党对国企领导地位这一目标,国企基层党建工作必须不断创新,以应对工作时的困境,并以创新来巩固党对国企的领导地位。

二、增强企业自身综合竞争力的需要。国企综合竞争力的增强是基层党建创新的产物。首先人才是创新的第一资源,国企基层党建工作的创新能有效将优秀人才聚拢,使大量敢想敢为的青年进入国企成为主力军,为国企长远发展不断注入新鲜血液。其次,国企基层党建工作的创新有利于构筑良好的企业文化,全面提升企业的竞争软实力。在新时期背景下,国企的改革给基层党建工作带来诸多问题,因此,国企基层党建工作应积极开拓新路径,加强与基层员工的不断联系,引导员工树立正确的价值观与工作观,与基层员工共同推动国有企业的发展,提升企业的工作质效,确保健康稳定发展。最后,国企基层党建工作的创新能够提高国企基层党建的效能,使国企在发展中具备坚强的领导,实现决策的科学性、前瞻性,避免在发展中走弯路,实现党建政治效益、组织效益、文化效益、社会效益的最大化。

三、深化国有企业改革发展的需要。随着我国市场经济的快速发展、社会的不断进步,国有企业的改革步伐也在不断加快、力度不断加强,同时改革也遇到了前所未有的困难,比如部分国有企业生产经营增速回落、经济效益下滑、产能过剩等,国企经营压力大、任务重,国企党建工作因为改革发展深化而愈加复杂,面临许多新课题和新挑战。因此国有企业基层党组织必须坚持改革创新,不断提高把握发展机遇、防范风险挑战的能力,不断研判新情况、解决新问题,才能有效指导国企走在正确的发展道路上,确保国企改革目标的早日实现。

5月31日,党中央召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,习近平总书记发表了重要讲话,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施。我围绕学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。谈一谈自己的学习体会和工作打算。

一是强化理论武装。通过读原文、悟真理、集中研讨等方式,认真研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等必读书目,做到理论上学懂弄通,思想上坚信不疑,意志上坚韧不拔,行动上坚定不移。二要深刻领会精神实质。认真学习领会总书记关于牢记初心使命、推进自我革命的重要论述,切实把初心和使命体现到实际工作中,确保省市区委各项决策部署落到实处。三要牢固树立“四个意识”。始终牢记党员这个“第一身份”,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,走好新时代的长征路。

作为教文旅局分管党建的副局长、“不忘初心、牢记使命”主题教育区直部门指导联络组副组长,要切实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育区直部门的指导联络工作。一要扎实开展理论学习工作。认真组织好教文旅局党组和14所学校的学习。以主题教育推进会、印发应知应会知识提示的、主题教育重点工作清单等形式,推动“不忘初心、牢记使命”主题教育入脑入心。二要加大宣传力度。9月1日正式启动之前,加大对主题教育的宣传,营造浓厚的学习氛围。在主题教育开展后,及时归纳总结各学校对“不忘初心、牢记使命”主题教育开展过程中涌现的亮点特色、典型经验,开展专项整治的成效的先进经验做法,积极和新闻媒体对接进行宣传报道。

对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照教育系统楷模和身边榜样,查找自身问题和工作短板,有的放矢抓整改。一是发现问题。对自身作风之弊、行为之垢做一次大排查、大扫除,列出问题清单。二是找准“症结”。找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距,找一找在道德修养、作风形象方面存在的差距,深刻检视反思,明确努力方向。三是坚决整改。敢于向自己亮剑,要有“吾日三省吾身”的自觉,时刻查找自己的缺点和不足,倾听同志、群众的批评,认真剖析原因,勇于剔除自身的“病垢”。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央各项决策部署的必然要求。一分部署,九分落实。开展好这次主题教育,要坚持围绕中心、服务大局,把主题教育同推动海州教育发展结合起来,同做好各项工作结合起来,聚焦制约海州教育发展的重点难点问题,把情况摸清楚,把症结分析透,逐项研究提出解决问题、逐条改进工作措施,逐一推动有效落实。作为分管党建副局长,要带头做好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等活动,对主题教育及时部署,及时督导检查,真抓、真做、真查、真改。把分管工作抓实抓牢,做好局长的参谋和助手,为海州教育事业献出自己的一份力量。

理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

只有理想信念坚定,用坚定理想信念炼就了“金刚不坏之身”,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。

思想上松一寸,行动上就会散一尺。思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫,镜子要经常照,衣冠要随时正,有灰尘就要洗洗澡,出毛病就要治治病。

中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。

我们党是世界上最大的政党,大就要有大的样子,同时大也有大的难处。把这么大的一个党管好很不容易,把这么大的一个党建设成为坚强的马克思主义执政党更不容易。

——《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》(2018年1月5日)。

理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。

深入阅读了总书记记对扶贫工作作出的一系列重要讲话及论述。系列讲话及论述是脱贫攻坚的伟大实践中总结出来的,是新时代脱贫攻坚事业的科学指引和行动指南,我感觉围绕在扶贫、脱贫的工作问题,如何帮助贫困户脱贫,帮助贫困村脱贫摘帽,如何实现这个工作目标,是我们到2020年的政治工作任务,通过对系列重要讲话及论述的学习,我收获了以下几点感悟:

要提升责任担当。脱贫攻坚,责行并重,党员干部必须强化责任担当,时刻保持知难而进、愚公移山的豪情锐气,用社会主义核心价值观凝聚强大力量,让社会扶贫成为常态化,举全力推进脱贫攻坚。“农村富不富,关键看支部;支部强不强,全靠领头羊。”对扶贫来说,干部是最宝贵的资源。如果广大党员干部在扶贫一线能够在状态、善作为,在应对扶贫难题方面,能够有肝胆、见担当,脱贫攻坚就会顺风顺水,旗开得胜。所以身处扶贫一线的干部要牢记责任、勇于担当,在脱贫攻坚中锤炼党性、在艰难困苦中锻造韧性、在沉入基层中密切鱼水关系。

要加强作风建设。作风建设将有力约束党员干部的不尽心、不尽责、不作为,特别针对纸上脱贫等形式主义和贪污腐败,要采取零容忍的态度严肃处理,为脱贫攻坚保驾护航。同时,对积极投身一线脱贫工作的党员干部采取激励政策,让工作有干劲、有盼头、有甜头,让脱贫工作更加充满正能量。

要倾听群众需求。脱贫的主体是困难群众,只有真正了解困难群众的所需所求,才能更有效地将脱贫工作落到实处。帮助群众了解扶贫政策,积极走访摸清底数,利用各类资源,有针对性的将困难情况细化归类,做到有的放矢,真正解决群众实际困难。

消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。我们一定要坚持党的领导,涵养为民情怀,领悟精准方略,深刻领会总书记记关于扶贫的重要论述和一系列新理念新思想新战略,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,坚定信心、攻坚克难,为奋力夺取脱贫攻坚战全面胜利作出自己应有的贡献。

坚定理想信念,把好思想关。理想信念是人生之魂、立身之本、力量之源,是人们世界观、人生观和价值观的具体体现。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。无数事实证明,理想信念的坚定是最根本的坚定,理想信念的动摇是最危险的动摇。一旦理想信念产生了动摇,必然导致宗旨意识淡化、革命意志衰退、思想道德滑坡。

强化忠诚意识,把好行动关。作为党员要忠诚干净担当,忠诚始终是第一位的。对党忠诚,就要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。通过党性教育,向优秀榜样学习,尤其是学习革命先烈和革命领袖的坚定信念和人格风范,不断自身对党的忠诚度,自我学习、自我锤炼、自我修炼,坚持政治定力,抵制各种诱惑。

严守政治纪律,把好欲望关。政治纪律是党的纪律中最重要的纪律,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性、完成党的各项任务的重要保证。我们一定要敏感敏锐,做到遇有大事不糊涂、遇有风浪不动摇、遇有诱惑不变质。要处理好“公”与“私”的关系,不能以权谋私、贪赃枉法、生活腐化,要讲党性、重品行、作表率,做到大公无私、公而忘私,至少是做到公私分明、先公后私。身为党员要在“老老实实做人”“干干净净做事”,彰显共产党人的人格力量。

习近平总书记的讲话,是把意识形态工作与经济建设摆在同等重要的地位上看待的,是把它看成为我国社会文明建设的重要组成部分,是增强我国整体实力的重要方面,是改善人民生活的重要内容。只有意识形态工作做好了,才能把中国特色社会主义事业顺利地向前推进。不然的话,物质文明建设和精神文明建设一手硬、一手软,那是建不成中国特色社会主义的。

意识形态,一般是指在一定的社会经济基础上形成的、系统的思想观念,代表了某一阶级或社会集团(包括国家或国家集团)的利益,又反过来指导这一阶级或集团的行动。哲学、政治法律思想、宗教、道德、艺术等就是意识形态的具体表现形式。因此说,意识形态就是一种思想观念,但又不是一般的思想观念,而是系统化的思想观念。它主要有以下三个方面的特征。

一是群体性。即意识形态不是个别人的思想观念,而是被某个群体(阶级或社会集团)所接受的思想观念,代表这个群体的利益并指导这个群体的行动。

二是系统性。即意识形态不是支离破碎的一些想法和观念,而是一种系统化了的思想理论体系。

三是历史性。即意识形态是在一定的经济基础上形成的,属于社会上层建筑中的思想上层建筑部分,总是随着一定的社会经济基础的产生和发展而形成和发展的。

据上述理解,可以说,意识形态工作也就是有关思想观念方面的工作,在我国主要是指舆论、宣传、媒体领域方面的工作。而意识形态工作之所以重要、甚至是极端重要的一项工作,主要是由它的功能决定的。

首先,意识形态工作具有组织动员功能。因为人的行为总是受一定的思想观念支配的。一个政党、一个国家或一个组织要影响其成员的行为,就要用自己的思想观念去影响其成员的思想观念,使之认同这个政党、国家或组织的思想观念,然后采取这个政党、国家或组织所要求的行为。如果成员们的思想观念不统一,其行为是无法一致的。所以,通过意识形态工作使思想观念统一起来,这是动员组织成员、凝聚组织力量的基础。

第二,意识形态工作具有方向引导功能。毛泽东说过,主义譬如一面旗帜,旗帜立起来了,大家才能有所指望,才能知所趋赴。主义就是一种思想观念、是意识形态。做好意识形态工作才能引导组织成员认同组织所提倡的“主义”,跟随组织所高举的旗帜,沿着组织确定的方向前进,共同去努力实现组织的目标。

第三,意识形态工作具有政治认同功能。现代社会政党执政的合法性,最根本的来源在于民众的认同。民众认同是政党执政合法性的基础。而民众认同作为一种政治认同,内容是多方面的。其中最重要的就是意识形态的认同。民众认同了某个政党的价值观、理想信念、施政方略,也就为某个政党提供了合法性。所以,意识形态工作就是要通过宣传、教育、舆论引导,让民众接受执政党的政策、价值观等意识形态方面的东西,从而认同、拥护、支持这个政党执政。如果意识形态工作做不好,导致民众对执政党的认同弱化,就会动摇执政党的执政根基。

第四,意识形态工作具有利益整合功能。利益整合功能包含两层意思。第一层意思是指一定的政党能通过意识形态工作去处理统治阶级内部不同的利益诉求。因为,统治阶级的利益在整体上是一致的。但具体利益则是有差异的,需要发挥意识形态工作的整合功能,引导统治阶级内部各个方面正确处理整体利益和具体利益的关系,协调好不同群体、不同个体之间的利益关系,把统治阶级内部的利益冲突控制在一定范围内,从而巩固统治阶级的团结。第二层意思是指通过意识形态工作来处理统治阶级与被统治阶级之间的利益关系,把它们的利益冲突控制在一定范围内,不让它激化,以保持社会的和谐与稳定。

意识形态工作的这些功能,就是意识形态工作极端重要性的主要表现,也就是意识形态工作在社会生活中的重要作用的具体体现。这些表现从马克思主义哲学看来,就是在物质和精神的关系中,精神对物质的反作用的表现;是在社会存在和社会意识的关系中,社会意识对社会存在反作用的表现。因此,我们党历来十分重视意识形态工作。不论是战争年代还是和平建设时期,都把意识形态工作摆在重要位置上,充分发挥它的功能,凝聚全国的力量,团结全国各族人民努力实现党的奋斗目标。当前,加强意识形态工作,就是要让全国各族人民理解,中国特色社会主义是当代中国所要坚持的一种“主义”,是中国共产党所高举的一面旗帜,它将把我们引领到实现民族复兴、国家富强、人民幸福的康庄大道上去,把全国人民的行动引导到实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践中来,共同为实现党的“两个一百年”目标而努力奋斗。

学习习近平总书记青年成长重要论述的体会与感悟

十八大以来,习近平总书记在诸多场合发表了一系列重要讲话,气势恢弘、纵横捭阖、振聋发聩。文如其人,感受字里行间,总能联想到总书记可亲可敬、平易和蔼、从容淡定、沉稳大气的领导形象,领略到他深邃的思想、渊博的知识和卓越的领导才能。通过学习感觉自己收获很大,特别是总书记对青年人的激励、鞭策、肯定和希望,让我感受最为深刻,话语质朴,饱含哲理,似兄长又似老师,娓娓道来,如泉水清澈,如春风化雨,触及心灵,使我受益匪浅、享用一生。结合自己在学习中的所思所想所感,以青年人的笔触和视角,从梦想之源、精神之钙、滴水之悟、进步之梯四个层面浅谈个人的体会和感悟,与青年朋友一同分享,共同进步。

一、梦想之源。

民族弱则民弱,民族强则民强。纵观中华五千年,许多仁人志士为民族崛起,为实现中华民族的伟大复兴梦,前仆后继,浴血奋战,使中华民族历经劫难而不衰,历史告诉我们落后就要挨打的深刻教训要永远铭记。今天,我们站在时代的潮头,追忆往昔,放眼未来,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。习近平总书记提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦,思想深邃,思路开阔,既有很强的气场,又有很大的气势,阐明了每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景,为每一个中华儿女绘就了一个心灵的归属和奋斗的夙愿。习近平总书记强调,行百里者半九十,距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠,越要加倍努力,越要广大青年为之奋斗。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,青年人对未来的向往和期待有犹豫、有激荡,甚至有偏差。中国梦的提出恰逢其时,为青年人指明了方向,锁定了目标,使大家的驿动的心灵有了的停靠和休憩的港湾,为大家心连心、手挽手、肩并肩地向中华民族的伟大复兴梦阔步前进凝聚了力量。作为青年,我们是实现中华民族伟大复兴梦的一份子,拥有人生最为宝贵的年华,应更有责任、更有担当,为实现中华民族的伟大复兴梦添砖加瓦、贡献力量。我们要把实现个人追求与崇高理想结合起来,既志存高远,又脚踏实地,在实践中经受考验,全面磨炼和提升自己,在报效祖国、服务人民中体现自己的人生价值。

二、精神之钙。

高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是催人奋进的动力。习近平总书记把干部理想信念上的缺失比喻为精神上“缺钙”,是得了“软骨病”,不仅形象生动,更发人深思。回顾我们党90多年的历史,从成立之初只有53名党员,发展成为一个拥有8500多万名党员、400多万基层党组织,领导中国人民不断战胜各种困难,取得举世瞩目成就的执政党,我们党之所以能够从小到大、由弱变强,在革命、建设、改革的关键时期,不断从一个胜利走向另一个胜利,除了有科学理论指导和人民群众支持等原因外,很重要的原因之一就是一代又一代共产党人拥有理想信念高于天的精神气概。当前,党和国家处在全面深化改革的攻坚期,面临着诸多严峻的挑战,保持坚定的理想信念和昂扬的精神斗志显得尤为重要。我认为,作为一名青年干部,补好精神之钙要在探求“钙源”、添加“钙量”、确保“钙质”上下功夫。一是广泛涉猎“钙源”。就是要加强理论武装,提升理论素养,认真学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记重要讲话精神,吸收和领会精神实质与丰富内涵,真正入脑入心,内化于心,外践于行。二是合理补给“钙量”。就是要与时俱进,把握时代脉博,本着缺什么补什么的原则,使我们始终能够挺得起共产党员的脊梁,站得直、行得正、走得稳,严格遵守党纪国法,始终保持立场坚定,旗帜鲜明,在思想、组织和行动上始终与党中央保持一致。三是正确辨别“钙质”。当前是一个信息爆炸的时代,以信息网络为代表的新媒体改变着我们的学习和生活,这一虚拟空间内的信息往往泥沙俱下、真假难辩,需要我们时刻提高警惕,理性分析,练就“百毒不侵”的本领,始终保持生命的充实、灵魂的纯净和内心的强大。

三、滴水之悟。

能文兼悟性,前是惠休身。习近平总书记在与北京大学师生座谈会上说,青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。习近平总书记用扣扣子这一生动的比喻形象的道出了青年如何学习做人做事的重要性。青年时期如何树立正确的世界观、人生观、价值观是每个人面对的重要考题,如何考好,我认为要做好以下三点。一是修德修行。对于我们青年干部而言,要加强党性修养,陶冶道德情操、培养道德习惯。时刻牢记党的宗旨,发扬党的优良作风,全心全意为人民服务。“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,自觉做到“慎言、慎独、慎权、慎友”,坚持“为民、务实、清廉”,永葆蓬勃向上的精神动力和青年人的朝气活力。二是明辨是非。是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。三是学会感恩。感恩也是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态,增强我们事业上的原动力和内驱力,以高度的责任感和使命感全身心投入到工作中。对于青年人来说,感恩不仅是一种美德,更是一种责任,我们要感恩社会、感恩师长、感恩亲人,就要努力学习,努力工作,用实际行动回报社会、回报所有关心和帮助我们的人。

四、进步之梯。

非学无以广才,非志无以成学。在学习习近平总书记讲话中多次强调学习的重要性,他说青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。一是要做善学之人。人们也常谈到视野有多宽,知识有多广,事业格局就有多大。重视学习、勤奋学习、善于学习,是我们党的优良传统和政治优势,也是我们获取知识、提高本领的最佳途径。我们要从适应新形势、应对新挑战、经受新考验的高度,增强学习自觉性和主动性。当前,经济全球化、信息网络化、社会知识化的深入发展,引发了世界大竞争、大调整与大变化,作为青年干部必须要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,提高素质,开拓视野,才能不断更新思想观念、优化知识结构、提升工作能力,才能真正实现以学养德、以学增智、以学促干。二是要做勤奋之人。纵观古今中外,大凡有成就者,都有一个共同的品质,那就是勤奋。勤奋的养成需要从点点滴滴做起,日积月累,脚踏实地,持之以恒。作为青年干部,我想勤奋就是以“韦编三绝”的端正态度、“悬梁刺股”的决心毅力、“凿壁借光”的钻研精神,潜心学理论、学科学、学本领,要从基本的办文办事做起,抓点滴养成,刻苦钻研业务,锻造优良品质,锤炼扎实作风,努力提升自我。三是要做笃实之人。习近平总书记指出,青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背后,永远是艰辛努力。只要我们坚持用学习助力成长,用勤奋砥砺意志,一步一个脚印往前走,把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,坚韧不拔、百折不挠,我们就一定能实现自我价值,就一定能有所建树。

深入学习习近平教育的重要论述心得体会

刚刚闭幕的全国教育大会,在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义。会议用“九个坚持”,梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。习近平总书记在大会上的重要讲话,是重要论述的集大成,为新时代教育改革发展提供了根本遵循。学习贯彻大会精神,最重要的是全面学习把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

一是深刻理解加强党对教育事业全面领导的根本要求。我国有51万多所学校、2.7亿在校学生、1600多万名教师,教育体量世界最大,但区域、城乡、校际之间的发展还不平衡,群众的教育需求差异很大。如何运行好、发展好这样庞大而复杂的教育体系,习近平总书记多次强调,加强党的领导是根本保证。特别是教育对国家和民族来说,利在当代、关乎未来,培养的是社会主义建设者和接班人,加强党的领导尤为重要。要始终坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面,使教育领域成为党领导的坚强阵地。

二是深刻理解立德树人的根本任务。人才培养是育人和育才相统一的过程,而育人是本。习近平总书记把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中,提出“德智体美劳”的总体要求,并从六个方面对如何培养社会主义建设者和接班人提出明确要求,这是党的教育理论的重大创新。素质教育实施20多年来,逐渐成为我国教育的核心理念和社会各界的广泛共识。我们要遵循教育规律和人才成长规律,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,把立德树人贯穿到教育工作的各领域、各环节,使素质教育具体化,培养全面发展的时代新人。

三是深刻理解优先发展教育事业的战略部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。习近平总书记强调,坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。当今世界正在经历百年未有之大变局,科技创新从未像今天这样深刻影响世界经济政治力量对比、成为国际竞争力的关键。过去我们是“穷国办大教育”,困难多、底子薄,很不容易。现在是“大国办强教育”,既要补短板、又要提质量,仍然必须优先发展教育事业,以教育现代化支撑国家现代化。

四是深刻理解坚持社会主义办学方向的政治原则。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,是教育的根本问题。习近平总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,培养一代又一代拥护中国共产党和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。要坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,真正做到为党育人、为国育才。

五是深刻理解扎根中国大地办教育的坚定自信。习近平总书记强调,我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,教育必须坚定不移走自己的路。我国5000多年的文明史,孕育了学无止境、有教无类、因材施教等深厚的教育思想。新中国成立以来,在不到70年的时间里,我国教育总体发展水平进入世界中上行列,成就非常了不起,彰显了党的宗旨和我国的制度优势、政治优势。这些都是我们坚定教育自信的底气。我国教育还存在一些问题,但照搬别国经验是解决不了的,必须扎根中国大地,探索更多符合国情的办法,让中国特色社会主义教育发展道路越走越宽广。

六是深刻理解坚持以人民为中心发展教育的价值追求。我们党一贯强调,教育为了人民。习近平总书记十分关心人民群众的教育获得感,多次强调教育公平是社会公平的重要基础,必须不断促进教育事业发展成果更多更公平惠及全体人民,努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。这些重要论述,既深刻阐明了我国教育的社会主义性质,又鲜明表达了我国教育的人民立场。当前,我国教育有了长足的发展,“有学上”的问题总体上基本解决,“上好学”的需求更加凸显。教育坚持以人民为中心的发展思想,就是要解决教育发展不平衡不充分问题,扩大优质资源供给,办好人民满意的教育。

七是深刻理解深化教育改革创新的鲜明导向。习近平总书记把教育改革纳入全面深化改革统筹谋划,强调改革是教育事业发展的根本动力,必须更加注重教育改革的系统性、整体性、协同性,以改革激活力、增动力。这充分体现了党中央深化教育改革创新的坚定决心,为教育改革指明了方向。今年是改革开放40周年,教育改革推进到这个阶段,矛盾和问题更多地集中到抓落实、见实效上。我们要按照习近平总书记提出的“思想再解放、改革再深入、工作再抓实”的要求,深化教育体制、办学体制和教育管理改革,加快推进教育领域治理能力和水平现代化。

八是深刻理解服务中华民族伟大复兴的使命担当。国家的发展阶段不同,对教育培养人的要求也不相同。习近平总书记着眼国际竞争格局和国家发展大势,强调实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根到底靠人才、靠教育。当前,教育的规模不断扩大,但培养的人才与现实需求还有差距,创新意识、实践能力、进取精神有待提高,特别是经济转型升级所需的创新型、实用型、复合型人才供给不足。我们要把教育同国家发展的目标和需求紧密结合起来,一起谋划、一起部署、一起检查,增强人才培养的针对性、适应性,提升教育服务经济社会发展的能力。

九是深刻理解加强教师队伍建设的基础作用。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记对广大教师非常重视和关心,每年教师节都会前往学校看望师生,或致信祝贺问候,为全党做出了尊师重教的表率。习近平总书记对教师先后提出“三个牢固树立”、“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”的殷切希望,要求各级党委和政府把加强教师队伍建设作为基础工作来抓。这些重要论述,为深化新时代教师队伍建设改革指明了方向,必将吸引和激励更多优秀人才长期从教、终身从教,培养造就一支党和人民满意的教师队伍。

习近平总书记关于教育的重要论述内涵丰富、博大精深,既根植于中华民族崇文重教的优良传统,又体现了中国特色社会主义进入新时代的鲜明特征,是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了强大思想武器和行动指南。我们一定要学深悟透,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,紧紧围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神,谋划思路、制定措施,深化改革、破解难题,确保党中央、国务院关于教育工作的决策部署落地生根、取得实效。

一要坚持正确办学方向。古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的。在落实立德树人根本任务,培养社会主义建设者和接班人这个方向问题上,丝毫不能偏离。青少年是价值观形成和塑造的关键时期,要从学生的身心特点和思想实际出发,改进方式方法,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。在课程建设上,要加强大中小学德育课程一体化建设,推动思想政治教育循序渐进、由浅入深、有机衔接。在教材建设上,要及时修订中小学道德与法治、语文、历史统编教材,修订用好高校思想政治理论课统编教材。高校作为意识形态工作的前沿阵地,高校党委要认真落实意识形态工作责任制,将思想政治工作贯穿于学科体系、教学体系、教材体系、管理体系当中,增强吸引力、感染力、说服力。

二要树立现代教育理念。实现教育现代化,首先是教育理念要现代化,深化教育改革也必须从创新理念开始。素质教育是教育的核心,要从偏重智育向德智体美劳全面发展转变,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,提高学生的综合素质。要把道德品行、体质健康和运动技能作为评价中小学学生的重要标准,确保青少年每天体育活动至少一小时的刚性要求落实到位,降低近视率,控制肥胖率,坚决遏制学生体质下降趋势。抓紧制订学校美育工作基本标准,让更多孩子获得受益终身的美育。制定各学段劳动教育大纲,通过课程教学、校内劳动、校外劳动、家务劳动等适应当前环境和条件的有效措施,培养学生热爱劳动的习惯。今年年底前完成所有校外培训机构的整改工作,各中小学校要落实三点半开展课后服务的要求,切实减轻中小学生过重课外负担。

三要深化教育综合改革。改革是教育事业发展的根本动力,要坚定不移加快重点领域和关键环节的改革,为推进教育现代化奠定基础。我们的国情决定了高考将继续发挥着“指挥棒”作用,要稳步增加试点省份,深化考试内容改革,减少和规范高考加分的项目和分值,严格控制和规范自主招生的规模和程序。教育评价对学校办学、教师从教具有导向作用,要突出素质教育评价,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,引导学校将治校办学的重点放到立德树人上来。完善“双一流”建设体系和动态调整机制,提升人才培养、创新能力和服务贡献水平。顺应国家未来发展和产业转型方向,及时对高校学科专业进行改革调整。整合优势力量开展协同创新和长期持续攻关,为科技创新提供支撑。

四要着力抓好薄弱环节。当前,学前教育、农村义务教育、职业教育仍是短板,必须下大力气解决。要扩大普惠性幼儿园供给,实现幼儿园监管全覆盖,力争到2020年学前三年毛入园率达到85%,解决“入园难、入园贵、监管弱”问题。按照乡村振兴和城镇化规划编制义务教育学校布局规划,优化教育资源配置,推进义务教育城乡一体化发展。加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,通过“互联网+”等形式,促进优质教育资源下沉。农村和贫困地区教育薄弱的原因,主要是缺教师特别是优秀教师,要加大师范生培养力度,为乡村学校及教学点培养“一专多能”教师,同时改善农村教师收入待遇和工作生活条件,吸引更多优秀人才在农村长期从教。发展职业教育是深化教育改革的重要突破口,要把职业教育摆在教育改革创新更加突出的位置,深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,推动校企深度合作,提高职业教育发展质量。

五要努力完善保障条件。办好现代化教育,必须有强有力的人、财、物和体制机制保障。教育经费投入要更多地向教师倾斜,确保教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员的平均工资收入水平。要优化支出结构,更多地用在实验室、远程教育、运动场等教学需求的设施上,进一步提升教育教学质量。大力宣传教师先进典型,使尊师重教在全社会蔚然成风。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,对师德失范行为划出底线红线,发现一起、查处一起。要完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育改革领导体制,各级教育部门要切实履行主体责任,坚持把政治建设摆在首位,深入推进全面从严治党和反腐败斗争,加强重点领域和关键环节廉政风险的防控,建设高素质专业化干部队伍,提升适应教育现代化建设要求的工作能力和业务水平。

蓝图已经绘就,关键在于落实。我们要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,深入贯彻全国教育大会精神,真抓实干,开拓进取,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

学习习近平总书记教育的重要论述的心得体会集合

中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国成人教育协会、中国教育发展战略学会、中国民办教育协会、中国教育国际交流协会联合举办深入学习习近平总书记关于教育的重要论述座谈会。教育部党组成员、副部长郑富芝出席会议并讲话。

在会议上,郑富芝表示,7个学会协会认真贯彻落实教育部党组关于组织学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记关于教育的重要论述的部署安排,迅速行动,学深学透,举办了一场高水平的学习座谈会,充分体现了政治站位和研究水平。

郑富芝认为,要从政治性、人民性、方向性、系统性、实践性、科学性6个方面本质特征着手,深刻领会、准确把握习近平总书记关于教育的重要论述的精髓要义。要结合治国理政思想学,结合教育工作实际学,结合“十四五”谋划学,充分利用《讲义》学,进一步增强学习习近平总书记关于教育的重要论述的针对性实效性。

“要充分发挥学会协会的特点和优势,推动习近平总书记关于教育的重要论述解读、研究、宣传不断深化。”郑富芝说,他表示,要分为三步进行。一是在解读阐释上再深化。要发挥好专家优势,在学深悟透的基础上,承担起解读任务,为教育系统深入学习习近平总书记关于教育的重要论述提供权威解读和专业指导。二是在研究挖掘上再深化。要发挥好研究优势,结合学习《习近平谈治国理政》(第三卷)和习近平总书记最新讲话精神,做好跟踪研究,开展学理研究,形成一批高质量研究成果。三是在宣传引导上再深化。要发挥好平台优势,加强统筹谋划,精心组织设计,持续推出系列宣传普及文章,着力打造“宣传矩阵”,为教育改革发展营造良好社会氛围。

中国教育学会会长朱之文、中国高等教育学会会长杜玉波、中国职业技术教育学会会长鲁昕、中国成人教育协会会长高文兵、中国民办教育协会会长王佐书、中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵、中国教育国际交流协会副秘书长沈雪松和《习近平总书记教育重要论述讲义》主编杨晓慧在会上作交流发言。

习近平总书记教育的重要论述学习心得体会集合

8月19日,中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国成人教育协会、中国教育发展战略学会、中国民办教育协会、中国教育国际交流协会联合举办深入学习习近平总书记关于教育的重要论述座谈会。教育部党组成员、副部长郑富芝出席会议并讲话。

在会议上,郑富芝表示,7个学会协会认真贯彻落实教育部党组关于组织学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记关于教育的重要论述的部署安排,迅速行动,学深学透,举办了一场高水平的学习座谈会,充分体现了政治站位和研究水平。

郑富芝认为,要从政治性、人民性、方向性、系统性、实践性、科学性6个方面本质特征着手,深刻领会、准确把握习近平总书记关于教育的重要论述的精髓要义。要结合治国理政思想学,结合教育工作实际学,结合“十四五”谋划学,充分利用《讲义》学,进一步增强学习习近平总书记关于教育的重要论述的针对性实效性。

“要充分发挥学会协会的特点和优势,推动习近平总书记关于教育的重要论述解读、研究、宣传不断深化。”郑富芝说,他表示,要分为三步进行。一是在解读阐释上再深化。要发挥好专家优势,在学深悟透的基础上,承担起解读任务,为教育系统深入学习习近平总书记关于教育的重要论述提供权威解读和专业指导。二是在研究挖掘上再深化。要发挥好研究优势,结合学习《习近平谈治国理政》(第三卷)和习近平总书记最新讲话精神,做好跟踪研究,开展学理研究,形成一批高质量研究成果。三是在宣传引导上再深化。要发挥好平台优势,加强统筹谋划,精心组织设计,持续推出系列宣传普及文章,着力打造“宣传矩阵”,为教育改革发展营造良好社会氛围。

中国教育学会会长朱之文、中国高等教育学会会长杜玉波、中国职业技术教育学会会长鲁昕、中国成人教育协会会长高文兵、中国民办教育协会会长王佐书、中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵、中国教育国际交流协会副秘书长沈雪松和《习近平总书记教育重要论述讲义》主编杨晓慧在会上作交流发言。

学习习近平文艺工作的重要论述的感悟与体会

在过去一段时间里,社会的主流意识形态出现了一些偏差,丑化英雄、追捧明星,娱乐至上的思潮涌动,这些非主流意识占据了人们的主要意识形态,甚至愈演愈烈。我们的下一代,不知道毛泽东、雷锋,而对于娱乐明星却耳熟能详。西方敌对势力趁虚而入,利用意识形态领域的相关内容,对年轻一代的精神生活进行腐蚀渗透,这些现象都向我们发出了极其强烈的危险信号。在这种情况下,十八大以来,习近平总书记力挽狂澜,及时纠偏纠正,强调社会主义文艺姓社,而不是姓资,社会主义文艺必须有马克思主义占领主导方向,具有鲜明的政治立场。我们只有在马克思主义思想的指导下,才能弘扬主旋律,提倡多样化,百花齐放,百家争鸣,因此一定要牢牢地坚持社会主义文艺方向。

我们文艺是干什么的?文艺工作是培根铸魂的工作,是塑造人灵魂的工作。习近平总书记一直强调,一个国家、一个民族不能没有灵魂,人民有信仰,国家才能有力量。关于文艺和政治的关系,曾有过诸多论述,但不论哪家之言,有一条不变,即文艺是离不开政治的,文艺和政治是紧密的结合在一起的。我们社会主义文艺,必须高举社会主义的旗帜。习近平总书记在看望参加政协会议的文艺界、社科界委员,并参加联组会时,首次充分肯定了近几年我们文艺界、社会科学界作出的成绩和贡献,并予以高度的评价,表示近几年文艺工作繁荣,思想统一,取得了凝心聚力的作用,马克思主义的意识形态领导权被牢牢掌握在手里。十八大以来,习近平总书记关于文艺的讲话,前后有四次,这充分体现了习近平总书记对于文艺工作的重视和关怀,对文艺工作者有着新的期待。所以我们应该看到,我们文艺工作者承担的使命是光荣的,职责是神圣的。世界上没有任何一个国家,像中国这样重视文艺工作,为此提供了大量资金扶持创作。我们党重视文艺、提倡文艺,鼓励文艺家创作出优秀的作品。

学习***总书记教育的重要论述心得体会范文

中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国成人教育协会、中国教育发展战略学会、中国民办教育协会、中国教育国际交流协会联合举办深入学习***总书记关于教育的重要论述座谈会。教育部党组成员、副部长郑富芝出席会议并讲话。

在会议上,郑富芝表示,7个学会协会认真贯彻落实教育部党组关于组织学习《***谈治国理政》第三卷和***总书记关于教育的重要论述的部署安排,迅速行动,学深学透,举办了一场高水平的学习座谈会,充分体现了政治站位和研究水平。

郑富芝认为,要从政治性、人民性、方向性、系统性、实践性、科学性6个方面本质特征着手,深刻领会、准确把握***总书记关于教育的重要论述的精髓要义。要结合治国理政思想学,结合教育工作实际学,结合“十四五”谋划学,充分利用《讲义》学,进一步增强学习***总书记关于教育的重要论述的针对性实效性。

“要充分发挥学会协会的特点和优势,推动***总书记关于教育的重要论述解读、研究、宣传不断深化。”郑富芝说,他表示,要分为三步进行。一是在解读阐释上再深化。要发挥好专家优势,在学深悟透的基础上,承担起解读任务,为教育系统深入学习***总书记关于教育的重要论述提供权威解读和专业指导。二是在研究挖掘上再深化。要发挥好研究优势,结合学习《***谈治国理政》(第三卷)和***总书记最新讲话精神,做好跟踪研究,开展学理研究,形成一批高质量研究成果。三是在宣传引导上再深化。要发挥好平台优势,加强统筹谋划,精心组织设计,持续推出系列宣传普及文章,着力打造“宣传矩阵”,为教育改革发展营造良好社会氛围。

中国教育学会会长朱之文、中国高等教育学会会长杜玉波、中国职业技术教育学会会长鲁昕、中国成人教育协会会长高文兵、中国民办教育协会会长王佐书、中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵、中国教育国际交流协会副秘书长沈雪松和《***总书记教育重要论述讲义》主编杨晓慧在会上作交流发言。

学习***总书记教育的重要论述心得体会范文

在全国教育大会上,***总书记发表重要讲话,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循。

坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。这“九个坚持”,深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,思想深刻、内涵丰富,是我们党对我国教育事业规律性认识的深化,是我们党在实践基础上的理论创新成果,是***新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,来之不易,必须始终坚持并不断丰富发展。

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,以***同志为核心的党中央高度重视教育事业,***总书记先后到托儿所、幼儿园、小学、中学、职业学校、高等学校考察并同师生们座谈,给小学生、中学生、大学生和老师们回信,主持中央重要会议通过一系列涉及教育改革发展的方案,对推进教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点。这些新理念新思想新观点,概括起来就是“九个坚持”。党的十八大以来,我国教育事业之所以取得显著成就,根本就在于以“九个坚持”指导教育改革发展的实践,使教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

新时代新形势,改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。要不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配,最根本的就要在以***同志为核心的党中央坚强领导下,牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”,不断增强贯彻落实“九个坚持”的自觉性和坚定性。只有抓住机遇、超前布局,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署,坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,我们才能筑牢建设教育强国这个中华民族伟大复兴的基础工程,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。

教育兴则国家兴、教育强则国家强,教育对于提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。紧密团结在以***同志为核心的党中央周围,牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”,真抓实干,开拓进取,我们就一定能在加快推进教育现代化、建设教育强国的伟大实践中,迎来中华民族伟大复兴的灿烂前景。

学习习近平总书记扶贫工作重要论述的心得体会

脱贫攻坚工作是习近平总书记情之所系、心之所惦。坚决打赢脱贫攻坚战是以习近平总书记为核心的党中央向全国人民作出的庄严承诺。《习近平扶贫论述摘编》(以下简称《摘编》)一书中,总书记提出了关于扶贫方面的重要思想、重要论断、重要举措,对于如期打赢这场脱贫攻坚战,确保到2021年全面建成小康社会、实现第一个一百年奋斗目标,具有非常重要的指导意义。作为一名纪委书记,必须深入学习《摘编》,学思践悟,发挥好纪检监察机关职责定位,扎实开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作,为脱贫攻坚战提供坚强纪律保障。

提高思想政治站位,把专项治理工作作为“一号工程”抓紧抓实抓细

习近平总书记强调:“现在脱贫攻坚已经进入倒计时,如果处于疲倦、厌战、涣散状态,就不可能高质量完成脱贫攻坚任务,必须激发大家的拼搏精神,鼓劲加油、滚石上山,坚决打赢脱贫攻坚战。”纪检监察机关是党的政治机关,讲政治是最鲜明的站位,必须在思想和行动上与中央保持高度一致。习近平总书记和党中央明确将专项治理扶贫领域腐败和作风问题的重大政治任务交给纪检监察机关,是对我们的高度信任和重托,更是对我们的鞭策和考验。我们必须深刻认识到脱贫攻坚是重大政治任务;深刻认识到打赢脱贫攻坚战,是全面建成小康社会的底线任务和标志性指标;深刻认识到切实加强专项治理是扶贫开发重要战略思想的重要组成部分,是打赢打好脱贫攻坚战的重要保障,是各级党委政府和纪检监察机关的政治任务,是重大德政工程。

全力保障打赢脱贫攻坚战这一党中央作出的重大决策部署是当前各级纪检监察机关压倒一切的职责使命,全县各级纪检监察机关要进一步提高政治站位,深刻认识打赢脱贫攻坚战的特殊政治意义和重要职责使命,绝不能仅仅把脱贫攻坚、专项治理作为一般性工作任务,要从树牢“四个意识”、坚定“两个维护”的高度,把专项治理作为纪检监察工作“一号工程”来抓紧抓实抓细,坚决整治发生在贫困群众身边的腐败和作风问题,厚植党执政的政治基础、群众基础,不断提升全县专项治理工作质量。

突出特色亮点,找准工作措施,持续深入推进专项治理工作

中央纪委国家监委坚持把专项治理作为重要政治任务,作为十九届中央纪委谋篇开局的新招实招,制定印发了专项治理三年工作方案。自治区纪委也制定了三年专项治理工作规划,全面实施“6+2”机制,今年重点围绕“6个聚焦,6大行动”部署开展专项治理提升年活动,强调要在“专”上做文章,在“治”上下功夫。市纪委按照中央提出的“一年见成效、两年抓巩固、三年促提高”的专项治理目标要求,结合实际制定印发了专项治理三年行动计划,部署了“排查去存、重拳遏增、巩固深化”三年“战役式”治理行动,今年以“清风入户”行动全面落实专项治理工作提升年活动。我县根据上级纪委的部署要求,结合实际相应制定印发了专项治理工作三年行动计划,今年是三年行动计划当中的“重拳遏增年”,我县以“大数据+微治理”工作模式为抓手,以开展“三查三改”活动为着力点,深入打造专项治理“一县一特色”,全面推进专项治理工作提升年活动。

“三查三改”活动是我县为打造专项治理工作“后半篇文章”而开展的一项独具特色的活动,“大数据+微治理”工作模式目前已代表我县向市委、市政府申请作为田林县创新亮点工作绩效加分项目,工作完成得好坏,关系到我县专项治理工作能否进一步深入推进。各主责部门、各级纪检监察机关要切实把抓好“三查三改”、“大数据+微治理”工作提高到一个思想政治高度,按照工作方案的内容要求,各负其责,互相协作配合,确保活动开展有成效、工作取得实实在在的成果。

狠抓工作重点,强化责任担当,推动专项治理工作上新台阶

习近平总书记在《摘编》一书中强调:“要加大惩治力度,对扶贫领域腐败问题,发现一起,严肃查处问责一起,绝不姑息迁就!”这是对扶贫领域腐败的严词批评,也是对各级纪检监察机关履行监督执纪问责的谆谆告诫。

我们要狠抓线索排查,解决“零移送”问题。认真落实“6+2”工作机制,采取主责部门大排查、专责部门蹲点查等措施全面推进专项治理。坚持问题为导向,加强与扶贫责任部门的沟通协调,加大指导村级工作站人员发现问题、解决问题的能力,持续传导压力,健全工作联系、信息共享、情况互通机制,持续拓宽问题线索来源渠道。

我们要狠抓案件查处,解决“零立案”问题。目前,部分派驻纪检监察组存在“零立案”,在扶贫领域立案数则更少,“探头”作用不明显。14个乡(镇)中还有两个乡(镇)扶贫领域案件为0。今年是专项治理工作提升年,我们要强化工作责任感,充分发挥派驻机构职责职能作用,紧盯被监督单位的扶贫工作,擦亮监督“探头”。各乡(镇)纪委要提高发现问题、解决问题的能力,同时,加大对村级工作站的指导,让村级工作站成为乡(镇)纪委办案的新生力量。各片区指导组要加大指导乡(镇)纪委办案的力度,对扶贫领域腐败和作风问题专项治理实行“调度”,对脱贫攻坚中不作为、慢作为、乱作为的,相关职能部门搞形式、搞变通、弄虚作假的,将严肃问责,不仅要追究直接责任,还要追究领导责任。同时,加大对查处的扶贫领域腐败和作风问题通报曝光频率和警示力度,开展以案说纪、以案说法警示教育,达到查处一个、警示一批、教育一片的效果。

学习习近平总书记全国教育大会重要讲话精神的体会

习近平总书记指出:“要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。要提升教育服务经济社会发展能力,调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置,建立健全学科专业动态调整机制”。华软学院是一所以it类专业为特色的学校,培养目标是符合国家信息产业发展需要的具有it知识技能的应用型人才,这也是华软学院的办学特色。围绕这个目标定位,学院密切与it类企业保持联系,深入研究it产业的发展趋势,使it类专业设置更加符合广东新工科建设对专业发展趋势的要求,符合珠三角地区发展高新技术产业的要求。同时,发挥产业优势,注重人才培养与创新创业实践相结合,在同类院校中华软学院较早成立了创新创业学院,为学生搭建创新创业平台,组织学生参与各类创新创业实践活动,培养具有创新意识的信息精英人才。华软学子创业团队累计获得社会融资金额超过一亿元人民币。华软学院目前有30个专业,超过半数为it类专业,毕业生就业率保持在94%以上,“学it,到华软”得到了社会的认可。下一步,华软学院将进一步对接“粤港澳大湾区”发展规划,优化学院学科结构,为“粤港澳大湾区”建设培养急需人才。

学习习近平文艺工作的重要论述的感悟与体会

文艺是时代的号角。文艺要反映生活,就要和现实结合,只有观照当代,我们的作品才有时代意义。文艺家生活在一定的时代,必然会受时代的政治、经济、文化等方面影响,所以始终摆脱不掉时代的烙印。人是历史性的,是有局限性的,在当下的时代具体的生活着,时代对人们的精神生活影响是重大的。所以如果一个文艺家不关注时代、不关注当代,不和时代结合、不反应现实的生活,他的作品肯定不受人欢迎,也难能传承。一些优秀的作品,就是反映了特定的历史时期、特定时代人的精神面貌和社会生活,所以永久的流传了下来,这被许多的文艺家所实践、被许多的优秀作品所证明。我们也看到,过去有的文艺家创作一些小资、小我的作品,无病呻吟,或者美术界的一些画家,始终不停的在复制、不停地重复,这样的作品既不鲜活、也不生动,老面孔,千篇一律,毫无新意,也看不出他的时代意义在哪里,一味重复古人的东西,没有时代精神和内涵。对于像全国美展这样的大展和主题性的创作,这样画只能是走进了死胡同,我们要描绘这个伟大时代,要做这个伟大时代的号角,就必须启迪人的心灵,给人以新的审美,给社会以积极的意义,这才是作品的灵魂。文艺家深入生活,扎根人民,就要到基层中去、到人民中去,汲取营养,收集创作素材,感受和反映人民的生活、伟大的实践,这些生活和实践,给我们提供了取之不竭的素材,他们是鲜活的,是生动的。当我们用心去观察和发现,当我们自己被感动,才能创作出感动别人的作品。

创作最艰难的时刻,便是思考创作什么,是为创作思考准备的时期。艺术家要到处跑、收集素材、不断地思考,这个过程可能会耗费几年,比我们真正要创作的时候要痛苦的多。一个真正的艺术家是这样的,他把大部分的时间,用于在生活中发现和寻找,找到感动他的点,这个点的确很难找,有的跟我们自身生活经历有关,有的是被生活中的人和事所感动从而激发了我们,使我们有了创作的灵感和冲动,去构想、去经营、去努力。一个画家,一生可能只画出一两幅作品,创作虽多,但经典作品、代表作品、艺术高峰,一生中可能就那么几幅。画不在多,在于精,优秀的作品必须是大积累、大智慧的爆发。没有厚实的生活和深入的思考积累,是不会有大作品的。长安画派的石鲁,他的经典作品就可以给我们这样的爆发式的启示,比如“转战陕北”,看起来很小、不大的一幅画,但它给予我们视角的冲击力,宏阔的视野、磅礴的气势,将这么多感受用美术的形式表现出来是多么难,但是石鲁,光是为了草图就准备了几年。记得我有一次到北京画院,石鲁的家属组织了一次石鲁的写生展览。但是一张毛主席的小头像,石鲁先生用大大小小的纸画了二十多张。这才成就了毛主席站在山崖上的形象塑造,何其艰难,何其认真。那一幅小画在几天内就能完成,但是创作的准备多么艰辛,需要经过反复的思考。所以我们画画之人,要读书,读经典书,看经典作品,要去体悟,不光是要画画,要多看、多听、多思,去体验,去体悟。

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