阳光下成长个人演讲稿(优秀14篇)

阳光下成长个人演讲稿(优秀14篇)

ID:6846374

时间:2023-11-26 12:21:12

上传者:飞雪

当今社会,演讲稿被广泛应用于演讲比赛、会议发言、政府讲话等场合,具有重要的交流和传播作用。在以下范文中,我们可以看到一些优秀演讲者的思路和表达方式,对我们写演讲稿有所启示。

阳光下成长演讲稿

天其实并不高,海其实也不远。给自己一个目标,让自己在阳光下成长。下面是小编为大家收集关于阳光下成长。

演讲稿。

欢迎借鉴参考。

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在美丽的校园里无忧无虑的上学,在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。

我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。

青春是人生中最美好的季节,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,敢为人先,斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,职高毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!同学们,只要我们理想的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。

有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,快乐成长。

在座的同学们,让记住:未来不是梦,今天,在我们手中。阳光的青春,需要我们快乐的成长。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天,我很高兴站在这里代表二年级组参加这次演讲。我演讲的题目是《阳光梦想,阳光飞翔》。

“放飞梦想,大声歌唱;放飞梦想,青春绽放,梦想就在不远的前方……”一曲激-情洋溢的旋律,牵动了多少年轻的心。是啊,我们谁不曾仰望天际,带着憧憬,放飞梦想;谁不曾渴望带着自己的梦想,描绘人生的美好蓝图。

当然,我也不会例外,我的梦想便是:从事太阳下最光辉的职业!在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿做一个化春泥的护花使者,用勤奋体验人生澎湃的激-情,用心去聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。

去年的夏天,我怀着远大的理想和对未来的憧憬,告别了大学那片生机勃勃的乐土,走进了**学校。**学校,用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我,我有幸成为了她的一员。

但对于我来说,在阳光学校工作的第一年是学习的一年,是成长的一年,是进步的一年。想起刚刚步入工作岗位的时候,我觉得自己不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,对各项工作都摸不到头绪。但是我深知“磨刀不误砍柴工”的道理,要想在未来的长空自由飞翔,我必须得先让自己的羽翼丰满起来。

于是,去年一年的时间,我蛰伏着。一面处理好办公室文书工作,一面利用副科教学的空闲时间“拜师学艺”。阳光学校是一本包罗万象的百科全书,听课、教研、学科专业培训让我深深感受到语文教学世界的独特魅力,前辈同事们谦虚谨慎真诚的处事作风、严谨务实勤奋的教育精神和丰富多彩的教学手段都深深地感染了我。正所谓“实践出真知”,对于我们这些缺乏实战经验的菜鸟来说,要学习的东西真的还有好多好多。

不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起成长了一年,作为这个大家庭的一员,我由衷的感到自豪。在这短短的一年中,原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

所以,首先请允许我在这里代表年轻老师们向关心支持我们的学校领导、帮助爱护我们的前辈老师们表达真挚的谢意,谢谢你们,是你们给予了我们父辈般的关怀、兄弟姐妹般的情谊才让我们在这个舞台上迅速地学习、进步、成长!

如今,得益于学校领导的信任,我也正式挑起班主任的重担,虽然倍感压力的沉重,但是压力承载着无限的希望和动力,这是学校为我提供实现梦想的舞台,我坚信,正是有了这种种的磨练,才为我今后的发展奠定了坚实的基矗我会继续向大家学习、提高自己的教学技能,为学校增光添彩!

有人说,年轻的老师就像初升的太阳,小小的梦想蕴藏着大大的力量。请大家相信我们,我们一定会在阳光的大舞台上绽放五彩的光芒,阳光飞翔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放。而我们也在阳光下健康成长。

回首漫漫成长路,我们始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学习,一起生活。有一次,我忘了带校服的费用,急得团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚的时候,同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我们的谆谆教导,就肯定不会有我们今天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经十分靠后了,我知道自己十分不应该那么粗心,对不起老师、对不起父母。我对自己失去了信心和希望。谁知,老师主动找到了我,帮我分析原因并且鼓励我,我明白了,自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也没让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的哎,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。在您的教育下,我快乐长大。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师,是他们将我辛勤的抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,他们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

阳光下成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春姑娘旋着华尔兹伴随着蒙蒙细雨降临到人间,霎时草长莺飞,群芳争妍。独步在乡间的羊肠小道上,看着小道边星罗棋布的青绿,春天显现出勃勃生机,一种欣喜之情油然而生。

在一棵直插云霄的杨树旁停下,倚着树,将视线向前放去。时间的沙漏一点一滴地消逝,雨后清丽的阳光在悄然不觉间发生了偏转。微风吹来,送来一阵欢快的乐曲。我不禁伸出手掌,一缕跳动的阳光便停留在手掌心。我凝视着这缕阳光,思绪却在不经意间飘向了远方雨被厚密的乌云猛地掀起,像断了线的珍珠无序地洒落到大地上,发出“哗哗”的水声。一条条银蛇在乌云中忽现忽隐,仿佛在嘲笑落汤鸡似的人们。

我静静地趴在二楼教室的窗前,注视着楼下的路,期盼着能在那里寻到那个熟悉的身影。时间一分一秒地流逝,那条路也被雨水冲刷得愈加干净。偶尔一辆轿车奔驰而过,溅起大片的雨水,为这条路上单调的雨景添上动态的一笔。在车灯的照耀下,路似一条银带向天际延伸……可是我无心在这雨韵中流连。因为我所期盼的身影还没出现在我的眼前!我觉得我的心情就像现在的天气一样:乌云密布,大雨倾盆。不知过了多久,大雨渐渐变成了中雨,又体谅地变成了小雨。最后便干脆不下了,但天空中仍是乌云密布。这时,那条银带似的路上出现了一个约莫三十五岁的妇人。我的眼睛猛然一亮,瞬间欣喜若狂!我飞奔下楼,像小鸟一般扑到那妇人的怀里。

此时的天空中,一缕阳光冲破了乌云的重重阻挠,从九天之上飞泻而下,将雨后的第一丝温暖与光明带入人间。母亲啊!你可知您便是我的一缕阳光,风雨无阻地给我带来无限的温暖与光明!

在阳光下成长演讲稿

鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放。而我们也在阳光下健康成长。

回首漫漫成长路,我们始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学习,一起生活。有一次,我忘了带校服的费用,急得团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚的时候,同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我们的谆谆教导,就肯定不会有我们今天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经十分靠后了,我知道自己十分不应该那么粗心,对不起老师、对不起父母。我对自己失去了信心和希望。谁知,老师主动找到了我,帮我分析原因并且鼓励我,我明白了,自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也没让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的哎,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。在您的教育下,我快乐长大。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师,是他们将我辛勤的抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,他们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

在阳光下成长演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

万物生灵没有了阳光就不会再有生机,而我的成长也需要阳光,她们就是我不可缺少的一缕阳光。

最近,我十分荣幸参加了校民乐合奏的排练,在排练中我们八位女生互帮互助,让那和谐的音乐在指间尽情的流动着。最让我影响深刻的,就是在前几天的排练中发生的一件“飞来横祸”。

那是课间操的时候,我们在舞蹈房里练习着,而我弹的那架古筝已经有七八个年头了,上面的弦也几乎都生锈了,所以不能弹的很用力,不然一个不小心就会“啪”的一声断了。然而我并不知道这一点,一遍又一遍的练习中浑然不知危险的来降临。

音乐时缓时促,时而优美动听,时而慷慨激昂,让我陶醉在其中。突然,危险也如约而至了,只听“啪”的一声,我的左手似乎被一条锋利的身子抽了一下,吓得浑身一哆嗦,而食指也是一阵火辣辣的酸痛,我急忙睁开眼睛,食指的指关节处有一道紫色的伤痕,仔细看还有些许鲜血,没想到这小小的琴弦会有这么大的威力,我心里不禁一震,这纤细洁白的手上多了一道显眼的瑕疵,疼痛和无助使我的眼泪涌入眼眶。

一旁练琴的人听到声响也都停了下来,急匆匆的跑过来询问发生了什么事,八年级的一位姐姐,看了看绷坏的琴弦立马知道了事情的原委,轻轻地拿起我的手,心疼的吹了吹,帮我擦干眼角的泪珠,低下头自言自语道:“这琴弦上细菌太多,最好冲一下。”然后转过身去问:“谁陪她去一下卫生间,把手清洗一下?”“我来吧,正好我已经练熟了。”

于是我就像国家一级保护动物一样,被她搀扶着去了卫生间。一路上,我们没有怎么说话,但心与心似乎有着喃喃细语,她十分担心我的左手,因为再过几天就要比赛了,如果我的手留下了疤,老师说不定会把我给踢掉,她和我感情算是不错的,是当然舍不得我的。水“哗哗”的冲着,我的手又疼又冷,但我的心就像在窗外被一缕细小却温暖的阳光照耀着。

回到舞蹈房时,八年级的那位姐姐气喘吁吁地,头发湿透了,呼吸也十分急促,再看看她手上紧握着的,是一张被汗水浸湿的创可贴。她蹲下来小心翼翼的帮我贴上那普普通通的创可贴,轻轻地粘牢,还抬起头问我还疼不疼了,顿时幸福感涌上心头,像有一大片的阳光晒进了我的心房,暖暖的,柔柔的。渐渐地我的手指有了知觉,也看上去没那么紫了,看来罩在外面的创可贴还真有了大用途。

那一节课,我没有再练琴了,而是静静地坐在墙角看着这风格迥异的队友们,她们有的活泼,有的文静,有的热情,有的细心,但她们最大的共同点就是像太阳般滋润,像阳光般温暖,让我在他们身边有着说不出的安全感,温暖感。他们教会了我许多,也关怀了我许多,也让我成长了许多!坚强了许多!让我仿佛,不就是在阳光下成长!

她们就是那春日的第一缕阳光,唤醒了我沉睡的坚强,是我心灵的那一颗种子在她们的光辉照耀下茁壮成长!

阳光下成长个人演讲稿

奏响青春的乐曲,我们踏歌前行在青春的道路上,你是否发现这一路上的自己已经改变了许多?学校的正规化,理想化的教育与社会不良风气的感染易使有些学生产生矛盾和不平衡的心理。现在学生们来自家庭|、学校、社会的压力让他们坠入了失望、迷惘、痛苦、愤懑之中。对于这种种问题,我们应该提高自身的素质,让生活充满阳光。

《老子》中说:“知人者智也,自知者明也。”心理健康的人具有自知之明,有自我反省能力,不能正确认识自我往往是形成心理障碍的重要原因之一。科学研究表明:能正确认识自己的人更容易取得成功,他们能通过自己与周围先进人物的对比来认识自己,解剖自己,他们不但了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的学习生活,因而他们之中取得成功的屡见不鲜。大文豪苏轼写道:“不是庐山真面目,只缘身在此山中。”当局者迷,旁观者清,我们也要尊重他人的客观评价,冷静分析,才能做到真正了解自己。

我们还要学会沉淀自己,不要因为一次测试的失利就变得萎靡不振,这不是失败,而是另一种更广阔的拥有;也不要因为老师的一次赞扬而沾沾自喜,等到尘埃落定,再从新的角度发现自己的不足。面对挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解,一笑而过是一种坦然和宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚,清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和与释然,然后努力化解,这是一种境界。

有人说,心中有景,何处不是花园。树立正确的人生观和世界观是防止心理异常的根本条件。要能正确认识社会与个人的关系,充分发挥自己的能力,协调并处理好各种关系,并怀有坚定的理想信念和正确的人生态度。我们高中生应当追求崇高的理想和高尚的品格,时刻严格要求自己,树立积极进取,乐观向上,厚德载物,自强不息的人生态度才能走向成功!

同学们:让我们一起参与多彩的活动,汲取知识的营养,迎接阳光的生活,让我们驱走蜕变的烦恼,分享成长的快乐,让青春像花儿一样灿烂。愿我们每一位同学都拥有健康的身心,强健的体魄、坚强的意志。希望同学们能斗志昂扬迎接各种挑战,意气风发地去追求更大的梦想!

阳光下成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

漫长的黑夜终于渐渐的褪去了她的帷幕。太阳渐渐地从东方升起。

有一段时间,我特别讨厌阳光,总觉得在太阳底下,一切都那么赤裸裸,强烈的阳光晒得人睁不开眼睛,强烈的阳光晒黑了女孩娇嫩的肌肤,强烈的阳光晒得大地干旱,整个夏天不下一点雨水的时候,到了正午,你来到田间,看到的是小苗都耷拉着头,无精打采的活着。

我也是因为遇到了一些其实现在看来不算是挫折的小事,那时总希望每天天早些黑,我躲到黑暗里,每人能看见我哭泣的脸,也不希望有人分担我的忧伤。我走在黑夜里,肆无忌惮的晾晒自己所谓受伤的内心,我喜欢上了黑夜。

可事情就是在不断的变化着。我的一个同学,因为得了恶性肿瘤,家里的经济条件负担不起她的医药费,当学校知道了这件事以后,全校师生都给她捐款了。她的父母接过捐款的时候,双膝跪地,感谢大家爱心。她妈妈这样说:“自从孩子得病,他们全家好像一直生活在黑夜里,看不见前面的光亮。他们曾一度失去信心,可当我们校长带着全校同学的爱心去看望他们的时候,他们感到前所未有的温暖。他们有信心,配合医生的治疗,重拾会希望,带着孩子生活在阳光下。”

从病房里出来的时候,太阳已经升到了半空中,看着温和的“笑脸”。我看到了希望。阳光,给人们带来了温暖,带来了能量。我们要学习向日葵,永远跟着太阳走。一切黑暗终究会过去。

忘记谁说的了:心如向阳,何惧忧伤。我们的内心要一直充满阳光。

阳光下的成长演讲稿

大家好:

今天我演讲的题目是艺术剪纸伴我成长。在我人生旅途中,总是离不开艺术。艺术给我欢乐,也给予我人生的启示。科学求真、宗教求善、艺术求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有通过艺术去欣赏,热爱美、追求美,才能实现真、善、美的统一,达到情理交融,身心和谐的世界。

剪纸是咱们中国博大精深、渊远流长的传统文化。也是中国最为流行的民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,深爱广大人们的喜爱。

剪纸中包含着浓浓的生活气息,每逢年过节,人们总是要剪一些表吉祥的字帖在自家门上或窗户上,如“福”啊,“喜”啊等。现在的剪纸也作为装饰或作为礼物送给亲朋好友,由于地域文化习俗等的不同,每个地区都有自己独特的剪纸风格。

我们学生在校园里也学剪纸这一独特艺术,因为我们学校很早就开设了剪纸这门学科,所以许多同学和老师的剪纸都是一流的。要想学好剪纸,也不是那么容易的,首先得学好它的基本功:绘画。绘画是剪纸的基本前提,缺了绘画,这一重要过程,就不可能剪出好的剪纸。

刚接触剪纸的时候,原以为很简单,但其实并不是我想的那样。一开始,老师只是教一些基本东西,如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我们剪纸是个细活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品。那时,我的动手能力并不强,剪纸时遇到许多问题;不知该怎么画,连接点在哪里,是开口剪还是封口剪,可老师耐心的给我们讲解,手把手教我们,因此当我们剪”出作品,慢慢展开的那一刹那,喜悦感油然而生。

有一次,老师让我们在一节课内完成一幅剪纸作品,而且是高难度的,我顿时一愣,心想:天哪!这怎么可能,要我们在如此短的时间内完成,岂不是比登天还难?可与之相反的是,在老师为我们讲解了诀窍之后,我才恍然大悟;原来就是只看似乎的对称图形,只要剪出其中的二分之一,一个漂亮的图案就展现在我们眼前了。 “光说不练是假把式”,我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始进行我的“创作”,我先大致勾勒出半个蝴蝶,再用剪刀赋予它“生命”,可蝴蝶仍死气沉沉,没有一点儿活力。

我决定在翅膀上再做点缀,然后在那边缘剪了一条花纹,不料,我在剪的时候,不小心把边缘剪破了,留下一道刺眼的“伤疤”,我用胶带给它“疗伤”。尽管如此,那道伤疤仍清晰可见。因此我更小心地为它“化妆”。很快一只充满活力的蝴蝶在我眼前亮相。那看是精致极了,简直不敢相信。

通过那次的剪纸,我懂得了做什么事都要尝试,或许一开始你认为很难的事,在你掌握了技巧,尝试之后,就会变得很简单。生活中也会有许多困难,但只要你咬咬牙,把它想象成美好的事情去看待,那困难就会毫无知觉地溜走了。

今后,我将继续努力,在剪纸艺术这条阳光大道中欢快地徜徉,做一名当之无愧的阳光艺术青少年!我深信剪纸艺术将同学们为快节奏、高强度、大容量的学习生活开拓一方绿色的芳草地,注入一般灵动的生活之泉,希望同学们和我一起,让我们每一双手都学会创造,让我们每一颗心都流淌歌声!我们每一天都充满欢笑!让我们的校园布满艺术的气息!

谢谢!

阳光下成长演讲稿例文

老师们,同学们:

大家上午好!

我今天国旗下讲话的主题是《拥有美丽心灵,让青春年华绚丽多彩》。

同学们,我们现在的年纪,正享受着属于自己的青春。经历这般美妙的青春时期,曾经幼稚的我们正从懵懂走向成熟,从依附无助走向独立自主,其中有浪漫,也有美好。但是,青春的美好里,也会有一些不同的颜色,让亮丽中增添了一丝灰暗。很多时候,我们愉悦轻松的心灵会被无端扰乱,焦灼烦恼困惑有时会左右着我们的人生,孤独空虚无聊迷茫有时会伴随着我们的生活,在这个充满起伏的挑战时期,我们的成长中都将拥有各种不可预期的烦恼,使得我们的生活不能每天都艳阳高照,使得我们的人生也不能每天都如意顺畅,使得我们不能顺利地就能拥有属于自己的快乐,这些将构成我们五味俱全的青春岁月。

然而,决定一个人命运的不是他所处的环境,而是他是否有一个健康愉悦的心境。因此,能否在这灰暗笼罩的瞬间,捕捉到希望的阳光,整合这些生命中的异色,让青春变得更加绚烂多姿,就显得尤为重要了。

我记得有这样一个故事:一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位老人,年轻人问:“这里怎么样?”老人反问:“你的家乡怎么样?”年轻人说:“简直糟糕透了。”老人接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”又来了另一个年轻人问同样的问题,老人也同样反问,年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡……”老人便说:“这里也同样好。”旁观者觉得诧异,问老人为何前后说法不一致?老人说:“你要想什么,你就会找到什么!”

在不同人的眼中,世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星,世界依然是那个世界。你用欣赏的眼光去看,就会发现很多美丽的风景;你带着满腹怨气去看,你就会觉得世界一无是处。同学们,在真实的生活中,我们更像哪个年轻人呢?或是两者皆有!

本周是心理健康周,我们的主题是“快乐生活,快乐学习”。我们衷心的希望通过本周的宣传,能让你了解更多的心理知识,更加珍爱自己。相信,当我们拥有了美丽心灵,那么,我们的青春年华就会绚丽多彩!

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

阳光下的成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们在灿烂的阳光下成长着,就像一朵正准备含苞待放的花,开出鲜艳夺目的花瓣,散发出闪亮耀眼的光芒。正如有人所说:“成长之路既会有掌声、鲜花,也会有挫折,荆棘,但只要你勇敢去面对,去挑战,就一定会开出耀眼的花。”

就在四年级上学期,我参加了一个“我是金话筒”的比赛。当时,我邀请了我的好朋友陈思逸、龚成凯、周杰科一起参加比赛,结果我们四人轻而易举地过了初赛。之后,我们四人过五关斩六将进入了半决赛。时间如流水,离比赛只有五分钟了,我的心砰砰直跳,我与陈思逸手挽手一块儿上了舞台,我们深情并茂地朗诵着,俩人配合得十分默契,舞台上也挥洒自如。我想晋级应该没有问题了。可一个悲惨的结果突如其来:陈思逸晋级了!我被待定了!望着好朋友与其他晋级选手开心地去照相,而我却和那群没有晋级的选手呆呆地站在那里,红幕布一拉下来,我跑到老师面前,开始哭泣,眼泪唰唰地往下流,心想:我哪点不如晋级的孩子?难道我真的很差么?我伤心极了,歇斯底里的哭喊着。这时魏锦天来到我身边大声说:“哈,我晋级了,看我的晋级卡”。我听了,心里像掠过一阵凉风,犹如一把尖刀刺在我心里,让我更加难过。

老师弯下腰,语重心长地说:孩子,我跟你讲一个真实的故事吧,你就会明白。有一个男孩儿,他很有播音主持的天赋,他每参加一项比赛都会拿个金奖回来。可有一次他去参加比赛,不知怎么了,他竟然没晋级,台下所有支持他的人全惊呆了!连他自己也惊呆了!当时他的脑子一片混乱,他的处境与你现在相同:他最好的朋友晋级了,可他依然镇定,高兴地下了舞台。他第一个跑到我这儿来,开心地指着他朋友说:“老师,你快看,我好朋友晋级了!我好朋友晋级了!我好开心!但我被待定了,老师,我想我应该没发挥好或我还不够优秀,才没晋级,不过以后我会更加努力的!”说着他的眼泪在眼珠里打转。当时,老师被他感动了,一个每次参加比赛都会获得金奖的孩子,竟会有如此宽阔的胸怀,为别人的成绩喝彩,还能够从容地面对自己的挫折和困难。

顿时我明白了,一次挫折算不了什么,重要的是你经历挫折后是怎么想的,又是怎么做的,有没有直面地去接受它!是啊!成长路上,既会有鲜花和掌声,也会有挫折和困难,但只要你勇敢去面对,不管结果如何,就是一种成功。就让我们像那个阳光男孩一样快乐的成长吧!

阳光下的成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

鸟儿在阳光下成长,欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放,而我也在阳光下健康成长!

回首漫漫长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。在阳光下成长的我,既有父母的关爱,又有老师无私的爱和同学的互帮互助。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母变成为了我的第一位老师。是他们辛勤地将我抚养长大、培养成人。无论遇到什么困难,他们都是我最温暖的港湾,无论做错了什么,都会细心教育我。有一首歌唱着“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”父母的爱像一束阳光,温暖我们的心怀;父母的爱像一泓清泉,纯洁我们的心灵;父母的爱像一阵清风,吹散我们心中的忧愁。在父母的影响下,我快乐地成长着。

我在阳光下成长,因为有了老师。如果没有老师对我的谆谆教导,我也就不会有今天的成绩。记得上次,我的考试成绩接近末尾,我知道自己十分不应该,对不起老师,对不起父母。我对自己失去了信心,失去了勇气,失去了希望。谁知,老师竟然主动来找到我,并且帮助我分析没有考好的原因,给我分析错误处,并鼓励我要一心一意的做试卷。我明白了,自己最不应该的是只经历一次失败就一蹶不振。于是我发奋学习,将所有精力投入到学习中。在您的教育下,我快乐成长!

我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们互帮互助。有次我忘带伙食费了,把我急得团团转。正当我心急如焚时,同学们一起帮我想办法,用零花钱七拼八凑帮我交了伙食费,我十分感动。虽然平日里大家有些小矛盾,但从不记恨。在这善良的同学身边,我快乐成长!

因为有了你们,我们生活充满了阳光。

阳光下的成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞明亮的教室里上课,是件幸福又快乐的事情。

现在我们学习的科目很丰富,除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外,最让我难忘的是有几次老师组织我们去上的社会实践活动课。

最初老师说带我们去上社会实践活动课,大家都非常好奇!同学们排着长长的队伍,上了大大的公交车,来到活动基地。同学们都眼前一亮,哇!原来还有这么有趣的课。

我们上沙画课的时候,同学们听老师说了沙画的步骤后,一个个开始认真仔细的动起手来,先用牙签轻轻地挑开画上面的纸,然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就不好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样,要有条不紊,循序渐进。

我们还上了陶艺课,在我们眼中普通的泥巴,在陶艺老师的手中,就像有了生命一样,经过拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精美的瓷器。在课堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字,当我拿到成品的时候,心中有说不出的成就感。

还有一次是我们去清水塘第六中学实践基地学习,我们看了4d电影,学习了拼多米诺骨牌,玩了模拟飞机,还拼了电子百拼积木,我觉得我已经特别喜欢上实践活动课了。我们可以学会好多好多的东西。

社会实践活动丰富了我们的课堂知识,增长了我们的见识,开阔了视野。提高了我们小学生的艺术素养,锻炼了我们的动手能力,社会实践活动像一缕缕阳光,让我们在成长的道路上积累更多的能量。

同学们!让我们一起在阳光下茁壮成长吧!

阳光下健康成长演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演讲的题目是:“健康成长”。

“健康”就是“健壮安康”。是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康是人生最宝贵的财富;健康是生命存在的最佳状态。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社会环境健壮的体魄,美好的心灵,高尚的道德情操,丰富的文化知识是构筑健康的重要条件。良好的社会环境是健康的关键。

我们经常在电视上看到,许多国家仍然发生着战争、暴乱,动荡不安的社会给人们造成无尽的苦难,死亡、流血事件经常发生,人们生活在惊恐不安之中。在非洲的一些地方贫穷和饥饿正在加剧,人们生活困苦,营养不良,挣扎在死亡边缘。对于他们来说,没有“健康”可言。我常常为自己生活在当代中国感到真正的幸运,感到无比的幸福.

健壮的体魄是健康的基础。青少年要养成良好的生活和卫生习惯,不挑食,讲究卫生,不喝酒,不抽烟,给疾病无可乘之机。同时,要加强运动。常言道“生命在于运动”,青少年时期是人生最重要的时期,体育锻炼能大大促进青少年的生长发育。我们的身体就像是一部“机器”,小胳膊“健康不仅是指躯体没有疾病,还要具备心理健康和良好的社会适应能力”。因此,我们要从德、智、体、美、劳等多方面培养自小腿要经常运转,才能保持良好的生机和活力。让我们快乐健康的成长吧!

谢谢大家!

阳光下的成长演讲稿

老师、同学们:

大家好!

今天,我要给大家演讲的主题,是《在阳光下快乐成长》。

在这个社会上,罪恶无处不在。但是在这些罪恶中,竟然还有一些不良少年,那他们为什么会这样呢?那是因为他们的思想不正当,不正当思想的会使你走进监狱,到时大家都会为你伤心难过。下面我们来听两则案例:

案例一:张某,16岁,因盗窃罪被判有期徒刑。张某在上小学的时候,父亲经常从工厂里偷偷往家里拿些东西,还常常把张某叫到工厂,把一些东西悄悄装在他的书包里让他带回家。慢慢地,受父亲的影响,张某养成了一个坏习惯,经常把别人的东西“拣”回家。父母总是夸奖他有本事,“顾家”。

上到初中以后,张某迷上了网吧,为了有钱进网吧,张某把“拣”到的东西拿去卖,后来又伙同网友去盗窃,把盗窃来的钱拿去上网、大吃大喝、进高档舞厅。渐渐地,胆子越来越大,仅两年时间,就和同伙作案共二十多次,盗窃过的东西有钱包、手机、自行车和摩托车,价值二万七千多元,最终锒铛入狱。

案例二:一群少年成为大盗。4月28日,阿城市打掉一个盗窃犯罪团伙。案破了,按说民警应该兴高采烈才对,可是他们反而忧心忡忡。因为他们抓获的“飞檐走壁大盗”竟是4个未成年的毛孩子!最大的才12岁,最小的只有8岁。连续5次作案,盗窃钱物价值6000余元。他们在民警面前没有犯罪感,没有恐惧感,一会儿摸摸民警的警服,一会儿看看办公桌上的照片,根本不知道自己已经触犯了国家的法律。

事情还要从4月初开始说起。那时,家住料甸乡的那某、赵某、关某、李某几个小孩子嘴馋,想吃好东西,又没有钱买,几人于是商量偷东西换钱买好吃的。他们把目标定在金项链、金戒指和现金上。他们选择经济状况较好的村民家庭。踩好点后,便让最小的孩子望风,较大的孩子则攀爬到屋顶,钻入天棚,跳入屋内翻箱倒柜。他们将偷得的价值上千元的金银饰品以三五百元低价卖出,然后吃喝、玩游戏机。

同学们,不知道你们听了这两个故事有何感想?我想你们也知道犯罪是不对的,会要吃牢饭。所以,大家以后一定要引以为戒,培养自己的正当思想,随时注意自己的行为,千万不要触碰这条红线,做一个在阳光下快乐成长的好少年。

我的演讲完了,谢谢大家!

阳光下成长演讲稿例文

尊敬的领导、评委,敬爱的老师,同学们:

大家下午好!

众所周知,心理健康对于所有人都是一个重点要关注的问题,何况是我们高中生呢?要知道进入了高中时期,基本上同学们就是在为高考备战,平时的学习压力也是加倍的,那就不可避免会有同学有心理的问题,这样也会导致学习成绩会不好,因此心理健康对我们而言很重要,有一个健康的心理,对我们的身体和学习都是有好处的,这样大家就必须要关注自己的心理状态,不要让自己陷入问题心理,这对自己各方面的发展都不是什么好事。

我们作为高中生,其实心理已经在逐渐的成熟,因为我也开始走向成年,那这样的话,我们的心理也必须要跟着成长,而不是年龄趋向成年,可是心理却还是一个小孩,这一点我们可能还不如一个孩子,小孩可以用哭去发泄内心的不爽,但是我们现在的这个年龄,已经知晓哭是很丢人的,因此大部分人都会隐忍,其实在我们现在的学习状态,这是不好的,如果找不到发泄的点,内心要是积累太多的压力和委屈,等到爆发时会是严重很难想象的画面,那时一旦崩溃,是很难收回的。

因此我们在高中这一时期,我们不要去把所有的事情都放在心里,要适当的去发泄和倾诉。我们在遇到难过的事情,要学会向自己的朋友同学或者老师去倾诉,把内心的委屈发泄出来,得到他人的一个安慰,这对纾解内心不开心是有很大的效果的,至少有一个突破口。如果心理问题严重,那就要去学校的心理咨询那里看看,向心理老师寻求帮助,开解自己,通过心理老师对自己的心理的分析,寻找解决的办法。一定不能自己熬着,这是很难受的,这对自己的健康是极不好的。

所以大家在这样紧张的学习状态下,一定要注意自身的心理健康,要保护个人的心理健康,排除掉对自己心理不好的东西,如此才能让自己的学习变好,不会被学习的压力压垮,陷入一个艰难的境地。保护好自己的内心,放宽自己。

我的演讲到此就结束了,谢谢大家!

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