读故事大王有感（通用18篇）

优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。我们特意搜集了一些优秀作文的范文，供大家学习和参考。

读故事大王有感作文

记得刚开学的时候，因为是六年级的，所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说，我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是，自从有了科学课开始，我们班的科学成绩就实在是极其的丢人。不过，我已经感觉这也是很平常的事了。

我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯，老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班，我还记得在冯老师刚接手的时候，我们班的同学竟然有人考出了15分的“好”成绩，当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子，再上科学课的时候照样吵吵闹闹的，也没有多少的人会认认真真地做笔记，大家都一副爱理不理的样子。

有一次，我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说，同学们，你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了，就又开始说话了。那一次，我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀！

读故事大王有感作文

今天，故事漂流轮到了我、倪蕴芸、陈思沄、冯子倩。早读课时，我们受到大家的热烈欢迎。

我第一个走上讲台，我讲的是《杜鹃鸟》的故事，当我声音响亮、口齿清楚、声情并茂地讲完故事的时候，我发现他们班里长得有点像外国人的小朋友眼眶里居然含着泪，难道是被我的故事感动了吗？接着，倪蕴芸讲了《武松打虎》、冯子倩讲了《小猫钓鱼》、陈思沄讲了《使劲吹一吹》，同学们讲得都很精彩。我认为，陈思沄讲得最好了，她除了有感情的讲述之外，还配合了动作。我应该取长补短。

如果还有下一次的话，我一定会讲得更好。

真没想到，我被评为故事大王了，我心理激动无比。当程老师亲手为我戴上奖牌的时候，我看到了同学们一双双羡慕的眼睛，我为自己捏了一把汗，如果上回我稍有松懈，这次的故事大王就不属于我了。因为在我们这个48个人的班集体里，竞争也是很激烈的哦！同学们一个个你追我赶，谁也不甘落后，我暗暗地为自己加油！

读故事大王有感作文【】

我们班有个故事大王，它的皮肤黑黑的，今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的衣服，我们班一有人伤心他就去安慰他。

他的`特点是喜欢帮助伤心的人，其他班一有人伤心，他也去帮助别人，他会对别人说：“没事吧！”他又的时候很调皮，会被老师打，有的时候他会发呆。

有一天，我们班的作文大王被我们班最坏的人弄哭了，我看见后说了一些安慰她的话，她听了以后哭的声音更大了，我赶紧叫来了故事大王来安慰她，他安慰了一会，作文大王居然不哭了。后来，故事大王对我说：“。.。.。.。”后来我也笑了起来，故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的，他也是对作文大王说的这两个故事。

又有一天我们班的小问号哭了，我怎么安慰她都不听，后来我又叫了故事大王，他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了，他对我说了几个新故事，我听了哈哈大笑说：“你可真会安慰人。”

读故事大王有感作文

有一天，狮子大王突然离世，狐狸大臣不得不把王位让给其他动物，狐狸大臣把一些动物请来，来竞选下一任大王。

首先，狐狸大臣请来了一号选手——老虎。老虎说：“如果让我当大王，我就会让大家平平安安地生活。”但老虎只得了四票，已经被取消资格了。二号选手——非洲野牛。它用粗暴的眼神看着观众，说：“如果让我当上大王，我就会赶走外来者，让大家放心地生活！“观众响起了热烈的掌声，野牛得了七票，晋级到了预选赛。三号选手——棕熊。它带着肥肥壮壮的身体到了现场，观众看了，哈哈大笑。但棕熊并没有生气，它说：”如果我当上了大王，我会亲自给大家送吃的。“”好！“观众说。棕熊得了一百八十票。这时，狐狸大臣说：”好了！好了！结果出来了，连预选赛都不用了。我宣布，棕熊当上大王！“”好！“观众尖叫着。

果然，棕熊很守信，它每天给动物们送水果，动物们亲切地叫它：“好大王！“棕熊大王带领的国家很好，这也是一位守信的国王。

这个故事告诉我们：做人要守信，不能说了没有做到。

我和书的故事作文：读《吹牛大王历险记》有感

我已经看完了《吹牛大王历险记》这本书。这本书的作者是得过拉斯伯和毕尔格。这本书主要是由三十三个故事组成。每个故事都是十分精彩。并且书中还有许多好词好句我可以积累。

这其中，最令我感受深刻的是最后一个故事。主要讲了，这个骑士随着岁月的流逝，他已经从曾经英俊潇洒，风度翩翩的少年成为了一个沉默寡言的老头。后来老人对他的那些朋友说：“请你们和我来决斗。”因为他认为作为一个伟大的骑士，应该战死在沙场。躺在床上接受死亡，这对他而言简直是莫大的耻辱。朋友没有办法只好和他决斗。他们来到角斗场老人用尽全部力气向他朋友打去，可是他刚碰到朋友的身体便倒下了。

我看完这个故事想：虽然这个骑士不是真实的，但我们从他的身上可以看到这种勇敢的精神。回到我们现在又有多少人能做到他这样子的，有但是很少。

我要多读几遍这本书，因为我敬佩这个骑士，敬佩他的精神。

读《故事大王》有感

这学期，我读了许多寓意深刻的好书，有《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》……其中最让我回味无穷的还是那本《故事大王》。

这本书运用了比喻和拟人的写法来讲述故事，每个故事表面上都很浅显易懂，有的引人发笑；有的具有讽刺意味；有的富有满满的正能量，但深层次都包含一个深刻的道理。只要我留意身边发生的事情，好多都可以在这本书中找到对应的启发故事。

书中有一个故事让我捧腹大笑，故事的名字是《驴子该谁骑》。它讲了有位老伯和他的儿子一起去卖驴，一路上遇到不同的人，不同的人对“该不该骑驴”一事说出了各自的看法，结果别人说什么老伯就做什么，最终变成了人们笑柄的故事。这个故事让我认识到，做事时要有主见，可不能像那个卖驴老伯那样老受别人所左右。

小故事大道理，我的主见就来至于此。

前段时间就有一件类似的事情发生在我的身上。那天妈妈带我去商场买衣服，刚经过一家卖休闲服装的专卖店，老板娘就热情地说：“小姑娘穿我家的衣服，会显得更加活泼，运动时出汗了还可以散热呢！”隔壁一家时装店的阿姨说：“穿上我家的衣服，会显得你更加青春靓丽！”旁边的一家运动店的阿姨说：“小姑娘穿上我们的衣服，特别衬你的肤色。而且我们牌子是大牌子，做工好，不掉色。买我们的衣服是不二选择。”听起来貌似讲的都有些道理，到底该买哪家的衣服呢？我一时感觉犯了难。

经过一阵思忖比较，我有了自己的主意：买品牌运动装吧，太贵了，作为一名小学生，不可以相互攀比着花父母的钱；买时装款的吧，好像不太适合，那样显得太成熟了。相比之下还是买休闲装更适合多现在的身份。等我拉起妈妈的手进了休闲服装店，没想到妈妈竟向我竖起了大拇指，还夸我像个小大人，做事有自己的主意了。

《故事大王》教会了我许多做人做事的道理，让我受益匪浅。在此我也向大家隆重推荐这本书，希望大家都能从中受益！

读故事大王有感作文【】

我的同桌是一个女生，今年9岁，个子很高，白皙的脸庞，嵌着一双明亮的眼睛，看上去文质彬彬。她是我们班的语文科代表，平时最喜欢讲故事，我们都叫她“故事大王”。

“故事大王”知道的故事可多了！每当下课时，同学们都会围在她身边，听她讲故事。她一会儿讲八路军打日本鬼子的故事，一会讲讲数学家陈景润的故事……她能滔滔不绝地从古代的故事讲到现代的故事，同学们听得津津有味。我特别爱听她讲故事，从心里佩服她。

“故事大王”说她最喜欢毛主席的故事。有一次午休，她给我讲起毛主席青年时代读书的故事。“那时，毛主席正在湖南长沙第一师范学校读书。每天清晨，他早早就起床了，先洗冷水浴，然后就到教室去，对着窗前微微的晨光，高声朗读古典诗本站文。天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。晚上，学校规定的两个小时自习课，毛主席总是阅读从图书馆借来的各种书籍，边读边做笔记，经常读书到深夜……”讲着讲着，我发现“故事大王”的两眼放着光，那里包含着对毛主席的崇敬，也包含着对自己的鞭策。

“故事大王”现在已经学习小学六年级的语文和历史知识了。她不仅语文学得好，数学也不错，课余爱好还很广泛，弹钢琴、打乒乓球、打羽毛球、游泳、机器人编程和朗诵，都是她的特长。她还连续两年被评为学校的“三好学生”呢！

我为有一个“故事大王”同桌，感到幸运，感到自豪。因为，我从她的身上，学到了很多东西。她是我学习的榜样！我正在默默地努力加油，追赶我的榜样——“故事大王”！

我和书的故事作文：读《吹牛大王历险记》有感

他根据自己的经验，写出了一个个故事。

有一个故事我非常喜欢。这个故事讲的是吹牛大王去旅行，他到了一片雪原。晚上，吹牛大王把马拴在一根柱子上，就到头大睡。第二天，他发现自己全身湿透了，而马却被栓在了教堂十字架上。这则故事是多么荒唐而非和逻辑，叫人不得不佩服作者的相信力。

一位伟人说过，想象是科学之母。儒勒・凡尔纳在《海底两万里》中提到的潜水艇是当时没有的，当今社会以被发明。我想，这就是作者想告诉我们的道理吧。

故事大王作文

而我更喜欢看《故事大王》它里面讲了很多故事和我所喜欢看的所有书籍，还有漫画呢！

要说我为什么喜欢看《故事大王》还要从三年级谈起，那时我的同桌很喜欢看《故事大王》我也对《故事大王》产生了兴趣。四年级开始我就叫妈妈帮我定《故事大王》每月一拿到《故事大王》就津津有味地看了起来，百看不厌。

在《故事大王》里的故事每篇都有个道理，每一次我都会细细品味。

例如，有一篇故事叫做《不要和陌生人讲话》，主人公马超就和一位陌生的老奶奶结下了深情，不但自己做了老奶奶的孙子，回到老家后还召集了同学、朋友一起当老奶奶的孙子，还发给了老奶奶集体照和很多物品老奶奶很激动。这篇文章告诉了我们每个人的身边都有着一直在关心着你的人，他会给你带来快乐。

《故事大王》就像一杯美酒，只有你细细品味，才能读出每篇故事所讲的道理。听了我的介绍相信你也会爱上《故事大王》的。

《故事大王》读后感

拿到这本书，我心中一千个不愿意。问为什么?因为，这是一本童话故事，再说了，这样，也不适合我们这个年龄段的孩子看啊!还不知道拿了这样的书，万一读后感写不出来怎么办呢?没办法，用葱拌呗!可是，当我读完一个一个的故事时，我才明白了，我得另眼相看这本书了。因为，它教会我们做事不要马马虎虎，要留心身边的事物、要细心观察，认真思考。

《智慧故事大王》这本书，它惟妙惟肖的描写了一个一个有趣的故事。告诉了我们一个一个道理，和一个一个的知识，教会我们道理。

其中，我也最喜欢《高斯智断瓶中线》这一个智慧故事。高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在数学界很有名气的一个人。其中，这里就有他的一个故事:一次，高斯在路上走着，突然被几个人拦住了，他们递过一个瓶子，里面有用细棉线拴着的一枚硬币。他们要求高斯不能打开瓶塞，但还得让硬币掉到瓶里。高斯想了许久，一位老大爷走来，对高斯说:孩子，别着急，慢慢想想。老大爷带着眼镜，照的让高斯睁不开眼睛，便起了好主意:他向老大爷借来老花镜，照了一会，棉线断了，硬币，也自然掉了下来。

当然，除了这些，还有很多很多它们交给你，做事一定要认真、思考，比如《陆本松投考》这个故事里，有人故意为难陆本松，让他写出从1到10000的数字，结果，陆本松轻松的写上“一而十，十而百，百而千，千而万”。陆本松投考成功了。同学们，这两个故事，就是比方，我们生活中，有时候也可能遇到这种事情。

同学们，你今天读书了吗?快去翻上几页自己喜欢的书吧。

故事大王作文

我们班有一位人尽皆知的故事大王，外号叫孟浩不然。之所以叫他故事大王，是因为他肚子里装着许多故事，而且信手拈来。

他的脑袋瓜儿就像一个无底洞，装满了无穷无尽的故事，在黄金三分钟故事会时，经常有没准备好故事的同学，所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。

这时，他会对我们嘻嘻一笑，飞也似的走上讲台，说：“给我三秒，我想想。”他挠挠头，沉思片刻，只听他清清嗓子，说了一声“ok”，便开讲了。

同学们都一声不响的听着，大家都听得津津有味。只见他眉飞色舞，表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。讲完了，教室里响起雷鸣般的掌声。

这时，他得意极了，扬起头，像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台，踱到座位上，还偷偷地哼着歌儿。

一个星期三的下午，老师分享完绘本后，还有一大把的时间。老师问：“你们班谁故事讲得好？请上来分享一下吧！”

于是，全班四十几双手，齐刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上讲台，讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。

哈哈哈，这就是他，一个幽默风趣，又调皮可爱的故事大王，你想认识他吗？

故事大王故事

云朵里有一个叫小凡，她一会儿和小猪云朵赛跑，一会儿和兔子云朵捉迷藏，一会儿骑马，一会儿放风筝，一会儿玩跷跷板，当然，她每玩一次，就会变一个魔术。

和小猪云朵赛跑时，她是兔云朵;和兔云朵捉迷藏时，她是老鼠云朵;骑马时，她是猴子云朵;放风筝时，她是娃娃云朵;玩跷跷板时，她是小鸟云朵。

小凡变来变去，云朵朋友们都没有认出她来，临走时谁也没喊上小凡一起走。等小凡发现云朵朋友们都走光了时，偌大的天空，就剩下她一朵云。

天空那么广阔，小凡那么小。天空那么蓝，小凡那么白。

“那朵云走丢了。”

“那朵云迷路了。”

“她会害怕吗?”

“她会哭吗?”

……。

地面上的小朋友都仰着头望着小凡，替她担心。

“不用担心我，我不会丢的。”小凡说。但不管多大的声音，下面的小朋友都听不见。

小凡可是一个有经验的云朵。“我要站在原地不动，等朋友来找我。”小凡站在天空，不再变魔术，不再跑。就算有好心的风婆婆要送她回家，她也不走。

在等待的时候，尽管有点儿孤单，还有点儿害怕，但小凡没有哭。哭只会给云朵带来麻烦。遇到乌云，小凡就站远点儿，小心别被撞上。

“妈妈，那朵云走丢了也没害怕，她在原地等她的朋友。”地面上的小朋友说。

山脚下的小树林里，有一片青青的草地，一只小蜗牛在悠闲地散步。突然，他看到有一个地方的泥土不断地被拱出来，不久，便出現了一个小洞口。

洞口里爬出一条长长细细的东西，不断蠕动着身体。小蜗牛吓了一跳，惊恐地问道：“你是谁啊?怎么住在地下?”

“小蜗牛，你好!我是蚯蚓，我们喜欢住在潮湿的泥土里。”蚯蚓友好地向小蜗牛打招呼。

“哦，原来是蚯蚓先生。”小蜗牛不再感到害怕了。

蚯蚓扭了扭身体，对小蜗牛说：“做一只蜗牛真是太幸福了，可以天天开着房车到处去旅游，不怕刮风，也不怕下雨。”蚯蚓的话语里充满了羡慕。

“可以这么说吧，这是我的房车，也是我的家。”小蜗牛摆了摆触角说，“但你知道我平时在干什么吗?”

没等蚯蚓开口，小蜗牛紧接着说：“平日里，我都在丈量。”

“什么?丈量?”蚯蚓更加好奇了。

“是呀，你看，我多像一把卷尺啊!这棵车前草长得有多高，叶片有多宽;还有那株大树有多粗……我都能量出来。然后再告诉他们，让他们知道该怎样更好地生长。”小蜗牛说，“要不，我给你量量，然后告诉你的身长?”

“谢谢你，不必了!”蚯蚓连忙推辞，“不过，瞧你还真的像一把卷尺，你继续工作吧，我不打扰了。”说完，蚯蚓一个转身，又钻到泥土里去了。

和蚯蚓告别后，小蜗牛继续往前行进，又开始丈量了。你看，他量得可仔细啦!因为生怕出错，所以他量得很慢很慢。而且丈量的时候，小蜗牛都会留下记号，黏黏的，白白的;太阳照在上面，闪闪发亮，像一行行美丽的诗句。

每个人都有秘密。当然，小蚂蚁也有秘密，他的秘密就是——做了好事不留名字。

小兔子爱吃爆米花，弄得满地都是。

小蚂蚁知道了，悄悄地来到她家，帮她把房间打扫得干干净净。

小鸭子爱吃小青豆，噢，瞧吧，床上、地毯上、沙发上、椅子上，到处都是。

小蚂蚁知道了，悄悄来到他家，帮他把青豆捡到了一起。

这一天，小蚂蚁来到了小狗家，因为他听说小狗爱画画，弄得满屋子都是水彩颜料。小蚂蚁要去帮着收拾收拾!

这时，小狗回来了，它看了看房间，大笑起来：“噢，是哪位大画家在我房间里画画了，画得可真好，我要找到你!”

可不是嘛，小螞蚁走过的地方留下了一串串彩色脚印，就好像一朵朵小花，开满了整个房间。

故事大王作文

每当看到书架上那本崭新的《故事大王》，心里便感到内疚与不安。

我读小学五年级的时候，姑姑送了我一本《故事大王》，书里的内容像着了魔似的把我吸引住了。我把它带到了学校，同桌朱玲对我说：“你能把书借给我看吗?”我看她那渴求的眼神,只得说“好”。

说实在的，我很不想借书给她,她家里穷，有一次，敏敏把铅笔借给她，被她弟弟弄坏了，也就这么算了。这一整天,我都很担心，自习课时，见她聚精会神地看着，又不好意思叫她还。

六年级开学的一天，我忽然看到我的书包里，放着一封信和一本书，这本书的名字是《故事大王》，我打开信，里面写着：“黄芳：对不起，我把你的书弄坏了，这是我在暑假里拾破烂的钱买来赔给你的．下学期，爸爸在城里打工，我跟爸爸去城里读书了，这本书就当作纪念吧！愿我们永远是好朋友．再见！你的同学：朱玲”

《故事大王》读后感

这学期，老师为了提高我们的阅读能力，拓展我们的课外知识，特意从学校图书馆借来许多书给我们看。同学们挑选着自己喜欢的书，我挑选了一本《中国故事大王》。

这两周，我有空就拿出来自己读读；当我累时，我就请妈妈给我读读。我深深地被里面的故事吸引了，曹冲称象、鲁班造伞、三个和尚……无一不给我留下了深刻的印象。其中，我最喜欢的故事是《猪八戒吃西瓜》和《武松打虎》两个故事，现在想想，仍记忆犹新。

《猪八戒吃西瓜》这个故事讲的是猪八戒好吃懒做，并且边吃西瓜，边乱丢西瓜皮，结果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他还大喊：“哪个缺德鬼丢的西瓜皮！”看到这里，我肚子都笑疼了。同时，我也明白了一个道理，西瓜皮不能乱丢，应该丢进垃圾桶，这样才能保护环境，也不会让自己或别人受伤。

另一个故事是《武松打虎》。当我读完这个故事，我十分好奇地问爸爸：“爸爸，你能打虎吗？有武松厉害吗？”爸爸回答说：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平时和你玩耍的不是真的武功，你说爸爸能有武松厉害吗？”虽然爸爸没有武松那么厉害，但我多么希望自己武艺高强，能像武松一样有打虎的本领和勇气。呵呵，晚上做梦我都梦见自己变成大侠了。

读《中国故事大王》不仅让我读到了许多有趣、充满智慧的故事，也使我明白了许多道理，学到了许多课外的知识。它像一个不会说话的老师，带领我走向知识的海洋。感谢老师为我们付出的辛劳。

儿童故事大王故事

谁见了都说：“哎呀，多可爱的鸭蛋!”

鸭妈妈听了，乐得“嘎嘎”地起直叫：“啊!那是我生的蛋。”可是鸭妈妈有个毛病，她走到哪儿要生蛋就生在哪儿，所以她常常找不着自己的蛋.有一天傍晚，鸭妈妈又忘了在哪儿生蛋了，在院子里跑来跑去，怎么也找不着?就问母鸡：“鸡大姐，您看见我的蛋吗?您捡过我的蛋吗?”“我没看见”。

鸭妈妈赶紧跑出院子，正碰上老山羊带着小山羊回家，鸭妈妈忙问老山羊：

“羊大叔，您看见我的蛋吗?您捡过我的蛋吗?”“我没捡过你的蛋，你到池塘边看看吧鸭妈妈蹦到池塘边，找了好一阵子，还是没找着，回到院子里，碰到老黄牛回家了，就问：“牛大伯，您看见我的蛋吗?您捡过我的蛋吗?”“啊!我可没看见你的蛋，也没捡过你的蛋，你老是丢三落四的，可不好。”

啦?”“你说你忙，那我呢?耕地、拉车、磨面，可不像你丢三落四的，你呀，做事不用脑子。”

鸭妈妈拍了拍脑袋说：“噢，不是我不用脑子，而是我的脑子有毛病。”“别着急，好好想想，你今天都到过哪些地方?”鸭妈妈低下头，从大清早出屋想起：池塘边?没生过蛋;草地里?也没生过蛋;树林里?根本没去过。噢!想起来了„„她挺难为情地低着头说：“今天我„„我还没生蛋呢!”

故事大王作文

我最钦佩的人是妈妈，别看她平时大大咧咧的，讲起故事来别提多棒了。

有一次，我缠着妈妈要她给我讲故事。妈妈放下手中的活，拿起一本故事书，坐到我身旁。

那本书叫《不一样的卡梅拉·我爱小黑猫》。当妈妈讲到小黑猫讲自己的身世时，妈妈就扮出一副哭丧脸，委屈地说：“我出生在四季磨坊，别的小猫都有一身漂亮的花衣裳，只有我是一身黑衣服。磨坊主嫌我难看，就把我塞进麻袋里，扔到河里。呜呜……。”妈妈边讲故事竟边学小黑猫呜咽了起来。

当妈妈讲到长大了的黑猫和它的朋友依依惜别的时候，声音里多了一份悲哀、多了一份留恋。

而讲到强盗们——大老鼠们进鸡舍打劫时，大黑猫冲进来时，妈妈也激动地从沙发上蹦了起来，冲进厨房，抄起扫帚和垃圾铲，用力挥舞起来，好像正在打老鼠的黑猫。

我注意到，妈妈讲故事时，眼睛里闪烁着快乐的小火苗，声音也激动得变了调。

最后，黑猫盛装出场，而妈妈也裹着被子、戴着帽子亮相。

妈妈讲故事讲得绘声绘色，并且神情并貌、动作一应俱全。真不愧是一位故事大王啊！

故事大王作文

这个星期一，我们学校来了一位我们非常喜欢的儿童节目主持人——陈岳叔叔。他来我们学校是为了评选第四届“故事大王”进入学校复赛的同学，这些同学都是经过了层层选拔的佼佼者，一共只有十七名，我也是其中的一名。

比赛是在下午的代管课，今天举行的是十七进五，这是一个不小的挑战，为了这次比赛我练习了两个星期呢。从班上的初选，能进入的可能性就是很小的了，因为班上报名的人不在少数，所以竞争就非常激烈；之后又是在学校的七十二名同学中选拔，进入的可能性就更微乎其微了，所以我一定不能掉以轻心啊！

终于到了代管课，我和班上的另一名同学飞奔到了楼下集合，点了名后，我们就悄悄地进入了会议室，找到了座位坐下了。会议室里有点闹哄哄地，同学们都在谈论着现在自己的心情，我的心越跳越快了。

终于陈岳叔叔来了，比赛就开始了。我看见有几名记者在准备采访，我是最后的一名选手，所以还有一些时间准备。我不停地念着稿子，手里也一直在冒冷汗。等了好久，终于轮到了我，这是都快要下课了，我一路小跑，来到了比赛台上，我开始演讲，可是因为太紧张了，我的脚忍不住斗了起来，可我还是面不改色，稿子也很熟，也有动作，而且还富有感情呢。到后面时，我已经不紧张了，我认为我已经尽力了，不管进入或没进入，我都非常高兴了，我想这是一个锻炼自己的机会吧！

我表演完了，激动人心的时候到了，宣布了进入全市比赛的五名同学，可惜的是我榜上无名，而跟我一起的张婧怡进了，我认为他比我发挥得更好所以他当之无愧，我为她鼓起了掌。

我并不气磊，我想我会在下一节的比赛中表现得更好！

故事大王作文

在人生中，总有一些事过了许久仍记忆犹新，总有一些东西不可忘怀，还有一些人令我们难忘。

踢完足球回家，坐的是朋友的车。朋友有一个弟弟，还在上幼儿园，可就是这个小朋友，让我难以忘怀。

这个小朋友的脸，又小又黑，脸上却镶嵌着一对鼓鼓的眼睛，好像一不小心就会滚出来了，妈妈说他是“鱼眼睛”！

他一上车，坐在驾驶位和副驾驶位中间的箱子上，面对后排座椅，竟开始讲故事：他讲起故事来，嗓门挺大，手舞足蹈，比我们还激动——他的鼻子一伸一缩，像两个“山洞”缩放不停。眼睛一会儿东张西望，一会儿瞪得珠子般大，让人捉摸不透他的视线。他的嘴巴灵敏地动着，像嚼着什么。

“在2940年，有一个大洞！”他用手比了一个大大的圆。

“有一个人走进去，‘嘭’的一下被炸飞了。”这一切简直是太荒唐了！

“啊——”他径直往前倒，最终趴在座椅上，“我死了。”他整个身子压在座位上，唯独那颗脑袋磕在椅背上翘起，双目无神，嘴巴微张着，还真像死了的人。

他讲得意犹未尽，突然看见车上的青蛙玩具，拿起来，又开始讲：“从前，有一只青蛙，在吃蚊子。”他抓着玩具，“呱呱……”

没完没了的“故事”终于让他妈妈耐不住了：

“给我住嘴！”

“哼！”他才不听呢，“你真是敬酒不罚，就罚睡！”他含含糊糊地叫着，一只手指指着他妈妈，上下摆动。

“应该是‘敬酒不吃，吃罚酒吧’”这样一句话把大家都逗笑了。

到家了，我们下了车，他终于停止了没完没了的荒唐的故事。

走在路上，我寻思：“这个小朋友怎么想的出这么多故事？”拐个弯又想到：“他以后一定能成为‘故事大王’！”