桃花二年级(汇总16篇)

桃花二年级(汇总16篇)

ID:6833270

时间:2023-11-26 09:10:21

上传者:ZS文王

优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。小编为大家推荐了几本关于优秀作文写作的好书,希望对大家的写作有所启发。

桃花二年级作文

听说碧州公园的桃花开了,我忍不住叫妈妈带我去欣赏桃花。一进门,我就被一阵诱人的清香引入桃林。

桃花已经开了不少了。远远望去,那一棵棵桃树就像穿上了粉红色的衣服。我急忙跑过去,仔细地观察,看见桃花长着椰圆形的花瓣,花芯是黄色的,像一个害羞的淑女,羞得满脸通红。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,一朵挨着一朵,有的迎风盛开,有的含苞欲放,有的在微风中翩翩起舞,还有的在展现自己,让游人看着桃花有多么美丽。游人们看见这些美丽的桃花,忍不住地拍手叫好。

我闭上眼睛,深深地吸了一口气,尽情享受着桃花的清香。这时,我仿佛自己就是一朵美丽的'桃花。微风吹过来,我就跳起了欢快的舞蹈,不光是我一朵,一林的桃花都在舞蹈。风停了,我静静的站在树枝上,小鸟飞过来,蝴蝶和蜜蜂也飞了,它们和我一起嬉戏,一起享受的春天温暖的阳光。

过了一阵子,我才记得我不是桃花,原来我是在看桃花呢。

桃花二年级作文

我爱花,爱夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的梅花……但我最喜欢春天的桃花。

四月是桃花开放的季节,我喜欢它漂亮的色彩,淡淡的粉色中带着浅浅的白,像一位小姑娘,美丽极了!我忍不住摸了摸,它的花瓣是滑滑的。

看,满树的桃花形态各异。看,有的已经全部展开,像一张张灿烂的笑脸,有的只张开几片花瓣,还是小小的花骨朵儿。不知什么时候来了许多蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花丛中快乐地捉迷藏,我都入了神。

俗话说:“鲜花还得绿叶衬”,别小看了那一点点的绿叶。如果没有了它,桃花又怎么能那么艳丽可爱呢!

我爱那美丽的桃花,也爱那点点绿叶!

桃花的二年级作文:美丽的桃花

本站:作者描写桃花的样子,生动有趣,可爱动人。运用了比喻拟人排比的修辞手法,更加优美。下面我们一起看看这篇《美丽的桃花》。

我喜欢桃花。虽然没有荷花那么大朵,没有牵牛花那么秀气,也没有玉兰花那么清香,但是它争春,团结。因此我喜欢它。

它的花蕊是黄色的,花瓣是粉嫩粉嫩的,像一位娇羞的女孩穿了一条粉红色的小裙子。一阵风吹来,香味到处都是。树上还长着很多很多朵桃花,你可别看他们样子小,它们可是一簇簇挨挨挤挤地在一起充满力量呢。好像是在互相竞争到底谁开的比较美,谁开的比较快。

二年级作文桃花

那湖水是那么清,清得能看得水中鱼儿......有时,我们还会把手伸进水里冲凉,真是凉爽。这个情节完后,就用后腿把苍蝇报起并放在屁股后面,吐出银丝,把苍蝇们裹成银团,一个个搬到房檐下?这些都是战士们用鲜血换来的呀。怕人寻问,咽泪装欢。

花丛里,到处可见一只只可爱又淘气的小蜜蜂,追逐着,嬉戏着,忙忙碌碌地在花蕊里辛勤地采着花粉!”同学们在操场上雀跃着,好不容易才排好了队。风起涟漪,梦断长安。

小草从大地里钻出来了,渐渐地发芽,树叶变绿了?第二场皮卡丘反败为胜。家乡的父老乡亲世世代代就生活在这山里,就是这些大山孕育了乡亲们艰苦朴素的品格,诞生了像我们课文上学的“挑山工”那样的千千万万的“棒棒军”,形成了一道独特的山城风景。直到有一天,国王的侍女去整理御厨房,只听“啪”的一声,陶罐被摔碎了;这时,我可是万分得意。

接下来,外藉老师又同我们一起做游戏,大家玩得可开心了。“讨厌死了;。

祂们总会去观察祂人的眼睛,仿佛要从中发现些什么,祂们总想着为祂人解忧,解决心里的烦恼,而不是讲笑话给祂们听,祂们在乎心灵的交往,渴望别人对自己的信任...祂们总是很小心,在乎的人心情不好时总会原谅祂的任性和无理取闹,但事后必须把道理讲通,祂们总会觉得自己是个奇怪的物种,仿佛与这个世界格格不入,但真正找到知己时,祂们会是这世上最幸福的人。忘却了菩提树下沉思的灵魂,何处是碧波湖畔追寻的希望。嗯、我会的,我会等着你,一直等着你!

桃花二年级作文

今天,我在院子里玩耍时看见了一棵又大又高的桃花树,便仔细观察起它来。

站在桃花树面前仰望,一朵朵桃花挨在一起说说笑笑哩,有的抬起头,跟白云姐姐说悄悄话;有的低下头,很优伤的样子;还有的背靠背,像生气的娃娃。我又看见了一朵更漂亮的桃花,那黄澄澄的蕊像小豆芽,粉红色的花瓣像小朋友羞红的脸蛋,一瓣一瓣,花朵叠叠层层,真可爱!

“沙—沙—沙!”吹来一阵风,桃花树枝摇摇晃晃,像在向我们招手,“滴滴滴,答答答!”忽然,小雨滴奏起了欢快的乐曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悦耳的声音再次响起。

雨一直下一直下,下了很久了。“滴—哗—咚!”一滴雨珠又滴在叶片上,顺着叶脉滑了下去。“滴滴答答,滴滴答答!”雨下大了。于是,我戴上帽子继续观察,雨中的桃花更加美丽娇嫩了。叶片上的雨珠不停地流下来,我便用手轻轻地捧着。水珠滴在手上,啊!凉丝丝的。我情不自禁地品尝了一下叶片和花瓣的奉献,甜蜜蜜的,有着土地的芬芳。

一会儿,天放晴了,阳光沐浴着花瓣,桃花笑了。

二年级作文桃花

我非常奇怪并且急于搞明白为什么我的肝功能有点小问题,因为肝功能不好不能继续化疗的?我在等待,静静地等待。龙爷见是个长头发青年,感到有些失望,他并不喜欢这种类型的青年,留这样长头发的男青年,多半是烂仔。

我们的努力并没有白费,争取到了第一名!教诲似春风,师恩比海深。我就说这一段时间腿老疼呢。姓名:刘庆华所在学校:老石旦小学班级:五年级(3)班指导老师:穆淑玲   进入后花园,兰花、玫瑰、郁金香,多种多样的花卉展现在眼前;望着临窗的同学哗的一声拉上窗帘,所有的阳光顷刻只有无奈的离开,心蓦地着凉。

在被碾的遍体鳞伤后,才能清醒,顿悟,也总要经一番炼狱,才能如火中的凤凰飞翔而成涅磐。它张开翅膀像小扇子一样,它飞起时像一朵白云漂亮极了;这并不是骄傲,而是自信。

这人一听,迫不及待地扑上去,大口大口地吃起香蕉来,吃完以后,抹嘴就走。可是,悄无声息地,她来了!我求冯媛教给我,她一边含着薄荷糖,一边拿着笔,在我的画纸上画上几笔,示意着,我也含着薄荷糖,照她画的样子画着^v^。

”十年,每一剑都是血肉模糊的绝望,但凉还在坚持,他默默的算着还剩下几年。

初二年级桃花源记原文翻译

武陵:郡名,现在湖南常德市一带。

为业:把……作为职业,以……为生。为:作为。

缘:沿着,顺着。

行:前行,走。

远近:偏义复词,仅指远。

忽逢:忽然遇到。逢:遇到,碰见。

夹岸:溪流两岸。

杂:别的,其他的。

芳草鲜美:芳香的青草鲜嫩美丽,芳:花;鲜美:鲜艳美丽。

落英:落花。一说,初开的花。

缤纷:繁多的样子。

甚:很,非常。

异之:即“以之为异”,对见到的景象感到诧异。异,意动用法,形作动,以······为异,对······感到惊异,认为······是奇异的。之,代词,指见到的景象。

复:继续。

前:名词活用为状语,向前。(词类活用)。

欲:想要。

穷:形容词用做动词,穷尽,走到······的尽头。

林:代指桃花林。

林尽水源:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。尽:消失(词类活用)。

便:于是,就。

得:发现。

仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。

若:好像……似的。

桃花二年级作文

周末天空放晴,我和小伙伴相约来到杨村桥岱头观赏桃花。

车子行驶了大约半个小时,我们就到达了目的地岱头村。村路两边各种各样、五颜六色的花朵竞相绽放。而最引人注目要数那成片成片的桃花;有粉红色、有深红色、还有白色的,远远望去,像一幅色彩斑斓的图画,真美啊!

很多人都喜欢粉红色的桃花,而我却喜欢深红色的。深红色的桃花挂满枝头,远远望去,树枝上好像串上了一个个冰糖葫芦,让人垂涎欲滴!

走到桃树前,朵朵桃花随风摇曳。有的已完全绽放,像大方的小姑娘;有的是半开放的,好像有点害羞;还有的是花骨朵,含苞待放。

我走到枝前轻轻地拿起一朵花仔细观察。发现它的花瓣粉嫰粉嫩的,形状很像一棵树,有树根、有轮廓。它的雄蕊很多,雌蕊却只有一根。我用鼻子闻了闻,有一股时浓时淡的清香,沁人心脾。一群群蜜蜂也顺着这花香,前来采蜜授粉。

“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”我爱美丽的桃花,更爱美丽的春天!

桃花二年级作文

世界上有很多种美丽的花朵,有鲜艳的玫瑰花,有雪白的梨花,还有粉红的牵牛花,可我最喜欢的是春天里的桃花。

在春天里,桃花是最早开放的,它为我们送来了春天的信息,突然一阵微风吹过,桃树上的桃花动了起来,像一些小天使一样,飞来飞去。

无论风把它的种子吹到了什么地方,它都能发芽、生根、开花,决不挑剔。

没过几天,那些美丽的桃花都开了,啊!真是美极了,五颜六色的花朵上面,还有几只可爱的小蜜蜂,正在采花蜜,于是我们就把它照了下来。

我最喜欢那阳光明媚的春天,更加喜欢那美丽的桃花!

桃花二年级作文

春天,万紫千红,鸟语花香。在这百花竞艳的季节,我却更喜欢那桃花。

桃花还没有展开的时候是一个小花苞,接着开出五片花瓣,中间有许多根花蕊。花瓣的底部有一个像五角星的东西,下面连着花柄,转动花柄,花瓣像风车在旋转,可爱极了,真像一个顽皮的孩子。

即将凋谢的桃花像是一位深沉的老人,在万花失去颜色之时,它却继续接受大自然的考验,默默地汲取营养,秋天来临之际,为人们奉献出甘甜的果实。

多美的桃花呀!同学们,有机会一定要去欣赏它呀!

桃花作文二年级范文

春天来了,在这个美丽的季节里,百花齐放,五颜六色的花儿可漂亮了。有红色的玫瑰花,有粉红的桃花,还有雪白的梨花……我最喜欢的就是桃花了。因为,每当春天的时候,它都咧着嘴笑,而且,还露出它可爱和美丽的一面。

每到春天,桃花树上长满了桃花,每一朵都开得那么鲜艳,桃花的花瓣粉红粉红的,而且,摸上去嫩嫩的',手感非常好。

一阵风吹过桃花,桃花树摇摇摆摆的,桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下来,好像在欢迎人们来到这里。

我觉得桃花就像一个可爱顽皮而又天真和美丽的小仙女。

桃花作文二年级范文

在我家院子里,有碧绿的小草,有刺多的仙人掌,还有漂亮的桃花,在这些植物中,我最喜欢的是漂亮的桃花。

那棵桃花在我家院子里。它的颜色是粉红色的,它的形状像一片片树片长在一起,它让人们感到特别香,也可以让们孤独的时候让人感到快乐、幸福,感到一阵风吹来它就像一片片的雪花。

这就是漂亮的桃花,这棵桃花,希望它能变得更美丽,等我长大了我要像它一样做对社会有用的人。

桃花作文二年级范文

我喜欢桃花。虽然没有荷花那么大朵,没有牵牛花那么秀气,也没有玉兰花那么清香,但是它争春,团结。因此我喜欢它。

它的花蕊是黄色的,花瓣是粉嫩粉嫩的,像一位娇羞的女孩穿了一条粉红色的小裙子。一阵风吹来,香味到处都是。树上还长着很多很多朵桃花,你可别看他们样子小,它们可是一簇簇挨挨挤挤地在一起充满力量呢。好像是在互相竞争到底谁开的比较美,谁开的比较快。

你喜欢那么美丽的桃花吗?

公众号:歆星陪伴你。

桃花作文二年级范文

这时,一只小蚂蚁走来,准备过河看望生病的婆婆,但没有桥又没有船怎么过河呢?小蚂蚁发愁了,静静地躺在河岸上,突然,小蚂蚁眼前一亮,她看着河面上飘动的桃花瓣想:那不就是船吗?说着,就找来一根木棍作浆,小蚂蚁小心翼翼地划过了这条小河,去看望生病的奶奶了。

早上,蜗牛伯伯出来散步了,忽然,天空下起了毛毛细雨,蜗牛伯伯急得团团转,正巧,一片桃花瓣落在了路上,蜗牛伯伯灵机一动,赶紧找来一根木棍,把桃花瓣放在了木棍上面,就这样,蜗牛伯伯回到了家中。

雨过天晴,天朗气清,小鸡准备参加比赛。于是,小鸡就出发了,一路上,太阳发出强烈的光芒,小鸡想;要是晒黑了我,可怎么办呢?小鸡一低头,看见地面上的桃花瓣,真是喜出望外,它捡起桃花瓣,戴在了自己的头上,不仅防太阳,而且还变得更可爱了呢桃花瓣真美呀﹗它不但给春天涂上了最美的粉红色,也给小动物们解了燃眉之急。

桃花作文二年级范文

三月正是开桃花的好日子。

我急匆匆的跑到窗户前,赏桃花。:“桃花这么漂亮,还带有着一丝丝微弱的光芒,大概是阳光照射的缘故吧!”我猜测道。在一大群粉红桃花中,有一朵不起眼的白桃花,上面还有着一滴透明的小水珠,在阳光的照射下,熠熠发光。我想:这么微不足道的小水珠竟然在阳光的照射下变得那么晶莹剔透,佩服呀!突然,一阵强风吹过,白桃花抖了一下,花瓣吹走了三四片,只剩下一片花瓣了。我轻轻地捂住桃花,不让最后一片桃花掉。强风吹了三四分钟,终于走了。我高兴极了,摆了一个剪刀手。

我爱桃花。

桃花作文二年级范文

今天桃花岛将举行五年一次的盛大庙会。吃过午饭,我和几个同学以及她们的妈妈们一起来到了镇中心的街上,等待游行队伍的到来。

街上人山人海,都在等待这次盛大的庙会游行队伍。远处,一串串烟花升上天空,敲锣打鼓的声音把全场的气氛变得热闹起来。过了好久,我们看见一条满身金黄的龙大摇大摆地走过来,嘴里还含着一颗龙珠,我们急忙跑到龙头下面钻了一下,据大人说钻过龙头可以保平安。

接着,又有许多条龙走过,还有许多彩旗列队走来,伴随着音乐声,锣鼓声,好不热闹。妈妈悄悄对我说:“等会过来的拿着旗帜的人中,拿着‘太平’旗帜的就是外公。”我睁大眼睛仔细找了找,一下子就认出了外公,看来我的眼力还不错嘛!“啊!妈妈,这辆花车上坐的全是小朋友!”我叫道。妈妈说:“看!这些小朋友一个个穿着古装服饰,他们演的是民间故事里的神仙呢!”花车后面拉着一条绳子,一拉,就形成了一个小舞台。一个戴着和尚帽子的人和一个穿着红色古装服的女子在跳舞,他们一会儿鼻尖碰鼻尖,一会儿转圈,让人们直拍手。原来他们在表演一个民间故事—济公搭讪。

后面还有许多精彩的节目,让我们意犹未尽。妈妈告诉我,举行庙会是一个传统的活动,是我们祈祷国泰民安,风调雨顺。虽然我不是很懂里面的意思,但是这次的桃花庙会可真热闹,我希望下次桃花还能开这样的庙会。

关闭