暑期社会实践新闻稿环保（优秀15篇）

在社会实践中，我们可以结交各行各业的人士，从而开阔自己的人脉圈。以下是一些有关社会实践的故事和经历，希望能给你带来启发和思考。

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7月19日，红旗飘飘，小礼堂内人头涌动，测绘学院的师生们同其他学院暑期社会实践者们一同聚集在此，参加河南理工大学xx年暑期“三下乡”社会活动的出征仪式。

上午七点半，出征仪式正式开始，测绘学院与会师生认真聆听了校领导对于此次社会实践的要求和规定，明确了实践目的与意义。

本次实践活动以“贯彻科学发展观，坚持‘好学力行’校风和弘扬‘大爱’精神，服务农村发展，建设和谐中原”为主题，坚持以“三个代表”重要思想为指导，响应相关指示以引导青年学生与伟大祖国共奋进，为中原崛起献青春。

据了解，此次测绘学院共组织了两支集中实践团队和4支分散团队各自在该院指导老师的带领下将分别奔赴焦作福利院和焦东办事处等地进行社会实践，发挥测绘学子的特长，以扎实的专业基础和不怕苦不怕累的意志认真完成实践。

仪式圆满结束后，该院的志愿者们个个饱含激情，他们纷纷表示要积极参加实践，认真学习相关知识，锻炼自我，磨练意志，不断地认识社会，投入到新农村建设中，为建设美好中原多做贡献。

畅游五千文明华夏，了解中原绝代雄浑，汲自然科学之精华。

7月19日，一个值得河南理工学子自豪的日子，在校领导的关心、教诲、安排与部署下，河南理工大学“xx年暑期社会实践三下乡活动”正式启动。

秉承我校历年来优秀的“三下乡”活动经验，测绘学院暑期社会实践实践团队在常玉光等几位带队老师的带领下顺利出征。

为更好地完成“服务新农村，建设谐中原”的目标，上午，测绘学院暑期社会实践实践团队来到了地处郑州市的河南博物院。

在博物院里，同学们看到了中华五千年的文明，重温了中华历史的岁月沧桑;看到了斑斓的石器时代彩陶双连壶，欣赏了精妙的汉代四神云气壁画图，观赏了清代象牙萝卜白菜的精湛与绝轮。

博物院，给同学们展示了古开封城的繁华昌盛，呈现了十三朝古都洛阳城的轩昂。

同学们亲临了李商隐的情意绵绵，感受了张仲景的绝世才华。

该院同学们深深感受到：博物院不仅是中华五千年的缩略图，更是中原雄浑历史与文化的展示台。

下午，该院社会实践报务队又在老师的带队下，来到了郑州科学技术馆。

走进科学技术技术馆，同学们好似走进了一个知识的海洋，在这里，同学们看到了以往仅仅在书本上学到的理论知识的真实现象。

同学们一直在不停地做着一个个实验，仔细地观察着现象，分析着结果。

在这里，同学们亲眼观看了奇异的范德格拉夫静电现象，亲自踏进了令人心悸的50000伏高电压屏蔽网。

下午4：30分，同学们依依不舍地离开了这座知识的殿堂。

在回校的路上，该院同学们一直在激烈地讨论着中原文化的不朽与辉煌，感慨中原历史文化的源远流长，无不为自然科学之美而哲服!同学们一致认为，此次社会实践这样形式的开端，是同学们不可多得的一次丰富的精神大餐，使同学们巩固和学习了很多知识，为下阶段社会实践工作的顺利开展打下了坚实的基础。

在中原如此雄厚的历史文化底蕴积淀下，该院社会实践团队下定决心：在接下来的社会实践流动中，大家一定会踏踏实实地为新农村建设的服务，为中原的崛起贡献自己!

践行大爱，服务社会。

7月20日早8：00，我校测绘学院挂职服务团在该院团委老师的带领下冒雨成功的到达了目的地，并受到实践单位领导的热情欢迎。

据悉，测绘学院此次的挂职团的目的是在我市山阳区焦东办事处的各个基层部门为广大居民亲身服务。

当这些充满朝气的大学生们一到达了办事处，办事处的`领导就热情地欢迎我们的到来。

他们说，能为我们这些青年人才在暑期提供社会实践机会来为广大居民服务，是他们单位很高兴得事情，这不但给我们这些没有走人社会的大学生一个接触社会的平台，同时也是给办事处增添了年轻的朝气。

他们还强调，我们在办事处的实践阶段，要遵守单位的规章制度，服从我们新部门领导的安排;做到有事请假、不懂就问、团结合作等基本的工作原则，认真仔细地完成我们的本职工作任务，为将来我们走入社会而更好的适应工作岗位打好基础。

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“引千里水源铸绿色长廊”，这是印在宣传条幅上的话，同样也是队员们心中的美好期许。

7月5日，实践团队前往平顶山市五岳生态保护区南水北调干渠的沿线区域，向当地居民和路人们发放调查问卷，对此段南水北调中线工程工作进度及水源保护现状展开调研。

随后，队员们在宝丰河段输水渠沿岸道路举行了绿色骑行活动，号召更多的民众提高爱护南来之水的意识，提高人民群众的环保意识。

南水北调躬身细察。

7月6日，队员们前往位于宝丰县西郊的南水北调中线工程玉带河段继续展开调研。

沿着玉带河桥下的河岸观察，队员们发现输水干渠两侧被栅栏严密地围着，栅栏上悬挂着“警示公告”的标牌，阻止外人进入河道区，防止群众意外溺水。

栅栏内外露天的黄土地则铺满了嫩草和野花，政府在施工建坝的同时保证了干渠周围土地绿化程度的最大化。

随后，队员们对路人进行了调查问卷和面对面访谈，彼此交流对南水北调的看法，并从当地人口中了解到了移民安置、生态保护规划等现状。

付诸实践美化景区。

7月7日，团队来到了平顶山市宝丰县五岳山公园参观调研。

南水北调中线工程工程复杂，为处理工程用土产生的毒瘤“膨胀土”及废弃的“土石方”，平顶山宝丰县就地取材、就地建设，把县城西北角的堆场，用开挖出来土石方建造公园，堆出中国“五岳山”，来眺望南水北调浩瀚工程。

据公园管理员介绍，五岳山公园整体形态以南水北调中线工程与净肠河为架构，目的是重点打造滨水空间的生态功能，同时通过水系的延伸联系七大功能区，实现人与生态的自然共享，塑造“银**北联宝丰，净肠河畔描北斗”的美好愿景。

队员们借机在平顶山市五岳生态区进行了水质保护、湿地科普等宣传，并向广大人民群众宣传保护环境，文明出游的良好理念。

队员们将环保宣传和各种自然知识科普相结合，增加了活动的趣味性和群众参与互动的积极性，在路人和当地居民中传播扩散开来，让人们自觉保护环境，共建绿色家园。

南水北调中线工程不仅是民生工程、经济工程，而且还在不断改变着流经区域的文化生态，它确实是当之无愧的世纪工程，永远值得人们去热爱、敬仰。

队员们深深感受到政府对于民生工程的重视，也对南水北调中线工程有了更深的认识，从工程实践的角度开阔了视野，激发了当代大学生了解国情、关注民生的热情。

此次社会实践活动，培养了队员们的社会责任感，锻炼了队员们融入社会的能力，同时为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献力量。

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20xx年9月28日，xx学院与宇航学院联合举办的暑期社会实践交流会在1号楼233会议室顺利举行。本次实践交流会共有七支来自两学院的优秀实践团进行成果展示及交流。xx学院辅导员李超、宇航学院辅导员张赞，共同出席了交流会，并对各实践团进行了具体的分析与总结。

xx学院和宇航学院联合举办此次交流会，旨在交流及分享经验心得，互相学习，推进两学院社会实践成果质量的共同提升。

七个实践团各具特色，风格多样，以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和北京理工大学75周年校庆为主题，“追先烈遗志，承历史重托；传延安精神，贺母校华诞”，以探寻历史和关注民生为主线，展开了对中国人民抗日战争纪念馆、刘少奇故居、延安校址走访、香港人性化设施建设、城乡教育差距调查等多个课题的'讨论交流。

交流会历时一个半小时，两学院同学轮流展示实践成果，交流实践过程中的优秀经验，各实践团成员也竞相发问，现场氛围十分热烈。最后，xx学院辅导员李超对本次交流会进行了总结，并对各实践团在采访群体、论据支撑、答辩逻辑等问题上显露出的不足，提出了切实的指导意见，同时还分享了自己社会实践的经验，给同学们在实践方法和形式上带来了全新的思考。交流会在大家的掌声中圆满结束。

本次暑期社会实践交流会以“好主题深入做、好行动坚持做、好形式全面丰富、好经验提升分享”为宗旨，展示了xx学院和宇航学院优秀实践团的风采，加强了两学院间的沟通和交流，进一步促进了工科大学生综合素质提升工作的落实。同时也从实际出发，为学校暑期社会实践提供了全新的交流学习模式，有较强的借鉴意义。

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据悉，为满足办事处要求，根据实际情况，也考虑到部分同学已事先做好了回家安排，在原计划社会社会实践时间后，部分同学可以回家，其余队员拟定将实践时间延长四至五天。

同学们表示：此次社会实践切实地发挥了它的作用，使大家在各方面都有了进一步的认识和提高，虽然苦一点、累一点，但当看到自己的付出有了如此大的收获都非常满意。我们将以此次社会实践为契机，以河南理工大学志愿者身份，继续努力为社区服务，为构建和谐、文明社会出力，为社会贡献自己！

共建和谐社会再展理工风采。

近日，以“服务农村发展，建设和谐中原”为主题的测绘学院暑期三下乡社会实践活动圆满结束。实践团的两个小分队——新农村技术服务团和挂职服务团以分别完成了其在焦作市福利院和焦东办事处的工作，成绩显著，硕果累累，颇受好评。

在为期两周的实践中，队员们利用自己的专业优势，深入到社会中去，进行实地操作，理论联系实际，既加强了理论知识又增长了实际操作能力。其中，技术服务团以施展测绘技能为主，对焦作福利院先后进行实地的导线测量和碎步点采集，得到了精确缜密平面图形，全体队员充分发扬不怕苦不怕累的精神，坚持完成任务。挂职团队则在焦东工作期间遵守办事处的规章制度，严格以一名员工的标准来要求自己,虚心向工作人员学习实践经验，办好力所能及的每件事。服务团队认真弘扬“好学力行”的校风，践行社会主义荣辱观。共建和谐社会，再展理工风采。

大学生，祖国的未来，民族的希望，时代的弄潮儿。梁启超曾云：少年富则国富，少年强则国强。大学生对社会的发展肩负着神圣而光荣的责任和使命。此次社会实践活动使同学们在得到了实践单位普遍赞扬的同时，也加深了对社会主义荣辱观等问题的认识和理解，增强了为社会做贡献的本领。

携手社区创卫，共建和谐社会。

——理工学子服务焦东社区。

近日，山阳区创建卫生城市工作如火如荼，焦东街道办事处辖区创卫工作进入全面迎接市创卫指挥部的'考核验收阶段，河南理工大学测绘学院暑期社会实践挂职服务团积极参与其中，在街道办事处领导安排下，与辖区居民携手开展山阳区创建全国卫生城市精品创建工作，成效显著。

长时间以来，山阳区积极贯彻落实《焦作市创建国家卫生城市奖惩意见》精神。在区人民政府的安排和部署下，山阳区创建国家卫生城市工作长抓不懈。焦东街道办事处辖区在党工委书记刘兴刚同志的领导下，领导班子精心组织，大力投入，街道办事处与其辖区居民上下一心，辖区内环境卫生等方面得到明显改观，创卫工作秩序井然，取得了实质性进展。

其间，测绘学院暑期社会实践挂职服务团以焦东街道办事处为实践基地，服从街道办事处安排，积极、主动地学习和了解创卫相关工作，在街道办事处相关领导带领下，来到辖区深入基层，给辖区居民讲解创卫工作的内容及相关要求，协助开展社区创卫各院的监督和落实工作。在“八一”建军节之际，实践队员又主动邀请辖区老党员、老红军讲述他们的红色革命事迹，借此对党建、红军精神作进一步的理解和感悟。

队员们纷纷表示：焦东街道办事处领导的高度重视和悉心照顾使此次实践得以顺利开展，使队员们切实地走进了社区，融入到了辖区，对社会有了更多的了解，为今后步入社会打下了坚实的基础。对此，实践队员们感到由衷的喜悦和感激。河南理工大学广大学子，秉承“大爱”，愿与辖区居民一起为山阳区创卫工作做出自己的努力，为焦作市的发展出谋划策，为中原崛起、共建和谐社会而不断努力！

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今年暑假开始后，师大xx院20xx级会计班中屈xx、韩xx、吕xx、王xx、张xx、李xx六人组成了xx实践队，分组并分别在在xx省xx、xx、xx等市县的某些农村进行了关于农民消费支出情况的调查，在7月27日到8月5日为期10天的实践活动中队员们对农村、农民的情况有了进一步的认识，学会了很多东西，也有很多的体会。

为了调查xx省的农民消费情况，由六人组成的实践队分成了三组，分别在离自己家乡较近的农村进行了抽样调查。

调查前期首先进行了队员分工，明确了调查、记录、整理、汇总等职责，使调查得以有条理的进行;另外队员们在前期查找资料，共同设计了调查问卷并反复修改使问卷更加合理科学。

其次调查活动开始后，队员们通过村委在农民中进行宣传，让农民对本次调查有了预先准备和了解，促进了活动的开展。

每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。

密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。

调查结束后，队长进行了汇总，各个队员也对数据进行了积极的总结，分析造成现实情况的前因后果，得出结论，向村委提出建议，并记录下了自己的活动心得体会。

最后向学员进行了汇报总结。

通过本次暑期实践活动，受调查的农村村委接受了队员们的建议，队员们也加深了对农村生活情况的认识，开拓眼界，增长知识，锻炼与人沟通的能力，感受到团队精神和魅力所在，提高了自己适应团队的能力。

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为了响应政府的号召，坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，关注民生工程，关怀处于弱势的农村儿童，我们组织了本次爱心万里行下乡义务支教社会实践活动。

本团队共有4名成员，在此次社会实践中，我们紧紧围绕着学校下发的社会实践活动方案，围绕实践五个一的指示，社会实践开展本次社会实践活动。

8月10日至17日，我们的支教行动正式开始。

但在开始之前，我们遇到了一系列的困难。

首先是农村地区实施撤点并校后，该村的几十个小学生被迫前往该地区的中心学校上学，这无疑给上学带来了极大的不便。

其次教学设施虽然简陋，却阻止不了孩子们对知识的渴望。

支教过程中，我们几个成员对各个年级、各个学科进行了大致的分工。

由于学生是自愿来上课的，同学们的积极性很高，很快来学习的孩子们超出了我们的承受范围，不得已我们请当地的几个大学生帮助我们讲课。

课上，孩子们很认真的听讲，单词、课文、数学定义都一遍遍朗读，直至记忆成诵。

课下，我们和孩子们做各种游戏老鹰捉小鸡、丢手绢等，教他们学会打篮球、乒乓球，我们还特地为他们开设了一堂体育课。

然后，我们为孩子们举办了一场文艺演出，几个同学唱歌表演，欢乐气氛十足。

我们还为村里制作了一面文化墙，宣传法律科学知识。

支教完成后，除了给学生们讲课，我们另外按照五个一的指示，举办了一场辅导答疑的活动，为学生讲解作业中的各种难题。

最后，我们师生集体合影，整个支教活动圆满结束。

大学生暑期社会实践活动是对高校学生综合素质的一个提升，也是大学生服务于社会的最直接的平台。

这磨练了我们的意志，培养了我们的理论实际结合的能力和团队协作能力，真正体现了社会实践的主旨和意义。

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暑期社会实践活动第一天：

20xx年7月10日中午12点，经过3个小时的颠簸山路旅程，华北电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—黄龙寺小学。准备开始为期五天的“用爱心倾注，从细微着手”的支教实践活动。

刚下车我们就受到了黄龙寺村主任的热情接待，他向我们简单介绍了黄龙寺小学的一些情况，然后我们稍作安顿，便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。下午黄龙寺小学刘校长到来给我们安排了食宿，队员们开始打扫房间厨房，干的热火朝天。经过队员的齐心协力，我们终于收拾完毕，大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特别是在晚上，当两名队员端上为大家煮的面条时，大家都很感动，狼吞虎咽得解决了可口的晚餐!

第一天的实践活动结束了，一天的舟车劳顿和下午的忙活使大家都有点劳累，但也都很高兴。我们相信在这方淳朴的山水之间，善良的村民可爱的孩子们会为我们卸去了身心的劳累，大家也都在期待着明天孩子们的到来，为山里的他们送去光明与希望。

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在结束了首日对宁波档案局的走访，我们xx学院经贸分院暑期实践小分队于今天上午来到宁波雅戈尔国际服饰城进行采访。

作为国内服饰业当之无愧的的龙头老大，雅戈尔是从1979年几个知青两万块钱的安置费起家，从开始的一个地下室几个工人发展到现在拥有358万净资产以及5万多在职员工业务涉足品牌服饰、房地产、股权运作三大产业的大型企业，雅戈尔仅仅用了三十年的时间，称之为一个经济奇迹也不为过。

众所周知，企业文化之于企业的发展就如同灵魂之于人的行为，而每一个成功的企业都会有其独特的企业文化来凝聚企业中的每一个人为了企业的目标而奋斗。雅戈尔作为一个服饰企业，其从事的产业属于劳动密集型，劳动密集型产业内各企业的工资水品相去无几，并且普遍不高，因此很多企业员工的'流动很大。但是这种几乎已成被行业默认的定律在雅戈尔却失去了它的效用。服饰企业的车间工人大部分是来自中西部城市的农民工，所以农历新年后通常是服饰企业工人流动最频繁的时段，但是在雅戈尔，农民工的复工率达到了90%!这不是什么神话，这是雅戈尔独特的职工文化所带来的效果。

在雅戈尔，普通职工拿到的薪酬不仅仅是他们工资单上的为数不多的固定工资，他们中的很多人还能拿到公司的配股分红。据相关的工作人员透露，即使是食堂的职工，在拿到公司的配股分红后，其实际得到的资金甚至超过了一些本科毕业的管理人员，如此优厚的职工待遇是其他企业所不多见的。此外雅戈尔还针对外来农民工还实行了一系列的人性化管理，例如说在农忙时节，公司会给予又需要的职工两周左右的“农忙假”，公司还兴建了设施完备，环境舒适的职工宿舍供外来职工居住。凭借对职工的重视态度以及如此优厚的待遇，使得雅戈尔的职工对企业有着非比寻常的归属感。

虽然就当前而言，雅戈尔对职工待遇的投入可能是一笔相当可观的资金，但是当职工因为企业这样的行为而对企业产生一定得认同感后，其劳动效率肯定会有相应地上升，所以雅戈尔创造这样的职工文化实现的是双赢。

春秋时，孟尝君先施以折节之礼，才有了之后冯褑三窟之效。而现在雅戈尔对职工的态度恰恰是在印证着千年前的孟尝君，所以我们有理由相信雅戈尔所营造的独特职工文化在今后一定能为他们创造无可限量的价值。

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二十一世纪是信息化的时代，在全球信息化大势所驱的影响下，信息服务业已成为21世纪的主导产业，正引领着我国的电子商务不断的完善和发展，我国的电子商务市场将成为各个国家和各大公司争夺的焦点。同时随着全球电子商务的迅速发展，我国电子商务面临着各种机遇和挑战，与发达国家相比我国电子商务还存在很多的问题。

在信息技术与网络电子商务快速发展的大背景下，这种新的商业模式不仅从诸多微观领域向传统的运作方式发起了严重挑战，而且也带来了宏观经济运行与管理的革命性变革。许多专家认为，电子商务的发展是未来25年内世界经济发展的一个推动力，是世界经济向知识经济转变的重要推动力。在电子商务即将成为商务活动的主导形式之际，我国如何更好、更快地发展电子商务，参与全球经济一体化是值得我们探讨的。

20xx年8月22日，无锡商业职业技术学院信息工程学院电商102班暑期社会实践小分队的同学们开始了关于调研无锡电子商务发展状况的实践活动。利用为期一周的时间，他们将围绕这一课题展开深入研究。首先他们将此次研究的步骤定为以下五个小步骤，分别是：

1、在人流量较广的地区开展问卷调查

2、通过网络、报刊、书籍等多种媒介，全方位的收集各种相关资料。

3、参观相关的电子商务企业

4、对电子商务行业内的一些成功人士就行专访

5、开展小型互动交流会

大学生走出校门，社会实践利己利民

八月下旬，来自无锡商业职业技术学院的学生走出校门，在无锡进行以“关注电子商务，了解电子商务发展状况”为主题的暑期社会实践活动。在火热的八月，大学生离开舒适的象牙塔，走向社会、接触社会、了解社会，确实是树立服务社会的意思、培养和锻炼实践能力的绝佳途径之一。

电子商务作为现代服务业中的重要产业，有“朝阳产业、绿色产业”之称，具有“三高”、“三新”的特点。同时，电子商务产业也具有市场全球化、交易连续化、成本低廉化、资源集约化等优势。并且在企业的应用成效以及对经济、社会发展的推动作用日益明显。于是，无锡商院的一群大学生就这样开始了他们的.暑期社会实践之旅。

在深入开展社会实践之前，这一群无锡商院的学生又着实做了不少准备工作。她们首先通过互联网查询有关实践活动的的相关资料，接着针对活动的具体要求认真细致地准备了一份“调研活动计划书”以及一系列的准备工作，将整个活动的细节都考虑得十分详尽。

8月22日，无锡商院的调研团队正式开展实践活动，首先小分队的部分成员来到了市图书馆，在那儿通过查阅书籍、互联网查询、自习室讨论等多种形式，对电子商务以及其目前的发展状况进行调查研究，并顺利的根据所了解的情况制定出了一张调查问卷。

8月23日，烈日当空，气温居高不下，空气中充斥着炎热与焦躁，但是这依旧无法阻碍队员们的积极性，很快他们就来到了无锡人流量最广泛的市中心，在八佰伴的门口开展问卷调查，他们先后对经过的64位路人进行了调查。最后，他们通过问卷调查和访问发现，大多数民众对电子商务及其发展状况所知不多，只能简单的把电子商务与淘宝网相联系起来，不能很好的掌握电子商务的真实含义，甚至还有部分民众表示根本没有听说过“电子商务”这个名词，对它的发展状况更是不甚了解，当然也有极小部分民众表示对电子商务略有了解，能够适时的对电子商务目前的状况进行一些阐述，并对其未来的发展状况做了一些展望，相信政府如果采取相关的措施，电子商务还是会展现出来无限的生机与活力。综上说明人们对电子商务的认知还不足，但能够从此次调查问卷中不难发现对于电子商务的发展状况大多数人还是持有乐观积极的态度。

俗话说，实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，同学们学习了很多理论知识，但在实际当中的运用却不够灵活，而如今，无锡商业职业技术学院的那群学生却将理论与实践相结合进行了以“关注电子商务，了解电子商务发展状况”为主题的暑期社会实践活动。

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江苏省邳州市港上镇前湖村在去年被评为“江苏省最美乡村”。为了解前湖村近年来生态文明建设和新农村发展情况，2013年7月15日，淮安市淮阴工学院计算机工程学院“梦之阳光队”一行6人赴邳州市港上镇前湖村进行参观与学习。

刚到前湖村，我们就得到了村委会曹庆国书记的热情接待。曹书记首先向我们介绍了前湖村的基本情况，并详细讲述了前湖村特色产业——草莓基地的建设和发展过程。此外，曹书记还向我们讲解了大棚草莓的培育过程，激起了我们的兴趣。

随后，在曹书记的邀请下，我们又来到了“前湖村草莓种植基地”。在基地附近，我们遇到了休息的村民，“以前俺们这都是种小麦玉米，后来村里（村委会）都让种草莓，现在好了，干活不累，卖的钱还多。”“镇里给卖，恁么多草莓一夜都卖完了……”“都是党的政策好啊！”。从村民的声音中，我们深切感受到了党和政府对于民生问题的重视，以及草莓产业给村民生活带来切切实实的改变。此外，我们还自制了宣传单发放给当地近200名村民。宣传单中包含了防暑、火灾应急和地震逃生等小知识。

最后，曹书记激情昂扬地讲述了自己的“中国梦”，他说：“我虽然只是一个村干部，但是我也是有梦想的'人，我的梦想就是把前湖村建设得更好，把草莓产业做得更大，让村民们的生活更加幸福！”曹书记认真且充满信心的表情，让我们深深地感受到了一个乡镇干部肩负的沉重责任感和使命感。

“梦之阳光队”开展的“牵手最美乡村行，放飞美丽中国梦”前湖村暑期社会实践，为大学生了解国家政策、服务基层群众提供了重要平台，为青年学生锻炼自身能力、获得成长提供良好的契机。

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6月26日晚7时，xx大学20xx年暑期社会实践活动各团队的领队老师和各院系主要学生骨干们在教学楼206教室参与了本次社会实践活动的动员会。动员会由校团委书记周启迪老师主持。

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念，xx大学共青团委员会组织开展了“青春勇担当”20xx年xx大学暑期社会实践主题教育活动。经过前期的宣传动员、团队组建、项目申报等流程，最终有二十余个团队通过审批，将以理论学习、政策宣讲、全民健身、足球教学及志愿服务等实践形式，于暑假前往各地开展实践活动。

为了在实践中更好地坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，遵循“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，动员学生们开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，周启迪老师向各实践团队提出了几点要求：

1、要接地气，把目光投向发达城市之外真正需要帮助的相对贫困地区；

2、拒绝奢侈，发扬艰苦朴素的传统和校风；

3、科学严谨，以社会调研报告的高要求来完成此次实践报告；

4、增强安全意识，保护好每个人的人身安全和财产安全；

5、端正态度，有始有终地完成此次实践活动；

8、增强服务意识，实实在在地服务于需要帮助的人群，如一线学生、空巢老人、处于亚健康状态的白领青年等。

周老师说，学校对本次暑期实践活动十分重视，在组织和经费上也很是支持，他希望同学们不辜负学校的信任，深入社会，在实践中学习，拥有一个充实、难忘、有意义的暑假，并在开学后的暑期实践报告会中呈现出丰硕的成果。

之后，xx大学红十字会秘书长李亚南老师详细解答了财务方面的问题，校团委副书记陈中老师也上台特别强调了实践过程中作风问题，提醒同学们要始终将安全问题置于首位，高效、圆满地完成此次实践任务。

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长江三角洲是闻名遐迩的水乡，水资源是一大优势，本来不应该缺水，但是，伴随着经济的快速发展，长江三角洲水、土、大气等方面的普遍比20年前下降了许多。其中蓝藻、水花生频发，湖泊富营养化严重，饮用水安全难以保障。生态环境的进一步恶化，对长三角的经济可持续发展构成了很大的影响和威胁。对此，我们实践小分队针对此现象，进行了缜密的实践活动策划准备。

我们的活动主要分为三个阶段：前期、中期、后期。

前期（7.2—7.4）：注重于对此课题的资料搜索，途径主要通过网络和书籍，以及报纸上关于此类新闻的报道的评价。

中期（7.5—7.9）：小组新闻报道组成员（刘艺、石晓瑜、黄琪等）设计问卷，并打印50份。最重要的是去南京长江大桥周围进行实地调究。

后期（7.11—7.20）：实地调查后设计完善的问卷再去实地调查，随后根据问卷和资料进行整合和分析，分析长江中下游（以南京为例）生态环境与长三角经济可续发展二者的内在联系，并且找出解决方案。

基于前期工作的充分，七月七日上午七点半，正式出发。在校园里，我们先在校园里面展开一轮调查，培养同学们对长江的生态环境意识，看到同学们随着我们的问题一步一步地深入，眉头紧锁，并且引发相关的思考，我们觉得很是欣慰。当代的大学生，不仅仅就是躲在象牙塔的一心只读圣贤书，更要关心社会，参与社会的发展与变化，这对以后参加工作和学习都有很大的帮助。由于学校已经正式放假，只能发放23份的调查问卷，远远没有达到初期目标，我们就决定在校园里的问卷调查告一段落。第二天，大家一起搭车去南京浦口区长江边上的居民区，在那边，因为在长江的边上，几十年长江的发展变化耳闻目睹，更有切身的体会和发言权。所以我们对接下来的调研问卷期待很大，会收获到很多，并且对我们的研究提供很大的帮助。

至此，暑期实践活动的前两个阶段就完成了。由于都是第一次进行此种类型的社会调研，一开始感觉十分困难。随着队员之间的磨合，默契加强，一路上吃苦耐劳，都没有抱怨过。看着队员们从脸上淌下的汗水和浸湿的衣服，满满的都是感动。我们出来进行实地调研，除了为我们接下来的工作做准备，我们更加坚定了自己的步伐，朝着我们的方向前进。

暑期社会实践新闻稿

经过为期4天的暑期社会实践活动，电商102班的暑期社会实践小分队的同学们收集到了许多与电子商务有关的宝贵资料。在8月26日，所有的小分队成员济济一堂，汇聚在无锡商业职业技术学院教三a104的教室内，举行了一次互动经验交流会，在会上每一位队员对积极上台发表自己的看法，畅所欲言，将自己在此次社会实践活动中的收获一同进行认真的分析与探讨，并结合目前所掌握的信息资料，开始对此次暑期社会实践进行认识与总结。

近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，从社会调查实践来看，绝大多数企业（多为中小企业）已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，同学们分析出中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。

根据同学们搜集的资料统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手。

同学们经过这几天的社会实践调查，对电子商务专业未来的就业岗位进行了三个大方面的分析，分别是技术类，商务类，综合管理。

（一）技术类人才岗位方向：

1、电子商务平台设计（代表性岗位：网站策划/编辑人员）：主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。

3、电子商务平台美术设计（代表性岗位：网站美工人员）：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

（二）商务类人才岗位方向：

1、企业网络营销业务（代表性岗位：网络营销人员）：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。

2、网上国际贸易（代表性岗位：外贸电子商务人员）：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。

3、新型网络服务商的内容服务（代表性岗位：网站运营人员/主管）：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。

4、电子商务支持系统的推广（代表性岗位：网站推广人员）：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。

5、电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。

（三）综合管理人才岗位方向：

1、电子商务平台综合管理（代表性岗位：电子商务项目经理）：这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。

2、企业电子商务综合管理（代表性岗位：电子商务部门经理）：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

（一）、学校应做好的与社会的对接

如果学校在培养电子商务学生时没有一个突出的方面，就会是个大杂烩，学生感觉学了很多，但什么都没学会，应聘时自己都没有自信，再加上没有经验，都无法说服自己是某个职位的最佳人选，对于学校而言则没有构建起专业的核心竞争力。所以学校在开设电子商务专业时应该从以下几个方面多做考虑。

1、学校方面

目前，我国大部分高校或高职院校已开设电子商务专业，且办得红红火火。现有已经开设或正想开设电子商务专业的学校，一定要领导重视，并在物力、财力上给予大力的支持。硬件方面，建立高技术高质量的硬件设施，同时对互联网络进行大规模改造，加快网络速度，增加带宽，为电子商务提供一个良好的实训环境；软件方面，购买电子商务模拟软件，如电子商务师职业全国统一培训使用的电子商务师实验室（ecp）软件等。

2、师资建设方面

电子商务的人才培养工作的师资组成应是一个综合体，师资引进来自于一线电子商务企业的操作人员或是具备电子商务师等资格的电子商务从业人员，这些老师其中一部分必须懂得工业、商业、流通、外贸、消费领域等的商业贸易的模式，能够在精确的成本效益分析基础上评价电子贸易时机，知道如何签订支持电子商务的贸易合同；了解如何建立支持电子商务的财务会计构建；做到同时精通企业管理和通晓技术。另一部分要熟悉、掌握计算机技术，了解构建销售和服务的电子商务系统，懂得如何评价各种电子商务工具。只有这样一个综合体，才能与时俱进，确保电子商务教育与电子商务的实际发展同步，把握电子商务的最新发展动态，有利于造就大批适应未来电子商务应用的人才。

3、专业培养目标与知识体系方面

电子商务专业的培养目标应该根据企业对这类人才的工作能力来确定，因电子商务专业是一个复合型专业，涉及到技术、经济、贸易、管理等学科，所以在知识体系方面要考虑全面，至于其专业如何建设，课程如何设置，至今还没有一个公认的模型。国内外教育学者都在积极探索电子商务专业课程体系的设置与专业建设。电子商务专业的知识体系大致由商务运作、信息技术、计算机技术、网络技术几个方面构成。

4、电子商务专业对课程的要求

电子商务核心课程应从多角度开发建设，包括能体现信息技术、商务管理和网络经济的基础类核心课程、培养学生系统应用能力和创新能力的专业核心课程以及与经济和社会发展同步甚至更有前瞻性的前沿类核心课程三个层次。每一门专业课程都应做到很“实”，可操作性要很强，应为培养目标而设置，不应该先有课程后定培养目标。学完一门课程后，应让学生掌握这门课程的整体框架，做什么样的实训，解决什么样的问题，达到什么能力目标，课程中每一个业务模块要清晰明朗，整体协调性好。

在做好上的同时，还应与社会、企业加强合作，建立电子商务实践基地，这样才能培养出真正“为企业所需，为社会所需”的电子商务人才。

（二）、学生应该做好的与社会的对接

按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求，为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求，在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接，作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接，要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容，应用从以下几点着手：

1、电子商务专业学生在学习理论知识的同时应该加强电子基础应用技术、商务实战和专业电子技术实践。电子基础应用技术是目前学生就业的最重要障碍，没有这个基础，即便有再多的理论都是空中楼阁，从而造成就业困境，有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才吗？现在企业都是讲究效益的，用了人就必须能够给企业带来效益，不能马上带来效益，也要为效益而服务。

2、对于电子商务来说，不要一味搞理论，实践很重要，必须多动手，多操作。充分重视向第一线电子商务实践学习，随着现代科技发展迅速，现在很多教材和师资水平都大大落后于电子商务的发展。

3、实践参与，光说不练也没用。比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等，在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比如，经常有同学问老师一些专业性问题，或者一些小的技术问题，要一些电子商务资料，这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到，但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的问题，这个非常严重的问题。搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具，资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎，搜索引擎是电子商务的枢纽。还有就是使用foxmail、outlook等邮件工具；使用word整理资料；使用excel处理数据；使用简单的处理工具photoshop处理图片；发传真；开邮箱；开blog；开网店等等基本技能。那如何掌握这些基本技能呢？我认为广大的学生一定要争取最多的机会进入企业做一些最基本的工作（网页制作、信息编辑、客户服务、文员、网络销售等）实践一下，通过企业实习掌握基本技能，企业的工作环境会让学生迅速成长起来。

这次的经验交流会结合了我们的调查情况以及当前实际情况，分析出了电子商务专业学生对当前就业的前景，并较为全面的描述了当前电子商务就业岗位群和在工作岗位上必需具备的能力和素质，为学校在电子商务专业课程开设上提出了建议，为学生在今后学习和选择就业岗位上指明了方向。

同时，在电子商务当前形势大好，人才急剧缺乏的情况下，电子商务专业学生只要认真做好与社会的对接、找准今后就业方向、明确自己的学习目标，从现在开始，通过自身的努力去学习和实践工作岗位上的知识与技能，就会大大提高自己的就业能力与就业竞争力，实现更好更快的就业。

暑期社会实践新闻稿

8月8日上午，xx师范大学xx学院xx社会实践重点队一行5人再一次从家中出发前往目的地。

今天实践队员对这些小学生做了作业辅导，他们都好活跃好开心。虽然有时他们比较调皮，秩序有些难以控制。但是，和他们相处，一方面可以辅导他们作业，减轻了老师和父母的负担。另一方面，实践队员从他们身上找到了童年的乐趣，他们的纯真无邪让他们紧张的生活节奏变慢，变得轻松舒服。当然，这样的经历也锻炼了这些大学生的能力，为他们提前适应教育事业奠定了基础，打开了门槛。“被需要是一种幸福”，这感觉是在真正做志愿者之后才获得和理解。把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式，时时刻刻去帮助需要帮助的人，做奉献爱心的事。

我想这就是当一名志愿者的真谛。作为一名志愿者，我们应该更加努力地去服务社会，去为更多的人送去温暖，让更多人看到希望。同时，我们也要号召更多的青年加入志愿活动，提高我们的自身修养，也为社会贡献自己的一份力量。

青春的列车，一直向前驶去，我们不能选择停留，但我们可以播下希望的种子，让它在我们所经之处茁壮成长，能成为一把遮天大伞，为需要的人遮光挡雨。也许，志愿者微弱的'力量改变不了什么，但是，只要我们一起努力，我们会发现世界在我们手中会变得越来越美好；也许，我们能够做的的确很少，但是我们只要做了本应做的，并且是力所能及的那一份，就会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。