一分耕耘一分收获的小学(汇总18篇)

一分耕耘一分收获的小学(汇总18篇)

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时间:2023-11-25 13:27:07

上传者:翰墨 一分耕耘一分收获的小学(汇总18篇)

优秀作文要注重细节描写和感情表达,给人以鲜明的形象和感受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。

一分耕耘一分收获的小学作文

说干就干,我开始读了起来:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口……”一遍,两遍,三遍,五分钟,十分钟,十五分钟。时间一分一秒的过去了,转眼已经背了十五分钟,可只背得前面的4个自然段,这可怎么办呀?我慌了,想快点背会,没想到竟然将前面会背的都忘了。我心乱如麻,再加上窗外树上的鸟儿一遍遍叽叽喳喳乱叫着,我想:为什么我一直背不下来?老师不是常说:“一分耕耘,一分收获。”吗?为什么我付出了,却没有收获呢?我生气了,将书扔在地上,从旁边书堆中抽出一本作文书,开始看了起来。我看着看着,一会儿就看到38页的《付出,隐性收获》。我想:好哇,我刚才的火还没消,现在又要惹我生气。我倒要看看,你王作辛(作者)是怎么个“隐性收获”的?于是,我看了起来。原来,作者王作辛在五年级下半学期,放弃了一切娱乐,把空闲时间全部用来复习,考试后,自己的成绩居然和最优秀的同学有天壤之别。在作者整天在痛苦的边缘徘徊时,作者的爸爸告诉作者:“付出努力,并不意味着立刻得到回报,而是得到一份隐性收获——积累!

记住,成功是长时间努力的结果。”我望着窗外的鸟儿,它啼啭着,在树枝间灵活的蹦来蹦去。我转过身来,那本书仍旧静静的躺在地上。我站了起来,走过去,弯下腰来,将书捡了起来,重新开始背:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口……”

一分耕耘一分收获_小学

大家都说:一分耕耘,一分收获。可我偏不相信,可是,经过一件事情,让我永远相信了这句话。

自从开学以来的一个星期,我的数学成绩一直很好,经常得到老师的表扬。那是因为我每天都很自觉性的做一张口算题卡。才会有这样好的成绩。

今天,老师在我们昨天晚上没有复习的情况下,进行了一次测试,我想:不就是一次测试吗?有什么难的!结果真不出我所料,第二天一发卷子,我的了94分的好成绩。

我回到家,写完了作业,刚想出去玩,可是一想,今天还没有做口算题卡呢!是出去玩,还是不出去玩呢!理智和虚荣来了个斗争,虚荣说:你考了94分,这么好的成绩,今天就别做‘口算题卡’了,就出去玩一次,你看那些小朋友,他们玩得多高兴呀!理智说:别听他的,如果你今天不做,那你就会退步,你写完了再去玩也不迟呀!在他们俩的斗争下,我选择了虚荣。我高兴得出去玩耍,直到天黑才回来。

第二天,数学老师同样在没有告知我们的情况下,进行了第二单元的测试。卷子发了下来,同学们安静的做着,教室里鸦雀无声。突然,下课的铃声打破了教室的沉静。我们把卷子交上去。听老师对答案,我感觉自己全做对了。

卷子发下来啦!什么!我居然考了70分!天哪!

要是我当初选择了理智,应该就不会这样差了!

一分耕耘一分收获的小学作文

我三岁的时候开始接触电子琴,当时因为电子琴能发出美妙的声音,看老师弹得那么流畅我也跃跃欲试。老师很愿意教我弹琴,从最简单的识谱,1234567一个一个音学前,我劲头十足,可是随着知识的加深,难度越来越大,我可以弹简单的段子,可是弹曲子困难太大了,我打退堂了,哭闹着要放弃。老师只好把我父母找过来,把我带回家了。不管父母怎么劝我,我就是不弹。

到后来父母想了好多办法诱惑我才让我得以克服学琴的第一次瓶颈期。这之后我每次听到自己弹出的高山流水般的琴音都增添不少学琴的动力,继续学到二年级,琴越弹越好之后老师也越换越高级,二年级那年在老师的指导下我参加了大连市蒲公英杯青少年艺术大赛,还取得电子琴二等奖的好成绩,我知道这和我的努力是分不开的,我的耕耘有了小小的收获。三年级遇到的王老师是国家级优秀音乐教师,她指导我弹琴的过程中发现我很有弹钢琴的潜质,就有意识地让我接触钢琴,刚开始我也喜欢钢琴,因为它的声音清脆悦耳,可是弹钢琴要求手指力度大、活动灵活,我怎么练都不协调,每节课老师都强调“手抬高再落”、“力度力度”,在老师的责骂声中我烦透了,告诉妈妈我不想练钢琴了,这是学琴的第二次瓶颈期。妈妈对我语重心长地说:“你长大了,有自己的思想了,我不能逼你弹琴,你可以放弃。可事实上你并不了解钢琴,它不仅会成为你的朋友,它还会带领你走向健康和快乐,能开发你的智力,这些是潜在的价值,会让你受用一生的。”听了妈妈的话,我忽然没了包袱,原来只要弹就行。我静下心来就能弹好,我规定自己每天弹30分钟,试验一个月,一定行!才过去两周老师就表扬我突飞猛进,我心里那个美呀!

就这样我一直坚持每天弹琴,多则2小时,少则10分钟,这样既不耽误学习,又能坚持练琴,3年了,我终于考过了钢琴10级,还多次参加比赛并取得较好的成绩,我庆幸我没放弃,我不但学会了钢琴,还很会拿调子、连吉他、笛子等乐器也是一点就透,无师自通了,更重要的是每天我都过得健康快乐!从学琴的过程中我悟出了一个道理“一分耕耘一分收获”,只要勤劳就一定会有收获,但愿大家都能明白这一道理,早日成功。

一分耕耘一分收获小学

耕耘与收获,自古以来就是被人们辩证的解释其中的联系,有人曾经有人说:“一分耕耘,一分收获”。这句话也曾激励着我们不懈努力。

一杯苦咖啡,在什么都不加的时候,它又苦又涩,一旦在它那里加入一些糖,它立刻变得甜美。人生如此,当你从付出中获得收获时你的人生中多里一道风景线。因此,你的人生便有了意义。

在这广阔的土地上,我们种下的是什么,便会长出什么。若我们什么也不种,便会长满荒草。其实,在我们生命的各个年龄阶段,都像种庄稼一样,都有各自的活法。作为一个高中生,我们求学阶段应怎样处理好这样的关系呢?这个问题值得我们考虑一番。高中生涯短暂而艰苦,我们应给在有限的时间里得到无限的收获。一分耕耘,一分收获。只要我们努力,一定会有收获的一天;但是,只要我们不努力,我们就没有收获。所以说,要想有收获我们就得付出,只要付出,凡事才有可能收获,相反那只有白日做梦。

伟大的教育家陶行知说过一句话:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂,在短暂的生命中,每天都过的不同,也许昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比较顺利。生命中有几个三百六十五天,每天要过得精彩。当然不一定,有些人过得很快了,有些人过得不快乐。时光匆匆流逝,只要我们不懈的努力,收获必然有许多,我们若是能多付出一份勤劳就多一份收获。

孔子说:“逝者如斯夫“。说出时间的飞快流逝。唐人说:“春种一粒粟,秋收万颗子”。来说明收获来自勤劳的双手。圣人如此,何况我们呢?我们生活在如此富足、安定的社会里,就甘愿落后吗?不甘心就是不甘心,那为何不去加倍努力呢?我们不能虚度一时一分。只要努力,一切皆有可能。

一分耕耘必然会有一份收获。只要我们付出辛勤的劳作,便会丰收的希望。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵,让生命的希望在我们生活里生根、发芽、开花、结果。

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后收获阳光的温暖。

金秋十月,迎来了收获的`季节,到处一片硕果累累的景象。硕果累累的果实挂满枝头,玛瑙似的葡萄晶莹透亮,高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实,好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢?展望前几个月,我收获了许多,我也明白了,有耕耘才会有收获的真正含义,现在的我已经升入初二,离中考还有一步之遥,我要努力学习,争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实,收获属于自己学习上的成功!我听过这样一则故事:一个在沙漠中行走的人,听到一个声音的提示,请带回了一些石子和石块。到达目的地后,这个人打开包裹,这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报、收获。吃得苦中苦,方为人上人。一份耕约一分收获,我一定会在金秋十月,收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!

这四年一度的动物王国特长大赛快了,小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢,不能输。它走着走着看见小白兔在写作文,它也要写,学者学着他的手好痛啊!累死我了,不学了。它走开了,看见小熊在吹喇叭,真好听!还是学吹喇叭吧,吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服,就说不学了吹喇叭太难了,它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊!还是像小鹿学跑步吧,学着学着它像一团烂棉似的,坐在地上不学了。从此,它像别人学习一遇到困难就不学了。

比赛开始了,小猴还是什么事情都不会,看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌,它知道了做事不能半途而废。

一分耕耘一分收获的小学作文

这几天,我们四(1)中队的刘佳杭同学可是忙个不停,原来她要参加“剑桥杯”英语比赛。要知道参加比赛可不容易啦!刘佳杭同学不停地背着一串串各不相同的新单词,一遍又一遍,从不停歇,她的额头上布满了一颗颗珍珠般的晶莹的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦试着。她终于背得滚瓜烂熟了,她小小的脑袋里挤满了各种词汇句子。

一分耕耘,一分收获。3月24日,她得了铜奖。当刘佳杭郑重地站在高高的领奖台上笑眯眯地望着大家时,全校同学为她拍手、喝彩。台下地掌声仿佛是一首欢快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼强呼弱,有时震耳欲聋,有时却又轻又细。鲜红的奖状,在她白白的小手里,突然沉甸甸的.,因为这是她的坚持努力而换来的荣誉,特别的珍贵,意义非凡。

是啊!如果你不付出努,你将一无所获。只要你播种下了一颗有信心、有努力的种子,一定会收获一大篮饱滿的果实。

一分耕耘一分收获的小学作文

浩瀚的大海一望无际,看不到边,我们人的心胸要像大海一样宽广,不要遇到一点小事就斤斤计较,要大度一点,这才能显示出我们人的胸襟。

我想你们都见过高山、溪水吧。爬山是一项对我们有益的运动,只要我们坚持下去,才能爬到最高峰,取得胜利的辉煌。就像我们在起跑线上,只要坚持下去,才能到达终点!

一分耕耘一分收获小学作文

“慈母手中线,游子身上衣……随着朗朗诵读声,我们的节目开始了。

星期二下午,阳光明媚,我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’主题经典美文诵读比赛”。我们班的节目安排在年段的最后一个。既然是“压轴戏”,就要是最好的,可看着前面一班比一班朗诵得好,我的心里像十五个吊桶打水一一七上八下。希望快点轮到我们班,好表现自己,又怕没表现好,影响班级的分数。

开场的古诗读完后,音乐响起,小凯首先领读,把全班同学的心都聚到了一起。轮到我领读了:“您把老茧……”当我把这句话读完,心里的石头落地了,渐渐进入到诗歌意境中去,眼前仿佛看见了一位位只付出不求回报的母亲的背影。

一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》,被我们读得荡气回肠。经久不息的掌声响彻了整个校园。表演结束了,我们踏着整齐的步伐走下了舞台。

激动人心的公布成绩的时刻到了,我们竖起耳朵,仔细听主持人公布成绩。突然,我们听到了“四年一班”四个字,我的心几乎都提到了嗓子里。接着,我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班的成绩,不由地从椅子上跳了起来,大喊了一声:“耶!”这个月的努力没有白费!

想到每天上午、下午,老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、停顿。就连一个小小的换气,也要全班一致。而我作为领读,更是字字都高要求,反复体会,找准感情,要求字正腔圆。通过这次活动,我懂得了:一分耕耘一分收获,只要努力了,就会有收获。

一分耕耘一分收获的小学作文

“一分耕耘,一分收获”这句话是人们最耳熟能详的了。天底下没有免费的午餐;天上也不会掉下馅饼来。人生于世,想要有所收获,就一定得付出辛劳。有人希望不劳而获。这种判断理念是非常不对的。

再说说冰心奶奶的《腊八粥》吧。在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。过了很长时间,但也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。最后被饿死,冻死了。

而对于我们来说,我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。在学习上,那些成绩优异,名列前茅的同学,他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的,而那些成绩落后的同学,他们并不是学不好,不够聪明,而是他们不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学,他们何尝不是在努力也奋斗,他们的努力是人人都看在了眼里的,他们如今的优异是他们奋斗的结果。这个世上没有谁天生的聪明,他们如今的成就都是自己努力的收获!一份耕耘,一份收获,怕苦怕累的人是永远做不出大事的,永远只能在底层。

第一个故事中,这个人在不知道在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意地变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报。只有努力了,才会有收获。像《腊八粥》里那两个人,什么都不做,总依赖父母,父母帮不了他的时候,还是饿死、冻死了。

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一分耕耘一分收获

小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。

我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直高兴坏了。从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的'优五角星。

种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。

语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。

一分耕耘一分收获

记得我五岁那年,我还在家乡。妈妈当时给我报了一个才艺表演班。教我们一些古诗词和快板绕口令。

每次放学回到家,妈妈都让我练习一下学习内容,我很生气,心想"刚刚上完学,好累呀!又要读书,真是!"可是我又怕妈妈生气就乖乖读了起来。开始,我读绕口令时,都快把自己绕晕了!我很生气把书向旁边一扔,气冲冲地跑到床上,恨不得马上晕倒。妈妈看我这副样子,便慢慢教我读,渐渐地,我从中得到了许多乐趣。主动认真练习了,有一天妈妈收到通知说下周要去比赛!我练的更加认真了。

到了演出的时间,我心里想:"要是背不好该怎么办呀!"妈妈似乎看透了我的心思说:"不要急,深吸一口气,沉着冷静,你已经练了这么多长时间了,一定能行!"我忐忑不安地走上舞台,向前一看,不禁倒吸一口气,这么多人!心跳开始加速,但又想起了妈妈的话,使深吸一口气,心里果然平静下来。我表演了一首陶渊明的《陋室铭》,台下的人连连叫好,评委问我还会什么?我脑子里一片空白,不知该怎么说了。突然听到妈妈在一旁小声说"儿子,快板!"我连忙取过快板表演了一首《板凳与扁担》台下的掌声更热烈了,评委们也向我连连点头,我自信的走下台。

最后获得了二等奖,领取奖品时,我非常高兴,想想平时勤奋练习,才取得了这样的成绩。这真是""呀!

一分耕耘一分收获

3月7日,春回大地,风和日丽,在这个春意盎然的日子里,我校师生员工在大操场上举行的寒假作业评比活动中,我班共获得了优秀硬笔作品和读后感两个奖项。

获奖名单是硬笔作品一等奖;刘熙蕾,丁羿;二等奖:李欣彤,张歆悦,柏欣怡;三等奖:赵钟书,郭天宇,朱若曦,顾鹏举,咸志豪,赵鸿基。读后感一等奖分别是:丁羿,陶智慧;二等奖:毛雅轩,戚芮萱,蔡许雯;三等奖:武振宁,石雨轩,咸志豪。恭喜以上获奖的同学,希望没有获奖的.同学可以奋起直追,获奖的同学继续保持,再接再厉。

陶行知说:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”孔子说:“逝者如斯夫”。唐人说:“春种一粒粟,秋收万颗子”。华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收获。只要我们付出辛勤地劳作,便会有丰收的希望,便会在丰收的季节获得硕果累累。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵,让生活的希望在我们的生活里生根,发芽,开花,结果!

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一分耕耘一分收获共

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后收获阳光的温暖。

回顾这半个学期,虽然时间并不多,但却让人感觉过了很久很久。

这半个学期以来,我认识了许多令我敬佩的人,也从他们身上学到了不少。

从《一夜的工作》这篇课文中,我看到了周总理繁忙的一夜,也看见了他夜以继日、尽心尽力为民操劳的一生。这样一个简朴而不辞劳苦的总理带给我的不只是敬佩和爱戴,他还用行动给我以启迪:每个人都应当用这种忘我的精神来对待学习和工作,勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值,从而使自己的人生更有意义。

《十五从军征》这首古诗带给我的感触极深。战争总是残酷的,无论是平民百姓,还是戍边将士,战争带给他们的只有无尽的悲伤,无尽的凄凉。我们生活在和平发展的年代,应该珍惜眼前来之不易的安定和平和幸福美好的生活,学会与不同国家、民族的人民友好相处,拥有理解和宽容之心,立志肩负起维护和平的伟大使命。

《穷人》中的渔夫夫妇并没有因为生活的贫穷而让自己的精神贫穷。在家里五个孩子衣食难保的窘况下,桑娜和丈夫毅然承担起抚养邻居两个孤儿的责任。这种淳朴、善良的美好心灵是多么可贵啊!这金子般的心灵给我们以感动,更给我们以感召。我相信,在生活中嫁人之间多一些关爱,那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱,那便是一个融洽的班级;对身边人多一些关爱,那便是一个美好的世界。

……。

这半个学期以来,让我最难忘的还是那场考试。

考试前一天,老师就把许多题目露给我们,让我们回去找答案,甚至连作文题目都告诉我们了。

我听了下这些题目,觉得都是小菜一碟,并没有放在心上,回家也没有去查找。

直到考试那一天,我才知道我错了。

考卷一发下来,我便信心满满地准备答题,刚杀过第一题,才到第二题,我就被迫停下笔来。糟糕,这些怎么都这么难呢!我在心里为自己捏了把汗。卷上的小字们好像在欢快地舞蹈,“嘿嘿……嘿嘿,你不认识我吧。”我可真急死了,再看看其他同学,第一面都快要做完了。我心一横,算了,管他的,老师也说考试的时候不要老揪着一道题不放,这样后面懂的就做不完了。

时间一分一秒地过去,语基考试终于结束了,接着,迎面而来的是作文考试。

两天后,老师把试卷分下来,我看着试卷上的大红字,欲哭无泪。但我知道这是我自找的结果。

回顾这半个学期,虽然时间并不多,但却让人感觉过了很久很久。

这半个学期以来,我认识了许多令我敬佩的人,也从他们身上学到了不少。

从《一夜的工作》这篇课文中,我看到了周总理繁忙的一夜,也看见了他夜以继日、尽心尽力为民操劳的一生。这样一个简朴而不辞劳苦的总理带给我的不只是敬佩和爱戴,他还用行动给我以启迪:每个人都应当用这种忘我的精神来对待学习和工作,勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值,从而使自己的人生更有意义。

《十五从军征》这首古诗带给我的.感触极深。战争总是残酷的,无论是平民百姓,还是戍边将士,战争带给他们的只有无尽的悲伤,无尽的凄凉。我们生活在和平发展的年代,应该珍惜眼前来之不易的安定和平和幸福美好的生活,学会与不同国家、民族的人民友好相处,拥有理解和宽容之心,立志肩负起维护和平的伟大使命。

《穷人》中的渔夫夫妇并没有因为生活的贫穷而让自己的精神贫穷。在家里五个孩子衣食难保的窘况下,桑娜和丈夫毅然承担起抚养邻居两个孤儿的责任。这种淳朴、善良的美好心灵是多么可贵啊!这金子般的心灵给我们以感动,更给我们以感召。我相信,在生活中嫁人之间多一些关爱,那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱,那便是一个融洽的班级;对身边人多一些关爱,那便是一个美好的世界。

……。

这半个学期以来,让我最难忘的还是那场考试。

考试前一天,老师就把许多题目露给我们,让我们回去找答案,甚至连作文题目都告诉我们了。

我听了下这些题目,觉得都是小菜一碟,并没有放在心上,回家也没有去查找。

直到考试那一天,我才知道我错了。

考卷一发下来,我便信心满满地准备答题,刚杀过第一题,才到第二题,我就被迫停下笔来。糟糕,这些怎么都这么难呢!我在心里为自己捏了把汗。卷上的小字们好像在欢快地舞蹈,“嘿嘿……嘿嘿,你不认识我吧。”我可真急死了,再看看其他同学,第一面都快要做完了。我心一横,算了,管他的,老师也说考试的时候不要老揪着一道题不放,这样后面懂的就做不完了。

时间一分一秒地过去,语基考试终于结束了,接着,迎面而来的是作文考试。

两天后,老师把试卷分下来,我看着试卷上的大红字,欲哭无泪。但我知道这是我自找的结果。

这四年一度的动物王国特长大赛快了,小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢,不能输。它走着走着看见小白兔在写作文,它也要写,学者学着他的手好痛啊!累死我了,不学了。它走开了,看见小熊在吹喇叭,真好听!还是学吹喇叭吧,吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服,就说不学了吹喇叭太难了,它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊!还是像小鹿学跑步吧,学着学着它像一团烂棉似的,坐在地上不学了。从此,它像别人学习一遇到困难就不学了。

比赛开始了,小猴还是什么事情都不会,看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌,它知道了做事不能半途而废。

一分耕耘一分收获

小学六年的学习,我最大的感悟便是“”,尤其是语文学习。

我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直高兴坏了。从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。

语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“一分耕耘,一分收获”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。

一分耕耘一分收获作文

生活是一方沃土,你播下什么,就会收获什么。金秋时节,硕果累累,奶奶的花生迎来了大丰收,奶奶正坐在阳台上剥。暖暖的阳光照着那一堆堆黄澄澄的花生,显得格外耀眼。

看着奶奶熟练地拿起一颗花生,随着“啪”一声脆响,花生壳瞬间四分五裂,奶奶轻而易举地把花生宝宝取了出来。呵,这么简单,我也不由自主地加入到了剥花生的行列。

我随手抓起一把花生,一颗颗花生小巧玲珑,大小不一,有的形似小葫芦,有的恰似一轮弯月,花生壳上布满横竖交错的小条纹,像穿了一件黄金铠甲,摸起来,凹凸不平,很粗糙。我轻轻摇一摇,还能听到轻微的声响呢!里面的花生米仿佛在说:“快放我出去!”

我拿起花生,使劲儿一捏,花生壳纹丝不动,于是,我又用大拇指和食指拼命挤压花生的头,“咔嚓”一声,花生炸开,张开了一张小嘴,好像在对我微笑。我再使劲儿一掰,花生壳分家了,一颗颗裹着红衣的花生宝宝像一个个胖娃娃,正躺在里面舒舒服服地睡大觉呢!我轻轻松松地把它们取了出来。

一看,奶奶面前的花生壳已经堆似小山了,我心急如焚,忽然,我想到了一个好点子——用脚踩。我激动地拍了拍大腿,抓起一把花生一股脑儿放在地上,用脚轻轻一踩,“咯吱咯吱”声响成一片,花生壳被踩得皮开肉绽,有的花生米也变得体无完肤。再看看奶奶剥的花生,个个圆润饱满,毫发无伤,我沮丧极了,奶奶在一旁笑着说道:“你看,剥花生也没那么简单吧?所以我们以后做任何事千万不要小瞧了,一定要认真对待呀!来,奶奶教你怎样剥花生的技巧,你掌握了方法就能达到事半功倍的效果,看好喽!”只见奶奶一边说着一边用手在花生的尖尖处一压,“啪”花生裂开了。那咧着嘴的花生似乎在说:“姜还是老的辣,小朋友学着点啊!”

我立马参照奶奶的做法剥了起来……哈,轻松多了,剥出来的花生完好无损。不一会儿,花生剥完了,看着满满一盆裹着红衣的花生米,我心里有着满满的成就感。

看来做任何事都要虚心好学,认真对待,一分耕耘一分收获,只有辛勤付出,才能在实践中掌握方法,要不然就事倍功半,一事无成。剥花生是这样,学习也是如此。

一分耕耘一分收获

一个月前,听到老师要选我去参加讲故事比赛时,我十分忐忑,担心讲不好。可我又不想错失这锻炼的机会,更想要为学校争光,于是,我咬咬牙接受了这项光荣的任务。当老师让我在班上试讲,我磨磨蹭蹭地走上台,一次又一次地深呼吸,强装镇定。“评委老师……”我开口了,台下几十双眼睛刷刷地看着我,我的脸立即变得火辣辣的,好不容易到了说“谢谢大家”的时刻,我长长地舒了一口气,这四分多钟怎么这么漫长啊!谁知老师说:“浠蓝,明天得再讲一次!”老师肯定是看出了我的紧张。

回家后我反复练习,把客厅当作舞台,请爸爸妈妈来当观众;到外公家做客,让舅舅、舅妈当评委……渐渐地,我的紧张劲儿少了,开始处于放松的状态,越讲越投入。在教学区的选拔中我脱颖而出,如愿参加安海镇的讲故事比赛!

为了指导我把故事讲好,妈妈可是把看家本领都使出来了。从语音、语速、语调、动作,到角色扮演都为我悉心讲解。为了达到妈妈的要求,我不但每天对镜坚持训练,还仔细观察奶奶平时说话的语气、动作、神态……皇天不负有心人,在不断地摸索中,我终于找到了窍门,动作也愈发娴熟了,爸爸妈妈都夸我把角色扮演得活灵活现的。今天,我就站在台上轻松自如地把这个故事娓娓动听地讲给评委老师听,掌声再次响起。

可这绝不是终点。

一分耕耘一分收获

“慈母手中线,游子身上衣……随着朗朗诵读声,我们的节目开始了。

星期二下午,阳光明媚,我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’主题经典美文诵读比赛”。我们班的节目安排在年段的最后一个。既然是“压轴戏”,就要是最好的,可看着前面一班比一班朗诵得好,我的心里像十五个吊桶打水一一七上八下。希望快点轮到我们班,好表现自己,又怕没表现好,影响班级的分数。

开场的古诗读完后,音乐响起,小凯首先领读,把全班同学的心都聚到了一起。轮到我领读了:“您把老茧……”当我把这句话读完,心里的石头落地了,渐渐进入到诗歌意境中去,眼前仿佛看见了一位位只付出不求回报的母亲的背影。

一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》,被我们读得荡气回肠。经久不息的掌声响彻了整个校园。表演结束了,我们踏着整齐的步伐走下了舞台。

激动人心的公布成绩的时刻到了,我们竖起耳朵,仔细听主持人公布成绩。突然,我们听到了“四年一班”四个字,我的心几乎都提到了嗓子里。接着,我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班的成绩,不由地从椅子上跳了起来,大喊了一声:“耶!”这个月的努力没有白费!

想到每天上午、下午,老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、停顿。就连一个小小的换气,也要全班一致。而我作为领读,更是字字都高要求,反复体会,找准感情,要求字正腔圆。通过这次活动,我懂得了:,只要努力了,就会有收获。

一分耕耘一分收获

古人云:“。”不经一番努力,怎会有硕果?眼见校运动会的日子一天天逼近,我们接力队400米跑步组也得加紧训练了!

操场上,我和队员们开着玩笑,时不时打闹,忽闻背后脚步声逼近,原来是队长来了。只见队长皱紧了眉头,沉稳大步地向前走来。我们立刻收敛了,站好队形。

“比赛临近了,你们还嬉皮笑脸!小a出列检讨!”队长厉声教训道。

队长围着小a走了一圈又一圈,手已握成拳头,手臂上的青筋纵横交叉,似小河一般分布着。“咚”的`一声,还未等我们反应过来,小a已经单膝下跪,两眼泪汪汪地望着队长,像极了求婚,态度诚恳。队长也见多了小a各种手段,又好气又好笑,手一摆,罢了罢了,开工训练!

小a是第一棒,虽人比较皮,但关键时刻比任何人还认真呢!他手掌用力地撑在地上,眼睛紧紧地盯着前方,另一只手牢牢地抓住接力棒,棒子似要被弄断了!

说时迟,那时快,小a双腿一蹬,手臂奋力地摆动,整个人如豹子一样冲了出去。他双腿肌肉颤抖着,豆大的汗珠从额头上留下,右手用力地把接力棒“打”在小b手上。清脆的“啪”声如发令枪打出,小b如离弦之箭飞快地向前冲去。

第三棒,最后一棒!队长冲过终点线,整个人直接扑在了地上,高举着接力棒,来回挥动。

计时的同学冲到队长前面,满脸失落,轻叹一声:“你们这次……”还未等同学说完,队长脸色大变,变得铁青,一下子将接力棒丢出去了。哪知这同学立刻笑开了花,真如孙悟空的脸一般,说变就变,丢出了一句:“破纪录了哦!”

队长本来躺在地上,突然抽搐了一下,整个人蹦了起来,一把用力地抢过计时器。他死死地盯着计时器,嘴巴张得老大,我们连忙跑过来询问,他一把抱住我们,口中还念念有词:“破纪录啦!破纪录啦!”

一场运动会,五分钟不到的比赛,训练了半个多月,我们的努力终于开花结果了。

一分耕耘一分收获

我三岁的时候开始接触电子琴,当时因为电子琴能发出美妙的声音,看老师弹得那么流畅我也跃跃欲试。老师很愿意教我弹琴,从最简单的识谱,1234567一个一个音学前,我劲头十足,可是随着知识的加深,难度越来越大,我可以弹简单的段子,可是弹曲子困难太大了,我打退堂了,哭闹着要放弃。老师只好把我父母找过来,把我带回家了。不管父母怎么劝我,我就是不弹。

到后来父母想了好多办法诱惑我才让我得以克服学琴的第一次瓶颈期。这之后我每次听到自己弹出的高山流水般的琴音都增添不少学琴的动力,继续学到二年级,琴越弹越好之后老师也越换越高级,二年级那年在老师的指导下我参加了大连市蒲公英杯青少年艺术大赛,还取得电子琴二等奖的好成绩,我知道这和我的努力是分不开的,我的耕耘有了小小的收获。三年级遇到的王老师是国家级优秀音乐教师,她指导我弹琴的过程中发现我很有弹钢琴的潜质,就有意识地让我接触钢琴,刚开始我也喜欢钢琴,因为它的声音清脆悦耳,可是弹钢琴要求手指力度大、活动灵活,我怎么练都不协调,每节课老师都强调“手抬高再落”、“力度力度”,在老师的责骂声中我烦透了,告诉妈妈我不想练钢琴了,这是学琴的第二次瓶颈期。妈妈对我语重心长地说:“你长大了,有自己的思想了,我不能逼你弹琴,你可以放弃。可事实上你并不了解钢琴,它不仅会成为你的朋友,它还会带领你走向健康和快乐,能开发你的智力,这些是潜在的价值,会让你受用一生的。”听了妈妈的话,我忽然没了包袱,原来只要弹就行。我静下心来就能弹好,我规定自己每天弹30分钟,试验一个月,一定行!才过去两周老师就表扬我突飞猛进,我心里那个美呀!

就这样我一直坚持每天弹琴,多则2小时,少则10分钟,这样既不耽误学习,又能坚持练琴,3年了,我终于考过了钢琴10级,还多次参加比赛并取得较好的成绩,我庆幸我没放弃,我不但学会了钢琴,还很会拿调子、连吉他、笛子等乐器也是一点就透,无师自通了,更重要的是每天我都过得健康快乐!从学琴的过程中我悟出了一个道理“”,只要勤劳就一定会有收获,但愿大家都能明白这一道理,早日成功。

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