享受过程高中（通用14篇）

优秀作文不仅要具备正确的语法和连贯的句子，还需要有生动的表达和丰富的词汇。以下是一些优秀作文的亮点和经验，希望能够对大家的写作有所帮助。

享受过程作文

一般大家都是有那样的觉得：书到用时方恨少，事非历经不知道难。古《学记》也曰：是固教然后知困，学然后知不足也。针对大家一般读书人而言，得学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了。

有些人说，来教小孩一杯水，父母就应当有一桶水。这句话虽然有些道理，但一桶水如已不添，也是有耗尽的情况下。原以为，父母不但要有一桶水，并且要有饮用水、长流水。

问渠哪得清如许，为有源头活水来，是固教然后知困，学然后知不足也。因而，在教育小孩之前，父母读书更应努力，可是我较大的生活乐趣便是读书。而读书最重要的是心态，更关键的是恒心。

任尔东南西北风，咬定青山不放松。要保证一天爱读书非常容易，可是一辈子爱读书却不易。再聊，大家都期待把理想变为实际，殊不知，你最先务必要有着一个可以完成这一理想的信心。有了信心，有了恒心，才可以取得成功。根据常常读书自然也就使我懂得了很多新的大道理：非常是对一桶水与一杯水的陈旧观念，也有了新的了解，觉得到仅有持续的勤奋努力，才可以使自身的人的大脑专业知识储藏量变成一条源远流长的`江河，逐渐筛滤旧有，活性新知，积累学养，才可以使自身才华横溢。根据常常读书，也使我感受出了读书的真谛：读书便是要读出创新意识，读出精神境界。也就是年年春草绿，年年草不一样，年年节节高。另外，常读书还要常思索，既要正视自己之短，更要小结自身之长和同行业的成功案例，从这当中提炼可供效仿的精粹，为压实本身基础理论基石完成新的提升，进而把自己的比较有限性命的浪花融进幸福读书人生当中，容光焕发璀璨的读书人生光辉。

高中作文享受寒假的过程

从小学至今，我玩篆刻差不多有两年了。我用玩这个词，是因为没有经过老师指点，也没有深刻的研究，只是偶尔在闲暇时拿出来刻划刻划，况且还刻得不怎么好。也正因为这个原因，我一直不曾放弃它，时断时续地磨砺着，从中真是受益匪浅。

二零零五年七月份的一个晚上，我刻的第一枚印章横空出世了，虽然只是个简单的大字。我记得，那天清晨，从抽屉中翻出爷爷的印作，觉得好玩，便要了套刻章的工具开始玩弄起来。过了一年，等水平稍有提高，我便开始刻我的名字。信手抓来一块方石，轻拧水龙头，在涓涓细流下用砂纸磨去污垢，将光滑洁净的一面夹在印床中央。虽然我学过点书法，但对篆书只是半路出家，不得不找来一本篆刻字典以备不时之需。刻前查查字典，找到范字，先用铅笔大致画在纸上，然后将纸反过来，将所得的反字小心翼翼地画在方石上。阴文略为好刻，用细刀沿铅笔印划出一道道浅浅的白纹，稍稍修改，又拿起个大号的铲子，慢慢由白纹向周围扩张，不时吹去那些挡着视线的石沫。待到粗细差不多了，再做细节描绘。我喜欢先将印章放远些，便于看到整体上的缺陷。篆书的笔划是圆滑而有力的，但这却棱角分明，刚强但缺力度，就微微磨去一层，再行加工。我用中刻刀在遗址上轻轻削过边框，将棱角周围向外拓，即变得圆润又不太细。因为刻的是阴文，修改尚有余地，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反复几次，终于定稿。待在本子上留下记念，便毫不留情地将两个小时的劳动所得磨去，期待着下次新生。

那几天，楼里有人家装修。奶奶问：你不觉得楼下很吵吗？没听见。我关上水龙头，将石头沥干，我觉得很安静。

到现在，我已经有了数枚自刻的作品了。我喜欢它，是因为我享受着那反复修改的过程，与越改越好的成就感。并且，它让我拥有了一直不曾得到的沉稳与定性，是我一生难忘的。

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享受过程作文

也许在这个过程中，他们有很多私人交流，但只是太多了。这件事之后，大家分道扬镳，没有太大结果。

即便如此，我又能怎么办呢？可能他们关心的主要内容根本不在这里，他们可能一直在期待自己想要的未来是什么样的。或者他身边的那些人，他身边的人想要什么样的生活，他都不能忘记关注这些事情，毕竟这些发展也关系到他以后的生活发展。

我也在想，和他们比起来，我真的是远远落后了。

如果我们一开始就能有他们的心态和气魄，那么估计我们就不会维持这样的现状，也不会长久改变。也许在他们看来，这些变化都发生在自己的世界里，与他人无关。这些努力也是自己努力的结果，应该自己享受。

高中寒假作文：过程值得享受

美丽的结果令人神往，描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时，创造了生活;享受过程的同时，享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里，为了释放复习阶段的紧张情绪，相约去图书批发市场，一来选买些暑假看的书，二来让心情闲适一下。

去时，阳光尚存，树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上，由于欢声笑语的充斥，便不觉得烦闷。指点道旁的景色，或说一些平日的趣事，再或说一些感兴趣的新闻佚事，一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店，寻找自己的兴趣，看看有没有新书上架。偶尔，见到倾心的书，便驻足站在货架前，捧着书，读几个章回，看几个故事，像小孩子突然瞥见心爱的玩具，一看见便无法移开视线。几家小店，几排书架，几卷墨香，便足矣。很快，太阳移到了当空，中午了，浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭，嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，谈起各种各样的事，普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

饭后，天色暗了许多，眼见便要下雨了，不敢回家，便又钻回了书店。听外面雨声响起，越下越大，不似一时能停，反而突发奇想，“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣，连选带照，忙得不亦乐乎。小小的相片中，有三张充斥着盈盈笑意的脸庞，青春的快乐仿佛溢了出来。

雨小了，归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下，又并排骑车回家。才发现，今天是来买书的，结果三个人都空手而归，相视一望，不仅大笑。虽然空手，但心中已满载了快乐，不因为结果如何，有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春，为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈，真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮，真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。

享受过程作文

从小到大，我就不甘寂寞爱热闹。白天，我与朋友嬉戏玩耍，共同学习;晚上，我和爸爸妈妈畅谈闲聊，我一刻都不愿意一个人待着，甚至到了十岁，我还要跟妈妈同房睡觉。我害怕孤独，如同害怕黑暗。但是去长白山那一次旅行，改变了我的习惯。

在长白山住的第二天晚上，爸爸妈妈的朋友来看我们，他们带来了好几个小朋友。白天看到的景色让我回味无穷，我好想一个人静静地细嚼慢咽地品尝。可这些小家伙不断地高声尖叫，东闯西撞，还缠着要跟我玩过家家，我一肚子火又不好发作，转身把自己锁在了阳台上。

我瘫在竹椅上，望着外面峰峦起伏的山脉，听着山鸟的清脆鸣叫，感受着月光普照着万物那种柔和，舒适，下意识地想起了“深林人不知，明月来相照”的诗句，顿时一种前所未有的舒服从心底油然而生。顿时整个世界仿佛只有我一个人了，仿佛日月星辰，高山流水都是我的`朋友，这真是一种前所未有的享受呢。“独处是一种能力，也是一种检验，用它可以测出一个人灵魂的深度，测出一个人对自己真正的感受”。一瞬间，我感觉自己长大了。

自从那次之后，我再也不害怕一个人独处了，我开始渴望独处。在嘈杂的世界面前，一个人静静地读本好书，品口好茶，感受古人生活的情调，可以悟出许许多多的人生哲理，能提高自身的素养，让整个人静下来，能够彻底地放松，释放压力。

独处让我改掉了做事毛毛躁躁的习惯，虽然我还不能做到“宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒”的境界，但我已经开始学习享受独处。

享受过程的高中作文

懂得享受过程的人，会在那短暂而又漫长的岁月中积累经验，弥补不足，找寻适合自己的发展道路。下面小编为大家搜集整理有关享受过程的高中。

作文。

希望可以帮助到大家!

人生，就是在完成一项艰巨的任务，这其中充满着乐趣。当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时，它会给你一个当头棒喝的教训，反之，你一丝不苟谨慎地做每一个细节时，你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的美妙。可不论是教训还是美妙，过去后，你会发现这个过程是种享受。

生活，随刻会给人许多享受，是源于那美丽的过程:。

休闲钓鱼的时侯，如果你浮躁，没有耐心，一会儿拉起竿，一会儿又放下，那么你将一无所获。同时，你的心情也会遭透，也就达不到预期的目的了。所以，你要学习享受，用心去感受这其中的乐趣，当鱼线剧烈地抖动，鱼竿轻微地晃着，鱼上钩了!这时你再拉竿，活泼的鱼儿蹦出水面，水花四处飞溅，这是多么壮观的场景，这是多么值得庆贺的过程。

回家的路途，也是一段享受的过程。不论你是坐车还是步行，道路两旁的“卫士”飞快地闪过，眼前全是清爽的绿色。而那来来往往的车辆总带给人一种清晰又轻快的速度感，仿佛是自己飞翔到白云之上，一下子解除了工作后的许多疲倦，这就是享受，快乐而又轻捷。

当然，人生不可能一帆风顺，还有许多不确定发生，有酸有甜有苦也有辣，这才是人生。人活着其实就是一种心情，当你遭遇失败的时侯，不要气馁，再苦再难也要要坚强，心若在，梦就在。尽可能多的往好处想想，想想快乐的事，想想爱自己的人和自己所爱的人，再理清头绪，找到失败的原因，引以为戒，从头再来。进而不断充实自我，完善自我，在历经风雨之后，你会发现，因为有这失败的过程，所以你成长了。

人生便是一种轮回，在繁琐中反复循环。时间如流水般匆匆过去，我们享受着过程，享受着生命的过程。

春花娇艳，夏叶繁茂，秋月似水，冬梅绚丽。大自然无时无刻不在运动，天宇苍穹也在不变之中应万变，况乎人?生命犹如一棵树，蓬勃的生长，努力的成熟，沉默的凋零，是谁说它没有诗一般的灿然?不必在春风中得意，不必在秋月下自怜，也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景，去领会此时此刻原来属于你的那份感奋和怡然。

生命的过程中，有轰轰烈烈，有朴实无华，有义无反顾，也有大起大落，伟大后是平凡，执着下是悲壮。正如春风的笑，妩媚;秋月的眼，轻柔。一种心情只有在相宜的氛围中烘托出意境，一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。

漫漫人生路上，没有驿站，只有一块块里程碑，深深浅浅的每一个脚印都是追求理想的写照。平凡与不平凡的经历均为无可再版的故事——其实这是一次没有回程票的旅行。我们一起生活在这块可爱却又贫瘠的土地上，不同的人生轨迹引申着一首共同意义的诗。在万千美好的祝愿与斑斑驳驳的现实之间，我们的欢喜忧悲组合成一个个五彩缤纷亦可歌可泣的日子。

是春花，就在春天绽放，即使昙花一现，也可以留下难忘的瞬间;是秋叶，何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳，为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?是冬水，就在寂寞中默默地流淌吧，汇入大江东去，就能够在大自然的腹地找到属于生命的永远。

享受过程，享受生命的过程。这样的时候，你会发现，生命本是一种过程。

小桥;流水;人家……古道;西风;瘦马，没有断肠人，但，幽幽古韵依然萦绕整个丽江古城。夕阳西下，古道上，断肠人的痕迹全无，只有瘦马拖起疲惫的躯体载着人儿渐渐远去的背影，摇曳在风中，有一丝无奈。夕阳的余光残留在吊脚楼边的溪水上，映出若隐若现的金色荧光，亦清晰亦朦胧，鞠一捧清溪水，轻轻摇晃，好似灿烂的金子静憩在我臂弯。

即使是夜晚，丽江也能带给我们不一样的感觉。

灯光下，溪水混着若有若无的光芒静静流淌。整个街道灯火通明，各家各户的门口红灯笼已点亮，总会让人以为这里的今天是个特别的日子。可是接触久了才明白，这里的每个夜晚都是这样张灯结彩、灯火辉煌，为那些想要一览丽江夜景的游人朋友照亮前方的路。

夜里的丽江依然不失风韵，更保持着浓浓的古典美，游人们下午休整了一会，晚上又开始逛逛古城或坐在酒吧发呆、品酒。我也目睹了那里的夜景，月色笼罩，我静静地行走在古道上，时不时踏进民族商品店，选购一些自己心仪的民间艺术品也很惬意的哦!

逛累了，我安静的休整了一夜。第二天一早，我又漫步在清晨的雨水润湿的古道上。发现天空越发的蓝，云朵形态各异，大多都挤在一起，在云之间的缝隙中也会不经意的溢出一丝丝湛蓝。迎面而来的微风还杂夹着古韵和自然的气息，轻轻捋过我的发丝，它淡淡的呼吸声在我的耳边徘徊。

一天又一天，我在丽江古城里一次又一次的发现和享受美的过程中，找到了真正的美。

享受过程高中作文

每个人都拥有一颗蒲公英的种子，但它会悄悄地飞走，离你远去，因为它知道你并不在乎它。其实，蒲公英是值得咀嚼的。

那天，我急着去找种菜的奶奶，疾行在田野里。忽然脚被什么东西绊了一下，身体跌趴在野草丛中，幸好那片野草下面的土壤很柔软，只是吃了一惊，身体尚未感到疼痛。当我抬起头时，我看到眼前一株蒲公英正因我跌下所产生的气流而四处飞散。

我以前从未近距离的感受过蒲公英的飞散，我觉得眼前就像银幕电影上的特写镜头一眼。那蒲公英英绒球的每一细节都纤毫毕露。那些互相对称的绒头细种有的已经飞起，有的正在脱离，有的微微打颤正待脱落……它们被逆射的夕阳照的透明。顶端的绒翅极其优美。下部的细种仿佛在快活的旋转……我原本是抬颈观看，后来，我索性用双拳托住下巴，放松身体专心致志的欣赏起来。

那株田野上的小小蒲公英，在那个夕阳西下的时分，给与了我极大的审美享受，望着它四散飞升。我耳边仿佛有仙乐缠绕。更重的是他给我焦躁的心灵喷洒了一篇甘霖。使我获得了宝贵的体悟。原来生活中的跌倒并非都是糟糕的.事。有时候跌倒所形成的停顿更利于我们近距离的观察，原来忽略的事物。使我们得以咀嚼在烦躁焦虑中不能体味的人生三味。

考试时的那股劲，但是看到自己不会的一些时又无地自容。这都是自己认为考前感觉大良好导致的，这些沉沉的悲哀，如果加在蒲公英上大概能飞不起来了吧！后来细嚼慢咽到底，我才知道，负重，并不代表征服;挫折，并不代表失败。一株蒲公英种子脱落不是代表死亡。而是去找新的沃土，重新生长。

感谢引发我如此多的思绪的那株蒲公英。他的绒球看着饱满的生命力。他的每颗细种都乐观至上。飞散的细种随风远航去追寻适宜生存的沃土。那是没有沮丧和诅咒，只有自信和昂扬。这，我们都忽略的细小的事物，能给我们带来无穷大的精神能量。

享受过程作文

雏鹰征服蓝天，它要感谢风雨的磨练；溪流拥抱大海，它要感谢大地的包容；我独坐幽篁月下抚琴，感谢一路学艺的艰辛。

古琴形体浑然一体，厚实却不显呆板，音色近大地的浑厚，是中国三千年文化的瑰宝。起先接触这国乐之老者，是它那陈旧以及精心雕刻的外表吸引了我。没想到这一接触便是六年的光阴。六年，怎可能没有一点困难的险阻，时光与齿轮错位，记忆将我带回那个艰辛的过程。

又是那熟悉的音色回荡耳畔，是一首简单到极点的音节练习。可在我陷入黑暗的那段光阴，我像是化身为一只饿狼，饥饿的将那些音符撕碎，使其褪去原本独特的音色，只剩刺耳。每一个音位都刺在心底，扎得心直流血。我已学琴半年多，可音阶生疏至极，每一次的复课都是一场折磨。练习曲因我水平不够而日复一日的减少，记在心上的不是那些音位，而是老师重重叹气的模样。刺耳的练习还在继续着，我不断被错误的音符打断，不耐烦地持续、重复。可竟在绝望中学会了无所谓。那年夏天，我看到妈妈哭了，坐在我旁边看着我弹着，泪流在有斑纹的脸颊，使我看不下去。她流泪，我也难受，我能做的只有努力。我在心底仔细盘算那个夏季弯道超车的计划，一颗发芽的种子，带着希望在心底埋下。我努力滋养它，一天的练习时间，甚至超过我的老师。这段时间，累，却也充实。看着节拍器不断加速，内心洋溢着骄傲，树苗已长得很高，慢慢的，我开始享受学习的过程。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”每一份努力都值得回报，如今的我已“独坐幽篁里，弹琴复长啸”。白月光穿透竹林，照进安适惬意的心境。双手轻盈落在琴弦，一手按压，一手拨奏，把握力度，浑厚低沉的音色早丢下当年的尖刺，萦绕林间。心如明月，宁静却洁白如玉而又明亮无比。清风拂起衣襟，却无能使内心泛起一丝波动。月光似面纱笼罩，却不得使我入眠。此夜，琴音持续在月光下飘渺游荡，我便早已乐在其中。抚琴，安定浮躁的内心；月光，透穿心中之烦闷。琴音环绕，有何烦心之事得以爬上心头？月光沐浴，心中喧哗已化为泡影，抚琴于月下，甚是享受！

种子穿破泥土，享受春光；大雁回到南方，享受温暖；我经历挫折，终于收获成长的喜悦。这过程，真是一种享受！

享受过程随笔

鲜花不会为枯萎而叹息，因为它曾经绽放过;流水不会违归宿而停下脚步，因为它曾经流淌过;人不会为最终的死亡而哭泣，因为它曾经享受过生命的真谛。所有的生命都在享受过程，享受过程本身就是幸福，就是成功。

爱迪生一次邀请朋友吃饭，但他正忙着研究，朋友等得不耐烦，就自己先吃了饭，等爱迪生想起再出去时，看到满桌的'剩饭剩菜，以为自己吃过了，又回到研究室。

因为享受于研究的过程，他才能排除内心杂念，甚至连吃饭都忘了。

与此类似的还有芭芭拉、麦克林致力于跳跃基因的研究;伏明霞放弃学位，一心跳水;李冰冰专注于表演。

无论是运动员，明星或是科学研究领域的伟人，他们都不是一味地为了结果而努力，而是仅仅全身地投入过程，排除了外界干扰，方能变能专注，引领人成功。

享受过程才能净化心灵，获得快乐。

尼克.胡哲，这个天生没有四肢的畸形儿，所有人都称他为怪物，但他乐观坚强，享受自己还活着，还有健全的大脑，所以他单纯地看待世界，一次次超越自己的极限，学习着，快乐着，幸福着。

而反观当今社会，有多少孩子厌学逃学?也许这其中有许多原因，但我想不懂享受学习的过程应该是最主要的原因之一。因为只看重结果，所以会患得患失，而无法享受真正的快乐了，更无法体会幸福。

有的人终其一生都在向目标挺进，放弃了沿途的风景，终日活在懊恼里;有的人却会享受过程，活在快乐与幸福里。前者一生只能碌碌无为，疲惫不堪，而后者却体味成功与幸福。总而言之，让我们学会享受过程吧，让生命在过程里闪光!

享受过程

夏天悄悄的来临，不知不觉中太阳已变得早出晚归。而这一天，蝉准备好了锣鼓，在树上敲击起来。世界聒噪的像在举行一场盛大的比赛。火辣辣的阳光照向每一个角落，空气仿佛都凝固了一般。

下午的第一节课就是体育课。学a同学的一句话就叫做“刚吃完饭就要做运动消化消化”。老师在前排长篇大论的说着，无非就是围绕几个字：长跑练耐力。这热的要让人蒸发的天气，实在是让我们叫苦连天。

开始了，每个同学都像是约定好了一样，步伐整齐划一的向前跑去。一圈下来后，步伐还是不变。我便想跑快些，提前完成长跑任务。念头一出，我便迈开双腿追上第一位同学，占据着第一的位置。听着后方同学的动静，我脚下的步伐越来越快。本想甩开他们，却不想他们的步伐明显混乱，紧紧的跟在我的身后。我的心也跟着混乱起来。又一圈跑完，双腿像是灌了铅一般的累，索性就跑慢一些，享受这悠悠长跑的乐趣。

步伐变缓，心也放松起来，甩了甩胳膊，轻快的继续向前跑去。太阳把大地烤的焦灼，仿佛能闻到它温暖的味道。张开五指，阳光倾泻下来，透过指缝洒在地面上。光下影子里的我，一头短发，随着奔跑的动作飞扬起来。用心聆听，蝉坐在树上弹着吉他。风吹过树叶，叶与叶之间相互碰撞，发出簌簌的声音。天空蓝的透明，似乎可以透过它看向世界的另一端。漫长的长跑在欣赏中结束，虽然也很累，但心中有美景，便也不觉得那么累了。

可以忘记现在的苦恼放松心情。要在奔跑中享受在享受中感受自然的美。

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享受过程

享受过程之美

天降小雪，你会埋怨天地的寒冷，还是会徜徉在雪中。如若是我，我会选择后者，这样就可以与大自然来个亲密接触，触及到大自然的美丽。在这个过程中，美的是过程本身。

世界上会有很多人不停歇地去追求更美好。可是等你获得了一个成功，便会有另一做人生的高峰等着呢去征服。有朝一日，待你攀上呢所向往的顶峰时，却有种拔剑四顾心茫然”的感觉，回首来时的路，你会发现，人生，最有价值的才是自己攀登的过程。因此，我们不难只注重追求结果，而应在追求、跋涉的过程中享受他本身的美丽所在。“庭下如积水空明，水中藻荇交横”苏轼与好友在月夜步于庭中，他们是为了什么吗？他们不为什么。东坡被贬，内心无比悲凉，只有月色入户才能激发他的兴致。便“欣然起行。”庭中漫步是多么悠闲，月光与竹影交错又是无比有趣。正是这个过程中漫步的悠闲、赏月的欣喜才给他带来了人生的感慨。他终于释然，心结解开了，不过被贬，哪里都能一展宏图。过程给了他启迪，这赏月的美也是过程的美。

“采菊东篱下，悠然见南山。”避开世俗的纷扰，享受自然田园之乐，陶渊明在自己的世界里苦中作乐。他为什么呢？不为什么，甚至不为五斗米折腰。足见他的清高。日出而作，日落而归，不必担心吃饱穿暖，享受自然之美就够了，心中尚且也是“而五车马喧”了。五柳先生隐居过程中，有什么得失？我想他享受的是这个过程之美，是“此中有真意，欲辨已忘言。”

柳宗元享受人之乐，周敦颐独居陋室中，毛泽东也曾沉浸于北国万里雪飘中……在成长地过程中，那么，我又是怎么做的呢？这次，我的其中考试成绩不够理想，过去一段时间，我曾沉浸于游乐之中，结果，到头来，一无所获。而且这个过程并不是我所想要的。我想，以后的我可以沉浸在学识之中，享受获取知识的快乐，才能体验到追求过程的美妙。

需要现在的我抓紧时间在过程中不断提升自我最终获得成功。享受一种别具一格的美。

享受过程随笔

表面上看，成功好像就是必须要得到什么，奖杯，金钱……也许是吧!不是有很多人，为了得到哪些完全可以忽略不计的东西，而奋斗?如果得到了，这时满心的欢喜，但这样的快乐又能持续多长时间呢?但如果失败了，就只剩沮丧和埋怨世事不公。

当然，我不是说所有的人。

我这个人，对结果根本不在意，倒是父母，太过大惊小怪了。考试的成绩，我敢肯定，他们比我还期盼考得好。我在意的，只不过是做题时，那种有点紧张，有点快乐，有点担心的心情。我讨厌大人们拿我的成绩和别人比，我更希望是她们拿别人的试卷和我的试卷一道一道的对比，然后教我不会的题，我会觉得比考试考得好还高兴。

对奋斗后的结果，我是无所谓的，成功与否，也许只是一念之间，我也是人，成功时，我也会高兴，毕竟奋斗过油了回报，无论任何人都会很开心的;失败了，我有时也会伤心，只不过用不了多久又会变成那个曾经的自己;我也会一些小小的失误后悔自责，但我不会怪任何人，因为毕竟是自己的错。何况在这些过程中，我很开心，我享受这些快乐的过程，我也没有怪任何人的理由。

享受过程随笔

在这个竞争残酷的时代，我总是梦寐以求地想做生活的幸运儿，拼命地追求那些远离我的东西，可现实摔得遍体鳞伤，于是我感到生活太累太艰难而不敢向前试步。可偶尔得到命运之神的亲睐，得到小小的成就之后，我又很快变得颓废，不思再有作为，于是，我在加倍的疲惫中把自己撕裂得面目全非。我不知怎样来把持自己，即使早已步入不惑之年，但这个疑惑我一直没有过停顿过。近日，我拜会了刘经富先生，通过我们无拘无束的畅谈，加上对这位老朋友这么多年往事的回顾，在我心中形成震撼。

成功带给人的欢乐就像汹涌的海潮，潮起之后自然归于潮落，人的至高境界自然是精神的淡然空灵。细思之，心静如水才是人生中最高的精神境界。心平气和，心态稳定，能够在生活中做到不以物喜，不以己悲，无故加之而不怒，仓促临之而不惊，在大起大落、大喜大悲面前泰然处之，坦然应对，那才是何等的豁达和超脱！刘经富先生一直遵循着这一精彩生活法则。在他进入公安县车胤高级中学担任副校长时，他是该县的行政干部。但他不觉得职位高低是个问题，他把进学校看成是回家，因为他热爱教育事业。在他担任该校一把手以后，他表现出的异常冷静，在该县校长中确实是一个名副其实楷模。

享受生命其实可以很简单。享受可以是林中的一次散步。绿树成荫，满眼绿叶田田，苍翠欲滴的叶缝间弥漫着清新的气息，渐渐地沁入心脾，心魂一下子就氤氲了起来。或边走边沉思，或与爱人孩子边走边闲谈，或与三两知已把酒话桑麻……那份惬意是无法言说的。享受可以是一杯下午茶，享受可以是抽出时间读自己心仪已久的一本好书；享受可以是一次结伴而行的郊游，大家围坐在草地上，身后是蓊郁的树木，清澈的溪流；享受还可以是睡前诵一首唐诗吟一阙宋词，或者欣赏一幅水墨画，听一曲萨克斯……是啊，这些都是我们的一种非常美好的奢望。刘经富先生不是圣人，他同样逃不脱目前校长们共同遇到的而又必须应付的事务：领导检查，部门考察，同行参观，记者采访，家长联络，欠单扯皮等待，因为这些事务，就让很多人承受不起，甚至有的在极度的疲劳中放弃这个让人羡慕的事业。而刘经富先生云无心以出岫，有着典型的自然心态，骑牛西游的老子，自然是笑看风云。我从刘经富先生身上看到，有志竟成，但励志勤奋并不能解决问题，真正需要的，是去摸索和体会，把握规律之后的游刃有余。这是“兼济天下”和“独善其身”两种选择，获得实现的唯一路径，是人生进退之间的一阴一阳之谓道。

收藏着月色里的片片飞羽，丝丝感动已然定格。所有的思索，悄悄折向远方；所有的美丽，都凝成了暗夜里幽幽闪亮的露滴。在我心灵的深处，刘经富先生从此成了我不变的情怀。